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在总结中，我们可以挖掘出自己的优势和特长，以便更好地发挥和提升。可以通过列出自己取得的成绩和遇到的问题，来展示自己的学习和工作能力。范文中所涉及的话题和内容可能与自己的实际情况不完全相同，但可以借鉴其写作思路和结构方式。
器材工作总结篇一
时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，经过这段时间的努力后，我们在不断的成长中得到了更多的进步，是时候认真地做好工作总结了。那么写工作总结真的很难吗？以下是小编精心整理的音美器材管理工作总结范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我这学期负责美术器材室和音乐器材室的管理工作，尽管工作比较繁琐，还面对学校搬迁的现状。但在校领导的督促下和自己的努力下，我尽量作好自己的本职工作，圆满完成本学期的管理工作。
“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则，为了做好这项管理，我重点做了以下几点：
（1）保证器材室环境卫生良好，桌椅完好无损，各类教材器材存放整齐、清洁有序。
（2）做好帐册登记。音、美器材设备总帐在有总务处登记，做到心中有数，做好记录。这是一项常规工作，教师重点作好器材的使用。每次器材的使用都填好器材使用登记表，仪器、设备借还记录等。
（3）争取让设施设备摆放有序。在本学期，因为音乐和美术器材同放在一个家里。这给我的管理制造了很大的难度。在日常的工作中，我尽自己的最大努力，让器材放置到位，使用方便。
（4）作好器材的`保养工作，在音美器材中，有很多器材是易损易破的，我在器材的使用上下功夫，对学生使用的器材给他们编好号，抓好每个人的责任，确保器材的完好。在美术器材中，马扎，很容易被虫蛀，我经常调整马扎的存放位置，尽量减少虫蛀程度。
为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，我们充分发挥音美器材的作用。安排做好器材室的卫生。学期初让每位教师了解我们本校的器材情况，让教师最大限度的发挥每个器材的作用。让器材的使用率尽量提高。
1、上学期因为音美器同放一室，导致摆放上有很大的难度。在下学期的工作中，面对音美器材分开管理的情况下，我将在器材的摆放上下足功夫，争取更好的空间环境。
2、器材的使用率，是体现管理器材的最终目的。在上学期，音美器材的使用上，都存在一定的不足。在下学期，我们将尽量督促每位教师，在课堂上充分利用教具，使课堂授课效果大大提高。
以上是我在器材室管理工作的一些做法，我要在不断完善基础管理工作基础上，更要在特色项目管理上下功夫。把我们的器材管理工作再提高一个层次。
器材工作总结篇二
课间操的研究与改革，是xx学近年来体育常规活动改革内容之一。课间操是学校全体师生的活动，必须让学生全员参与，主动参与积极参与。一是改革时间，过去为20分钟，现为30分钟，实行大课间活动，主要是弥补学生每天一小时锻炼时间的不足，有利于提高课间操质量。二是改革活动内容。过去只做一套操的模式，现做一套操，还要跳一曲自编舞。经过一段时间的努力，课间操已达到了“五化”目标：即入场军事化，指挥音乐化，做操韵律化，队形图案化，全盘自动化。改革成效显著，获得东坡区课间操评估第一名，并向全区推广。课间操实况录像已在市电视台播报，反响较好。
2、改革运动会，营造锻炼氛围。
学校的运动会，应立足于增进每个学生健康，给每个学生提供展示自己的机会，营造学校、家庭、社会的锻炼氛围，让学生快乐健康地成长。为了体现全员参与、合作参与、趣味参与、社会参与、竞技展现的体育活动精神。学校确定运动会宗旨为：以全体师生为主体，以体育为核心，以育人为目的，营造运动氛围。重视学生心理健康成长，让每个学生都能体验到活动的乐趣。明确实施原则是：一是面向全体学生，并邀请学生家长参加；二是项目设置摆脱竞技运动的束缚，除竞技运动的项目外，更多设置大众体育或娱乐、健身项目、趣味项目、集体项目，既鼓励竞争，更强调参与、合作。运动会时间长（一周时间），项目多，包括全员参加项目：50米（30米）跑；集体比赛项目：拔河赛、集体传接球接龙比赛、齐心协力接力赛；家庭趣味项目：父子射门、母女推球、一家三人行、全家运动、传接球投篮；个体特长选项：100米、200米、400米、800米、50米推铁环、50跳绳跑、轻物投远、轻物掷准、跳远、小足球带球过杆射门，小足球一打一、小篮球“8”字运球跑、小篮球3分钟投篮、乒乓球比赛等。这样的运动会对学校、学生、家庭都将起到良好的影响，甚至对社会都有一定的影响；运动会录像已在市电视台作了播报，受到社会各界好评；“让运动会更有新意”一文在四川教育xx年2期上发表。
3、抓好学生课外活动。
学校教育要树立健康第一的.指导思想，培养崇高的创新人才。为此，学校体育工作坚持面向全体学生，以全面提高学生身心健康为目的，有效实施“五保证、四推动”举措，即：保证活动时间、保证活动器材、保证指导教师、保证安排落实、保证学生全员参与；组织比赛推动课外活动，成立各种运动队推动课外活动，营造体育氛围推动课外活动。通过课外活动的开展，增强了学生锻炼兴趣，提高基本的运动技能，为终身体育锻炼打下良好的基础。去年组织的放飞纸飞机活动，深受学生喜爱（《中国学校体育》杂志作过详细报道）。
教育科研是促进教师素质提高的有效途径。体育教师积极参加学校市级课题《有效课堂交往方式的研究》和国家级课题《小学生人际交往教育的研究与实践》的研究，做到“人人都参与”的良好局面，在教育教学实践中大胆运用科研成果促进课改。
一、做好器材的登记工作，对各种新进的器材，要及时准确地予以记载，对已破损的器材要及时注销，使帐物相符。
二、分类存放。按类将各种器材分类存放，以便于快捷方便地取用各种器材。
三、做好安全防护工作。平时注意各种器材的使用安全，注意防火防盗防潮。发现情况及时处理，并向主管领导汇报。
四、对于学生课堂使用器材，及时做好记录。
五、每天认真做好器材室的清洁和器材的维护工作，保持器材室的清洁与卫生；
七、不私自将器材借用或租用给他人或单位。
一学期来，严格按照体育室的管理规定操作，全部器材完好无损。学校体育资源得到合理有效的利用，保证体育教学、训练、竞赛正常有序地进行。但是，我校体育器材室管理还存在一些问题，我们将向兄弟学校学习体育器材室的管理经验，力争做得更好。
器材工作总结篇三
日月如梭，光阴似箭。一学期很快就要过去了，总结过去，寄希望于未来。为了在新学期更好地工作，现将体育器材室在这学期的主要工作作一些总结。在这学期中，我主要做了以下几项工作：
一、做好器材的登记工作，对各种新进的器材，要及时准确地予以记载，对已破损的器材要及时注销，使帐物相符。
二、分类存放。按类将各种器材分类存放，以便于快捷方便地取用各种器材。
三、做好安全防护工作。平时注意各种器材的使用安全，注意防火防盗防潮。
四、对于学生课堂使用器材，及时做好记录。
五、课余时间,需用器材,应办理借出手续,并按时送还,如有遗失损坏,追查责任,按价赔偿。
六、做到不定期的对体育室进行室内卫生,保持室内整洁。
七、电教器材管理制度电教器材分类特殊保管好,建立专用帐册,账物相符。
八、做好资料准备工作，为本期学校迎接检查作出了自己应有的贡献。
器材工作总结篇四
为了加强对我校体育设施的科学与规范化管理，发展我校体育事业，增强我校师生体质，进一步提高体育器材的使用效率，现将体育器材室在这学期的主要工作总结如下：一、做好器材的登记工作，对已破损的器材要及时注销并记载详细情况。
二、分类存放。按类将各种器材分类存放，以便于快捷方便地取用各种器材
三、做好安全防护工作。平时注意各种器材的使用安全，注意防火防盗防潮。发现情况及时处理。
四、安排好学生体育活动和大课间活动使用器材，及时做好记录。
五、每天认真做好器材室的清洁和器材的维护工作，保持器材室的清洁与卫生；
六、经常检查器材和设备，如有破损，应及时维修并上报，以保证教学、训练和体育活动课的'顺利进行；七、不私自将器材借用或租用给他人或单位。
器材设备将有所调动，但是我也要一如既往地做好管理工作，确保体育各项活动顺利开展。
器材工作总结篇五
根据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及学校《内宿生管理条例》规定,为了更好地规范宿舍管理，优化宿舍环境，提高学生自我管理能力，培养学生养成良好的行为习惯，特制定此评比实施方案。
一、每月进行一次评比，每次评出六个文明宿舍。
二、评比项目：
三、评比细节：
（一）宿舍内务整理，每月200分，要求达到“一干二净三角四线二无”，此项每天检查一次（10分）。
1、“一干”就是宿舍地板干燥，占0.5分；
3、“三角”就是被子要求叠成三角被并统一摆放占3分；
4、“四线”就是鞋、桶、面巾、行李各一线占4分，每线以1分计；
5、“二无”就是宿舍内无异味，无乱摆乱放衣服衣袈现象，占1分；
（二）宿舍卫生要求：（每月200分）。
2、清洁为10分，一般清洁为6—9分，不清洁为5分以下；
3、评分按内宿生卫生评比方案细节打分。
（三）宿舍纪律（每月100分）。
1、准时午、晚睡，准时起床，发现迟到每2人次扣5分；
5、在宿舍内、床上追逐打闹，聚众围观，放鞭炮，每人每次扣20分；
6、在宿舍上面往下扔石块、泼脏水，吐唾沫每人每次扣20分；
7、未经准假在午、晚休期间擅自外出者，每人每次扣50分；
8、爬走廊护栏、铁网、围墙外出者每人每次扣80分；
9、严禁回宿舍吃饭、吃早餐、吃夜宵或其它食物，每人每次扣5分。
四、每月各级评出二个文明宿舍给予奖励。
1、以年级为单位，男女各评出一个最高分的宿舍为文明宿舍。
2、被评为文明宿舍的第一个月奖5元，第二个月10元，第三个月15元，第四个月、第五个月20元（只限连续性）。
3、内宿生有重大违纪，取消评比资格。4、文明宿舍是评比优秀舍长的重要依据。
5、连续二个月分数最低的宿舍给予通报批评，限期整改。
6、文明宿舍列入评选先进班主任条件之一。7、凡扣分是指扣完该项即止。
一、活动主题。
创建平安校园，营造和谐文化，共建温馨宿舍。
二、指导思想。
三、活活动宗旨。
四、优秀宿舍评比。
1、评比对象：学校全体学校宿舍。
2、评比时间：第4周至第20周。
3、常规检查：每周一至周四每天下午4：30分进行宿舍检查。
4、突击检查：日期不公布，时间不定。
五、项目分值（10分制）整理要求。
1、床铺、衣物5分：
被子叠成方形，摆放整齐，床单平展，床上不乱放衣服，各衣物用具统一摆放整齐记5分。被子没折叠一床扣1分，没折叠成方形一床扣0.2分；衣物乱放一件扣0.2分。摆放不整齐一件扣0.1分。
2、室内卫生4分：
（1）地面干净、无纸屑、无杂物、无烟头、无痰迹2分；地面不干净扣1分；有纸屑、杂物、痰迹等一样扣0.2分。
（2）门窗清洁、无乱张贴、无涂写、无损坏1分，有一样扣0.2分。
（3）墙壁无蜘蛛网，无悬挂，无乱贴乱画，墙面无脚印，无球印等1分；有一样扣0.2分。
3、整体效果1分，整体感官上舒适大方，整齐自然1分；一般给0.5分，差不给分。
5、加分。
（1）能积极主动打扫教学楼、食堂、宿舍等卫生，而且认真完成的每人每次加0.2-0.6分，但必须是老师同意的.。
（2）认真完成其它事情，老师认为可以加分的。老师按照完成的质量、效果、意义等加0.2-1分。
6、扣分。
（2）不按时打扫食堂、寝室周围环境卫生的一次扣1分，打扫不干净的扣0.5分，并及时打扫干净。
（3）不遵守学校纪律，违反学校规定的行为（如盗窃、赌博与变相赌博、打架斗殴、翻爬围墙窗户、回校离校不登记等），视情节一次扣0.2-1分，并按照学校规定处理。
（4）、个人卫生：不洗脸、不梳头、穿着不整洁、不卫生等，一人一次扣0.1-0.5分。
（5）学校老师一致认为应该扣分的事件。
六、奖励。安月统计，9月、10月评一次；11月、12月评一次，期末综合评一次，对于获得标兵宿舍的宿舍颁发奖状和奖品，男女生宿舍合评，评出前3名给予奖励。
七、检查与评审。
1、检查人员及时间组成：检查人员由当日宿舍管理教师、学生宿舍室长轮流，分男女生两组进行检查。每天下午1:00至1:30，检查评分结束由该室室长签字。
2、评比办法：由男女宿舍管-理-员统计，取分数高的三个寝室，评出名次。
八“优秀宿舍”评比活动成果展。
为了展示本次“优秀宿舍”评比活动的成果，尽展学生的宿舍风采，我校将在评比期间，对内务优秀宿舍进行拍照，并制作成图文并茂的宣传版面设计方案，主要突出各自宿舍的文化特色与风采，在显目位置粘贴展出，面向全校展示评比活动所取得的成果。
一、活动背景。
寝室作为生活的基本场所，宿舍的装饰艺术，是生活艺术的典型反映。为了提升宿舍文化品位，丰富校园文化生活，创造美好生活空间，建设“文明、整洁、优美、有序”的学习与生活环境，举办温“馨寝室文化设计”大赛活动，希望能够丰富同学们的校园文化生活，增强学生管理宿舍的意识，培养良好的生活习惯，发掘个人艺术潜能，展现宿舍的个性风采，促进校园精神文明建设。
二、活动对象。
全体住宿学生，以宿舍为单位参赛进行评比。
三、活动时间：10月10日~10月24日。
四、活动内容。
1．各个宿舍的同学根据自己的想法装扮自己的宿舍，包括门窗，墙壁，衣柜表面等。
2．装扮结束后，由评比小组到各个宿舍进行打分。打分时间为10月25日。
3．评出一二三等奖，给予奖励（一等奖2个，二等奖3个，三等奖5个）。
4．将活动中拍摄的参赛宿舍照片制作成精美展板进行展示。
五、装饰要求。
1．寝室风格设计：各参赛寝室须确定自己寝室的风格，如文雅、温馨、活泼等。可通过装饰地面、墙壁、悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰。
2．设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气，活力，能体现出寝室成员的共同理想与追求。寝室装饰设计合理，富有美感，风格鲜明，有寝室感情，富有创意，体现积极健康的精神风格。
3．设计要求。
a．结合各寝室自身特点、力求创新。
b．不得破坏、移动或变更寝室原有的设施，不得人为造成安全隐患。
c．讲究整体形象统一、和谐，有利于创造良好的学习气氛。
4、装饰宿舍的评比过程中，应保持宿舍的整洁。
5．可取一个符合本寝室特定文化氛围的名称于合适的地方。
6．尽量是手工制作，不提倡用现成的工艺品。反对铺张浪费，花最少的钱，创造出最好的效果。
六、评分标准：100分。
a寝室装扮（80分）。
1．体现学生青春朝气，独特个性；（20分）。
2．富有文化气息，精神内涵；（20分）。
3．宿舍装饰美观大方，具有整体风格。（20分）。
4．体现环保节能主题能给人以舒适、温馨感。（20分）。
b卫生情况（20分）。
1．宿舍门窗干净，窗台上没有杂物且保持干净。（5分）。
2．地面整洁，不存在卫生死角。（5分）。
3．床上用品，鞋子等摆放整齐，书桌上书本等摆放规律整齐。（5分）。
4．浴室及卫生间干净，室内无异味。（5分）。
为进一步优化育人环境，创建文明校园，培养学生良好的生活习惯，增强广大同学的集体意识和团队精神，丰富学生生活，崇尚宿舍文明行为，营造浓郁的寝室文化氛围，激励学生遵纪守法、奋发向上，推动我校“文明、规范、温馨”的寝室建设，特制定本方案。
一、评选条件。
1、精神文明建设好。寝室全体同学积极向上，关心同学，关心学校，文明礼貌，不播放、不收听、不张贴黄色影像、歌曲、字画。
2、内务整理、卫生好。严格按照寝室规范化管理要求，搞好寝室卫生和内务整理。
3、遵纪守法好。寝室全体同学自觉遵守国家法律、法规和学校各项规章制度，无违法违纪行为。
4、公物爱护好。寝室全体同学自觉爱护公物，节约水电，无损坏公物，违章接电、用电和浪费水电现象。
5、团队精神。寝室全体同学互相帮助、互相学习、互相关心、互相督促、共同进步，自觉维护寝室、班级和学校荣誉。
二、评选内容及量化分数。
1、寝室内务、文化及卫生（55分）。
（1）寝室值日制度健全、落实，卫生设施齐全；（5分）。
（2）地板、墙壁、门窗整洁干净无污痕，天花板无蜘蛛网；（5分）。
（3）寝室清洁，无异味；（5分）。
（4）毛巾、口杯、牙刷、牙膏、桶、脸盆、热水瓶等物品摆放整齐有序，衣服无乱挂现象；（5分）。
（5）桌、凳摆放整齐，桌面干净、整洁，日常用品无乱放现象（5分)。
（6）床面整洁，被子叠成方块并与枕头一道统一方位摆放；（5分）。
（7）室内卫生工具及杂物摆放整齐；（5分）。
（8）箱子、行李、及包裹等物品摆放整齐；（5分）。
（9）走廊干净，无污痕。（5分）。
（10）鞋子摆放在鞋架上，要按鞋子种类、高低顺序、依次摆好，且做到鞋尖朝墙。（10分）。
2、寝室纪律（45分）。
（1）按时作息，无人睡懒觉，没有晚归和不归寝的学生；（5分）。
（2）午休和晚休就寝时间不赌博、不喧哗、不吃零食；（10分）。
（3）遵守社会公德，不向窗外扔果皮、垃圾等；（5分）。
（4）服从管理，不乱接乱拉电线，出寝室要关好门窗；（5分）。
（5）爱护公物，节约水电。（5分）。
（6）上课时间不得到寝室玩耍。（5分）。
（7）无打架斗殴、偷盗、玩火、触电、烫伤、磕伤、撞伤等事故的发生。（5分）。
（8）不到学校禁地去玩耍。（5分）。
三、评比方法：
1、学生“文明寝室”评比在学校领导的下进行。值班教师每天督促学生对寝室检查量化；每月末学校对学生宿舍进行一次总检查。
2、学生寝室月得分=学生检查平均分+学校检查平均分。
3、“文明寝室”每月评一次，综合得分在前六名的均为“文明寝室”。
四、奖惩办法。
1、“文明寝室”由学校颁发“文明寝室”锦旗奖金。
2、连续两个月在最后一名的寝室，学校通报批评，且所在班级不能评为“先进班集体”，该班班主任期末考核扣减5分。
2015·5。
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器材工作总结篇六
1、遵守国家各项法律和学校的各项规章制度敬业爱岗。
2、熟悉本职工作，努力钻研业务，不断提高自己的业务水平；
3、每天认真做好器材清洁和维护，保持环境的.清洁与卫生；
5、认真做好器材使用的日常登记工作；
6、每天认真做好防火、防盗安全检查，发现情况及时处理，并向主管领导汇报。
7、不私自将器材借用或租用给他人或单位。
严格按照体育室的管理规定操作，器材完好无损。在布置体育器材室方面，依靠学校的优越条件，全部做得有条不紊，加强了体育运动器材的管理，使学校体育资源合理有效的利用，保证体育教学、训练、竞赛正常有序地进行。体育器材室管理还存在一些问题我们将向兄弟学校学习管理经验力争做得更好。
器材工作总结篇七
本学期已经结束，回顾一学期的工作，圆满地完成了上级领导交给的任务。作为音美器材室的管理员全力支持各科教学活动，真正服务于教学。使音乐、美术仪器及时正常运行，保养维修到位。这一学期借用教师认真负责，严格按照借阅管理制度进行借阅，填写好借阅使用记录。
1．建立了音乐、美术仪器登记明细账，及保养维修记录，借还仪器登记表，损坏赔偿登记表。
2．借用教学仪器，各位使用教师都能认真按照借还规章制度执行，填写好借用通知单。
3．借还时，使用教师都能认真检查所借用的仪器和归还仪器是否有损坏。
4．交接所使用的.仪器检验无损后方能签字。
5.使用教师都能把所借用的仪器摆放原处，这样下次在借用时容易查找。
6．使用教师所借用仪器基本能按规定时限归还，以保证仪器正常运行。
7．在学校领导的支持和配合下，真正做好防盗、防火、防霉、防尘，确保仪器使用的安全性。
1．凡是借用仪器的班级或教师，都能及时给予办理。
2．服务周到、及时、热情，使教师按时使用仪器上课。
1．经过检查后，如果有损坏的仪器，能及时修理。
2．如自己不能修好的仪器，随时报请学校领导批准，找有关人员进行修理。
有的教师对仪器不能及时归还。
希望有上述问题的教师要自觉克服不足，关心爱护教学仪器，还望学校领导加强教师管理制度。
器材工作总结篇八
紧张而忙碌的20xx-20xx学年度第一学期很快就要结束了，在此时刻总结一下本学期的工作，很有一番启示。这学期我校为了迎接我县教育现代化创建省教育厅验收检查，我们各科室做了大量翔实繁重的工作，从学期伊始就开始忙碌，一直干到12月初验收结束。
具体说来，本学期主要做了以下五项工作：
根据教育局文件要求，体育器材室在器材登记记录的基础上要把以前的库存器材和今年教育现代化配置的器材汇总统计，形成电子表格并上报教育局。我们在9月份，在核实今年配备数量的基础上，制成了excel表格，把欠缺的和体育器材汇总表于9月26日一并上报教育局电子邮箱。
另外，我们还按照上级要求上报了《江苏省初级中学体育装备标准》一份，有力的促进了我县教育现代化验收整体工作。
在科室台账充实完备以后，我又对照上级关于体育器材的管理要求，仔细床位、橱架和球篮。
首先换掉坏了的床架，并重新对器材分门别类进行排放，按照一定的顺序安排橱架和床架位置，把常用的和较重的放在下面，轻快的或不常用的放在上面。记得当时为了合理安排床位，我有几个晚上躺在床上，苦思冥想一直没睡好觉。
然后，又把原来放在南墙边墙边的球篮移到房间中央。最后把图书室转移过来的橱架放置到东山墙。
这样安排以后，让人进来一看倍感耳目一新，器材排列有条有理，科学又自然，极大地方便了师生的取用，获得学校师生的好评。
在日常工作中我还针对体育器材室的脏乱差状况，积极进行整改革新。由于体育器材使用数量大频率高，又经常带着泥水等赃物，所以日常的卫生工作尤为重要。我每天都要把器材室的里里外外打扫得干干净净，还要把器材擦拭得明亮如新。
这学期由于器材床位调换位置的原因，每换一次位置就要擦拭清洗。
一次，光是毛巾就用坏了两条，一块肥皂没到学期结束就用光了。记得当时好几天累的汗流浃背，晚上休息时浑身肌肉又酸又痛。但是为了通过上级的检查和验收，再苦再累又算得了什么呢！
我接手体育器材室的时候，可以说该室的使用记录是一穷二白。为什么这样说呢？因为以前没有做好器材的使用记录，管理员是体育教师兼职的。器材用完以后往室内一放或者说是一扔就了事，所以一到上级检查的时候就得急忙抱佛脚，准备检查材料，凑合了事。
针对这种情况，我做好任现职以来的两年的体育器材借用记录，这些我都是在平常体育教师上课时就记录下来的，所以根本不用紧张。我所补充的就是前年（20xx年度）的借用记录，花了我两个晚上时间。这样一来，就保证了3年使用记录的连续性和完整性，为管理的规范化做出了很大贡献。
我校体育器材室和体育场所在为本校师生服务的同时，还能对社区开放，积极为社区群众服务。这项活动促进了社区体育运动的开展也丰富了群众的文体活动，扩大了器材和体育场所的使用效益，增强了人民的体质，获得社区群众的好评。
总结过去是为了今后更好地发展，本学期所取得的成绩只是暂时的，在今后的工作中，我将更加努力工作，争取更大的成绩回报社会和社区群众，为学校争光添彩。
器材工作总结篇九
为了加强对我校劳动设施的科学与规范化管理，发展我校劳动事业，增强我校师生员工体质，进一步提高劳动器材的使用效率，为了迎接市一级学校的评估劳动组做了大量的工作。制定了完善而科学的器材管理实施细则，明确管理员职责。
管理员都做到：
1、遵守国家各项法律和学校的各项规章制度敬业爱岗。
2、熟悉本职工作，努力钻研业务，不断提高自己的业务水平。
3、每天认真做好器材清洁和维护，保持周边环境的清洁与卫生；
4、认真做好场地和器材使用的日常登记工作；
5、每天认真做好防火、防盗安全检查，发现情况及时处理，并向主管领导和有关办公室汇报。
6、制定仪器管理规章制度，包括借用、赔偿、维护、请购、安全规则等，使之有章可循。
7、对所以教学仪器设备做到：科学存放，排列整齐，清洁干净，认真做到防尘、防压、防磁，防潮、防晒等保养工作。
8、坚持仪器借用制度，及时做好仪器发放与回收工作，及时维护与维修损坏的仪器，对故意损坏仪器者，要照价赔偿。依靠学校的优越条件，全部做得有条不紊，加强了劳动运动场的管理，使学校劳动资源合理有效的利用，保证劳动教学、训练、竞赛正常有序地进行。
9、对电教器材，做到规范管理，开学前认真清理损坏的投影仪、电视、录音机等，并及时进行维修，使教师能放心使用，效果好。并对通电设备一月一次通电检查。
10、经常清扫仪器室和实验室，保持室内干净卫生，安全通风，仪器排放有序，规范整齐。
11、向教师推荐各种教学仪器，电教设备、电教软件，提高仪器设备的使用率，劳动功能室管理还存在一些问题我们将向兄弟学校学习劳动场馆的管理经验力争做得更好。
器材工作总结篇十
一学期以来，在学校的正确领导和悉心指导下，我校音美器材室紧紧围绕艺术教育的规律，积极探索音美器材室管理的有效途径，在器材使用及维护等方面取得了较好的成绩，现将工作总结如下：
一、以器材使用为主线，努力提高器材使用率。在全面贯彻艺术新课程的指导思想下，组织教师认真学习艺术《新课程标准》等有关理论书籍，关注网络中有关教育的新动态，不断吸取相关的`理论和经验，树立适合自己教学的新型教学理念。鼓励教师和学生使用音美器材进行学习，取得良好的效果。
二、以器材维护为抓手，不断提高器材利用水平。作为音美器材室管理员，不仅在专业技能上对学生进行辅导，还要很好地帮助和指导他们端正心态，教育他们要爱护音美器材。要想在艺术方面取得突破，就要不断提高器材利用水平。
三、采取的方法和措施。
1．按照学校的要求，结合学科特点，安排并组织音美教研活动。
2．按时进行常规月查，并不定时地进行抽查，督促教师认真备课，使音美教学能正常开展，音美器材得到有效利用。3．鼓励艺术教师充分利用器材室现有模具和自制教具进行教学，加强示范。
四、今后的努力方向。
今后我们将继续面实施素质教育，通过规范的器材利用和丰富的教研活动，提高教师的专业素质和教学水平，培养学生维护器材的意识，促使他们全面发展，同时营造出浓厚的器材利用氛围。
器材工作总结篇十一
本学期在学校各级领导的关心、配合下，学校仪器管理工作取得了一些成绩。在某些方面可以说上了一个新台阶，作为仪器管理员个人来说，也从思想到行动，从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。现将本学期仪器管理工作总结如下：
今年根据我校现有的仪器，做了详细的器材盘点工作以及器材的明细账，为以后的管理做了充分的准备。这学期在张校长的领导下，在教导处的大力支持下，各项工作开展有序。
进一步完善管理制度，各项制度本学期重新修订，以保证实验教学活动的开展。
1、用好实验室，发挥设备作用。上课教师有效地发挥仪器作用提高教学效益，课堂教学，有序安排在实验室上课。保证演示实验开出率达100％，分组实验开出率达100％，有力地促进实验教学的顺利开展。
2、开学初期将学生分好组并固定下来，以小组为单位进行实验教学。学生一进实验室，有序做好桌上的物品摆放，认真听讲，了解仪器性能和操作方法，按要求做好实验，做完后，搞好桌面的清点、整理、清洁工作，物品的收放。
1、指导学生正确使用实验仪器设备。
2、加强实验室卫生环境管理，规定每周清扫整理实验室，保证室内清洁干净。
3、教师做好仪器室物品管理，努力做到仪器存放系列化，保管科学化，做到分类存放，贴有标签，做好仪器的防腐、防潮、防尘、防蛀工作。
收集学生手工制作及小发明、小创作以及教师自制教具。总之，本学期仪器管理为学生带来学习上的帮助，管理工作比以前有一个更大的变化。
器材工作总结篇十二
时光荏苒，一学期转眼即逝，本学期我们体育组为了保持体育器材的完整，减少损失和人为的损坏，制订体育器材保管、使用制度，体育器材室由体育科组长专人负责，体育教师管理。严格执行学校财产管理制度。现将体育器材室这学期的主要工作总结如下：
一、器材室所有器材分类摆放整齐，及时登记造册一式二份，交总务处一份。借出的器材须及时登记，按时如数归还。充分发挥体育器材的作用，提高使用率，及时维修、整理、保证器材的完好，对已破损的器材要及时注销并记载详细情况。
二、分类存放。按类将各种器材分类存放，以便于快捷方便地取用各种器材。
三、做好安全防护工作。平时注意各种器材的使用安全，注意防火防盗防潮。发现情况及时处理。
四、安排好学生体育活动和大课间活动使用器材，及时做好记录。
五、做好器材室的清洁和器材的维护工作，做到每天一小扫，每周两打扫。努力保持器材室的清洁与卫生。
六、经常检查器材和设备，如有破损，应及时维修并上报，以保证教学、训练和体育活动课的顺利进行。
一学期以来，我们严格按照体育器材室的管理规范操作，使体育器材得到合理有效的运用，保证体育教学、训练、竞赛的正常有序进行。诚然，“金无足赤”我校的体育器材管理还存在一些问题，我们将努力争取做到更好。
器材工作总结篇十三
1、建立了音乐仪器登记明细账，及保养维修记录，借还仪器登记表，损坏赔偿登记表。
2、借用教学仪器，各位使用教师都能认真按照借还规章制度执行，填写好借用通知单。
3、借还时，使用教师都能认真检查所借用的仪器和归还仪器是否有损坏。
4、交接所使用的仪器检验无损后方能签字。
5、使用教师都能把所借用的仪器摆放原处，这样下次在借用时容易查找。
6、使用教师所借用仪器基本能按规定时限归还，以保证仪器正常运行。
7、在学校领导的支持和配合下，真正做好防盗、防火、防霉、防尘，确保仪器使用的安全性。
1、凡是借用仪器的班级或教师，都能及时给予办理。
2、服务周到、及时、热情，使教师按时使用仪器上课。
1、经过检查后，如果有损坏的'仪器，能及时修理。
2、如自己不能修好的仪器，随时报请学校领导批准，找有关人员进行修理。
1、个别教师不能提前上报通知单，时常随用随借。破坏了管理员的正常工作秩序。
2、有的教师对仪器轻微的损坏，不能主动修理。
希望有上述问题的教师要自觉克服不足，关心爱护教学仪器，还望学校领导加强教师管理制度。
