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我爱美丽的校园校园的小学生范文(22篇)
  • 时间:2023-12-10 13:15:17
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我爱美丽的校园校园的小学生范文(22篇)

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我爱美丽的校园校园的小学生范文(22篇)
    小编:BW笔侠

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我爱美丽的校园校园的小学生篇一

“这里迎来了春天,这里连接着明天。这里是我们的学校,这里是知识的摇篮……”每当听到这熟悉的旋律,我心中就不由地升出一种自豪感,因为这校歌里唱到的,是我深深热爱的学校――中心小学。

我就读于坑梓中心小学。从很远的地方,你就能看见刻着绿色校名的高大门牌,非常有气势。校门右边的一整面墙都挂满了大大小小、各种各样的奖牌,这些奖牌都凝聚着历代师生的无数心血,它们仿佛在静静讲述着一个又一个感人的故事。

走进校门,首先映入眼帘的是一个漂亮的小花园。春天,顽皮的竹子好像在比赛,看看谁长得快,谁长得高;夏天,杨树好像知道我们热了,用枝叶做成一把太阳伞;秋天,桔子树和山楂树硕果累累;冬天的雪松在白雪的映照之下,显得格外的美丽和苍翠。

花园左边的四层楼是我们的教学楼。教室里整洁而明亮,各种教学设施一应俱全,三尺讲台后,每一位老师都悉心讲解、耐心指导;张张课桌前,所有同学都专心听讲、努力学习。这是一间间传递着知识和文明的神圣殿堂,是我们成长、成熟、成材的摇篮。

教学楼前面是一个运动场。课外活动的时候那里就成了一片欢乐的海洋。同学们最喜欢在新修的塑胶跑道上做游戏,在足球场上踢球。宽阔的操场上时时回荡着我们欢快的笑声,闪动着我们矫健的身影。

在这片育人的沃土上,我们健康茁壮地成长着,坑梓中心小学给予了我们太多太多。在学校25周年校庆之际,我要大声地说一声:“我爱美丽的中心!希望您25岁生日快乐!”

我爱美丽的校园校园的小学生篇二

我喜欢我的校园。这里有教学楼、果园、菜地、操场、绿荫大道,还有紫藤架与花坛。

平日里,我们在教室里学习各种知识,课间在操场上玩耍,在紫藤架和花坛间穿梭,校园就是我们的乐园。

一进学校大门,绿荫大道边那些挺拔的香樟树“战士”们很引人注目,它们每天忠诚地立在学校门口,守护着我们的校园,陪伴我们成长。而校园的紫藤架更美,春天是一片嫩绿和深深浅浅的紫色,夏天就是我们的凉棚,秋天落叶纷纷,冬天则披上了银装。

不过,我最喜欢的还是我们学校那热闹的大操场。我们的大操场边缘栽了一圈树,夏天为我们提供了一大片凉爽的树荫。从高处鸟瞰,红色的塑胶跑道,绿色的草地,再加上随风摇曳的一片片浓绿,搭配出一种和谐的色调。我在这里看过足球赛,参加过各种田径运动项目,还常常在这里上课、排练节目。你知道吗?每当上体育课时,操场上便不时传来“狙——狙——”的哨子声以及整齐划一的“一二一”的口号声。足球课上,更有足球高手,一下子能将球踢得有两层楼那么高。

下课时,操场便更热闹了。下课铃一响,同学们便冲向操场,尽情地放松自己。大家或跑,或跳,或走,说说笑笑,脸上洋溢着欢乐之色。有的人在踢足球,每个人都十分紧张,卯足了劲儿,屏住了呼吸,似乎把这当成了一场真正的比赛;有的人在打乒乓球,随着球拍的舞动,小球旋转着,飞舞着扑向一方,又飞扑回来;有的人在聊天,也许是日常事儿吧,也许是小秘密吧,也许是讨论课堂上的问题吧,也许是讲故事吧,每一个人都那么的开心。听!整个大操场都充满了快乐的笑声!

如果你来过我的学校,你一定会深深记住它的:早读时,教室里传出朗朗的读书声;上课了,同学们安安静静的听老师讲课;下课后,操场上回荡着欢歌笑语。这是环境优美的校园,是充满活力的校园,更是我们学习知识的乐园,我爱我的校园!

我爱美丽的校园校园的小学生篇三

春天的校园,欲滴的桃花绽开了甜蜜的笑脸,它们有的像一位害羞的淑女,低下了头。有的像温柔可爱的小女孩儿,冲着我们微笑。还有的像一位正在低着头,梳理长发的舞蹈家。一阵微风吹过,那位舞蹈家跳出了一段动人的舞蹈!

夏天,火辣辣的太阳炙烤着大地,绿化带里面的几棵梧桐树,可出尽了风头。给我们带来荫荫凉爽。树上的知了大哥正在欢快地报告着夏天的来临。“校园里的梧桐上知了在声声的叫着夏天……”

秋天,秋姑娘带着迷人的花香,迈着欢快的步伐,欢快地跳进了我们的校园里,变成一股花香,迷人的花香!在这个收获的季节里,我们收获了不少知识。宿舍楼前面的小花园里,八月菊绽开了美丽的笑脸。千里飘香的桂花,让我们在花香中成长!

这样美的校园,怎能不让人回忆呢?

我爱美丽的校园校园的小学生篇四

我的学校是攀枝花市实验学校,这里可美了,就好似“仙境”一样。别急,别急,我这就带你去看看。

一进校门,首先映入眼帘的是那一排排长势旺盛的迎春花,散发着清幽花香。早晨,同学们伴随着这花香,有说有笑地走进校园,开始了他们一天的日程。

走进校园,学校小花园便出现在我们眼前,其中最醒目的就是花园中间花形的大花台,花台中央矗立着一座红色的雕塑,叫做“翔”!它的意思是鼓励同学们学习进步,天天向上。围在雕塑边是被剪成球形的石榴树,春天,石榴树开出了火红的石榴花,把雕塑衬托得更美丽了。

小花园的后方种着一排四季长青的松树,它们就像一个个忠实的卫兵守卫着我们的第一教学楼。听,那些一、二年小朋友们的朗朗读书声不时地从松树厚厚的叶子后面传出来呢!

第一教学楼的对面是我们的文化长廊,长廊上展示的有同学们丰富多彩的校园活动照片,记录着我们成长的点点滴滴。有同学们在学校举办的校园艺术节上的风采,有自己动手绘制的手抄报,有自己制作的木板印刷画幅,还有大家专心学习的照片……可以说,这条长廊就是我们学校生活刻骨铭心的记忆。

文化长廊的北方是我们的“六艺馆”,那里是供同学们上实验、美术、微机、音乐、舞蹈课的地方。六艺馆的西面便是我们的操场和第二、三教学楼了。教学楼的下方有两尊雕像,一尊叫学海求真,另一尊叫万事师表,它们是鼓励同学们要虚心学习,学无止境。第二、第三教学楼的北面是学校的初中部,那里是初中的大哥哥大姐姐们学习的地方。

我爱我的校园,那里是我成长的乐园,在这里,有我最贴心的朋友,有我最敬爱的老师;在这里,每天都新鲜的感觉,学习知识,认识朋友;在这里,我度过了快乐、丰富的每一天,我爱我的校园。

我爱美丽的校园校园的小学生篇五

我们的学校是一个美丽的校园,它叫韩愈小学,每当我走进校园,看到校园的花花草草就感到精神大好,心情愉快。每天快乐的学习就是在这个美丽的校园进行的。我们美丽的校园什么样呢?期待的话就往下看吧!

上课时,校园里空无一个,静悄悄的,从教室里我可以听到同学们朗朗的读书声。

下课时,校园从安静中返回到热闹中,校园里就像热闹的海洋。

春天,校园里树木又抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。小草也悄无声息的从地下冒出来,叽叽喳喳的小鸟在树梢唱着歌,明媚的阳光照射到同学们的身上暖阳阳的,同学们感到舒服极了。

夏天,天气是炎热的。中午,骄阳似火的太阳照到校园里,地上像着了火似的热极了。太热的时候,老天爷也会下一场倾盆大雨,校园里的空气变得好清新,一切绿的植物显得更加绿了,也更美了。

秋天,凉爽的秋风吹来,把枯黄的树叶吹的纷纷落下,有的像蝴蝶一样飞舞,有的像小鸟一样飞,真好看啊!

冬天,下雪了,校园里像铺了雪白的地毯,同学们走在上面咔嚓咔嚓的响,像一首好听的交响乐。同学们还可以打雪仗,你扔我投,我投你扔,大家玩的可开心了。

我爱美丽的校园校园的小学生篇六

在学校门口的这个花坛里长满了三色堇,有红、黄、紫的。它们都有着5片花瓣,其中前三片花瓣都有簇黑圆团,合起来真像猫脸。黄色的逼你的眼。紫色的也很美,但是紫色和黑色是深色,所以猫脸不明显,远远看去更像一只只翩翩起舞的紫蝶;红色的像个喝醉酒的.小伙子一样,还长着黑胡子呢!(小学生作文)。

我们学校的后花园也非常美丽,在那里的空气中都弥漫着花香,引来了蜜蜂和蝴蝶,瞧!那有一棵桃树,树上桃花露出了红艳的脸可美了!

学校的教学楼里阵阵书香在空中弥漫。

我爱美丽的校园校园的小学生篇七

我们的学校是濮阳市中原油田第一小学,它坐落在中原路中段龙城购物中心的北面。这里一年四季景色人,是一座美丽的大花园。

春天,春回大地,万物复苏,花儿在风中翩翩起舞;小草悄悄地探出脑袋,看着春天美丽的景色;杨树吐出嫩绿的叶子,微风吹过,小树叶们在空中晃来晃去,好像在给小朋友们跳舞。调皮的杨絮娃娃已经等不及了,也想看到春天美丽的风景。不一会儿,“漫天大雪”便下了起来。小鸟们在枝头飞来飞去,喳喳地叫着,好像在说:“春天来了!春天来了!”

夏天,柳绿花红,树木长得郁郁葱葱。早晨,美丽的晨光照射在校园里,把校园变成了金色的海洋。下课了,小朋友们跑到树荫下,尽情地嬉戏玩耍,美妙动听的笑声在整个校园的上空回荡,每个人的脸上都洋溢着笑容。

金秋时节,瓜果飘香,秋风吹过,一片片落叶在空中跳着优美的舞蹈。他们跳累了,就落在金黄色的草地上,树木向大家献出了美味的果实。石榴咧开了嘴巴,露出了晶莹剔透的红宝石;一个个的柿子熟了,像小小的红灯笼挂在树枝上;一颗颗枣红彤彤的,像一颗颗闪烁的星星,秋天真美呀!

冬天,大雪纷飞,白白的雪花漫天飞舞,它们有的落在房顶上,好像给房顶戴上了一顶雪白的帽子;有的落在大树上,好像给大树穿上了一件雪白的衣裳;还有的落在草地上,好像给草地铺上了一层白地毯。下课铃响了,我们飞快地冲出教室,来到了后操场,大家一起堆雪人、打雪仗,玩得可开心了!

我爱美丽的校园校园的小学生篇八

我们阳山县第一小学,是阳山县历史最悠久的一所小学,就算我今年41岁的爸爸,就是在这里读过书的。我爱美丽的校园。

走进学校大门,走上几级台阶,一个大花坛就展现在眼前。这个花坛分三层,三层都盛开着各种各样的花,花儿们总是争芳斗艳蜂飞蝶舞。第三层有两个石像,一个举着手敬礼,另一个吹着喇叭,他们好像在欢迎同学们回到美丽的学校,又好像在鼓励我们好好学习,天天向上。

绕过花坛,就来到了宽阔的操场.我们的操场是由四个篮球场组成的。每天,随着一阵阵清脆的下课铃声,同学们就从教室里像一群小鸟一样涌出教室。操场上马上热闹起来。低年级的同学在操场上追来追去;高年级的同学也不例外,跟低年级的同学一样贪玩,一排排乒乓球台都占满了,篮球场上也展开了激烈的比赛。欢笑声,喝彩声和加油声组成了一曲交响乐,回荡在整个校园的上空。

在操场上高兴地玩着,便会知不觉地发现分布在校园四角的四棵大榕树。烈日当空的时候,大榕树给我们遮挡着热辣辣的太阳,大树低下好乘凉;下雨时,它为我们遮挡着一粒粒晶莹的雨水。四棵大榕树都有四五层楼高。大约要六七个同学手拉手才能把它围住。四棵大榕树像四个哨兵一样,是那样的健壮,那样的精神。虽说它们已经年近六十,但它们还是日夜地守护着校园,没有丝毫衰老的样子。

在西边和北边的两栋教学楼。北边的教学楼比较久,有三层;西边的教学楼比较新,有五层。新的教学楼上写着“团结,整洁,勤奋,向上。”的校风。教学楼走廊上的窗台旁边是一些小花坛。一年四季,鲜花盛开,千姿百态,美不胜收。春天,月季花们争奇斗艳;夏天,向日葵金黄金黄的烧得汤花一片粉红;秋天,大丽花的花压得花枝快喘不过气来;冬天,腊梅花虽一枝独秀,但却傲霜斗寒,经久不败。从春到冬,阵阵的清香,令我们心旷神怡。

我爱美丽的校园,我为自己能够在这么美丽的学校读书而感到无比自豪!

我爱美丽的校园校园的小学生篇九

我的学校在实验一小,校园里的景色十分迷人。

一进学校的大门,一个旗台便会映人你的眼帘,每个星期一,五星红旗都会升到旗杆的最高峰。风婆婆从这里经过,吹动着红旗在旗杆上高高飘扬。

一个正方形操场。操场周围种满了花草树木,小蜜蜂飞到这儿来采花蜜,都会被这美丽风景给迷住。蝴蝶妹妹在花丛中飞来飞去,小鸟姐姐从几棵高大、粗壮的按树上飞过,它们无论有多么着急的事都要在这几棵树上栖息。

操场的后面和两旁是我们学习的地方——教室。每个教室都有自己的独特风貌,一般来说,上面是老师的讲台,下面是学生的座位,座位后面是我们的工艺墙。有些教室后面是学习园地,有些是学生自己动手办的黑板报,有些是贴上去的一些卡通人物……真是让你眼花缭乱。

操场前面还有一个舞台,每次到六一儿童节,所有演员都会轮流上台表演,或是遇到一些什么会议偶尔也会在舞台上举行。

舞台的两旁种满了三角梅,火红火红的,像是一个个红色的小碗。“小碗”里面是几朵淡黄的小花,就好像是红色的碗里装者淡黄色的米饭。

校园真美啊!我们在这个美丽的校园里过着快乐的每一天。我爱这美丽的校园!

我爱美丽的校园校园的小学生篇十

我们的校园非常美丽,一年四季都是生机勃勃,美丽生动!

当春天来临的那一刻,许多生物过完寒冷的冬天,慢慢地苏醒过来。

春姑娘来到了我们的学校,她带着温暖的阳光把寒风赶走了,她用她那灵巧的手把校园妆扮得犹如天堂一般,美不胜收。早上,学校有时被团团白色的云雾笼罩着,远远一看好像是世外桃源,又如同是神话中仙女们住的蓬莱仙岛!走进学校大门,就听见清脆悦耳的鸟鸣声,它们好像对同学们说:“欢迎同学们来到这美丽的校园,希望你们能在这里学到知识和学习别人好的道德品质。”上课了,教室里书声朗朗好像一首欢乐的歌曲,老师就像辛勤的园丁,培育我们祖国的幼苗。

校园里的书声朗朗,春风拂面,美妙动听的鸟鸣声,使人陶醉。

秋天无声无息地走来。轻柔爽朗的秋风吹过我们的学校,把黄色的叶子吹落了,把草儿吹黄了……下课时,同学们仰望天空,看着一队队大雁向南方飞去。秋天的天高云淡,使人心旷神怡。

秋去了,冬天来了,北风“呼呼”地吹着,随即,下起了大雪,不一会的时间,教学楼,树木等都披上了白色的银装,整个学校就像一个“雪的王国”,下课是同学们最开心的时刻,他们有的玩雪球,打雪仗,滑雪……玩得可开心了!尽管天上飘着雪花,刮着寒冷刺骨的北风,同学们依然在大雪天尽情地嬉戏玩耍,冬天的校园如此洁白美丽。

学校的一年四季有不同的特点和景色,把校园装扮得美丽生动。

我爱美丽的校园校园的小学生篇十一

我喜欢我的。这里有教学楼、、菜地、、绿荫大道,还有紫藤架与花坛。

平日里,我们在教室里学习各种知识,课间在操场上玩耍,在紫藤架和花坛间穿梭,校园就是我们的乐园。

一进大门,绿荫大道边那些挺拔的香樟树“战士”们很引人注目,它们每天忠诚地立在门口,守护着我们的校园,陪伴我们成长。而校园的紫藤架更美,是一片嫩绿和深深浅浅的紫色,就是我们的凉棚,落叶纷纷,则披上了银装。

不过,我最喜欢的还是我们学校那热闹的大操场。我们的大操场边缘栽了一圈树,夏天为我们提供了一大片凉爽的树荫。从高处鸟瞰,红色的塑胶跑道,绿色的草地,再加上随风摇曳的一片片浓绿,搭配出一种和谐的色调。我在这里看过足球赛,参加过各种田径运动项目,还常常在这里上课、排练节目。你知道吗?每当上体育课时,操场上便不时传来“狙——狙——”的哨子声以及整齐划一的“一二一”的口号声。足球课上,更有足球高手,一下子能将球踢得有两层楼那么高。

下课时,操场便更热闹了。下课铃一响,们便冲向操场,尽情地放松自己。大家或跑,或跳,或走,说说笑笑,脸上洋溢着欢乐之色。有的人在踢足球,每个人都十分紧张,卯足了劲儿,屏住了呼吸,似乎把这当成了一场真正的比赛;有的人在打乒乓球,随着球拍的舞动,小球旋转着,飞舞着扑向一方,又飞扑回来;有的人在聊天,也许是日常事儿吧,也许是小秘密吧,也许是讨论课堂上的问题吧,也许是讲故事吧,每一个人都那么的开心。听!整个大操场都充满了快乐的笑声!

如果你来过我的学校,你一定会深深记住它的:早读时,教室里传出朗朗的读书声;上课了,同学们安安静静的听讲课;下课后,操场上回荡着欢歌笑语。这是环境优美的校园,是充满活力的校园,更是我们学习知识的乐园,我爱我的校园!

我爱美丽的校园校园的小学生篇十二

我的校园是个最美丽的地方:一进校门,就看见一个美丽的小花坛,红的花,绿的树,在校园里迎风招展,欢迎着每个小朋友。迎着花香走过去,有一个操场,哇!操场真大呀!一条长长的塑料跑道把整个足球场和篮球场包了起来。再走过去,看见一座雕像:一个小孩骑在牛背上,悠闲自在的看着书,是那么认真、那么可爱!还有一座假山,上面刻了八个大红字:文化立校,环境育人。把学校点缀得更加美丽。

上课了,同学们时而聚精会神地听着老师讲课,时而又朗朗地读着课文,那声音真好听。下课了,同学们三五成群的跑出教室。他们跑到操场上、跑到花从中玩游戏。有的玩老鹰捉小鸡,有的在跑步,还有的……。看,他们玩得多高兴啊!

我们学校不但环境美,人更美。校领导亲切关怀,老师们和蔼可亲,同学们团结友爱,互相帮助。整个学校都充满了快乐、祥和。

我爱美丽的校园校园的小学生篇十三

人民小学是我的学校,我今年才转学过来的,所以这里是我的第一学期,我就像个新生,对学校充满好奇。

当我第一次进学校所看见的是一大片土地在施工,我想是要盖新教室吧!早上沿着楼梯往上就到了我们的教室,教室宽敞舒适、设备完善,可以让我们认真学习。下课时,大部份同学都会去地球仪广场玩,而我最喜欢去迷宫花园玩,有美丽的小花、绿油油的小草,有时还会听到小鸟美妙的歌声,心情也跟着开心起来。

学校还有个特别的地方就是可爱动物饲养区和生态池,可以用来教学,让我们了解动物的成长、认识水中植物、鱼和小蝌蚪,这些地方也是同学喜爱的地方。

我们三年二班就像一个和谐的大家庭,老师认真辛苦的教导我们,同学相处也很和乐。我爱我的校园,希望校园永远这么美丽!这么充满活力与欢乐!

我爱美丽的校园校园的小学生篇十四

我的学校就是大雁镇第二小学,这是一所美丽的学校,同学们在这美丽的校园里快乐地学习快乐地成长。

走到校门口,第一眼看到的就是大门上耀眼的几个大字:“大雁镇第二小学”。进入大门左边是一个自行车停车场,右边是篮球场,活动场里有单杠.双杠.跑步机、跷跷板等健身器材。学校有南北两座教学楼,教学楼里有微机室.图书室.科学室.音乐室等,同学们在宽敞明亮的教室里学习,下课后在操场上尽情地玩耍,教学楼周围有草坪,还种着丁香树,迎春花,西面是我们的风雨场馆,下雨天我们就在里面上体育课。

校园里一年四季都很美。春天,草坪里小菜发芽,各种不知名的小花也从草品里钻出来,校园里空气清新,清香迷人;夏天,鲜花盛开,树叶繁茂,女同学们穿着漂亮的裙子,像一个个美丽的蝴蝶在校园飞舞;秋天落叶纷飞,同学们采集各种自己喜欢的树叶做标本,就成了同学们的乐趣;冬天雪花飘落,树木穿上白纱裙,同学们在校园里堆雪人打雪仗。上课的时候校园里是朗朗的读书声,下课了,操场上到处都是我们的欢笑声。

在这里我们学习渊博的知识在这里我们度过了许多快乐的时光。等我长大了要把校园建设得更美丽!

我爱美丽的校园校园的小学生篇十五

我走在学校的石子小路上。春天,校园像一个美丽的大花园,樱花儿有的是粉红粉红的,像小女孩的脸腮。金黄的迎春花儿有五片花瓣,像一个个美丽的少女,它的芳香和美丽赢来了蝴蝶和蜜蜂的赞扬和赞美。在炎炎夏日到来之时,郁郁葱葱的树木长的非常高大,我最爱的便是坐在梧桐树下,浓密的树叶顶住火辣辣的阳光,留给我盛夏少有的清凉。偶尔一阵微风吹过,树叶轻轻舞动,那风与树的歌,令我心旷神怡。秋天,我爱红的似火的枫叶,我喜欢在夕阳西下时看枫叶,一阵微风吹过,枫叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶,飞落在地。冬天,一场大雪过后,我们的学校就像童话世界一样,一幢幢教学楼被白雪覆盖着,像天鹅城堡一样美丽。

我爱美丽的校园校园的小学生篇十六

我们美丽的校园在“莲塘小学”,那里一个充满了快乐的校园。

在早晨,当我进校园的时候,就有一阵阵微风迎面扑来,令我感到神清气爽。

在春天的时候,我们校园的最可爱的。春姑娘用魔法使大地焕然一新,春天使校园满园春色,春天带给我们欢乐和希望,催促着我们奋发向上!春天来了,跑道边上的大树争着长出嫩绿的细芽。最引人注目的是木棉树上开满的红彤彤的`木棉花。

在我们学校的操场上,有着不少同学在快乐的玩耍,有的在玩游戏,有的在打篮球,有的在踢足球……欢乐声传遍了整个校园。在操场的一角,有一个很大的舞台,每当节日,同学们都在上面表演节目。穿过操场,就来到教学楼。教学楼表面是米黄色的,显得非常温馨。教学楼有三层,共有十二个班级,其中校医室和设备先进的电脑室在二楼。每个教室都有洁净的窗户,这些窗户被同学们擦得透明了。教室里还有摆的整整齐齐的桌椅、干净的讲台和黑板,让人见了就很舒服。

啊!这是多么美丽可爱的校园啊!我要永远爱着这美丽可爱的校园!

我爱美丽的校园校园的小学生篇十七

春天像新生的小芽,不知不觉的走入了校园。进入校园,映入眼帘的是两棵小树,它的枝干上长出了几片水嫩嫩的小树叶。再往里走就会看见十八棵桂花树,它们像一个个战士,守护着我们美丽的校园。桂花树的枝头上有一个个小叶苞,小叶苞还遮挡不住阳光,阳光照在树下的凳子上,反射出了一些光芒,把桂花树衬托得格外美丽。桂花树后的开心农场冒出了许多小草,有的小草下还钻出了几朵小花,小花好像一个个红着脸的姑娘站在那儿静静地看着我们。

对面教学楼时不时传来一阵阵朗朗的读书声,传进我们的耳朵里,这声音让人感到格外宁静、舒服。教室门口有一个展示板,上面贴着同学们倾注心血的画,有水果、动物、山水……五颜六色,生动有趣。

下课时,有的同学在操场的凳子上看书,有的同学在操场上奔跑着、嬉戏着、玩闹着。操场上还有一个主席台,上面有一根又细又高的铁旗杆,旗杆的顶端飘扬着一面鲜艳的五星红旗,同学们在主席台爬上爬下,像一只只毛手毛脚的猴子。

这就是我们学习的地方,也是我们生活的地方。我爱这美丽的校园!

老师点评:小作者用优美的语言写出了人民小学的:美丽,语言生动优美,结构完整,内容完整。

我爱美丽的校园校园的小学生篇十八

美丽的校园我的家,我觉得您的任何一处都在彰显着自己的特色,让我久久地陶醉其中。

不必说读书声琅琅的教学楼,弥漫着浓厚学习风气的图书馆,也不必说龙腾虎跃的操场,课间可以漫步小憩的励志园。单是我们教学楼前那一些花丛绿草,就有着无限的趣味儿。

每当春姑娘悄悄地光顾时,远远地就能闻到一股股的清香。在轻风中扑面而来,简直挡都挡不住的。

看吧!各种颜色的花争奇斗艳,你不让我,我不让你,纷纷开放在广大师生的眼皮子底下。鲜红的月季花娇艳欲滴,在微风中向大家频频地点头问好;粉红的桃花儿柔嫩可爱,活泼动人地眨着雪亮的眼睛;橘红的一串红显示着芬芳典雅,认真地扭动腰肢翩翩起舞;就连那些洁白的小花儿也不甘示弱,尽情地表现着它们特有的端庄纯净……朋友们,听罢我的描述,你不觉得这是一道亮丽的风景线吗!课间欣赏一番,使人沉醉花海,流连忘返。

或许是花儿的魅力吸引了她。这时候,只见一个刚刚入学不久的小女孩出现了,她情不自禁地将手伸向了一朵白色的小花。就在刚要接触花儿的一瞬间,不知怎的,她的手又迅速地抽回来了。你可能在纳闷,花坛内一旁的告示牌似乎开始说话了:“美丽的校园我们的家,花儿是供观赏的,摘了多可惜啊!”它时刻告诉大家:爱护花草,是每一个人的责任和义务。

花下的小草儿刚刚钻出土不久,嫩嫩的,绿绿的。

让人看上一眼,就不忍去随便践踏。

此时此刻,一群和平鸽飞过校园的上空,它们落在树枝上叽叽喳喳叫个不停,似乎在说:请爱护珍惜我们的这一方学习天地吧!,我会像和平鸽说的那样珍爱校园!

我爱美丽的校园校园的小学生篇十九

从里岛口的杨梅路径直向前走100米左右,远远就能看到一座美丽的校园,她在群山的环抱中,显得特别醒目,那就是我们的学校——永泰第二实验小学。穿过大理石砌成的校门,映入眼帘的是一座圆形的大花坛。花坛的正中心有一块上小下大的“巨石”,石头上刻着绿色的两个字:“奋进”。花坛四周种着铁树、黄金榕、红花檵木等树,郁郁葱葱。一阵微风吹过,四周的花草们似乎都学着我的样子,向“巨石”敬礼、问好。这巨石,这花草,多像校园里的同学们!他们沐浴阳光,努力学习,健康成长。我想:这些或许都是学校的老师对我们的殷切希望!

花坛后面是高大的寿良教学楼。墙壁上红白相间的瓷砖上挂着许多牌子,一块长方形的led显示屏,随时向我们公布新的消息。墙上的校训和校风,时时刻刻在鼓励、警醒着我们。在花坛的左边有一座办公楼,站在办公楼向远处眺望,一条清澈的清凉溪呈现在我的视野中。小溪欢快地流淌着,哗哗作响,好像在和岸上的花花草草讲着小秘密!

沿着花坛右边的“地砖”小路进去,就来到了我们的中操场。一旁的学习风采宣传栏中的“五星少年”“园丁风采”“小小演奏家”……常常让老师和同学们停下脚步,驻足欣赏。中操场也是我们周一升旗的地方。灰红色的大理石升旗台在操场的一侧,鲜艳的国旗在空中随风飘扬。每次见到这鲜艳的五星红旗,我们就会想起每周一早上隆重的升旗仪式,大家面对着国旗,庄严地敬礼、唱国歌时,心里是多么的自豪啊!

课间,我常常站在窗户旁边,隔窗望去,远处,一座座山在云雾中若隐若现。近处清澈的清凉溪明如镜子,栏杆围成的操场正在修建……多美的画面!我趴在窗户向外望去,心中憧憬着校园美好的未来。我仿佛看到了不久的将来,同学们在修好了的塑胶跑道上快乐地奔跑的那一幕……那一刻快要来到了!想到这,我心里甜滋滋的。

我爱美丽的校园校园的小学生篇二十

“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说:‘早早早,你为什么背着小书包’……”我边唱着歌儿边走进了校园。我的学校是个美丽的地方,不信?你看!

“校园风采”

镜头一:刚走进学校的大门,一座立在大花坛上的雕塑便映入眼帘。雕像是个大地球,旁边有一颗“小金星”围绕着它,大概是让我们好好学习,长大以后去探索科学的奥秘吧!花坛是红色的,上面放了许多盆花,有红艳艳的一串红,有端庄秀丽的菊花,还有许多五颜六色的小花,大家经常坐在花坛边休息。

看!那边绿油油的是不是一片草地?我们大家经常坐在那里读书。草地上有几条用小石子铺成的路,还有几块形状怪异的大石头,记得我们上一年级时,常常抢着坐在大石头上面,把它当马骑。

瞧!那边的东西是什么?一把大伞?错了!那是我们学校不可推动的一个成员——大榕树。大榕树那粗壮的树干五个围在一起都抱不住,它枝繁叶茂,一阵微风吹来,“沙、沙、沙,”淘气的树宝宝便离开了妈妈,扑入大地阿姨的怀抱中。这棵榕树四季常青,它看着一代代天真无邪的孩子来到这儿学习,最后载着老师的辛勤汗水和丰富知识离开了学校。

“可爱小天使”

镜头二:“来呀!来呀!来追我呀!”“站住,别跑!”“哈哈哈……”咦?这银铃般的声音是从哪传来的呀?原来是我们城关小学新来的一年级小朋友,他们是不是很活泼、很可爱呢?每当我们做操时,这些学弟学妹们总要跑出来“参观”,有的还模仿我们做操:“左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭……”滑稽极了,逗得我们忍不住哈哈大笑。

这就是我的校园,一个充满生机的智慧摇篮。

我爱美丽的校园校园的小学生篇二十一

我们的校园美得让人觉得无与伦比。它记载着我们在校园里一段段美好的回忆,它有我们快乐与悲伤的影子,它处处洋溢着我们的欢笑。

走进宽大的校门,迎面扑来的是那一阵阵茉莉花香。走进一看,一朵朵美丽的茉莉花随风摇曳。大门的两侧种着一棵棵品种不一的绿树。有的枝头还挂满了灿烂的花儿。再走进去,就是大操场了,操场的场地上铺着五颜六色的地毯,好像给大地公公穿上一件五彩缤纷的大衣裳。往东看,一道道耀眼的光芒射入眼睛,原来是正中间的那座教学楼的楼顶上的金色琉璃瓦反射出的那一道道金灿灿的光呢!教学楼上还有一个个圆形的窗户,从远处看就像是一个个形状相同的泡泡挂在楼墙上。西面是一个升旗台,高高的旗杆上挂着鲜艳的五星红旗。五星红旗迎风飘扬,仿佛在向我们招手,仿佛在向我们微笑。往南看,映入眼帘的是一片绿色的草地,走进这绿色的乐园,眼前似乎变了一个世界,全部是绿色,不掺一点杂色,像是给草地穿上一件绿色的大毛衣。

啊,美丽的校园,我爱你,它不仅有我们美好的回忆,还记录着我们的欢笑,这里的一切都让我感到快乐,我爱我们的校园,我爱我们共同的“家”。我为我能在这样的校园里学习而感到骄傲和自豪。

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我爱美丽的校园校园的小学生篇二十二

迎着明媚的阳光,吹着暖暖的春风,踏着欢快的脚步,,我走进了美丽的校园。

走到学校的大门口,在伸缩门左侧的墙上,刻着六个金光闪闪的流金大字——“江南中心小学”。

走入校门后,就来到了北操场。映入眼帘的是一盆盆盆栽的鲜花,五彩缤纷,争奇斗艳,红的'像火,黄的像金,白的像雪……好像一张张绽开的笑脸。

鲜花的两旁有两盆铁树,像两朵放开的烟花,又像两个士兵一样挺立着。

绿色的草坪上种着各种各样的树木,有芒果树、棕桐树等等。芒果树长得非常茂密,几乎不留一点儿缝隙,只能漏下斑斑点点细碎的日影。棕桐树的叶子长长的,细细的,尖尖的,真像一把把利剑刺向天空。

教学楼的两侧种着两颗茂盛的大榕树。榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的叶子,明亮的照耀着我们的眼睛,似乎在每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

大门的左侧有一个沙坑,还有单杆、双杆和吊杆等运动器械和娱乐设施。

学校是我们学习天地,是我们成长的乐园,我们要保护校园里的一草一木,使校园变得整洁、美观!我爱我的校园!

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每个人的经历都值得总结,因为每个人的人生都是独一无二的。总结应该具有针对性,能够指导未来的学习、工作和生活。从这些范文中我们可以学习到如何提炼关键信息,突出重点
没有总结,我们就无法真正认识自己,无法不断进步。在总结中,我们可以使用一些图表、数据和实例来支持我们的观点。感兴趣的话题,如总结的重要性和技巧,可以在这里找到答
总结需要客观、全面地回顾所要总结的内容。在写总结时,要先明确总结的目的和要求,清楚自己需要总结的内容和重点。过去一年的学习和工作总结,让我深刻认识到自己的进步和
优秀的教案应该能够激发学生的学习兴趣,提高他们的学习动力。教案应该引导学生进行积极的思考和自我评价,促进他们的学习反思和成长。请大家仔细阅读以下教案范文,并借鉴
方案的制定和实施需要全员参与和协同合作,以达成共同的目标。一个好的方案应该具备可操作性和可持续性。通过学习他人的方案,我们可以更好地理解其设计思路和执行方法。幼
读后感可以帮助我们更好地进行书籍的消化和吸收,提升阅读效果。写读后感时要注意结构的安排,清晰地组织自己的论述和观点。以下是一些优秀的读后感范文,供大家参考和借鉴
年轻人是国家的未来,他们承载着国家的希望与梦想。怎样在总结中准确把握重点,避免过多的废话?以下是小编为大家整理的古诗词佳句,可以让您领略中国古代文化的魅力。新学
方案的成功与否,往往取决于制定的合理性和执行力的强弱。方案的成功与否取决于明确的目标和可行的计划。接下来,我们将分享一些成功案例,帮助大家更好地制定和实施方案。
在工作中总结是提高工作效率、解决问题的重要方法之一,它可以帮助我们不断改进和追求卓越。写总结时,可以借鉴他人的经验和方法,但要注意适应自己的情况。下面是一些著名
读后感是读者对所读书籍或文章的一种主观感受和思考。在写读后感时,可以尝试结合自己的经历和感受,给出对作品的个人理解。以下是一些读后感范文,你们可以从中找到对作品
通过阅读,可以扩大自己的知识视野,开阔思维。整理出清晰的主题,使总结具有逻辑性和连贯性。下面是一些总结的步骤和要点,希望能给大家提供一些参考。超越自我读书笔记篇
总结是对过去一段时间的回顾和总结,可以帮助我们发现问题和不足。其次,要结合实际情况,明确总结的目的和要点,使总结有针对性和实际意义。通过阅读这些总结范文,我们可
在总结中,我们可以回顾过去所学的知识和经验,加深理解。通过总结,我们可以找到自己的不足并制定改进计划。请大家根据自己的需要和实际情况选择适合自己的范文进行参考和
教案能够帮助教师更好地掌握教学进度和教学内容。教案的编写需要考虑学生的掌握程度和学习困难点。教案的实施需要教师具备丰富的教学经验和专业知识。幼儿园的闯关教案篇一
感恩是一种美德,它让我们更加珍惜身边的人和事。总结应该紧扣主题,结构清晰,逻辑有序,语言简练。以下是小编为大家整理的生活经验分享,请大家参考借鉴。结婚娘家人致辞
读后感是读完一本书或者一篇文章后,根据自己的理解和感受,对其中的思想、主题、情感等进行总结和概括的一种表达方式。它不仅可以帮助我们加深对所读内容的理解,还能够促
总结是对自己的一次自勉,开始写吧!写总结时要求明确目标,站在中立的角度客观地进行总结。以下是一些优秀的总结范文,供大家参考。初一班主任经验发言稿篇一尊敬的校领导
总结需要客观、全面、准确地归纳和总结已有信息和观点,充分展示个人的理解和思考能力。通过总结,我们可以发现自己的不足之处,从而为个人的成长找到突破口。总结的价值远
总结的目的是让我们更好地认识自己,找到自身的优点和不足。写好一篇总结,可以借鉴他人的经验,但更应该注重自己的思考与总结。接下来是一些来自各行各业的精彩总结范文,
演讲稿可以用于各种场合,如学校演讲比赛、会议发言等。演讲稿的正文部分需要注意节奏和呼吸,避免长篇大论和语速过快。用心选题,用心准备,以下是一些精心打磨的演讲稿范
寻找解决问题的方案是我们迈向成功的第一步。制定一个可行的方案需要考虑资源的合理利用和优化配置。一个好的方案不仅需要在纸面上好看,还需要在实际操作中能够取得好的效
方案能够帮助我们规划好时间和资源的利用。制定方案时需要设定明确的时间节点和目标,监控方案的执行进度和效果。祝大家在制定方案时能够取得满意的效果和成果。端午节关爱
写心得体会可以促使我们更好地思考和解决问题。总结心得体会时要注意具体问题与应对方法的结合,提供可操作性的建议。以下是一些优秀的心得体会范文,希望能给大家提供一些
总结是一个反思思考过程,可以让我们更好地认识自己的风格和行为。总结要以积极向上的态度来表达,激发读者的共鸣与启发。小编为大家整理了一些有关总结的范文,希望能给大
演讲稿是一种具有说服力和启发性的文本,旨在引起听众的兴趣和思考。写完演讲稿后,一定要进行多次修改和完善,确保内容的准确性和流畅性。以下是小编为大家收集的演讲稿范
教案的编写要注重任务设置,激发学生的学习兴趣,提高他们的学习积极性。在编写教案时,要注意培养学生的思维能力和创新意识。通过阅读教案范文,我们可以了解到优秀教师的
经济是社会资源分配和利益协调的学科,关系到社会的繁荣和稳定。在写总结之前,应该先进行充分的准备和资料收集。以下是一些团队合作的经验总结,欢迎大家一起学习进步。星
对于这个问题,我们需要采取一种全新的角度进行思考。如何培养创新思维,解决问题时能够有新的视角和方法?以下是一些总结文章的评价标准和方法,供你参考。毕业生典礼上的
通过总结,我们可以发现自己的不足,进而提升自我,追求更好的未来。总结时可以通过列举具体事例或实际案例来加强论证和丰富内容。最后,希望大家在情感表达中能够真实、自
教案是教师根据教学目标和教材内容所编写的一种教学指导工具,是教学活动的计划和组织。它可以对教学过程进行系统、有序的安排,明确教学内容、方法和评价标准,提高教学效
总结不仅能够帮助我们增长知识和技能,还能提高我们的思维和表达能力。写总结要客观真实,实事求是,不夸大和缩小自己的成绩和表现。以下是小编为大家整理的古诗词选读,希
生活中有很多值得我们总结的经验和教训,这样我们才能不断进步。如何提高自己的阅读效率,成为高效阅读者呢?以下是小编为大家整理的一些健康养生知识,希望能给大家提供一
教案的评价应该从教学目标的实现、教学内容的合理性、教学方法的灵活性、学生学习效果等多个方面进行综合评估。编写教案时要关注学生的评价和反馈,及时调整教学策略。在使
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