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文学作品是用语言艺术的方式表达思想感情的一种创作成果。在总结中应客观真实地反映自己的经历和体会，避免夸大或虚假。如果你对写总结有困惑，不妨看看以下范文，或许能给你一些启发。
学校卫生先进工作者事迹材料篇一
严青同志，女，中共党员，从事学校卫生管理工作15年，目前主持安全事务管理中心卫生科日常工作。她热爱本职工作，管理经验丰富，工作认真踏实，长期以来，一直默默坚守岗位，守护着我局系统学校的卫生安全。在“新冠肺炎”疫情防控期间，该同志从防疫工作拉开序幕起，就始终站在我局疫情防控的最前沿，以实际行动，践行着一名共产党员的初心和使命。
2020年1月底，在教育局的统一领导和部署下，严青同志以身作则，带领科室团队义无反顾地投身于我区教育系统“新冠肺炎”的防控工作中。在中心党政班子及各科室的大力支持和积极配合下，自始至终以“优秀党员”为榜样楷模，践行初心使命，切实落实教育局防控办交给的各项任务。
身处于对全区教育单位实施卫生管理的部门，严青同志不仅及时学习贯彻防控工作要求，同时在教育局防控办的领导下，于2020年1月22日起，拟定并下发了多份紧急通知，及时传达防控精神，并完成相关数据和材料的报送，如：确诊、疑似病例及密接者的管理；协调区卫健委统一安排相关人员核酸检测等各项工作。
严青同志带领的卫生科，负责疫情防控初期，总数超过54万的师生员工的相关数据统计和上报工作。期间，严青同志带领科室成员不仅主动公布工作手机号码、24小时在线答疑解惑，同时完成了“浦东新区教育局新冠肺情况上报系统”与市级平台的对接工作。期间，配合完成市级“因病缺课缺勤网络直报平台”的区级管理；协助落实教师招聘期间的防疫保障工作等等。
为打赢防疫攻坚战，严青同志在防控工作启动至今，随时待命，有呼必应，默默地守护着浦东54万余师生的健康安全。
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学校卫生先进工作者事迹材料篇二
她叫俆xx，是我们四(3)班的副班长。认识她的人都说她是一个文静乖巧的女孩，是教师的得力小助手，是同学的好伙伴，同时也是我们班的的“环保小卫士”。
每当她置身于美丽学校的时候，看见有同学从小卖部出来就将手上的包装纸随手乱扔，她会十分生气，十分难受。她生气的是个别同学不讲卫生，不讲礼貌;难受的是美丽的学校被污染了。她决心做“环保小卫士”。记得有一次，她看见一位小同学随地乱扔纸屑时，便走过去，严肃地制止了他，让他把纸屑捡起来丢在垃圾桶里。这时，有同学却认为她是多管闲事，可是做一个环保小卫士却在她心里扎了根。在她心目中，学校是她的家，坚持学校的环境清洁就是她的职责和义务。
经过节水主题的班会，她明白了：我国淡水人均拥有量仅有世界人均拥有量的四分之一，每滴水都十分宝贵。更令人心惊的是，我国许多河流污染严重，有的河水臭气冲天，根本看不到鱼虾，严重危害了生态平衡。从那以后，她自我在洗衣裤、鞋袜时，尽量少用洗衣粉、肥皂，尽量节俭用水，将洗衣的水积起来，拿去冲洗马桶，做到合理重复使用。她还请妈妈这样做，自从合理重复使用水后，她家每个月都要比以前少用两吨水。徐舒婷同学就是这样一位时时刻刻从身边小事做起的有较强环保意识的女孩。
当她看到：有些人在白刷刷的墙上粘贴广告，使得原本干净的墙变得像个小丑的脸似的;一些调皮的小孩正在绿油油的草地上踢足球，他们的家长居然在旁边观看，还不时地拍手叫好，毫不理会那嫩绿的小草被孩子践踏地怎样;还有些人经常制造噪音，干扰我们的生活……她都勇敢地站出来制止。
当她从报纸上了解到：塑料薄膜不易腐烂，被称作白色污染。它积在田地里会影响庄稼的生长，海洋动物吃了它会影响健康，科学家就在一条死去的鲨鱼的胃里发现了很多的塑料。于是，她就在家里将各种塑料袋收集起来，每两个月拿到回收站卖掉，让它们在重新加工后，继续为人类服务。
当“爱卫、护卫、爱绿、护绿、节俭、节能”的绿色行动口号常在我们身边响起时，她却用自我的实际行动落实着这些口号。她的行为也影响着我们班其他的同学，在她的带领下，越来越多的同学参与到环保行动中来了。相信在大家的努力下，我们的绿色家园会变得更加完美。
学校卫生先进工作者事迹材料篇三
xxx，女，农民，乡村医生，1951年出生于...乡，1968年中学毕业，在她的简历上注明的就是这样简单。真正的转折就是在1968这一年里，...目睹了家乡姐妹年级轻轻就因难产而死，立志想当一名合格的接生员，于是在大队党支部和群众的推荐下，她勇敢的走进了...卫生学校，两年后她以优异的成绩毕业，县城里的多家医院都瞅准了她，但她毅然做出了到期盼她、信赖她的家乡村卫生所去的选择，她从一名普通医生干起，从一名乡村接生员做起。1970年，北京医疗队响应毛主席的号召下派...乡，...以她年轻好学、基础扎实赢得医疗队的欣赏，医疗队的手把手传她接生技术，教她内科、外科、妇科知识与经验，很快...便成了一方知名的全科大夫。从此，不论白天黑夜，不论刮风雨雪，只要有病人的呼唤，有接生的需要，她就送医送药到家，田里埂头，荒山野郊，到处都飘扬着她的身影，她把自我的青春、热情都奉献给了她的家乡农民，她以一腔爱民之心，受到了乡亲的交口称赞。她就像一粒能生根开花的种子，用自我的默默奉献，改变着农村缺医少药的现状。经她接生的父子两代人在...比比皆是，如今...走到乡间，大部分人都尊称她为刘姥姥。她在乡村一干就是35年，三十五个春夏秋冬里，她认真执行农村卫生工作方针政策，努力钻研业务技术，热情为农民服务，积极参与防疫保健工作，任劳任怨，靠她那精湛的医术，高尚的情操，救死扶伤，解除患者的痛苦，以一位乡村医生的实际行动实践着自我的信念与人生价值，在平凡的岗位上谱写着一首新时代的奏章。
1971年，当...来到...镇...村卫生所工作时，应对两间低矮、破旧的危房，仅有的“老三件”诊疗设备，也有过失落和彷徨。但当她看到农民群众那一双双渴望的眼睛时，她暗暗下定决心：硬件不足软件补，要用精湛的医术赢得病人的信任。她把在学校里学到的理论知识、把北京医疗队专家的经验有机地和临床结合起来，开展了接生、危重病人抢救等业务，过去许多想都不敢想的外伤、急症抢救，在...的努力下开展起来了。她潜心钻研，奋发向上，使自我由一个乡村医生成长为一名妇产科主治医师。
一个医生取得患者的信任从来不是靠广告、靠包装，而是靠高水平的医疗技术，高质量的服务和高尚的医德，经过病人的体会口耳相传的。她深深明白，做农民的好医生，仅有良好的医术是不够的，还得有高尚的医德。她常说："医者，先做人，后行医"。在乡村行医生涯中，她始终把医德作为乡村医生的灵魂。村卫生所面向的是农民群众，面向的是弱势群体，在她的村卫生所里她就实施了减、缓、免的收费规定。对经济困难的村民减免医药费10-20%;一时带钱不足的患者可先取药治病，下次来诊时再还欠款;对于特困群众免费治疗，每年减免费用达3000剩余元。别人问原因的时候，她是这样说的，“人不能忘本，不能站在钱眼上，何况我又是党员。这些年我总是想，是乡亲们推荐我当的乡村医生，是党培养的我。我不能事事算计自我的得失要把工作做好。”她是这样说的，也是这样做的，...的群众能够为证。
作为村卫生所的负责人，村卫生所的良性发展，一向是...工作之余思考的问题，村卫生所不能走个体化路子，于是当区卫生行政部门推行乡村卫生组织一体化管理模式时，她就积极响应，在她的发动和带领下，...的乡村医生都加入了一体化管理，村卫生所和个体诊所统一整合，实现人、财、物统一管理，统一调配，...的医疗资源得到了有效整合。村卫生所的技术力量得到了充实，农民群众无不为此改革拍手称好。为了改善村卫生所的基础设施，她又反复奔走，在乡镇卫生院和村委会的支持下，经过卫生院支持一点、村委会支持一点、自我拿一点的办法，修建了120平方米的卫生所，彻底改善了村民的就医环境。今年，...区开始推行新型农村合作医疗工作，...老早就认为这是惠及农民群众的大好事，可部分村民由于多方面的原因，就是认识不到合作医疗的保障作用，于是...又一次发挥了乡村医生的模范带头作用，深入农民家中，比方比圆解释，她还亲自为几家贫困户，捐助了合作医疗基金，又一次受到了村民的赞誉。
她作为一个普普通通的乡村医生，在乡村医疗这个有限的空间里，默默奉献、任劳任怨、辛勤耕耘、艰苦创业，尽管她的岗位十分平凡，尽管没有做出惊天动地的业绩，但一个人做了好事，党和人民是不会忘记她的，自担任卫生院院长以来，医院连续十年被评为...区卫生系统先进团体，她个也多次被评为市、区优秀党员，先进医务工作者，2005年她被评为全国优秀乡村医生，2006年1月她代表乡村医生光荣地出席了全国卫生工作会议，受到了卫生部高强部长的接见，她的先进事迹被广为流传。
学校卫生先进工作者事迹材料篇四
自x年，新冠疫情已经几次侵袭，给所有人的工作和生活带来了极大的不便。但“疫情就是命令，防控就是责任！”当听到校党总支向全体党员发起“抗击疫情”的战令后，作为郑州市第106高级中学的一名党员班主任，吴老师深深地知道，在这场全民抗击新型冠状病毒感染肺炎疫情的战役中，自己一定要担起疫情防控工作的重任，为了班里的孩子、为了大家的`健康。抗击疫情，义不容辞！她用行动诠释了新时代党员的担当与责任，坚定地践行着党员的初心和使命。
疫情防控形势严峻，在学校的统筹安排下，她始终将疫情防控摆在第一位，迅速行动。从在校期间的日常体温测量、教室画室消杀、通风，学生健康上报，到节假日的钉钉健康打卡，吴老师都一一严格按照学校的要求落实。
网课期间，吴老师通过电话、微信、钉钉视频等形式，传达学校防控精神，并一个学生一个学生进行追踪，落实学生疫情排查情况。在高三学生外出培训期间，为每一个学生建立了单独的健康档案，时刻掌握学生的动向，确保每位学生的身体健康和生命安全。
在疫情防控最艰难的时候，吴老师能够克服困难、舍小家为大家，坚守在学校疫情防控的抗疫一线。作为班主任，每天6点半到校，晚上7点多离校，兢兢业业勤劳付出。x年网课期间，吴老师因病住院，仍然将电脑放在病床上、给学生开班会做总结，认真统计每个学生网上学习情况，发现问题及时与学生和家长沟通，想办法解决问题，确保学生网上教学顺利开展。
她通过许多途径向学生及家长宣传防控疫情的相关知识和一些官方信息，力争在班级内起到积极的引导和带动作用；她通过召开主题班会，通过水到渠成的点化和潜移默化的感染，像春雨润物那样，把正能量传递给学生。x年暑假，经历洪水和疫情的双重侵袭，在防疫物资缺乏的时候，她联系朋友的单位向学校捐赠一批消杀物资，用自己的行动感染、引导学生，并鼓励学生积极参加志愿活动、创作抗疫作品致敬新时代英雄，让正能量在学生心中开花结果。
“停课不停教，停课不停学”，吴老师摇身一变，变成了主播，变成了每天和手机、电脑打交道最多的人，变成了备课备到电脑黑屏、改作业改到手机黑屏的人！
从未接触过网络教学的她，认真学习操作、不懂就赶紧向学校的计算机老师请教，在正式上课之前几经练习，熟练掌握操作技巧。要上出让学生和家长都满意的课！吴老师对自己提出更高的要求，每节课都精心写教案、看优秀教学视频，为学生呈现出最精彩的网课。除此之外，她对学生提交的作业全批全改，通过微信群及时公布作业中存在的问题并进行答疑解惑；超负荷的工作，她总是能很好的完成。她带的x届7班取得了本科100%录取率的好成绩！
在抗击疫情最严峻的时刻，吴老师始终以一名党员的身份严格要求自己，把工作抓在手上，把责任抗在肩上，用行动为抗击疫情贡献着自己的力量！她始终坚信：我们一定能打赢这场疫情防控阻击战！
学校卫生先进工作者事迹材料篇五
王xx，男，汉族，xx县xx小学小学xx(4)班学生，班级的劳动委员，也是校、班级环保小组的主要成员。他生活在一个普通职工家庭。他热爱学校，勤劳纯朴，尊老爱幼，乐于助人;他热爱学习，刻苦努力，成绩优秀;他热爱劳动，工作中兢兢业业、以身做责。作为班级的劳动委员，王x同学每一天都是最终一个离开教室的。尽管并不是他值日，他也会主动留下来和同学们一齐打扫教室清洁，打扫完他还认认真真的检查几遍，看到细小的垃圾就用手捡起来。正因为他的认真负责，xx(4)班的教室一向是窗明几净，连续多次获得学校“卫生先进班”的光荣称号。
学校东侧围墙有一排水池，目的是为了让上厕所的同学洗手用。一些低年级的同学随手把东西扔在水槽内，堵塞了通水管，污水浸湿了通往厕所的路，其他同学都纷纷掩鼻疾走。王x同学带着班上环保小组的成员及时赶来，立刻动手清扫。污水浸湿了鞋子，索性把鞋脱了;当有些垃圾怎样也扫不出来的时候，他率先动手把堵塞的垃圾从通水管掏出。在大家的共同努力下，污水很快就打扫干净了。劳动结束后，环保小组的成员意识到，每一天这样打扫并不能真正解决问题，应当告诉其他同学要养成不随手人垃圾的习惯。于是，他带着环保小组的成员组织了一次“异常行动”，课间站在水槽旁向同学们进行“不乱扔垃圾，从我做起”的宣传。经过一周时间，水池里乱扔垃圾的同学少了，过道的环境越来越干净。同学们都亲切的称呼王x他们为“卫生小天使”。
xx(4)班负责体育场卫生，无论是在寒冷的冬天，还是在炎热的夏天，王x始终带领同学们尽职尽责地打扫，并时刻监督、提醒同学们怎样做。遇到没有按要求做的同学或现象，他都能及时制止，并亲自去清理。他带领的班级环保小组成员，无论在什么时候，也无论在哪个班级的分担区，只要发现有纸屑等污物，都能弯腰捡起，并投放垃圾箱内。他经常积极宣传保护环境的重要性，并积极宣传、号召其他同学也和他们一样为环保尽自我应有的力量。在辅导教师的指导下，他还在班级主持了一次“爱我社区，做环保卫士”的中队活动，宣传环保的重要性，讲解垃圾的分类，提出建立废纸、塑料制品回收箱，以防止社会资源的流失和减少对环境的污染。社区的叔叔阿姨亲切的称它为“环保小天使”
20xx年5月5日，学校少先队大队提出了创立“xx小学红领巾环保安全路”的决定，面向四、五、六年级招募环保小卫士。当通知刚刚发出，王x就第一时间报名参加。“红领巾环保安全路”是学校北侧的街道，走的人很多，丢的垃圾也很多，打扫起来并不是一件容易的事。王x同学发扬了不怕苦、不怕累的精神，积极到红领巾环保安全路打扫，有些藏在灌木丛中的垃圾，扫不出来，他就用手捡。有时，还没有轮到他们班打扫，他也自觉下去清扫垃圾。王x有句话是这样说的：“此刻，看到垃圾就想捡。”在全校环保小卫士的积极劳动下，“xx小学红领巾环保安全路”渐渐恢复了本来靓丽的面貌，既美化了学校周边环境，也为麟游创立和谐社区贡献了小小的一份力量。
王x就像一只可爱的小白鸽，飞到哪里，哪里就多一片绿色，添一份生机。教师和同学们看到王x就亲切地称呼他：“环保小卫士。”在家里，王x也积极宣传环保，父母、姐姐和小区的叔叔、阿姨都是他宣传的对象。当看到有没有关好的水龙头，会立刻跑过去关好;看见有人随手扔垃圾时，会立刻把他丢掉的垃圾捡起来，还会告诉他们，再也不能随手乱扔垃圾了。王x同学爱护每一株花草，每一棵树木，不摘花，不踏，进草坪。叔叔、阿姨们远远看到他，就笑着说：“我们的环境管理员来。”
王x告诉教师：环保精神是激励着我;我应当为保护环境做一点事，使地球永远美丽!王x，一个真正的环保小卫士!王x在仔细的捡垃圾，捡完垃圾了，王x和队友们一齐归来，垃圾筒都露出笑脸了。又浸水了，王x赶忙和同学一齐清扫。
学校卫生先进工作者事迹材料篇六
我主要负责学校的卫生工作，同时也负责学校的安全档案归集整理。一年来我在自己的岗位上踏踏实实，兢兢业业，为学校的工作贡献了自己的一份力量。
一、日常卫生工作：制定制度及计划，完善管理过程，学校卫生工作的对象是正处在迅速生长发育过程中的青少年一代，而学生是处在长知识、长身体的时期，他们的学习、劳动、体育锻炼、生活等卫生问题都直接关系到他们的生长发育和身心健康，关系到他们成年后的体质，甚至关系到整个民族的兴衰。为了搞好学校卫生工作，根据《学校卫生工作条例》，根据上级下达的任务指标，根据本校的工作指导思想及工作实际，每学期开学初我校都制定卫生工作相关计划，针对我校的特殊情况，在学校领导的指导下，我参与制定了《薛庄学校值周班制度及值周安排》，设立了“清洁卫生监督岗”，并组织学生干部每天对班级的清洁卫生情况进行检查记录，每周五对一周情况进行总结在下周一的升旗仪式上公布各班卫生得分，每个学期评出文生文明优秀班集体。同时要求教师利用班会课，黑板报等形式对学生进行卫生知识教育，疾病防治宣传、卫生知识专题讲座，把学生卫生健康教育放在首位。
时候我在值日现场组织指导，课间学生卫生监督的时候我要查看学校里每个监督岗位是否到位，是否履行监督职责。夏天的酷暑，每天不知道衣服要让汗水打透几次；冬天冒着严寒，我的手、脚都有冻伤的痕迹，每天的校园的每个角落我不知道要走多少次，鞋子也不知磨坏了多少双。没有付出哪有收获，不经历风雨怎么见彩虹，在我的精心安排和组织下，学校值周班的同学保质保量的完成学校校园卫生打扫及卫生监督工作，为美化校园奉献出了自己的汗水。在现代化创建和验收中，在学校后期举办的市级现场会中，在县级各届人士到我校参观等活动中，我的工作都受到了领导的高度评价。
二、卫生防疫工作：重在落实，责任重于泰山。
学校卫生防疫工作制度化，常态化，在这一年中我体会颇深。我校制定健全了《卫生防疫突发事故安全预案》、《学校定期消毒制度》、《卫生大扫除制度》等卫生防疫方面的制度，预案。并在学校的指导下严格执行，我的具体做法是：制定签署卫生防疫安全责任书，将卫生防疫责任落实到人，做到人负其责，同时做好对相关人员的培训工作，每个学期的开学初我都要对学校相关从业人员进行培训，让他们知道卫生防疫的重要性，并自觉遵守学校的各项制度，按照操作规程规范自己的工作。在我的努力下，我校无一例卫生防疫安全事故的发生。
今后我将一如既往的坚持自己的工作，打造我校的蓝天，绿草，给校园一片春意盎然。
学校卫生先进工作者事迹材料篇七
叶君，毕业于上海市中医药大学，拥有19年的卫生保健工作经验。19年来，她兢兢业业、孜孜以求，用实际行动践行着一名卫生老师的责任与担当。
作为一名专职保健教师，她立足本职，牵头带领保育员参与幼儿园保教工作，为教育教学添砖加瓦，真正做到保教融合；她心系孩子，深感在幼儿保育、营养工作中的责任重大，潜心研究幼儿菜谱，制定可口的菜谱；她钻研业务、未雨绸缪，运用自己的专业知识，开展各类卫生专题讲座，对保教人员宣讲传染病及相关保健知识；在新冠疫情期间，她更是身先士卒，牵头做好防疫物资准备、新冠肺炎宣教、牵头排摸、平台上报等一系列工作，虽然工作繁多，但是她能做到忙中有序，忙而不乱。
作为保健组长，她通过合理安排，统筹兼顾，对保育员进行有效管理，提升保育员队伍整体水平。幼儿园的保育员都是聘用工，流动性大，业务能力参差不齐。她一方面采用结对带教，帮助新保育员尽快熟悉和适应新的工作环境与流程；另一方面，针对全体保育员在操作规范上的共性问题，组织大家交流、研讨，保证操作的规范性。此外，她还主动带教并鼓励保育员参加各类岗位培训，截至目前北蔡幼儿园中高级保育员比例已达70%以上，保育员队伍水平逐年提升。
作为一名临床专业毕业的卫生老师，她潜心课题研究，助推自身专业发展，她先后主持《户外活动中保育支持行为的案例研究》、《幼儿户外活动中保育支持行为运用的适宜性研究》两个上海市教科院普教所基地课题，通过课题研究提升幼儿园保育保健工作质量。她还向全区幼儿园保健老师推广保健工作经验，起到了很好的辐射引领作用。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，在卫生保健这条路上，她将不忘初心，走得铿锵，走出精彩。
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学校卫生先进工作者事迹材料篇八
xx，女，尧口初中七年级（4）班学生。黄三河资助对象，自受资助以来，她成了一名积极进取，不断追求更大进步；学习上刻苦钻研，勤奋踏实；工作上积极负责，注重团队合作；生活上作风简朴，严于律己的全面发展的优秀学生干部。其主要事迹如下：
xx出生在一个贫困的农民家庭，家庭以务农为生。从小她就随着父母一起参加务农劳动，一家人生活很是拮据，从小的经历让她体会到生活的艰辛，艰苦的生活也锻炼了她的意志。父辈们面朝黄土背朝天的身影，让她永远铭记在心。她也发自内心地尊重与敬爱老师。她知道是老师们给予了她知识，帮助她成长，没有老师的辛勤付出，就没有她的健康成长和进步。她还真诚地对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，总是能及时地伸出援助之手，助人为乐，尽自己所能地帮助他们。以一颗真诚的心，换来了同学们的信任和支持。
自受资助以来，xx始终贯彻党的先进思想，努力学习的党的知识。作为一名光荣的共青团员，她始终不忘要严格要求自己，始终坚持用一个共青团员的标准来衡量自己的一言一行，不断求知，不断进步，不断学习，处处发挥着先锋模范的作用。
知识改变命运，自受资助以来，她深知一个生在偏僻农村的孩子只有努力学习，才能改变自己的命运。于是，在学习上，她一丝不苟的学习态度，勤于钻研的学习习惯，坚持不懈的学习精神，不懂就问的学习作风，加上谨慎谦虚的良好习惯，使她成绩一直名列第一。多次获得表彰，每学期都荣获学校“优秀班干部”、“三好学生”的称号。她深深的知道：山外有山，楼外有楼，必须不断努力，追求更高的标准。她始终坚信：“没有最好，只有更好”。
入学以来，xx一直担任班长，职务意味着责任。自从担任此职以来，她尽心尽力，以身作则，在搞好自己学习的同时主动和同学们一同分享她的学习经验，共同探讨新的学习方法，与同学们共同进步并配合班主任老师一起搞好同学们提高学习成绩的工作。面临繁重的学习任务和忙碌的服务工作，她都尽量协调好学习和工作两不误，团结同学，乐于助人，做好老师的小助手和同学们的好朋友。一直以来，在工作上她认真负责，严格要求自己，得到了老师的好评和同学们的信任。
自受资助以来，xx同学日常生活节俭，乐于助人，努力发挥一个优秀学生干部应有的素质，与同学加强沟通与交流，融洽同学间的关系，促进同学间的学习和合作，使同学间形成一个互帮互助的友爱圈子。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！面对初三的中考，她将带着自己的梦想，持之以恒，以更高的要求和满腔的热情投入到新的学习中去。追梦的路上充满艰辛、布满荆棘，追梦的路上有苦有累，但她相信自己，会用汗水和努力为自己铺出一条通往梦想的五彩路。带着老师的鼓励和同学们的支持，将再接再厉，为做好一个名副其实的“优秀学生”而努力奋斗！
学校卫生先进工作者事迹材料篇九
我校卫生工作始终坚持以人为本，以贯彻、落实上级卫生主管部门提出的工作要求为目标。结合学校实际，加强精神文明建设，认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》等法规。创新管理机制，加大管理力度，提高教育成效，切实抓好学校的卫生工作，搞好学校环境卫生和学生个人卫生，把学校卫生保健工作纳入学校的各项规范化管理之中，进一步提高学校卫生工作的管理水平，创设良好的育人环境，不断提高师生的健康水平。我们主要从以下几方面开展工作：
卫生工作是学校的重要工作，它不仅仅是校容校貌的问题，也不仅仅是环境育人的'问题，而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质，甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个认识，我校历年来十分重视学校的卫生工作，专门成立了以校长为组长、分管校长为副组长、政教处人员和全体班主任为成员的卫生工作领导小组，并已形成畅通无阻的学校卫生工作网络。根据工作实际需要，配有专人负责校园卫生工作、心理健康教育、传染病等工作，并能在实际工作中合理搭配，及时调整，做到分工明确，责任到人。
为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现，保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化、科学化、人性化。我校制订了《学校卫生工作条例》、《卫生工作检查和奖惩制度》、《突发疾病预防和管理制度》、《突发疾病应急预案》等一系列规章制度，并在工作中逐步加以完善，使学校环境卫生，学生生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。
学校主要抓住“健康教育课”为教育的中心环节。通过不定期举办各类教育讲座、教研活动，集体备课，社会实践等形式促进教育工作的开展。每学期初，学校都及时制订切合当前形势和实际的《卫生、健康教育工作计划》，做到“期初有计划，期中有检查，期末有总结”，使卫生健康教育工作真正落到实处。
常规性地邀请卫生防疫站同志及相关管理人员进行业务培训，对学生进行了流行性疾病防治等方面专项教育。比如：让学生制作手抄报、开展卫生教育知识竞赛等活动，时刻提醒学生养成良好的卫生习惯，定期检查学生健康卫生。
根据学生和季节特点，我校的卫生健康教育除认真开展日常教育教学常规工作外，还把工作重点放在常见的传染病知识的宣传和预防教育上，并根据社会发病特点：比如“禽流感”、“h7n9”等传染病知识宣传和预防教育，在学生中大力开展了流行性疾病防控的宣传工作，并采取了必要的预防措施。如：教室坚持每天通风、定期消毒等。通过宣传、教育，让全体师生都懂得传染病的危害及如何预防等知识，提高师生对此类疾病的防范能力。并通过给家长发宣传材料、致家长一封信等形式，认真做好家校结对教育工作。严格执行上级有关规定和制度，群策群力，精心组织抽检、宣传、教育、防控等活动，确保了每位师生的身心健康。
学校还设立了卫生健康教育黑板报、橱窗，开展了健康教育手抄报评比活动。每周进行一次卫生检查，随季节变化进行卫生知识讲座，传授季节性、流行性疾病的防治知识，使健康教育活动深入人心。
我校是市文明单位，在校园环境的管理上，已做到经常化、制度化、规范化、科学化。每周的卫生由政教处组织各班卫生委或班主任对各班级的卫生情况进行检查，记入周班级评比之中。政教处不定期对各班级的卫生情况进行抽查。两周一次的大扫除由政教处、卫生委员联合检查评分，并把评分纳入月评星级班级之中，并及时公布检查结果。在管理中，对学校环境卫生提出了学校的总体要求：即要求全校同学做到卫生区内无卫生死角，无纸屑、无瓜皮果壳、无杂草、无乱丢废弃物，无痰迹、无污水、无污水渍（池）；厕所做到无臭味、无蚊蝇蛆滋生、无乱写乱画。校园内的每一处墙壁无乱涂乱画乱张贴现象，无足迹及其他脏痕。室内物品摆放整齐、无蜘蛛网、电灯吊扇无积尘，窗明几净。在全校师生中倡导“无烟”校园，“无乱丢”校园。
上学期，我校扎实开展整治校内和周边环境卫生，开展绿化活动，净化、美化学校环境。积极开展全国爱国卫生月活动，推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境，陶冶师生的情操。环境卫生实行卫生包干，检查评比，考核奖惩“三制”管理。
打扫易，保持难，这是卫生工作的常识。所以要搞好卫生工作，必须从源头着手，即提高全体师生的思想认识，养成讲卫生的良好习惯，这就是我们所说的养成教育。为养成学生良好的卫生习惯，我校充分利用橱窗、广播、黑板报、晨会、集会、班级主题班会等各种阵地，积极开展卫生教育，号召广大学生自觉遵守卫生保洁制度，自觉养成良好的卫生习惯，人人争做文明学生。要求学生认真做到“不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不破坏绿化及设施，不损坏公物”等四不要求。认真做好两操，注意用眼卫生，养成良好的用眼卫生习惯，开展了“两操”比赛，做好视力检查和防近工作，严格控制近视新发病率。少先队和政教处不定期进行学生个人卫生抽查，每月进行一次全校学生个人卫生大检查，以促进学生良好卫生习惯的养成。多次开展学生自我服务性劳动比赛，提高学生的自立、自理能力，以此促进健康行为的养成。
长期的教育，使绝大多数同学养成良好的卫生习惯。一年来，我们开展了“弯弯腰”、“青春期卫生知识讲座”、“卫生知识竞赛”等健康教育活动。根据卫生保健计划的要求，我们还对学生进行了体检，并且根据体检的报告及时做好资料分析、防治病记录，并把结果及时反馈给家长。通过活动使我校的学生和家长懂得了一些健康知识，活动的开展，大大提高了学生的卫生意识。
1、教室：墙壁整洁，标语、图画张贴整齐，无蜘蛛网，无乱写乱画现象；地面干净，无泥土痰迹、脏水，卫生用品放在讲台内；课桌讲台明亮，无灰尘，摆放整齐，无划痕；黑板擦洗干净；电灯电线，电教用品等无灰尘，门窗干净明亮，教室前后无垃圾、纸屑、蜘蛛网，楼道天天扫。
2、体育卫生：运动前作充分准备，动作规范，注意力要集中。饭前、饭后和睡前不做剧烈运动，合理安排各项内容。眼操、课间操被列入作息时间表，确保活动时间，严格训练。眼保健操有利于保护学生视力，做操要求做到穴位准确、手法对头用力得当，坐姿正确。
3、劳动卫生：学生参加学校的义务劳动要求做到“三不”和“两要”，即不让学生参加对身体生长发育有害的劳动，不让学生参加劳动强度过大的劳动，不让学生参加夜间或有危险性的劳动；要控制劳动时间和强度，要制定安全防范措施和安全教育。
我们深深懂得，创建“市卫生先进单位”，既是一所学校综合实力的体现，也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下，与时俱进，开拓创新，不断反思，本人热爱党的教育事业，自任教以来，兢兢业业，任劳任怨，赢得广大师生的好评。要搞好学校卫生工作，首先要提高认识，高度重视，加强宣传，明确目的、任务，将学校卫生工作列入学校工作的重要议事日程，与学校教育工作同抓共管，明确维护师生健康、保障正常的教学秩序是学校肩负的重要使命。要让学生及家长懂得学校卫生工作对学生健康和成长的重要性，消除误解，积极配合学校和卫生部门开展工作，学校卫生工作才能顺利开展。
对于学校的卫生管理工作，我是这么做的：积极参与学校卫生制度和卫生管理档案的建立和完善工作，包括卫生管理组织机构、各项制度、饮用水情况、校内公共场所情况、各种卫生检查记录、学生个人健康情况等。
在平时工作中，积极配合校领导搞好学校的环境卫生情况。检查时做到亲自检查，低年级同学不会干活，就亲自动手教会他们怎样干活。课间时，有同学不小心意外受伤，及时地做好处理。
帮助学生克服长期形成的厌学的心理；有效地促成一种亲切和谐、积极向上与坦诚合作的人际关系和学习氛围。通过黑板报等宣传工具，加强对防范疾病医药知识的宣传，教育和督促学生做好个人卫生工作，进一步促进学生的健康发展。
我只是一名普通的人民教师，任教以来，体验过成功的喜悦与快乐，也遇到不少来自各方面的困难，但我看到我的学生的成长，心中还是充满欣慰。使我更加坚定了信念，那就是，把我的青春无私地献给祖国的教育和体育事业。今后我将一如既往的坚持自己的工作，打造我校的蓝天，绿草，给校园一片春意盎然。
学校卫生先进工作者事迹材料篇十
人的一生就好比是船，梦想就是帆，只有拥有梦想的人生才会扬帆起航，到达理想的彼岸。我们的中国梦同样如此，中国梦的实现需要凝聚_亿中华儿女的力量，只有我们每个人梦想的集合，才能汇聚成中华民族复兴的中国梦。
弘扬劳模精神，争做时代楷模。每个人不一定都成为劳模，但人人都能学习和践行劳模精神。劳模精神没有“光环”的预期，更多的是职业的喜爱，发现的喜悦，劳动的乐趣，结果却实至名归。我们不妨带着“问题”、“感情”、“镜子”去学，或许，我们更容易学到劳模精神的实质。
勤问好学，带着“问题”去学。我们学习劳模，就是要带着问题去学，学习劳模-如何在本职岗位上做好本职工作。劳模都是在我们身边的楷模，我们就是要学习劳模在处理问题时，多问几个为什么，要带着自己的思考，带着自己的问题去学，有学习才有进步，有问题才有进步。
取长补短，带着“镜子”去学。劳模就是我们身边的一面镜子，值得大家经常照一照，这样就能找到差距、发现不足，激发见贤思齐的内在动力。常照照“劳模”这面镜子，就是要认真地分析自己存在差距的原因，做到既知其然也知其所以然，下工夫逐步规范自己的行为，奋起直追，不断向劳模靠拢看齐;常照照“劳模”这面镜子，就是要持之以恒向劳模学习，做到常态化，不断克服“小胜即满”的肤浅认识，避免三分钟热度;常照照“劳模”这面镜子，就是要选择正确的方式方法，不偏离角度对照，做到务实、求真;常照照“劳模”这面镜子，不断给自己加油、鼓劲，方能百尺竿头、更进一步。
尊师重教，带着“感情”去学。劳模的闪光点就在于他们把工作当事业，把付出当追求，在平凡的岗位上发光发热。学习劳模精神，首先就要尊敬、尊重劳模，带着一种深厚的感情去学，带着真诚地心去学习，学习劳模如何在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。要想学到真本领，腿就要跑勤一点，或许一些不起眼的事情，就在潜移默化中教会我们如何处理问题，如何将事情做得更好。
学习一种精神就是树立起一面旗帜，标示出一种导向。学习劳模精神就是在宣告，这种自强不息、持之以恒的精神正是企业发展新需要、新呼唤的精神，这种吃苦耐劳，百折不挠的精神不仅过去需要，现在需要，将来更需要。
实现中国梦积蓄足够强大的正能量只有立足本职，全力以赴。将岗位工作和中国梦的实现联系在一起似乎太过牵强，其实不然。实现中国梦，需要我们每一个人继续付出辛勤劳动和艰苦努力，脚踏实地地做好自己的事情，心往一处想，劲往一处使。做为一名青年工作者，肩上担负着报效祖国的重任。我想，这是我们自己的梦想，我们因为梦想而坚定信念;我们因为梦想而激情澎湃;我们因为梦想而斗志昂扬;我们因为梦想而无比伟大。当然，在实现梦想的道路中，不会总是一番风顺，有顺境也有逆境，为此，我们一定要干好本职工作，脚踏实地、吃苦耐劳，积极地向先进和模范看齐，以劳动模范为标杆，严格要求自己一言一行。在不断加强自身技能的同时，更要注重加强自身的学习培训。
中华民族伟大复兴的中国梦的实现需要用劳动美来托起，我们每个中国人都是中国梦的铸造者和实现者。只有将我们圆梦的目标和理想转化成我们的行动，汇聚实干兴邦的正能量，发扬劳模精神，我们的中国梦才能尽快实现!
学校卫生先进工作者事迹材料篇十一
xx，女，10岁，四(1)中队长、英语科和数学科代表。她是个谦虚好学、品学兼优、全面发展的学生，同时也是个阳光的小女孩。她兴趣广泛，喜欢音乐、美术、书法、体育、舞蹈等。
与许多同龄的孩子一样，xx生活在一个和睦的家庭里，在爸爸妈妈、爷爷奶奶的关心下健康地成长，也在老师们的呵护下快乐地成长。她有乐于助人的行为，有心存感恩的言行，在校是个孝敬师长、积极向上的好学生，在家是个孝敬父母、尊老爱幼的好孩子;在社会上还是一个遵纪守法、注重公德的小公民。
每次遇见老师、熟人或长辈，总能听到xx甜甜的叫声;看到邻居的小弟弟，她总是开心地与他一起玩耍。有时跟爸爸妈妈一起出外游玩，吃剩的果皮纸屑，她总是细心地丢到垃圾桶中，附近没有垃圾桶的，也从不乱丢;有好吃的，她总是爸爸一份，妈妈一份，再自己一份;有时，一起回家，看到爸爸妈妈拎的东西挺多的，她总是主动地帮爸爸妈妈拿东西。妈妈颈椎不好，经常头痛，她看见妈妈不舒服了，主动给妈妈按摩，及时拿药倒水。
“诚实守信，好好学习”是父母送给xx的生活准则。父母对她要求比较严格，但不是没有原则的严格。xx对朋友比较真诚，虽然因为年龄小的原因，在某些时候还是有犯错的时候，但是只要父母给她指出来后，她肯定会虚心接受。她说过，“爸爸妈妈批评自己的孩子，总是为孩子好的，如果不管自己的孩子，反而是害了孩子。”xx为了实现父母的期望，在学校里也能好好学习。当父母因工作繁忙时，她就自己做早饭，以此来减轻父母的负担。她时常会和父母在一起讲个笑话，说说在学校的状况，让父母对她的`学习放心。xx父母的同事，常常夸奖她，“真是个懂事，孝敬的孩子!”
xx在学校里是老师的小帮手，总能帮老师做一些力所能及的事，比如收拾清洁用具，维持班级纪律，收发作业本，辅导学习有困难的同学等等，虽然任务很简单，但是她感觉：只要能减轻老师的负担，便觉得很开心。
有句古语说得好：“百善孝为先。”从古到今，不一样的时代，演绎着相同的主题，那就是孝敬父母，回报父母。今天，对孩子来说，孝敬父母，回报父母，不必要做一番惊天动地的事情，只要在平时多注意从身边小事做起，从一点一滴做起，就完全可以尽到孩子对父母的孝敬之心。
学校卫生先进工作者事迹材料篇十二
1975年11月从兰州铁道学院铁道工程专业毕业后分配到西安公路学院公路系(现更名为长安大学公路学院)任教至今。历任助教、讲师、副教授、教授、博士生导师。其中1983年9月~1987年1月在西安公路学院在职攻读岩土工程专业硕士研究生，获硕士学位;1995年9月~20xx年12月在西安公路交通大学(20xx年合并为长安大学)在职攻读道路与铁道工程专业博士研究生，获博士学位。1996年10任西安公路交通大学公路系土力学与基础工程教研室主任。1998年任西安公路交通大学公路工程学院岩土工程研究所所长，20xx年12月任长安大学公路学院岩土与隧道工程系主任。1993年3月至20xx年4月任西安公路学院(1995年更名为西安公路交通大学)工会公路系分会主席，1996年月至20xx年4月任西安公路交通大工会兼职副主席，20xx年4月至今任长安大学工会公路学院分会主席。
忠诚党的教育事业，从教三十一年来，努力工作，刻苦钻研业务，不断进取，在平凡的岗位上做出了突出的成绩。
一、教书育人为人师表。
热爱教师工作，热爱学生，坚持教书育人，怀着强烈的社会责任感，鼓励和教育学生树立为国家和人民发奋学习的决心，促进了学生的学习积极性，提高了学习质量。三十一年来经他教过的本科生和指导的研究生，都已成为公路建设方面的骨干力量和栋梁之才。
主讲过的课程有“土质学与土力学”、“基础工程”、“地基及基础”、“专业英语”、“高等土力学”、“地基处理”、“基础工程(二)”及“高等岩体力学”等。他把对教育的满腔热情落实在具体的教学工作上，高标准要求自己，认真备课，一丝不苟，对每堂课讲授的内容都进行认真的编排，保证思路连贯，逻辑性强，便于学生理解和掌握，深受学生好评。他还不断把教材以外的新知识和新技术及时补充到课堂教学中，保证了学生的知识结构能适应新时代的要求。他长期坚持启发式教学，重视培养学生分析问题和解决问题的能力。他一直坚持在教学第一线为本科生上课。他十分重视学生的生产实习教学环节，想方设法为学生联系实习工地，尽量联系典型工地进行桥梁基础工程实习，如到杭州湾跨海大桥工地、苏通长江大桥工地进行实习，典型且规模巨大的施工场面，大大的激发了学生的专业自豪感和学习积极性，开阔了学生的眼界，起到了理论联系实际的作用，提高了教学质量。指导毕业研究生19人，他对所指导的研究生十分负责，从政治思想、业务能力、日常生活等方面关心他们的成长。他坚持和研究生一起到现场进行科研试验，20xx年暑假期间与研究生一起住在条件很艰苦的现场进行科研试验达两个月之久。他是一位深受学生欢迎和赞誉的教师，两次荣获学校教学优秀奖，20xx年4月被评为长安大学教学名师。
重视教学研究工作，主持完成了校级精品课《基础工程》的建设工作;还作为主要成员参加完成了校级精品课《土质学与土力学》的建设工作。他主编的“面向21世纪”高等学校统编教材《基础工程》，20xx年8月由人民交通出版社出版，该教材特色明显，内容新颖，实用性强，便于教学，深受师生欢迎。据人民交通出版社发行部统计，目前全国有近60所开设土木工程专业(路桥专业方向)的高校选用了该教材或作为教学参考书。《基础工程》教材20xx年获长安大学优秀教材特等奖。
担任教研室主任、系主任十年来，团结同志，关心青年教师的成长，积极进行学科建设，不断修订和完善本科生和研究生培养方案。20xx年负责组织整理和填写我校土木工程一级学科博士学位授予权申请材料，由于这些材料与三个校区的四个学院有关，包括了六个专业方向，材料的统计、核对和整理任务十分繁重。带领有关同志加班加点，任劳任怨，圆满完成了任务，为我校获得土木工程一级学科博士学位授予权做出了突出贡献。
二、钻研业务成绩显著。
积极进行科学研究工作，发表学术论文30多篇。出版专著一本(《高等级公路软土地基路堤设计与施工技术》，20xx年10月，人民交通出版社)。参加的交通部八五行业联合科技攻关项目“陕西省高等级公路路堤沉降规律与防治的研究”荣获1999年交通部科学技术进步叁等奖(第二完成人)。主持完成的“桥头跳车病害防治研究”项目获邯郸市人民政府科学技术进步壹等奖;主持完成的“黄河大桥桥头软基综合治理研究”项目获焦作市人民政府科学技术进步贰等奖;主持完成的“挖孔桩承载力研究”项目获济源市人民政府科学技术进步壹等奖。目前正在主持进行“黄土地区大直径斜、直挖孔灌注桩轴向承载力研究”、“泥岩路堑边坡稳定研究”和“沿海高速公路软土地基综合治理研究”等科研项目。
三、重视师德建设成效显著。
自1993年担任工会分会主席以来，十分重视学院的师德建设，在学院党政的大力支持下，充分发挥工会组织和教代会的作用，长期坚持有计划、有措施的师德建设，学院先后制订并逐步完善了《公路学院师德规范实施细则及评比办法》、《公路学院教师岗位道德守则》、《公路学院干部岗位道德守则》、《公路学院教师联系学生制度》、《公路学院中老年教师带新教师制度》、《公路学院管理办法》、《公路学院教职工考核办法》等师德建设制度,并按制度对教师和干部工作进行考核、评比和奖励，促进了学院的师德建设，确保了学院教育和教学工作的健康发展。
热心工会工作，担任分会主席十三年以来，真心实意为教职工服务，积极配合学院党政搞好院里的中心工作，不断加强和完善二级教代会制度，成绩突出。1998年被陕西省教育工会评为优秀工会干部;20xx年被陕西省教育工会授予陕西省教育系统“优秀工会工作者”称号。
学校卫生先进工作者事迹材料篇十三
杜北街道南高基村两委成员小张，自担任卫生管理工作者以来，对工作认真负责，兢兢业业，任劳任怨，赢得广大村民的一致好评。
尤其在创建国家卫生城市工作中，该同志工作扎实、耐心细心、表现突出。一是对此项工作高度重视。首先明确目的、任务将南高基的卫生工作列入村工作的重要议事日程。二是加大宣传力度。在旧村、小区、沿街商铺及便民市场组织宣传发放创卫明白纸，宣传创卫的重要性，营造全民参与的浓厚氛围。三是亲自督导发挥模范带头作用。通过家家户户做工作清理门前卫生，日日夜夜盯守清理垃圾山，有效推动了各项工作的落实。
连续几个月来，小张组织村里钩机、铲车、翻斗车、小金刚等机械设备对南高基村外工业区及村内、小区内卫生进行了彻底清理，共清理建筑、生产、生活垃圾近4万方，并将清理完后黄土裸露地方进行绿化，清理粉刷墙体小广告3万余平方米。通过大力整治，道路更加整洁了，墙面更加干净了，村内环境得到极大地提升和改善。
小张虽然是一名女同志，但在创卫工作中不怕苦，不怕累，每天朝出暮归，尤其在清理南高基村垃圾山时连夜盯守，以最短的时间清理完毕，加班加点做好自己的本职工作，得到了领导的充分肯定和群众的高度评价。
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学校卫生先进工作者事迹材料篇十四
xxx，男，汉族，1971年4月出生，1991年8月参加工作，中共党员，20xx年3月以来任xxx镇安监办主任。
20xx年，xxx为切实抓好安全生产工作，在预防各类安全生产事故的发生、稳定全镇安全生产形势、促进全镇经济健康、快速发展上做出了积极贡献。工作中查隐患、促整改、抓落实、保安全，最大限度的减少各类安全生产事故，杜绝重特大事故的发生，确保了全年全镇安全生产形势稳定，没有发生一起安全生产事故。
一、加强管理，落实安全责任。加强管理是实现安全生产的关键。他坚持从抓基础、抓标准入手，建立健全安全生产工作责任制、信息通报、安全隐患检查、事故举报、例会等制度，严格目标管理，层层落实责任制，层层签定目标责任状64份，遏制了安全生产事故的发生，稳定了全镇的安全生产形势。
二、加强宣传，提高全民安全意识。通过张贴标语、悬挂横幅、召开会议、印发文件、宣传栏等形式，大力宣传安全生产的重要性，营造良好的安全氛围，创建安全环境，做到家喻户晓，警钟长鸣。
三、加强防范，抓好安全检查。经常定期不定期组织开展安全生产检查，及时查处存在问题，整改隐患。检查内容重点围绕道路交通、消防、民爆器材和烟花爆竹、危险化学品、非煤矿山、企业、建筑施工、中小学校、特种设备和燃气等方面，特别是在元旦、春节、五一、国庆节等重大节假日或特殊时期。检查中，采取以普查和重点检查，自查和集中检查相结合的办法。全年共检查单位765个（次），查出安全隐患871处，当场整改843处，限期整改28处。对检查中发现的问题，建立安全隐患整改台帐，并采取“回头看”措施，对存在的隐患整改情况进行督查、督促，确保隐患整改和监控措施落实到位。
四、加强督查，搞好四个结合。
一是把检查和执法结合起来。严格按照有关法律法规的规定，对存在突出问题的单位，且屡教不改的，该处罚的处罚，该停业整顿的停业整顿，触犯法律的，严肃追究当事人的责任。
二是把检查和隐患整改结合起来。根据检查出的存在问题，督促企业搞好安全隐患整改，将整改责任落实到人，整改资金落实到位，并限期解决。一时难以解决的，要登记建档，并采取切实有效的监控措施，确保万无一失。
三是把检查与年度安全生产目标考评工作结合起来。配合党委政府认真搞好安全管理工作的考评。对于发生安全事故的，取消一切评先树优资格。
四是把检查与完善应急预案结合起来，针对检查发现的突出问题，在加强整改的同时，督促有关单位对相关应急预案进行补充完善，搞好应急救援演练，提高处置重特大事故的应急能力。
学校卫生先进工作者事迹材料篇十五
吴彤同志作为工会主席，生育、结婚等大大小小的事，都及时做好慰问工作，让职工体会到了“卫校大家庭”的温暖。按照文件规定，逢年过节认真挑选购买米面油等职工生活必需品，增添了节日气氛。经过工会委员共同的研究部署，组织了精彩的插花文化讲座和趣味运动会，举办了新年联欢会，提高职工工作的积极性，增进团结、凝聚力量。20xx年，在区总工会和卫健委工会的大力支持和悉心指导下成立了职工书屋，该同志紧紧围绕卫生健康行业发展大局，根据基层单位的阅读需要，选书3000余册，为系统内医护人员提供了丰富的阅读资源和良好的阅读环境，成为了职工工作之余的“充电驿站”，努力使职工书屋建设成为卫健系统普及科学知识、传播先进文化、丰富精神生活的重要载体，将职工书屋和两个培训基地共同建设成为完善的河西区基层医护人员继续教育体系。卫生学校职工书屋被中华全国总工会命名为“国家级职工书屋示范点”。
热心服务，用换位思考取得信任和好评。
在医疗鉴定工作上，吴彤同志始终牢固树立全心全意为人民服务的意识，致力于提高纠纷调解的质量和服务水平，严格依法办事，对医疗纠纷来访确保有访必接，为构建和谐医疗环境提供保障。作为支委会纪检委员，她还将廉政思想运用到医疗鉴定工作中，牢固树立清正廉洁的意识，进一步推动医疗纠纷的顺利解决，缓和了医患矛盾。在实际工作中，时常有患者情绪波动大，拒绝协商沟通，作为调解负责人之一，她坚持“群众的事，再小也是大事”，从讲政治的.高度，从维护公平公正的角度，平稳地接待患者来访，耐心解释鉴定流程，逐渐改进教育疏导技巧，对情绪激动的患者进行了医疗卫生相关法律法规的辅导，将关怀体谅和换位思考的思想理念融入疏导工作中，取得了医患双方的信任和好评，近年没有发生上访上诉，有效缓和了医患矛盾，顺利推动了医疗纠纷的圆满解决。
探索创新，扎实做好借调及本单位工作。
在借调委“两学一做”学习教育常态化制度化协调小组期间，吴彤在微信群以推送党建链接的形式，共享新媒体先进成果，创新党建宣传方法。结合行业特色组织了理论学习大讲堂等活动，坚定了党员对马克思主义的信仰。拍摄制作了《好干部、好医生、好护士、优秀援疆援藏干部先进事迹》内部学习资料供卫健系统基层单位观看学习，引导党员群众向身边的先进模范典型学习。
打铁还需自身硬，绣花要得手绵巧。作为卫生学校支委纪检委员，吴彤对自身在纪律要求、作风要求和党性修养等方面应该比其他党员干部更严格。结合卫校党支部党员群体年轻化的特点，积极思考、精心部署、创新安排、周密组织了廉政教育等活动，引导党员树立坚定不移推进全面从严治党的决心。设计制作纪检宣传园地，推进卫校整体党风廉政建设和党的纪律建设，促进党员提高拒腐防变和抵御风险的能力。为加强党支部和团支部建设，提高党员及团员的知识理论和实践工作水平，吴彤精心筹备了各项党建、团建培训会，加强了党支部与群团组织之间的深厚联系。
该同志在区巡察办借调工作期间，坚决做到“两个维护”，不断筑牢“四个意识”，持续提高政治站位，坚持学懂弄通做习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神。能够深入贯彻落实中央和市委、区委对巡视巡察工作的重要指示精神，严格遵守巡察工作纪律，充分体现了忠诚、干净、担当的精神品质。
“功崇唯志，业广惟勤”。吴彤同志在时间紧、任务重的情况下，经常加班加点，不怕困难，不讲条件，积极奉献，没有怨言。在与同志们交往中，谦虚热情、诚恳待人，具有很强的合作意识和沟通能力，得到了领导和同事们的一致好评。作为青年党员干部，始终爱岗敬业、脚踏实地，对工作任劳任怨、尽心竭力，善始善终、善作善成，保持乐观向上的精神状态，在敬业奉献中实现人生价值！
学校卫生先进工作者事迹材料篇十六
xxxx年，在区委、区政府的正确领导下，全区卫生系统以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以保障人民群众身体健康和生命安全为宗旨，以加快实现卫生基本现代化、努力办好人民满意的卫生事业为己任，紧紧围绕“进军现代化，建设新武进”的奋斗目标和全年卫生工作任务，凝心聚力，真抓实干，卫生各项工作呈现齐头并进、协调发展的良好局面。
（一）基础设施建设步伐加快。围绕《社会事业20xx-xxxx年行动纲要》和政府为民办实事工程，加快推进重点项目建设。区公共卫生服务中心建成投用；xxxx卫生院新院、xxxx镇卫生院门诊楼落成；xxxx镇卫生院迁建项目主体竣工；新武进二院奠基开工；阳湖医院门诊楼、急诊楼、住院楼主体封顶。《三年行动纲要》中涉及卫生的目标任务基本完成，总建筑面积27.9万平方米，已完成投资4.5亿元。新购置医疗设备151台（件），价值2261万元。全区医疗卫生服务条件得到进一步改善。
（二）爱国卫生工作成绩显著。围绕生态区创建总体目标，继续组织全区13个镇开展镇村环境整治，对39个集镇区、335个行政村、6131条道路、1900条河道进行了四个轮次的全面督查与指导，促进镇村环境卫生水平进一步提升。积极推进“128”环境综合整治专项行动，圆满完成长虹路沿线环境整治任务。抓好农村改厕工作，新增无害化卫生户厕12500户，改厕率达100％，我区创成“江苏省农村改厕先进区”。大力推进卫生镇村创建，组织xxxx、邹区、横山桥等镇启动国家卫生镇创建工作，洛阳镇创成全区第二个国家卫生镇，新增省级卫生村61个、市级卫生村116个，超额完成市、区下达的目标任务。
（三）社区卫生工作扎实开展。出台《城区社区卫生服务机构设置方案》，新建城区社区卫生服务站10家，改扩建农村社区卫生服务站7家，全区累计建成社区卫生服务站208家，社区卫生服务网络进一步完善。出台《关于进一步建立健全乡村医生养老保险制度的实施意见》，乡村医生养老问题得到妥善解决。完成农村居民健康普查，普查总数达50万人，健康档案建档率100%。实施健康行为干预，对高血压、糖尿病等慢性病患者和60岁以上居民健康状况实行动态管理，明确责任医生，定期上门随访。新增300名卫技人员完成全科医师、社区护士培训，184名乡村医生参加学历补偿教育，农村基本公共卫生服务资金按照人均8元的标准落实到位，社区卫生机构服务能力进一步增强。申报创建省级示范社区卫生服务中心2家，新增市级示范社区卫生服务中心4家、服务站50家。
（四）城乡居民合作医疗有序推进。人均筹资标准提高30元，达到138元。加强资金管理，做好补偿工作，确保资金运作安全，补偿正确及时。全区72.68万人参保，参保率达100%。全区门诊补偿134.65万人次，补偿金额1597.14万元，分别比上年增长27.1%和55.1%；住院补偿3.47万人次，补偿金额8570.88万元，分别比上年增长9.5%和22.5%。平均住院报销比例达35%，比上年增长6个百分点。参保群众的受益水平进一步提高。
（五）疾病预防控制力度加大。加强人禽流感、霍乱等重大传染病的防治。认真做好手足口病的防控工作，全区共报告病例517例，累计追踪病例6398例。认真落实春季传染病防控措施，有效遏制了水痘、腮腺炎、麻疹等疫情在部分学校的蔓延。加强预防接种工作，积极开展规范化防保科创建，认真落实扩大儿童免疫规划，在全区实行9苗防12病方案，全区累计接种各类疫苗45.2万针次。加强结核病防治，发现阳性病人378例。加强血吸虫病防治，血防查螺792万平方米，查出有螺面积6.3万平方米，药物灭螺30万平方米。加强地方病、寄生虫病防治，在中小学生中开展服药驱虫15万人份。加强疫情管理，启用“传染病自动预警信息系统”。加强卫生应急管理，制定出台《武进区突发公共卫生事件应急预案》。积极应对“三鹿”奶粉事件，搜索可疑患儿3573人，筛查婴幼儿6042人，确诊患儿131人，收住入院23人。加强妇幼保健管理，全区孕产妇系统管理率99.9%，爱婴医院复评合格率100%，免费婚检7805人，婚检率达78%。接受常州市“十一五”妇女儿童发展规划中期评估，得到专家组的充分肯定。
（六）卫生监督执法规范有效。提高卫生行政许可效率，推出“四诊式”便民服务举措，办件总数达16152件，卫生窗口的群众满意率达98%。全面提高食品安全保障水平，继续推行食品卫生监督量化分级管理，组织开展规范餐饮店创建活动，开展各类食品卫生专项整治42项，检查各类单位6500户次,责令整改2123户次。加大对公共场所卫生、学校卫生、饮用水卫生的监督检查力度，强化职业卫生监督工作。坚持堵疏结合、监督服务并重的原则，推进“五小”行业数字化长效管理，全区“五小”行业单位卫生许可证持证率达98.75%，“五小”行业单位在硬件设施、环境卫生、内部管理等方面有了较大提升。创建市级“五小”行业示范街2条、示范店50家。进一步规范医疗市场秩序，严厉打击药店坐堂行医、营养保健品虚假夸大宣传等行为，开展“蓝盾二号”、“蓝盾四号”等大规模打击非法行医行动15次，取缔非法诊所204户次。圆满完成旅游节、科技经贸洽谈会、中小城市高峰论坛、女子曲棍球比赛等24项全区重大活动的医疗卫生保障任务。
（七）医疗服务水平不断提高。深化医院管理年和平安医院创建活动，健全和落实医疗质量和医疗安全核心制度，强化医疗安全业务培训。重视病历质量，举办全系统病历书写比赛。开展护理技能操作比赛，有效提高了护理人员“三基”理论水平与实际操作能力。通过不定期抽查、半年度检查和年终考核等形式，加大对一级医院住院病历、门诊病历、药品处方质量的督查力度。加强对医疗机构的明查暗访，对查出的问题及时召开会议进行反馈点评，取得了较好效果。开展乡镇卫技人员轮训工作，100名乡镇卫生院医生到二级医院完成为期四个月的培训学习。启动二级医院结对帮扶困难卫生院工作，二级医院专家到困难卫生院开展带教与诊疗服务111人次。26家镇卫生院全部通过市规范化检验科评审。武进人民医院以高分通过等级医院复评。完成市、区城镇职工医保政策一体化后医保结算系统对接工作，方便了群众就医。全区镇级以上医疗机构完成门急诊363.35万人次、住院9.1万人，分别比上年增长5%和8.4%。
（八）科教兴卫工作成果丰硕。重视科教工作，鼓励科技创新。全年投入科研经费83.4万元，科研立项15项，通过市级鉴定11项，获江苏省新技术引进奖1项，市、区科技进步奖9项，开展新技术、新项目69项。加强重点专科建设，申报市级重点专科9个，新增市级重点专科1个。加强卫技人才队伍建设，引进高级卫技人才22名。自主和公开招录医卫类大中专毕业生106名，全区每万人拥有医生数达到15.78人。各单位积极制订医务人员外出进修学习的有关规定，鼓励医务人员不断提升学历层次和技术水平。
（九）中医中药事业传承发扬。巩固全国农村中医工作先进区创建成果。加强农村中医药适宜技术推广和基层医生中医药知识的培训，积极开展“中医中药中国行”科普宣传活动。加强中医人才队伍建设，积极开展青苗培养工程，10名老中医专家与11名年轻中医师结对带教，6名西医师参加西学中临床研究生班学习。武进中医院被确认为江苏省“治未病”重点试点单位。新增洛阳、郑陆、横山桥3个市级农村中医工作先进镇。新增前黄人民医院颈肩腰腿痛专科、xxxx镇卫生院针灸科2个乡镇卫生院中医特色专科。
（十）卫生行风建设继续深化。在全系统扎实开展“服务讲诚信，满意在卫生”、“满意杯”优质服务竞赛和“效能建设巩固年”活动，组织召开了“规范服务树形象，保障健康促和谐”千人动员大会，努力改进作风，创优服务。健全完善治理医药购销领域商业贿赂长效机制，汇编了惩治和预防腐败的6大类51项制度，认真学习“两高”《关于办理商业贿赂刑事案件适用法律若干问题的意见》。采取门诊处方限额、控制“药占比”、降低住院病人平均住院天数等措施，严格控制医疗费用的增长，全区医疗单位平均“药占比”同比下降0.76个百分点。实行药品集中（招标）采购3.6亿元，让利患者1200万元。积极推行院务公开和责任医师回访制，加强医患沟通，接受病人监督。积极做好抗震救灾工作，选派14名骨干赶赴灾区开展救灾防病，抽调20辆救护车和29名医务人员参加来常医治的123名地震伤员的转运和救治。全系统干部职工心系灾区，踊跃捐款43.26万元，局机关和直属单位缴纳特殊党费10.16万元。长年坚持与贫困村、贫困家庭开展结对帮扶，积极开展形式多样的“送医下乡”活动。武进人民医院积极承办“爱心从‘心’开始”大型公益活动，成功救治18名先心病患儿，受到社会各界高度评价。卫生宣传力度进一步加大，与武进电台联合播出《卫生与健康》节目366期，与武进日报联办《健康周刊》50期，被各类新闻媒体录用稿件400余篇。卫生社会满意度进一步提升。
总结卫生工作取得的成绩，得益于我们牢牢把握三个坚持：一是始终坚持与时俱进，做到加快发展不停步。我们始终把加快卫生基本现代化建设作为第一要务，千方百计破解资金紧张的难题，既努力推进基础设施建设，优化布局，改善条件，又努力增强综合实力，充实内涵。全区卫生资源结构不断优化，诊疗设备不断更新、就医环境日益改善、技术水平快速提高，较好地满足了人民群众的健康需求。二是始终坚持求真务实，实现科学发展不动摇。按照“优先发展基本医疗卫生服务，确保人人享有卫生保健”的要求，我们切实加强农村卫生、公共卫生、社区卫生等重点领域和薄弱环节的工作，不断加大对公共卫生、乡镇卫生院和社区卫生服务站的投入，促使城乡之间、医疗与预防之间、医院与社区卫生服务机构之间协调发展。三是始终坚持以民为本，保持和谐发展不放松。我们始终坚持卫生工作为人民健康服务、为经济建设服务的方针，把人民群众的利益放在首位，将人民群众最关心、反映最强烈的热点问题作为工作重点，切实改进服务态度、提高服务质量、控制医疗费用，广泛建立医患沟通机制，充分尊重病人的权利，努力构建和谐医患关系。
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学校卫生先进工作者事迹材料篇十七
一、身先士卒，任劳任怨、全力以赴。
作为肇庆鼎湖中学党委副书记，她在防疫期间，经常回校值守巡查，迎接各级、各部门的检查，及时协助处理学校应急突发事件，早出晚归，风雨无阻，常常一回学校就是一整天，守住学校的战“疫”防线。她认真学习省、市、区有关文件，关注疫情的发展动态，加强校园安全监管，了解我校师生尤其是在疫情地区师生的健康情况，加班加点带领政教线行政共同制定一系列开学前安全保障制度和工作预案，也进一步明确了班主任、心理老师、宿管人员、卫生保健员等职责及工作内容。疫情紧张时期，为了准时完成上级下达的任务，她常常需要对着电脑和手机工作，一做就是大半天，有时更是熬到三更半夜。作为高三科任老师，她除了认真做好学生“停课不停学”期间网上课程学习跟踪辅导工作外，为了能够让学生尽快拿到学习资料，她和班主任一起到课室对着学生上报的需求逐一把书本找齐、打包整理好，把一摞摞厚重的书本从教学楼课室四楼抱下来，虽然大汗淋漓也从无怨言。在得知有些家长无法来学校领取书本，她直接帮忙把学生的`书本带到他们居住的小区楼下，方便学生第一时间领取材料开展复习。
二、关注德育，做好“保平安”安全教育工作。
安全无小事，时刻记心间。作为学校德育工作领导，她重视德育教育及过程培养，在20春节期间组织全校师生开展《年，我想对你说》书画、征文宣传活动，为奋斗在第一线的医生护士等逆行者们加油，传递正能量，引导学生做一个热爱生活、热心公益、珍惜生命、关心他人的人，培养学生德育情操，树立积极向上的人生观和价值观。在特别的寒假里，为进一步加强中小学防控新冠肺炎疫情的宣传教育，普及防控知识和技能，让全体师生、家长度过一个平安的疫情期，她发动本校师生和家长们在家里温故知新，收看疫情防控教育宣传片《健康第一课》。师生和家长普遍反映良好。如今，尽量宅在家少出门、出门必须戴口罩、掌握方法勤洗手等已经成为同学们疫情期间的生活习惯。此外，她还经常提醒班主任要借助微信群、校讯通等工具，与家长一起联动，加强学生防火、防电、防溺水、交通等各类安全教育。3月16日上午，她组织开展了全校师生线上直播升国旗活动，并作《安全护航，让生命之花绽放》的德育主题教育发言，鼓励全体师生珍惜生命，保障安全；致敬英雄，勇于担当。
三、积极联动，落实开学前各项保障。
为了做好开学前的保障工作，她通过学习网络知识，利用小程序、表单等制定网上健康申报表、师生流动情况跟踪表，每天联同各年级级长坚持做好全校师生开学前14天的健康状况跟踪调查，做好区外师生流动情况跟踪、反馈和汇报工作。她积极联合其他部门筹备校医室临时医学观察区，跟踪疫情发展态势，并通过学校宣传栏、电子显示屏、校园网、家长群、班群加强防控知识宣传，坚持对家长和学生做出安全提醒。同时联系学校心理老师，为有需要的师生提供心理咨询和帮助。安排校医室人员提前准备防控卫生知识专题讲座ppt，完善教学、就餐、住宿等人员聚集性活动的行为规范、过程规范指引，组织全体师生通过网络的形式学习防控规范，印发《广东省中小学校和托幼机构防控新冠肺炎晨检流程图》、《防控新型冠状病毒感染的肺炎》宣传单张，做好我校关于“悠美肇庆”申报与填写工作等等。为了做好开学前的新冠肺炎疫情防控应急演练活动及其拍摄工作，她认真专研有关文件，积极撰写剧本，研磨台词，做好编导工作，组织全体行政的有关人员反复排练，录制、剪辑、制作视频，力求做到最好，并于3月20日在全区中小学领导面前作示范性展示。
总之，李伟芳同志作为奋斗在基层一线的教育工作者，为学校落实省、市教育2020年春季学期安全开学相关工作指引，做到全员全过程全方位周密防控，确保不发生校园聚集性疫情，确保广大师生身体健康和生命安全，确保开学有序、达标、安全、顺利方面做出了积极贡献。
学校卫生先进工作者事迹材料篇十八
怀柔区中小学保健所的xxx老师，曾经是工作在临床的门诊医生，目前在怀柔区保健所负责全区的.学校卫生管理工作。
保健所负责着全区每年三万多学生的健康体检，王老师带领体检团队克服体检场地狭小、路途遥远、恶劣天气等各种困难，随时协调处理可能出现的各种意外情况。每年都能高质量的完成健康监测工作、参与全区健康促进学校指导和督导。王老师走遍了全区所有学校，每天早出晚归，指导全区各学校的校医落实学生常见病监测管理尤其是防近视控肥胖。
王老师在怀柔保健所工作13年以来，深深的喜欢和热爱上这份工作。她常说，所做的一切都是为了学生的身心健康，劳累辛苦的同时，更是满满的成就感！
