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总结是我们不断进步的基石。写作要注意文章结构的合理性和层次感，以便更好地组织观点。以下是小编为大家搜集整理的一些优秀总结范文，供大家参考。
理解母亲爱篇一
理解你的痛苦，理解你的不忍，理解你的犹豫不决，理解你的眼泪，理解你的无奈，理解了你的一切。你不够狠，你也不够忍。可我理解，因为要对姥姥狠太难，你放不下；对爸爸忍也太难，你走不了。因此就注定了你的无奈与痛苦。
可我的不舍里不能没有你呀！你说爸爸会给我一切，你错了！他能给我金钱，给我高楼，给我致命的虚荣，可他永远都填补不了我内心的空虚，因为伟大的母爱他永远都无法给我！你是我的“知心姐姐”，我是你的“知心朋友”，我们分不开的！再加上这层天底下最最浓厚的亲情，你放得下吗？没有什么事是解决不了的，如果你执意选择一走了之，请带上我！因为有了母亲，孩子的世界才完整，有了母亲，我才真正的拥有了一切！坚强一些，让我们一起面对！指导教师：田雪梅简评：字里行间，我们深深的体会到了小作者的情感，有些无奈，有些凄婉，但更多的是乐观与孝心。给人以警醒，给人以感动。
字里行间，我们深深的体会到了小作者的情感，有些无奈，有些凄婉，但更多的是乐观与孝心。给人以警醒，给人以感动。
理解母亲爱篇二
父母亲是我永远的牵挂与寄托，至始也至终。作为女孩，或许我更能理解母亲对我们爱的细腻与伟大。如果说当时没有看穿母亲的心思，那是因为自己的自私与无知，幸运的是我现在慢慢地懂了，我想这就是我越来越恋家的缘故吧。每每想起父亲的沉默与母亲的唠叨，心里总是幸福的、甜蜜的，同时，也是久久不愿挥去的。突然提起母亲，或许更是对过去的一些事有了一些感触，也由此产生一种要写点什么的强烈感。
事情虽说过去了二天，但发现脑海中一直都是深刻的，但愿远在家乡的母亲能够体会我们当年的无知。那是一个再平常不过的日子，只是多了哥在身边。4月9日，哥从上海回来，住在了我家，想想在宜昌还有二爹，但哥会毫不犹豫地选择我租下的这二室一厅。对于哥的突然回宜，开始有些意外，但也习以为常，他注定是江湖好汉飘向四方。不巧的是4月9日开始，我便呆在大三峡国旅跟同事学习，这对于我来说，是一件非常辛苦的差事，但学习是最终目标，所以我乐意。每天的我早去晚回，已没时间顾上家里的这位大哥，他随心所欲地做着他的事情，彼此也没觉得不妥。一周的学习很紧张也很漫长，累的扒下也得咬紧牙关，两字：撑着！
一周很快过去，我又回到原岗位，相比来说，时间就显得充足了许多，中午也可以回家炒个小菜，慰劳一下小小的我还有这位大哥。下班回家的路上，买了一些菜，回家见哥还在睡觉，自己便哼着小调，做着自认为可口的农家菜，但结果并没有我想象中的可口，原因不是做的太咸或是太不合胃口。我满脸堆着笑，叫哥起来吃饭，因为我做了一大桌菜，想着哥今天可以多吃几碗了，哎，那份喜悦是无以言表的。情况很糟糕，哥不但没有起来，还大声地说着不吃，真是气死我也，尽管他是无心的，但我不明白自己为什么会如此难过，或许没必要夸大其词，想想多半是因为想起了母亲。
理解母亲爱篇三
我们成长的过程中，会遇到很多的事情，它们天天都在发生，但是能让我们记忆深刻的事却并不多，而此时此刻我正处于极度的尴尬之中，而这尴尬却带给我极大的温暖，我想它会让我终身难忘。
此刻我的母亲就坐在我的课桌旁边，陪我一起学习，也就是所谓的“陪读”，看到这你们一定会认为我是个坏学生吧！其实并不是，只是在这个学期我的状态非常不好，导致成绩有所下滑，以至于到了今天这步“田地”。
我尴尬地不知说什么，也不敢说什么，感觉所有人都在看我，心里也莫名地慌乱起来……母亲正在看着我呢，不知母亲此时是否也如我一般的尴尬，她虽紧锁眉头，可眼中却流露出浓浓的暖意，不知道什么时候，这份尴尬渐渐变成了一种惭愧，我自责，如果不是我，我的母亲也不会身处于这尴尬之中，为了我的成绩，更为了我的将来，母亲没有说我一句，就只是淡淡地说：“去陪读，我听你的。”我惭愧、我后悔、我懊恼，我为什么不能端正学习态度，而让我的母亲这么难堪，为了自己，更为了不让父母担心，就不能认真些吗？这种局面不都是因为我自己吗？我沉默着，心里的这些问题让我渐渐地理解了母亲，理解了她为我的付出，理解了她对我的.包容，更明白了母亲对我的爱和期望。
理解母亲爱篇四
您总是对我说，让我多看一些科普类的'书，可是您给我买的《科学启蒙》、《健康与幸福》一套都是十几本、二十几本，我压力很大哎。您一下子买这么多的书让我看，我很不乐意。我感觉那些书的内容是那么枯燥。如果您给我买的是像《我们爱科学》那样的书，我可能会不用您一再提醒，就会很自觉的去看。
当我静下心来，我慢慢明白了您的苦心：您不让我长时间的看电视，是为了我的眼睛好；您说让我写一篇日记再看电视是为了锻炼我的写作能力；您给我买那些科学书是为了让我爱上科学，了解更多的知识。
所以妈妈，以前是我不懂您对我严格要求的真正用意，但现在我理解了您得一片苦心，我想对您说：妈妈——我爱您！
理解母亲爱篇五
陈延禄。
儿时记忆越来越模糊，惟村中那口老井，仍历历在目，忘却不了。
老井建于何时，已无从考证。父亲说，井的年龄比爷爷还大。
这口老井建于村子正中，呈圆形，井深五六丈，用石砖砌成，井口长满了青苔。井台上，用两根呈十字的圆木交叉挺起一个木制的辘轳，前面插上一根半弓形的把儿，一根长长的绳子拴着柳罐斗子直垂井底。
前来打水的人要双腿叉开，前腿弓起，后脚蹬地，双手握住辘轳把做圆心摇动，任凭那井绳在辘轳上有规则地做圆圈缠绕。老井就吱吱嘎嘎地呻吟，声音低沉、古老、悠长，犹如病重老者的喘息声。当柳罐斗子被提升到进口时，就得腾出一只手抓住它的脊骨，倒到井沿的水桶里。
打出的井水清冽纯净，有如泉水般的甘甜。它旱天不枯，雨天不涝，像一位慈祥的老母亲，无论春夏秋冬、风雪雨霜，始终滋养着村里的一辈又一辈。
每天人们都要在井边见面，特别是收工以后和到傍晚的时候，担水的人特别多，吱吱扭扭的响声，扑踏扑踏的脚步声陆陆续续，井台就成为乡亲们沟通的最佳场所。打水的人们非常有秩序，壮的谦让弱的，男的谦让女的，遇上力气小的，就有力气大的过来帮忙摇轳。更多的人在等待的时候，放下肩上的挑子，一屁股儿坐在架在两只桶上的扁担上，从裤兜里掏出纸和旱烟，用手捋着，就卷好一支烟，也顺便友好地捏一撮烟叶，递给没带烟的人。于是人们一边逍遥地吞云吐雾，一边拉着家常讲着故事，开一些无伤大雅的玩笑，惬意的笑声总在井边荡漾。一切疲劳和烦恼在这里烟消云散。
此时的牛羊也在黄昏的夕照里慢悠悠地回来了，畅饮着井旁木槽里清净的水，姿态安适。
我们小孩子有时也当乐景，像“撵脚狗”一样跟着大人身后来了，凑到一起嬉戏。有的总想探下身好奇地往下瞧那深不见底的井，这时，就有人喊道：“用井水照脸蛋儿，会被吸走小孩子的魂！”吓得小孩吐下舌头，扮个鬼脸，一哄而去。后来才明白，这是大人担心孩子掉到井里，编出的瞎话哩！
母亲说：这口井水得到了仙人点化，施了金丹，用别村的井水做成的豆腐就不行。是啊，井水不但水软，水绵，甘甜可口，而且把我们全村人养育得年轻人活力四射，老年人面带红光，小伙子个个健壮，大姑娘们个个靓丽俊美。
如今，随着时代的变迁，村里用上了自来水。那口老井也完成了它的使命，渐渐被冷落了，就像被打入冷宫的皇妃，没有了昔日门庭若市的繁华。井壁已是黄褐色土壤，长满深深的野草，就像嘴边留有密密麻麻的胡须。留守的放学儿童常往里面扔石头丢垃圾，当作投弹的目标，好像这里不是一口井。因此，牛儿难免不经意地失足，掉进井里，就为舔那蓬出去的青草。泥土随之崩溃不堪，不断填于井中，渐而成了泥潭。后来老井被生活垃圾和风沙尘土湮没了，只剩下一个盲人眼睛样的凹坑，长了几株蒿草在微风下摇曳。一口老井就这样无私地流完了清冽甘芳的乳汁，几朝几代见证着春种秋收的人们，见证着斗转星移，风云变幻，见证着一部村庄的历史。
记忆虽已泛黄，但仍厚重。读书写作时，一触到“井”这个美丽的字眼，就使我深藏心底的.那眼井鲜活起来，而故园的一些泥风土俗、陈年旧事便带着井水的清凉和幽香，逐渐在脑际里氤氲散开，历历在目。梦中仍然依稀听到井台边的笑声，依然可见乡亲们一圈一圈摇着辘轳的情景。
老井虽然消失了，可那井旁淳朴的乡情永远在我的生命之河里流淌；梦中那吱嘎叮当声，仿佛就是老井的水永远在我的血管里奔涌。
16、分析下列句子在文中的含义。（6分）。
（1）老井就吱吱嘎嘎地呻吟，声音低沉、古老、悠长，犹如病重老者的喘息声。
（2）一口老井就这样无私地流完了清冽甘芳的乳汁，几朝几代见证着春种秋收的人们，见证着斗转星移，风云变幻，见证着一部村庄的历史。
17、这篇散文叙写的是作者故乡的一口老井，以“母亲井”为题有什么作用？（4分）。
18、这篇散文的叙事有画面之美。请你用最精炼的语言概括每幅画面的主要内容。（5分）。
19、从文中不难看出，老井被冷落被湮没的主要原因是“时代的变迁”。请联系文章末段，具体分析作者所要表达的思想情感。（6分）。
16、（1）用比喻的手法（1分）生动地表现了当时农村古老、落后的生存方式（1分），寄寓了作者深沉的悲悯情怀（1分）。
（2）综合运用拟人、排比和比喻的手法（1分），表现老井建造年代之久远，历经岁月沧桑（1分），深情地讴歌老井对村民的养育之恩（1分）。
17、运用拟人的手法，赋予老井以人的特性，亲切有感染力，便于抒发情感。（2分）“母亲井”不仅表现老井“像一位慈祥的老母亲”，“始终滋养着村里的一辈又一辈”，还体现了丰厚的人文内涵，使文章表现的民风乡情和该文题关联契合。（2分）。
18、摇轳打水。井台沟通。牛羊畅饮。儿童探井。…沙土湮没。（每点1分）。
19、思想情感：作者对老井对故乡永远的记忆与怀念；喝老井水长大的受淳朴民风熏陶而形成的个性品质已根植于作者的生命之中；含蓄地表达了物质文明的进步，冲击着我们曾经的美好，弥足珍贵的乡俗民风日渐遗落。（每点2分）。
理解母亲爱篇六
每每听到《母亲》这首歌，我都禁不住自己的泪水，从小到大，我误解过母亲多少次，而母亲对我的爱，却被我一一漠视。但那一件事，让我领悟到了母亲对我的深深的爱。“为什么只考了这么点分？”生气的妈妈严厉的问我。“这次的题很难，全班都没有考好，我得到这些分已经很高了！”我委屈的回答妈妈。从小到大，妈妈总是很在乎我的学习，但不是在乎我学的什么，而是我学习考试的分数与名次，所以，询问我为什么没有考好的话总是能听到。又是一次失利的考试，心烦气燥的我一边看着卷纸，一边听着妈妈的脚步声，咚、咚、咚……熟悉的脚步声越来越大，我控制着自己的情绪，走到门外，开了门。“为什么又没考好？”拿着卷纸的妈妈又说出了那句我无比熟悉的话。
我默不作声地坐下，我不知该如何回答。“回答我！”妈妈“审问”我的第二句。“我问你话呢，你哑了啊！回答我！”而我仍然默不作声。“啪！”清脆的一声。“说话！”妈妈对我大喊道。“我不用你管。”我捂着脸大喊回去。妈妈全身仿佛触电一般一抖，默默的走出了我的房间。三天，我们一句话也没说。第三天，我学习之余打开了电视。在找遥控器的时候，我不经意间发现了母亲的一根白发，我呆在那里。母亲怎么了？母亲的头发是乌黑的啊。我鼻头一酸，一滴泪从眼角流出，顺着鼻翼，滑到嘴角，泪的苦涩好似心头的苦涩。我扑到了母亲的怀里，默默流泪，母亲抚摸着我的后背，长叹一声，“努力吧！孩子。”“妈，我错了，我会好好学习的。”
那一刻，我终于理解了母亲。妈妈，我发现了你对我的爱，可怜天下父母恩。只是，我竟理解的那么晚。直到那一刻，我才真正理解了你。
理解母亲爱篇七
有一阵子，母亲只要一打开话匣子，就开始把往事统统翻腾出来，像念流水账一高三励志样说了一遍又一遍。
起初，我们对母亲讲的事情还很感兴趣，因为大部分内容都是我们以前从没听到过的。我们竟然不知道，母亲的经历是如此丰富我们顿生感慨：母亲已经老了，我们却才刚刚了解她一部分的生活啊!
自此以后，母亲一有空就开始频繁地重复她的往事，每回都是老一套。
姐姐们开始抱怨：妈真是有点烦人!
我哥说：我看她是没工作干了，闲的!
谁也没有意识到一切是从什么时候开始的。
后来，每当母亲再唠叨不停，我们就悄悄地躲开她，屋里冷冷清清的只剩下她一个人自顾自地絮叨着。当意识到我们都不在了，她会戛然而止，有时也不能马上停下来，她就自己再嘟囔一阵。
理解母亲爱篇八
理解你的痛苦，理解你的不忍，理解你的犹豫不决，理解你的眼泪，理解你的无奈，理解了你的一切。
你不够狠，你也不够忍。
可我理解，因为要对姥姥狠太难，你放不下；对爸爸忍也太难，你走不了。因此就注定了你的无奈与痛苦。
你说我不理解，不！我只是想让自己麻木，变得没有感情。因为一个正常人的情感是复杂的，它不可能对整天无休止的嘈杂毫无反应。因此我不能有正常人的情感。
已不敢再幻想家庭的温馨，我只祈盼和平与安宁，可没有人成全我！我改变不了这种现状，我只有改变自己，医学专用自己。也许只有自己变得对一切不在乎，我的内心才是一片“静”土。
可这永远都是尝试，我失败了，我改变不了！我医学专用不了！
你说你的牵挂里没有我（我多么希望那是一时气话呀），可我的不舍里不能没有你呀！你说爸爸会给我一切，你错了！他能给我金钱，给我高楼，给我致命的.虚荣，可他永远都填补不了我内心的空虚，因为伟大的母爱他永远都无法给我！
没有什么事是解决不了的，如果你执意选择一走了之，请带上我！因为有了母亲，孩子的世界才完整，有了母亲，我才真正的拥有了一切！
坚强一些，让我们一起面对！
简评：字里行间，我们深深的体会到了小作者的情感，有些无奈，有些凄婉，但更多的是乐观与孝心。给人以警醒，给人以感动。字里行间，我们深深的体会到了小作者的情感，有些无奈，有些凄婉，但更多的是乐观与孝心。给人以警醒，给人以感动。
理解母亲爱篇九
很多父母都是成绩狂，我的父母也是如此。每次考得不好，我都十分害怕，害怕母亲的眼神，害怕父亲的指责。
记得小学的一次数学竞赛，原本信心满满的我竟考了61分。拿到试卷的那一刻，我僵住了，不知所措。回家的时候，已是傍晚时分，夕阳是如此的美，可那句“夕阳西下，断肠人在天涯”却浮现在眼前。
母亲理解我了，我感到十分幸福。老妈，感谢有你！
理解母亲爱篇十
但这九年的生活，除了读书看书之外，究竟给了我一点做人的训练。在这一点上，我的恩师就是我的慈母。
……。
我母亲管束我最严，她是慈母兼任严父。但她从来不在别人面前骂我一句，打我一下。我做错了事，她只对我一望，我看见了她的严历眼光，就吓住了。犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大，她等到晚上人静时，关了房门，先责备我，然后行罚，或罚跪，或拧我的肉，无论怎样重罚，总不许我哭出声音来。她教训儿子不是借此出气叫别人听的。
有一个初秋的傍晚，我吃了晚饭，在门口玩，身上只穿着一件单背心。这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住，她怕我冷了，拿了一条小衫出来叫我穿上。我不肯穿，她说：“穿上吧，凉了。”我随口回答：“娘（凉）什么！老子都不老子呀。”我刚说了这句话，一抬头，看见母亲从家里走出，我赶快把小衫穿上。但她已经听见这句轻薄的话了。晚上人静后，她罚我跪下，重重地责罚了一顿。她说：“你没了老子，是多么得意的事！好用来说嘴！”，她气得坐着发抖，也不许我上床去睡。我跪着哭，用手擦眼泪，不知擦进了什么微菌，后来足足害了一年多的眼翳病。医来医去，总医不好。我母亲心里又悔又急，听说眼翳可以用舌头舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌头舔我的病眼。这是我的慈母，我的严师。
1．选文第一自然段就全文来说，在内容与结构上分别有什么作用？
2．选文第二自然段说母亲重罚“我”后，“总不许我哭出声音来”，是什么原因？
4．母亲，是世界上最伟大的人；母爱，也是世界上最崇高的爱。你认为选文中母爱的表现形式有哪些？请分别加以归纳。并请你收集几句歌颂母爱的诗歌或名句，写在下面。
1．总起上文，引出下文；表达了对母亲的感激和热爱之情。（意思对即可）。
2．她教训儿子不是借此出气叫别人听的。（意思对即可）。
3．这是我的严师，我的慈母。
理由：“严师”与上文中的教训“我”相呼应，“慈母”与“她用舌头舔我的病眼”相呼应。
4．“略”
理解母亲爱篇十一
今天早上我和进行乒乓球比赛：一个球定输赢，我先发球。我右手拿拍，左手将球抛到空中，待球到胸口时，右手一抖，一个漂亮的下旋球飞出。xx把球拍藏在桌下，这是什么新花招？不过我可不怕，我一定比他强。xx等球到桌下时，把球拉了过来。我眼疾手快，把球削了过去，王子峻又把球削了回来。
突然，我发现球快落到地上了，便猛地一拉，球像火箭一样飞了过去。xx冲过去，总算接到了我这一记刁钻球。我没等他回过神，把球拉到了他的左边。xx跑不过来，只好眼睁睁地看着球落地。“耶，我赢啦！”我兴奋地大喊起来。
我躺在床上静静地想：妈妈，我能赢这个球也有您的功劳。在我打算xx乒乓球时，是您逼我学下来的，如果我当时放弃了，就赢不了这个球。我还想到了很多：如果您没让我去学画画，我每次比赛就不会得奖；如果您没让我去学声乐，我就不会被选为领唱；如果没有您的认真辅导，我的成绩不会像现在这么好……我理解您，我的母亲！我感谢您，我的母亲！
理解母亲爱篇十二
在平常的日子里，学习十分紧张，每天晚上总是把作业写到很晚，但其中也不缺少母亲的令人厌烦的唠叨声。我有时真恨自己，为什么一有什么事都要和妈妈说，我从来不会在爸爸面前说自己的事，哪怕是需要父亲帮忙的事，也要通过妈妈的嘴告诉爸爸，我从来没有想过为什么会这样。
每次在我做错了一件极小的事情或者问了一个极小的问题，就会听到母亲的一大段滔滔不绝的话语。我几乎每一次都不会很认真地听，因为有的回答，我一听就明白了其中的道理，可她还是怕我没听懂，反复解释，有时也会扯到九霄云外。我每次听到这些话都感到很厌烦，没有耐心听下去，就有一种想吵架的感觉。可能因为我的嘴上功夫差，每次当我矜持不住，想与母亲吵起来的时候，就想起身走开，可每次我都像被钉在那里一样，一直等她把话说完。我不知道什么原因，我也没想过这其中的原由。
直到有一次，妈妈给我谈起语文的重要性。从人际交往到同学相处，从家庭关系到社会风俗，从言谈举止到社会责任，无处不是语文做基础。妈妈唠叨了很长时间，我没有厌烦，我耐心的听着，我听懂了，原来妈妈的唠叨也挺有吸引力，原来理解了妈妈的苦口婆心也是语文的.功力。我突然觉得语文真的很有趣，我突然理解了妈妈的唠叨，理解了妈妈的心，我突然发现我长大了。
我后来发现妈妈的唠叨中有着无数条有用的人生哲理，唠叨不是为了烦我，而是为了我好，我却没有早些理解母亲的用意，真是感到惭愧。
