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疫情期间学校管理实施方案(专业14篇)
  • 时间:2023-12-11 13:07:13
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疫情期间学校管理实施方案(专业14篇)

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疫情期间学校管理实施方案(专业14篇)
    小编:文轩

方案的实施过程中应及时调整和改进,以适应环境变化。方案的可行性和效果预测需要进行充分的实验和数据分析。以下是小编为大家收集的方案范文,仅供参考,希望能给大家提供一些启发和帮助。

疫情期间学校管理实施方案篇一

1、做好家长、学生应用指导工作,保证家长、学生能够熟练应用。

2、根据疫情状况,做好教学进度。

1、以本册教材为本,以学生“好学”为本,根据家长、学生实际情况和学科特点,灵活确定教学内容,确保学生能够学会。

2、每天复习一课生字词。

3、每天完成一份语文练习题。(放假已安排)。

4、每天读一篇优秀习作,适当写读后感。

5、每天完成半页数学总复习题。

一二年级体育家庭作业。

活动一:

1.学会弹跳;

2.空手跳;

3.袋鼠跳;

4.单脚跳;

5.左右开弓;

6.行进跳。

练习建议:

舒筋活血:跳绳的运动量大,之前最好活动一下全身,尤其是相关的部位。

不可忽略前脚掌:跳绳时,起跳和落地是前脚掌的“任务”,因为脚后跟着地,时间长了会产生很多隐患——大脑、脚踝和脊柱都有可能受到不同程度的损伤。

活动二:小足球。

一项适用小型足球的儿童体育活动。广泛开展小足球运动,能够增进少年儿童的身心健康,锻炼勇敢顽强的精神,也是培养足球运动员后备力量的好方法。

练习建议:熟悉足球的球性,会简单的运球即可。

活动三:跳棋。

跳棋是一种可以由二至六人同时进行的棋,棋盘为六角星形,棋子分为六种颜色,每种颜色10或15枚棋子,每一位玩家占一个角,拥有一种颜色的棋子。跳棋是一项老少皆宜、流传广泛的益智型棋类游戏。

疫情期间学校管理实施方案篇二

按照《省政府办公厅关于延迟企业复工的通知》(xx政传发〔2022〕20号)《关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间企业复工工作的通知》(苏防疫企业防控函〔2022〕2号)和市新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控指挥部(以下简称防控指挥部)工作部署,为指导企业做好复工疫情防控工作,有效减少人员聚集,阻断疫情传播,更好地保障人民群众生命安全和身体健康,特制定本方案。

认真落实党中央、国务院和省委、省政府的部署安排,把有效防控疫情作为当前压倒一切的首要任务,按照“三落实一确保”的原则,全力做好各项防控工作,确保企业复工有序可控,全力打好疫情防控阻击战。

(一)落实属地责任。各县区、镇(街道)和村居(社区)要压实责任,扎实做好企业复工及疫情防控的监管、指导和服务工作,对规模较大、用工人数较多、风险隐患突出的企业要派出工作组或监督服务员进驻。疫情较为严重的地区应制定更加严格的复工标准。

(二)落实监管责任。各行业主管部门要结合自身行业特点,进一步细化明确企业复工标准,督促指导各地做好企业复工及防控措施的验收审核工作。

(三)落实主体责任。拟在全市重大突发公共卫生事件一级响应解除前复工的企业,须成立本企业疫情防控领导小组,制定本单位疫情应急预案和防控工作方案,在响应期内常态化进行员工疫情防控、环境消毒、防疫宣传、物资准备等工作,确保企业疫情防控措施到位。各复工企业要始终坚持底线思维,严格落实安全生产各项规定,自觉维护市场秩序,全力维护劳动关系和谐稳定,依法保障员工的合法权益。

(四)确保企业平稳有序安全复工。严格按照“分类指导、因地制宜”原则指导企业复工,各县区、行业主管部门要结合本地疫情形势及行业特点,严格把关,分步骤组织企业复工验收报批,条件不允许、标准不到位的坚决不予批准。

按照《中华人民共和国传染病防治法》《xxxx省政府办公厅关于延迟企业复工的通知》相关要求,制定企业复工标准如下:

(一)复工前必须满足“六到位”。

1、组织机制、防控方案、应急处置预案制定到位。复工企业必须成立疫情防控领导小组和专项工作小组,并制定防控工作方案和应急处置预案。

2、责任明确到位。企业负责人须与所在园区(乡镇、街道)签订疫情防控责任书,其中市属企业直接与市级行业主管部门签订疫情防控责任书;企业负责人还须与企业内部各工作小组签订疫情防控责任书。

3、人员信息排查到位。“一人一档”做好企业职工建档筛查工作,对员工的姓名、身份证号、家庭住址、联系电话、从何处返淮、返淮乘坐何种交通工具、乘坐时间、交通工具的班次号等详细信息登记造册,以便追溯核查。

4、防疫知识宣传到位。企业须为员工准备防疫知识宣传手册、宣传视频,以宣传板、企业微信、电子大屏等方式开展宣传培训。

5、防控物资准备到位。根据实际需要,配备口罩、消毒液、酒精、体温计等防控物资。

6、全面消杀防护到位。复工前对厂区、门厅楼道、电梯、会议室、车间、生产设施等进行一次全面消杀防疫,确保符合疫情防控安全条件。

(二)复工后必须做到“四坚持”。

1、坚持人员从严管理。企业应做到封闭管理,每天开展员工健康申报和检查,由专人负责对每名进厂职工进行体温测量并记录,有自备班车的企业,应在登车前测量记录;外来人员、访客进入厂区前应接受体温测量并实名记录体温信息,商超企业还应做好进店顾客的体温测量登记;在人员密集区域必须正确佩戴防护口罩,尽量减少集体性室内活动,严控聚集人数、频次和时长;交通物流企业应对途经重点疫情区域驾驶人员加强管理,对途经区域进行登记;快递企业投递来自疫区的货物,应按收件客户需求安全投递。

2、坚持环境消杀通风作业。加强落实办公区、生活区、自备班车等各类设施的环境清洁,每日消毒不少于2次;工作及生活场所定时通风换气,保证空气流通。

3、坚持就餐环节防控。就餐应作为防控重点环节,公众号逍遥文稿整理,企业食堂禁止宰杀活畜禽,餐具必须每天消毒处理,注意食品安全卫生,不聚集用餐。食堂工作人员实行严格的`健康状况调查和检查,每日岗前必须测量体温并保留检测记录。

4、坚持执行“日报告”制度。企业应按照属地及行业主管部门要求,如实报送复工及疫情防控相关数据信息。倡导有条件的企业运用信息技术手段,采用网上办公、居家办公、弹性工作制等形式办公,尽量减少人员聚集,防止疫情扩散。

企业需提出书面申请,经批准后方可复工。2月9日24时前,“三必需一重要”类企业提前复工流程按照市疫情联防联控工作指挥部办公室《关于延迟企业复工加强疫情防控的通知》(淮肺炎防控办〔2022〕5号)等文件执行,其中建筑工地复工时间不得早于2月20日24时;其他各类企业2月9日24时前原则上不得复工,确需复工的,向本地行业主管部门提出申请并由县区(园区)政府同意后,经市级行业主管部门审核,报市联防联控指挥部批准。申请2月9日24时后复工的企业,市属企业由市级行业主管部门组织验收,验收通过后报市联防联控指挥部批准;县(区)属企业由企业所在园区(镇、街道)联合县级行业主管部门按复工标准进行验收,验收通过的报县(区)级政府批准,其中规模以上企业要报市级行业主管部门备案。

各地各部门要重点关注受疫情影响较大的行业和企业,

提前跟踪对接困难行业和企业运行情况,研究制定相关惠企政策措施。

一是强化督查检查。各地各部门要坚持条块结合,加强防控措施抽查和安全生产、环保检查,对现场发现的问题要立即整改,整改不到位的一律停止生产经营。

二是加强要素保障。各地各部门要主动为企业排忧解难,帮助符合复工条件的企业做好煤电油运及原辅料、资金等方面的服务保障工作,支持企业开足马力生产;有序恢复城际及市内公共交通,适度满足外地职工返淮和上下班通勤需求,努力降低疫情对经济社会发展的影响。

三是突出安全底线。各地各部门要督促企业紧绷安全生产之“弦”,做好生产设施安全防护检查工作,持续抓好安全生产专项整治,坚决防范遏制较大以上安全生产事故发生。

四是加大问责力度。各地各部门要按照各自职责,严明防控纪律,确保人员到位、排查到位,疫情防控措施执行有力,对落实防控不严、措施不力,造成人员漏检、漏防,监测措施不到位、防控工作不到位,造成疫情传播扩散后果的,将严肃问责。

疫情期间学校管理实施方案篇三

为实现战“疫”期间师生安全,防止交叉感染,实现防疫不松懈、教学有质量工作目标。经学校研究,决定对学生上下课进行错峰错时安排部署。

组长:校长。

副组长:校管办主任。

成员:所有教职工。

年级离校时间检测通道责任人。

三年级17:20——17:30电梯间入口各班班主任四年级17:30——17:40电梯间入口各班班主任五年级17:40——17:50电梯间入口各班班主任六年级17:50——18:00电梯间入口各班班主任。

(一)要求学生不外出、不聚会,确保孩子身体健康.上学时如实告知学生身体状况、旅行史等,认真健康打卡。

(二)家长佩戴口罩按时接送学生.接送学生时在测温区外有序等候,不迟到,不早到,不扎堆,不近距离接触。

(三)教育孩子养成良好卫生习惯.外出正确佩带口罩,勤洗手、勤消毒,规范放置废弃口罩等。

(四)学生自备餐具和口杯.提醒家长每日对餐具、口杯做好消毒。

(五)学校会按上级要求统一发放规定量的口罩,并按规定回收废弃口罩进行无害化处理。

疫情期间学校管理实施方案篇四

由于疫情原因,学校采取了线上教学的教学模式做到让学生停课不停学。线上教育是科技时代发展的产物,让学生足不出户就可以学习知识。老师们已线上布置预习作业为主,在线批改作业,随时解疑答惑。老师们通过微信小程序等现代化教学手段,指导学生一对一,每日全班一总结的密切关注着学生的学习状况。全校老师们积极行动,互帮互助,让线上授课直通每一位学生和家长。为切实保障x年级师生身体健康和生命安全,最大限度降低疫情对x年级教学的影响,顺利完成各学科学习任务。现制定基本方案如下:

1.严格执行国家课程方案,以教学周为单位,确定教学内容,把握教学进度,建立符合教学进度安排的统一课程表。x年级于3月x日动员,xx日开始上课,正常进行一轮复习,以“线上复习直播+作业+测试”方式推进x年级教学工作。

2.线上教学采取每5天休息2天的方式,各班每天6+1节课(最后一节课,周六为培优时间),每节课40分钟,教学内容分两个阶段:

第一阶段(3月xx日——xx)以x年级复习为主,边讲边练。

第二阶段(3月xx日后)x年级新课程学习。

上午:三节课,一节线下自主学习。

下午:三节课,一节培优,晚上线下自主学习。

通过师生互动加强课堂管理。通过开设班会课、眼操、体育活动及劳动教育。把知识教育与素养教育有机结合,全面提升学生的核心素养,促进学生德智体美劳全面发展。

为切实提升线上教学质量,做到有的放矢,按照行政班教师定位进行授课。

1.为便于教师把控课堂,得到切实有效学情大数据,依据年级实际情况,采用腾讯视频或钉钉进行课堂直播,利用qq群进行作业布置和在线测试。

2.教导处依据x年级班情、学情、师资安排课表、教学班级。(培优课程表)。

3.教研室加强集体备课、二次备课指导。

4.教师充分利用网络平台推送优质教学资源、在线布置作业,学生作答提交后,教师手动批改,巩固强化学习效果,保证教学质量不打折。

1.分管校领导进入分管年级部网络平台进行巡视,教研室、教务处、年级组负责线上教学情况的监督和检查。

2.班主任须作好线上教学的宣传工作,及时将课程表、作息时间表发班级群,沟通学生上课情况,做好家校联系,使学生逐步适应由传统课堂到线上教学的转变。还须加强班级网络学习空间的引导与监管,安排指导好学生学习和生活,不得发送与教育教学无关的内容,确保网络学习空间清朗、纯净,传播正能量。

坚持“因地制宜、家校合作”的原则,进一步创新家校沟通模式,掌握学生动态,引导学生家长保持良好心态、消除焦虑恐慌、克服麻痹大意、积极抗击疫情。组织学生发展中心教师对家长进行线上授课心理疏导,同时指导学生安排好学习、锻炼时间,规律作息,确保线上学习“不断线”,思想教育不松懈。

教导处,教研室、年级组需做好线上教学教师工作量记录,可利用教师互评、组长评价相结合进行打分,线上教学考核情况将纳入到对教师个人的阶段性考核和年终绩效考核。

1.预先布置自主学习任务,高度重视自主学习的方法指导,同步与异步紧密结合,丰富并创新教学激励办法。

2.线上教学应注意低起点、小容量、小步慢走、知识点分解、精内容、多互动、有展示、勤反馈、有效率、作业控制总量,注意营造教学情境感和现场感,要创新教学方式,增加师生互动,关注过程监督,务求提高实效。尽可能减少线上看屏时间,多给些线下练习,实践性体验性学习。

3.教师要关注线上教学情况反馈、讲练错题、作业质量和教学对策等四个方面及时调整线上教学工作。

4.注重教学策略和教学方法,注重教与学有效互动,注重学生练习“基础+典型”与讲课相结合,加强线上与线下的实践活动,提高学生专注力,提高学生居家自主学习能力。

5.做好课前准备,掌握学情,提高效果,精讲多练,提前做好3周教学计划,每天一份练习。(教研室做好收集,纳入教师管理)。

6.随时根据家长学生反馈,调整教学方式,方法。

7.加强板书,注重小结,强化知识记忆。

1.通过班级微信群及qq发布学习内容,包括:预习要求,听课要求,每课检测作业。

2.学生下午按老师规定时间把作业上传,提出困惑点,第二天上课集中解答。

疫情期间学校管理实施方案篇五

为切实做好开学前后疫情防控工作,有效防止疫情向校园扩散,结合学校的实际,特制定本方案。

深入贯彻做好新冠肺炎疫情防控工作的重要指示批示精神,全面落实党中央、国务院及区、市党委、政府应对疫情工作的决策部署,以“坚决阻断疫情进校园、确保师生不被感染”为目标,科学制定学校开学前后疫情防控措施,确保学校顺利开学,确保广大师生生命安全和身体健康。

(一)开学防控准备做到“四个到位”

1、摸底排查到位。

一要摸清滞留区外师生情况,实行信息化远端管理。全覆盖、无遗漏精准摸排当前滞留区外的师生人数,按教职工和学生分类登记,建立电子台帐。建立“日报告”制度,每日逐级上报人员流动信息。

二要摸清全体师生健康状况,建立健康档案。对全校师生及其家庭成员健康状况进行一次大排查、大起底。重点做到“四个摸清”:摸清是否来自或滞留疫情较重地区;摸清是否与确诊病例和疑似病例有密切接触;摸清是否有不适症状;摸清假期活动行踪。建立师生健康卡管理制度,每位师生每日填报健康状况和行踪,在此基础上,逐级汇总形成全市师生健康档案,实行动态监测。(工会负责)。

2、分类隔离到位。

一要设置独立集中隔离点。二要严格落实分类隔离。

3、物资储备到位。

要提早储备学校疫情防控所需防护物资,对紧缺的口罩,采取由属地政府供应、教育主管部门和学校购买、学生家长自筹、向社会募捐相结合的办法解决;要为所属学校提供必需测温仪、消毒液,学校要统筹安排好学校安保、保洁等人员。

4、重点场所消毒到位。

开学前对校园进行一次全面彻底的环境卫生大整治、大扫除,确保不留盲区、不留死角,做好校舍室内空气、地面和物体表面等的消毒工作。

(二)开学后防疫做到“四个周密”

1、周密安排师生上课作息,实行“三错时”

(3)要实行错峰就餐。

2、周密守护师生健康,落实“五项制度”

一要落实校园封闭管理制度。学校要严格出入管理制度,在封闭管理期间,师生不得随意出入校门,上学、放学统一刷卡进出校门。如有学生患病等突发情况的,履行相关手续后,方可出校门。

二要落实晨午检制度。对全体师生员工每日最少进行两次体温检测(进校门进宿舍、时必须测体温)。

三要落实疫情报告及应急处置制度。各学校要随时掌握师生健康状况,一旦发现有疑似新冠肺炎早期症状(如发热、咳嗽等)的,要立即启动应急预案,并第一时间向所在地疾控中心和教育主管部门报告,进行健康检查,并视情况及时安排到指定医院就诊。

四要落实因病缺勤(课)登记和追踪报告制度。学校每日要统计师生的出勤(到校)情况,并做好记录。对因病缺勤(课)师生要及时登记报告,指定专人负责,实行病因追踪。病愈后由学校领导和医生根据医院返校证明共同研究认可后方可返校。不允许师生带病上班(课)。

五要落实健康教育制度。学校要充分发挥课堂教育主阵地作用,开好健康教育课。同时,要通过新媒介宣传手段,向广大师生和家长宣传疫情防控健康知识,确保师生知晓率达100%。要做好心理辅导和人文关怀,为师生提供心理干预和咨询。

3、周密管控集体活动,做到“四个严禁”

一要严禁聚集性活动。学校不得召开学生晨会、家长会,不得举办活动、讲座等聚集性活动,取消早操、课间操、眼保健操。

二要严禁师生串岗串班。教师上班期间实行签到坐班制,不得相互串岗串门;学生以班为单位管理,严禁串宿串班,不得扎堆聊天,不得成群结队、追逐打闹,出入教室、餐厅、宿舍门口时,不得拥挤推搡、聚集就餐。

三要严禁校门口人员聚集。学生上下学出入校门口时,保持1米距离,有序出入。保安人员要维持上下学时校门口秩序。不允许任何人员在校门口逗留聚集。

四严禁外来人员进入校园,确因工作需要来访人员须进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。疫情防控期间,校园场地一律暂停对外开放,与教育教学无关的聚集性活动一律暂停。

4、周密管控重点场所,做到“三个严格”

一要严格食堂管理。各学校要规范食堂管理,实行“明厨亮灶”,严把材料进口关、食品加工操作关、从业人员体检关,落实食堂操作人员、采购人员、配送人员、检验人员佩戴口罩、每日两次体温检测制度。

二要严格住宿管理。实行宿舍封闭管理,建立出入人员体温监测登记制度,住宿生一旦入住,不得接受外来食品。实行24小时值班值守和学生就寝后“零报告”制度,做到日常通风换气,保持室内空气流通,并每日消毒两次。

三要严格教学场所管理。学校要指定专人负责对教室、办公场所、图书馆计算机室等重点区域和场所做到日常通风换气,保持室内空气流通,并每日消毒两次。对学生经常触摸的门把手、桌面、计算机(鼠标、键盘)等重点物品、部位要定期用酒精擦拭消毒,并建好消毒擦拭记录。

1、建立组织领导体系。学校开学疫情防控工作作为一项重要的政治任务,充分发挥战斗堡垒作用,主动担当尽责,广大党员干部要充分发挥先锋模范作用,走在前,干在先,做表率。要层层压实工作责任,学校书记、校长为第一责任人,分管校领导为直接责任人,学校各部门负责人为具体责任人,要切实扛起政治责任,层层传导压力,建立教育部门、学校、年级、班级、家长五级联动、协同高效的防控工作网络。

2、建立医教协同体系。切实加强学校与属地医疗机构结对、校医与医务人员结对,医疗机构定期到学校指导防疫工作,协同开展疫情期间学生健康防护和学校公共卫生突发事件的救治工作,共同落实防疫责任。

3、建立家校联动体系。学校要通过家委会、班级微信群、学校微信公众号、空中课堂等方式,协调家长做好学生健康卡填写、自我防护、心理干预疏导、在校突发事件处置等工作。网信部门要加强涉校涉生疫情舆情监测,协调相关部门做好核查处置和回应引导。

4、建立经费物资保障体系。开学前为学校储备疫情防护物资,并保障开学后所需物资供应到位。

疫情期间学校管理实施方案篇六

为扎实做好我校新型状病毒疫情防控工作,确保全校师生身体健康和生命安全,根据省教育厅、市教育局指示要求,制定方案如下。

初定x月x日,具体开学时间,根据疫情防控进展情况,以及市疫情防控指挥部和教育局部署安排,提前向社会公布。

(一)人员组成。

组长:

副组长:

成员:全体中层干部。

(二)主要职责。

6、开展校园隐患排查,实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;

7、把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传,做好相关舆情宣传引导工作,掌握师生中的舆情动态。

(一)开学前准备工作。

1、加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识,引导师生家长增强敏感性和辨别力,不信谣不传谣,坚定战胜疫情信心;提醒广大师生按照市疫情防控指挥部有关规定,服从当地社区(街道、乡镇)组织开展的防控工作,依法接受疾病防控机构有关传染病的调查、检测等预防控制措施,如实提供有关情况。

2、提前告知具体开学时间。正式开学前,利用官方微信公众号、班级微信群、电话等方式就延迟开学具体时间(待上级教育主管部门确定后另行通知),通知到每一位学生,并告知学生家长提前三天做好自查症状、自测体温,出现相关症状、体温高于37.3℃的,要暂缓返校。

3、认真落实“日报告”制度。教务处组织班主任每日了解学生健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求学生家长必须坚持日报告制度,没有异常的可以不报,如有异常必须及时报告;各班级要严格按要求,不得漏报、迟报、瞒报、错报。

4、做好假期疫情信息统计。准确了解和掌握师生假期动向,在确定开学日期前三日内,通知教职工和学生家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内,是否赴重点疫区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况,进行排查摸底,建立管理台账。

5、抓好重点师生摸排工作。根据市疫情防控指挥部发布的疫情动态,对来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生开展摸排工作,做好详细的信息统计,每天跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪状况,发现异常及时上报学校防控领导小组并采取相应防控措施;根据摸排了解掌握的情况,按照医学观察要求,对仍然需要在家留置观察学生,通知其暂缓返校。

6、准备好应急物资与场所。教务处根据需要,提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用,负责在医务室附近安排设立一间发热隔离观察室。

7、做好校园卫生防疫工作。在市卫生防疫部门指导下,按照消毒操作规范,对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,确保卫生达标、不留死角。

8、严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测,确保安全,为师生返校做好准备。

疫情期间学校管理实施方案篇七

为贯彻落实国家和省、市关于全面做好疫情防控工作要求,切实加强全县教育系统疫情防控,确保广大师生员工身体健康和生命安全,特制定我县学校(幼儿园)防控工作方案。

(一)指导思想。充分认识做好病毒感染的肺炎疫情防控工作的极端重要性,站在讲政治的高度,坚决把思想和行动统一到党中央、国务院和省委、省政府的部署上来,统一到省教育厅和市委、市政府、县委、县政府防控举措上来,切实增强责任感和紧迫感,把疫情防控工作做为当前压倒一切的大事来抓,坚决控制疫情蔓延。

(二)工作原则。坚持“属地管理、分级负责、一校一策”的原则,重点聚焦假期防控、假期外出人员排查防控和开学防控“三个关键节点”,切实做好宣传引导、全面排查、跟踪询访、物质保障等防控工作。进一步加强组织领导,严明工作纪律,强化应对和处理能力,确保广大师生生命安全和身体健康。

(一)严格做好假期各项防控工作。

1.加强宣传教育。各类学校(幼儿园)要充分利用校讯通、微信群、公众号、qq群、致家长一封信等宣传手段,加大对病毒感染的肺炎防控知识宣传力度,教育广大师生知晓和掌握疫情防控知识和要求,养成良好卫生习惯,自觉遵守防控的相关要求和规定。

充分发挥大手拉小手作用,强化学生防控措施落实到位。班主任要及时向学生宣传防控知识,开展健康教育,指导学生做好假期学习和防控。确保自身安全;家长要安排好孩子假期生活,督促及时完成寒假作业、做好各项防控。

充分发挥大手拉小手作用,强化学生对家长的监督提醒到位。班主任要教育引导学生增强公共道德意识和法律意识,当好家庭和社区的“宣传员”和“监督员”,按学校有关要求,通过各种方式积极向家庭成员和社区居民宣传防控知识,对违反防控规定的有关行为给予监督和举报。

充分发挥家长委员会作用,强化政策、信息宣传到位。学校家长委员会和班级家长委员会要向家长发出倡议,号召广大家长带头严格遵守防控规定,带头做好防控政策和知识宣传,带头管好自己和家人,带头配合好学校及社区工作。

充分发挥网络服务作用,强化各项政策措施贯彻到位。充分利用网络平台、微信等形式,大力开展好宣传教育活动,指导好师生假期学习、生活和实践活动,积极开展《中华人民共和国传染病防治法》、传染病防控知识和健康教育知识竞赛活动,把防控工作与寒假学习、健康习惯养成结合起来落实到位。

2.加强精准排查。全面做好各类学校(幼儿园)师生的摸底排查。重点加强对假期外出师生的排查,要按照市、县防控小组相关要求,确保排查严、细、实、准,列出清单,实行台账管理,严禁杜绝瞒报、迟报和漏报。教育局要落实系统管理责任,发挥系统优势,将防控工作要求落实到每一所学校、每一位师生,实行教育局包学校、学校包教师、教师包学生“三级联保”。教育局将统计排查情况及数据上报县联防联控工作小组和市教育局,同时各校和教育局将统计排查情况及数据按要求推送给各乡镇政府。

3.加强学习指导。各类学校(幼儿园)要坚持“延期开学不停学”的原则,做好延期开学教学工作预案,制定符合本校实际的教学计划,充分发挥“互联网+教育”作用,利用网上学台开设网上课堂,并进行实时跟踪指导和检查,确保延期开学后,学生不出家门就能满足学习需求。按照教育部要求,我县2月24日正式开学前,各类学校不得提前开始新学期课程网上教学。

4.加强违规查处。严禁学校、教师以任何理由补课办班,教育局督查组,加大明查暗访力度,设立电子举报邮箱和举报电话,对违规补课办班者一经查实,依法依规一律实行上限处理,直至开除教师队伍,对造成严重后果的,依法追究刑事责任。

(二)严格做好开学各项准备工作。

1.全面做好学校环境卫生整治。开学前要全面做好校园卫生清洁工作,重点对教室、办公室、食堂、宿舍、厕所等场所进行全覆盖、无死角消毒和清理。开学后,每日要做好消毒、通风与换气等工作,确保师生学习和生活场所卫生安全。

2.全面做好入校检查工作。开学前,各类学校(幼儿园)要对全体师生的情况进行全面排查,假期外出返回人员严格执行聚焦观察14天后方可入校。有咳嗽、发烧等症状的人员,要及时通知其不得返校,并马上向社区和教育主管部门报告,立即到县医院就诊。每天师生进入校园前,要进行体温检测,有咳嗽、发烧等症状的人员不得进入校园。

3.全面做好日常卫生管理。上好开学第一课,在开学第一天通过各种形式对全体师生开展疫情防控相关知识的教育和培训。完善学校各项卫生和防疫制度,每天认真做好学生晨午检、因病缺勤、病因追查与登记、通风、消毒等常规工作。发现学生身体健康状况有异常时,及时通知监护人,并到县医院等正规医疗机构就诊;对发现疑似症状的,第一时间上报教育局及县疾控中心,并按要求做好相关后续工作。

4.全面做好防控物质储备。各类学校(幼儿园)要对开学所需防控物资进行科学研判,制定购置计划,提前配齐配全各类消毒药品及防护用品,确保开学后防控物资充足。

(三)严格做好群防群治工作。

教育局、学校主要领导要亲自带队、主动加压,与乡镇、社区联动,积极配合乡镇、社区做好出靖和返靖人员排查工作。对居家隔离的师生要砸实“一对一”责任包保,要严防死守,确保不出问题。

(一)强化组织领导。为进一步强化教育系统疫情防控工作,县防控工作领导小组成立了校园疫情防控专班,强化组织领导,结合我县教育实际情况制定疫情防控工作方案,细化防控工作流程,强化信息共享,提高防控效能。要充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,择优选派优秀年轻党员和后备干部到疫情防控一线的岗位上接受锻炼、经受考验。

(二)强化责任落实。要落实防控专班成员单位责任,各单位主要负责人对本单位疫情防控工作负总责。分别建立教育局长、副局长、科室负责人、校长;校长、副校长、教导主任、班主任“四级联动抓防控”责任机制,层层压实责任,把任务落到实处。要建立健全职责明确、行为规范、运转有效的防控指挥体系、预防控制体系和责任追究体系。

(三)强化组织纪律。要严格按照市防控领导小组“六要六不要”通告、“八个严禁”通告,市纪委监委“六个严禁”等要求,进一步严肃工作纪律。要严格执行责任追究和倒查制度,因防控任务不落实,措施不到位,有失职行为和重大过错,造成疫情扩散的单位和个人要依法追责,对不执行有关规定或互相推诿、工作不力的人员依法予以严肃处理。

疫情期间学校管理实施方案篇八

第一条根据《教育部关于应对新冠肺炎疫情稳妥做好20xx年全国普通高校招生工作的通知》和自治区关于新冠肺炎疫情防控工作相关要求,为确保工作人员和考生的生命安全和身体健康,结合我区20xx年内蒙古自治区普通高校运动训练、武术与民族传统体育专业招生文化考试(简称文化考试)工作实际,制定本工作方案。

第二条各级招生考试委员会是本行政区域内疫情防控的责任主体,全面负责文化考试期间疫情防控工作,主要负责同志是第一责任人,当地教育行政部门主要负责同志、分管负责同志和教育招生考试机构主要负责同志是直接责任人。各级招生考试委员会要认真落实主体责任,统一指挥和协调本地区文化考试期间新冠肺炎疫情防控各项工作,负责检查、指导考点、考场环境卫生的综合整治工作,检查防疫物资准备工作及防疫方案落实情况,指导防疫知识的宣传教育工作以及对身体异常考生、工作人员的监测、处置工作。考点主考是本考点疫情防控第一责任人。

第三条各级招生考试委员会要严格落实属地责任、部门责任、单位责任和个人家庭责任,全面动员、全员参与,全力应对文化考试疫情防控大考。各盟市由当地招生考试委员会统筹协调文化考试相关事宜,在当地党委、政府领导下,做好招生考试委员会成员单位之间紧密衔接,确立文化考试期间疫情防控的定期会商、监测、预警、处置等机制。

第四条卫生健康部门负责开展疫情防控知识的技能培训,负责向考生和涉考工作人员宣传预防新冠肺炎知识,指导招生考试机构和考点开展健康教育、传染病风险点排查、预防性消毒等工作,开通考生发热门诊绿色通道。卫生健康部门、疾控机构派专业人员到考点驻点指导,负责考生、涉考工作人员的防疫、检疫事宜以及对身体异常人员的专业处置;宣传部门做好涉及文化考试疫情防控的宣传报道;网信部门做好涉及文化考试的互联网违法与不良举报受理和处置工作;工业和信息化部门做好文化考试疫情防控物资供应保障;公安部门做好依法查处打击影响和干扰高考疫情防控的违法犯罪活动;交通运输部门做好考生和涉考工作人员往返考点的交通运输保障及途中的疫情防控工作。

第五条制定防疫组考工作方案和预案。各地教育行政部门要会同卫生健康部门、疾控机构等依法、科学、精准、因地制定文化考试防疫组考实施方案和预案,报疫情防控领导小组审定后实施。

第六条制定防疫期间考生和涉考工作人员评估制度。各级招生考试委员会牵头,教育行政部门会同卫生健康部门、疾控机构等制定考生和涉考工作人员评估制度。对考前和考试中监测、检查发现考生和涉考工作人员身体状况异常的,须经有关卫生健康部门、疾控机构等专业评估,在保障广大考生和涉考工作人员生命安全和身体健康前提下,综合研判评估是否具备参加考试和组织考试工作的条件,明确规定不具备相关条件的,考生不得参加考试、涉考工作人员不得承担考试工作。

第七条完善支撑保障制度。各级教育行政部门要会同人社、财政等部门出台涉考工作人员和专项资金保障政策,确保组考过程中正常需要的涉考工作人员、组考经费、必要的设施设备、物资物品等能够到位。

第八条加强考试工作人员遴选,遴选的工作人员要求无新冠肺炎病史、隔离史和接触史,无疫情重点地区旅居史。考前14天内不得离开本盟市,由所属单位负责监测、记录健康状况,于考试前一天报盟市招生考试委员会办公室。所有工作人员在报到时需提供由所属单位出具的考前14天健康监测证明及绿色健康码,由考点与工作人员签订《疫情防控期间考试工作人员安全考试承诺书》。提供相关健康材料不全面、不准确的人员,一律不得参加考试工作。对隐瞒行程、隐瞒病情、故意压制症状、瞒报漏报健康情况工作人员及所在单位追究相应责任。

第九条在工作人员业务培训时,增加疫情防控和公共卫生突发事件应急处置等培训内容,确保工作人员熟练掌握防疫基本技能和考点内突发事件处理流程。

第十条加强考生身体健康监测,原则上考生于考前14天起不得离开内蒙古自治区,考生考前14天内出现新冠肺炎疑似症状,或考前14天内有疫情高风险、中风险地区、境外旅行史的,须在就近定点医院或具备资质的第三方检测机构申请核酸检测,并持考前7天内核酸检测阴性证明参加考试。考生自考前14天开始至考试结束,自行监测、记录健康状况。健康状况申报表在考试当天进入考点前交由工作人员检查并留存。考试期间,健康状况异常考生信息报告考点。考生不得提供身体健康状况虚假信息,对隐瞒行程、隐瞒病情、故意压制症状、瞒报漏报健康情况的考生及所在学校追究相应责任。

第十一条考生在参加考试前应确保身体状况良好,并最晚在考试前一天抵达考点所在城市,按照相关要求参加考试。考生要加强考生赴考点途中、考试期间的个人防护。建议有条件的学校统一组织考生前往考点。

第十二条考生凭居住地“健康码”、居民身份证、准考证、文化考试通知单进入考点,提交个人健康状况申报表,体温测量合格后方可进入考点。进入考点后要严格遵守考点考试纪律和防控工作要求,按照考试工作人员的指令,考试结束立即离开考点,不得在考点逗留。家长及无关人员一律不得进入考点或在考点大门外逗留。

第十三条考试工作人员、考生进入考点和考场时,必须接受两次体温检测,是否佩戴口罩不做强制要求。考生可以佩戴口罩参加考试,但必须接受身份识别和验证。

第十四条对在考前14天健康监测期间,出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状的考生,按规定及时就医,确诊不是新冠肺炎感染的考生要由相关部门进行评估确定是否可以继续参加考试,确诊感染的考生按照疾控部门相关规定进行隔离、救治。

第十五条考点按有关规定须配备充足的、必要的防疫设备设施和防疫物资,包括红外成像仪、体温枪、水银体温计、75%医用酒精、含氯消毒剂(片)、含醇速干手消毒剂或醇类复配速干手消毒剂、喷雾器、一次医用手套及应急药品等。工作人员由考点统一配发一次性医用口罩,工作人员每人配发10个。

第十六条在考点、考场入口处等场所放置含醇速干手消毒剂或醇类复配速干手消毒剂、75%医用酒精等物品,在考务办公室、卫生间等处放置洗手液、含醇速干手消毒剂或醇类复配速干手消毒剂等物品,供考生及考试工作人员使用。

第十七条对考场、考务办公室等场所保持随时通风,每天中午及下午考试结束后对上述场所用有效氯为500mg/l的含氯消毒剂溶液进行喷洒或拖布擦拭消毒。

第十八条通风时要首选自然通风,考务办公室、考场等场所每天要尽可能开门、开窗通风换气或加大新风,保持室内空气流通,每天不少于3次,每次不少于30分钟,通风时务必注意试答卷等考试材料安全,必要时使用化学消毒剂处理或者紫外线消毒。同时尽量不要使用空调,如必须使用空调,应当保证空调系统供风安全,保证充足的新风输入,所有排风直接排至室外。

第十九条对楼道、地面、墙面以及经常使用或接触的物体表面,如车辆、桌椅、笔、电话、计算机键盘和鼠标、门窗把手、扩音器麦克风等部位要随时消毒,使用有效氯浓度为500mg/l的含氯消毒剂溶液进行喷洒或擦拭消毒,作用30分钟后用清水擦拭干净。要采取有效方式,在卫生防疫部门指导下,对考试和评卷开始前的试卷、答卷和答题卡进行消毒,同时做好安全保密工作。

第二十条对电脑键盘和鼠标、测距仪、计时仪、摄像机、和体育器材等精密仪器设备,用75%医用酒精或消毒湿巾清洁擦拭消毒(不同人员使用前后均需消毒)。

第二十一条在考场出入口明显位置,观察室、考务办公室外等重点位置,放置口罩专用回收垃圾桶。

第二十二条建议每个考场都设置测温消毒点,配备有“防疫物资包”,包括防疫口罩、一次性手套、体温枪、酒精棉球、免洗洗手液、消毒湿巾等防疫物品。

第二十三条对于低风险地区的考点,考前对考务办公室和考场等场所进行彻底清洁,对空调通风系统、物体表面进行预防性消毒处理,教室开窗通风。可酌情适当增加考场通风换气频次,做好清洁消毒。对于非低风险地区的考点,除按低风险地区要求彻底清洁消毒通风外,考生入场后,保持考场开门开窗通风,可采用风扇等设备加强机械通风。每科考试前后做好地面、桌面等清洁消毒。

第二十四条为最大可能减少人员聚集,降低人员接触,切实保障考生和涉考人员安全,在各考点设置如下防控区域,各区域要有明显标识。

(一)等候区。

在考点查验测温区入口前,设置等候监测区,要求在地面处每隔1米标画出长约1米的黄或白线,具体数量按照实际场地酌情设置。考生进入考点前,依次在黄线位置等候工作人员指令前进。

(二)消毒区。

在考点入口处设置鞋底和手部消毒区。鞋底消毒装置分为两层,下层为防水层,可用塑料膜等防水材料制作,上层为保水层,可用吸水性较强的地毯织物或海绵材料制作。使用时将浓度适合的消毒液喷洒在上层,使鞋底在走过消毒区域时,粘上消毒液,以达到消毒效果。具体尺寸按照实际场地酌情设置,建议宽1米、长1.5米左右。手部消毒采用常规的凝胶消毒液或浓度75%的医用酒精,对于酒精过敏的考生,可采用不含醇类凝胶消毒液。消毒用品要同时放置多种,由考生自主选择使用。

(三)测温区。

消毒区通过后设置测温区,测温区可根据实际设置若干个通道,通道间距1米以上,测温区由工作人员使用手持红外线测温枪或安装布置红外成像仪,在考生通过时进行测温。

(四)复查区。

在测温区旁边设置复查区,如发现体温监测异常考生,马上转移到复查区进行进一步监测,并根据复检结果进行下一步操作。该区域空间要相对封闭,由专业医护人员值守。

(五)观察区。

在复查区发现体温异常考生,由专业医护人员带入观察区,以确定体温异常原因,并根据原因进行下一步操作。观察区应设置在离考点较近,有隔离条件,并设置桌椅床铺、简单医疗器械等设备设施。观察由专业医护人员进行。

(六)验证区。

体温测量正常进入考点前,考生须通过人脸识别验证,人脸识别区域要按规定正确设置,未识别考生和识别通过的考生要形成物理隔离状态。验证时,要求在地面处每隔1米标画出长约1米的黄或白线,人脸识别设备应根据考生人数配备,确保能在考前验证完毕,每两个人脸识别设备间要保持1米距离。验证时,原则上要求人与人周围间隔1米距离,不聚集交谈,不肢体接触。

(七)考务监测区。

在进入考务办公室或考务办公室内设置考务监测区,所有工作人员每场考试前须在考务监测区由医护人员进行体温监测。

第二十五条等候区保卫疏导人员不得少于2人;体温监测区,每个通道不得少于1人;复查区至少要有2名专业医护人员,1名负责复测温度,1名负责辅助或引导体温异常考生前往观察区;观察区不能少于1名医师;验证区要按每台设备1人的标准配备工作人员,负责监督指导考生进行人脸识别;各楼层必须配备专门的考场消毒人员若干,以保证按时消毒、开窗通风及关闭考场。

第二十六条考试前,教育部门要协调卫生健康部门、疾控机构派专业人员提前对考生、家长和涉考工作人员进行有关新冠肺炎疫情防控知识的宣传教育。

第二十七条专业人员进入现场,或通过微信、短信、校园网等途径将相关宣传知识发送给考生和涉考工作人员,指导考生和涉考工作人员增强防控知识和技能、提高健康意识和自我防护能力。

第二十八条考生和涉考工作人员做好居家防护工作,正确佩戴符合防护要求的口罩,考前要尽量取消外出计划,减少不必要的出行,保持居家或家校两点一线,避免去人群聚集场所。特别要教育和提醒考生和涉考工作人员不与新冠肺炎病人或疑似患者接触,尽量避免与境外或疫情风险等级为中、高风险地区来我区人员接触。

第二十九条考生和涉考工作人员做好应考、前往或离开考点途中防护工作,尽量不乘坐公共交通工具,建议步行、骑行或乘坐私家车、专门接送车等到达考点,如必须乘坐公共交通工具时,务必全程佩戴口罩。途中尽量避免用手触摸车上物品,接触后及时洗手或用速干手消毒剂揉搓双手。不要用手接触口眼鼻,注意咳嗽礼仪和个人卫生。

第三十条考生和涉考工作人员做好应考时防护工作,进入考点前自觉接受体温检测,到达楼内进入考场时,尽量选择楼梯步行或扶梯,并与他人保持1米以上距离,避免与他人正面相对,若乘坐厢式电梯,与同乘者尽量保持距离,分散乘梯,避免同梯人过多。

第三十二条对于刻意隐瞒病情或者不如实报告发热史、旅行史和接触史的,以及在考试疫情防控中拒不配合的人员,将按照《治安管理处罚法》《传染病防治法》和《关于依法惩治妨害新型冠状病毒感染肺炎疫情防控违法犯罪的意见》等法律法规予以处理。

第三十三条按照信息报送相关规定,严格执行零报告和快速报告要求。

第三十四条增加主考、副主考、监考等工作人员针对防疫组考工作职责。增加一名副主考协助主考负责涉及疫情的常规工作和突发事件处置工作;监考员和工作人员应掌握防疫基本技能和考点内处置流程。

第三十五条对监考员的培训要安排在空间充裕、通风良好、卫生清洁的大型会议室或教室进行,人员间距1米以上。考试期间,协调各地卫生健康部门、疾控机构派出专业人员到考点现场指导,并负责异常人员处置。

第三十六条全员实施身体健康监测。考试当天,对进入考点的所有工作人员和考生进行体温检测和健康码检查。对于异常情况人员按照防疫评估要求执行。

第三十七条对于考务办公室、考场、考生集中食宿场所等,在卫生健康部门、疾控机构指导下,指定专人负责进行环境卫生整治、消毒、通风等处理,并明确张贴完成标识。

第三十八条对于考生、涉考工作人员出现的焦虑、焦躁情绪,各地应在考前,对考生进行心理疏解和辅导,缓解考生压力和顾虑。

第三十九条扩大考点外警戒范围。为防止出现考点外送考家长聚集,由招生考试委员会牵头,公安、交通、卫生健康、疾控等部门在考点周边设立警戒线,扩大警戒区域范围,仅限考生和涉考工作人员进入。

第四十条对低风险地区(连续14天无新增本地病例的地区),考生座位横向间距不得低于80厘米,纵向间距根据考场实际面积尽量增大。非低风险地区,考场座位设置前后左右均应保持大于100厘米的间距(考场安排考生人数可低于标准化考场要求)。

第四十一条各考点要预留足够数量的备用考场,原则上50个考场以下的考点,至少预留出3个以上备用考场,50个考场以上的考点,至少预留出5个以上备用考场。各地原则上应安排一个备用考点。

第四十二条每个考点要设置位置相对独立的隔离考场,用于出现发热、咳嗽等疑似症状且经防疫评估具备条件的考生单独隔离考试。隔离考场的监考人员应当佩戴口罩,建议考生佩戴口罩。

第四十一条按照本防控方案,结合本地实际细化工作方案。

第四十二条考试期间,加强考点出入管理,谢绝一切与高考工作无关的外来人员进入考点。在考点内部加强不同功能区域或者楼间管理,建立楼门管理制度,避免楼间无关人员流动,减少交叉接触。

第四十三条进入考点和考场时严格控制入场速度,各考点可在每科开考前一个半小时开始有序地组织考生进入考点,考生进(退)考场、如厕时要拉开间距,防止人员拥挤;考试结束后,不同考场的考生尽量错时离开考场,有序安排考生离开考点。

第四十四条在考点门口设置数量足够的手持式测温枪,超过100人的考点可在门口设置免接触式红外体温快速筛查仪,或搭建配备红外成像测温仪的公共热感应通道,所有涉考工作人员和考生进入考点时,须主动出示绿色“健康码”,并接受体温检测,体温异常人员(体温达到或超过37.3℃)须服从考点应急处置安排,拒绝接受体温检测人员不允许其进入考点。

第四十五条体温检测人员应做好个人防护,防止飞沫传播和接触传播。

第四十六条在考点内发现身体状况异常的,如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状,按照防疫评估要求和应急预案执行。

第四十七条对于异常考生的试卷、答卷等考试材料和用品,应在卫生健康部门、疾控机构指导下,单独记录、封装、处理并上报。

第四十八条每科考试结束,各地必须逐级报告当科考试期间考生和涉考工作人员的身体状况不得出现迟报、瞒报。有事报情节,无事报平安。紧急情况要随时逐级上报。

第四十九条答卷回收现场要保证空间充裕,尽量减小人员密度,保持人员间距1米以上。

第五十条回收的试卷要做好消毒工作。

第五十一条针对身体异常考生答卷的检查、回收、运送、保管、扫描、复检等工作,必须在卫生健康部门、疾控机构指导下,采取严格的防护措施,指定专人负责。

第五十二条在考前由考点组织开展疫情防控工作演练和应急情况处置演练,以检查方案的完备性和准备工作的充分性。

第五十三条在考前和考试中监测、检查发现考生或考试工作人员身体状况异常的,立即上报考点及当地卫生健康部门,对异常人员就地隔离,对前期活动场地立即进行严格消毒。

第五十四条考点工作人员要加强考生及其他考务人员身体健康情况检查,不具备条件的考生不得参加考试,工作人员不得承担考试工作。如果疑似人员确诊为新冠肺炎患者,立即配合有关部门排查密切接触者,包括同场考试、同工作场地、同吃、同住、同行者,并安排密切接触者在考点所在地集中隔离进行医学观察。

第五十五条各地要根据本工作方案,结合本地实际,制定本地文化考试疫情防控工作方案报同级疫情防控指挥部门备案。

第五十六条本方案由内蒙古自治区教育招生考试中心负责解释。

疫情期间学校管理实施方案篇九

1、我校实行24小时封闭式管理,住校生在校期间没有特殊情况的不允许私自外出学校。

2、有事需外出学校的学生必须向班主任请假,经班主任批准并签署意见和返校时间,学生处盖章。学生凭假条经过门岗审查后后方能出校门。学生在校外要注意安全,如发生意外事故,由学生本人负责。

3、班主任批准学生出校时一个条只能批准一个学生,否则学生处不予盖章,门卫处不予放行。

4、学生擅自离校、或逾期不归的,如发生意外事故,由学生本人负责。

5、外出集体活动,由带队教师在门卫处《学生出入校门记录》表上签字。

6、紧急情况出校的由认定人签字,认定人只能是学校的教师和行政管理人员。

7、对于不按规定时间进出校门、不按规定时间返校、串证或不服从管理的,门卫检查人员有权扣留其相关证件,并将有关情况登记后及时通报给相关处室给予处理。

二、走读生进出校门管理规定。

1、凭走读生校牌或走读生证在规定时间内进出校。

2、未在规定时间(上课期间)出校的,必须向班主任请假。凭班主任同意签字,学生处盖章的条,经过门岗审查后后方能出校门。

3、对于不按规定时间进出校门、不按规定时间返校、串证或不服从管理的,门卫检查人员有权扣留其相关证件,并将有关情况登记后及时通报给相关系部给予处理。

三、“校牌”或“出入证”都由学生处统一制作。

以上规定全体学生必须自觉遵守,对于违反本规定一次的给予通报批评,二次的给予警告,三次及以上和不服从管理、无理取闹的,按校纪给予严重警告、直至责令退学的纪律处分;对与工作人员发生争执、并动手殴打工作人员的,除赔偿一切经济损失外,并根据情节轻重,按学校相关规定加重处理;情节严重的,由公安机关依法处理。

疫情期间学校管理实施方案篇十

为落实学校疫情防控相关要求,加强疫情防控期间学生进出校门管理,制定本管理规定。

1、已办理校外住宿手续,需每日往返校园的本专科、研究生。

2、在校内住宿,需每日往返两校区或往返校园与南京市内其他单位开展实验实习的本专科、研究生。

1、本人及同住家人身体健康,且苏康码均为绿码。

2、本人连续14天健康打卡。

3、本人及同住家人14天内无中高风险地区旅居史,且没有接触过境外归国人员、国内中高风险地区人员及发热咳嗽等呼吸道症状人员。

1、学生向辅导员提交“本人及同住家人苏康码”、“连续14天健康打卡证明”、“校门长期通行权限审批表暨安全自律承诺书(附件1)”,因校外住宿理由进出校门的,还需提供“学生校外住宿申请审批表暨安全责任承诺书”复印件。

2、辅导员审核无误后报学院分管学生工作负责人审批,签字盖章。

3、审批通过后学生填写“校门长期通行权限信息统计表(附件2)”电子版。

4、各学院指定专人负责汇总。每周五下午(仅限周五)以学院为单位报送下周“校门长期通行权限信息统计表”(附件2)至邮箱,下周一可开通使用(以邮箱接收时间为准,不接收单独报送及临时申请)。

1、学生需坚持健康打卡,如实报告健康状况,如出现不符合入校条件之一者,立即上报辅导员,不得再进出校园。

2、申请长期出入校门的事由结束后及时报告辅导员关闭通行权限,瞒报、谎报者按违纪处理。

3、行程轨迹严格保持“学校-校外目的地”两点一线。不得前往中高风险地区,不得利用外出便利参加聚餐、聚会。使用有定位功能的软件每日记录行动轨迹(软件选择由辅导员自行确定),报辅导员备查。

4、已办理校外住宿手续但校内宿舍未退的学生,疫情防控期间不得回原宿舍居住。

4、严禁将自己的校园卡外借他人使用。

5、严禁隐瞒、谎报、漏报旅居史、接触史、健康状况等信息。

6、严格遵守学校疫情防控期间相关规定和措施,如若违反上述相关规定,学校将依据相关法律法规追究法律责任。

疫情期间学校管理实施方案篇十一

一、加强组织领导,群防群控。

健全学校卫生工作领导小组。

组长:略。

副组长:略。

成员:略。

二、开展健康教育,培养良好的卫生习惯。

1、把健康教育纳入教学计划。开设健康教育课,

3、教育学生做到“四勤”、“四不”、“一报告”。即:勤洗手脸、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼。不随地吐痰、不熬夜、不共用毛巾、不要过度紧张和疲劳。发现传染病可疑者立即报告。

4、根据传染病流行季节的特点,每学期集中开展预防呼吸道和消化道传染病为重点的卫生宣传教育。利用国旗下讲话、小飞鹿广播台、班会课等形式,宣传传染病预防知识。

三、落实学校卫生制度,依法治校常抓不懈。

1、健全传染病疫情报告制度。学生晨检及定期体检制度。

2、加强校园重要场所定期消毒制度。

3、建立教室、宿舍、公共场所卫生清扫制度。个人卫生清洁制度。食品卫生安全制度。体育活动卫生制度。学生健康管理制度。

四、落实“四早”措施,确保疫情预防和控制无漏洞、无死角。

1、早发现。坚持晨检制度并保持经常化。由班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问,特别是请病假的学生应及时查明病因。对可疑者应及时通知家长带到医院做进一步检查、确认。

2、早隔离。建立隔离室,对确诊病例、疑似病例和可疑病例的早期症状者,应立即采取隔离措施,确保其他学生不与之接触。

3、早报告。在确认疫情的第一时间内报当地疾病控制中心和上级教育主管部门,并按照当地疾病控制中心的要求做好疫情的登记、分析和整理工作。

4、早治疗。对确诊病例、疑似病例和可疑病例的早期症状者,应根据不同类型传染病,协助家长及时将病人送定点医院隔离治疗或在家隔离治疗,同时在县疾病控制中心的指导下,对病人所在场所进行终末消毒。并做好病因追踪报告。

五、落实经费保障,改善学校卫生条件。

1、学校卫生条件好坏,直接影响传染病的发生与流行。教学用房、宿舍、餐厅要通风良好。食堂建筑、设备及环境要求符合《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》。厕所有冲洗和洗手设施。

2、为学生提供符合标准的饮用水。

3、保证疫情发生时有足够的消毒、防护用品以及应急工作所需的经费。

六、落实应急预案,确保突发事件处置有序高效。

对疫情发生要有足够的思想准备,制定详细的应急预案。一旦发生疫情,要有人指挥,有人值班,有隔离、消毒、防护、救护等具体措施和物资保证,确保在第一时间内控制疫情的发展。确保学校正常的教育教学秩序。

七、加强日常管理,严格责任追究。

1、每天开展校园清扫和消毒,并做好记载。

2、加强学生午餐的管理。

3、派专人每天查看学生教室、食堂等人员集中场所的卫生状况,经常检查督促有关责任人员认真履行职责。

4、认识不到位、措施不到位、责任不到位的情况要予以通报,并责令整改。因工作不力造成后果的`,要视情节轻重追究有关人员和领导的责任,情节特别严重的,要依法追究相应责任人的法律责任。

疫情期间学校管理实施方案篇十二

根据山东省教育招生考试院《关于做好山东省20xx年普通高等学校招生考试报名工作的通知》、《山东省教育厅关于做好20xx年高职(专科)单独招生和综合评价招生工作的通知》精神和市教育局相关工作要求,兰山区教体局教育考试中心定于2月24日—26日开展20xx年高考补报名资格审查及现场确认工作。因目前处于疫情防控常态化时期,为有效做好这一工作,确保参加高考报名师生的生命安全,按照上级关于做好人员聚集地防疫的有关要求,特制订本工作方案。

以习近平总书记对疫情防控部署重要讲话为指导,全面落实中央、省、市、区有关决策部署和工作要求,深化思想认识,统一步调行动,持续巩固常态化疫情防控成果,全力保障师生健康安全。

目前,我国疫情防控工作取得阶段性目标,全国疫情形势向好,但国外疫情愈演愈烈,个别地区陆续出现感染者,疫情风险仍不容小觑。这就要求我们紧绷疫情防控这根弦,把疫情防控作为压倒一切的首要任务和重大政治任务来抓,“疫情就是命令,防控就是责任”。以“减少聚集、规范有序、快速处置”为工作目标,坚决防止出现疫情,切实保障前来现场进行信息确认考生及工作人员的生命安全,保障现场确认工作安全有序,保障师生平安、顺利的完成高考报名,维护考生的合法权益。

1、兰山区20xx年高考报名工作领导小组。

组长:王金锋。

副组长:李公德。

成员:魏青海席文琪兰山区各高中段学校负责人。

全面领导疫情防控期间高考报名资格审查及现场确认工作。

2、兰山区20xx年高考报名工作小组。

组长:李公德。

副组长:魏青海席文琪兰山区各高中段学校负责人。

成员:杨树园徐静王剑丁明峰张静。

全面负责20xx年高考报名资格审查及现场确认各项工作,统筹做好各个环节的衔接安排。

负责做好考生资格审查及现场确认的宣传发动及组织工作;负责指导各个报名点做好前期准备工作,包括周边环境专项整治、安全隐患排查及整改、考生行进路线设置、各项登记及防疫制度的制定、防疫物资的配备等;负责指导各学校做好资格审查、信息采集、现场确认、网上缴费等各个环节的具体工作,做好各环节的有序衔接;负责指导各报名点做好病毒消杀等各项制度的实施;负责做好舆情控制及媒体沟通协调工作,做好新闻宣传和报道及防控工作知识普及工作,加强舆情应对,做好舆论引导工作。

3、联防联控。

建立报名点与教体局疫情防控领导小组、区卫生健康部门、定点医院、公安机关的联络,共同构筑起疫情防控的“铜墙铁壁”。

兰山区教体局值班电话:xxxx。

兰山区疾控中心电话:xxxx。

兰山区新冠肺炎收治定点医院电话:xxxxx。

北京路派出所值班电话:xxxx。

1、成立高考报名工作领导小组,全面组织、领导高考报名、资格审核、信息采集、现场确认、数据上报、报名公示等各环节工作。所有人员均要严格遵守工作纪律,认真履行工作职责,加强资格审核力度,切实做好高考报名工作。

2、按照复学疫情防控要求做好报名工作。在现场确认环节,人员聚集性比较强。报名点要认真落实疫情防控规定,制定工作实施方案及应急预案,配齐防疫物资,合理规划人流安排,确保人员安全健康。考生进点时,要出示健康码、进行体温检测、手部消毒、除信息采集环节外全程要佩戴口罩。要重点加强对社会考生、外省返回考生的疫情防控管理,提前排查这部分考生,参照复学疫情防控要求,认真进行检测登记,严格防控。

3、严把大门口入场关,非参加高考补报名现场确认的人员禁止入内、体温检测不达标者禁止入内、不佩戴口罩者禁止入内。发现疑似人员立即将其带入隔离室并启动应急预案。对考生携带证件材料进行初步检查指导,避免证件不全的考生二次进入。

4、安排巡逻人员,维持行进秩序,避免扎堆聚集。考生进入后按要求有序行进,严禁考生到规定区域以外的地方逗留、闲逛。在排队等候时须遵守1米间隔制度,严禁相互间亲密接触。考生信息采集时须听候指令行进,在信息采集室设置等候牌,在前面考生未完成信息采集时,考生须耐心在此等候听候行进指令,严禁考生间隔过近造成直接接触。

5、严守确认单信息改错制度。考生信息采集完成后,需要检查确认单信息是否有错误,如发现有错误需要修改,直接在确认单上用笔进行标识并修改后到信息采集处修改,待修改完成再次检查确认无误后在确认单上签字按手印。为避免纸张、文具等造成间接接触传染,需要对完成签字考生进行手部消毒。

6、信息确认结束后考生必须马上离开。安排巡逻人员在出口处执勤,引导已全部完成所有确认环节的考生有序离开,不准逗留、扎堆。

7、坚持一天两次清洁消毒制度,午间、晚间各一次。卫生间放置香皂、洗手液等物品方便考生清洁。门口放置废弃口罩处理箱,防止口罩等一次用品乱扔乱弃。

疫情期间学校管理实施方案篇十三

1.疫情防控期间,学校全面落实封闭式管理要求,内防扩散、外防输出,所有入校人员均需按规定进行体温检测,符合相关要求方能进入校园。

2.上课期间只留一个出入口,无关人员及车辆不得进入校园。在放学人流高峰时段增加的出入口要严格管理,只出不进。学校安保人员要引导接送学生的家长不在校门口聚集、逗留,严禁家长进入校园。

3.对来访人员进行身份核实,询问近两周内是否有湖北及其他疫情重点地区停留、旅行、居住史,近两周内是否曾接触过来自湖北及其他疫情重点地区人员,后进行体温检测,经学校领导同意,登记详细信息后方能进入学校。

4.加强学校安保人员的跟踪调查,与物业(保安)公司保持对接,保证派驻学校的安保(物业)人员身体状况底数清楚,对不能确保14天内无接触疫情重点地区人员的,不得安排派驻学校。

5.学校安保人员24小时值班,每天自测体温2次,佩带口罩,每天对门卫室进行消毒,对重点位置、物品要增加消毒次数,遇有自感不适要立即报告学校及所属公司。

6.学校值班领导每天全面检查校园封闭式管理情况,巡查校园,做好记录;加强与当地疫情防控部门的联系,遇有特殊情况立即报告。

7.疫情防控期间,学校正常工作日暂停维保工作,统一安排在周六、周日进行,维保人员或遇有突击性维修需外聘维修人员,须由总务处把关摸清近两周内是否有湖北及其他疫情重点地区停留、旅行、居住史,近两周内是否曾接触过来自湖北及其他疫情重点地区人员,出好健康证明提供给保安,然后进行体温检测,登记详细信息后,并佩戴好校外人员工作证方能进入学校。

疫情期间学校管理实施方案篇十四

为加强新型冠状病毒感染的防控工作,有效防止新型冠状病毒的传播,确保我县考点高考考生及全体工作人员的生命安全和身体健康,结合考点实际,制定本方案。

一、工作目标。

建立严密的防控机制,及时采取有效防控措施预防和控制新型冠状病毒肺炎疫情在高考考点的发生和蔓延,确保高考平安有序进行。

二、组织机构。

组长:

小组办公室副主任。

组员:

考点相关工作人员、疾病预防控制中心抽调人员、专业医务人员、校医等。

三、考前工作安排。

(一)落实涉考人员健康状况监测。考前14天,考点实行24小时值班制度,加强考点疫情通报。考点启动日报告和零报告制度。落实师生晨午晚检工作,学校每天按班级整理收集《20____年普通高校招生全国统一考试考生考前体质健康监测表》《20____年普通高校招生全国统一考试涉考人员考前体质健康监测表》(见附件),完善相关档案材料备查。考前14天,教育局涉考人员填报《20____年普通高校招生全国统一考试涉考人员考前体质健康监测表》于7月5日前报局安稳办,安稳办负责完善相关档案材料备查。各相关成员单位涉考人员填报《20____年普通高校招生全国统一考试涉考人员考前体质健康监测表》(附件2)于7月5日前经主要领导签字后加盖公章交教育局考试服务中心。

(二)落实场所消毒。除常规卫生保洁工作外,考前3天,考点(含备考)学校安卫办在县卫健局、县疾控中心抽调人员的具体指导下,组织对全校进行一次彻底的卫生大扫除和全面预防消毒工作,消毒后要加强通风换气处理。组织执行例行检查。

每天考试结束要对考场进行一次消毒,消毒后进行通风换气处理。

(三)加强体温检测。根据考场分布情况科学设置出入通道,在通道入口处设置指纹识别和体温检测点,涉考人员必须在接受身份识别同时接受体温检测。入口在适宜处设置临时观察点,便于体温检测异常考生和工作人员临时休息。体温异常人员适当休息后再次测量或使用其他设备、仪器再次测量。仍不合格的,需经专业评估和综合研判后方确定是否继续参加考试或组考工作。

(四)按照规定间距布置考场。横向间距80厘米,纵向间距根据考场实际尽量拉大。

(五)加强考前演练。根据考场设置情况开展涉考人员出入演练,确保在规定的时间内沿着专用通道有序出入考场,出入要求戴口罩,间距足够1米安全距离,按时参加考试。

(六)加强舆论宣传。招委办、教育同卫健、疾控部门加大宣传力度,提高考生及考试工作人员的公共卫生知识水平、健康意识和自我防范能力。

四、考试过程中异常情况处置。

考试当天如有发热、咳嗽等呼吸道症状患者,由考点应急研判组进行个案研判,具备继续完成考试条件的考生,需安排在备用隔离考场考试,转移的考生所耽误的时间,经省级招生考试机构批准后予以补齐,当科考试结束时,由负责研判的专业人员当场简要向所有考生进行解释和说明,避免其他考生恐慌。

五、备用隔离考场考试材料的处置。

在备用隔离考场考试考生的试卷、答题卡、草稿纸、等物品在卫健、疾控部门和医疗机构指导下,按照省级招生考试机构要求,单独记录、封装并上报。

六、强化考试结束出场秩序。

每科考试结束,各楼层流动监考员要充分发挥监控疏导作用,确保考生按照专门通道安全有序出场,保持间距、可适当错峰缓行、避免扎堆。

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总结是智慧的结晶,是我们不断成长和进步的见证。如何平衡工作和生活成为成功人士必须面对的难题。拿到总结范文后,要学会分析和吸收其中的精华。自我工作态度自我评价篇一
总结是一个反思和思辨的过程,有助于我们开阔思维和培养批判性思维能力。写总结时,我们要注重条理性,合理安排篇章结构和框架。以下是一些对过去经验和教训进行总结的案例
拟定计划可以帮助我们提前设定目标,从而更好地实现自己的愿望。制定计划时,我们可以借鉴他人的成功经验和成果,提高计划的质量和效果。计划的执行力需要不断地锻炼和提升
多参加讨论和辩论,培养批判性思维和分析能力。写作总结前,先回顾一下自己的学习或工作过程,整理出重要的信息。这些总结范文的作者经过精心撰写和整理,旨在启发读者写作
在开始一项工作之前,制定一个详细的计划可以帮助我们更好地了解任务的要求和步骤。在制定计划时,我们要注意平衡长期目标和短期目标,找到最佳的平衡点。以下是一些成功人
通过总结,我们可以从错误和失败中吸取教训,不断提升自己。写总结时,我们应该注重细节的把握,对过去的经历进行客观的分析和总结,不可遗漏或忽视重要的细节。以下是一些
总结不仅可以让我们更好地认识自己,也能够让他人对我们有更深刻的印象。写总结时,我们要避免主观臆断和夸大其词,做到实事求是。以下是小编为大家整理的一些实用技巧,供
计划是人们为了实现某个目标,有意识地制定的一系列行动步骤。那么我们该如何制定一个有效的计划呢?首先,我们需要明确目标,确定我们想要实现的结果。然后,我们可以将目
教案的编写可以帮助教师准确把握教学内容和教学进度,提高教学效率。教案的编写需要关注学生的情感体验和学习动力。如果你需要一些优秀的教案范本,可以看看以下的参考文献
阅读是开启知识之门的钥匙,我们需要读书的总结来分享自己的感受和心得。总结可以帮助我们发现在学习或工作中取得的成就和进步,增强自信和动力。以下是小编为大家推荐的一
总结可以激励我们在接下来的工作中更加积极主动,不断进步。写总结不只是简单的概括,更要有自己的思考和理解。以下是相关领域的一些典型总结范文,供您参考学习。班主任学
教案应当合理运用教学技巧和教学策略,激发学生的学习兴趣和积极性。教案的使用需要教师不断反思和总结经验,提高教学的质量和效果。教案范文中的课堂组织和教学方式或许能
记录下来的总结可以作为以后参考和回顾的资料。对于不足之处,要有诚实而客观的态度,同时也要积极看待自身的优点和成绩。以下是一些总结的重点和亮点,希望对大家的总结写
通过总结心得,我们能够更好地发现自己的优点和不足,进而提高自己。如何写一篇较为完美的心得体会?这是我们需要思考和探索的问题。接下来,我们将为大家分享一些精彩的心
读后感可以是欣赏、赞美、批评、感叹、思考等多种表达感受的方式。写读后感时,可以适当谈谈作品的优点和不足,提出一些改进建议和思考。以下是小编为大家收集的读后感范文
一个有效的合同应当明确规定双方的权力、义务和责任。合同的编写应当符合法律法规,确保合同的有效性和合法性。如果您对合同的起草有困惑,以下范文或许可以提供一些帮助和
情感体验是人类情感体验的重要组成部分,对我们的情感和行为产生重要影响。写总结时要注重对关键问题的分析和总结,不要过多陈述细节和琐事。总结范文中的经验和教训可以为
计划是我们实现梦想、实现目标的重要工具。在制定计划时,可以列出具体的行动步骤和时间节点,以便掌握整体进展。下面是一份团队计划的实施情况报告,其中包括了每个成员的
诗歌是用感性语言描写具体事物或抒发抽象情感的一种文学形式。写一份完美的总结,需要我们先明确总结的目的和意义。范文中展示了如何利用语言和逻辑进行总结和归纳。环境整
心得体会可以帮助我们形成自己的思考和见解,培养独立思考和分析问题的能力。心得体会的写作可以多运用修辞手法和议论技巧,提升文章的可读性和说服力。通过研究一个课题,
编写教案需要考虑学习目标、教学方法和教学评价等要素。在编写教案时,要注意语言的简洁明了和逻辑的严密性,避免表达的含糊和信息的混乱。以下是一份经过实践验证的优秀教
合同是一种法律文件,用于约定双方的权利和义务。合同的签署不应仅仅看重表面形式,更应确保合同内容的合法性和合规性。如果您还对合同起草有任何疑问,可以咨询专业律师或
在不断总结和反思的过程中,我发现了自己的优点和不足之处。心得体会的写作可以借助一些写作工具和方法,如思维导图、提纲等,提高写作的效率和质量。这些心得体会范文涉及
通过制定计划,我们可以更好地掌握时间节奏,提高工作效率。合理安排时间是编写完美计划的关键,要合理分配时间,将重点放在关键任务上。来看看以下的计划范文,或许可以给
总结是一种思维整理和归纳的过程,有助于提高我们的思维能力和逻辑思维能力。总结要言之有物,思路清晰,不宜过于空泛和笼统。以下是小编为大家整理的作文范文,供大家参考
在我们的日常生活中,总结是一种不可或缺的技能,它能够提高我们的思考能力。在总结中,我们需要突出重点,将那些真正对自己有意义的收获和经验进行详细的描述和分析。通过
总结不仅是反思过去,更是为未来的进步制定有效的计划。在总结中,我们应该突出主要的内容和亮点,并注意结构的合理性和层次感。想要写一篇卓越的总结?这里有一些有用的写
一个明确的计划可以增加工作的可控性和可预测性,使我们更有信心和动力。要充分考虑自己的实际情况,合理分配时间和资源。通过以下的计划范文,我们可以了解到不同领域和层
总结是一种思维方式,能够帮助我们更好地理清思路,提高学习和工作的效率。总结应该能够给读者一个清晰的印象,让其快速了解要点。阅读总结范文可以开阔我们的思路,帮助我
报告是一种正式的书面文档,用于向上级或相关方进行沟通。在报告完成后,要进行严格的校对和编辑,确保语法、拼写和格式的准确性。以下是小编为大家收集的报告范文,仅供参
写心得体会有助于我们将复杂的经验和感悟转化为简洁、准确的文字表达。心得体会要有一个明确的主题或要点,以便更好地组织内容。小编整理了一些相关行业的经验总结,供大家
心得体会是对所经历的事情进行反思和总结的一种方式。写心得体会时,可以结合具体的案例和实践经验,增加可信度和说服力。接下来,我将分享一篇精选的心得体会范文,希望能
在日常生活中,我们经常需要处理各种各样的问题,有时候需要总结一下我们的经验和教训。做好总结可以帮助我们找到问题并提出改进的措施。推荐阅读以下总结的例子,了解总结
当代社会中,人们对环保意识的重视越来越明显。写总结时要具备客观的态度,全面客观地总结整个过程或事件。以下是一些写作优秀的总结范文,希望能够对大家的写作有所帮助和
有时候,我们需要换个角度看待问题,或许会有不同的收获。每个人都有自己的激情和梦想,如何实现这些梦想是人生中重要的课题。不同范文中的观点和见解可以帮助我们更全面地
计划是成功的关键之一,它可以帮助我们有条不紊地迈向目标。一个好的计划应该具有可行性,我们应该考虑到现实因素并做好应对措施。计划的评估和反思是不断完善自身能力和提
在写心得体会的过程中,我们可以发现自己在某些方面的不足和需要改进之处。心得体会可以通过回答一些问题来展开,如自己的收获、感悟和改进措施等。以下是一些优秀的心得体
写心得体会有助于加深对所学知识和职业技能的理解和应用。把握好心得体会的篇幅,精炼表达,突出亮点,使读者能够更好地理解和接受。以下是一些心得体会的分享,希望能给大
总结可以帮助我们总结经验,提炼出规律和方法,为今后的学习和工作提供指导和借鉴。总结需要明确目标和要点,并突出重点,不要纠缠于细枝末节。在阅读这些总结范文时,可以
计划是指为了达到某种目标而事先制定的详细步骤和安排。在制定计划时,我们应该考虑到长期和短期的目标。计划范文的阅读可以让我们对计划的重要性和实施方法有更深入的了解
总结是一个能够反思和评估自己过去表现的机会,对未来的发展起到指导作用。总结时要注重事实、客观、具体,避免主观臆断和夸大。接下来是一些实用的总结写作技巧和方法,希
通过总结心得体会,我们可以更好地规划和安排自己的学习和工作生活。如何写一篇较为完美的心得体会是一个需要认真思考的问题。4.下面是几篇关于心得体会的优秀例文,希望
总结是对过去的一种回顾,同时也是对未来的一种规划和指导。在写总结之前,我们需要明确总结的目的和主题。真正的幸福源于内心的满足和对自己的肯定,我们应该找到属于自己
计划是人们为了实现某个目标而制定的有步骤、有条理的行动方案。根据我们的经验,制定和执行计划可以提高工作效率和达成目标的可能性。我认为我们需要制定一个明确的计划来
良好的总结可以使事半功倍,让我们更加高效地工作与学习。如何在新的一年里,做出更大的突破和进步呢?以下是小编为大家整理的传记片段,记录了众多历史人物的传奇故事和伟
总结是对我们的工作、学习和生活进行一种回顾和总结的方式。可以请他人阅读自己的总结,听取他们的意见和建议,再进行修改和完善。阅读这些总结范文,我们可以从中汲取到很
无论是工作计划还是学习计划,都需要经过周密的考虑和合理的安排。要写一篇较为完美的计划,首先需要明确自己的目标和期望。以下是小编为大家整理的一些经典计划范文,供大
总结可以提高我们对知识的理解和运用能力。写总结时,要注重语法和拼写的正确性,避免出现低级错误。小编精心挑选的总结范文涵盖不同领域和主题,希望对大家有所帮助。综合
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