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省里篮球比赛范文(13篇)
  • 时间:2023-12-12 08:38:09
  • 小编:雁落霞
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省里篮球比赛范文(13篇)

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省里篮球比赛范文(13篇)
    小编:雁落霞

总结是一个重要的自我反思过程,它可以帮助我们发现自身的优点与不足。总结应该具有启发性和激励性,为读者提供一些有价值的思考。总结是一种很好的总结和概括经验的方式,以下是一些总结范文,供大家一起学习和参考。

省里篮球比赛篇一

钢都小学每年四月是学校的体育月,在体育月里,我们举行了好多比赛,而最有意思的就数篮球比赛了。

今天,是403班的a组对402班的a组,这两组可是整个四年级最有实力的两组了,今天这场比赛,一定很激烈。

比赛前,赛场四周就站了黑压压的一片,有402班的,也有403班的。他都在小声议论着。“这场比赛会不会是平局呀!”一个声音冒了出来。周童说:“我敢打包票,你们班准输。”“才不是呢!”王钰说:“你看,我们班吕航员的个子占了多大的优势,才不会输呢!”大伙猜测着赛事。

一阵哨声,打响了今天的比赛,吕航员一个箭步冲过去,勾走了正稳稳当当拿在周政手上的球,传给了朱昱,朱昱拿着球,猛地一投,“进了”场下一片欢呼声,二班的女同学们在鼓舞士气。该二班发球了,吴鸿飞突破了吕航员和朱昱的层层防护,正准备投,忽然,吕航员把球一碰,偏了,稳稳当当地落在了朱昱手上,朱昱一投,又进了。场下又是一片欢呼声,二班的女生使劲喊:“四二班加油„„”最后,403班以8:4打败了402班。

这就是403班的a组对402班的a组的篮球比赛。

省里篮球比赛篇二

为了丰富员工们的业余文化生活,营造积极向上的文化,同时增强公司员工之间的交往,展现公司员工精神面貌,特举办此次活动。

二:参赛人员:齐心公司各部门。

1.共分4个队伍,总部2队制造中心2队,每队各队长一名;(队名自行提报)。

2.各队自行组织拉拉队(总部出一队制造中心出一队)。

3.参赛队伍请于2013年11月3日下午前将参赛队员名单提报至行政部。

三:比赛场地、时间及费用预算。

场地:公司篮球场。

(如调整时间则另行通知)。

费用预算。

牛皮篮球1个:160元。

比赛球衣:40*50元=2000元(由物资采购部购买)。

冠军奖:集体奖金1500元(行政提前申请奖金)。

亚军奖:集体奖金1000元(行政提前申请奖金)。

鼓励奖品:齐心无线鼠标33个共计1650元(行政提前内部申请出库)。

横幅:2013年“齐心杯”秋季篮球比赛(公司提供)200元(由物资采购部购买)四位记分牌1个:50元(行政提前内部申请出库)。

口哨2个:20元(由物资采购部购买)。

怡宝矿泉水7箱:280元(行政部提供)。

预算费用共计:6860元。

四:活动流程。

1.由制造中心(总经理)致开幕词、请行政中心(总监)做开赛动员;

2.主持人宣布比赛开始。

3.比赛开始前,由各队队长猜拳优先选择各自场地。

4.由主持人提示裁判员入场、对阵双方入场。

5.比赛结束后,由主持人宣布比赛结果,最后一局结束后评出冠军。

6.颁奖仪式。

五:比赛明细。

1.所有球员必须为齐心公司在职人员,不允许有外援。一经查实有外援,则该队自动认输。

裁判()担任,裁判员本着公平竞争、严格执法的原则。所有人员必须服从裁判的判罚,不得与裁判争执,否则可直接取消其比赛资格。

2.所有人员必须本着“友谊第一,比赛第二”体育道德规范进行比赛,若出现谩骂、举止不文明、甚至动粗的人员,裁判可直接取消比赛资格。

3.统一着装,参赛球队必须统一穿着球衣。

4.比赛开始时,由主持人宣布比赛开始,各队到齐后联合啦啦队统一喊口号,为自己呐喊。

5.比赛用球由行政人部提供的的篮球。

五:比赛规则。

1.比赛为国际标准5v5形式,每个队伍可出战人员上限为10名,即最多五名替补。

2.比赛采取单局循环赛制,由每队队长抽签决定比赛对手,每局若出现平局,即进行加时赛,加时赛时间为5分钟,其余规则不变。

3.比赛判罚标准,全部参照篮球比赛标准,如下:

(1)每局比赛分2节进行,每节比赛时间为20分钟,如遇暂停、罚球、球出界等情况,即停表,发球后再继续计时。(此计时工作由裁判担当。)。

(2)进球或球出界、犯规等情况发生后,需进行界外发球时,球必须经由裁判手中发出,不然及违例犯规,球权归另一方所有。

(3)进攻方在投篮及上篮时被犯规,则进行罚球。如被犯规且球进则计2分并追加罚球一次。

(4)三秒违例:当一队控球时,其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留;违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。

(5)每节比赛将进行犯规次数统计,单节比赛中队伍累计犯规次数满4次,若再次犯规(含任一犯规形式)即另一方可进行罚球2次。罚球后,球权归防守方。

单人犯规累计次数到达5次,即视为自动离场,可直接罚下。

其余比赛细则全由裁判判决,所有参赛人员必须遵行。

六:人员安排。

主持人:主持活动的进行及活动流程。„„„„由行政中心经理担任。

裁判员:裁决场上比赛。„„„„„„„„„„由()担任。

计分员:进球后,按裁判指示记分,必须本着公平公正的原则,严格执行„由2人共同担任(计分)。

统计员:统计场上各人员的犯规次数、单节总犯规次数等数据的统计„„由计分员担任。后勤人员:负责准备水、创可贴、毛巾、桌凳、音响、奖品等物品的及时到位,并妥善安排伤员救治„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„由行政部排。

摄影人员:负责比赛过程中抓拍及颁奖合影留„由行政担任。

安全人员:负责比赛安全、提前检查场地设施防止出现意外事故,由行政、并安排2名保安。

担任。

奖励政策。

1.比赛完成后,由主持人公布比赛结果;

2.行政部颁发鼓励奖;

3.请行政中心为亚军颁奖;

4.请制造中心为冠军队颁奖;

5.欢迎行政中心监致谢幕词;

6.所有参赛队与后勤工作人员合影;

7.主持人宣布“xx杯”秋季篮球赛比赛圆满结束;

各参赛队伍队退场、后勤人员清理场地;

省里篮球比赛篇三

为了使广大学生提高身体素质,增强集体主义观念,增强班级的活力和凝聚力,使荣辱观教育以一种生动活泼的形式深入到学生心中,工商管理学院举办了院篮球比赛。我们市场营销1101班全体同学也积极参与这次活动中。

在比赛前两个星期,体育委员就开始组织班级队员进行训练。每天早上,我们班的男队员都不辞劳苦地聚在一起进行篮球训练。体育委员会组织监督大家跑步,投篮,跑位等。队员们服从体育委员的安排,积极地投入训练。虽然训练比较单调枯燥,但是我们班队员也不喊苦不喊累,认真配合体育委员,互相磨合,一起讨论战术,培养默契。而我们班的女同学看到队员这么刻苦地训练,也会主动地帮他们买早餐,买饮料,还会时不时地发短信问候我们的男队员。面对这些给力的关怀,我们班男队员更加卖力地进行训练,为院篮球比赛做好充分的准备。

在比赛期间,我们一共打了四场比赛,对手分别是农经1101,农经1001,市营,1001,电商1001,取得了两胜两负的成绩。我们班全体运动员自觉遵守比赛规程,听从指挥,服从裁判,发挥友谊第一,比赛第二的体育精神,顽强拼搏,奋力争先,赛出了风格,赛出了水平。而场下的拉拉队员也不甘示弱,拼命地为场上的运动员加油打气。

其中对阵电商1001的比赛印象最为深刻。这场比赛的胜负将会决定双方能不能出线。双方队员也清楚明白这场比赛的重要性,都提前半个小时进行热身。到了篮球场后,我们才发现电商1001的师兄各个都很高大强壮,身体素质在我们之上。并且他们的篮球队员人数远远多于我们。我们班队员看到之后都情绪低落,觉得这场比赛胜算不是很大。而这个时候,班长看到队员表情的变化,就迅速组织大家聚在一起开会。他不断地鼓励队员们,让队员们联想起训练的情景。队员们听了班长一番话,就像打了强心针一样,精神抖擞地迎接这场比赛。随着哨声响起,各方队员都围成一圈大喊加油后,比赛正式开始。双方队员都迅速进入状态,个个雄姿英发。在场上你争我夺,你攻我守,展开了一轮轮的投球,投球动作也帅气利落,双方队员激情高涨,争夺异常激烈。但是,师兄凭借他们出色的身体素质和丰富的篮球经验,一开始就掌握了比赛的主动权,以13:2大比分领先我们班。班长看到场上形势不妙,立刻叫了暂停,及时改变球队的防守策略,叮嘱我们班的高个子保护好篮板球。果然,这次暂停的战术安排收到效果。我方队员表现出强烈的取胜欲望,迅速的回防,多次将对方的球截获,不断干扰对方的投篮,是对方失去投篮的好机会。我们班的高个子也拼了命保护好篮板。虽然在上半场我们班落后,但不服输的意志完完全全地在队员的眼睛中显示出来。终于在临比赛结束3分钟的时候,我方队员投进一个关键的3分球,把比赛比分拉平,赢来了同学的喝彩。球场上奔跑的身影儿给我们留下深刻的印象,一声声喝彩,一阵阵掌声把比赛推向了高潮。

比赛还剩下3分钟,双方队员毫不松懈,不放过任何一个得分的机会。但是人数占劣势的我们,因为轮换的人有限,所以体力明显跟不上对方,队员们都有点跑不动的迹象。场下的女生们看到这一切之后,都开始呐喊起来。她们当中有不喜欢篮球的,也有平时不喜欢讲话的,但是这是时候,场上的运动员们拼搏的英姿深深感动了她们。全班每一个女生都为班级的英雄们欢呼呐喊,打气加油。随着哨声响起,这场拉锯战终于落下帷幕,我们班最后痛失绝杀球,以一分惜败。队员们都垂头丧气,把失败都归咎于自己身上。这个时候,拉拉队们并没有抱怨球员,她们都喊起了市场营销1101的口号,“北风吹,战鼓擂,我们市营怕过谁!”,还有几个女孩子还大喊“市营1101班的男生们,我爱你们!”,其他有些女生就递饮料递毛巾关心我们男队员。最后我们男队员还是排成一列,带着微笑向观众们鞠躬,对拉拉队的支持表示感谢,并且主动去跟电商1001的师兄握手,互相称赞,送上祝福的话语。

通过这次院篮球比赛之后,同学们都体会到运动的快乐,加深学生之间的友谊,提供增进互相了解和沟通的机会,提高学生集体主义荣誉感,培育同学们的凝聚力、归属感,锻炼培养学生的体育精神,使荣辱观教育以一种生动活泼的形式深入到学生心中。另外,我们也取得了很重要的经验。比如拉拉队的作用非常大,赛场下拉拉队的加油声是场上队员巨大的精神支柱,同学们的关系也迅速升温。此次篮球比赛大大拉动了工商学院篮球爱好者的兴趣,并使他们有充分的舞台去挥洒他们的实力与激情,并给所有的观众献上一道道体育大餐。另外,这些院级比赛的举办还大大推动了各个年级,各个班级的互动,推动班级文化的建设。

省里篮球比赛篇四

走过冬秋,迎来春夏,我们的青春是昂扬向上的,我们的青春是活力四射的!在这个阳光明媚的日子里,为了提高校园体育文化建设,塑造大学生的健康体质和完整的人格,营造校园文化氛围以及全方面的推进素质教育,我们学校于2014年x月x日在新篮球场即将举行一年一度的“篮球比赛,展示风采”的竞技体育活动。

这次活动,我们全校十八个分院参赛,可见我们学校老师们对此次活动的关注与期待。我们鼓励参赛选手顽强拼搏,赛出竞技水平、赛出道德风尚、赛出个性风采、赛出团结友谊,我们号召全校师生共同参与来激励裁判员公平公正的作出判断,保证比赛顺利进行。篮球比赛是一项充满了激情拼搏,充满了团结协作,充满了竞争友谊的活动,所以我们本着:“友谊第一,比赛第二,重在参与”的宗旨,希望参赛选手充分发挥团结拼搏努力向上的奋斗精神,竭尽所能,发挥出最佳的水平。

搏的精神风貌。

校学生会秘书处。

二零一四年四月二十四日。

省里篮球比赛篇五

“体育课咯!体育课咯!上体育课咯!”同学们喊着。我们男生最喜欢上的就是体育课啦!我们能进行体育比赛,还能做一些体育活动。

体育课开始了,我们的老师——曾老师教我们最讨厌的广播体操,在练习广播体操时,我是多么希望能快点能自由活动啊!过了十几分钟,可以自由活动了,我们直奔篮球场,开始我们的篮球比赛。我们分好了队伍,我是和小昌、小迪、小恒、小涛、小聪。这几位都是足球高手,老师知道我们的高姓大名之后,就与隔壁队一组,对我们来说,这是个挑战。

红基学校六年级:赖少豪。

点评教师:谭川老师。

省里篮球比赛篇六

七.4杨子骥。

上周,学校举行了一次别开生面、活泼有趣的“ybl”球类联赛。按照赛制规定,我为了赢得这场比赛,我们班专门挑选了5名队员,并在课余时间进行了艰苦的训练。有一次,我和一名队员头部碰在一起,当时让我眼冒金星,但我本着“轻伤不下火线”的训练热情,顽强地坚持了下来。训练中全体队员相互配合,协调一致,在短暂的时间里,我们练就了一支过硬的队伍。

比赛当天中午,我们刚走进操场,只见那里人山人海,人群把球场围得水泄不通。我们队员各个斗志高昂、摩拳擦掌,比赛还没开始,大家已经做好了热身,跃跃欲试了。我们的对手是14班。

“嘟—”哨声一响,裁判员把球高高抛起,双方争球的队员同时向上一跃,激烈的争夺开始了。篮球飞向了我,我稳稳地接住球,接着就像闪电一样绕过一名防守队员,双手高高举起,向上一跃,把球完美地投进了篮筐。全场一片欢呼声。随后,对方发球,经过我们的队员阻拦抢到了球,一名队员翻飞疾进,动作熟练地运着球,刚要投篮时,却被14班队员抢走,这时我一个高跳,阻拦了对手传球。他们也不甘示弱,快速运球,左冲右突攻到篮下,跃起,抬臂,压腕,“刷—”,球进了!

距离比赛结束还有30秒时,双方的比分仍然是1比1平。当时,整个球场的空气就像凝固一样,大家屏住呼吸,等待着那激动人心的决胜一刻。在关键时刻,我沉着运球,两只胳膊左右摆动着,晃过对方两名防守队员的防守,随后,我一个三步上篮,纵身一跃,一个腾空,投进一个两分球,14班被打的束手无策。这时,整场比赛结束的哨音响了,我班以3比1的成绩大获全胜,对方只能望球兴叹了!

这场比赛至今令我难忘,因为它不仅让我们体会到了成功的喜悦,还让我懂得了“团结”的真正含义。

省里篮球比赛篇七

今天,老师通知下午要进行篮球比赛,我心里十分高兴。

时间一分一秒的过去了,比赛即将开始了,我们迅速来到操场上。由于我是替补队员,所以坐在地上等着。一会儿,比赛正式开始。队员球场上,只见六号队员迅速运球,左冲右突,很快来到篮下,跃起,抬臂,压腕,“唰!”篮球在空中划过一条弧线,好干净利落的一个“空中开花”——球进了!观众席上掌声如雷。

很快,上半场结束了,下半场老师叫我上场。我全力以赴打球,抢到球后迅速传给队友,队友抬臂,跳起,飞身投篮,球又进了!大家又欢呼起来,我开心得无法形容。几个回合下来,双方的分数不断跟近,我们始终没有绝对领先。终于,裁判一声哨响,宣告了比赛的结束。再一看,球员们有的汗流浃背,有的满脸通红,有的累得已经喘不过气来。

这场球赛,我们班虽然以20:18输给了对手。但我坚信,功到自然成,胜利早晚会属于我们!

四川绵阳江油市二年级:张昊鋭。

省里篮球比赛篇八

一个秋高气爽的下午,我们学校的一年一度的秋季球类运动会正在进行着。

参加比赛的是我们班和四、八班的。只见高老师把篮球往空中一抛,八班的高个子从高老师手中,把球夺走了,我们班的小不点徐坤个子虽然很矮,但是他在这个时候可机灵了,只见他把球从八班的那个人手中抢了,场外立刻传出了-----徐坤加油的声音,徐坤把球运到了篮板下,双手一投,看,那球多听话啊!自己乖乖就进了篮框。这时,微风姐姐也为我们加油,我们不禁说:“四五班加油”。场外也为我们班欢呼、加油。只见八班的人打了一个空心球,我的心提到了嗓子眼了,我多么希望这个球不要进啊,可这个球没有听到我的话进了。我看了看记分板,四八班已经七分了,我们才五分,我好着急哦。这时我们班的球星---陈志宏用那种神奇的双手从八班手中抢了球,运到了篮板下,刚要投球的时候高老师吹哨了,比赛结束了。

唉,我多么希望比赛能延长一会儿,我们班以5:7的成绩输给了八班,虽然我们输了,但是我相信我们下场比赛一定会赢的,大家不要灰心喔。

省里篮球比赛篇九

上个星期天,我去晋华中学打了一场,结果,我方以一分之差输了这场比赛,但我们并不沮丧,我们也展示了自己的风采。

那天,当我来到场地时,发现人全来了,我迅速换上球衣,加入了战斗。

比赛进行的异常激烈,时而我方得两分,时而对方进一球。这时,球传到了我的手里,我开始跑动着,忽然,一个红色的影子一下子闪到了我面前,我定睛一看,原来是一个大高个,他的防守几乎滴水不漏,我不假思索,做了一个假动作,刹那间,我向他裤子缝隙中投出了这一球,球顺利的传到了我方队长的手上,可队长前面却多了两道“人墙”。

队长弯着腰,篮球在他的手里前后左右不停地拍着,两眼也滴溜溜地转着,寻找着突破的.机会。忽然队长加快了步伐,左拐右晃,冲过了两层防线,来到了篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在天空中划过了一个优美的弧线后,落在了框里,我们都大声欢呼。

比赛继续进行,比分交替上升,时间快到了,此时我方领先一球,我们有些松懈,防守也没以前积极了,结果对方的“小乔丹”抓住机会,投入致胜的一个三分球,我们输了。

这场比赛,我们发挥出了自己的真实水平,而且我明白了一个道理:比赛不到最后一刻,就不能有一丝松懈。比赛如此,学习做事又何尝不是如此,我会吸取教训,我相信,下次我们一定会赢的!

省里篮球比赛篇十

老师们、同学们:

我校趣味运动会在运动员的奋勇拼搏下,在各位老师的不懈努力下,圆满完成了比赛任务,胜利落下了帷幕。在此,我代表学校向所有的参赛运动员表示衷心的祝福!向在本次运动会上取得优异成绩的团队和个人表示热烈的祝贺!向为大会提供优质服务的裁判员们表示衷心的感谢!

本次运动会,从入场式到所有项目的比赛,体现了参与性、娱乐性和趣味性,充分展现了师生的风采,弘扬了团结拼搏、重在参与、健康快乐的体育精神。活动中,同学们精神饱满、斗志昂扬,班集体团结一心,不甘落后,运动员们发扬了“友谊第一,比赛第二”的精神。各位裁判员工作认真,组织有序,赛场活跃,文明安全。本次趣味运动会的成功举办,营造了“锻炼身体、振奋精神、凝聚人心”的阳光体育氛围,达到了预期目的。

老师们,同学们,运动会锻炼的是体力,激活的是生命,收获的是笑脸,其意义永远超过了运动会本身。通过本次运动会,我们每个人必将以更大的热情和信心投入到自己的工作和学习中去,用更加昂扬的精神去迎接新的挑战,创造美好的未来!

谢谢大家!

省里篮球比赛篇十一

星期五,我们迎来了本学期的最后一场,为了打赢这场比赛,大家都在紧张的地准备着。

我们班这次打一班。下午第一节课刚上完,高老师就来通知:“篮球队员马上到操场集合!”听到高老师的话,所队员都“嗖”地起身,拿上护具下楼准备、练习。

时间一分一秒地过去了,不一会儿双方就开始了比赛。只见裁判把球往空中一抛,我方就和对方的中锋就马上跳起来,把球使劲往自己方的球篮方向拍,其他队员见球拍不过去,就去抢球。呀,球落在了骆昱衡的手上!快去投篮呀!我在心里喊着。终于,骆昱衡突破了对方的防线,顺利地来到了篮下,正准备投篮时,一个对方球员迅速地把球打掉。同学们都被这突如其来的变化惊呆了,随后,操场上传来令人惊喜的话语:“蓝队,打手两次,红队罚分。”

一班怕我们罚分进球,就大声喊着:“五一班,加油!”可这并没有使骆昱衡紧张,只见他手腕一翻,轻轻一跳,球就进入了篮筐。“进了!”我方顿时爆发出一阵欢呼声。紧接着,意想不到的事情发生了,骆昱衡手中的篮球就像一只忠诚的.小鸟,又“飞”进了篮筐里。少见的罚分全投进!我方又欢呼雀跃。紧接着,一班发球,只见一班球员快速接球,突破我方防线,进了一个三步篮。

这时,我方球员并没有慌乱,啦啦队也使劲加油,终于,我们也进了一个三步篮。球赛还在如火如荼地进行着,操场上不时响起叹息声、欢呼声、加油声和哨声,最后,功夫不负有心人,在我们班球员和啦啦队地共同努力下,取得了胜利。

这场比赛让我明白了一个道理:只要团结一心,就没有做不到的事!

省里篮球比赛篇十二

上个星期,汤老师打电话让我参加篮球赛。听到这个消息我激动的一蹦三尺高。

到了星期二,让我们期待已久的篮球赛终于到来了,我们班的篮球运动员们(包括我自己)个个摩拳擦掌,生龙活虎的来到了篮球场上。

首先我们班对阵(6)班。(6)班的同学先和我们班队员猜拳来决定发球权。“剪刀、石头、布”呀!我们没有得到发球权。

开始比赛了,(6)班的1号(我不认识他们,所以叫他们1、2、3号)把穿给了2号,可2号好像在发呆。这真是天赐良机,汪宇阳用自己敏捷的身材,扑到了球。但是(6)班的人好像又反映过来刚才是怎么回事,迅速的包围住了汪宇阳,汪宇样见情况不妙就把球传给了贾云扬。贾云扬见(6)班的人还没有包围过来,带球跑三步来到了篮板下面,用力一跳,用双手透球。

不知是用力过度,还是老天保佑(6)班不输,篮球在篮筐上转了一圈,像个顽皮的孩子一样从篮筐外落了下来,贾云扬利用身高优势,再次跳了起来把球拍进筐里。球进了!全场一片欢呼,啦啦队的同学更卖力的喊起了:六(12)班加油!六(12)班必胜!的口号。这次的进球,让我们班所以人信心倍增。接着,我们班的篮球队连连进球,势如破竹般把(6)班打了个落花流水。最终在短短的10分钟内以24比0的好成绩大败(6)班。

后来,我们班乘胜进军又以18比0的好成绩打败了(3)班。顺利的进入了12强。

汪宇阳,贾云阳,孙宇航让我们一起加油吧!期待你们以后杰出的表现,我永远支持你们!加油!兄弟们,为梦想而战!

省里篮球比赛篇十三

不贴海报,不卖门票,我们的球赛却非常热闹。我从小就跟爸爸看过不少的篮球赛,也多次在电视里领略了“飞人”乔丹的英姿,但唯独这场球赛,它的每个动作都令我记忆犹新。

今天,是我们班“小虎队”与二班“电光飞人队”争夺第三名的比赛,大家都非常激动,尤其是我,因为我担任了这场比赛的计分员。比赛的每个得分,都将在我的手中体现。随着哨响,比赛开始了!我瞪大眼睛,一点也不眨,生怕在眨眼间错过自己班的得分。我们的“小虎”队员们对“电光飞人”左右开攻,球终于落入我们队手里了,拉拉队员们扯开嗓子,不断地为“小虎队”助威。这时,戚志辉做了个假动作,将球传给了倪力,倪力一个箭步冲到了篮前,瞄准了便是一投,“哇,进了!”,大家高呼起来。我激动地一蹦三尺高,抓起粉笔,在黑板上写了个“2”字,心里美滋滋的。我想良好的开始是成功的一半,我们有希望了。不料,“电光飞人队”这时抓紧机会,连进了几个球,把我们抛在了后面。我见了急得直跺脚,嘴里不停地念叨着“快,进球啊!”“再不进球,我们要输了!”,我们的队员也急了,奋不顾身,为了一次投篮的机会,一个人摔倒了,另一个人又跑过来救这个球,队员们累得满头大汗。可上半场下来,我们还是与“电光飞人”差了5分,我的思想翻腾起来,脑子里好像有两个“小人”在说话,一个在说“多么悬殊的比分,我们完了。”另一个说“我们如此努力,会赢的。”下半场开始了,“电光飞人队”先发制人,连连得分,我的心砰砰直跳,愈发担心起来。突然,我们的队员发起了进攻,“进球了!!!”已经陷入绝望的拉拉队又欢呼起来。“又进了!!!”气氛一下子高涨了,“小虎队”队员们也进入了兴奋状态。偏偏这时,比赛结束的哨声响了起来。全班同学都深深地叹了一口气,我们输了。

这次比赛,“小虎”队员们虽然成绩不够理想,但在比赛中表现出了一种永不放弃的拼搏精神,也很大地鼓舞了全班同学的士气。我想,失败是成功之母。这次比赛,我们积累了经验,下次会做得更好的。

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总结是一种思维的训练,通过总结我们能够更好地展望未来。总结是对过去一段时间的经验和教训进行回顾和总结,它对我们的发展具有重要意义。总结是一种成长和进步的方式,可
报告一般由引言、主体和结论三个部分组成,每个部分都有其特定的功能和要求。在写报告之前,建议先进行充分的调研,收集相关资料,确保报告的准确性和可靠性。以下是一份具
人们热衷于探索宇宙的奥秘,寻找外星生命存在的证据。阅读优秀的范文可以帮助我们拓展写作思路,提高写作水平。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的
通过总结,我们可以更好地反思自己的行为和决策是否符合初衷。如何更好地管理个人财务是每个人都需要关注的问题。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括
总结可以促使我们对自己过去的工作表现进行客观的评价和剖析。写总结时,要尽量做到总结精炼、言简意赅,突出重点和亮点。这些范文展示了不同领域、不同主题的总结写作,可
"心得体会是我们在生活、学习和工作中积累而来的一种经验总结,它可以帮助我们更好地认识自己、提升自己"要写一篇较为完美的心得体会,需要有自我思考和深入思考的能力。
在准备演讲稿时,可以进行反复的修改和改进,以确保最终稿质量的提高。演讲稿的结尾部分应该给听众留下深刻的印象,激发他们的思考和行动。以下是小编为大家收集的演讲范文
总结可以帮助我们发现问题、改进自己的不足之处。在总结中,可以陈述一些自己的感悟和体验,增加读者的共鸣。这是一篇关于总结的范文,希望能够给大家一些启示和借鉴。初中
阅读是一把开启智慧之门的钥匙,我们应该养成良好的阅读习惯。如何有效策划和组织活动以下是一些关于写作技巧和方法的总结,希望能对大家有所启发。市领导地税工作会议讲话

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