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六年级快开学了范文(14篇)
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六年级快开学了范文(14篇)

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六年级快开学了范文(14篇)
    小编:笔尘

高效沟通是工作和生活中必不可少的技能,它可以减少误解和提高效率。写总结时,要注意事实准确、条理清晰、言简意赅。如果您对总结写作缺乏灵感,以下是一些总结范文,供您参考和借鉴。

六年级快开学了篇一

“叮铃铃!”我被急促的闹钟铃声吵醒了,一个鲤鱼打挺,从床上蹦了起来,“全副武装”后,便开开心心地向学校跑去。

一路上,小草对我点头报喜,小花向我微笑,连轻风都为我变得温暖了。来到学校,树木似乎变得更加枝繁叶茂了,茂密的树叶连成一片,映出片片绿荫。树木笔直地站在那里,好像在欢迎我们的到来,小花开得更加艳丽了,露出一张张灿烂的笑脸,小草竖起小脑袋,东张西望,好像在鼓励我们新学期要加油。

来到教学楼前,同学告诉我,现在的教室在育才楼二楼。我来到教室,里面宽敞明亮,窗明几净,地面被打扫得一干二净。同学们三五成群地围在一起,有的在看课外书,有的在讨论暑假的作业,还有的在追逐打闹,玩得不亦乐乎。不一会儿,一个男老师走了进来,同学们纷纷回到座位,教室里顿时安静了下来。原来,这是我们新的数学老师,一双炯炯有神的眼睛写满智慧。

新的学期,我一定要好好学习,取得好成绩。

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六年级快开学了篇二

快要开学了,大家是不是很期待回到校园的那一刻呢?带给大家,希望大家认真阅读。

过完这个暑假,我们就是全校的大哥哥大姐姐了!这让我感到即期待又高兴,又感到带有点哀伤!

升上五年级好像才只是几个月前的事情,但是转眼间,我即将要升上六年级了。

注册那天,我真的是超不幸的,我的同桌竟然换成钟韶斌!这样也就算了,居然还来了个冯君宏,我真的快崩溃了,你看,左边是钟港源,右边是钟韶斌,后面是禤桥。

不过这样也好,他们惹我讲话,我就偏不理他们,我就认真听课,这样可以促使我认真学习,过了一段时间,他们因该就会不惹我了吧!

不过升上六年级后,就不像低年级时一样轻松了,因为课程压力越来越重,也要为将来的初中预作准备,当然这样子就能吸收更多的知识,不过还是会有点紧张。

无论如何,我都得好好的把握小学生涯中最后一段时光,好好珍惜和老师、同学相处的缘分,为自己的六年级生活演奏出一串美妙的旋律。

六年级快开学了篇三

很快就快要面临开学的到来,我健健康康的来临,我在这个暑假天天游泳,打篮球和打羽毛球,身体才会变得健健康康。

我们学校规定“9月1日”去报到,“9月3日”才正式上课。

一开学我就上五年级了我非常紧张,应为,五年级的课文越来越难。但我不怕因为很快就要上课了,我已经在这个暑假里,去了一个非常好的英语班我刚到那里的时候我非常不熟,很快慢慢就变好了,我在哪里学了怎样能快速背英语课文和单词也让我认识了很多朋友。我觉得这还不够我就在暑假订立了学习计划,一、语文、数学、英语,每天都要预习和复习,二、而且每天的作业老师干干净净的发给我,我做作业的时都要好好爱惜她,不能在上面乱写乱花,当天的作业也要完成,三、写完作业有空余时间的话就看看书,做做练习题,四、到了周末写完作业我们就去游泳,打羽毛球,和打篮球。让身体变得更健康,晚上的时候就看看书。

在四年级的时候我的成绩不好,但是在五年级的时候我按着只要按着这上面的计划来做那样我应该就能上90分,我的身体一会变得更健康。

清晨,当老家的公鸡还在啼鸣时,我已经起床了。今天是28号,距离开学的日子越来越近了,想一想、时间过得真快啊!我的心里充满忐忑,对于一个未知的班级、未知的老师、未知的同学……我不知道同学们会是怎样的人,总之一切都是未知数。

摘下耳机,看看这繁华的世界,然后呢?埋下头继续做我的理科试题……。

一眨眼的工夫,假期就过去了。平时在课堂上度日如年哪,可要是在假期里呢,度日如秒,“刷”的一下子就过去了。哎!这个问题对于我来说始终是个谜。

现在,我都不敢看日历了,我不想知道今天是星期几,不敢回答别人我什么时候开学。以前我总是盼望着周末的到来,可是现在我想让时间停止它匆匆的脚步,永远不要到周末,因为周末(很不情愿地写下这个日子)就要开学了。

快要开学了,我又高兴,又发愁。高兴的是,我又可以看见我的同学了,甭提我心里有多高兴了。发愁的是我又要回到白天有老师,晚上有妈妈的生活中。

这个假期令我非常难忘,要开学了,我虽然人已经到校,可是我的心还在外面。但我相信自己只要真的开学了,在教室里多上两节课,我的心就会像被一根“绳”子牢牢地捆住似的回到学校。

快开学了,我又升了一级了。在以前的学习生活中,我还有很多事情做得不够好,让老师和妈妈操很多心。我要下决心在新的学期里自觉学习,学得更好,不辜负上学期所取得的“优秀班干部”的光荣称号。

现在,我就一心一意盼着开学啦!

开学后,努力奋斗吧!加油!

剩下十几天就要开学了,我的心都快飞到学校那儿了,仅仅六十天的暑假,在我的眼里,好像六十年呀,太痛苦了。暑假作业早被我一扫而光了,再加上五年级的练习多么的枯燥,英语单词记都记不起来,挨着妈妈的骂,爸爸的打,日子一天又一天地熬过去了,终于盼到了开学了。

新学期来到我的面前,我的脑子满头都是开学的景色了。闻着淡淡的桂花香,摸着新绿色的树叶,看着随风飘扬的五星红旗,听着书声朗朗的同学们,心里不禁一阵喜悦。

走进教室,一排排新桌椅摆放在面前,玻璃擦得一尘不染,大黑板又黑又亮,图书角里的书本又新又有趣,还有感染力呢!卫生角里摆放着一些新扫把和新畚箕还有两个垃圾桶和垃圾袋,多有一派气势呀!

新学期应该有新目标吧!来瞧瞧我的吧。

改正缺点:马虎、懒惰、自私。

分数:语文、数学各上95分以上;英语97分以上。

课堂与家庭:上课认真听讲;家里作业认真完成。

梦想:不动摇,还是初中语文老师。

最大希望:班长不被撤掉。

我的目标不错吧,不过不要说的比唱的好听,希望我能达到这个目的地,这样我不仅可以考出好成绩,而且还可以受到表扬,啊,多美好呀!

开学吧。以后希望暑假和寒假一样放假一个月,这样我就不用那么的焦急的等待开学了。我要告诉你一个小秘密:在学校比家好多了,心情舒畅,快快乐乐的,你有没有感觉呢?!

快开学了,嘴上说的比谁都显得高兴和期盼,但心里呢?真的想开学吗?

我这个人啊!自由惯了,就不想再回到现实,不想重新过那种自己认为不自在的生活。即使学习对我们十分有利,我也很难完全深入进去。我是个典型的自由主义者。我喜欢自学,而不喜欢组织性的学习。我喜欢独自一个人,静静地思考问题,而不是和大家七嘴八舌地交流。我喜欢安静,而不是嘈杂。

也许过的久了,你会发现,这种想法真的很天真。明明是根本不可能改变的事实,我却一心地把它称作要实现的想法。再美好的愿望,实际办不到,也只能是愿望了。还不如回到现实,尽快适应这种生活的好。不管多么难,该适应的,迟早要适应。早适应还是比晚适应的好。

我的天哪!开学后还要重新面对班上那几个活宝。和老师相处已经够头疼的了,还要抽一部分精力去应付他们几个。明明班长都已经辞去了,看来该承担的责任,是推不掉的。

哎,仔细一想,假期里也没干什么自己满意的事。更别说老师留的德育作业了,什么参加社区的什么什么活动,看都没看。整天就是写完作业写文章,写完文章写作业。不过这日子过的也挺舒服,至少挺自在。把我搞的已经不想出家门了。一出家门又是满耳朵的是是非非啊。还不如自己在家里,活的真真实实,快快乐乐。

也许开学后班主任又该拉着我到办公室“训话”了吧!也许又该受到高年级同学的欺凌了吧!也许又该和同学们有所争执了吧!也许又要被功课所包围了吧……这太多的也许,也是我可能要面对的。既然推脱不了,就迎难而上吧。今天为今天而活!为了理想,加油!

快开学了,快开学了!我们小学生的任务也就要开始工作了,我们迫不及待地等待着这一天的到来,也有的同学恋恋不舍得离开这个愉快的夏天。

妈妈很快就从场上爬了起来,一想到让我写作业,就在一边一边的嘱咐我。

我现在想想一下开学的样子,就觉得可怕,但是我一直盼望着校园的装扮,我想让校园装饰成什么样子的校园就是什么样子的。我想把校园的春天装扮成满处都是鲜花野草、羊肠小道,教师的读书声阵阵洪亮。

夏天,我要把校园的每一个教室都要安装两个空调,让同学们都凉凉快快的度过这个快乐的夏天;秋天,我希望满街旁都种着水果,下课让同学们去摘果;冬天,我希望每个教师都暖哄哄的,下课让同学们去打雪仗。

我最希望的就是我的成绩快速提升,超过他人。

过完这个暑假,我们就是全校的大哥哥大姐姐了!这让我感到即期待又高兴,又感到带有点哀伤!

升上五年级好像才只是几个月前的事情,但是转眼间,我即将要升上六年级了。

注册那天,我真的是超不幸的,我的同桌竟然换成钟韶斌!这样也就算了,居然还来了个冯君宏,我真的快崩溃了,你看,左边是钟港源,右边是钟韶斌,后面是禤桥。

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不过升上六年级后,就不像低年级时一样轻松了,因为课程压力越来越重,也要为将来的初中预作准备,当然这样子就能吸收更多的知识,不过还是会有点紧张。

无论如何,我都得好好的把握小学生涯中最后一段时光,好好珍惜和老师、同学相处的缘分,为自己的六年级生活演奏出一串美妙的旋律。

六年级快开学了篇四

要开学啦!当微风吹拂着我发涨的脑袋,从电脑边离开时,终于有了盼头。

可兴冲冲的脚步,却被校门口的两个“巨无霸”——红色大帐篷给硬生生地拦下。我们只好按捺住“相见时难”的激动心情,在“银汉迢迢暗渡”的眼神中,排着“人人之间一米间隔”的超长队伍,浩浩荡荡地走进去,才发现里面是四通道的红外线测温器,只有通过它的法眼,才能进入朝思暮想的校园。

所幸没有出现意外,队伍行进得匀速而有序。夏天来了,校园的甬道边“林花谢了春红”,新叶初成,嫩嫩的油亮的绿色,在阳光里格外清新,就像“恰同学少年”的我们,充满朝气。对面久违的教学楼的山墙,已经成了爬山虎的天下,只待我们进到教室,给我们送来丝丝清凉的问候。而深红到浅红的蔷薇花,却把四面的围墙,变成了蜿蜒的参差有致的花海,不时袭来阵阵暗香。成群结队的蜜蜂,却无暇于我们这壮观的s转l型长队,只一心只争朝夕地忙碌着。这让我有些感动。远处的操场则静默着,作为本该生龙活虎喧嚣度日的“悍勇”者,却被迫选择终日闲暇,想来个中滋味,不思量,自难忘。

当沿着洁白的躺卧在地上的巨大箭头标识,走进那个熟悉的“七年级一班”时,所有的人都长长地松了口气。“哟,你怎么偷着长呀?”“你还偷着肥呢!”大家都心照不宣地乐了起来。一个窜出的身影突然猛向我招手。--x,我激动地推开椅子奔过去,却被一迭声地“警告”给阻止:“两!米!距!离!”我只好“隔着空气”做了个拥抱的姿势,她却调皮地回了一个飞吻。那银铃般的笑声,迫不及待地涌出窗户,在走廊里,窜进了一间又一间教室,最后连成一片欢乐的海洋,久久地回荡在校园的上空。

啊,开学了。严厉与慈爱,鞭策与包容,又轮番在讲台上不遗余力的那些师长身上上演。啊哈,熟悉的校园生活又回来了。

六年级快开学了篇五

寒假(或暑假)终于都过去了,紧接着就是读书了。我不敢疏忽,心想着努力读书,不过好像做不到.

新的学期,新的“景象”,不过看来同学们都没有变啊!依旧还是老样子.已经是六年纪的我,好像并没有随着年龄的增长而改变,依旧还是老样子.恢复题......

度过了无聊的一个寒假,终于都开学了.我清清楚楚的看到了一张张熟悉的孔,虽然高兴,可是大家却很少谈话.不过还是值得一提.新学期,新气象.

看看老师,还是老样子;再看看同学,也还是老样子;再看看自己,也没变啊!

依旧老样子.我们班是个竞争力很强的班级,稍稍不留意就会被人超越,这种感觉我已经试过了,在上学期的期末考试中,我名落孙山.虽然在这样的班级里更容易培养自己的”战斗力”,可是带给我更多的却是压力.这就是我为开学而烦恼的.第一件事.

我不想再次名落孙山了.(我是不是太纪人忧天了啊)不过,还是不能太放松的啊!

开学前,我为再见到同学而感到高兴;开学后,我为成绩而感到郁闷.不过,还是比较开心的啦!

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热爱生命的作文400字。

六年级快开学了篇六

光阴似箭,日月如梭,新的学期马上就要开始了,我的作业也马上就要完成了。下面是小编为大家整理的快开学了六年级。

作文。

仅供参考欢迎阅读。

开学了,两个月的假日,梦一般的过去了。大清早,正在睡梦中的我,被妈妈那熟悉的声音叫醒,两个月没早醒,我还真舍不得我的假期生活。

我又迎来了新学期,在一个全新的起点,我期盼:明天的我会更精彩。因此,我一定要在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。在教室干干净净、生机勃勃、祥和向上的新气象地感染和鼓舞下,我一定要在新学期取得新进步。

在新学期里,我有一个新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!成功不是靠梦想来实现的,而是靠自己的行动。当然,在新的学期中,在学习上要有新的成绩,就要我不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦累的过程,就不会有进步和提升,学习不都是这样的道理吗?我把自己的喜悦、悲伤都化作前进的助力和动力,不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获,没有付出哪有所得。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我要向着自己的目标,奋力前进!新的学期,新的旅程,新的风帆!我要加油,在绚丽多彩的。

小学生活。

中,好好学习,这是冲刺,这是征程,也许会有坎坷、艰险,我要战胜一切困难到达成功的彼岸!

开学了,一个新的学期;开学了,一个新的旅程;开学了,一个新的目标!

新的学期马上开始了,我相信每个学生的心都是紧张的,激动的,因为毕竟是一个月没有见面了,见面时可能有些别扭,这也是人之常情。

新的学期开始后一定又是紧张,繁忙的。首先去肯定要和同学们继续处好关系,在和同学们聊聊天,说说自己在寒假里遇见的趣事。当然我也遇到了许多趣事。记得有一次,有一个人在放风筝,突然和别人的绕在了一起,那人却不闻不问,因为他坐在板凳上睡着了,手里还揣着风筝的线轮,惹得大家哭笑不得。

去了之后检查作业是避免不了的,而且老师肯定还会检查字的工整程度,在评出做得好的,写的工整的,这也是我们展现自己的时刻。

开学是我人生中的一大乐事,因为再也不用呆在家里,一个人看电视了,可以和同学们一起上体育课,打乒乓球,上语文课,听故事。做许许多多有趣的事情。开学后我仍希望自己还是班上的文体委员,这样又可以置身于自己心爱的失业了。

在班上我有许多朋友,有一个和我的关系最好,他的名字叫做王国华,因为相处的时间长了,我们都叫他桂花,说来也怪,他一个男生,不知是谁给他起的外号。我们也发生了不少的矛盾,但通常很快就又好了。他这个人呀非常的懒。他经常的不扫地,他家明明在学校门口,本来是6:30到校扫地,他却7:00了才拖着一个沉甸甸的书包来了。我们问他为啥?他竟然说“组长,我家的表坏了?”弄得我们大家嘲笑了他一上午。

我相信在新开始的学期里我又会有比这一学期更加明显的进步!

一眨眼的工夫,假期就过去了。

平时在课堂上度日如年哪,可要是在假期里呢,度日如秒,“刷”的一下子就过去了。哎!这个问题对于我来说始终是个谜。现在,我都不敢看日历了,我不想知道今天是星期几,不敢回答别人我什么时候开学。以前我总是盼望着周末的到来,可是现在我想让时间停止它匆匆的脚步,永远不要到周末,因为周末(很不情愿地写下这个日子)就要开学了。

在假期里,我就像一匹脱了缰绳的“野马”,在新疆的草原上奔跑,在成都的河里洗澡,可最终还是要被拴回“马圈”里的……快要开学了,我又高兴,又发愁。高兴的是,我又可以看见我的同学了,甭提我心里有多高兴了。发愁的是我又要回到白天有老师,晚上有妈妈的生活中。这个假期令我非常难忘,要开学了,我虽然人已经到校,可是我的心还在外面。

但我相信自己只要真的开学了,在教室里多上两节课,我的心就会像被一根“绳”子牢牢地捆住似的回到学校。快开学了,我又升了一级了。在以前的学习生活中,我还有很多事情做得不够好,让老师和妈妈操很多心。我要下决心在新的学期里自觉学习,学得更好,不辜负上学期所取得的“优秀班干部”的光荣称号。

现在,我就一心一意盼着开学啦!

六年级快开学了篇七

很快我就要面对开学了。我会健康的。这个暑假我每天都会游泳、打篮球和羽毛球。只有那时我才会变得健康。

我们学校规定在“9月1日”报到,正式班将在“9月3日”开始。

我一上学,就上了五年级。我很紧张,因为五年级的课文变得越来越难了。然而,我并不害怕,因为课程很快就要开始了。这个暑假我已经去上了一堂非常好的英语课。当我第一次到达那里时,我非常不熟悉,慢慢地我变得更好了。在那里我学会了如何快速记忆英语课文和单词,我也交了很多朋友。我认为这还不够。暑假我做了一个学习计划。首先,我必须每天预习和复习语文、数学和英语。第二,作业老师每天干净利落地给我。当我做作业时,我必须小心地珍惜她。我不能在上面乱涂花。我必须在同一天完成作业。第三,如果我有更多的时间,我会看书和做练习。第四,当我周末完成作业时,我们将去游泳、打羽毛球和打篮球。让你的身体更健康,晚上阅读。

在四年级,我的成绩不太好,但是在五年级,我遵循了上面的计划,所以我应该能得90分,我的身体很快就会变得更健康。

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六年级快开学了篇八

那是在李明六年级暑假的一个下午,李明打算去公园玩,他太开心了,前面来了车都不知道。“啊!”……结果李明被撞倒了草坪上。

当李明醒来时,自己已经在医院的病床上,他的同学和亲人都在望着他,他激动地说:“谢谢你们!谢谢你们!”他的妈妈含着眼泪告诉他说:“李明啊!医生说你的伤很严重,需要修养个一年半载的,可能你明年上不了初中了”……“不可能的!不可能的!怎么会这样呢?妈妈,我一定要在开学前让自己恢复起来!”

同学们以为李明不会来上学了,可当李明推开门的一刹那,同学们惊呆了,李明正笑眯眯地看着大家呢!大家立刻围拢过去,说他能这样做真不容易啊!

正是这种爱学习的力量推动了李明,他这么做真棒!李明,加油吧!我相信你是最棒的!

这一天,虽然我很辛苦,但苦中有乐,因为我帮助了许多小弟弟和小妹妹。

六年级快开学了篇九

开学已经一个多星期了,我早已经适应了这绿树成荫、一片绿色的校园生活。而物理课上的一个个令我痴迷的实验更是令我喜欢上了物理这门科目。

我第一次上物理就被那生动有趣的奇特现象以及各种有趣的小实验深深地吸引住了。而当老师说物理就是用来解释大自然的这些好玩的现象时,我更是万分的激动,真想快点知道是什么引起了物理实验中的各种令人匪夷所思的奇特景象。

第二感觉就是憧憬,新的学年,新的开始,这个学年我的成绩一定会上升的!我们每个同学都还着对未来美好的向往,他们有的想当宇航员,有的想当老师……于是大家都为了未来开始了全身心的地投入到了学习当中。

与新鲜和憧憬相比,我的第三感觉却是压力。正如开头所说所说,离中考又近了一步。因此如果想要有所希望的工作就必须在这段跑道上崭露头脚,等到初三临时抱佛脚肯定是不行的。所以现在就要开始做冲刺前的准备了。“逆水行舟,不进则退。”大家都在互相鼓励并互相竞争着。只有不管三七二十一,不断练习,我才能跟上其他同学。为以后的生活打下良好的基础。

升到初二年级,有好有坏。但是我一定会努力地!

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六年级快开学了篇十

今天,爷爷奶奶、爸爸妈妈都有事,只能我自己走回家了,这对于我来说,如晴天霹雳一般,因为我从来没有自己走回家过。

放学了,我走到校门外左顾右盼,真的没有爷爷奶奶的人影,这下没办法,只能我一个人回家了。我一边走一边东看看西看看,时时刻刻防备着所有的人,感觉所有的人都对我不怀好意,全想把我拐走,就连一旁的小树都在风的鼓舞下张牙舞爪地向我扑来。我的身旁走过形形色色的人,有老人,有中年大叔大妈,有青年,也有小孩……忽然,一位胖胖的、光头的,脸上满是络腮胡,长得凶神恶煞的中年大叔迎面走来,嗬,这不正是电视剧里坏人的形象吗?难不成我遇上坏人了?这样想着,我心惊胆战,不由自主地朝边上挪了挪,加快了脚步,装作气定神闲,泰然自若地走过。呼,还好没事,我松了一口气,还哼起了小曲。接着,我又遇到了第二大难关——过马路。看着川流不息的车辆,我的心里打起了退堂鼓,站在边上犹豫不决,不停徘徊,想过而又不敢过。好不容易下定了决心,我挑了一个没车的间隙左看了一眼右看了一眼,飞快地跑过去,终于一口气跑回了温暖的家。

听着家里人的夸奖,我的心里美滋滋的,比吃了蜜还甜。其实一个人回家也不是那么可怕,毕竟世上还是好人多。困难,就像弹簧,你强,它弱;你弱,它强。三年级的那一天,教给我一个这样的道理。

六年级快开学了篇十一

新的学期孕育着新的希望,新的学期孕育着新的梦想。下面是小编为大家整理的关于开学了的。

欢迎大家的阅读。

早晨,东边的山呈现出灰蓝色,山上方苍白的天空渐渐露出了红彤彤的笑脸,云朵像赤金似的闪闪发光。就在这个美丽的早晨,我们迎来了开学的第一天。

我满心欢喜,校园里的一切都是那么熟悉,我顿时感到一股亲切感流遍了全身。我们又回到了这窗明几净的教室,我们曾在这里尽情享受学习的乐趣,体验关爱与奋进的滋味。

我走到办公室的窗边,又看到了辛勤耕耘的老师正在书本上认真批改。本子上那整齐的字迹仿佛绿色的田野,老师那红色的批注如一簇簇绽放的鲜花。

过了一会儿,开学典礼开始了。雄壮的国歌声在校园里回荡,小伙伴们一个个慷慨激昂,五星红旗飘扬在校园的上方。这是一幅多么美丽的图画!

在我们可爱的校园里,又多了许多一年级的小弟弟、小妹妹,他们的脸上洋溢着欢乐的笑容,他们为能加入济宁外校这个大家庭而感到骄傲和自豪。在以后的日子里,我们要给他们当好榜样,让他们在学校里快乐成长。

新的学期要有新的开始,我们要上课认真听讲,听老师的话,按时完成老师交给我们的任务,这样才能做一个让老师满意的学生。在新的学期里,我要努力改正以前的毛病,团结同学,互帮互助,做一个全面发展的学生,让老师放心。

新的学期孕育着新的希望,新的学期孕育着新的梦想。让我们一起携手并进,走向知识的海洋,向着新的希望出发吧!让我们大家一起肩并肩,好好学习、天天向上!

开学了,我从清梦中醒来,听到了十分熟悉的声音:“儿子,儿子,起床啦,新的学期给老师一个新印象。”听到这句话我马上的从被窝里蹦了起来,马上的穿好衣服去刷牙。

刷完牙吃完早餐后,我抱着从来都没有的好心情去上学,因为我离开母校,奔向一所路途更远的学校——“同乐”。

当我即将到达“同乐”学校的时候,突然,有一股好奇心涌了上来,就在那想,“同乐”是怎么样的呢?会不会很大呢?漂亮吗?我在那时候想了许许多多的问题。

终于,我来到了“同乐”学校,一间从来没见过也从来没来过的一所学校,更是闻所未闻。当我踏进学校的第一步时,我看见了许许多多的新同学,还有一些考试的时候见到过的同学。

当我走进我的班级时,我看到了我的新同学,还有我的新老师,但是我仔细一看,“咦?”这不是监考的那个本站老师吗?我从正面一看,惊讶的发现,这真的是我监考的老师,我开心极了,能跟这些老师在一起我的成绩肯定会提高。

这时广播的音乐响了起来,我们各个都马上跑回了座位,动都不敢动。

这时第一节课开始了,是语文课,也就是我的监考老师,后来他。

自我介绍。

我们听了下原来老师叫张玥从这时开始我的新学期开始了。

后来,张老师让我们各自都自我介绍,在介绍的过程中我发现,各式各样的小学都有,但同乐小学及其多,这让我十分的惊奇,但那也是理所当然的。但在新的学期里,我有一个新的目标,不再像以前的我,学不乖,上课不听讲,我要有一个全新的自我!

正所谓书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进!

开学的第一天,一个崭新的一天;一个有意义的一天;一个惊讶与快乐的一天;完美的结束,新的开始!

六年级快开学了篇十二

等了好久了,学校终于打开了那宽大的'大门。我也可以跟那些熟悉的同学聊天,玩耍了。

时间过得好快,真没想到自己已经是六年级的学生了,已经是一个快离开母校的学生了。在学校的最后的一年里。我要为我自己提出一些意见,然后定下一些目标,让自己变得更优秀。

目标一:上课时要多发言。我是一个非常内向的孩子,在上课时,我认真听课,但在老师提问时,总不能大胆,自信的回答问题。其实那是因为我怕说错了,不过有些是因为真的不会。我希望在新的学期里,我能大胆一点,积极回答老师提的问题,不要怕错。

目标二:能够改掉粗心的毛病,做细心的自己。在以前,我数学老考不好,那是因为我的粗心。不是算错,就是看错,反正都是粗心造成的错误,我不知被爸妈骂了多少回。所以我决心改掉这个毛病。可想而知,我的目标就是改掉粗的毛病,能够考出一个个好成绩。

六年级快开学了篇十三

今天我们开学了!我又可以见到我们班上的同学了,我们欢声笑语的来到学校。到了学校,我们见到了我们的老师,我们老师没有变还是原来的老师。我们先向老师问好,然后就开始大扫除了。我们同学都在认真的打扫,过了一会儿就上课了。

我们的广播有声音了,我们认真的听着,过了一会儿又去搬书了。我搬的是美术虽然一本不重,但是64本加起来好累啊!第三节课还是听广播,第四节课,我们就开始上语文了。可是我真的不想上语文,结果我们语文老师让我们上自习。太好了!然后,下午又上了半天课。我们渡过了快乐的一天。(语文迷)。

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六年级快开学了篇十四

理想是石,擦出星星之火;理想是火,点亮熄灭的灯;理想是灯,照亮人生的路;理想是路,带你走向黎明。9月2日,我们观看了以“梦想”为主题的“开学第一课”。第一堂课:有梦就有动力。“八一”跳伞队最小的成员付丽娟为我们带来她圆梦的故事。听了她的故事,看了他们的训练程度,我心中顿时装了一个大问号——她们每天的训练那么艰苦,是什么力量支撑他们坚持下去?下一幕,主持人为我揭开了谜底——有梦就有动力。“没有动力,飞机无法飞行;没有梦想,生命也会暗淡无光。”小小的纸飞机也蕴含着无数哲理。

第二堂课是“有梦就要坚持”。对于梦想,很多人有好几个,可最后能坚持下来的,倒真是寥寥无几。听了廖智老师的故事后,我羞愧的低下了头——她在汶川地震失去双腿,可他仍在坚持仍在舞蹈,而我呢?曾一度放弃自己的梦想,实在不应该啊!廖智老师忘不了翩翩起舞的乐趣,才装上了假肢。当她站起来的那一刻,她的`内心也站了起来!虽然这个故事令人心碎,可她的精神值得敬佩!是她告诉我:有梦就要坚持。梦想的实现并非一朝一夕,追求梦想的道路需要付出努力和坚持,汗水甚至泪水,不抛弃、不放弃。而在第三节课,盲人男孩儿赵南、钢琴家郎朗,为孩子不懈努力的母亲郑亚波,盲人歌手萧煌奇等人带来的成功的故事告诉我们:有梦就能出彩!成功是由无数微小的梦想组成的,坚持自己的梦想,就能找到自我、找到人生的意义。开学,为梦想加油!

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总结可以帮助我们更好地与他人分享经验和心得。怎样写一份完美的总结,是我们需要思考的重要问题之一。下文是一些通用的总结写作示例,供大家参考和学习。结交的朋友篇一一
语文学习的目的是培养良好的阅读理解能力和写作能力。总结时可以运用一些统计数据或图表,更直观地展示自己的成果。接下来将为您介绍一些相关研究成果,希望能够给您一些新
音乐是一种通过声音和音调表达情感和思想的艺术形式。总结前先梳理思绪,确保全面而有条理;在总结写作的时候,可以参考以下的范文,以帮助你更好地进行总结。三下乡体会三
教案编写过程中需要注意教学目标的明确性和达成度的评估。教案中的教学方法应因材施教,根据学生的不同特点灵活运用。以下是小编为大家收集的高质量教案范文,供大家参考学
总结是对努力付出的一种认可和奖励。要客观、全面地总结,并且避免空泛和模糊的表述。这里有一些有用的写作提示一封写给父母的感谢信英语篇一亲爱的爸爸妈妈:你们好!时间
故事是用来叙述或揭示某个事件或某些人物经历的一种文学作品。总结是对工作和学习中所遇到问题进行梳理和解决的过程,能够提高我们的专业素养。以下是一些有关艺术创作的经
在编写教案时,教师需要充分考虑学生的认知水平和学习风格。在编写教案时,要充分考虑学生的学情特点和认知规律,以便根据学生的差异化需求进行个性化教学。通过研究这些教
通过制定计划,我们可以更好地掌控自己的时间,避免分心和浪费。最后,一个完美的计划应该能够指导我们行动,并在实施过程中不断进行监控和调整。以下是一些成功人士分享的
通过总结,我们可以更好地了解自己的成长和改进方向。写总结时可以用一些例子、比喻等手法来增加文章的可读性和吸引力。在下列范文中,你可以发现一些写作总结时需要注意的
演讲稿是一种通过口头形式向观众传达思想、表达观点的一种正式演讲文稿。演讲稿的结尾要给听众留下深刻的印象,可以通过总结观点、联想引用或发出号召等方式。以下是小编为
每做一次总结,我们都能够更好地了解自己的价值和意义。在写总结时要注重逻辑性和条理性,清晰地陈述观点和结论。范文能够启发我们的思维,带来新的思考方式。酸酸的青杏篇
阅读是提高语文素养的重要途径,我们应该多读书多积累。完善写作组织和结构。以下是我为大家整理的相关范文,希望对大家有所启发。用爱和行动来感恩篇一第一次认为自己应该
在人生的道路上,总有一些事情是那么难以预料的。在写总结时,我们应该注意条理清晰,结构合理,突出重点,扬长避短。以下是一些优秀总结范文,供大家参考和借鉴。最美志愿
语文是我们与人交流、表达思想的重要工具。怎样提高学习效率是每个人都关心的问题,我们可以通过总结学习方法来找到适合自己的学习策略。我们为大家准备了一些优秀的总结范
方案可以为我们提供一个系统和有序的框架,帮助我们更好地理清思路和行动方向。在制定方案之前,我们需要充分了解问题的背景和相关的情况。以下是一些经典方案的案例分析,
教案的编写应结合教学理论和教学实践的要求,逐步提高教学效果。教案应当具备明确的教学目标,以便于教师引导学生进行学习。接下来是一些近年来比较流行的教学设计思路和方
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