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演讲稿的写作是提高口头表达能力和演讲技巧的有效训练。在演讲稿的编写过程中，要注意使用恰当的语言，平实而有力地表达自己的观点。以下是一些成功的演讲者在实际演讲中使用的经典演讲稿。
青春不散场的演讲稿篇一
亲爱的老师、同学们：
大家好!
青春是一个梦，梦里有阳光也有彩虹;希望是一个梦，梦里有鸟语也有花香。一株嫩芽，可以唤醒一滩荒原，一点希望，可以振奋一片广阔的蓝天;一颗明星，能够感受执着的坚强。
风儿吹响了床边的风铃，叮当敲醒了我们年轻的梦。或许上帝忘了给我翅膀，但是我学会了用梦想飞翔。我把梦想写在蝴蝶的翅膀上，期盼着有一天能和它一起飞翔;我把梦想画在青春的年华中，渴望着有一天迎来青春的怒放。
如果，把人生比做深邃的夜空，那么青春时光必将成为一颗耀眼的流星划破天际，虽然短暂，但却异常光辉，最终留下了一道美丽的弧线。
初中生活已经离我而去，昔日的成功与失败，都将成为历史。而我将要站在一个新的起点，开启我盼望已久的高中生涯。
有时我会想，三年后的一天，我们都会站在考场，为自己的未来奋力一搏。到那时，回首望去，竟是十余年的艰辛与汗水的挥洒，是否有无限感慨油然而生。
高中，一个新的开始，这里充满了竞争与拼搏，也到处洋溢着青春与欢笑。即将踏上征程的我们，不仅需要坚持不懈的努力，更重要的是要有属于自己的信心与力量。
有一天，我仰望星空，猛然发现，心并不远梦并不远，只要你踮起脚尖。这一天，我不再彷徨也不再腼腆，张开双臂和梦一起，飞得更高看得更远。
用你的心灵，感悟陌上花开;用你的激情，燃烧青春岁月。虽然成功的道路还很漫长，但我相信，只要勇往直前，奋发向上，青春的辉煌永远为我点亮，梦想的翅膀必将展翅翱翔。
三年后，我要走向胜利的远方，我要让这世界为我激荡!
青春不散场的演讲稿篇二
亲爱的老师、同学们：
大家好!
青春宛如一首歌。歌词的细腻华美，是我们对未来梦想的追逐摸索;旋律的起伏跌宕，是我们面对现实的拼搏。我们就是这首歌的作者，在人生的乐谱上写下青春的单纯快乐，写下青春的奋斗执着。
一首母爱的歌——。
夜，很静，很静，橘黄的台灯散发着刺眼的光芒，此时的我已经筋疲力尽，拿着笔的手已不是那么灵活，似乎有些僵硬。总是打架的眼皮不断地提醒我，实在支撑不下去了……这时门外响起脚步声，先是一股茶香从门缝中扑鼻而来，紧接着妈妈把一杯热茶放在我的眼前：“孩子，这茶只有经过冲泡才能散发出清香……”妈妈的眼神里充满了鼓励。品味着茶的芳香，我读懂了母爱的力量，是她带着我飞翔。
一首关爱的歌——。
期末考试正在进行着，时间一分一秒地流逝，我已呆坐在椅子上半小时，因为有一道数学题我怎么解也解不出来。看着时间一分一秒地“逃跑”，我开始出冷汗并浮躁起来，“怎么了，没事吧?”一个温柔的声音飘入我的耳际，原来是老师。伴随着老师而来的是一包面巾纸。我看了老师一眼，老师笑着给了我一个坚定的眼神：“如果热，把窗户打开，别闷着。”看着老师远去的背影，我的心里已是澎湃起伏，随后我集中注意力检查前面的题，保证不丢分，由于情绪镇定了，后面的难题居然也有了灵感。
一首友谊的歌——。
窗外的雨哗哗地下着，我独自一个人呆坐在教室里，没错，我没有带雨具，也没有人来接我。同学们一个个被家长接走了，天渐渐地黑了，教室里暗了下来。这时，同学阿蔡突然进来了，“你怎么来了?”“给你送雨衣呀。”走在回家的路上，我心中已冻结的冰霜被一股暖流融化了。
时光停留在了古老的留声机中，几首歌曼妙地萦绕在心头。当所有美好的事物都凝聚在这几首歌，它便是人生中我最不愿忘怀的时光——青春。
上帝，请让时光的长河停止，让我永远停留在青春，这最美好的时光，最美妙的歌……。
青春不散场的演讲稿篇三
亲爱的老师、同学们：
大家好！
青春宛如一首歌。歌词的细腻华美，是我们对未来梦想的追逐摸索;旋律的起伏跌宕，是我们面对现实的拼搏。我们就是这首歌的作者，在人生的乐谱上写下青春的单纯快乐，写下青春的奋斗执着。
夜，很静，很静，橘黄的台灯散发着刺眼的光芒，此时的我已经筋疲力尽，拿着笔的手已不是那么灵活，似乎有些僵硬。总是打架的眼皮不断地提醒我，实在支撑不下去了……这时门外响起脚步声，先是一股茶香从门缝中扑鼻而来，紧接着妈妈把一杯热茶放在我的眼前：“孩子，这茶只有经过冲泡才能散发出清香……”妈妈的眼神里充满了鼓励。品味着茶的芳香，我读懂了母爱的力量，是她带着我飞翔。
期末考试正在进行着，时间一分一秒地流逝，我已呆坐在椅子上半小时，因为有一道数学题我怎么解也解不出来。看着时间一分一秒地“逃跑”，我开始出冷汗并浮躁起来，“怎么了，没事吧?”一个温柔的声音飘入我的耳际，原来是老师。伴随着老师而来的是一包面巾纸。我看了老师一眼，老师笑着给了我一个坚定的眼神：“如果热，把窗户打开，别闷着。”看着老师远去的背影，我的心里已是澎湃起伏，随后我集中注意力检查前面的题，保证不丢分，由于情绪镇定了，后面的难题居然也有了灵感。
窗外的雨哗哗地下着，我独自一个人呆坐在教室里，没错，我没有带雨具，也没有人来接我。同学们一个个被家长接走了，天渐渐地黑了，教室里暗了下来。这时，同学阿蔡突然进来了，“你怎么来了?”“给你送雨衣呀。”走在回家的路上，我心中已冻结的冰霜被一股暖流融化了。
时光停留在了古老的留声机中，几首歌曼妙地萦绕在心头。当所有美好的事物都凝聚在这几首歌，它便是人生中我最不愿忘怀的时光——青春。
上帝，请让时光的长河停止，让我永远停留在青春，这最美好的时光，最美妙的歌……。
为了祖国的独立和自由，北京三所高校的3000多名学生代表冲破军警阻挠，云集天安门，他们打出“誓死力争，还我青岛”、“收回山东权利”、“拒绝在巴黎和会上签字”、“废除二十一条”、“宁肯玉碎，勿为瓦全”等口号，并火烧曹宅，引发“火烧赵家楼”事件。随后，军警给予镇压，并逮捕了学生代表32人。
那是一场影响深远的伟大的爱国运动。他们的爱国精神、为真理和正义而战的精神、不畏强暴和黑暗政治的精神值得任何时代的青年和学生学习。“五四”运动的先驱——李大钊这样说过：“历史上的事件与人物，是只过一趟的，是只演一回的”，但“此一回的演行，乃永久存在”。
如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。忆往昔，正是这一群青年屹立街头，在中华民族饱受屈辱时毅然挺身，以力挽狂澜之势救黎民于苦难之中。
看今朝，更有一群青年长弓倚天，对着时代立马昆仑，是他们，用智慧和勇气扬起理想的风帆，用拼搏和汗水演绎春华的硕果。
我们有幸生活在一个和平幸福的年代。在这里我们拥有最美丽的青春。青春是美好的，青春亦是短暂的。只有把握我们现在最美好的中学时代，我们的青春才不会有遗憾！我们现在正是花一般的年纪，我们现在正是花一般的时期，我们应当把握现在，努力学习，用知识去开拓一片更高远的蓝天，描绘一幅更宏伟的祖国蓝图，引领一个更美好的未来。
有多少昨日已过去，明日遥不可及，唯有抓住今天才能从容的回望过去，自信的望未来。我们不是英雄，但我们要做青春枝头最娇艳的花蕊！我们要做大浪潮头最骁勇的弄潮儿！我们要做一只海燕，在暴风雨中搏击苍穹！薪火相传、亘古而今，将“五四”铸成一枚赤诚的徽章，让我们骄傲的戴在胸前。
即使青春的花开花谢，让我疲惫，四季的雨飞雪飞，让我憔悴，我也不会后悔！
铭记五四，把握今日，只有这样，我们的青春才会无悔！
青春不散场的演讲稿篇四
不知怎样的，突然想起《青春》的旋律，想起大学时每年石榴花开的时候，学校的大广播里好像反反复复放着这首歌。那时的空气里都弥漫着离别的伤感。有时候我会停下脚步静静听，虽然分辨不出来歌词，却在旋律中让泪水悄悄充盈眼眶。赶紧google，有了。
淡淡的云淡淡的泪淡淡的年年岁岁。
纠缠的云纠缠的泪纠缠的晨晨昏昏。
流逝的风流逝的梦流逝的年年岁岁。
带着点流浪的喜悦我就这样一去不回。
我喜欢这歌词，那些字眼是属于青春的为年轻而歌唱的，云、泪、风、梦以及流浪。一把吉他和一个迎风吟唱的歌者，就那样轻易拨动你内心深处关于青春所有的惆怅、迷惘和伤感。
还记得大一的时候总觉得好像被判了四年有期徒刑，不明白什么时候才能够毕业，才能够有真正的自由。但怎样明白最完美的时光总是走的最快。蓦一回首。记忆里只有校园雨后新晴的枝叶在崭新的阳光下那样清新地摇晃着，在教室里根本坐不住的我，骑上学长送的破单车，带上书到桂湖中心的小岛上，在草地上铺着报纸看书，很快就在阳光下睡着，书盖在头上。湖面一阵风过，我突然醒来却半天不明白身在何处。还会有那样惬意的时光无所牵挂的心吗？我摇头叹息。除了感伤仍是感伤。
那么完美那么让人追忆的年纪，那么容易相信爱，那么容易为爱流泪，为爱写下一篇一篇的心事。这歌声让那是的记忆充满年轻的律动。挥霍着属于自己的那段岁月，等待着属于自己的浪漫。不知觉中，石榴花第四次开了。我们也要离开了。
自认坚强我与大家在校门口嬉笑着道别。拥抱着开着来日相见的玩笑。简单的行李装好了，坐在出租车上，突然的，根本无法控制的，我居然放声大哭。泪水如泄闸洪水。哭声让车外的十来人都失去镇定。我们隔着车窗，在泪雨中紧握着双手。我仍旧无法控制，直到身边好友让车开动。
我哭什么呢？多年后我一向想给自己一个回复。我想我是无法舍弃这如散场电影般的青春时光，我再也回不到那样透明的心绪，那样无所顾忌按自己的意愿在青葱校园里写意的生活，要离开的时候，我才明白眼前熟悉的一切，将再也不属于我。。。
而这个时间，我的眼眶居然又湿润了。这时候我又想起想起学校每年的艺术节或其他活动上，总是抱着吉他唱《恋恋风尘》的大男孩。那时的他们，那样的年轻、率真和让人禁不住暗恋。
当岁月和美丽已成风尘中的叹息，你感伤的眼里，有旧时泪滴，相信爱的年纪，让我一生中常常追忆。
感悟精选（2）：
文档为doc格式。
青春不散场的演讲稿篇五
亲爱的老师、同学们：
大家好!
意气风发，徜徉在花季的长廊;气宇轩昂，徘徊在雨季的路口。青春这条路，是泥泞之中的坦途，是荆棘丛中的鲜花。它是无比绚烂的。
我只依稀记得父辈母辈的人很喜欢说“你们这个年龄段是一辈子最美好的”它为何美好?“作业多死了，老师烦死了，我们快累死了。”的确，这是初中阶段我对青春的解读。它确实很累人，但我们不得不累。而且有时总觉得享有青春主宰权的是我们，不是书本、作业、教诲、压力等等。
90后的我们，注重个性。所谓个性，是老师讲完课后同学们的另一种奇思妙想，是老师批评完后同学们潇洒勇敢地承担，也是受到侮辱时誓死维护尊严的执着，更是受到帮助时谨记于心的感动。这似乎听起来都很传统。的确，它很平凡。甚至没有什么鲜明的特征会让人记住它。但它却充满着我们身体里的每一个细胞，甚至渗透到空气里，形影不离。并且意味着我们新的思维方式，对青春主宰权的争取，也是青春蓝图上浓墨重彩的一笔。我的青春我做主，这可能是对青春的另一种诠释。
90后的我们，追求时尚。说起时尚，想必每个人都滔滔不绝。从手机到电脑，从衣着到音乐，再从明星到网络红人等等。这些都带有时尚元素，是不是玩手机、打游戏就是时尚?是不是打扮得光鲜亮丽就是潮人?答案为：no。时尚有很多种涵义，外表是最肤浅的一种。它可以是思想前卫，或者更超前，也可以是生活方式独特、审美观念新潮，它的身影，无处不在。因为这是这个时代的潮流，90后的象征。我的青春我做主，这似乎是对青春的另一种概括。
90后的我们，喜欢张扬。谈到张扬，这可能是最具代表性的名词。我们喜欢张扬自己的喜好;喜欢发挥自己的特长;喜欢载着满满的热情去干一些未知的事;喜欢在自习课上偷偷地说话，喜欢和老师调侃，喜欢……我们总是喜欢家长、老师难以理解的东西。我们似乎也已经习惯失意时默默地发呆、承受。这是这个时代的专属，有点狂妄，有点另类，又有一点幼稚。它的存在，随处可见，有一丝神秘，又有些许阳光。我的青春我做主，这也许是对青春的另一种总结。
90后的我们，把青春的特征演绎地淋漓尽致。
青春之路。我们每一步都应该走得神采飞扬，不同凡响。焕发出青春的力量。让我们尽情地放肆，尽情地呼喊，把所有的热情释放，将全部的个性张扬。
青春不散场的演讲稿篇六
亲爱的老师、同学们：
大家好！
“青春正能量”的传递不仅是个人的事，还是整个社会的一种责任。如果每个人都能像786路公交车司机传递青春正能量----为人民服务;像50岁的天津的哥马志刚拒收盲人的车费时说的一句话：“我也不伟大，但我挣钱比您容易点。”，他传递的“青春正能量”是人人关爱老弱病残，宏扬助人为乐之精神;真希望大家都站在对方的角度多想想的话该多好啊！
我在这里呼吁：“青春正能量”不仅要向世界传递，更应该向学生传递，让我们大家行动起来吧！
青春不散场的演讲稿篇七
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
一个不起眼站正式上线，很有趣的是，我第一次看见它竟是在洗手间，它就叫饿了么，好奇葩的名字，好尴尬的场合，我相信这肯定是个搞笑宣传。然而，当你我看到票圈里都在推送着王祖蓝给你免费送红包的时候，我才惊讶的发现，这个不起眼的公司竟然已经占有了全中国外卖餐饮行业的第一市场份额。而他的ceo竟是当初交大制冷与低温研究所的两名酷爱打游戏的研究生。不得不说，他们用业绩告诉了所有人，彪悍的青春是不需要解释的。勇敢地选择自主创业，小时候叫"任性",青春期叫"叛逆",长大了叫"作".他们就属于没作死，一不小心作活了那种。很幸运10月在一次讲坛中遇到旭豪师兄，他对我说，创业就是他们的青春，是热爱，是一种纯粹的'热爱，是勇敢，是面临挑战的无所畏惧。
大家还记得93年出生的胡振宇吗？又有谁会想到，当初那位只是钟情于烟花爆竹的小伙子竟然在13年的7月，在内蒙科尔沁成功发射了自制探空火箭。在无数荣誉让他备受关注的时候，他说道，是不满足，是不满足点缀了他的青春。
今天我站在这里，觉得很骄傲，因为和你们在一起。因为和你们一样来到交大，一样这么年轻，一样奢侈地拥有着美好的青春。许多人问，青春是什么？青春允许我们失败，青春允许我们重来，青春就是资本，是我们勇于挑战而无需畏惧的资本。
青春是什么？青春是简单地追逐自己的梦想，就像歌舞青春中那群疯狂的年轻人一样；青春是试错，就像同去的小伙伴们一遍遍调试着bug,就是为了我们更好地生…活、交流一样；青春是一种状态，就像今天在场的所有人，依然被这群年轻人感动、振奋一样，我们要相信青春无关年龄，只要没有用遗憾替代追求，无论什么时候，你都是正青春。
朋友们，青春是一辆飞驰的列车，我们会登上这趟列车，自然也会到站下车，那么青春一场最终留下的是什么呢？他们提醒我们，留下的应该是扬在脸上的自信、是长在心底的善良、是融进血液里的骨气、是刻进生命里的坚强。一个真正拥有青春的人不会总是失败，不会总是怀念与惆怅。
朋友们，我们每一个年轻人都应该把青春守住，守住青春不仅仅是守住我们的年龄，更重要的是守住我们的精神，守住我们交大人独立思考，兼容并包，勇于创新和拼搏的精神，有了这样的精神，我们就一定能拥有青春，享受青春，成为一个对社会有用的人，一个富有温暖的人文情怀的人。像张旭豪师兄那样，让青春与创业碰撞；像任清宇同学那样，让青春与军旅碰撞；像师咏勇教授那样，让青春与科研碰撞，你呢，让你的情怀也去带动一帮人，我认为这就是青春。
还记得致青春中那句，良辰美景奈何天，为谁辛苦为谁甜吗？交大人，不是独行侠，也不是孤独客，我们是彼此的一部分。如果你相信自己正青春，就把你的能量释放出来，让你的释放去感动、带动、改变一群人吧。
青春不散场的演讲稿篇八
各位领导、各位老师、同学们：
大家好！
青春的我们，正以一种积极向上的态度，走过最初的迷茫。我清楚的知道，在这所精英荟萃的校园里，我只是一名普普通通的人民教师，没有丰富的。教学经验，没有娴熟的教学技能，更加没有引以为傲的教学成绩。但是我们要对自己有信心，困难、挫折、失落都是我们青春成长道路上的插曲，让我们以一种积极向上的态度，敢于拼搏的精神，战胜它们。多少年以后，我们会发现正是因为有了它们，我们的青春岁月才会如此绚丽精彩。
青春的我们，正享受着青春旅途中的快乐。我们是这个学校的新生力量，是学校必不可少的一部分，当我们细心去观察，我们会为自己而感到惊讶，因为我们发现校园里的每个角落都有我们的身影。排球赛场上，我们团结协作，为争得荣誉而战；元旦活动中，我们志愿服务，给大家的带来新年快乐；拓展训练场上，我们战胜心理障碍，为自己增加勇气和信心！职工书屋读书活动，褪去工作的烦累，为自己的心灵寻找一方净土。
青春是无价而短暂的，展现自己是上苍赠予我们最珍贵的礼物，我们应该限度地挖掘自己的才能，让青春尽情飞扬！
谢谢大家，我的演讲完毕。
