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阅读是拓宽视野、增长知识的重要途径，我们应该培养良好的阅读习惯。在写总结之前，我们可以先梳理一下已经取得的成果和遇到的问题。接下来是一些保持乐观心态的秘诀，希望能给大家带来正能量。
上海的一天小学篇一
昨天我的爸爸要去上海出差，我呢，也正好放假。于是老爸就准备把我和我老妈一起带到上海去随便玩玩。
吃好早饭，我们就出发了。我们是开车去上海的。我最讨厌的就是很长时间坐在汽车上，有没事情干，而且我有的时候会比较头晕。开到一半之后，我们不认识路了，于是就要用老爸的手机导航了。经过2个多小时，总算是到了上海。老爸要带我们去沙特馆看看。
老爸去排队，排了很长时间过后，终于买到了沙特馆的三张票。一张票要100元，好贵啊……我凭e卡通得到了一点优惠。听老爸说，刚开始的时候，可以看所有馆的那种票，也只有210元。可现在100元才能看一个馆……但是，现在也只有三个馆了：意大利馆、沙特馆、中国馆，其他都拆掉了。听说沙特馆是沙特国王送给中国的还是什么……反正就是留在中国了。
参观完了沙特馆，中饭我们就准备在kfc解决。(吃饭这一块，我就不细说了)。
到达苏州之后，晚饭家里也没有，老妈也不想烧了，于是老爸就带我去了金鸡湖的789火锅吃晚饭。(不细说)。
回到家，已经9：00了。唉……我都连续3天整天在走路了，腿都酸死了，赶紧睡觉啦~。
上海的一天小学篇二
近了！近了！终于到了！汽车刚一停稳，我们这群慕名而来的远方游客抖落满身的疲惫，跟着导游迫不及待地扑进了上海的怀抱。
首先去外滩。所谓外滩，并不是我想像中的蔚蓝的天空、碧绿的大海、金色的沙滩、七彩的遮阳伞……它只是黄浦江畔的一段沿江观光带，因其面临碧波荡漾的黄浦江，背靠形态各异的万国建筑群而成了沪上人家的好去处。如今我这个外来者有幸成了他们中的一员，迎着江风而行，身体的每一个毛孔仿佛都感受到了来自周围的喧嚣：嘈杂的游人声、往来的脚步声、汽车的喇叭声，江水拍岸的轰鸣声……众多的声音混杂在一起，汇成了一支热闹的交响曲，那黄浦江上不时的汽笛声更为这热闹的交响曲配上了雄浑的旋律！
然后去上海有名的南京路上的步行街。在熙熙攘攘的人流中不时闪过白色黑色褐色的`面孔，衬以周围那风格各异的建筑，总使人有置身国外的迷离之感。闪过的脸上多洋溢着惊异和快乐，耳边不时飘来同胞热情的和老外发音呈直线的“你好！”让人深切感受到：上海，以它热情的怀抱广纳四海宾朋，展示着它作为国际化大都市的无穷魅力！
上海的一天小学篇三
北京的故宫和万里长城、意大利的比萨斜塔、法国的巴黎圣母院……它们都以独特的风格吸引着世界各地的人。北京的万里长城规模浩大，工程坚难，意大利的比萨斜塔古拙秀巧，斜而不倾……这些建筑都闻名世界，连牙牙学语的娃娃都不可能对它们一无所知，但上海以其独特的魅力吸引着世界各地的人们，它不仅美丽、绅士、有内涵和深度，同时它也散发着活力和朝气。
上海将古典和现代完美结合在了一起，它风姿绰约，东方明珠电视塔、金茂大厦雄伟壮观，给人蓬勃向上、勇攀高峰、永不言弃的启示，人在景中，景中有人，人景交辉，使上海更具独特的魅力。
上海的一天小学篇四
“梦梦，明天你叔叔要从上海来接你拉！”我们全家人正在兴致勃勃地吃着妈妈精心准备的美味佳肴，去上海的前一天。我一听爸爸的话，首先便是一楞：“不会吧？这么快啊！”这个消息犹如一个晴天霹雳降落到了我的头上。“爸爸，今天你带我最后一次去时代广场，好不好？”我恳求道。“好啊！”爸爸一口答应，“让弟弟妹妹也去吧！”“恩！”
平时多么漫长的一个中午今天在我眼前却飘飘而过。
夜晚，天上的星星眨巴着调皮的小眼睛。一阵略带凉意的风把我们送到了时代广场门前。啊！公园里闪烁着星星点点的.“夜明珠”。门前，许许多多的张大爷、李大娘都张罗着：“美味佳肴，快来争相购买啊！”有阵沁人心脾的香味立即迎面扑来。一首首动听的歌曲也尾随着跟来。大家都被这美妙的音乐给深深地陶醉了，情不自禁地跳起欢快的舞蹈来。
我们吃了几根又大又香的肥肠后，便来到了“欢乐的天堂”蹦蹦床。看着大家兴高采烈的样子，我和弟弟妹妹早已跃跃欲试，心里7分羡慕3分嫉妒。付了钱后，我们都迫不及待的爬了上去，跑啊，跳啊，那中疯狂的滋味还真爽快啊！“哈哈哈哈……”欢声笑语尽在其中。正当我过“天桥”的时候，恰巧遇到了大家口中的“大魔头”。我和他一个尖针，一个麦芒，针锋相对，较量了一番。只见他双手叉腰，轻视地朝我瞅了一眼，傲慢的说道：“你知道，我是谁吗？”“不管你是谁，怎么这么蛮横无理，没有教养！”我也不屑一顾地瞟了他一眼。“嘿！你可要识相点，我可不是好惹的！”“我也不是好惹的！”我俩互不相让。
俗话说得好：人逢喜事精神爽！今天，我玩得特别爽快，特别起劲。“哈哈哈哈。”欢声笑语依旧络绎不绝。
上海的一天小学篇五
上海是个繁华的街道，里面有美丽的世博会，有许多的中，外，英，美的`人来看世博会，在这里，我为是个中国人而自豪，但是就要离开上海了，还有一点舍不得呢？上海有许多不一样的地方，比如说大巴，出租车都不一样，我就出了个这样的糗。
我和爸爸出去买早餐，在路边上，我看到了多辆大巴上写着《空调889》我当时就纳闷了，什么意思呢？空调还有889度的吗？我就问爸爸：“这一两大巴的空调是889度的吗？”爸爸当时就笑了，对我说：“不是，那时空调车，889号的车！”哈哈，我也笑了。这么好玩的上海，就要离开了，心坎里有一种说不出来的感觉，很奇妙，但是，我很伤心，呜呜，上海，我会再来的！
上海的一天小学篇六
公元2007年8月7日，也就是今天，是我和老爸一起去水族馆的日子，在中午，我们到达了目的地。
买好票，就进了入口处。走了一段路，首先进入我的野里的，是一条扬子鳄，它正趴在水底休息呢！你看，要是我不看仔细，还当那是一块大泥巴呢。然后我们来到鲨鱼馆，从中了解到：现在每年有几千条鲨鱼被“捕杀”，这是一种残酷的捕杀方式：鲨鱼是用腮呼吸的，可这些人，把鲨鱼拖上岸，把它的腮那块儿割掉，再把它放回去。这样，也只有死路一条。其实鲨鱼只有一小部分对人类有危害。
上海的一天小学篇七
上海是一个繁华的城市，我的阿姨和我的家人住在那里。我妈想让我去上海锻炼一下自力更生的能力，知道我从出生到现在从来没有离开过我妈！
7月8日，我和姐姐和回家探亲的小叔叔一起来到上海。我一到阿姨家，她就答应带我去欢乐谷玩一天，还说欢乐谷的游乐设施可以随便玩。
7月12日吃完早饭，和妹妹弟弟妹妹一起去了欢乐谷。我一进欢乐谷，就听到一声巨响。看看周围，哇！欢乐谷的游乐设施像长城，让人眼花缭乱，眼花缭乱。游乐设备有“大荣耀”“古游龙”“完美风暴”……真的是大开眼界！
我问萧炎：“我真的可以随便玩吗？”萧炎说：“当然”我搓着双手，急切地冲向旋转的陀骡。旋转骡由5个转盘和1个大转盘组成。一个转盘上有三个像“茶杯”一样的座位。我和姑姑坐在一起，姐姐和哥哥坐在一起。开始了，茶杯在大盘子上打转，让我头晕目眩，飘飘欲仙。之后我们玩了很多很多有趣的游乐设施，真的很刺激很刺激。要不是午饭，我不会去！多快乐啊！欢乐谷，我会永远记得你！
没有妈妈的陪伴，我觉得很幸福。每天和小姨在上海逛来逛去，不知不觉就该回家了。
要是我们能多玩几天就好了！这次上海之行不仅开阔了我的视野，也锻炼了我的自立能力。我觉得我已经不是那个见不到妈妈就想哭的女生了！
上海的一天小学篇八
上海大学附属学校是一所2009年7月1日新成立的九年一贯制公办学校，由原祁连二小和存瑞中学合并而成。教职工130多名，其中，中高级教师近90名，学生1700多名，42个教学班。学校分为2个校区，分为东、西校区，各有21个教学班。
办学理念是：“创造幸福全面发展”。帮助每个学生树立科学的发展观、幸福观，从而教师亦因从事幸福教育的事业而达成自身的幸福。
校训——自强和谐求实创新。校风——刻苦、求真、励志、创新。教风——厚德、敬业、严谨、创新。学风——刻苦、博学、勤思、笃行。
办学目标是打造祁连地区的优质品牌学校，办人民满意的教育。满意的指标即具有良好的校风、教风、学风和教育教学质量。
培养目标是：“追求生命活力、追求学业精进、追求做人成功”的四有新人。
追求生命活力——具有健康的体魄和心理，活泼开朗、个性鲜明、充满青春的活力。
追求学业精进——具有强烈的求知欲望，具有自主学习的能力，富于想象与创造，学习勤奋，学业成绩不断提高。
追求做人成功——具有良好的行为习惯，品行优秀，具有自我管理和自我教育能力，具有良好的沟通与团队合作能力的健全人格。
教师发展目标是：“敬业乐群、业务精良、师生一体”。学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍，近年来有10位教师先后被评为区学科带头人、教学能手等称号，还有参加上海市名师基地的优秀老师，优秀教师起到了很好的引领作用。新校成立后又有许多优秀教师加入到我们的队伍中，增加了学校的师资力量。
原中学部在内涵式发展、办人民满意的教育的过程中，坚持分层教学，因材施教的原则，关心每一个学生，促进了学生思想、学习与身心的健康成长。学校狠抓课堂教学，教学质量稳步上升。为复旦附中、曹杨二中、晋元高级、行知、吴淞、上大附中等市重点高中输送了许多优秀学生。2003年初三中考中获总均分全区第5名，公办学校第一的好成绩。05、06、07、08届中考成绩综合考核排名都列全区公办学校前5名。2008届中考所有学科均超区平均分，超区总平均7.4分。在生源质量下降的情况下2009届初三中考达到区平均水平。2009年成立上大附校后招生的六年级的生源有很大的改善，六年级全体同学们在老师们的带领下在09年10月份的区质量管理考试中名列前茅。
新学校，新环境，新起点，新追求，全体师生将励志笃行，和谐合作，在上海大学的支持下，办好美术特色班，把上大附校办成大场祁连地区老百姓满意的学校。
上海的一天小学篇九
前几天，我和妈妈去上海欢乐谷玩了。哪里有好玩的旋转木马，过山车，跳跳蛙，等等。我最喜欢玩跳跳蛙了，因为跳跳蛙一跳一跳的很刺激，吓得我都哇哇乱叫，所以我很喜跳跳蛙。还有古木游龙是最刺激的，我和妈妈胆子太小了都没有上去。
哦，对了，我和妈妈还做面部彩绘了，我画了一个紫色的面具，妈妈画了一个蓝色的海豚，特别好看。我们在里面整整玩了一天，最后妈妈说我们回家吧，我真不想回家。妈妈说，下次还带我来玩，我才依依不舍得离开欢乐谷了。
欢乐谷里面到处是欢声笑语，我很喜欢这里，明年我还要来这里玩。
上海的一天小学篇十
假期前，听到很多朋友说上海迪士尼非常好玩，所以我非常希望这个假期也能去上海迪士尼游玩。到了假期妈妈问我：“这个假期你想去哪里游玩？”我就兴奋地说：“去上海迪士尼！”
第二天一早我们就出发了。差不多两个小时后，我们终于到了迪士尼，下了车映入我眼帘的就是那扇漂亮而具有童话色彩的大门，大门上有好几个迪士尼的经典人物如：唐老鸭、米老鼠、白雪公主……这些人物我都在电影中见过，让我感到非常亲切。随着人群我们进入了迪士尼，查了下地图发现有好多好玩的项目比如：驴拉车、小飞侠奇遇记、海盗船，但我最想玩的是摩托过山车。
这些摩托过山车在夜晚非常漂亮，它两个轮子闪闪发着蓝光，整个形状呈？圆形，它的把柄是可以伸缩的，一个车上有四个把柄，它的尾部有个像盖子一样的东西是为了安全起见设计的。排了好长的队终于轮到我了，我迫不及待地骑上摩托，我先把腿放到放腿的槽中，然后手握把柄，腰要躬着，趴在摩托车上，脸朝前方，然后由工作人员帮我们把盖子掀下来。等一切都准备好了，我想起了：我在下面观看时听见有很多人在车上尖叫，想到这我不禁打了个寒战。摩托车过山车终于发动了，我非常期待又有点惧怕。车开动了，比风还快的速度冲了出去，霎时间，我感觉自己要飞了出去。突然，过山车飞速地冲上了直线上坡，非常刺激，整个人面朝天上，感觉自己被一块东西压着又感觉自己轻飘飘的，过了一会儿开始直线下坡，下坡的时候肚子痒痒的，呼吸都有些困难。谁知刚下完坡，摩托又要侧过身子，整个人都像失重了一样，望眼下去都已经有一栋大厦这么高了，我终于忍不住放出杀猪般嚎叫：“啊——啊！”我心想：快点结束吧，太恐怖了，我受不了了。终于到了终点。车停下来了，可是我人好像还坐在过山车上，整个人也好像失重了，我被吓得魂飞魄散，好久好久才缓过来。
玩过了过山车，我又游玩了弹簧狗跳跳车、驴拉车、小飞侠奇遇记……时间一眨眼就过去了，一直到了晚上，我们还有许多项目没玩过。
上海的一天小学篇十一
春节，我和爸爸妈妈一起去繁华的上海三日游。
在那里，我们游玩了古色古香的城隍庙，热闹繁华的南京路步行街，灯火辉煌的黄浦江，历史悠久的博物馆但让我印象最深刻的还是灯火辉煌的黄浦江了！
晚饭后，我们一路散步来到黄浦江边，此时，天色已暗，黄浦江却亮起来了，我仿佛置身于仙境。我们兴奋地乘上“平安银行”号，站在甲板上，一览浦江的迷人夜景。只见黄浦江一望无际，江水在两岸灯光的映照下，绚丽多彩，波光粼粼，仿佛穿上了一件华丽的衣裳。一艘艘豪华的游船缓缓驶过江面，千姿百态，璀璨夺目。有的像金色的风帆，有的像高贵的公主，还有的像巨大的蓝鲸船上的灯光照射在江面上，使江面更加光彩夺目。
再看看浦江两岸，灯火辉煌，虽然只隔一条江，但两岸的建筑物风格迥然不同。瞧瞧浦西，一幢幢欧式大楼富丽堂皇，各有各的姿态，每一幢都是那么美丽。但最吸引我的还是那两幢独特的大楼了！一幢高高矗立在岸边，美丽迷人，房顶像一朵金色的莲花，闪烁着金黄的光芒。房身近似圆柱形，十分漂亮。另一幢的房顶特别新奇，似乎是个逐渐缩小的多层小建筑，其中一层的四面都有一个钟，最顶上还有一面红旗，迎风飘动，好像在欢迎我们的到来。
再瞧瞧浦东，一幢幢现代化的高楼拔地而起，气势磅礴。金茂大厦、中心大厦、环球金融中心像一位位钢铁巨人似的，矗立在江边，守卫着迷人的黄浦江。最引人注目的当然是东方明珠了！东方明珠高耸入云，通体散发出红色的耀眼光芒，我被深深地吸引住了。忽然，它像一位魔法师似的，变幻出各种璀璨的色彩，蓝色、绿色、紫色使人目不暇接，游客们不禁欢呼起来。
浦东，你灯火辉煌、璀璨多姿，真美！
上海，你美丽迷人、热闹繁华，我爱你！
上海的一天小学篇十二
走进大门，首先进入眼帘的是一座巨大的米奇老鼠像，它的手向你伸来，仿佛要请人们来玩似的。穿过熙熙攘攘的人群，就到了上海迪士尼最出名的项目——飞越天际线。工作人员会引导你坐上一排宽厚的座位，并系好安全带，它就像蛋白紧紧地抱着蛋黄一样包裹着你。也许你会想：“为什么要坐上这种椅子呢?”“这跟飞越天际线又有什么关系呢?”没关系，下一秒你就知道了。突然座椅腾空而起，把人们送到了空中。这时你会看见一座座挺拔的雪峰，而座椅也在随着大雪峰移动。这时候你就像一只老鹰一样迎着寒流，俯视着这一片白雪皑皑的地方。
不愧叫“飞越天际线”啊!忽然一阵暴风雪吹来，挡住了你的视线。风雪散去，你眼前便会出现泰姬陵，这高大的圆顶建筑旁边，种着各种花花绿绿的植物，这时候你就像一只小蜜蜂一样，在花丛间穿梭。忽然你仿佛看上了一朵花，把脑袋伸进花芯里，贪婪地吸吮着里面的甜蜜。画面一转，你又来到了海上，就像海鸥一样和同伴们一起欣赏这一片蓝色的世界。你又会去到一眼不到尽头的艾菲尔铁塔，蜿蜒的万里长城……座椅慢慢降下来了，可是这么真实的体验还是让人流连忘返。
上海的一天小学篇十三
（2022——2023学年度第二学期）一、指导思想：
以学校工作计划为核心，以《小学语文新课程标准》为引领，立足我校学生学习的实际情况，坚持面向全体，打好基础，围绕“真实、有效”的教研主题，以研促教，立足课堂，努力实现“扎实、高效”的。
教学。
培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力全面提高学生的综合素质。同时结合语文教研组全体教师的教研实际为教师营造良好的教研氛围和展示舞台全面提高课堂教学水平及业务能力。
二、工作重点。
1、教学常规常抓不懈，培养学生良好的学习习惯。
（一）、进一步规范和落实教学常规管理，提高教学效率1、教研组活动：定时、定点、定主题内容，定中心发言。每个备课组活动应以“新课标”的精神为指导，正确把握三维目标，同时确立一个专题研究目标，以提高研究的实效性。此外，老师要根据通知准时高质量参与活动。2、备课：做到“三备”，即备三维目标，备教材，备学生。加强集体备课意识，注重资源共同分享，做到备课要“深”。（教案每学期检查2次）。
3、上课：努力提高教学艺术，做到：求实、求真、求活、求新，充分利用现有的电教媒体，利用网上信息资源，拓宽学习时空，培养学生良好的学习习惯，不断提高课堂教学效益。师生对话应讲普通话，老师板书写规范字。课后写好教学反思，青年教师每月上传一篇教案及反思。
4、作业：作业设计要“精”，体现“轻负荷，高质量”的教学思想，批改要“细”，要规范、及时，注重纠错及情况反馈。（作业检查每学期2次）。
1/5。
5、辅导：做好自己对学生补缺补差的工作。要因材施教，经常分析学生，善于捕捉学生闪光点，热情鼓励，利用课外活动时间做好分层指导，使每个学生都能充分发展。
（二）深化教学研究，开展校本教研，提高教学实效。
1、组织教师继续学习《新课程标准》，改革课堂教学方式，促进师生发展。双周二上午第三节为语文教研大组活动，学习领会有关教育教学理念，大家共同收益，共同提高。内容包括：
（1）树立以学生为本的思想，建立民主平等的师生关系，营造积极、向上、和谐、宽松、有趣的教学氛围，给学生以人文的关怀，让学生在轻松愉悦的氛围中吸取知识。（2）坚持工具性与人文性的统一，在培养学生语文运用、实践能力的同时，重视人文因素对学生思想感情的熏陶感染。
（3）积极倡导自主、合作、探究的学习方式，淡化繁琐的讲解分析，给学生足够的时间和空间，让学生在教师的引导下独立地提出问题，分析问题，解决问题，在主动实践过程中积累、感悟。
（4）突出学生主体地位，将教学过程看成是老师、学生、文本间平等对话的过程。珍视学生独特的感受、体验和思维方式，培养学生良好的学习习惯。
（5）树立大语文教学观，沟通课本内外，课堂内外，学习内外的联系，拓宽语文学习和应用的渠道，增加语文实践机会，提高学习效率。
（6）讲求训练手段的多样性，提高练习有效性，尝试课外作业阶梯式，让不同学生学有所获，具有作业批改的现代理念，包括建立学生的错题记录（鼓励老师们都去实践）。
2、听课：组内公开课必听，边听边思，及时评注，提倡同年级组老师相互之间多学习，多交流。每学期每位教师听课不得少于10节，教研组长不得少于15节。新教师和青年教师要多听课。
2/5。
合；上课、说课、听课、评课做到全员参加。并收齐研究课的全部资料存档。
4、利用学习型教师、名教师的优势，以点带面，资源共享，共同提高。5、开展师生共读及共写随笔活动，加强小学语文阅读习惯的培养研究。6、提高校本课程和结对子学校的课程教学质量。
（三）搞好学科活动，拓宽学生学习领域，提高学生综合素质。
1、原则：尽量让更多的孩子参与到活动中来，在参与中运用、在参与中体验。
一年级配套课外阅读，激发阅读的兴趣。二年级童话创作，培养想象力和创造能力。三年级体验阅读，掌握初步的阅读方法。
四年级编报，掌握组织材料，编排版面的方法，培养综合能力。五年级阅读感悟，培养初步的文学修养，做好读书笔记。
2、常规性活动：全校阅读考级活动、师生共读活动及各年级语文自行的竞赛活动。
3、做好学科整合。如：语文与信息科技的整合，利用信息课查找资料及写话练笔。语文与德育整合，结合活动写小练笔等等。4、继续开展古诗词及名家名篇诵读活动。
四、具体安排（行事表）。
第一周组织组内老师参加“新课标”网络研讨，写学习体会。
第二周学习教材制订教研组及学科教学计划、进度表第三周校本教研系列活动。
第四xx推广普通话xx活动：教师美文诵读。
3/5。
第六周组织组内教师参加网络在线研讨。
（议题：我是怎样落实每天练字10分钟的？这样做的效果如何，有哪些改进意见。）。
第七xx教研组组内学习活动。
第八xx拟订书香教研组、书香教师评比方案校本教研系列活动。
第九xx教研组组内学习活动。
第十周学艺竞赛（一年级拼音知识竞赛三年级、四年级硬笔书写竞赛）校本教研系列活动。
第十三xx“书香校园”项目组活动教研组组内学习活动。
4/5。
校本教研系列活动。
第二十周期末教学工作大检查第二十一xx书香教研组评比。
除了做好以上工作外，在今后的工作中还要进一步提高工作效率。要认真钻研教材，提高备课、上课的质量，并要经常进行反思；鼓励本组老师多利用课余时间读书，提升自身素养及业务能力；多举行一些学科活动，增强学生学习数学的兴趣；进一步培养学生良好的学习习惯；尽力做好后进生的补差工作，想各种办法，努力不让一个学生掉队。
5/5。
