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最新小学生写难忘的老师范文(通用9篇)
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最新小学生写难忘的老师范文(通用9篇)

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最新小学生写难忘的老师范文(通用9篇)
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人生中不可避免地会面临各种各样的选择,因此我们需要学会合理地进行决策和判断。在撰写总结时,要注重客观、全面地评价自己的工作和学习。这里有一些总结写作的实用技巧和方法,希望对大家有所启发。

小学生写难忘的老师篇一

我时常怀着深深的感激之情,思念着我的老师。

六年前我跨入小学,遇到了我小学时代的第一任班主任王老师。王老师常常带病坚持工作,她时常用嘶哑的声音为我们上课,但王老师在课堂上、在同学们面前始终表现出精神抖擞。我从王老师嘶哑的声音中可以感受到王老师每一节上课、每说一句话,要付出多少艰辛啊!王老师用行动教会了我们如何对自己的职业尽职,如何对自己的职业忠诚!我对王老师的尽职尽责,感到惊讶,不能不从心底里感到无限的敬佩。

在一年级的时候,我受同学们的信任,担任了文艺委员。轮到我值日了,面对那么多陌生的面孔,我胆怯了,硬是不敢上台起歌。王老师一遍一遍夸我,也不起作用了,最后只好让另外一名同学陪我一起上台维持纪律。日复一日,我变的大方了,能从容地在同学们面前讲话了能自如的在班上开展工作了。老师见此情况,及时的鼓励了我:你真勇敢!是老师的耐心、引导和鼓励,让我克服了怯懦,走向勇敢。

我在读小学二年级的时候,我们开始写作文。当时,写作文是我最头痛的事。面对一个题目,我常常是猫吃乌龟——无从下爪。针对这种情况,王老师对我进行了指导和鼓励。一年级王老师教我怎样观察,怎样把观察到得东西结合到知己的生活中去。大胆想象。在王老师的指导下,我们作文进步很快。在一次考试中有着样一道看图写句子的题目:途中画着池塘,池塘上有一只青蛙,水中也有一只青蛙张着大嘴巴。我按照王老师教的方法写到:池塘上浮着青青的荷叶,有一只青蛙在荷叶上,有一只在水中,水中的青蛙一跳,荷叶上的青蛙吓了一跳,水里的青蛙哈哈大笑说:“你真胆小。”王老师看了我的作文非常高兴,在班上念了我的文章,逢人就说:“孙藜珉的作文写得真好!”王老师的鼓励更坚定了我写作文的信心。是王老师耐心指导,让我一步步掌握了写作文的基本要领。

六年级的我,回忆起学校生活的一桩桩往事时,首先回想起我的启蒙老师,感谢她给我的启蒙,因为她的启蒙使我学会了学习,学会了勇敢,学会了做人,我会一生都记住这难忘的启蒙。

小学生写难忘的老师篇二

教我们数学的王芳老师是极其可爱的,并不是指她长得可爱,而是她的行事风格太让人可亲可爱了。

王老师剪了短发,看起来并不显老,反而更小巧玲珑,个子不高的她有些少女的娇小感,她上课总是会习惯性的甩一下额前碎发,明明头发不长,却能甩出几分飘逸,带着几分温柔,让人看起来很舒服。王老师的课堂氛围是认真又轻松的,她总爱拿自己来开玩笑,题目中若有小芳一类的人物名出现,王老师总会自然地将自己带入,:“我又出现了”,同学们也都会心一笑。

班上有几个嘴欠的,偶尔调侃几句,王老师也不恼,笑里藏刀似的走过去,揪起那位同学的耳朵假装生气,什么也不说,嘴角的笑意却荡漾开来,直到那位同学求饶才放开手来。我们在一旁看戏似的乐呵呵地笑,而那位同学笑得比谁都开心,仿佛被揪的不是自己一样,没心没肺。大概也是被王老师可爱的风格感染了。

王老师的可爱还体现在她的热心肠。一下课她就飞也似的'出了教室,我追上她,想请教几道课外题目,刚说完目的,手中的题目才伸出去一半,她就飞快地抽走了我手中的纸,潇洒地留下了一句:“好哒!”又迈着轻快的步伐走了,留我一个人在风中凌乱。

细细品味,她的声音带着少女的愉快和一丝孩子气,又像被牛奶浸泡过一般的温柔,让人很安心。放了学,我去找王老师,她已经将我的题目做完了,答案纸上密密麻麻一片,她会像一位老母亲般开导我,她认真的样子也是极可爱的。

教完题,王老师又变成了一位仿佛和我志同道合的朋友一般,竟然会请我吃零食!这让我有一瞬间的不知所措。大概这就是王老师的可爱之处吧,很让人惊喜,也很暖心。

后来,她不教我们了,但在校园里总能看见她可爱的身影。有时我还没认出她,王老师就已经亲切地喊出了我的名字,声音没变,温柔的眼眸没变,灿烂的笑靥没变,她啊,果然还是我们可爱的王老师。

小学生写难忘的老师篇三

“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。”对啊!从我们走进校园开始,老师不仅传授我们知识,还教育我们做人的道理。

老师是那么伟大而神圣,怎么样的称呼给予他们都不为过,他们总是用自己的全部爱心,默默无闻写春秋;他们总是尽最大的努力,无怨无悔当人梯。正所谓:三尺讲台、一根粉笔、三寸之舌,无限爱心!他们总是用最简单的方式,用最朴素的语言,在讲台上书写世间最美丽动人的篇章。

当我怀着忐忑不安的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗畏惧的心带进了学校,带进了丰富多彩的校园,也带进了学习的殿堂。当我怀着疑惑的心面对一道道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的学习天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗年幼无知的心灵带到了正确的道路上,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对挫折时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤,气馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里。当我怀着沾沾自喜的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的“高山”上,带进了上进的“流水”中,也带进了自强不息的世界里。

感谢您——老师,您教会了我如何充满自信,如何超越自己。你用事实向我证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我从未知道的天地的钥匙。您教会我用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您——老师,您教会了我要乐于助人,他人在生活中遇到麻烦便会去帮助他们。您让我们知道:授人玫瑰,手有余香!

感谢您——老师,您教会了我从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我勇气去开动脑筋,同时要求我坚持不懈。不管我建造什么,你总帮助我垒好基础,你为成长的我做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远留在我心间。

感谢您——老师,是您教会了我要学会自主,让我懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您从不对我冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我明白您已看到了我的成绩。

感谢您——老师,您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地、久久地印在我的心里……假如我能走出黑暗,那是您给予我发光的灯盏;假如我是不灭的火炬,那是您给予了我青春的光亮;假如我能搏击蓝天,那是您给予了我腾飞的翅膀!

感谢您——老师,您教会了我......

老师,我感谢您,是您教会了我无私、教会了我容忍、教会了我以广大的胸怀来接纳别人。您工作的今朝,却建立着祖国的明天,您教学在课堂,成就却在四面八方!

小学生写难忘的老师篇四

我马上就要小学毕业了,老师们许许多多的教诲,都让我难以忘记,我尊敬所有的老师,但我印象最深的还是我的启蒙老师——李老师!

李老师不仅是我知识上的启蒙者,还是我思想上的一路人和生活中的益友,李老师是教我们班的语文老师,每一堂她总是认真引导我们对课文进行仔细的理解和思考,让我们跨上理想的骏马,在知识的海洋里遨游,让我们积极的回答问题。李老师的课丰富多彩,同学们每次都会聚精会神地听讲,像几十株花儿静静地享受着辛勤园丁的浇灌一样。

李老师还十分关心我们的身体健康,就像一位慈母在照顾自己的孩子,又像园丁培育祖国的花朵,我记得有一次,我感冒发高烧,那天又恰好是期末考试。李老师把我喊到办公室,想妈妈一样,给我端水,拿药,打电话又把我妈妈叫来,再三嘱咐让我看完病好好休息……这件事虽然过去很久了,但每当想起她心里总是暖暖的。她的爱是一股暖流,一谭清泉。

小学生写难忘的老师篇五

时光飞逝,我已是六年级的学生了。眼看,就要离开母校了,可心却牵挂了它。老师的关爱,同学的笑声……这一切无不令我难以忘怀。在这些一切中,最令我难忘的是她——陈老师,我的数学老师。

陈老师只是一名普普通通的女教师,但她却是我对数学这一门课程有了浓厚的兴趣。

从前我的数学成绩只是一般而已,没什么突出的成绩,一直默默无闻,但自从遇到陈老师以后,这种情况彻底改变了。陈老师的课很有趣,不仅锻炼了我们的思维和反应能力,而且,陈老师的鼓励使我都学习数学加倍用功。一天中午,陈老师把昨天的练习卷发下来,有一道计算题数很大,我算了5遍,才终于算对了,我想,我练基本功都不扎实,谈何成功,正如物理学家丁肇中所说:“一个人是否成功,在于他的基本功是否扎实。”像我这样的,参加竞赛也是白交报名费。到了下午,陈老师照常辅导奥数,通常辅导1小时不在话下。在辅导时,老师说:“个别同学对学习不用功,他明明能学好,但就是不努力,不像有些人虽然一次次做错了题,但他肯用功,就一定有做为。”是啊,正如诗中所说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟诗。”老师的一番话,使我又从新找回了学习的信心,努力学习。我对陈老师的敬爱不仅仅是因为她对学生的鼓励,还有她的教学方法。

在陈老师刚接我们班时,据说我们班的数学成绩一团糟,90分以上的很少,但通过陈老师的不断努力,现在,我们班数学成绩在级部数一数二。为什么,这是因为陈老师的教学方法。陈老师经常给我们补充一个类型的练习题,以至于我们考试是所有提醒我们都见过,练习过,有的题甚至一样。虽然平时累一点,但考试时我们却轻松很多。

小学生活即将结束,我们将踏入初中的一个殿堂,也意味着我们会接受更多任课老师,但不论在何时何地,我永远不会忘记,在小学时,曾有一位老师,她用汗水换来了我对数学的兴趣。我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美想给一个普通的人——陈老师。

小学生写难忘的老师篇六

小学生活中的六个春秋转眼间即将结束,各位启蒙老师的音容笑貌却永远在我脑海驻留,任岁月如梭,恐怕是难以忘记。

二年级时,由于我个子较同龄孩子矮,老师安排我坐在第一排。上课时我很规矩。各科老师也很喜欢我,虽然我很乖巧,却也受到过老师的批评。语文和作文是我的强项,正因如此,受到了申斥。一次语文课,老师说要提写生字,这是前一天布置好了的任务。我心里发毛,昨天放学回家只顾着玩了,把复习生字的事抛到了脑后,此时也只有在心中干着急得份了。默写过后,老师一一检查。先是挺满意的,当检查到我时,阴云布满了脸庞。他严厉的说:“你这次默写生字错的很多,是不是偷懒了?”我点了点头。老师见我还算诚实,说:“以后再这样,就要打手心了,知道么?”我羞得脸通红,可心里挺服气的,因为我并没有认真完成老师布置的任务,所以才有这样的结果。

小学生活有喜有忧,启蒙老师的一字一句将永远留在我的心中,激励我,鞭策我,当我一次又一次取得好的成绩时,启蒙老师那严厉的声音就会在我耳边响起。我感激他!

我马上就要小学毕业了,老师们许许多多的教诲,都让我难以忘记,我尊敬所有的老师,但我印象最深的还是我的启蒙老师——李老师!

李老师不仅是我知识上的启蒙者,还是我思想上的一路人和生活中的益友,李老师是教我们班的语文老师,每一堂她总是认真引导我们对课文进行仔细的理解和思考,让我们跨上理想的骏马,在知识的海洋里遨游,让我们积极的回答问题。李老师的课丰富多彩,同学们每次都会聚精会神地听讲,像几十株花儿静静地享受着辛勤园丁的浇灌一样。

李老师还十分关心我们的身体健康,就像一位慈母在照顾自己的孩子,又像园丁培育祖国的花朵,我记得有一次,我感冒发高烧,那天又恰好是期末考试。李老师把我喊到办公室,想妈妈一样,给我端水,拿药,打电话又把我妈妈叫来,再三嘱咐让我看完病好好休息……这件事虽然过去很久了,但每当想起她心里总是暖暖的。她的爱是一股暖流,一谭清泉。

我常常以真诚的感情感谢一位我最难忘的启蒙老师,她就是现在教我的语文老师也是班主任——毋慧君老师。

毋老师很严厉,这是为了我们的未来,而且她对人也很公平,不仅是这,她对我也非常好。

公平,是在我们上次辩论会,让我体会到的,她没有因为人多或人少而倾向哪一边,也不会因为喜欢哪些同学就倾向哪一边,在辩论会上,毋老师也参加了,而且和我们大家一起辩论。她让我学会了公平,用公平的态度对待任何一个人,在辩论会上,老师站在讲台,让我们辩论,而她在我们说完以后再发表,也让我们学到了一些——尊重他人。

毋老师是我最难忘的老师,也是我最敬佩的老师。

在走过的路里,我在不停的回头,如今的我已经到了六年级末旬了,回想往事不由让我发出一声感叹!记忆大沙漠是无形的,是她寄托着我的心灵,让我走向希望的前线。不管是最大的狂风暴雨也不能卷走我和老师的爱,她就是我的启蒙老师——张丽娜老师。

她是一名慈母般的老师,是一个不居功自傲的老师,是她给了我们无穷知识之佘,还给予我们无尽的关爱,她总是认真上课,循循诱导来激发我们思想,将自已的知识传授给了我们,带领我们去知识的海洋。

记得有一次语文测验,我只考了60多分,当天老师把我叫到办公室,但完全出乎我的意料之处,老师却并没有冷眼相看,而是给我分析卷子,经过老师的帮助和不懈的努力,期末时我的成绩取得了飞跃性的进步,成绩提高了一大截。

她每天都在给我们讲课,讲一课就要编成一个故事,到了三年级时已经给我们讲了几百个故事了,但有时她也带病给我们上课,她边讲课边抚着桌子,我当时真的有点想给她一把椅子座。

六年过去了,老师让我们从她身上学会了很多,在她身上也让我学会了人生的道理,只要你努力你一定会成功。

我们的人生中都会有一个开启我们通往人生道路的大门的.钥匙的拥有人,而我的解锁人就是我们的心理老师——徐恩女老师。

有一次上心理课,老师说:“这堂课的内容就是‘千千结’——是一种游戏,等一下我们排队到操场上去,你们手牵手打结,我来帮你们解开不过要记住,你们的手不能放开!”我们一听,炸开了锅,纷纷冲出教室排好队,一起向操场“进攻”。

到了操场,老师让我们女生围成一个大圈,一起向中间走去,拉住碰到的手,不能放开。我们拉来拉去,都是三只手拉在一起,老师又到男生那里去了,我们女生也又不喜欢的人,就慢慢散开,都找跟自己要好的人围在一起,慢慢的一个大圆圈就分成了好几个小圆圈,老师又走过来了。老师先去接别人的结了,别人的很容易就解开了。可是到了我们这儿,可就没有那么简单了。我们这儿可是“乱线头”呀!老师在我们这个“乱线头”这儿伤着了脑筋。我们就这样站着,老师也在一旁继续浪费着大量的脑细胞。

过了一会儿,老师终于想出来怎么解开我们这个“乱线头”了。我们各个在别人的双手下面钻来钻去,终于解开了,大家都笑了,老师也放心的笑了。这就是我的启蒙老师——徐恩女老师——我们富有童心的心理老师。

老师就像一盏明灯,即使在黑暗的地方也能光明透澈!

老师就蜡烛,点亮别人,燃烧了自己。

那天爸爸领着我来到一个陌生的教学楼、一个陌生的办公室、一个陌生的老师面前——这一切都是那么的陌生。我站在爸爸身后,呆呆的看着她。她摸着我的头亲切的对我说:“我叫做赵桃艳,以后就是你的老师,更是你的大朋友,你是我的小朋友,好吗?”从那一刻,我认识了她——赵老师。

有一次,我的课堂作业没做,黄老师发现了,她不但没有责怪我,还对我说:"舒怀瑶,这次课堂作业没做,我不惩罚你,下次,如果你没做的话,我就要打屁股了,一会儿把这次的课堂作业做好交给我,好吗?"我说:"黄老师,这道题我不会做,怎么办?"黄老师亲切地对我说:"这样吧,这节课下课后,你到我的办公桌来,我来教你,记得把笔和本子带来。"我点了点头,黄老师微笑着摸了摸我的头。

我的启蒙老师不但教我写好字、学好书本的知识,而且教了我不少做人的道理。启蒙老师不但在我的心灵中播下了一颗美好的种子,还把这颗种子培育成一棵茁壮成长的幼苗。

人人都有自己难忘的启蒙老师,我也不例外,我的的启蒙老师——王老师令我终生难忘,是他教会了我:要热爱祖国,努力学习,长大要报效国家,做一个言而守信的人,等等一些深刻的道理。

王老师在班里经常和同学们开玩笑,让我们在欢声笑语中学到一些知识,每次班级里的小朋友一起嬉戏玩耍的时候,老师也和小朋友们一起玩,小朋友们在上课的时候都会举手发言,而我都会绷着脸,有些不知所措的样子,但我的老师会不断鼓励我,尽管我学习不太好!

当我上大班的时候,成绩果然提上来了,而且字也写的漂亮了,不光老师表扬我,幼儿园的小朋友也对我赞叹不已!每次妈妈来接我的时候,老师都会夸奖我,王老师是多么和蔼可亲啊!

是她教会了我一些深刻的道理,他的教会使我终生难忘!

小学生写难忘的老师篇七

最使我难忘的,是我小学时候的女英语老师—谭翠华老师。

现在回想起来,她有二三十岁,右眼下有豆子大小一块黑痣。在我的记忆里,她是一个严厉和美丽的人。

她是一个对自己要求极高的人,当然,她对我们也非常严格。

有一次期中考试,我答完卷后,仔细检查了一遍,认为自己打得很不错,便交了卷。两天后的第三节英语课,该发卷子了,我的心情忐忑不安。终于,我那难以平静的心情得到了平复。鲜红的98分,我有些窃喜,分数还挺高的,不过是错了一道题而已。他站在讲台上,手里握着根教鞭,不过这次,它不再是我的噩梦了。我正想着,不知何时,他已踱到了我的桌子边,一眼就瞧见了那个错误—那个刺眼的、简单的、张牙舞爪的错误。那道题是她讲过好多遍的,这我知道,可是我这次考得不错,一个小错误又算的了什么呢?事实证明我错了。“伸出手来。”我知道这次逃不过了,立马伸出了手。教鞭稳而准的、轻轻地落在了我的手上,一个熟悉而又严厉的声音在耳旁响起“记住这个错误,下次不要再犯同样的错误。”我听得眼前一片迷蒙,她的语气居然是淡淡的。虽然手有点疼,但是我暗暗地想:下次再也不粗心了。

她为了让同学记住知识要点,还特意编了个口诀。直到现在,我还清晰的记得她读口诀的音调,还有朗朗上口的口诀:

be动词,三变化,

am,is还有are。

i接am,

you接are,

is连着he,she,it。

今天想来,她对我接触英语和爱好英语,是有着多么有益的影响!

她的这些句话让我一辈子铭记在心,让我永远记住我的小学时代—有一位业务水平极高、对自己要求严格的老师。

文档为doc格式。

小学生写难忘的老师篇八

在六年的小学生活中,我们遇到过许多启蒙老师。陈老师就是其中的一个。他们让我们懂得了很多道理。让我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。

陈老师是我们班的语文老师。陈老师很瘦,高高的个子,留着长长的棕色卷头发,她有一双炯炯有神的眼睛。陈老师特别严肃,有时她也会露出两个小酒窝。

记得以前,我们班集合排队时总是全年级最慢。而且说话的说话,吵闹的吵闹,又跑又跳总是被别的'班插进队伍里,最后变成一堆“散沙”。自从陈老师来教我们班之后,我们变得规矩多了。有一次,我们要排队下去做早操,老师看到我们班排队的情景感到非常的不满意,于是,到了第二节语文课,陈老师语重心长地对我们说:“想要学习成绩好,就要先学会守规矩,先从排队开始说起吧!排队要做到快,静,齐这三方面,下楼梯时要靠右边走,不准超出红线,还有不准说话,听到没有!”老师说的话我们深深的记在脑海里了。刚开始的时候虽然不怎么样,但是已经有一点点进步了,随着时间的流逝,我们排的越来越好。不仅是排队,陈老师在语文各方面要求我们很严格,一丝不苟,所以我们班的语文进步的很快。

虽然陈老师要求我们是那么的严格,但我们很喜欢她教。

小学生写难忘的老师篇九

那还是您刚带我们上语文课的时候,那时的我们的胆子都非常小,上课不积极发言,生怕说错了,每到这个时候,您就亲切而又和蔼的对我们说:“别害怕也别紧张,也别紧张,就是回答错了,我也不会责备。只要敢于回答问题就是好的。”这是,您的眼睛里流露出鼓励的目光。啊!这目光只有慈母才有啊!

您对我们慈母般的`关怀和抚爱,不仅在这里表现出来,而且在日常生活里也表现出来了。

就在这个星期一中午,上学的时候,我受不了诱惑,在学校门口买油炸零食吃,被您看见了,您招手叫我过来和我聊了几句。您严肃的对我说:“誉文,你可是班长啊,怎么能在学校门口买零食呢?“这不是带坏头”吗?况且这些食品是油炸的,你上个星期喉咙发炎引起发烧,请了几天假,现在身体虚弱,怎能吃容易上火,而又不卫生的零食呢?”我听了您的话,后悔极了。老师,您放心吧!您的批评和教育,我会永记心间,不再重犯。

您,是一位出色的灵魂工程师,没有辜负人民的希望,培养出了一批有一批的接班人。您想蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;您像春蚕一样,奉献了自己,装饰了别人;您想粉笔一样,牺牲了自己,留下了知识;您像园丁一样,不辞劳累,培育了祖国的花朵。

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