一键复制
通过总结，我们可以对过去的经验教训有更深刻的认识，减少重复犯错的可能性。选择合适的篇幅和语言风格，使总结具有阅读性和实用性。总结是规划未来的蓝图，让我们更有目标、有计划地前行。写一篇完美的总结需要准备充分，整理资料和收集证据。以下是小编为大家整理的总结范文，供参考。
终总结令人深思发言稿篇一
期全县经济社会跨越式发展进行了科学谋划。尤其是立足对全县经济社会发展形势的分析把握，着眼**长远发展的要求，作出了**经济社会发展处在关键期、攻坚期、提升期和转型期的科学判断，确定了“三二一六”发展战略。自己就如何立足实际，提高认识，服务于“三二一六”发展战略的实施，谈以下三点认识：
一、领会精神，解读内涵，在思想上服务“三二一六”发展战略。
“三二一六”发展战略的产生，不是凭空而生，不是无源之水，而是源于全国发展的大环境，源于全省“十二五”规划创造的`良好机遇，源于**近几年发展的实际情况，源于县委、县政府的广泛调研和充分论证，是在总结多年来发展的成绩和经验，全面贯彻中央、省市工作部署，继承以前成功发展思路的基础上，进一步完善后形成的。为此，领会其精神实质，掌握其丰富内涵，从思想上真正理解和认同这一发展思路，是服务于“三二一六”发展战略的前提和基础。一是“三大基地”明确了产业发展的方向。“三二一六”发展战略对我县肉牛、苹果、针灸三大特色产业方向进行了科学定位，发展内涵丰富深化，对每个产业的发展重点和目标都作了具体要求：在养牛上，突出以肉牛繁育为方向，重点是要扶持分户繁育，发展标准化育肥，形成基地优势，核心是建设全省农区优质肉牛繁育基地，养殖高品质肉牛，树建“平凉红牛”品牌；在苹果产业上，突出有机苹果生产方向，重点是要高目标定位，高起点谋划，高标准建设，大力度推进，建成全省有机苹果生产基地，达到适宜区域全覆盖，核心是要打出**苹果品牌；在皇甫谧文化资源开发上，突出以针灸医学为方向，重点是通过开展针灸医学研究、针灸技能培训、针灸器械研发、针灸休闲养生开发，带动文化旅游产业发展，核心是把皇甫谧文化转化成产业链条，形成经济优势，打响“世界历史文化名人”皇甫谧和“世界非物质文化遗产”针灸术两张名片。
二是“两个示范区”定位了示范引领的产业特色和竞争优势。打造能源化工示范区，其竞争优势主要是我县拥有丰富的煤炭资源，可实行煤电捆绑开发，热电联产，加快煤电化运一体化综合开发步伐，逐步形成推动跨越式发展的强力支撑；实现提高资源开发利用效益、节能降耗，推广利用新技术，加大传统产业升级，加强环境保护，推进可持续发展及创新开发模式等方面的示范引领作用；打造文化旅游示范区，其竞争优势是深度挖掘整合皇甫谧文化资源和全省历史文化名城的资源底蕴，形成集特色文化、中医针灸、休闲养生、学术交流等为一体的**文化旅游产业，打造**旅游产业的核心竞争力，发挥文化旅游的示范引领作用。
三是“六大工程”全面解决了今后全县经济发展六个主要方面的问题。发展牛果富民，其以富民为落脚点，解决了如何促进农民增收的关键问题；壮大工业强县，其强调了工业的主导地位，解决了靠什么强县这一主要问题；夯实基础攻坚，其找准了制约全县经济社会发展的瓶颈，解决了我县经济社会发展缓慢的突出问题；改善民生固本，其切中了当前乃至今后一个时期**发展的要害，解决了经济社会发展不平衡和影响社会和谐发展的根本问题；改革开放推动，其着眼于跻身全省县域经济强县之列，解决了跨越式发展的根本是什么这个核心问题；加强党建保证，解决了全力服务于集中突破，加快转型，推进跨越就是要不断加强党的先进性建设和执政能力建设，为实现经济社会跨越式发展提供坚强的组织保证。
二、因势利导，准确定位，在工作上服务“三二一六”发展战略。
任何工作的谋划，方向的确定，都要掌握形势、准确分析，
方可明确思路，制定计划。县上确定的“三二一六”发展战略，就是在全面分析了全县发展的总体形势后，提出的符合县情实际的科学发展思路。同样，如何把这一发展战略贯彻于本职，渗透到乡镇，是我们在工作上服务于“三二一六”发展战略的关键。结合我乡实际，围绕发展战略，在实际工作中应沿着以下六条路子促进乡域经济全面发展：一是走牛果产业支撑发展的路子。切实落实果树幼园管理的各项措施，加大资金投入，管好现有的幼龄果园，促其果树早日挂果，群众早见效益；按照整村覆盖，先易后难，逐步推进的思路，扩大果园规模，力争三年内实现塬面面积全覆盖；鼓励扶植有积极性的农户发展养牛业和其他养殖业，扶持兴办养殖场和养殖小区，以带动养殖业的发展，积极推行“种、养、加”、“畜、沼、果”循环经济发展模式，拓宽产业发展链条。
二是走煤炭开发引领发展的路子。按照建设资源节约型、环境友好型社会的要求，重点抓好煤炭资源开发，配合搞好前期勘探精测工作，培育引领经济快速发展新的增长点。
三是走夯实基础促进发展的路子。以道路建设为重点，抢抓国家投资机遇，力争使全乡所有通村道路和50%以上的村社主干道路实现铺油或硬化，全面建成贯通内外、畅通快捷的交通网络；加快农村电网改造、饮水安全、户用沼气和生态环境建设，不断改善农村基础条件。
四是走改善民生推动发展的路子。坚持把优先发展教育事业作为最热的民心，加强师资队伍建设；把提高人民健康水平作为最实的民利，大力发展医疗卫生事业；把增加收入作为最好的民意，严格落实各项强农惠农政策，努力增加农民收入；把解决困难住房问题作为最浓的民情，实施“告别窑洞、告别危房”工程。五是走改革开放带动发展的路子。加快转变政府职能，提高服务质量和办事效率，增强政府公共服务保障能力。不断创优招商引资环境，大力引进各类资金、技术、人才，切实增强发展的内动力。六是走加强党建保障发展的路子。以党的先进性建设和执政能力建设为主线，切实加强党的思想、组织、作风、制度建设和反腐倡廉建设，把各级领导班子建设好，把党员队伍建设好，不断提高全乡党建工作科学化水平。
三、提升素质，狠抓落实，在行动上服务“三二一六”发展战略。
发展有了方向，工作有了思路，全力攻坚，创新发展，狠抓落实，在行动上真正服务于“三二一六”发展战略，才是我们广大干部群众特别是组工干部肩负的光荣历史使命。一是加强思想政治建设，以坚强的政治素养服务于“三二一六”发展战略。扎实推进学习型党组织建设，坚持用党的理论创新成果武装广大党员和干部群众的头脑，不断提高科学理论指导实践的能力，驾驭全局的能力，处理复杂问题的能力。二是加强领导班子建设，以强有力的领导集体服务于“三二一六”发展战略。按照“学理论、强素质、求实效、促发展”的思路，健全完善领导班子思想政治建设的长效机制，采取多种形式，对领导干部进行强化培训，不断完善领导班子运行机制，倡导领导干部带头讲党性、重品行、作表率，带头开展批评与自我批评，加强思想交流，增进班子团结。三是加强工作作风建设，以务实的工作态度服务于“三二一六”发展战略。
要大力弘扬实事求是、调查研究的优良作风，全面推行“一线工作法”和工作问责制，特别是组工干部，要深入一线，要到基层群众中去，开展蹲点调研，这是触动群众脉搏，密切党群干群关系的务实之举，是主动问政于民、问需于民、问计于民的有效载体，也是改进提高组织工作的必然要求。四是加强体制机制建设，以完善的工作机制服务于“三二一六”发展战略。要把抓工作的方法多不多，抓落实的力度大不大，完成工作的实效好不好，作为衡量干部能力的标准之一，严格责任追究、考核奖罚等工作制度，进一步创新完善领导体制和工作机制，充分调动一切积极因素，形成集中突破，加快转型，推进跨越的强大合力。五是围绕“两个”会议，以高起点的谋划服务于“三二一六”发展战略。认真贯彻落实县十四届二次精神和县委常委（扩大）会提出的工作要求，谋划好今年的各项重点工作，即：大力发展牛果产业；依托项目资金，实施水电路学校及新农村建设项目，有效改善群众的生产生活条件；不折不扣地落实党的各项惠民政策，确保社会和谐稳定。
终总结令人深思发言稿篇二
亲爱的老师、同学们：
大家早上好。
今天是5月23日，我校首届读书节活动，在学校的精心组织下、在同学们的的积极参与中，今天就要落下帷幕了。
“书香满校园，经典润人生”，我们意图通过读书节成果的展示，共享读书的快乐，交流读书的收获，展现同学们的个性风采和精神面貌，掀起读书高潮，营造洋溢着人文底蕴的“书香校园”。
“最是书香能致远”，我们的教室因为有同学们的精心布置而书香弥漫。“风景这边‘读’好”、“四味书屋”、“小天地，大视角”，图书角成了各班教室里一道亮丽的风景，各班级还建立了较完善的图书流动机制，图书管理有条不紊。我们的墙壁文化也成为本届读书节的一大亮点。“悦读有感”专栏，“每日格言”一角，成了流动的风景，为同学们交流读书心得搭建了良好平台，一面面墙壁成了同学们发挥了聪明才智的舞台，满溢着浓浓的书香。
更让我们感到欣喜的是：在读书节“征文比赛”、“演讲比赛”活动中，同学们才思敏捷，文采斐然，口才卓着，有近100名同学在比赛中展现了自己的风采。语文课课前三分钟演讲更是多姿多彩，同学们讲故事、论时事，赏诗文，进一步激发了同学们学习语文的兴趣和热情，培养了同学们听、说、读、写的能力。
蹉跎莫遣韶光老，人生唯有读书好。无论是各项活动还是评比，都是同学们成长的一个过程。通过本次读书节活动，同学们提高了阅读兴趣，掌握了一定的阅读方法，积累了更丰富的知识，懂得了更多的道理。活动中所产生和形成的书香氛围，让我们每个老师，每个同学受益非浅。虽然读书节的各项活动和我们暂时告一段落了，但同学们仍是手不释卷。我们有理由相信，同学们与书交友的行动不会就此中断。
当然我们也要看到活动中存在的一些不足，比如班级对“读书节”各项活动的落实力度差异较大、年级、班级系列活动还需进一步探讨如何开展得更加扎实有效、浓厚的读书氛围有待进一步营造等。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程，今后，我们要在全校进一步深入开展读书学习活动，营造浓厚的读书氛围，培养良好的读书习惯，倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚，在全校形成人人读书的良好风气。
我的讲话到此结束，谢谢大家。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
终总结令人深思发言稿篇三
老师们：
大家晚上好!截至今天，9月份的教育教学工作已经接近尾声。9月份作为初二年级的起始月，我们的各项工作开局较好，班主任班级管理与学生教育普遍抓得紧，科任教师课堂教学与检测反馈基本未放松，学生学习状态整体较为良好，学生校园生活安全有序、积极进龋下一阶段，我们的工作要进一步规范(学校将本年度确定为规范管理年)，教育教学效率和效果应力求在9月份的基础上有所提升。
一、教学方面。
1、本月文化质量检测工作不能出纰漏。
本期已进行两次周测，各方面情况较好，个别班级未拉开座次，极个别学生有舞弊的不良现象，请相关同志重视这项工作，将“周周清”落到实处，实现检测反愧促进学习和教学的功能。
学校将于下周四、周五进行本期第一次文化质量检测。请班主任应做好月考动员，要求学生抓紧复习(语文、数学、英语、物理、地理、生物六科)，力求考出友谊成绩，也应强调考室纪律要求，严肃考风;出卷教师周一必须将检测试卷上交教导处，试卷难易要适中，题量要适度，格式要规范;班主任组考工作要严密，各考室均按6组安排，学生将桌面书籍物品全部收至课桌内，尽可能拉开间距，剩余课桌保持原位，黑板上写上座次安排、温馨提示及“沉着、冷静、细心、守纪”八字标语;监考应遵循监考规则，不看书报、作业、试卷，不玩手机、电脑，做到专心监考，坚决杜绝本考室舞弊事件的发生，不允许任何学生提前交卷;试卷装订符合要求，不能出现倒卷、缺卷、装订不密封等现象;阅卷应认真及时，不出现漏看题、统错分、登错分等现象，周五离校前必须将登分册交至相应年级组或教导处。
2、第三届“xx”杯教学比武应引起高度重视。
所有老师要将这次教学比武活动作为提升教学水平、提高教学效率、实现优质教学效果的平台和契机，应吃透“三学三教”课堂教学理念，(按照“三学三教”模式精心备课，认真授课;所有评委无特殊情况必须按本年级比武进程安排参加听课打分，做到不迟到、不早退，尤其不允许缺席，评课打分应公平公正，坚持“三学三教”原则，一杆称称到底;比武结束后，要进一步加强对“洋思”课堂教学模式的学习与探索，将“三学三教”理念带入平时的课堂，真正让这一成功高效的做法为我们的xx教学服务，促进xx教学质量的进一步提高。
3、自习课管理应进一步加强。
自习课是学生在教师的安排与组织下开展自主学习活动的时间，强调的是学生的主动性，追求的是学习的效率和效果。首先要求组织教师应有明确示标，尤其是早自习和英语听读，必须在第一时间告知学生要完成的`学习任务是什么，在什么时间就行检测反馈，未达标过关的怎么办;组织过程就是管理过程，白天自习，请班主任老师勤进课堂，养成坐班办公的习惯，早晚自习(含英语听读)，下班教师不能站在室外，不能看书看报玩手机电脑，一般不要备课看作业，一般也不能整堂授课，而应密切关注学情，加强个别学习指导，或就学生共同出现的某一难点疑点问题进行点拔，应督促学生积极投入学习，不能让哪怕一个学生游离于紧张的学习思维之外，坚决不能出现有学生讲话、看非学习用书、玩手机、转笔、发呆、传纸条等课堂违纪现象，无可以理解的原因(如看并紧急情况上厕所等)不能让学生离开教室，其他老师一般也不要将学生喊到办公室。
4、国庆后，学校执行冬季作息时间，请大家比对夏、冬季作息之间的变化，尽快调整生物钟，不致影响日常工作。
二、教育方面。
1、要进一步强化“广播体操”与“眼保健操”的管理。
终总结令人深思发言稿篇四
老师们，同学们：
伴随着庄严的国旗冉冉升起，我们又再一次聆听了肃穆的《义勇军进行曲》，时值亚运盛会在中国举行，全亚洲人再次见证了国人的文明、国人的形象、国人的素质！当我们看到赛场上升起耀眼的五星红旗时，当我们看到中国健儿一次次登上颁奖台时，每个华夏儿女心潮澎湃，都在为我们的健儿喝彩，为我们强盛的祖国而欢欣鼓舞！希望同学们能够发扬运动健儿拼搏进取的精神和意志，努力学习为学校增光、为家乡添彩、为振兴祖国而奋发图强！
借今天的升旗仪式，代表学校就20xx年11月份写字大赛总结如下：
经过老师们的精心指导，在全校近800名少先队员中，受奖同学达到100余名，正是有了你们的辛勤付出，有了大家认真习字的态度，有了大家虚心好学的练字精神，才会有了今天的颁奖台！只要付出就会有回报，懒惰的人永远不会有收获的快乐！老师希望今天的“写字标兵”，保持暂时的胜绩，继续努力向前，更加刻苦练字，恒久劳动的果实才会更加香甜！
做一件事需要执着需要热爱，半途而废的人永远不会站在成功的顶端。天天都要上好写字课，这无疑是一种意志的考验，每天15分钟的习字，这更是一种锲而不舍精神的体现。今天的“写字标兵”。没有坚持到底的勇气，也不会有获得荣誉的兴奋！有的同学写一周的练字课，已经感到疲劳停滞不前，如此半途而废怎么会有香甜的果实和采摘的幸福？我们的语文教师牺牲了大量的休息时间，每天要多上15分钟的习字课，这一宝贵的劳动作为学生我们没有理由不去尊重，因而我们要坚持到底，面对习字课我们更要锲而不舍。这不仅仅是写字的兴趣，更是一种对敬爱的老师表达敬意的流露和体现！
人知足常乐，老师想说：“人不知足，更常乐！”在追求学问的道路上永不满足，一个人的明天才会更加精彩，他的人生才会步步为赢。不少同学对照先前的写字质量，认为已经提高了许多，写的字感觉十分优秀，悄悄地停止了习字的努力，我们断定今天的获奖者，一定不是刚才所说的那些容易知足的同学！“自我满足是一个人前进路上的绊脚石！”我们要像画家王冕一般，克服困难知难而进，王冕能够用树枝醮池塘里的水练习画画最终成为有名的画家，今天的我们境遇如此优越，父母也为我们提供了一切的物质准备，再加上老师们的耐心辅导，丢掉骄傲的外衣，永远不知满足不知疲倦，未来的书法家殿堂里，一定会有范镇中心小学的名字，一定会有你的名姓。
最后祝愿下次的学校写字大赛，我们能够看到更多的同学上台领奖，愿每个同学向着自己的理想与目标奋进！
谢谢老师们，同学们！
终总结令人深思发言稿篇五
尊敬的各位老师：
你们好！
首先感谢各位老师的辛勤付出，孩子们的一切进步都于老师的努力。
不知不觉孩子加入梦圆班这个大家庭快半年了，作为家长明显感觉到孩子从里到外都有了很大变化。
孩子很喜欢学校，天天高高兴兴去上学，回来后高兴的和我们说这说那，同学怎样，老师怎样，今天又学到了哪些新知识，学校又组织了什么有意思的活动……我们觉得孩子适应的挺快，这些都是和学校和老师的教育分不开的。
孩子变得懂礼貌了，尊老爱幼，每次回老家也知道哄着他的小弟弟玩耍了，见到认识的人会主动行礼打招呼，特别是每次接送时都会主动行礼，有一次家里来了客人他还主动给客人倒水。孩子的生活起居有了规律性，晚上写完作业把自己的事情做完就抓紧洗漱入睡，保证早睡早起，周六周日也不要求看动画片了。
孩子还特别听老师的话，在心理上很重视老师留的作业和布置的事情，经过老师的.教育他变得爱学习了，知道学习的用处，也明白学习是件辛苦的事情，学生的任务就是学习，培养了自觉学习的好习惯。
另外还有一件事情特别令我们感动，梦圆班国学的学习不仅仅教会的是孩子简简单单的背诵，孩子们还能够活学活用：有一次我们家长在家里起了争执，他在旁边一本正经的说：“话说多，不如少……你们两个都别说了……”。吃饭时聊天他又会说：“食不言，寝不语。”孩子慢慢长大了，在孩子成长过程中我们也发现了原来自己有好多不良习惯，一同陪孩子成长，是件有意义的事情。
再次对老师的辛勤付出表示感谢！
终总结令人深思发言稿篇六
同志们：
今天，我市青年职工“双争双创”活动总结表彰大会在这里隆重召开。刚才，xxxx同志全面总结了20xx年我市“双争双创”活动的开展情况，并对20xx年全市“双争双创”活动进行了详细的安排，我完全同意。我们高兴地看到，近年来，全市各级团组织和有关部门互相支持、紧密配合，开展了富有特色、灵活多样的“双争双创”活动(争当青年岗位能手、争创青年文明号，创新创效)，在提高青年职工素质，引导青年职工服务企业发展大局、扶持青年就业创业、促进青年建功立业等方面作了大量扎实的工作，取得了显著成绩。在此，我代表市人民政府对给予“双争双创”工作大力支持的各级领导、各相关部门表示衷心的感谢!向受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺!向全市各条战线上的广大青年职工致以亲切的问候!
20xx年，市委、市政府着力“构建大交通、培育大产业、争取大政策、促进大和谐”，突出抓好“五个突破”和“三个推进”，全市经济社会保持了较快发展。全市全年完成国内生产总值x亿元，增长x%；实现地方财政一般预算收入x亿元，同口径增长x%；全社会固定资产投资x亿元，增长x%；农民人均纯收入x元，增加x元；城镇居民人均可支配收入8067元，增长x%。这一系列数据反映出我市经济社会发展整体态势很好，在这个好的态势背后，是我们科学清晰的发展思路，是我们强有力的发展措施，更是包括我们广大青年职工在内的全市人民奋发创新的体现。推动巴中加快发展、科学发展、又好又快发展，青年朋友大有可为。借此机会，我给大家提三点希望：
第一，全市青年职工要积极投身创新实践，争当创新创效的模范。
研究经济运行中的新情况，解决经济增长中的新问题，靠什么?靠持续不断的创新。持续不断的创新又靠什么?靠强烈的创新意识和强劲的创新能力。从国家发展的需要来看，推动企业全面创新是实施科教兴国战略，构建国家创新体系，提高国家创新能力和国际竞争能力的客观要求。从企业发展的实践来看，一个企业要想在市场竞争中立于不败之地，就必须着力提高企业的核心竞争力。提高企业竞争力靠什么?靠提高职工素质，加快创新。今天受表彰的一些同志，有科学管理的企业创新带头人，有勤于学习、勇于创新的一线职工。虽然大家工作岗位不同，成长经历各异，但大家的成功都有一个共同点，那就是立足岗位，敢于创新；靠管理增效益，以创新提效率。这给了我们一个启示：善于创新的职工是最具竞争力的职工，善于创新的企业是最具市场竞争力的企业。创新是企业发展的根本，是青年成才的关键。广大青年职工应该不断增强创新意识，提高创新素质，激发创新活力；青年科技人员要围绕企业技术改造和技术创新积极开展科技攻关活动，创造具有自主知识产权的科技成果；青年管理人员要树立锐意创新、不进则退的进取意识，始终把创新作为开发企业内部潜力、增强企业核心竞争力的重要手段，勇于破除一切与先进生产力发展不相适应的陈规陋习，敢为天下先，敢走创新路，这样才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
第二，全市青年职工要牢固树立学习意识，争做创业成才的典型。
当今时代是知识经济时代，科技进步日新月异，社会发展日益迅捷，市场竞争相当激烈。面对竞争，不学习要落后，落后就要被淘汰，这是每一个企业和职工都应该具备的危机意识。从企业来看，增长最快的企业是以知识为基础的企业，是有自己专有技术和核心技术的企业。例如，海尔集团在1983年至1984年还是一个仅有100余名员工的亏损企业，从亏损147万元起步的海尔靠什么在激烈的市场竞争中脱颖而出，靠他们追求卓越的理念。这种理念来自哪里?来自于坚忍不拔的毅力，来自于不断的学习积累和技术创新。海尔平均每天申请专利1.8个，专利不是员工凭空想象的，而是来自于公司“干什么学什么，缺什么补什么”的浓厚学习氛围和良好学习机制。对职工来讲，只有学习才能面对岗位挑战，也只有加强学习才能更好地为企业的发展献计献策。学习出创造力，学习出竞争力，学习出发展力。我们身边，有很多青年职工，虽然文化水平不高，但立足平凡岗位，勤于学习钻研，勇于进行技术创新，为企业、单位创新创效作出了较大的贡献。希望广大青年企业家和青年职工以身边的榜样特别是今天收到表彰的同志为动力，加强学习，不断提高自身的综合素质，成为我市工业强市的合格建设者；不断丰富更新自身的知识结构，使自己真正成为爱党爱国、立场坚定、通晓经济、熟悉科技、了解市场、精通管理的行家里手；加强实践锻炼，在参与企业管理中增知识、强素质、长才干，在投身经济和社会发展的实践中大胆探索、创业成才，为促进巴中加快发展、科学发展、又好又快发展贡献力量。
第三，全市共青团组织要坚持人本理念，不断提高活动的创新含量。
作为引导和组织青年职工开展的群众性创新活动，“双争双创”活动要坚持以人为本，确保“两促进”(促进企业发展，促进青年成才)。活动的开展既要根据企业发展的需要，又要适合青年特点，要把提高青年职工的素质，培养青年创新人才作为青年创新创效活动的基础，带领青年职工着力进行技术创新、管理创新、营销创新、服务创新，通过活动推动企业全面创新，创造更高的经济效益。要以生动活泼的形式来吸引青年，通过活动帮助青年学习新知识，掌握新技能，满足他们成长成才的需求，增强青年对活动的认同感。要通过将青年文明号活动与青年岗位能手活动相结合，将创新创效渗透到企业生产经营管理的各个领域，渗透到一线青年工人、管理人员、营销人员、技术人员等各个青年群体，不断拓展活动的覆盖面。要把扶持青年精英与推动全员参与相结合，使整个活动既是明星璀璨，又有群星闪烁。
青年朋友们，市委二届九次全会、市二届三次人代会提出的奋斗目标需要包括广大青年企业家和青年职工在内的全市人民的共同努力、艰苦奋斗。希望大家能够以“双争双创”活动的开展为契机，把个人的理想和前途融入到促进社会发展的生动实践中去，锐意进取，开拓创新，以更加先进的理念、更加扎实的工作、更加饱满的激情，为推进巴中加快发展、科学发展、又好又快发展建功立业，创造出无愧于时代的辉煌业绩!
终总结令人深思发言稿篇七
各位领导、老师、同学们：
大家好！
我叫，来自xx学院，是一名普通的班主任。今天安排我作为代表在这次会议上发言，非常荣幸，但更多的是惭愧。我，尤其是现在还很年轻的我，在众多老师中，只是最平凡的、最普通的一个。和众多的前辈相比，没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的感人故事，只有一些生活中的点点滴滴，给予各位领导、老师们汇报一下，共同分享我这些年来当班主任的一些心得和体会。
我今天汇报的题目是“做人如水，做事如山”。
做人如水，就是能适应任何环境，像水一样，本身极纯静，又能包容万物；
做事如山，就是要踏踏实实做事，像山一样稳重，像山一样给人以信任！
大家都知道班主任工作细碎而繁琐，学生每天的学习，班级的纪律，包括学生下课后的生活我们都要操心。一天下来总是筋疲力尽。
办公室有一位年长的同事，每天他总是最后一个回家。每次我回家总对他说“没啥事啦，回家吧”，可那位老师总说“没关系，我再等等”现在回想这句话，很感动，因为话语中充满对学生的爱，一名出色的班主任，不仅要教艺精湛，有敬业精神，更重要的是要有情感的投入。路还很长，要学的东西还很多。
班主任和学生都是“家”中的成员。当班主任走进教室，遇到地上有纸屑、讲桌凌乱等现象，这时如果同学都在学习，那么不要惊动同学，弯弯腰、动动手，自己处理一下，学生看在眼中，自然会潜移默化。
以情治班还表现在不让“家”中成员孤军作战。所有班级的活动，班主任尽量和大家在一起。有老师在，他们就有依靠，有了主心骨，有了动力。如运动会时，班主任和同学们在一起为赛场上的运动员加油，师生其乐融融。小小的联欢会，时间虽短，却很难忘。
一个班主任只有从心底爱班级这个家，平等地爱家中的每一个成员，学生才会真正感受到家的温馨，这个班级才能在和谐中不断的进步。
在《资治通鉴》中对于人才有这样的描述：“德才兼备者上上才，有德无才者上等才，无德有才者下等才，无德无才者下下才”。先成人，毫无疑问就是要培养具有良好的道德品质的人。平心而论，哪个家长不希望自己的孩子出人头地呢？哪个家长不希望自己的孩子处处优秀呢？但是，单纯为了追求学习成绩上的优异，放弃任何活动，放弃充足的睡眠，放弃本应该有的大学生活？？这就是理想中的人才？我认为我们必须首先让学生知道自己的目标，首先让学生“学会做人”。“一瞥，一捺”的意义将决定他们今后的人生。
大学还是以学为主的地方。学习的气氛形成了，整个班级的学习就会向主动、积极、勤奋的方面发展。正气占了主导，班级就好带了。学习之风盛行，同学们就会以“勤学好问为荣，浪费生命为耻”。正气树立了，学风就健康了。
班主任的工作，细碎而繁琐，大大小小，零零散散，我们很累，但是我们有所得。
所以，我觉得“做人如水，做事如山”短短八个字，既说明了如何做人，又说出了一个人应如何做事。
一个人其实并不在于获得，而在于放下。不必崇高的誓言，只要真心来对待我的学生，“只有爱学生的人，才可以教育学生。”教师的爱，尤其是班主任的爱，是能照亮学生心灵窗户的烛光。
在此我衷心的感谢xx学院的各位领导、同事给我工作的支持和帮助。
祝大家身体健康，万事顺利，再次谢谢大家！
终总结令人深思发言稿篇八
各位领导、各位同事：
大家好!转眼间，2016年又过去了，这一年，是公司在各方面不断完善、稳步发展的一年。在这一年里，我们各位员工都能融洽相处。工作上我们互相帮助、互相指点、共同探讨，愉快地开展了一项又一项的工作。
我们曾为了完成共同的目标，而一起努力过，就像展销会期间，为了能让公司取得更优越的成绩，为了提高公司的对外形象，我们曾一起加班，财务部加班结数，办公室加班签合同，而销售部则加班为客户办理定购手续。与此同时，各位经理也陪伴着我们，同大家一起加班，一起吃饭，直到我们完成工作为止。那一刻是多么的温磬。
当我们在工作上遇到困难时，总会团结一致，群策群力，解决难题。而遇到急于处理的问题时，其他同事都是不分彼此，主动地帮助做一些复印、打印、抄写或装钉等力所能及的工作。在我们的办事员出去办事时，其他同事会帮他接听电话、接待客人、签订合同等等。我们就是在这样一个团结一致、互相帮助的氛围下完成了一项又一项的工作。
在这一年里，公司组织过烧烤、户外生存挑战野炊、男、女蓝球联谊赛等文娱活动，公司还举办了英语培训班，激发了各位员工学习外语的兴趣，为各位员提高自身素质创造了机会。通过这些活动的开展，使我们各位员工的生活变得更丰富、更多姿多彩，同时增进了各位员工之间的友谊。公司时时刻刻都关心着我们的生活，关心我们的健康，为我们安排了体检，为我们统一购买预防感冒的药物，还安排食堂为我们煲凉茶等等，使大家觉得公司就象一个温暖的大家庭。
一切的一切，都是与公司决策层的英明领导和全体员工的通力合作分不开的，在此，谨代表全体员工感谢总经理彭武及各位经理，感谢公司。
最后祝各位同事新年快乐，身体健康!
各位员工：
大家好!首先在这里给大家拜个早年，祝大家身体健康，万事如意，合家幸福!
律回春晖渐、万象始更新。我们告别了成绩斐然的2015年，迎来了充满希望的2016年。我谨代表公司领导向全体员工付出的辛勤耕耘和无私奉献致以深深的谢意，并通过你们，向一直大力支持我们工作的家人、亲属致以最诚挚的问候和最美好的祝愿。
2015年，是不平凡的一年。南通润创历经坎坷、曲折，却依然昂首挺立。年初历经了一场风波，员工情绪极不稳定，生产任务又紧张，但没有人害怕、没有人退缩，南通润创人齐心协力，共同前进。总公司也抽调了一批技术骨干，加入到润创的大家庭中，起到了传、帮、带的良好作用。我们也采用了一系列方法，成立了生产管理小组、质量管理小组、安全管理小组，通过共同合作，把我们的管理制度逐渐引入正常轨道。通过提前做好生产计划，提前落实产前工作，优化生产流程，加强产前、产中控制，确保了我们的交期保证。我们从年初三条线,通过大家的共同努力,到年底实现10条生产线(比年初预计十二条线差一点),总员工人数280人、年产量做到43多万件的生产规模。2015年全年产量86万件，超过了09年的84万件。通过把生产目标和品质管理绩效考核相挂钩，确保了我们的质量，全年终期一次查验合格率在93.5%，离年初目标96%也差一点。总之，通过强化管理、科技创新、优化生产工序、市场转型、亏损整治、当地人才引进、文化建设等方面的齐抓共管，公司现保持着健康、稳定、强劲的发展势头。员工年收入也达到25000元以上，班组长以上管理工作人员年收入达到了35000元左右，同比09年上升了25%。公司还确立了一周六天工作日的工作制度，确保了我们的职工工作日和休息日的稳定。此外，本着人人参与公司管理的精神，我们多听取广大员工的意见和建议，比如在食堂管理方面、阳光通道的开通，都是比较好的改进。
我们取得的成绩来之不易，我们之所以能坚强地走下来，离不开我们总公司的鼎力支持，更离不开我们每一位员工艰苦奋斗地拼搏。我一直认为，奋斗的身影是最美丽的，因此，你们是最美丽的。在此，我再次向对润创发展有过帮助、付出过努力的每一位员工表示衷心的感谢，因为有你们才有润创的今天。
终总结令人深思发言稿篇九
大家早上好，非常荣幸能给大家主持这个晨会。
日志填写。
又是一个新的早晨，又是一天新的起步，相信我们会给自己带来一个良好的开端，将成功在每一天积累，请随我共同进入今天的日志填写时间。让我们把前一天的拜访结果详细的整理到日志中，有便于再次制定拜访计划。请大家在填写日志的时候保持安静。
轻松节拍。
营销工作是重复而又充满压力，所以，我们经常提倡快乐营销，精彩生活，那么今天的轻松时刻就要来临，让我们用全身心的快乐来体验-----轻松节拍，今天的轻松节拍将由我们团队中最年轻的活力伙伴带出，借助各位热情的掌声有请伙伴。
一曲晨操不仅让我们的血液得到充足的氧气，更是我们彼此之间友谊和快乐的传递。
喜讯报道。
各位亲爱的伙伴，挑战纷至，竞争沓来，征程坎坷又洒满阳光，在这个给庸者以无情淘汰，给智者以扑杀疆场的伟大时代，英雄是要付出掌声和光环的，那么就让我们来共同关注今天的喜讯报道，看一看谁是榜上英雄。
业绩分享。
终总结令人深思发言稿篇十
英文歌曲比赛的完美收官，标志着本学期的英语文化节基本告一段落。回顾我们几个月以来的工作，从“影响工大”到“英文歌曲大赛”，我们一起为之努力，也取得了较为不错的成绩，激发了大家对英语学习的兴趣，在全校范围内取得了很好的反响。
本次英文歌曲大赛，在节目形式上和选手表现水平上较之上届都有所提高，晚会的整体效果达到了预期的要求，这和我们所有人的努力是分不开的。但是，有一些问题也是需要我们注意的。可能是经过一系列的活动，大家对工作都产生了一些倦怠，少了刚开始的那份激情。我们不光要完成自己分内的事情，对自己力所能及的事也应积极去做。大一的同学今后对待工作应该更加主动，大二的同学既不能什么事都大包大揽，也不能对一切事情都不用心，只有我们共同努力才能把一个活动办好。还有，我们还应有一个正确的对待别人的态度，大家都是在一起学习工作的同学，不能因为你是部长，副部，活动负责人组织者就不以一个平等的心态对待别的同学，对他人要有一个好的态度，而且做事时更要身体力行，主动承担。大一的同学，要有一个谦虚的心态，对不懂的事及时去问，对老师和比自己年级高的有必要的礼貌。
相信经过我们的不断努力，外语学院的活动会越办越好！
终总结令人深思发言稿篇十一
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家上午好!
我是初三五班的宗仁杰，很高兴今天我能站在这里发言，也非常感谢老师给我这个机会。时间如白驹过隙，一转眼我们来到晋原初中已近三载，在这里请允许我先代表所有同学向老师们道一声：“老师，您辛苦了!”本学期，我经过努力，获得了全县第一名的好成绩，老师们让我为大家介绍一点。
经验。
我感到惭愧因为我相信有不少的同学做得不比我差。所以今天在这里我与与大家分享的仅是我个人的不成熟的四点学习体会供大家参考：
一、一定要有正确的。
学习态度。
首先，自己就要想明白为何而学习，为了理想?为了生活?为了满足求知欲?还是仅仅是为了父母?现在，请同学们好好想想，自己究竟是为了什么而读书?想明白了，学习就有了目标，有了前进的方向，就有去学习的动力，脑海中似乎就有一个声音在不断提醒你。这大概就是所谓的学习自主性和自觉性吧。
二、要有科学的。
学习。
方法。
俗话说：勤能补拙。勤奋是一切的基础，但如果在错误的路上傻卖力气，不也是得不偿失吗?我们身边总是有那么两种人，一种人你没见他花了多少时间学习，却能取得不错的成绩，另一种人每天没离开过板凳，日夜苦读，效果却差强人意。所以勤奋固然很重要，但方法也很重要，二者缺一不可。学习方法多种多样，不仅不同学段各科的方法不同，还因人而异，但有几点是互通的，也是最基础的：
1、做好预习。预习是自主学习的最重要的体现，也是学好各科的基础，这有助于提前掌握老师的教学内容，上课时不至于听得云里雾里，甚至在老师讲课时能一下把脉络理清。这时便有一种恍然大悟的感觉，预习时的疑难也迎刃而解，甚至会有额外的收获。
2、上课集中注意力。课堂是老师传道、受业、解惑的主要方式，这就需要同学们打起百分之二百的精神听课。别以为做了预习便万事大吉，老师讲的内容才是精华，更全面，也更深入。认真听讲不会漏掉知识点，并且，由于有的知识点十分重要，老师会多次重复，认真听了的人便不必课后花大把时间来记忆。
3、做好复习。知识是会遗忘的，中学生往往是记性好，忘性也好。做题时往往有印象，却又说不出个所以然来，交卷后才追悔莫及。所以及时复习，查漏补缺，说不定还会有“知新”的收获。
方法是变化的，大家可以自己摸索。但知识是一定要学透的，切不可半壶水响叮当。给大家讲个。
故事。
：一家饭店出售夫妻肺片，老板叫他读书的儿子在菜单上添英文，儿子写到：husbandandwifelungslice直译过来就是丈夫和妻子的肺切片。结果来用餐的外国朋友无不变色离席。这个故事就是学的不透彻闹了笑话的例子。希望同学们在学以致用的同时多多注意，别闹类似的笑话。
三、珍惜学习时间。
光阴似箭，转眼我们的初中生活也即将结束，各种复杂的情绪充斥着我们的心，难以言表。我唯希望同学们抓紧一切时间学习，因为时间不待人。它从你温暖的被窝里溜走，从你五花八门的游戏里溜走，从你漫无目的闲逛的街道上溜走。它如流水一般，无声无息地从生命里流走，你却毫无察觉，无可奈何。但只要我们利用好它，这流水便能灌溉我们学习的田野。
一位哲人曾说：“最大化的利用时间，一天就不止二十四小时。”仔细品味，哲理满满，这给了我们很大启发。同学们，学生的任务就是学习，这是我们生活的一大部分，也是目前最紧迫，最重要的事，“怎样利用时间”这个问题，几乎就是在问：“怎样学习?”我想各位心中已经有了答案。
四、要正确对待分数。
“没有分数死在今天，只有分数死在明天”，这是现代社会的真实写照。这就要求我们新时代的学生在注重分数的同时还要全面发展，有自己的。
爱好。
特长或是独特的技能，也要注重素质培养。我们可以在繁忙的学习生活之余抽出一点时间培养一些积极的。
兴趣爱好。
既调节身心又怡情养德。同时不要忘了道德修养这是一个人素质高低的体现。毕竟国民素质也是国家综合国力的要素之一。我希望我们都能做合格的初中生做合格的社会主义接班人在这里我与大家共勉。
很快，我们就要迎来一诊，迎来中考，希望初三的同学们不要松懈，继续保持积极的学习势头，努力拼搏之后都能取得令人满意的好成绩，考取自己满意的高中;也希望初一初二的学弟学妹们珍惜光阴，努力学习，在晋原初中收获美好的未来。
做最好的自己去迎接最美好的青春!
最后祝大家寒假愉快，
春节。
快乐!谢谢大家!
p>。
终总结令人深思发言稿篇十二
先请问大家一个问题，何谓四有新人呢?想必大家都会说是“有理想、有道德、有文化、有纪律”。我这里有一个最新的答案。“有点钱，有点闲，有点爱好，最好呢，是再有点权。”大家想不想成为这样的四有新人?我想答案应该是肯定的。
那么在座的谁知道我们未来会不会成为这样的人呢?现在我就告诉大家一个预知未来的方法。说到这里有的同事可能就不爱听了，你这不封建迷信么?在座的可有不少正经八百的大学生呢，别拿那些云里雾里的东西来糊弄人!我向毛主席保证，这个方法绝对是真实可靠的，而且一学就会。有句俗话说的好，与其求天，不如求己。其实预知未来最好的方法，就是亲手打造它!
这个方法简单吧?有谁认为这个方法不对么?当然，打造未来的过程决不会是简单的一蹴而就，而是要经历风风雨雨。在这个过程中，就需要我们一步步的设定自己的目标，三个月要干什么，六个月要干什么，一年要干什么，这都需要我们精心的设计目标。假如打造未来是一次远行的话，每一个小目标的完成就是我们留下的一个个扎实的脚印。还没有为自己设定目标的同事要注意了，我找到一条职场定律供大家参考。这条定律是这么说的：如果你不为自己确定目标，你注定会为实现别人的目标而工作。我相信在座的同事都是非常优秀的，这句话就不用我再多解释了吧?当然，假如您心甘情愿为了实现别人的目标而默默奉献，那我只好拱手称一声“雷哥，您辛苦了。”反正我是不愿意。
预知未来的方法已经教给大家了，也告诉了大家制定目标的重要性，那么我们最迫切需要解决的问题就是如何使我们打造未来的过程变得更快乐。因为假如不快乐，我们很难坚持使一个个目标陆续实现。历史上还没有哪个悲观的作家给世人写出一篇优秀的喜剧故事。这就要求我们，不仅要在快乐的时候微笑，也要学会在挫折时微笑。
呵呵，这个问题我们不详细讨论了，因为天堂和地狱我们都去不了。在天堂待着只能是作为我们的一个梦想吧!梦想与现实是有差距的，要想梦想成真，首先要从睡梦中醒来，然后靠的是踏踏实实一步步去做。
有过这么一句话：我们可以不成功，但是不能不成长。其实每天的工作中我们或多或少都会碰到这样那样的挫折，不过碰到困难和挫折并不可怕，我们只要想到我们是在亲手打造自己的未来，就一定可以战胜这些困难和挫折。
千万不要跌倒在挫折中爬不出来。那样像什么呢?像一只趴在玻璃窗上的苍蝇。前途非常光明，你却没有出路。
终总结令人深思发言稿篇十三
记忆里那正值一年中最热的夏季，6月的**中学体育馆里活跃着这样一群彼此的身怀绝技、富有活力的青年体育教师们。通过区里海选将我们18人聚在了一起，其中小学、中学各9名教师，来参加2015年田径、武术、体操、健美操专项的体育教师专项技能与说课的比赛。
在篮球馆里，我们一遍又一遍的进行集体展示项目：两套广播操与两套武术操的训练。起初，大家由于自身肢体动作习惯的不同，导致动作不能整齐划一，到后来动作统一后，集体商量着该在哪个动作上如何发力，才能更好的体现整齐划一的效果，到整齐划一效果出来之后该如何更好的体现出精神面貌，一连的10几天里，就死磕这4套操，累了就喝口水，体力恢复了又接着练，汗水不知浸湿了多少衣被，但也就是这样，大家相互扶持，相互鼓励，一步一个台阶，一步一个脚印，累并快乐着，最终攻克了集体展示项目的难关。
光练习集体展示项目还不够，拖着疲惫的身体，我们在集体项目训练结束后还要自己加练个人的专项。血肉之躯难免有疲惫的时候，我是田径专项———跨栏跑项目。也许是长时间没有这么大强度了训练了，那段时间里，夜里睡觉总是小腿总是抽筋，但那时也总是安慰自己，没有付出哪有回报啊。
2015年7月4日，天还蒙蒙亮，大家便前往教研中心汇合。发车到第一阶段技能比赛的战场：石景山京源学校。
我们顺利的结束了集体展示项目：广播操、武术操展示。个人项目比赛开始了。
2号选手准备！”听到现场田径项目考核老师的检录声，我开始调试起跑器，举手示意准备完毕，蹬上起跑器等待起跑口令。“跑！”，我双脚用力蹬起跑器踏板，加速助跑，攻栏。突然间，摆动腿大腿后侧的一阵剧痛，迫使我攻过了第一个栏之后，不得不停下，无法再继续攻第二个栏。记得那短暂的几秒里我的脑海里一片空白，心里清楚的知道自己受伤了。我一瘸一拐的垫步回到了场下，尝试几次站起来再次回到赛场继续参加比赛，可疼痛再次打败了我……最终伤退，我知道我的基本功比赛到这儿就结束了。
第二阶段的说课比赛，对于我来说真的是一种内心的煎熬。准备与不准备，结果是一样的。想过放弃，但是从张老师、崔老师、李老师那里又说不过去，怀着这样的心情，我硬着头皮迎来了第二阶段说课比赛的备战。
11月2日，备战的第一天张老师和崔老师就找到了我，先问了问我伤好了吗，随后语重心长的对我说：“魏亮，我知道你现在对这次比赛已经不报希望了，但是为了咱们这个团队，为了咱们通州区的`团体总分，第二阶段还要认真的去准备…”队友们的拍拍我的肩膀，一声声加油，也就在那时我冰冷的内心格外温暖，能在这样的一个团队里真好。
在准备第二阶段说课比赛的过程中，大家每天除了吃饭、睡觉之外，其余的一切时间都是在梳理教材，写教学设计、写说课稿、背说课稿中度过的。说课时背得不熟不行，语速过快不行，动作生硬不行，示范不到位不行，为了克服这些弱点，我们除了向指导教师请教之外，还将自己的说课进行录像，反复看，寻找不足；为了练习表情和手势，我们每天都对着镜子表演，直到自己满意为止。教研中心c座2层的走廊里、楼道里、教室里，处处都是我们自言自语的身影……这段时间，一切的准备就为了那说课的十分钟，我们也从中深刻地体会到了“台上一分钟，台下十年功”的涵义。
15年11月19日，第二阶段说课比赛的田径内容范围下来了分别是：《4x50米接力跑》、《30—40米内通过3—4个障碍》、《跨越式跳高》、《蹲踞式跳远》、《助跑投掷垒球》、《双手从头后向前掷实心球》6个教学内容。
21日—27日，一连在研修中心备战7天，我将我一百二十分的热情投入到说课阶段的备战中，不为自己，只为了这些陪伴我一起走过的队友们。在准备的过程中，我与张**、李**我们小学三个田径专项的老师分到了同一个组，一起研讨、梳理小学6个教材的说课稿的撰写。由于彼此教学风格的不同，难免在设计课的过程中会存在较大争议。起初大家还彬彬有礼的辩解自己的教学与方法的可行性，到最后到最后“矛盾升级”，争论喋喋不休，不得不聘请张老师，崔老师做“裁判”。就这样，我们的田径小组的6个说课稿就在“争吵”、“辩解”、“挖苦”等等惨无人道的方式下完成了。在“争吵”与“辩解”中，我们针对某一教材内容研究更加的透彻，对学情、对教法的选择更加的合理。在彼此的“挖苦“中我们的友谊更加的浓厚了，成为了无话不谈的朋友。带着我们辛勤收获的成果，开始进入“背课模式”你说课，我俩听着，给你找问题。我说课，你俩听着，给找我问题。大家就在这样反复的你说我说中，逐渐的提高了自身的说课水平。
在说课比赛那天，做足了准备工作的我们，分别在走进说课赛场的那一刻，似乎感受不到比赛的紧张氛围，反而有的是一份淡定与从容、和一份志在必得的自信。
这次比赛之后，我们团队的每一位老师都感觉自己又一次的成长了，成长的范围不仅映射在教育教学能力上，更在于心理上。就我而言，从开始的伤退，心灰意泠，想放弃，想逃避，到最后再次鼓起勇气，调整心态，找回信心。这一路都要感谢陪着我一路并肩作战走过来的战友们，是他们在我最低落的时候鼓励我前行。也要感谢帮助我、开导我，让我重拾信心的张老师、崔老师和李老师，是他们指引我，让我再次找到了自信与成功的路。感谢我们的指导团队的老师们，薛总、宗师、徐**老师、魏**老师、张**老师，没有你们辛勤的付出与帮助，就没有我们今天的成长。
每一件事的结果无论成败都是自我成长的过程，都是一笔无法衡量的财富，都值得去感谢。虽然基本功比赛结束了，但是我认为这才是我教育教学生涯中，一个新的开始。.
终总结令人深思发言稿篇十四
各位领导、老师、同学们：
下午好!今天，我有幸作为一名受表彰学生的代表，站在主席台上发言，激动和自豪一起涌来。在这里，我首先要感谢的是学校的领导，因为是你们花费大力气营造了一个安静的学习环境，这很重要。其次要感谢的是各位老师多年来的辛勤栽培，饮水思源，没有你们，就没有我们的今天，，我再次代表受表彰的学生衷心地感谢你们!
安静的环境，安静的空间，褪去了浮躁和铅华，是“面朝大海，春暖花开”的宁静，在沉静中享受蓝天白云绿树葱荫的恩惠，在沉静中享受天籁之音的美妙和谐;在沉静安静的空间里，我似乎听到了时代召唤的脚步声，青春健儿，热血沸腾。是亲爱的老师一次次的关注和培养，将我引进了自然与知识相结合的境界;是亲爱的老师准确和透彻的分析讲解，让我逐渐掌握了打开知识大门的钥匙，我正是得到了这些学习上的秘诀才成功地攀登上初中知识的高峰。
再好的外因也要通过内因起作用，我的内因就是我自身。
我生长在一个普通的劳动者家庭，我父母没有给我提供优越的物质享受，可他们给予了我健康的体魄和做人的尊严。简单的生活条件让我养成了良好的生活习惯和成熟的。
思维方式。
比如：我很少在学校吃早点除了跟同学斗嘴玩我是从不说一些无用的废话的想不起来在吃穿玩乐上与人比而在学习上我却从不认输。对老师我可以说是惟命是从了。有时候我们还是朋友我与老师谈生活谈学习我们之间既有天真纯洁的笑脸也有期待信任的目光是很融洽的一种师生关系。
不管是哪一科老师讲课，不管是新授课，还是复习课，我都是全神贯注的听，从不在课堂上表现得很轻慢，无视老师的存在。所以，我课下做起题来，一般困难不大，比较轻松就完成了各科作业，遇到不懂的问题，几乎每时每刻缠绕在脑海，随时随地问老师，可以说是“业精于勤”了。
“腹有诗书气自华”，走在学校的林荫过道上，迎面碰上低年级的学生，看到他们穿着整洁的校服，怀抱书本，不卑不亢的步履及和谐的面部表情，无不是一种理性气息的自然透露，我甚是高兴。
胜利的鲜花在血汗中绽放，荣誉的桂冠用荆棘。
编织。
;顶峰的雪莲只有那不畏艰险，不断攀登的人才能摘到。学习也是如此，将近三年的初中生活，每一天我都是这样坚持着走了过来，已经形成了一种习惯，俗话说：习惯就是一种能力，还说：细节铸就辉煌。头脑清醒，不被诱惑，学习贵在持之以恒，如果浅尝辄止，半途而废，终将毫无所得。这是我用亲身经历再次印证的道理。
雄鹰能够搏击长空，翱翔万里，是因为它在展翅飞翔前就有求索天空的雄心;春笋能够钻开岩石茁壮成长，是因为它在黑暗中就有求索光明的壮志。良好的学习习惯和生活习惯，求索知识的雄心和毅力，才是我们驾驭的生命之舟紧紧地牢靠地掌握在自己的手里。
生命之舟驶到这里，对于我们来说，仅仅又是一个良好的开端，更是一次加油，我们更应该以此为动力，驾驶生命的航船，向着中考的彼岸驶去。
谢谢大家!
p>。
终总结令人深思发言稿篇十五
今天,我们聚在一起参加毕业班工作总结会，我，一个普通的数学教师,做了我份内的工作,谈不上什么经验。现将我工作中的点滴感悟汇报给大家，旨在抛砖引玉，请各位领导和老师不吝赐教。
各位同仁皆知：数学教学中，两极分化比较严重。我带过的11级5班，情况更特殊：学生多，来的地方杂，女生大大多于男生，刚开始我感到十分恼火。消除两极分化、大面积提高教学质量，是摆在我面前的重要课题。在工作中我采取了“抓两头，促中间”的策略，取得了一些效果。我着重抓了以下几方面的工作:。
1、培养数学优生，注重一个“早”字。
七年级开始，就开始收集掌握优生的情况，建立优生档案，包括姓名、住址、年龄、思想表现等，该生从七年级开始每次考试的数学成绩的变化、变化的原因和改进措施，我有充分的了解。到了九年级利用每一次月考的机会，进一步调整优生目标。
2、培养优生的措施，体现一个“活”字。
（1）注重对优生的培养，以b组题为他们的作业，在解题过程中，要求他们尽量走捷径、出奇招、有创意，注重逻辑关系，力求解题的完整、完美。对于接受能力好的同学，开展课外兴趣小组，培养解题技巧，提高灵活度，使其冒“尖”。
程中学会坦然面对人生路上的失败、挫折和各种意想不到的打击。激励优生超越自我，让他们在各个方面实践，以发现并发展自己以前没有意识到的潜质。
（3）培养优生，更要注意培养优生的责任意识。通过开导、启发让优生具有强烈的为班争光、为校争光的责任感、使命感和光荣感。首先，要让他们明白他们是属于集体的，他们成绩的取得，不是一个人努力的结果，而是同学帮助，老师关心教育的结果。其次，就是让他们利用自己的聪明才智为班级增光添彩，再次培养他们的竞争意识，既要他们在班内互相竞争，更要鼓励他们与年级尖子学生一比高低，争个输赢，这样就能扩大他们的眼界，具备挑战的勇气和信心。
1、深入了解后进生，正确地对待他们。
曾记得在一次考试后我找部分优生谈心，恰遇值周教师考勤，几个顽皮的后进生回答：他们开“人代会去了”。我知道后没责备这几个后进生，而进行相关的引导。对待后进生，要充分理解并尊重他们：许多后进生，学习成绩差、学习态度也差，不是上课不注意听讲，就是课后贪玩，再不就是好抄袭别人的作业，老师对这些学生不能产生急躁情绪，要帮助他们研究学习上不来的原因，建立起融洽互爱的`师生关系，“亲其师、信其道”，只有教育者和受教育者心灵相互沟通，才能产生良好的教育效应。
2、激发学习兴趣，培养后进生的成功感。
师要注意抓住他们学习过程中一些微不足道的“成功点”，及时表扬鼓励，因为教师给予恰当的鼓励和启发是有重要作用的，哪怕是极小的成功，都会引起他们内心的激烈震动，获得长期不曾得到的体验，教师的表扬和激励，会使后进生的认识和情感发生巨大变化，甚至化开他们心中“多年的冰冻”，成为他们进取的第一步，最终树立起学好数学的坚定信念。我班的鲜丽就是由于数学进步特大带动其它学科的进步，毕业时顺利考入重点中学。
执行新的课程标准，培养学生多创新意识和创新能力，就要通过强调问题的新颖性、综合性，开发新的题型来达到目的。有观点认为：传统教学中的基础训练是一种浪费，是对学生创造力的扼杀。实际上我们应该认识到题海战术，无限制强化训练是错误的，但必要的、合理的基本训练仍然是学习数学过程中所必须的。熟能生巧，“熟”是前提，是必经阶段，学生在构建自己的实践活动进行思考，发现规律，形成概念和技能。这项训练达不到一定的量，其概念和技能的形成就不牢固，因而应引导学生多角度、换方位地思考，形成更丰富的技能，这样才能更深刻地认识新旧知识的联系，产生新的思维火花，使学生的知识升华到“理解”，并达到“融会贯通”的境界。
以上是我在数学教学工作中的点滴体会和做法，还很不成熟，耽误大家时间了。在今后的工作中，我会更加努力，认真学习，不断探索、总结经验、更新进取，争取更好的成绩。谢谢大家！
终总结令人深思发言稿篇十六
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家晚上好!
非常荣幸，同学们给我这样一个机会，让我能代表全体同学站在这里进行发言。首先，感谢各位老师参加我们的十年聚会，正是由于您们的到来，让所有的同学又找到了家的感觉，让大家感到非常激动。
其次，要感谢在济南的几位同学，张嘉、邓长勇、徐旭、蔡养泉等几位同学，正是你们的精心组织，让所有的同学和老师才能相聚一堂，你们辛苦了。再次，要感谢从四面八方赶来的同学们，正是因为大家的共同参与，让这个分离十年的集体重新充满凝聚的力量。xx级政法系再次齐聚一堂。
请允许我代表全体同学作十年聚会感言。久违了，亲爱的老师；久违了，亲爱的兄弟姐妹们。时光荏苒，日月如梭，弹指间，十年的时间匆匆而过。今天，我们相约在此，欢庆十年聚会，看到这么多相熟现在却又有些许变化的面孔，我突然想起一歌词“从来都不曾想起，永远也不会忘记”，也许这原本说的就是同学的情谊。回想起学校生活的一桩桩、一幕幕，依然是那么清晰，仿佛就在昨天，让人激动不已！尤其当我们步入社会，品尝了人生的酸甜苦辣，经历了世事的沉沉浮浮之后，才发觉学生时代的生活就如同一杯陈年佳酿，如同一首饱满深情的歌，悠远而绵长；师生之间的情谊、同学之间的情怀是一段割不断的情，是一份躲不开的缘，愈久愈纯正，愈久愈珍贵，愈久愈甘甜；多少欢笑、多少故事、多少点点滴滴的往事、多少次地浮现在你我的梦里。美好的记忆将永远深深的烙在我们的心灵深处。大学的同学之情，师生之情让我们永远感动。
各位同学，10年前，我们怀着青春激情，走出山师政法系，10年里，我们每个人都经历了成长和成熟的痛苦和挣扎，经历了思索、奋斗与欢乐。现在，我们已经没有了浮躁，像成熟了的稻穗，不是老气横秋的深沉，而是对人生的清醒和把握的睿智。10年的时间，我们虽然不在一起，但相信已经共同体味了生命的滋味。曾经纯真激情的心，已刻满岁月的年轮。10年相聚，让我们共同分享和分担10年来的成功喜悦和10年来的欢乐忧伤。每一个昨天都是今天的回忆，每一个今天都是昨天的延伸，每一个明天都会有未来的憧憬。我们相信，我们依旧坚强、友善、深情、自信。我们依旧豪情万丈，我们依旧笑对人生。
文档为doc格式。
。
终总结令人深思发言稿篇十七
尊敬的经理，尊敬的各位营业部经理，亲爱的伙伴们，大家早上好!伴随着新一轮太阳的冉冉升起，我们又迎来了崭新的一天。窗外春暖花开、草长莺飞、阳光明媚、鸟语花香……(细雨霏霏;秋高气爽;瑞雪纷飞……)，室内激-情飞扬，正是展业的好时节。
十分荣幸这天的大早会由我来主持，我是来自营业部的，我的增员人是十分优秀的经理(主任、伙伴)，十分感谢他能够把我引领到这样一个环境中来，在那里借助大家的掌声对他表示衷心的感谢!
1.下方请跟我一齐关注天气状况：这天……，春暖花开、草长莺飞、阳光明媚、鸟语花香……(细雨霏霏;秋高气爽;瑞雪纷飞……)的好天气，十分适合我们展业，祝愿大家这天拜访多多，收获多多!
2.维护良好的职场秩序，是我们每一位xx员工的良好品质。早会开始之前，友情提醒大家将我们的通讯工具关掉或调整到静音状态，早会期间请大家不要随意走动，有吸烟习惯的伙伴请暂时忍耐。(给大家30秒钟时光调整手机)。
3.接下来有请大家全体起立，让我们心怀感恩，一齐诵读公司司训……。
4.让我们继续满怀深情齐声高唱《相亲相爱的一家人》……。透过大家饱含深情地齐唱，让我们更加坚定“加盟，家和万事兴”的信心，让我们在“相亲相爱的一家人”的和-谐大家庭里展翅飞翔!(周一国歌：“中华儿女多奇志，敢教日月换新天”，每一位炎黄子孙都会凝心聚力，奋发图强。让我们满怀深情齐声高唱《中华人民共和国国歌》……)。
5.锻炼身体，增强体质，健康的体魄才能够更好的创造完美的明天。让我们一齐跳起这天欢乐的晨操，请会跳的伙伴踊跃登场，一齐带领大家舞动青春的旋律!(等领操人员站定开始晨操)。
大家请坐。一曲欢乐的(激-情的、悠扬的、深情的、激昂的……)晨操给大家带来愉悦的情绪，感谢领操的伙伴，让我们用掌声表示感谢!
(敬业时光，考勤报备)有请十分敬业x老师为我们做考勤!
终总结令人深思发言稿篇十八
各位领导，各位同事们：
大家下午好!
首先要感谢在座各位，这一年来对于我的关心和支持。尤其是各位编导和摄像们，故事天下能在这一年中得以成长，全靠各位的努力。谢谢大伙。
可以说，2009年，是我从事电视行业以来最累的一年，也是收获最多的一年。因为在这一年中，我不但要完成我身为主持人的任务，还要在实践中去学习做一名合格执行制片人。
先以主持人的身份，总结我这一年的工作。接到入驻故事天下栏目的通知，是在08年年底，说实话，当时对自己是没有信心的，因为之前从事的节目类型属于新闻范畴，社教类专题节目，只看过，从没接触过。而且，自己仅有一年的电视从业经验，我害怕自己无法完成局台交予的任务。不过，我又是一个天生爱尝试，喜欢接受挑战的人，所以我无法拒绝这一任务所带给我的诱-惑力，于是就满口答应了。但是，真正到了栏目组和制片人见面之后，我再一次傻眼了，制片人告诉我，社教类专题节目是所有节目类型中最难做好的，堪称电视之王。它不但要求编导具有独特的逻辑思维能力，摄像具有较高的专业水平，还要求主持人有特有的语言风格，以及统筹整档节目的思维模式。这在当时来说，算是对我提出的第一个要求，我必须要达到这个目标，才算的上一个基本合格的专题节目主持人。
为了达成这个目标，我开始研究各个电视台的故事类节目或者类故事节目的主持人，并从中寻找到他们身上值得我学习和借鉴的地方。在小有心得的时候，我们的样片也通过了局台审查，我正式开始了故事节目的主持生涯。
一年来，虽然基本达到了制片人当时给我设定的目标，但在不断的回看自己节目的时候，我还是发现了一些问题。
一、状态，我没能做到，机器一开，就刨除杂念，找到自我。这样的毛病致使有几期节目的总体质量不高。
二、语音语速，有的节目语速快，停连不自然，吃字现象严重，有的节目语速偏慢，显得过于老成。
问题主要集中在这两点，我也一直在分析原因。经过长时间的总结，我找到了问题的症结所在。播音员和主持人是两个完全不同的专业，前者讲求吐字归音，后者则更看重语言风格。直白点说，一个是播，一个是说。从事播音工作的人，是找不到说的感觉的，同样，从事主持的人，是无法播新闻的'。把问题具体到我个人身上，可能由于经常配新闻的缘故，让我混淆了自己的身份，从而去追求一种播的状态，却不是专业的播。所以，在以后的工作中，我会通过自己的方式，努力去改掉注意力不集中的毛病，也希望能够全身心的投入到主持人的专业上来，改变现状。
另外，在过去的一年中，局台以及频道交予的大中小型活动的主持任务，我都基本上圆满完成了。通过对各种活动的总结，我大致了解了自己适合哪种类型的活动，我也会通过训练自己的控场能力以及反应速度来争取让自己成为一个多方位的主持人。
下面，我将以一个执行制片人的身份，总结我这一年的工作情况。
接到执行制片人这一身份的时候，我很意外，也很迷茫，对于一个非专业的电视人来说，从服从栏目到管理栏目，这种身份角色的转变，在起初的一段时间里，让我一直无法适应。我甚至根本就不知道执行制片人具体的工作性质是什么，工作内容包括哪些，只能按照我所理解的，和同事们一起学习一下别人的节目，以及亲自投入到节目的制作过程中。不过，通过这一年来，领导的帮助，以及我个人的摸索，我想我已经明确了执行制片人在一个栏目中的位置。就像我第一次以执行制片人身份去参加全国情感故事类节目研讨会时，老师所告诉我的一样，编导想的是今天的节目做什么，执行制片人想的是明天的节目做什么，而制片人想的是后天的节目做什么。也就是说，我必须要在贯彻好制片人所指定的栏目发展蓝图的同时，给直接参与栏目制作的同事们一个具体的操作流程。
