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总结是一种成就感，看到自己的进步，我们会更有动力继续前行。在写总结之前，要透彻理解要总结的内容，找到其中的关键点。以下是一些写作总结的技巧和经验，供大家参考。
学雷锋献爱心活动策划书篇一
20xx年3月5日是 “向雷锋同志学习”5周年纪念日;3月是全国的学雷锋活动月，为继承优良传统，培养学生热爱学习、助人为乐的良好品质，提高学生的爱国主义思想，并使雷锋精神赋予新的时代内涵。特开展“学雷锋、献爱心 ”活动。通过开展此次学雷锋主题活动，通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中，时刻关注“雷锋精神”，从而，长期形成学雷锋的氛围。
“学雷锋”活动要立足本职，立足本校，使学雷锋深入到每个班级、从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行、爱一行、专一行，不流于形式;像雷锋那样为人民服务、助人为乐。
我们的活动是分四步进行的。
1、学雷锋事迹
在班会上，讲清了“学雷锋，做好事”的意义，我们要求每个同学围绕“学雷锋，好榜样”，这个中心开一次班会，班会上每个同学讲了雷锋助人为乐或热心工作的故事，雷锋同志的感人事迹，感动了全体同学。一个同学深有感触地说：“过去虽然也知道一些雷锋的事迹，可是现在听起来还感到非常亲切。雷锋确实很了不起。”并且我们还讨论了一下“雷锋精神”在现在社会中的作用及具体做法等等。
2、开展我与雷锋找差距的活动。
班会以后我们进一步的要求，发挥个人特长，赞颂雷锋精神，与雷锋找差距的活动，对这项活动大家很感兴趣，纷纷找材料。通过这项活动，大家的认识进一步提高了。有的同学在谈自己的'感受，体会到了自己的不足，并且决心做一个新世纪的活雷锋。
3、学雷锋，见行动
在提高认识的基础上，我们趁热打铁发出了“学雷锋从我做起，从现在做起”的倡议。
通过一系列的活动，同学们的觉悟有了很大的提高，在团员的带动下，集体的面貌发生了很大的改变。呈现一派团结互助争做好事的新气息。
4、学雷锋，谈感受
鼓励全班同学没人写一篇心得体会，作为本次活动的结尾，并祝贺本次活动的圆满成功。
学雷锋献爱心活动策划书篇二
2.活动项目：
1.捐款。
2.游街宣传爱心活动，鼓励民众参与帮助环卫工人，保持街道干净。
3.下乡看访孤寡老人。
3.报名事宜。
(1).报名时间：9.28—10.01。
(2).报名地点：东方中学校礼堂。
4.活动时间:201x年10月2日—10月10日。
5.活动组队长：
第一组队长：张敏秋，电话：13284964565。
第二组队长：李芬明，电话：18248645385。
第三组队长：陈佳佳，电话：13454687424。
6.活动内容：第一组队：捐款。
捐款方式：在市中心或各大超市及商业街开展募捐设点并准备赠送给捐赠人的小礼品。
捐款活动时间：10月2日上午9点—10月10日下午4点。
第二组队：游街宣传爱心，鼓励民众参与帮助环卫工人，保持街道干净。
时间：10月2日上午8点—10月10日下午3点。
内容：在各大街道进行清洁打扫。
第三组队：下乡看访孤寡老人。
具体内容由第三组队成员从10月2日上午6点出发统一乘坐公交车到10月10下午2点乘车回来。
看访孤寡老人。
活动一：募捐赠送休闲玩具，如麻将、象棋、军棋等，并与老人一起活动。
活动二：服务项目，如打扫整理房间、为老人理发、剪指甲。
活动三：一起留影，留下感动瞬间。
•注意事项：
•各组具体成员分配及安全问题由各组长负责，及时点名。
•下乡看望孤寡老人活动中，组员应文明用语，细心对待老人。
学雷锋献爱心活动策划书篇三
：“奉献月里献爱心，万千雷锋创奇迹”
：救助贫困及需要帮助的人一直以来是一个比较沉重的话题，同时借助于本月为雷锋月，雷锋是一个非常具有奉献精神的传奇人物，进行此次活动同时也有助于同学们更加了解雷锋，像雷锋同志学习。我们青年志愿者本着以奉献社会、传递爱心，传播文明为宗旨特此举办爱心募捐活动。
：通过组织这次活动,为需要帮助的福利院的老人和小孩们筹集一些东西，以我们的微薄之力,传递爱的希望,让受捐助的老人和小孩们感受到我们赣南教育学院这个大家庭的温暖,帮助他们树立起战胜困难、勇敢面对生活的勇气。同时,通过这次募捐活动,可以进一步提高团委学生会的团结凝聚力,使大家相互增进了解、增进友谊。
：20xx年3月
：校主干道
：全院师生
青年志愿者服务中心
赞助方：
：哎哎哎
1、募捐前期准备工作
1)宣传部在3月10日前进行前期的宣传工作(通知、海报)
2)准备好一个募捐箱、一条横幅、登记表·倡议书
2、募捐活动的开展
1)志愿者们通过向同学们宣传雷锋的感人事迹，鼓励同学们进行募捐;
2)专派几个志愿者站在募捐箱旁登记募捐人愿意留下自己的姓名和募捐物品募捐箱的收发。
3)活动中进行拍照
3、募捐后期安排
1)把募捐的物品统一由办公室进行最后物品的统计，并做好登记。把募捐到的物品及时交给需要的福利院老人和小孩手中(此项活动由校团委学生会组织)。并对资料进行整理(照片、总结、简报等)
2)活动结束及时做好总结工作。
1、此次募捐应完全的自愿
2、活动期间不能出现不公开行为
3、必须有负责人在现场处理应急事件。
学雷锋献爱心活动策划书篇四
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一、活动目的
2019年3月5日是“向雷锋同志学习”50周年纪念日；3月是全国的学雷锋活动月，为继承优良传统，培养学生热爱学习、助人为乐的良好品质，提高学生的爱国主义思想，并使雷锋精神赋予新的时代内涵。特开展“学雷锋、献爱心”活动。通过开展此次学雷锋主题活动，通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中，时刻关注“雷锋精神”，从而，长期形成学雷锋的氛围。
二、活动要求：
“学雷锋”活动要立足本职，立足本校,使学雷锋深入到每个班级、从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行、爱一行、专一行，不流于形式；像雷锋那样为人民服务、助人为乐。
三、活动内容和要求：
我们的活动是分四步进行的。
1、学雷锋事迹
在班会上，讲清了“学雷锋，做好事”的意义，我们要求每个同学围绕“学雷锋，好榜样”，这个中心开一次班会，班会上每个同学讲了雷锋助人为乐或热心工作的故事，雷锋同志的感人事迹，感动了全体同学。一个同学深有感触地说：“过去虽然也知道一些雷锋的事迹，可是现在听起来还感到非常亲切。雷锋确实很了不起。”并且我们还讨论了一下“雷锋精神”在现在社会中的作用及具体做法等等。
2、开展我与雷锋找差距的活动。
班会以后我们进一步的要求，发挥个人特长，赞颂雷锋精神，与雷锋找差距的活动，对这项活动大家很感兴趣，纷纷找材料。通过这项活动，大家的认识进一步提高了。有的同学在谈自己的感受，体会到了自己的不足，并且决心做一个新世纪的活雷锋。
3、学雷锋，见行动
在提高认识的基础上，我们趁热打铁发出了“学雷锋从我做起，从现在做起”的倡议。
通过一系列的活动，同学们的觉悟有了很大的提高，在团员的带动下，集体的面貌发生了很大的改变。呈现一派团结互助争做好事的新气息。
4、学雷锋，谈感受
鼓励全班同学没人写一篇心得体会，作为本次活动的结尾，并祝贺本次活动的圆满成功
学雷锋献爱心活动策划书篇五
雷锋是时代的楷模，学习雷锋精神是学校德育的重要内容，开展学雷锋活动，对加强小学生的思想道德建设，帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观，具有十分重要的意义。校园是青少年健康成长的'摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。结合上级的有关精神，整合3月的几个节日开展活动，制定了我校学雷锋、献爱心活动方案。
二、活动目标。
1.通过学习宣传雷锋精神，开展主题实践活动，树立、宣传典型等方式，引导广大少年儿童积极参与到学雷锋活动中。
2.引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。
3.加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题：学雷锋树新风。
四、活动时间20xx年3月份。
五、总体要求。
1.统一思想，加强领导。
2.力求班班有活动，人人都参与。
3.持之以恒，注重培养。
六、具体活动安排。
活动一：营造学雷锋氛围。
1、课间音乐播放学雷锋歌曲。
2、电子屏展示学雷锋标语。
活动二：学雷锋、做雷锋。
时间：周三下午。
(1)周三(3月5日)下午第二节课学校书香广场召开学雷锋动员大会。
(2)六年级10班中队、四年级4班中队到廉租房打扫卫生，给小区居民奉献一点爱心，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。
(3)为在学生中弘扬和培育以帮助他人、爱心奉献为核心的雷锋精神，高年级同学帮助低年级同学打扫班级卫生：对应班级(每班5名)。
(4)学雷锋校园实践活动四、六年级(六、10班四1583、4班外出除外)清扫校园金属围墙(每班14格)三年级捡取学校环境垃圾杂物。(三、1升旗广场西三、2升旗广场东三3润正楼两边三、4西操场三、5东操场)。
活动三、爱心献给妈妈。
3月8日以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的家务事。
活动四、爱心献给地球。
3月12日以“植树节”为教育契机，三至六年级各班学生写一条环保标语、开展以“爱护地球”为主题的班会。
八、活动要求：
全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。各中队辅导员老师一定要注意保障学生的安全;同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别;力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。更多学生活动方案请继续关注方案网。
学雷锋献爱心活动策划书篇六
策划书。
一、活动目的。
20xx年3月5日是“向雷锋同志学习”49周年纪念日;3月是全国的学雷锋活动月，为继承优良传统，培养学生热爱学习、助人为乐的良好品质，提高学生的爱国主义思想，并使雷锋精神赋予新的时代内涵。特开展“学雷锋、献爱心”活动。通过开展此次学雷锋主题活动，通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中，时刻关注“雷锋精神”，从而，长期形成学雷锋的氛围。
二、活动要求：
“学雷锋”活动要立足本职，立足本校,使学雷锋深入到每个班级、从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行、爱一行、专一行，不流于形式;像雷锋那样为人民服务、助人为乐。
三、活动内容和要求：
我们的活动是分四步进行的。
1、学雷锋事迹。
在班会上，讲清了“学雷锋，做好事”的意义，我们要求每个同学围绕“学雷锋，好榜样”，这个中心开一次班会，班会上每个同学讲了雷锋助人为乐或热心工作的故事，雷锋同志的感人事迹，感动了全体同学。一个同学深有感触地说：“过去虽然也知道一些雷锋的事迹，可是现在听起来还感到非常亲切。雷锋确实很了不起。”并且我们还讨论了一下“雷锋精神”在现在社会中的作用及具体做法等等。
2、开展我与雷锋找差距的活动。
班会以后我们进一步的要求，发挥个人特长，赞颂雷锋精神，与雷锋找差距的活动，对这项活动大家很感兴趣，纷纷找材料。通过这项活动，大家的认识进一步提高了。有的同学在谈自己的感受，体会到了自己的不足，并且决心做一个新世纪的活雷锋。
在提高认识的基础上，我们趁热打铁发出了“学雷锋从我做起，从现在做起”的倡议。
通过一系列的活动，同学们的觉悟有了很大的提高，在团员的带动下，集体的面貌发生了很大的改变。呈现一派团结互助争做好事的新气息。
鼓励全班同学没人写一篇。
心得体会。
作为本次活动的结尾并祝贺本次活动的圆满成功。
雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。为了发扬传统弘扬雷锋精神，本学期在3月开展“学雷锋献爱心”系列活动，具体安排如下：
一、营造学雷锋氛围。
1、广播台播放学雷锋歌曲;。
2、书写学雷锋标语;。
3、3月份第一个升旗仪式进行学雷锋动员。
二、了解雷锋。
各班出一期。
黑板报。
通过黑板报让学生读雷锋故事、摘抄雷锋日记。音乐课学唱一首雷锋歌曲。
1、将爱心献给社会，全校师生为社会服务。
时间：视天气情况而定。
(1)一、二年级捡取校园杂物。
(2)三至六年级部分队员清扫学校周围道路。
2、爱心献给妈妈。
以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
3、将爱心献给地球。
以“植树节”为教育契机，写一条环保标语、植一棵树等。可指导学生书写如下标语：
绿色家园，人人共创;保护树木，人人有责。
播撒一片绿色让世界更美，爱护万千树木让你我同行。
护花护草护绿人人有责;摘花伐木毁绿人人受责。
水是生命之源，树是水的卫士。
撒下一点绿色，收获一片绿意。
追求绿色时尚，走向绿色文明。
学校是我家，美化靠大家。
让绿色的旋律环绕每一个生命。
见垃圾，弯个腰，争做绿色小使者。
环境卫生的洁净，有您的一份文明。
此外，各班围绕“护绿和环保”这个主题办好两份。
手抄报。
学校进行展览。
4、将爱心献给他人。
每个学生至少真心做一件帮助别人的事情，各班利用班会课交流，谈感受和体会。
5、将爱心献给自己。
(1)像雷锋一样珍惜时间。
(3)像雷锋一样勤俭节约。
学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰，评选“学雷锋”活动优秀少先队员。
为认真贯彻落实党的xx届六中全会和全省学雷锋电视电话会议精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，着眼于建设社会主义核心价值体系，着眼于推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，着眼于普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范，着眼于提升市民思想道德素质和城市文明程度，以传承弘扬雷锋精神为主题，以青少年为重点，以社区志愿服务为载体，贴近实际、贴近生活、贴近群众，开展雷锋精神、雷锋式模范人物的宣传教育，普及爱国、敬业、诚信、友善的基本道德规范。结合实际情况，现将学雷锋。
活动方案。
制定如下：
一、活动内容。
一是开展“公民道德宣传月”活动，宣传雷锋精神、体现时代精神，挖掘雷锋式模范人物;。
三是开展以文明劝导、环境整治、秩序维护为重点的“学习雷锋，关爱家园”主题志愿服务，组织开展“文明交通从我做起”志愿服务活动。
四是开展“百姓故事会·三河龙门阵”活动，发动群众讲身边的“雷锋”故事，从正反两方面深入进行道德点评，有效引导群众自觉成为道德建设的传播者和践行者，推动辖区内形成知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好社会风尚。
二、主要做法以及实施步骤。
(一)宣传动员(20xx年3月1日至3月16日)。
各社区组织妇女代表、议事会成员、党员、老年组织等群体召开宣传动员大会，通过在小区内悬挂标语、张贴海报、利用广播、宣传展板等进行大力度宣传，在小区内掀起学习雷锋的高潮。
(二)组织实施阶段(20xx年3月17日至9月30日)。
以“友爱互助、和谐文明”为主题，结合“文明社区”创建工作，开展学雷锋活动。重点依托社区志愿服务组织和队伍，广泛开展以空巢老人、残疾人、贫困户等社会弱势群体为重点，以生活照料、心里抚慰、应急救助、健康保健等为内容的志愿服务活动;广泛开展以文明劝导、环境整治、秩序维护为重点的“学习雷锋，关爱家园”主题志愿服务。
(三)总结提升阶段(20xx年10月1日至12月15日)。
总结活动开展中的好经验、好做法，查找活动开展中的不足，采取行之有效的措施进行完善，逐步在各社区内形成常态化机制。
三河街道。
20xx年3月20日。
学雷锋献爱心活动策划书篇七
一、活动目的：
五年级组推出为涞源大爱李云峰奶奶全家捐赠新书和生活用品的送温暖活动，让涞源绿色家园的孩子们感受到冀英学校师生对他们的关怀与期望，增强自信心，同时也通过孩子的困苦遭遇和顽强精神，激励全校同学珍惜幸福生活，刻苦学习。
二、活动主题：让爱随行、共享快乐。
三、活动内容：
1、活动时间：20xx年3月-5月。
2、活动地点：冀英学校涞源绿色家园。
3、参加对象：学校领导教师五年级全体学生及部分学生代表。
四、活动安排：
动员发动阶段：
3月份开展学习雷锋“钉子精神、勤俭精神、奉献精神，做好少年”的活动。
集体捐赠阶段：
“五一”以后，把涞源学生圆圆，韩金梅接到我校，和五年级学生一起学习，一起生活一周，一起参加“亮出风采，迎接六一”的活动，感受冀英学校师生给予的温暖。
让学生向李奶奶学习省下零花钱，购买一些书和学习、生活用品，并准备一些精彩的节目，为涞源绿色家园的孩子们送去祝福和快乐。
捐赠活动阶段：
5月18日，由师生代表送走圆圆和韩金梅，到涞源绿色家园献爱心，带去好看的节目，并为他们带去礼物。
献爱心相关。
学雷锋献爱心活动策划书篇八
一、活动背景：
父母给了我们生命，把我们带到这个五彩缤纷的世界，全身心的爱着我们，教会我们做人做事，在我们最需要帮助的时候给予我们的支持和温暖，步入老年之后，年迈体弱，孤独多病，甚至生活不能自理的他们，应得到我们及社会的关爱和帮助，身为志愿者的我们，在志愿者活动月到来之际，关爱老年朋友，更是义不容辞的。
二、活动目的：
为生活在敬老院的老人们带去心灵上的慰藉，让他们感受。
到青少年的朝气和社会的温暖。增强同学们的社会责任感，让志愿者们更加了解社会，关注这群庞大而特殊的群体，从中学会关爱，学会感恩。唤起社会对老年人的关爱意识，保护老年人的合法权益。
三、活动时间：
四、活动地点：
幸福家园敬老院。
五、活动主题：
关爱老人，传递爱心。
六、活动主办方：
信息学院青年志愿者服务队。
七、活动目标群体：
敬老院中的年迈老人。
八、活动流程：
1、首先提前联系好敬老院，取得对方负责人员的信任、工作上的支持和相互配合，以便于定期开展活动。
2、一部分男生在活动当天先在敬老院悬挂信息学院条幅和青年志愿者服务队旗帜，对我们信息学院青年志愿者进行宣传。
3、活动当天在活动现场准备好活动所需物品。包括一些老年人喜欢的京剧、适合老年人的生活笑话，以及关于红军的故事。
4、活动当天会下棋的人，与老人们下棋解闷，或者陪老人打牌。
5、一部分男生对老年公寓进行打扫，一部分女生对老人居住的房间进行整理。
6、其余男生女生都去老人聊天回忆他们美好的事，或者讨论他们感兴趣的话题。
7、活动最后参与与老人聊天的同学向老人告别，并一起合影留念。
九、活动预算：
信息学院条幅1条。
志愿者活动旗1张。
志愿者服装若干。
工作证若干。
相机1个。
十、活动注意事项：
1、每一项活动都分别安排一个负责人，保证活动进行的有条不紊，和志愿者的安全问题。
2、与老人聊天要注意一些情绪化的话题，不要破坏老人的情绪，另外我们要主动开话题，避免冷场。
3、参与活动的每一个人一定要按时到指定地点，有特殊情况向本队负责人请假。
4、一旦出现问题，必须视情况而行，迅速通知保卫处工作人员，切不可无理智的自行处理。
5、对年纪大的和耳朵有问题的，还有身体有问题的，要更加细心，更加有耐心。个老人。
注意事项：在陪同回房间过程中，尽量和老人交谈，谈些开心的事特别注意：
1、活动中要积极邀请敬老院的负责人参加。
2、不能出现任何对老人身心有伤害的语言或动作。
七、活动注意事项。
1)活动中遵守安排，认真工作，切忌在院内大声喧哗，嬉戏打闹;。
2)各位同学负责好自己活动前的一切任务，不可有误。
3)各活动的成员要学会观察老人的一举一动，了解老人的心态，交谈谨慎，交谈中不要有提及相关老人的伤心事，而带来不必要的麻烦。
5)现场不要太过激烈，以免吓倒老人，带来不必要的影响。
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