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本科生毕业论文写作要求范文(21篇)
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本科生毕业论文写作要求范文(21篇)

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本科生毕业论文写作要求范文(21篇)
    小编:雅蕊

环境保护是当今全球所面临的重要议题,我们需要关注并采取行动。通过收集和整理相关资料,增加总结的详实性和可信度。接下来是一些备受推崇的总结范文,希望能够给大家带来一些启发和思考。

本科生毕业论文写作要求篇一

论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的,只提示论文的要点,如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单,但由于它是没有经过深思熟虑构成的,写作时难顺利进行。没有这种准备,边想边写很难顺利地写下去。下面我们来看一下具体的写作要求吧。

关键词:

论文提纲由作者在完成论文写作后,纵观全文,写出能表示论文主要内容的信息或词汇,这些信息或词汇,可以从论文标题中去找和选,也可以从论文内容中去找和选。例如上例,关键词选用了6个,其中前三个就是从论文标题中选出的,而后三个却是从论文内容中选取出来的。后三个关键词的选取,补充了论文标题所未能表示出的主要内容信息,也提高了所涉及的概念深度。需要选出,与从标题中选出的关键词一道,组成该论文的关键词组。

页码:封面不编页。

从目录开始编页,目录使用阿拉伯数字编码,页码编号要求居中。;。

用a4纸单面打印。上、下各为2.5cm,左右边距为2cm;装订线为1cm。

对页眉没有固定要求。

字体设置说明:

一级标题使用“宋体、三号、加粗”

二级标题使用“宋体、四号、加粗”

三级标题使用“宋体、小四号、加粗”

四级标题使用“宋体、小四号”

建议标题最好不要超过三级,否则适得其反,格式太乱。

范文:

一、序论。

1.提出中心论题;。

2,说明写作意图。

二、本论。

(一)培育建筑劳动力市场的前提条件。

1.市场经济体制的确立,为建筑劳动力市场的产生创造了宏观环境;。

2.建筑产品市场的形成,对建筑劳动力市场的培育提出了现实的要求;。

3.城乡体制改革的深化,为建筑劳动力市场的形成提供了可靠的保证;。

4.建筑劳动力市场的建立,是建筑行业用工特殊性的内在要求。

(二)目前建筑劳动力市场的基本现状。

1.供大于求的买方市场;。

2,有市无场的隐形市场;。

3.易进难出的畸形市场;。

4,交易无序的自发市场。

(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策。

本科生毕业论文写作要求篇二

文稿必须包括中英文题名、中英文作者姓名、中英文作者单位名、中英文单位所在城市名及邮政编码;必须包括中英文摘要、中英文关键词(3~5个)。英文内容单独放在正文之前。

中文题名一般不超过20个汉字,避免使用的研究等非特定词,不使用副题名。英文题名应与中文题名含义一致,开头不用定冠词。

论文摘要尽量写成报道性摘要,即应包括研究目的、方法和过程、结果和结论(中文一般不少于200字),采用第三人称写法,不要使用本文、作者等作为主语,避免图表、公式和参考文献的序号。英文摘要应与中文摘要文意一致,采用被动语态表述。

中文关键词选词要规范,应尽量从汉语主题词表中选取,不能采用英文缩写。英文关键词应与中文关键词一一对应,也不能采用英文缩写。

2正文。

正文篇幅一般在8000字以内,包括简短引言、论述分析、结果和结论等内容。文中出现的外文缩写除公知公用的首次出现一律应标有中文翻译或外文全称。

文中图、表应有自明性,且随文出现,并要有相应的英文名。文中图的数量一般不超过6幅。图中文字、符号、坐标中的标值和标值线必须写清,所有出现的数值都应标有明确的量与单位。文中表格一律采用三线表。

文中有关量与单位必须符合国家标准和国际标准。用单个斜体外文字母表示(国家标准中专门规定的有关特征值除外;如要表示量的状态、序位、条件等,可对该单个字母加上下角标、阿拉伯数字以及^等),避免用中文表示。

正文章节编号采用三级标题顶格排序。一级标题形如1,2,3,排序;二级标题形如1.1,1.2,1.3,排序;三级标题形如1.1.1,1.1.2,1.1.3,排序;引言不排序。

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1.法学毕业论文格式要求。

2.法学论文格式要求。

3.医学本科论文格式要求。

4.本科毕业论文格式要求。

5.本科学位毕业论文格式要求。

6.关于本科毕业论文格式要求。

7.本科生毕业论文格式要求说明。

8.本科生毕业论文格式要求。

9.大学本科生学年论文格式要求。

10.本科生毕业论文格式的要求。

本科生毕业论文写作要求篇三

01。

毕业论文印刷品全部印刷在一面,而纸张是a4复印纸。保证金要求:距上边缘2.54厘米,下边缘2.54厘米,左边距4.17厘米,右边距3.17厘米。绑定封面左侧的装订。

02。

插图中,每个图形应该有一个图片顺序和一个图形标题,图形顺序和图形标题应该位于图形位置下方。图纸应在描图纸或白纸上用墨水线或电脑画出。

03。

04。

内容要求:摘要是一篇简短的声明,没有对论文内容进行评论和评论。它应该准确地总结论文的实质内容,包括目的,方法,结果和结论。摘要不分段,不引用公式图表,不标注,一般不少于300字。

本科生毕业论文写作要求篇四

一、毕业论文(设计)必须经过答辩才能评定成绩。

二、毕业论文(设计)必须打印。文中所用的公式、图表及程序代码,在条件许可时,应打印输出。

三、撰写500字左右的中文论文摘要,提倡以中外两种文字书写,外文摘要附在中文摘要之后,关键词一般3-5个。

四、毕业论文(设计)一律装订为横开本,左侧装订。

五、文中所用的符号、缩略词、制图规范和计量单位,必须遵守国家规定的标准或本学科通用标准。作者自己拟定的符号、记号缩略词,均应在第一次出现时加以说明。

六、注序要与文中所提的页码一致,序号不能用[1],[2],[3]等数码表示,以免与参考文献的序号相混淆。

七、文后要注明参考文献和附录,参考文献要写明作者,书名(或文章题目及报刊名)、版次(初版不注版次)、出版地、出版者、出版年、页码,序号使用[1],[2],[3]……,中译本前要加国别。

八、指导教师评语、评阅人评语、答辩意见,在装订时,装订在论文的最后。

1.题目:题目应简洁、明确、有概括性,字数不宜超过20个字(不同院校可能要求不同)。本专科毕业论文一般无需单独的.题目页,硕博士毕业论文一般需要单独的题目页,展示院校、指导教师、答辩时间等信息。英文部分一般需要使用timesnewroman字体。

2.专著、论文及其他资料,所列参考文献可以按文中参考或引证的先后顺序排列,也可以按照音序排列(正文中则采用相应的哈佛式参考文献标注而不出现序号)。

9.注释:在论文写作过程中,有些问题需要在正文之外加以阐述和说明。

10.附录:对于一些不宜放在正文中,但有参考价值的内容,可编入附录中。有时也常将个人简介附于文后。

本科生毕业论文写作要求篇五

三、毕业论文(设计)主要由以下4部分组成,即:

1、论文封面。由网络教育学院统一制定,可以从网上下载;

4、参考资料。对所引用的他人观点、参考资料等须按论文中引用的顺序列出,格式要规范(按作者、论文题目〈或著作〉、杂志或出版社名称、刊登或出版日期等)。

四、毕业论文(设计)统一用a4纸张打印,“论文题目”、“内容摘要”的标题用小三号黑体字打印。内容摘要、论文正文一般用小四号、宋体、行距1.25打印。

山东大学网络教育学院。

论文(设计)题目:。

学习中心。

指导教师。

****年**月**日。

本科生毕业论文写作要求篇六

“从爱起步”。

著名学者罗素说过:“凡是教育缺乏爱的地方,无论品德,还是智慧都不能充分或自由地发展。

”陶行知先生曾说过:“谁不爱学生,谁就不能教育好学生。

”苏霍姆林斯基也强调,对那些因受家庭乃至社会环境条件不良影响而表现异样的孩子,

要以“朋友和志同道合者那样”的态度和方式对他,

因为只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的温暖,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。

所以,爱生是教师必备的重要情感品质。

教师要热爱学困生,这是转化学困生的根本所在。

因此教师要毫无保留地献出师爱。

(二)对学困生进行自我认识教育,发掘优点,树立自信。

1、对学困生进行自我认识教育。

自我教育既是教育的手段,又是教育的目的。

学校德育的最终目的是要学生不用他人教育,而是自己教育自己。

因此,学生只有在充分了解自己、认识自我之后,才能不断地自我完善、自我提高。

教育者首先应指导学困生正确地认识人。

教育者可用大量的事实,包括对自己的无情剖析,让学生认识到:世界上没有绝对好的人,也没有绝对坏的人,任何人都是有优点和缺点的统一体,而且人是不断发展变化的,制约变化的因素,一是自己,二是环境,但前者起决定作用。

其次,指导学困生看到自己的不足。

“金无足赤、人无完人”。

每个人都有自己的长处和短处,只有充分看到自己的不足,才能开展自我教育。

总之,只有增强学生自我教育的意识,使学生对自己追求的目标,不断升华,我们的教育才能达到事半功倍的效果。

2、挖宝——发现学困生“闪光点”

发现闪光点,就是利用他们争上进,爱表扬等心理。

这是他们内心深处的点点“闪光点”。

是学困生求上进的表现。

学困生闪光点的发现,是改变学困生的一条重要契机。

马卡连柯说:“培养人就是培养他对前途的希望。

”因此,要指导学困生发现自己的优点。

让学生认识自身的优势,从而坚定信心,看到希望,产生“别人行,我也能行”的意识,在此基础上再展望自己的前程。

在我现在教的班级中有一个学生,平时喜欢打闹,经常与同学打架,学习成绩非常差,有人认为他是“无可救药”的。

后来我经常对他细心观察,有一次发现他为两位低年级同学劝架。

我觉得很纳闷:自己平时经常打架。

今天怎么为小朋友劝架了。

后来我对他做的这桩小事我没有轻易放过,我决定以这为动力鼓励他进步。

在班队课的时候,我点名表扬了他,并让他上台讲一下体会。

当时我看到了他非常自豪的表情,带着羞涩的笑容。

第二天早上,我看到了我抽屉里的一张纸条:“谢谢您,老师,本来帮助小同学,我是不经意的,但是您却表扬了我,我现在认识到助人为乐也是一种荣誉,我决心做一个助人为乐的学生,从此以后在班级中好好表现,不打架了……”

我看到这些,我的心理感到特别的欣慰。

可见,学困生并非一无是处,样样都差,他们也会有发“亮”之处。

教师只有从爱的角度上去观察和发现这类学生的“亮”点,才能做好转化工作。

3、在教育转化工作中应树立他们转化的信心。

歌德有这样一句名言:“你失去了财富,你只失去了一点点,你失去了名誉,你就失去了很多,你失去了勇气,你就什么都失去了。

”因此,使学困生进步,重新确立起自信心是转化工作的关键。

教师要花功夫,让他们看到希望,激发进步的内在潜力,确立起不断进步的信心。

(三)、排除心理障碍,促进学困生转化。

学困生究其形成的原因有很多,在诸多的因素中,心理障碍是重要因素之一。

因此,要促使学困生转化,就得千方百计排除各种心理障碍,这是非常重要的。

1、排除自卑心理恢复自信心。

学困生常常因受到老师的批评,同学的埋怨,家长的训斥,而感到在班级中抬不起头来,老是觉得自己不如别人。

丧失了学习的自信心和学习动力,陷入了“失败是失败之母”的恶性循环之中,于是进取向上的心理便失去了平衡,往往会消极地对待学习,信心不足,自甘落后,形成自卑心理。

其实每个学生都有其长,亦有其短,即使是学困生也不例外。

因此,教师必须千方百计促使学困生成功,善于发扬其闪光点,引发其求知欲,促其上进。

2、排除逆反心理学会与人相处。

学困生因成绩差,经常受到人格污辱,使他们的心理常受畏惧、敌对情绪的支配而产生“你说你的,我做我的”的逆反心理。

消除学生的逆反心理是建立在尊重学生的基础之上的。

为此,我们教师首先要改变自身形象,“把微笑带给他们”,以形成和谐、融洽、平等、民主的师生关系,多给他们安慰和关怀,鼓励他们扬起学习的风帆。

使他们排除逆反心理,与大家融洽相处,做到心理相容。

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本科生毕业论文写作要求篇七

使用“插入/索引和目录/目录:选中“显示页码”,设置显示级别为3(或4)”进行自动目录编排。否则需要录入标题名称及页码。

注意,使用自动插入目录,需要首先对各级标题进行设置,即采用相应的标题样式(参看下一个步骤)。还需要注意,在完成排版之后,目录页码才能最终确定。如果目录插入在同一个文档中,则页码会自动更改。否则,应该在文档最后位置插入目录,然后剪切、粘贴到另一个文档;在后一个文档中立即删除原来的页码,并在该位置填入与原来页码相同的数字。所以,目录编排也可以在文档最终排版完成后进行。

(以windows系统为例),使用“格式/样式”命令打开“样式”对话框,分别选中“标题1”、“标题2”、“标题3”依次对其“更改:格式”,格式要求如上,主要是字体和段落需要更改。

本科生毕业论文写作要求篇八

上交的每份论文都一律采用学校统一印发的外封面(装订线一律在左面),正封面上的题目等内容要求用套打的方式打印在下发的正封面上。

封三的。

(设计)成绩评定记录的最后一栏——“答辩小组意见”,不参加优秀毕业论文答辩者不需要填写。

(二)。

开题报告。

要求。

开题报告内容包括:选题的背景与意义(对与选题有关的国内外研究现状、进展情况、存在的问题等进行调研,在此基础上提出选题的研究意义),课题研究的主要内容、方法、技术路线,课题研究拟解决的主要问题及创新之处,课题研究的总体安排与进度,参考文献等方面。

(三)论文题目。

论文题目应以简短、明确的词语恰当概括整个论文的核心内容,避免使用不常见的缩略词、缩写字。读者通过标题可大致了解毕业设计(论文)的内容、专业的特点和科学的范畴。中文题目一般不宜超过24个字,必要时可增加副标题。外文题目一般不宜超过12个实词。

(四)摘要、关键词和设计说明。

1.中文摘要和中文关键词。

摘要内容应概括地反映出本论文的主要内容,主要说明本论文的研究目的、内容、方法、成果和结论。要突出本论文的创造性成果或新见解,不要与引言相混淆。语言力求精练、准确,以300—500字为宜。

在摘要的下方另起一行,注明本文的关键词(3—5个)。关键词是供检索用的主题词条,应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条(参照相应的技术术语标准)。按词条的外延层次排列(外延大的排在前面)。摘要与关键词应在同一页。

2.英文摘要和英文关键词。

英文摘要内容与中文摘要相同,以250—400个实词为宜。摘要下方另起一行注明英文关键词(keywords3—5个)。

3.设计说明。

毕业设计需附有设计说明,主要介绍设计任务来源、设计标准、设计原则及主要技术资料,中文字数要在1500~2000字以内,外文字数为1000个实词左右,关键词一般以5个左右为宜。

(五)目录。

论文目录是论文的提纲,也是论文各章节组成部分的小标题。要求标题层次清晰,目录中的标题要与正文中的标题一致。

(六)正文。

正文是毕业论文的主体和核心部分,不同学科专业和不同的选题可以有不同的写作方式。正文一般包括以下几个方面:

1.引言或背景。

引言是论文正文的开端,应包括毕业论文选题的背景、目的和意义;对国内外研究现状和相关领域中已有的研究成果的简要评述;介绍本项研究工作研究设想、研究方法或实验设计、理论依据或实验基础;涉及范围和预期结果等。要求言简意赅,注意不要与摘要雷同或成为摘要的注解。

2.主体。

论文主体是毕业论文的主要部分,必须言之成理,论据可靠,严格遵循本学科国际通行的学术规范。在写作上要注意结构合理、层次分明、重点突出,章节标题、公式图表符号必须规范统一。论文主体的内容根据不同学科有不同的特点,一般应包括以下几个方面:

(1)毕业论文(设计)总体方案或选题的论证;。

(4)论文主体的所有数据必须真实可靠,凡引用他人观点、方案、资料、数据等,无论曾否发表,无论是纸质或电子版,均应详加注释。自然科学论文应推理正确、结论清晰;人文和社会学科的论文应把握论点正确、论证充分、论据可靠,恰当运用系统分析和比较研究的方法进行模型或方案设计,注重实证研究和案例分析,根据分析结果提出建议和改进措施等。

3.结论。

结论是毕业论文的总结,是整篇论文的归宿,应精炼、准确、完整。结论应着重阐述自己的创造性成果及其在本研究领域中的意义、作用,还可进一步提出需要讨论的问题和建议。

(七)中外文参考文献。

参考文献是毕业设计(论文)不可缺少的组成部分,它反映毕业设计(论文)的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。一份完整的参考文献可向读者提供一份有价值的信息资料,列入的文献应在10篇以上,其中外文文献在2篇以上。

(八)相关的科研成果目录。

包括本科期间发表的与毕业论文相关的已发表论文或被鉴定的技术成果、发明专利等成果,应在成果目录中列出。此项不是必需项,空缺时可以略掉。

(九)致谢。

谢辞应以简短的文字对课题研究与论文撰写过程中曾直接给予帮助的人员(例如指导教师、答疑教师及其他人员)表示对自己的谢意,这不仅是一种礼貌,也是对他人劳动的尊重,是治学者应当遵循的学术规范。内容限一页。

(十)附录。

对于一些不宜放在正文中的重要支撑材料,可编入毕业论文的附录中。包括某些重要的原始数据、详细数学推导、程序全文及其说明、复杂的图表、设计图纸等一系列需要补充提供的说明材料。如果毕业设计(论文)中引用的实例、数据资料,实验结果等符号较多时,为了节约篇幅,便于读者查阅,可以编写一个符号说明,注明符号代表的意义。附录的篇幅不宜太多,一般不超过正文。

本科生毕业论文写作要求篇九

毕业论文(作业)的选题应符合本专业的培养目标,结合当前农业生产的具体实践,针对目前农业生产及管理中存在的问题进行选题。选题要符合本专业的实际及本地区的特点,有针对性和实际应用性、创造性,题目不宜过大。内容应涵盖本专业三门以上课程。选题须经过必要性、先进性和可行性论证。论文字数不少于4000字。

毕业论文(作业)应按照题目的要求,收集文献资料,开展科学试验。毕业论文(作业)撰写要求理论正确、数据准确,整个撰写过程必须坚持实事求是原则,不得编造数据或弄虚作假。否则,取消该次毕业论文(作业)资格。毕业论文格式一般包括题目、前言、内容摘要、正文、结论、参考文献等,定稿的毕业作业一律用统一的毕业作业专用稿纸誉写或打印(如打印,统一用a4纸),用统一的封面装订。毕业作业(论文)的内容、字数及格式等具体要求,要以中央电大的各专业集中实践环节大纲的要求执行。具体形式请参考论文样稿。

毕业作业参考题目。

1、关于改进我乡××厂生产的建议。

2、××如何建立现代企业制度。

4、××工厂环境治理调查。

5、××地区如何构建和谐环境,吸引外资。

7、关于某村乡镇企业发展情况的调查报告。

本科生毕业论文写作要求篇十

本科生学位毕业论文是表明作者的研究成果或在研究工作中的.新见解,并据此申请学士学位的重要文献资料。为了进一步提高学位毕业论文的质量,特制定本统一要求。

一、内容。

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本科生毕业论文写作要求篇十一

论文必须使用标准a4打印纸打印,一律左侧装订,并至少印制3份。页面上、下边距各2.5厘米,左右边距各2.2厘米,并按论文装订顺序要求如下:

1.封面。

封面包括《广西广播电视大学关于毕业设计(论文)评审表》(封面、附录4)、《学生毕业设计(论文)评审表》(封2)、《广西广播电视大学关于毕业设计(论文)答辩申报表》(封3、附录5)。

2.目录。

目录列至论文正文的三级及以上标题所在页码,内容打印要求与正文相同。目录页不设页码。

3.内容摘要。

摘要标题按照正文一级子标题要求处理,摘要内容按照正文要求处理。

4.关键词。

索引关键词与内容摘要同处一页,位于内容摘要之后,另起一行并以“关键词:”开头(采用黑体),后跟3~5个关键词(采用宋体),词间空1字,即两个字节,其他要求同正文。

5.正文。

正文必须从内容提要页开始,并设置为第1页。页码在页末居中打印,其他要求同正文(如正文第5页格式为“―5―”)。

论文标题为标准三号黑体字,居中,单倍行间距;。

论文一级子标题为标准四号黑体字,居中,20磅行间距;。

正文一律使用标准小四号宋体字,段落开头空两个字,行间距为固定值20磅;。

正文中的插表不加左右边线。插表按章编号并置于插表的左上方,插表不命名,如第二章的第三个插表序号为“表23”,插表序号使用标准五号宋体字。

6、参考文献。

按照gb771487《文后参考文献著录规则》规定的格式打印,内容打印要求与论文正文相同。参考文献从页首开始,格式如下:

(1)著作图书文献。

序号作者《书名》,出版地:出版者,出版年份及版次(第一版省略)。

如:[4]劳凯声《教育法论》,南京:江苏教育出版社,

(2)译著图书文献。

序号作者《书名》,出版地:出版者,出版年份及版次(第一版省略)。

(3)学术刊物文献。

序号作者《文章名》,《学术刊物名》,年卷(期)。

如:[5]周汉华《变法模式与中国立法法》,《中国社会科学》,(1)。

(4)学术会议文献。

序号作者《文章名》,编者名,会议名称,会议地址,年份,出版地,出版者,出版年。

(5)学位论文类参考文献。

序号作者《学位论文题目》,学校和学位论文级别,答辩年份。

(6)西文文献。

著录格式同中文,实词的首字母大写,其余小写。

参考文献作者人数较多者只列前三名,中间用逗号分隔,多于三人的后面加“等”字(西文加“etc.”)。

学术会议若出版论文集者,在会议名称后加“论文集”字样;未出版论文集者省去“出版者”、“出版年”项;会议地址与出版地相同的省略“出版地”,会议年份与出版年相同的省略“出版年”。

本科生毕业论文写作要求篇十二

第一页:

论文题目(黑体、居中、三号字)。

(空一行)。

作者(宋体、小三)。

(空一行)。

(空一行)。

[关键词](四号黑体)关键词内容(小四号宋体、每两个关键词之间空两格)。

第二页:

目录(居中、四号黑体)。

(空一行)。

(空一行)。

引言(小四号宋体)…………………………………………………页码(小四号宋体)。

一、标题(小四号宋体)……………………………………………………………………………页码(小四号宋体)。

1.(小标题)(小四号宋体)………………………………………………………………页码(小四号宋体)。

(1)(下级标题)(小四号宋体)………………………………………………………页码(小四号宋体)。

二、(标题)(小四号宋体)…………………………………………………………………页码(小四号宋体)。

1.(小标题)(小四号宋体)……………………………………………………………………页码(小四号宋体)。

(1)(下级标题)(小四号宋体)…………………………………………………………页码(小四号宋体)。

参考文献(小四号宋体)……………………………………………………………………………页码(小四号宋体)。

附录(小四号宋体)………………………………………………………………………………………页码(小四号宋体)。

致谢语(小四号宋体)………………………………………………页码(小四号宋体)。

英文题目、摘要、关键词(小四号宋体)………………………………………………页码(小四号宋体)。

第三页开始:

正文。

引言(居中、四号黑体)。

(空一行)。

(空一行)。

引言内容用小四号宋体打印。

(空一行)。

(空一行)。

一、(标题)(居中、四号黑体)。

(空一行)。

(空一行)。

1、(小标题)(四号宋体)。

(空一行)。

(1)(下级小标题)(小四号黑体)。

(正文内容用小四号宋体、下同)。

(空一行)。

(空一行)。

1、(小标题)(四号宋体)。

(空一行)。

(1)(下级小标题)(小四号黑体)。

(空一行)。

(空一行)。

结论(内容用小四号宋体)。

(空一行)。

(空一行)。

附录(居中、四号黑体)。

附录内容(内容用小四号宋体)。

(空一行)。

(空一行)。

参考文献(居中、四号黑体)。

参考文献(内容用五号宋体)。

(空一行)。

(空一行)。

致谢(居中、四号黑体)。

(空一行)。

(空一行)。

致谢语(内容用小四号宋体)。

(空一行)。

(空一行)。

最后一页。

(英文题目)(居中、小四号arial体)。

(空一行)。

(空一行)。

摘要(小四号arial体)(内容用五号arial体)。

关键词(小四号arial体)(内容用五号arial体、每个单词间空二格)。

备注:

1、英文译文打印格式:标题用四号黑体、内容用小四号宋体。

2、论文较短的,可省略目录。

本科生毕业论文写作要求篇十三

应反映出作者确已掌握了坚实的基础理论和系统的专业知识,具有开阔的科学视野,对研究方案要作充分论证,因此,有关历史回顾和前人工作的综合评述,以及理论分析等,应用足够的文字叙述,正文不得低于8000字。

:说明本设计课题的来源、目的、意义、应解决的主要问题及应达到的技术要求;简述本课题发展概况及存在的问题,本设计的指导思想。

:说明设计原理并进行方案选择,阐明为什么要选择这个设计方案(包括各种方案的分析、比较)以及所采用方案的特点。

:指学生对自己的研究工作或工程设计实践工作的详细表述。要求论理正确、论据确凿、逻辑性强、层次分明、表达确切。

:对研究过程或工程设计实践中所获得的主要的数据、现象进行定性或定量分析,得出结论、推论及设计方案特点。

中文摘要的内容300字左右,关键词3~5个。摘要是论文的内容不加注释和评论的简短陈述。摘要应具有独立性和自含性,即不阅读论文的全文,就能获得必要的信息。摘要中要有数据、有结论,是一篇完整的短文,可以独立使用。摘要中不用图、表、化学结构式、非公知公用的符号和术语。

关键词是为了文献标引工作从论文中选取出来用以表示全文主题内容信息的单词或术语。每篇论文选取若干个词作为关键词,涉及的内容领域从大到小排列,便于文献检索与查阅。

即仅看图、图题和图例不阅读正文就可理解图意。图中标注的量的符号和缩略词必须与正文中一致。

照片图要求主题和主要显示部分的轮廓鲜明。如用放大缩小的复制品,必须清晰,反差适中。照片上应该有表示目的物尺寸的标度。

必须与正文中一致。表内同一栏的数字必须上下对齐。表内不宜用“同上”、“同左”等类似词一律填入具体数字或文字。

如:拉丁文、希腊文、俄文、德文花体、草体;罗马数字和阿拉伯数字;字符的正斜体、黑白体、大小写、上下角标、上下偏差等。

并遵照《中华人民共和国法定计量单位使用方法》执行。使用各种量、单位和符号必须遵循国家标准的规定执行。单位名称和符号的书写方式一律采用国际通用符号。

如无标准可循,可采纳本学科或本专业的权威性机构或学术团体所公布的规定,也可以采用国家自然科学名词审定委员会编印的各学科词汇的用词如不得不引用某些不是公知公用的、且又不易为同行读者所理解的、或系作者自定的符号、记号、缩略词、首字母缩写字等时,均应在第一次出现时一一加以说明,给以明确的定义。

结论或结束语一般控制在300字左右。论文的结论是最终的、总体的结论,不是正文中各段的小结的简单重复。结论应该准确、完整、明确、精练。结论应对整个研究或设计工作进行归纳和综合,阐述本课题研究或实践中尚存在的问题及进一步开展工作的见解和建议。如果不可能导出应有的结论,也可以没有结论而采用结束语进行必要的讨论。可以在结论或结束语中提出建议、研究设想、仪器设备改进意见、尚待解决的问题等。

可以在正文后的致谢词中向下列各方面致谢:

指导教师;。

资助研究工作的组织或个人;。

协助完成研究工作和提供便利条件的组织或个人;。

在研究工作中提出建议和提供帮助的人;。

给予转载和引用权的资料、图片、文献、研究思想和设想的所有者;。

其他应感谢的组织或个人。

科学有继承性。研究成果绝大部分是前人工作的发展和继续,所以毕业论文(设计)多引用参考文献。作者列出参考文献,反映出严肃的科学态度,真实的科学依据,也体现尊重前人成果。参考文献应尽量选择近5年来的文献含[专著、教材、论文]不少于8篇。

下列内容可以作为附录编于论文后,如果附录内容较多,也可以另编成册:

(2)由于篇幅过大或取材于复制品而不便于编入正文的材料;。

(3)不便于编入正文的罕见珍贵资料;。

(4)对一般读者并非必要阅读,但对本专业同行有参考价值的资料;。

(5)某些重要的原始数据、数学推导、计算程序、框图、设计图、结构图、注释、统计表、计算机打印输出件等。

本科生毕业论文写作要求篇十四

计算机专业是计算机硬件与软件相结合、面向系统、侧重应用的宽口径专业。通过基础教学与专业训练,培养基础知识扎实、知识面宽、工程实践能力强,具有开拓创新意识,在计算机科学与技术领域从事科学研究、教育、开发和应用的高级人才。

一、前言部分。

前言部分也常用“引论”、“概论”、“问题背景”等做标题,在这部分中,主要介绍论文的选题。

首先要阐明选题的背景和选题的意义。选题需强调实际背景,说明在计算机研究中或部门信息化建设、管理现代化等工作中引发该问题的原因,问题出现的环境和条件,解决该问题后能起什么作用。结合问题背景的阐述,要使读者感受到此选题确有实用价值和学术价值,确有研究或开发的必要性。

前言部分常起到画龙点睛的作用。选题实际又有新意,意味着你的研究或开发方向对头,设计工作有价值。对一篇论文来说,前言写好了,就会吸引读者,使他们对你的选题感兴趣,愿意进一步了解你的工作成果。

二、综述部分。

任何一个课题的研究或开发都是有学科基础或技术基础的。综述部分主要阐述选题在相应学科领域中的发展进程和研究方向,特别是近年来的发展趋势和最新成果。通过与中外研究成果的比较和评论,说明自己的选题是符合当前的研究方向并有所进展,或采用了当前的最新技术并有所改进,目的是使读者进一步了解选题的意义。

综述部分能反映出毕业设计学生多方面的能力。首先,反映中外文献的阅读能力。通过查阅文献资料,了解同行的研究水平,在工作中和论文中有效地运用文献,这不仅能避免简单的重复研究,而且也能使研究开发工作有一个高起点。

其次,还能反映出综合分析的能力。从大量的文献中找到可以借鉴和参考的,这不仅要有一定的专业知识水平,还要有一定的综合能力。对同行研究成果是否能抓住要点,优缺点的评述是否符合实际,恰到好处,这和一个人的分析理解能力是有关的。

三、方案论证。

在明确了所要解决的问题和文献综述后,很自然地就要提出自己解决问题的思路和方案。在写作方法上,一是要通过比较显示自己方案的价值,二是让读者了解方案的创新之处或有新意的思路、算法和关键技术。

在与文献资料中的方案进行比较时,首先要阐述自己的设计方案,说明为什么要选择或设计这样的方案,前面评述的优点在此方案中如何体现,不足之处又是如何得到了克服,最后完成的工作能达到什么性能水平,有什么创新之处(或有新意)。如果自己的题目是总方案的一部分,要明确说明自己承担的部分,及对整个任务的贡献。

四、论文主体。

前面三个部分的篇幅大约占论文的1/3,主体部分要占2/3左右。在这部分中,要将整个研究开发工作的内容,包括理论分析、总体设计、模块划分、实现方法等进行详细的论述。

主体部分的写法,视选题的不同可以多样,研究型论文和技术开发型论文的写法就有明显的不同。

研究型的论文,主体部分一般应包括:理论基础,数学模型,算法推导,形式化描述,求解方法,计算程序的编制及计算结果的分析和结论。

要强调的是,研究型论文绝不是从推理到推理的空洞文章。研究型论文也应有实际背景,也应有到企业和实际部门调研的过程,并在实际调查研究中获取信息,发现问题,收集数据和资料。在研究分析的基础上,提出解决实际问题的、富有创建性的结论。

技术开发型的论文,主体部分应包括:总体设计,模块划分,算法描述,编程模型,数据结构,实现技术,实例测试及性能分析。

以上内容根据任务所处的阶段不同,可以有所侧重。在任务初期的论文,可侧重于设计实现,在任务后期的论文可侧重于应用。但作为一篇完整的论文应让读者从课题的原理设计,问题的解决方法,关键技术以及性能测试都有全面的了解,以便能准确地评判论文的质量。

论文主体部分的内容一般要分成几个章节来描述。在写作上,除了用文字描述外,还要善于利用各种原理图、流程图、表格、曲线等来说明问题,一篇条理清晰,图文并茂的论文才是一篇好的论文。

五、测试及性能分析。

对工程技术专业的毕业设计论文,测试数据是不可缺少的。通过测试数据,论文工作的成效就可一目了然。根据课题的要求,可以在实验室环境下测试,也可以在工作现场测试。

在论文中,要将测试时的环境和条件列出,因为任何测试数据都与测试环境和条件相关,不说明测试条件的数据是不可比的,因此也是无意义的。

测试一般包括功能测试和性能测试。功能测试是将课题完成的计算机软硬件系统(子系统)或应用系统所要求达到的功能逐一进行测试。性能测试一般是在系统(子系统)的运行状态下,记录实例运行的数据,然后,归纳和计算这些数据,以此来分析系统运行的性能。

测试实例可以自己设计编写,也可以选择学科领域内公认的、有一定权威性的测试实例或测试集。原则是通过所选择(设计)的实例的运行,既能准确反映系统运行的功能和性能,与同类系统又有可比性。只有这样,论文最后为自己工作所做的结论才有说服力。

六、结束语。

这一节篇幅不大,首先对整个论文工作做一个简单小结,然后将自己在研究开发工作中所做的贡献,或独立研究的成果列举出来,再对自己工作的进展、水平做一个实事求是的评论。但在用“首次提出”、“重大突破”、“重要价值”等自我评语时要慎重。

七、后记。

在后记中,主要表达对导师和其他有关教师和同学的感谢之意。对此,仍要实事求是,过分的颂扬反而会带来消极影响。这一节也可用“致谢”做标题。

八、参考文献。

中外文的参考文献应按照规范列举在论文最后。这一部分的编写反映作者的学术作风。编写参考文献要注意:(1)要严格按照规范编写,特别是外文文献,不要漏写、错写;(2)论文内容和参考文献要前后对应,正文中凡引用参考文献的地方应加注;(3)列出的文献资料应与论文课题相关,无关的文献只会使读者感到你的研究目标很分散;(4)选择的参考文献应主要是近期的。

本科生毕业论文写作要求篇十五

政管理专业是以培养具备行政学、管理学、政治学、法学等方面知识.能在党政机关、企事业单位、社会团体从事管理工作以及科研工作的专门人才的专业,顾名思义行政管理论文是在行政管理专业范围之内,并符合行政管理专业的特点进行的论文研究。

本科毕业论文应包括:封面、写作提纲、摘要与关键词、正文、参考资料。

封面:采用统一的封面格式。

第二页:毕业论文提纲。打成一页。

第三页:摘要与关键词:摘要,字数在200----350之间。关键词,选5--8个词语,使用规范汉字。

正文结构:分为标题、引论、论文主体(本论)、结论、参考资料(注释、参考文献)。

正文:其层次编号由大到小一律采用“一”、“(一)”、“1”形式的标题;若有必要进一步细分,可采用“(1)”、“第一”的标题形式。标题“一”、“(一)”与标题“1”前面应空两个字符。

字体:统一使用宋体,正文中标题:论文题目,用小二号,居中;一级序号用三号并加粗,空两格居左;二级序号用小四号,空两格居左;三级序号用小四号,空两格居左;正文内容为小四号宋体。

二为参考文献:不得少于5篇,其格式采用“著者/出版年制”,即“序号、作者姓名、文献题目、发表的刊号、年、卷(期)、页码”。编号采用[1]、[2]……;间隔统一使用“,”。左对齐,内容用五号宋体。

内含标题、摘要、关键词、正文、参考资料。

正文层次编号由大到小一律采用“一”、“(一)”、“1”形式的标题;若有必要进一步细分,可采用“(1)”、“第一”的标题形式。标题“一”、“(一)”与标题“1”前面应空两个字符。

论文题目:用三号黑体(居中)(下空一行);。

摘要与关键词:[摘要](字体加粗),左对齐,内容用小四号宋体,字数在200-350之间。[关键词](字体加粗),排在中文摘要的下方,左对齐,内容用小四号宋体,选3--5个词语,使用规范汉字,间隔用“,”。

正文字体:一级序号用三号黑体,空两格居左;二级序号用小三号黑体,空两格居左;三级序号用四号黑体,空两格居左;正文内容为小四号宋体。

电子文档页面设置与书面作业一致,采用word格式,按a4(210×297mm)纵向排版;专科为一个,以“学生姓名”为文件名;本科内含五个:1)、封面;2)、论文提纲;3)、摘要与关键词;4)、论文正文,以“正文”为文件名;5)参考资料。

1)页边距:上边距为30mm;下边距25mm;左边距和右边距为:25mm;装订线;10mm;页眉:16mm;页脚:15mm。

2)页眉:页眉从摘要页开始到论文最后一页,均需设置。居中,打印字号为5号宋体,页眉之下有一条下划线。

3)页脚:从论文主体部分开始,用阿拉伯数字连续编页,页码编写方法为:第x页共x页,居中,打印字号为小5号宋体。

4)间距:字间距为标准字间距,行间距设置为固定值20磅。

a4白纸,一律采用单面打印。

各学校之间对格式要求有着不同的要求,因此要具体问题具体分析。

在写作中应及时与指导老师联系,寻求符合本专业的正确格式要求。

本科生毕业论文写作要求篇十六

各系于6月28日前将签字完整装订整齐的毕业论文一份交至学院教务科审查,不合格的返回修改。装订顺序如下:

1、毕业设计(论文)封面(胶装)。

2、封面2。

3、毕业设计(论文)任务书(要签字)。

4、中文摘要(摘要内容300字左右,关键词3-5个)。

5、外文摘要。

6、目录。

7、论文正文。

8、参考文献。

9、致谢。

10、附录(附录一开题报告(要签字)、附录二文献综述(要签字)、附录三外文译文及外文原文)。

11、毕业设计(论文)评审意见表(要签字)。

12、答辩委员会评语表(要签字)。

本科生毕业论文写作要求篇十七

1.毕业论文统一按word格式a4纸(“页面设置”按word默认值,字符间距:标准,行距:20磅)编排、打印。毕业论文包括题目、作者姓名、单位与地址、邮政编码、指导老师姓名、中文摘要与关键词、正文、参考文献、附录、英文题目、英文摘要与关键词等部分。

2.论文题目。

中文论文题目一般字数不超过25个字。字体:宋体;字号:二号;字形:加粗。

3.作者姓名、单位与地址、邮政编码及指导老师姓名。

作者姓名,单位、地址及邮政编码,指导老师姓名分行居中排列,字体:宋体;字号:五号。

4.中文摘要、关键词。

摘要、关键词题头分别用中括弧括住,顶格排列,字体:宋体;字号:小四号,字形:加粗。摘要内容文字200-500字左右,字体:宋体;字号:小四号。关键词词条2-5个,各词条间用分号“;”隔开,字体:宋体;字号:五号。

5.正文。

字体:宋体;字号:小四号。

6.注释和参考文献。

本科生毕业论文写作要求篇十八

1.封面:由学校统一设计。

2.封皮颜色按学位种类划分,农科类用绿色封皮,工科类用黄色封皮,理科类用灰色封皮,管理学用粉色封皮。

3.需填写的项目一律电脑打印,不得手写。

第二部分:目录。

目录(三号,宋体,加粗,居中)。

中文摘要(关键词)(小四号,宋体,下同)…(页码)。

外文摘要(关键词)………………………………(页码)。

前言…………………………………………………(页码)。

1(一级标题)……………………………(页码)。

1.1(二级标题)…………………………(页码)。

1.1.1(三级标题)…………………………(页码)。

1.1.1.1(四级标题)………………………(页码)。

参考文献……………………………………………(页码)。

致谢…………………………………………………(页码)。

第三部分:摘要与关键词。

1.中文摘要与关键词(单独用页)。

摘要(三号,宋体,加粗,居中)。

摘要内容(五号,宋体)。

关键词标题(五号,宋体,顶格,加粗)。

关健词内容(五号,宋体,词间用分号隔开)。

2.外文摘要与关键词(单独用页)。

外文摘要标题(三号,英文用timesnewroman,加粗,居中)。

外文摘要内容(五号,英文用timesnewroman)。

外文关键词标题(五号,英文用timesnewroman,顶格,加粗)。

外文关键词内容(五号,英文用timesnewroman,每个词组(或词)的第一个字母大写,词组(或词)间用分号隔开)。

第四部分:论文(设计)主题。

1.标题。

标题一律采用本规范中目录部分的样式,最多分四级。

一级标题,三号字,宋体,顶格,加粗。

二级标题,四号字,宋体,顶格,加粗。

三级标题,小四号字,宋体,顶格,加粗。

2.正文。

小四号字,宋体。

3.引文注释。

引文后注释标示示例:“激光平地技术能够大幅度地提高土地平整的精度,激光感应系统的灵敏度至少比人工肉眼判断和操作人员手动控制的准确度提高10~50倍,是常规平地技术所不及的[1]”。这里“[1]”是右上标,其中[1]表示正文后面的“参考文献”中的第1个文献。

4.图表。

正文中图、表均需编排序号,有图、表题目及说明(五号、宋体、加粗)。文中所列图形应有所选择,照片不得直接粘贴,须经扫描后以图片形式插入,插图宽度一般不超过10cm。标目中物理量的符号用斜体,单位符号用正体,坐标标值线朝里。标值的数字尽量不超过3位数,或小数点以后不多于1个“0”。如用30km代替30000m,用5μg代替0.005mg等,并与正文一致。中英文、罗马字符应统一,一般采用timenewroman斜体(单位符号、缩写等除外)。

第五部分:参考文献。

参考文献标题(三号,宋体,加粗,居中)。

参考文献内容(五号、宋体;英文用五号,timesnewroman)。

第六部分:附录标题(三号,宋体,加粗,居中)。

内容的格式与正文相同。

第七部分:致谢标题(三号,宋体,加粗,居中)。

内容的格式与正文相同。

第八部分:版面要求。

论文开本大小:210mm×297mm(a4纸)。

字符间距:标准。

行距:1.25倍。

页眉页角:

从中文摘要开始,直到致谢为止;页眉的奇数页书写—。

沈阳农业大学学士学位论文。页眉的偶数页书写论文题目。在每页底部居中加页码。(宋体、五号、居中)。

本科生毕业论文写作要求篇十九

第一页:

论文题目(黑体、居中、三号字)。

(空一行)。

作者(宋体、小三)。

(空一行)。

(空一行)。

【论文关键词】(四号黑体)关键词内容(小四号宋体、每两个关键词之间空两格)。

第二页:

目录(居中、四号黑体)。

(空一行)。

(空一行)。

引言(小四号宋体)……………………………………页码(小四号宋体)。

一、标题(小四号宋体)……………………………………页码(小四号宋体)。

1.(小标题)(小四号宋体)……………………………………页码(小四号宋体)。

(1)(下级标题)(小四号宋体)…………………………………页码(小四号宋体)。

二、(标题)(小四号宋体)…………………………………………页码(小四号宋体)。

1.(小标题)(小四号宋体)…………………………………页码(小四号宋体)。

(1)(下级标题)(小四号宋体)………………………………页码(小四号宋体)。

参考文献(小四号宋体)………………………………页码(小四号宋体)。

本科生毕业论文写作要求篇二十

二、论文关键词:5000字左右。

三、格式:用a4纸打印,封面、大纲、文本和参考。

1)主标题3#词大胆,大胆,心。

2)字幕4#字加粗,居中。

3)概述5#宋体字,大胆。

4)5#的宋体字,选择多个行,值1.2。

5)参考文献4#斜体字。

四、论文咨询、评价和绩效的确定。

1)根据每个学生的选择主题确定教师的指导,指导教师在整个写作过程中对学生的全程指导和监督。

2)指导教师根据学生的作文和论文的质量来确定所提出的结果。

3)建议学生必须参加答辩,其余由25%名学生的总人数来提取答辩答辩,答辩组确定答辩。

4)参加答辩的学生按照建议和答辩成绩,确定最终的结果;不参加答辩的学生根据建议的成绩,由市广播电视大学小组确定最终结果。

五、关于工作计划。

1)学生制定阶段性写作工作计划;。

2)完成任务的每一个阶段,指导老师的意见;。

3)主动与老师联系,严禁强迫现象;。

4)严格执行工作计划,注意进度;。

6)工作计划由指导教师和学生各执一份学生毕业论文。

六、时间要求:

1)在十二月上旬,大班级辅导。

2)在十二月底的主题:选择主题后,一般不应改变。启动材料选择并制定工作计划。

3)在一月初,确定组名单,学生和教师见面,工作计划指导老师。

4)在一月底,设置大纲。

5)在4月10日之前交稿。

6)5月8日前。

7)在5月底之前完成防御和最终上诉。

七、有约束力的订单。

1)盖。

2)概述。

3)文本。

4)参考。

5)工作计划。

6)评论和等级。

会计专业写作技能。

首先,关于该方法的主题。本课题是开展研究工作的第一步。到这一步,将直接关系到后续的研究是否能达到预期的效果。在硕士学位条件下,在选题的选择上存在两个误区。不善于发现自己的问题,问题上是值得研究的,是适合自己的研究是不被允许的,导致在一个导师,他变成了一个聋耳,心理依赖的话题;第二,不知道当它应该选择,往往作为一个简单的阶段任务的主题,主题,但不是真的把主题作为一个过程,是一个日常学习的过程中同步。上述两个方面的理解的偏差,无疑会直接影响到所选主题的质量和所选主题的质量,因此必须予以纠正。如何纠正呢?这将首先需要建立的主题,根据他们的知识结构和兴趣和专业的意识,不能依靠过度的导师安排,将主题驻留在学习过程中,而不是作为一个独立的学习任务。在此基础上,注意以下三点对主题也很重要。

一个是要注意目前几乎没有人提到的,但现实的环境,特别是需要涉及。新经济对我们提出了新的经济和会计,一系列新的经济和金融主体,在每一个主题和包含了许多具体内容的分支,这些都是一些新兴领域,要深入研究,自然也有很高的研究价值。

二是要注意相互辩论和现有学术研究的内在矛盾。一方面,当学生不在争论的问题上,善于找出争论的原因、背景、焦点,并进行思考和研究。另一方面,一些著名的学者(或研究机构)在该领域的学术问题之前和之后的冲突,要善于捕捉,并发现他们的改进。

三是要注重理论的发展及其变化后的发展,现实的影响所带来的。这一研究过程不仅是理论应用的过程,也是理论发展的过程。根据实际情况的变化,探索两者的理论不足,并提出了丰富和完善的想法是,在研究中应该是一个专业的质量。这种质量的发展将大大促进我们的主题的深度。同时,发展的理论如何指导政策和实践的发展也值得密切关注,这应该是更多的思考,以扩大研究的空间。

第二,收集数据的方法。对于数据的收集主要涉及到时间安排和选择方法两个方面。在时间的安排上,也要喜欢的主题作为数据采集驻留在学习过程中,这是关键,依靠平时积累的,而不是仅仅依靠之前写的临时寻找。从某种程度上说,平时学习数据的收集其实也是一个问题,加深了对拓展话题思路的理解,在很多情况下,当学习到一定阶段,数据收集到一定程度,对一定的问题一定会有一定的了解和掌握,下一步的研究方向也逐渐清晰,选择的话题也可以基本确定,甚至可以形成框架的基本框架,不需要为了学习,一篇文章专门从事大量的数据搜索工作(当然还有一些大的研究课题不包括)。

以这种方式,一边学习,一边收集信息,而话题的话题,三个同步,自然的效率会明显提高。在选择具体的数据采集方法的选择上,我的建议是做卡,享受和下闪的结论,精彩的演示,并说明源程序,像是使库目录的目录被正确的分类。如此多的材料也可以收集排列整齐。

此外,从以下三个方面的数据也应注意:第一,各种“年鉴”的数据。这种数据是综合性、综合性、权威性的,具有很高的参考价值。二是网上信息。网络信息容量大,更新速度快,获取方便,是现代社会信息渠道的一个非常重要的来源。同时,它也可以与一些著名的专家和学者在互联网上交流,也可以得到大量的信息或信息,不能通过其他方法获得。三是对别人的文章或书籍的参考。这样的信息一般是笔者在研究过程中所选择的,并对相关问题的再研究有一定的参考价值。

第三、研究方法。有两种主要的研究方法,一种是演绎归纳法,另一种是规范性和实证性的方法。

演绎和归纳法。前者特别是一个从一般到,从基本原则开始慢慢将各个方面的推理到具体应用,后者是从具体到一般的定义,从具体的例子开始逐步推广一个普遍适用的结论。在具体的研究中,有两种方法结合使用,也有一个单独使用的方法之一。综合运用理性,说服力强。如果单独使用,在演绎过程中要强调透彻的推理,在归纳过程中要注意充分的论证。特别是在归纳法的应用,我们必须防止以点盖面,泛化现象。

在规范性和实证性的方法上,前者主要是用在推理回答问题的应该是什么,后者主要是基于这样一个事实,即答案是什么样的问题。目前在西方,无论是经济研究还是会计研究,绝大多数采用实证方法。如美国,“审查账户”是世界上第一个流动的会计杂志,这是实证研究的文章,没有实证研究的内容将不会公布。在我国,虽然传统的规范性研究方法仍然占主导地位,但由于国际趋势的影响,实证研究方法也逐渐被引入。所以,这首先要求我们对这两种方法有一个正确的认识。对于实证研究,其最大的优点是,得出的结论是基于客观的数据,因此它是可验证的。但它的正确和理性也必须根据以下三个基础:一是假设必须合理,而不是凭空假设;第二是数据的真实性必须保证,不能人为编造;第三是材料的收集不能与个人感情的因素,如在设计的问卷调查,而不是倾向于驻留在问卷中的问题,由调查对象误导。如果不能满足以上的要求,那么实证研究的结论肯定难以准确地反映实际情况。

对于规范性研究,其最大的优势是公认的物质通过现有的促进一个新的结论,它也为实证研究提供了许多假设。但规范性研究也有缺陷,最突出的是它的标准难以验证。这就需要进行规范性的研究,具有很强的学术责任感,进行深入全面的理论思考。两者合计,规范研究和实证研究的长处和短处,导演的,两个是可取的,从我国的现状是应该加强。在实际应用中,关键在于如何根据个人情况和研究条件选择合适的方法,充分发挥所选方法的优势,弥补自身的不足。

第四、论点的方法。有许多方法的论证,从参数的选择来看,被证明有用的理论分析,也有用在事实的基础上加以论证,从的角度来看,示范,第一次争吵之后,也对总后勤部分数显示,从对的说法,方向角度顺证、反证,等等。我对此不作详细说明,只谈参考别人的问题来证明观点。

首先,应该明确的是,我们从事的研究,并做论文,经常遇到参考其他观点来证明情况。如果整篇文章都是我自己的观点,这是不现实的,正如马克思在《资本论》中引用了许多其他人的观点。其次,需要强调的是,参考并不意味着拼凑起来的复制,它应该是为以下三个方面的目的:一是有利于别人的观点,并建立自己的观点的基础上,别人的想法,需要参考。

如有利于金融是一个货币关系的观点,而且认为货币关系的本质是利益分割,价值分配,那么你可以参考其他人的观点来解释他自己的观点;第二是赞成别人的观点,但从另一个角度来证明,需要一个参考。作为其他人从保护投资者利益的角度探讨了公司财务信息披露的重要性。而你要从规范会计行为的角度来进行这一论点,那么你可以参考其他的结论来发展自己的观点;第三是不同意别人的意见,并准备批评和纠正,需要参考。

如果人们认为会计准则的制定是一个政治过程,但你认为它在中国不是一个政治过程,而是一个行政过程,那么你可以参考别人的意见,并加以反驳,形成自己的观点。最后,参考别人的意见,有一个需要的起源,作者,出版时间逐一解释清楚,这是确定的需求和一个严谨,负责的态度反映。

总之,在学习过程中需要掌握大量的方法,有许多问题需要解决,这是要经过认真实践的经验,慢慢摸索。以上只是一些我个人的感受,希望能起到一定的作用。

本科生毕业论文写作要求篇二十一

1.封面(按学院统一要求,见附件,字体与字号已锁定)。

2.目录页(按word自动目录编写方法完成)。

3.中文论文题目-摘要-关键词(独立设置1页)。

中文论文题目(小二号宋体)。

摘要:…………………。

关键词:……………………。

4.正文部分(按以下顺序完成)。

第一章文献综述或自定标题。

1.1(二级标题符号)。

1.1.1(三级标题符号)。

1.1.2……。

1.2……。

第二章根据研究内容自定标题。

2.1(二级标题符号)。

2.1.1(三级标题符号)。

2.1.2……。

2.2……。

第x章。

结论。

x.1(二级标题符号)。

x.2…….

致谢(分页)。

(空二格)………………。

参考文献(分页)。

[1]……。

[2]…….

…………。

5.英文论文题目摘要-关键词(独立设置1页)。

abstract:…………………………。

keywords:………………………..

附加几点说明:

(1)目录、中文摘要部分独立编写页码,页码格式“i、ii、iii…….”,小五号宋体,位于“页脚”处并居中。

(2)正文部分连续编写页码,页码格式“—1—、—2—……..”,小五号宋体,位于“页脚”处并居中。

(3)“页眉”处统一写上“江苏大学本科毕业论文”,小五号宋体并居中。

(4)全文中除有字体和字号要求的内容外,其它部分的文字均为五号宋体。

(7)全文行间距规定:取消word中有关“定义文档网格”后(word2019版),以1.5倍行距为宜,段前和段后均为0磅。

1.封面:包括论文题目、学院名称、专业班级、学生姓名、学号、指导教师姓名及职称等几项内容。

(1)题目(需要中英文):中文论文题目应该用简短、明确的文字写成,通过标题把毕业论文的内容、专业特点概括出来。题目字数要适当,一般不超过30个字。字体为二号黑体。英文标题与中文标题内容基本对应。字体为16磅newroman。

(2)学院名称、专业班级、学生姓名、学号、指导教师姓名及职称等几项内容如实填写(字体字号已锁定)。

2.目录:目录是毕业论文的篇章名目,要按顺序写清楚论文构成部分和章、节的名称。

3.摘要部分:摘要是论文的内容不加注释和评论的简短陈述。摘要应具有独立性和自含性,即不阅读论文的全文,就能获得必要的信息。摘要中有数据、有结论,是一篇完整的短文,可以独立使用。摘要应说明研究工作目的、实验方法、结果和最终结论等,重点是结果和结论。中文摘要一般不少于300字;外文摘要不少于200个实词。如遇特殊需要,字数可略多。摘要中一般不用图、表、化学结构式,非公知公用的符号和术语。

关键词:关键词是为了文献标引工作从论文中选取出来的以表示全文主题内容信息款目的单词或术语。每篇论文选取3-8个词作为关键词,以显著的字符另起一行,排在摘要的左下方。尽量用《汉语主题词表》等词表提供的规范词。关键词之间用分号。

4.正文部分(字数:1-1.5万,对具有独特见解的论文不限字数)。

4.1第一章:文献综述或自定标题。

主要说明本研究领域的前人工作基础,通过对文献报道的研究方法、原理、实验技术、数据处理和取得的成果等进行分析和提炼,简要指出本工作的研究目的、设想、方法和实验设计、预期结果和意义等。

4.2第二章:作者对研究工作的详细表述,根据研究内容自定标题,一般不用“实验部分”作为标题。内容包括:问题的提出,基本观点,解决问题的基本方法,必要的数据和图表,以及通过研究得出的结果与对结果的讨论等。

(1)文中所用的符号、缩略词、制图规范和计量单位,必须遵照国家规定的标准或本学科通用标准。作者自己拟订的符号、记号缩略词,均应在第一次出现时加以说明。

(2)图:毕业论文中的图包括曲线图、构造图、示意图、图解、框图、流程图、记录图、布置图、地图、照片、图版等。所有的图应编排序号,序号一律用阿拉伯数字分别依序连续编排。

如图1、图2……,每一图应有简短确切的题名,连同图号置于图下。数据图建议用origin软件绘制。

(3)表:所有的表应编排序号,序号一律用阿拉伯数字分别依序连续编排。如表1、表2……。

每一表应有简短确切的题名,连同表号置于表上。必要时,应将表中的符号、标记、代码以及需要说明事项,以最简练的文字,横排于表题下,作为表注,也可以附注于表下。表内同一栏的数字必须上下对齐。表内不能用“同上”、“同左”“;”和类似词,一律填入具体的数字或文字。

(4)数学、物理和化学式。

毕业论文中的公式、算式或方程式等一律用阿拉伯数字分别依序连续编排,序号标注于该式所在行(当有续行时,应标注于最后一行)的最右边。

(5)计量单位:毕业论文中的量和单位以国际单位制(si)为基础,必须符合中华人民共和国的国家标准gb3100~gb3102-93。非物理量的单位,如件、台、人、元等,可用汉字与符号构成组合形式的单位,例如件/台、元/km。

4.3第x章:结论(x代表最后一章)包含对整个研究工作进行归纳和综合而得到的结论,以及对问题的进一步探讨的设想与建议。

4.4致谢。

通常以简短的文字对在课题研究与论文撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师。

和其他人员表示自己的谢意。在结论后单置一页。

4.5参考文献。

参考文献是毕业论文不可缺少的组成部分,它反映毕业论文的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。一份完整的参考文献是向读者提供的一份有价值的信息资料。参考文献必须在文中全部引用,引用次序需与所列参考文献的排列顺序一致。标准格式如下:(5个参考文献例子分别为[1]、[2]、[3]、[4]和[5])。

(1)期刊(必须列出起止页码)。

著者.题名[j].期刊名称(外文刊名可缩写、并省略缩写点),出版年,卷号(期号):起止页码.

(2)书籍。

著者.书名[m].译者.版次(第1版不注明).出版地:出版者,出版年:起止页码.

(3)学位论文。

作者.题名[d].保存地点:保存单位,年份.

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教育总结是对教育教学工作进行评估和改进的重要方法,能够提高教育质量。在写总结的过程中,可以参考相关的模板和范文,但要保持自己的个性和真实性。以下是一些经过精心挑
必须保持良好的身心健康,才能拥有更加美好的生活品质。在总结中可以结合具体案例或实践经验,增加可信度和说服力。想要更好地了解这个主题,可以参考以下给出的相关范例。
总结要注重突出重点和亮点,凸显自己的成就和进步。在写总结时,可以结合具体例子和实际情况,以增加文章的可读性和说服力。以下是小编为大家收集的总结范文,希望对大家写
总结可以帮助我们总结经验教训,避免重复犯错。写总结时,要注意遵循一定的结构和格式,包括引言、正文和结语等部分。以下是一些精选的总结范文,供大家学习和参考。贸易公
心得体会是对个人内心世界的一次释放和表达。写心得体会时,要确保逻辑清晰,观点明确,条理合理。借助范文,我们可以更好地理解和掌握心得体会的写作方法和技巧。四讲四信
时间过得真快,总结一下这段时间的成果吧!总结时要注意自我反省,从中找到不足并制定改进计划,以便不断提升自己。这些范文展示了不同写作水平和风格,有助于培养自己独特
演讲稿的开头要引起听众的注意,结尾要给人留下深刻印象。如何在演讲稿中使用明喻和暗喻来增加表达的效果?优秀的演讲稿不仅仅在于内容,还要注重语言表达和演讲技巧的运用
合同是一种具有法律效力的协议,可以有效维护交易双方的权益。合同中的附加条款和补充协议应当与主合同保持一致。以下是小编为大家整理的合同范本,仅供参考,希望对大家有
合同作为一种约定,对双方具有法律约束力,能够有效承担义务。合同的语言要准确、简洁,防止产生模糊和争议。在签订合同之前,建议先对合同模板进行修改和适应,确保符合双
总结是对自己学习和工作效果的评估,可以为进一步提高提供依据。我们还可以参考他人的经验和意见,吸取他们的成功经验和教训,以便提升自己的总结能力。随着大家对总结写作
写心得体会可以让我们更好地理解知识,加深对某一事物的认识。写心得体会时,要注重文字的流畅性和连贯性,使读者能够轻松阅读并理解其中的内容。这些心得体会范文都是经过
教案是教师在备课过程中制定的教学计划和指导学生学习的工具。教案的编写要注意评价学生的学习成果,及时调整教学策略,提高教学质量。如果你正在寻找一份优秀的教案,不妨
通过总结,我们可以将零散的知识点和经验归纳整理,形成系统的学习成果。总结可以借鉴他人的经验和观点,但要注重自己的创新和独立思考。以下是一些优秀的案例,供大家学习
拥有一个清晰的计划可以增强我们的决策能力和执行力。在制定计划时,我们可以向他人请教和咨询,获取更多的建议和意见。以下范文可以帮助大家了解不同类型的计划和其具体步
演讲稿的结尾要总结全文,给听众留下深刻的印象。写作过程中,可以请他人进行审阅和修改,以获得更好的效果。以下是一些广为流传的经典演讲稿示范,让我们一起来欣赏吧!高
善于总结的人能够不断提升自己,实现自我价值的最大化。写总结时,可以运用适当的比喻、引用等修辞手法,增加文章的表现力。在写总结时,往往会遇到一些问题和困惑,下面是
总结是一种思考和反思的过程,可以帮助我们更好地认识自己、认清问题。写总结时,我们需要对自己的表现进行正面评价,同时也要诚实面对自己的不足之处。以下总结范文的精彩
演讲稿的撰写需要充分准备和策划,以便吸引听众的注意力并展示演讲者的观点。在写演讲稿之前,可以进行一些背景调研和主题的深入思考。每个人都可以成为一位优秀的演讲家,
社会是一个综合性的概念,涵盖了人类社会各个领域的方方面面。在写总结的过程中,可以参考相关的模板和范文,但要保持自己的个性和真实性。总结范文中的经验和教训,或许可
感悟是我们对于世界探索和认识的重要方式和方法。感悟的表达需要我们从内心深处思考,并用文字进行准确的表达。以下是小编为大家整理的一些感悟范文,供大家参考和借鉴。四
总结是一个思考和反思的过程,可以帮助我们更好地塑造自己的人生目标和价值观。总结要客观,不带个人感情色彩,准确地反映实际情况。以下是一些优秀的总结范文,供大家参考
演讲稿需要有明确的结构和逻辑,以确保表达清晰、有条理。在准备演讲稿时,可以进行反复推敲和修改,以确保表达准确、语言通顺。通过分析这些演讲稿范文,我们可以发现一些
总结是一种有助于提升自我认知和自我改进的方法,能够帮助我们更好地成长并取得进步。总结要简明扼要,突出重点,避免出现啰嗦和冗长的文字。在总结范文中,我们可以找到不
总结需要系统性思维和综合性分析,不能简单地罗列事实。在撰写总结时,可以参考相关的范文或者书籍,学习别人的写作经验和技巧。以下是对某个课程学习的总结,希望能给你带
总结可以帮助我们对过去的成果进行评估,以便更好地规划未来的目标和计划。在写总结时,要注意格式规范,语法正确,字句通顺,使读者易于理解。阅读优秀的总结范文可以拓宽
演讲稿的关键在于通过言辞和语调来引导听众思考和反思特定的话题。演讲稿的语言应该简练、生动,避免过多专业术语和复杂的句子结构。演讲时要注意不要过度依赖范文,发挥自
教案的评估是教学过程中不可或缺的一部分,可以通过观察、记录、测试等方式进行评估。教案的编写可以借鉴其他老师的经验和教材的指导。这份教案注重了学生的实际操作和参与
总结是对我们所经历的一切进行记录和总结的过程。而且,必须强调的是希望以下总结范文能够给你带来一些思考和启示,帮助你更好地进行总结工作。机械绘图求职专业简历篇一个
总结是一种对过去经历的梳理和归纳。注重总结的逻辑结构,使读者能够清晰地理解我们的观点和结论。请看以下总结范文,或许能够给你一些灵感和写作的启示。初中难忘的人篇一
报告是一种对某一主题或问题进行详细说明和分析的文本,它可以用来向上级领导或相关人员汇报工作进展和成果,也可以用来向公众传达有效信息。报告的写作需要有充分的准备和
科技的不断进步和应用给人类生活带来了巨大的变革。在写总结之前,我们应该先确定总结的目的和受众,以便更好地进行文字表达。最后希望大家在总结的过程中能够找到适合自己
报告是一种对特定事物、现象、问题等进行系统分析和阐述的书面材料,通过收集、整理和解释相关数据和信息,以达到传达和阐释的目的。报告可以呈现事实、问题、现象等的全貌
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