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总结不仅能帮助我们发现问题和改进，还可以提高我们的观察能力和分析能力。怎样进行深入的文本分析，理解作品的内涵？总结范文中的案例和事例，可以帮助我们更好地理解写作的要点。
小学生触动了我篇一
迷茫的前程犹如落花般无言与沉默，是啊，那像毒蔓一样缠绕在心间，苦苦作痛而道不出丝丝缕缕刀割之疼，那千千万万如洪水般泛滥的失望。我的焦虑与无奈已无数次化作悲伤的泪水，洗刷走了一次又一次的希望，原来努力的过程却不是远永绝对地换来成功并非能以用努力来换得，一如既往地，成绩也是如弹跳中的皮球，永远守不住最高点。面对家人，老师的熟视无睹，也心灰意冷了。
花，尚未飘然降临之前，在枝上傲然地立于叶子之间，把树装扮得十分美艳动人，与叶子互相衬映着，显得大方自然，受尽人们赞赏的目光。可是，花始终会成为落花，当花瓣开始不由自主落下之时，花散了，不再那般完整。花落之时，我心碎了，想起了曾经的自已，才不如现在过般落寂与无助，曾经的自已总是那迎难而上，总会坚特到底，总是不屈于命运，靠自已的努力一次又一次做到令别人满意，靠磨练的成果一欢次铸造坚强的自已！
啊！是啊，曾经有那么一个善良温柔的朋友不是告诉过我吗？努力不一定换来成果，但要无愧于心，自已的努力别人也许看不见，但自已却不会忽视自已，自已看重自已，坚强而努力活着就是证明，就是奋斗！我相信！仅仅是学习上与生活上的挫折又怎能将人的意志挥霍呢？泪水只能更令我消沉，珍惜自已的机会吧！一次又一次的冲击将会使我愈加发奋充满希望。
再次望着纷纷舞动着身躯，优雅坠落的落花，我已不再那般消沉，抑郁，是呀，也许落花无法留守，依恋在高高的树上，但是在落下的瞬间，风韵不会退减，落花依然美丽，将自已怒放的生命尽情怒放，尽情挥撒辛勤与努力的汗水，同样是最受瞩目的！正如人生一般，只要自强不息，也能挥散出人生的光彩，自已相信自已，能肯定自已，就是活出芳华的证明！
落花，触动了我的心灵，使我带着不惧与希望的面容，坚强的内心，决意创造美好前程！
小学生触动了我篇二
这句话，深深的触痛了我的心灵。的确，对于爷爷来说，同代的人一个接一个的去了，朋友越来越少，对于家庭成员来说，也是如此，子女都独立，有了自己的家，去了别/zuowen/的城市，有谁还会关心老人。
“常回家看看，回家看看，哪怕……”
小学生触动了我篇三
触动了我心灵的是一幕美景，橙红的晚霞铺满的一侧的天空，在天空之下的粼粼湖水，远处连绵的山包，还有湖岸一侧的高楼大厦。这一幕，大自然的景色与人类文明的壮景连接在了一起，美的直达我的心灵。
记得当我走在路上看到这一幕的时候，脚下的步子停了，抬起的眸子注视着远方，心灵里感受到了一种触动，那是一种美的触动。西侧的天空幻丽，云霞间铺上的色彩带着梦幻般的迷离。粼粼湖水倒映着天空的景象，只不过多了一丝波动，还带上了闪烁的光束。在湖岸一侧的高楼大厦好似冲进了天际，触摸到了天边的彩霞。大厦的玻璃窗反射着夕阳的残光，让那一片区域变得无比的神圣。
这种美是惊心动魄的，当我们抬头看到了这一幕的时候，这份美就直直的冲进了我们的心灵，成为了我们心中最难忘的一抹记忆。
接着，我看到湖边高楼大厦下的那一片广场上欢乐的人群，有的人正沉浸在喜悦的游戏之中，还不曾发觉自己身处在一幅怎样美丽的景象之下。但也有人抬了头，眯着眼看到了这一幕触人心灵的美景。
有一种美是想通的，任何人，不论种族，不论信仰，也不分年龄，当我们看到了这一种美的时候，心里都会发出共同的感叹。我们感叹大自然美得惊心动魄，也感叹我们本身在自然之种折射出来的文明之光。
这种触动了我们心灵的美，也夹杂了一种我们对本身的自豪。正是因为我们一代又一代的智者与劳动者，在坚持不懈的努力与拓展下，我们人类延伸出来的文明之光才变得这般璀璨，能够在大自然神秘力量下的瑰丽比肩，并且融合。
小学生触动了我篇四
那个寒冷的夜里，冷风呜呜地嚎叫。我应母亲的要求递了一杯水，她伸出那双冷得微微发颤的双手，那布满老茧的食指，接过了那杯水，小心翼翼的。
那双手。我凝视着那双手，第一次仔仔细细地打量母亲的手背，我伸出我的手，看着母亲的，那双曾经历了无数个岁月的手，在此时此刻，已经变得松弛，爬满了一条条细长的皱纹，青黑的经脉已经有些突出，清晰可见，细小的伤痕成了岁月的见证。就是那么一双丑陋的手，深深地触动了我的心灵。
母亲的学历少的可怜，三四年级的水平，让人有些不忍提起。母亲从小家境贫困，外公脾性又差，待家人可以说是有些冷血无情。母亲从小随外婆拔草，干一切能干的活，辛苦挣来的钱转眼间就被外公花光，于是母亲便去外地卖布，大好的青春年华从此荒废，起早贪黑，只为挣钱。母亲并没有多提怎样的辛苦，只是有些感慨，感慨我们这些生在繁盛时代的人的幸运。
我曾在去年盛夏去体验过拔草的辛苦，我无法想象母亲当年是如何挺过那段艰难的岁月。初入田地，不过拔十平方米左右的地，看似很少，却在之后让我心生恐惧，杂草很顽固，根很深，大株的更不易拔，还要长时间保持一个劳累的姿势，最令人难以忍受的是虫蚁很多，时不时上来叮咬一口。
我不忍再想下去，此刻眼睛有些酸涩。“妈妈”，我轻轻地唤了一声，将那双粗糙的手紧紧地握住。
小学生触动了我篇五
记忆中的秋总是好的，太阳失去了夏日的火辣，取而代之的是秋日的暖和，洒满金晖了的阳光和黄澄澄的麦海映衬在一起，微风吹起，甚是美丽。
秋天是万物成熟的季节，它让空气都弥漫着淡淡的香气，即便秋天已过，但还能在你记忆中驻留片刻，而大多就像荷叶露水般轻轻划过，其中，最难忘的就是拨动心灵最深处的那根弦。
成熟，是一种深刻的生命进程，是自身的不断更新与完善，是思想的升华，是灵魂的深化，是人格的飘逸，是生命的超然，成熟，绝不老于世俗。
人，可以在岁月流逝中成熟，而岁月的积累不等于你已成熟，成熟不是简单的时光放逐。
当那一段日夜萦绕的成熟再一次如骄阳照耀我的心底，温暖我的思念和抚慰我的忧伤的时候，我的生命犹如泉水样清冽和甘醇。
当不断用太阳渲染一个个诉说成熟的主题，诠释灵魂在真谛中净化的时候，你可曾在心灵深处涌现出一股湿润的感动。
当日渐成熟消耗完最后的余晖，柔风飘溢馨香的时候，你可让这份感情边缘的彩霞，去丰富我那天真的内涵。
成熟，是经历无数世事的更迭，沧桑的变故而悟出的审慎的机敏和理性的升华，“红叶经霜而赤，腊梅沐雪而馨”，自然界的风霜雪雨煅炼和净化了它的灵魂，使它们走向生命风景的极致，不然怎会有“晓来谁染霜林醉”“梅花香自苦寒来”的千古绝唱。
苦难树立起了信念的丰碑，风浪扬起了强者的风帆，使我们幼稚的心灵渐渐走向成熟。
成熟无价，成熟无悔，让其永驻我的心灵。
小学生触动了我篇六
我卧室的窗口迎着朝阳而开，每每睁开惺忪的睡眼，总是能看到初升的旭日跃过海平面悄悄地冉冉升起。当第一缕阳光透过窗帘的薄纱射入我身体的时候，总感觉我的心像是在剧烈地燃烧，所有的热血都在沸腾。于是，我爱上了阳光。
曾经有人说我像一朵葵花，总喜欢迎着阳光。其实，他不知道，我爱阳光是因为在被阳光沐浴的那一瞬间，我闻到了浅浅的幸福的味道，也在那一刹那，我的心灵被深深地触动。
有人说午后的阳光是最毒的，无情地炙烤着大地，而我却以为，那时的阳光像是我们似火的青春，将所有的能量尽情地释放，正因如此，才有了我们生命中最辉煌的一页。我总爱用心去感受午后的阳光，感受它那似火的激情，感受它用热血焚烧的生命。我想尽数地吸收阳光的精华，这样，我的生命便会像午后的阳光一样充满激情。
也许，你会认为最不具生命力的太阳是夕阳。而每当漫步在夕阳的余晖中，我总是能感受到那种切实而又遥远的幸福。我的爷爷、奶奶有一个习惯：夕阳西下之时，他们总要携手或在美丽的湖畔，或在葱茏的林阴小道上缓步慢行。起初，我不明白，可现在我知道他们是在谱写着“执子之手，与子偕老”的美丽的爱情。就像夕阳，虽然生命即将结束，可还是给人们创造了一个美好的童话。也许，常常有人慨叹：“夕阳无限好，只是近黄昏。”殊不知：夕阳无限好，只缘近黄昏啦！！
我爱阳光，因为它在触动我心灵的那一瞬间告诉了我太多；
我爱阳光，因为阳光的味道是幸福……。
小学生触动了我篇七
但终于有一次，是你让我又重新振作起来，找回当年的那一种感动。
当你成为我们的语文老师时，你第一件事就是要选语文课代表。那时候，班里早已炸开了锅，大家纷纷争先恐后的讨论，热闹非凡。我以为你会选那些成绩好的人，而你只是淡淡的说：
“我的课代表必须是现在没有任何工作的，如果你现在没有任何工作的，请站一下。”
教室里已经传出几声叹息声，但依旧有人在暗自叫喜。我在课桌下双手合十，轻声默念，轻的连我的同桌也听得见。
“好，有没有自告奋勇来当这个语文课代表的?”
看见那些活跃的同学已经跃跃欲试，我却愈发不敢站起来了。“我要是站了起来，会不会有同学笑话我，会不会老师不要我当她的语文代表?那样就不好收拾了。”
见你向前走了几步，我立即闭上眼睛，两手互相紧紧嵌着，浑身颤抖。额头上早流下了汗珠，浸湿了头发。
"你，这个男生，你来当我的课代表。”你说的特别从容淡定，仿佛这个课代表早已为我安排的。
班里又炸开了锅，有人站起来为我鼓掌，有人发出赞叹声，也有人在底下窃窃私语。
我猛地睁开眼睛，见你静静的冲我微笑。
小学生触动了我篇八
早晨迷迷糊糊的醒来望着窗外的老树，苍劲的枝干上叠着层厚厚的雪。被窝里很暖，不想起床。在被窝里耗到了七点钟，不得已只好起床，在卫生间里又磨蹭了很长时间，懒懒的换上鞋子打算去外面吃早点。
走到大门口就看到公园里美景，我承认它吸引了我，于是乎我卖完早点就去那儿吃早饭，这儿有的在看书，有的在打太极拳，有的在跳秧歌，好不热闹!
渐渐的我被这一片生机勃勃的景象吸引住了，忘却了着公园里的美景。跑到其中的一位在打太极拳的老爷爷身边，问：“爷爷，我可以学这个吗?”刚刚还在专心致志打太极的爷爷，一听到我的声音，马上就停了下来，我还以为他会生气怪我打扰了他，却没想到他居然对我笑了笑，说：“可以啊。”我高兴极了!
“爷爷，您打太极打了多久了?这么早就起来打太极，不累吗?现在天气这么冷，早上就不想多睡一会?”我一边学一边问老爷爷。面对我这么多的问题，爷爷笑出了声：“哈哈哈哈，孩子，你太可爱了。”爷爷的笑声很爽朗，他顿了顿，说：“我已经打太极两年了，要是像你说的，因为怕冷，就不打，那我现在说不定就不那么健康了。”
“爷爷……”看着他的眼睛，我渐渐的停了下来手中的动作。
“孩子，做自己喜欢的事，是没有怕的，做自己喜欢的事情，即使再怎么累，你也会坚持下去……”后面的话我没太听清，只是这句话，一直萦绕在我耳边，望着爷爷那灿烂的笑容，我好像开朗了许多。是的，我承认，那灿烂的笑容，触动了我的心灵。
走到家的楼下，看到楼下小朋友在玩扮家家，听着那大大咧咧，爽朗的笑声，我嘴角轻轻上扬。是的，我理解了老爷爷说的话，我懂了。
小学生触动了我篇九
我们每天每时每刻都在制造垃圾，这些垃圾如果不正确摆放，就会给环境到来危害，给我们的地球带来伤害，也会让人类生活在垃圾中，这是所有人都不愿发生的事情。
一个星期五的下午，天阴沉沉的，像是要下雨。我没带伞，只好一路小跑去了学校。路很窄，跑着跑着，前面有一个男人挡住了路。他不是很高，穿着整齐的衣服，在我面前一步一步地走着。忽然，我看到路的中间有一个白色的纸团，被扔在灰色的水泥地上，显得特别刺眼。
我心想：如果他把纸团踢到了路边，我该怎么做?不去捡吗?可是那样这条路就不再整洁了。捡起来吗?把手弄的脏兮兮的，多难看啊。那我还是不捡吧，反正他踢到一边后谁也看不见，一张纸而已。我昂起头看看书，装作在背课文的样子。
就在我这样想，也这样做的同时，我用余光看到他居然慢慢地弯腰，轻轻地捡起它，又缓缓地拿出口袋里的另一个垃圾，一起扔进了路旁的垃圾桶。我看得目瞪口呆，仿佛有一道闪电打到我身上，身子动弹不得，像是被石化了一样。我又一次打量他，整齐的衣服，手里提着一个公文包，既不想富有诗情画意的文人墨客，也不像敬爱辛劳的环卫工人，更不像满肚子学问的老师。他也许只是一个普通的“上班族”，每天为生活操劳着。但是，就是这样一个普普通通的人，做到了我认为他不可能做的事。他用自己的行为告诉了我：“我是一个有素质的人。”
我为自己行为感到羞愧：我不应该以一个人的穿着打扮来定义一个人的品行，更不应该假设自己看到垃圾时，会像瞎子一样，旁若无物。我要向这位可敬的叔叔学习。
我继续跟在他后面走，在离学校不远的地方，叔叔走进了另一条路，我接着往学校走，在学校的校门旁，我看见了一张糖纸，我毫不犹豫地冲上前捡起来，扔进垃圾桶。
上课前，我一直在品味着今天的事情。如果人人都将垃圾扔在垃圾桶地上，没有人弯腰去捡，很快垃圾就会堆成山，不仅臭味弥漫，还会让可利用的国土面积减少，让人们的生活更加不便。孔子云：“三人行，必有我师焉。”这位陌生的叔叔是生活的智者，更是环境的保卫者，也是我的老师。他的一次弯腰，触动了我的心灵，教会我做人的道理。我将继续努力，让自己的行为更加环保、卫生，以此来为地球、为社会、为大家做出贡献。
小学生触动了我篇十
她只是一个普普通通的女人。她拥有着又脏又累的工作——环卫工人。
她用她那最平常的工作，最普通不过的行为，却震撼了我的心灵，拨动了我心灵上的琴弦，让我聆听到了那种来自心灵上最美妙的乐曲！
她每天早早的就起床了，拿上大扫把和垃圾袋，就骑着一辆三轮车上街打扫卫生了。她每天都拖着疲惫的身子很晚的时候才回家。而每天迎着夕阳绽放美丽笑容的也是她！记得有一天，那时我还在上五年级，每天都要骑车上学，再骑车回来，。每天无论是上学还是放学，都能看到她的身影，她穿着黄色制服扫地的情景。一年四季，仿佛从不停止工作似的，总在扫地。在炎热的夏天，汗流脊背也在工作；在冷酷的冬天，呼呼地风吹着也一直在扫。
记得在一个初秋的日子里，我和同学们一起回家。那一天，我们放学有点晚，两个人的肚子都饿了。于是，我们俩买了点小零食边推车子边吃。不一会，我手中的零食就吃光了，环视四周的时候，发现没有一个垃圾箱。这是，同伴就问我：“咱们扔哪呢？”我想了想，最后下定决心了说：“附近没有垃圾箱，我们的车篮又没空，先扔地上算了吧。”说完之后，我们就将零食袋扔进了落叶堆。谁知，刚准备走的`时候，身后就传来了一个声音：“等一下，等一下……”我回头一看，原来是一个环卫工人啊，我看了看同伴，说：“看看她找我们干什么吧。”同伴点了点头。那个环卫工人近了，我才看清楚她的脸，哦，原来是她——那个早早来，晚晚走的阿姨。她对我们说：“同学，你们乱扔垃圾的行为是不对的。”她边说，边将落叶、垃圾一起扫进垃圾袋了。这时，同伴发话了：“这附近没有垃圾箱，我们拿不了多久零食袋子，我们要骑车回家的，所以就随便扔了。”她听了，说：“哦，原来是这样啊，那你们以后别乱扔了啊。”我说：“好的，好的，阿姨，您看，这也有一张纸，我帮您捡起来。”“谢谢，谢谢。”阿姨脸上洋溢着幸福的笑容。哦，原来阿姨的满足这么简单。我的心被着简简单单的满足震撼了。此时的我仿佛听到了那美妙的乐曲。
小学生触动了我篇十一
故事主要讲的是一位青藏高原的猎人。有一天早晨，这位猎人走出蒙古包便发现外面有一只肥壮的藏羚羊。他顿时欣喜不已，立刻拿起猎枪，瞄准了藏羚羊。突然这只藏羚羊向他跪了下来，并且眼中流出两痕泪水。这位猎人惊呆了，在他三十多年的打猎生涯中第一次见到如此场景，他的心软了下来，但猎人毕竟是猎人。这位猎人闭上眼睛，扣动了扳机，藏羚羊应声倒下。打死之后，猎人并没有马上处理，而是一连过了好几天才动手。当他剖开这只藏羚羊的肚子时，惊呆了。这只藏羚羊的子宫里有一只已经成型的小藏羚羊，原来藏羚羊的跪拜是为了求放自己孩子一条生路啊!猎人的屠刀“咣当”一声掉在地上，从此大草原上消失了猎人的影子。
想想那位伟大的藏羚羊母亲，我妈妈的影子浮现在我的脑海中。妈妈对我的爱无微不至，为了我，她宁愿做一些不喜欢的事情。天下的母亲都是一样的，她们为了孩子，会付出一切，甚至付出自己的生命，就和那位伟大的藏羚羊母亲一样。我忘不了那两痕晶莹的眼泪，更忘不了那跪拜，因为那是充满着令人心酸而又伟大的母爱。
有一首歌唱得很好：世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……。
小学生触动了我篇十二
每当我乘公交车时，便会想起那件事，一想起来，我总觉得不是个滋味，愧疚之感油然而生。
暑假里的一天，妈妈带我去看望在农村的外婆。我们好不容易挤上了一辆公交车，车厢里只剩下一个空位了，我便理所当然地坐了下来。妈妈只好站在一旁。我想把这个唯一的座位让给妈妈，可是一想到去外婆家的路那么遥远，便打消了这个念头，我故意把头扭一边，不让妈妈看见我的脸。
去外婆家的路途高低不平，车子一路颠簸，坐着都觉得头晕，我想站这的妈妈肯定更难受。只见妈妈的脚步不停地变动着，站也站不稳了。突然坐在一旁的一个小妹妹站了起来，对妈妈说：“阿姨，您坐这儿吧!我站一会儿。”妈妈说：“谢谢你，你还小，你应该坐着，我站着没事。”小妹妹说：“你坐一会吧，我一会儿就下车了。站一会没关系的。”也许妈妈实在太累了，就坐了下来。
汽车在前进，我的心却还停留在那段短短的对话中。车突然停了下来，那个小妹妹先冲妈妈一笑，然后说：“阿姨，我该下车了。”妈妈说：“路上车多你要小心点儿。”小妹妹说：“谢谢你，我知道了。”车又开始前进了，我却陷入了沉默。
小学生触动了我篇十三
夕阳西下，我躺在床上看着天一点一点变黑。不久，满眼的黑色开始表达我的沮丧。不知什么时候，天空中出现了一个光点，像萤火虫那样小，像蜡烛一般亮。那是一颗星星，它引起了我的兴趣，看着它那小而亮的光，我的心不觉放松了，心中的烦恼也随风散去。
人的一生总是快乐和烦恼相伴的。遇到挫折，也许你会沮丧，也许你也会会心一笑。从沮丧到微笑应该是一个漫长而又乏味的过程，我想我做不到。可是，一看到那颗星星，好像全身都充满了活力，让我感到欣慰，笑容不觉地便浮现在脸上。于是，我把那颗神奇的星星称作“梦”。
对，是梦，是我的梦想。正因为有了她，有了她的笑，有了她的亮，有了她的魅力。我才能一次又一次地从失败中，从沮丧中走出来，用微笑面对生活。她告诉我：失败了不要紧，还有下一次；但是，千万不要哭泣，不能让眼泪模糊了双眼，看不见前方希望之灯。
天突然下起了大雨，一切都是那么模糊，我摸索着寻找那颗星，却怎么也找不到。我开始着急，心中一种莫名的感觉涌上心头。“我感觉到了，我感觉到了”。我高兴地大喊，原来那颗星并没有消失，她只是在和我捉迷藏，藏在了我的心里。等待着我去发现，去挖掘，用心让她重新发出耀眼的光。
不知不觉中，我长大了，不再依赖于那颗星。可是，每一个夏季的夜晚，我都会去看看她，是她让我懂了我的梦，是她让我坚持让梦发光。
梦的星，微笑、渺小、明亮，每一次都触动了我的心灵，我知道，你早已在我的心灵上发芽、成长。
小学生触动了我篇十四
她总是那样别致。将身后长长的黑绸儿垂下，在胸前系上一根蕴着民族气息的围巾，她便这样，来到了我们面前。
她总这样，那样素雅，总能让我们这帮小麻雀们躁动不安的心宁静下来，乖乖地将心抚平，投入进接下来我们与她的课程，我们与她的时光之中。
在课上，她总要求我们要与她有眼神的交流，也会随时将问题抛出，来检测我们的听课效率。这便透出了她的别致。她不像其他老师，有着总也做不完的作业，而是将我们那些所剩无几的时间留给我们自己分配，查漏补缺。
她总用心地做着每一件事，组织着朗读比赛，把我们的优秀作文推荐给出版社，还有每周一张的家校联系单，那上面的一字一句都透着她的用心良苦。
偶然发现了她与以前学生的独有的小书，内心不由泛出几缕感动，随意翻翻，一篇篇优秀作文，一幅幅温情的照片，她就这样，一点一滴、毫不疏漏的记录这一段段感动人心的师生情。那份精致，就注定了她的那份别致。也就是那份别致，触动了我的心灵。
总还记得上周的家校联系单，除了常规的一连串的汇报表扬的姓名外，还多出了两篇文章，一篇是学生的优秀作文，这正是一份一位老师对于学生的鼓励与期许。还有一篇，是她写给学生的一封信，字里行间，流露出、涌动出许多温情与感动。
在信里，她似乎是个朋友，与我们，与那学生面对面、心贴心地聊着天。将自己的关怀与鼓励投入一笔一划之中，那样温暖，又饱含深情，又是如此真诚而用心。
她的长发，她的衣着，她的言语，她的用心，都是那样别致。而正是那份别致，触动了我的心灵。
小学生触动了我篇十五
"我今天找到一家特别好吃的饭店，我们小年夜就去那边吃吧!"。
"好啊，随便你。"。
这是妈妈和舅妈正在讨论关于年夜饭的问题这让我想起了去年的那晚：
"姐夫，你们早点回去吧!晩上黑，你们开车当心一点!"。
"那你们怎么办?"。
"我们打车回去。"。
那晚同样是小年夜，外婆他们一家邀请我们去苏州吃年夜饭，那晚非常冷并且还刮着刺骨的寒风。
一个钟头以后，我们到家了我听见妈妈在和外婆打电话，随后我便看到妈妈哭了起来那绝望、凄凉的眼神让我感到发冷。
"为什么，为什么要让一个孩子和两个年迈的老人在那样的天气中站这么久就是因为你舅舅小时候不用功不认真读书，外婆的现在不就是我的将来吗?"。
是啊，现在的我不就是舅舅的缩影吗?外公外婆给他创造了极好的条件，家里有豪车有别墅，有诺大的一个工厂，但因为舅舅不认真读书，只想着游戏，最后全部都被他给他败光了。
以前总是幻想着能有什么大机遇能让我一辈子都可以不努力而不愁吃穿，但这真的可能吗?曾记得有人说过："梦想是美好的，现实是残酷的"，没有努力，就不会有收获。
曾经有过许许多多的机遇摆在舅舅的面前，但他抓住了吗?没有!如今的我还要重蹈覆辙吗?我想，我不要!
躺在床上，想着妈妈的眼泪，想着她那空洞，死灰般的眼神，让我感到一阵阵的懊悔，以前的种种浮上心头，让我久久无法入睡。
或许是那一晚的寒冷，或许是妈妈的那个眼神，又或许是想到舅舅的过往，让我的心灵在那一刻得到了触动，让我的心灵得到蜕变。望着天空中淅淅沥沥的雨滴打到玻璃上，或许也打到了我心里，或许是它冲走了那层污垢。
小学生触动了我篇十六
竞赛成绩出来了，我满怀希望的走向公布栏，仔细地寻找我的名字。一遍又一遍，一遍复一遍，没有，上面没有我的名字！想到自己两个月的努力付诸东流了，我的心情犹如暴风雨来临，久久不能平息。
不知何时，天空下起了漂泊大雨，凛冽的寒风夹杂着冰凉的雨点朝我身上扎来，我抬起泪眼，任由雨点拍打在脸上，雨水泪水模糊了我的脸，走在失落而歪曲的十字道上，我的心犹如水冻结般，冷到极点。回到家后，我沮丧得不肯吃饭，爸爸见我垂头丧气的样子，便说要带我出去散散步，我无所谓的耸耸肩，一副可有可无的样子。
雨依然下着，我们在池塘边走着，在路上，只要一想起自己名落孙山，心情就无法平静。
“女女，过来看看那些芦苇，”爸爸说，我凑过去一看：芦苇被风压弯了。这并没有什么值得奇怪的呀！芦苇那么软弱，就算是微风吹过，它也会被压弯的。何况风那么大。我不以为怪地看了父亲一眼，并在心里埋怨他：本来心情就够糟的了，还带我出来，出来散心就算了，竟然还只是为了看这些芦苇，真是无聊透了！
风中的芦苇深深触动了我的心灵，让我明白了许多许多……。
