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总结是对过往经验的宝贵总结，能够引领我们更加明确未来的方向。避免使用口语化的词汇和表达方式，保持正式和专业性。小编整理了一些总结范文，供大家选择和学习，希望能够提高大家的写作水平。
秋天在果园里篇一
秋天到了，天气渐渐转凉了。一群群大雁向南飞去。田野里，金黄的稻子一片连着一片，秋风徐徐吹过，稻子翻起层层波浪，稻田顿时成了金色的海洋，美丽极了。果园里，一串串紫红色的葡萄挂满葡萄架；红通通的苹果像羞涩的小姑娘红着脸；黄澄澄的橘子象一盏盏小灯笼照亮整个果园。
秋天真美，我爱美丽的秋天！
秋天丰收，是秋娃娃带给大地的礼物。
秋天的礼物多得多，你怎么看也看不完！
秋天在果园里篇二
第五天早上吃过早饭后，农家奶奶带我们去果园摘苹果和梨子。我特别开心，在家里我只知道吃苹果和梨是要去超市买的，苹果树和梨树是什么样子的，我都不知道。
我们跟着奶奶来到果园，啊！她家的果园好大呀！这么多的苹果树和梨树，我数也数不清。上面结满了大大小小的苹果和梨，有红的也有青的。奶奶告诉我们什么样的苹果可以摘，我按奶奶说的摘了两个又大又红的苹果。
中午，我们和爷爷奶奶一起做饸饹面。每个小朋友拿了一个碗放上面粉，再加上一些水。奶奶教我们怎么和面，我们按奶奶说的方法用筷子在碗里搅，搅好了就开始揉面，揉成我家包饺子的面一样就可以了，然后放到饸饹机上的盆子里，奶奶又教我们怎么压手把，这时饸饹面就直接下到锅里，我们又学着烧火，一会饸饹面就煮好了，我们吃着自己做的饸饹面，感觉特别的香。
下午，我们很不舍得的和奶奶告别，离开了窖洞返回基地。一回到基地，我们就开始排练节目，因为晚上要开联欢会。
晚上，我们在基地举行了联欢晚会，在晚会上我还表演了节目呢。
今天我特别高兴。童子军的口号是“尽自己最大的努力跟以前比，每天进步一点点”。我今天又进步一点点。
2摘水果。
九月，一个收获的季节。今天，我们苍梧晚报小记者要去果园摘水果。天公真是作美，蔚蓝色的晴空漂浮着一朵朵云儿。下午一点，我们迫不及待地来到了学校，坐着大巴直奔果园去了。到了果园我们先参观了各种各样的蝴蝶兰。蝴蝶兰小小宽宽的叶子，开出的花像一只只美丽的蝴蝶，可爱极了！
接着我们来到了果园，秋天的果园真是让我们眼花缭乱，有青里透红的枣子，红灯笼似的柿子，笑咧了嘴巴的石榴，还有毛茸茸的猕猴桃，直看的我们垂涎欲滴！随着老师的一声令下，我们拿着布袋争先恐后地冲进了果园里。突然，我发现了几个又大又圆，黄中带红的柿子，赶紧摘了下来。
紧接着，我们来到了石榴园，一个个石榴挂在树上，像一张张笑脸似的，仿佛在说：“摘吧！摘吧！”有的石榴又大又红，它们都等不及爆开了，露出里头鲜红的果实，真让人垂涎三尺啊！我挑了两个熟透了的石榴，尝了几颗，真是甜丝丝的呢！活动结束了，我们依依不舍地回头望着渐渐远去的果园。回到家，我和爸爸妈妈有滋有味地品尝着我亲手摘到的水果，心里可高兴啦！
3摘水果。
今天，我怀着兴奋的心情，和爸爸。妈妈。还有爸爸的同事，一起去钟落潭摘水果。
到了以后，我们看到，果园十分大，旁边是水库，山上有树木，还有很多鸡和狗走来走去。于是，就由农场主阿姨带我们沿着小路上去。
在途中，我们看到了番鬼荔枝，但还没熟，而荔枝又已经过时节了，所以，我们只好摘龙眼了。
阿姨看到一棵橄榄树，据她介绍，橄榄煲汤对喉咙好，于是，我们就上去小山坡，阿姨就爬上树，爸爸就用力把树枝往下拉，妈妈就摘橄榄，有时一拉树枝，橄榄就掉在地上，我和妈妈就捡起橄榄放到袋子里，而树水就把衣服弄湿了。
我们继续往下走，后来看到草丛里有一棵果实较大的龙眼树。于是，我们穿过草丛去摘。爸爸用钳子把一串龙眼摘下来，妈妈就把龙眼从枝中弄出来，我就拿着袋子放龙眼。
经过一个半小时的努力，我们终于收获了一大袋龙眼，而妈妈就和农场主去摘紫贝菜，半小时后，他们出来了，于是我们就离开农庄，去吃饭了。
虽然这是我第一次摘龙眼，十分辛苦，但可以吃到自己亲手摘的水果，这种辛苦是值得的。
4摘水果。
暑假，我参加了爸爸单位组织的“走进瓷都·拥抱自然”夏令营活动。丰富多彩的夏令营生活，给我留下了美好的回忆。
在夏令营活动中，令我最最难忘的莫过于到山上摘水果了。那天，天气闷热，偶尔有几滴烫烫的雨落在我们的身上。我们坐车沿着崎岖蜿蜒的山路来到了德化梨示范基地。我们拾阶而上来到种满果树的山上，放眼望去，硕大暗红的李子挂满了枝头，一树的红，美极了。“哇，是李子！”我一边激动地叫着，一边暗暗窃喜：呵呵，爸爸最喜欢吃这个了！多摘点儿李子回去，他一定会夸我的。想着，便拉着果农的手，走到了树下。李子在枝头泛着诱惑的红光，仿佛在说：“快来摘我呀，快来摘我呀！不然掉在地上就会烂掉的。”我扭头，不经意间看到了一个又大又红的李子，于是走到它面前，伸手，轻轻一扭，李子便乖乖地落在了我手中。不一会儿，李子已经装满了我的袋子。再抬头一看，大家个个汗流浃背，正专心地抬头摘李子、挑李子，脸上则挂满了成功的笑容、快乐的笑容。
摘完李子，果农又带我们去摘梨子。我走到一棵梨子树前，呵，梨子树可比李子树矮小多了，摘起来一定更容易得多了。我还发现，树上的梨子个个都用水果套袋套着。据果农说：水果用水果套袋套着水果不会受到鸟类的侵害，不会受到果蝇细菌的感染，在生长过程中不会被树枝刮伤，避免阳光的直接照射，更由于套袋本身的透气性可产生个别温室效应，使水果保持适当的湿度、温度，提高水果的甜度，改善水果的光泽，增加水果的产量，并缩短其成长期。同时由于生长的过程中不需施用农药，使水果具有高品质且无公害，达到国际标准。我顺手摘下一个梨子，取下套袋，想看看这儿的梨子长得啥样。透亮晶莹的梨子，皮淡黄淡黄的，淡淡的黄中还带着点儿青绿色，一个个小点点像雀斑一样爬满梨子的“双颊”。好一个漂亮的梨子啊，看得我都有点儿馋涎欲滴了。“啊，毛毛虫——”不知是谁大叫一声。但是，这恐惧的叫声很快就被人们的兴奋和喜悦覆盖了，果林间又充满了欢声笑语。
提着、捧着两大袋沉甸甸的，自己的劳动成果——李子梨子，我美美地想：爸爸在吃我摘的劳动果实时，他一定会表扬我，也一定会吃出别一种味道。
5采摘水果。
今年10月3日，我们阳光天使小记者来到了农家果园品味采摘水果的快乐，这是我第二次来到农村了，自然的气息沁人心脾，满目的青翠怡人心神，让我有一种回归自然的感觉。我迫不及待地钻进果树林，感受着自然的恬静，也享受着采摘的乐趣。只是那些圆润饱满的苹果和枣都长在树梢，我拿不到。正当我不知如何是好时，突然看到在山坡上立着一些长木棍，我就拿来了一根，让爸爸拿着它打果子，我在树下捡果子，收获了许多。在捡果子的过程中，我看到地上长着一些齐膝高的草，觉得它们很碍事，就一把它们揪了起来。这时，我看到土下面露出了半截白色的好像是果实的东西，我就用一根木棍把它掘了出来。我第一眼看过去，呀！人参，这下可把我乐坏了。但没过一会儿，我就意识到了，它不是人参，因为它没有人参那么多的须，经过仔细辨认后，我发现它是一根白萝卜，白萝卜的秧苗是铺在地上散开的，而胡萝卜和红萝卜的秧苗则是直立的，像蒿草一样。对我而言，这是一个不小的收获。这次的采摘活动让我体验到了生活在城市中所没有的乐趣，也让我学到了不少书本里学不到的知识。
秋天在果园里篇三
我喜欢生机勃勃的春天，喜欢骄阳似火的夏天，也喜欢冰天雪地的冬天，但是我更喜欢果实累累的秋天。
农民伯伯忙着摘果子，有红的像太阳的苹果，还有绿的像松树叶的鸭梨等各种各样的水果。农民一边摘果子，一边露出了甜蜜的笑容。
农民伯伯就更开心了，他们从春天一直等到现在，看到这丰收的景象开心极了。他们一边忙着摘果子一边说：“我们没有浪费时间，我觉得我最幸福了。”他们也露出了满意的笑容。
秋天是丰收的，也是美丽的，我喜欢这五谷丰登的秋天，金黄的落叶落下来，有一句谚语：“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。”
秋天在果园里篇四
秋天，我爱秋天。它虽然没有春天的鸟语花香，没有夏天的枝繁叶茂，也没有冬天的白雪皑皑。但它有着美味香甜的果实。
秋天到了，果园里的果子都成熟了。苹果长得大大的，红红的，香气扑鼻，挂在枝头，令人馋涎欲滴。看，那边的柿子也不甘示弱，他们也渐渐地成熟了，像一盏盏橙红色的灯笼挂在枝头。就连那绿色的桔子也变成了桔黄色，缀满了枝头，散发着迷人的香气。就更不必说那紫色的，酸酸的葡萄，红色的，甜甜的大枣，褐色的，香香的核桃……他们都等着辛勤的农民伯伯来采摘呢！
秋天是个平凡的季节，但它带给我们的却是丰收的喜悦。秋天，我爱你！
秋天在果园里篇五
秋天来了，天气变得凉爽了，果实也成熟了，是多么的美丽呀！
沙沙——一群群候鸟抖抖翅膀准备到南方旅行。
呼呼——一阵阵秋风掠过田野，送来一阵丰收的歌曲。
秋天，菊花开了，它随着秋风频频点头。小青蛙在加紧挖洞，只要冬天一到，它就钻进土里，准备舒舒服服地睡大觉。
小松鼠找来松果来应付冬天的严寒。许多果实都成熟了，梨香香的，菠萝甜甜的，还有许多水果都好吃极了。
秋天，是个丰收的季节，也是一个凉爽的季节，我爱这美丽的秋天！
秋天在果园里篇六
今天，我和妈妈去郊区的果园里找秋天。
来到果园里，我不禁被眼前的景色惊呆了：果园里的果子已经成熟，梨树挂起金黄色的灯笼，苹果露出红红的脸颊。一片片柿子椒连成绿色的海洋。远远望去，长在上面红红的柿子椒就像挂在上面的灯笼。萝卜立起大大的叶子，就像双大大的耳朵，在听人们说话。圣女果像一串串葡萄挂在枝上，有红的，有黄的，还有绿的'，好看极了。西瓜的样子有很多，椭圆形的像橄榄球，圆形的像足球……。噢，对了，忘了告诉你们，水果和蔬菜是长在大棚里的，很热，有热带的感觉，希望你们也来体验。
妈妈说：“秋天是一幅多姿多彩的画卷，天上的大雁也是一部分，别忘了。”我抬起头，果然看见天上有一群排成“人”字形大雁，好像在说——秋天来了。
秋天是个丰收的季节，秋天真美呀，我喜欢秋天！
秋天在果园里篇七
天下着雨，灰灰蒙蒙的，刮着夏的微风，万物都被雨水冲刷的像换上了新衣服，妈妈带我来到了我向往已久的果果园。
下车后，我发现小草长的更加茂盛，各种小野花也都顽强的抬起了头，我顾不得打伞，踩着有些泥泞的道直奔我们班的果果园。
好久不见，果果园里的果实累累，红的，绿的，紫的，白的，长的，短的，粗的，细的，一时间看到我眼花缭乱，目不暇接，垂涎欲滴。
在绿叶下我小心翼翼的摘下了一颗小西红柿，在它粉红的`脸颊上还有一颗欲滴的雨水，紫色的茄子面上有一层绒绒的细毛，茄把上长有小小的刺，一不小心会刺痛你的，嫩绿的黄瓜头戴一朵黄色的花，满身长刺生怕谁伤着它笔挺的身体，掉在架上的丝瓜，身子一尘不染，光光溜溜的迎着我们，欣赏这样的丰收，我们一开始植园时的各种艰辛，困难现在都烟消云散了，我真的陶醉了，尽管我已经成了落汤鸡。
其实我今天最大的收获是现场辨清了黄瓜和丝瓜，通过果果园的劳动，不但使我锻炼了身体，主要使我和自然界有了这么亲切的接触。
过果园里收获多，我会坚持常去的。
秋天在果园里篇八
星期天，我与妈妈一起到龙冈果园感受春天的气息。
来到龙冈果园入口，只见有两棵高大的柳树，它们抽出了嫩黄色的芽儿。微风一吹，柳枝就像妈妈的长发迎风飘扬。走进龙冈果园，你就会闻到清香与各种花朵的芳香。
走进林荫小道，就好象步入了金色的殿堂，只见迎春花竞相开放，绿色的叶子衬托着黄花，好美丽呀！再向前走一会，你会看到粉色的桃花。从远处看，那好象是仙女脚下的乘风云；从近处看，那不是一封传递春的信息的信封嘛！桃花的颜色有许多：有大红色的、有粉红色的、还有粉里透红的……看完桃花就应该去看梨花了，雪白的梨花洒落一地，好象刚刚下了一场雪，风一吹，花二便随风舞蹈……我好替它惋惜呀，它们的花期实在是太短了！
啊！春天，你给果园带来了生机，更带来了希望！我爱果园的春天！
秋天在果园里篇九
秋天是丰收，欢快，最美丽的一个季节了。
秋天犹如一个美丽的姑娘；她跳着那婀娜的舞姿欢快的来到了田野。田野的植物仿佛被施了法术，突飞猛进的生长，再通过秋雨那净化万物的方法，植物们更是长的厉害了。高粱笑弯了腰；豆子那胖乎乎的身体，把它的衣服撑的圆溜溜的，好像总觉得这衣服太小了。玉米地里则一副庄严，神圣的样子，玉米们个个都挺直了腰板，那棒槌大的玉米棒被他们齐刷刷地扛在肩上，好像时刻都准备待命出发作战呢。
果园里，红彤彤的苹果配上那翡翠般的绿叶，更是体现出了苹果的美丽；鸭梨玩起了捉迷藏，在密密的绿叶中，他东躲西藏，让人们总是找不到他的身影。晶莹剔透的葡萄则懒洋洋的躺在葡萄架上悠闲的晒着太阳。
总之，秋天是五彩缤纷的，当你用心灵的眼睛认真去观察时，你会发现秋天是多么美丽，多么与众不同。
秋天在果园里篇十
秋天是丰收的季节。秋天的人们更加欢畅。我爱这金秋的季节，更爱我的家乡在秋天时，万亩良田，一马平川的景色。
清晨，当你走进田野，在朦胧的薄雾的笼罩下，一片齐腰高的大豆，黑里透黄，荚足有两寸长。打开豆荚，五颗嫩绿的豆粒，青翠欲滴，好像几个可爱的小宝宝，安静地谁在摇篮里，它们似乎在等待着农民伯伯来把它们抱回家，享受那无尽的爱。
中午，谷子更惹人喜爱。金黄的叶子，金黄的谷穗，连茎杆都是闪着金光的。微风吹过，在阳光的照耀下，它那沉甸甸的果实频频点头，叶子也发出“沙沙”的响声，仿佛是在诉说着悄悄话，又好似一座金灿灿的金山。
下午，在夕阳的余晖下，一片火红的高粱骄傲地昂着头，好像是喝醉了酒，个个都有着张飞一般通红的脸，它那硕大的叶子随风摆动，像是对人们挥手致意，又像是炫耀自己丰硕的果实。
丰收了！农民伯伯把一座座“粮山”交给了国家，让全国各行各业的人们共享丰收的喜悦！我的心里是这样想的。
秋天在果园里篇十一
如果你曾经遇到过以下情形，那么本文非常适合你。
马上要吃晚饭了。妈妈喊：“东东，吃饭了！”“我作业还没写完。”妈妈走进书房一看，东东正在抓耳挠腮，盯着作业本，面露难色。
原来，仿写比喻句的题目，像拦路虎一样挡住了东东休息的脚步。
主要因为：
（1）仿写的要求，不少孩子并不清楚。
（2）写比喻句本身有一定难度。
（3）仿写的思路和步骤，孩子没有掌握。
该怎么办呢？
不着急，不慌张，三步走掌握好比喻句仿写。
01第一步准确判断，指哪打哪。
首先要判断原句是比喻句。
换句话说，假设孩子都没有辨认出原句是比喻句，或者错当成其他修辞句子，那么接下来的仿写肯定会出错。
怎么判断是不是比喻句呢？
我们来举个例子：
a．花儿红得像火。
b．花儿笑了。
这两个句子都是写花儿。a句，用火来比喻花儿，而且两者都很红；花儿和火是不同类的事物，此句是比喻句。
b句，花儿笑了，只写了一个事物——花儿，说它笑了，是拟人句。
判断出是比喻句之后，仿写就有了目标。
这就好比是模仿秀，我让你模仿葛优，你却以为模仿濮存昕，这不是牛头不对马嘴吗？
第一步，判断准确很要紧。
02第二步摸清句子结构，心中有数。
既然是模仿，就要搞清楚原句长什么模样。好比是画画，人家杨幂明明是身高1米66，你却按照1米1的比例去画，就会造成画虎不成反类犬的笑话。
怎么看原句的身材呢？
简单说，看一看这个句子开头怎么，中间怎么写，结尾有啥，彼此之间有什么关系。，
我们来举个例子。
比如原句是这样的：
夏天到了，满池的荷花，好像是夜空里闪亮的星星。
读完之后，我们发现这个句子是一个比喻句。没错，接下来就要摸清它的身材了。
（1）开头讲的是啥？
夏天到了。这是在交代时间。对了，也可以说季节。因为时间不同，很多事物状态就不一样。
（2）中间讲啥？
满池的荷花。这说的是此句描写的对象，也就是写的是什么。
（3）结尾写了啥？
夜空里的星星。这是喻体，也就是用来比喻荷花的那样东西。
关键来了！我们要把整个句子的“身材”连贯起来：
什么时间，什么东西（花），像什么一样。
到此为止，咱们是不是把原句已经摸得清清楚楚了？
03第三步打开思路，大胆仿写。
我们既然已经搞清楚原句是一个比喻句，而且它的结构是“什么时间，什么东西（花）像什么一样。”
那么，就可以打开思路，大胆仿写了。
怎么打开思路呢？
按照原句的结构，我们首先来想时间。
春天、夏天、秋天、冬天，至少这四个季节要想到。假如你想挑战一下自己，还可以想到早上、中午、晚上。
为什么可以这样呢？读过《花钟》这篇课文的朋友，应该知道其实一天之中不同的时间点，都有对应的一种花开放。
怎么样？思路是不是打开了呢？
稍稍难一点的是想到什么花。
因为这是考验咱们对植物常识和科普知识的了解程度。那我想到了什么花呢？腊梅。
那就可以用腊梅花来仿写：
冬天到了，腊梅开放，犹如一簇簇雪球绽放枝头。
你看，上面仿写的句子，同样是先指出了在什么时候，然后再讲什么花怎么样。
聪明的孩子可以举一反三了。是不是有一种妈妈再也不用担心我仿写比喻句了的自豪感？
恭喜你，你和孩子又掌握了一个写作文和语文学习的秘密武器——句子仿写。除了作业，主动进行句子仿写，会帮助孩子提高想象力、发散思维、语言表达能力。
这些能力不仅是写作文需要的，也是整个语文学科所需要的。
【关注余老诗作文课，帮你解决孩子语文学习中的老大难问题。】。
比李子柒更厉害的6岁小女孩，世界为她伴奏：对孩子学习有3点启发。
孩子不会写作文？用这2个技巧写出精彩句子，文章越来越优秀。
“多读多看多写”为啥对孩子提高作文用处不大：3件事没整明白。
秋天在果园里篇十二
可爱的秋天到了，果园里的果子熟了，我们又会听到果农们摘果子的.声音。那是一种快乐的声音，飘洒在空气里久久回荡。
你看，秋天的苹果树穿上红色的衣裳初中作文，一个个大苹果在风中点头微笑；金色的橘子挂在枝头，绿叶间像挂上了黄灯笼，橘子们在阳光下嬉笑着，你碰碰我，我推推你，好不热闹；一串串紫色的葡萄，挂在架子上挤来挤去，真可爱！他们叠在一起像一座座小宝塔；橙子露着滋润的脸庞你挤我碰，争着要果农们摘呢！桃子仙女的颜色是粉色的，像披上了一件美丽的纱衣。
果农们可勤劳啦，他们春天给果树浇水、施肥；夏天拔草、捉虫，忙得没有时间休息。秋天就更忙了，因为果子成熟了。果农们像千手观音，他们提着篮子到果园里摘果子。太阳火辣辣的，热得他们汗流夹背，篮子一会儿就被装满了水果。看着这一篮篮丰收的果实，果农们高兴极了！有的说今年的果子真大啊，有的说今年又是一个丰收年，还有的说我们可以过幸福的日子了！他们边说边将一篮篮果子装进了汽车里。
我们要向果农一样勤劳工作，相信付出努力，一定会成功。
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秋天在果园里篇十三
星期天，爸妈带我去野餐。
到了目的地，我就高兴地跳了起来，我很兴奋，因为非常喜欢野外的景象。我奔向田野，去寻找秋天的踪迹。
走近一片果园，一阵阵秋风轻拂过我的脸庞，带走了我的疲劳，让我感觉到了秋天的凉爽。
走进果园，啊！那沉甸甸缀满枝头的累累果实让我喜不自禁、心花怒放。有柿子、桔子、苹果、柚子……。一个个晶莹剔透的水果们挤来挤去的都快要掉下来了，我迫不及待地要去摘一个下来解馋。
于是，我拿来已准备好的梯子，从梯子的最低档向上爬，爬到了半腰处不小心掉了下来。摔得我四脚朝天，浑身是泥。看着这样鲜美的水果却吃不上嘴，我真的不服气，就这样，我又开始顺着梯子往上爬，眼看着就要碰到果子了，脚尖一登，想去摘。谁知梯子没站稳，又摔了下来。就在我垂头丧气想放弃的时候，妈妈走过来对我说做什么事都要有耐心，不能轻易放弃。俗话说，有志者，事竟成。我顿时明白了妈妈的话重新来到梯子旁，小心翼翼的往上爬，真是功夫不负有心人啊！我摘了满满篮子的果子，看着自己费这么大事摘下来的果子，我和妈妈都开心的笑了。
