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环境是人类赖以生存的自然条件和社会条件的综合体。总结要有自己的思考和观点，不要过多抄袭他人。以下是相关领域的经验总结，供参考。
寒假让我成长篇一
转眼间令我们期待的寒假到临了，令人期待的寒假会是一个什么样的寒假烦恼的，开心的，还是一个无聊透顶的.寒假。我们都期待快点知道。就这样时间像一滴水一样快速的流淌着。你看这已经是放寒假以来的第十天了!这十天过的是非一般的开心!也不知道接下来的假日又会是一个怎样的假日。希望接下来的假日时非常有趣的。
随着时间的流逝，我渐渐的学懂了很多事。
早上起来主动打扫卫生，我还学会了不要懒惰要勤劳。其实这些道理我都懂，就是没亲自试试，可能是因为习惯了在家里：衣来伸手，饭来张口吧!可是到现在我终于明白了，到现在我才知道其实假日也是成长中的一个教师，一个生活教师。。。。。。。。也许在以前我这个懵懂的小孩只知道吃，喝，玩，乐。并且这些一切的一切都是父母给予的。此时此刻的我在想“如爸爸妈妈做的这些只是要回报而不是希望我们快乐成长的话，那他们为什么要付出那么多而且付出远远要超过别人。或许这就是我们应当考虑的问题。可对某些学生他们——却并不这样想，因为他们老是被父母逼着学这学那，就这样他们渐渐的讨厌自己的父母。可他们不知道这样做是为了他们的前途找想而考虑。或许这就是我们应该体谅父母的一点。其实生活中的成长跟假日中的成长意思是一样的，理论也是一样的，不管是生活还是假日都一样我们都在成长!
寒假让我成长篇二
生活中，爱无处不在，母亲的爱让我温暖：同学的爱让我坚强：而父亲的爱让我成长。
记得那一天，天阴深深的，路旁的树张牙舞爪的，仿佛下一秒就会向我扑来。今天我的心情很不好，刚推开家里的大门，就去拿妹妹当出气筒似的对她破口大骂。妹妹被我吓哭了，妈妈看见了走来也把我骂了一顿，这对我的'心情简直是雪上加霜。我居然在和妈妈顶嘴，妈妈火了，走去拿棍子来打我。正当棍子要向我打来时，爸爸回来了，爸爸看见我正要挨打，连忙跑来护住我，棍子在爸爸的身上无情地打着，可爸爸还是忍痛把我送回了房间。顿时，爸爸的爱治愈了我烦躁的心情。随后，又引来了阵阵悔恨，我想：“我怎么这么不争气呢！让爸爸受苦。”想着想着，悔恨的眼泪在我的眼眶里打转，我感到很后悔：“如果我不骂妹妹，如果我不和妈妈顶嘴，爸爸就不会受这皮肉之苦了。”就在这时不争气的眼泪带了下来。经过这件事后。我不会再乱打乱骂妹妹了。这用我的话来说就是：“我长大了！”用爸爸的话来说就是：“我懂事了！”
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寒假让我成长篇三
“芬芬，寒假来了，新年也不远了，你也应该长大一岁了吧。你瞧……”妈妈苦口婆心地对我说。
每当我想起妈妈这些话总觉得心里痒痒的，更觉得自己应该有所作为或是有所进步。
“要让别人对你的看法改变，你就得付出艰辛和努力。”我坚信这一句我自创的话。
我让大家对我刮目相看的第一行动：独立！——以下是我的独立历程。
以前，我一直是家人的掌上明珠，更是爷爷、奶奶和外婆的心头肉，从来没有做过什么粗活和累活，“独立”对我来说太难了。
当我做了这些事后，听到的是这些话：“芬芬，没想到你竟然这么棒，学会自己独立了！”看见的是大拇指。当然，这对我也是个巨大的突破。
第一项行动已经得到了应有的效果，下面进行第二项行动：热爱看书！——以下是我的看书过程。
从小，我看见书就跑，更别说热爱看书了，但为了让大家对我改变看法我豁出去了。
一起来就坐在了书桌旁，那起书就看，看着看着就打瞌睡了，为了不让自己睡着便拿来了一根木棍，困了就打自己……强制自己看书根本就不能把书里的内容装进脑袋，于是我灵机一动：对自己进行实物奖励法——能自己把书里的东西背出来就奖励自己一点东西……这种方案一实施，我马上爱上看书了。
当我爱上看书之后，大家真的对我刮目相看：“哎哟，我们家出了个邓博士哦……”这让我在家人面前昂首挺胸，对自己也冲满了信心。
冬天是寒冷而漫长的，然而它给我们带来了不一样的景色和无穷的欢乐！相信，这冬天里的寒假一定会是充满快乐的！相信，明日的那一颗新星一定会我们绽放出更耀眼的光芒！
寒假让我成长篇四
“圆圆的，白白的，吃进嘴里甜甜的！”听到这个谜语，你一定会想到元宵节那美味的汤圆吧！汤圆色香味俱全，我最喜欢吃。
那汤圆白白的，像几颗白得像雪一样的珍珠。我最喜欢吃芝麻汤圆和没有馅的汤圆。芝麻汤圆是个“大个子”，洁白无瑕，让人看不出里面还包有甜甜的芝麻。咬一口芝麻汤圆，乌黑乌黑的芝麻就“跑”出来，味道也就出来。有一次，我正在看书，闻到这诱人的香味，就急忙把书放好，跑到厨房来，我咬一大口汤圆，那汤圆在嘴里甜甜的，入口即化。无馅汤圆是“个子”，像一个白色的精灵，闻起来可香，好像每个“精灵”身上都有一个特别的“香包”，让人觉得十分香甜。
无馅汤圆是我的拿手好戏，我先往糯米粉里放一点水，就开始和面，面和好，再捏一点面，把面揉圆，这样无馅汤圆就做好。我和妈妈做许多汤圆，我把汤圆放进锅里，汤圆在水里“跳来跳去”好像在跳华尔兹。汤圆快煮好的时候要往锅里放些糖，吃起来甜甜的，吃完之后，会有无穷的回味呢！
“圆圆的，白白的，吃进嘴里甜甜的！”你记住这首关于汤圆的谜语吗？
汤圆，我的最爱！
寒假让我成长篇五
记得寒假期间的一天，天空忽然飘起了雪花。天气十分抵冷，早上我躲被窝里像只小懒虫，迟迟不肯起床。直到爸爸妈妈都吃完饭后，我才恋恋不舍地起床。穿上棉袄，棉裤，戴上帽子，扯上围巾都把自己裹得严严的，像个蚕茧一样。吃了早饭，雪停了。我和弟弟就跑到雪地上滑起冰来，可是手都不敢出来。我们玩得正高兴的时候，噩运来临，妈妈大喊道：大孩儿，二孩儿赶紧给我回来写作业！我俩霎时便怔住了，迟迟呆立不动。像原本晴朗的天空，一下子乌云密布。我目瞪口呆了好一会儿，妈妈不见我们回去，便冲我们大叫着：快点给我回来写作业。又似一声霹雳惊雷，把我们从虚幻中惊醒。
我和弟弟急急忙地跑回家。妈妈见了便不管三七二十一的催我们写作业。我对妈妈说：今天天气这么冷，我们俩先不写作业行不行。弟弟在一旁也随声附和：今天先别写了吧。妈妈完全不听我们俩的苦苦哀求。不容置辩地说：给我写作业去吧！我十分生气，因为妈妈毫不理会我们的倾诉，我便哭着叫着：我不写作业，今天这么冷。说完，便跑了出去，跑到一个角落里暗自生气，嘴里还不住地说着坏妈妈，就不会体谅一下我们，就像是念着经的和尚，。过了好一阵才想起弟弟来，弟弟在家里怎么样了，不会也和我一样，也逃出来了吧！还是妈妈不让弟弟写完呢！许多许多疑问猜测，在我心中翻腾，我要回家去，看看弟弟怎么样了，但为了逃避被发现，只是悄悄躲在一旁打探，到了家，我看到家里点起了大火，弟弟在火旁写作业，还有许多人也在烤火。这时，我感到惭愧不已：我不应该那么莽撞的解决问题，有的问题要提出来，大家一起解决。
寒假让我成长篇六
说到大海，很多人都知道大海有时候滔滔不绝，有时候风平浪静。你们想，人的情绪不也跟大海一样吗？这时候，你就应该坐下来静静地想想了，经过我脑子里的**，我终于得出了一个结论了――做事或者被人激怒了不能太冲动，因为冲动是魔鬼。为什么这么说呢？你们看下面就知道了。
我便井井有条地跟他讲道理了，我跟他说：“弟弟，做人不能靠抢来吃饭的。如果你想要这个笔袋，你可以在下次竞赛前多费一点儿功夫！在考试时仔细一点，认真审题与检查，多多鼓励自己争取拿到一个好成绩，说不定拿到一个更好的笔袋。”结果让我心灰意冷的是，弟弟不但不听，反而更倔强了。我想了想，觉得冲动一定是魔鬼。
我实在忍不住了，狠狠地往弟弟脸上扇了一巴掌。那一声清脆而又响亮的巴掌让我把我的愤怒消化了。弟弟被我抽了一巴掌后，眼泪一下子就掉了下来，像两道川流不息的江河拼命往下流，他哭得撕心裂肺，那声音，震耳欲聋。可是，我想了想，觉得自己太冲动了，冲动是魔鬼。
于是，我来到房间，关上门，好好地想了想：我觉得冲动是魔鬼，我不应该抽弟弟一巴掌的，因为我这样子太冲动了，我应该好好地跟弟弟谈一遍。都怪我做事和看事太冲动了，可是这世界上没有后悔药，谁也救不了我。从此，我一直以“冲动是魔鬼”来提醒我，因为我不想变成那个大魔鬼。
寒假让我成长篇七
人生就像迷宫，要做无数次选择。而每一次选择，又决定着命运；人生又不像迷宫，迷宫走错了，还能重来；人生走错了，命运就决定了。所以，每次选择，都要谨慎。
小时候，我很羡慕会游泳的人，觉得他们好厉害，手臂在水里一划一划就能像箭一样穿过“水障”。就在那个时候，我下定决心，我要学游泳。
在软硬兼施下，爸爸终于答应教我游泳。
来到泳池，我却又不敢下水。当时也只在浴缸里扑腾过，面对有20个浴缸那么大的泳池，我却又退缩了。
是下？还是不下水？
这些念头在我脑海里“打架”。我想啊想，“下水”占了上风头，我又决定行动了。
我被爸爸抱下水，巨大的恐惧围绕着我。我这只旱鸭子在水里把手挥得软绵绵，自然就慢慢沉了下去。在水下的我因为无法正常呼吸，我更怕了。手脚更是乱挥乱蹬，肺活量小的我在水里一会儿就没氧了。
幸好拿泳圈回来的爸爸发现了我，眼疾手快把我捞了上来。我坐在泳池边，怕得缩成一团。
是继续学？还是放弃？
我陷入了害怕和迷茫中。心里想学，可又害怕“淹死”，毕竟刚刚已经接受一次泳池给我的“下马威”。
我又思考了起来。
我想啊想，再一次决定还是“继续学”。
在经过不懈的努力下，我学会了游泳。
这时才知道，那时的我是学游泳最快的黄金时期；倘若我因为惧怕水，在那时选择了“不下水”或“放弃学”，那我永远也不会游泳了。
所以，谨慎做一次选择有多重要，静下心来，想一想吧。认真对待人生的每一个岔路口，谨慎做每一次选择吧。
寒假让我成长篇八
今天我八点左右到学校，看见久别的同学们与好长时间没看见的桌子、凳子，甚是心疼。因为，它们可以算是我平生最不喜欢看见的东西（它们代表着辛苦又将来临）。很庆幸的是，我的作业全部完成，没有受到任何的批评。还有，这次召集日里，我们班的班主任没有来到学校，可能是火车太慢的原故吧。来组织我们班纪律的是一个从来没有见过的老师，她有一句话让我记得很清楚，简直是刻骨铭心，差点让我的头风病又犯。她说的是：“春节也过完，寒假也快放完，再过不久就开学，要把心思都收回来。”啊，我的头风病简直又要犯，现在，时间如梭，开学，对我来说简直是咫尺之遥。我想，假如你也是学生，你一定会跟我一样头疼的。
想起假期的前十八天，真是何其惜哉，可惜再也不会回来。今天是假期的第十九天，一共有四十六天。也就是说，假期已经过去差不多42%，再近似值一点，简直就是过去一半！啊！这太可怕！我的全身都在发抖，心里正在想着老师的怒吼，时间还有没有？还够不够？它总在我手里溜走，难以把握在手。啊，天！难道我的假期就这样悄悄的溜走吗？不错，时间就想泼出去的水，打碎的玻璃，永远也不会回头。因此就在今天召集结束之后，我很快的就回到家里，又开始作业。未知明日又当如何，且看明日日记之分解。
寒假让我成长篇九
三年前，我和孩子一起接触“适度教育”这个字眼。当时，我们对适度教育的理解是新鲜的、不可知的，认为适度教育大体上与传统教育没什么区别，只不过是换了一种叫法。但是，随着时间的推移，学校通过不同形式而推出的适度教育的教学思想和教学理念，使我看到了孩子的健康成长，同时也给我的思想带来了很大的转变，让我对适度教育有了更深的认识和感悟。
在这里，我想告诉大家一个发生在我和孩子之间的一个真实的小故事。那时，我的女儿上二年级，她的数学成绩时好时坏，一直处于不稳定状态，一次的数学单元测试，她竟然只考了89分。知道这个成绩以后，我马上找到数学陈老师，和她一起查找错题，分析试卷，女儿吓的低着头站在一边不敢动，因为她知道我的脾气不好，这次一定不会轻而易举过关。当我看到试卷中许多错题都是因为粗心马虎而失分的时候，简直被气坏了，在老师办公室不由分说的对女儿就是一顿猛批，而且口气相当的重，女儿当时哭了起来。
班主任宋彦菊老师看在眼里，马上把我拉到一边，安排女儿继续去上课。宋老师意味深长的告诉我：“孩子还小，粗心马虎是很正常的，不要太看重孩子的测试成绩，更不要因为一次成绩不理想而否认孩子的努力。不能刻意要求孩子每次考试都要考出第一名或前几名的好成绩，那样孩子会有一定的压力，还会限制孩子的想像力和创造力的发挥，往往处于中上游的孩子更有发展的潜力。适度教育就是要求我们考试不排名，但要针对孩子试卷中的错误认真的加以改正，并真正认识到自己错误的原因，这样才能达到治标又治本的功效。”
宋老师真诚的一番话语给我带来了很深的思考，是呀，学习成绩并不能说明一切，最重要的是孩子德、智、体、美全面的发展，是孩子综合素质和能力的提高。做为家长，也要站在孩子的立场和角度，设身处地的为孩子着想，加强和孩子的情感交融。孩子是有自己的权利的，家长过度地去干涉孩子的学习，这和果农用激素催生，希望早早开花，希望早早结果有什么两样。只有让孩子适度的按照自然规律自由发展，孩子才能茁壮成长，才能长成参天大树。
现在每次考试或测试以后，我总会在女儿的试卷上留下平等的鼓励的话语，不再用生气和失望的口吻去埋怨孩子。女儿深情地对我说：“妈妈，我发现就算自己考的不好，你也不吵我了，但是我发现许多错题是不应该错的，以后我会记住的！”她的学习积极性、自觉性、主动性也大大提高，成绩也相对比较稳定，我和女儿在不同程度上都有了很大的收获，是适度教育让我和孩子一起成长。
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寒假让我成长篇十
寒假已经结束，这一个多月的时间里，我度过了许许多多的美好时光，也收获了很多。寒假成长心得正是在这段时间里所体会到的，接下来，我想分享一下自己的成长心得。
寒假是一个宝贵的休假时光，对于学生们来说，这是一个展示自我、锻炼能力的黄金机会。于是在放假的第一天，我就制定了寒假计划。首先，我想提高自己的学习能力，于是我选修了几门不同的网课，包括英语口语、写作和数学竞赛课程。通过系统地学习，我发现自己的学习能力得到了大幅提升，更重要的是，我也培养了自我管理和坚持努力的意识。
除了学习，我还参加了一些社会实践活动。例如，我报名参加了社区的志愿者活动，为有需要的人提供帮助。通过这样的经历，我学会了关心他人，也更加明白了共享责任的重要性。此外，我还参加了一些兴趣班，比如学习了一些手工艺与绘画技巧，这不仅锻炼了我的动手能力，也让我培养了审美能力和创造力。
寒假中，我还利用了这个时间去拓展自己的视野。我去了几个博物馆，参观了一些展览，了解了一些历史和文化知识。这些都让我感受到了知识的无限魅力，激发了我继续学习的积极性。除了博物馆，我还进行了适量的户外运动，比如爬山、骑自行车等，这让我充分感受到了大自然的美妙与力量。这些经历不仅让我更加健康，也让我对生活充满了热爱，同时也提高了我的观察力和适应能力。
最后，与家人和朋友的交流成为了寒假中让我印象深刻的部分。正常的学期中，我和家人和朋友都忙于各自的事务，很难抽出时间彼此交流。而在寒假中，我有更多的时间陪伴家人和朋友。我们一起逛街、聚餐、共同参加一些娱乐活动。这样的交流让我们更加默契，更加了解彼此，也让我明白了家人和友情的重要性。这种交流和陪伴的体验，让我内心感到无比温暖和满足。
回顾这个寒假，我深深感受到了成长的快乐和收获。通过制定计划、参与社会实践、拓展自己的视野以及与家人和朋友的交流，我不仅提高了自己的学习能力和综合素质，也培养了自信心和责任感。在未来的学习和人生中，我将继续保持这样的心态，积极乐观地面对挑战，不断锻炼自己，不断成长。
总结：寒假成长心得体会既是对自己成长的描述，也是对自己对未来的展望和规划的表达。通过充实丰富的寒假生活和积极的心态，无疑为未来的发展奠定了坚实的基础。在这段时间的经历和体验中，我懂得了自我管理和坚持努力的重要性，学会了关心他人和共享责任，拓展了自己的视野和提高了自己的综合素质。这些都是我成长的里程碑，也为我未来的学习和人生铺平了道路。我相信，只要保持积极向上的心态，持续努力，我一定能够在未来的学习和生活中不断成长，取得更加辉煌的成就。
寒假让我成长篇十一
总有这样的一种人：海伦·凯勒因听不见、看不见，却学会了十一国的语言；霍金因身体有疾病。却完成了《相对论》……他们因挫折更努力。
也有另外一些人：身体有先天性缺陷，在刚开始学走路时，就倒下了，最终一生都坐轮椅上度过；一些大学生，因第一次就业失败，就从此一蹶不振……他们因挫折而跌落。
那么，挫折到底是什么？其实，挫折就是人生的绊脚石，只要肯迈过它，目的地就会离你更近一步。
因挫折而跌落的人们，你们有没有想过挫折，也是一种幸福呢？
很多人以往说过：“挫折是一所最好的大学”、“人生因挫折更美丽”等诸如此类的话语。揭示，挫折也是一种幸福。
我清楚记得——小时候学溜冰。
那个时候溜冰场上有很多哥哥姐姐，还都是高手，年幼的我，兴奋地穿上溜冰鞋，问题就出现了，我无论如何都不敢迈出第一步，爸爸妈妈鼓励我，哥哥姐姐们，也过来说要带我玩，我却所以抓得栏杆更紧了，就这样第一次我失败了。可是我不甘心，因为年幼的我读出了爸爸妈妈眼中的悲伤。在晚上，大街上几乎没有人时，我决定穿上溜冰鞋，必须迈出这一步。可就是这样，我迈出了一步就摔倒了，连续摔了好几次。我才想到有可能是我滑的姿势不对，脑海里涌现出哥哥姐姐滑溜冰的样貌，就这样慢慢移动自己的步子，意外出现了，我成功了！我逐渐加快速度，滑得也越来越好。我战胜了，一个人生的绊脚石。
换一种态度去看待挫折，就会发现挫折并没有那么可怕，相反的，挫折，也是一种幸福。
寒假让我成长篇十二
歌德曾经说过这样一句话：“读一本好书，就是和一个高尚的人谈话。”在我眼中，书中有绘声绘画的精彩故事，有千奇百怪的自然奥秘，还有巧妙实用的生活。
技巧。
一本好书，就像一位博学的老师，让我获得意想不到的知识和快乐。
以前，我是个内向，腼腆的女孩，不愿意与人交往，于是我迷上了书。在家里，我有一个专属的书橱，里面整整齐齐地排列着许多书。记得有一次，我早晨起来，吃完早餐，就在书房里读书。我选了一本《老人与海》，就开始“啃”起来。我沉浸在书的海洋中，被书中的情节深深的吸引住了，连妈妈叫我吃午饭我都没听见，妈妈只好把饭菜端到我都面前。我这才一边吃一边看书，由于我看书太专注，既然把饭喂到了鼻孔里，害的我呛了半天，妈妈差点把我的书给“没收”了。现在回想起来，真是好笑极了。
在学校里，学校非常重视我们孩子们阅读，有阅读梦飞翔读书馆，每天安排了午自习时间。这让我特别开心，因为读书馆里的书有很多，可以让我们在书的海洋里遨游。你可不要小看这读书馆，这里面的书可是应有尽有，满足了我想看书的愿望。
终于有一天，我发现我变了，变得喜欢和人交流，在课堂上，我也变得大胆了，我总是迫不及待地举起手来，期待着老师的每一个问题，期待着一次精彩的回答。后来，老师让我参加学校举行的“好书分享”，“故事大王”等比赛，我竟然也获了奖。是书，让我看阔了眼界；让我增长了知识；是书，让我告别了孤单；是书，让我走向了快乐！
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寒假让我成长篇十三
寒假是每年学生们期盼已久的假期，它不仅可以给我们休息的机会，还能够让我们有时间去进行其他的学习和成长。寒假过去了，回顾这段时间的经历和收获，我深感自己在这寒假中有了很大的成长。
第一段：寒假的美好回忆。
在这个寒假里，我有机会和家人一起度过很多温馨的时刻。我们一起出去游玩，一起享受美食，一起观看电影，这些都是平时忙碌的学期里很难有机会做的事情。我还敢于尝试一些新的东西，比如，我学会了做饭，这是我在学习和成长中的一大突破。过去我总是依赖妈妈来做饭，现在我能够独立完成一些简单的菜肴，这让我感到自己变得更加独立和自信。
第二段：读书的乐趣。
在这个寒假里，我读了很多书籍。这些书籍不仅让我有了更多的知识和视野，也带给了我很多乐趣。我读了一些经典文学作品，如《红楼梦》、《西游记》等，这些书籍中的故事和人物一直是我向往的榜样。通过阅读这些经典作品，我更加明白了生活的真谛，也懂得了如何面对困难和挑战。同时，我还读了一些科普书籍，通过对动物、植物、宇宙等方面的了解，我对世界和科学有了更深入的认识，这让我更加热爱知识。
第三段：学习能力的提升。
寒假是提升自己学习能力的最佳时机。在寒假里，我参加了一些线上的学习班，学习了一些感兴趣的课程。这些课程不仅拓宽了我的知识面，还培养了我的学习能力和思维方法。其中，我参加了一门学习如何学习的课程，通过了解学习的原理和方法，我学会了更高效地学习和记忆。这对于我现在的学习和将来的发展都非常重要。
第四段：积极参与公益活动。
除了学习和成长，我还积极参与了一些公益活动。我参加了学校组织的志愿者活动，为社区的老人们提供帮助。我帮助他们扫雪、购物，还陪他们聊天，为他们送去温暖和关爱。通过这些活动，我体会到了奉献的快乐和满足感，也增长了见识和社交能力。参与公益活动让我更加懂得感恩和关心他人，也让我更加懂得奉献和责任。
第五段：总结与展望。
在这个寒假中，我度过了一个充实而有意义的假期。我不仅在知识方面有所收获，还在生活和社交方面有了很大的成长。我学会了更多的独立和自信，也学会了如何付出和奉献。这些都是我成长道路上重要的一步。回到学校后，我将继续保持学习和成长的态度，努力向更高的目标迈进。我期待着未来的学习和成长，相信我可以变得更好。
寒假让我成长篇十四
在我的成长过程中，经历过不少事，这些事经常出现在我的脑海里，就像一张张放映的幻灯片，历历在目。前不久发生的一件事定格在那里，令我回味无穷。
那是开学初，我当选了班干部，我非常高兴，鼓足了劲儿想要好好干。每天我很早就到学校收作业，帮助同学干这干那。可是组织组员做值日时，总是有些乱，老师看了也不高兴，我真的很烦恼。
今天，我和往常一样，忙活着给组员分配任务。分配好后，我带头开始扫起来，不一会儿，一个同学跑过来说：“组长啊，你让我擦黑板，上面太高了，我刷不到，你找个人帮帮我吧！”‘“好好，那个同学你过来帮忙擦黑板。”一会儿，又一个同学跑过来说：‘“组长啊，我扫教室，教室很大啊，很累啊！”“好好，你休息一下，待会儿我帮你。”我还没有扫完地，抬头看见有的同学手里拿着工具在那儿闲聊，有的同学在刚拖过的地上跑来跑去……就在这时，老师走了进来，看到这情景，微笑的脸上立刻变得乌云密布，对我们说：‘“你们在干什么，扫完地了吗？组长呢？”我赶紧走过去，心里慌得很，汗都出来了。老师接着说：“能不能快点？快上课了。”我不知所措地点着头，只好催促大家赶快干。
第二天，我来到教室，又想起昨天的事来，坐在座位上既自责又委屈。老师站在讲台前向我招了招手，示意我过去，老师问我：“昨天的值日怎么这么乱，事先没安排吗？”，我说：“安排了，他们老不满意。”老师微笑着对我说：“你让每个人都满意是不可能的，只要你合理安排，他们会听你的，你不妨事先把安排的工作写在纸上，让大家看清楚，告诉大家不要中途换工作。”听完老师的话，我恍然大悟，心里像有一股暖流穿过，高高兴兴地回到座位。
下午我把全组同学叫来，先让大家讨论怎样才能干好值日工作，然后进行明确的分工，并要求每个人都要认真负责，把自己的工作做好，中途不得变换，更不能依赖别的同学，当然可以发扬互相帮助的精神。这次值日干得又快又干净。干完活，我和组员一起去玩，阳光照在我们每个人的脸上，我别开心。
看来做事情，确实要讲究方法。在今后的人生旅途上必然会遇到许多困难，我一定会好好思考，找到解决的方法。
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寒假让我成长篇十五
有一首歌是这样唱的：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”有一句话是这样说的：“人生是爱，而爱是花的蜜。”爱是世界上最纯洁的，也是最温暖、最无限的。
从我呱呱落地的时候，我就在爱的海洋中长大。在这片爱的海洋中，我慢慢地懂得了许多道理，更加懂得什么是爱。
记得在我小的时候，爸爸妈妈都很爱我，我也很快乐、很幸福。一直以来我都是在爱的呵护下长大的。直到那一天，我的幸福生活开始改变了。
在我上四年级的时候，原本很幸福的我开始变得很寂寞、孤独了。爸爸妈妈妈要去外地工作了，知道这个消息后，我难过得流下了眼泪。
爸爸妈妈看到我难过的样子，就对我说：“孩子，你已经长大了，该学会独立了。你放心，无论爸爸妈妈到哪里，都会爱着你、想着你，我们还会经常给你打电话的，你要听爷爷奶奶的话。”就这样，爸爸妈妈去了昆山。
从那以后，我每次都是和爸妈在电话中交谈，每次我都很想哭，但是我忍住了，因为我不想让他们难过。
从那以后，我不再任性了，努力的克制自己的“大小姐”脾气，虽然很累，但是我知道爸爸妈妈是爱我的就已经足够了。
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