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2024年级成功的喜悦范文(优质17篇)
  • 时间:2024-01-14 17:50:38
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2024年级成功的喜悦范文(优质17篇)

格式:DOC 上传日期:2024-01-14 17:50:38
2024年级成功的喜悦范文(优质17篇)
    小编:JQ文豪

总结是对我们学习和工作的一种回顾,是我们对过去经历的再思考和升华。总结应该能够准确地反映出我们的表现和取得的成就。这些总结范文来源于不同领域的经验总结,每一篇都有自己的价值和意义。

级成功的喜悦篇一

这天,我们上自然课学了用茎繁殖的实验,听了老师的讲解,心里就有一个大的“?”是这样的吗?我决定自已动手做一次实验,是不是像老师说的那样。

刚放学,我背着书包飞奔回家。回到家我就寻找,看看有没有植物可以用茎繁殖。我左看看、右看看,终于在南院找到一株开满了花的月季。听老师说月季也是一种用茎繁殖的植物,就决定选它。

我先准备好剪刀,现挖好土,拿来水壶。我开始了我的实验,我用剪刀小心翼翼的剪一根月季枝条。因为上面长满了刺,我不得不慢吞吞的剪,哎呀!尽管我怎么小心,怎么注意,还是没能避免月季上的刺扎的我手掌直冒血。我赶快放下剪刀,先包扎一下伤口。

伤口包好了,于是我又开始了我的实验。经过我的努力,朋季枝茎终于剪下来了。我把直接的把茎埋在土里,又给它浇点水,我一天浇一碗水,就这样,一个星期过去了月季却死了。我想:“可能那个地方没做好,我没有气馁,查找原因总结经验,开始下一次的实验。

通过前一次的教训,我知道了月季喜欢向阳,于是我又查阅了一些关于月季的资料,又开始了我的实验。

终于月季长得很旺,经过几个月,我用茎繁殖的月季开花了,此时我觉的花儿好香,香气扑满园子。我感到很自豪,心里很甜密,因力我通过我自已的双手终于繁殖成功了。

就这样有苦有甜,使我成功,同时我懂得一个道理:“不管做什么事一定要坚持,坚持就有希望、有光明,有未来。”后来妈妈知道了也夸我做的好,这时我感到更甜了。(辅导:钱俊杰)。

级成功的喜悦篇二

“吃饺子啦!”妈妈端来了一碗碗饺子,看着眼前热乎乎香喷喷的饺子,心里很高兴,不禁想起我第一次包饺子时的场景。

那天,我看见姥姥在包饺子,包好的饺子白白胖胖的,每一个都那么丰满漂亮,我一时心血来潮,也想动手帮忙。先从擀面皮开始,我拿着擀面杖,很快把小面团擀成了面皮,但我擀出来的面皮不是圆的。而是很长的椭圆形。怎么才能擀圆呢?我很不解,仔细地观察姥姥,发现面皮儿在她的擀杖下,旋转着圈儿,越转越圆。姥姥说,这全靠自己的手劲儿,得掌握好力度才行。在姥姥的.指导下,我好不容易擀成功了几个。

开始包饺子了,我夹了一些馅儿放到面皮里,先捏住一边,再把面皮对折后封口。开始很顺利,但快要包好的时候,馅儿突然从一边钻了出来,我连忙把口封住,但又从另一边挤出来了,我迅速又把口封住。可饺子馅儿还是不听话,又从上边爬了出来。我很生气,把饺子扔到案板上,不包了!姥姥见了笑着说:“皮儿要擀大一些,不然包不住馅儿。”我听了,决定再试一下。

这次,我把面皮擀大,又夹了一些馅儿放进去,果然好多了,我很高兴。正要把饺子放到案板上,却发现饺子前边的肚皮裂开了口儿,馅儿又流了出来,我赶紧拿一小块儿面把裂口补住。这边刚补好,另一边又裂开了。结果,饺子被我包的全是“补丁”。姥姥看了,又给我指导:“皮儿不要太薄,要不会破的。”我不甘心,准备再尝试下。接下来的擀面皮,见皮厚了,我就抓紧擀薄,见皮薄了,就再加点儿面。慢慢的,总算擀好了面皮。再包饺子的时候,我静下心,仔仔细细的,这次,真的包成功了!我高兴地拿给姥姥看,虽然废了不少时间,但总算尝到了成功的滋味。

通过这次包饺子,我明白了:做任何事情,只要付出努力和汗水,一定能感受。

级成功的喜悦篇三

成功,并不是个那么遥远的境界。它既可以是中考的顺利,也可以是一次尝试的成果。但不管它多么渺小,同样会给我丰富的情感。一次表演的成功带给我的喜悦,不亚于考好一次考试。多年来,我一直不喜欢展示自己的才华,舞台离我总是十里。一个偶然的机会,让我站在操场上,与其他同学一起诵读经典。

刚开始,我并不习惯在人群中读书,那对我简直是折磨。我微小的声音交织在六百人当中,拂过我的内心。我很希望放开我的嗓子,像说话一样朗诵,但我心中总是很不适。直到我身后的一位同学在诵读时读得很响亮,那声音透过我的脑海,我感觉我也应当读出洪亮的声音来。

于是,我渐渐张大了嘴,我的声音漂荡在所有人的声音中。虽然别人没查觉,我却感受到自己的声音不再犹如蚊子。这一点点的成功,让我很是喜悦。我渐渐爱上了每周仅有两次的排练。

在接下来的排练中,我以自己的毅力,鼓动自己坚持下去,让自己去成就最好的自己。与六百人一起的诵读,不仅让我学会如何去大声诵读,还让我学会如何克服与改掉自己的缺点。最难受的时候,你坚持下来,那么下一次没有第一次那么难受。

每一个排练的晚上,我们读到口干舌燥,我们不曾停止;我们站到双腿发酸,我们不曾放弃,我们在晚间微寒的风中抖动,但我们依然坚持下来。

时间总是在越专注时走得越快,站在正式演出场地上的我,跟着大家一起,以自己最洪亮的声音朗读。那声音在校园的上空回荡,久久不息。对我来说,那声音犹如天籁。而我在获得那一个小成功后,又收到一个更大的成功一一演出的优异发挥不仅是对我们最直观的认可,领导们的赞扬更是让我们倍感自豪!

这一场演出是我初二生活的成功,常给带来丝丝喜悦,更让我对自己多了一份认可与信心。它们启示我,坚持就是胜利。其实,生活中成功带来的喜悦一直都在。而成功,并不需要有多么伟大的成就。关键在于,你是否做到了你所希望的事情。

级成功的喜悦篇四

20xx年的暑假,我们舞蹈班的同学跟随老师到上海参加比赛。这次比赛我获得了。

一放暑假,老师便开始组织我们排练。排练的地方很热,没有风扇,更不可能有风扇。汗水浸湿了一件又一件的衣服,如果没有活动开来,就容易拉伤。在我的脑海中,这是一段很热很痛的回忆。可当时谁也没有一句怨言。

20xx年8月3日,我们乘飞机抵达了上海。就算是在上海,老师也不忘找地方给我们排练。一找到空地,一有时间,我们便抓紧时间,认真排练。

演出那天我们乘车来到了表演场地——上海戏剧学院。上台前老师对我们说:“别紧张,也别害怕,认真的把动作做好就行。”开始表演了,大家把每一个转身、走位置、跳跃都做得将近完美,把平时学到的东西都发挥得淋漓尽致。谢幕下台时,我恋恋不舍的看了眼身后的舞台,心里有种意犹未尽的感觉。一下台老师的赞扬声如密密麻麻的雨点落在我们的身上,老师都期待着第二天的颁奖盛典。

我们获得了金奖,奖牌被我们挂在书房最醒目的地方。它,让我明白了一个道理。世界上没有不劳而获的事情,成功是需要付出汗水、努力才能获得的。那一块块奖牌,一张张奖状,一份份荣誉证书背后是数不清的汗水和努力,还有付出。成功,永远不会属于好吃懒做,希望不劳而获的人。

这次比赛赢得的那块奖牌,它时刻提醒我,只有比别人多一点,付出获得就能比别人多一点,也会让人生更有意义一点,它还让我获得了成功,在成功中品尝到了喜悦。

级成功的喜悦篇五

“课堂练笔本”静静地躺在了我的桌子上,我的心情却像现在的环境——艳阳当空,蓝天在微笑,白云也在开心地笑着,偶然,一阵风吹过,风中含着花的清香。

想到此,我微微抬头看着老师,想着老师用生命不断地教出一批又一批的学生,又目送着学生的背影,看着他们慢慢的离去,再去教另一批学生,不断地这样默默地奉献自己的生命,渐渐地我明白了《目送》这篇文章的意义,渐渐地明白了目送的悲哀,我慢慢地想着,渐渐地写着,让心灵来说话,我不紧不慢地写着,感觉自己有说不完的话。

老师永远是快速度。今天,练笔本发下来了。“98”这个无比鲜活的分数在跳动,像一个顽皮的小孩,让我尝到了成功的喜悦,我激动的心情,简直无法用语言形容。偷偷地笑着,傻傻地笑着,我被这突如其来的惊喜砸晕了,就像吃下了一颗怪味豆,只会傻傻的笑着。

当我看到了这次练笔,我居然是小组最高分时,我简直想在地上打几个滚儿,像吃了一勺蜂蜜,那种感觉,妙不可言。

我想,陈老师这么吹毛求疵的人,我的作品竟能评上“98”分,但我立马开心不起来了——我我发现自己错了好几个字。我的“99”啊!就这样丢了,我悔啊!我想扇自己一耳光。“哎,99,我的99”,组长恭喜我,但我一点也开心不起来。他问我怎么了,我只好如实告诉他,他却不屑:“不就一分吗?”我生气地说:“一分一操场,懂吗?”听说,相差一分就能相差一操场的人呀。

“不懂”。“你,你……”。我要被这个组长气得想暴走了,但我知道他是故意的。我开心对他哈哈一笑,喜悦和骄傲洋溢在我的嘴角、眼角。

级成功的喜悦篇六

今天我兴高采烈的拿着工具,来到了美术工作室。我把我的“半成品”篮子给潘老师检查。“嗯!漂亮的”潘老师脸上挂着一丝微笑,表扬着我的“篮子小姐”。我听了虽然脸上只笑了一下下,但是心里却美滋滋的。那时的感觉、自豪、开心……潘老师的鼓励成了我的动力,所以我二话不说,拿了篮子就迅速回到了座位上,上课了,我目不转睛地盯着老师的手,注意着她的动作,等呀等,我终于盼到自己干的时候了。我赶紧拿出双面胶,贴了起来。

我准备贴把手了,突然,我的淘气鬼:1厘米的红色条子不见了。这可是我唯一的一根红的了,我急得像一只没头苍蝇。正在我急得无可忍受的时候,看见了书包底下的红东西。我不管三七二十一,拿出来一看,正是我要找的红色条子。乐开花儿的我赶快用疾速干完了“任务”。潘老师的名单上,我的等级是优,我很开心,于是下去我就不停地注视着这只篮子,觉得它有无比强大的魅力吸引着我。但是,让我感受到了最多的还是。

看来,做出一件事不容易,做好一件事更不容易,我一定要勤奋学习,天天向上,每天都能饱尝到。

级成功的喜悦篇七

在我们成长的道路上,留下过许许多多的脚印,从幼稚到成熟是一条漫长的路,然而有一只脚印令我特别难忘。

我报名参加了学校的鼓号队。一开始,我还挺喜欢的,因为我还不知道它的重要性,只知道好玩,等到读四年级时,我却后悔不已了。

读四年级时,我们鼓号队换了一位新老师训练。一开始,我没怎么注意她,但随后我才知道,她的训练很严格,不会轻易给你休息。每次都训练大概一个小时。每天,我们在火辣辣的的太阳下训练,空手踏正步走一圈都很累,况且还要背一个圆滚滚的大西瓜走一圈,都快让人支持不住。回到家里,我对妈妈不停地抱怨,并且说想退出鼓号队,而妈妈只是微笑的倾听。

听完后,妈妈语重心长地对我说:孩子,做每件事要想成功必须得付出,既然你选择了这条路,那不管这条路怎么样,你得坚持地走下去。听了妈妈这句话,我再不敢打退堂鼓了。每天放学后,我都准时参加训练。

等到比赛那天,我既紧张又兴奋紧张。突然,广播里传来:请西山小学鼓号队入场!这时,我心里扑通,扑通直跳,像揣进了一直只兔子,让我忐忑不安。万一我一不小心打错了一个节奏,那不是前功尽弃了吗?打着打着,我渐渐觉得轻松了许多,那紧张的情绪早已抛到九霄云外了。不知不觉,表演完毕后,台下响起了一阵雷鸣般的掌声,顿时,我们个个眉飞色舞。此时此刻,我多想插上一对翅膀飞回家,把这个喜讯告诉妈妈,让她来分享我们啊!

经过参加那次鼓号的训练,我不但收获了,还明白了世上无难事,只怕有心人的道理。

级成功的喜悦篇八

星期六上午,我做好作业,心血来潮地对妈妈说:“我想学骑自行车。”妈妈马上同意了,并把家里一辆破旧自行车推到修车铺去修理。

修好后,充足了气,妈妈说:“走,你把自行车推着,我带你到小区广场上去练。”我以为推车就是张飞吃豆芽——小菜一碟,没想到,车龙头在我手里左摇右晃。还没推两步,我就被踏板给绊倒了,摔了一个狗啃泥。当然,车子也倒了。我从地上爬起来拍了拍衣服上的灰,尴尬地望了下妈妈,生怕妈妈嘲笑我。还好,妈妈只是平静地说把龙头扶稳,掌握平衡。妈妈还告诉我,要想学会骑车,首先必须学会推车,打好基本功。

来到广场,我推了五六圈,车子终于不晃,掌控自如了。“好,可以学着骑了!”妈妈说。我跨上车,踩着踏板,握住龙头,可我脚踩踏板往前骑时,车子一会儿往左,一会儿往右,根本不听使唤。要不是妈妈寸步不离地在车后紧紧扶着,我早就摔倒了。练了一会后,妈妈说:“你独自骑试试,不能总是要人扶。”

独自骑上车,摇摇晃晃骑了三米左右,我想拐个弯,没想到“咣——”的一声,我连人带车重重地摔倒在地。腿还被擦破了一块皮,血都冒了出来。妈妈赶紧拿来卫生纸给我擦,然后又涂上红汞。“妈妈,我不学骑自行车了。”我有点沮丧,没想到骑自行车也这么难。“不行,要接着学。”妈妈用不容置疑的`口气说:“遇到一点挫折,怎么就退缩就放弃呢,你这样怎么做好一件事?长大后又怎么面向社会?”

在妈妈苦口婆心地开导中,我又继续练。一遍、两遍、三遍……在反复的练习中,我渐渐摸索出了方法和技巧,然后终于能独自骑了,而且还能绕圈骑了。“妈妈快看,我会骑了!”我兴奋地大声喊着。其实妈妈早已看见了,正对着我乐呵呵地笑呢。

学会了骑自行车,一种在我心里荡漾起来。

级成功的喜悦篇九

“一分耕耘,一分收获”。在人生的道路上,只有努力付出的人,才会收获成功。在我的记忆中,就有这样一件事,让我终生难忘。

一天下课后,殷老师把我拉到一旁,说:“何辰烨,你今年再去参加一次区三独比赛吧。”什么?又要去“三独”,前两次去都只获得三等奖(去比就有),又得不到更好的名次,真无聊。我刚想拒绝,可话到喉咙口,又像被什么东西堵住了似的,说不出来。

任务既然接受了,那就得好好做了。前两次大概是曲子太简单了吧,这次,我选了一首比较难的曲子——《小小竹排》。

比赛那天,我胸有成竹地去了,可当听到别人弹的曲子后,锐气渐渐消失了——他们的曲子都很棒。这时,老师在我耳边小声说:“别担心,就像往常一样弹就行了,加油!”于是,我又恢复了信心。

当在琴上弹出第一个音时,我就完全投入进去了,仿佛自己就置身于小小竹排之上,欣赏着周围美丽的景色……演奏结束,我居然发现有一位评委老师闭着眼睛,还陶醉在我的音乐之中。

赛后的一天,老师把我拉到办公室里,问道:“何辰烨,这次猜猜几等奖?”“不会又是三等奖把?”“恭喜你,答错了,是二等奖!”“耶!”我欢呼起来,心里比吃了蜜还甜。

是啊,这一次的成功给我带来了无比的喜悦,给我带来了无限的自信!原来,我能行!

级成功的喜悦篇十

在以前,我十分渴望能得到数学第一名,当一回久违了的课代表。可是由于我的粗心和不认真而与第一名屡屡失之交臂。这一次,又是数学考试了,我忐忑不安的交了上去,心想这次肯定又完了。

第三天,发试卷了,我看到别人都在90分以上,我心里很不安,看到一些平时中等的同学也进了90分,心里的担忧就又加深了一层,在心里默默的祈祷着:“要是我能考90分以上就谢天谢地了,要是我能考90分我就……”。过了一会儿,别人几乎都拿到了试卷,我依然没有。我想完了,肯定没考好,可就在此时,易仁惠大声叫:“陈辰,你考了99分!”

我一听,简直不敢相信自己的耳朵,心跳骤然停止,使劲扭了扭自己,才敢确定这不是在做梦。顿时,不少同学都围在我身边,羡慕的看着我。有的十分气愤,说:“陈辰,你太可恶了,居然考了这么高,简直不想活了。”有的不敢相信:“你居然考了99分,不可能?”有的却十分伤心:“你考的好高啊!我才这么点……”我兴奋的无法用语言来描述,又蹦又跳,真想放声大哭,因为自己已经不知道多久没有投入到第一名的怀抱了,差点兴奋的晕过去。我努力的使自己装得很平静,任由喜悦在心中疯狂的流淌,我太久太久没有这种感觉了。

我终于感觉到了别离许久的喜悦,我终于得到了我梦莹牵绕的课代表,我简直兴奋的可以哭,因为,我太久离校开这个宝座,太久没座过它了!我深深感受到了。

级成功的喜悦篇十一

我品尝过无数次成功的喜悦,其中的一次令我十分难忘。

那是一个春暖花开的季节,我准备亲自动手种一棵柿子树,看着躺在地上的小树苗,我信心百倍,充满希望,仿佛看到了那小灯笼似的柿子挂满了树梢。

开始植树了,我先在地上挖了一个小坑,然后,把小树苗放进去,没想到正合适。接下来要做的事就是往坑里填土了。我慢慢地把刚才从坑里挖出来的土一点一点地填进坑里。为了使小树苗更牢固,我便用脚使劲踩了几下,“咔嚓”一声小树的根好像断了,我急忙蹲下来抚摸小树的伤口:“有没有伤着你呀?痛不痛啊?”我急得都快哭出声来了。爷爷看见了,把小树的根扒出来一看,笑着对我说:“没事没事,不会死的!”我这才停止了哭泣,慢慢地用手重新把土盖上。然后我便开始浇水,我气喘吁吁地拎来一桶水,用勺子一边给小树浇水,嘴里还一边念叨着:“小树苗快快长,明年结果给我尝。”浇完了水,我咧开嘴笑了,微风一吹,小树苗摇来晃去的,好像在向我问好呢!

从那以后,我等啊,等啊……好不容易等到了来年的秋天,我硬拉着爸爸带我回老家,去看柿子树。爸爸无奈,只好把我带了回去。我一进门就跑向后院。

哇!柿子树上结了6个嫩嫩的、肥肥的、圆溜溜的、红彤彤的大柿子!我高兴得连蹦带跳,迫不及待地摘下一个,尝了一口,好甜。其实,不仅仅是味道甜,我的心里也充满了甜蜜的感觉,这种感觉太棒了!爷爷不断地夸奖我,他也摘了一个柿子,吃了起来,连声说:“甜,甜!”然后给了我一个拥抱,大家都笑了。

我沉浸在成功的喜悦中,幸福已在我心中弥漫开来。

成功是给人带来快乐的天使,是每个人心目中的上帝,我们离不开成功啊!

级成功的喜悦篇十二

在生活中我们经历过许多的酸甜苦辣,其中唯独成功的滋味是甘甜的,它能让我们得到奋斗的力量,鼓足勇气,努力前行。

世上无难事只要肯坚持——。

上小学一年级的时候我便开始走上学琴之路,可以说琴童是十分不容易的,因为练琴是十分枯燥的事情。幸运的是我在音乐方面天赋还不错,所以第一年学得如鱼得水,还比较不错。但是随着时间的推移,新鲜感渐渐消失,便开始三天打鱼,两天晒网,坚持不下去,并想放弃。因为这样妈妈十分生气,毕竟当时是我觉得弹琴好玩一再要求学的。可是她还是耐心地开导我说:“做什么事情一定要考虑后果,不能半途而废,既然是自己的选择,就不能由着性子来,做什么事情都会遇到困难,但是风雨之后总会见彩虹的,坚持到底就会有不一样的收获,妈妈很期待你能成功。”在她的开导下,我改进了一些枯燥的练法,加强练习的频率,减少每次的时间,先唱熟练后练指法,这样比之前好多了,在妈妈的监督之下慢慢的坚持了下来。后来我参加烟台全能少年的比赛,比赛需要不低于三项的才艺,那是我暗暗自喜幸亏我坚持了下来,最后总决赛我获得了金奖,还得到评委的肯定和赞许,当我手捧获奖证书时,我知道我成功了,我的汗水没有白流,我尝到了成功的喜悦,这种喜悦是坚持给我带来的,也认证了世上无难事,只要肯坚持这句话!

不断的奋斗终会走上成功之路——。

现在我已经是一名初中生了,学习成绩一直不错,可是家长和老师一直说我还有很大进步空间,让我多努力寻找自己的不足。于是我总结各科成绩,发现主科成绩不错,但是小学科还有很大的提升空间,尤其是信息技术,可能是平时只注重上机操作,而忽视了书面表达。于是我努力寻找不足,小学科多记多背,信息多背提纲,圈点绘画,重点背记,抓紧所有可以利用的时间去努力,终于在期中考试中取得了不错的成绩,还被评为了“学习标兵”。因此经过自己的努力奋斗我又一次尝到了成功的喜悦!

所以说成功给我带了喜悦和快乐,增强了我的自信心和我前进的动力。每个人都想成功,可是成功的道路是艰辛的,但是经过努力后成功的一刹那,就是最幸福的,因为用辛勤的汗水浇灌的玫瑰最为艳丽夺目,清香飘逸,只要努力就一定会尝到成功的喜悦!

级成功的喜悦篇十三

一天,我完成各科作业后,觉得很无聊,也没什么可玩的,便拿着文具盒推来推去。突然,我隐约听到汽笛声,我想,我可不可做个小汽车来玩玩呢?于是,我拿好友濮海洋送我的小汽车架子,再拿出我平时收集的小瓶盖四个,把它安在车架的四周。再从我的百宝箱里拿出一个电池盒,一节电池,一个发动机,一个小开关和两根导线。

开始组装了。我先把发动机安装在车底下,再把电池盒安在车肚里,并把电池也放在里面。再用剪刀把其中一根导线剪成两半,分别安在小开关的两个接头处,再把这两条导线的另一端分别安装在发动机和电池的其中的'一个接头处,再把剩下的另一根导线的两端分别接在电池和发动机的另一个接头处。

组装成功,我便打开开关。只听,咯咯的声音在耳边回响。我一看,原来是发动在转。我把小汽车放在地上,只见它跑得比遥控汽车还快呢。我高兴地跳了起来,大声喊道:我成功啦!好一会儿,我才安静下来。

第二天早晨,我把小汽车带到学校展示给大家看。金生辉乐得合不拢嘴,恳求道:王博,给我玩一会儿吧。周东林也在一旁说:王博,你真是我班制作高手啊!我听了心里美滋滋的,同时也激起了我小发明小制作的积极性。我体验到了。

级成功的喜悦篇十四

假期在奶奶家呆了几天,发现她家的微波炉只用来热饭菜,真是大材小用了。

今天写完作业,我决定为他们做两道甜点。我先拿出了面粉,鸡蛋,牛奶搅在一起,揉成蛋糕的形状,放到微波炉里,把时间调到20分钟,我想着他们在吃蛋糕时的惊奇与喜悦,渐渐的20分钟到了,我把蛋糕拿出来一看,糟糕,都糊了。

我又重新拿出面粉,鸡蛋,牛奶等材料,把它们搅在一起,放到微波炉里,我仔仔细细的检查了几遍,一切准备就绪后,我把时间调到20分钟,渐渐的20分钟又过了,我拿出了蛋糕,一阵阵香味儿扑鼻而来,我从冰箱里拿出了西瓜,哈密瓜,桃子,草莓,芒果,把它们切成丁,撒到蛋糕上,一个色,香,味具全的蛋糕做好了。

过了一会儿,妈妈回来了。我把我的第一道“失败牌”甜点端上来,妈妈大概不想损伤我的自尊心,硬着头皮吃了一口,又过了一会,爸爸和奶奶回来了,我拿出了我的第二道招牌菜“成功牌”甜点,爸爸看了以后口水流了三尺,却绅士十足的一点一点的慢慢吃,我对爸爸说:“这里都是家里人,您不必介意,可以大口吃。”爸爸听了我的话以后,大口大口的'吃起来,看到他们吃的这么香,我非常开心。

虽然这只是一件小事,但我却尝到了“”一种发自内心的喜悦。其实生活中有许多快乐的事,就看我们有没有用心发现,用心寻找。

级成功的喜悦篇十五

五年级的风雨现在我还历历在目。

记得那时,父母离婚的暴风雨袭卷我们家,这件事如一颗炸弹,不仅炸碎了我的家,更烧透了我的心。母亲为了让我振作起来,于是带我租了学校对面巴掌大的小屋,又出天价让心理医生开导我抹去我心中的伤疤。可就在这风吹雨打的日子里,病魔也来趁火打劫,患上大叶肺炎的我躺在了医院的苦牢里,病费比烧钱还快,一请假就是一两个星期。

母亲总是边抽噎边说:“别只顾拼命学习,身体最重要,就算考最后一名也不能把命搭上。”而我总是噘着嘴说:“别净说丧气话。”从那时我就坚信,我不可能被病魔打倒,重病不是偷懒的借口。我当时好像在向命运挑战,用这坚石般意志砸向困难的胸口。我的耳边仿佛时常回响起嘲笑声,这犹如一把耻辱的刀顶着我的后背让我勇往直前。我每天对自己像对敌人一样异常严刻,犯一点错误就咬牙切齿。慢慢地,我爱上了学习,如一个初恋的情人那样对知识异常痴狂,沐浴知识仿佛是一种奇特的享受,我看到书时像一匹饿狼扑到书上如饥似渴地读,有时借来的书一天就啃完了。

还记得那次,老师让我们读《三国演义》的简介,在这之前的一个中午,我已经背得滚瓜烂熟了,别人在读,我在背,老师夸我“与时间赛跑”,全班响起了暴风雨般的掌声,我仿佛踩了一朵幸福的云,成功的喜悦就像一个咧嘴笑的石榴,是一颗颗玲珑剔透的粉籽组成的。这样的事数不胜数,我每天在厕所里也写字,走路时也背书,我成了一个名副其实的“书呆子”,我当时可以自豪地说,上天给我的时间越多,我就会飞得更高。虽然我每天忙着学习,但做家务也成了我的“业务爱好”,我每天像一个飞速运转的陀螺转出了“嗖嗖”的充实的笑声。

期末考试那天,我不停地流鼻涕,似乎鼻子是两个关不住的水龙头,我为了不让考卷浸湿,用手捂住鼻子,接过黏的恶心的鼻涕,纸用完了,我用衣服抹,围巾擦,终于熬过了期末考试。

等公布成绩时,我异常紧张,我竞考了全班第一名!我激动的热泪盈眶。我体验到了成功的喜悦,这种成功的喜悦如一阵甜蜜旋风,早已卷走了那时的苦和累,留下了一枚成功的勋章,在我的记忆里闪耀着发出自豪的光茫。

级成功的喜悦篇十六

五年级上学期期末考试时,我数学竟然考了99分,这是我数学历史上的一个新的突破。也许有点夸张,但我的数学成绩总是那么得差。总之,失败乃成功之母啊!

上学期,我一次数学考试没有考好,就考了七十九分,妈妈知道了,说我的数学必须严抓。之后每个星期天我都没有好日子过。

星期天早晨,我懒懒地打了一个哈欠,发现才七点,我又继续睡了起来。不知不觉,听见厨房传来动静,我想着妈妈起这么早是干什么呢?突然,妈妈出现了,说:“儿子,起床了!”“为什么啊,离考试还有十五天呢!”妈妈气愤地说:“十五天!?你还好意思说出来!”我吓得立即从床上滚下来。“今天不许玩电脑,加紧复习数学!”哇,我一看,桌上摆了三张数学卷子……一吃完早饭,我就拼命地开始写。让我感慨万分的是,我在写卷子,妈妈在玩电脑。就这样,我鼻涕一把泪一把地挨过了这十五天。

期末考试这一天,我非常自信地来到了考场,一拿到卷子,心想:蛮难的啊!我头一次那么安静、那么细心地做完了每一道题。只是做完之后,我没有检查——也许是太自信了吧。

到了发考卷的那一天,我听见吴老师报分数,报出了那响当当的九十九分,我一时竟怀疑耳朵是不是被耳屎塞住听错了呢!结果拿到试卷一看,真是九十九分!我赶紧看看是哪里出错了,原来是一道口算题,真是不应该,早知道检查一遍就好了。

但是,我还是尝到了。一分耕耘,一分收获,就是的“九十八分”的汗水加一分的智慧得来的!

级成功的喜悦篇十七

打开我记忆的闸门,会出现许许多多难忘的事,作文。但最难忘的还是三年级的那次领奖。那天是领成绩通知书的日子。老师照例会给表现好的同学颂发“优秀学生奖”我虽然成绩好,但在校表现不太好,所以我从来设有获过这分奖。我趴在桌上对发奖不太在意。突然,一个熟悉的名字窜入我的耳里,“陈雨成”。我楞住了,老师见我没反应,又叫了一声:“陈雨成”。

所有的同学都诧异地望着我,过了好久我才回过神来。一股勇气把我推上了讲台。我站稳身子,抬头看了一眼老师,她脸上露出了欣慰的笑容。她说:“恭喜你!陈雨成,下次再努力”。说话问她己拿起奖状和奖品给我,我半天没有反应过来,于是她就把奖状和奖品塞到我手里。我低头一看,一个大大的镀金“奖”字闪闪发亮。我马上立正,骄傲的敬了一个队礼。全场立刻掌声雷动。我脸上发出微红,自豪地迈着大步,回到了自己的坐位上。在坐位上坐定后,激动的心情久久不能平静。心脏狂跳不止,似乎马上就要跳出来。发完“优秀学生奖”后,很多同学向我祝贺。我表面上很平静,但手却有些颤。那个镀金“奖”字,在胸前鲜艳的红领巾映照下,显得更加美丽。我的心跳声回荡在空荡荡的教室里,我望着奖状心里暗暗发誓:下次一定要更加努力,再得一个优秀学生奖回来。

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通过总结,我们可以更好地发掘自己的潜力,找到学习中的不足并加以改进。总结的语言要简洁明了,突出重点,避免冗长和啰嗦的叙述。总结是一种重要的学习和工作技能,有助于
总结可以帮助我们回顾过去,了解自己的成长和进步。在写总结时,我们可以通过分析和归纳的方式来总结所要总结的内容。这些范文能够给我们提供一种参考和借鉴的方式。机构改
报告通常包括问题陈述、调查方法、数据收集、分析结果和结论等内容。在撰写报告时,我们可以参考前人的经验和研究成果,以便更好地理解和解决当前问题。希望这份报告能够为
总结可以帮助我们认识到自己的成长和进步,也可以发现潜在的问题和改进的空间。写总结时应该注意客观、真实地反映自己的成绩和不足之处。以下是小编为大家整理的一些优秀总
写心得体会可以让我们更加深刻地认识自我,找到自己的优势和潜力,为自己建立正确的定位和目标。写心得体会时,要注意结尾的总结和收束,给读者一个深入思考和留下印象的机
对于一个项目或任务而言,总结是对完成情况和经验教训的一种归纳总结。总结时要注意语言准确性和表达清晰度,尽量避免使用模糊词语。请大家阅读以下的总结范文,相信对于写
沟通与协作能力是我们在工作中必不可少的素质。在写总结之前,我们应该明确总结的目的和要求。下面是一些专家的建议和经验分享,希望能对大家有所帮助。应届毕业生实习简历
演讲稿的成功与否取决于演讲者的语言表达能力、演讲技巧和与观众的互动。演讲稿的语言要力求简练有力,尽量避免废话和重复。以下是一些经典的演讲稿供大家观摩和学习,希望
演讲稿是一种口头表达方式,用于向观众传达特定信息、观点或理念。演讲稿的结尾要有总结性的陈述,可以用警句、感悟等方式给听众留下深刻印象。演讲稿可以通过网络和其他渠
教案要根据学生的不同需求和特点进行个性化调整,满足不同学生的学习要求。教案的编写要充分考虑学生的学习特点和发展规律。在阅读这些范文的过程中,我们可以学习到很多教
足球是全球最受欢迎的运动之一。总结应当具备客观性和公正性,避免夸大和歪曲事实。以下是一些成功企业的案例分析,可以从中学习到管理经验。信息资源管理毕业论文篇一摘要
报告的目的是为了向读者提供具有参考价值的信息和见解。编写报告时,我们还可以参考相关的优秀案例和范文,以提高自己的写作水平和技巧。这是一份通过市场调研和数据分析得
是对学习成果和经验教训的总结和反思。在写总结时,我们需要注意清晰准确地表达自己的观点和思考。范文内容丰富多样,既有自我总结,也有对团队和项目的总结,适用范围广泛
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,进一步挖掘自己的潜力和提升空间。避免模棱两可和泛泛而谈,在总结中应该具体而有深度。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参
外出旅游是一种拓展视野、放松身心的方式,我想我们需要安排一次旅行了吧。写总结时要简明扼要,力求言之有理,语言通顺且表达精确。通过阅读他人的总结作品,我们可以学习
报告可以用于各个领域,包括学术研究、商业管理、政府政策等。写报告时要注重细节的把握,避免出现错误和疏漏,提高整体质量。以下是小编为大家收集的报告范文,仅供参考,
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