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圣诞的小学五年级范文(汇总13篇)
  • 时间:2024-01-14 11:06:54
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圣诞的小学五年级范文(汇总13篇)

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圣诞的小学五年级范文(汇总13篇)
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家庭是人们生活中最温暖的港湾,是人们心灵的归宿。3.总结应该突出重点和亮点,避免冗长和重复以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给大家提供一些启示和参考。

圣诞的小学五年级篇一

妈妈说我要减肥,于是帮我从网上找了一些减肥的办法,跟大家一起分享吧!

一、吃的习惯要科学。

1.孩子的一日三餐要保证,不能减少饮食次数。

2.养成清淡饮食的习惯。鱼宜清蒸,不宜油炸、红烧。多吃蔬菜,尽量少油、少盐。

3.培养慢食习惯。进食20分钟以上,饱食感会提前到来。建议胖孩子中、晚餐时间应不少于20分钟。

二、吃的内容有讲究蛋白质、维生素、矿物质和微量元素是孩子生长发育必需的营养元素,应保障它们的摄入。

1.动物性食品鱼、肉、蛋、奶含优质蛋白质,每顿最好都有,或至少一种。尤其是牛奶,是所有儿童必需的食物。孩子无论多胖,都要天天喝奶。奶不仅含有丰富的蛋白质,更重要的是提供钙。此外,豆类食品(黄豆、青豆等)和豆制品(豆腐、豆腐丝等)也富含蛋白质和钙,需经常食用。

2.蔬菜和水果含有丰富的维生素、矿物质和微量元素。蔬菜是最好的减肥食品,胖孩子餐餐都要有蔬菜,这里说的蔬菜不包括薯类食品,薯类食品应做主食。水果应选西瓜、苹果、梨、橘等低糖水果,少吃香蕉、荔枝、葡萄、桂圆等高糖水果。

三、爬楼梯运动要坚持,如今社会给孩子们的活动空间太小、太少了,看电视、看书等过多的室内娱乐使孩子们离运动场越来越远。少儿缺少必要的运动,必然会过早地堆积脂肪。减肥要增加运动量。

在运动方式上,减肥不应选择短跑、跳绳等运动强度大的无氧运动,而应选择慢跑、快走、爬山、游泳、跳舞、做健身操等运动强度中等、持续时间较长的有氧运动。

这种运动要克服自身重力,能量消耗是散步的5倍、慢跑与快走的3倍、游泳的2。5倍。胖孩子每天坚持爬楼梯30分钟,不要求速度。从小运动量开始,逐步达到要求。

圣诞的小学五年级篇二

这个星期一,大家聚在一起讨论着圣诞节的事。有的说:圣诞节去哪里玩?有的说:圣诞节送别人什么礼物好呢?还有的说:我们开个圣诞节聚会怎么样?&&看来大家还是很欢迎圣诞节的。我也喜欢圣诞节。因为可以收到别人的贺卡和礼物。甚至有时还能开个聚会。大家聚集在一起说说话,多热闹啊!

我想起了去年在我的小学里过圣诞节的情景。大家每人拿着几张贺卡和几个包装精美的盒子。同学们迫不及待的要把这些东西送出去。我看着别人都收到贺卡或礼物而我却没有,心里真不是个滋味。这时,我同桌送了我一张贺卡,我心里好激动,忙说了声谢谢。那张贺卡我至今还保存着。

开晨会时校长也讲到了圣诞节的事,我们仔细的听着。然而校长说的却是,学校决定在圣诞节期间禁止一切聚会。也不准同学之间互相赠送贺卡、礼物。

这个消息对我们同学简直是个晴天霹雳。我们是怨声不断。有的说:圣诞节就图个高兴,不让互相赠送贺卡、礼物还有什么意思。还有的说:就是,就是还不准开聚会。

回到家,我就忙和妈妈说学习在圣诞节不让我们这个,不让我们那个,太过分了。这时妈妈说:学校的决定是明智的。我说:这还明智哪?妈妈接着说:圣诞节本来就不是我们中国的节日。自然也就没必要为它浪费宝贵的学习时间了。

妈妈、老师也许没过过圣诞节。可我们喜欢它啊,就当是紧张学习后的放松一下,也算是和国际接轨嘛!

圣诞的小学五年级篇三

“冲破大风雪我们坐在雪橇上,快奔驰过田野,我们欢笑又歌唱,马儿铃声响叮当,令人精神多欢畅,我们今晚滑雪真快乐把滑雪歌儿唱,叮叮当叮叮当铃儿响叮当……”每当我一出门,总能听见一些小朋友在一起唱这首歌,我知道圣诞节快到了。

小时候听老师说过,圣诞节的晚上,会有一位白胡子老爷爷,骑着驯鹿驾驶的车子,来到每个小朋友家,再从烟囱里爬进屋里,把每个小朋友想要的礼物装进他的红袜子里,再悄悄离开。

而今年圣诞节,我去小店零花钱买了两张圣诞贺卡,准备把对爸爸妈妈想说的所有话写在上面。

我爱爸爸妈妈。

【篇二】。

盼呀盼,已经可以听见圣诞节的脚步声啦。我是又喜又愁:喜的是推开新的大门,自己就十岁啦;愁的是,妈妈辛苦养育我这么多年,该为她准备什么新年礼物呢?送上一盒我最爱吃的qq糖吧,可妈妈不爱吃零食;捧出纯洁的百合花吧,可妈妈从来不爱花花草草;抄一首古诗吧,可妈妈豆大的字不识几个……思来想去,我打定主意:送给妈妈一个爱的拥抱。

圣诞节那天,我起了个大早,躲在妈妈的房间外。呀,时间怎么过得这么慢,十分钟、五分钟、三分钟……房门一直没有打开。难道是妈妈睡过头了吗?正准备失望地回到房间看书,门“吱呀”一声开啦,妈妈睡眼惺忪地走出来。一见机不可失,时不再来,我猛地跑过去,双手环抱住妈妈的腰,大声地喊:“妈妈,圣诞节快乐。这个拥抱是我送给您的礼物。”妈妈先是一愣,马上反应过来,摸着我的脑袋说:“这个爱的拥抱真温暖,是我收到的礼物。”

听到这句话,我不好意思地说:“可这个礼物吃不到、看不见、摸不着。”妈妈回抱了我一下,笑呵呵地说:“我已经感受到爱的温度啦。”

噢,我算是明白了,自己在圣诞节送给妈妈的不光是一个紧紧的拥抱,更是在传递爱!怎么样,这样的礼物随时随地都可以送出,换来妈妈灿烂的笑脸,你也可以试一试呀。

【篇三】。

今天是圣诞节。我怀着一颗期待的心前往学校。走进教室,同学们一句句“圣诞快乐!”传入我的耳边。管早自修的鲁老师也面带笑容。有些同学还在讨论着自己将得到得圣诞礼物,猜测着今天老师会带给大家的惊喜。

英语课下课,我和一些要好的朋友开始制作圣诞树,你剪纸,我涂色,她粘贴,忙得不亦乐乎。几个手巧的,负责剪纸。认真点的,负责涂色。细心点的,负责粘贴。剪纸的还剪出了漂亮的雪花。我涂上了各种颜色:红色、*、蓝色、绿色,美丽极了。

吃完午饭后,家校联系本发下来了,我看见朱老师在上面写了一句“merrychristmas”的圣诞祝语。应该每个同学都有吧,我想。果然,其他同学也都欢喜的指着自己的祝语给别人看。教室里传来一阵阵快乐的笑声。

下午班队活动,趁主持人在布置黑板的时候,我们又开始了我们的“艺术剪纸”,一棵棵圣诞树被我们用星星、铃铛、蝴蝶结、礼物装扮得漂漂亮亮的。

班队活动开始的时候,主持人先让我们玩几个游戏:击鼓传花,传到的同学,表演一个节目,就可以给大组加分。李予灏表演动耳朵,把大家都逗笑了,连朱老师也笑*的。第二个游戏是闭着眼睛写“圣诞快乐”,我写的虽然没有别的组好,但是我依然很开心。第三个游戏是你来比划我来猜,主持人在黑板上写几个字,那个比划的同学要想尽一切办法让猜的人猜到是什么字,可以说话,但不能说出那几个字。其中一组,骆宇翀比划骆冬阳来猜,结果,他只说了“垃圾分类为的是什么?”骆冬阳就猜到了是环保。真是出乎意料!第四个游戏是爱的抱抱,每个组派三个人上去,主持人说一个数字,就几个人抱在一起。看着很多男生为了自己组赢,把女生也抱在一起,那时女生尴尬的表情,我就想笑。后来,我们第一组和第三组的分数一样,就要石头剪刀布,哪个组赢,那个组就第一名。最后,我们组赢了。得到了一个圣诞小人。可爱的圣诞小人,我非常喜欢。

朱老师送给我们的礼物是她亲手做的牛轧糖和买的巧克力。虽然每人只有一颗,但大家还是很理解老师的,没有计较什么。

放学了,我收获满满地回到了家里。

圣诞的小学五年级篇四

一个暑假下来,我的唯一收获就是——体重。我现在已经有35公斤了!脸也变得胖嘟嘟的,爸爸居然打趣说,我像樱桃小丸子。唉,虽然小丸子很可爱。但现在的女孩都是一个比一个瘦,一个比一个喜欢瘦,走在街上的女孩身材瘦瘦的,多惹人怜爱,还有那瘦瘦的身材,穿什么都好看!反正瘦子才漂亮。

从今天起,我要抛弃所有的零食,放弃我最爱的肯德基、麦当劳。眼前最重要的任务是:减肥。

说到做到,这两天,我基本上吃素,就连妈妈做的“粉蒸排骨”也成了违禁食品。另外,米饭也要少吃,或者不吃,因为米饭属于淀粉类食物,吃多了也会发胖。无论如何,要想减肥成功,要管住自己的嘴巴!

可是,这几天上课时怎么老是头昏眼花呢?

晚饭的时候,我继续着我的“吃素生涯”,虽然我真的好想吃肉,可是只有吃菜才不会让我长胖啊。

“小薇,你这样只吃青菜,不好好吃饭,上课会有精神吗?”妈妈关心道。

“没有——有,有精神啊”我违心的回答。

看来,是瞒不住了,我只好点头承认。

妈妈继续说到:“一口吃不成胖子,一下子也不可能变成一个瘦子。

你一定以为,你的体重是和你每天吃多少是有直接关系的。如果你超重或肥胖,一定是与你长期过度饮食有关。那么反过来,如果以后吃得很少,就可以减肥了是吗?”

“对!对!”我直点头。

这样的方法是你不会坚持太久,因为强烈的饥饿感和食欲会逐渐超越你减肥的决心。那一刻,你又开始原来的饮食计划,或者是自认为瘦身计划成功而犒劳自己。于是你的体重就会迅速恢复,甚至超过原来的重量。”

听了妈妈的金玉良言,我恍然大悟,原来靠饿肚子来减肥是行不通的。

减肥的**已经过去了,但我想告诫大家:正确减肥方法是合理控制饮食,少吃高热量的食物,增加体力的活动!不要相我一样,效果可能会适得其反!

圣诞的小学五年级篇五

”上面,下面……”教室里头炸开了锅,原来是我们在玩添嘴巴的游戏。

只见老师在黑板上画了一只熊猫。它的耳朵圆圆的,眼睛大大的,身子胖墩墩的,手上还拿着一根筷子。可惜它没有嘴巴,仿佛在说:“帮我添一张嘴巴吧!”

终于轮到我闪亮登场了。我蒙上了眼睛,顿时觉得眼前一片漆黑。然后又转了三圈,觉得像做过山车一样晕头转向。我居然把嘴巴画到了离嘴远十万八千里的地方。松开红领巾,我情不自禁地捂住眼睛,好像没脸见人似的,真想找个地洞钻了进去。

我觉得这个游戏真好玩,真想再来一次。

终于,令人惊险激动的期末测试已经考完了,这次考得还不错,这下,我可以安心的过个年了,一想到过春节,就令我高兴,因为可以和伙伴们放鞭炮了!

开始,一想到过春节,是很高兴,但是,在我们中学生身上,有一个很大的压力,那就是作业了,作业,作业,一本一本的作业就要和我挑战了,我高兴的心情早就被磨灭了,一心想到了作业上。终于,经过我的几番努力,作业终于被我给搞定了,我非常快乐,因为我可以痛痛快快的玩一场了,没有什么忧虑和烦恼。

我盼啊,盼啊,我最希望过的一个日子终于来到了,那就是春节。

“包饺子啦”!听妈妈的这一喊声,我就知道妈妈的心情有多好。听到妈妈的命令,我必须得服从,赶快的洗洗手,抱起饺子来。吃饭时,一家人团团圆圆的围在饭桌上,那是多么的幸福啊!

慢慢的,时间如梭,时间如流水,飞快的到了正月十五元宵节,元宵节就是吃元宵,闹元宵。

快乐的日子也一天天过去,上学的日子也越来越近,寒假是我感叹!感叹什么呢?感叹这一天中发生各种不同奇怪的事情,在我的印象中,一件事情令我记忆最深刻。

在正月十五元宵节的晚上,各家各户放弃了鞭炮,在我家前面的那条街上,五颜六色的炮花,笼罩着整片天,使人心旷神怡,使人憧憬。在路上,有欢呼的叫声,有快乐的喊声,这件事令我记忆最深刻,它在我的心中永远是那么美丽,这么美丽的景色,使我不由自主的想起一句诗词,我也想用它作为这偏激诗文的结尾:

元宵争看采莲船,

宝马香车拾坠钿。

4月19日下午最后一节课,老师让我们带好笔袋,笔记本到操场集合。然后让我们五、六年级一去多功能厅听作文讲座。

到了多功能厅我们自觉有序的依次落坐在位子上,只见一个戴着眼镜50多岁面带微笑的外来男老师。我一下子紧张起来,那位和蔼可亲的老师姓沈,是《小鬼当家》的主编,他是来教我们写作方法的。

沈老师很会调整气氛,很快大家互动起来,同学们积极回答问题,沈老师还时不时讲一些笑话,我也很快放松下来了。认真的记起笔记,妈妈曾说过,写作是一个人综合素质的体现,“文如其人”,一篇文章能透视出作者的世界观、人生观、价值观及其道德修养、精神蕴含、知识储备。因此作文在语文中占据了半壁江山,所以有人称“得作文者得天下”。有这么好的学习机会我当然不能放过,可惜讲座很快在快乐中结束了。

通过这次沈老师的讲座,我懂得了“删繁就简三秋木,标新立异二月花。”学到了写好作文的三个要点:一、直击主题,围绕主题展开。把一切无关的东西删掉。----防啰嗦絮叨。二、有条有理,行文有逻辑线索。防逻辑混乱,颠三倒四。好词好句可以加进去。三、活跃思想,注入理性,化平凡为神奇,防无趣无味。我相信听了沈老师的讲座我们每个人都深有所悟。

一天晚上,不到三岁的我天真地问妈妈:“这是什么?妈妈。”我指了指地上的影子。妈妈笑了笑,对我说:“这是你的影子呀!”我抓抓脑袋,似懂非懂地点点头。

由于出于好奇,我开始注意自己的影子。我发现自己的影子时长时短,时高时矮。因此,我很害怕,哭着对妈妈说:“妈妈!影子会动!他常常跟着我!”妈妈温柔的对我说:“傻孩子,因为影子是你的呀!所以,影子会跟着你。”

第二天,我把朋友们聚在一起说:“咱们来个‘踩影子大赛’好吗?”朋友们拍手叫好,但不知道怎么玩。我得意洋洋地说:“玩法很简单,看谁踩对方的影子次数多,就算胜出。”说玩就玩,我们你一脚,我一脚地踩了起来。突然,太阳被一大片云遮住了,天暗了下来。我尖叫起来:“啊!我们的影子都不见了!”小伙伴们也叫了起来:“对呀!对呀!怎么办?怎么办?”我哭着找到妈妈:“妈妈,妈妈,影子不见了!”妈妈亲切地说:“因为光线被遮住了,影子就不肯出来了,等到有光时,影子自然就出现了。”果然,过了一会儿,影子又出现了!我拍起手,连声叫着:“好耶!好耶!影子又出现了!”

想到这里,我不禁为我童年时的天真与幼稚而哈哈大笑。是呀!童年是五彩缤纷的,也是无忧无虑的。尽管童年已经离去,还值得我们去留恋。

天是个繁花似锦的季节,春天是个万物复苏的季节,春天更是个捉螃蟹的好季节。

我和妈妈来到大海边,看见许多螃蟹正在晒太阳,懒洋洋地趴在洞外。我蹑手蹑脚地走过去,这些螃蟹还挺机灵,一下子钻到洞里,不见了踪影。我气呼呼的说:“看我非把你捉住不可。”于是我蹲在洞口,一动不动的,像个木头人似的。螃蟹似乎知道我的心思,一直待在洞里。过了一会儿,螃蟹闲待着无聊,探出了脑袋,我眼疾手快,捉住了它,我心想:哼,你还敢跟本小姐比。

我望了望四周,四周已空无一蟹,只有一些身影。我的眼睛像挺机关枪一样,扫视了一下,一只螃蟹吸引住了我,我小心翼翼地走过去,一伸手捉住了它,他在我的手中挣扎,挥舞着它的两只大钳子,我想:干嘛呢!我把它放进了桶里。我又开始搜寻起来,我突然又发现了一只,我走过去,不料,那里的泥很软,脚陷了进去,我连忙拔了出来,生气的说:“光天化日之下,竟敢戏弄本小姐。”我气得直跺脚,又差点摔了一跤。

天边的最后一抹晚霞即将消失的时候,我和妈妈捧着战利品走在路上,心里美滋滋的。

圣诞的小学五年级篇六

还记得每年最开心的日子就是圣诞节了。而其中令我记忆最为深刻的就是我六年级时度过的最后一个圣诞节。

当时,我们的六年级上学期终于要结束了,几个月的学习生活中我们有悲、有喜,也有快乐和喜悦,还有一个快乐的圣诞节。

这个学期有无数个“最后一个……”每一次听到这一个词时,我的心好像要碎了一样,因为我们全班63位同学在一起生活了六年了,难免会有不舍之情。

本学期的圣诞节是我和同学们读小学时度过的最后一个圣诞节了。那天,我和好朋友马若洁、邵虞桐早就商量好了,要一起去金马碧鸡广场去玩。于是,下午一下课我们就冲回家,把书包放好后在王府井商店门口集合。

我们约好了一起到王府井下面的旋转寿司餐厅吃寿司。因为我们去的太早了,所以我从家里带了一副牌去玩。玩了一小会儿,来吃寿司的人越来越多了。大约在六点半左右的时候,出现了一个我们熟悉的身影,那就是与我们五年级同学一起生活了五年的人—红旗小学的王校长。虽然我没有单独和王校长说过话,但我能从她的眼中看出了她的慈祥。

吃晚饭以后,我们告别了王校长,去王府井广场中心看了一下那棵高18米的圣诞树,当我走到圣诞树下方的时候才知道,哦!原来是用“七喜”的瓶子一个一个搭建而成的。突然,我想到前几天妈妈说:“圣诞节”那一天可以写心愿帖贴在上面。于是我们又跑到“七喜”专卖店领小贴纸,然后把自己的心愿写在纸上面,贴在圣诞树外的纸片上。

贴好后,我们才出发到金马碧鸡广场去玩。可到了哪里,人还少,我和马若洁、邵虞桐只好自己用雪花喷自己人,后来人越来越多了,在人群中我们找到了被五年级同学喷的杨然,和一些“观众”,后来我们也加入了“观众”的行列中来观看。因为有一些初中生和大学生来喷我们,可我们也不是好惹的,10个同学用喷起雪花围攻2名或3名大学生。这样节日的气氛变得更加浓郁了。时间一分一秒的过去了,很快就到了九点钟,我们依依不舍的离开了那想起来就让人激动的地方。

时间如流水,五年级的最后一个圣诞节就这样过去了,我好不舍呀!

这就是我心中最难忘的圣诞节,其中不仅包含了我节日的喜悦,还融入了我与同学们最美好的回忆,我将把这段记忆一直珍藏在心里。变成我心中不朽的回忆。

文档为doc格式。

圣诞的小学五年级篇七

今天,我和吕婧怡一起参加了常春藤少儿英语派对。

我们在王朝大酒店集合,等吕吕等另一个好朋友到达后,我们坐上电梯,直奔五楼而去。我一推开门,门口站着的一位女老师便给我们三人每人一顶圣诞帽和一个苹果,就带我们去登记了......

呼呼呼,要做的事情可真多呀,当然,我们现在是要去——抢位置了!可不是嘛,会场上早已人山人海,位置只剩下寥寥无几的几个了。“抢啊!!!”随着吕吕一声令下,我们像三匹饥不择食的饿狼,以百米冲刺的速度奔向那三个座位。一下子,三个座椅便被我们霸占了。我环顾四周,那儿有大人,也有小孩,他们各干各的,大人握着自己的“手中宝”——手机,小孩乱蹦乱跳,争着向圣诞老人拿礼物。他们各玩各的,唯一的相同点就是他们脸上灿烂的笑容。

“现在,请同学们安静一下,我们圣诞派对开始了,请坐在位置上......”听,一位老师在台上宣布圣诞派对的开始呢。一位小姑娘走上台子,大声地说:“现在,我们有请拼读三、四班的同学来唱一首英文歌!”话音刚落,几个小朋友抬着他们的bus上台了,下面,掌声如雷,小朋友们跟着音乐做出一个又一个萌萌的动作,让人忍不住拍掌叫好。不过,让我印象最深的是一个五六岁的小女孩唱的“letitgo”,她的声音犹如黄鹂鸣唱,她的动作优美自然,让人无论是视觉还是听觉来说,都是一种享受!

圣诞节上,最重要的是什么?当然是唱圣诞歌了,在圣诞派对要结束之前,我们组织了一次圣诞节合唱,我们在歌声中,享受了圣诞派对的最后一刻。

【作文2】。

时光匆匆,一恍好多年了。飞如烟散的过去赫然出现那幅熟悉的景象……。

那年·那天是圣诞节,也是我和昔日同学相处的最后一个圣诞节。

时间过了很久,很久……。

正当我疑惑不解的时候,糖儿开口了:“同学们,我们还在一起读书!”我恍然大悟,同学们的笑脸是因为糖儿不走了!

我们吃着好吃的,一直畅谈到了深夜……。

任时光流逝,我和糖儿的友谊永不磨灭,我们一起哭一起笑一起经历种种困难,在那个圣诞节,我体会到了欢乐与友谊。

圣诞的小学五年级篇八

有一天,老鼠悲哀自己是天底下最低贱的动物,就去找老天爷,求老天爷将它变成另外一种动物。

老天爷见它这么可怜,说:“可以呀!那你要变成什么呢?”老鼠想了想,说:“我要变成猫,猫多神气呀!可以抓老鼠。”“好的!那我实现你的愿望吧!”老天爷慢悠悠地说。老天爷双手合拢,嘴里念着咒语。过了一会,只见一道闪光,老鼠真变成了猫。

又有一天,老天爷开了天宫大会后,听见老鼠又站在他的脚下,悲哀道:“天啊!做猫好痛苦,整天变被狗欺负。请把我变成一只狗吧!让我也威风神气一下。”老天爷又把它变成了狗。

有一次主人带着它去动物园时,这见到老虎,心想“哇!老虎好大!好威武!”于是又去请求老天爷将它成变老虎。

变成老虎后,它被放逐到了森林,自由自在地生活着。可是时间一久,没有动物敢和它一起玩,它感到非常孤独。直到有一天它到大象和动物们玩得那么开心,而且大象可比老虎大得多,又去请求老天爷将自己变成一只大象。变成大象后,它才知道这么高大的一只象最怕的竟然是老鼠。因为老鼠钻进它的鼻子里害得它直打开喷嚏。

就这样过了一些日子,变成大象的老鼠忍无可忍又去找了老天爷。这回老天爷生气了,怒气冲冲地说:“这次我警告你,我再给你三次机会,快点说,你这次要变成什么?”老鼠已经想得很清楚了,变成什么都不如做回原来的自己。“大象”毫不犹豫地回答道:“我要变成原来的自己。”话音刚落“大象”就变回了老鼠。老鼠高兴极了,谢过老天爷后,活蹦乱跳地走了。

从此以后,老鼠再也没有打过要变成其它动物的念头。因此,另外两次老天爷给它的机会再也没用到。因为它明白了:做真正的自己才是最优秀的!

圣诞的小学五年级篇九

今天一放学,我和同学一起蹦蹦跳跳地回家。因为,今天是美好的圣诞节平安夜。一回家,爸爸就告诉我今天在国际大厦吃饭。我听了,高兴得一蹦三尺高。等妈妈一回家,我和爸爸就拉着妈妈出门去吃饭。一路上,我看到今晚行人的脸上都洋溢着笑脸,给人一种祥和,温馨的感觉。走到国际大厦的门口就感觉到一股暖流,玻璃门外寒风刺骨,推门进入温暖如春。大厦里的圣诞老人不停地向我们招手。圣诞树那翠绿的树枝上面挂满了千盏万盏五彩缤纷的彩灯。一闪一闪地眨着闪亮的眼睛。

一进大厦,我就直奔2楼,西餐厅里回旋着一首圣诞歌,歌声悠扬,让心情舒畅。墙上挂着一张和蔼可亲的圣诞老人的照片。我和爸爸,妈妈还有叔叔阿姨坐在一张桌子上,大家好像一个大家庭。没过多长时间,那些美味可口的菜就来了。一见那香喷喷的鸭肉,我再也控制不住自己,狼吞虎咽地吃起来。等我吃完这些可口以后,贪玩的我和许多小朋友在国际大厦跑来跑去,跑上跑下,一会儿去看那和蔼可亲的圣诞老人,一会儿去看那些五彩缤纷光芒的圣诞树。

圣诞节是一个收礼物的好节日。小时候的我总是梦想有一天圣诞老人能到我家,送我美好的圣诞礼物。长大了,我知道小时候那些礼物都是爸爸妈妈送的。今天的圣诞节,我缠着爸爸妈妈给我礼物。妈妈笑着告诉我。妈妈笑着告诉我:“明天早上你醒来,圣诞老人的了礼物就回送到。”虽然我知道礼物是爸爸妈妈送的,但是晚上,我仍然拿了一双袜子放在床头上。早上醒来,我发现袜子里塞着一张35元的书卡,我太高兴了,在床上跳着喊到:“圣诞老人万岁!”我拿着书卡去上学,去向同学们炫耀炫耀。

我爱圣诞节!

每年的圣诞节前后,在广袤的神州大地上的中国人们似乎都很兴奋,贴圣诞老人,装扮圣诞树,送圣诞贺卡,喷飞雪……人们说,这是年轻人追求新潮的表现,但是,我们不妨仔细想想,仅此而已吗?谁的圣诞节,这个问题令人深思。

在中国的发展过程中,由于封建统治者的闭关自守,使得这么一个泱泱大国渐渐跟不上世界进步的脚步,使中国不能与世界同步。渐渐地,西方列强看准了我们中国这块肥肉,强行地进入了中国,侵占了我国的大江南北。人们渐渐醒悟了,吸取了教训,说:我们要向先进的国家学习。

学习他们先进的文化,先进的科技水平。那么,这里面的“文化”到底指的是什么呢,很多人都弄不清楚。于是,外国便向懵懂的中国人民发起了文化侵略,强行我们一起接受他们的信仰,但是,又有多少人真正了解圣诞节的来历呢?圣诞节是全世界大多数信任基督的人纪念耶稣诞生的日子,但是有很多圣诞节的欢庆活动和宗教并无半点关联。交换礼物,寄圣诞卡,这都使圣诞节成为一个普天同庆的日子。

试问,中国人民最盛大的节日应该是什么?你会毫不犹豫地回答:春节!大家都这么认为。但是,放眼望去,又有多少人在为春节的到来而狂欢呢?没有多少,甚至是寥寥无几,但是为圣诞节疯狂的人呢??数不胜数。看到这种惨状,我们想想:圣诞节到底是谁的节日,在我们春节时,别国也同样在欢庆吗?我们为什么要过洋节?这是因为我们对祖国灿烂的文化了解不够,如果我们深入地了解了祖国,就一定会为祖国感到自豪,就一定会挺起胸脯,发扬我们自己的传统文化,向全世界说:“我是龙的传人,我爱中国。我要过我们自己的传统节日!”

我们来到了大厅里,那里的圣诞树上挂着闪闪发光的铃铛。联欢会开始了,老师宣布第一个节目是刘振杰和汪恩哲的跆舞《太极一章》,只见他们毫无章法地打来打去,大家哄堂大笑,他们自己也非常开心。接下来,彭雨琪同学表演了一个厉害的舞蹈,动作很难,但是她表演得非常轻松。接着覃雨露讲了个《虎妖》的故事,故事十分动听,老师也听得提心吊胆的。最后,老师请我们两姐妹表演了舞蹈《加加油》和《恰恰组合》,我们跳得心灵相通,默契十足。老师夸奖了我们,还送给我们每人一支有雪人装饰的笔。

随后我们来到了k歌的房间,唱起了动听的歌儿。我最喜欢的是《宁静的夏天》,唱歌的时候,有人给我们送来了糖果和小吃,啊!一放下来,它们都被抢光了呢!

唱完歌,我们去做木糠杯。我们坐在制作台前,甜点老师给我们分发了用绿色小碗装着的饼干碎、漂亮的小勺子、装在裱花袋里的打好的奶油、透明的带盖的木糠杯。甜点老师教我们先在杯子里铺上一层饼干碎,用小勺子把饼干碎压平,这可不能铺得太厚哦。然后在平整的饼干碎上挤一层奶油,就这样一层饼干碎一层奶油地铺上来。最后,甜点老师拿来了黄色和红色的果酱,我挤了一朵美丽的花装饰在我的木糠杯上。

这个圣诞节是我过的最开心、最快乐的一个圣诞节。我希望每个圣诞节都能这样过。

圣诞节这一天,明星、吴天宇与高青果三名“爱的城堡”的同学,一身圣诞老人装扮,每人手里还提着红色的礼品袋,原来,这三位“圣诞老人”要去济南市儿童福利院看望那里的“福娃“们。

一大早,三位“圣诞老人”就来到了新闻大厦一楼平台,与等候在那里的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶以及小朋友们一起搭乘上了晚报的“张刚大蓬车”。

上午9点,三位“圣诞老人“终于在福利院里的多功能厅与那里的“福娃”们见面了。虽然是第一次见面,但“福娃”们对三位圣诞老人没有表现出丝毫的陌生,尤其是“圣诞老人”循环播放了专门从家里录制的《铃儿响丁冬》的欢快乐曲后,所有的孩子们都聚积在了一起,三位“圣诞老人”为在场的每一个孩子都发放了圣诞礼品,不论是“圣诞老人”,还是收到礼物的孩子,脸上都露出了天真快乐的笑容。

活动结束后,“圣诞老人”们说,以后,还要来看望这里的“福娃”,还会与这里的福娃一起玩耍游戏,还要给这里的“福娃”带香香甜甜的饼干与糖果。

明天就是圣诞节了,一想到这里我就睡不着,躺在床上我就开始想,想明天怎样给家人一个惊喜,给他们准备一些什么小礼物呢。

第二天,我一早起来就开始给家人做小礼物,我做的是小贺卡虽然礼物轻却寄托着我对家人浓浓的情意。

中午跳过舞后我就早早来到爷爷奶奶家,因为今晚是平安夜我要和奶奶去教堂,在那里不但能看节目,还能领糖果呢!我的哥哥姐姐还有我的好朋友都要去真是太棒了!

从教堂回来我早早的就上床睡觉了因为我想早点收到圣诞老人送给我的礼物,我找了一只最大的袜子挂在床边并写好了愿望,心里兴奋极了想着我的愿望会实现么,圣诞老人会送给我礼物么,就这样想着想着进入了梦乡。

第二天我起的非常早,睁开眼睛就去找袜子,哼,袜子里什么也没有心里有点失望,但是我还是很喜欢着个美好的圣诞节,因为妈妈送我了一盒奶糖做为圣诞礼物!

我喜欢圣诞节!期待下一个圣诞节!

12月25日是圣诞节,妈妈告诉我:圣诞节并不是中国传统的节日,它是西方国家一年中最盛大的一个节日,相当于我国的春节。

我来到大街上,每个角落都让人感受到过节的气氛。走过每一条街道都会看到形状和大小不一样的圣诞树。有的摆在大厅。圣诞树呈塔形,穿着一件绿衣裳,身上挂着的一个个小铃铛,轻轻一碰,叮当、叮当发出动听的声音;金色的小灯,好像天上眨眼的星星;五颜六色的小灯笼,一闪一闪的,美丽极了!

其实圣诞节下雪才是最美丽的,雪下到树上下到大街上等我们的脚踏上去就会发出清脆的响声。真是一种美妙的音乐。

在那样寒冷的冬天我特别喜欢吃热气腾腾的面条。当周围的人都在度过他们的圣诞节时,我正揣着一包方便面穿过黑夜。此时我不会寂寞,因为我把自己隐藏在陌生的人群中,想不到可耻的孤独。

吃完面条心里很满足,任性地不刷碗,将它们堆砌在水槽里。然后点上几根蜡烛,许下这个冬天的愿望。

在睡前我会填写几张贺卡,但总是为如何写祝语而发愁。索性只是用钢笔画上一片洁白的大雪和一直温暖的木屋。

最后我会关上窗,屏蔽窗外的一切寒冷。再遥望一下熟悉的星空,互道晚安。

真的很想做一个甜美的梦啊,梦里大家充满期待地拆开今年的圣诞节礼物。如果那样会真的很幸福。

今天是星期五,是外国人的节日——圣诞节。这是一个美丽的节日,我们要去国际大酒店演出,为了这次去大酒店演出,我们精心地创作了一曲爵士鼓歌,在老师的帮助下,我们敲鼓的水平大大提高了。啊!圣诞节终于到了,晚上,我们几个兴高采烈地跑向国际大酒店,化好妆,开始表演,我们那一首曲子引起了观众们的欢呼。热烈的掌声在我们耳边响起,久久不能平息。像每个人都在拍蚊子似的。表演完后我们几个高兴地快发疯了,笑容满面,高兴得蹦蹦跳跳,老师们竖起大拇指表扬我们,观众们还没有停止掌声,一直在“播放”,像收音机录下了掌声似的。

表演完后,我们开始了丰盛的圣诞大餐,那边有各种各样的食品,有水果、蔬菜,也包括肯德基的油炸食品,很多很多的东西我们都爱吃,我们吃得津津有味,别提多高兴了,每一道菜我们都吃得精光,像一头头饥饿的小猪,不过我们的吃法很搞笑,如果是蛋糕,干脆就不用筷子,直接用嘴舔,把它舔得干干净净,吃完了,满脸都是奶油,像只大花猫。

吃完饭,我们依依不舍地回到家。

这一次圣诞节让我很难忘!

我希望还能有一次这样快乐的圣诞节!

圣诞的小学五年级篇十

今天,我上兴趣班是看到学校里已经挂起了好多彩带铃铛,墙上也贴了好多大大的雪花,还有圣诞树,好漂亮,我好喜欢。学校在平安夜也就是圣诞节前一天还开办了游园活动,不知道到时候有什么活动比赛,心里有点期待。这时候我还想起了读幼儿园时每年圣诞节前夕我们大家都会拿着自己准备的铃铛彩带什么的到学校里把自己的班级装饰一新,想到这里还想起了和我一起读了三年幼儿园的小伙伴,不知道她们现在好吗?都在干什么?距离圣诞节还有些天,不过不管是学校还是大街上已经有浓浓的圣诞气息了……我也好期待今年我会收到什么圣诞礼物,我装礼物的大袜子早就已经准备好了呢!

今晚是平安夜,我们一家人吃苹果。这可不是一般的苹果,这苹果红红的,大大的,吃起来非常脆呢!妈妈说:“平安夜吃苹果,一家人都会平平安安的。”

我快要睡觉的时候,妈妈又说:“宁宁,你在枕边放一双红袜子吧,晚上圣诞老人可能会来我们家,还会在红袜子边放上小礼物呢!”听完,我急忙挑了一双最漂亮的红袜子放在枕边,然后我就慢慢地进入了梦乡。

第二天早上,我一睁开眼,就看见枕边放着一只小兔子,我高兴地叫起来:“我真的得到圣诞老人的礼物了!”爸爸、妈妈听了也乐呵呵地笑了。

圣诞的小学五年级篇十一

纷纷扬扬的大雪飘着。这时候应该是静寂的,可窗外却是热闹的景象,声音很杂乱,交织在一起,沸沸扬扬。

很多同学来找我玩,我们一起去聚会。大街上太挤了,我像一只地鼠,钻来钻去。好不容易“钻”到约定的地点,耳朵又剧烈的疼痛,还不是声音超大嘛,只见夸张地男同学戴着帽子,围着围巾,还用手捂着。我们买了几本书,又去吃午饭。那儿更挤,还是一位好心的老奶奶让的座位,我们才勉强挤下来。看着胸前的红领巾,我想:这就是老师说的优秀少先队员?还得老奶奶让座,这就是“爱幼”……我越想越害羞。

我们和老奶奶一见如故,叽叽喳喳的谈起来。老奶奶还挺幽默,说他心中的圣诞老人是一个年轻的`小伙子,骑着大马,大马有7、8匹,圣诞老人一个人骑着。我们哈哈大笑,说:“奶奶你这话也太不靠谱了,圣诞老人怎么会是小伙子?圣诞老人哪有那么长的腿,一个人骑着7、8匹马?!”奶奶也笑了,说:“饭上来了,孩子们,吃吧。”

我们又谈愿望。奶奶一个一个的问,问到“冰糖雪梨”时,她说:“我想要您——奶奶!”奶奶笑着说,我又不是什么国宝,我要是的话,你早卖钱去了!

我说,我的愿望是家里和谐、学习更好、再就是漂亮一点。奶奶没说什么,只是摸了摸我的头。

月夜,伴着风吹动窗帘的节奏,我慢慢的进入了梦乡。

我像是做了一个梦,一个向往的梦。

《例文二》。

昨天晚上我做了个梦,梦是这样的:圣诞老人在天空划过,在每个小朋友床边献上了一份礼物。“叮铃铃”闹钟开始催我起床。我朦胧的看了看床边,希望礼物的到来。

我扒了几口饭,上学去了。街上可美了!每间店里充满圣诞气氛,在圣诞树上挂满彩灯,还有树上那颗星星,布满光芒。

一天的课终于上完了,已是晚上六点。在这天里我收到了很多圣诞礼物,如:圣诞贺卡、心愿礼盒……可多了。加上爸爸妈妈这儿老给我送了份大礼。

妈妈为衬托这个圣诞节,做了个圣诞大餐,害得我垂蜒(不要写这个字)三尺,口水不流得菜里也不行。吃完晚饭,圣诞老人居然在我眼前,当然也是爸爸扮的。在这一刻,我很想哭,眼眶里的泪水,就是父母的爱。我开心地与“圣诞老人”跳舞,心里猛叫着自己:“不哭,今天可是大日子呀!应该是愉悦。”

九点半,休息的一会儿。上床睡觉了,在场上想了一会儿,开心的进入梦乡。我梦见了圣诞爷爷,他送给我很多礼物。我坐在华丽的马车上,快乐地飞奔在雪地里。

圣诞的小学五年级篇十二

红领巾是我们少先队员的象征。少先队员60年的发展历程深刻影响着我们大家。

少先队员60年内帮助了许多人例如:少先队员上学路上要迟到了,还帮助老人过马路。少先队员在很挤的公交车上,看见一位老奶奶没位子坐,就让位子给老奶奶,让自己挤在人群中。

少先队员就是少先队员的老师。有人会问为什么?因为现代的少先队员的老师,在童年时也是少先队员,这样你就知道为什么了吧。老师是少先队员,他把少先队员的所有传授给了下一代少先队员,就这样,少先队员和红领巾才会有今天这样的伟大的结果啊!有人会问,少先队员不是小孩也能当,红领巾也能戴?我会回答:是的,只要有爱心的人都可以来当少先队员,戴红领巾,无论年岁有多大只要有爱心的就可以。让大家加入少先队员的行列吧。让少先队员学雷锋,做好事,不留名吧。

我与红领巾,不知全中国的人都与红领巾。我与红领巾很快乐,更何况,全中国的人都很快乐。

圣诞的小学五年级篇十三

听说,圣诞节前一天晚上在床前挂一双袜子,第二天早晨你会发现圣诞老人把礼物放在你的袜子里了。

圣诞节的晚上,我拿起新袜子,小心翼翼地把它挂在窗户边。心想,外面的灯光很亮,圣诞老人就可以看见我的袜子了。可又一想,不行,圣诞老人从哪儿进来呢?于是,我又特意打开一扇窗。我的心怦怦直跳,圣诞老人真的能看见我的袜子吗?圣诞老人真的会来吗?他会送什么礼物给我呢?会把礼物放在哪儿呢?……想着,想着,我就美美地进入了梦乡。

“快来找礼物呀?”只听妈妈一叫。我虽然没睡醒,可还是强硬着睁开眼睛,只见妈妈正帮我东寻西找。突然,妈妈拉开窗帘,我眼前一亮,“哇,一个粉红色的礼盒!”我高兴得从床上蹦了起来,捧着礼盒欢蹦乱跳,大声喊着:“圣诞老人来我家喽!圣诞老人真的送我礼物喽!”这时,我仿佛自己是天底下最幸福的人了。我迫不及待地打开礼盒,里面有七盒奇怪的东西。我马上取出其中一盒,一闻,有点怪味,一尝,味道与众不同,好吃极了。我想:这肯定是圣诞老人亲手做的,要不,我怎么会从来都没吃到?我急忙把礼物送给爸爸、妈妈品尝,还带了一盒到学校跟小朋友们一起分享,大家都羡慕极了。

我收到圣诞礼物了!以后的每年,我都要挂上我的袜子,让圣诞老人往里面塞满圣诞礼物!

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读后感是一种对所读书籍内容的概括和思考。写读后感时,可以和他人进行交流和讨论,通过倾听不同观点来丰富自己的思考和表达。在阅读这些读后感范文时,可以借鉴其中的观点
运动是一种通过身体活动来提升健康和增强体能的活动。在面对困难和挫折时,坚持不懈的努力是取得成功的关键。以下是一些总结范文,供您参考和借鉴。无车日的倡议书篇一各位
方案的设计需要考虑各种因素,如时间、资源、成本、人员等。检查和评估方案的执行效果,并及时进行调整和改进。方案是为了解决问题或达成目标而制定的具体行动计划,有一个
演讲稿是一种用于演讲或演讲比赛的准备稿件。在总结时,我们应该积极提出问题和建议,推动自己的进步和成长。阅读下面这些范文可以让我们更好地理解这个主题,并为我们的写
5.演讲稿要注意掌握好语速、语调和肢体语言等非语言因素的运用。演讲稿的开头要吸引听众的注意力,可以使用引语、故事情节、反问等方式进行开场。有关演讲稿的例子,让我
在制定方案的过程中,需要对各种可选方案进行比较和评估,选择最佳的方案。在制定完美方案时,我们应该综合考虑各种可能的情况和变数,提前做好相应的预案。请大家仔细阅读
总结能够帮助我们更好地分析问题,找到解决方案。总结的时候要注意结构的合理和逻辑的清晰。这些总结范文将为大家提供一些写作的思路和方法,希望对大家有所启发。青蓝工程
养成好的阅读习惯对提高语文水平非常重要。思维导图是一种很好的工具,可以帮助我们整理和组织我们的思维,并为我们的写作提供一个结构框架。以下是相关领域的经验总结,供
制定方案时,我们需要根据具体情况进行分析和预测,以便做出科学合理的决策。制定方案时,我们要充分发挥团队的智慧和创造力,以获得更多的想法和选择。继续往下看是一些成
音乐和艺术是表达和传达情感的重要方式。需要充分了解总结的要求和目的,才能写出令人满意的总结。感谢下面的分享,为我们提供了一些优秀总结的案例,希望对您有所帮助。学
在制定方案时,我们需要预留一定的调整和改进空间。那么如何制定一个优秀的方案呢?首先,我们需要明确目标,并确保目标具有可行性和可衡量性。其次,我们需要调研和收集相
编写教案有助于教师提高教学效果和教学质量。编写教案时要注重内容的系统性和深度,引导学生进行全面的学习和思考。小编精心挑选了一些优秀的教案范文,希望能够对广大教师
感恩是一种美德,它让我们更加珍惜身边的人和事。总结要简明扼要,能够准确地表达自己的观点和感悟,让读者一目了然。这些总结范文的作者经过精心撰写和整理,旨在启发读者
在总结心得体会的过程中,我们需要客观、真实地记录自己的思考和感悟,以便更好地分享和交流。写一篇完美的心得体会需要我们运用合适的语言和表达方式来传达思想和观点。以
语文学科的学习不仅仅是为了应付考试,更是为了提高我们的综合素质。写一篇较为完美的总结,需要我们从多个维度去思考。通过阅读这些总结范文,大家可以更好地理解总结的作
时间如白驹过隙,总结是我们在逝去的时光里抓住的瞬间。在写总结时,我们可以从整体和细节两个方面进行思考和概括。总结范文供参考,为你提供一些写作思路和素材。教师秋季
演讲稿要求语言简练、逻辑严密,能够吸引听众的注意力并留下深刻的印象。写演讲稿应该注意逻辑严谨,语言精练,以吸引听众的关注。搭建一个良好的演讲平台,可以让更多的人
写读后感是培养个人思辨能力和表达能力的重要方式。那么如何写一篇有深度和独特性的读后感呢?首先,要准确理解作者的核心观点和意图,分析他的写作目的和手法。其次,要从
总结是对时间的利用和管理的一种方式,可以更有效地提高学习和工作的效率。如何培养孩子良好的阅读习惯,对他们的成长和发展有着重要的影响。总结范文所展示的案例和故事,
在经历了一段时间的学习和工作后,我深有感触地认识到了一些道理。心得体会的写作可以从不同维度来展开,例如思考过程、效果评价等。我们特意收集了一些优秀的心得体会范文
科技的快速发展给我们的生活带来了很多便利,但也引发了一些问题。总结的目的是为了更好地认识和改进自己的行为和表现,以便达到更好的发展和成长。以下是一些有效的投诉信
我们常常会面临一些让我们感到困惑的情形。一个完美的总结应该具备客观性、准确性和逻辑性,能够真实地反映个人的成长和收获。以下是一些经验丰富的人士总结的成功经验,希
读后感是读完一本书或一篇文章后,对所读内容的理解、感受、思考和评价的表达,可以帮助我们更好地吸收和消化所读内容。读后感不仅仅是对文字的简单理解,更是对作者思想和
读后感是读者对书中人物、情节、主题等元素的理解和感受的总结和归纳。怎样写一篇好的读后感呢?首先,要对所读内容进行充分的理解和把握,这包括对书中事件、人物、情节等
在学习中,总结可以帮助我们巩固知识,深入理解,为后续学习提供良好的基础。适当运用一些案例和实例,能够更好地支撑总结的观点和结论。接下来,小编将为大家介绍一些精选
报告通常包括背景介绍、目的、方法、结果和结论等内容,以便读者全面了解。如果要写一份较为完美的报告,首先需要对所要报告的问题进行充分的调研和了解。报告是一种系统性
方案的优化和改进是一个不断迭代的过程,通过经验总结和反思,我们可以逐步提高方案的质量和效果。方案的制定要与相关人员进行充分沟通和协商,确保各方的理解和支持。这篇
写一份好的总结,可以让我们更好地认识自己。合理运用段落过渡词,使总结更具连贯性。赶紧来看看下面的总结范文,相信会给您带来一些灵感和启发。大学生的入团委申请书篇一
总结是映照个人成长的镜子,帮助我们发现自身的优势和不足。总结应该针对性地提出问题并给出解决方案,具备实际操作性。接下来是一些经典电影的观后感,希望大家能够从中获
艺术的魅力和价值,让我们感受到美的力量和无限的想象力。编写一篇完美的总结需要先回顾过去的经历和成果。以下是小编精心收集的总结案例,欢迎大家一起学习交流。中学篮球
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心得体会是通过自身的亲身经历和感受,对某一事件、活动、经历等进行总结和反思的一种文字表达方式。通过心得体会,我们可以更好地了解自己的成长和进步,发现问题并寻找解
总结是一种提交学习和工作的自我要求,它能够帮助我们更好地认识自己,找到不足之处并改正。总结不仅仅是列举事实和数据,更要对背后的原因和意义进行思考和总结。通过阅读
教案编写要简洁明了,明确教学过程和评价方式。编写教案要注意教学环节的紧密衔接,确保教学过程的连贯性。编写教案时要注重培养学生的学科素养和综合能力。人教版秋天的教
一个良好的计划可以提前预见问题和挑战,并做出相应的准备和应对。制定计划时,我们需要考虑到可能出现的风险和困难,并提前制定解决方案。以下是一些计划制定的常见错误和
通过总结,我们可以更好地发现并利用资源。总结要客观、公正,既表现出个人的成就,又诚实面对不足之处。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书
一个好的方案应该具备可行性和可操作性,能够顺利实施并达到预期的效果。一个完美的方案应该完全符合实际情况,并能够解决实际问题。不同行业和领域的方案范例可以帮助我们
每一次总结都可以让我们更加清晰地认识自己。写总结时,要注重语言的流畅和易读性,避免使用过于晦涩或者冗长的词句。总结是人们对自己一生经历和成长的概括和反思,那么我
教案需要根据学科特点和学生的认知特点灵活安排教学活动。教案要注重教与学的互动,通过多种教学策略激发学生的学习兴趣。以下是一些成功的教案实例,供大家参考和学习。小
总结是一种整合思维的过程,能够帮助我们将零散的信息和经验整理成有价值的成果。在写总结之前,需要充分收集和整理相关的资料和信息。以下是小编为大家整理的逻辑思维训练
教案包含了教学目标、教学内容、教学方法、教学步骤等重要信息。教案应当注重课后作业的设计,巩固和拓展学生的学习效果。通过学习这些教案范例,我们可以发现教学中的亮点
演讲稿是用口头语言将某一主题的观点、理论、思想、情感等通过演讲形式传达给听众的一种书面材料。它可以通过语言表达情感、展示思想、传递理念、引起共鸣等,具有很强的说
方案的执行应该明确责任人,并建立相应的监控和反馈机制。方案的实施应该充分考虑到各种可能存在的限制和约束。方案的制定需要结合实际情况和实际需求,以下的范文将展示一
总结是学习和工作中不可或缺的一环,它能够帮助我们不断进步和成长。写总结时,要注重逻辑性和条理性,保证内容的顺畅和易读性。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能够
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方案是指为解决某个问题或达到某个目标而制定的具体工作计划或行动方案。一个好的方案应该是能够预见和解决可能出现的问题和挑战。以下是小编为大家准备的方案范文,供大家
读后感可以帮助我们更好地理解书中的人物形象、故事情节以及文化内涵。写读后感时可以结合相关的历史背景、文化背景等加深理解和分析。以下是小编为大家收集的一些经典读后
十年树木,百年树人,总结是记录成长过程中的点滴收获。要写一篇好的总结,需要事前事后做好充分的准备和收集相关的信息。这里有一些优秀学子的总结范文,供大家参考学习,
编写教案需要教师具备丰富的教学经验和深入的学科知识。教案应注重实践和练习环节,加强学生的实际操作和巩固。以下是一份经过实际教学检验的教案,希望对大家的教学工作有
总结是一个人成长过程中不可或缺的一环。写一篇完美的总结首先要对过去一段时间的表现进行客观而全面的回顾。以下是小编为大家准备的一些实用工具和资源,希望能帮助大家更
演讲稿是在特定场合用口头语言进行演说的一种书面材料,它可以展示演讲者的思想和观点,引起听众的共鸣和思考。在各种场合,我们都会有写演讲稿的需求,比如学生演讲比赛、
通过总结,我们可以更好地认识自己,了解自己的成长轨迹。写总结时,要注意逻辑性和条理性,确保表达清楚,思路连贯。以下是一些学习方法总结,供大家参考和应用到自己的学
制定方案时,我们需要充分考虑各种可能的情况,以应对潜在的困难和挑战。3)良好的沟通和有效的协作对方案的实施至关重要。方案是一种针对特定问题或目标的解决方案或计
在制定方案时,我们需要明确目标、充分调研和分析,找到最适合的解决方案。做好风险评估和管理是制定方案的重要环节,以应对可能出现的各种不确定性。下面是一些方案评估和
每个人都需要时不时地对自己的表现进行总结和概括,以了解自己的成长和进步。总结不仅要总结自身,还要学会关注他人的意见和建议。希望大家可以从这些范文中学到一些写好总
人生苦短,我们应该好好总结。多参考他人的经验和见解,能够丰富自己的总结内容。以下是一些总结的典型范文,希望可以给大家写作提供参考和借鉴。离婚协议离婚协议书篇一双
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