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晨读策划书(实用8篇)
  • 时间:2025-01-06 09:26:22
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晨读策划书(实用8篇)

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晨读策划书(实用8篇)
    小编:温柔雨

在我们的学习和工作生活中扮演着重要的角色。总结中怎样抓住关键点,使读者一目了然?以下是一些经典电影的推荐,让我们一起享受电影的魅力。

晨读策划书篇一

1.解决我学院大部分学生学习英语懒散,不自觉的的态度。

2.激发学生对学习的'积极性,提高他们英语的日常表达能力。

3.把我们学院打造成从化市一所学风优良的独立学院。

1.培养新一代学生健康生活模式和积极向上的心态。

2.培育良好掌握学习语言的能力,变传统的被动学习为主动学习。

3.为我院打下一个刻苦学习的校园文化氛围。

4.增强社团的凝聚力,同时联络社员感情。

中上大学南方学院全体学生。

晨读时间:周一、周三7:00―8:00周五8:30―10:00。

晨读地点:申请教室或在东西区的操场。(也可以在中山头像那里或博学路)。

晨读组织形式:1以小组形式(自由组合,一般3~5人,没组合的可以服从安排,特殊的可以一人,每一组要有一位组长起到监控辅导和登记考勤的作用,为增加其趣味性每一组要有自己的口号,并且该小组固定下来一般情况不再更改)。

世界沟通,英协联通,晨读造就成功。

晨读室。

主旨:轻松晨读,“读”一无二的开始。

主要活动:

1英语美文诵读(室内外均适合)。

2英语对话(室内外,最好室内)。

【注:可以是本人随机的生活对话,或是从网上课本获得的主题后而展开的对话】。

3英文短文朗读pk(室内外,室内比较好)。

【注:比赛课文内容统一1同一时间内,读的篇幅的大小分胜负。

2同一课文,读的时间的多少分胜负。由于该比赛分胜负的复杂性,可以由学员投票决定】。

4英语绕口令。

【注:选取一些趣味性较重且有利于锻炼口语发音的口令。】。

5英文单词拼读。

6小组联谊表演。

【主要内容:英语小品,二人朗诵,剧本角色表演等】。

7英语名人演说模仿秀。

【选取一些外国较容易理解的段话】。

其中,1-5为常规活动,6-7为特定项目(如:月末或期末比赛)。

听力室。

主旨:语音语音,使我们更知心。

主要活动:

1英语听力。

2看电影配音。

3听歌猜词。

【注:让学员预先把一些统一的英语歌熟悉透以便该项目的进行。进行时只摘取某一小段】。

4听歌译词。

【注:选择一些比较容易的中文歌让听者翻译其中一段。但要有事前告知哪一首】其中1-2为常规节目,3-4为特定项目(如:月末或期末比赛)。

附:以上比赛均以小组形式进行,对于个人的踊跃参加应给予记分,积分情况如下:

前期准备。

1.策划部工作。

2.学术部门。

1)得事先向学校申请所需晨读室(两间,一阅读室一语音室)和告知此晨读以后可能用到的地方,例如:东西区的操场、中山头像那里或博学路。

2)部门编制次日阅读材料做好阅读材料印制工作(按人数定制数量)(待问卷结束时再定)。

3)制定较为详细、系统的学习计划,有计划的进行晨读内容。

2.宣传部。

1)晨读社前夕在东、西去设立宣传点(咨询点、报名点)。

2)复印约500份传单,在东、西区派送。

4)利用声影技术!收集每天东西区晨读的场景,并制作成各式视频和相片。频则放到中大南方后院等地进行宣传。(与网络部合作)。

5)制作并张贴海报(2张长期张贴于东区和西区,2张在进行宣传时使用)。

6)要在学校设有的各个信息渠道宣传晨读社。

3、外联部。

1、向学校方面申请奖励优秀社员的学分。

2、奖励会员的奖品。

4秘书部。

1、过新社员qq群或手机飞信发出通告预算参加人数,

2、每日签到的准备。

3、制作供加晨读社的同学使用的“晨读社员”卡,与未参加者进行区分。

5文娱部。

1)建立一个共用邮箱(把邮箱的地址和密码告知每一位学员),把次日要用到的资料上传和负责打印要用到的资料。

2)做好调查表的前后工作,如调查、统计……。

6、网络部。

1、拍摄晨读活动的宣传及活动开展的照片,存档。

2、将晨读开展前几天的情况做成视频、照片,在学校的网络渠道上进行宣传。(与宣传部合作)。

实施过程。

1各相关人员提前到准备晨读室签到。

2月底晨读活动结束可进行小型朗赛目,提高社员朗诵热情。

后期工作。

1月末举行晨读活动总结晨读大会,对那些积极分子进行表彰。

2总结活动的缺点、为下次晨读活动的开展积累经验。

3、适时了解会员意见,随时进行改善。

1)海报4张(2张长期张贴,2长宣传期使用)一张20元,共80元。

2)传单(学校宿舍楼下张贴)30张共15元。

3)奖品赞助。

4)学习资料待定。

由于这个组织并非是强制性的。而是以自发为目的的组织,为了持久的激励学员能坚持学习英语的热情。必须给予学员一定的激励。激励的方法多种多样,以下的想法仅供参考:

1、对于一学期都坚持不迟到不早退、不缺到者,奖励学分或奖品。----勤奋奖。

2、对于一学期内英语水平明显提高者,奖励学分或奖品。----飞跃奖。

5、凡参加晨读社的学员,参加英协举办的活动有一定的特殊待遇,具有优先权。

1不准学员带早餐进入晨读室,保持一个好的秩序。

2做好签到工作利于奖惩(最好每一个学员都有一个属于自己的号码,例如:学号。便以登记)。

3如遇风雨,可以取消次日活动,相关的人员可以不到。但学员可以到也可以不到,晨读室依然为他们开放。

4迟到者在不打扰他人情况下允许进入。

晨读策划书篇二

为营造良好的学习氛围,进一步激发学生学习主动性,培养读书习惯,提高学习效率,树立“一日之计在于晨”的学习意识,拟在广大学生中开展“今天,从晨读开始”活动。

20xx年3月——20xx年6月,每周二至周六早7:40—8:00。

20xx级护理班、20xx级综合班。

每月确定一个主题,以班级为单位,以班主任为主导,围绕本月主题开展学习活动,不拘泥于形式,活动周期可以围绕主题分阶段开展活动,活动形式可以是朗诵、演讲、默写、考试、讨论、写学习心得等,也可以学生自己写作品进行诵读,具体内容由班主任安排。

德育工作处、团委每月进行一次总结,并观察活动效果,通过考试、演讲、文学作品创作、竞赛等形式评选出活动优秀班级和优秀个人予以表彰。

(一)3月19日—4月15日,主题:“学习弟子规、做道德模范”

(二)2.4月16日—5月13日,主题“飞扬青春、呵护生命,做光荣的白衣天使”

(三)5月14日—6月10日,主题“诵读经典”

(四)6月11日—期末考试,主题“学法律、创和谐”

晨读策划书篇三

一、活动主题:

某大学阳光晨跑(冬季长跑)活动。

二、活动目的:

提高同学的身体素质,培养同学们的毅力及奋斗精神。增强免疫力,保持昂扬的精神状态,树立健康的大学生形象,更加凸显当代大学生的青春活力,使大家能更好地投入学习,展现我院莘莘学子的优良风貌。

三、活动安排:

1、时间:9月10日起每天早7:00~7:30。

2、地点:苏州工业园区职业技术学院操场。

3、参加人员:软件一班。

4、内容:绕400米标准跑道跑步1圈。

四、活动要求:

1、各班于7:00按四列纵队将队伍集合完毕,各系部体育部负责人负责系部各班级的考核工作。

2、阳光晨跑活动(含跑步途中及退场)由各班体育委员带队,确保步调一致、口号响亮,各系部集合完毕则开始跑步,先集合好的系部先跑。

3、院系体育部助理必须每天按时到场进行管理及督促。

4、各班学生如因事、病等请假,需要系部提供假条证明,由体育委员交予系部体育部助理,系部体育部助理上交院部体育部助理进行销假。病、事假一月不得超过两次,有假条则不做扣分,若没有假条,则相应扣除该生个人分数以及优秀班级评选分数。若有班级出现多人未来参加晨跑,且无特殊事宜,则取消该班级评选优秀班级资格。

5、严格按此策划书内容执行,如遇雨、雪等特殊天气情况,则正常早自习,当日阳光晨跑活动取消。如有其它活动安排,另行通知。

五、活动考核:

1、各系部由各系部体育部负责全部点名,院体育部进行每天抽查。

2、院体育部同学在操场四个点上进行监督考核,防止有同学不能自觉完成晨跑。

3、系体育部在开始时要进行考核,在晨跑结束退场时要进行二次考核,并做好记录。

4、具体任务分配请见附录。

六、其他注意事项:

对于有心脏病或者其他疾病不能参加晨跑的同学进行统计,让他们适量地减少此项运动,或者经过学生管理处同意,取消该同学参加晨跑。

晨读策划书篇四

一、活动目的:

xx学院院学生会各个部门经过纳新,面试,人员调配等一系列工作之后,现各个部门成员已基本落实,本着使各个部门成员更加深入了解和意识,促进各部门干部成员之间的默契,进而增加学生会的凝聚力。作为学生会成员的一份青年的责任感,增强院学生会各部门干部成员的组织性、纪律性,锻炼学生会干部成员的身体素质,树立健康的大学生形象,更加凸显当代大学生的青春活力。提高学生会工作的效率,保持积极昂扬的精神状态,使大家能更好的投入学习,展现我院大学生的良好学子风范。

因此开展此活动。

二、活动主旨:

让我们的梦想跟随清晨的阳光一起飞翔。

三、活动意义和目的:

1、是协调各个部门紧密联系的开端,是各个部成员相互结识的一个初步平台。

2、是使得各个部门成员认识到自己部门职责所在的一次整合性的初步平台。

3、是让各个部门成员意识到作为一名学生会的成员应有的义务和责任的教育时机。

4、加强成员与成员之间的了解、锻炼成员的意志。

5、加强各部门、学生会的凝聚力。

三、活动对象:

20xx级院学生会全体成员,以及大二部分成员。

四、活动时间:

20xx年10月15日―10月31日(每周周日早晨不进行晨跑,如遇下雨天则不进行晨跑)。

五、活动地点:

学院足球场。

六、活动内容:

包括以下阶段:

集合,跑步,唱团歌,做游戏(各部门单独或者一起),解散。

1、前期准备:

集合的前期准备:

各个部门把自己部门人员人数上报至办公室核实,规划出足球场各个部门所在集合的位置的具体分配,组织部在集合时段,严格进行对各个部门出勤人员的考核。

跑步的前期准备:

1、各个部门想出自己特色口好,在跑步过程中喊出。

2、向各个部门部长向成员强调跑步时速与间距,注意跑步安全事宜。

3、准备好院学生会的旗帜。

4、跑步圈数为三圈,四列并跑,步伐不需拖延与超速现象,避免造成混乱现象。

5、向成员强调,跑步过程不得嘻哈,要喊出院学生会的特色口号。

6、在跑完三圈的时候,会出现喊累停息的情况。解决方案如下:

停息位置限制在足球场的指定位置,队列整齐,组织部把此部分写入晨训期间的考勤考核表。

7、停息时间为三分钟,之后进入唱歌环节。

唱歌的前期准备:

1、准备好积极向上的歌曲,熟记歌词。

2、文艺部门选出在唱歌有水平的人员,起头带动本部门成员并影响其他部门成员。

3、学生会的成员每次早上的歌唱演练须尽力。

4、各部门晨训负责人向成员说明唱歌的意义所在,以及怎样放声歌唱等一系统思想准备工作,以免造成晨跑时的冷场局面难以控制。

做游戏的前期准备:

1、准备的游戏必须能带动本部门(单独部门时)或者其他兄弟部门(各部门联合时)一起参与的效果,促进交流沟通,更重要的是让所有成员意识到:“和谐学生会,缘来一家人”的主题。

2、游戏所需的道具必须提前一天准备好,游戏规则需要明确公平无误。

3、游戏过程同样强调安全问题,强调各个成员按游戏规则,有效进行游戏,不得出现脏话等不文明不礼貌的问题。

4、游戏之后的胜利部门可以得到相应的表扬或者奖励,例如:得到一分温馨的早餐等等。奖励方式可以新鲜贴近生活。

5、游戏过程的人员安排需要到位,负责道具的,计时的,计分的等等,人员责任到位,人员公正公平。

解散的准备工作:

1、按实际情况,在解散之前是否需要强调给成员的一些话,或者需要各个部门的晨跑负责人留下,商论一下解散事宜。

2、道具,工作人员等一些撤离工作的事要先在解散之前进行,以免一些道具问题,可能导致的安全问题。

3、强调各个成员进行有序有效的解散机制,不得出现轰散现象。各个部门的晨跑负责人需要进行成员的思想准备工作。

4、解散之前,只允许一个大二学长发出指令“解散”方可,进行有序有效的解散。但前提之下是,所有一切解散的准备工作已经到位了。

晨训过程:

在成员有效的配合情况下,开展我们的6:30分的准时集合工作,组织部必须比其他部门提前至少十五分钟的集合考勤考核的准备工作。办公室、组织部在考勤考核(内容由办公室、组织部根据策划书,以及部门实际情况进行拟定)完成之后,向大二学长发出汇报,根据汇报情况,看是否有进行下一项程序的必要,当进入下一个程序时,各个成员在跑步过程中需要注意安全,不得超速或者超漫步进行跑步训练。在足球场各个不同位置安排人员站岗,各个部门需要在跑步时喊出自己的特色口号,用以渲染气氛,跑步全程,四列并跑(三圈),跑的过程需要整齐不混乱。停息三分钟之后,整顿队列,各个部门的晨跑负责人观察各自部门成员的情况,确保无误之后,向大二学长汇报,进行下一个指示,指示下达之后,进行唱团歌的内容,在时效之内,一起唱积极向上的歌,在规定的时间内达成指标后,大二学长根据实际达标情况看是否有必要进行下一项内容,当游戏可以进行时,游戏总策划人向各个部门晨训负责人详细说明游戏规则、注意事项、奖惩方式等,各个部门晨跑负责人向成员进行各项安排工作,当游戏各项准备到位,就进行游戏环节。在游戏环节之后,做出结果,奖惩进行。大二学长根据实际情况,解散准备工作立即开展,大二学长向所有成员做出小总结,在解散准备工作完成后,大二学长发出解散指令,各个部门成员有效解散,完成圆满的一天晨跑。

晨跑结束:

在成员进行所有的周期性训练之后,进行一次所有成员的总结大会,发出倡议或者成员重要的要求指标。各个部门晨训负责人根据成员的表现情况筛选最后将留下的成员,而成员根据自己几天来的表现,写出一份实感的晨训感言。活动总策划人根据晨训感言,得到更多的建议和意见,来判读此次晨训的不足之处,以及失败原因的查明。

七、宣传工作:

由院学生会宣传部在行政楼两侧张贴大型海报或通知,全程负责宣传工作。

八、活动要求:

由院学生会成员商量出游戏内容后,做最终的预算.(暂不写)。

九、活动总结。

1、此次阳光晨跑活动在保证各方面安全的情况下进行,着重培养学生会的组织性、纪律性。

2、此次活动让同学们凸显当代大学生的青春活力,保持良好的精神体魄。

十、注意事项:

1、各个部门需要对此活动策划书提出合理性建议,以便修改。

2、各个部门晨训负责人需要紧密,保持通信畅通,以便意外的及时处理。

3、成员有特殊情况的,需要提前一天请假。各个部门根据自己部门情况拟定请假程序。

十一、应急方案:

1、天气太差、下雨。推迟拉练时间或者取消当天的拉练活动。

2、如发生扭伤、擦伤等等,根据情况灵活处理。

3、因为早起低血糖而导致一些成员出现头晕等现象。让这些因为早起低血糖而头晕的成员就地休息,4-5分钟内暂不进行剧烈运动。

xx学院。

20xx年10月23日。

2.大学学生会趣味活动方案。

3.大学学生会招新策划书。

4.大学学生会交流会策划书。

5.大学学生会招新策划书(最新)。

7.大学学生会联谊活动方案。

晨读策划书篇五

三.活动时间:周一至周五7:00——7:30。

四.参与人员:外院大一大二全体同学;

五.活动流程:

期间:以个人自由朗读为主,建议晨读者制定个人晨读计划;严格要求按时签到,安排检查人员:

迟到者由班上人员进行惩罚;

后期:各班推出表现优异者,组织阶段性年级性或者全院性的比赛:四级考试过后,查看通过率。

喻琼华。

晨读策划书篇六

众所周知,作为一名地质工作者,不仅要具备丰富的科学文化知识,拥有一个良好的身体素质也尤为重要。有了良好的身体素质,我们才能更好地在野外工作,才能更好地适应野外的工作环境特点。

一、活动目的。

提高全体同学的身体素质,培养同学们的毅力与奋斗精神,保持积极向上的精神状态,树立阳光健康的大学生形象。

二、活动主题让我们的梦想跟随清晨的阳光一起飞翔!

三、活动安排的时间及地点。

四、参加人员。

71161班级学生(采取自愿原则)。

五、活动内容。

六点前到达操场,主动加入队伍中进行晨跑,早上跑步不要求过久,六点半即结束,之后绕操场步行几圈即可。

(一)﹕针对我们区域地质调查及矿产普查专业以后需要长期在野外工作这一特性,我们班级组织晨跑活动,以此来提高同学们的身体素质,从而提前适应以后工作时的困难,对以后工作也会有非常大的帮助。

(二)﹕晨跑活动能够让班级同学有一个规律性的作息时间,让同学们都处于昂扬的精神状态并不断保持这样的精神状态工作学习,能够更好地树立大学生形象。

(三)﹕参加晨跑的同学能够更好的、更主动的完成学院规定的早操,能够在时间方面更加有条不紊,合理的规划着自己的作息时间,能够在之后的大学生活中绽放自己独特的光彩。

六、活动安全。

对于身体患有疾病,不能参加晨跑这类运动的同学,不予参加。如活动中有出现身体不适的同学,将立即送往校医室处理。并将指定多名负责人,对活动安全进行全程配合。

如果我们可以每天早上坚持锻炼的话,不仅可以增强体魄,而且会成为学校一道亮丽的风景线,在此,希望大家能积极主动起来,锻炼身体不禁为了自己,也为了今后的工作,也能提高班级的`凝聚力。

希望我们策划的晨跑活动能够进行顺利。并且带动其他班级,以小集体带动大集体,让我们积极响应起来,锻炼身体磨练意志。俗话说:“身体是革命的本钱,”所以我们应该增强体质做好榜样。

此次巢湖实习是对我们身体素质的一种考验,对于让大家此次实习更轻松、愉悦,希望大家能积极配合!

晨读策划书篇七

**届会员的加入要求eia各部门进行进一步的调整、组合,以达到会员的期望,提高会员的英语口语、听力水平,落实eia的职能,因此特意开展英语晨读角,为会员提供学习英语的平台。

二、活动目的、意义、目标。

提高会员英语水平,改变会员只会笔试而缺乏口语经验,()以至于不能和外国人交谈的现状,让会员能够有所学、有所悟。同时可以锻炼各部的组织、协调能力。

三、资源需要。

人力:组织者、参与者、监督者物力:手提电脑、英语资料。

四、活动开展。

时间:每周一至周五6:40-----7:30(雨天除外)。

地点:五教前的草坪。

活动步骤:(1)每晚确定第二天参与人数,确定大概要打印的资料份数,将听力原文。

发放(也可用飞信)。

(2)听力材料在开始时选取一些短语,放后要求听懂的会员复述,重复放几次并让剩下的人复述。在发材料根据它再听。

(3)后期听力资料可改为猜谜、故事、情景对话、电影、音乐等,主办人要将生词、发音较难的进行详细解析。

(4)待到人数固定下来后,扩大活动范围,将口语部会员分组,每两人带16个,若有新成员加入再加组。

五、经费预算。

复印资料。

六、活动负责人、参与者。

负责人:口语部部长参与者:eia成员。

晨读策划书篇八

为营造良好的学习氛围,进一步激发学生学习主动性,培养读书习惯,提高学习效率,树立“一日之计在于晨”的学习意识,拟在广大学生中开展“今天,从晨读开始”活动。

20xx年3月——20xx年6月,每周二至周六早7:40—8:00。

20xx级护理班、20xx级综合班。

每月确定一个主题,以班级为单位,以班主任为主导,围绕本月主题开展学习活动,不拘泥于形式,活动周期可以围绕主题分阶段开展活动,活动形式可以是朗诵、演讲、默写、考试、讨论、写学习心得等,也可以学生自己写作品进行诵读,具体内容由班主任安排。

德育工作处、团委每月进行一次总结,并观察活动效果,通过考试、演讲、文学作品创作、竞赛等形式评选出活动优秀班级和优秀个人予以表彰。

(一)3月19日—4月15日,主题:“学习弟子规、做道德模范”

(二)2.4月16日—5月13日,主题“飞扬青春、呵护生命,做光荣的白衣天使”

(三)5月14日—6月10日,主题“诵读经典”

(四)6月11日—期末考试,主题“学法律、创和谐”

德育工作处、团委。

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