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读后感可以让我们更深入地理解书中的故事和人物，感受作者的用心与思想。在写读后感时，可以结合书中的具体细节和情节进行描述和分析。这些范文或许能激发你写作读后感时的创意和思路。
丁丁当当读后感篇一
星期六的中午妈妈接我放学回家，在路上妈妈说给我买了一本书，我迫不及待地从妈妈的包里拿出书来，一看竟然是曹文轩的`《丁丁当当系列之黑水手》，我高兴极了。我好想知道这一次丁丁和当当在一起了没有，回到家里就看了起来。
这本书主要讲的是，丁丁在逃离黑煤矿以后，又向西继续去寻找当当。在路程中，丁丁因为饥饿，晕倒在一条小河边，被一位老爷爷救起并收留了他。老爷爷一边在河里捕鱼一边帮助丁丁寻找当当。从此，他们两人相依为命，开始了在大河上流浪的生活。但是在最后，丁丁再次离开了帮助他的老爷爷去寻找弟弟当当。
我好想让丁丁找到当当，让他们团聚，不要再受到任何困难了。可是这次丁丁又没有找到弟弟当当，希望下次当当可以找到哥哥丁丁。
丁丁当当读后感篇二
《丁丁当当之盲羊》是曹文轩的《丁丁当当之黑痴白痴》的继集，在这集里丁丁要去找回他走失的弟弟当当，即使他是先天的傻孩子。
为了找到当当，丁丁他决定去火车站，因为他仿佛看见当当爬上火车的样子，这就像一根无影的线牵着丁丁，一直了牵到火车站。随后丁丁又糊里糊涂的上了一列火车，下了火车后，人生地不熟的他，只好挨着饥饿。直到晚上，他顺着苹果香，上了一辆马车。当车夫盘锁和妻子得知丁丁的目的后非常同情他，决定让他留下，给他们放羊，赚够了钱再让他走。
从此，丁丁和羊群里的一只盲羊有了像亲人般的关系，虽然是傻孩子，但他却有一个与其他人不同的天真心灵，这让他成为了盲羊最好的人类朋友。丁丁给盲羊草吃，别的羊可不能享受这种待遇，丁丁给盲羊洗澡，其他的羊也只能用羡慕的眼光看着盲羊，盲羊走失了，他也要把它找回来。也正是丁丁他对亲人对朋友的那种关心，注重友谊的那一份心使他对当当有一种永不放弃的信念，到哪也要把他找回来的精神。
当然像丁丁他这种先天的傻孩子为了与当当重逢，不怕困难，无所畏惧，独自踏上寻人之路，这使我十分敬佩他，从丁丁身上我学会了无论自己有什么缺陷，只要还有希望就不能轻易放弃，要勇于去尝试。
丁丁当当读后感篇三
《丁丁当当》这本书是曹文轩的作品之一，曹文轩的作品还有《草房子》，《细米》，《山羊不吃天堂草》……。
这本书的主要内容是，一户人家生下一个可爱的男孩，全家人从此沉浸在无边无际的幸福之中。但是后来他们发现这个男孩是一个傻子。几年后，这户人家又生下一个可爱的男孩。全家满怀希望，日夜注视这个孩子的.成长。然而这个残酷的事实几乎毁灭了这户人家。这个男孩也是一个傻子。这两个傻男孩逼走妈妈，累死了爸爸，只留下奶奶照护他们。这一天他们偶然走散，从此天各一方。漫长的互相寻找。在许多人的帮助下，他们终于找到了对方。
世界上虽然有坏人，但还是好人居多。有一次我和妈妈去超市。可是我找不到我妈妈了。我四处寻找也没有找到。工作人员看到了说：“小朋友，我帮你广播一下。”果然，一会妈妈就来了。
丁丁当当二人也是受到别人的帮助才能找到对方。我们帮助别人，别人也和会帮助我们。只要人人献出一点爱，世界会变得更美好。
丁丁当当读后感篇四
暑假里我读了曹文轩的【丁尽当当】系列丛书，但印象最深的还是这本【蚂蚁象】。也许这里有我对丁尽当当苦尽甘来的重聚，和蚂蚁象重获新生的那份喜悦。
故事发生在一个大雪纷飞的夜晚，一个名叫蚂蚁象的失败画家醉倒在雪地上，被路过的当当用棉被包裹，救了他一命。天亮后，蚂蚁象收留了当当。蚂蚁象因为当当而改变了对自己放弃多年的艺术，重新获得信心。从他身上得到灵感，画出了【傻子帽子系列】和【傻子光头系列】。其中有一幅画以十多万美金的高价被买下。最后，也因为蚂蚁象的画使丁尽和当当两个失散多年的亲兄弟又重新聚在了一起。
当当的“没心没肺”给了蚂蚁象极大的动力。当当一爱一干净，来到蚂蚁象家，就把他的家里和院子都清理得干干净净。我也要养成整理好自己房间，不乱扔垃圾，不乱丢纸屑，养成经常打扫卫生的好习惯。要帮爸爸一妈一一妈一做一些力所能及的家务，分担他们的负担，同时要多劳动，在劳动中去体会劳动的那份快乐。
当读到蚂蚁象因画画的失败，放弃了对美好生活的追求，整天浑浑噩噩，用酒一精一麻醉自己时，我真的为蚂蚁象扼腕痛惜。但蚂蚁象因为有了当当的创作源泉，而重新燃起艺术的风帆时，我又对蚂蚁象知途迷返而高兴。我们不能因为眼前的一点挫折就放弃了自己的理想和追求，我们应知难而进，积极想办法渡过难关，重拾理想，奋勇前进。
玖书让我开阔视野，读书让我知明理。
丁丁当当读后感篇五
有一户人家生了一位小男孩，全家人都很开心，可惜这位小男孩是个傻子，上小学一年级了还不会数数，学会了叫爸爸，但见到谁都是爸爸。由于他长得很白，所以都叫他“白痴”。几年后他们家又迎来了第二个男孩，但这位男孩同样也是个傻子，只不过比白痴长得黑，所以都叫他“黑痴”。妈妈觉得太失望，于是离开了这个家，爸爸建窑的时候太累了掉下来，摔死了。只剩下年迈的奶奶，奶奶很担心于是给两兄弟买了两串铃铛，帮他们取了一个新名字，老大叫“丁丁”，老二叫“当当”。
在一个夜晚，当当走了，一个剧团在表演，他救了一只不小心滑倒的兔子，团长收留了他拉他进跳蚤剧团，在这里他邂逅了一个与他有着相似遭遇的男孩——灰娃。当当整天傻呵呵的，灰娃可是很聪明，但他们还是成了兄弟。后来当当在寻找丁丁的途中走到了草根街，他还居然能跟动物对话。
丁丁跑到了火车站找当当，上了一辆火车，那时离油麻地千里之外了，忽然想上厕所于是就下了火车。他遇到好心的盘锁收留他，因为很同情他，对他也很好，不过盘锁经常不在家，就让丁丁在家看羊。最后，丁丁还是离开了。走后，被一个亮疤的人骗到了黑窑里，一条灵性的白狗在关键时刻牺牲了自己帮助了丁丁。在寻找的弟弟的途中遇到一位不离不弃的老爷爷，虽然最后老爷爷死了，但在丁丁的眼里他觉得还有一天会见到爷爷的。
最后两兄弟听到了“叮叮当当”的铃铛声音，于是他们相见了。
看了这套书，我觉得不管孩子有多傻，父母可不能不要孩子。在生活中也有这样的事发生，父母嫌弃孩子，把孩子送去孤儿院或四处流浪，太可怜了。
其实每个人都有优点和缺点，要发现别人的优点才会飞快进步。傻子不一定什么都傻，有些事情反而傻子才能做到。
丁丁当当读后感篇六
当认真看完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，不能光会读哦，写一篇读后感吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编收集整理的《丁丁和当当》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
今年暑假前网上买了几套书，有我看的，也有孩子看的，其中一套是曹文轩刚出的新书：丁丁当当系列，共七本。随手一翻，感觉不错，就自己抽空看了起来。零零散散看了有5本，鼓励孩子也看看，人家正沉浸在《小淘气尼古拉》中不能自拔，完全无视这套书的存在。我也没在意，心想，交给时间吧，也许哪天他就愿意看了。
上周开始，孩子看完了《鬼谷学校》，开始在书柜里重新搜寻书看，拿起了《丁丁当当》系列，看完了一本，无意间跟我说起：“妈妈，《丁丁和当当》这套书其实挺好看的。”我窃喜，还跟他简单探讨了一下故事内容，鼓励他继续看。于是，每晚睡前的30分钟，孩子都会拿着这套书津津有味地看上一阵子，看完一本，很快地再换下一本。看着看着，他有时忍不住要问问我：“妈妈，其实丁丁和当当有时也不傻，还很聪明呢！”这时，我就会停下手中的书，跟他交流一番。当他看完第5本时，就开始跟我炫耀：“妈妈，我已经看完5本了，已经超过你了！”我故作惊讶，睁大了眼睛，随口问起这一本书的内容，没想到小家伙讲得很是详细呢。自然，少不了对他表扬一番，并告诉他我也很期待结局呢。他听完读的更下劲儿了。
十一假期里，孩子早早看完了这套书，并于睡前侃侃而谈，不仅向我描述了故事的结局，而且又发表了自己的看法：丁丁和当当虽然有点傻，可是他们很善良，有时还很勇敢，读完很感动。我听完甚是满意，可能这就是文学的力量吧，虽然书本不言不语，它却能透过文字的重组，让每个文学形象走进读者内心，激发感情的共鸣。
假期里，我也将剩下的.两本读完了，读完再次跟孩子聊起了“丁丁和当当”，他们这一对正常人眼里的傻子，历尽千辛万苦，苦苦寻觅对方，被人骗、被坏人欺负，但总有更多的好人搭救他们、帮助他们，直至他们彼此遇见，重见奶奶。这一对苦命的孩子，尽管生活给予了他们无尽的磨难，他们却依然不改善良的本色。以德报怨的行为令周围那么多正常人自惭形秽，甚至影响他们回归人性本色。灰娃、亮疤、团长、蚂蚁象、来福、素珍等等，这一个个鲜明的形象，深深烙印在我们心中。读完此书，我不禁想起了窦桂梅老师给自己女儿的一封信里提到的几句话：“无论怎样，总要读书，无论怎样，总要心有阳光，无论怎样，总要心存善良。”
是的，无论怎样，总要心存善良。我想，这就是丁丁和当当留给我和孩子最好的礼物。
丁丁当当读后感篇七
原来，当当在集市的时候，跟着一个和背影和哥哥很像的人来到了车站，上了一列火车，当当以为那是哥哥，但是一看，却认错了人。可怜的当当才七岁，坐着火车跑到了离家乡很远的地方，当火车停站的'时候，当当看到了一条小狗，他就下了火车。
当当在流浪中，来到了跳蚤剧团，在这里，当当认识了与自己年龄相仿的灰娃。他们两个成了好朋友。灰娃在剧团中扮演滑稽的小丑，在一次演出中，灰娃发烧了，不能演出了，团长就让当当来替灰娃扮演小丑，没想到当当演得非常棒，团长就不再让灰娃表演了。从此，灰娃就疏远了当当，离开了剧团。灰娃走后，当当每天茶饭不思，就也离开了剧团，去寻找灰娃。在流浪过中，当当终于遇到了灰娃，他们两个就一起讨饭，一起玩耍，非常开心。
可是他们都非常想找到自己的亲人，于是他们两个就分开了。当当到底能找到丁丁吗？真希望下一本书他们就能团聚。
丁丁当当读后感篇八
今天早上，我起来之后，写了一会儿作业，然后跑到一个书架跟前。拿出一本我看了很多遍却不厌其烦的一本书《黑水手》，津津有味的看起来。我再次看完之后，我觉得这一本书非常的精彩、好看。大家应该以为黑水手是人吧，其实你们错了，黑水手是陪伴猎鱼的老爷爷的老鱼鹰。现在，请允许我为大家介绍一下这一本书的'精彩内容吧：从矿场里逃出来的丁丁，一直往西走寻找当当。可是走着走着，丁丁因为很久没有吃东西而晕倒。
丁丁醒来之后，发现自己躺在一条小船上，小船上有一些很大的鱼鹰和一位老渔夫。丁丁一问老渔夫才知道，自己饿晕了，是老渔夫把他救上来。丁丁吃了点饭，然后丁丁请求老渔夫帮他一起寻找当当，老渔夫答应了。于是丁丁在一条小船上和老渔夫一起寻找当当的旅程就开始了。丁丁和老渔夫遇到了很多难题，不过他们都解决了这些难题。可是到了最后，他们没有寻找到当当。读后感：丁丁肯定会伤心，因为他毕竟没有找到当当，而且老渔夫也死了。
丁丁当当读后感篇九
《丁丁当当》系列总共有七本书，作者是曹文轩，大概是两年前我读到他的第一本《黑痴白痴》，便不可救药的爱上了它。曹文轩大师，总是写一本才出版一本，我只能求妈妈关注这套书，等它一上市赶紧给我搬回家。今年暑假我终于读完了第七本--终结版。
丁丁和当当是兄弟俩，他们活泼善良，但都是傻子，他们感受不到正常人世界的各种烦恼，天天生活得快快乐乐。爸爸妈妈陆续死了，只有年迈奶奶的照顾他们。为了防止走失，奶奶分别在他们的手腕上挂了一个铃铛。
但是，在一次赶集的时候，当当跟着丁丁和奶奶走散了，他把一个陌生人看成哥哥，跟着他上了火车。丁丁也离开家，踏上需找当当的道路。
以后的每一本书分别讲述了丁丁当当在彼此需找的路上发生的故事。他们吃了很多苦，遇到很多善良的好人，也碰到过心怀叵测的坏人。
最近我看的第七本是《蚂蚁象》。
这本书讲了：在一个风雪交加的夜晚，当当走进一个画家村，发现醉倒在雪地的画家--蚂蚁象，便悉心照料，把他推到菜棚、盖上被子。天亮后，蚂蚁象得救了，便收留了当当。
蚂蚁象把当当作为模特，一系列的画受到的人们欢迎，并富裕了起来。
在一天夜里，当当出去买雪糕，听见了铃铛声，以为是丁丁，就顺着铃铛的声音追去。等到了一个陌生的地方，才发现是一条狗。附近的人以为当当是从精神病医院跑出来的，便把他关进了精神病医院。蚂蚁象知道，大闹了精神病医院，把当当接了回去。
经历了五年的风风雨雨，丁丁和当当终于重逢了，我激动得热泪盈眶。在这五年中，不论遇到多大的困难，还是暂时的生活稳定，他们都不会忘记对方，一直往前走，常常侧起耳朵来倾听铃铛声。这种浓浓的亲情，我在感动的同时又有些惭愧，平时爸爸妈妈对我的无微不至的照顾，我却认为理所当然，有时候还会惹他们生气。以后我要尽力做些家务活，用优异的成绩回报爸爸妈妈。
在丁丁当当遇到困难的时候，总是有许多陌生人伸出援助之手，我也努力帮助身边需要帮助的人。因为这本书告诉我们“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。”
丁丁当当读后感篇十
这个暑假我读了很多书，其中曹文轩叔叔写的系列丛书《丁丁当当》我最喜欢。这套书一共七册，主人公是丁丁当当他们是一对傻兄弟，一天他们偶然走散，从此天各一方，漫长的互相寻找，使我感受到兄弟情深，大善大美的世间。
这套书中《黑水手》主要讲丁丁寻找当当，在路上饿晕了被一位放鱼鹰的爷爷救下，并且收留了他，教会他怎么放鱼鹰，说话，把丁丁当作自己的亲孙子一样照顾，把吃的留给丁丁和心爱的鱼鹰吃，自己吃猪肥料，爷爷是一个有爱心又伟大的人。最后，爷爷在丁丁和鱼鹰的陪伴下安详地离开的'人世。
我看完后流下泪水，这么好的爷爷为什么要离开丁丁，丁丁又变成了孤儿，他将要踏上继续寻找当当的路途。
这个故事让我感受到世界上还是好人多，我也要做一个有爱心的人，去帮助有需要的人是我的快乐！
丁丁当当读后感篇十一
文：liujy。今天我看了一本书，它的书名叫《丁丁当当》，它是著名作家曹文轩的作品。曹文轩既是作家也是学者，1954年生于江苏盐城，现在是北京大学中文系教授。这么厉害的作家写的书，我当然想看、想读，那么大家跟我一起进入书的世界吧。
这本书主要讲了一户人家生下了一个可爱的男孩儿，全家人从此沉浸在无边无际的幸福之中，但是后来他们发现这个男孩是个傻子。几年之后，这户人家又生下一可爱的男孩儿。全家人满怀希望，日夜注视着这个孩子的长大。然而，一个残酷的事实几乎毁灭了这户人家：这个男孩也是个傻子。傻子兄弟却无忧无虑地长大，两个肉体好似一个灵魂。这一天，他们偶然失散，从此天各一方。漫长的互相寻找，由此拉长了序幕，也由此在这天地之间演绎了一段又一段大善大美、使人灵魂澄澈的故事。
人们总是逃避痛苦、追求快乐，但《丁丁当当》那贯穿全文的忧伤，令我十分着迷：作品写苦难——大苦难，将苦难写到深刻之极；作品写美——大美，将美写到极致；作品写爱——大爱，将爱写得充满生机与情意。
丁丁当当读后感篇十二
丁丁和当当是一对好兄弟。虽然，他俩都是傻子，但也有一颗天真的.心，非常懂事。
丁丁当当年幼时，母亲麦花失踪了，父亲丁旺从桥顶滚下来，不幸丧了命。从小就由奶奶照顾着。
丁丁长得又黑又瘦，当当却又白又胖。他俩最大的相同之处就是不会数数。奶奶让丁丁拿两个鸡蛋，他只拿一个；爸爸教他数羊，他却对着羊傻傻地乐……当当嘛，也没什么两样。
他们俩在生活中发生了不少趣事，如：落水、放火、放掉一群饿疯的鸭子……。
他们手上各有一只会“说话”的铃铛，这是奶奶给的。奶奶怕他俩走丢，就用铃铛声来确定他俩是否安全。从此，丁丁当当就用铃铛来对话。
在丁丁12岁，当当7岁时，他们走散了……。
丁丁当当读后感篇十三
暑假前网上买了几套书，有我看的，也有孩子看的，其中一套是曹文轩刚出的新书:丁丁当当系列，共七本。随手一翻，感觉不错，就抽空看了起来。零零散散看了有5本，孩子也看看，人家正沉浸在《小淘气尼古拉》中不能自拔，完全无视这套书的存在。我也没在意，心想，交给时间吧，也许哪天他就愿意看了。
上周开始，孩子看完了《鬼谷学校》，开始在书柜里重新搜寻书看，拿起了《丁丁当当》系列，看完了一本，无意间跟我说起：“妈妈，《丁丁和当当》这套书其实挺好看的。”我窃喜，还跟他简单探讨了一下内容，他继续看。于是，每晚睡前的30分钟，孩子都会拿着这套书津津有味地看上一阵子，看完一本，很快地再换下一本。看着看着，他有时忍不住要问问我：“妈妈，其实丁丁和当当有时也不傻，还很聪明呢！”这时，我就会停下手中的书，跟他交流一番。当他看完第5本时，就开始跟我炫耀：“妈妈，我已经看完5本了，已经超过你了！”我故作惊讶，睁大了，随口问起这一本书的内容，没想到小家伙讲得很是详细呢。，少不了对他表扬一番，并告诉他我也很期待结局呢。他听完读的更下劲儿了。
十一假期里，孩子早早看完了这套书，并于睡前侃侃而谈，不仅向我描述了的结局，而且又发表了的看法：丁丁和当当虽然有点傻，可是他们很，有时还很，读完很感动。我听完甚是满意，可能这就是文学的力量吧，虽然书本不言不语，它却能透过文字的重组，让每个文学形象走进读者内心，激发感情的'共鸣。
假期里，我也将剩下的两本读完了，读完再次跟孩子聊起了“丁丁和当当”，他们这一对正常人眼里的傻子，历尽千辛万苦，苦苦寻觅对方，被人骗、被坏人欺负，但总有更多的好人搭救他们、他们，直至他们彼此遇见，重见。这一对苦命的孩子，尽管给予了他们无尽的磨难，他们却依然不改的本色。以德报怨的行为令周围那么多正常人自惭形秽，甚至影响他们回归人性本色。灰娃、亮疤、团长、蚂蚁象、来福、素珍等等，这一个个鲜明的形象，深深烙印在我们心中。读完此书，我不禁想起了窦桂梅给自己女儿的一封信里提到的几句话：“无论怎样，总要读书，无论怎样，总要心有，无论怎样，总要心存善良。”
是的，无论怎样，总要心存善良。我想，这就是丁丁和当当留给我和孩子最好的。
