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初中寓言故事范文(模板9篇)
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初中寓言故事范文(模板9篇)

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初中寓言故事范文(模板9篇)
    小编:飞雪

养成积极乐观的心态,才能更好地应对生活中的各种挑战。在写总结时,要注重提炼出关键词和关键句,突出核心内容。借鉴他人的总结作品可以提高我们的自我总结能力,发现新的写作思路和技巧。

初中寓言故事篇一

常行于慈心,去除怨恨想;大悲感众生,悲惜化泪雨。

佛家以慈悲为本,所谓“慈”即爱护众生,有给众生以安乐的心;而怜悯众生,有拔除众生痛苦之心,则为“悲”。观世音菩萨既有博大的“爱护心”,又有非凡的“怜悯心”,所以其美名尊号为“大慈大悲救苦救难广大灵感观世音菩萨”。

其实佛也并不是那么神秘,丹霞禅师有一次路经洛阳的惠林寺,那时正是严冬时节,天寒地冬。于是他就将惠林寺里的木头佛像扛了下来,烧火取暖。

寺里的住持见了,大发雷霆道:“你怎么敢把佛像烧了呀!”

丹霞禅师泰然自若地答道:“噢,我是想把佛像烧出舍利子来呀!”

住持惊愕地问:“木头的佛像能烧出舍利子来?”

丹霞禅师道:“既然烧不出舍利子来,那就是木头了,不是佛了,尽管烧好了。”

后来,丹霞禅师安然无恙,而住持却因心火上蹿,掉了两道眉毛。

众生皆苦,惟怀有一颗大慈大悲的善心持身处世,方能苦中有乐。而心存善念,便可称佛。

有一个人对佛无限崇拜,吃着斋饭,诵着经文,烧了好多香之后,他想见见**是什么样子。

于是,他筹备了路费,带足了干粮,准备去名山古刹中寻找**。爬过千山,趟过万水,他终于来到了当时有名的一座寺院。寺里的方丈接待了他。他向方丈述说了一路的艰辛劳顿,并恳求方丈让他见见**。

方丈说:“回家去吧,佛已经在你的家中了。那个倒趿着鞋披散着发为你开门的就是**。”

一天清晨,他回到了家,敲了门后,就急切地等待着**的出现。

门开了,倒趿着鞋披散着发为他开门的正是他的妻子。知道是他敲门后,妻子来不及将鞋穿好将头发梳好就匆匆为他来开门。

他恍然大悟,原来**就是我们身边一切善良的凡人。一切曾经给了我们关怀和帮助的凡人。

只要本性率真的做事,就是行了佛道。木头佛像烧不出舍利子,千真万确。正所谓“泥佛不渡水,金佛不渡炉,木佛不渡火,真佛内里坐”。说到底,决定我们自身价值的条件,并不在于我们所得到的外物,而是在于我们自己的心灵和行为。因为真正的'佛是在人的心中。

佛性一直在我们的心里,只是我们不认识它,不知道看重它。它是人生命的根,是人心灵的船,载着我们的心灵渡过大千世界,却让我们的心灵深处依然完好如初。

寓言故事二:如何增进快乐。

释迦牟尼佛说“人造十恶”。身体有三种恶业:杀,杀人、杀众生。盗,偷拿人家东西。淫,邪淫,不正常的关系,夫妻以外的性关系。身之外,口呢?口有四种恶业,妄语、两舌、恶口、绮语。再来意呢?有贪、嗔、痴。

这十种恶业最重要的是嘴巴——口业。我们的嘴巴每天都在造业,都在散播是非,散播谣言。为了维护自己的名誉、自己的权利,不惜虚妄地编造不实的话来伤害众生。

诸位佛友,你摸摸良心,从小到大是不是曾经为了报复、贪小便宜,或是为了一点名利而讲谎话,去抹黑一个人,伤害另外一个人。所以,第二点要告诉诸位的是,你要怎样去过日子,你才会活得快乐。

第一,不听是非。我们的耳朵是要听佛法,而不是要听是非的。因为是与非是对立的,是相对的,你听一面之辞是不准确的。当这个人受到委屈,就会透过主观的意识去丑化别人,去扭曲别人,什么恶言恶语都讲得出来。所以,我们如果没有智慧,只听片面之辞,那你就会被蒙蔽,得不到事实真相,不但听到的不正确,而且会把错误传给别人。

其次是:不说是非、不传是非。听是非对我们没有好处,讲是非对我们没有利益,传播人家的恶事,对我们也没有什么好处。世间人尚且都要隐恶扬善,何况一个学佛的人。一个学佛的人要了生死、要成佛、要成圣成贤,如果每天还在传别人的是非,你说,他能成佛吗?他会成魔。佛跟魔的发音很像,成佛、成魔都差不多,听起来只差一点点而已。

所以说三个修行的根本,不听是非、不说是非、不传是非,希望你们一定要记住。总之,是非对我们修行没帮忙,你不要去管人家怎么烂、怎么坏,只要管自己有没有烂、有没有坏,这个才是最重要的。

你要把自己管好,让自己好过一点,让自己快乐一点过日子。为什么整天管别人呢?真是愚痴。像我就不会管别人,我用感化的,我度得了你就度,度不了你,我就先度自己。

要记住喔!不要因为别人的缺点而影响到你的心情。我们本来可以活得很自在、很洒脱,生命可以很快乐、很享受。可是我们却太过于关心别人的好坏、善恶、是非、高下。

佛学大德说:“红尘堆里学山居,风尘何能染人,人挠风尘耳!”我们总是去执取外在的客尘烦恼,染污了自己安详喜悦的清净自性。人们总是不关怀自己的内心,总是让外境、让别人的是非来扰乱自己的心情。

因此保持一个充满喜悦、充满慈悲,无所挂碍、如如不动的心情,是一个学佛者最重要的课程,就像是“青山原不动,浮云任去来”。一切因缘事相现前时,都能观照诸法如幻如化。如过眼云烟,不起心不动念,保持一颗如如不动而带着喜悦的心情。

记得对自己慈悲一点,让自己愉快一点,没事不要胡思乱想,不要寻烦恼,这是很重要的。生活中时时充满清净喜悦的心,那么生命就是一种享受,自然可以乐在其中矣!

所以,我要告诉诸位一句哲学名言,你们一定要记住:“对生命不了解的人,生命对他就是一种惩罚。”再讲一遍:“不了解真正生命的人,生命对他是一种惩罚。”因为他每天都过得很痛苦的日子,每天都在折磨自己。所以,千万不要以别人的错误来惩罚自己,不要跟自己过意不去。你要过快乐的日子,你就要听师父的话。

中国佛教故事网提醒您:快乐并不难,关键在你如何看待得失,怎么看待放下。

寓言故事三:对别人宽大就是对自己宽大。

就在此时?儿子挂上了电话,他的父母再也没有他的消息了。

几天後,父母接到旧金山警局的电话告诉他们亲爱的儿子已经坠楼身亡。警方相信这只是单纯的自杀案件。於是他们伤心欲绝地飞往旧金山,并在警方带领之下到停尸间去辨认儿子的遗体。的确是他们的儿子没错,但惊讶的是儿子居然只有一条胳臂和一条腿。

朋友,您一路看下来後一定很有感触吧。那么,在对别人有所决定与判断之前,请想想这是否是一个「误会」,然後,考虑您是否一定要钉下这个「钉子」,如果可以的话,请「且慢下手」。

因为,当您对别人「宽大」之时,即是对您自己宽大。

初中寓言故事篇二

晏子将要出使楚国。楚王得知这个消息后,对左右的大臣说:“晏婴是齐国能言善辩的人,如今到来我国,我想羞辱他一番,大家看用什么办法好?”有个大臣献计说:“他来了以后,请绑一个人从大王面前走过。大王问:他是哪里的人?回答说:是楚国人。大王再问:他犯了什么罪?回答说:他犯了盗窃的罪。”楚王觉得这个主意不错。

晏婴来到楚国,楚王用酒招待他。宾主正喝到兴头上,两名小吏捆着一个人来到楚王面前。

楚王故意问:“这捆着的是个什么人?”小吏回答:“是个齐国人。因为盗窃犯了罪。”

楚王转过头来望着晏婴说:“齐国人生来就喜欢偷盗吗?”

晏子离开座位,走到楚王面前,回答说:“我听说,橘树生长在淮河以南就结橘子,如果生长在淮河以北,就会结出枳子。橘子和枳子,叶子差不多,但果实的味道却不一样。这是为什么呢?因为水土不同啊。现在捉到的这个人,生活在齐国的时候,并没有盗窃的行为,来到楚国以后却偷盗起来,难道是因为楚国的水土容易使人变成小偷吗?”

楚王听了,尴尬地笑着说:“圣贤的人是不可戏弄呀!我反而是自讨没趣了。”

寓意:环境对人的影响很大。良好的环境可以让人学好,不好的环境可以使人变坏。

初中寓言故事篇三

初中。

故事就是用借故事来说明道理的一种文体。它的结构大多篇幅短小,情节生动,富于想象。下面是本站小编为大家准备的初中伊索寓言故事,希望大家喜欢!

栖在井里的青蛙在井边碰上一只从东海而来的大鳖。青蛙看见大鳖,便对它心满意足地吹嘘自己的惬意:“你瞧我住在这儿多么快乐呀!我从井栏上蹦进浅井,可以在井壁的缝隙里小憩。在井水里游耍,水面就托住我的胳肢和下巴。在软绵绵的泥地上漫步,淤泥就漫过脚背。看看周围的红虫、小螃蟹,它们谁也不能比我自由自在。”

井蛙喋喋不休地夸耀自己的安乐:“我独自享受这口井儿,得意洋洋地站着,真是快乐极了。”它对海鳖发话,“先生,请问您,为什么不常常来光临咱水井,游览观光一番呢?”

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海鳖算是亲自领教了一番青蛙炫耀不已的井边环境。它忍不住向井蛙介绍大海的景象:“我。

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一番反思,河神想到曾有人说过,即使是。

孔子。

的见闻与学识也还是有限的;伯夷的高尚品德也没能达到顶点。那时我并不相信这样的评价。今天我看到坦荡无垠的海神如此浩瀚广博,一望无际。在事实面前我才明白这话讲得对。要不,我的所作所为定会被深明大义的贤者所笑话。

听完河神的一番自省,海神开口了。他说,井里的青蛙由于受自身居住环境的限制,不可以同它讲大海;夏天的昆虫受季节的局限,不可以同它说冬天;见识浅的人孤陋寡闻,受。

教育。

有限,不会听懂大道理。现今,你河神走出河流两岸,眺望大海,开阔了眼界,知道自己渺小浅薄,才能同你谈谈大道理。

世界是无限的,人们对世界的认识也是无止境的。知道少的人,往往以为自己不知道的也少;知道多的人,才会懂得自己不知道的也多。自我满足是知识浅薄、眼光短浅造成的。

晏子是齐国有名的贤相。晏子很有学问,足智多谋,善于讽喻又敢于直谏,他经常跟齐王一起议论国家大事或谈论学问。

有一天,齐景公和晏子坐在一起聊天。齐景公问晏子说:“天下有极大的东西吗?”晏子回答说:“有哇。大王想要我说给您听吗?”齐景公说:“我想知道天底下最大的生灵是什么?”

晏子说:“在北方的大海上,有个叫大鹏的鸟,它的脚游动在云彩之中,背部高耸入青天,而尾巴则横卧在天边。大鹏在北海中跳跃着啄食,它的头和尾就充塞在天和地之问。它的两个阔大的翅膀一伸展,就无边无际看不到尽头。”

齐景公惊奇地说:“真是不可想象!不可想象!那么,天下有没有极小的生灵呢?”

晏子回答说:“当然有。东海边有一种小虫,它小到可以在蚊子的眼睫毛上筑巢。这种小虫子在巢里一代一代地繁衍生息。它们经常在蚊子的眼皮底下飞来飞去,可是蚊子连丝毫的感觉也没有。”

齐景公说:“太妙了,我从来没有听说过这种新奇的事,那是什么虫子呀?”

晏子说:“我也不知道它确切的名字叫什么,只听说东海边有些渔民称这种虫子为‘焦冥’。”

齐景公十分感慨地说:“世界之大,真是无奇不有啊!”

大鹏和焦冥,是先人们想象中的极大和极小的生灵。宇宙中物质的存在和运动,形式是极其复杂、多样的,因此,我们对世界的认识和对知识的追求也是永无止境的。

初中寓言故事篇四

想象奇特、构思精巧的。

在给后人以教益的同时,也让后人获得了许多精彩的典故词语和有趣的表达方法,下面这些是小编为大家推荐的几篇初中寓言故事600字。

在一个童话世界里,住着公鸡,小鸭,小兔和松鼠。小兔长着一双红宝石般的眼睛,还长着长长的耳朵。小松鼠长着晶莹透亮的眼睛,柔绵绵的尾巴。小鸭长着一双长长的脚,乌黑漆亮的眼睛。

在一个春光明媚的日子里,一天小兔找公鸡说:”我要搬新家了,你能不能帮我搬一下旧家俱?公鸡大声地说:“不行!”小兔又说:“求你了!”公鸡还说:“不行!”小兔只好无可奈何地走了。中午小鸭来找公鸡说:“我家小树的肥料没有了,能借给我一点吗?”公鸡说:“给你了我怎麽办?不行!“小鸭又说:“求你了!”公鸡又说:“不行!”

下午小松鼠队公鸡说:“明天一早我就要上山区采果子了,你能叫我吗?”公鸡说:“不行!”晚上刮起了龙卷风,躲了起来。他的房子摔在了地上垮了。他的邻居知道了,帮助他重新建了一幢,小公鸡回来看见不好意思地低下头脸也红了。

一天夜里下了暴雨,雨怒吼着,像冰雹。像水柱,好像无数小天使在吹奏。小公鸡的屋顶上被雨打塌了雨下进来了。

第二天,小公鸡感冒了,忽然从屋顶上钻出一条蛇,小公鸡吓得落荒而逃,于是看见了他的邻居,他们齐心合力把蛇打死了。

小公鸡把事实告诉了他们,他们帮小公鸡把屋顶不好了。小公鸡惭愧的脸又红了。他想以后我知道该怎麽做了,邻居之间就是朋友,应该互相帮助,俗话说:远亲不如近邻啊!

有一天真理和谎言见面了,谎言看见真理这副模样不由得大笑起来,真理不明白,问谎言笑什么,谎言指着真理的衣服,真理这才恍然大悟。

真理在一边听傻了,他都不知道谎言什么时候给的钱。老板问你把钱给谁了,谎言瞪起眼珠说:看你很大的饭店怎么还骗人呢?谎言大声喊着。老板怕因为他一个人影响了生意,找给了他钱,老板又说真理何在啊!因为真理答应谎言不说话,所以没答应老板。他们出了饭店,谎言说:老弟看见了吗?这就是本领。真理怒气冲冲的说:你这是欺骗,我宁愿饿死街头,也不和你同流合污,总有一天我会把你接穿的,等着瞧。

果然不假,还没到一个月真理凭着自己的真诚和信用,当上了警察,把谎言给逮着了,谎言说:哎!没想到真理永远在人心中啊!

有一对漂亮的小花狗,一只狗叫欢欢,一只叫喜喜,他们俩是兄弟关系,他们有一个。

母亲。

生了6只小狗其中的三只被主人送走了还有一只狗经常受欢欢、喜喜的欺负所以一直和他们的母亲在一起。

这一天,他们俩在一起走着,看到前面有一块石头,欢欢十分轻松地走了过去,而喜喜没有看到,摔了一跤。欢欢哈哈地笑了起来,说:“你可真笨啊!”喜喜十分难过地说:“有什么大不了,我们走着瞧!”

欢欢听了,便向回走去。而喜喜却接着往前走。

刚走不远,他们两个面前出现了两个哈哈镜。哈哈镜前面有几个字:如果你很骄傲,那么你会变小;如果你很。

谦虚。

你就会变大。

他们俩个相互看了一眼,欢欢大声地向喜喜喊:“我一定是会变大的那个!”从他的语气中可以听出,他很骄傲。

两天后,欢欢和喜喜又在一次偶然中碰面了,喜喜连忙从身后拿出一只烟斗,放在嘴里叼着,而欢欢见了喜喜后,连忙低下了高傲的头。

由于欢欢的骄傲,在哈哈镜面前变成了一只“小矮狗”,而喜喜因为自己虚心,变成了一只“大巨狗”。这就是“虚心使人进步,骄傲使人落后”的故事。

初中寓言故事篇五

大教育家孔子在周游列国时,有次往东方的一个地方去,半路上看见有两个10岁左右的小孩在路边为一个问题争论不休,于是就让马车停下来,到跟前去问他们:“小朋友,你们在争辩什么呢?”

其中一个小孩先说道:“我认为太阳刚出来的时候离我们近一些,中午时离我们远些。”另一个小孩的看法正好相反,他说:“我认为太阳刚升起来时远些,中午时才近些。”先说的那个小孩反驳说:“太阳刚出来时大得像车盖,到了中午,就只有盘子那么大了。这不是远的东西看起来小,而近的东西看起来大的道理吗?”另一个小孩自然也有很好的理由,他说:“太阳刚升起来时凉飕飕的,到了中午,却像是火球一样使人热烘烘的。这不正是远的物体感到凉,而近的物体使人觉得热的道理吗?”

两个小孩不约而同地请博学多识的孔子来做“裁判”,判定谁是谁非。可这个看似简单的问题却把能言善辩的孔老先生也难住了,因为当时自然科学还不发达,很难说明两小孩所执理由的片面性,也就不能判断他们的谁是谁非了。孔子只好哑口无言。两个小孩失口笑了起来,说:“谁说你知识渊博,无所不知呢?你也有不懂的地方啊!”

这个给我们的启示是:人生有限,知识无涯。从不同的角度会得出不同的看法,而要克服片面性就必须深化认识,进行辩证思维。

初中寓言故事篇六

从前,有一个老头吝啬得出了名。虽然一辈子攒了很多钱,却从来舍不得用,只是用这些钱来放债,以得到更多的钱,于是他的积蓄越来越多。

尽管如此,老头还是粗茶淡饭,省吃俭用,一家老小怨气满腹,可也没人敢说什么。

老头年纪越来越大了,身子骨也不如往年了,每次出去讨债、放债,常常累得半死。别人要替他去,他又不放心,生怕别人会损失了他的钱财。

一天,儿子对他说:

“老爸,你每次外出,疲劳不堪,不如买头驴,骑着驴出门会轻松一些的。”

吝老头拿出钱来,数过来数过去,想到要花那么多的钱才能买一头驴,心里就舍不得了。

后来有一天,老头外出遇上下大雨,走了一夜的山路才赶回家,淋了雨,受了累,大病了一场。

老头病好以后,儿子又劝他买驴,这次,老头才狠狠心,买了一头驴回来。

自从买了驴,家里人以为老头不会再辛苦的走路了。哪知,老头可舍不得每次出门都骑在驴背上。他只在很累很累的时候才骑驴走一段路,然后又下来步行。

驴也被养得娇贵了,只习惯了跟着老头走。一次,三伏天,老头又要出门了,看看天热得很,老头怕自己支持不住,就牵着驴上路了。去的路上,老头努力地支持着,终于坚持着走到了欠自己债的那个人家。

在欠债人家里吃了中饭,牵驴往回走。正午的阳光烤得大地像生了火一般,老头走不多远,就已经气喘吁吁了。他只好骑到驴背上。想不到,驴走了没几步,也喘得走不动了。

老头急忙下来步行,为了减轻驴的负担,干脆把驴背上的鞍子也解下来自己提着。驴卸了鞍子撒欢一路跑回了家,老头在后边紧跟着跑,生怕驴丢了。结果,这一路上,又累又急,加上中暑,生了一场大病,一个月将息方才起得床来。

初中寓言故事篇七

从前,有一只小蝴蝶,它刚生下来的时候是一只毛毛虫。它一觉睡起来,发现不见了爸爸和妈妈。没有人陪它,它一个人待在家里很孤单,就出去找别的小朋友玩。

它爬呀爬,爬到了一朵牡丹花跟前。看到牡丹花漂亮的花瓣,闻着它香香的味道,高兴极了,就对牡丹花说:“牡丹姐姐,你好漂亮呀。你愿意让我呆在你身边吗?”牡丹花笑着说:“可以呀。我们本来就是好朋友吗。”于是,毛毛虫就待在牡丹花跟前玩。这时,它看到有一只小飞蛾飞了过来,它忙对小飞蛾说:“飞蛾姐姐,我们两个一块在牡丹姐姐身边玩,好不好?”小飞蛾停也没停,边飞边说:“哼,一只臭虫子,还想和我玩,你有翅膀吗,你会飞吗?”毛毛虫听了很伤心,它对牡丹花说:“牡丹姐姐,我真的很丑吗?”牡丹花说:“你一点也不丑,而且你会越长越漂亮,你将来会变成一只长着彩色翅膀的小蝴蝶。”毛毛虫说:“真的吗?”牡丹姐姐点头说:“真的,因为你本来就是一只蝴蝶呀。”毛毛虫听了开心的笑了。

后来,毛毛虫长大了一些。一天它吐出好多丝把自己包了起来,然后在里面睡了一觉,等它再醒来时,它看到自己真的长出了一对漂亮的翅膀,它高兴地挥动翅膀飞到牡丹姐姐跟前,绕着它不停地飞舞,一直玩到傍晚。这时,它又遇到了那只小飞蛾,它忙对小飞蛾说:“飞蛾姐姐,我有翅膀了,我会飞了。现在我们可以一起玩了吧?”小飞蛾说:“我才没有功夫和你玩呢,我要去找世界上最美的东西。”说着它就飞走了。小蝴蝶很好奇,就跟在它后面飞。飞了一会,飞到了一堆篝火前,小飞蛾哈哈……哈,笑了一阵,说:“我终于找到了世界上最美的东西,我要飞进去了。”小蝴蝶看着小飞蛾飞向了篝火,忙着急地大喊道:“飞蛾姐姐,不要飞进去,飞进去你就会被烧死的。”可是小飞蛾根本不听它的话,头也不回的飞进了火里,眨眼间就看不见了。小蝴蝶看着大火伤心地摇了摇头,说:“篝火是很美,可是一旦扑了进去便会送了性命。”

初中寓言故事篇八

春秋时代的宋国,地处中原腹地,缺少江河湖泽,而且干旱少雨。农民种植的'作物,主要靠井水浇灌。

当时有一户姓丁的农家,种了一些旱地。因为他家的地里没有水井,浇起地来全靠马拉驴驮,从很远的河汊取水,所以经常要派一个人住在地头用茅草搭的窝棚里,一天到晚专门干这种提水、运水和浇地的农活。日子一久,凡是在这家住过庄稼地、成天取水浇地的人都感到有些劳累和厌倦。

丁氏与家人商议之后,决定打一口水井来解决这个困扰他们多年的灌溉难题。虽然只是开挖一口十多米深、直径不到一米的水井,但是在地下掘土、取土和进行井壁加固并不是一件容易的事。丁氏一家人起早摸黑,辛辛苦苦干了半个多月才把水井打成。第一次取水的那一天,丁氏家的人像过节一样。当丁氏从井里提起第一桶水时,他全家人欢天喜地,高兴得合不上嘴。从此以后,他们家再也用不着总是派一个人风餐露宿、为运水浇地而劳苦奔波了。丁氏逢人便说:“我家里打了一口井,还得了一个人哩!”

村里的人听了丁氏的话以后,有向他道喜的,也有因无关其痛痒并不在意的。然而谁也没有留意是谁把丁氏打井的事掐头去尾地传了出去,说:“丁家在打井的时候从地底下挖出了一个人!”以致一个小小的宋国被这耸人听闻的谣传搞得沸沸扬扬,连宋王也被惊动了。宋王想:“假如真是从地底下挖出来了一个活人,那不是神仙便是妖精。非打听个水落石出才行。”为了查明事实真相,宋王特地派人去问丁氏。丁氏回答说:“我家打的那口井给浇地带来了很大方便。过去总要派一个人常年在外搞农田灌溉,现在可以不用了,从此家里多了一个干活的人手,但这个人并不是从井里挖出来的。”

穿井得一人的故事说明,凡事总要调查研究,才能弄清真相。切不可轻信流言,以讹传讹,造成视听混乱。

和氏璧。

楚国人和氏有一次在楚山中发现一块叫做璞的玉石。他把这块璞玉拿去奉献厉王。厉工不懂璞中含有宝玉,所以把玉匠召来进行鉴定。那匠人看了璞后对厉王说:“这是一块普通的石头。”厉王听了这话勃然大怒,他大声喝道:“好一个胆大包天的贱民,你竟敢以乱石充玉欺骗我!”紧接着他命令刀斧手砍掉了和氏的左脚。和氏忍痛含冤离去。

厉王死了以后,武王继位。和氏带着那块璞进宫去献武王。武王也找了玉匠鉴定那块璞。玉匠仍然说它是一块普通的石头。和氏因此又惨遭与第一次献璞相同的灾祸,被武王命人砍掉了右脚。

武王死了以后,文王继位。和氏来到楚山脚下,抱着那块璞痛哭起来。一连三天三夜,和氏把泪水哭干了,又从眼里哭出血来。附近的村民和过路的行人见此情景都感到悲怆。这件事很快被文王知道了。他派人到楚山察看情况。那差官见了和氏以后问道:“天下受砍脚之刑的人很多,为什么唯独你长期悲痛不已呢?”和氏回答说:“我并不是因为脚被砍断才这样悲痛,我痛心的是一块宝玉被人说成是普通的石头;一个忠心耿耿的人被说成是骗子。”

文王听了差官的汇报以后,觉得有验证和氏的“璞中有玉”之说的必要,所以令玉匠用凿子把璞的表层敲掉。果然像和氏所说的那样,里面露出了宝玉。文王又命玉匠把玉石雕琢成璧,并给它起了个名字,叫“和氏璧”,用以昭示和氏的胆识与忠贞。

这一故事的主人翁和氏,是一个有才干、有忠心的人。他在两次献璞都遭受砍脚冤刑以后,仍在楚山下大哭三日以鸣其冤,体现了他为坚持真理把生死置之度外的顽强精神,他的忠诚和执着实在是令人感动。

初中寓言故事篇九

宋国有个有钱的人。有一天下大雨,把他家的墙壁冲塌了一块。他的儿子说道:"不赶快修补起来,一定会有小偷爬进来的。"邻家的老大爷也这样警告他。

当天夜里,他家果真被盗贼偷走了大量的财物。

这个有钱人的一家人都夸他的儿子有先见之明,却怀疑邻家的老大爷可能是个盗贼。

韩非《韩非子·说难》。

寓意:以亲疏来判断是非是非常有害的。生活中的'一些误解和恩怨,就是由此而来。

原文:宋有富人,天雨墙坏。其子曰:"不筑,必将有盗。"其邻人之父亦云。暮而果大亡其财。其家皆智其子,而疑邻人之父。

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教案是教学改革的重要手段,能够促进教学质量的提升。教案的编写需要考虑教学资源的充分利用,合理安排教学时间和教学设备的使用。根据教案范文进行修改和创新,使自己的教
总结是思考的过程,通过总结我们可以更深刻地理解所学知识。如何准确、流畅地表达自己的思想,写出优美的文字?以下是小编为大家精心整理的经典总结范文,希望能够对大家的
musicolet
2025-08-21
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2025-08-21
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