三严三实专题二方案(通用10篇)

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三严三实专题二方案篇一

“三严三实”专题教育，发挥领导干部带头示范作用，根据市委要求和县委部署，现就我局“三严三实”专题教育蹲点调研工作，提出如下安排方案：

卫生局领导班子。

我局领导班子蹲点调研集中安排在。

6

月

12。

日至。

6

月

30。

日，时间不少于。

3

天。

“春雨行动”等工作的联系点统筹考虑。

在所联系的医疗机构，给医院领导团队讲一次专题党课，重点讲清楚。

“三严三实”的意义和内涵，讲清楚“不严不实”的表现和危害，讲清楚落实“三严三实”的实践要求。

深入开展入户走访活动，了解患者所思所想、所盼所愿，蹲点调研期间尽可能多地走访党员群众。

针对了解到的问题，重点办好一两件实事好事。结合。

“春雨行动”和党员志愿服务活动，对生活困难的党员群众，进行结对帮扶，帮助解决生产生活中的实际困难。

指导联系医院做好医患关系、合理收费、公立医院改革等工作，针对一些突出问题，协调有关部门，加强调度，尽快解决。

1

我局领导班子所在医院负责组织沟通服务保障我局领导班子蹲点调研各项服务工作，要明确一名联络员具体负责。

2

蹲点调研结束后，请我局领导就推动改革发展加强党的建设激发医护热情等，向我局党委简明扼要提出意见建议（不要写成心得体会或调研报告）。

3

我局领导蹲点调研期间，各地要严格遵守八项规定，坚持“三严三实”要求，不搞层层陪同。

三严三实专题二方案篇二

“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，公道正派，把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来，教育引导干部加强党性修养、道德修养，坚持实事求是，改进工作作风，着力解决“不严不实”问题，切实增强践行“三严三实”要求的思想，做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为，努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在真抓实干、推动畜牧水产事业发展稳定上见实效。

坚持把。

“三严三实”专题教育作为党的群众路线教育实践活动的延展深化，作为加强党的思想政治建设和作风建设的重要举措，融入领导干部经常性学习教育，不分批次、不划阶段、不设环节，不是一次活动，各级同步开展，各项工作穿插进行。坚持从严要求，强化问题导向，真正把自己摆进去，把学习教育和解决问题结合起来，做到以知促行、知行合一。坚持统筹兼顾，把开展专题教育与搞好动物防疫检疫，加快养殖业发展各项工作结合起来，做到专题教育与日常工作有机融合、相互促进，两手抓、两不误。

着力解决党员干部队伍管理失之于宽、失之于软、失之于虚，组织软弱涣散，党内政治生活不正常、不认真、不严肃，一些规章制度形同虚设等问题，注重党的群众路线教育实践活动整改工作的落实，注重抓基层党建责任的落实，推动各级领导干部把“三严三实”作为修身做人、用权律己、干事创业的行为准则，争做践行“三严三实”的好干部。

4

月底开始，在局机关及直属各单位干部中开展。领导干部要坚持高标准、严要求，紧密联系实际深学细照笃行，带头学习提高，带头查摆解决“不严不实”问题，带头深入基层开展“双带双强”

(

即带头落实党建责任，带头化解基层矛盾。

强化基层组织建设，强化党群干群关系。

)

活动，以坚定的信心、决心、行动作出示范。要立足本职岗位开展专题教育，真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来，把“三严三实”要求体现到履职尽职、做人做事的方方面面上来。

5

月上旬召开“三严三实”专题教育动员会议，传达学习中央、省、市专题教育工作会议精神，安排部署局“三严三实”专题教育活动工作。局党组主要负责同志作动员讲话，局机关全体党员干部和各直属单位党支部（总支）委员参加会议。

根据中央、省、市要求，结合实际，制定具有针对性、可操作性的工作方案，进一步明确和细化专题教育开展的具体计划、责任分工和组织保障，确保专题教育有条不紊推进。

1

局党组书记局长带头讲“三严三实”专题党课。结合专题教育动员部署工作，局党组书记局长紧扣“三严三实”要求，联系单位实际，联系党员干部思想工作生活和作风实际，带头讲一次党课，其他党组成员在分管科室或挂钩单位讲党课。要讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵，讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害，讲清楚落实“三严三实”的实践要求，发挥带学促学作用。

2

局党组中心组和各党。

(

总

)

3

个专题开展学习研讨，大体上每两个月。

1

个专题。

专题一。

:

如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自觉远离低级趣味，树立良好家风，坚决抵制歪风邪气，坚守共产党人精神家园。

专题二。

:

遵循组织程序，不超越权限办事，不搞先斩后奏。

服从组织决定，不跟组织讨价还价，不欺骗组织、对抗组织。

管好亲属和身边工作人员，不让他们擅权干政，不让他们利用特殊身份谋求非法利益。

专题三。

:

如何坚持从实际出发谋划事业、推进工作，敢于担当，“有位有为”，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

3

组织开展体验观摩学习。局股级以上领导干部安排到基层参加志愿活动，与农民群众面对面沟通交流，了解群众需求，体验群众生产生活，增强“三严三实”意识。组织开展动物防疫监督养殖科技进村入户活动，直接为农村群众提供服务。组织党员干部到党员教育基地反腐倡廉教育基地观摩学习，开展党性教育警示教育和法纪教育，使领导干部受警醒明底线知敬畏。

11。

月底，局召开领导干部年度民主生活会和各党（总）支部的组织生活会，要以践行“三严三实”为主题进行。股级以上党员领导干部都要做到“两对照三联系”，即：对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例，对照正反两方面典型，联系个人思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步经历，联系教育实践活动中个人整改措施落实情况，深入查摆“不严不实”问题，进行党性分析，严肃认真开展批评和自我批评。局机关和直属单位以党支部为单位，以践行“三严三实”为主题，召开组织生活会，认真查摆“不严不实”问题，提出改进措施和办法。领导班子成员要以普通党员身份参加组织关系所在党支部的专题组织生活会。

“不严不实”问题的领导干部和单位领导，立足于教育提高，促其改进，对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的，将进行组织调整。针对“不严不实”问题，建制度、立规矩，强化刚性执行，推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。

局成立。

“三严三实”专题教育工作领导小组，加强对专题教育的组织领导。

组

长：陈凡亮（党组书记、局长）。

副组长：张。

强（党组成员、副局长）。

梁厚华（党组成员、副局长）。

古乃广（党组成员、副局长）。

华深和（党组成员、副局长）。

成

员：黄梅森（党组成员、人事股长）。

曾统立（党组成员）。

黎

劲（党组成员）。

黄国旌（办公室主任）。

领导小组下设办公室，黄梅森任办公室主任，黄国旌任副主任。办公室设在局人事股，负责办公室日常工作。

“三严三实”专题教育专栏，宣传报道专题教育开展情况以及各单位的经验做法和先进典型，为践行“三严三实”营造良好舆论氛围。各股（室）、直属各单位要结合工作实际，积极开展专题教育工作，及时将工作动态、经验做法和先进典型，以工作简报或专题报告的形式报送局“三严三实”专题教育办公室。

坚持围绕中心、服务大局，把开展专题教育与贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神结合起来，与落实省促进粤东西北振兴发展的战略部署结合起来，与落实省委十一届四次全会和市委十届五次全会精神结合起来，与完成局重点工作和日常工作结合起来，认真做好今年各项工作，切实解决实际问题，推动高州畜牧水产事业发展。

三严三实专题二方案篇三

机关各党支部，直属单位各党支部（总支）：

经2015年第8次局党组会审议通过，现将《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育的实施方案》印发给你们，请结合实际认真贯彻执行。

一要提高思想认识。多次强调，各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。这是共产党人最基本的政治品格和做人准则，也是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。按照中央和省、的安排部署，今年在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育，是党的群众路线教育实践活动的延展深化，是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手，对进一步增强党的创造力凝聚力战斗力，推进“四个全面”战略布局落实、实现“两个跨越”、建设美丽成都，具有十分重要的意义。

二要精心组织实施。各单位要把开展“三严三实”专题教育作为重大政治任务，融入领导干部经常性学习教育，认真谋划安排，严密组织实施。要突出抓好系列重要讲话精神的学习，注重读原著、学原文、悟原理，领会核心要义和精神实质。要突出抓好专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、整改落实和立规执纪等重点工作，把“严”和“实”的要求立起来、树起来。要突出问题导向，以知促行、知行合一，把学习教育和解决问题结合起来，认真查摆和着力解决“不严不实”问题，使“三严三实”成为各级领导干部修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则。

三要抓好贯穿结合。各单位要坚持围绕中心、服务大局，把开展专题教育与全面贯彻落实中央“四个全面”战略布局和治蜀兴川总体部署结合起来，与成都奋力打造西部经济核心增长极、加快建设现代化国际化大都市结合起来，与党的群众路线教育实践活动的延展深化结合起来，与加强领导班子思想政治建设结合起来，与开展“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动结合起来，与做好当前环境保护各项工作结合起来，切实做到专题教育与业务工作两手抓、两促进、两不误。

各单位开展“三严三实”专题教育好的做法，请及时报局人事处。联系电话：61886343，qq邮箱：2713602015，或通过oa发送。

中共成都市环境保护局党组

2015年6月1日

近日，办公厅印发《关于在全省县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育实施方案》（以下简称《方案》），对在全省县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育作出安排。

《方案》明确总体要求，开展“三严三实”专题教育，要深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神特别是对江西工作作出的“一个希望、三个着力”重要指示精神，紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局，对照“三严三实”要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来，教育引导各级领导干部传承红色基因，加强党性修养，坚持实事求是，改进工作作风，大力弘扬井冈山精神和苏区精神，着力解决“不严不实”问题，做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为。

《方案》强调了目标任务，要坚持从严要求，强化问题导向，真正把自己摆进去，着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦，党性修养缺失、不讲党的原则等问题；着力解决滥用权力、设租寻租，官-商-勾-结、利益输送，不直面问题、不负责任、不敢担当，顶风违纪还在搞“四风”、不收敛不收手等问题；着力解决无视党的政治纪律和政治规矩，对党不忠诚、做人不老实，阳奉阴违、自行其是，心中无党纪、眼里无国法等问题；着力解决为官不为、懒政怠政，高高在上、作风漂浮，办事拖拉、推诿扯皮，因循守旧、不思进取，急功近利、心浮气躁，弄虚作假、沽名钓誉，花拳绣腿、搞“形象工程”和“政绩工程”等问题，推动各级领导干部把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则，争做“三严三实”的好干部，争做“实干兴赣”的带头人。

《方案》明确，要按照中央部署要求，把“三严三实”专题教育融入领导干部经常性学习教育，不分批次、不划阶段、不设环节，不是一次活动。在全省各级党政机关、人民团体及其内设机构县处级以上领导干部和事业单位、国有企业中层以上领导人员中开展，各级同步进行。

《方案》提出，结合专题教育动员部署工作，5月，县级以上党委（党组）书记要带头讲“三严三实”专题党课。党委（党组）中心组和内设机构党组织要开展“三严三实”专题学习研讨，我省将在个人自学基础上，重点分3个专题搞好学习研讨，大体上每两个月安排1个专题。今年底，机关、企事业单位及其内设机构县处级以上党员领导干部年度民主生活会和组织生活会，要以践行“三严三实”为主题进行。要强化整改落实和从严立规执纪，坚持边学边查边改，主要领导干部带头，列出问题清单，一项一项整改，进行专项整治，严格正风肃纪。

《方案》要求，把开展“三严三实”专题教育与协调推进“四个全面”战略布局结合起来，与做好当前改革发展稳定各项工作结合起来，与完成本地区本部门本单位重点工作任务结合起来，做到专题教育与日常工作有机融合、相互促进。

根据《关于在全市领导干部中开展“三严三实”专题教育的实施方案》的部署要求，现结合工会实际，制定如下实施方案。

一、指导思想

二、目标任务

紧紧围绕“六查六看六整治四一定”这条主线深入开展，推动市总领导干部真查真看真改“不严不实”问题，真正把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则。查修身严不严，看是否做到信念坚定、党性坚强、道德高尚，着力整治理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意识淡薄、借为职工办事服务搞个人政绩、侵害职工群众利益，党性修养缺失、不讲党的原则等问题。查用权严不严，看是否做到为民用权、秉公用权、依法用权，着力整治权力寻租、权钱交易、以权谋私等问题。查律己严不严，看是否做到心存敬畏、手握戒尺、遵纪守法，着力整治无视党的政治纪律和政治规矩，心中无党纪、眼中无国法，听信和传播甚至制造谣言，搞团团伙伙、小圈子，重大问题不请示、不报告，边整边犯、顶风违纪等问题。查谋事实不实，看是否做到尊重规律、尊重科学、尊重实际，着力整治政绩观不正确、拍脑袋决策、搞“花架子”活动，脱离实际、好大喜功、盲目攀比，急功近利、重显绩轻实干等问题。查创业实不实，看是否做到真抓实干、锐意进取、敢于担当，着力整治“乱作为”、“慢作为”、“不作为”，自满懈怠、斗志消退、固步自封，见到矛盾推、遇到问题躲、碰到难事拖等问题。查做人实不实，看是否做到忠诚老实、襟怀坦白、公道正派，着力整治执行中央、省、和市总党组决策打折扣、搞变通，阳奉阴违、自行其是，弄虚作假，心浮气躁、贪图虚名，私心严重、处事不公等问题。一定要讲信念讲宗旨，摆正自己的公仆位置，坚守共产党人的精神追求，切实履行好为人民服务的责任和义务。一定要守纪律讲规矩，在政治上思想上行动上始终与党中央保持高度一致，真正做到中央和省、提倡的坚决响应，中央和省、决定的'坚决照办，中央和省、禁止的坚决杜绝。一定要担责任管队伍，党组要切实担负起主体责任，特别是主要负责同志既要挂帅更要出征，绝不忘记“守土有责、守土负责、守土尽责”的要求，绝不丢掉“敢监督、能监督、会监督”的任务。一定要慎权力严自律，自重、自省、自警、自励，慎初、慎独、慎微、慎情，秉公用权、为民用权，谨慎交友，抵制诱惑，带头守正道、扬正气、作表率。通过开展“三严三实”专题教育，努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。

三、工作方法

根据中央、、泰州和兴化部署，专题教育不是一次活动，不分批次、不划阶段、不设环节，融入领导干部经常性学习教育。

坚持以上率下、层层落实到位。市总领导干部，要立足本职岗位开展专题教育，真正从思想、工作和作风上严起来、实起来，把“三严三实”要求体现到履职尽责、做人做事的方方面面；以领导班子和领导干部的率先垂范，带动市总机关干部及全市各级工会干部争当践行“三严三实”模范。要从实际出发，制定落实专题学习计划、专题调研方案，坚决防止形式主义、走过场。

坚持从严要求，强化问题导向。要严格聚焦“六查六看六整治四一定”，深入扎实地查摆问题，真正把问题找准找实，避免大而化之，上下一般粗，左右一个样。查摆问题既要到事又要到人，特别要注意从职工群众的意见中、从查摆的具体问题中反思工作上的差距，深刻剖析问题背后的“不严不实”根源。要立学立改、立查立改，对查摆出的问题，尤其是职工群众反映强烈、影响改革发展稳定的热点难点问题，不推不让，一改到底，不见成效不收兵，不达目的不罢休。

坚持统筹兼顾，推动融合共进。把开展“三严三实”专题教育与贯彻落实党的十八届三中、四中全会结合起来，与落实省、泰州和兴化关于全面从严治党要求结合起来，与深入推进专项整治、巩固教育实践活动成果结合起来，与推进“四个大突破”工作、做好改革发展稳定各项工作结合起来，与工会系统“三学三争”活动结合起来，与中心组学习、“三会一课”、年度民主生活会等经常性学习教育结合起来，不以抓集中活动的形式开展，不简单以做多少笔记、写多少文章、修改多少次发言稿来评判教育成效，做到两手抓、两促进，确保“三严三实”专题教育达到预期目的。

四、主要措施

1、认真开展动员部署，讲好专题党课。以领导干部讲专题党课开局启动，做到以讲促学、以知促行，解决好思想原点、行动起点、问题焦点、执行难点。5月底前，市总党组书记要结合专题教育动员部署，紧扣“三严三实”要求，带头为机关党员干部讲一次党课，党组其他成员也要结合专题学习研讨或工作分工，为机关党员干部或到联系点讲一次党课。要带着问题讲党课，亲自动手写讲稿。要认真搞好调查研究，广泛了解党员干部的思想作风状况怎么样，了解工会干部和职工群众想什么盼什么，想清楚讲什么、怎么讲。要有针对性地讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵，讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害，讲清楚落实“三严三实”的实践要求和实现路径。要分清哪些问题根子出在理想信念动摇上，哪些出在党性观念不强上，哪些出在宗旨意识淡薄上，哪些出在道德品质不高上，哪些出在遵守法纪不严上，哪些出在思想教育不够上，哪些出在选人用人失察失误上，哪些出在日常管理“软”和“宽”上，哪些出在制度执行不力上，把市总领导干部思想上的模糊认识点出来，把教育实践活动中整改不到位的问题点出来，把普遍存在的“不严不实”问题包括反面案例点出来，把工会干部和职工群众反映强烈的突出问题点出来。

2、坚持边学边查边改，开展专题学习。深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习关于工人阶级和工会工作的系列重要论述，学习在庆祝“五一”国际劳动节暨全国劳动模范和先进工作者大会上的重要讲话，学习党章和党的纪律规定，重点研读《谈治国理政》、《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》，读原著、学原文、悟原理。用好中央纪委、中央组织部编写的《优秀领导干部先进事迹选编》、《领导干部违纪违法典型案例警示录》，认真学习焦裕禄、杨善洲、沈浩以及张云泉、何健忠、陈燕萍、乔向民等先进典型事迹，从本地区出现的一些违纪违法案件中汲取教训。在个人自学的基础上，重点分3个专题开展学习研讨，每个专题大体2个月时间。认真制定切实可行的学习计划，做到学习人员、学习时间、学习内容、学习效果“四落实”。要突出交流互动，撰写心得体会，每个专题安排2-3次互动式交流研讨，每次安排部分班子成员及中层干部作交流发言，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把实际思想和工作摆进去，做到踊跃发言、相互讨论启发、形成思想共识。要按照学习内容对标找差，每个专题都要相应列出自身“不严不实”问题清单，切实做到边学边查边改。

专题学习研讨一:严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”。重点学习研讨;如何站稳党和人民立场，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观，忠于党、忠于国家、忠于人民，做到科学发展向上攀登、联系群众向下扎根;如何践行社会主义核心价值观，保持高尚道德情操和健康生活情趣，自觉远离低级趣味，树立良好家风，坚决抵制歪风邪气，坚守共产党人精神家园。

本专题学习研讨期间，要重点研读中央和省、规定内容，同时认真研读视察江苏时的重要讲话、在庆祝“五一”国际劳动节暨表彰全国劳动模范和先进工作者大会上的重要讲话、关于工人阶级和工会工作的重要论述，以及关于加强党性修养、坚定理想信念等系列重要讲话精神。结合纪念建党94周年和日常工作安排，到革命传统教育基地开展重温入党誓词和入党志愿书等形式多样的学习研讨活动，增强党的意识、党员意识、纪律意识、规矩意识。

专题学习研讨二:严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”。重点学习研讨如何严格遵守党章，落实在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求，自觉维护党中央权威，任何时候任何情况下都做到在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致；维护党的团结，做老实人、说老实话、干老实事，不搞团团伙伙，不搞任何形式的派别活动；遵循组织程序，不超越权限办事，不搞先斩后奏；服从组织决定，不跟组织讨价还价，不欺骗组织、对抗组织；管好亲属和身边工作人员，不让他们利用特殊身份谋取非法利益。

本专题学习研讨期间，要重点研读中央和省、规定内容，同时认真研读关于加强作风建设、严守政治纪律和政治规矩等系列重要讲话精神，认真学习党内政治生活有关规定，深入学习贯彻中央八项规定和省、十项规定精神以及作风建设相关制度规定，深入学习贯彻省、关于推动全面从严治党的一系列决策部署，以及关于落实从严管理干部“五个要”的若干规定。重点研讨如何结合兴化工会工作实际，以“从严治党”的标准加强工会组织自身建设；如何贯彻落实党的十八届四中全会，运用法治思维和法治方式开展工会工作，推动工会工作法治化建设；工会组织如何进一步参与加强和创新社会治理，推动职工权益源头维护机制建设。

专题学习研讨三:严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象。重点学习研讨如何坚持用权为民，自觉遵守宪法法律和党的纪律，按规则、按制度、按法律行使权力，敬法畏纪，为政清廉，任何时候都不搞特权、不以权谋私；如何坚持民主集中制，自觉接受监督，不搞大权独揽、独断专行；如何弘扬“三创三先”新时期江苏精神，深入推进“八项工程”，主动融入“四个大突破”工作的生动实践；如何从市总工会具体实际出发，以“马上就办、真抓实干”的作风谋划工会事业、推进各项工作，敢于担当、攻坚克难、开拓创新，努力创造经得起实践检验、职工群众检验和历史检验的实绩。

本专题学习研讨期间，要重点研读中央和省、规定内容，同时认真研读关于全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党以及党风廉政建设和反腐败斗争等系列重要讲话精神，研读关于推进“四个大突破”、加强作风建设、反腐倡廉等文件精神。在抓好自学和交流研讨的基础上，采取多种形式开展先进典型的学习宣传，组织学习成果交流。要重点研讨如何通过深入推进工会系统党风廉政和作风效能建设，确保广大工会干部讲纪律、守规矩、敢担当，“想干事、能干事、干成事、不出事”；如何进一步在职工中培育和践行社会主义核心价值观；如何进一步建立巩固职工文化活动阵地及发挥作用。

3、聚集“不严不实”问题，组织专题调研。结合领导干部“三解三促”、工会机关干部基层调研活动，充分利用“市总党员干部每季到企业当一天工人”等活动载体，深入基层一线、深入职工群众查找解决“不严不实”问题。采取走访调研、座谈交流、劳资状况恳谈等多种形式广泛征求意见，面对面听取基层工会干部和职工群众对群众路线教育实践活动问题整改的评价，对存在“不严不实”问题的反映，对践行“三严三实”的意见建议。通过“三解三促”所见所闻、所思所想，进一步修改自身“不严不实”的问题清单，撰写践行“三严三实”的心得体会。

4、深入贯彻整风精神，召开专题民主生活会。年底，以践行“三严三实”为主题，召开市总党员领导干部年度民主生活会。坚决贯彻整风精神，注重运用教育实践活动成功经验，严格执行《泰州市党员领导干部民主生活会实施细则》。会前须广泛征求意见建议，深入开展谈心谈话，按照“两对照三联系”的要求，认真对照党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例，对照正反两方面典型，紧密联系个人思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步经历，联系党的群众路线教育实践活动中个人整改措施落实情况，深入剖析“不严不实”问题，进行深刻的党性分析，撰写对照检查材料;会上，党组书记要带头查摆问题、开展批评，党组成员逐一开展严肃认真的批评和自我批评。

5、强化整改落实，严格立规执纪。坚持列出清单、专项整改，立说立行、边学边改，建立机制、督促整改，上下结合、联动整改，立规执纪、刚性整改，以解决问题的成效、转变作风的成效、促进发展的成效和优化维权服务的成效取信于职工群众。要把深化教育实践活动后续整改作为“三严三实”专题教育的重要内容，严格对照“两方案一计划”和个人整改清单，特别是中央21项、18项专项整治任务，不折不扣抓好落实、一条一条兑现承诺。对新查摆出的问题，党组书记带头，对照问题清单，制定整改措施，一个问题一个问题解决，完成一个销号一个。建立整改跟踪督查机制，对“不严不实”问题比较严重的领导干部，要立足教育提高，通过开展谈心谈话，点明问题，提出要求，促其改正。对顶风违纪、边改边犯特别是不遵守政治纪律和政治规矩的，要依纪依规严肃处理。要严格执行即将出台的领导干部“三严三实”行为规范，围绕严肃党内政治生活、加强干部教育管理、加强权力运行制约监督等，进一步完善相关制度规定，确保制度入脑入心，确保制度刚性执行，确保践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。

6、弘扬争先担当作风，开展“四比四查”专项行动。从今年5月开始，在全市工会系统开展“比正气查是否廉政、比奉献查是否勤政、比业绩查是否懒政、比担当查是否庸政”的“四比四查”专项行动，抓好“六个一”：即制定一套工作方案，召开一次动员部署会，组织一次全员专题学习，主要领导上一堂主题党课，开展一次学习交流，做好一系列专题宣传。要结合市总实际，组织机关干部职工认真开展自查自纠，深入查找并整改作风效能方面存在的突出问题；要通过专项行动，树立一批能力强、作风实、业绩好、职工群众认可的正面典型，集中进行宣传展示，着力营造学赶先进、争当先进、提升效能、干事成事的浓厚氛围；要进一步建立和完善岗位责任制、首问负责制、服务承诺制、政务公开制、限时办结制、失职违诺责任追究制等制度和规定，着力构建问题发现机制、矛盾协调机制和督促推进机制。要通过上下联动查、部室之间赛、职工参与评等方式，激励广大工会干部以严的作风、实的作为、争的勇气，按照依法办事、优质服务、公开公正、便民高效的原则，进一步规范和改进办事服务流程，不断提升工会机关服务和管理水平，真正使职工群众在工会机关作风改进中得到实惠，用工会工作的新业绩检验专题教育的成效，全面提升在全市中心工作中的贡献率、全面提升广大职工群众的满意度、全面提升在全省和泰州工会系统中的位次和影响力，使职工群众切实感受到工会是最可信赖的“职工之家”,工会干部是最可信赖的“娘家人”。

五、组织领导

1、落实领导责任。市总工会“三严三实”专题教育在领导下进行，成立市总工会“三严三实”专题教育协调小组，由党组书记负总责，其他班子成员全力配合，下设办公室，负责专题教育的组织、督查、协调联络等工作，坚决防止走过场和搞形式主义，以确保取得实实在在的效果。

2、坚持以上率下。党组书记以身作则，坚持高标准、严要求，为班子成员作出表率。班子成员要加强自律，把“三严三实”要求体现到履职尽责、做人做事的方方面面。同时，要将专题教育融入到党员干部经常性教育中，与日常业务工作紧密结合起来，突出问题导向，着力解决“不严不实”问题，增强修身立德的自觉性，集聚干事创业的正能量。

3、统筹协调推进。把专题教育与做好当前工会工作结合起来，做到两手抓、两不误、两促进。要充分运用报刊、广播、电视、网络及微信服务平台等媒体，通过新闻报道、典型宣传、言论评论、工作综述、专题专访等形式，集中反映“三严三实”专题教育开展以来全市工会工作发生的新变化、呈现的新气象，为工会系统专题教育健康有序开展营造良好氛围。

为深入学习贯彻关于“三严三实”的重要论述精神，加强作风建设，进一步端正党风政风带动社风民风，营造良好的社会舆论氛围，特制定本方案。

一、布置要求

(一)统一标识。各村(社区)、乡级相关部门要使用统一发布的宣传标语、书写宣传栏等进行宣传，以突出集中宣传效果。

(二)安全环保。各类宣传布置要本着安全第一的原则，严格依照法律法规及相关安全标准组织实施，不得妨碍市政及乡、村基础设施，保证用料和施工质量，充分考虑环保等要求。

(三)科学设置。各类宣传布置要与周边环境相协调，避免过分集中或散乱无序，力求美观大方、庄重大气。

二、实施步骤

(一)启动阶段(6月20日前)：制定工作方案，进行动员部署，在重点区域和显要位置进行宣传布置，利用宣传标语、宣传栏等广泛进行宣传。

(二)提升阶段(6月—9月30日)：全面铺开社会宣传，在各类宣传载体上广泛张贴宣传海报和宣传横幅，确保具有较高的时间和空间布置密度，重点位置的宣传布置要醒目突出、富有品位。

(三)深化阶段(9月—12月)：各种形式的宣传布置做到“全覆盖”，形成全方位、多层次、立体化的宣传效果。

三、职责分工

(一)乡级部门

(1)党政办：负责领取发放“三严三实”宣传手册;协调相关职能部门密切配合，形成宣传工作合力;牵头组织开展督促指导工作。

(2)文广站：负责统筹协调全乡“三严三实”社会宣传工作;制作悬挂统一的宣传标语;做好相关宣传报道工作。

(3)便民服务中心：负责便民服务中心电子显示屏的宣传标语发布。

(二)各村、社区

参照本方案，结合实际，认真组织落实本地社会宣传工作。

四、工作要求

(一)高度重视，加强组织。开展“三严三实”专题教育是中央、、的重大安排部署，各村(社区)、乡级相关部门务必高度重视，加强组织领导，做好统筹协调，切实将“三严三实”社会宣传工作抓好抓实。

(二)密切配合，有序推进。各村(社区)、乡级相关部门要按照统一安排部署，充分发挥自身职能，密切配合，广泛动员，加强督促指导，确保抓好工作落实。

(三)保障经费，节俭办事。各村(社区)、乡级相关部门要在突出主题、把握导向的前提下，积极通过各种渠道安排落实社会宣传经费，确保圆满完成各项工作。要坚持节俭办事原则，防止铺张浪费。

(四)加大力度，督察督办。乡纪委将适时组织相关部门开展工作检查，及时研究解决存在问题。

请各村(社区)、乡级相关部门及时上报开展工作情况，于每月底前将工作小结及图片报送至乡党政办。

根据中共中央办公厅《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》和《中华全国供销合作总社“三严三实”专题教育实施方案》，结合财会部实际，制定此实施方案。

深入学习贯彻党重要会议精神，学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，准确把握“三严三实”专题教育主题和内涵，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，着力解决“不严不实”问题，营造良好的政治生态，推动供销合作社综合改革见实效。

贯彻从严要求，突出问题导向，着力解决理想信念动摇、宗旨意识淡薄、党性修养缺失等问题；解决为官不为、利益输送、不直面问题、懒政怠政等问题；解决无视党的政治纪律和政治规矩，做人不老实，自行其是等问题。把“三严三实”作为修身、做人、用权、律己的基本行为准则。

结合专题教育工作部署，重点抓好四个“关键动作”。

1、主要负责人带头讲“三严三实”专题党课

5月下旬，党支部将组织“三严三实”专题党课，分别由支部书记和班子成员围绕“三严三实”，结合财会部党员干部思想、工作、生活和作风实际，阐述“三严三实”的重大意义和丰富内涵，指出“不严不实”的具体表现和严重危害以及落实“三严三实”的实践要求。

2、开展“三严三实”专题学习研讨

组织处以上干部学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习党章和党的纪律规定，研读重点书目和先进典型事迹，从违纪违法案例中汲取教训。在个人自学基础采取“三会一课”党内生活制度的形式，重点分3个专题开展学习研讨，要求结合个人思想和工作实际，增强研讨深度。拟安排两个月为1个专题研讨。

专题一；严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”，增强供销合作社事业自信。时间为6月下旬。

专题二；严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”，为供销合作社事业发展营造良好政治氛围。时间为8月下旬。

专题三；严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象，不断推动供销合作社事业改革与发展。时间为10月下旬。

3、召开“三严三实”专题民主生活会和组织生活会

年底，党支部以践行“三严三实”为主题，召开专题民主生活会和处以上干部参加的组织生活会（拟合并召开），每名处以上干部要对照党内规章制度、对照正反两方面典型，联系个人实际和教育实践活动中个人整改措施落实情况，深入查摆“不严不实”问题，开展认真批评与自我批评，明确努力方向和整改措施。

4、强化整改落实和立规执纪

针对“不严不实”存在的问题，列出清单，遵循即知即改、立行立改原则，逐项进行整改整治，同时加强跟踪督查，严格正风肃纪，强化刚性执行党的各项制度和规矩。

一是领导带头。做到“五个带头”：带头讲党课，带头学习研讨，带头查找问题，带头批评与自我批评，带头整改。形成上行下效、上率下行的良好局面。

二是责任担当。班子主要负责同志是“三严三实”专题教育的第一责任人，认真谋划安排，严格组织实施，扎实推进，监督检查，层层把关，把开展专题教育作为重大政治任务，作为履行党建主体责任完成好。

三是统筹兼顾。把“三严三实”专题教育与推动总社综合改革紧密结合起来，与落实“两个责任”结合起来，与完成财会部重点工作任务结合起来，与加强和改进领导班子、干部队伍建设结合起来，努力做到有机融合、相互促进，常抓不懈。

四是对开展专题教育情况，及时向总社机关党委报告，主动接受督促和指导。

三严三实专题二方案篇四

5.反面典型案例（违纪违法案件），从中汲取教训，做到警钟长鸣。

6.**市纪委编撰的《违反中央八项规定精神鉴案析规》、《忏悔录》。

（一）党委中心组集中学习研讨

党委中心组集中学习研讨时间安排在11月下旬 （暂定11月26日上午）。

重点发言： 王怀毅 于 浩 王培芳 林陈彪

其他人员作简短交流发言。

重点发言要求：

1.谈对于第四专题（“严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象”）的认识和体会。

2.紧扣第四专题内容，结合本人岗位职责和思想、工作、作风实际，认真查摆自己在“严以用权”上存在的不严不实问题和具体表现、剖析原因、提出具体整改措施。

3.重点发言必须有书面发言稿，并于会后将电子版发给党工部杨永辉。

（二）各总支中心组集中学习研讨。

11月中旬（或下旬），各总支要围绕第四专题内容组织1次总支中心组学习研讨。安排5位干部作重点发言（发言的具体要求见第四大点），其他参会人员作简短交流发言。重点发言必须有书面发言稿，并于会后将电子版发给党工部杨永辉。

机关总支中心组学习研讨参加人员：总支委员、机关各支部书记、职能部门副处级干部、部门主持工作的正科级干部。

各院（系）总支中心组学习研讨参加人员：院（系）总支委员、副科级以上干部、所属支部书记、支委。

各总支中心组学习研讨时，应邀请挂点校领导参加给予点评和具体指导。

（请各总支做好学习研讨会议记录，备查）。

（三）各支部组织党员集中学习研讨

各总支要督促所属各支部在11月中旬至12月上旬期间，分别组织一次支部党员集中学习、一次专题研讨。

支部第一次集中学习，可安排在11月中旬，主要是由支部书记领学第四专题“重点学习内容”中规定的篇目，并布置下一次集中研讨的要求。党员人数较多的支部（超过10人）可以先确定重点发言人，发言的具体要求见第四大点。

支部第二次集中研讨，可安排在11月下旬（或12月上旬），讨论时人人都要发言，既要谈认识体会，也要查找自己的“不严不实”的问题和表现，提出整改措施。如果支部党员人数较多（超过10人），可以由事先确定的5人作重点发言（发言的具体要求见第四大点），其他人员作简短交流发言。

（请各支部做好学习研讨会议记录，备查）

（四）集中观看“严以用权”警示教育专题片

11月中旬（或下旬）由纪检监察室负责具体教育内容。

全体副处级以上干部和主持部门工作的正科级干部参加。

4.如何坚持从实际出发谋划事业、推进工作，敢于担责、“为官有为”，勇于担当，努力做出师生满意的工作实绩。

聚焦第四专题，深入查找在严以用权，真抓实干方面存在的“不严不实”突出问题。

4.滥用职权，搞权力寻租、利益输送的问题；

5.不按规矩、不按制度、不按法律行使权力的问题。

自本方案下发之日起，每位处级以上干部都要紧扣第四专题内容，认真查找自身在严以用权上存在的“不严不实”问题至少3个，并认真制定具体措施进行整改，在12月10日前将整改情况填入组织部印发的《三严三实专题教育个人查找问题及整改落实清单》表（可以到党工部网页党建工作栏目中下载），电子版发给党工部杨永辉。由党工部汇总后报送组织部。

党工部

2015年**月*日

根据昌都市开展"三严三实"专题教育的总体安排部署,为推动"严""实"作风真正树立起来,确保广大干部职工言行一致、知行合一,现就开展"三严三实"专题教育第四专题(学以致用,务求实效,把学习成效转化为贯彻落实中央治藏方略、区党委总体部署和决策部署的实际行动)学习研讨,制定如下方案。

重点篇目:重点学习《谈治国理政》《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》《优秀领导干部先进事迹选编》《领导干部违纪违法典型案例警示录》《中共中央关于进一步推进西藏经济社会发展和长治久安的意见》和中央第六次西藏工作座谈会精神、在中央政治局第二十六次集体学习会上的重要讲话精神、俞正声主席在西藏成立50周年庆祝大会上的重要讲话精神,刘延东副在昌都和平解放65周年庆祝大会上的重要讲话精神,以及区党委、关于贯彻落实中央第六次西藏工作座谈会相关文件等规定内容。主要围绕以下内容展开学习讨论:

1.如何深入贯彻落实"治国必治边、治边先稳藏"的重要战略思想、"努力实现西藏持续稳定、长期稳定、全面稳定"的重要指示和"依法治藏、富民兴藏、长期建藏、凝聚人心、夯实基础"的重要原则,贯彻落实陈书记关于昌都工作"六个强化""六个开创""六个新型昌都"重要批示指示精神,全力以赴保稳定、坚持不懈抓发展、千方百计惠民生、持之以恒抓党建,推进昌都长治久安和经济社会又好又快发展。

2.如何认真落实党中央关于全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局和区党委具体安排部署,以"四个全面"统领昌都改革发展稳定各项工作。

3.如何认真落实党的十八届三中全会确定的完善发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化这个全面深化改革的总目标,贯彻落实区党委八届五次全委会精神,紧密结合昌都实际,不断创新社会治理机制、完善社会治理体系、提高社会治理能力。

4.如何认真落实党的十八届四中全会提出的依法治国基本方略、区党委八届六次全委会精神和罗布顿珠同志在一届二次全委会上的重要讲话精神,以中国特色社会主义法治道路为引领,结合西藏实际、昌都实情,科学立法、严格执法、公正司法、全面守法,高扬法治的旗帜、运用法治的力量开展反分裂斗争,运用法治思维和法治方式解决矛盾和问题,坚决维护宪法法律权威,依法维护人民权益、社会公平正义,推进治边稳藏的各项工作。

5.如何贯彻落实中央第六次西藏工作座谈会精神,坚持党的治藏方略,把维护祖国统一、加强民族团结作为工作的着眼点和着力点,坚持把改善民生、凝聚人心作为经济社会发展的出发点和落脚点,准确把握发展、稳定、民生和党建等工作,依法治藏、富民兴藏、长期建藏、凝聚人心、夯实基础,确保昌都安全稳定和长治久安,确保经济社会持续健康发展。

6.如何贯彻以陈同志为书记的八届区党委一系列重大决策部署,准确把握区党委贯彻"一个思想"、落实"一个布局"、提高"一个能力"、实施"一个战略"、抓牢"两件大事"、组成"两套班子"、用好"两个抓手"、瞄准"三个目标"的工作总体思路,全面贯彻落实十个方面维稳措施和利民惠民、利寺惠僧十件实事重大举措,全面贯彻落实昌都十五项维稳实施意见和"十二项民生工程"具体要求,不断巩固科学发展、和谐稳定、民族团结、宗教和睦、民生改善、生态良好、党建加强、边疆稳固的良好局面。

7.如何紧紧围绕党中央明确的"一个中心""两件大事""四个确保",切实抓好发展、稳定两件大事。

8.如何坚持一套班子集中精力抓发展、一套班子坚定不移保稳定,从市、县(区)、乡镇(街道)、村(居委会),建立一级抓一级、层层抓落实的责任体系。

9.如何坚持一手抓凝聚人心,最大限度地团结各族群众,最大限度地团结广大僧尼,最大限度地把各族群众和广大僧尼团结在党和政府的周围;一手抓依法打击,坚决打击追随敌对势力和十四世达-赖集团、从事分裂渗透破坏活动的非法组织,铲除破坏西藏稳定的隐患和土壤,掌握反分裂斗争的主动权。

围绕"学以致用,务求实效,把学习成效转化为贯彻落实中央治藏方略、区党委总体部署和决策部署的实际行动"开展专题学习研讨,引导各级领导干部真正做到深学、细悟、笃行,把专题教育中形成的严的标准、实的作风转化为干事创业的精气神,转化为攻坚克难的推动力,把"三严三实"要求贯彻到工作中、体现在行动上,忠诚履行治藏稳昌政治任务,深化好方法、全力保稳定;牢牢把握富民兴藏第一要务,适应新常态、强力促发展;紧紧抓住改善民生这个出发点,为民干实事、竭力聚人心。着力解决少数干部知行不一、学用脱节,说起来头头是道、解决问题束手无策等突出问题,推动各级领导干部以学立德,以学增智、以学促干、笃行有为,不断增强专题教育的实效。

大体安排在9月20日-10月19日,各县(区)、各单位可根据各自实际情况,灵活把握,科学安排,但延长时间不得超过1周。

各县(区)、各单位可通过采取网络平台率先学、微信平台广泛学、深入研读自主学、理论中心组集中学、主题发言引导学、先进典型示范学、反面典型警示学、专题研讨谈心得等方式进行学习研讨,强化认识、交流思想、净化自我。

(一)制定方案。各县(区)、各单位要结合全市开展"三严三实"专题教育的总体安排部署,在参照本方案的基础上,结合单位实际,认真制定第四专题学习研讨具体方案,明确学习研讨时间内容、参会人员范围、具体发言人员,提前做好各项筹备工作。

(二)个人自学。深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习优良传统、学习制度法规、学习先辈先进,特别是学习中央第六次西藏工作座谈会以来各级领导重要讲话精神,认认真真、原原本本、逐字逐句的学习研读《中共中央关于进一步推进西藏经济社会发展和长治久安的意见》等内容,提前做好相关政策衔接谋划工作,用足用好用活中央给予的`优惠政策,确保把中央对西藏干部职工和群众的关心关爱落到实处。同时,做好其他规定篇目的学习。在此基础上,密切联系个人实际,深学细悟、研机析理,做到学有所思、学有所悟。同时,围绕专题内容和研讨主题,把自己摆进去、把职责摆进去、把实际思想和工作摆进去,深入剖析,撰写一篇有高度、有内涵,内容实、质量高的交流发言材料。交流发言材料要亲自撰写,不得由他人代笔,字数不得少于2000字。

(三)集中研讨。各县(区)、各单位要根据上级要求,紧紧围绕研讨主题,精心挑选学习篇目,组织集中学习。集中学习时,要在组织学习有关文章的基础上,确定2个以上具体研讨问题,安排1名班子成员作主题发言,至少安排2-3名县级以上领导干部作重点发言,其他班子成员作补充发言。专题研讨既要有理论上的思考和把握,又要有实践中的认识和体会;既见人见事、触及问题,又追本溯源、深化认识,体现高度的思想自觉和行动自觉。通过专题研讨,分享心得体会、交流彼此观点,互相启发、形成共识。

(四)边查边改。各县(区)、各单位要围绕研讨主题,在认真自学、深入研讨、深化认识的基础上,认真查找班子及班子成员存在的问题和不足,逐条对照查,确保把问题找深入、找具体、找准确。要随时准备坚持真理、随时准备修正错误,对梳理出来的问题,要列出问题清单,认真制定整改措施,明确努力方向和整改时限,整改措施要具体实在、操作性强。凡是有利于党和人民事业的,就坚决干、加油干、一刻不停歇地干;凡是不利于党和人民事业的,就坚决改、彻底改、一刻不耽误地改。通过边查边改、立行立改,打扫思想灰尘、祛除不良习气、纠正错误言行。

各级党组织要强化责任意识、问题意识,把学习践行"三严三实"要求作为推进从严治党、转变工作作风的具体举措,作为推动全市经济发展、社会稳定、民生改善的强大动力,以更加严格的标准、更加有力的措施、更加务实的作风,扎实做好专题教育各项工作,合力推进。

(一)从严落实责任。各党委(党组)书记要认真履行第一责任人职责,把边学边查边改作为当前专题教育检查的重点,真抓真管,突出"四看",即看自学计划是否认真完成,是否有相关印证材料;看查找问题是否将个人找、上级点、同事帮和群众提等方式有机结合起来,是否找准、找全;看整改措施是否对症下药、有的放矢;是否做到边查边改、立行立改。对问题突出的要及时督促整改,防止走过场、走形式。领导干部要在以身作则上见表现,在遵规守矩上见行动,在整改落实上见实效,以更加严明的标准、更加务实的举措,确保专题教育深入开展、有序推进。

(二)强化宣传报道。各参学单位要重视舆论宣传和信息报送工作,及时深入挖掘和总结专题学习研讨以及践行"三严三实"要求的特色经验、创新做法、具体成效,形成高质量的简报信息、心得体会、评论文章和经验总结等,做到报送及时、重点突出、内容充实、文字流畅,用数字说话、典型事例说话,切忌千篇一律、泛泛而谈。同时,充分利用报刊、广播、电视、互联网、远程教育等媒体,继续做好宣传报道和先进典型推介工作,加强正面引导,营造人人争当先进、全社会支持参与专题教育的浓厚氛围。

(三)注重推动工作。要把专题教育同推进改革发展稳定各项工作紧密结合起来,围绕中心、服务大局,激励各级领导干部积极应对和引领经济发展新常态,积极应对工作中存在的突出矛盾和问题,积极应对各种风险和隐患,扎扎实实把上级交办的各项工作任务落到实处,力保和谐稳定、力促社会发展、力推民生改善,以推动发展改革稳定的实际行动,检验专题教育的实际成效。

各县(区)、各单位第三专题研讨结束后,务必于9月底前将专题研讨视频影像资料、主要领导发言材料(含电子版)、研讨情况报告(包含特色做法、研讨成效、存在问题、下步改进措施等)、班子及个人问题清单和第四专题研讨方案一并上报组织部。各级党校、政研室(研究室)、宣传部门要主动承担责任、充分发挥职能作用,组织开展理论研究,并积极发表评论文章。

根据关于“三严三实”专题教育有关要求和本局《“三严三实”专题教育实施方案》的部署，为组织开展好自觉做政治上的“明白人”专题活动，特制定以下实施方案：

一、学习研讨主题

按照“三严三实”要求律已用权，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”。

二、学习研讨重点

聚焦“个人干净”。重点学习研讨如何严格遵守党章，落实在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求，自觉维护中央权威，任何时候任何情况下都做到在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致；维护党的团结，做老实人、说老实话、干老实事，不搞团团伙伙，不搞任何形式的派别活动；遵循组织程序，不超越权限办事，不搞先斩后奏；服从组织决定，不跟组织讨价还价，不欺骗组织、对抗组织；管好亲属和身边工作人员，不让他们擅权干政，不让他们利用特殊身份谋取非法利益。

三、学习研讨安排

时间地点：9月22日501会议室

研讨活动参加人员：副处级以上领导干部

(一)学习相关材料：1.严重违纪违法案件相关教材；2.在十八届中央纪委五次全会上的讲话精神；3.党章相关章节。

(二)学习研讨

1.各位领导发言：以严重违纪违法案件和我市纪检部门近年来查处和通报的领导干部违纪违法案件为镜，结合学习党章党规党纪以及关于律已用权方面的讲话，谈律已用权的体会。

2.党组书记江强作会议小结。

三严三实专题二方案篇五

党委“三严三实”专题教育整改落实方案更新时间：2015-06-16 08:41:18按照《xx-x大学开展“三严三实”专题教育实施方案》要求，现就如何“高质量抓好整改落实和立规执纪”这一关键环节工作，制定如下方案。

一、指导思想

深入学习贯彻习近平主席讲话精神，紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局，认真对照“三严三实”要求，坚持边学边查边改，把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪有机结合起来，切实把问题意识、问题导向贯穿专题教育全过程。处级以上干部从专题教育一开始就要深入查找自身存在的“不严不实”问题，采取有效措施认真整改落实，要通过建章立制督促改进，同时加大立规执纪的纲性约束，切实增强广大干部践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉，不断推进专题教育取得新实效。

二、主要任务、内容及时间安排

（一）对群众路线教育实践活动中的整改问题“回头看”

处级以上领导班子、领导干部要对去年群众路线教育实践活动的问题整改进行一次回头看，重点对学校教育实践活动中确定的3批问题清单、12项“专项整治”工作、师生员工反映强烈的突出问题，以及各部门、单位和基层党组织需要整改的问题进行全面地、有针对性地检查。严格执行台账管理制度，实行领导班子整改方案、专项整治方案和制度建设计划“清账”行动，完成一件销号一件。负责学校三批问题清单和12项“专项整治”的牵头部门和负责人要认真对照，看整改是否完成、整改是否彻底，整改的问题是否还有反弹，严格地进行自我检查和清查，完成一件销号一件，对于还没有整改落实的问题，要制定有效措施积极推进整改，明确完成时限。各部门、单位及基层党委（党总支、直属党支部）将回头看的情况和整改台账于7月底前报纪检监察办公室（联系人：学校纪检监察办公室xx-x，主楼xx-x房间，联系电话xx-xxx-xxx-xxx-xx，电子邮箱—xx-xxx-xxx-xxx-xx）。

（二）对查找的“不严不实”问题进行整改

一是认真对标、主动认领。处级以上领导干部，要对照中央、及学校文件（专题教育方案）明确的“不严不实”问题和领导专题党课中指出的具体问题，逐一对标、对号入座，主动认领，做到帽子底下有人。

二是梳理问题、列出清单。聚焦每个学习研讨专题，结合征求到的意见建议和专题学习研讨成果，采取自己找、群众提、上级点、互相帮、集体议的方式，深入查找存在的“不严不实”问题。每个具体专题学习研讨期间，每名处级以上干部都聚焦三个专题的不同主题，围绕“三个自我反思”、“五个自我深省”、“三个自我拷问”的要求，结合自身实际，反思找出“不严不实”的具体问题，列出清单，树起整改落实的“靶子”，解决一个销号一个。每个具体专题学习研讨会后一周内，由各基层党委（党总支、直属党支部）将每位干部查找和解决的问题情况汇总梳理（列出问题内容、整改措施及完成时限）报纪检监察办公室，作为立规执纪的重要依据。

三是制定班子和个人整改方案。处级以上领导班子和领导干部，要坚持边学边查边改，除个人自查，还要采取多种渠道广泛征求意见，对征求到的意见和自身查摆出来的具体问题，制定班子和个人的整改方案，确定整改任务书、时间表，在抓好群众路线教育实践活动中查摆出来的问题深入整改、持续整改的基础上，重点解决自身存在的“不严不实”问题。在查找问题和征求意见时要与学校正在开展的“学党章、讲规矩、守纪律”教育活动、“双百双进”教育实践活动紧密结合，与班子民主生活会前征求意见紧密结合，与落实教育实践活动整治“四风”重点任务紧密结合，与在明察暗访发现问题紧密结合，广泛深入查找自身存在的“不严不实”问题和具体表现。班子和个人整改方案于民主生活会后，由所在基层党委（党总支、直属党支部）负责报学校党委组织部、纪检监察办公室备案。

（三）完善制度、立规执纪

一是健全机制、督促整改。对全校现行制度进行梳理，统筹整合教育实践活动中已经形成的制度，不健全的进一步完善，不合时宜的及时修订，缺失的抓紧制定，立好规矩，规范领导干部言行。按照“五权”工作思路、制度建设的程序、规定及要求，认真查找廉政风险点，重点查找人财物等重要领域和关键岗位的的制度漏洞，不断完善风险防控制度，编织更加规范“权力”运行的密集制度“笼子”。各单位要梳理完善岗位工作职能，确定工作“权力”清单、风险点、防控措施（制度）及（权力运行）流程图，以强化“权力” 规范运行。各部门、单位将清理后的规章制度目录于12月底前，报纪检监察办公室。

二是强化制度的刚性约束。加强制度执行情况的监督检查，防止打折扣、搞变通，防止“破窗效应”。立足于教育提高，采取措施，加强制度宣传、教育及执行力度，纪检监察等部门随时开展监督检查，对“不严不实”问题整改不力的领导干部，及时进行教育、约谈提醒，对涉嫌违反纪律规定的，严肃查处。

根据《地区“三严三实”专题教育10月份整改督办通知》（x民办发【2015】x号）文件精神，现将2015年10月专项整改督办事宜安排如下：

一、主要问题

（一）解决政治上“两面人”的问题。一是表面信仰马列，自诩对党忠诚，背后信仰迷信宗教。二是表面听党的话，背后违反政治纪律，无视政治规矩；三是表面任人唯贤，背后任人唯亲；四是表面中规中矩，背后违法乱纪；五是表面坚决改正，背后我行我素。督办要求：认真学习党章，结合三严三实专题研讨，聚焦对党忠诚，个人干净，敢于担当，以为政清廉取信于民，秉公用权赢得人心，公道正派带好队伍。

（二）解决为官不为的问题。评价专题教育成效，关键看不严不实问题查出了多少，解决了多少。要强化问题导向，把自己摆进去，聚焦为官不为。把问题查清楚，摆具体，不能大而化之。要坚持边学边查边改，继续向“四风”问题开刀，向不严不实问题叫板，尤其对群众反映强烈，影响面大的为官不为、为官不实的问题，要抓好专项整治。督办要求：按照“三严三实”要求，为官就要光明磊落，公平公正，发挥正能量；为官就要全心全意为人民服务，为群众帮困解难，把ww安保措施落实到位；为官就要遵守规则，遵守法纪，不论大事小事认真对待，一丝不苟做事，严肃认真对待各项工作，把工作做实做出实效。

（三）解决在选人用人等方面的突出问题。部分单位在选人用人方面存在不按程序选拔，个人说了算，暗箱操作；在人员调动、录用中存在不公平、不公正，以权谋私；以人情幌子办理相关事宜。督办要求：按《党政领导干部选拔任用条例规定》严格规范选人用人工作，将公平公正之风树起来，让真抓实干、埋头苦干的干部得到重用，让作风漂浮、哗众取宠的干部受到问责，推动形成能者上、庸者下、劣者汰的从政环境。

（四）解决制度多落实不力的问题。单位制度名目繁多，有用的不多，执行的更少，装订的非常经典，留给督查看。督办要求：全面梳理机关管理制度，在党建、ww安保措施和党风廉政建设以及工作管理方面进一步建立和完善有效管用的制度体系并严格执行。

（五）解决领导干部借民俗节假收礼敛财的问题。当前借节假日、婚丧嫁娶等民俗收送礼金问题依然不同程度存在，要清醒认识节日送礼收礼行为的危害，刹住“节日腐败”的势头。督办要求：党委（党组）要严查假期“四风”问题，强化节日期间“四风”问题的督查，检查范围覆盖面要宽，不留死角。广泛宣传正反两方面典型案例，教育引导广大党员干部带头讲正气、杀歪风、树新风、破漏习，带头移风易俗，筑牢拒腐防变的思想道德防线，党员领导干部要时刻紧绷作风建设这根弦，自觉抵制“民俗异化”下的隐形腐败。

（六）解决不落实党委（党组）议事规则的问题。督查调研中发现个别党委（党组）存在：议事程序不规范，缺少民主集中制氛围，个别领导说了算的现象；党委（党组）会议记录断章取义，会议纪要形不成佐证依据，经不起时间和历史的检验；有些决议得不到贯彻落实。督办要求：严格落实党委（党组）议事规则，集体领导、民主协商、个别酝酿、会议决定的要求，领导班子要科学合理分工；要规范议事范围及程序；要坚持民主集中制，重大问题会前沟通，集体讨论和表决，作出决议和决定后，必须按职责分工组织实施，坚决贯彻执行。

二、工作要求

（一）各乡镇场、县直各单位要通过舆论监督、群众监督等举措，织密监督网络。纪检监察系统要抓好关键“节点”的监督监察，严防死守，特别是在节假日期间，通过公示栏、网站等对外公布举报电话，安排专人值班值守，一经举报，坚决予以查处。

（二）党员领导干部要全面提升自己的思想认识，要做到自重、自省、自警、自励，严格贯彻落实中央八项规定精神，严格要求配偶，子女和亲属，审谨对待亲情友情，警惕“感情投资”和“拉拢腐败”。

（三）凡是有关经济社会发展的重大事项，群众普遍关注事项，涉及群众切身利益事项，容易发生腐败问题等领域和事项，都要集体决策、公开透明，让权力运行过程-真正置于阳光之下。

（四）加强对党员的监督力度，抓早抓小，及时纠正，发现苗头要及时提醒，违反纪律及时处理，铲除“两面人”的生存土壤。全面加强干部的教育、考核、管理、监督，坚持党的领导与发扬民主相结合，全方位多角度地考察干部，不给“两面人”可乘之机。

三、抓好整改落实

（一）各单位要提高对整改工作的认识，结合当前干部作风整顿工作，于10月8日前制定详细可行的整改方案，明确整改时限和责任人，并抓好落实。10月26日前形成整改情况总结。

（二）县纪检委牵头，组织部、四大办公室及相关职能部门配合，结合当前正在开展的干部作风集中整顿工作，做好督办事项的督促检查，及时下发相关通报。

根据办提出的'在“三严三实”专题教育活动中“坚持边学边查边改，主要领导干部带头，列出问题清单，提出整改对策，一项一项整改”的要求，为做好我局处级领导干部边学边查边改工作，现结合我局实际情况，制定如下方案。

一、总体要求

对照“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，采取自己找、群众提、上级点、互相帮、集体议的方式，把“不严不实”问题摆准、摆实、摆具体，确保查出问题，改出实效。

二、时间要求

查摆问题贯穿于专题教育的始终，从5月份开始，到12月底结束。

三、查摆整改的内容范围

坚持从严要求，强化问题导向，对照“不严不实”问题，结合实际，领导干部要真正把自己摆进去。

（一）着力查摆“为官不正”问题。着重解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦，党性修养缺失、不讲党的原则，无视党的政治纪律和政治规矩，对党不忠诚、做人不老实，阳奉阴违、自行其是，心中无党纪、眼里无国法等问题。

（二）着力查摆“为官不廉”问题。着重解决滥用职权、设租寻租，以权谋私、腐化堕落，官-商-勾-结、利益输送，弄虚作假、与民争利，“吃拿卡要”、执法不公，顶风违纪还在搞“四风”、不收敛不收手等问题。

（三）着力查摆“为官不实”问题。着重解决急功近利、不顾长远，执行不力、落实政策不到位，讲面子拼排场、装门面搞形象，作风漂浮、纪律涣散，情趣低俗、玩心过重等问题。

（四）着力查摆“为官不为”问题。着重解决思想不解放、改革不敢为、开放不主动，精神懈怠、安于现状，得过且过、平庸无为，消极应付、推诿扯皮，不负责任、不敢担当，不落实从严治党责任等问题。

四、方法步骤及时间要求

（一）个人自查（6月底前）。处级领导干部要从个人思想、工作、生活和作风等方面，紧紧围绕分管工作和个人自身实际，对照“不严不实”的具体表现进行查摆个人存在的问题。要做到真正把自己摆进去、把职责摆进去、把实际思想和工作摆进去，使查摆体现个性化特点。

（二）群众建议（7月底前）。局专题活动领导小组办公室要协助领导干部做好基层调查研究、个别访谈、召开座谈会、发放调查问卷等方式，查找自身存在“不严不实”问题的意见建议。

（三）上级提点（6月底前）。通过向市政府分管领导汇报思想动态和业务工作，分管领导指出本人存在的“不严不实”问题。

（四）相互启发（6月底前）。通过与班子成员、普通职工谈心谈话、学习研讨、交流体会、相互启发，互相提醒，发现自身存在的问题。

（五）列出清单（7月底前）。认真对照“三严三实”的要求，查找自己存在的“不严不实”的问题，并列出个人问题清单。

（六）剖析原因（7月底前）。深刻剖析问题原因，对于工作中出现的问题要从个人思想深处找原因。

（七）整改落实（12月底前）。领导干部对列出的问题，要制定具体的整改措施，一项一项抓好整改落实，确保实效。

五、工作要求

（一）高度重视。要高度重视，从严从实认真查摆问题，推动认识深化、行动自觉，强化整改落实。

（二）查改结合。要把查摆问题和整改落实相结合，坚持边学边查边改，立查立改，促进问题的解决和改进。

（三）做好服务。各科室要配合领导干部的边学边查边改工作，做好相关服务工作，确保领导干部边学边查边改工作出实效。

（四）加大宣传。局专题活动领导小组办公室要充分利用自治区政府信息公开统一平台、局门户网、贵港日报、二楼交易大厅led屏等平台，做好领导干部查摆问题、整改落实的宣传报道工作。

根据中共中央组织部《关于认真学习贯彻重要指示精神扎实推进“三严三实”专题教育的通知》，按照我校《在全校处级以上干部中开展“三严三实”专题教育的实施方案》及《河南工程学院“三严三实”专题教育第三专题学习研讨方案》要求，结合第一、第二专题的学习研讨及问题整改情况，现就做好第三专题“严以用权”的学习研讨工作，提出如下方案。

一、时间安排

2015年10月中旬-12月。

二、参加对象

全院党员教师

三、学习讨论主题及整改主要内容

严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人。以郭庚茂书记“十不十欠”对号入座，列出问题清单，提出整改措施，处级干部按照不严不实问题清单列出整改台账。

四、学习研讨内容方式及整改内容

（一）学习研讨内容

重点学习关于经济、政治、文化、社会、生态文明建设和党的建设等方面的重要论述，学习中央和的有关高等教育发展的重大决策部署。具体学习篇目如下：

2、党的十八届五中全会精神；

3、《谈治国理政》第三章、第四章、第五章、第七章、第八章、第十八章；

5、《优秀领导干部先进事迹选编》、《领导干部违纪违法典型案例警示录》等。

（二）学习研讨方式

1、集中学习和自学相结合。我院将在周三下午视情况进行集中学习研讨活动，持续深入学习习近平主席重要讲话精神，学习中央和的有关高等教育发展的重大决策部署等方面的知识。

2、 专题研讨。专题研讨前，班子成员要根据研讨主题，结合工作实际，亲自撰写发言提纲；发言提纲突出问题，认真查摆“不严不实”的问题，把自己摆进去、把职责摆进去、把个人思想和工作摆进去，第三专题集中研讨时间为一天，时间暂定到11月中旬。

3、党总支谢书记上专题党课。党总支书记联系思想和工作实际，结合第三专题内容，围绕“严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象”上专题党课或举办专题讲座。

4、问题整改。围绕郭庚茂书记提出的“十不十欠”问题，结合实际，深入查摆目前存在的不严不实问题，分别建立整改台账，分解工作任务，明确责任人、整改措施和整改时限，形成“路线图”、“时间表”，具体到事、落实到人，逐问题“挂号”整改，逐条目“销号”落实。对于查摆出来的问题，分期分批整改解决，切实解决影响党群干群关系的突出热点问题、影响改革发展的突出障碍问题、影响学校和谐稳定的突出难点问题。

5、开好民主生活会。我院定于12月中旬召开全体党员民主生活会。以整风精神开展批评与自我批评。对照正反两方面典型，联系个人思想、工作、生活和作风实际，深入查摆不严不实问题，进行党性分析，严肃认真开展批评与自我批评，达到“坚持真理、修正错误、统一意志、增进团结”的目的。扎实抓好整改落实和立规执纪。坚持边学边查边改，严格专项整治，针对不严不实问题，建制度、立规矩，强化刚性执行，推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。

“编筐重在收口”，请全体党员按照方案要求积极配合有关工作，把“三严三实”专题教育第三专题有关规定动作做好做实，切实做好问题整改工作，以实际行动为我院各项工作顺利推进扫清障碍，奠定坚实基础。

根据党支部《开展“三严三实”专题教育工作安排及分工方案》，结合实际，现提出如下专题学习研讨方案。

一、目标要求

开展学习研讨是“三严三实”专题教育四个“关键动作”之一，要牢牢把握思想建党这一根本，把思想理论武装放在首位，坚持读原著、学原文、悟原理，切实教育和引导党员干部深刻认识“三严三实”专题教育的重大意义、丰富内涵，全面掌握精神实质，切实拧紧思想上的“总开关”。

二、方法措施

1、强化责任落实。

是“三严三实”专题教育第一责任人，要切实担负起领导责任，以高度负责的精神抓好学习研讨，以示范作用带动班子成员认真学习。做好有关学习资料的管理，并及时根据上级要求和实际需要充实学习内容，不断推动学习教育向纵深推进。

2、规范学习管理。

坚持集中学习与个人自学相结合，重点分3个专题开展学习研讨。党支部每月组织一次集中学习，每个专题集中学习不少于2次，每名副科级以上领导人员都要认真做好学习笔记，做到“四有”，即：有时间、有地点、有内容、有体会。

3、撰写学习体会。

每名副科级以上领导人员，都要结合企业改革发展中存在的问题和不足，从践行“三严三实”上找原因，深入开展“六问”（修身严不严、用权严不严、律己严不严、谋事实不实、创业实不实、做人实不实），深刻查摆问题，找准症结，明确改进举措，并在此基础上撰写1篇高质量的学习体会文章。

三严三实专题二方案篇六

按照《中共福建检验检疫局党组关于印发“三严三实”专题教育专题二学习研讨方案的通知》（闽检党组发〔2015〕32号）精神，三明检验检疫局党组经研究，决定于2015年7月至8月开展“三严三实”第二个专题学习研讨，即：“严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的‘明白人’”。现制定方案如下：

一、主要内容

（一）学习研讨内容。学习《党章》《中国共产党党组工作条例（试行）》，重点学习研讨如何遵守党章和党的纪律规定，落实在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”（必须维护党中央权威；必须维护党的团结；必须遵循组织程序；必须服从组织决定；必须管好亲属和身边工作人员）要求，自觉维护党中央权威，任何时候任何情况下都要做到在思想上政治上行动上与党保持高度一致；维护党的团结、遵循组织程序、服从组织决定、管好亲属和身边工作人员。

（二）用好正反两面镜子。结合“纪律教育月”活动内容安排，认真学习《优秀领导干部先进事迹选编》，以焦裕禄、孔繁森、牛玉儒、杨善洲、沈浩、谷文昌等先进典型为镜，深学细照笃行；向质检系统刘跃庭等8位全国先进工作者学习，对照标杆找差距。认真研读《领导干部违纪违法典型案例警示录》和驻质检总局纪检组监察局编发的《警示教育读本》，以周xx等违法违纪案件以及质检系统的违法违纪案件为戒，深刻汲取教训，自警自省。

（三）开展自查自纠。要把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点，对照“三严三实”要求，开展一次自查自纠。聚焦问题查、对照问题改，把边学边查边改贯彻专题教育的全过程，使专题教育的过程成为校正“不严不实”问题的过程。

二、方法措施

（一）个人自学。党组成员要把“三严三实”专题教育融入经常性的学习教育之中，突出自学内容，做好自学安排，在学习的基础上做好研讨的准备。

（二）党组中心组学习。局党组中心组安排学习2次，按照学习研讨的内容来安排，在守纪律讲规矩严用权，营造良好的政治生态上为全局做出表率。通过党组中心组学习带动全局党员干部的学习。

（三）开展专题研讨。专题研讨采取重点发言与交流发言相结合的方式，重点围绕“严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的‘明白人’”这一主题开展，党组成员认真撰写发言提纲，积极发言，既谈体会、认识和收获，又谈差距、不足和问题。

（四）召开支部专题座谈会。结合“纪律教育月”召开机关支部专题座谈会。重点围绕“执政为民、严以用权”展开，讨论不严以用权的表现和危害，特别要联系本单位权力运行中存在的问题进行剖析，把问题意识、问题导向贯穿座谈的全过程。

（五）开展警示教育。结合“纪律教育月”活动，组织党员干部参观警示教育基地，进行党性党风党纪教育，增强党员干部廉洁自律意识和法纪观念，时刻保持清醒头脑，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀，在思想上筑起抵御违法犯罪的牢固防线。

（六）加强宣传引导。继续做好“三严三实”专题教育的宣传工作，加强网站宣传的力度，参与福建检验检疫局《“三严三实”专题教育情况交流》，注重宣传引导，推动“三严三实”专题教育的深入。

根据学校实施方案安排，各二级党组织将开展专题二、专题三集中学习研讨，现将相关事宜实施方案如下：

一、时间安排

专题二：9月底前完成；

专题三：11月10日前完成。

二、研讨内容

1、专题二：严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”。重点学习研讨如何严格遵守党章，落实在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求，必须自觉维护党中央权威，任何时候任何情况下都做到在思想上政治上行动上与党保持高度一致；必须维护党的团结，做老实人、说老实话、干老实事，不搞团团伙伙，不搞任何形式的派别活动；必须遵循组织程序，不超越权限办事，不搞先斩后奏；必须服从组织决定，不跟组织讨价还价，不欺骗组织、对抗组织；必须管好亲属和身边工作人员，不让他们擅权干政，不让他们利用特殊身份谋取非法利益。

2、专题三：严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象。重点学习研讨如何坚持用权为民，自觉遵守宪法法律和党的纪律，按规则、按制度、按法律行使权力，敬法畏纪，为政清廉，任何时候都不搞特权、不以权谋私；如何坚持民主集中制，自觉接受监督，不搞大权独揽、独断专行；如何坚持从实际出发谋划事业、推进工作，敢于担责、“为官有为”，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

三、具体要求

1、根据《中共中央组织部关于在“三严三实”专题教育中联系反面典型深入开展研讨的通知》（组电明字[2015]x号）文件精神，中央要求在第二个专题的学习研讨中，对照提出的“七个有之”和“五个必须”，以周xx等反面典型为戒，聚焦严守党的政治纪律和政治规矩，把自己摆进去，把职责和工作摆进去，把思想摆进去，深入查摆剖析，深刻总结反思，汲取教训、引为借鉴，把思想和行动统一到中央精神上来，深刻认识违反党的政治纪律和政治规矩的严重危害，深入剖析反面典型严重违纪违法的思想根源，进一步增强践行“三严三实”的思想自觉和行动自觉。

2、每个专题要以处级以上领导班子为单位开展一次集中学习讨论（机关各职能部门及直附属单位以党支部为单位进行）。

4、提前将研讨时间报组织部备案（机关各职能部门及直附属单位统一报送机关党委，下同），学校将对各单位研讨进行监督指导。

5、各单位请于9月底前和11月10日前分别将专题二、专题三研讨情况、个人发言提纲以及特色做法报送组织部。

党委组织部

2015年9月9日

委党总支、各支部：

为认真贯彻落实中央和省、总体部署，切实组织实施好“三严三实”专题教育学习研讨工作，根据组织部《关于做好“三严三实”专题学习研讨工作的通知》（组发〔2015〕55号）及市发改委党组《关于开展“三严三实”专题教育的实施方案》，现就我委开展“三严三实”专题教育第二专题学习研讨工作，制定如下方案。

一、研讨主题

严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”。

二、学习人员和时间安排

参加人员为市发改委县处级党员领导干部，从8月1日开始，到9月底结束。

三、学习研讨内容

（一）学习的重点内容。重点学习关于加强政治纪律、政治规矩的有关论述和在十八届中央纪委五次全会上的讲话；学习《党章》中党员、党的组织制度、党的地方组织和基层组织、党的纪律等篇章以及其他党内规章制度；学习《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《中共甘肃关于落实党风廉政建设主体责任的意见》、《中共xx关于落实党风廉政建设主体责任的实施意见》和《优秀领导干部先进事迹选编》、《领导干部违纪违法案件警示录》以及我省的《反腐败警示录》等正反“活教材”；学习《省心录》、《禁止馈送檄》、《申谏》等古代反腐倡廉典籍；学习中央和省、关于领导干部外出报备、个人有关事项报告等制度规定。

（二）研讨的重点问题。重点研讨如何严格遵守党章，落实在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求，自觉维护党中央权威，任何时候任何情况下都做到在思想上政治上行动上与党保持高度一致；如何维护党的团结，做老实人、说老实话、干老实事，不搞团团伙伙，不搞任何形式的派别活动；如何遵循组织程序，不超越权限办事，不搞先斩后奏；如何服从组织决定，不跟组织讨价还价，不欺骗组织、对抗组织；如何管好亲属和身边工作人员，不让他们擅权干政，不让他们利用特殊身份谋取非法利益。

四、学习研讨形式

采取党组中心组集体学习、个人自学、专题研讨等方式开展“三严三实”专题教育第二专题学习研讨。抓好学习研讨，要围绕问题来开展，努力做到内容和形式相统一，力争通过学习研讨，在促使党员领导干部进一步坚定理想信念、自觉遵规守纪、规范执政用权和踏实做人做事上见实效。

（一）坚持问题导向。学习研讨一定要坚持问题导向，要突出主题、紧扣问题，真正把“不严不实”的具体表现和症结找到，把整改的方向和措施找到。学习研讨中既要回应中央和省、列出的“流行病”，做到主动认领、对号入座，又要深入查找本单位的“部门病”和自己的“个性病”，切实提高学习研讨的指向性和针对性。

（二）抓好个人自学。参与“三严三实”专题教育的所有领导干部，要认认真真、原原本本学习规定内容，通读规定著作和篇目，静心思考问题，深刻领会“三严三实”重大意义、丰富内涵和实践要求。要发扬理论联系实际的学风，对照检查个人思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的差距和不足，带着问题学，联系实际改。

（三）开展互动交流。在扎实开展个人自学的基础上，要把集体学习、交流互动作为相互学习、深化效果的重要方式来坚持。党组要率先带头开展集体学习，把自己的所学所思所想在党组学习会上进行交流分享，让思想见面，让灵魂互动。每名县处级以上领导干部都要作交流发言并自己动手撰写发言材料，发言要谈学习体会，也要谈工作情况，既谈收获，也谈问题，既联系社会上普遍存在的共性问题，又联系自身存在的个性问题，做到重点突出、内容实在、见人见事、触及根源。

五、有关要求

（一）制定推进计划。每名县处级党员领导干部要结合自身实际，制定详细的个人自学计划，按照一周至少2篇的进度做好安排，自觉抽时间、挤时间开展学习。并自己亲自动手撰写交流发言材料。学习研讨结束后，经整理后向组织部报送工作总结和班子成员交流发言材料。

（二）加强指导督查。党组书记要审阅把关班子成员自学计划和交流发言材料，对班子成员的个人自学情况进行督促检查，结合中心组学习会议等，对自学情况进行提问抽查。并对学习研讨进展情况进行督促检查。

（三）营造良好氛围。要注重总结提炼学习研讨过程中形成的好经验好做法，通过新闻媒体、单位内部刊物、网站等进行广泛宣传推广。要做好信息报送工作，及时向组织部报送工作信息，反映学习研讨工作动态。

中共xx市发展和改革委员会党组

2015年7月29日

根据全市“三严三实”专题教育总体安排《关于扎实开展“三严三实”专题教育第二次专题研学的通知》要求，现就扎实开展“三严三实”专题教育第二次专题研学制定方案如下。

研学主题:“严以律己，严守政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的‘明白人’”。

研学对象：局全体干部职工

时间安排：这次专题研学安排一天时间，上午进行集中学习，下午开展对照检查，要求在8月中旬前完成。

总体要求：要把学习贯彻中央《关于推进领导干部能上能下的若干规定（试行）》（以下简称《干部能上能下规定》）精神作为重点内容，就如何“担当责任、争作为、守规矩”进行研讨，深入推进“三严三实”专题教育，促进干部“清廉为官、事业有为”。

1.认真学习、领会精神。要在学习中央、和规定的“三严三实”专题教育学习内容的基础上，做到“五个必学”：一是系列重要讲话精神，特别按照中共中央组织部《关于认真学习贯彻重要指示精神扎实推进“三严三实”专题教育的通知》（中组发〔2015〕14号）要求，在浙江和贵州考察、会见全国优秀书记、主持召开中央全面深化改革领导小组第十四次会议时的重要指示精神必学。二是中央《干部能上能下规定》必学。三是主要领导在落实党风廉政建设主体责任推进会上的重要讲话精神必学。四是正反典型案例特别是近期通报的落实主体责任不力的8起典型案例必学。五是主要领导关于落实党风廉政建设主体责任的讲话精神和近期市纪委通报的8起履职尽责不力典型案件、14起群众身边“四风”和腐败问题查处情况必学。通过认真学习，进一步增强各级领导干部政治意识、责任意识、纪律意识和规矩意识，形成“担当责任、争作为、守规矩”的高度思想自觉。

2.对照检查、集中研讨。各单位中层干部以上人员要结合个人思想、工作、生活、作风实际，联系个人成长进步经历，联系部门职能、岗位职责、履职尽责情况，深入查找是否在政治上不守规矩、廉洁上不干净、工作上不作为不担当或能力不够、作风上不实在等问题，形成对照检查材料。结合贯彻全面深化改革要求、大力推进各领域改革的实际，深入查找是否存在跳不出条条框框限制、走不出思想定势的问题；是否存在囿于既得利益、局部利益，本位主义的问题；是否存在不经过充分调研论证、不考虑实际效果，只想着出台新政策新举措的问题。集中研讨要做到人人发言，既要聚焦问题、剖析原因，又要明确方向、精准整改，不能言之无物、隔靴抓痒。

3.自觉践行、深入整改。各单位中层干部以上人员要针对查找出来的问题，列出整改清单，明确整改任务，抓好整改落实，切实做到担当责任、争作为、守规矩。

1、要切实履行主体责任，聚焦“担当责任、争作为、守规矩”，扎实开展好“三严三实”专题教育第二次专题研学。

2、要将专题研学与落实全面从严治党要求、从严从实管理监督干部和推进当前各项工作结合起来，相互融合、相互促进。

3、第二次专题研学的情况必须形成高质量的研学材料，内容包括学习心得、严以律己方面存在的问题以及相关的整改措施，研学材料须于8月20日前交政工科。

为进一步加强局党组“三严三实”专题学习研讨，深入推进“三严三实”专题教育工作，根据《关于做好“三严三实”专题教育学习研讨工作的通知》组发〔2015〕55号要求，局党组决定于8-9月进行“严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的‘明白人’”专题学习研讨，特制订如下方案。

一、参加研讨人员范围

全局县级党员领导干部（非党员领导干部可邀请参加）

二、学习研讨内容

（一）学习的重点内容

重点学习关于加强政治纪律、政治规矩的有关论述和在十八届中央纪委五次全会上的讲话；学习《党章》中党员、党的组织制度、党的地方组织和基层组织、党的纪律等篇章以及其他党内规章制度；学习《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《中共甘肃关于落实党风廉政建设主体责任的意见》、《中共金昌关于落实党风廉政建设主体责任的实施意见》和《优秀领导干部先进事迹选编》、《领导干部违纪违法案件警示录》以及我省的《反腐败警示录》等正反“活教材”；学习《省心录》、《禁止馈送檄》、《申谏》等古代反腐倡廉典籍；学习中央和省、关于领导干部外出报备、个人有关事项报告等制度规定。

（二）研讨的重点问题

重点研讨如何严格遵守党章，落实在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求，自觉维护党中央权威，任何时候任何情况下都做到在思想上政治上行动上与党保持高度一致；如何维护党的团结，做老实人、说老实话、干老实事，不搞团团伙伙，不搞任何形式的派别活动；如何遵循组织程序，不超越权限办事，不搞先斩后奏；如何服从组织决定，不跟组织讨价还价，不欺骗组织、对抗组织；如何管好亲属和身边工作人员，不让他们擅权干政，不让他们利用特殊身份谋取非法利益。

三、学习研讨方法

主要采取集中学习、个人自学、讨论交流和开展调研等多种形式进行。

（一）集中学习。召开两次党组中心组理论学习会，采取领导辅导领读《党章》和《谈治国理政》，党组成员宣读《优秀领导干部先进事迹选编》、《领导干部违纪违法典型案例警示录》等灵活多样的方式，进行集中学习，保证每次研讨交流前必须集中学习1次。

（二）个人自学。全局县级党员领导干部，要认真制定个人学习计划，按照一周至少2篇的进度做好安排，自觉抽时间、挤时间开展学习。党组主要负责同志要对班子成员和其他领导干部的个人自学情况进行督促检查，结合中心组学习会议等，对自学情况进行提问抽查。

（三）讨论交流。以座谈会的形式进行专题研讨，会前，通过自学和集中学习，结合当前形势、上级政策和阶段性工作，立足本职，自己动手撰写发言材料。发言要谈学习体会，也要谈工作情况，既谈收获，也谈问题，既联系社会上普遍存在的共性问题，又联系自身存在的个性问题，做到重点突出、内容实在、见人见事、触及根源，同时对其他同志的`发言提出自己的建议。

（四）开展调研。坚持把“三严三实”专题学习研讨和工作实际结合起来，在学习过程中，深入基层调查研究，运用理论知识来研究和解决实际工作中出现的问题，推进三严三实领导班子建设。

四、学习研讨要求

（一）坚持问题导向。学习研讨一定要坚持问题导向，要突出主题、紧扣问题，不能海阔天空、敷衍了事。要针对思想困惑、认识模糊的问题，在学习研讨中找到答案、解疑释惑；针对习以为常、不以为然的问题，在学习研讨中认清危害、理清是非；针对工作中的重点难点问题、群众关心关注的问题，在学习研讨中寻求对策、拿出措施，真正把“不严不实”的具体表现和症结找到，把整改的方向和措施找到。学习研讨中既要回应中央和省、列出的“流行病”，做到主动认领、对号入座，又要深入查找本单位的“部门病”和自己的“个性病”，切实提高学习研讨的指向性和针对性。在专题二研讨交流结束后，全局县级党员领导干部要围绕“严以律己”充实完善个人“不严不实”问题清单，并交由办公室梳理汇总。

（二）坚持示范引领。党员领导干部要在学习研讨过程中以身作则，当标杆、作示范，上级为下级作表率，班长为班子成员作表率，一级做给一级看，一级带着一级干，发挥以带促学的作用。

（三）坚持常态督查。党组书记要审阅把关班子成员和其他领导干部自学计划、“不严不实”问题清单、交流发言材料。局纪检组将通过定期检查、随机抽查等方式对全局县级党员领导干部个人学习笔记、心得体会、即知即改情况等进行督查。

（四）加强总结宣传。局办公室要注重总结提炼学习研讨过程中形成的好经验好做法，通过新闻媒体、网站等进行广泛宣传推广，兼顾做好会记录、问题梳理、会后总结和信息报送等工作。

根据中共江西省核工业地质局党组《印发〈关于在全局县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育实施方案〉的通知》(赣核地党发〔2015〕47 号)精神，大队党委决定，在全队县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育。专题教育是党的群众路线教育实践活动的延展深化，是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手，对于进一步增强党的创造力凝聚力战斗力，推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党，具有十分重要的意义。为确保专题教育取得实效，现结合大队实际，制定如下实施方案。

一、把握总体要求

坚持以党的十八届三中、四中全会精神为指导，深入学习习近平主席重要讲话精神和、九江、局党组部署要求，紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局，对照“三严三实”要求，聚焦“忠诚、干净、担当”和好干部“20 字标准”，把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来，教育引导全队各级领导干部加强党性修养，弘扬“三光荣，四特别”的核地质精神，着力解决“不严不实”问题，切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉，做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为，努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效，增强职工群众幸福感，为实现“强队、富民、和谐”的目标作出新的更大贡献。重点把握以下三个方面具体要求：

1、坚持从严要求，强化问题导向。把问题导向贯穿专题教育全过程，紧紧盯住“不严不实”的突出问题和具体表现，认真梳理分析，弄清问题性质，找到症结所在。围绕严以修身，着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意识淡薄、忽群众利益、漠视群众疾苦，党性修养缺失、不讲党的原则等问题;围绕严以用权，着力解决滥用权力、利益输送、不负责任、不敢担当，坚持民主集中制不够、大事小事“一言堂”，不习惯在风清气正中生活、在监督环境里工作、在法治轨道上用权等问题;围绕严以律己，着力解决心无敬畏、行无底线、徇私枉法、为官不廉，无视党的政治纪律和国家法规，顶风违纪还在搞“四风”、不收敛不收手等问题;围绕谋事要实，着力解决为官不为、作风漂浮、推诿扯皮，急功近利、好高骛远、脱离实际，思想僵化、因循守旧、不思进取，不尊重客观规律办事、盲目决策、蛮干胡干等问题;围绕创业要实，着力解决心浮气躁、弄虚作假、贪图享受、向组织讨价还价，“小事不愿干、大事干不了”和“不求过得硬、只求过得去”等问题;围绕做人要实，着力解决对党不忠诚、做人不老实、处事不厚道，搞团团伙伙、建小圈子，阳奉阴违、自行其是，不坚持原则、当老好人，喊口号、做样子、放空炮等问题。当前大队重点要解决四个问题：一是坚定理想信念，解决信念缺失问题，二是防止“四风”回潮反弹，解决作风不实问题，三是帮助基层破解发展难题，解决担当不够问题，四是规范经营管理，解决法治意识不强问题。要对照这些重点问题，列出自身“问题清单”，加强整改落实，以严促深入、以严求实效，推动全队各级领导干部把“三严三实”作为修身做人的基本遵循、为官用权的警示箴言、干事创业的行为准则。

2、坚持以上率下、示范带动。大队领导班子成员特别是大队主要领导在“三严三实”专题教育中，要立足承上启下、负责一方的实际开展专题教育，从思想深处清除与“三严三实”要求不适应、不符合的突出问题，努力当好标杆，教育引导广大党员干部把忠诚、干净、担当作为一种品格;大队中层干部、中层后备干部要立足本职岗位，学习“三严三实”，践行“三严三实”，真正从思想上、工作上、作风上严起来，把“三严三实”要求体现到履职尽责、做人做事的方方面面。

3、坚持联系实际、务求实效。以“三严三实”为标准，以实施“地矿立队和创建幸福单位”为主战略，推动专题教育落到实处。坚持“一个防止”(防止形式主义、空对空)、“五个结合”(结合教育实践活动深化延展，结合依法经营、加快发展，结合深化改革、创新驱动，结合全面从严治党、继续转变作风，结合幸福单位创建、改善民生)，并以严实的态度科学谋划大队“十三五”发展规划，做到在解决具体问题上有进展、有突破，确保在开展专题教育上见质量、见实效。

二、明确方法措施

大队“三严三实”专题教育要融入领导干部经常性学习教育和实际工作中，不分批次、不划阶段、不设环节，不是一次活动。从 2015 年 5 月开始，在大队领导班子中开展，其他党员干部也要同步参加学习、党课、组织生活会等相关活动。

1、讲好专题党课，抓好动员部署。大队党委书记结合专题教育动员部署工作，将紧扣“三严三实”要求，联系大队实际，联系党员干部思想、工作、生活和作风实际，深入思考、精细准备，亲自撰写讲稿，带头讲一次党课;其他党委班子成员也要在适当范围讲党课。党课重点讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵，讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害，讲清楚落实“三严三实”的实践要求，把领导干部思想上的模糊认识点出来，把教育实践活动中整改不到位的问题点出来，把普遍存在的“不严不实”问题包括反面案例点出来，防止照本宣科、泛泛而谈，切实增强党课的贴近性、现实感。要发挥带学促学作用，使讲党课的过程成为统一思想的过程，成为深化认识的过程，成为激发自觉的过程。

专题党课结束后，及时将班子成员讲党课情况、党委书记的专题党课讲稿，报局人事劳动处。各党支部及时将党员学习心得体会报大队党委。

2、认真开展“三严三实”专题学习研讨。围绕深入学习习近平主席重要讲话精神，学习党章和党的纪律规定，重点研读《谈治国理政》、《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》，用好《优秀领导干部先进事迹选编》、《领导干部违纪违法典型案例警示录》，以及我省编写的先进典型事迹、警示教育案例和传承红色基因读本等正反两方面的“活教材”，学习焦裕禄、杨善洲、沈浩、曾建和我局李芳等先进典型，从我省、我局查处的违纪违法案件中汲取教训。在个人自学基础上，重点分 3 个专题开展学习研讨，大体上每两个月安排 1 个专题，县处级以上领导干部都要做发言交流。

专题一：严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”(5 月至 7 月)。

重点学习研讨如何始终坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增强道路自信、理论自信、制度自信;如何站稳党和人民立场，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观，忠于党、忠于国家、忠于人民;如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自觉远离低级趣味，树立良好家风，坚决抵制歪风邪气，坚守共产党人精神家园。要把弘扬核工业“三光荣四特别”精神作为重要内容。

专题二：严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”(8 月至 9 月)。

重点学习研讨如何严格遵守党章，落实在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求，自觉维护党中央权威，任何时候任何情况下都做到在思想上政治上行动上与党保持高度一致;维护党的团结，做老实人、说老实话、干老实事，不搞团团伙伙，不搞任何形式的派别活动;遵循组织程序，不超越权限办事，不搞先斩后奏;服从组织决定，不跟组织讨价还价，不欺骗组织、对抗组织;管好亲属和身边工作人员，不让他们擅权干政，不让他们利用特殊身份谋取非法利益。要把坚决贯彻落实中共江西《关于加强作风建设营造良好从政环境的意见》作为重要内容。

专题三：严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象(10 月至 11 月)。

重点学习研讨如何坚持用权为民，自觉遵守宪法法律和党的纪律，按规则、按制度、按法律行使权力，敬法畏纪，为政清廉，任何时候都不搞特权、不以权谋私;如何坚持民主集中制，自觉接受监督，不搞大权独揽、独断专行;如何坚持从实际出发谋划事业、推进工作，敢于担责、“为官有为”，努力创造经得起实践、人民和历史检验的实绩。要把圆满完成年度经营发展目标、确保大队和谐稳定作为重要内容。

大队党委将紧密结合日常工作和学习教育，采取个人自学、集体学习、研讨交流、专家辅导、主要负责同志上党课、学习先进人物事迹、开展警示教育等灵活多样、务实管用的方式抓好专题学习研讨。学习研讨题目可在上述三个题目基础上，从大队实际出发，适当细化调整，使学习研讨更加深入、更有质量。

3、高质量召开专题民主生活会。12 月底前，要以践行“三严三实”为主题召开大队领导班子年度民主生活会。每名领导班子成员都要对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例，对照正反两方面典型，联系个人思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步经历，联系教育实践活动中个人整改措施落实情况，充分征求基层单位和干部群众意见，深入查摆“不严不实”问题，进行党性分析，严肃认真开展批评和自我批评。个人对照检查要紧扣“一个突出”(突出问题导向)、“六个自问”(严以修身，问是否三省其身?严以用权，问是否一心为公?严以律己，问是否规矩干净?谋事要实，问是否实事求是?创业要实，问是否真抓实干?做人要实，问是否襟怀坦荡?)。各党支部要参照大队领导班子专题民主生活会的要求召开组织生活会。

专题民主生活会和组织生活会要在触动灵魂上下功夫，查摆问题要深入，谈心谈话要充分，相互批评要有辣味，整改措施要实在，真正做到见人见事见思想，达到“坚持真理、修正错误、统一意志、增进团结”的目的。

4.强化整改落实和立规执纪。要坚持立说立行、边学边改，主要领导干部带头，查找梳理“不严不实”问题，列出问题清单，一项一项整改，做到思想问题和实际问题一起改，大问题和小问题都不放过。要持续深入开展专项整治，落实好教育实践活动的重点整治任务，深化庸懒散、假浮蛮、私奢贪问题以及各项工作中的拖等靠、低效率问题专项整治，把群众反映强烈、影响面大的“不严不实”问题纳入专项整治内容，特别要抓好为官不严、为官不实、为官不为、为官不廉等问题的整改。要立规执纪，对“不严不实”问题建制度立规矩，强化刚性执行，推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。要严格正风肃纪，对存在“不严不实”问题的领导干部，立足于教育提高，促其改进;对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进等问题突出的，要进行组织调整。

三、加强组织领导

开展“三严三实”专题教育，是从严治党管党的一项重要举措，是一项重大而紧迫的政治任务，大队各级党组织要把开展“三严三实”专题教育作为当前最大的政治任务，切实加强领导，统筹推进落实，确保取得实效。

1、落实领导责任。大队“三严三实”专题教育在大队党委领导下进行，党委书记是第一责任人，分管领导具体负责，由党宣办牵头组织实施，队办、纪检监察科等责任部门协调做好相关工作。要认真研究制定切实可行的实施方案，精心组织落实。大队党委书记要把抓好专题教育作为履行党建主体责任的重要任务，纳入党建工作述职评议、年度考核的重要内容。

2、强化督查指导。必坚持以从严从实作风，推进专题教育深入开展，坚决防止和杜绝形式主义，防止简单以做了多少笔记、写了多少文章、修改了多少遍发言稿来评判专题教育的成效，对组织不力、敷衍塞责、效果不好的，要严肃批评、严肃问责。大队党委将结合深化党的群众路线教育实践活动整改落实工作和推进“连心、强基、模范”三大工程，进行督促、指导、检查。

3、加强宣传引导。要加强宣传舆论引导，充分发挥各类宣传工具的作用，按照“做深、做实、出新、出特色”的要求，积极报道大队开展“三严三实”专题教育的好经验、好做法，宣传践行“三严三实”的先进典型，扩大全队职工群众对专题教育的知晓率和覆盖面，引导党员干部和广大群众把思想和行动统一到中央、、局党组的精神上来，为专题教育健康有序开展营造良好舆论氛围。

4、坚持统筹兼顾。要注重统筹安排、协调推进，把组织开展专题教育与认真做好当前改革发展稳定各项工作结合起来，与完成全年各项目标任务结合起来，安排好时间，不能以抓集中活动的形式开展专题教育，做到专题教育与日常工作有机融合、互相促进，两手抓、两不误。

2015年5月28日

三严三实专题二方案篇七

为贯彻落实中央和省、xx关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育的部署，根据统一安排，现就在全市县级领导干部中开展“三严三实”专题学习研讨，提出如下实施方案。

一、学习内容

学习研讨作为全市“三严三实”专题教育的重要内容和载体，从今年5月下旬开始，到10月底结束，共分三个专题进行，参加人员为全市所有在职县级领导干部。

学习研讨的主要内容为：坚持以习近平主席重要讲话精神为基本遵循，突出“三严三实”专题，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，深入学习习近平主席重要讲话和视察山东重要讲话、重要批示精神，学习党章和党的纪律规定，重点研读《谈治国理政》、《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等重点书目，学习、关于全面从严治党、加强党性党纪教育的相关文件，认真学习焦裕禄、谷文昌、杨善洲、沈浩、孔繁森、王伯祥、朱彦夫等先进典型事迹，从周xx及我省、xx、我市的重大违纪违法案件中汲取教训，通过专题学习研讨切实增强践行“三严三实”的思想自觉和行动自觉，为加快“品质xx”建设提供坚强保障。

二、具体安排

在个人自学基础上，重点分3个专题开展学习研讨，大体上每两个月1个专题，每个专题至少举办一次集中学习研讨和学习辅导报告会（也可依据上级要求和我市实际情况适当增加研讨题目、调整时间安排）。

第一专题：严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”（5月下旬至7月上旬）

（一）学习重点：

重点学习习近平主席关于中国特色社会主义和中国梦、社会主义核心价值观和中华优秀传统文化等重要论述。

具体篇目：1．《党章》；2.《谈治国理政》第一章坚持和发展中国特色社会主义、第二章（实现中华民族伟大复兴的中国梦）、第六章（建设社会主义文化强国）、第十六章（密切党同人民群众联系）、第十八章（提高党的领导水平）；3．《优秀领导干部先进事迹选编》。

（二）研讨的主要内容和解决的重点问题：

1.围绕如何坚定理想信念和增强道路、理论、制度“三个自信”，明确理想信念动摇是最危险的动摇，理想信念滑坡是最危险的滑坡，充分认识加强党性锻炼和理论的彻底性对坚定理想信念的重要意义，坚决摒弃不信马列信鬼神、不信真理信金钱、不信群众信权力错误思想，坚定从严治党的决心、改革的信心、转型的定力、法治的信仰，把坚定理想信念作为安身立命的主心骨，作为修身立业的压舱石，从思想深处使道路自信、理论自信、制度自信真正刻骨铭心，做到有信仰、有定力，无论遇到什么困难挫折、风险挑战，都毫不动摇。

2.围绕如何牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观等“六观”，正确认识和把握是与非、公与私、义与利的关系。正确对待群众、正确对待组织、正确对待他人、正确对待个人，做到在处理问题上公道公正，在解难帮困上尽心尽力，在工作作风上求真务实，在生活待遇上不搞特殊，在团结共事上胸怀坦荡。深刻理解“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题，站稳党和人民立场，自觉到改革发展、维护稳定、服务群众的第一线砥砺品质、锤炼意志、增长本领、干事创业。

3.围绕如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，认清领导干部的党性修养、思想觉悟、道德水平不会随着党龄的积累而自然提高，也不会随着职务的升迁而自然提升，必须在改造主观世界、强化党性修养、加强品格陶冶和实践锻炼中滋养。深刻理解弘扬践行社会主义核心价值观重要意义，自觉践行社会主义核心价值观。明确慎独慎微在保持高尚道德情操和健康生活情趣中的重要作用，自觉远离低级趣味，坚决抵制歪风邪气，真正解决党性修养不严、道德修为不够问题，努力做到德可为师、行可为范，以自己的模范行为引领社会风尚。

（三）辅导报告会与学习研讨会安排：

结合全市党委（党组）中心组2015年理论学习安排意见，6月上旬举办以“发展众创空间。6月底前，全市所有在职县级领导干部自己撰写完成本专题的学习研讨材料，并由所在单位党委（党组）收齐后提交宣传部整理汇总，7月上旬组织集中学习研讨。“七一”前夕组织开展一次“三严三实”主题党日教育活动。

第二专题：严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”（7月中旬至8月下旬）

（一）学习重点：

重点学习宪法，学习习近平主席关于全面从严治党、全面深化改革、全面依法治国和党风廉政建设、反腐败斗争的重要论述。

具体篇目：1．《宪法》；2．《谈治国理政》第三章（全面深化改革）、第五章（建设法治中国）、第十七章（推进反腐倡廉建设）；3．《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》；4．《领导干部违纪违法典型案例警示录》。

（二）研讨的主要内容和解决的重点问题：

1.围绕如何自觉维护中央权威、忠诚于党组织，进一步坚定政治立场，任何时候、任何情况下都做到在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，坚决做到“五个必须”，做老实人、说老实话、干老实事。

2.围绕如何严守党的政治纪律和政治规矩，进一步提高严明政治纪律和政治规矩是维护党的团结统一、完成党的执政使命的重要保证的认识，从思想深处树立起敬畏意识和戒惧之心，坚决不碰红线、不触底线，自觉增强组织意识、遵循组织程序、服从组织决定，增强规矩意识，强化纪律约束，切实解决好不把纪律当纪律、不把规矩当规矩的'问题，做到带头守纪律讲规矩。

3.围绕如何管好亲属和身边工作人员，明确搞团团伙伙、派别活动、小圈子，亲亲疏疏、厚此薄彼的极端危害性，树立良好家风，不让他们擅权干政，不让他们利用特殊身份谋取非法利益。

（三）辅导报告会与学习研讨会安排：

8月15日前，全市所有在职县级领导干部自己撰写完成本专题的学习研讨材料，并由所在单位党委（党组）收齐后提交宣传部整理汇总，8月下旬组织集中学习研讨。

第三专题：严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象（9月上旬至10月下旬）

（一）学习重点：

重点学习习近平主席关于经济、政治、文化、社会、生态文明建设和外交国防等方面的重要论述，学习中央和省政府、市政府的有关重大决策部署。

具体篇目：1.《谈治国理政》第四章（促进经济持续健康发展）、第七章（推进社会事业和社会管理改革发展）、第八章（建设生态文明）、第九章（推进国防和军队现代化）、第十章（丰富“一国两制”实践和推进祖国统一）、第十一章（走和平发展道路）、第十二章（推动构建新型大国关系）、第十三章（做好周边外交工作）、第十四章（加强与发展中国家团结合作）、第十五章（积极参与多边事务）；2.中央和省、市经济工作会议有关文件。

（二）研讨的主要内容和解决的重点问题：

1.围绕如何树立正确权力观，正确认识讲纪律、守规矩与敢担当、有作为相辅相成的关系，找准在纪律、规矩约束下，创新做事、勇于作为的着力点，做到既守规矩又敢担当、既干净又干事。把握守纪律讲规矩要落实到政治自觉上、落实到秉公用权上、落实到依法办事上的重要要求，自觉同党中央保持高度一致，不折不扣落实中央和省、各项决策部署，自觉在法律约束下用权，在制度“笼子”里用权，自觉接受组织监督、舆论监督、社会监督。

2.围绕如何坚持民主集中制，进一步提高坚持民主集中制对推动党和人民事业极端重要性认识，认清独断专行的危害性，严格党内政治生活，用好批评和自我批评这一有力武器，自觉接受监督，自觉发扬民主,不搞大权独揽,抵制独断专行。

3.围绕如何谋事创业、敢于担责、为官有为，进一步明确自己承担的责任，倍加珍惜组织的信任和人民群众的信赖，深刻剖析和解决廉洁自律不严、勇于担当意识不强、谋划思路举措不实、本领恐慌、工作推进招数不硬等问题，特别是推进“710重点工程”及50个重点项目过程中存在的突出问题，激发想干事能干事干成事的信心和勇气，勇于负责、敢抓善管，坚持问题导向、善于破解难题，抓基层、打基础、利长远，为全面落实xx“当好县域排头兵，高标准、严要求推进各项工作”的总体要求，创造性地开展工作，推进更高层次新发展，积极创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

（三）辅导报告会与学习研讨会安排：

10月15日前，全市所有在职县级领导干部自己撰写完成本专题的学习研讨材料，并由所在单位党委（党组）收齐后提交宣传部整理汇总，10月下旬组织集中学习研讨。

三、有关要求

1．加强组织领导。各级党组织要结合中心组年度学习计划，突出“三严三实”专题教育主题，开展好专题学习研讨。各单位党委（党组）主要负责同志要切实承担起中心组组长职责，认真审定学习研讨计划，主持集体学习研讨，指导和检查中心组成员的学习。中心组成员要通过建立破解问题学习小组，带动、指导分管领域党组织的专题学习研讨，检查督促学习研讨任务的落实，推动中心组学习研讨深化拓展。不是中心组成员的其他县处级干部的专题学习研讨，由党委（党组）统一安排，一般应吸收他们参加中心组专题学习研讨。其他参加人员，由各级党委（党组）根据各自实际确定。宣传部推荐相关学习参考书目和文章，适时组织辅导报告会。

2．健全学习制度。各级党组织理论学习中心组要严格执行集体学习交流、个人自学、调查研究、破解问题学、请销假等学习制度，对多人同时请假安排集体补课，以确保学习实效。各中心组要根据专题学习研讨的任务要求，提前拟定学习研讨的方案，列出讨论题目，印发学习材料，安排学习讨论和交流，做好考勤和学习记录。中心组成员学习研讨要在“深”上下功夫，每个专题撰写学习体会、研究文章或调研报告不少于1篇。

3. 增强学习效果。要在读原著、学原文、悟原理上下功夫，不能舍本逐末，重点篇目要采用集体学习方式，精读深读、学深悟透；要突出问题导向，紧密联系思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步经历，深入学习研讨，在学习研讨中寻找答案、厘清是非、寻求对策；要用好两面镜子,充分运用中央和、xx、我市提供的正反两方面典型材料，对照党规党纪、国家法律，联系个人思想和工作实际，从优秀领导干部和事迹中找到差距、见贤思齐，从反面典型的违纪违法案件中汲取教训、自警自醒，切实增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。

4．活化学习形式。各级党组织在抓好中心组成员自学和集体学习的同时，要不断创新学习形式，拓展学习的平台。要通过组织中心组成员到陈少敏纪念馆、烈士陵园、看守所等党性教育和警示教育基地考察学习，现场接受思想洗礼；要开展深度研讨交流，按照三个专题学习研讨重点，分别举办专题研讨会，在中心组组长主持下，人人发言、互动交流，并人人形成书面研讨交流材料，由宣传部负责汇总编印；要丰富学习素材，宣传部负责加快电影《王伯祥》的制作进度，七一前夕在我市举办电影首映式，以文艺形式加强对广大党员干部的教育熏陶。

5.注重宣传引导。各级各部门要结合专题学习研讨进度，创新宣传引导形式，及时跟进宣传，要充分利用报刊、电台、电视台、互联网等拓展学习宣传渠道，及时报道学习的好方法好经验好典型，营造学习的浓厚氛围，提高宣传的引导力。宣传部负责在xx宣传网开设“三严三实”学习专栏，及时上传《xx市党员干部理论学习推荐文章》等有关学习课件，供全市党员干部学习参考。

附：xx市“三严三实”专题教育学习研讨活动配档表

中共xx办公室

2015年5月22日

三严三实专题二方案篇八

为全面贯彻落实从严治党要求，巩固和拓展群众路线教育实践活动成果，持续深入推进党的思想政治建设和作风建设，进一步提高党员干部的综合素质和办事干事能力，根据《中共成都市青白江区委办公室印发〈关于在全区县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育的实施方案〉的通知》(青委办发〔2015〕44号)要求，局党组决定，从2015年5月起，在局班子成员和区管非实职领导干部中组织开展“三严三实”专题教育。为确保专题教育达到预期目标，结合我局实际，现提出如下实施方案。

一、专题教育指导思想及总体要求

深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕推进“四个全面”战略布局和全面贯彻落实、、区委重大部署,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，教育引导党员领导干部加强党性修养，坚持实事求是,改进工作作风，着力解决“不严不实”问题,切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉，努力在深化“四风”整治、巩固和拓展群众路线教育实践活动成果上见实效,在讲政治守规矩敢担当勇作为、营造良好政治生态上见实效，在真抓实干、推动产业转型升级上见实效。

领导干部要真正把自己摆进去，着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦，党性修养缺失、不讲党的原则等问题；着力解决滥用权力，不直面问题、不负责任、不敢担当，顶风违纪还在搞“四风”等问题；着力解决无视党的政治纪律和政治规矩，对党不忠诚、做人不老实，阳奉阴违、自行其是,心中无党纪、眼里无国法等问题。通过专题教育，党员领导干部自觉把“三严三实”作为修身做人的基本遵循、为官用权的警示箴言、干事创业的行为准则，争做“三严三实”的好干部，树立正确的政绩观和权力观，坚持为民用权、秉公用权、依法用权、廉洁用权，接地气，办实事，创实绩，把科经信局建成区委放心、全系统满意、人民群众认可的一流单位。

二、专题教育时间、范围

“三严三实”专题教育时间，从今年5月开始。在局班子成员和区管非实职领导干部中开展“三严三实”专题教育。其他干部要参加学习必读篇目，听取党课、讲座，参与讨论，参加组织生活会等学习教育。

三、专题教育内容

根据自身实际和工作要求，有针对性地精选内容，作好学习记录、写好心得体会。重点学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党章和党的纪律规定,重点研读《谈治国理政》、《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《优秀领导干部先进事迹选编》、《领导干部违纪违法典型案例警示录》，学习贯彻、从严治党《决定》和“两个意见”及区委从严治党《意见》和“两个实施意见”、《严守政治纪律严明政治规矩，加强领导班子思想政治建设的十项规定》及《关于贯彻落实严守政治纪律严明政治规矩，加强领导班子思想政治建设的十项规定的实施意见》，对重点篇目，要精研细读、反复钻研，做到全面理解、融会贯通。认真学习焦裕禄、杨善洲、沈浩、兰辉、菊美多吉、毕世祥等典型的先进事迹；对近年来全省、全市、全区重大腐败案件进行检视反思，剖析根源、汲取教训、正本清源。

四、专题教育方式和规定动作安排

“三严三实”专题教育作为党的群众路线教育实践活动的延展深化，作为加强思想政治建设和作风建设的重要举措，作为严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手，要融入领导干部经常性学习教育，不分批次、不划阶段、不设环节，不是一次活动。按照局党组要求，结合我局工作实际，我局“三严三实”专题教育采取集体学习和个人自学相结合、学习理论与研究工作相结合的方式，坚持把专题党课、专题学习研讨、党性分析、整改落实和立规执纪五个关键动作贯彻始终，教育引导级领导干部加强党性修养，坚持实事求是，改进工作作风。

(一)党组书记带头讲专题党课。党组书记将紧扣“三严三实”要求，联系我局实际，联系党员干部思想、工作、生活和作风实际，在全局范围内讲了一次生动的党课，启动开局。通过党课引导党员领导干部充分认识学习贯彻“三严三实”要求的重大意义，深刻理解“三严三实”要求的丰富内涵，明辩“不严不实”的具体表现、严重危害和问题根源,明确落实“三严三实”的实践要求，推动“三严三实”要求入脑入心，做到内化于心、外化于行。局领导班子成员也要紧扣“三严三实”要求，联系党员干部思想、工作、生活和作风实际，分别到分管科室讲一次党课。党课形式可采取交流研究、案例分析等方式，使讲党课的过程，成为统一思想的过程，成为深化认识的过程，成为激发自觉的过程，为今后经常化上好党课探索新路。结合局班子思想政治建设工作有关安排，以“讲政治、守纪律、守规矩”为主题，党组召开专题学习反思会。

（二）认真开展“三严三实”专题学习研讨。在个人认真自学基础上，重点分3个专题开展学习研讨，计划每两个月安排1个专题。

专题一（5至6月）：严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，拧紧思想和行动的“总开关”。

重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,增强道路自信、理论自信、制度自信，坚定政治立场，提升政治鉴别力和政治敏锐性，高度重视和解决苗头性倾向性问题，坚决防止思想滑坡、信仰迷失，不问苍生问鬼神、不信马列信金钱的问题；如何站稳党和人民立场，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观，忠于党、忠于国家、忠于人民，坚决纠正党性观念弱化和背离宗旨、脱离群众的问题；如何坚持党性原则，严肃党内政治生活，营造清清爽爽的人际关系，坚决防止庸俗化随意化平淡化的问题；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自觉远离低级趣味，树立良好家风，坚守共产党人精神家园，坚决抵制腐朽思想侵蚀的问题，坚决防止经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化；如何加强学习、提升自身能力素质，努力学习各方面知识，努力在实践中增加才干，加快知识更新，优化知识结构，拓宽眼界和视野，主动适应经济社会发展新常态、把握新机遇、迎接新挑战，不断提高履职尽责的素质和能力，坚决防止陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境，着力克服本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。

专题二（7至8月）：严以律己，严守政治纪律和政治规矩，自觉做到崇廉尚实、遵纪守法。重点学习研讨如何严格遵守《党章》，落实十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求，贯彻《十项规定》和《实施意见》的问题，始终绷紧反腐倡廉这个弦，算清政治账、经济账、名誉账、亲情账、自由账，守住底线、不越红线、不碰高压线，真正做到“心有所畏、言有所戒、行有所止”，正视青白江正处于经济转型发展的阵痛期，面临的诸如拆迁安置、稳定就业等特殊困难较多的实际，用纪律来保障执行力、凝聚战斗力；如何严明政治纪律，坚决维护中央权威，在任何时候任何情况下都做到在思想上政治上行动上同以为党中央保持高度一致，坚决防止口无遮拦、乱发议论、甚至妄议中央和省、市、区委大政方针的问题；如何严明组织纪律，遵循组织程序，服从组织决定，接受组织安排，自觉维护班子团结，坚决抵制“袍哥文化”“勾兑文化”，坚决防止阳奉阴违、自行其是，讨价还价、欺瞒对抗，有令不行、有禁不止，团团伙伙、拉帮结派的问题；如何严明财经纪律，不搞利益输送，不插手市场经济活动，不谋取非法利益，管好亲属和身边工作人员，坚决抵制反腐“过头论”“自黑论”“影响发展论”等错误论调，坚决防止不收敛不收手，进行曲线型、封闭式利益交换的问题。

专题三（9至10月）：严以用权，实实在在谋事创业做人，做到敢于担当、奋发有为。重点学习《中国共产党纪律处分条例》等党的纪律规定、各类法律法规，学习研讨如何坚持用权为民、依法办事，自觉遵守宪法法律和党的'纪律，按规则、按制度、按法律想问题、作决策、用权力，敬法畏纪，为政清廉，坚决防止身法外搞特权，甚至以言代法、以权压法、徇私枉法的问题；如何坚持民主集中制，自觉接受监督，坚决反对大权独揽、独断专行，搞家长制、“一言堂”的问题；如何坚持做老实人、说老实话、做老实事，从实际出发谋划事业、推进工作，适应新常态、养成新习惯、展现新作为，勇于面对我区发展面临的压力和挑战，抢抓“一带一路”、口岸经济、产业转型升级等发展机遇，以严的精神、实的作风推动各项工作，坚决防止对党不忠、欺上瞒下，“庸懒散浮拖”，精神不振、为官不为，拈轻怕重、不敢担当，骄傲自满、固步自封，玩“花架子”、干“表面活”的问题，切实在政治上思想上行动上做到与中央和省、市、区委保持高度一致。

参加专题教育的领导干部结合日常调研、“走基层”“双报到”“三结三帮”等工作，围绕“三个专题”，以“三严三实”为标尺深查细找，充分借鉴教育实践活动查找问题的有效方法深查细找，深入基层深入群众深查细找，畅通各种渠道深查细找，查“不严不实”突出问题和具体表现，作好相关记录，为深入学习研讨打牢基础。每个专题期间，党组至少组织1次集中学习研讨会。参会领导干部要充分准备，拟定发言材料，会上，逐一发言后进行交流讨论，每一专题讨论后要梳理形成班子及个人的问题清单，每次会议都有方案、有详细记录，会议材料、发言材料存档备查。其他干部要积极参与每一专题学习，作好相关记录、写好心得体会。

（三）召开专题民主生活会和组织生活会。今年年底前，局班子成员要以践行“三严三实”为主题召开专题民主生活会，同时，以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会。充分运用前期学习研讨、征求意见等成果，以“三严三实”为镜，严格按照“七对照三联系”要求，采取自己找、群众提、上级点、相互帮、集体议的方式，本着把问题谈深、谈透的原则，充分进行谈心交流，深入查摆“不严不实”问题，进行党性分析，形成剖析材料，严肃认真开展批评和自我批评，做到见人见事见思想，达到坚持真理、修正错误的目的。

(四)抓好整改落实,严格正风肃纪。坚持边学边查边改，领导干部带头列出问题清单，实行台账管理，报区委组织部备案。根据我局及领导干部个人的问题清单，制定班子整改方案和领导干部个人整改清单，结合思想和工作实际，提出整改对策，落实整改责任、明确措施时限，作出整改承诺，接受党员群众监督，持续推动整改，严格正风肃纪。

（五）抓好立规执纪，强化刚性执行。针对“不严不实”问题，建制度、立规矩，重点是围绕贯彻、从严治党《决定》、“两个意见”及区委从严治党《意见》和“两个实施意见”、《十项规定》及《实施意见》，落实全区领导班子思想政治建设“7个领域”和“11方面”的制度要求，结合实际研究制定配套制度和办法，推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。把制度建设贯彻专题教育全过程，针对查摆出的“不严不实”问题，建制度、立规矩，强化刚性执行，确保取得群众满意实效。

五、组织实施

（一）加强领导,明确责任。 局党组把组织开展好专题教育作为履行党建主体责任，对我局专题教育全面负责，认真谋划安排,精心组织实施,，强化责任落实，扎实有效推进。党组书记作为局“三严三实”专题教育的第一责任人，既要率先垂范，带头参加教育、接受教育，又要站在一线、靠前指挥，投入足够的时间和精力，对专题教育进行具体指导，用心抓好重点工作，落实规定动作，自始至终把责任扛在肩上，不当“甩手掌柜”。分管领导作为直接责任人，要认真履行“一岗双责”，坚持在学习教育上下足功夫、花足力气，要聚焦问题、对准问题，把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点，使专题教育的过程成为校正“不严不实”问题的过程，注重讲求实效，真正在解决具体问题上取得新的进展和突破。

（二）及时动员，深化认识。根据区委安排，及时召开党组扩大会，传达贯彻全区“三严三实”专题教育座谈会精神，进行广泛深入的思想发动，讲清开展“三严三实”专题教育的重大意义和丰富内涵，讲清中央和、、区委的安排部署，讲清对领导干部的具体要求，切实把班子成员的思想统一到会议精神上来，用实际行动学习好、领会好、贯彻好、落实好会议精神，切实增强领导干部参加专题教育的自觉性和积极性，思想上行动上自觉践行“三严三实”。

（三）严格督查，务求实效。局党组将加强督促检查，紧紧抓住各个关键动作不放松、不降格，防止出现“两张皮”、搞形式主义、走过场，发现问题，及时提醒，促其改进，从严从实推动专题教育有效开展。将开展专题教育情况，纳入领导干部考核内容，纳入党建和党风廉政建设责任制考核内容，纳入领导干部述职述廉内容，并作为干部评先选优的重要依据。

（四）统筹兼顾，互促共进。要把开展专题教育与学习贯彻落实党的十八届三中全会、四中全会以及省、市、区委重要会议精神结合起来，与党的群众路线教育实践活动的延展深化结合起来，与加强领导班子思想政治建设结合起来，与开展“走基层、解难题、办实事、惠民生”结合起来，与开展“讲政治守规矩敢担当勇作为”专题谈心谈话结合起来，做到专题教育与全面落实各项任务目标、推动科经信局工作持续健康发展有机融合、相互促进，两手抓、两不误，真正把领导干部在专题教育中激发出来的工作热情和进取精神转化为推动产业转型升级、科技创新发展和抓好工作落实的动力，以工作新成效检验专题教育成果。

（五）抓好宣传,展示形象。科经信局不仅要抓好自身的专题教育，还要充分发挥公众信息网站宣传阵地作用，在专题教育的宣传报道中，积极引导舆论，主动作为、热心服务，精心策划，统筹安排，形成宣传报道强势。要充分利用oa办公系统，在科经信局板块开辟“三严三实”专栏， 及时总结在专题教育中形成的新认识、新经验和新做法，全方位反映我局专题教育的工作进展和实际成效，为践行“三严三实”营造良好舆论氛围，展现良好形象。

（六）认真总结，扩大成果。专题教育结束后，要及时进行总结。对领导班子及成员开展专题教育的情况进行“回头看”，重点看是否践行“三严三实”，是否做到了对党忠诚、个人干净、敢于担当，是否解决问题、改进作风。对巩固拓展专题教育活动成果提出要求，及时向上级党组织写出总结报告。专题教育活动告一段落后，继续抓好整改措施的落实，巩固扩大活动成果。

为贯彻落实全面从严治党要求，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，持续深入推进党的思想政治建设和作风建设，根据西津街道党工委关于开展“三严三实”专题教育的有关部署要求，结合社区实际，现就2015年开展“三严三实”专题教育（一下简称“专题教育”），提出如下实施方案。

一、对象范围

社区两委成员、大学生村官、社区全体党员、入党积极分子

二、目标要求

深入学习贯彻党的十八届三中、四中全会，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕“四个全面”战略布局，，对照“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来，加强党性修养，践行“三严三实”，着力培育和树立社会主义核心价值观，努力在深化“四风”整治、巩固和扩展教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好整治生态上见实效，在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。

重点解决既不学习领会上级精神，也不向下传达贯彻；工作只为做给领导看，对群众实际生产实际生活需求不上心、不愿管；落实惠民政策机械执行、死板操作，好事办不好，甚至缩水走样；身在群众之中却不了解群众，“进不了门、说不上话、交不了心”，不会与群众打交道；“机关化”现象严重，不关心群众冷暖，坐等上门多，甚至关起门来办公，忙于做台账、报材料；在位不在岗，有事找不着人，在岗不在状态，办事敷衍推诿；对待群众态度恶劣、随意训斥，出了问题以为责怪群众觉悟不高；牢骚满腹、怨天尤人，敷衍应付了事等问题。

三、方法措施

充分借鉴党的群众路线教育实践活动的成功经验和有效做法，坚持领导带头学、以上率下、示范带动，坚持问题导向，坚持依靠群众，坚持教育与实践并重。

为加强社区党总支建设，巩固群众路线教育实践活动陈国，从2015年5月起，不分批次、不分阶段、不设环节，一以贯之抓实抓好。主要做好以下思想工作。

（—）党组织书记带头讲“三严三实”专题党课（2015年5月至7月中旬）

讲党课。结合专题教育实践活动动员部署工作，邀请街道党工委联系社区领导紧扣“三严三实”要求，联系党员干部思想、工作和作风实际，社区党总支书记在社区带头讲党课。

（二）开展“三严三实”专题学习研讨（2015年5月至10月）

深入学习在那个书记系列重要讲话精神，学习党章和党的纪律规定，重点研读《治国理论》、《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》和《党员领导干部述廉从政若干准则》等党的纪律固定。认真学习焦裕禄、沈浩等先进典型事迹，从违纪违法案件中汲取教训。

1、个人自学。参与人员要增强主动意识，合理安排学习时间，认真规划学习内容并做好笔记。社区党总支定期检查个人自学情况。

2、集中学习。社区党支委要带头开展集体学习，同时要组织党员集中学习，要把党性修养和作风养成作为集体学习必学内容。也可采取专家辅导、观看影片等形式，抓好党员干部集中教育学习。

3、走访调研。社区党总支书记和居委会主任要结合社区重点工作推进，开展1周左右时间的集中调研走访活动。其他参与人员每周利用1天的时间进行走访调研，做到走访“全覆盖”。要通过采取召开座谈会、个别访谈等方式，广泛征询党员群众意见建议，了解基层真实情况。调研要形成有情况、有分析、有见解的调研报告，并及时召开学习会，交流调研成果，强化结果运用。针对调研走访中查出的问题，践行“马上就办”精神，协调相关部门“快办”、“办成”、“办实”。

4、座谈交流。结合实际，在深入学习的基础上，以“三严三实”为标尺，以焦裕禄精神、沈浩精神为镜子，组织开展专题座谈交流，深化思想认识，查找差距不足，明确努力方向。

5、专题研讨。以“三严”为抓手，在“三实”上下功夫，从2015年5月开始，重点分3个专题搞好学习研讨，大体上每两个月1个专题，每个月集中学习研讨1-2次。

专题一：严以修身，把对党忠诚内化为某事创业做人的根本遵循。

专题二：严以律己，把个人干净内化为谋事创业做人的基本准则。

专题三：严以用权，把敢于担当内化为谋事创业做人的实际行动。

（三）召开“三严三实”专题民主生活会和组织生活会进行党性分析。（2015年10月至12月）

1、广泛征求意见（2015年10月）。以“三严三实”为标尺，对照教育实践活动“两方案一计划”和“整改清单”，对照群众路线反映强烈的突出问题，对整改落实进展、效果和存在问题进行全面深入“回头看”，认真查找整改工作存在的不足和问题。

普遍开展谈心。领导干部要做到“四必谈”。党总支主要负责同志与党总支每名成员之间、党总支成员相互之间都要开展谈心。

2、深入查摆问题（2015年11月）。深入开展“三对照三检查”，即对照“对党忠诚”要求，深刻检查自己的思想灵魂、政治定力，在大是大非面前的实际表现；对照“个人干净”要求，深刻检查自己的廉洁意识、律己差距，在明确底线、分清界限、固守红线方面的实际表现；对照“敢于担当”要求，深刻检查自己的责任意识、担当精神，在守土有责、守土负责、守土尽责方面的实际表现。在此基础上，紧密联系个人思想、工作实际以及征求到的意见，开展“自省十问”（一问精神状态好不好、二问宗旨意识牢不牢、三问担当意识强不强、四问争先意识浓不浓、五问干事动力足不足、六问工作作风实不实、七问创业本领高不高、八问干群关系紧不紧、九问发展环境优不优、十问自身要求严不严），进行认真对照检查，撰写党性分析材料。

3、开展好批评和自我批评（2015年底前）。年底前，将从严召开民主生活会和组织生活会。通过召开高质量的专题民主生活会和组织生活会，进一步推动党员干部严格遵守党内政治生活准则，增强党内生活的政治性、原则性、战斗性，切实解决好自由主义、分散主义、好人主义、个人主义的问题，解决好平淡化、随意化、庸俗化的问题。要运用好教育实践活动专题民主生活会和组织生活会的成功经验，敢于揭短亮丑、动真碰硬，确保批评意见有辣味，达到“红脸出汗”的效果。会上，各级党组织主要负责同志要以树立标杆、向我看齐的态度，带头揭短亮丑，党支委每名成员都要严肃认真地开展批评和自我批评。专题民主生活会后，将在一定范围通报专题民主生活会情况。

（四）坚持边学边查边改（2015年5月至2015年底）

1、作出整改承诺。针对听取意见、党性分析和专题民主生活会（组织生活会）上查摆出来的问题，结合思想和工作实际，列出问题清单，提出整改措施，制定整改任务书、时间表，并及时作出承诺，在一定范围内公开，接受党员群众监督。

2、开展专项整治。开展“向廉而不勤者预警，对为官不为者亮-剑”专项行动，通过一把手上廉政党课等途径，筑牢党员干部“为官有为”的思想基础。综合运用全程监控、督查暗访、执纪问责等手段，继续开展专项整治。坚持用项目化推进、销号式管理等办法，集中力量啃硬骨头，一项一项整治、一个一个突破。

3、强化立规执纪。突出制度治党，把立规执纪贯穿专题教育全过程。针对“不严不实”的问题，建制度、立规矩，完善“马上就办”体制机制，把科学的制度设计、严格的制度执行、有力的检查惩处结合起来，推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。

4、落实从严治党责任。突出强身健体、正风提效，以基层组织建设“巩固提升年”活动为抓手，以落实党建责任制为关键，统筹推进党的建设各项任务。

5、突出发展第一要务。落实“三个年”总体部署，全力稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险，践行“一线工作法”和“问题工作法”，深入推进街道工作提质增效、统筹协调社会各项事业发展，不断提高人民群众幸福指数。

四、组织领导

为把开展“三严三实”专题教育活动谋划好，实施好。党总支主要负责同志承担起第一责任人的责任，由党支委牵头负责具体实施。

要正确把握舆论导向，充分运用短信、报刊、电视、网络等各种媒体，为专题教育健康有序开展营造良好氛围。要把把开展“三严三实”专题教育与扎实推进“三个年”活动结合起来，与做好全年中心工作和阶段性重点工作任务结合起来，切实做到专题教育与日常工作有机融合、相互促进，两手抓、两不误。

三严三实专题二方案篇九

为贯彻落实全面从严治党要求，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，持续深入推进党的思想政治建设和作风建设，按照中央、市区委和教育局党委的部署，结合我校党支部实际，在学校领导班子中开展“三严三实”专题教育，现就活动制定本实施方案。

一、总体要求

深入学习贯彻党的十八届三中、四中全会和，对照“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来，着力解决“不严不实”问题，巩固和拓展教育实践活动成果，教育引导我校领导班子和党员教师坚定理想信念，加强党性修养，坚持实事求是，改进工作作风，切实增强践行“三严三实”要求的政治自觉、思想自觉和行为自觉，做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，推动教育系统形成风清气正、崇廉尚实、干事创业、遵纪守法的和谐氛围，为建设“均衡普惠、轻负高质、特色鲜明、人民满意”的北辰教育提供坚强的思想保证和组织保证。

具体要求：

（一）深化思想认识。要把“三严三实”要求融入学校领导班子和党员教师的思想政治建设，把集中性教育转变为经常性、常态化的专项工作，持续从思想教育上正本清源、打牢根基，推动领导班子、党员干部带头坚定理想信念、加强党性修养、提升道德境界，真正把中央和市区委全面从严治党的决策部署落到实处，把“四个全面”战略布局落到实处。

（二）明确教育主题。紧紧围绕学习和践行“三严三实”主题，推动领导干部切实把握“三严三实”的基本内涵和实践要求，从思想灵魂深处增强对“三严三实”的政治信仰和价值认同，带头践行社会主义核心价值观和“锁定目标、高歌猛进”的北辰教育精神，坚守共产党人的精神高地；进一步强化党性原则，明确干事创业的行为准则，增强纪律意识和规矩意识；树立正确的权力观和政绩观，创造经得起实践、人民、历史检验的教育发展实绩。

（三）突出问题导向。把查摆问题、解决问题贯穿专题教育全过程，紧紧盯住“不严不实”问题和其具体表现，真正把自己摆进去，推动全校党员干部把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则，争做“三严三实”的好党员、好干部。

（四）贯彻从严要求。从严把握工作要求，不断深化思想认识，始终把专题教育放在心上、抓在手上、落到实处，做到常抓不懈。坚持严的标准、严的措施、严的纪律，按时保质保量完成各项规定动作。结合学校工作实际，科学制定工作方案，做到可操作可检查可考核，真正把各项工作做深做实做细做好，确保专题教育质量。

（五）坚持以上率下。坚持领导班子带头，以身作则、率先垂范，上级为下级作表率，班子主要负责同志为班子成员作表率，党员干部为师生员工做表率。学校带头讲好党课，带头查找问题，带头开展批评和自我批评，带头整改落实，形成上级做给下级看、上级带着下级干的良好局面。

（六）注重讲求实效。紧密联系本单位工作实际，坚决做到不偏、不虚、不空，努力在解决具体问题上有进展、有突破，在深化“四风整治”，巩固和深化党的群众路线教育实践活动成果上见实效；在强化师德师风建设、深化正风肃纪、推进从严治党上见实效；在守纪律讲规矩、依法治教、依法治校，营造教育系统和谐氛围上见实效；在真抓实干、推动教育事业改革发展稳定上见实效，在学校各项工作稳定发展上见实效，在学校现代化建设提升工程中见实效。

二、主要措施

这次“三严三实”专题教育要融入领导干部和党员干部经常性学习教育，不分批次、不划阶段、不设环节，全系统同步进行。主要在学校领导班子成员中开展。结合学校实际情况，认真把握好“三严三实”精神实质和内涵，重点做好“四个一”，即：书记带头上一次党课、开展一次中心组学习研讨、召开一次专题民主生活会和组织生活会、列出一份“不严不实”问题清单并进行整改。

（一）学习并部署、制定方案。6月12日召开学校党支部委员和行政会，学习传达《关于在北辰区教育系统开展“三严三实”专题教育的实施方案》和郭建新局长党课主要精神；成立学校“三严三实”专题教育办公室，制定学校“三严三实”专题教育活动方案。

（二）支部书记讲“三严三实”专题党课。拟定6月23日，结合学校实际工作，联系学校党员干部和教职员工思想、工作和作风实际紧扣“三严三实”要求，，带头讲一次党课，并以此作为学校“三严三实”专题教育工作的开始。

（三）专题学习研讨。根据要求重点研读必学资料(见学校专题学习研讨安排),从优秀领导干部的事迹中,找到差距、见贤思齐;从反面典型的违纪违法案件中,汲取教训、自警自省。要充分利用每次专题学习研讨,把自己摆进去、把职责摆进去、把实际思想和工作摆进去,围绕专题内容深入查找“不严不实”的问题和具体表现,边学边查边改。专题学习研讨从6月份开始至11月底结束,重点分三个专题,每两个月一个专题。

专题一（6—7月）：严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，拧紧思想和行动的“总开关”。重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增强“三个自信”，坚决防止信仰缺失的问题；如何站稳党和人民立场，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观，忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于教育事业，坚决纠正党性观念弱化和党员意识、宗旨意识淡薄的问题；如何继承革命传统，保持党员本色，坚持党性原则，严肃党内政治生活，坚决防止庸俗化随意化平淡化的问题；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自觉远离低级趣味，树立良好家风，坚守共产党人精神家园，坚决抵制腐朽思想侵蚀的问题。

专题二（8—9月）：严以律己，严守政治纪律和政治规矩，自觉做到崇廉尚实、遵纪守法。重点学习研讨如何严格遵守党章，落实在十八届中央纪委第五次全会上提出的“五个必须”要求，坚决维护中央权威，在任何时候任何情况下都做到在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

专题三（10—11月）：严以用权，实实在在谋事创业做人，做到敢于担当、奋发有为。重点学习研讨如何坚持用权为民，自觉遵守宪法法律和党的纪律，按规则、按制度、按法律行使权力，敬法畏纪、为政清廉，任何时候都不搞特权、不以权谋私；如何坚持民主集中制，自觉接受监督，坚持阳光用权，坚决反对独断专行，反对搞家长制、“一言堂”；如何坚持“立足当前、着眼长远”的原则深化北辰教育改革，推动北辰教育转型发展。

（四）召开“三严三实”专题民主生活会和组织生活会（12月底前）。一是12月中旬,厅班子召开民主生活会,对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例,对照正反两方面典型,联系个人思想、工作、生活和作风实际,联系个人成长进步经历,联系教育实践活动中个人整改措施落实情况,采取自己找、群众提、上级点、相互帮、集体议的方式,深入查摆“不严不实”问题。本着把问题谈深、谈透原则,充分进行谈心交流。针对“不严不实”问题进行党性分析,严肃认真开展批评和自我批评。二是12月下旬,召开组织生活会,针对“不严不实”问题进行党性分析,严肃认真开展批评和自我批评。

（五）强化整改落实和立规执纪。对党的群众路线教育实践活动中承诺整改落实的问题进展、效果进行全面回顾检查,及时查漏补缺,巩固和深化教育实践活动成果。要坚持思想教育、纪律约束与监督查处相结合，把落实“三严三实”专题教育要求贯穿于学校具体工作，认真抓好问题整改。

三、加强“三严三实”专题教育的组织领导

（一）落实工作责任。为确保“三严三实”专题教育扎实、规范、有序推进,学校成立“三严三实”专题教育工作办公室,统筹协调推进专题教育的开展。组长由宋洁同志担任;副组长由轧希发、李琤、周庆起、陈晓颖同志担任。宋洁同志负责牵头制订方案、组织党课活动、专题民主生活会、组织生活会,轧希发、李琤同志配合,周庆起同志负责牵头组织专题一、二、三的学习和民主生活会陈晓颖同志配合。

（二）加强督促指导。学校领导班子成员不仅要在“三严三实”专题教育中要走在前头、发挥示范带头作用外,同时要加强督促和指导,及时了解掌握情况,有效传导压力,推动专题教育取得实实在在的成效。

（三）注重宣传引导。要加强正面宣传和舆-论引导，充分利用报刊、网络、宣传栏、微信等载体和平台，积极主动宣传“三严三实”专题教育的重大意义和目标要求，报道活动进展，宣传活动成效，总结推广好的经验做法，为践行专题教育营造良好舆-论氛围。

按照延川《关于在全县开展“三严三实”专题教育的实施方案》（延办发〔2015〕24号）和市气象局党组关于《延安市气象部门“三严三实”专题教育实施方案的通知》（延气党发〔2015〕5号）的相关要求，结合我局实际，制定本方案。

一、深刻领会专题教育的重要意义

党组织要充分认识开展“三严三实”专题教育的重要意义，切实把思想和行动统一到中央部署上来，增强责任感使命感，以饱满的热情和有力的举措开展好“三严三实”专题教育，加快推进延川气象事业发展，为建设奋进延川、美丽延川、幸福延川提供强有力的气象保障。

二、准确把握专题教育的总体要求

要准确把握“三严三实”的基本内涵和实践要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，推动领导干部进一步坚定理想信念，带头践行社会主义核心价值观、气象精神，坚守共产党人的精神高地；进一步强化党性原则，增强纪律意识和规矩意识，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致；进一步明确干事创业的行为准则，树立正确的权力观政绩观，依法履行气象防灾减灾各项工作职责，加快推进延川气象改革和气象现代化发展。

把问题意识、问题导向贯穿专题教育的全过程。从专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会，到整改落实、立规执纪，必须把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点。逐条梳理、逐项分析，从具体事情抓起、改起，以解决问题的成果来检验专题教育的成效。

突出严的要求、严的精神，以严的态度抓好专题教育。专题教育不分批次、不划阶段、不设环节，但不可放松要求、降格以求。要发扬讲认真的精神，贯穿严的标准、严的措施、严的纪律，以严促深入、以严求实效。要结合实际，认真谋划、精心实施，把各项工作做扎实、做细致、做到位。

三、扎实做好专题研讨“关键动作”

主要负责人专题党课要讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵，讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害，讲清楚落实“三严三实”的实践要求，发挥带学促学作用。6月上旬，紧扣“三严三实”要求，认真查找本单位存在的“不严不实”问题并在一定范围内征求意见。

坚持把深化学习教育放在首位，深入学习，学习党章和党的纪律规定，重点研读《谈治国理政》、《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》以及来陕视察重要讲话精神。认真学习焦裕禄、杨善洲、沈浩等先进典型事迹和气象部门先进典型事迹以及《优秀领导干部先进事迹选编》；从违纪违法案件和近年气象部门违纪违规案件以及《领导干部违纪违法典型案例警示录》中汲取教训。在个人自学基础上，重点分3个专题开展学习研讨，大体上每2个月1个专题。要制定每个专题的学习研讨方案，组织开展集中学习研讨。

严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”。重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增强道路自信、理论自信、制度自信；如何站稳党和人民立场，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观，忠于党、忠于国家、忠于人民；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自觉远离低级趣味，树立良好家风，坚决抵制歪风邪气，坚守共产党人精神家园。（5月中旬到7月中旬）

：严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”。重点学习研讨如何严格遵守党章，落实在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求，自觉维护中央权威，任何时候任何情况下都做到在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致；维护党的团结，做老实人、说老实话、干老实事，不搞团团伙伙，不搞任何形式的派别活动；遵循组织程序，不超越权限办事，不搞先斩后奏；服从组织决定，不跟组织讨价还价，不欺骗组织、对抗组织；管好亲属和身边工作人员，不让他们擅权干政，不让他们利用特殊身份谋取非法利益。（7月中旬到9月中旬）

：严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象。重点学习研讨如何坚持用权为民，自觉遵守宪法法律和党的纪律，按规则、按制度、按法律行使权力，敬法畏纪，为政清廉，任何时候都不搞特权、不以权谋私；如何坚持民主集中制，自觉接受监督，不搞大权独揽、独断专行；如何坚持从实际出发谋划事业、推进工作，敢于担责、“为官有为”，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。（9月中旬到11月中旬）

以践行“三严三实”为主题的2015年度专题民主生活会安排在11月下旬开始，11月底结束。每名党员领导干部要按照“对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例，对照正反两方面典型，联系个人思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步经历，联系教育实践活动中个人整改措施落实情况”的要求，紧扣“三严三实”主题，深入查摆问题，形成书面材料。要采取自己找、群众提、上级点、互相帮、集体议的方式，深入检查扫描，把“不严不实”问题摆准、摆实、摆具体。相互批评要有辣味，要开展积极健康的思想斗争，出以公心、与人为善，出汗排毒、使人受益。制定整改措施要实在，注重增强针对性、可操作性。

党支部要结合领导班子民主生活会，以践行“三严三实”为主题召开组织生活会，12月中旬前完成。党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部的组织生活会。每名党员干部按照要求，联系个人实际，深入查摆问题，进行党性分析，严肃认真开展批评和自我批评。

坚持边学边查边改，主要领导干部要带头，列出问题清单，一项一项整改，进行专项整治，严格正风肃纪。对存在“不严不实”问题的领导干部，立足于教育提高，促其改进；对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的，要进行组织调整。针对“不严不实”问题，要建制度、立规矩，强化刚性执行，推动践行“三严三实”，使其制度化、常态化、长效化。

四、从严从实组织实施

党组织全面负责本单位的专题教育，要结合实际作出安排部署，扎实有效推进。单位主要负责同志要切实承担起第一责任人的责任。要以严的作风开展专题教育，坚决防止和杜绝形式主义，对搞形式主义、走过场的.要严肃问责。

要坚持问题导向，认真查摆和解决“不严不实”问题，使“三严三实”成为领导干部修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则。同时，要把开展专题教育与全面推进气象现代化、全面深化气象改革、全面推进气象法治建设、全面落实从严治党责任结合起来，与巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果结合起来，与推动年度各项工作任务落实和做好汛期气象服务工作结合起来，两促进、两不误。

要切实做好专题教育宣传工作，提前谋划、高位启动，形成良好的舆-论氛围。要正确把握舆-论导向，充分运用报刊、网络等媒体，大力宣传深入开展专题教育的主要措施、成效经验和特色做法，为专题教育健康有序开展营造良好舆-论氛围。

根据《关于在全县开展“三严三实”专题教育方案》和书记在全县“三严三实”专题教育工作暨党课会议上的讲话精神，结合我局实际，提出如下实施方案。

一、总体目标

深入学习贯彻党的十八届三中、四中全会，紧紧围绕“四个全面”战略布局，以推进全面从严治党为目标，对照提出的“严以修身、严以用权、严以律已，谋事要实、创业要实、做人要实”要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来，教育引导全系统领导干部加强党性修养，坚持实事求是，持续改进作风，切实做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为，努力在深化“四风”整治上见实效，在守纪律讲规矩上见实效，在真抓实干推动民政改革发展上见实效，造就信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部队伍，凝聚团结奋进、攻坚克难的强大力量，为建设宝鸡副中心城市提供坚实保障。

二、总体安排

这次“三严三实”专题教育从5月上旬开始，参加范围为局机关及基层单位副科级以上领导干部、主任科员、副主任科员，退居二线领导干部。各级同步开展，不分批次、不划阶段、不设环节，不以抓集中活动的形式开展，要作为重大政治任务融入领导干部经常性学习教育，与日常工作有机融合、相互促进。重点把握好五个方面。

1.强化学习，提高认识。在局系统广泛深入开展党的群众路线教育实践活动基础上，进一步解决好理想信念这个“总开关”问题，把“三严三实”作为学习教育的新内容。抓好“三严三实”专题教育，要把学习提高认识贯穿始终，采取个人自学与中心组学习相结合的方式，扎实开展“学理论、讲忠诚、正自身、敢担当”活动，切实做到真学真信真懂真用。要深入学习党章党纪，学习宪法法律，学习习近平总书记系列重要讲话精神，特别是春节前来我省视察指导工作时的重要讲话精神，重点研读《谈治国理政》、《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》以及中纪委、中组部编印的学习读本；学习刘云山同志在“三严三实”专题教育工作座谈会上的讲话；学习赵正永同志在全省“三严三实”专题教育党课会议上的讲话，以及《把党的伟大精神牢固立起来》署名文章；学习省市县“三严三实”专题教育工作会议及毛万春、魏稳柱、杜长生同志讲话精神；学习党的光辉历史、优良传统和延安精神。通过开展学习教育，充分认识“三严三实”的重大意义、本真内涵和开展“三严三实”专题教育的总体要求、基本方法，进一步坚定理想信念、对党忠诚，加强党性修养、清正廉洁，强化责任意识、敢于担当，切实增强践行“三严三实”的思想自觉和行动自觉。

2.领导带头，讲好党课。这次专题教育，以领导干部讲党课启动开局。局党组书记要结合动员部署，联系民政工作实际，联系党员干部思想、工作、生活和作风实际，带头讲一次党课，其他班子成员也要在联系的支部讲一次党课。专题党课一定要结合自己的学习和实践体会，深入思考、联系实际、剖析根源，讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵，讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害，讲清楚落实“三严三实”的实践要求和努力方向。“七一”前夕，机关支部要开展一次“三严三实”主题党日教育活动。

3.聚焦问题，专题研讨。在深入学习的基础上，按照中央方案提出的3个专题11个问题和方案提出的3个专题9个问题，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当重点，对照“不严不实”的表现，反思“教育者不受教育、执纪者不守纪律、责任者不负责任、领导者不作表率、奉献者不愿奉献”等突出问题，思考如何做“政治上的明白人、行为上的老实人、作风上的干净人、生活上的健康人”。从5月开始，重点分三个专题学习研讨，大体每两个月进行1个专题。

专题一：严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”。围绕严以修身，对照对党忠诚，重点查一查是不是真心爱党忧党护党，有没有只当党员和干部，不尽义务和责任的问题；查一查是不是对党对组织对人民忠诚老实，有没有台上台下两个样，欺上瞒下、当“两面人”的问题；查一查是不是模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，有没有低级趣味、不良嗜好、家风不正的问题。

专题二：严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”。围绕严以律己，对照个人干净，重点查一查是不是积极主动适应从严治党新常态，有没有发牢骚、看风向的问题；查一查是不是严格执行中央各项纪律规定，有没有搞变通、偷偷摸摸、心存侥幸的问题；查一查是不是从严要求配偶、子女、亲属和身边工作人员，有没有利用自己职务影响力违规经商、办企业、承揽工程、享受低保等民政待遇、攫取非法利益的问题。

专题三：严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象。围绕严以用权，对照敢于担当，重点查一查是不是依法用权，有没有公器私用、谋取私利的问题；查一查是不是对习“五个扎实”的新要求和确定的重点工作任务认识理解到位，有没有在抢抓重大机遇、科学谋划“十三五”上拿不出真招实招的问题；查一查是不是存在漠视民生、与民争利、以权压民的问题，有没有不担当、不负责，为官不为、为官慢为的问题。

4.从严要求，开展批评。今年年底，局系统领导干部要以“三严三实”为主题，高标准、高质量、严要求开好专题民主生活会和组织生活会。一要注重方法。要借鉴运用党的群众路线教育实践活动的经验做法，发扬延安整风精神，让批评与自我批评成为严格党内政治生活的常态。紧扣“三严三实”主题，通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，主动深查细照，把“不严不实”问题找准、找实、找具体；敞开心扉、以诚相见，既主动亮明自身存在的突出问题，又诚恳指出对方的问题，把问题谈深谈透，达到见人见事见思想；认真撰写对照检查材料，分析查找“不严不实”方面存在的突出问题，深入剖析问题根源，明确努力方向和改进措施。二要突出重点。要对照先进典型，对照反面教材，联系思想工作实际，联系成长进步经历，联系整改措施落实，重点做到“四个讲清楚”：讲清楚是否对党忠诚，理想信念是否动摇、党性观念是否弱化,是不是给组织说了实话、道了实情，该报告的个人重大事项有没有如实报告等等；讲清楚是否个人干净,有没有在用权上搞权钱交易、利益输送，在用人上搞亲亲疏疏、任人唯亲，有没有变相参加小圈子活动，在一些学会、协会兼职明退暗不退等等；讲清楚是否敢于担当，在从严治党新常态下，有没有不会干、不想干、不敢干的问题，在经济下行压力增大的情况下，能不能做到攻坚克难、积极作为等等；讲清楚是否真改实改，群众路线教育实践活动中承诺的整改措施是否全面落实，今后从什么地方“严”、往哪些方面“实”，等等。三要取得实效。通过自觉查摆和积极健康的思想斗争，进一步激发干事创业的热情和责任担当，把“三严三实”落实到推动民政改革发展上。

5.抓好整改，务求实效。“三严三实”专题教育整改落实要与党的群众路线教育实践活动的整改相互衔接，持续推进。要坚持边学边查边改，即知即改，立行立改。持续深入推进各项专项整治，综合施策、集中治理，加强跟踪问效，确保落地生根。要突出整改实效，针对领导干部在“不严不实”方面出现的新问题，探索建立践行“三严三实”的制度机制，立规矩，强化刚性执行，重点解决好“四风”变异、反弹、回潮的问题，解决好为官不为、廉而慢为的问题，解决好躲避风头、明哲自保的问题，解决好只做虚功、不出实招的问题，让践行“三严三实”制度化、常态化、长效化。要严格正风肃纪，对整改工作要加大跟踪督查和通报力度，对仍然整改不力、落实不到位的，要严肃问责。

三、组织领导

全系统“三严三实”专题教育在局党组领导下进行，成立组织协调办公室，设在政秘股，负责专题教育组织实施和督促指导。

1.落实领导责任。局党组全面负责本单位的专题教育，主要负责同志要切实履行第一责任人的职责，认真谋划安排，精心组织实施，扎实有效推进。领导干部要坚持高标准、严要求，深学细照笃行，带头深入学习、带头讲好党课、带头专题研讨、带头查摆问题、带头开展批评、带头整改落实，以实际行动做示范、做表率。

2．统筹安排部署。各支部要针对单位实际、结合岗位职责，设计好载体，确保规定动作不走样、自选动作有特色。要搞好统筹协调，把开展专题教育与适应引领新常态结合起来，与全面深化改革结合起来，与法制民政建设结合起来，使落实“三严三实”要求、推进全面从严治党与推动民政改革发展、提升民政服务水平相互促进、相得益彰，真正做到两手抓、两不误、两促进。同时，认真抓好“四有”主题教育，进一步丰富“三严三实”专题教育的内容，努力把专题教育激发出的热情和进取精神，转化为推动经济社会发展的强大精神动力。

3.注重宣传引导。及时总结宣传专题教育中涌现出的先进典型，交流学习成果，营造良好舆-论氛围，确保专题教育活动取得实实在在的成效。

中共陇县民政局党组

2015年5月19日

机关各科室，各二级机构：

“三严三实”要求，是党员领导干部的修身之本、为政之道、成事之要、做人之基，体现了内在自觉与外在约束的辩证统一，体现了我们党与时俱进的马克思主义理论品格，体现了新一届中央领导集体从严从实的鲜明执政风格。学习贯彻好“三严三实”，具有重大而深远的意义。为认真学习贯彻“三严三实”要求，切实做到学深悟透，全面贯彻落实，现就开展“三严三实”专题教育并结合我局实际提出如下方案：

多次强调，各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。这是共产党人最基本的政治品格和做人准则，也是党员、干部的修身之本、为政之道、成事之要。在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育，是党的群众路线教育实践活动的延展深化，是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手，对于进一步增强党的创造力凝聚力战斗力，协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党，具有十分重要的意义。

深入学习贯彻党的十八届三中、四中全会，深入学习贯彻，紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局，对照“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来，教育引导各级领导干部加强党性修养，坚持实事求是，改进工作作风，切实解决“不严不实”问题，增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉，做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为，努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。

在专题教育中要切实把握好以下六个方面的具体要求：

聚焦对党忠诚，做到严以修身，做人要实；聚焦个人干净，做到严以用权、严以律己；聚焦敢于担当，做到谋事要实、创业要实，防止专题教育走神散光。

聚焦问题、对准问题，把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点，从具体事情抓起改起，使专题教育的过程成为校正“不严不实”问题的过程。

发扬认真精神，贯穿严的标准、严的措施、严的纪律，从严促深入、以严求实效，把各项工作做扎实、做细致、做到位。

班长为班子成员作表率，一级做给一级看，一级带着一级干，层层作出示范，带动专题教育有力有效开展。

紧密联系实际开展专题教育，注意围绕政治“四风”，有效防止老问题复发，跟进解决新出现的问题。围绕推动真抓实干，在治理庸政懒政现象、提振干部精气神上收到明显效果，防止空对空、力戒形式主义，确保不虚不空，不走过场，取得看得见的成果。

三严三实”专题教育要融入领导干部经常性学习教育，与中心组学习、“三会一课”、年度民主生活会结合起来，不分批次、不划阶段、不设环节，不是一次活动。从今年4月底开始，按照要求扎实做好4个“关键动作”。

1．党组书记带头讲“三严三实”专题党课。结合专题教育动员部署工作党组书记要紧扣“三严三实”要求，联系我局实际，联系党员、干部思想、工作、生活和作风实际，带头讲一次党课，党组其他成员也要在适当范围讲党课。要在深入学习领会中央精神的基础上，深入基层广泛调研，结合实际深入思考，点出问题剖析根源，亲自动手撰写讲稿，真正讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵，讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害，讲清楚落实“三严三实”的实践要求，教育引导各级领导干部做到忠诚、干净、担当，发挥带学促学作用。

2．党组中心组开展“三严三实”专题学习研讨。把深入学习作为学习教育的重中之重，领会核心要义，掌握精神实质，把握贯穿其中的立场、观点、方法。把学习治国理政思想放在突出位置，重点研读《谈治国理政》、《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》，逐篇学习、学深悟透，不能舍本逐末，不能以辅导报告、辅导材料代替对原文的学习。把学好党章摆上重要位置，形成学习党章的浓厚氛围，真正使党章内化于心、外化于行。把学习党员领导干部廉洁从政若干准则等党的纪律规定作为一项重要内容，不断强化纪律意识、规矩意识。认真学习焦裕禄、谷文昌、杨善洲、沈浩、赵荣凯、李传扬等先进典型事迹。我局要围绕学习和弘扬沈浩精神，组织班子成员到凤阳县小岗村或就近的爱国主义教育基地过一次组织生活，自觉以沈浩为镜，找到差距、见贤思齐。要从违纪违法案件，以及近年来我省刘家坤、毋保良以及我市权俊良、周耀、魏力生等违纪违法典型案件中汲取教训，增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。

在个人自学基础上，重点分3个专题开展研讨，大体上每两个月1个专题，每个专题集中学习研讨1—2次。学习研讨要围绕忠诚、干净、担当要求，紧扣问题，把自己摆进去、把职责摆进去、把实际思想和工作摆进去，交流观点、分享体会，相互启发、形成共识。

专题一：严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”。重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增强道路自信、理论自信、制度自信；如何站稳党和人民立场，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观，忠于党、忠于国家、忠于人民；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自觉远离低级趣味，树立良好家风，坚决抵制歪风邪气，坚守共产党人精神家园。

专题二：严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”。重点学习研讨如何严格遵守党章，落实在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求，自觉维护党中央权威，任何时候任何情况下都做到在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致；维护党的团结，做老实人、说老实话、干老实事，不搞团团伙伙，不搞任何形式的派别活动；遵循组织程序，不超越权限办事，不搞先斩后奏；服从组织决定，不跟组织讨价还价，不欺骗组织、对抗组织；管好亲属和身边工作人员，不让他们擅权干政，不让他们利用特殊身份谋取非法利益。

专题三：严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象。重点学习研讨如何坚持用权为民，自觉遵守宪法法律和党的纪律，按规则、按制度、按法律行使权力，敬法畏纪，为政清廉，任何时候都不搞特权、不以权谋私；如何坚持民主集中制，自觉接受监督，不搞大权独揽、独断专行；如何坚持从实际出发谋划事业、推进工作，敢于担责、“为官有为”，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

3．召开“三严三实”专题民主生活会和组织生活会。今年底，局班子成员年度民主生活会和组织生活会，要以践行“三严三实”为主题进行。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部组织生活会。坚持弘扬整风精神，每名班子成员都要对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例，对照正反两方面典型，对照忠诚、干净、担当要求，联系个人思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步经历，联系教育实践活动中个人整改措施落实情况，深入查摆“不严不实”问题，进行党性分析，严肃认真开展“有辣味”的批评和自我批评，做到见人见事见思想，达到坚持真理、修正错误，统一意志、增进团结的目的。

4．强化整改落实和立规执纪。坚持边学边查边改，把学习教育和解决问题结合起来，一把手带头，列出问题清单，一项一项整改，坚持思想问题和实际问题一起改，大问题和小问题都不放过。持续深入开展专项整治，既落实好教育实践活动确定的重点整治任务，又把群众反映强烈、影响面大的“不严不实”问题纳入专项整治内容，综合施策、集中治理，特别是要抓好为官不正、为官不实、为官不廉、为官不为等问题的整改。严格正风肃纪，对存在“不严不实”问题的领导干部，立足于教育提高，促其改进；对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的，要进行组织调整。

要健全践行“三严三实”制度机制。针对“不严不实”问题，建制度、立规矩，强化刚性执行。完善干部教育管理制度，把“三严三实”纳入干部经常性教育管理体系，筑牢坚守“三严三实”的思想根基。完善干部考核评价和选拔任用制度，把“三严三实”作为考核评价的重要内容，使“三严三实”成为选人用人的重要标准。完善权力运行监督制约机制，大力推进政府权力清单制和公共权力流程化管理，织牢“三严三实”的制度笼子。完善改进作风常态化制度，严肃党内政治生活，健全领导干部调研、直接联系服务群众等制度，推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。

市地震局党组是专题教育责任主体，在巡回督导组的督导下开展专题教育活动。成立由局党组副书记鲍来花同志担任组长、党组成员及其他科室负责人为成员的领导小组，下设办公室，负责专题教育日常工作。

专题教育与防震减灾综合能力建设相结合，与落实从严治党、思想建党、制度建党相结合，与深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践成果相结合，与做好今年各项工作相结合，坚持两手抓、两手硬，统筹兼顾、有序推进，做到两不误、两促进。

通过召开会议、简报、网络等抓好专题教育宣传工作，大力宣传深入开展专题教育的重要意义、目标任务、工作成效，为专题教育营造良好的舆-论氛围。

六安市地震局

2015年5月19日

为深入学习贯彻关于“三严三实”的重要论述精神，加强作风建设，进一步端正党风政风带动社风民风，营造良好的社会舆-论氛围，特制定本方案。

一、布置要求

(一)统一标识。各村(社区)、乡级相关部门要使用统一发布的宣传标语、书写宣传栏等进行宣传，以突出集中宣传效果。

(二)安全环保。各类宣传布置要本着安全第一的原则，严格依照法律法规及相关安全标准组织实施，不得妨碍市政及乡、村基础设施，保证用料和施工质量，充分考虑环保等要求。

(三)科学设置。各类宣传布置要与周边环境相协调，避免过分集中或散乱无序，力求美观大方、庄重大气。

二、实施步骤

(一)启动阶段(6月20日前)：制定工作方案，进行动员部署，在重点区域和显要位置进行宣传布置，利用宣传标语、宣传栏等广泛进行宣传。

(二)提升阶段(6月—9月30日)：全面铺开社会宣传，在各类宣传载体上广泛张贴宣传海报和宣传横幅，确保具有较高的时间和空间布置密度，重点位置的宣传布置要醒目突出、富有品位。

(三)深化阶段(9月—12月)：各种形式的宣传布置做到“全覆盖”，形成全方位、多层次、立体化的宣传效果。

三、职责分工

(一)乡级部门

(1)党政办：负责领取发放“三严三实”宣传手册;协调相关职能部门密切配合，形成宣传工作合力;牵头组织开展督促指导工作。

(2)文广站：负责统筹协调全乡“三严三实”社会宣传工作;制作悬挂统一的宣传标语;做好相关宣传报道工作。

(3)便民服务中心：负责便民服务中心电子显示屏的宣传标语发布。

(二)各村、社区

参照本方案，结合实际，认真组织落实本地社会宣传工作。

四、工作要求

(一)高度重视，加强组织。开展“三严三实”专题教育是中央、、的重大安排部署，各村(社区)、乡级相关部门务必高度重视，加强组织领导，做好统筹协调，切实将“三严三实”社会宣传工作抓好抓实。

(二)密切配合，有序推进。各村(社区)、乡级相关部门要按照统一安排部署，充分发挥自身职能，密切配合，广泛动员，加强督促指导，确保抓好工作落实。

(三)保障经费，节俭办事。各村(社区)、乡级相关部门要在突出主题、把握导向的前提下，积极通过各种渠道安排落实社会宣传经费，确保圆满完成各项工作。要坚持节俭办事原则，防止铺张浪费。

(四)加大力度，督察督办。乡纪委将适时组织相关部门开展工作检查，及时研究解决存在问题。

请各村(社区)、乡级相关部门及时上报开展工作情况，于每月底前将工作小结及图片报送至乡党政办。

三严三实专题二方案篇十

根据某某公司集团公司党委下发的《关于开好领导班子“三严三实”专题民主生活会的通知》的安排部署，依照两级公司领导班子民主生活会严谨务实的精神，结合我部门“三严三实”专题教育和日常工作实际情况，为从严落实任务，开好某某部门领导班子专题民主生活会，特制定本方案。

开好专题民主生活会，是“三严三实”专题教育的一项重要内容，也是确保专题教育取得实效的重要举措。部门党委认真贯彻落实中央和两级公司党委的部署要求，在公司党委的指导下，把召开高质量的专题民主生活会作为“三严三实”专题教育的关键环节，在全面准确把握专题教育的指导思想、目标要求和方法步骤的基础上，紧紧围绕学习“三严三实”，践行“三严三实”的主题，组织党员领导干部认真对照“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，教育引导党员领导干部加强党性修养、坚持实事求是，改进工作作风，着力解决“不严不实”的问题，切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉，努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。

二、认真做好基础工作。

深化学习研讨成果。在前期学习研讨的基础上，进一步学习关于党员领导干部践行“三严三实”的新思想新观点新要求，学习《党章》和《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等规章制度，牢固树立“三严三实”的检验标尺，准确把握践行“三严三实”的基本要求。部门领导班子和班子成员要对专题党课、专题学习研讨情况进行回顾梳理，重点看是否掌握了“三严三实”的核心要义，认清了“不严不实”的严重危害，强化了“从严从实”的行为规范，查漏补缺、巩固成果，打牢开好专题民主生活会的思想基础。广泛征求意见建议。部门党委要采取走访、座谈、网络征集等多种方式，广泛征集基层党支部、党员群众的意见和建议，并分别反馈至领导班子和班子成员本人。部门领导班子要主动查找践行“三严三实”方面存在的突出问题，班子成员要把自己摆进去，主动认领问题，领导班子成员要深入分管基层支部、区队、站点，认真听取基层的意见和建议。要注重从涉及职工切身利益的具体工作中，从职工反映的细节小事中，筛查问题，对准症结。深入开展谈心谈话。采用“大循坏”的方式，部门领导班子成员之间相互谈，班子成员与分管部门区队负责人相互谈。要谈遵规守矩上的差距和不足，谈自身和对方不严不实问题的具体表现，谈改进提高的意见建议，谈透问题，谈通思想，营造开好专题民主生活会的良好氛围。认真撰写发言提纲。从去年党的群众路线教育实践活动整改台账的落实情况入手，从落实党风廉政建设主体责任清单切入，从应用党建信息平台程诺践诺切入，从三严三实专题学习研讨查找出的问题及整改情况切入，从征集到的不严不实的问题切入，结合年度工作情况，并对照公司专题教育实施方案中列出的7个方面的问题（理想信念动摇、宗旨意识淡薄、党性修养缺失、滥用权力、不直面问题、无视党的政治纪律和政治规矩、对党不忠诚）逐项进行对照检查，从中分析查找出自身存在的修身做人、用权律己、干事创业等方面的不严不实问题，真正把自己摆进去，全面查摆、深剖根源，提出整改的具体可行性和可量化检查考核的措施。在此基础上部门领导班子撰写对照检查材料，班子成员形成发言提纲（副处级及以上干部要撰写对照检查材料）。发言材料要对照自己在三次学习研讨过程中的发言材料，从中梳理出对“三严三实”的认识，针对性的提出存在的问题，成因剖析及整改措施等重点内容。要注重发挥正反典型镜鉴作用，对照先进典型的精神境界，反省存在的不足和差距。

三、会议初步安排。

时间及地点。时间：20xx年8月10日上午；地点：某某部门调度会议室。

参会人员。1.公司领导；2.某某部门领导班子成员；3.部门副总、助理；4.基层党支部书记、部门区队负责人、党员代表、员工代表列席会议。

会议议程。会议由部门党委书记主持。

2.部门主任代表领导班子作对照检查；

3.领导班子成员分别作对照检查，班子成员逐一提出批评意见；

5.部门主任代表部门领导班子作表态发言；

6.参会人员对会议召开情况进行测评。

四、严肃认真开展批评和自我批评。

自我批评要敢于剖析自己。部门主任要代表领导班子作对照检查，带头开展批评和自我批评。党政主要领导要聚焦对党忠诚、干净干事、敢于担当，突出政治纪律和政治规矩，联系思想工作生活和作风实际，带头把自身存在的不足和问题讲清楚，把根源讲透彻，把整改措施讲具体，自我批评要襟怀坦白，见人见事，敢于自我揭短，敢于直指问题要害，为其他同志做示范、立标杆。

相互批评要谈成相见。领导班子成员都要本着对组织、对同志、对事业高度负责的精神，坚持开门见山、坦诚相见，直截了当的开展批评，指出具体问题，提出改进建议。相互批评要有的放矢，切中要害，防止不痛不痒、蜻蜓点水，不当老好人，不搞无原则的纷争。对批评意见要正确对待、虚心接受，形成互动交流的良好氛围，达到“团结—批评—团结”的目的。

五、抓好整改落实和立规执纪。

建立整改清单。部门领导班子和班子成员要结合专题民主生活会开展批评与自我批评情况，对照查摆出来的不严不实问题进行再梳理，形成领导班子及班子成员的整改清单。要聚焦具体问题，细化整改措施，做到整改进程和整改效果可量化、可检查、可监督。问题整改要分类施策，可以马上解决的，要立行立改；需要一段时间加以解决的，要制定持续改进的具体措施，确定工作标准，规定完成时限，确定牵头部门，指定具体负责人，确定工作标准。领导班子整改兑现情况要在部门党建平台予以公开，接受党员群众的监督。班子成员的整改要纳入2016年第一季度党员承诺践诺，公开接受党员和职工群众的监督评议。

开展专项整治。对党员群众反映强烈的不严不实突出问题，要集中力量开展治理。按照公司党委要求，重点排查整治基层干部不作为、乱作为等损害职工群众利益的问题。对顶风违纪、贪腐谋私的，坚决予以查处。对发生在基层，根子在上面的问题，要统筹协调，上下联动，合力解决。

强化立规执纪。根据查摆和解决不严不实问题情况，结合部门实际，进一步完善制定规定。严格落实党内政治生活制度，严肃政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，健全落实领导干部选任全程纪实、干部失信行为惩戒等制度，强化刚性约束。加强对遵纪守规情况的日常监督和定期检查，严肃查处违规违纪的行为，推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。

六、加强组织领导。

强化主体责任。部门党委要按照公司党委的部署要求，认真履行主体责任，主动作为，精心组织。党政主要领导要切实履行职责，以身作则、以上率下，当好标杆、示范推动。民主生活会召开情况要按照公司制度规定在适当范围内进行通报。

加强督促指导。公司党委将通过加强方案审核把关，派人列席，随机抽查走访等形式对部门民主生活会进行督查。部门领导班子成员要以普通党员的身份参加所在支部的专题组织生活会。

通报民主生活会有关情况。认真总结民主生活会的召开情况，形成通报材料，报公司党委审阅后，按照公司制度规定在一定范围内进行通报。

上报民主生活会专题报告。认真撰写部门领导班子民主生活会的专题报告，在会议召开后15天内，连同对照检查材料、批评提纲、整改清单通过党建信息平台上报公司党建工作部。