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最新论文的写作规范(模板14篇)
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最新论文的写作规范(模板14篇)

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最新论文的写作规范(模板14篇)
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总结是我们不可或缺的一部分,帮助我们更好地理解过去和规划未来。总结要包含自己的思考和感悟,不应只是简单罗列事实和经验。总结范文可以鼓励我们思考自己的成长和成就,激发我们追求卓越的动力。

论文的写作规范篇一

近年来,随着高校科研水平的提高和现代科技的飞速发展,论文已成为学术交流的重要方式之一,对于研究生来说,论文不仅是一种考验和挑战,更是一个展示自己学术水平的机会。因此,本文将主要谈论论文的规范和写作心得体会。

第二段:规范要求。

首先,论文的规范性意味着其需要满足一系列的要求。在格式上,论文的页边距、字体、字号及行距等应该符合高校和学术会议的规定。在内容上,需要遵循科学研究的规律,对研究背景、目的、方法、结果和结论进行科学、理性、客观的描述。此外,在引用文献和参考文献上,需要按照国际通用的标准格式进行。

第三段:写作技巧。

其次,为了在写作中能够更有效地展示信息量,论文写作需要有一定的技巧。首先,需要进行问题拆分,即将研究问题作彻底的分析和拆解,将其转化为可解决的几个小问题。其次,需要进行研究背景和相关文献的梳理,确保笔者对所研究问题的了解足够深入和全面。最后,需要注意语言和表达的准确性和前后一致性,尤其是在逻辑清晰性和思路的连贯性方面要特别注重。

第四段:心得体会与经验分享。

在撰写论文的过程中,笔者有一些心得体会和经验分享。首先是要保持耐心和耐性,写作是一件需要紧守时间和耐力的工作,特别是当你遇到困难和阻力的时候,需要坚定信念,保持良好意志品质。其次,要注重实践和探索,通过实践不断积累经验,不断探索新的写作技巧和方法,以提高自己的写作水平。最后,要有勇气和信心,相信自己能够成功地完成论文,充分展现自己的学术水平,因为有信心,就有成功的希望。

第五段:结尾。

总之,论文的规范和写作技巧是一个需要经常反复琢磨和探索的过程。在学术写作中,只有坚定信念、保持耐心、不断实践,才能提高自己的写作水平,最终成功撰写出充满学术价值和观点独到的优秀论文。

论文的写作规范篇二

一个标准电影剧本的篇幅大约有120页(英文),或长两个小时。不论你的剧本全用对话、全用描写,或两者兼有之,均可按一分钟一页来计算。规矩是不变的——电影剧本中的一页等于银幕时间一分钟。第一幕是开端,可看成建置(setup)部分,这是因为你要用30页左右的稿纸去建置(确定)你的故事。如果你去看电影,你时常会自觉或不自觉地做出判断——你是否喜爱这部影片。你应该及时地抓住你的读者。你应该用大约十页的篇幅来让读者明白谁是你的主要人物,什么是故事的前提,故事的情境是什么。(中文剧本一页相当于英文剧本两页)。

第一幕。

本的头十页。你应该及时地抓住你的读者。

你应该用大约十页的篇幅来让读者明白谁是你的主要人物,什么是故事的前提,故事的情境是什么。

第二幕。

第二幕是你故事的主体部分。一般是在剧本的第30页至90页。它之所以称为电影剧本的对抗部分,是因为一切戏剧的基础都是冲突(conflict)。一旦你给自己的人物规定出需求(need),亦即在剧本中他想要达到什么目的,他的目标是什么,你就可以为这一需求设置障碍(obstacles),这样就产生了冲突。在《唐人街》这个侦探故事中,第二幕就是杰克·尼科尔森与一些势力发生了冲突,这些势力不愿意让他调查出谁应该对墨尔雷先生之死以及争水丑闻负责。杰克·尼科尔森所需要克服的障碍支配着这个故事的戏剧性动作(dramaticaction)。第二幕结尾处的情节点一般发生在第85页至90页之间。在《唐人街》中,第二幕的结尾的情节点就是:杰克·尼科尔森在墨尔雷先生被谋杀的水池中找到了一副眼镜,并知道它不是墨尔雷的就是属于那个谋杀者的。这样就把故事引入到结局部分。

第三幕。

第三幕通常发生在第90页至第120页之间,是故事的结局。故事是如何结束的?主人公怎么样了?他是活着还是死了?他是成功还是失败了?等等。你的故事需要有一个有力的结尾,以便使人理解并求得完整。戏剧性结构可以被规定为:一系列互为关联的事情、情节或事件按线性安排最后导致一个戏剧性的结局。如何安排这些结构组成部分,决定了你的电影的形式。以《安妮·霍尔》(anniehall)为例,它是一个由闪回来叙述的故事,但也有一个明确的开端、中段和结尾。《去年在马里昂巴德》(anneederniereamarienbad)也是一样。《公民凯恩》(citizenkane)、《广岛之恋》(hiroshimamonamour)和《午夜牛郎》(midnightcowboy)都是如此。所以这个示例是起作用的.。它是一个模特儿,一个式样,一个构思的规划;一个技巧高超的电影剧本就是这个样子的。它为我们提供了关于电影剧本结构的总观。如果你弄清楚了它就是这个样子的话,你可以简单地把你的故事”装“进去就行了。所有的好电影剧本都符合这个示例吗?肯定是的。但不必盲目相信我的话。你把它当成一件工具来使用它;对它发生疑问,去研究它,并且思考它。也许有人不相信它。可能不相信会有什么开端、中段和结尾。你可能说:艺术如同生活一样,它充其量不过是在某个巨大的中间部分中偶然发生的几个个人的”重要时刻“,并没有什么开端也没有什么结尾。它正如库特·冯尼格特(kurtvonnegut)所称,是”一系列偶然的时刻被随意地串联在一起"。

论文的写作规范篇三

随着经济全球化趋势的进一步增强,英语日益成为我国对外开放和与各国进行经济文化等方面交流的重要工具,因此如何改进英语教学已成为人们街谈巷议的话题和举目关注的焦点。我校经过三年多的实践和研究,已初步确立了小学英语活动体系的目标和模式,实践证明小学英语活动体系是必要的,可行的,普遍适应小学生身心发展规律。

近年来我国基础外语教育有了很大的发展,然而,在大力发展基础英语教育的同时。很多教师却不同程度地忽略了儿童心理认知的'特点。综观我们的外语课堂教学,教师的教学理念与社会的要求还有较大的差距。在传统的教学方法的影响下,教师仍占去课堂大部分时间,导致为学生成为语言知识的消极接受者。因而从更高的层面上来反思小学英语教学,真正的把小学英语活动体系应用到日常英语教学与英语活动中去就显得尤为重要。

为了改变现状,更好地贯彻教育部关于《英语课程标准》的精神,培养学生交际运用语言的能力,实现知识、技能向能力的转化,培养学生在英语活动中生动活泼`积极主动地发展,我们提出了《小学英语活动的实效性研究》的课题研究。

二、理论依据和研究目标。

理论依据:

活动型教学方式符合外语教学理论中的“情感过滤”假设。有利于调节儿童的情感因素。“情感过滤说”(theaffectivefilterhypothesis)是dulay和burt于1977年提出的,旨在解释情感因素如何影响外语学习的过程。情感过滤说认为,有了大量可理解语言信息的输入并不等于学生就能学好目的语,因为外语教学的进程还受到情感因素的影响。语言输入必须通过情感过滤才有可能变成语言的吸收,也就是说,情感因素起着促进或阻碍语言获得的作用。对教师来说,重要的是如何总结经验,寻找办法来激发学生的学习兴趣,强化情感因素对他们语言习得的正面影响。符合儿童心理和生理特点的活动型教学法,可以寓教于乐,减轻心理压力,降低情感过滤,增加儿童愉快的情感体验,形成良好的心理倾向,激活儿童学习的兴趣和动机。

研究目标:

1`在构建小学英语活动型教学课堂教学模式的基础上,进一步探索小学英语活动的实效性,使学生在个人或集体的语言实践中生动活泼,积极主动的学习英语。

2、通过课堂教学模式的改革,增强学生的主体参与意识,由以前的被控制者,转变为课堂的积极参与者,从而提高学生的语言交际能力,提高课堂教学效率。

3、通过课题研究,提高课题组成员的教育理论水平和研究能力,活跃我校活动教学的研究并形成特色。

三、国内外研究情况:

活动课程的主要倡导者是美国实用主义教育家j.杜威。在美国,小学英语课在培养学生听`说`读`写技能的同时,还特别重视使儿童获得与人交往的能力,这些能力的培养通过儿童自己编故事`写诗歌`演话剧等具体的活动进行。美国小学的课外活动包括课外学习室活动`学生会活动`俱乐部活动`参观等。其中,俱乐部活动占有最大比例,起的作用也最大。因此,有的学校规定对学生参加俱乐部活动的情况要做累积记录。

为了适应21世纪我国现代化建设迅速发展的需要,90年代初以来,我国部分中小学在改革学科课程的同时进行了开设活动课程的实验。上海`北京`广州等城市的部分小学,在三`四年级或者一`二年级,就开设了英语课或开始了以课外活动为方式的英语教学,在提高学生英语学习兴趣的同时,也为后来的英语学习打下了良好的基矗我校经过三年多的实践和研究,已初步确立了小学英语活动体系的目标和模式,实践证明小学英语活动体系是必要的,可行的,普遍适应小学生身心发展规律。在今后的工作中,我们将积极施行小学英语活动教学法,探索其有效性,积累出一套行之有效的做法,不断总结完善教育教学理论,使每一个孩子都能积极主动,充满自信的投入到英语学习中来。

论文的写作规范篇四

学术论文写作是大学生在学术领域中一项重要的任务。然而,由于缺乏相关经验和规范的指导,许多学生发现自己在写作过程中感到困惑和挫败。在我的学习和实践中,我逐渐领悟到了一些关于学术论文写作规范的心得体会。本文将从文献综述、论文框架、直接引用、引用规范和语言准确性等五个方面,分享我的经验和观点。

第二段:文献综述。

文献综述是学术论文的基础。在进行文献综述时,我们需要注意以下几点。首先,选择权威可靠的文献源,以确保自己获得的信息是准确的。其次,要遵循批判性阅读的原则,对文献进行分析和评价,避免简单地摘抄和复制。最后,要对已有文献进行整合和总结,以得出清晰简洁的研究问题。

第三段:论文框架。

一个清晰的论文框架对于论文的成功至关重要。在构建论文框架时,我们需要明确研究问题,确立目的和重要性,并将主要内容和观点有条理地组织起来。此外,应注意适当的段落分割和标题使用,以帮助读者理解文章的逻辑结构。同时,我们还需要合理运用各种链接词和引导词,使论文的各部分和段落之间有机地衔接起来,提高文章的连贯性。

第四段:直接引用。

直接引用是学术论文中常用的技巧之一。然而,我们要避免滥用直接引用,并在使用时遵循一定的规范。首先,要确保所引用的内容与我们的研究问题及观点密切相关。其次,要用正确的引用格式标注引用的来源,尊重他人劳动成果的同时也展示了我们的学术诚信。最后,要避免大量使用直接引用,应注重自己的思考和总结,以展示个人对研究问题的理解和创新。

第五段:引用规范和语言准确性。

在学术论文中,引用规范和语言准确性是标志学术水平和规范性的关键要素。在引用规范方面,我们应遵循相关的引用格式和要求,如APA、MLA等,确保引用标准和一致。语言准确性方面,我们要注意避免语法错误、逻辑混乱和不当的词汇使用。此外,我们还要关注报道真实和可靠的数据,避免错误和失实的信息。

结论。

在学术论文写作规范方面,我们需要注重文献综述、论文框架、直接引用、引用规范和语言准确性等方面的规范要求。对于大学生而言,正确的写作规范不仅可以提高论文的质量和学术地位,更能培养我们的学术思维和表达能力。通过遵循这些规范,我们可以更好地为自己的研究工作打下坚实的基础,并对学术界做出积极的贡献。

论文的写作规范篇五

题名一般不超过20个汉字,必要时可加副题名,题名要符合编制题录、索引和检索的有关原则,应以简明、准确的词语反映文章特定内容,并有助于选定关键词。应避免使用非公知公用的缩写词、字符、代号,尽量不出现数学式和化学式。

作者姓名署于题名下方,团体作者的执笔人也可注于首页页脚或文末,作者署名是文责自负和拥有著作权的标志。对作者应标明其工作单位全称及邮编,工作单位和邮编之间空一个字。

论文摘要的写作应符合gb6447-86的规定。摘要的内容包括研究的目的、方法、结果和结论,其中,研究的结果和作者的结论为摘要的核心部分。一般应写成报道性文摘,摘要应简明扼要地提供全文重点信息,具有独立性和自明性,且应是一篇完整的短文,一般在300字左右。摘要一般不分段,不用图表、公式和非公知公用的符号。

关键词是能反映论文主题概念的词或词组,便于。

作文。

献索引和检索。每篇论文选择关键词3~5个,可从题名、摘要中选出,也可以把重要术语和地区、人物、文献、产品及重要数据名称作为关键词标出。

绪论又称前言或引言,绪论的序号可以不写,也可以写为“0”,不写序号时“绪论”二字可以省略。绪论应少而精,开门见山,言简意赅,应写明前人相关的研究成果、理论与与实践依据,内容可包括研究的目的、意义、主要方法、范围和背景等。不要与摘要雷同和成为摘要的注释,切勿用“众所周知“、”大家知道“之类的。

开场白。

也不要写什么“才疏学浅”、“不吝赐教”等客套话。

正文是论文的主体,系指引言之后结论之前的部分,应按gb7713--87的规定格式编写。这一部分的形式主要是根据作者意图和文章内容而定。

论文的写作规范篇六

研究生学位论文是研究生科学研究工作的全面总结,是描述其研究成果、代表其研究水平的重要学术文献资料,是申请和授予相应学位的基本依据。为规范我校研究生学位论文编写格式,根据《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》(gb/t7713-1987)和《学位论文编写规则》(gb/t7713.1-2019)等国家标准,制定本研究生学位论文写作规范。

硕士学位论文,要求对所研究的课题有新见解或新成果,并对本学科发展或经济建设、社会进步有一定意义,表明作者掌握坚实的基础理论和系统的学科知识,具有从事学术研究或担负专门技术工作的能力。学位论文应在导师指导下,由硕士研究生本人独立完成。

博士学位论文,要求对所研究的课题在材料、角度、观点、方法、理论等方面或某方面有创新性成果,并对学术发展、经济建设和社会进步有较重要的意义,表明作者掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的学科知识,具有独立从事学术研究的能力。学位论文应在导师指导下,由博士研究生本人独立完成。

学位论文应当用规范汉字进行撰写,除古汉语研究中涉及的古文字和参考文献中引用的外文文献之外,均采用简体中文撰写。

学位论文必须是一篇系统完整的、有创造性的学术论文。

博士学位论文一般在5万字左右,硕士学位论文一般在3万字左右。

学位论文基本结构包括前置部分、主体部分和结尾部分。

(一)前置部分包括:

1.封面(包括扉页)。

2.独创性声明。

4.摘要页(包括中英文摘要)。

5.目录页。

6.插图和附表清单(可根据需要)。

(二)主体部分:

1.引言(或绪论)。

2.正文。

3.结论。

(三)结尾部分:

1.参考文献。

2.附录(可根据需要)。

3.插图和附表(可根据需要)。

4.索引(可根据需要)。

5.作者。

简历。

及在学期间所取得的科研成果(可根据需要)。

6.封底。

(一)前置部分。

1.封面:封面包括分类号、密级、校名、学位论文中文题目、英文题目、作者姓名、导师姓名、学科和专业名称、提交时间等内容(附件1)。

分类号:按中国图书分类法,根据学位论文的研究内容确定。

密级:仅限于涉密学位论文(论文课题来源于国防军工项目)填写,密级应根据涉密学位论文确定,分绝密、机密和秘密三级,并注明保密期限(保密论文的密级和保密期限由学校保密办公室审批确定)。非涉密学位论文不得填写密级。

论文题目:论文题目要准确反映整篇论文的核心内容。中文题目一般不超过25个汉字,英文题目翻译简短准确,一般不超过150个字母,必要时可以加副标题。

学科和专业名称:按研究生培养的学科专业目录,规范填写。

学位级别:博士研究生填写“博士”,硕士研究生填写“硕士”。

2.独创性声明:见附件2。

3.关于学位论文使用授权的申明:见附件2。

4.摘要:包括中文摘要和英文摘要两部份。摘要是论文内容的总结概括,应简要说明论文的研究目的、基本研究内容、研究方法、创新性成果及其理论与实际意义,突出论文的创新之处。不宜使用公式、图表,不标注引用文献。硕士论文摘要一般应在500字左右,博士论文摘要一般应在1000字左右。英文摘要与中文摘要内容要一致。关键词应体现论文特色,具有语义性,一般为3—5个。(见附件3)。

5.目录页:论文中内容标题的集合。目录页中每行均由标题名称和页码组成。包括摘要、章节或大标题的序号和名称、参考文献、注释、索引等。(见附件4)。

6.插图和附表清单:论文中如图表较多,可以分别列出清单置于目录页之后。图的清单应有序号、图题和页码。表的清单应有序号、表题和页码。

(三)主体部分。

包括引言(或绪论)、正文和结论。主体部分从另页右页开始,每一章另起页。

1.基本要求。

(1)引言(绪论):包括论文的研究目的、流程和方法等;还包括论文研究领域的历史回顾,文献回溯,理论分析等内容。

(2)正文:正文是学位论文的主体和核心部分,包括研究背景、立论根据、研究内容、研究方法与过程、研究结果与分析、研究结论及其意义。要求论述正确、逻辑严密、层次分明、文字流畅简练、公式图表清晰规范、数据真实可靠,公式推导和计算结果正确无误,避免使用文学性质的带感情色彩的非学术性词语。论文中如出现非通用性的新名词、新术语、新概念,应作相应解释。

图:图应具有“自明性”,应鲜明清晰。图包括曲线图、构造图、示意图、框图、流程图、记录图、地图、照片等。照片上应有表示目的物尺寸的标度。图的编号和图题规范,并应置于图下方。

表:表应具有“自明性”。表的编号和表题应规范,并置于表上方。表题应简单明了。

表的编排建议采用国际通行的三线表。一般是内容和测试项目由左至右横读,数据依序竖读。如某个表需要转页接排,在随后的各页上应重复表的编号。编号后跟表题(可省略)和“(续)”,置于表上方。续表均应重复表头和有关表述。

公式:论文中的公式应另行起,并缩格书写,与周围文字留足够的空间区分开。如有两个以上的公式,应用从“1”开始的阿拉伯数字进行编号,并将编号置于括号内。公式的编号右端对齐,公式与编号之间可用“…”连接。公式较多时,应分章编号。较长的公式需要转行时,应尽可能在“=”处回行,或者在“+”、“-”“×”、“/”等记号处回行。

公式下面的“式中:”空两个字起排,单独占一行。公式中所要解释的符号按先左后右,先上后下顺序分行空两个字排,再用破折号与释文连接,回行时与上一行释文对齐。上下行的破折号对齐。

引文标注:论文中引用的文献的标注方法可采用顺序编码制,也可采用著者-出版年制,但全文必须统一。如:

国学。

者n.克罗斯研究了瑞十巴塞尔市附近侏罗山中老第三纪断裂对第三系褶皱的控制[25];之后,他又描述了西里西亚第3条大型的近南北向构造带,并提出地槽是在不均一的块体的基底上发展的思想[26,27]。(顺序编码制)。

结构分析的子结构法最早是为解决飞机结构这类大型和复杂结构的有限元分析问题而发展起来的(przemienicki,1968)(著者-出版年制)。

注释:当论文中的字、词或短语,需要进一步加以说明,而又没有具体的文献来源时,用注释。注释一般在社会科学研究中用得较多。应控制论文中的注释数量,不宜过多。注释采用文中编号加“脚注”的方式,置于当页的页脚。

2.章节图表标号规则。

(1)章节标号。

论文章节按序分层。层次以少为宜,根据实际需要选择。各层次标题可以用阿拉伯数字,也可以用汉字。

用阿拉伯数字标题:各层次要用阿拉伯数字连续标号;不同层次的数字之间用小圆点“.”相隔,末位数字后面不加点号,如,“1.1”,“1.1.1”等;章、节编号全部顶格排,编号与标题之间空1个字符的间隙。正文另起行,前空2个汉字符起排,回行时顶格排。例如:

第一章××××(章大标题)。

×××××××××××××××××××××××××××。

1.1××××(一级节标题)。

×××××××××××××××××××××××××××。

1.1.1××××(二级节标题)。

1.1.1.1××××(根据需要,也可设三级节标题)。

第二章××××(章大标题)。

2.1××××(一级节标题)。

2.1.1××××(二级节标题)。

用汉字标题:各层次要按“章”、“节”、“条”、“款”等依次编号,如:“第一章”,“第一节”、“一”、“(一)”等;章、节编号居中,编号与标题之间空1个汉字符的间隙。正文另起行,前空2个汉字符起排,回行时顶格排。例如:

第一章××××(章大标题)。

一、×××××××××(一级节标题)。

(2)图、表等标号。

论文中的图、表、附注、公式、算式等,一律用阿拉伯数字分章依序连续编码。其标注形式应便于互相区别,如:图l.1(第1章第一个图)、图2.2(第二章第二个图);表3.2(第三章第二个表)等。

图题置于图序之后,图序和图题之间空1个汉字符的间隙,并应置于图下方的居中位置。引用图应在图题右上角标出文献来源。

表题置于表序之后,表序和表题之间空1个汉字符的间隙,并置于表上方的居中位置。

(3)页码、页眉编写规则。

学位论文页码的摘要页和目录页用罗马数字单独编连续码,正文和后置部分用阿拉伯数字编连续码。单面复印时页码排在页脚居中位置,双面复印时页码分别按左右侧排列。

页眉、页脚文字均采用小五号宋体,左侧页眉为“兰州大学博(硕)士学位论文”,右侧为学位论文题目名称;页眉下横线可为单横线也可用上粗下细文武线。

3.结论。

论文的结论是最终的、总体的结论,不是正文中各段的小结的简单重复。结论应包括论文的核心观点,交代研究工作的局限,提出未来工作的意见或建议。结论应该准确、完整、明确、精练。

如果不能导出一定的结论,也可以没有结论而进行必要的讨论。

(三)结尾部分。

1.参考文献。

参考文献是文中引用的有具体文字来源的文献集合,学位论文中引用他人成果之处均应如实、详细地列出参考文献目录。其著录项目和著录格式遵照《文后参考文献著录规则》(gb/t7714-2019)的规定执行。

参考文献可以列在各章的结尾,也可以列在正文的末尾,并另起页。所有被引用文献均要列入参考文献表中。引文采用顺序编码标注时,参考文献表按编码顺序排列,引文采用著作-出版年制标注时,参考文献表应按著者字顺和出版年排序。

各种主要参考文献按如下格式编排(附件5):

学术期刊:序号作者文题刊名年卷号(期号)起止页码。

专(译)著:序号作者(译者)书名出版地出版者出版年起止页码。

专利:序号申请者专利名国名专利文献种类专利号出版日期

技术标准:序号发布单位技术标准代号技术标准名称出版地:出版者,出版日期

电子文献:序号作者出版年题名出版地出版者[引用日期]获取和访问路径

2.附录。

附录作为主体部分的补充,并不是必须的。下列内容可以作为附录编于论文后:

由于篇幅过大或取材于复制品而不便于编入正文的材料;。

不便于编入正文的罕见珍贵资料;。

对一般读者并非必要阅读,但对本专业同行有参考价值的资料;。

某些重要的原始数据、数学推导、结构图、统计表、计算机打印输出件等。

3.索引:根据需要可以编排分类索引,关键词索引等。

4.作者简历:包括教育经历、工作经历、攻读学位期间发表的论文和完成的工作等。攻读学位期间发表的论文按发表的时间顺序,列出本人在攻读学位期间发表或已录用的学术论文清单,包括发表文章与出版论著(已发表或已录用)、已获专利、科研成果及获奖情况分项列出。

发表文章与出版论著列出格式同参考文献格式。

获奖成果列出格式为:获奖成果名称奖励级别与获奖等级获奖年份与日期获奖人

获专利成果列出格式为:获专利名称专利号何国何类专利授权日期专利人

合同。

单位、资助或支持的企业、组织或个人;对协助完成研究工作和提供便利条件的组织或个人;对在研究工作中提出建议和提供帮助的人;对给予转载和引用权的资料、图片、文献、研究思想和设想的所有者;对其他应感谢的组织和个人。

学位论文用a4标准纸(210mm×297mm)打印、印刷或复印,按论文顺序装订成册,论文顺序依次为:封面(包括扉页)、论文原创性声明、关于学位论文使用授权的申明、中文摘要、英文摘要、目录、论文正文、参考文献、符号说明、注释、附录、攻读学位期间发表的学术论文目录、致谢等。

论文页边距一般要求:上边距3cm、下边距2.54cm,左右边距3.17cm,页眉页脚2.0cm。

(一)封面。

论文封面颜色:博士学位论文为浅红色,硕士学位论文(除硕士专业学位论文)为浅蓝色,硕士专业学位论文为银白色。

论文题目用三号字,宋体,加粗,其他信息用小三号字,宋体,加粗,居中。题目可严格按照封面模板格式控制各部分的字体、字号。

书脊须写明论文题目、姓名、兰州大学、年份,用四号字,仿宋,行距16磅,段前段后0磅。

(二)摘要。

1.中文摘要。

(1)论文题目为三号字,黑体,加粗,居中,单倍行距,段前24磅,段后18磅。可分行,每行左右两边至少留3个汉字符空格。

(2)论文题目下为“摘要”,两字间空1个汉字符间隙,三号字,黑体,加粗,居中,单倍行距,段前24磅,段后18磅。

(3)摘要内容为小四号字,宋体,行距20磅,段前段后0磅,首行缩进2个汉字符。

(4)摘要内容后下空1行,行距20磅,段前段后0磅。

(5)摘要内容后为“关键词”,小四号字,宋体,行距20磅,段前段后0磅,“关键词”三字加粗。关键词数量为3-5个,词与词间用逗号隔开。

2.英文摘要。

(1)除“abstract”外,论文中的英文一律采用“timesnewroman”字体。论文英文题目全部采用大写字母,16磅,加粗,居中,单倍行距,段前24磅,段后18磅。论文题目可分行,每行左右两边至少留6个字符空格。

(2)英文摘要为“abstract”,arial字体,16磅,加粗,居中,单倍行距,段前24磅,段后18磅。

(3)英文摘要内容每段开头留四个字符空格,10.5磅,行距20磅,段前段后0磅。

(4)摘要内容后下空1行,10.5磅,行距20磅,段前段后0磅。

(5)摘要内容后为“keywords”,10.5磅,行距20磅,段前段后0磅。“keywords”加粗。

(三)目录。

“目录”两字间空1个汉字符间隙,三号字,黑体,加粗,居中,,单倍行距,段前24磅,段后18磅。

目录下方为章、节、条、款及其起始页码,章、节、条、款层次代号可以用阿拉伯数字或汉字。目录中一般只出现三级标题,一级标题为宋体,四号字,行距20磅,段前6磅,段后0磅,两端对齐,页码右对齐,二级、三级标题为宋体,小四号字,行距20磅,段前6磅,段后0磅,两端对齐,页码右对齐,左缩进2个汉字符,序号与题名间空1个字符宽度。

(四)正文。

正文标题:一级标题为三号字,黑体,加粗,居中,单倍行距,段前24磅,段后18磅;二级标题为四号字,黑体,顶左,单倍行距,段前24磅,段后6磅;三级标题为小四号字,黑体,首行缩进2个汉字符,单倍行距,段前12磅,段后6磅。

正文:采用小四号字,宋体(英文用timesnewroman体,12磅),两端对齐,段落首行左缩进2个汉字符,行距20磅,段前段后0磅。

图:图名置于图的下方,五号字,宋体,居中,单倍行距,段前6磅,段后12磅,图序与图名之间空2个汉字符。

表:表名置于表的上方,五号字,宋体,居中,单倍行距,段前6磅,段后6磅,表序与表名之间空2个汉字符。表下方的注释为五号字,宋体,居左(英文用timesnewroman体10.5磅),单倍行距。

注释:一般分为页末注(脚注)和篇末注。脚注,宋体,9磅(英文用timesnewroman,9磅),左对齐,单倍行距,段前段后0磅,按阿拉伯数字编号,每页须重新编号,具体格式参照参考书目格式。

(五)参考文献。

“参考文献”为三号字,黑体,加粗,居中,单倍行距,段前24磅,段后18磅。

参考文献内容为五号字(英文用timesnewroman体,10.5磅),宋体,行距16磅,段前段后0磅。

(六)其他。

“附录”、“索引”两字间空2个汉字间隙,三号字,黑体,加粗,居中,单倍行距,段前24磅,段后18磅。附录、索引的内容为五号字(英文用timesnewroman体,10.5磅),宋体,行距16磅,段前段后0磅。

“致谢”两字间空2个汉字间隙,三号字,黑体,加粗,居中,单倍行距,段前24磅,段后18磅。致谢正文部分首行缩进两字符,小四号字,仿宋,行距16磅,段前段后0磅。

“在学期间的研究成果”为三号字,黑体,加粗,居中,单倍行距,段前24磅,段后18磅。在学期间的研究成果内容为五号字(英文用timesnewroman体,10.5磅),宋体,行距16磅,段前段后0磅。

论文的写作规范篇七

在人们对两者还没有真正认识的前提下,不少商家为了自身的商业利益,大肆将两者拉上了商业化的道路,必定导致两者的不健康发展。既然是两个不同的运动项目,必定有其适合自身的发展道路可循。因此人们必须对两者有充分的认识,方能保证两者走上属于自己的正确发展道路。

街头篮球和篮球虽说都是篮球运动,但是两者是不同性质的篮球运动,因此两者的定义也是不相同的。

街头篮球又名“街球”,它是一种以娱乐为主要目的,集健身、休闲、表演等为一体的一项新兴篮球运动形式。它是起源于美国贫民区黑人青少年经常从事的篮球游戏活动,由于运动场地在简陋的街头或道边的篮球场而得名。同时,街头篮球也被看作是传统篮球运动的一种延伸,是篮球运动的一部分。街头篮球既是篮球运动的一种形式,同时也是“hip-hop”文化的一个分支,这也就让街球成为在当今青少年中流行的一个主体文化。但是,街头篮球与传统的篮球存在着相当大的差异,这又使得这项运动在发展的道路上呈现出独特的特点。街头篮球的内容丰富,其中包含有街头比赛,斗牛,花式篮球表演,街球音乐等内容;形式多样,既有人数均等的一对一、二对二、三对三的对抗,也有人数不等的多对少或是少对多的对抗;规则简明,既然是以娱乐为目的,又因其具有独特的风格特点,参与者可以自己根据自己的实际情况来制定相应的规则。

论文的写作规范篇八

1、科学性。所谓科学性就是要求论文资料详实、内容先进。科学性是医学论文的生命。如果论文失去了科学性,不管文笔多么流畅,辞藻多么华丽,都毫无意义,只能是人力和时间的浪费。

2、创新性。创新是医学论文的灵魂。能否为促进医学发展作贡献是衡量论文水平的根本标准。医学论文非常重要的一点就是要有新创见、新观点。医学论文不同于教科书及综述讲座之类的文章,而是在于学术交流,报到新发现,发表新方法、新理论。因此在内容中必须突出新字,对于已为人知的观点不必复述,而应突出阐明自己新的观点。

3、理论性。医学论文不仅是医学科学研究的总结,而且是一个在创造的过程。它不同于一般的科研记录或实验报告,而应提炼出指导医学科研活动及临床实践的经验教训,发现规律,并上升为理论,反过来指导实践。

4、简洁性。医学论文要求简洁,这不同于一般的文学作品,需要各种修辞手段和华丽的词藻,它要求行文严谨,重点突出,文字语言规范、简明,能用一个字表达清楚的就不用两个字,不滥用同义词和罕见词。文章尽可能简短,材料方法部分应简明扼要,结果部分可用较少的图表说明较多的问题,讨论部分不赘述已公认的东西,不重复已有的讨论。总之,用最短的文字说明要阐述的问题,以减少阅读时间,使读者用较短的时间获得更多的信息。

5、逻辑性。论文的逻辑性是指论题、论点、论据、论证之间的联系一环扣一环,循序撰写,首尾呼应,顺理成章,并做到资料完整,设计合理,避免牵强附会,虎头蛇尾,空洞无物。

6、可读性。写论文的目的就是进行学术交流,最终是给人看的,因此,论文必须具有可读性,即文字通顺,结构清晰,所用词汇具有专业性,而且是最易懂,最有表达了的字眼。使读者用较少的脑力和时间理解所表达的观点和结论,并留下深刻的影响。

5.论文写作基本格式要求和规范。

6.医学论文的种类及规范。

7.医学论文写作要求方法。

论文的写作规范篇九

论文写作是每个学术人士必须掌握的一项重要技能。在撰写论文时,要遵循一定的学术规范,这不仅能保证论文的质量,还能提高我们的学术声誉。本文将就学术规范心得体会,与大家分享论文写作经验。

第二段:遵循论文写作的基本规范。

论文写作,首先要遵循论文写作的基本规范。这包括知识产权和道德准则。我们在写论文时,要注重知识的保护,不得抄袭别人的研究成果或知识产权。同时,要遵循道德准则,要诚实、谦虚、尊重他人的学术成果。只有这样,我们的论文才能获得认可,我们的学术地位才能得到提升。

第三段:如何撰写可信度高的论文。

提高论文的可信度也是论文写作学术规范的重要内容之一。要想撰写可信度高的论文,需要我们合理使用已有的研究成果,增强论文的说服力。为此,我们需要对相关文献进行深入的阅读和分析,了解目前研究的热点和争议,结合现实问题提出新的研究点。此外,合理运用数据、图表和实例等可视化手段也可以提高论文的可信度和说服力。

第四段:要做到科学严谨的方法。

论文的科学性和严谨性是保证论文质量的关键。要做到科学严谨的方法,需要我们进行合理的实验设计和数据分析,展现严密的思维过程和科学实验态度。在写作过程中,我们还要注意研究对象的合理选择、实验方法的合理选择、数据的真实性和可靠性。只有这样,我们的论文才能得到广泛认可和被应用于实践。

第五段:结尾。

总之,学术规范是保证论文质量和提高学术声誉的保障。合理运用科学方法和技巧,以及充分考虑别人的学术成果、知识产权和可信度等方面来论文撰写,从而成为一名优秀的学术人士。我们必须牢记学术规范的重要性,把写作学术规范理解并实践于工作生活中,创造出更加优秀的论文,迎来更加辉煌的人生。

论文的写作规范篇十

学术论文写作是大学生活中一项重要的任务。不论是在本科阶段还是研究生阶段,学生们都要不断进行各类学术研究,并将研究成果整理成论文。然而,许多同学对于学术论文写作规范仍然感到困惑和挑战。在我多年的学习经验中,我逐渐领悟了一些学术论文写作规范的心得体会,下面将从论文结构、文献引用、语言表达、参考资料和审稿过程等五个方面进行探讨。

首先,论文结构是学术论文写作的基础。论文应该有明确的结构框架,包括引言、文献综述、方法、结果、讨论和结论等几个部分。在引言部分,要明确论文的研究目的,并对已有研究进行综述,突出自己的研究意义。文献综述部分应该详细介绍前人的研究成果,并分析其中的不足之处,为自己的研究提供理论基础。方法部分要描述自己的研究方法和实验设计,以便他人能够重复自己的研究。结果部分要详细报道实验结果和数据分析,以客观、明确的方式呈现科研成果。讨论部分要对结果进行解释和分析,提出可能的解释和问题,并展望后续的研究方向。最后的结论部分要总结整个研究的主要发现,强调研究的重要性,并提出展望。

其次,文献引用是学术论文写作中的重要环节。在撰写论文的过程中,我们需要引用已有的研究成果来支撑自己的观点和成果。文献引用应该准确、规范地进行,应该注明引用文献的作者、年份和出版物等信息,并在文末的参考资料中列出完整的引用文献表。此外,还要避免滥用引用,只应该引用那些与自己研究直接相关的文献,并注意引用文献的时效性,尽量引用近期的研究成果。

第三,语言表达是学术论文写作中需要特别注意的方面。学术论文的语言要求严谨、准确,要避免使用口语化的表达形式和含糊不清的说法。要尽量使用正式、学术的语言,突出论文的学术性和科学性。此外,语句要简明扼要,避免冗长和啰嗦,要注意使用逻辑连接词和句子结构,以使文章的逻辑关系更加清晰和连贯。

第四,参考资料的选择和使用对于学术论文的质量有着至关重要的影响。学术论文的参考资料应该来源于可靠、权威的渠道,如学术期刊、专业书籍和国家标准等。在选择和使用参考资料时,我们应该注重对文献的评估和筛选,避免使用无信度的资料和来源不明的信息。在使用参考资料时,要正确引用并注明来源,避免抄袭和侵权的行为。

最后,审稿过程是学术论文写作中最关键的环节之一。在投稿之前,我们需要注意对文章进行自我审查和修改,避免语法错误、排版问题和表达不清晰等问题。此外,我们还应该请教他人对论文进行审稿,接受并应用他人的建议和意见,在切磋中提高论文的质量。在进行修改时,要保持谦虚和虚心的态度,对于审稿人的批评和建议要虚心接受并积极改进。

总之,学术论文写作需要我们不断的实践和积累,也需要我们对学术规范有深刻的理解和体会。通过对论文结构、文献引用、语言表达、参考资料和审稿过程的规范化要求的理解和运用,我们可以写出更加严谨、准确的学术论文,为自己的研究工作增加说服力和可信度。

论文的写作规范篇十一

近年来,随着高等教育的不断普及,论文写作已成为学生必须掌握的技能之一。然而,在写作过程中,许多学生往往会遇到诸如格式、语言表达、引用等问题。为了让同学们写出规范优秀的论文,本文将围绕“论文的规范与写作心得体会”展开讨论,并结合自己的经验和教师的建议,提出一些写作心得。

第一段:明确论文要求与格式规范。

首先,写作前需要认真阅读要求,特别是论文格式的要求。不同学科和不同类型的论文,其格式、书写规范会存在一些差异。例如,在人文社会科学类论文中,往往会有“目录”“摘要”等内容。而在工程科学领域,会存在更为严格的要求,例如公式排版规范等。因此,在论文写作前,应该认真阅读论文要求,并且对格式规范进行熟悉和掌握。

第二段:结论的逻辑性与语言表达。

其次,在论文写作中,结论是最为重要的部分之一。对于结论的表达,不仅需要遵守学术规范,还需要具备逻辑性和准确性。在撰写结论时,需要梳理思路,表达简洁、明确。要做到在论文中清晰地表达自己的见解和观点,并提供充足的证明。此外,论文中的语言表达也是一个需要注意的点。要尽可能用精练的语言表述问题,并尽量避免重复或冗长的表述,使读者能够流畅地阅读,并理解你的论文、理解你的思路。

第三段:正确引用他人的研究成果。

在论文撰写过程中,引用他人的研究和成果是不可或缺的一部分。但是在引用时,需要遵守学术道德规范,切忌抄袭、剽窃和侵犯他人知识产权。应该到可信的学术网站或数据平台检索最新的相关研究成果,正确引用文章,并标注出处。此外,还需要充分理解引用文献的含义,并自行加以阐述和说明其在论文中的具体意义,避免不恰当、过度引用等问题。

第四段:完整的计划和时间安排。

对于大多数写论文的同学,时间是一项非常宝贵的资源。因此,在论文撰写计划和时间安排方面,需要做好详细的规划,充分利用时间,在有限的时间内完成论文的写作和修改。首先,考虑自己的时间安排和个人习惯,尽可能将写作时间安排在一个稳定、安静、高效的时间段内。其次,制定详细的计划,细化任务和时间节点,错峰安排每个任务的完成时间,确保计划实施顺利。最后,当你遇到困难或停滞时,请及时调整计划,寻求教师或同学的帮助,理智地分配时间和精力,充分准备以应对新的挑战。

第五段:在写作中发现自己的劣势并提高自己。

尽管我们经常强调论文写作中的规范、语言表达、引用等方面的技巧,笔者认为,自我管理能力和写作技巧的提高是写作中关键的件事。写论文需要时间和耐心,需要克服抵触和困难;写论文也可以让人建立自信和能力,增长学术素养和研究热情。同时,写论文不可避免地会向你揭示你自身的差异和不足之处。这也是写作体会的重要一部分。因此,在写作过程中,要学会发掘自己的劣势,并寻找相应的方法和途径去完善自己的能力。例如,可以加强阅读和写作的训练,参加论文写作的培训或课程,善于进行知识的积累和总结。这将有助于提升自我管理能力和写作临场应变能力,更好地完成论文写作。

论文的写作规范篇十二

论文写作是以往学生生活中的一个必备技能,而学术规范则是论文写作中至关重要的一环。因此,本着对学术规范的敬重和重视,本文将为读者提供一些关于学术规范的心得体会,旨在帮助读者在论文写作中获得更好的成果。

第二段:谨慎引用他人资料。

在写论文时,因为涉及到大量的研究,必然会引用他人的资料。读者要注意的是,必须谨慎引用资料,并正确地标记它们的来源,特别是图片和图表。如果没有正确地标记来源,可能会被视为学术不当行为,严重的情况可能会导致抄袭的指责。

第三段:准确的引用格式。

在准确引用他人资料时,引用格式也非常重要。因为你的引用格式能直接影响到你的论文分数和学术声誉。这里建议读者在论文写作前,准确记住所使用的引用格式。如果你使用的是不同于现行引用风格的引用方式,那么你可能会被视为学术诈骗者而遭受惩罚。

第四段:避免抄袭。

抄袭是一种严重的学术问题,是不可饶恕的行为。因此,作为一名优秀的学术研究者,避免抄袭是非常必要的。避免抄袭的方法很简单,只需要采用合理的引用和避免使用他人的研究成果,尤其不要直接复制另一篇论文中的段落。

第五段:结论。

总而言之,学术规范是论文写作的重中之重。除了准确地引用他人的资料以外,我们还需要尽可能地避免抄袭,以保护我们的学术声誉和专业形象。如果您最终能够正确地遵守学术规范,那么您的论文将会更加成功。

论文的写作规范篇十三

很多学生在实际的论文撰写过程中,出现了写作格式及规范等问题。为了提高研究生的论文质量,解决存在的问题,方便研究生撰写论文,作者介绍科技论文的摘要、关键词、引言、结论以及正文和参考文献方面的写作格式及规范。

1摘要及关键词的撰写。

1.1论文摘要的撰写。

具备强大信息含量、精确表达作者研究的摘要能促使读者迫不及待地阅读文章。摘要是读者了解文章内容的一个关键因素,应具有独立性,应是一篇完整的短文。摘要在论文中起举足轻重的作用。因此,论文摘要的撰写应符合规范、精练。论文摘要是精彩论点的浓缩精华,中文摘要一般不宜超过200-300字,外文摘要不宜超过250个实词。

论文摘要常见的错误有:缺目的、结果项、结果叙述不准确与方法混淆;结果及结论冗长;无结论等错误。其原因是作者缺乏对撰写“四大要素”,即目的、方法、结果、结论的认识(梁三英、陆娜,2005)。目的:研究、研制、调查的前题、目的和任务所涉及的主题范围。方法:所用的原理、理论、条件、对象、材料、工艺、结构、手段、装备、程序等。结果:实验和研究的数据、结果、被确定的关系、观察结果、得到的效果、性能等。结论:结果的分析、研究、比较、评价、应用,提出的问题,今后的课题,假设,启发,建议,预测等。

1.2论文关键词的撰写。

关键词是能够反映出论文主题概念的词或词组,以便于作文献索引和检索。每篇论文选择关键词3-5个,从其题名、文中标题和论文中的论点、方法、数据等中提炼出来。在提炼论文关键词时,可以先分析文献主题,弄清论文的中心内容与重点,再从题名、摘要与正文的主体段落中提取与主题概念一致的词和词组。

2论文前言与结论的撰写。

2.1论文前言的撰写。

前言是作者进行课题研究时,进行调研和课题论证工作的概括和总结,主要研究“为什么研究”这一问题。前言简明介绍、论文的背景、相关领域的前人研究历史与现状,以及著者的意图与分析依据,包括论文的追求目标、研究范围和理论、技术方案的选取等(邓建元,)。

一般情况下,文章的前言都比较简短,最好不要分段论述,不要插图列表和数学公式的推导证明。前言写得太多,便如同一篇文献综述;写得太少,又难以让读者明确作者写文章的意图。一篇好的前言,短短几百字,不仅可以使读者大概用少量的时间了解该研究工作的背景及意义,更吸引读者进一步了解论文内容。

2.2论文结论的撰写。

结论是论文的归宿,起着画龙点睛的作用(林清华,2007)。结论是科技论文主要贡献和创新点的总结,通过它传达作者的主要观点,回答论文中“研究了什么”、“得出了什么”、“发现了什么”、“有何重要进展”等问题,又以自身的条理性、明确性、客观性反映了论文或研究成果的价值。因此,每篇科技论文在正文后面都要有结论(王平,2006)。论文结论要表达实验或观察的结果,是作者通过实验或研究分析总结出来的知识。

结论一般不再以图表形式来表达,主要是文字表达,可以适当引用文章中得出的一些关键数据,以增强读者对研究发现的更深层理解。作者也通过与本课题前人的研究结果尤其是与权威结果作比较,重点指出本研究工作相比他人有何进展与突破。作者可以通过比较,体现论文工作的创新性,明确论文的精华。

3论文主体部分的撰写。

论文主体部分一般都包括研究的方法、结果这样两个部分。撰写科技论文要求语言简洁明确,思路清晰、合乎逻辑,内容要求客观、科学、完备。论文主体作为科技论文的核心组成部分,集中体现出作者研究成果的学术性和创造性,决定着论文作者水平的高低。论文主体部分体现出(下转第6页)(上接第3页)论文的“新颖”,主要阐明论文的观点及其原理,阐述如研究问题和解决问题的方法。

论文正文撰写时应注意语气一致,层次标题要简短明确,同一层次标题意义相关,用阿拉伯数字连续编号;不同层次的数字之间用圆点“.”相隔,末位数字后面不需加圆点号,如“1”,“2.1”,“3.1.2”等;各层次的序号均左顶格起,后空1个字距接标题。

在进行各种研究和和试验过程中,会涉及诸多数据和图表。数据获取必须既要精确又要准确,还应具有代表性。图表要精心设计,设计有规律,图表中的度量单位、术语、单位、文字及插图表达要一致,使其一目了然。表符号中所有单位相同,并且不可省略。

4论文参考文献的撰写。

参考文献是学术论文的一个重要组成部分,它不仅体现出是作者严谨的学术精神,而且还是评价论文学术水平的重要依据。参考文献不仅可以反映出研究者对文献信息获取、吸收、利用的能力和研究创新水平,而且能增强为图书机构的资源建设与配置,进而为读者提供有针对性的知识服务的.参考依据。参考文献的著录格式是否规范反映作者论文写作经验和治学态度。

如果参考文献的时间较新,说明论文作者能密切关注本专业最新动态,主动利用最新文献,快速获取最新信息以保证学术论文的新颖性。一般科技论文引用的参考文献数量为10-20篇。科技论文的参考文献条目的格式一般为:[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标志].期刊题名,年,卷(期):起止页码。

参考文献的质量可从文献的时效性、权威性、反映作者对当前学科国内外研究现状掌握程度的重要指标。一方面,编辑可以从文献的引用量和文献的质量判断稿件质量。另一方面,读者从参考文献的质量看出论文作者的科研能力和论文的学术水平,从而决定其参考价值。

5结论。

论文写作是一项创造性的劳动,一篇高质量的论文在选题上要有创新,论文写作要会总结、条理分明、逻辑性强。研究生论文除能体现作者驾驭文字的水平外,更能反映作者的逻辑思维能力和概括能力。因此,研究生要重视论文格式与规范,进一步提升科技论文质量,促进科技事业的发展。

参考文献。

1邓建元.科技论文引言的内容与形式[j].编辑学报,2003(5)。

2李克兴.大学生翻译中的逻辑矛盾[j].外语教学与研究,(1)。

3林清华,李金丽,徐用吉.科技论文结论部分存在的问题及修改建议[j].沈阳工程学院学报(社会科学版),2007(3)。

4梁三英,陆娜.论文摘要撰写存在的问题与编辑责任的关系[j].右江民族医学院学报,2005(1)。

5王平.科技论文结论的内涵与表述形式[j].编辑学报,2006(3)。

6科技论文摘要和参考文献的写法以及关键词和中图分类号的选取.光学技术,(注:此论文在期刊上未注明作者姓名)。

论文的写作规范篇十四

题目应简短、明确、有概括性。通过题目概括说明论文的主要内容。题目字数要适当,一般不宜超过25字。

2、摘要

摘要是以浓缩的形式概括研究的内容、方法和观点,以及取得的成果和结论,应能反映论文的精华。摘要以100-300字为宜,包括论文题目、论文摘要、关键词(3至5个)。撰写摘要时应注意以下几点:

(1) 陈述要客观,不加主观评价;

(2) 摘要的重点是成果和结论;

3、目录

目录要求列至论文的第三级标题

4、正文

正文内容包括:问题的提出;基本概念和理论基础;研究的内容及其分析;研究得出的结论等。

不同类型的毕业论文,可根据学科情况确定,正文一般在5000字左右。

5、参考文献

参考文献是论文之中引用文献出处的目录表,应以近期的有关文献为主。参考文献篇数不少于10篇。凡引用本人或他人已公开发表或未公开发表文献中的学术思想、观点或研究方法,都应编入文献目录。

1、论文一律采用a4纸大小、计算机排版,正文用宋体小四号字,版面上下空2cm,左空2.5cm,右空2cm。最后需打印邮寄纸制论文(请考生下载毕业论文封底、封面),在论文左侧用三个订书钉装订(装订顺序依次为:封面、目录、摘要、正文、参考文献、封底)。

2、字体要求

题目:用三号黑体字;第一层次题序和标题用四号黑体字;第二层次及以下题序和标题用小四号黑体字;各层标题与段前、段后间距为一行,左对齐;正文行间距为18磅。

3、参考文献

按论文中引用参考文献出现的先后次序,用中括号的数字连续编号,依次书写作者、文献名、杂志或书名、卷号或期刊号、出版时间,采用五号宋体。

4、标点符号

毕业论文中标点符号应按新闻出版署公布的“标点符号用法”使用。

5、名词、名称

科学技术名词术语尽量采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称,尚未统一规定或叫法有争议的名词术语,可采用惯用的名称。使用外文缩写代替某一名词术语时,首次出现时应在括号内注明其含义,如cpu(central processing unit)代替计算机中央处理器。外国人名一般采用外文原名,可不译成中文。一般很熟知的外国人名(如牛顿、爱因斯坦、达尔文、马克思等)可按通常标准译法写译名。

6、量和单位

毕业论文中的量和单位必须采用中华人民共和国国家标准gb3100-gb3102-93,它是以国际单位制(si)为基础的。非物理量的单位,如件、台、人、元等,可用汉字与符号构成组合形式的单位,例如件/台、元/km。

7、数字

毕业论文中的测量、统计数据一律用阿拉伯数字,如5.25 km等。在叙述中使用小于10的数字时,一般不宜用阿拉伯数字;数字较大时,采用科学记数法。

8、标题层次

毕业论文的全部标题层次应整齐清晰,相同的层次应采用统一的字体表示。第一级为“1”、“2”、“3”、等,第二级为“2.1”、“2.2”、“2.3”等,第三级为“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等,但分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级,两级之间用下角圆点隔开。

9、注释

毕业论文中有个别名词或情况需要解释时,可加注说明,注释可用页末注(将注文放在加注页稿纸的下端)或篇末注(将全部注文集中在文章末尾),而不用行中注(夹在正文中的.注释)。若在同一页中有两个以上的注释时,按各注释出现的先后,须按序编注释号,注释应写在注释符号出现的同页,不得隔页。

10、公式

公式应另起一行写在稿纸中央,一行写不完的长公式,最好在等号处转行,如做不到这点,在数学符号(如“+”、“-”号)处转行,数学符号应写在转行后的行首,公式与正文之间要有一定的间距。

11、表格

每个表格应有自己的表题和表序,表题应写在表格上方正中,表序写在表题左方,空一格接写表题。全文的表格统一编序,表1、表2等,不管采用哪种方式,表序必须连续,表标题采用小五号黑体,表中文字采用小五号宋体,表注采用六号宋体,表序及表名置于表的上方,表格一律用三线表。表格允许下页接写,接写时表题省略,表头应重复书写,并在右上方写“续表××”。

12、图

毕业论文的插图必须整洁美观,插图应与正文呼应,不得与正文脱节。每幅插图应有图序和图题,全文插图可以统一编序,不管采用哪种方式,图序必须连续,不得重复或跳缺,图题采用小五号黑体,图例说明采用小五号宋体,图序及图名置于图的下方。

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2025-08-21
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BBC英语
2025-08-21
BBC英语是一款专为英语学习设计的软件,它提供了丰富多样的专业英语学习资源。无论你是想提高口语水平还是锻炼听力能力,这里都有专门针对这些需求的训练内容。此外,该软件还能智能地评估和纠正你的口语发音,帮助你使发音更加标准、记忆更加准确。
百度汉语词典
2025-08-21
百度汉语词典是一款专为汉语学习设计的软件。通过这款软件,用户能够访问到丰富的汉语学习资源,包括详细的学习计划和学习进度统计等功能,提供了非常全面的数据支持。该软件还支持汉字查询,并且可以进行多种词典内容的关联搜索,从而在很大程度上满足了用户对于汉语学习的各种需求。
屏幕方向管理器是一款专为用户提供手机方向控制服务的应用程序。作为一款专业的管理工具,它能够强制调整手机屏幕的旋转方向。这款应用程序提供了多种功能,使用户能够轻松选择个性化的屏幕旋转方式。此外,屏幕方向管理器还具备丰富的设置选项,让用户可以通过简单的操作实现更多个性化配置,使用起来既方便又快捷。

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