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家长会主持词(专业13篇)
  • 时间:2023-12-12 08:37:22
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家长会主持词(专业13篇)

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家长会主持词(专业13篇)
    小编:紫薇儿

思考和总结,是对自己成长的一种责任和尊重。在写总结时要注意避免太过于个人化的情绪和言辞,保持中立和客观。接下来是一些实际案例的总结,可以帮助我们更好地理解总结的写作方法。

家长会主持词篇一

尊敬的校长、校长、尊敬的家长朋友们、老师们:

大家好!

首先向各位新生家长介绍一下出席本次会议的学校领导:

此时此刻,我谨代表初中部全校师生向在百忙之中抽出宝贵时间来参加会议的总校校长和各位家长朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

现在我宣布,20x学年第一学期入学新生家长会现在开始。各位家长朋友,两个月前,你们帮助孩子做出了人生第一次重要选择。孩子们参加了我们学校的入学检测,并在两千名学生中脱颖而出,因此你们的孩子是出色的,也是幸运的,我们为你感到骄傲和自豪。当然你们完全有理由相信你们的选择也是正确的:因为这里有一流教学设施、贤明的领导、优良的校风、严明的纪律;有团结奋进、业务过硬、敬业乐业、关心爱护学生的师资团队,有和谐朝夕相处、互帮互助、真诚友爱的同学,这里是大家成就孩子们梦想的地方。

作为地区的一所知名学校,近年的发展是步步新台阶,取得的成绩有目共睹,学生家长的评论赞誉交加。特别是20xx年和20xx年的中考,在持续的进步中连创佳绩。我校汇集了来自全国各地的,他们在原来各地教育界都是领军人才、享有很高声望,他们使我们普通百姓的孩子享受全国一流教育的梦想。在总校全力支持下,校长带领团队,管理理念超前,教育方法独特,成绩斐然,在社会上反响很大。家长朋友们,优秀的孩子不光靠学校老师的教育,更离不开优秀家长们的培养。只有家校结合,齐心协力,时刻关注孩子,为孩子营造良好的教育条件,让每一个孩子在中学都能快乐的学习和生活、健康的成长!

校长的带领下,创造了一个又一个的辉煌,攀上了一个又一个的高峰,赢得了社会和家长的高度赞扬和广泛认可。让我们再次把掌声送给校长,感谢校长讲话。

感谢主任对并回顾上一学年初中部教育教学管理取得成果。如果说学生学习不好是次品、身体不好是废品、思想不好则是危险品。我们不敢保证每个学生都能考上,相信我校的教学工作一定会为家长朋友们培养出一个自尊、自信、乐观、身体健康的精品!

感谢对生营造一个更加舒适、温馨、安全的学习环境做出的努力。

感谢家长代表热情洋溢的讲话,更感谢家长代表对我们的信任。有了家长们的支持,学校工作就有了源源不断的动力,我们每位老师一定不负重托,更加精益求精努力工作,竭力实现家长的期望。教师,要努力用敬业、博爱、儒雅成就每一位学生,把每一个学生的成长当做学校的荣誉!

总结:

各位家长朋友们,我们有信心和决心把我们的本职工作做好,因此请在座的各位家长一定要相信我们、支持我们、配合我们,让我们家校形成合力,使你们的孩子在中学获得成功,今天你们的孩子要以将以你们的孩子为荣!通过三年的努力,你们的孩子一定会成为学校的骄傲!我坚信:三年以后,你和你的孩子一定会说,你们今天的选择是对的。

同时,欢迎各位家长对我们的工作进行监督,欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和意见。

一定不会白费。再次感谢总校校长莅临会议。祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意,谢谢!大家下午好!

家长会主持词篇二

大家下午好!首先欢迎你们从百忙之中抽出时间来参加本次家长会,本次家长会我将从六个方面与大家交流。

一、安全问题。

我先给大家讲一下安全问题,学校对学生的安全非常重视,而我们的学校正处于交通要道,校门外车来人往。在这种情况下,学生的安全存在很大隐患。我们学校从领导到每一位教师都非常关注学生的安全,采取了许多措施尽量保障每一位学生安全。尤其是近期,学校领导加强了校门口的管理,全天都有人值班,同时班主任及任课老师把学生送到接送区,使学生在学校里的安全得到了保障,希望家长配合老师教育学生遵守交通规则,保证学生的校外安全。另外,在没有人看管的情况下,不要让孩子骑车。

二、通知作息时间:

早上:7:40后到校,中午:11:20放学,如果您的孩子吃学屋,请您给学屋老师协调好管好孩子,不要让孩子有机可乘利用中午这段自由时间,在校外玩耍;下午4:25分放学,学校一般在放学10分钟后清校,如果您是亲自来接孩子,要准时,如果孩子是自己骑车回家或者是走回家的,您一定要嘱咐孩子,放学后,赶快回家,不要在路上逗留。

三、关于学习问题。

对于语文学习这方面,我先给家长数一下我布置作业的特点,以便您在家方便检查自己孩子的作业,一般情况下,我周一到周五都要布置背的作业和写的作业,周五另外加一篇日记,如果没有背的作业的话,那我必定布置朗读的作业,让您签字,而对于这个作业,大多数学生完成的不是很好,我要求并不是单纯的读,而是要学生预习课文,对于高年级的学生,他已经会预习了,利用字典扫清障碍,把文章读通顺,然后再自己感受深的地方做一些简单的批注或者是体会,您以后在签读的作业时,注意一下这些方面,看孩子有没有体会。

四、关于电脑网络问题。

高年级了,班里孩子上网现象很严重,有的孩子甚至迷上了上网,在自己家上网,或者到同学家里去上网、打游戏。特别是男孩子,有的双休日一天要打五六个小时的游戏,这样怎么还会有心思学习呢。所以,希望我们家长对孩子上网有一个辅导、监督的有效措施,很清楚地知道孩子在网上做些什么,跟哪些人在来往。而且对于上网的时间也要有严格规定,平时上学期间肯定是不能上网游戏,双休日上网的时间也要有控制,如果你不在家,可以采取拔掉网络线或者设置密码的方式,绝对不能任由孩子自己控制。

五、零用钱的问题。

和家长交流时,大多数家长的反应是现在就一个孩子谁不疼啊?是的,谁的孩子谁都疼,可是,各位家长,种庄稼不能不浇水,但浇水过多庄稼会溺死。教育孩子,不能没有爱,但必须爱得适度,爱得理智。溺爱是一种十分愚昧的爱,往往在甜甜蜜蜜中毁了孩子,俗话说"娇纵如杀子",如今不少家长把孩子当小皇帝,不少孩子患上了“四二一”综合症,奶奶、爷爷、外公、外婆、爸爸、妈妈全都围着小孩转,对孩子的成长十分不利。由于溺爱而酿成的悲剧举不胜举。我们家长常说“再苦不能苦孩子”,但逐渐富裕起来的人们也要深思,"再富不能宠孩子。"这句话值得我们作父母的深思。我发现班里孩子几乎每个人都带零花钱到学校,大多同学到小卖部买垃圾食品,我一天唠叨多少遍都无济于事,也有个别同学三个一群两个一伙,到外边的游戏厅,网吧打游戏,心思完全不在学习上,同时还影响到别的同学。所以希望家长们要控制孩子的零花钱,我相信没有钱他们什么也干不成。

六、思想问题。

自从进入六年级来,我发现班里的孩子思想发生了很大的变化,个别同学在学校表现浮躁,在学校除了班主任的话还暂时管用以外,其他任何老师的话,他不会放在心上,甚至出现了顶撞老师的现象。我个人认为这样很危险,希望家长关注你的孩子,发现问题及时纠正解决。

啰啰嗦嗦说了这么多,最后,我向各位家长提几点建议供你参考:

1、首先要让孩子形成有规律的作息时间。几点起床,几点休息,什么时间写作业,形成有规律的作息时间,对孩子以后的发展会有很大帮助的。

2、给孩子创设安静的、有利于学习的环境。

3、在看电视的问题上,要给孩子把把关。看电视的时间要把关,我们不是要求孩子一点电视也不看,但对看的节目要有所选择。()什么武打、爱情、凶杀的一些节目对孩子没有好处,有的甚至有害。但有些节目很好的,比如:开心辞典、道德观察、走进科学等这些节目都是很好的节目。当然也要家长做出点牺牲了,要么把电视放到孩子写作业以外的房间,把音量放低点。

4、不要结伴写作业。象数学,抄个算式得数,老师一看都对,其实什么都没学会,一点用都没有。再有,就是家长最好能给孩子检查检查作业,有的家长可能会说,现在的题有点难,不会做了,但是孩子写的清楚不清楚,对号多还是叉多总能看出来吧。一看清清楚楚的那就是认真做了,一看乱七八糟的那就是不用心做了,那可就要管管了。经常给孩子看看作业,和孩子聊聊学习的事,将来的事,学校的事,孩子会感觉到我们家长对他的关心,这对于孩子来说也是一种学习的动力。咱们抓孩子的学习要从平常抓起,别等孩子考试了,一看分数低,就一顿狂风暴雨,过后又不管了。

5、放学后不要结伙出去玩。孩子一成群,什么事都能做出来。而且玩野了,想收心也收不回来了,想管也管不了。让孩子在家里写完作业帮家长做些力所能及的活,可以培养一下孩子的做事能力和对家庭的责任感,同时也能帮我们家长减轻一下负担。

7、还有更重要的一点,就是如果你对老师和学校有什么意见,我建议你到学校来,我们可以坐在一起交流一下,没什么问题不能解决的,尽量不要当着孩子的面评价老师,这样老师的形象会受到破坏。

8、如果没有大人的引导或看护,最好让孩子远离网络。因为现在孩子们的自制能力还不是很强,而网络中一些不健康的东西,比如游戏、色情一些不健康的东西很容易侵蚀孩子们天真的心灵。

家长会主持词篇三

尊敬的各位家长:

大家上午好!首先非常感谢大家在百忙中抽出时间来参加我们的新生家长会。我代表同和民康幼儿园所有教职工对你们的到来表示热烈欢迎。

打开快乐的大门,走向成功的人生。同和民康幼儿园第四届新生家长会现在开始!(掌声)。

串稿(首先向我们展示的是傣族舞《打水姑娘》傣族舞蹈是民族精神,民族情感的直接体现。紧束裹身的筒裙,柔美轻盈的体态,淡雅幽静的气质,具有多种曲线美的舞姿等构成了傣族舞蹈的艺术特点傣族舞蹈,傣族舞模仿的是孔雀立于高处或栖息在树桠上,长长的尾羽垂下来,的情境,来自他们传统的审美情趣。傣族生活在天气炎热的亚热带其形态正好是三道弯。接下来展示的是拉丁舞丁各有风格的五项舞蹈:桑巴激情、恰恰活泼、伦巴婀娜、斗牛强劲、牛仔逗趣。拉丁舞是一个男女两性的能量交流。如何用一种关系、用一种生命、用一种身体的方式很美地表达出来,今天张老师带来的是拉丁当中恰恰的主要都是扭跨,恰恰可以靠腰部和腿部来带动身体,恰恰的步子是小碎步脚尖要磨着地走尽量脚尖不离开地面恰恰的曲调欢快而有趣,舞步和手臂动作配合紧凑,给人一种俏皮而利落的感觉)。

二、园长致辞。

非常感谢三位老师的热烈欢迎,大家说他们跳的好不好?下面隆重邀请我们幼儿园园长陈女士对本次新生家长会作重要讲话,大家掌声欢迎。

三、业务园长讲话(张)。

(刚才陈园长对我园的工作情况向各位家长做了一个简单的汇报。陈园长是一位有想法、有干劲、有经验的园长。她领导的这个团队也是一支优秀的团队。在陈园长的带领下,同和民康幼儿园一定会取得更优异的成绩。

四、钢琴展示。

通过业务园长的介绍我们了解到如何缓解孩子的入园前的焦虑以及入园前做好哪些准备!

下面请欣赏小四班王老师为大家带来的钢琴曲演奏、《欢乐小牧童》、

五、园本特色。

谢谢美丽的王老师,希望我们的宝贝们以后的每一天都能伴着悦耳的琴声快乐的成长!

六、展示手工作品介绍。

时间也过去差不多了。我们台上还有三位老师从开始到现在一直在默默无闻的忙碌着。,那我们来看看,我们的郭老师和大陈老师还有小陈老师在干什么呢?这些是老师辛苦制作出来的作品,我们现在请大陈老师介绍一下你制作的作品….请小陈老师介绍你的作品….请郭老师介绍你的作品….主持人总结:老师手上的作品都是用大家生活中废气(废旧)的材料做出来的,以后尽管将家里面的废弃品都带到幼儿园,让老师和宝宝会一起将他们变废为宝。

七、介绍各班级老师。

八:手语展示。

相信通过老师的介绍,家长们对我们的老师有所认识、、、、、、当然,以上所有的工作都离不开老师的用心和家长的配合。今天是个开心的日子,同和民康幼儿园所有教职员工非常欢迎大家的到来,她们也有一段心声想要向大家表达,让我们用一段手语表达我们的心声。

八、结束稿。

我们的每位老师都是多才多艺的,相信在以后的相处中,大家会慢慢发现每个老师的才艺。(会议之前给大家两张表格,这两张至关重要的表格一张是您对孩子的教育观念第二张是为了让老师更好的照顾宝宝、了解宝宝,请大家如实填写。)。

九、活动结束。

今天的新生家长会就要接近尾声了,如果您觉得今天的内容对大家有所帮助话,就请用你们热情的掌声示意一下。谢谢大家。(请大家将表格交给老师。期待我们下一次的相聚。

家长会主持词篇四

今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题:

本班学生56人,其中男生28人,女生28人。我们的班委,他们以身作则,起到模范带头作用,共同营造出良好的班风,在班级各项常规中,班干部、小队长的作用举轻重的。本班的小干部郭丽萍、杨慧玲、徐舒莹、邱雯慧,吴智均等积极主动,在不断的磨练下,组织管理能力在不断地提高,我将会进一步完善班干部轮换制,让所有的孩子获得机会,使他们在学生时代的体验成为终生受用之宝。在刚结束的校运动会上,我班学生奋力拼搏,夺得了男子60米,男子30米,男子掷沙包,女子掷沙包共4项冠军。这次的京剧走进校园板报展,通过我班的努力也获得校领导的肯定,这跟我们班同学的努力和在座的家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。但他们毕竟是孩子,不论在学习上还是在日常的生活当中,自我约束能力不强,短时间内无法彻底改变某些不良现象,去除他们以前的某些坏习惯。但我相信,时间会验证一切!

我们接着再谈谈孩子的学习成绩吧!这可能是家长们都愿意听的一个话题吧。每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个,殊不知最最棒的只有一个,那么这把宝座也是人人眼馋的了。期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,结果还是令人比较满意的。大部分同学成绩较开学时都有进步,但期中考试也反映了一些问题,一是部分同学对知识的掌握不够扎实、牢固;二是对待学习不当回事,马马虎虎;三是有一部分同学下滑的比较快;这些都要引起重视,希望家长配合教育。

本学期的教学中,我追求的是让孩子们快乐地上数学课。玩是孩子们的天性,孩子们是在玩的过程中学习各种技能、技巧,学会与人交往,学习做人的道理,形成良好个性和气质。我给我们班学生的课堂教学定位在“学中玩,玩中学”。所以,在课堂教学中,我经常采用形式多样的教学方法,来激发学生的兴趣,并力求创造轻松愉快的课堂气氛。我在教学中不断地创设各种情景,使课堂学习活动化、交际化,生活化。这样,孩子们在课堂上全神贯注、兴趣盎然,在不知不觉中既学到了知识,又得到了学习的快乐。而且在这样的学习中,孩子们自觉地探索研究,并学会了表达自己的意见、倾听别人的心声、互相谦让等与人交往的本领。

才能使孩子健康成长。小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。那么您的孩子正处在中段的跳跃期。那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,家长要帮助他,那么你必须了解孩子的特点:

3、思想意识:思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己意向,自己有自己的打算,想干什么就干什么,也就是有些家长在说的:“我们孩子很强,不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,给他明确的方向,但需要的是大人的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。

重视家庭教育,家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。

在剩下的这段时间里,我希望家长朋友多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作。树立正确的教育观念。教育观念是家长素质的核心,它不但制约着家长对知识和能力的运用,而且直接影响着家长对子女的教育内容和方式,影响着家长对子女教育时间、精力投入和物质经济投入的方向。我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。要给孩子自信、鼓励点滴进步,在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,尤其小孩子,他们更需要得到大人的赏识,有一位家长做得很好,只要有亲戚朋友来家做客,就把孩子画的画拿来给大家欣赏,客人们都把孩子夸奖了一番,后来孩子越画越好,取得了不少成绩。在别人面前,我们应该夸奖自己的孩子,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给孩子面子。尤其在学习上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。

来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。家长朋友们多和老师们取得联系,一方面可以使自己的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。现在,有个别的学生在家长老师之间两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知。假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少可以使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了我们美好的理想,我们必须一起努力,实现这个理想。老师愿意从一点一滴做起。

以上是我的一些想法,不当之处请各位家长多多指正。对你们的到来,再次感谢!

下面就请家长们对班级管理及其他方面提出合理化意见和建议。个别交谈。

最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持。愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,愿我们的学生都能健康成长,成为栋梁之材!

建议家长建立平等的和谐的民主家庭,通过今天的分析交流能够明白了家庭教育的重要性。最后以给家长十条建议的方式结束会议,也算是一个总结。

一、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习,要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定的进步,哪怕是改正一个缺点。

二、多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。

三、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。象摘果了一样。

四、刺激孩子的学习欲望,要抓住生活中的各种机会让孩子练习。特别是做人的道理。

五、帮助孩子树立责任心,让学生学会洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床铺,用具,尽到自己的那份责任。

六、孩子面前做表率。参考一些内容:

七、尽量不要在孩子面前议论老师,尤其不要在孩子面前贬低老师。

八、订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。

九、引导孩子提出问题,要培养孩子多问为什么。

十、要使孩子重视上学,尽量避免孩子缺课的情况发生。

家长会主持词篇五

尊敬的各位家长朋友:

大家好!

首先,我衷心的感谢大家如期的参加今天的家长会,你们的到来是对我们工作最有力的支持。

一、什么是幼儿教育?幼儿园教育的目标与内容。

二、我们的.教育理念与课程设置。

三、几点家长常见的误区。

四、本学期活动安排。

五、家长注意事项。

幼儿园的教育目标。

1996年国家教育委员会颁发的《幼儿园工作规程》第三条明确规定:“幼儿园的任务是:实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。”

幼儿园教育内容。

根据20xx年国家教委颁布的新的《幼儿园教育指导纲要》,将幼儿学习的内容基本划分为五大领域:即健康、语言、社会、科学、艺术(具体介绍各领域内容)。目前我园的教育教学内容就是五大领域和我们每个月的主题活动相结合。

(一)、教育理念:健康、快乐、自主。

(二)、课程设置:1):根据教育局规定的安徽少年儿童出版社的《主题综合课程》它融合了健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的教育内容与目标,每班教师配有教参、挂图、录音、等教具。幼儿严禁发放书本。(这五大领域的内容老师一会将整个学期的内容发给大家,平时家长可留意班级门口的家园联系栏,有月计划和周计划,每日老师会发飞信告知当天教学内容。家长可在走路或睡前提问帮助复习。这也就是孩子每日的作业。(未加飞信的家长主动找老师加入)。

2)但是也为了满足广大家长的要求,赠送孩子洪恩英语、启蒙阅读书本,可根据孩子兴趣学习,不强迫孩子学习成果,在园英语课程由专门的英语老师,徐老师教授各班级英语,在家家长可时常播放碟片给孩子看。

3)、我们的园本课程:幼儿智力开发课。每周五开设一节智力可发课程,主要有游戏,和实际操作的课程,有的内容需要家长和孩子共同来完成。开发幼儿思维,激发孩子的想象创造能力。会动手动脑探究问题(对于我们的课程设置在周五的家伙委员会上已征得家长普遍认可)。

1、重知识化的学习、写字。

现象:家长总希望孩子学很多知识,包括认字、背古诗、甚至学拼音、写字、做数学题。曾经还有家长说:“别的幼儿园孩子每天都做作业,甚至做到十一点多呢。”把孩子送进几间教室的幼儿园里,每天上六节课。

导致的恶果:1、就是让孩子(尤其是男孩)从一开始就畏惧学校、讨厌学习。在他们应该游戏、唱歌、跳舞、绘画、到处跑、到处玩、胡思乱想的年龄,孩子们不得不规规矩矩地坐下来学习、读书、写字。这会让他们认为,学习是枯燥的,甚至是一种惩罚,从而丧失了学习的兴趣,对学校心生厌倦。(教育部一个国家级的课题研究成果表明:幼儿园所学的知识在小学三年级将会全部被覆盖。换句话说,在幼儿园学再多的知识,其优势只能保持到小学三年级。)2、对孩子手指发育不好,孩子的性格、自信心不利。(拼音小学会20个科室再教的)。

正确的观念:良好的生活、学习习惯学习兴趣和自理能力;自我保护能力;良好的个性品质;健壮的体魄。例:(动手操作图片)(中央电视台《新闻调查》栏目看到的片子《神童的成长》魏永康)(晨间锻炼、户外活动图片)。

2、“拔苗助长”给孩子跳级。

现象:很多父母总认为自己的孩子最聪明,最优秀,在孩子年龄达不到的情况下让孩子跳级跳班上学。望子成龙心切。

恶果:让孩子跟在大孩子后,很累,不合群,没有同伴,各方面跟不上,给班级整体教学带来麻烦,最大的影响是让孩子永远对自己失去自信。(不外乎的确有的万分之一的天才)。

正确观念:该是什么时候做什么事,让孩子循序渐进的学习发展。

1、兴趣班开课。

2、教学效果检查。

3、早操展示与开园典礼。

1、园内教师公开课评比。

2、教学效果检查。

3、秋游。

对家长半日开放活动。

2、班级环境创设评比。

3、教学效果检查十二月份:

1、庆圣诞迎新年幼儿自理能力大赛。

2、教学效果检查。

1、教学才艺展。

2、兴趣班才艺展。

3、幼儿测评本书写。

1、家园共育手册填写。每月家长与老师互动填写一次了解孩子在园在家情况。

2、每日接送,注意安全。让孩子学会耐心等待。家委会家长代表统一提出的意见:分时间段接,小班4点20分接,中班4点35分,大班4点45分。一定要带接送卡,卡丢失第一时间通知幼儿园挂失,并补办。换人接送需要提前向老师告知,否则老师会打电话给家长确认。

3、兴趣班开始报名。9月10日开课。具体安排看表格。尊重孩子的兴趣与选择。可问问老师孩子适合上什么班。

感谢倾听欢迎多提宝贵意见。

接下来回自己班级老师说一下相关事项。

家长会主持词篇六

(合)亲爱的爸爸、妈妈、叔叔、阿姨:你们好!

(林)今天,你们肩披着初冬的寒霜,心中凝聚着祝福和希望,带着温暖和激情来到了我们的学校——我们的第二家园。你们的到来,使冬日的阳光变得温暖和煦;你们的到来,使教育更加完整;你们的到来,鼓舞着我们愉快成长。

(王)等待你们时,焦急而兴奋;眺望你们时,紧张而欣喜。走廊那头,是你们慢不下的脚步;走廊这头,是我们剪不断的企盼。摆一张方桌,放一把木椅,怀着草木皆知的感恩心,我们大声地说:欢迎你!

(合)在此,请允许我代表六(2)班全体学生对你们的到来表示最热烈的欢迎和崇高的致敬!(鼓掌)

环节一:为家长敬茶

(林)感谢春光,融化了冰雪;感谢大地,哺育生灵;感谢母亲,赐予生命。一曲《感谢你》代表了我们的心声,让我们在歌声的陪伴下拉开活动的序幕!(放音乐,声音渐大)

(王)活动进行第一项,请同学们为敬爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈献上一杯暖人心窝的清茶,一个眼神,一次点头,多么亲切的笑容,多么温馨的`画面,一切尽在不言中。

(学生敬茶)

环节二:面对面:好爸妈、好孩子

(林)一杯清茶,虽然不能报答你们的养育之恩,却满载着对你们最真诚的感谢;清茶一杯,虽然无法表达我们因无知而犯错的愧疚,却包含着我们深深的歉意!

(林)一位憔悴的母亲这样哭诉:我辛辛苦苦、费尽心思把儿子拉扯到初三,省吃俭用、绞尽脑汁给他提供优越的学习条件,盼他能考上市重点高中,而他的模拟考试成绩伤透了我的心。今天5点半催他早起读书,才说他几句,他竟然骂我“更年期,吃饱了精力过剩……”

(王)一边是母亲盼子成才的沉甸甸的关爱,

(林)一边却是孩子们对这份母爱的排斥和抗拒。

(王)是啊,本来亲亲热热的一家子,却闹得跟仇人似的,温馨的家,也变成了硝烟滚滚的战场。这样的镜头,类似的情节,在我们身边也时常发生。

(林)怎样避免这样的镜头,如何减少类似的情节,我们伤透了脑筋,爸爸、妈妈也感到很困惑。

(王)哎?对了,现在就是最好的机会,趁爸爸、妈妈都在,我们不妨把这些棘手的问题,困惑拿出来放在桌面上,面对面敞开心扉,说出心里想说而不敢说的话。

(林)真是一个好主意!我们还可以请老师当“调解员”,在我们和家长不能互相说服对方的时候,主持公道。(拉王老师上场)

(老师指导学生、家长互相沟通:

一、孩子心目中的好爸妈。

二、爸妈心目中的好孩子。)

在《我爱我的家》的歌声中结束这一环节。

环节三:家长代表发言

(王)来,同学们,让我们高呼:理解万岁!爸爸、妈妈,我们爱你!

在寒风凛冽的日子里,是您为我们打破冰天雪地,让阳光温暖我们的心房;在艰难困苦的季节中,是您为我们披荆斩棘,与我们一道冲峰陷阵。

(王)是您!一切都是您!点滴全是您!没有您,就没有了家的气息,没有您,就没有了爱的延续!你们在我们身上灌注了心血和汗水,你们在我们身上寄托了希翼和梦想。下面有请张翰深同学的妈妈———阿姨—————代表家长讲话(鼓掌)

(林)天下多少惊人事,莫过人间父母情!自古亲情感天地,涌泉难抱父母恩!掌声有请窦磊同学的爸爸—————窦叔叔—————代表家长讲话(鼓掌)

家长发言

(王)最后发言的是我的爸爸,瞧、他来了!

闭幕词:(放音乐《吉祥三宝》声音渐大)

(合)爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,老师们,为了我们你们辛苦了!

(林)千言万语,道不尽我们心中的感激!纸短情长,写不尽我们心中的祝福!但请你们放心,我们已经下定了决心要在十一小这片育人沃土上,谱写我们无悔的年华!

(王)请你们相信我们会用汗水与勤劳回报你们的勤劳与汗水,铸造我们五彩的梦!

(合)最后,祝愿所有的家长、老师身体健康,所有的家庭幸福美满!

今天的家长会到此结束。谢谢!

家长会主持词篇七

敬爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨:

你们好!

甲:今天,你们肩披着秋天的凉爽,心中凝聚着祝福和期盼,带着温暖和激情来到实验寄宿小学,来到我们的第二个家园。

乙:你们的到来使秋天的阳光变得和煦温暖,你们的到来,使我们的教育更加完整美满,

丙:你们的到来鼓舞着我们愉快成长。

丁:你们的到来,让我们发自内心的欢畅。

甲:请让我们大声地说一生:

合:“欢迎你,亲爱的家长”!(鼓掌)。

合:在此,我谨代表六(1)班全体同学对你们的到来表示最热烈的欢迎和崇高的敬意。(两人行队礼)。

甲:感谢大地,哺育了生灵,

乙:感谢母亲,赋予我们生命。

丙:在寒风凛冽的日子里,是您为我们打破冰天雪地,让阳光温暖我们的心房;。

乙:在我们曲折的人生之途中,是您给予了我们力量与鼓励。

丙:点点滴滴,一切一切,都是您。

丁:没有您,就没有了家的气息,没有您,就没有了爱的延续!

甲:“一朵花,一粒沙,就是天涯。”小时候,这是你们的哲理。

乙:牙牙学语不再,摇摇走步不复,我们势如春草,已探出稚嫩的头,倔强的头,张扬的头。

丙:我们曾质疑你们亲切的关爱,也曾对抗你们真切的指引。

丁:但有一种情绪却牢牢攥在手心,收藏着时间的无限,那,就是感恩。

乙:一曲《感恩的心》代表了我们的心声,让我们在歌声的陪伴下拉开今天家长会的序幕!

甲:请你们放心,我们已经下定了决心,要在凌小这片知识的沃土上,铺就我们无悔的少年时光!

乙:请你们相信,我们会用勤奋回报你们的勤劳与汗水,铸造我们五彩斑斓的辉煌!

丙:我们会用拼搏换取你们灿烂的笑颜,请给予我们力量与信心,我们将沿着这条撒满关爱和鼓励的道路拼搏向上。

丁:我们将让成功的光芒照亮每一个家庭,照亮我们每个人的心房!

甲:每晚,削好皮儿的苹果都会温馨地送到我们嘴边;每早,热气腾腾的牛奶都会准时盛在我们面前。

丁:亲情冲也冲不淡。

甲乙:因为有了你们的爱,我们才会变得如此完善,因为有了你们的爱,我们才能徜徉学海,不畏艰难。

丙丁;因为有了你们的爱,我们才能敢于翱翔蓝天,因为有了你们的爱,我们才能走向成功,勇往直前!

有请xxx家长发言。

甲:我们坠地发出的第一声啼哭,就是我们的宣言。

乙:他告诉大地苍天,我们来到了人世间。

丙:从此,这生命就得到了父母的日夜呵护!

丁:从此,这生命就得到了关爱无限。

甲:如今,我们在爱河里玩耍,在期盼中长大。

乙:如今我们在学海中遨游,在书山上攀爬。

丙:置身六年级(1)班,是我们的骄傲。

丁:在这个大家庭里成长,是我们的自豪。

甲:这里有太多太多的爱。慈母之爱。

乙:这里有太多太多的情。严父之情。

丙:她们在我们的心田上播撒爱的阳光。

丁:她们在我们的心田上滋润爱的雨露。

甲:她们就是教我们知识,育我们成长的可亲可敬的老师。

乙:下面有请我们的数学老师发言,大家欢迎!

甲丙:倾听着老师的肺腑之言,

乙丁:感悟着老师的拳拳之心。

合:我们由衷地道一声:您们辛苦了。

甲:学习的道路荆棘丛生。

乙:学习的道路趣味无穷。

丙:是老师教我们展翅飞翔。

丁:是老师领我们走出知识的迷宫。

甲:老师无时无刻不在关心着我们,爱护着我们。

乙:为了我们,她们默默地奉献着一切。

丙:让我们用行动去见证父母辛劳的身影!

丁:让我们用行动去见证老师无悔的奉献!

乙:千言万语道不尽我们心中感激的话,但请你们放心,我们已下决心要在凌小这片沃土上,谱写我们灿烂的篇章。

丙:请为我们自豪!不管未来成功与否,但至少,我们现在是脚踏实地。花季的年龄,我们品尝求学的艰辛;柔弱的肩膀,担起为生活而拼争的重任!

丁:清澈的目光里,透露出我们振兴家业的希望;汹涌的血管里,流淌着我们报效祖国的力量。

甲:都说分数是硬道理。

乙:都说文凭是敲门砖。

合:但我们认为能力才是金饭碗。

丙:能力的获得在哪里?在于禅坐教室,潜伏学海,隐身书山。丁:在于勇敢地拼搏与顽强地锻炼。

甲:今晚,削好皮儿的苹果一定会温馨地送到我们嘴边。

乙:明早,热气腾腾的牛奶依旧会准时盛在我们面前。

合:爸爸妈妈,那是你们无怨无悔的舐犊之情,那是你们润物细无声的关爱和期盼。

丙:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,我有勇气做我自己”

丁:天下多少惊人事,莫过人间父母情!

甲:自古亲情感天地,涌泉难报父母恩!

乙:千言万语,道不尽的感激!

丙:纸短情长,写不完的祝福!

合:我们唯有在心中默默感激,用实际行动来证明,我们是您最好的儿女!甲:请你们相信,我们会用汗水与成绩回报你们!

乙:还有一个人,情深胜父母。

丙:还有一个人,对我们倍加呵护。

甲:拳拳心,肺腑言。

乙:育桃李,倾情甘。

丙:慈母严父融一身,

丁:蜡炬成灰无悔怨。

合:老师,您辛苦了。

甲:美好的时光总是十分短暂,

乙:感人的场景让我们记忆永远。

甲:今天的家长会到此结束,再一次感谢各位家长的光临!

合:最后,祝愿所有的家长身体健康,所有的家庭幸福美满!希望亲爱的爸爸妈妈,永远支持我们,再见!

家长会主持词篇八

各位家长、各位领导、全体师生大家中午好!

首先我代表全校师生向在百忙之中抽出宝贵时间来参加会议的各位家长朋友们、各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

尊敬的家长朋友们,我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同目标,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。在本学期过去的两个半月里,我们一起努力着,付出着,收获着,我们共同经历了几多欣喜,几多忧虑,几多忙碌,几多感慨。对于今天的家校联谊会,我们学校也是期待已久的,让我们共同把握住这次机会,使学校更加了解各位家长的需求,也让你们更加了解学校的工作,更多了解孩子在学校的学习、生活状况。

可以说,今天是个特别的日子,大家的到来使我们的学校蓬荜生辉,让老师们感受到你们对孩子的关心及对学校的信任、理解和支持,正是因为有了你们的理解和支持,我们的各项工作才开展的红红火火,在此,我真诚的对各位家长道一声:“谢谢”!

今天的家校联谊会共分三个阶段:。

会议第一阶段共有两项议程:。

1.表彰奖励成绩优秀的学生和学习进步的学生,并对成绩优秀的学生家长佩戴红花。

2.各位代表发言:

(1)优秀学生代表发言;

(2)家长代表发言;

家长会主持词篇九

甲:各位爷爷奶奶乙:叔叔阿姨:

合:大家好!

甲:光阴似箭,半个学期在时钟的摆动声中慢慢流过。

乙:我们经过了期中考试,也迎来了一学期一度的家长会。

甲:感谢你们从百忙之中抽出时间来参加我们一学期一度的家长会。

乙:我相信,你们都想了解您的孩子在学校的表现。

甲:在各科任老师的指导下,你会收获一些教育孩子的方法。

甲:我们班的xx是一个积极向上、学习刻苦的同学,让我们有请班长xx来夸夸我们班的xx。

乙:听着这些事例,我不能不承认晏王可懿的确是一个勤奋刻苦的人,接下来有请她介绍介绍她的学习方法。

甲:俗话说得好一份耕耘一份收获。我们班不仅有学习很刻苦的同学,还有成绩进步很大同学——xx。这次期中考试,她的语文考了87分,简直是飞一般的进步。是一个高分点,语文老师也经常读她的作文给我们听,接下来让我们有请xx说说她写作文的方法。

乙:假如每位同学都能正确积极面对学习上的困难,困难就会变成成功。同学们的收获和进步离不开老师的辛勤教育。接下来,就让我们有请我们班的班主任郭老师讲话。

甲:谢谢郭老师的全面、精透的讲话,为我们指出了问题,介绍了好方法。接下来,让我们有请数学老师苏老师与各位家长交谈。

乙:感谢苏老师的指导。

甲:今天的家长会到此结束了。

乙:感谢家长能一如既往的鼓励、呵护我们。

甲:感谢老师含辛茹苦的教育、指导我们。

甲乙:我们应该不辜负家长、老师的期望,让我们好好学习、天天向上!

家长会主持词篇十

敬爱的老师,亲爱的家长:

齐:大家下午好!我是xxx,我是xxx。

齐:很荣幸今天的家长会由我们四位为大家主持。

齐:在此,我们代表我们的老师向你们表示热烈的欢迎和深深的谢意。

(一)简介班级情况。

畅:在绿树成荫的实验小学读书,因为这里环境优雅、活动丰富,我们感到很快乐;。

思:在我们五年级五班这个温暖的集体学习,因为张老师风趣幽默、罗老师耐心细致、同学们团结友爱,我们感到幸福。

杭:光阴似箭,日月如梭。转眼间,我们已经从懵懵懂懂的小屁孩,变成了乖巧懂事的小大人了。

畅:在学校、班级丰富多彩的学习、活动中,我们提高了能力,增长了才干。

薏:我们的书写规范漂亮,曾被学校评为书写规范先进班集体;。

思:我们爱好运动,勇于拼搏,我们的男子篮球赛荣获第一名;。

畅:我们活动积极、团结一心,学校自编自创的“古诗韵律操”获得第二名;。

杭:我们的国旗下主题活动,独特创新,深得领导和同学们的喜欢。

思:蒋璐芸、杨杭杭、唐菁获得市级“为学杯”作文大赛二等奖,

畅:熊畅获得市级“为学杯”作文大赛一等奖,梁平县第七届少儿书信比赛获小学组优秀奖,“洒扫应对感恩父母”第八届少儿书写比赛获小学组三等奖,“规范母语书写奠基美好人生”庆“六一”现场书写展示活动获二等奖,第四届“今日教育杯”小学生新课程作文大赛获二等奖,第八届“星星火炬”全国少年儿童英语风采展示活动重庆分赛区才艺专业集体组三等奖。

薏:唐霄弋的童谣也获得县三等奖。

杭:杨杭杭的作文还荣获世界华人作文大赛二等奖的佳绩。思:家长们,我们就像春天里的一棵棵小苗,正迎着阳光和雨露,尽情地生长。当然,这都离不开辛勤园丁的耕耘和栽培。

(二)张老师讲话。

思:在这短短的上半期里,同学们学到了许多知识,也付出了许多汗水。

杭:当然,更辛苦的非咱们老师莫属!

思:看,他们憔悴的容颜,

杭:听,他们沙哑的声音??

齐:这一切的一切,都是他们辛劳的见证!

思:所以,我提议,请大家用掌声向他们表示最真诚的感谢吧!

杭:首先,让我们用最热烈的掌声有请可敬可爱的诙谐幽默的数学老师张老师跟大家聊聊。掌声有请!

(三)学生代表发言。

畅:谢谢张老师给大家的金点子。

薏:细心的家长可能已经看到了,在我们后面的黑板上,有我们学习努力的足迹。

畅:本期,我们班开展了小组形式的学习,旨在让大家“比、学、敢、帮、超”,让大家既你追我赶,又团结互助,让大家齐心协力,共同进步。

薏:我们全班共分为八个小组,每一个小组由一个大组长和一个副组长带领大家一起学习,一起活动。

薏:周五放学前,我们要开总结会,就本周学习情况作小结,表扬表现好的,对做得欠好的提出希望和要求。

畅:大家在小组里畅所欲言、各抒己见、互相监督又相互帮助。

薏:下面就请他们依次上台发言。首先有请---。

(四)组长给以评价。

思:相信家长们听了刚才同学们的发言,一定有很多感触吧。杭:今天来到这里,就是想了解你的孩子在学校的学习表现吧,其实啊,毫不夸张地说,我们也许比老师更能全方位的多角度的了解你们的孩子。

思:因为我们每时每刻都跟一起学习、一起活动,同学们的一切的一切,我们都看在眼里记在心上,我们绝不愧为老师的侦察兵、小助手。

(五)班主任讲话。

畅:通过组长的介绍,通过大家的交流,家长们一定对自己的孩子和别的孩子在校的表现都有更多的了解了,也许更知道以后该怎样更好地教育自己的孩子了,那么,你就算没有白来这一趟了。

薏:最后,请心细如发的班主任罗老师给大家讲讲近期的重要的工作事项,欢迎。

(六)总结结束。

思:转眼间,半学期已经过去,有的同学在这短短的时间里取得了骄人的成绩,

薏:有的同学可能暂时落后。不要紧,天下哪有永远不败的将军,

杭:希望所有同学能在家长的关心、支持和帮助下,下半学期里一起努力拼搏,争取在期末考试里取得优异的成绩,为自己的这一学期画上一个完美的叹号!

畅:让我们一起,在剩下的这半学期的时间里,努力学习、努力拼搏,创造我们美好的明天!因为只为:今天的努力,明天的实力!

思:再次真诚地感谢各位家长在百忙之中抽出宝贵的时间前来参与!

家长会主持词篇十一

大家上午好!

首先,我代表熊寨博睿教育及全体教职工,向来参加会议的各位家长们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

光阴似箭,日月如梭,这一个多月愉快的学习之旅将画上一个完美的句号。我们共同度过了一段紧张而又充实的时光,在成长的道路上又迈出了坚实的一步,今天我们相聚在这里沐浴着夏日的骄阳,向家长朋友们汇这一个月来孩子们的学习生活情况。

下面我宣布长会及表彰大会现在开始!!

今天的会议共有四项内容:

第一项:领导讲话。

第二项:教师代表发言。

第三项:学生代表发言。

第四项:为优秀学生颁奖。

一、首先有请校长讲话,大家掌声欢迎。

优秀的教师队伍是博睿教育最大的财富,也是让孩子快速提升成绩的有力保障!让我们用热烈的掌声,再次感谢老师对孩子的教导。

三、在这一个月的时间里,我们告别了手机,电视,电脑,游戏,收获了知识,成绩,友情,毅力,坚持。有汗水更有学习的快乐和成就感!下面有请八年级学生代表为大家讲一讲他这一个月来在暑假班的感受。掌声欢迎!

四。前:一分耕耘,一分收获!这一个月,同学们用勤奋和努力证明了自己,取得了优秀的成绩!下面我来宣读获得班级前十名的名单,有请蔡校长颁发奖状和奖品!

后:专业做教育,做有温度有情怀的教育!感谢学校为孩子们精心准备的奖品!价值100元的汉语大字典,价值30元的作文书,希望你们在学习路上继续努力,百尺竿头,更进一步!

前:不必成绩比进步,不比智力比努力!优秀固然可喜可贺,进步更是值得表扬!下面我宣读的是获得进步奖的名单!

后:每天进步一点点,你终会成为最优秀的那一个!加油吧,孩子们,在博睿,只要你努力,就能获得荣誉!

五、前:下面要宣读的是在我校学习的原六七八年级在期末考试中获得熊寨中学前三十名的同学名单,奖励现金200元!

后:用心做教育,培养人,塑造人!继续关注孩子成长!使我们的办学宗旨,就像蔡校长讲到的,凡博睿教育学员,等你考上大学了还会给你发奖!希望同学们都能拿到这个大奖!

亲爱的同学们,家长们,感谢博睿教育,这里有妙趣横生的课堂,这里有自律,勤奋,志向高远的学子,更有优秀敬业经验丰富,宽严有度爱生如子的老师,在这一个月的时间里,老师用热情和智慧交给我们知识,孩子们用勤奋和汗水收获着成长,家长们用默默无闻的付出做强大后盾!希望通过这一个月的补习,能让我们的孩子在新学期的起跑线上信心满满,也祝愿孩子们百尺竿头,更进一步!。感谢生命的列车给我们同行一段路的机会,让我们度过一个快乐而充实的暑假!再次感谢各位家长的到来!希望我们明年再见!

家长会主持词篇十二

男:各位叔叔阿姨,首先,请允许我代表所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽时刻来参加这次家长会。

女:欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活,

男:欢迎你们走进校园和老师一齐关注我们的学习和成长!

女:学校是我们学习、生活、成长的摇篮。

男:我们的成长离不开老师的谆谆教诲。

女:我们的成长同样离不开您无微不至的关怀。

女:在老师辛勤的耕耘下,我们伴随着书香成长。

男:在父母精心的养育下,我们沐浴着爱的阳光长大!

女:在你们的共同关注下,这天我们的家长会正式开始。

男:首先进行大会第一项,欢迎校长讲话。

第二项:真情告白(汇报课)。

女:我们的进步离不开班主任无微不至的关怀,接下来请欣赏我们和语文老师共同献给你们的真情告白。

第三项:状况简介。

男:我们成长的点点滴滴,母亲会记得。

女:我们成功的点点滴滴,老师会记得。

男:俗话说,金无足赤,人无完人。

女:我们知道,作为一名学生,我们还存在着很多不足。

男:老师的谆谆教导,是为了我们更上一层楼。

女:母亲的苦口婆心,是为了我们的茁壮成长。

男:这天,我们恳请老师真诚的指出我们的不足,让我们百尺竿头,更进一步。

女:接下来请班主任张老师具体说班级及每一位学生的具体状况。

第四项:家长代表发言。

男:每当我伏案写作业时,母亲的叮嘱总回荡在耳边。

女:每当我考试不理想时,母亲的宽慰总是及时出现。

男:我们成长过程中,倾注了父母多少心血。

女:我们的成败得失,你们最有发言权。

男:老师的谆谆教导,父母的声声叮咛都凝聚着老师和父母对我们的殷切期望。

男:接下来,我们有请家长代表发言。

第五项:感恩父母。

男:老师常常教导我们要知恩感恩,感恩老师孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辞劳苦的精心养育,感恩同学相互明白、相互关心的热心帮忙。

女:感恩是一种美德,做一个知恩感恩的人,就会赢得别人的尊重;拥有感恩之心的人,就会受到众人的爱戴。学会感恩,学会做人,我们的人生就会期望无限、精彩无限!

男:接下来请欣赏我们送给老师和父亲母亲的节目《感恩的心》。

第六项:互动交流。

这天我们相聚在那里,共同探讨教育孩子这样一个重大的话题,孩子是我们每一位做父母的期望,我们有很多没有实现的愿望,期盼着孩子能替我们完成。作为孩子的班主任,我和他们已经共同度过了将近半年的时光,虽然他们还有很多不足,但我能看到他们发奋的身影。下方我结合本班的实际状况,冒昧地给家长们提一些推荐,这包括学习上的,也包括生活上的,其中有:

1)督促孩子养成良好的习惯、生活习惯、卫生习惯,叮嘱孩子注意安全,礼貌游戏。

2)让孩子自己能做的事自己做,大人的事帮着做,培养孩子的独立潜质。

3)让孩子自己来合理地安排时刻,家长在旁只作适当的引导。

4)此刻是五年级了,尽可能地多为孩子买一些课外读物,并督促孩子多看一些课外书,增长一些课外知识。

5)密切家校联系,在家多和孩子沟通、交流,经常抽时刻到学校关心、了解子女的学习、思想状况,孩子会将你们的关心转化为学习的动力。

6)正确明白、看待学校的收费问题。

接下来,我就谈谈语文学习的要求。语文潜质主要指孩子“听说读写”的潜质。“听”不仅仅指认真听老师的讲课,包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中理解或筛选有用信息。这点,班上绝大部分孩子都能够做到认真听别人发言。

要说出精彩的话来,除了必要的生活经验,还需要超多阅读课外读物。语文课程标准指出,到二年级结束,孩子的阅读量为5万字。三年级时,我发现孩子们的阅读量还远远没有到达,因此,从我接手这个班级以来,我就给孩子们布置了一个特殊的作业,要求学生每一天都要坚持读书,至少要读短短的一篇文章,这个读必须要读出声音来,读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的,至少读了一篇文章就应知道一个词语,这是很重要的。我发现,班上有些孩子其实很喜爱读书,但大部分孩子却缺少这方面的兴趣。为了更好地激发孩子的阅读兴趣,我想了不少了办法,让学生自己买书,组建图书角、到图书馆借书,有时还把我买的好书借给他们看或推荐给他们,孩子们津津乐道,很有兴趣,而且我认为要是在班级里掀起了看书热的话,这对孩子的阅读和写作都是极其有益的。另外一个,假如你有时刻,假如你也喜爱读书,我推荐你与孩子一齐读,然后进行分享,当然这个建立在您有时刻的基础上。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。正因他们会觉得父亲母亲和自己读一样的书很有意思。另外呢,无论孩子读多简短的文章,就应指导其读出感情来,这样阅读效果会更好。关于写,主要是指写好字和写好短的习作。此刻班里孩子的字总体来讲是不那么令人满意的,而且写字的姿势还得进一步提高。做到一拳一尺与一寸。正因要学习,就有考试,不免有作业。现阶段,常规作业有抄写、默写生字词、朗读背诵课文、读课外书、写读书笔记。经过长期的观察,发现了班里有那么一些学生总是不能够很好的完成这些作业。有的是字迹很潦草,有的是少做,还有的经常说我忘记,或者没带,我在班里申明,凡是不带或者忘记之类的都不是不交作业的理由,因此,我的处理方式是:一律重做,从而杜绝撒谎行为。但是,孩子的自律潜质还是有个性差的。再加上其他原因,因此到此刻,班里还有少数学生少做作业,碰到难题就干脆不做。我觉得,这是我们班里目前存在的最大问题了。个性需要家长的配合。有些学生做作业时字写得个性潦草,当我和他们的家长谈了之后,效果好多了。因此我想,只要我们家长和老师密切配合,孩子的良好学习习惯是能够养成的。为了我们共同的期望,望我们携手合作,诚请各位家长多关心孩子,及时地与我们反应、联系、沟通。

在此,我真诚地、郑重地感谢各位家长两年多来的支持、配合,让我平庸的生命,正因工作而精彩。我个性要感谢我们班45老师的谆谆教导,父母的声声叮咛都凝聚着老师和父母对我们的殷切期望。

一个个可爱的孩子们,正因有了这些孩子,我过得充实而快乐;正因过得充实而快乐,我感到十分的幸福和满足。今后,我将一如既往地在各位家长的明白、支持、配合下,继续带着孩子们一齐加油去超越自己!

谢谢大家!

家长会主持词篇十三

尊敬的各位叔叔、阿姨:

你们好!

首先感激你们能在百忙之中抽时间来我们学校开家长会!期望您能借此机会了解我们的半个学期以来的学习等各方面的成长情景,更期望能得到您的理解、支持和鼓励。

甲:首先欢迎我们的班主任教师讲话。

乙:有请我们的数学—教师讲话。

甲:千言万语,万语千言,道不尽教师对我们的关怀,在我们教师的辛勤培育下,我们班的很多同学在各方面都有了成长,其中在学习上提高最大的就是去年转来的———同学,下头又请他发言。大家欢迎。

乙:———同学的发言十分好,不仅仅声音洪亮,并且体态大方。下头我想再请一位同学上台发言(———),请你给我们大家讲讲你的,来有请。(———发言)。

甲:没有优秀的家长哪有优秀的孩子,下头有请优秀三好学生———的妈妈为我们讲话,大家欢迎。

甲:多少个日子,每当我踏进家门,总是看见您为我们洗衣做饭,我们却心安理得的享受这一切。

乙:多少个夜晚,每当我们伏案作业,您总会关了电视,陪伴我们身旁。

甲:落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章,那是对滋养它的大地感恩。

乙:白云在天空中飘荡,描绘一幅幅感人的画面,那是对哺育它的蓝天感恩。

甲:今日请您理解我们的感恩,感激您给予我们生命,并使她绽放的璀璨!

乙:感激您用博大的胸怀与深沉的爱包容了我们的一切优点与缺点,慷慨地送给我一个属于我自我的空间。

甲:请笑纳您面前的礼物,尽管它微不足道,可是里面包含了我的真诚。

乙:请享受您眼前的大餐,尽管不够丰盛,可是这是我第一次供奉。

家长欣赏自我孩子的礼物。

甲:刚才您只算是品尝了一道甜点,接下来请欣赏诗朗诵《感激父母》。

乙:父爱如阳光,予我刚强和热情,让我的意志获得磨炼;母爱如月亮,予我温情与诗意,让我变得更加聪明伶俐。下头有请我们班的师———同学给我们玩魔术,有请。

甲:———同学的魔术表演十分精彩,———同学的更是让我们迫不及待,有请———同学为我们讲故事。

乙:———的故事讲得多么动听,下头请欣赏———同学为我们带来的电子琴独奏。

甲:欢声笑语需要我们载歌载舞,有请———同学为我们献上一支舞。

乙:我们之所以能有今日的成绩,更离不开教师的辛勤培养,所以让我们放开歌喉歌颂教师,表达我们对第二个家长的深深感激!请欣赏大合唱《每当我走过教师窗前》。

甲乙:是啊,多么平凡的工作,多么伟大的灵魂!我们就是这样一天天长大,从一页白纸,到色彩斑斓;教师就是这样一天天老去,从青春靓丽到满头银丝。她像我们的母亲,温柔而又慈祥;他像我们的父亲,严厉而又坚强。正是有教师,我们才从一个小家进入了这个大家,从一种温暖温馨进入又一种丰富充实。她是我们大家的家长,是我们的良师益友。有请我们的班主任教师最总后总结。

甲:感激父母,

乙:感激教师,

甲乙:感激学校给我们所有人带来的这次交流机会!

甲:有您,我亲爱的爸爸妈妈的呵护,

乙:有您,我辛勤的园丁的浇灌培育,

甲乙:有您,我们生活的优越环境,我们必须会长成参天大树!

甲:三年时光不长,一切好像发生在昨日,

乙:三年时光不短,我们期盼着灿烂的明天!

甲乙:让我们大家挽起手来,凝心聚力,拼搏进取,奔向完美的明天!家长会到此结束。

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