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总结是沉淀思考的过程，让我们能够更好地理解和解决问题。总结可以培养我们的思考能力和分析能力。小编为大家整理了一些精选的总结范文，希望可以激发大家写作的灵感。
小学读了上下五千年感想篇一
其中，我最喜欢的是三国两晋南北朝。其中，我最喜欢的故事是《白痴皇帝》，故事讲：一个皇帝的三儿子很傻，但他的娘子是个聪明的人；还有一个太监，有一天，皇帝知道他的三儿子很傻，就特地为他三儿子出了一张卷子，上面有关于国家的大事，三太子接到这个卷子，他的娘子看到这张卷子，就想帮他写完。三太子回家后，娘子对他说:“我帮你填吧。”
后来，他就叫娘子帮他填，他娘子不过五分钟就填完了，填完之后，三太子就让太监交给皇帝，皇帝收到了答卷后，非常惊讶。他想，三儿子虽然天生蠢钝，但他却本性善良，而且有一个很聪明的贤内助。而其他两个儿子却十分聪明，但他们整天都你争我斗。虽然他们平日里感情非常好，一个个却心存歹念。
皇帝死了，他命三太子位皇帝。有一年，百姓闹饥荒，太监告诉皇帝，皇帝立即派发了粮食，找到贪婪无厌、偷藏粮食的军官，派发他们去充军了。
读了这个《白痴皇帝》后，我的感想是你愚蠢，但可以那你的长处补你的短处。
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小学读了上下五千年感想篇二
有一个令我印象深的故事：华佗治病。魏国丞相曹操患有头痛病，发病时头部剧烈疼痛，每次都是华佗用针灸治好的，往往是针到病除。华佗又发明了麻沸散，它能够缓解病人的疼痛。华佗有一次外出时，看见一个年轻人，脸上表情很痛苦。一只手扶着肚子，眼看就要站不住了，华佗赶紧扶住他，问他哪里不舒服，他说，我肚子疼，华佗发现他得了阑尾炎，给他服了麻沸散，然后他替病人切除了烂掉的肠子，缝合了伤口，这个人没过几天就好了。
令我印象最深的是林则徐虎门销烟，1839年6月3日，天刚蒙蒙亮，广州城就沸腾起来了。林则徐开始虎门销烟，只见销烟民夫先把池子灌上水，然后把一包包海盐倒入池内，再把烟土切成四瓣扔进水里。等烟土泡透后，再把一担担生石灰倒进池子里。不一会儿，池子像开了锅似的，黑色的_在池子里翻来滚去，一团团白色烟雾从池子里往上蒸腾，弥漫了整个虎门滩。围观的群众欢呼跳跃。在雷鸣般的欢呼声中，通向大海的涵洞被打开了，销毁的_被咆哮的海水卷走了，虎门销烟，是人类历史上旷古未有的壮举，虎门销烟，展示出中华民族无以伦比的伟大形象，是抗击外来侵略的胜利。
林则徐虎门销烟让中国人民有了志气，有了抗击外来侵略者的决心和信心，中华民族是不屈不挠的民族，而华佗治病说明了只有高超的技艺才能治好一个个生命垂危的病人。技艺和本领是靠不懈努力和学习而来，让我知道了只有认真学习，掌握本领，才能为国家、为民族做出贡献、争得荣誉。
《上下五千年》让我了解到了许多历史故事，还让我懂得了一个个道理，真是值得一读。
小学读了上下五千年感想篇三
今天我读了一本书，叫《上下五千年》，其中有一篇关于秦始皇治国的故事，我知道了秦始皇赢政用了十年的时间完成了统一天下的大业。秦始皇认为自己比三皇五帝还尊贵，所以把自己称为“皇帝”，史上第一个皇帝就是秦始皇，他希望他的继位者依次为二世、三世……直至千世万世。他还把“朕”作为皇帝的自称，并禁止别人使用这个称呼。秦始皇把服装统一、文字统一、货币统一。为了防止匈奴进犯，秦工始皇征发大批民工，把以前燕、赵、秦、三国修筑的长城连接了起来，号称“万里长城”。这座建筑也成为中华灿烂文明象征之一。读了《上下五千年》，我对自己肩负的责任，有了更深刻的体验。我更要好好学习，为国家做贡献。而这本书，使我受益匪浅，任何一个小故事都能使我懂得一个道理，不光是这样，我通过读书还知道了一些有意义的历史故事，而这些故事，而又会影响我的生活，学习，所以这本书是我的良师益友。我喜欢这本书。
小学读了上下五千年感想篇四
我的家乡在广阔的东方，住在中国的版图上。中国是一个文明古国，与古埃及、古希腊和古巴比伦并称四大古国。其他三个国家的文明先后破碎，而中国却在世界上屹立了50不倒！
我怀着崇高的敬意，翻开《中华上下五千年》这本书的扉页，看见扉页上印着长城和天坛的图案，还印着古代伟大帝王的塑像时，我不由的震惊，我们的祖国竟如此伟大！
《中国上下五千年》这本书让我了解到了祖国的历史变迁。在这本书中，我要跟大家谈一谈科举选拔制度的改革和一些历史名人。
我先来谈一谈科举选拔制度的变迁。远古时代，各个地方的族群凑成了一个个部落，那时候，人才紧缺，每一位部落首领到了晚年，都要物色继承他的人，历史上著名的尧、舜、禹，就是别人推荐的，这都是第一种制度：禅让制度。到了大禹，慢慢有了私心，他把自己的首领位置给自己的儿子：启，从而建立了我国的`第一个王朝：夏王朝。禅让制度慢慢被废除了，改为世袭制。这种制度不但君王使用，而且官员和腰缠万贯的富商也使用，这种制度实行了多年。因为这样，许多官员的后代都会成为懒惰的官宦子弟。所以到魏晋南北朝时期，又改变了这种制度，改为：科举制，就是考试，这种制度非常好，又在隋文帝、隋炀帝、唐太宗和武则天时期被推向极致！在清朝末期时，朝廷腐败，科举非常严格，写文章时，必须八段文字，这种制度限制了人们的思想，局限了人们的思维，到了后面，又被废除了。我们现在在考试，就是由科举延变下来的。
接下来我要谈谈历史上著名的人物。秦始皇赢政，一个百年不遇的人才，统一了几百年分裂的局面，也有不少人说他是暴君，说他劳民伤财，让百姓陷入水深火热之中。但我认为，秦始皇修筑长城是为抵抗胡人，更是害怕士兵会起兵造反。而隋炀帝是一位极其聪明的皇帝，他骗过了他的母亲独孤伽罗，也骗过了隋文帝和朝臣。所以他是一位聪明异常的皇帝，但正是因为他的聪明，大肆京杭大运河，并且因为他生性放荡，不能约束自己，国家跟不上他的思维，所以才发生了祸乱，让百姓们怨声载道。
《中华上下五千年》这本书是由《二十四史》改编而成的，它不仅是中华历史的考证，也是让后人了解伟大中华历史的好书。这本书深深的吸引了我，我想，这就是经典的魅力吧！
小学读了上下五千年感想篇五
高尔基曾经说过，读一本好书就是和许多高尚的人谈话。说的多好！哈，我就和诸葛亮、岳飞等名人“谈”过“话”哟！
最让我难忘、又气愤的故事就是《“莫须有”冤狱》。_贼秦桧为了眼前个人的.利益，居然提出请求让宋高宗召回正在前线_的岳飞！随后又乱造谣言，给无辜的岳飞扣上了“莫须有”（就是也许有）的罪名，并派人杀害了岳飞。读完这个故事，我气得咬牙切齿，真想回到那个年代，为岳飞澄清事实，把_贼秦桧抓起来，判他“无期狱”！
当然，书中别的故事也同样吸引我。如像三国那段时期，我欣赏诸葛亮的才智，曹操的勇猛。不过，我也很喜欢宋朝那一代，女词人李清照的一句“流光容易把人抛”可吸引我了！
上下五千年，英雄万万千，中华民族一向来勤劳、勇敢、智慧著称于世。看史书，知史事。当然，学习历史，不仅仅是怀恋过去，重要的是创造未来，发扬我们源远流长的爱国主义传统。
这套书籍对我的影响颇大，使我懂得了许多道理，知道了许多史事。《上下五千年》容入中国古人对爱国一说的行动，是中国历近五千年来的历史结晶。怎么样？想和高尚的人“谈话”的同学，快来和我一起阅读这套《上下五千年》吧！
小学读了上下五千年感想篇六
我们伟大的中华民族有着历史悠久的华夏文明，《上下五千年》这本书描写了从盘古开天地到开国大典约50的历史。这期间，中华大地上涌现出一幕幕惊天动地的故事和叱诧风云的人物，其中令我印象最深刻的故事就是《卧薪尝胆》。
《卧薪尝胆》讲述的是越王勾践兴越灭吴，报仇雪恨的故事。春秋时期，越王勾践被吴王夫差打败后，做了夫差的奴仆，忍辱负重。回国后勾践为了激励自己，睡柴房，尝苦胆，在范蠡和文种的辅佐下，最终战胜夫差，灭掉了吴国。读了这个故事，我明白了一个道理：一个人失败不可怕，只要不屈服于命运，不断警醒自己，磨砺自己，就有获得重生的机会。
记得我在学围棋的时候，刚开始基础差，学起来很困难，经常跟不上课。于是我每天抽出1个小时坚持做题、打谱、对弈，总算一路披荆斩棘打上了4段。到了4段升5段需要9局7胜，仅有4%的人可以升段，我连续打了四次都铩羽而归。我很沮丧，加上高年级课业比较重，几次想放弃围棋。可是读了《卧薪尝胆》的故事后，我顿时十分惭愧。勾践遭遇了那么大的困难都不屈服，我遇到的挫折跟勾践相比简直微不足道。
“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”面对挫折，我们应该坚持不放弃，做一个像勾践一样不向困难屈服，不向失败低头的勇士，用自己的毅力和努力成就自己的明天！
小学读了上下五千年感想篇七
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暑假里，我读了《上下五千年》这本书。它让我回顾了中国五千年的历史，知晓了各个时代都有英雄辈出。
每个朝代、每个故事里的人物都栩栩如生。然而，每一个人物都有各自的特点：有的是奸佞小人，有的是谦谦君子，有的是忠诚之士，有的文质彬彬，有的满腹经纶，有的能说会道，有的.恬不知耻，有的英勇无畏，有的宁死不屈……这些特点在作者笔下全都展露无遗。
在上百个故事中，我最喜欢的是《完璧归赵》这个故事。故事讲了春秋战国时期，赵王得到了“和氏璧”，秦王想拿出十五座城池来换。如果换的话，赵王怕秦王反悔不给城池;如果不换的话，赵王担心秦王会以这件事为理由，出兵攻打赵国。在赵王一筹莫展、两难之际，蔺相如挺身而出，自告奋勇出使秦国。到了秦国，蔺相如巧妙地与秦王周旋，不把和氏璧给秦王。到了晚上，蔺相如悄悄地派人把和氏璧运回赵国。机智的蔺相如不仅不给秦王攻打赵国的借口，又把和氏璧送回了赵国。读了这个故事，我对蔺相如肃然起敬，他机智勇敢、能言善辩、有胆有识的精神值得我学习。在平时的学习生活中，我遇到左右为难的事经常找不到解决的好办法。蔺相如教会了我用智慧来解决问题。
读了这本书，我就像在历史的长河里畅游，掌握了许多知识，明白了很多道理。有空我还会再把这本书看一遍!
小学读了上下五千年感想篇八
我读了《上下五千年》后，收获了许多，也明白了许多。这四本《上下五千年》主要写了世界开辟，有了人烟。唐尧、虞舜、夏、商、周、春秋战国、秦这几个朝代发生的事情，从这本书里，我看到了有的人英勇善战，有的人才高八斗，有的.人精忠报国，有的人尔虞我诈……..从这些故事里，一个个人，一件件事，都告诉我们凡事都要小心谨慎，都要用计行事。其中，我对“神农尝百草”这篇感受特别深，神农不仅为人类做了巨大的贡献，而且他有不怕艰难，为民着想的精神。
我，虽然不想神农一样伟大，但是，我能做到少用资源，保护人类，保护地球。我相信，现在大家用的都是煤气灶，用天然气烧东西吃，但是，天然气是多么珍贵啊！一旦用完，就不可再有了。爷爷为此，特地没拆掉老式的灶头，一是保护资源，二是省钱。用易燃的物品和柴来烧，节能环保。老师叫我们保护地球，我特地让爷爷教怎么使用，这样，就能为地球和人民做一点贡献了。
不过，我一直后悔的事是我上次因为懒，不高兴特地回家关水龙头，想想，我那天浪费了多少水，是旱区几个人一天的用水，我爷爷很生气，让我以后节约用水，保护水资源。
我愿我能像神农一样，为民着想，为人类做贡献，当然，我也希望大家也像神农学习。
小学读了上下五千年感想篇九
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从茹毛饮血的远古时代到繁荣昌盛的明清时代，中国经历了许多沧桑，我深深感受到了中国有着悠久的文化历史。
当我读到盘古用自己的身躯支撑着天地，直到自己死去，却还把自己的眼睛鼻子等化成了星辰日月时，我不禁被他那种无私奉献的精神所感动。我想：现在我们美好的生活都是盘古的付出才换来的，以后我要学习盘古无私奉献的精神，长大为祖国奉献自己的力量。
当我看到一些贪的官收了别人的贿赂就到皇上那说好话，帮别人办事，而那个昏庸的皇上还稀里糊涂的信了，我就憋了一肚子的气。我想：这些贪的官，迟早会被受到惩罚的，我以后要除恶惩奸，让我们的家园永远平安。
当我读到神箭手后羿一口气射下了九个太阳，为百姓造福，我很高兴：多亏有这位神箭手，要是没有他，百姓们岂不是生活在水深火热之中。
当我读到大禹治水三过家门而不入，我被深深的感动了：他为了百姓的安危，连自己的妻子，儿子都不见一面。唉，大禹这为民造福的精神值得我们学习!
从茹毛饮血的远古时代到繁荣昌盛的明清时代，中国经历了太多。这本书让我懂得一个道理：我们要珍惜现在的美好生活，因为这是祖先辛勤一生的劳动结晶。
小学读了上下五千年感想篇十
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中华上下五千年的历史孕育着中华优秀的传统——公正无私、孝敬父母、刻苦学习、诚实守信、天下兴亡，匹夫有责.......这些美德不仅是古代人民良知的体现，是现代人民学习的榜样。
《上下五千年》这般舒适我深有感触，激发了我内在的潜力。我一定要学习古人的勤奋好学精神，现在少吃一点，少睡一点，多学一点。将来成为有用的人，报效祖国，为人民服务。
古人学习精神就非常刻苦。例如，汉代的匡衡，家里贫困，无依无靠，但是这些挫折并未打断他学习的念头——凿壁借光。西汉期间孙敬，为了防止自己读书打盹，于是就用绳子吊在梁上，绳子拴着头发。这样，就不容易睡觉。除此之外，还有战国时期的苏秦，勤奋好学，每次在困倦走神时，就用锥子次自己的大腿，这样，每一次的痛苦都鞭打着他向前的动力。这，就是著名的悬梁刺股。
读了以上这卷文人的故事，我也感受颇深。现在，我作为一名初三的学生，眼前摆着的不仅是学习，还有做人做事。在学习中，要时刻的努力，不放松懈怠。只有这样成绩才能提上来。
初三的中考，不仅是成绩质量上的`检测，也是对一个学生，综合素质的体现。所以，我建议初三的每一位莘莘学子，好好学习，好好做人。
最后，我想每一个九年级的学生，提一个建议，努力抓住每一秒，不放过每一节课，等待明年的中考。
有什么可以概括了中国远古至辛亥革命时期的重大历史事件及各时期的科技、经济、文化、艺术;有什么可以给我们提供了一个更加透彻的了解中国过去的载体，激发我们的民族自豪感，鼓舞我们开拓未来?《上下五千年》便是最好的选择。
当我打开远古的历史，五千年中华文明尽收眼底。本书以中华民族文明发展的历史脉络为序，上自远古传说，下至辛亥革命，内容涉及历史、哲学、宗教、文学、艺术、语言、考古、天文、地理、科技、人物、民俗以及中外交流等方面，涵盖了中国各民族在各个时期所创造的灿烂辉煌的传统文化，既博大精深又雅俗共赏。
这本书演绎着一代代风流人物：夸父的执着，岳飞的忠诚，诸葛亮的智慧……他们的精神让我崇敬，他们是中华民族的脊梁，亦是中华民族的根基。我佩服商鞅过人的才智。他的变法使秦国封建经济得到发展，使秦国成为“战国七雄”中的最强国家，为统一其它六国奠定了基础。屈原是战国时期的政治家和大诗人。他在楚国屡遭排挤，怀王死后又因顷襄王听信谗言而被流放。在苦闷和激愤中，他把对祖国的忠诚，对人民的关爱，对理想的追求，对恶势力的愤怒，化成了一篇又一篇的璀璨的诗篇，他留下了著名诗篇有：《离骚》、《天问》和《九歌》等。
当我读到了英法联军去火烧圆明园的故事;读到了《天津条约》、《北京条约》、《中俄瑷珲条约》的签订;读到了慈禧太后夺政权，捕八大臣，勾结入侵者，毒死东太后;读到了丧权辱国的《马关条约》的签订;读到了荣禄的出卖，导致戊戌变法的失败;读到了英国强占“新界”;读到了秋瑾被害轩亭口……我十分悲愤，但我无能为力。
“落后就要挨打!”历史告诉我们这个真理。在烈士陵，千千万万个名字刻在石碑上。在碑前，生命的沉重压的人喘不过气，山岩中埋藏着忠骨，捧着血淋淋的山河，我们心中颤栗着。这份沉重鞭笞着我们，让我们时时警醒，这便是历史所付。多少年了，历史的风云早已烟消云散，而有一种人不会离开，他屹立于天地之间。有一种精神不会逝去，它是地平线上不落的辉煌。英雄和英雄梦就这样支撑起文明的梁柱。
千年为镜，我们审视自己;千年为镜，我们改造自己;千年为镜，我们创造千年!
小学读了上下五千年感想篇十一
《上下五千年》记载了我国从盘古开天辟地到1949年中华人民共和国成立发生的事。一起来看看小编为大家整理的：小学《上下五千年》。
读后感。
400字，欢迎阅读，仅供参考。
最近我阅读了一本非常有意思的书，叫做《中华上下五千年》。这本书不仅记载了我们中国从古至今的五千年历史。还记载着我们传统文化的博大精深。
在这么多故事里，我最喜欢的一篇就是晏子使楚了。讲述了春秋末期，齐国大夫晏子出使楚国，楚王三次侮辱晏子，想显显楚国的威风，晏子巧妙回击，维护了自己和国家尊严的故事。晏子身上表现出来的爱国情怀和凛然正气以及语言艺术让我十分佩服晏子。在楚王的种种侮辱后，不但不感到难堪，反而用自己的聪明才智反辱楚王。真是非常厉害。我长大后，也要向晏子一样机智聪明。
除了晏子使楚外，我通过读书还知道了为世界医学界做出卓越贡献的明医李时珍;神机妙算的诸葛亮;诗人李白、白居易;大贪官和砷;大发明家祖冲之;女皇帝武则天;发明了地动仪的天文学家张衡;姜太公钓鱼;尧舜让位;大禹治水;第一个皇帝——秦始皇等等。他们都是我们学习的好榜样。
从古至今，有非常多的为我们中华民族争光的人，我们中国也应该为自己是一位炎黄子孙感到骄傲，为自己是中华民族的儿女感到自豪。
今天，我读完了《上下五千年》这本书，书中有文治武功的帝王将相，臭名昭著的逆贼*臣，也有灿烂不朽的文学艺术。读完后可以使人从中受到深刻的教育。我印象最深的是-----林则徐虎门销烟的故事。
在十九世纪二三十年代，鸦片开始输入中国，不少人都吸食鸦片上瘾了。吸食鸦片不仅损害个人的健康，也严重损失了国家的经济利益，大量的白银源源流向外国。鸦片给中国人民带来了沉重的灾难。道光皇帝也认识到了这一点，于是他派林则徐为钦差大臣，去广州开展禁烟运动。
林则徐在邓廷桢，关天培的帮助下，首先请出了纵容毒贩的贪官污吏。又在人民群众的支持下，收缴了英国人全部的鸦片。1839年6月3日，在广州虎门当众销毁了这些鸦片，整整烧了23天!老百姓拍手叫好，虎门销烟运动取得了胜利，震撼了国威。
然而，由于清政府的软弱无能，不久，中国大门还是被英国人打开了，1840年，鸦片战争爆发，从此，中国人民开始了100多年的抗争史。
只有自己的国家强大了，人民才不会被外人欺辱。贫穷就会落后，落后就会挨打，所以我们小学生要好好学习，把我们的国家建设的更加强大，富强，永远不会再被人欺负!
我看了《上下五千年》这本书，这本书是写历史文化物的，内容大概是这样子的：
“五千年”，对于时空无限的茫茫宇宙来说，不过是“沧海一粟”;对于人类历史的漫漫长河，也不过是“弹指一挥间”;然而，具体到我们个人来说，即使是能活到100岁的世纪老人，也只不过是1/50!由此看来，面对茫茫宇宙、漫漫长河，我们个人又是多么地渺小和微不足道。但这绝不能成为悲观叹息的理由，恰恰相反，而应成为我们更加珍惜生命、有所作为的积极动力。
正因为历史是活生生的一面镜子——可以给我们以借鉴;一本巨书——可以给我们知识;一座舞台——我们的先人前辈都曾在这块土地上演出过一幕幕惊天动地、泣鬼神的活剧。因此，不了解我们民族的历史，不了解她曾有过的强盛与辉煌、曾遭遇的屈辱与苦难，那么，“爱国”就只不过是一句漂亮的空话!
而这正是我们每个人在成长的过程中，所以要认真学习一点历史知识的出发点和落脚点。
我们深知：我们不能为了一个小小的权利，而走进了歧途，我们都是在同一个地球上;在同一个家园上;在同一块陆地上。为什么?我们要自相残杀?为什么?我们就不能为我们的家园——地球，做出一点贡献呢?这究竟是为什么我们要携起手来，一起保卫我们的家园——地球!
这个暑假，我读了一本关于历史的读物——《中华上下五千年》。
这本书按照时间的顺序，为我们展现了中华上下五千年的历史。读这本书，就像徐徐徐展开一幅生动壮丽的长画卷。这本书里，我看到了伟大祖国的悠久历史和灿烂文化。从大禹治水到郑和下西洋，从张骞出使西域到马可波罗的中国游，从蔡伦造纸到张衡发明地动仪，从司马迁著《史记》到曹雪芹写《红楼梦》。
这里面的人物引人注目。有开天辟地的盘古，卧薪尝胆的勾践，乐不思蜀的刘禅，精忠报国的岳飞······但我最喜欢的英雄确实——岳飞。
岳飞是抗金英雄中传奇色彩、结局也是最凄惨的一位。他才华出众，文武双全。有一次，他进城参军，无论是比武还是比文，他都是第一，简单的就通过了考核。接下来的几十年里，岳飞与金兵屡次交战，每次都把金兵打得落花流水，是名副其实的常胜将军。它不仅能征善战，还深受老百姓的拥护，因此被提拔为元帅。金兵们称：撼山易，憾岳家军难。当时有一个叫秦桧的奸臣，他勾结金国，将岳飞于风波亭处决。
虽然岳飞已经被奸臣杀害，但他永远是我们的榜样。而奸臣秦桧，应该遭到世人的唾骂。
在广阔富饶的中原大地上，生活着一个勤劳勇敢的民族——中华民族，他们以其伟大的创造力和巨大的凝聚力，繁衍生息，千年不衰;以其博大辉宏的民族精神，自强自立于世界民族之林，在五千年的漫长岁月中，创造了悠久的历史和灿烂的文化。
上下五千年，沧海桑田，朝代更替，涌现出了许许多多惊天动地的历史事件。多少英雄豪杰、仁人志士被千古传颂，多少暴君昏王、乱臣贼子遭遇万世唾骂。
这本书不仅可以让我么熟知过去，了解民族的坎坷与辉煌，而且还可以继承灿烂的文化遗产，发扬民族的优良传统。本书上至古代神话传说，下至新民主主义革命开端的五四运动，以时间为经，以人物和事件为纬，交织纵横。
历史本身是枯燥乏味的，但是在作者的笔下，使那些过于枯燥乏味的历史故事变得紧张有趣，使尘埃与历史中的人物能栩栩如生的呈现在我们面前。
“书是人类进步的阶梯”。一本好书不仅能给人带来快乐，还有慰籍;不仅能让我们深思，还能给我们启示。“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”。同学们，让我们热爱读书吧!
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小学读了上下五千年感想篇十二
大禹治水这篇文章写出了大禹为人民治水的故事，表达了大禹很热爱人民。
这篇文章主要介绍了大禹的父亲采用“堵”的方法，失败了，被处死。大禹采用“疏”的办法。在这左右里，大禹风里来、雨里去，吃的是粗糙的粮食，穿的是破衣裳，住的是简易房；夏天顶着烈日，冬天冒着严寒，挑土、凿山、运石-----历经千辛万苦。他大禹曾三次路过家门口，有一次大禹的孩子喊大禹，但是他都没进去，这种“三过家门而不入”。最终，大禹这种知难而上、艰苦奋斗的精神感动着每一个人，人们同心协力，终于让波涛汹涌的河水平静下来，流入了大海。
这篇文章教导我的是大禹“三过家门而不入”。只要我们专心做一件事，就会成功。还有这篇文章教导我要开动脑筋，就没有什么事情办不到的。
我觉得大禹非常勇敢，不怕苦我要学习大禹坚持不懈的精神。
小学读了上下五千年感想篇十三
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读了林汉达爷爷的作品——《上下五千年》,我深有感触。从书中我认识到许许多多的英雄人物如:孙子、孙膑、伍子胥、晋文公……孙子,我国历史上著名军事家。他不但是一位理论家,还是精于军事实践,在军事训练,军事指挥等方面显示他独到的用兵方略。
公元前5__年,吴王当政，经人介绍，派孙子为军师，辅助吴王成就一事业。吴王亲自从宫中挑了一百八十个美女，交给孙子训练。这既是考验孙子的用兵方法，又当作娱乐活动。孙子则将他们分为两队，派吴王两个宠妃做两队班长。因为训兵时，两个宠妃总忍不住窃笑，孙子看到了，派人将他们拉出去斩了。经过这一事后，孙子把女兵也训练的井井有条，吴王对他敬仰三分。
从这一事例可以看出：孙子用兵是大公无私的，吴王的宠妃他都敢杀，可见，他是多么注重训兵纪律。
《上下五千年》一部使人看了受益匪浅书本，在这里我就不一一向你们介绍该书内容了，想要知道，那就快去打开书本吧!
平时我当服务队员的时候，因为别的班做的不够好，所以就扣了一点小分数。还没过一会儿，老师就找到我，问我原因，看着老师那严厉的目光、古板的脸，我就是有理也说不清了，只好把扣的分数擦去。读了《孙子用兵》这个故事后，我明白了：只要自己一心想做的事，无论历程怎么“艰难”，都要把它办好。我再也不能没有原则了。
小学读了上下五千年感想篇十四
这本书从华夏始祖盘古开天地开始，将三皇五帝、夏商西周、春秋战国、秦朝汉代、三国两晋南北朝、隋唐五代十国、两宋辽金、元朝、大明王朝、大清帝国、中华民国、中华人民共和国——这上下五千年历史的灿烂辉煌和沧海桑田都展示在了我们的眼前。
在这五千年的历史长河中，中华民族生生不息，拼搏不止，一代接一代，涌现出了许许多多伟大的历史人物。如政治家秦始皇、曹操；谋略家张良、诸葛亮；思想家孔子、孟子；民族英雄林则徐、邓世昌；科学家张衡、沈括；医学家华佗、李时珍；文学家欧阳修、王安石、苏轼、李清照；诗人李白、陆游、杜甫；革命家孙中山、李大钊等等。他们为中华民族创造了无数的世界之最和精彩的历史。当然，在中国历史上也出现了不少像奸臣秦桧、窃国大盗袁世凯这样的民族败类。但历史是一面镜子，会让后人去借鉴，去思考，去创新。要不，唐太宗李世民怎么会留下“以史为鉴可以知兴替”的名句呢？因此，虽然历史上出现过无数次血雨腥风，但还是没有影响到中国历史的进程以及社会的发展。今天的基因工程、电子信息、遨游太空就是最好的证明。
在古代相当长的一段时间里，中国的科学文化都处于世界领先地位。中国的文明和进步为世界的进步和人类的文明增添了耀眼夺目的光辉。因此，中国是世界上最早的文明发达国家之一。
中国犹如一只翘首啼鸣的雄鸡，巍然屹立在世界的`东方！
书看完了，我慢慢合上书，闭上我的双眼。可那一个个英雄故事一直在我脑袋里，久久挥之不去。
中华民族的子孙们！让我们翻开历史的画卷，拂去岁月的风沙，去寻找祖先们开辟整个民族生存、发展道路的历史足迹吧！
小学读了上下五千年感想篇十五
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从传说中的盘古开天辟地，如此精彩的一幕就是引领我驶向我中华历史道路的航船，传说中，天地还是一团混沌，但有了盘古的出现，他一斧把这团混沌劈了开来，从此以后，便有了天、地。
以后天就一日比一日高，地也一日比一日厚，大约过了十万八千年，天就很高很高，地就很厚很厚，后来，盘古氏死了，他的身体的各个部分就变成了高山、河流、星星、月亮等等，虽然这是神话，不是真正存在，但这始终是我走向历史道路的“开篇之笔”。
在这本书中，我最喜欢《将相和》的故事。这个故事主要讲述了在战国时期，赵国发生的事情，那时，蔺相如靠他的三寸不烂之舌当了赵国的相国，老将廉颇却看不惯，觉得一个文官，只会说些花言巧语，就比他的官职还高，十分不服气，于是就想找个机会去羞辱他。蔺相如听说了，便处处躲着他，门客都以为是蔺相如胆小不敢相见，而蔺相如答道：“现在秦国不敢轻易动兵攻打赵国，就是因为知道赵国有文官蔺相如，武官廉颇在，倘若让秦国知道文武两官关系破裂，趁这个机会来攻打我们，我们就会被吞并。”后来廉颇知道了蔺相如所作所为用意何在，十分羞愧，亲自上门背着荆条请罪，这也就是负荆请罪的由来。
悠悠五千年，弹指一挥间，《中华上下五千年》真是一部古代人民的杰作，也正是古代人民智慧的结晶!它承载着一段段令人叹为观止的文明，虽然现在是21世纪，科技也十分发达，但我们依然要把我们祖国五千年的历史牢记在心中，它是华夏子孙不可磨灭的记忆!
通过阅读这本书，我明白了很多道理，只要坚持不懈、不屈不挠，无论多困难的事，都会被我们的恒心所打败，多么不可超越的难事，都会被我们所解决，《中华上下五千年》是一本很好的读物，这本书里蕴含了许许多多的奥秘，它就像放电了一样，麻醉着我，希望大家也去读这本蕴含古代人民智慧结晶的好书!将中华历史永远铭记于心!
小学读了上下五千年感想篇十六
读了这本书，让我有很大感受。
其中有一个故事让我感受最深。故事是这样，在中国古代，相传有个叫万户的人，他请人把自己绑在一把特制的座椅上，座椅背后装有47支最大火箭，然后他每只手上拿着大风筝―他试图借助火箭的推力和风筝的浮力来实现飞翔的梦想。但是，他为此付生命的代价。
这个故事告诉我们在古代的时候他们向往飞翔和研究新的科学技术，创造更好的未来。
这本书让我感受到中国五千年是经历过崛起与衰落，每一段历史文化经历过煌与悲凉，世人仍会眷恋它们过往的背影。通过近百个精彩史实，描述了多个文明遗迹、军事战争、社会风俗、科学发现等，在还原那段波澜壮阔的发展史之时，更直接展示了伟大的人类创造力！
这让我知道我们有信心，就可以创造美好的世界。
小学读后感|读一本好书读后感|好书推荐。
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小学读了上下五千年感想篇十七
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我翻开书册，好像应对着汹涌澎湃的大海，历史的浪潮滚滚而来。民族的文化，在那里凝聚;民族的精神，在那里显现。
我掩卷沉思，我若有所悟。从孔夫子到孙中山，有多少英雄豪杰匡扶正义，有多少志士仁人追寻真理。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索的屈原，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海的李白，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的范仲淹，人生自古谁无死，留取丹心照汗青的文天祥他们为着民族利益呕心沥血，他们为着民族尊严而献身成仁。他们是民族的英雄，他们在为民族的生死存亡而战!
然而，这就是答案么历史，就是英雄好汉的演兵场吗。
伟人的话在我耳旁回响:人民，仅有人民，才是创造历史的真正动力。是那些无名的平民，在大泽乡揭竿而起，在虎门湾引水销烟是那些朴实的百姓，将心血熔炼成兵马俑，用汗水铸就万里长城是的，是人民的意愿造就了英雄，是人民的力量推动着历史的车轮滚滚向前。
我感慨，我赞叹，那些威名远扬的英雄豪杰，因为他们演示着人民的壮举，所以他们才在历史的画卷上书写浓重的一笔;那些流芳百世的志士仁人，因为他们呼喊着人民的心声，所以他们才在历史的柱石上镌刻下深沉的印记。
小学读了上下五千年感想篇十八
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书是人类进步的阶梯，没有了书也就没有了人类的文明与智慧。自从读了这本《上下五千年》后解开了我心中的许多疑惑，比如说：“三皇五帝”是哪八个皇帝?读了这本书，我知道了是：伏羲、女娲、神农、炎帝、黄帝、颛顼、少皞、太皞。虽说只是几日光阴，我犹如与已逝去的时光同载，穿越了自传说中的皇帝至今五千年的文明史。纵观古今，不禁感叹：多少英雄成败于否或许只系于一念之间。这本书里有许多历史事件和许多历史人物，他们有着不同的风格：言而有信的晋文公、卖国贼秦桧、狡猾的李林甫、虚心的孔子、一鸣惊人的楚庄王、稳坐的姜子牙、知错就改的廉颇等等。其中我最喜欢的是机智的管仲，他表现出来的镇定、机智、智慧，让我感到敬佩我最不喜欢的历史事件是英法联烧圆明园。
1860年10月，继《南京条约》签订以后，英国人越来越不满足他们已经获得的权利，总是千方百计寻找借口，想谋求更大的好处。于是他们发动了第二次战争，不久别的国家也趁机派兵入伙，咸丰皇帝逃往承德避暑山庄。英法联军冲入圆明园，看到富丽堂皇的宫殿园林，眼花缭乱的侵略军马上开始了疯狂的劫掠。接着联军司令部下达了可以“自由抢劫”的通知，一万多名英法官兵你来我往，争相入园，各个满载而归。把园内珍藏的许多孤本秘籍、名人字画、鼎彝礼器、金珠珍品、铜瓷古玩抢走。这还不算，他们认为只有把著名法国大文豪雨果在写给布特勒上尉的信中描写“世界的某个角落，有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园，圆明园在幻想艺术中的地位就如同巴特农神庙在理想艺术中的地位”圆明园烧毁才是对中国皇帝产生最大的震动，才能达到并满足他们的无理要求。于是他们手持火把，在圆明园到处放火，园内的三百多名太监、宫女和工匠全部葬身火海，这座巨大宫苑烈焰冲天三日，余烟月余不息。火烧圆明园后，英法联军又威胁清廷，如再不屈服便要攻入城内，将皇宫也予以焚毁。腐朽无能的满清政府马上签订了割地赔款的《北京条约》，换得侵略者的撤退。历史中有我们可以借鉴的取之不竭的精华渊源，而现实生活中也有很多我们不可不珍视的真谛。理想本身会赋予生命太多的意义与价值。与其浪费太多生命去积累自己不喜欢的东西，不如花更多的精力去追求理想。
《上下五千年》记载了成千上万的古代发生的事情，读了这本书我增长了不少知识，了解了许多成语故事的由来，懂得了许多道理，让我深深感到中华民族五千年的悠久历史和灿烂的文化，真是值得我们好好学习。这样，将来才能把我们的国家建设得更加强大。
小学读了上下五千年感想篇十九
《世界上下五千年》中有许多“牛人”。他们有发明家、科学家、政治家、将领……。
电灯的发明家爱迪生：爱迪生的小学是靠自学完成的。他发明电灯泡时失败了1000次，而他却乐观地说自己知道了有1000多种材料不能使用的。
安全炸药的发明者诺贝尔：诺贝尔与炸药打交道，不怕危险，勇于献身，制造出了雷管，用作工程建设，还用遗产做基金，用利息作奖金，设立了诺贝尔奖，分为医学、文学、科学等五个奖项。
余丰谷。
本书精彩讲述了自世界文明的起源至新近发生的重大历史事件，全方位展示了人类历史进程中世界各国政治，经济，文化，科技，军事等方面的内容。
书中我最感兴趣是“克隆羊多利。1997年2月克隆羊多利出生了，这只叫多利的羊外表没什么奇特，可他是科学家用一颗普通的细胞孕育而成的。它的诞生给人们带来震惊，不亚于第一颗原子弹爆炸成功。
《世界上下五千年》中有许多“牛人”。他们有发明家、科学家、政治家、将领……。
电灯的发明家爱迪生：爱迪生的小学是靠自学完成的。他发明电灯泡时失败了1000次，而他却乐观地说自己知道了有1000多种材料不能使用的。
安全炸药的发明者诺贝尔：诺贝尔与炸药打交道，不怕危险，勇于献身，制造出了雷管，用作工程建设，还用遗产做基金，用利息作奖金，设立了诺贝尔奖，分为医学、文学、科学等五个奖项。
余丰谷。
本书精彩讲述了自世界文明的起源至新近发生的重大历史事件，全方位展示了人类历史进程中世界各国政治，经济，文化，科技，军事等方面的内容。
书中我最感兴趣是“克隆羊多利。1997年2月克隆羊多利出生了，这只叫多利的羊外表没什么奇特，可他是科学家用一颗普通的细胞孕育而成的。它的诞生给人们带来震惊，不亚于第一颗原子弹爆炸成功。
科学家预言，通过这个技术，在不远的将来，可以创造器官，满足医治病人的需要，真叫人称奇。
林任瑜。
几个星期前妈妈给我买了一本书，名叫《世界上下五千年》，这本书很好看，我特别喜欢书中有一篇叫《木乃伊的传说》。
那篇文章是这样写的：传说在很久以前埃及有一位贤能的法老，叫奥西里斯。人民对他十分爱戴。奥西里斯有一个弟弟名叫赛特，他杀死了奥西里斯。奥西里斯的儿子在神的帮助下将他复活，做成了木乃伊。后来埃及人民纷纷模仿这种做法。渐渐地制作木乃伊就成了古埃及的一种习俗。
我们现在在博物馆里看到的木乃伊就是当年埃及人民制作的，那种古老的、神秘的感觉是不是每次都让人很想一探究竟呢?原来木乃伊就是这么来的。
读了我的介绍，你是不是想去博物馆看看木乃伊呢?是不是更加想读这本书了呢?
徐嘉亿。
有人认为历史过去就过去了，其实不然。如果你们是第一代人，却有着现代人的思想，你们会痛苦万分。回忆过去，事实上是为未来铺路。如果没有前者的多次失败，如今的我们又岂能如此成功?如果没有前者的初步认识，我们怎能去深入探索、去发现、去有所感悟地发明，是历史让我们成就辉煌。
看着这本《世界上下五千年》，我热血澎拜。这本书是用柔软的书页告诉我们钢铁般的故事。它用简洁的语言告诉了我们翔实的历史，让我们看到了以色列的强悍、美国想称霸世界的雄心、苏联在太空领域的强大。
战争是不断进化的，权利是战争的导火索，希望战争不再发生，因为会使人类的历史变得短暂。
所以，我觉得这是一本好书。
在这套书中，有一个故事使我感触很深，故事中讲到：在1933年希特勒掌权后，开始迫害犹太人。犹太人就连生病也不许买药，许多商店都挂有”犹太人不许入内“的告示牌。在希特勒的统治之下，整个德国都对犹太人充满了敌意。
这本书给了我一个确切的答复：这个世界是弱肉强食的，如果你弱小，那么，强大的国家就会来侵犯你们的国度。
所以我倡议全世界的人民都应该振兴自己的国家，不要让自己国家的人民整天生活在水深火热和恐惧之中，不要让自己的国家受到侵犯，让自己的人民过上幸福的生活。
洪子欣。
今天我一大早就拿起新买的书——《世界上下五千年》狼吞虎咽地读了起来。
这本书我觉得有益于我一生，他可以教会我许多我没办法知道的知识，这本书是我最好的朋友。人称奇。
林任瑜。
几个星期前妈妈给我买了一本书，名叫《世界上下五千年》，这本书很好看，我特别喜欢书中有一篇叫《木乃伊的传说》。
那篇文章是这样写的：传说在很久以前埃及有一位贤能的法老，叫奥西里斯。人民对他十分爱戴。奥西里斯有一个弟弟名叫赛特，他杀死了奥西里斯。奥西里斯的儿子在神的帮助下将他复活，做成了木乃伊。后来埃及人民纷纷模仿这种做法。渐渐地制作木乃伊就成了古埃及的一种习俗。
我们现在在博物馆里看到的木乃伊就是当年埃及人民制作的，那种古老的、神秘的感觉是不是每次都让人很想一探究竟呢?原来木乃伊就是这么来的。
读了我的介绍，你是不是想去博物馆看看木乃伊呢?是不是更加想读这本书了呢?
徐嘉亿。
有人认为历史过去就过去了，其实不然。如果你们是第一代人，却有着现代人的思想，你们会痛苦万分。回忆过去，事实上是为未来铺路。如果没有前者的多次失败，如今的我们又岂能如此成功?如果没有前者的初步认识，我们怎能去深入探索、去发现、去有所感悟地发明，是历史让我们成就辉煌。
看着这本《世界上下五千年》，我热血澎拜。这本书是用柔软的书页告诉我们钢铁般的故事。它用简洁的语言告诉了我们翔实的历史，让我们看到了以色列的强悍、美国想称霸世界的雄心、苏联在太空领域的强大。
战争是不断进化的，权利是战争的导火索，希望战争不再发生，因为会使人类的历史变得短暂。
所以，我觉得这是一本好书。
在这套书中，有一个故事使我感触很深，故事中讲到：在1933年希特勒掌权后，开始迫害犹太人。犹太人就连生病也不许买药，许多商店都挂有”犹太人不许入内“的告示牌。在希特勒的统治之下，整个德国都对犹太人充满了敌意。
这本书给了我一个确切的答复：这个世界是弱肉强食的，如果你弱小，那么，强大的国家就会来侵犯你们的国度。
所以我倡议全世界的人民都应该振兴自己的国家，不要让自己国家的人民整天生活在水深火热和恐惧之中，不要让自己的国家受到侵犯，让自己的人民过上幸福的生活。
洪子欣。
今天我一大早就拿起新买的书——《世界上下五千年》狼吞虎咽地读了起来。
这本书我觉得有益于我一生，他可以教会我许多我没办法知道的知识，这本书是我最好的朋友。
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小学读了上下五千年感想篇二十
《中华上下五千年》带大家领略五千年的沧桑巨变，五千年的兴衰成败。下面是语文迷网小编整理的读后感范文，希望对你有帮助。
中国，一个古老的神秘王国。这里有着千百座崇山峻岭，有着成千盈百的孕育我们生命的母亲河。除此美丽的风景之外，还有五千年灿烂辉煌的历史。
记得有人说过：“读书让人明智，读史让人睿智。”在这五千年的悠久历史中，涌现出许多治国安邦的文将。比如：竭力全力辅佐无能皇帝阿斗的诸葛亮，最终带着一生未能了却的心愿离开了人世。正如后人称赞他：“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”还有至死不屈的文天祥，到了元军的大营之后，元帝以皇帝的吃穿用度招待他，日日莺歌燕舞，顿顿美酒佳肴。可文天祥并不动心。最后因不投降而被打进土牢。土牢就那煤灶的烟气，老鼠屎的味道就够受了，更何况还有狱吏的严刑拷打和四面冰冷阴暗的墙壁。可文天祥却大义凛然地在墙壁上写下了流传千古的《正气歌》。后人评论这首诗沛然从肺腑中流出，殊不见斧凿痕。诗中写道：“天地有正气，杂然赋流形。下则为河岳，上则为日星。于人曰浩然，沛乎塞苍冥。……”
人生不读书，活着不如猪。人生不读史，活着像摊屎。让我们一块来读《五千年》吧，相信你会受益匪浅!
众所周知，中国的历史文化源远流长，让人心向往之。而《中华上下五千年》就是一部讲述中国古代历史的书，上面不仅有引人注目、老妪能解的故事，还有让人摸不着头脑的古文。虽然古文有点让人费解，但它依然让我沉浸其中，看得乐不可支。
从古到今，誓死保卫国土，直言敢谏的贤良之才不可计数。生在太平盛世的忠臣得到了皇上的赏识，便在政治上大展身手，让百姓安居乐业，实现了自己的志向。而那些生在奸臣当道的忠魂，却被奸臣陷害，遗憾地躺在了冰冷的地下。同样的赤胆忠心，结果却是一个大展身手，一个含冤地下。
再说那些网罗党羽、卖官卖爵的贪官污吏。有些奸臣由于肆无忌惮地为所欲为，一手遮天，最终，得到了应有的报应。可有些奸臣同样一手遮天，胡作非为。可因为皇上的懦弱无能，竟让他们荣华富贵一生，死后还隆重地埋葬。虽然后来被人唾弃，但他们却“造恶的，享富贵又寿延”，实在是让人愤愤不平。
古代文化也十分深妙。作者写的诗词貌似是赞誉，却隐含着一层别人猜不透的意思。诗，在唐代最为盛行。盛唐时期的李白，诗风豪迈，傲视权贵;中唐的杜甫，则是忧国忧民的气氛充满了诗中。李清照虽是宋词婉约派的代表，但她仍会在国家危难时忧心如焚。苏轼则是宋词豪放派的鼻祖，他的许多诗词都是人们耳熟能详的豪放派代表作。诗词，真是我国历史文化的瑰宝。
纵览中华五千年，有多少英雄壮举，又有多少奸臣当道。中国文化真是博大精深啊!
从黄帝至今将近五千年的历史长河中，有无数闪耀的明星。有出色的帝王、文学家、科学家等等数不胜数的人物。
秦始皇是我国的第一个皇帝，他把三皇五帝中的“皇”与“帝”结合，造就了“皇帝”的称谓，并坚持中央集权，这些政策后来被广泛应用;后来的唐太宗把国家治理得井井有条，八方雄视，万国来朝;再后来，一代天骄成吉思汗将中国的版图扩展到了中亚细亚地区，达到了我国历史上疆域最广阔的时期。这些帝王们都算得上是中国历史上的伟人，他们都开创了自己的帝业，真可谓“一代天骄”。
被称为“圣人”孔子在我国文学史上有着举足轻重的地位;著名旅行家徐霞客、工学家宋应星、药学家李时珍、农学家徐光启并称“科学四巨匠”。这些人为中国的文学、科学方面增光添彩，他们都能体现中华民族的杰出智慧。
在历史中，一些人给后人留下了文学的瑰宝。比如唐代诗人、宋代词人。他们在作品中有的倾泻了满腹愁绪，有的则表达了报国无门、请缨无路的悲愤感情……在唐宋时期思想比较开放，因此唐诗宋词达到了我国文学创作的最高峰。
现在都说“实现中华民族的伟大复兴”,这句话代表着中华民族曾是最强大的民族，代表着今天依然强大的中国竟然比昔日的中国有所衰弱。我相信，华夏儿女一定能再创辉煌。
读完此书，我深深体会到，要让中国重振雄风，需要很多很多人像“科学四巨匠“那样做出杰出的贡献。
在五千年的中华文明史中，名垂千古的人们无不令我敬佩。我也要立志成才，为国争光，做历史长河中的一颗长明星!
