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思考是思索问题、回顾经验的重要环节。如何保持身体健康，建立健康的生活方式是现代人需要面对的挑战。下面是一些总结的范文，供大家借鉴和参考。
游泳七年级篇一
坚持，让沙石煎熬住大海的蹂躏，终于化作璀璨的珍珠;坚持，让天空忍受住雨水倾盆的阴霾，终于看见那一道彩虹;坚持，让泉水忘记流进山谷崎岖的历程，终于汇入蔚蓝无垠的大海。我相信，世上无难事，只怕有心人!
那天上午，我和我的同学詹帅去到杭州游泳馆学习游泳。首先，教练让我和詹帅下水练习憋气。我为自己加油，在水面上深深地吸了一口气，猛地扎入水里。我的腮帮子鼓的大大的，活像一只青蛙。而詹帅已经憋不住了，一下子钻出了水面。我也很想就这么算了，我的心因为缺氧已经缩得紧紧的。可是我要坚持!荀子说过，不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。我如果在平常的训练中都不竭尽全力，以后游那么长的距离，怎么可能吃得消。我暗暗给自己鼓气。终于，我坚持了十多秒。看到我们两的表现，教练说：“你先在旁边自己练习一会儿，我着重辅导他一下。”詹帅有些不好意思，但他也没有放弃。他在教练的教导下努力的练习着憋气。我静静地在一旁偷师，希望自己能憋气憋得更长时间!
接着，教练对我们说：“现在我们要开始要练习第一种泳姿——蛙泳。腿部以下可以分解成三个动作。第一个动作是收，就是需要把腿往里收，第二个动作是翻，要把腿往外翻，第三个动作是蹬和夹，先往外蹬，之后再夹在一起，脚尖和腿都要笔直笔直的。”教练要求我和詹帅边练习边总结，这样才能更熟练。我心里一边默念着教练教给我们的口诀，一边练习着动作。可是一开始，我怎么样都不能协调好两条腿。而一旁的詹帅却已经练得有模有样。我开始有些烦躁，教练对我动作的纠正一句也听不进去。我努力使自己冷静下来，对自己说：“不能放弃，你要坚持!”我慢慢地适应着两条腿一起动。先往里面收，再翻出去，最后用力一蹬。就这样，我也慢慢的掌握了蛙泳的技巧。
到了实战的时候，教练先是分别抱着我俩游。他带着我游的时候，我把头伸到水下，脑海里浮想刚才教练指导的分解动作，两条腿也跟着收、翻、蹬和夹。突然，教练不再抱着我了，所以，当我刚把头探出水面，整个人就开始下沉。还好教练及时把我“捞”了起来，微笑着对我说：“多练练就好了。”我很开心，因为我的努力得到了教练的认可。通过不断的练习，我更加熟练，也变得更加自信，我觉得我的付出是值得的。
“兴趣是的老师”，游泳是我的兴趣爱好之一，它既能在学习之余放松心情，又能强身健体。我会把这项兴趣运动坚持学习下去，持之以恒。同时，通过学习游泳，我也明白了坚持的重要性。面对残风暴雨，冰冷大雪，腊梅选择坚持，终赌枝怒放;面对苍茫天穹，无垠大海海鸥选择坚持，终成海上靓丽的风景。面对游泳，我选择坚持，我相信终有一天，我会成为游泳的高手!
游泳七年级篇二
游泳听起来简单，做起来难。因为学到后来，它不仅考验你会不会，更考验你体力够不够，速度快不快。不过最让我欣喜的还是游泳的过程中会有些意想不到收获。
这个暑假，妈妈又给我报了游泳“飞鱼班”。开始第一节课，老师让大家互相认识一下，就开始温习以前学过的“自由泳”，很轻松也很开心。下一节课就教我们新泳姿：蛙泳和仰泳。看看我们掌握要领了，老师就要我们不停地游，游过去再游回来，一上岸，两腿好像变细了，走路都轻飘飘的；地球的引力好像变大了，大家的手都被拉向地面，头也都耷拉着，无精打采。第三节课，我准备进更衣室时，突然发现本来十多个女生，那天只来了三个。我心想：人这么少，这么冷清，真没意思啊！难道别人都被累跑了？虽然人很少，那天我却有了意外的收获。正是因为人少，本来不熟的几个人，聊着聊着就成了朋友。有人游慢了，没听到老师说的动作要领，我们会互相转告；有人泳帽掉了，我们会立刻潜水帮她捞上来；换衣服时，我们还会还会互相帮帮忙，甚至开开玩笑。就这样我一下子就多了2个朋友，尽管游泳还是很累，但友谊让我快乐。
几节课下来，我不但学会了蛙泳和仰游，而且对游泳更有信心了，游的距离更远了，而且还结识了几个新朋友。和朋友们一起游泳让我很高兴。妈妈说：游泳让我更健康，更友善，更快乐了。我说：游泳让我朋友更多了。
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游泳七年级篇三
在这个暑假里，因为我想减肥，所以妈妈把我带到省体委的体育中心去学游泳，学游泳作文。体育中心非常大，里面可以进行很多种体育训练，我是在其中的小游泳馆里学游泳。我的老师姓谢，他是健将级的游泳教练，他对我们很严格。有一次，谢老师让一名刚丢掉救生圈的同学仰着踩水，那名同学一边游，一边拼命地喊：“谢老师！谢老师！……”可是谢老师不准她停下来，硬是要她游到游泳池的尽头。但有时他很幽默，喜欢逗我们笑，甚至“捉弄”我们，一旦他幽默起来，就谁也躲不过。有一次，我因为没有蹬好腿，他就让我趴在周围的栏杆上，问到“你的脚是不是猪脚？为什么老是和小腿形成一条线。你说是不是？”“不是的！”我很坚定地回答。谢老师说：“那干嘛老是直着蹬。幸好我没带菜刀，不然你就‘死定了’”“不要杀我啊！……”
我激动的说。我从“蛙泳”开始学起。在老师耐心指导下，我依次学会了憋气、划手、蹬腿、踩水等很多的.知识。我也很喜欢跳水，深吸一口气憋住，双腿稍弯，两腿用力一蹬，“扑通”一声跳进水里，溅起了很多水话，那一刻我感觉自己就像是一个勇敢的水手。我再游两次，就可以丢掉背上背着的海绵了，那时侯我就可以像一条快活的小鱼自由自在地游来游去了。游泳真是一件令人开心的事情，既锻炼了身体，又交到了朋友，真令人难忘。
游泳七年级篇四
放暑假了，我跟妈妈商量我想去学游泳，妈妈也答应了，所以妈妈就带我到万平口广场的游泳场报了名。
上第一节课的时候，我有点怕水。我站在岸上不敢下水，教练走过来，拉着我慢慢的下了水，教练说：“不要怕,我们先练习在水里走路。”走到了水池的中间，海水刚好没到我的胸脯，慢慢的我不紧张了。教练又让我低头没在水里练憋气，我会在心里默默数数，看自己能坚持数到几，第一次能数到五，第二次能数到十，慢慢的我能坚持一分钟了。学会了在水里憋气，教练又让我在水里吐泡泡，在水里吐泡泡可有趣了，就像在水里说一个“呜”字，不过不能呼吸，就是头抬出水面也不能用鼻子呼吸，只能用嘴巴来呼气吸气。
接下来我们又学了漂，教练说：“不要紧张，练漂的时候一定注意身体是流行线，先吸一口气，脚一蹬地，身体就会漂起来。”我照着教练讲得做了一个，果然能漂起来，我多做了几次练习，马上就达到教练的要求了。学会了漂之后，教练又教我们蛙泳腿的动作，教练说：“腿和脚的动作是收、翻、蹬、勾”。教练先给我们做了几次示范，教练让我们在岸上练熟习了，然后再下水练。我开始在水里练的时候总是把动作做乱套，但是我经过不断的练习后，一直练到我自己满意为止，我又去做给教练看，教练还说不错呢！
学会了蛙泳腿和脚的动作后，教练又教我们手和胳膊的动作。手和胳膊的动作是：前伸、抱水，高度抱水。我们还是要先在岸上练习，练熟了之后再下水，我练的时候总是有一个动作没跟上，我一边在心里给自己加油鼓劲，一边坚持练习，最后终于成功了。这些都练会了之后，教练让我们把动作连起来做，开始练的时候我还喝了好几口海水呢！而且只能抬头换气一两次就要停下，我不断地坚持练习每个动作，记住每个动作的要领，一直练到连续能游七八十米，教练看了之后微笑着对我说：“小姑娘，你可以毕业了。”
教练看我学会了蛙泳，又单独教了我把手放在背后的蛙泳、自由泳和仰泳，教练给我做了几次示范，提醒我要注意手、脚、腿和胳膊的动作不能乱，我就在一边练习，居然也练会了，教练看了还说我对游泳有感觉呢！
经过十二天的练习我终于学会了游泳。妈妈说我在水里游泳的时候像个快乐水精灵。爸爸说我被太阳晒得成了个小黑人。我虽然被晒黑了，但是我很高兴很自豪，因为我学会了游泳，我可以像小鱼一样在水里快活地游来游去。
游泳七年级篇五
暑假的一天下午，太阳火辣辣地炙烤着大地。我想，如果会游泳，可以浸在水里泡泡，那多凉爽啊。于是我就缠着爸爸教我学游泳，爸爸马上答应了。
爸爸开着车，带着我来到离县城大约八、九里远的东山水库。嗬，水库里游泳的人真不少，大人、小孩，男的、女的都有，其中小孩几乎都套着各种颜色的游泳圈。爸爸也递给我泳衣和游泳圈，叫我穿着套着也到水里去游。
站在水边，我迟迟不敢下去。说真话，第一次面对水，我的心不禁怦怦直跳。我惶恐不安地想，水库里水深吗?会不会被水呛了?如果被水呛了怎么办?会不会沉下去?“别怕，勇敢点。”爸爸温和地说，“有爸爸在身边，怕什么呢?”说完，大概做了一下示范给我看，爸爸就跳进水里游了起来，动作娴熟地游了一圈后又回到我面前，对我传授有关游泳的技巧和方法，如怎样憋气、换气、划臂、抬头，还有腿上的动作：收、翻、蹬、夹等等。
在爸爸的安慰和鼓励下，我闭一下眼睛，吸口气，然后往水里纵身一跃，“哗——”，入水的一刹那，溅起了一圈圈水花，有几道水花还是钻进了我的嘴里，把我呛了。我立马从水中把头伸了出来，看见爸爸在我身边对我点点头，欣慰地笑了，说：“万事开头难，游几下就好了。”我抱着游泳圈先在水中漂游了一会，然后，按照爸爸教给我的方法，一遍又一遍地游着，反复地练习着。慢慢地，我可以游3米了，接着游5米了，后来竟然可以游出10多米了……我终于能像一条小鱼在水里游动，尽情地享受游泳所带来的乐趣，我开心极了。“我会游了，爸爸，我成功了!”我高兴地从水里钻出来，激动万分地欢呼着。爸爸也紧紧地拥抱着我，并向我竖起了大拇指。
从第一次游泳中，我懂得了一个道理：要想学会一种本领，不仅要掌握正确的方法，还要有克服困难的勇气，才能取得成功。
游泳七年级篇六
记得那是我小学三年级时的一个暑假，与我同龄的许多人都会游泳了，而我却不会，看着他们在泳池里“吒咤风云”，我的心里实在难受，不就是游泳吗？有什么难的嘛！我下定决心，一定学会游泳！
其实，我也是一个旱鸭子，一看见亮晃晃的水，就会瑟瑟发抖。暑假的一天，天气晴朗，万里无云，我带着游泳圈，像一名出征的大将似的，昂首阔步的向水池走去。走到水池前，我站在游泳池边缘，看着与我同龄的小孩子，一个个正从水池边往里跳，顿时水花四溅，我心里油然而生一种羡慕之情。为什么我不能呢？对，我能行的，要让他们看看旱鸭子也会游泳！我快速走向泳池边，正准备往下跳时，一股寒风让我禁不住打了一个寒战，我心想：“不行，我万一呛水，又会被他们取笑的。”我放弃了这个念头，我又跑回原地，我望着游泳池里的人，突然，一个声音传进了我的耳朵“下去吧！水里可好玩了。”原来是休息的爸爸，不知哪来的一股力，我不由自主地带着游泳圈跳了进去，嘿！稳稳地，充气的游泳圈托着我，浮在了水面上，成功了！我用高傲的目光看着爸爸，说道：“爸爸，水里真好玩。”我又想戴着游泳圈，多没意思啊！于是我一手把游泳圈丢到了一旁去，站立起来，向岸上的爸爸喊上一声：“爸爸，我学会啦！”可是，这壮举刚开头，水便一下子没过了我的头顶。顿时，一种莫名其妙的恐惧感紧紧地攫住了我，我挣扎出水面，凄厉地嚎叫起来：“救命啊！”“咕噜”一口水进了肚。闻声的爸爸跑过来。将我拉上岸，语重心长的对我说道：“孩子，你已经迈出了第一步，加油！”有了爸爸的鼓励，我又在水里一次一次失败后，我成功了。虽然学游泳有太多太多的辛苦，但是成功后的快乐却是无法用语言来表达的。
我兴高采烈的跑上岸，爸爸向我投来赞许的目光，说：“你既然成功了第一次，肯定还会成功第二次、第三次……学游泳就是在一次次成功学会的”。果然，又学了几次，我已经能做简单的动作了。
我好开心，因为我不但学会了游泳，而且懂得了“不经历风雨怎么见彩虹”的真正含义。
游泳七年级篇七
每当我看到水时，我都会情不自禁的想起我学游泳的那段日子，那是一个炎热的暑假......“妈妈带我去学游泳好吗？”“好啊，听说清湖公园可以去报名学游泳，我打电话给你姨父，叫他帮你报名。”第二天，我早早的来到了游泳池那边，那还有一批学游泳的人。过了几个小时，到我们这一批了，开始的时候一个教练叫我下水，补课（因为我报名迟了一点，有几堂课没上）。我慢慢的下了水，教练叫我双腿跪在游泳池的地上，头低下去先练憋气，我一口气憋了几十秒，教练夸口叫好，于是，这一关我轻轻松松的过去了，下一关是让我的身体浮起来，我一下子钻进水里，一会儿，我便爬起来说：“我浮不起来！”“你要在水里待一会儿才行。”于是我又沉下去了，果然，我浮起来了，下面一关是把手放开，让我自由浮，哈哈，这可难不倒我，你看，我又过关了。
接着，我便去另一个教练那里去学蛙泳“收、翻、蹬、夹......”随着口号，我做起了动作，在水面上练好了便要下水了，教练让我们用刚刚学的蛙泳腿游到对面“哈哈，我是第一！”后来我们又学了蛙泳手。一眨眼，我们要总结这个暑假的游泳的结果了，地方是游泳池的2.3米的地方，教练叫到：“谁先来？”大家听到后纷纷后退，我一握拳，喊道：“我先来！”大家投来佩服的眼光教练一说开始，我就向前使劲游，教练在旁边跟我一起游，保证我的安全，我游到顶后一个劲的喘气：“累死了！”由于我一个小女生都敢第一个先游，许多比我打的大哥哥们又游了过来，一个大哥哥走过来对我说：“小妹妹，好样的！”我听了以后不好意思的笑了。想起那时候，我感到十分骄傲！
名师点评：文章采用的是倒叙的手法，小作者在文中回忆了自己学习游泳的趣事，将学习过程描写得很详细，让读者对小作者学习游泳的经历有了一些了解。“教练叫到：‘谁先来？’大家听到后纷纷后退，我一握拳，喊道：‘我先来’”，这个细节描写得很好，将“我”的自信和勇敢展现出来了。文章细节描写和动作描写都比较到位，既让读者感受到了学习游泳的有趣，也将小作者的形象鲜明地塑造出来了，展现了一个乐观自信、勇敢坚强的小作者形象。文章不足之处就是层次不够分明，文章的第二段建议再划分下段落。
“我早早的来到了游泳池那边”、“我慢慢的下了水”这两句中“的”改为“地”。
游泳七年级篇八
今天晚上，我和爸爸一起去楼下的泳池游泳，我先把身体上洒上一些水热身，再把游泳镜带上，就开始游泳了，泳池的水真清呀，灯光照射下，可以看到水下的花纹。
我开始游了，先把手放到浮板上，脚像青蛙一样不停的蹬着。我在水里只能坚持10秒，就这样，我反复的游来游去，游了一会，看到我自己定下的时间到了，我就和爸爸回家了，今天游得太高兴了，回来的路上我想，我要多练习，这样我才能像鱼儿那样会游。
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游泳七年级篇九
暑假来了，天气炎热，知了在树上不停地鸣叫，小狗也热得吐着舌头喘气。看着炎热的太阳，我们也想给自己渐渐温，于是爸爸把我带到游泳池里学游泳。
我带上了救生圈，水枪，泳衣，潜水眼镜，以及一些小吃。爸爸呢，他就比较简单，只是换了一条泳裤，就和我出发去游泳池了。来到游泳池，我们先找到一个空旷干净的地方把东西放下，我自己先换上泳衣，戴上潜水眼镜，以及防湿帽子，就迫不及待的想下水了。
爸爸看我心急的样子，告诉我要先做下水准备活动。他先把水慢慢泼洒在我的身上，让我的身体慢慢适应水温。看着爸爸细心的样子，我觉得爸爸真是个充满父爱的好爸爸。准备活动做好后，急性子的我就“扑通”一声跳下游泳池。哇，感觉好凉快，好爽呀。我趴在救生圈上不停地到处游来游去。这时我突然听到“嘭”的一声，有人也是跳下水里了，我一看，原来是我那胖嘟嘟的爸爸也像小孩子一样贪玩的跳下来，手里还拿着一把水枪。还朝我射击。我左躲右闪的，连忙用手和脚作为武器，向爸爸泼水反击。爸爸被我打得落花流水，败阵下来，不断求饶。我哈哈大笑，不断进攻。爸爸没法，只好像个缩头乌龟潜水下去了。突然我的脚好像被什么东西抓了一下，我一蹬腿，有个人冒出水面，原来是爸爸这个“大坏蛋”。
我和爸爸就这样互相追逐嬉戏。
游泳七年级篇十
我自己不是很会游泳，也不懂什么游泳技巧，可我教会了四个孩子游泳。我儿子、姨侄子、姨侄女、还有姨侄女的表弟，也算是这四个孩子的游泳启蒙教练。
儿子五岁那年暑假，我带两个孩子去深圳玩，姨侄子和儿子，姨侄子大我儿子一岁。一天我带他们去游泳池游泳，两个孩子带上游泳装备：游泳圈、游泳眼镜和鼻塞等。一个游泳圈两个孩子争着玩，我对儿子说：“先让哥哥玩，我们来潜水。”我教儿子用鼻塞夹住鼻子，深吸一口气，然后屏住呼吸潜入水中，先是几秒钟，再到十几秒，潜水时间越来越长。学会了潜水，儿子就开始放开手脚在浅水池扑腾起来。起先儿子只能游几米，可他练习很刻苦，后来越游越远。随后几天他还无师自通，自学了仰泳、跳水等，还敢去深水池游泳了。没想到去游泳第一天就学会了游，儿子很高兴。姨侄子第一天还不敢放下游泳圈，见表弟学会了游泳也想学，我用教儿子的方法教他，他也很快学会了。儿子长大了，我还经常和他开玩笑说：“我是你们的游泳教练（当初我还不会游泳）。”儿子不服气，说你自己还不会游，怎么能当教练。我说有个游泳冠军的教练据说还是“旱鸭子”，谁说教练就一定要会游泳。儿子后来还是承认了我是他们的游泳启蒙教练。
几年以后，我带姨侄女去游泳，当时她还只有3岁，她带着游泳圈玩水的时候我也下水去玩，我用教孩子的方法自己也试了一下，虽然游得不好，也能扑腾几下了。我终于能游起来了，这也算是我人生中的一大突破。
去年暑假姨侄女又要我带她去游泳。她妈带她在游泳池玩了几天，还一直带着游泳圈。我说我教你游泳吧，你两个哥哥游泳都是我教的。她将信将疑，按我教的方法练习了起来，我帮她计时，潜水时间由短到长，她不再怕水了，不一会儿也能放开手脚游起来了。她很高兴，第二天还把她的表弟带来了，叫我再带他们游一天。她表弟小她一岁，刚开始也不敢放下游泳圈，我说要学游泳首先要放下游泳圈学习潜水。他在他表姐的鼓励下，按照我教的方法练习了一下，也能游起来了。他妈看他游起来了很高兴，一再对我表示感谢，说本来还想给他们请教练的，现在看来不用了。
没想到我的方法还真管用。其实道理很简单，只有克服了对水的畏惧，才能放开手脚游起来，这也是学游泳的前提。如果不是要培养游泳运动员，只是让孩子玩玩水而已，能游起来就行了，他们还能在游泳的过程中自学自悟。我很高兴在教孩子游泳的过程中自己也学会了游泳。
游泳七年级篇十一
这次月考，考得很糟糕。本就是自信满满的对待这次月考，然后却没到……简直就是从上空突然重重的跌到地下。真的很痛，也很悲哀。我总就是很难理解自我为什么这么差，也许不努力、不用功、记性不好吧。
我觉得，在考试期间。每个女孩甚至每个人都就是灰姑娘，都拥有璀璨的玻璃鞋。但她们都不明白。而考试就像英俊的王子，正在等待并寻找他心目中的人，并将要亲自为她穿上鞋子。
所以，我期望每个人都要好好努力。及早发现自我的玻璃鞋，成为幸福的人儿。
不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。
每个人都要经过挫折，受到磨难。不要认为自我就是例外的。然后因为只有经过暴风雨后，自我才变得更加坚强，勇敢。
不要怕辛苦，只有努力过了。什么事都不曾有遗憾。加油啊！
游泳七年级篇十二
最妙的就算夏天了，故土的山永远是寻不完的，去采采野菜，像蒲公英、马齿苋、藜蒿、蕨菜等很多。我也总是被山上的树枝，草刺等弄伤，不过那些对于那时的我来讲貌似不算什么，我总是对那一片片的山群充满探索的向往与欲望。
结成一队的小伙伴集体疯了一般甩着衣服向河里冲去!晚上伴着黄昏，走在返家的路上，伴着鸟儿的乐歌，看着一望无际的金黄麦浪，一片一片，一股一股像惊涛骇浪的海洋一般奔涌而来!到家时，还不忘对着那红了半边天的夕阳道一声再见!
今日，我重返久别的故乡，再一望是无边无际的黄土，嗅着烟尘滚滚的空气，我疑问那条河流呢?旁人告诉我说，就是那条啊!我眼见到一条刚刚没脚的小溪，心里酸溜溜的……再往前走，一根拦路杠上写着几个大字：禁止通行!询问后方知此处要建设城镇化，所有土地政府承包。
耳边传来机器的嗡鸣，我不得不反走，刚刚调转，突然听到了像是一位老态龙钟的老人的叹息声。
我知道，那是故土的叹息……。
游泳七年级篇十三
暑假生活的每一天，我的脑海都会闪现无数次想要逃离家，去别人家生活的念头。因为在自己的家里，即便我已经把该看的书看完了，我的母亲还是会不停地问我作业做完了没有，让我不能老是玩老是看电视，得去看看书背背单词。
我的阿姨住在乡下，一个叫崖底的美丽小山村里。每年暑假我都会去阿姨家住几天，这些日子也成了我最快乐和轻松的日子了。今年暑假我又来到了姨姨家。
姨姨带我和弟弟去爬山。爬山要慢慢地一步一步爬，如果爬得太快就会掉下去。爬山不容易，但下山十分容易。山上有许多蝎子，长着黑肚子，肚子上有两只眼睛，四条线的斑纹，我还敢动它呢。山上还有许多梨树、桃树、核桃树、酸枣树和杏树。我还没见过酸枣树呢，酸枣树上还有刺呢，我一弄它，它就扎我。
我还去过公路上的浅池塘。那儿有许多小蝌蚪，有大有小，我不知道该怎么捉，最后我把水里的土捞起来，拿瓶子动动水将水变成烟雾，蝌蚪就被呛得不能游动了，这样我就捉住它了。我们还捉青蛙捕小鱼。我慢慢的拿上两个瓶子暗暗对应，准备捉小鱼，小鱼很聪明，不轻易上当，不过它以为这是自己的新家，又进了瓶子里，我就抓住它，可它死了，不动了，真遗憾啊。
姨姨家有三条狗，最小的狗叫幻灵。它长得有我的三个拳头大，它很聪明，不喜欢大叫大嚷的声音，而喜欢轻轻的叫声。我轻轻一叫它就过来了，幻灵还会打滚呢，可惜大姐的孩子弄死了。姨姨家还有枣树、芦荟树，芦荟树的叶子可以治蚊虫咬，一种叫艾的植物会防止蚊虫咬。
我还看见了大桥，大桥上还有灯线呢。大桥下是河川，河里有石头、小河和小草。村里的空气很新鲜，路全是石头铺成的。我还去过燕庄镇呢，那儿可红火了，去燕庄的路上我看到小镇上有很多楼房，商店很多，东西琳琅满目，价格也很贵，镇中间的墙上有两幅画，其中有一幅画上面有卫兵手里拿着一把刀，高高的站着。
姨姨家很好，我在这儿过得很快乐。
游泳七年级篇十四
年又近了。
终究是没有盼来一场大雪，寒潮下，气温似乎又低了几度。
可谁说冬天必定是冷的?
傍晚时分，几颗早起的明星悄然占据了半边尚未全暗的天空，几道淡黄的光衬得那满满当当的残霞分外透亮。我站在阳台上，望向天边，红霞与天空下那透露出喜色红光的万家灯火相映衬，空气中的年味似乎又添了不少。
亲戚们谈笑的声音渐渐变得密集，此起彼伏却不失风趣。每逢过年的场景是，刚在奶奶家吃过年夜饭，便急急忙忙赶往外婆家，一夜两顿饭，来回赶，竟也不觉得麻烦。时不时在饭桌上，年长的见了小辈便笑盈盈地唤来，抽出一个满满的红包，这时家长们便要想尽办法拒绝。但毕竟是长辈，又是好意，不能强劝，只得推三阻四防着长辈把红包悄悄地偷放。小辈即使眼馋，也只能干瞪着，看着这场“好戏”。
刚回到外婆家，爸爸便匆匆忙忙下楼去，沿袭每年大年三十必放鞭炮的传统。果不其然，不一会儿，楼下便隐隐约约传来鞭炮声。有了开头，鄰居们也开始在楼下，你一串我一串，赌气似的放着。鞭炮声此起彼伏，一刻不停，大有着不分出上下誓不罢休的架势。我心知这一响不到明日黎明是不会停的，心中也是跃跃欲试，便和表弟带上鞭炮冲出门去。在楼下见了同龄的也不管辈分，聊熟了便一起交换着方法放着鞭炮，倒是一刻也不消停，就连“春晚”也不放在心上。
表弟又点燃了一串鞭炮，火花一点点燃烧。看着看着，我想起王安石的一首七言绝句——《元日》，虽说是与诗人相差几百年，但“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户日，总把新桃换旧符”，其所描绘的过年气氛与此时却也是相差无几。
游泳七年级篇十五
今天下午我上美术班，快下课的时候妈妈来接我。画室灯光很暗，我不得不和朋友挤在一盏落地灯下画画。我们一边给自己的画收尾一边扯着等会儿去哪玩之类的话题，笑得手都在抖。
这一幕正好被妈妈看到了，我心里咯噔了一下。果不其然，下课之后我看到妈妈和我们老师聊了些什么。
回家的路上，她跟我说了这件事：“你有没有觉得你画画不够专心？”听起来是很正常的问话，但我不喜欢这个话题。于是我反驳了回去：“我觉得我画的挺好。不用心的话，不会画成那样。”我不知道在他们眼里什么才叫专心？当然，我没问，不然我会再被训一顿。
你这是典型的情绪化学习。”我不做声。我知道她下一句话是什么。果然她问了：“是不是你现在的这个朋友不学了，你也就不学了？”“不至于。”我轻轻地回答：“我知道，我是有时候控制不住自己，但我也是真的想学的。”
餐桌上很寂静，我有点不安。但是母亲却没有再说什么，我知道我这个班是保住了，朋友也保住了。她不会想看见我不开心的样子，天下的母亲大概都是这样的。
游泳七年级篇十六
这个炎热的暑假，我学了一样新的本领——游泳。
记得第一天去学游泳，妈妈帮我买好所有游泳用具，带我来到学游泳的场地。我看到游泳池的水好清啊，一眼就可以看到底，我真想马上跳下去玩水啊！正在我蠢蠢欲动之时，教练来了，他说：“小朋友，心别急，我们要慢慢来。先把装备带好哦！”说着，教练熟练地帮我带上很多浮板。紧接着，教练开始教我基本动作，他让我屏住呼吸把头埋进水里，我开始有些害怕了，教练让我不停地练习这个动作。就这个看似简单的动作，我学习了好几节课。
在学习的过程中我有呛水，也有哭过。原来游泳和我喜欢的玩水不一样。我委屈地告诉妈妈：“妈妈，我不想学了。”妈妈摸着我的头说：“女儿，学任何本领都要坚持不懈，不能因为遇到一点小困难，我们就退缩，只要坚持到底，妈妈相信，你能成功的！”在妈妈的鼓励加油下，我咬咬牙，坚持学。当第八节课时，当教练拿掉了我身上的浮板时，我居然浮在水上能游了。我按照教练的方法，小心翼翼地摆动着双手、双脚，我居然像一条小鱼慢慢前进了！
通过学游泳这件事，让我明白了：以后无论遇到什么困难，都不可怕，只要战胜自己，坚持不懈，我们肯定能学到更多的本领和知识！
