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在对待问题和挑战时，保持积极的态度和乐观的心态可以帮助我们更好地面对困难。注意文段的连贯性，避免信息断层；通过阅读下面的范文，你可以了解到一些实用的总结写作技巧和经验分享。
向大家一本书九年级篇一
哎呀!痛死我了，我又不瘦身，你们都挤在我这儿干什么呀?哦，忘了自我介绍了，我是一本书，一本有着精美封面插图的书。唯一美中不足的是小主人老是乱扔书本，你看，我都遍体鳞伤了，所以我一直在找机会报复他，终于，机会来了。
机会就在一次听写的时候，老师让他们拿出听写的本子，小主人一会儿在他那伤痕累累的书包里找，一会儿在他那乱得不成样子的抽屉里找，找得他是面红耳赤，着急得不得了!原来，我正在抽屉的最后面，被一大堆书压着呢!“李小刚!”老师生气了，“你的听写本呢?”“没……没带。”小主人结结巴巴地说。“你这节课下课到我的办公室里来，把这节课上听写的词语抄十遍!”老师瞪着眼，手指着小主人说。“哦!”小主人惭愧地说。老师说完便又接着给其他人报听写了。
经过这一次教训，小主人就像变了一个人似的，越来越爱惜自己的文具了。
向大家一本书九年级篇二
当我来到他家，我惊呆了，书柜里的书东倒西歪，有的兄弟还受了伤，有少胳膊的，有少腿的。我开始为我的命运担忧。果不其然，到了晚饭时间，这个小家伙把我捧着开始吃饭，他一边吃一边看，一不小心，把碗里的汤汁洒了我一身。我皱着眉头真想逃跑。他用抹布擦了擦我，又接着看。我真想伸出手给他一拳!这个可恶的小主人发现我身上的漂亮的图片，立刻撕了下来，疼得我都晕了过去。
等我醒过来，我已经回到了图书馆温暖的家里，叔叔阿姨想方设法帮助我恢复健康，把破的页粘好。可菜汤却永远留在了我身上，就像难看的疤痕一样。没有人再喜欢我了。
我真想写个黑名单，把破坏图书的人写在上面，让他们抬不起头来。也给其他人提个醒，破坏图书是一件可耻的事情。
假如我是一本书，我喜欢和爱书的同学交朋友。
大家如果要选择读书的话，爱护书也是必然的。所以，大家不仅要看懂这本书，还要爱护它!
向大家一本书九年级篇三
书，越是慢慢翻看，越是仔细品味，文字构建的美妙意象越是渗入全身，漫溢开来，你又何尝不是呢?越是慢慢回味，你一字一句教给我的道理就越是令我受益匪浅。
这已是我第三次瞒着你在放学后与同学玩耍了。你的啰嗦已使我厌烦，我不再对你百依百顺。与同学在一起时，美好的时光总像急流般流逝。突然，一滴冰凉的水滴滴在我手上，我从如梦的世界中醒来，抓起书包，来不及说声再见，顾不得细雨绵绵，便匆匆跑向家里。
突然，你停了下来，喘了口气，微弓的身子轻轻颤抖，片刻，你又挺直身板继续寻找，淋湿的头发披散在你肩上，湿透的衣服紧贴着你的身躯，平时威严的你此刻却如此狼狈。看着你的身影，幼小而弯曲，就像一枚褶皱的核桃。后悔像蛇，纠缠在心里，又像一只小野兽，不甘心关在笼里，左冲右突，撕咬着我的心。泪水涌上眼眶，朦胧地看见你的身影，我飞奔过去：“妈”。
回到家中，我低头向你认错，可你却沉默不语。我知道，越是在闷热干燥的午后，越会有突如其来的狂风暴雨，这即将燃烧的沉默，真让我忐忑不安。良久，你轻描淡写的说：“不允许有下次”。
向大家一本书九年级篇四
我既不想做神，也不想成仙，我只想变成一本真正的书。
假如我是一本书，我可不愿做一本装饰华丽的精装书，我只想变成一本外表朴实、内容丰富的简装书，因为爱书的孩子买不起那些昂贵的高档书。望着那些渴望的眼睛，我真恨不得一个跟头钻进他们的书包里。
假如我是一本书，我想变成一本小朋友都喜欢的漫画书。那夸张有趣的图画，机智幽默的文字，让大家个个捧腹大笑，在笑声中受到的教育和启迪该是多么令人难忘啊!
假如我是一本书，我想变成一本新式的电子教科书。打开它，哇!有语文，有数学，有自然，还有练习和试卷，所有的学习工具都在这样的书里。有了我，同学们的书包别太轻噢!
假如我真的是一本书，那就让我变成一本有着孙悟空般本领的书吧!那我就一变十，十变百，百变千，变、变、变……变成漫天的好书，飞呀飞到那些爱书的失学的孩子们手里，让天下爱书的人都有一本心爱的好书。
向大家一本书九年级篇五
我是多么想变成一只漂亮、可爱的小鸟呀！
我变成小鸟后，可以飞过高山，飞过山谷，飞过海洋，飞向那美丽的小兴安岭，和那里的鸟儿们一起交朋友，并且搭一个窝住下来。
春天小兴安岭溪水很多，我可以和朋友们一起飞到草丛里，捉虫子吃。
夏天，我和大家飞进窝里，在绿阴阍下乘凉，和朋友一起在窝里玩耍、休息。
秋天，我跟同伴们飞到野葡萄下面。大家让一只鸟儿啄破野葡萄的皮，让汁水流下来，我和同伴们连忙从草坪找来一个很干净的碗装汁液。有时候，果肉也可以掉下来。鹦鹉又带领大家把棒子的外壳剥开，取出果肉，咬碎了分给大家，让大家都有过冬的粮食，野葡萄的汁液也分给大家，让大家有水喝。我还跟同伴一起去捡小树枝，搭一个温暖的窝，冬天到时不会被冻僵，雨来了不会被淋到。
冬天，我们一起躲在舒适的家里，我和朋友黄鹂在同一间窝里睡觉，休息，把小树枝上的叶子拔开，编织成被子，盖好，欣赏外面的雪景，我又把一些树枝搭在窝上，当房顶，打开一个地方开了两个小洞，欣赏雪花跳舞。
我真想变成一个小鸟，一只自由自在翱翔蓝天的小鸟。
福州市台江区第五中心小学三。
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向大家一本书九年级篇六
清晨，调皮的阳光成群结队从窗户钻进来，使劲挠醒了我。我伸了个懒腰。咦，怎么伸不了懒腰啊。我低头一看，呀，原来自己变成一本书，一本多变的书！
弟弟偷懒，不想读书。我变成了一本多彩的童话。小猪佩奇和她的弟弟乔治，在树林里快乐的捉迷藏。小飞侠彼得潘在海洋上大战海盗和鳄鱼。逃家小兔呢，一会儿变成小鳟鱼，变成石头，变成小花，可是妈妈还是抓到它，说“你就永远当我的小宝贝吧”。弟弟咯咯的笑，“我要读书，我要读书”。
看不见光明的小孩，噘着嘴，不能读书。我变成了一本会说会动的书。小孩摸着这本书啊，他摸到了黄河的水滚滚的流，他摸到了深南路上热烈开放的勒杜娟花，他摸到了圣教堂的尖尖屋顶。他听到了小荷骄傲的绽开的声音，“小荷才露尖尖角”。他听到了一只蚂蚁爬过青苔摔倒的声音。他高兴的跟妈妈说：“我爱读书，我爱读书”。
最后，爸爸妈妈跑过来说：“你还是变成一本语文书、数学书或者英语书吧。”哎，小朋友，你想变成什么书呢？让我们一起，一二三，变变变！
向大家一本书九年级篇七
今天是开学第一天，吃完晚饭，我正在翻看崭新的语文书，突然眼前一黑，不知不觉就睡着了。
迷迷糊糊感觉自己醒了过来，于是想伸展伸展胳膊，活动活动筋骨。可是，无论怎么动我都动不了。这时，一张充满稚气的小男孩出现我在我的上方。“咦，我变成什么东西啦?”就在我好奇的时候，那个小男孩开始翻动我的身体，当他停下来的时候，他就对着我朗诵了起来：“故人具鸡黍，邀我至田家……”我这才恍然大悟，原来我变成了一本语文书。
虽然变成了一本不能说话不能动的语文书，但是我的心里还是美滋滋的，因为以后我就可以让同学们通过我学习更多的知识啦。
不过，事情并非想的那么如意。这天上自习课，老师让班长监督大家好好自习，不能说话。于是，小男孩就残忍地把我一角给撕了下来传纸条。“哎呦，太疼了，可恶的小男孩。”对此，我只能唉声叹气。
还有一天放学，突然下起了倾盆大雨。小男孩可是丢三落四的，忘记带伞了，怎么办呢?突然我的眼前一阵明亮，接着我感觉被提起来，盖在了小男孩的头上，滴滴答答的雨直接淋在了我的身上，不一会儿我就已经被淋成了落汤鸡。
“好冷呀!哎呀，你怎么这么不爱惜我呢?看我被淋成这样子还能用吗?”对此，我也是无能为力。接下来，我就发起了高烧，迷迷糊糊地睡过去了。
不知道睡了多久，突然我觉得身上暖暖的，我缓缓睁开了眼睛，原来我躺在自己的床上，又变回了自己，当然我的床头端端正正地摆放着我那昨天才发下来的崭新的语文书。
向大家一本书九年级篇八
一天，我在梦中静静地睡着了，在梦中，我梦见我自己变成了一本书，变成了一本很好看的书。
此刻，我站在书店里，正特价销售，我感到真高兴啊，我心想：“我能不能被别人买走呀？如果我被别人买走了，那别人一定会学到许许多多的知识！”一想起这些话，我心里就美滋滋的，也很高兴。我想完没过多久，就有人把我这一本好看的书拿走了，我心里暗自高兴，我一定能教给我的主人许许多多的知识。买我这一本书的是一个女孩子。
这女孩子十分爱惜我，我也很高兴。这孩子平时在睡觉前总抱着我阅读，和我一起入睡。有时候，她们班的老师要写作文，她就把我带到学校，和同学一起阅读，一起欣赏，这时的我，心里更是美滋滋，比平时开心多了。小主人一边翻书一边写作文，没过好一会儿，她的作文就写完了。我心里高兴极了，心想：“有了我，小主人写作文简单多了！”
小女孩下课后走老师身边，小声地对老师说：“老师，我觉得这一本书很好，我有了它，我写作文的时候再也不怕了。”老师说：“那你就把它捐出去吧，这样就会有更多的人看到它了！”“那好吧！”小女孩说。我心里想：“别人会不会把我怎么样，会不会不保护我呢！”没过多久，她就把我这一本好书捐了出去。
在校园的捐书站里，我被很多人光顾，但始终没有人把我拿走，过了一会儿，我被一个所谓的“暴力女”拿走了，那“暴力女”把我拿走之后，恶狠狠地对我说：“我会把你扔在垃圾桶里，并让废物站里的人把你撕掉。”说完，她就把我扔进了一个垃圾桶里。我又害怕又难过。我做错了什么？为什么她要如此对待我呢？过了一会儿，我被一个清洁工捡了出来，她把我带到了一个又脏又乱的地方。我感觉这里粘糊糊的，这是那里呀！突然，来了一张破桌子和一个破凳子，它们俩个好像看出了我的心思，一起回答：“这里是废物回收站。”
一个声音把我叫醒了：“董子瑜，快给我起床，不然就迟到了。”原来这是一场梦呀！我看看书桌，上面的书摆放得整整齐齐，我想，我一定会好好对待每一本书的！
向大家一本书九年级篇九
假如我变成一本书，我会轻轻落在贫困山区那些可怜的孩子们的家门口，让他们拥有一本无比珍贵的书。
我把他们带到宇宙，让他们认识太阳系的九大行星，告诉他们只有地球才能居住，从而让他们保护环境，明白氧气对人类的重要性，要多植树造林，不让水土流失，让空气更加清新;我又把他们带到微生物大军中，这不，他正在记载微生物的用途呢!
我认为一个人如果不读书，你就无法写出语言流利优美，内容精彩丰富的文章。高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”一个人的一生离不开书，只有读书才能让你增长知识和见识，有了知识才有神舟十号的圆满发射，没有书，就没有中国今天的辉煌成就!
向大家一本书九年级篇十
突然我被一阵叽叽喳喳声吵醒了，我气愤地扭头，刚准备好好教育：怎么可以打扰别人睡觉呢？结果却发现我动不了了，哎，什么情况？我怎么动不了了？我扭我扭我再扭，好吧，我放弃了，开始仔仔细细地打量周围，越看越觉得哪儿不对劲，到底是哪儿不对劲呢？啊！是视角和视野，往常我是绝不能拥有这么辽阔高大的视野！
突然我发现身旁有一件物品，便瞟了一下，原来是一本红色的书，见我注意到了它，便用一种咋咋呼呼的小姑娘似的'声音问：“你是新来的吗？新来的也没有关系，我是《城南旧事》，你右边的是《边城》，旁边那本最旧的是《英汉汉英字典》。通过红书的热情介绍，我搞明白了，哈哈，我真的变成一本书了！这个书架越看越熟悉，这不是我的书架吗？我正兴致勃勃地聊得起劲，突然眼尖地发现他们都落了一层薄薄的灰尘，便好奇地问了起来：“哎，你们为什么落了灰了？”我这一问，原本叽叽喳喳的红书瞬间安静下来，一旁沉默的《边城》却开了口：“小主人原来特别爱看书，也很爱惜我们。可是，自从小主人的父母给她买了平板，小主人就变了，整天都抱着平板，也不翻阅我们了，近视加深了几十度，我们都很担心她呢！”我听完之后，又愧疚又尴尬，毕竟我就是那个不爱惜身体，整天沉迷于平板、成绩下降的小主人。当我支支吾吾地说出我的真实身份时，眼前突然闪现一道金光，我失去了知觉。
向大家一本书九年级篇十一
世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，有妈妈相伴的孩子是幸福的。读书足以怡情，足以傅彩，足以长才……有书相伴的日子是幸福的。
记忆深处，童年的我最喜欢一本书——儿童版的《水浒传》。里面的插图色彩鲜艳，十分可爱，我一捧起它就不愿放下。从书中，我了解到北宋有个时代，腐败的朝廷是如何压榨百姓，把一些英雄好汉逼上梁山，对抗朝廷。它教会了我很多。
上小学了，每个星期老爸都会带几本儿童小说回来，我如饥似渴地阅读起来。有中国的，有外国的，这些书丰富了我的知识，开阔了我的视野，增长了我的学问。当我一个人睡时，睡前我总会跑到书柜前，拿上两三本书，坐床上读上半个小时，才关灯睡觉。我的枕头旁整整齐齐叠着一堆书，哈，前有xxx与书同床共枕，后有我与书同眠。
读的书越来越多，可时间却越来越少。上学放学路上，有时候忍不住低下头，沉浸在书的世界。一年两年下来，书是读了不少，眼睛却不知不觉近视了。真是有得有失啊！
如今，上了中学，学业繁重，没完没了的作业压得我喘不过气，读书这件事情竟然被放到一边去了。一个月看的书，竟没有以前一周看的多，课桌上，抽屉里，难以寻见课外书的踪影。就是中考要考的那些名著，有的甚至还没读过原文，要依靠《名著解读一点通》来应付考试。这是不可取的，无论多忙，都应该抽出时间，走进书的世界。
读书，增长见识，增进思考。有书相伴，真好！
向大家一本书九年级篇十二
俗话说的好：书是人类进步的阶梯。《假如给我三天光明》这本书写了一个真实而感人肺腑的故事，我从中受到了许多教益。
这本书记述了美国作家、教育家海伦凯勒的一生。海伦一岁半就因一场突如其来的疾病而丧失了视觉与听力，这对一般人来讲，是一个不可想象的很难经受的痛苦和打击。但是在老师的精心教育帮助以及她自己的努力拼搏下，海伦在二十四岁时，以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院，她还学会了用手指“讲话”。此后，她将毕生的精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业中去，受到了许多国家、政府及高等院校的赞赏和嘉奖。
一个盲人，竟然能战胜病残，取得如此大的成就，是何等令人惊叹。假如海伦当初屈服了那个不幸的命运，那么她将成为一个一无是处的废人。可她并未向命运低头，没有自暴自弃，却以惊人的毅力、顽强的意志走完了自己的人生道路，更为人类做出了巨大的贡献，成为一个知识渊博、令人敬佩的人。
我看完书后，深刻地体会到、认识到：一个人的成功与失败不在于一个人生长条件的好坏，而是取决于你有没有努力拼搏、奋斗的精神。平时，我们总是遇到一点点困难就退缩。但是，和海伦相比，这些困难都是那么微不足道！一个人只要心存远大的理想，树立正确的目标，再加上努力奋斗，让自己能够掌握命运。这样，你才能弹奏出人生辉煌的乐章！
怎么样，看完我的.介绍之后，是不是心动了？快，心动不如行动，来看看这本书吧！相信你看完这本书之后，一定会使你一生受益！
向大家一本书九年级篇十三
自从我上了小学一年级，就开始读书了。今天我已经是一位六年级的学生了，在这一到六年级期间，我读过许多的书，其中令我感受最深的一本书就是《黑画张的传说》。
这本书是我的从天津带回来的，它就像魔爪紧紧地抓住我的心。
这本书写了黑画张从小就开始练习画画，而且非常刻苦，经常是夜以继日、通宵达旦地练习，经过十几年的勤奋学习，他终于熟练地掌握了绘画的技巧。有一天，他画了一张《猛虎下山》，家里的小狗看见了，吓得满院乱窜，黑画张看了以后并不满意，心想：牲畜没有鉴别能力，要人看了才行。于是，他又继续苦练起来。
一天又一天，一月又一月，时间如流水一般，不知不觉又过了半年，黑画张又画了一串水淋淋的葡萄，五岁的小孩看见了，伸手就去抓。黑画张还不满意，他说：“小孩子太小，还不懂事。”他又关上门，勤奋刻苦地练了起来。
光阴似箭，日月如梭，一晃又是一年，黑画张给自己画了一张栩栩如生的肖像挂在墙上。中午黑画张的妻子来叫他吃饭，看到他呆呆地站在那儿，便去推了他一下。这时，黑画张笑呵呵地走出来说；“现在，我的画终于可以拿出来了。”
读着，读着，我渐渐明白：不论做什么，都要明确奋斗目标坚持不懈，一直到底，不能半途而废。在平时的学习中从不骄傲自满，努力做到虚心好学，有什么不懂的地方，虚心请教。课堂上积极举手发言，经过我的不断努力，终于在上学期期末考试中获得一等奖学金。读书真好啊！
我想：我之所以能考到这么好的成绩，都是因为看书明理，是文中黑画张坚持不懈﹑锲而不舍的精神感染了我，我以后一定继续像黑画张那样，认真学习，努力成为祖国的栋梁。
读书真好啊！
向大家一本书九年级篇十四
今天，我给大家介绍一本书，书的名字叫《窗边的小豆豆》。
这本书的作者是黑柳切子，讲的是在日本东京，主人公黑柳切子小豆豆上一年级的时候就被退学了。小豆豆的妈妈就带着她来到了一所由小林宗作老师创办的巴学园，巴学园的教室都是电车，小豆豆非常喜欢电车，所以一下子就被巴学园吸引住了。她在这里快乐的学习，在这里认识了许多好朋友，和他们一起开心，一起伤心。可是就在小豆豆上二年级下册时，战争来临，他们被迫离开东京，离开巴学园，巴学园也被火烧成了一片灰烬。
故事说到这儿，我觉得特别惋惜，因为那个昔日充满小豆豆和他的朋友们欢声笑语的学校，却遭到战争的摧残，变成了一片空地。小豆豆也不能在这所学校中快乐学习了。如果没有战争，那该多好，小豆豆就可以和他的家人们一起生活在这里，小豆豆也可以尽情的在这玩耍，尽情的学习。
看了这本书后，你一定会为巴学园，的毁灭感到惋惜，和小豆豆一样伤心痛苦，因为不能在那学习了。
向大家一本书九年级篇十五
小草，没有花儿的芬芳，没有大树的耸立。但是我想变成一棵无名的小草，默默地为人类奉献力量！
我想变成小草，来到美丽的公园，让来到这里的小朋友，在我身上来回奔跑，尽情地玩耍……看着他们的笑声，我也感到快乐！
我想变成小草，我将会和我的朋友来到沙漠，让沙漠变成一望无际的草地，防止水土流失。让来到这里的人们，尽情地享受沙漠里的空气，让人们永远记住这片绿色的海洋。
我想变成小草，我会和我的伙伴放出无尽的氧气，供人们呼吸，看着人们平安的生活，我心里开心极了。
我想变成小草，我会在春天发芽给大地穿上新装；我会在夏天给大地妈妈舞蹈；我会在秋天弯弯腰，给大地妈妈鞠躬；我会在冬天钻进大地妈妈的怀抱里！
我想变成一棵小草，像它那样勇敢、坚强、纯洁、团结。
向大家一本书九年级篇十六
大家好！我介绍的一本书是海明威写的《老人与海》。
它的主要内容很简单，写一位老人连续八十四天捕不到鱼，但他第八十五天依然坚持捕鱼，终于，他捕到了一条沙丁鱼，但是，在返回的路上却遇上了成群的鲨鱼，他使出浑身解数与鲨鱼搏斗，可是，鲨鱼把能吃的肉都吃了，结果，老人带回去的只是一副大鱼的骨架，这位老人就是圣地亚哥。
圣地亚哥说过：“一个人不是生来就要被打败的，你可以消灭他却不能打败他！”是呀！圣地亚哥这么坚强，连续八十四天捕不到鱼，但他依然不放弃，坚持第八十五天也去捕鱼，这种决不放弃、坚强的品质难道不值得我们向他学习吗？看了这本书之后，我不由得勾起了我的回忆。
记得有一次，我去爬山，当我爬到半山腰时，已经累得气喘吁吁了，我心想：在这里也能欣赏到风景呀！别爬山去了吧！我正准备下山的时候，我突然想到了老人圣地亚哥，于是我爬到山顶，看到了最美丽的风景！
同学们，快点去看看《老人与海》这本书吧！相信你们也会佩服圣地亚哥的！也会看到人生当中最美的风景！
这就是我为同学们介绍的好书。
向大家一本书九年级篇十七
从小到大我读过许多书，其中我最喜欢的要数古希腊预言家伊索写的《伊索寓言》这本书了，下面我就向大家推荐这本好书。
我认为这是一本好书，是因为这本书里的每一个故事都会告诉人们一个道理，教人如何处世，如何做人，怎样辨别是非好坏，怎样变得聪明、智慧!其中《农夫和蛇》、《狐狸和葡萄》、《狼和小羊》、《龟兔赛跑》、《牧童和狼》等已成为全世界家喻户晓的故事。
下面我就为大家说说通过读《农夫和蛇》这个故事我的体会。《农夫和蛇》讲的是在一个严寒的冬天里，一位农夫在路上看见了一条快要冻僵的蛇，眼看它就要死了，善良的农夫就把它放在了自己的怀里救了它一命，没想到蛇醒来以后却咬了农夫一口，这个时候农夫非常后悔自己不应该救它!这个故事告诉我们救人也要看对象，对于那种狠毒的动物千万要思考后果再做决定，可别像农夫那样最后害了自己，也不能向蛇一样不知恩回报，反而还恩将仇报，这样的话下次别人就不会救你的了。当然《伊索寓言》里还有许多故事、许多道理，我就不一一给大家介绍了!
向大家一本书九年级篇十八
书籍点亮人生，书香润泽心灵。有书陪伴，真好！
坐在柔和的灯光下，手捧一本图书，闻着淡淡的书香，它引领着我，走进知识的海洋。
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”确实是这样，我们不可能走遍世界各地，但书籍可以把我们带到地球的每一个角落。书，使我进步、成长。
小时候，我总是好奇世界上的各种事物，它们吸引着我，让我去探求其中的奥秘。我常常思考：“为什么人可以活在地球上？”可我迟迟寻不到结果。后来，我在百科全书上轻松地找到了答案，我再也不用去苦恼不懂的问题了。
渐渐地，书成了我人生成长过程中必不可少的东西。有一次，我在书店对一本历史书产生了兴趣，随即爱不释手，读到忘记回家吃饭。妈妈来接我时，我才依依不舍地放下书回家。到家吃完后，我又飞奔书店，虽然来回折腾有点累，但内心依旧是快乐的。历史书不仅能增长知识，拓展思维，增加判断力，还能锻炼人的性格，培养人的特质。
我还喜欢从书中寻找伟人的成长经历，他们不因遇到困难而退缩，而是一步步寻找方法克服困难，最后走向胜利。这些励志故事时刻激励着我，使我成长、进步！
书，仿佛聚宝盆，带给我意想不到的知识与乐趣。它是我成长路上最真挚的伙伴，它总在我最需要的时候给予我恰到好处的精神援助，是我成长路上最坚实的后盾。
