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读后感既是对书籍的回味，也是对自己思绪的整理和总结。那么我们该如何写一篇出色的读后感呢？首先，我们需要全面、深入地读懂所阅读的作品，理解作者的意图和思想内涵，把握作品的主题和结构。其次，在写读后感时，要注重自身的思考和感悟，通过与作品的对话和碰撞，形成独特的观点和见解。还可以结合自身经历和感受，与作品中的人物和事件进行类比和对照，进一步深化对作品的理解和把握。另外，写读后感时要注意文笔的流畅和语言的准确性，通过优美的文字来表达自己内心的思考和感受，让读者能够产生共鸣和共同感受。最后，要注意读后感的结构和逻辑，合理有序地陈述自己的观点和论证，使读者能够清晰地把握你的思路和思想。以下是小编为大家收集的读后感范文，供大家参考。不同的作品、不同的主题，读后感也会有所差异，但总的来说，读后感是我们对作品的一个总结和概括，它能够让我们更好地理解作品，同时也能够锻炼我们的思考和表达能力。希望通过阅读这些范文，能够给大家一些启发和帮助。
第二个太阳读后感篇一
《太阳城》折射出的空想社会主义思想表现在以下几个方面：
太阳城的居民来源于古代的印度半岛，他们为了躲避战乱而出走，在建设新的家园的过程中太阳城的居民决定过“严肃的公社生活”。自人类社会出现以来，人类文明一直处于动态的发展过程之中，人类社会也经历了从原始社会、奴隶社会、封建社会到资本主义社会的演变，每一次社会形态的演变都标志着人类文明由低级阶段发展到更加高级的阶段。在社会形态的演变当中存在一个共性的问题，即阶级对立的问题。资产阶级时代的到来，带来的直接后果就是：“它使阶级对立简单化了”。社会关系的变化引起了空想社会主义思想家的重视，他们在资本主义早期发展中敏锐的察觉到了未来理想社会的微光。《太阳城》的出现反映了康帕内拉对未来理想社会的憧憬，虽然有很大的空想性，但也迈出了走向自由王国的重要一步。
合理的、协调的制度架构是推动社会进步的有力武器，康帕内拉在设计出理想社会《太阳城》之后，又对其社会制度进行了描述。他认为私有制的存在是导致社会不和谐的根源，所以在其理想社会中私有制被消灭，一切社会财富为公共所有，社会财富由公职人员进行分配。在管理层设计上，康帕内拉采用贤者治国的方法，太阳城中有一位司祭充当最高统治者，居民称之为“太阳”，在“太阳”之下分设三位领导人分管社会生活的三个不同方面，分别为“威力”、“智慧”、和“爱”。当然，太阳城中还有一些其他的公职人员来维持整个社会生活的正常运作，这些人员都由城中比较有威望、有学识或者有特殊才能的人担当，以保证他们有能力可以带领太阳城取得更好的发展。
一个民族的生产力发展水平，最明显地表现于该民族分工的发展程度。分工的发展程度在一定程度上反映着生产力的发展水平。在太阳城中人人都要参与生产劳动，他们认为劳动只有分工的不同，没有贵贱之分。太阳城中的劳动分工是根据个人的喜好展开的，可以最大限度的发挥个人的潜力，由于发达的生产力、先进的生产工具以及人人参与劳动的热诚等因素一方面使得社会物质财富极大丰富，另一方面也大大缩短了太阳城居民的有效劳动时间，他们每天仅需工作四小时即可满足所需。这在一个以农业、轻工业为基础的国度中基本是不可能实现的，虽然康帕内拉对未来的分工形式进行了描绘，但是这显然只能停留在空想的阶段而无法实现。
第二个太阳读后感篇二
古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。伴着习习微风，我终于把《第二个太阳》看完了，心里涌现出一种说不出的微妙感觉，先前的如饥似渴，变成了一种迫不及待。
《第二个太阳》是作家刘白羽长篇小说，获得了第三届茅盾文学奖和1986年至1993年度炎黄杯人民文学奖。
辛如冰曾这样评价它：《第二个太阳》是一部革命历史题材的小说,作者写这部作品主要是为了纪念和安慰那为创建新中国这一人类创举而付出了生命,抛洒过热血的死者们、这部作品再现了当时革命的热情以及广大人民群众的南北团结最终取得了革命的胜利,尽管这是一场艰辛的决战,是对中国人民的`残酷考验,但人民的军队和人民一起为这场战争的最终胜利付出了不懈的努力,是对祖国的热爱,对自由的追求、作品不仅反映了人民对军队的爱,军队对人民的爱,更生动细致的刻画出了那深厚的战友情,上级多下级的关心与爱护,下级对上级的尊敬和爱戴以及那永传不朽的父母对子女的子女对父母的爱。
本书主要写的是：“我”兵团副司令秦震在南下的列车上接到周恩来副主席的电报，要他打听地下工作者白结的下落，这使他内心激动，白结是他的女儿，是师长陈文洪的恋人。秦震立即与陈文洪和师政委梁曙光研究，决心粉碎白崇禧的“华中局部反攻计划”，解救白结和群众。这时白崇禧正从广州飞抵武汉，布置炸毁火车头和许多要害部位。梁曙光的弟弟梁天柱和几位铁路工人，冒着危险把火车头开走。解放军也多处突破天险，正面向武汉进攻。梁天柱开了一辆机车把解放军送进武汉。陈文洪立即率部向监狱进发，结果白结已被敌人提前绑架走了，狱中的难友诉说着她的英勇斗争事迹。接着他们又寻找梁曙光留在武汉的妈妈，一时也没有结果，听到邻居称颂着这位坚持斗争的梁妈妈。
战争在向南延伸，南方的炎天酷暑，蚊虫水蛭和大雨山洪，都给北方的战士带来很大困难。进军中梁曙光得到妈妈的线索，他带领部队突入湖荡，打垮湖匪解救了母亲。大军又由鄂西向湘西挺进，在武陵山脉的峻岭中与敌军遭遇，激战后我伤亡很大，敌人却狡猾逃跑了。在敌关押人的地方，见墙上有“白结不死”四字，陈文洪请求让他再指挥作战，终于取得重大胜利，俘虏敌少将司令，但白结却在冲出牢房时牺牲。当这消息传结秦震时，他正在北京参加开国大典，新中国像太阳在东方升起，白结在阳光里微笑。
读一本好书，就像交了一个益友。我很高兴，因为我又交了一个朋友。
第二个太阳读后感篇三
团结，一个使人听后心潮澎湃的词语。要达到这种境界，是需要全体成员心意合一，全心为着同伴着想才能实现的。越为同伴着想，这股力量就越大。这种连人类都无法完美地表现得精神，这小小的蚂蚁竟能近乎完美地体现出来！这其中的奥妙，就是被称为“忘我”的境界！
“众人拾柴火焰高”——不就是对团结的最好诠释吗？
第二个太阳读后感篇四
这个暑期我看了很多书，其中令我印象最深刻地就是《太阳城》。本书的主人公叫王湘湘，故事内容讲述了：湘湘寻找因失忆而离家出走的爷爷，最后她经历了千辛万苦终于找到了爷爷。我觉得这本书让我体会了最深的.有两点，之一是懂得把握机会，机会就在眼前，犹豫不决会使你失去它;之二就是要珍惜身边的人，特别是懂得亲情的可贵，我们应该好好珍惜亲情。我想湘湘也正是靠着这两点才找到了爷爷。
我觉得书中最重要的一个故事是身份之谜。湘湘寻找爷爷的行动一开始，她就收到了奇怪的纸条，叫她不要再追查下去了，真是一波未平，一波又起。但湘湘并没有因为这张纸条的警告而停止寻找爷爷的下落，而是紧紧把握每一次渺茫的机会，最后她终于找到了爷爷。
说到机会就在眼前，犹豫不决、不努力认真对待会使你失去它这句话，我就会想到我的小记者考试之旅。当得知富阳日报小记团要招募第四批小记者了，我很开心，但我知道在正式成为小记者之前要做很多的准备，要去二轮考试，分别是笔试和面试。首先为了顺利通过笔试，事先按照笔试的要求，自己拟题目写了很多篇作文，而且还看到相关的资料。终于到了笔试的那一天，笔试地点人山人海，但我并没有因为人多而紧张，因为我觉得我做了很充分地准备，笔试过程很顺利;当我得知我进入第二轮面试的时候，我又做了新一轮的准备，因为两次考试的内容是不一样的，而且面试的考官由大记者和小记者组成，他们随机提问。在门口等待面试的时候我还有点紧张，但当走进面试的教室的时候我反而放松了下来，面对考官的问题我有条不紊地回答。最终经过我的努力，我终于成为了第四批小记者。
说到亲情，我就迫不及待地想说说即将成为我们家新成员的小宝。小宝还在妈妈肚子里，快7个月了，他现在很会动了，老是在老妈肚子里动来动去，做着各种运动。虽然还小，但当我拍拍妈妈的肚子，跟他讲话的时候他就会动动身体的某一部位，来迎合我;当我给他听音乐的时候，他也会随着音乐动来动去，好像听得懂音乐一样;当然并不是每次碰他，他都会给你反应，因为大部分时间小宝都在睡觉，我们一家人都期待着小宝的到来。
把握机会能够让我们成功或者接近成功，珍惜亲情能够让我们享受快乐，让我们一起做一个能够把握机会、珍惜亲情的成功快乐的人!
第二个太阳读后感篇五
最近我读了《太阳溪农场的丽贝卡》这本书。书中的主人公丽贝卡让我十分敬佩。
这本书主要讲述19世纪末一位美国乡村女孩丽贝卡的成长故事。十岁左右的丽贝卡是个性格活泼开朗的女孩,因为家境贫寒,小小年纪就离开自己度过美好童年的太阳溪农场,带着几分不安和好奇来到了两位终身未嫁的老姨妈家,开始了新的生活。米兰达姨妈说话尖酸刻薄，但是心地善良；简姨妈温柔善良，慈祥娴静。在这个陌生的环境中，丽贝卡念书、玩耍、结交新朋友，凭着自己的真诚、乐观与自信，克服重重困难，终于走上了成才之路。
丽贝卡的身上完全反映了美国人的精神——乐观、积极、开朗、友善，对外界的事物充满好奇。人们喜欢丽贝卡，因为她让人们明白“如何面对一个陌生的新环境，这不取决于这个环境本身如何，也不取决于这里的人对你如何，而仅仅取决于你的生活态度。
丽贝卡像个精灵古怪的小天使，她生性热情奔放、活泼可爱、思想独特、富有感召力。无论何时，无论遇到什么样的困难，她始终用一种积极向上的心态对待生活，全身心地投入到生活中，用自己的热情和活力改变周围的一切。她对未来充满希望，总是相信“最美好的即将到来”。经过生活的洗礼之后，她从一个天真无邪的小女孩最终长成了出色能干、气质非凡的动人少女。
看了这本书后，我的想象力得到了放飞，并与书中的丽贝卡共赴纯真年代的约会，一起成长，一起带着希望去迎接那美好的未来！
第二个太阳读后感篇六
最近新看完的一本书是石黑一雄的《克拉拉与太阳》。
关于人性本善还是人性本恶，中国人已经争论了几千年。在石黑一雄的作品中，他并没有直接回答这个问题，只是讲了一个故事。
af（机器人朋友）克拉拉一开始只是在商店的橱窗望着窗外观察人类。后来，一个叫乔西的小女孩给了她一个承诺，说会接她回家。于是她一直等一直等，甚至拒绝了别的孩子的邀请，真诚等待着。人类总是爱承诺，不管那件事能不能完成。幸运的是，克拉拉等到了乔西。不幸的是，克拉拉去了乔西的家之后发现人类的世界远比她想象中要复杂一些。她是一个被制造出来充当人类朋友的机器人，因为人类究其一生都在逃避孤独，所以需要陪伴，需要爱。但是人类也会为了得到爱而做出一些残忍的事情。比如乔西的母亲，为了孩子所谓的前途坚定选择提升，哪怕代价是孩子的生命。比如乔西的父亲，他不想让克拉拉代替他的女儿，于是欺骗克拉拉，让她牺牲了大半原液，让克拉拉因此出现故障。
故事的最后，克拉拉仍在感恩太阳先生的慈悲，尽管无人知晓她曾经的努力。她祈祷，并做出了自己能力范围最大的奉献。结局是，乔西渡过了难关，克拉拉去了垃圾场。结局也许很讽刺。我有时候在想，这个故事的最好结局为什么不是乔西死掉，然后克拉拉像姐姐的替代机器人一样被禁锢，顺便禁锢那个家，然后挣脱。这样悲剧就能轮番上演。不幸的是，克拉拉去了垃圾场，继续感恩人类。
第二个太阳读后感篇七
世界上如果没有太阳，将没有水、没有光明、没有温暖、没有生命……只有百米多厚的冰块、只有钢铁一样的地面、只有可怕的黑暗笼罩着整个世界、只有冰冷的天空里远远的繁星，还射出惨淡的微光，照到这不幸的没有太阳的地球上来——世界将变得一片荒凉！
可有一天，悲剧发生了：所有的机器都停止了，刚造好一半房子，围着高高的鹰架，高耸在天空。店员紧闭店门；矿工停止下矿；渔夫不再张网；犁杖、水车等农具也没有人过问了——人们罢工了！他们变得悲观起来，觉得生活是个重累，工作太多，娱乐太少。
太阳惊奇地从天空中望下来，注视着地面上所有的奇事。
那天晚上，太阳在西下的时候脸色通红，显然是发怒了，下一天早晨他将不再回来。他已经请假了！
掩卷想象着：没有光明，没有温暖，没有风，没有云，没有青翠欲滴的森林，没有迎风起浪的谷田，没有小鸟的歌声，更没有花草的芳香。
渐渐的，人们的煤用完了，同时人们也不能用再电炉取暖，用煤气灶煮菜了。常常有人为了喝热的汤，住暖和的房间打得头破血流。“我们要复工，让太阳再来照耀。”大家齐声呼喊。声音震动了整个地球。太阳听见了这喊声，向地球一望，看到人们已经醒悟过来了，就张开笑口，从地平线上升起来，发出耀眼的光芒，又把世界容纳在他温暖的怀抱里去了。
这不禁让我联想到现实生活中日复一日的工作。我的思绪如洪水决堤一样涌了上来：常常有人觉得生活有太多的枯燥，常常有人抱怨生活像是在拷贝粘贴。但现在，我明白了，我突然明白了——生活的乐趣其实就体现在这些“枯燥”的事情当中——从不断的求索，不断的追求，不断的奋斗中获得快乐。
古人说得好：“流水不腐，户枢不蠹。”美国科学家富兰克林也说过：“懒惰像生锈一样，比操劳更能消耗身体。经常用的钥匙总是亮闪闪的。”贪图安逸只能危害健康，惟有用自己勤奋的双手创造美好的家园才是最最正确的做法！
言不尽意，这就是这部书给我的感受。
第二个太阳读后感篇八
《小太阳》这本书，有冬日暖阳的温度。
这本书以作者林良（子敏）爷爷第一人称的视角来写，记叙了他家庭生活中的零碎小事。“我”、“敬爱的太太”、“三个女儿：樱樱、琪琪、玮玮”、“被送走的赫邱里斯”、“不白的白斯诺”、“七姐妹”……这些成员，构成了一个可爱的家庭。林良用他温暖的笔触，书写一本零散有趣而并不“传奇”的“家庭史”。
这本书使我想到龙应台的`《孩子你慢慢来》。同样是以温暖的笔调写家庭、写孩子，这两本书有什么不同呢？有。龙应台善于批判社会，批判身边的人与事物。尽管她做了母亲，但在她深情的文字中，还隐约能看出一点锐利的笔锋。而林良，从他的字里行间，可见他是个温和、敦厚的人。林良爷爷很可爱，他对什么事物的不满，表达出来也只是一声叹息罢。他极温和善良，是那种叫你想象不出他生气的样子的人。从他所写的文章就可以看出来。
《小太阳》这样一本书，汇集了他对这个家的爱。生活是美好的。我读出来这么一句话。这是一本有温度的书，不是机械般冰冷毫无生机的文字。正如它的名字——《小太阳》，把这本书抱在怀里，就像清洗过沐浴过日光的毛绒娃娃般暖和。它有太阳的热度。
就像托盘子般，把它捧在手心。手心里有太阳的热度，传过身体，小太阳的温暖会一直流进心里。小太阳就是如此美好。
第二个太阳读后感篇九
最近我看了《光明、太阳花》，这篇文章写得很好，我很有感触。它讲述了许多盲人们的奋斗史，重点描写了萨布利亚、坦贝肯这位盲人的功绩。
萨布利亚、坦贝肯虽然是位盲人，但她却给远在异国他乡的西藏盲童带来了光明和希望。她是当代的普罗米修斯！她是一个外国盲人，却能帮助中国的.盲童们，这需要种高尚的人道精神，更需要一种博爱的慈善情怀！
我认为，那些盲人们拥有很大的意志力，他们虽然看不见，但他们却并不因此失去人生的价值，人生的意义！他们的心里，充满了常人没有的光明和希望，那是多么的明亮，多么的耀眼，多么的光彩！
他们和太阳花一样，太阳花向着光生长，坚持不懈，不管经历多少风雨，都会持之以恒，永不放弃；而他们也在努力寻找光明，努力寻找自己的人生价值。他们的心永远是亮着的！正是他们那亮的心，使他们脱颖而出，令人敬佩！
以说，他们是伟大的，他们的双眼比谁都明亮，比谁都好看，比谁都耀眼！
有些盲人虽然看不见，但都有自己的人生的价值，有强大的意志力。那么平时我们遇到一些小挫折，就应该退缩、放弃了吗？我们应该学习盲人们的毅力，克服困难，战胜困难！失败了不要气馁；成功了，也不要骄傲。
让我们也向着光明生长吧！战胜困难，挑战自我，让自己活得更有价值！
第二个太阳读后感篇十
有则伊索寓言，讲的是太阳与风的故事。一天，太阳和风在争论谁比较强壮，风说：“当然是我。你看下面那位穿着外套的老人，我打赌可以比你更快要他把外套脱下来。”
说着，风便用力对着老人吹，希望把老人的外套吹下来。但是它愈吹，老人愈把外套裹得更紧。后来，风吹累了，太阳便从去后走出来，暖洋洋地照在老人身上。没有多久，老人便开始擦汗，并且把外套脱下。太阳于是对风说道：“温和友善永远强过激烈狂暴。”
伊索是个希腊奴隶，比耶稣降生还早上六百年，但是他教给人们许多有关人性的真理。使人们知道，现今住在波士顿或伯明罕的人，其实和二千六百年前住在雅典的人是一样的。太阳能比风更快教会老人脱下外套，同样道理，温和、友善和赞赏的态度也更能教人改变心意，这是咆哮和猛烈攻击所难奏效的。
过去有个名字叫伍德洛·威尔逊的，曾说：“但是，假如你对我说：‘让我们坐下来讨论讨论。如果我们意见不同，不同之处在哪里问题的症结在哪里？’那么，我是可以接受的。我们也许只在少部分观点上不同，但大部分还是一致的，只要彼此有耐心，开诚布公，还是可以步调和谐。”
威尔逊的这番说法，显然不及另一个名字叫小洛克菲勒的人。远在一九一五年的时候，小洛克菲勒还是科罗拉多州一个不起眼的人物。当时，发生了美国工业史上最激烈的罢工，历时两年。愤怒的矿工要求：科罗拉多燃料钢铁公司“提高薪水，小洛克菲勒正负责管理这家公司。由于群情激愤，公司的财产被破坏了，警队被请来镇压，因而造成流血。
这样的情况，可说是民怨沸腾。小洛克菲勒后来却赢得了罢工者的信服，他是怎么做到的？小洛克菲勒花了好几个星期结交朋友，并与罢工者代表谈话。那次的谈话可称之为不朽，不但平息了众怒，还为他自己赢得了不少赞赏。谈话的内容是这样的：
相当出色的一番谈吐，终于化解了积怨已深的矛盾，使业已存在双方纠纷问题一一得到解决。由此感知：“一滴蜂蜜要比一加仑的胆汁，招引更多苍蝇。”当一个人要促成别人的意见同自己一致时，不要忘记：
从友善的方式开始。
寓意：这故事说明，晓之以理胜于命之以令，仁慈、温和与说服胜过强迫。
第二个太阳读后感篇十一
我读过很多书，有描写自己儿时的，有描写自己想像的，有描写童话故事，有令人感到伤心的，最令我无法忘记的是《让我们温暖太阳》。
这是一本书的续集，记叙了十一岁的泽泽与他自己幻想的青蛙亚当与莫里斯的聊天对话，和自己做的许多的“坏事”，而我也做过坏事。
一次，我和妈妈比赛谁先到家，我肯定赢了。然而，当我进入家门，不知怎么了，突然想：妈妈还没到，我把门关起来，不让妈妈进来，一定很有趣。当妈妈到门前喊我给她开门时，我怎么也不回答，也不开门，这下可把妈妈急死，这下我可乐坏了，最后我还是开门了，因为我知道捉弄人要适度。
可是泽泽并不是很快乐的'人，他有些悲伤，因为他是在他的养父母家生活的，他的养父母不爱他，泽泽不爱弹钢琴，而养母却逼他弹；他想有一个走进他房间对他说晚安的爸爸，一个用手抚摸他的头的爸爸，可养父却不是；他希望他的家人能够给他温柔，可他的家人却给他无情；他喜欢看人猿泰山的书，妈妈却不允许他看；他那么活泼却得到了别人的厌恶，别人都认为他是个坏人，却不知道他十五岁便读完了高中。
如果他的养父母能够给他温柔，那么一定能挽救他的童年，能让他的童年更加美好。如果我是泽泽的父亲，我一定要给他温暖，给他温柔，让他开心快乐，尽量满足他的要求，体谅他的错误，能够与他成为好友，能够挽救他的童年。
第二个太阳读后感篇十二
这本书主要讲了湘湘得到了预言，终于在一家拼图店里找到了爷爷。可是不幸的是爷爷却说自己是王心，这让湘湘寻找爷爷越来越困难，一个又一个的疑点让整件事变得扑朔迷离。但湘湘凭借她的坚持不懈，最终揭开了真相，找回了爷爷。
记得有一次，我参加了一年一度的足球比赛，在烈日下的操场上，比赛依旧热火朝天的进行着。随着时间的流逝，比赛也逐渐的进入了白热化阶段，此时比分为2:1,我方暂时落后，敌方越踢越猛，就在这电光火石之间，我终于有了一个抢到球的机会，再一个漂亮的传球，总算把双方比分拉平了。而我的队友又一鼓作气抓住对方的空档及时进了一球，而随着这个进球，比赛也结束了而我们也赢得了比赛。
虽然这是一件很平凡的小事，但我们也及时的抓住了属于我们的机会并且取得了胜利。
我想，在以后的道路上我也会像湘湘一样把握住机会并且因难而上解决我所有的难题！
第二个太阳读后感篇十三
这是一支什么样的队伍啊！懒懒散散的，沿着河流时快时慢地走着，对每一处风景，哪怕一道河流的弯，一群休闲的鸟，几头反刍的牛，一只搁浅的小船，都要惊喜一番。欢呼且雀跃。
这就是我们！看似闲散，其实特别能战斗又特别能吃苦呢！
先说说我们的团长吧———一直被当之无愧地誉为德艺双馨的教授先生，瘦瘦的，长了一抹也如鲁迅先生一样恰如浓墨写的“一”字的胡须，只是这胡须久经岁月洗刷，墨色稀疏了一些而已，不如鲁迅先生的那般浓烈。别看他瘦，可是精干的很喔。总是一马当先地走在最前面。他是我们这支队伍当中唯一走了秋浦河、清溪河、龙须河和尧渡河，而且每一次都坚持到最后的人。他是我们的主心骨。就拿这次走尧渡河来说吧，由于一路都在修高速公路，所以我们沿河上行的时候，一路上尘土飞扬，机器隆隆，所有关于河的美好与遐想都被碾得粉碎。尽管河就在我们的身边，可是我们每一个人的心里却全都强烈地敲起了退堂鼓，而且愈敲愈响。这时，就见我们的团长，一个人勇往直前地走在最前面，把疲塌的我们远远地甩在了后面，而且充耳不闻我们的任何牢骚，只是一支离弦之箭一样地直射向前方。我们疲累而又无奈地跟在他的身后，但是我们最终走过了那一段最为艰难的旅程。当我们终于再有心情欣赏河岸的风景之时，我们是多么感激我们的团长啊！
说完团长，接着就该是我们的秘书长了。一个瘦瘦弱弱却最具艺术家气质的诗人。你也不能看他瘦喔，可是一直走得最为稳健又最为轻松的家伙呢。掀动着两条长腿，身轻如燕，一直雄纠纠，气昂昂地且走且拍照。记得去年走清溪河的时候，他背了一个硕大无比的包包。当我们疲累的时候，他就象变戏法似的一忽儿从包里掏出一袋妙脆角，一忽儿又掏出糖果、巧克力、水果，不停地补充着我们的能量，令我们的旅程有了许多意外的欣喜。他说，曾经一个带兵的说他生了一双适合当步兵的脚，从那之后，他就决定一定好好发挥他这双上天赐予他的好脚，尽可能让它能够物尽其用。哈哈。
那个穿了一件大红t恤的胖子是谁？这个昔日风光一时的诗人，昂首走在校园里，简直就是那只立在鸡群里的鹤，傲着呢！我们这些小女生也只有远远地望其项背。哈哈，想不到，他竟然也有今日，沦落到竟要和我们一起走河。因为看他体重有些超标，所以他付出的远比我们要多得多，走到疲累的`时候，就以一种舞蹈的形式在行走（尽量减少脚与地面的接触面积与接触时间，因而他几乎是跳跃着前行），可他却依然坚持，直到最后。他还是我们这支队伍当中唯一一个与团长一起走了四条河的铁杆队员呢。唉，还是只有望其项背的份。
那个体形最为瘦小的家伙是谁？这个当年的高考状元，厦门大学人类学的高才生，一个诗人，在社会这个大染缸里浸泡了十几年，竟依然本真得如一个大男孩。因为他的体质很弱，一直是我们担心的对象，可是出乎意料地他却一路坚持了下来，直到源头。尽管他一路上不停地在我耳边嘀咕，阿惠，我们打车走吧，我们打车走吧。可到了也没有去打车，而是一刻也没有放慢脚步，始终以一个最为艰难的姿势，走完全部的行程。时不时还会插科打诨地说一两个带颜色的笑话，或者吼几嗓子流行歌曲。自得其乐着呢。
又来了一个胖子，而且胖得一点也不精神，尽管他还背了一只很青春的红色包包。开头的时候，他有劲着呢。不停地用照相机拍飞着的白鸟，拍卧着的水牛，还拍走得懒洋洋的黄牛，甚至连路上打架的狗们也要拍。可待那股子新鲜劲儿过去，他就象一只被毒辣辣的太阳晒得打蔫儿的茄秧子，耷拉了脑袋，迟钝了步子，拖拖沓沓地永远在队伍的最末。而且那副样子真是人见人怜呢，恰如一个犯了错的孩子，遭了大人的责骂，可怜兮兮的，垂着个大脑袋，磨叽着大脚丫，磨磨蹭蹭地不愿回家。第一天，就在即将我们结束行程的时候，他还当了逃兵，坐了车一个人溜之乎大吉了。第二天，团长才告诉我们，与秘书长那一双天赐的善于走路的脚相反，他天生平足，天生不适宜走路！可他仍然坚持到了最后，尽管他且走且坐车。
最后一个就是我了。唯一的一名女队员，哈哈，是不是很值得骄傲啊？可别小看我喔，真正的巾帼不让须眉呢！我一直都希望着能够一生都以直立行走的姿势活着，脚下永远是不干的征泥。那几乎是我全部的生命梦想。曾经一直渴望着有一个人能如我一样愿意万水千山走遍，只要他对我说一声，let’sgo，我们上路吧。我一定会背起行囊，永不回头。然而生活终究没有给我一个这样的人也没有给我一个这样的机会，我终究只能象普天下所有的女人一样，为一个人守一个家，为自己守一个梦想。终日烟锁秦楼，只偶或让心儿去流浪。谁会料想生命终究还有奇迹，上天会在我的生命热情没有完全燃烧之前，有幸结识同样热爱行走的持重的团长、飘逸的诗人、率真的跃子、可爱的发子、多情而又骄矜的编辑……我先生说我的前世定是一个流浪汉，今生才会如此眷恋海角天涯地走。还说我生就了一副粗壮的短腿，天生就是用来走路的。哈。精辟。
我们爱文学，爱自然界的山川河流，更爱孕育了山川河流的脚下宽厚的大地。我们爱这些远甚于爱一切人世间的名利浮华。于是我们用一种最为裸呈相见的形式与大地亲密接触，来表达我们的爱，抒发我们的文学情思。当我们走在大地之上，走在山水之间，我们的快乐无可比拟。我们拥有一切。
走，走，没有停歇。我们走我们身边的河流，我们走记录了整个徽商时代与奇迹的古徽道；我们还要走八百里皖江，我们更要去走另一条母亲河———黄河。我们是逐日的夸父。只是我们追逐的那一轮鲜活的太阳是只属于我们自己的快乐。前进，前进，我们的队伍永远向着太阳前进。
第二个太阳读后感篇十四
今天我学了一篇课文――《装在信封里的小太阳》。文中讲述的是圣诞节后的第一天上学，库伯的同学丹尼斯向同学们炫耀十美元的钞票。库伯在丹尼斯的课桌下发现了十美元的钞票，并经不住诱惑拿走了十美元。在库伯想要把钞票还回去时，丹尼斯发现自己丢了钱，报告了老师，学校请来了丹尼斯的爸爸协商。丹尼斯的爸爸是位警察，库伯非常害怕。丹尼斯的爸爸用了一个巧妙的办法――给每个人发一个蓝色的信封，里面有一个金色的太阳。谁犯了错误就把小太阳留下，把十美元装在信封里交给丹尼斯，谁没犯错误就把小太阳装在信封里交给丹尼斯。那个小太阳等他承认错误那天亲自交给丹尼斯的爸爸。
多年以后库伯也成了一名警察，他得到了总部的嘉奖，派来颁奖的人是丹尼斯的爸爸。库伯把小太阳还给了丹尼斯的爸爸，改正了错误。
学完了这篇课文，我不禁佩服丹尼斯的爸爸的好办法。他这样做不但维护了库伯的尊严而且库伯也改正了错误。库伯知错就改，我也要向他学习。
孔子说：“有了过错而不改正，这才真叫错了。”让我们向库伯学习，做一个知错就改的人吧！
