一键复制
总结是一种提高思维能力的有效方法。思考总结的意义和作用，为后续工作做好规划和准备。以下是一些经典的总结范文，希望能够给我们带来一些灵感和思考。
生活烦恼的日记篇一
开学已经一个多星期了，我也慢慢地感到了紧张，感到了压力很大，在上单杠的时候精力还不够集中，也跟不上老师廛课的节奏。
也许是我反应比较慢，也许是我课间没有多练习习题，导致我居然在写老师布置的作业时连怎么下笔都不会，幸好周围的同学都愿意帮助我。
总之进入高中以来各方向都紧张起来了，压力也随之来了，但是我不会因此而感到害怕高中的学习和生活。我会慢慢地适应这种生活和学习方式。
我相信不久我便会适应高中的学习，我也相信在老师的带领下我们班的学习氛围会更加的深厚。
唉！在这一周中我感觉到学习越来越难了，光是数学一科就已经够累，再加上英语、语文更是累。
在这种雪上加霜的情况下我真担心我会学不好，虽然我已经在努力搞懂学习中不懂的问题，但是我还没来得及弄懂所有的问题，就有一堆新的问题等我去解决。
比如数学，数学老师十几分钟进了回种角求函数解析式的方法，虽然这与初中学的有些关联，但是我的接受能力可能弱一点，只能理解两种，其它两种还得去问问同学。
我认为，这样很浪费时间，所以我也学起来比较累。
这仅仅是数学，还有英语。
英语对于我来说简直就像天书一般。我除了比初一的学生多认识几个单词其它的语法之类的我是一窃不通，甚至于我的英语还不如初一的学生。
唉！难呀。
我到底应该怎样做，才能学习起来比较轻松。
生活烦恼的日记篇二
我情愿多背几个单词，多做几道数学题，更或者再多写几篇作文，也都比上音乐课好。
书上说：音乐是艺术，可以给我们带来快乐，可以表达我们的情感。可让我唱歌，我却丝毫不觉得快乐。
每次到期末大考时，我心里就特紧张。看着那些跳跃的“豆芽菜”我就特烦，乐理知识还可以应付，可要让我一展歌喉时，我就特怕，怕笑死一群人，跑调跑得比去西伯利亚还远。可想而知，我的报告单上音乐就拿不到优秀喽！唉！
上帝啊！帮帮我，给我副好嗓子吧！那我就会更加优秀！
生活烦恼的日记篇三
我也有很多的烦恼，但我最烦恼的还是妈妈老是拿我和别人比，说我这不行那不行的，令我十分烦恼。
记得我刚上初一那会段考成绩在全校排第11名与第10名相差二分，这紧紧的二分让我回家受到了批评。
那一次，我刚得知自己全校第11名时，我十分的吃惊，还有点难以言表的喜悦之情。我想把这个消息快点讲给爸爸妈妈听，想看到父母欣慰的表情，想听到他们夸奖的0声音。
而事实却是截然不同的，星期五晚上回家时，我特别的高兴，像快点跟妈妈分享我的喜悦，一进家门，就见妈妈坐在椅子上择菜。我跑到妈妈身旁跟妈妈说：“妈妈我要跟你讲个好事情；”“什么事情啊，搞得那么神秘。”妈妈讲。“我段考成绩出来了，我排在了全年级第11。”“什么？才第11名？”妈妈的语气有些生气，我连忙跑到他身后，帮妈妈捶背，这到招丝毫不管用，妈妈还在一旁喋喋不休的说：“你看人家看看你们小学班长成绩那么好，再看看你一回家就玩手机不看书，成绩能好到哪里去？”
那妈妈的一番话，我的眼泪直流，我爱耐不住此刻的心情，冲妈妈吼了几句。“你那么喜欢她，让她做你女儿啊！不要我这个女儿。”说完转身进入房间，头也不回的，把门用力一关。
我知道这样跟妈妈顶嘴是不对的，但我希望妈妈以后不要再拿我跟别人比。
生活烦恼的日记篇四
说起我的烦恼，还要从练字说起。
每天中午，过了午休时间，就是学校规定的20分钟的练字时间。
那天是星期三，我像往常那样拿出字帖、钢笔，还有练字本就开始练字。老师在教室内转来转去，我就怕老师说我写的字不好，所以遮遮掩掩的不敢露出来。你说怪不怪，往往是越担心什么，就越来什么。不一会儿，老师就转到我那儿了，看了看我写的字，紧锁双眉，有点生气地说：“梅西，我看你的字是一天不如一天了。”我感觉我的脸当时比锅子里烧开的热水还要烫，比香山的枫叶还要红。恨不得找条地缝钻进去。
说来也巧，下午放学一回到家中，没上班的爸爸就催我快点做作业，还在一边监督着我。我写了还没有五个字，爸爸就怒气冲冲地说道：“写字要写好一点儿，你看你的字一天不如一天了。”
唉，今天是怎么了，挨批评不说，竟然连说的话也是惊人的相似，我真怀疑是他们串通好了的。
第二天放学后，为了躲开爸爸，我直接去了奶奶家。令我意想不到的是，大字不识一个的奶奶也说我写的字一天不如一天了。
没法子，放学后，只得去同学家去做完作业再回家。
就因为我写字不好，所以我很烦恼。
生活烦恼的日记篇五
十四，十五岁的少年，最需要的，是理解和尊重。
——题记。
阳台上，风轻轻的吹，可吹不走我心中的落寞。“小小少年，烦恼多多。”处于十四岁花季年龄的我，正烦恼着。望着只有我一个人的空空的房子，孤单席卷而来，难受啊！可是，难道就没有一个朋友来陪伴我听我的倾诉吗？不，有呢，至少还有一个呢！
2019年4月9日星期五晴中带“阴”
宝贝，我好像已经有两个星期没有理过你了吧，每次理你的时候，我的心情都很坏，都想找你倾诉，而你每次也都是静静地听，真不愧是我的好朋友呢。而现在我又一次想起来你，你会生气吗？会因为我只有再难受时才想到你而难过吗？你能理解我吗？可是，妈妈会不会理解我呢？今天，我和妈妈又吵架了，吵得很厉害呢，她说我不知道她养我有多么辛苦，不知道她怀着怎样的心情来面对我，不知道……可是，妈妈，您知道吗？其实我都知道，我都懂，我知道，您多么辛苦；我知道，您为我付出了多少；我也知道……可您那滔滔不绝之语让我无机可驳。我谢谢您，谢谢您为我付出的这么多。可是，您知道吗？您知道我现在最需要的是什么吗？是理解，是尊重。当您冲着外人滔滔不绝地说我的日常生活情况，说我的这，说我的那时，您知道我有多么得生气吗？当您说人家孩子这好那好时，您知道我有多自卑吗？我一直在努力，一直努力想要做好您心中的那个好女儿形象，可您还是依旧，依旧责怪我，好像您的女儿只有缺点，永远也比不上别人。当深夜，我又一次梦见您责怪我，我哭了，而哭的也是那么小声，哼哼唧唧的，因为我怕您听见又要的责骂我，你说过的，哭会损伤眼睛，您不喜欢不坚强的女儿。
2019年4月10日星期六阴。
可能是因为放假了吧，我懒到九点钟才起床。打个哈欠，伸个懒腰，穿好衣服，打开房门，环望四周，又是一座空房子。走进厨房，餐桌上空空如也。“妈！”而这一个字发出之后，没有回答，又是我一个人。此时，我的肚子莫名其妙的“咕咕”叫起来，唉，没办法，谁让我平常没下过厨房呢，现在只能吃泡面了。
……。
中午，爸爸妈妈没有回来。
晚上，爸爸妈妈一起回来了，爸爸的手里拿着一包火锅调料，于是我们一家三口坐下来一起吃火锅。可是妈妈脸看我一眼也没有，要是平常，妈妈早就帮我夹菜了，可是今天没有，想到这里，我的心就感到酸酸的，很不是滋味。而放在嘴里的蔬菜也没有味道，面酱一次一次地放，可吃进去还是一点味道也没有。
2019年4月11日星期日雨。
。
生活烦恼的日记篇六
我在班上，有一个大烦恼。大烦恼就是——捣蛋鬼林簪宇。
每次我当值日班长时，他就成了我的大烦恼。
某个星期的星期五，林簪宇一进教室的门，就跑去和林成宇说话。我慢慢走到林簪宇的背后，林成宇一看，闭上了嘴。于是，我又拍拍林簪宇的肩，林簪宇转了过来，他故意两手高举，不停地抖动手臂，边抖边跑边喊:“我的天哪。~~~”
这招失败，我又想林簪宇走去，用很平淡的声音说：“林簪宇，坐回位置。”
林簪宇竟然当作听不见我说话，依然我行我素。
我爆发了：“林簪宇。你干嘛天天都在中午的时候捣蛋啊。你知不知道，管你很累啊。你就不能安静一刻吗。”
林簪宇反倒骂起我来了。
“脑残。暴力女。神经。三八。二百五。······(此处省略一百五十六个字。)
我要是在这个时候反驳他，他肯定会翻脸;会砸东西;会打人;会摔桌子。我不反驳，而是哭了呢?林簪宇就会一动不动，别人碰他一下，他就要暴怒。
我该怎么治林簪宇啊。
生活烦恼的日记篇七
“喂，老师叫你去。”“哦，等等。”正在百忙之中的我连忙放下手下的活，去老师办公室。课代表就是分发本子、收本子，布置回家作业等等。虽然看上去，很有派头，老师之下，全班同学之上，在这门课上，全班同学都要你指挥。
其实，课代表有很多鲜为人知的“苦”，比如课间，其他同学都在做作业、玩耍，而课代表等一些班干部都在老师办公室与老师谈话或批改试卷，反正非常“忙”。没办法，只有把堆成一座小山似的回家作业拿回去，慢慢“消耗”，没有一点玩耍、放松的时间。
而且班干部很容易得罪人，这不，今天又把本班某一些给得罪了，他因我而被老师撤职了，我感到很愧疚，但是我是课代表，难道他“做错”了，我不应该报告老师吗？做人好难啊，做班干部更难了，做很少得罪人的班干部更是难上加难。
生活烦恼的日记篇八
特别是字写得不看，这可让我伤透了脑筋啊！
每当我写好作业交的时候，老师总会说：梅子祥啊，你的字可真好看啊！每当我听到时我便会惭愧的低下头，特别是同学也在的时候我就将头塞到手膀下红着脸回到座位。
说来也不怪老师怪我还不是我字太难看还不是我写字不认真。
我一定要加油！
生活烦恼的日记篇九
人生是多彩的，有快乐有悲伤也有烦恼。我只是一名普普通通的小学生却有许许多多的犯恼，不信你来看啊！
原因：不能看电视。
儿子过来，给我捶捶背，哎呀！不去，流星蝴蝶剑还没看完那，你快过来，不去，不去散。过了一会，爸爸又喊快过来，这有篇文章不错，快过来看看啊。这会我去了可是回来，精彩的片段已经演完了。可把我气的半天没回过神来。
原因2：不能上网。
上完补习班，我回到家，打开电脑上网，可不该发生的事情发生了。电脑又上不去网。可气死我了，昨天的作文没的精华，我今天还要再发一篇。哎泡汤了。
原因3：不能发作文。
昨天没上网，今天总算上去了，可偏偏最不该发生的事发生了。没有创网币了，这我可怎么发作文呢。
你们瞧瞧！我的烦恼多不多，大不大。
生活烦恼的日记篇十
唉，今天晚上又要写日记，日记非常令我烦恼。令我烦恼的不是日记太难写，而是每次写完都要家长看，我总是有些苦恼。
有一次，我正在做家庭作业。正写着数学作业时，忽然看见妈妈再翻我的日记。我一看很生气，一把抢了过来，有些生气地说：“妈妈，谁让你看我的日记了？”妈妈也生气地说：“谁说小孩的日记不允许大人看了？”我说：“日记具有隐私性，别人是不能看的”。妈妈顶不过我，只能把日记给我。拿到日记我气愤的心情才平静下来。
爸爸正在看电视。我拿着日记本想了想，该写什么呢？我正思考着，爸爸忽然说：“开宇，在干什么呢？”“写日记呢！”我回答。爸爸接着说：“把你的日记拿过来让我看一下。”“不！不行！”我大声的叫着。爸爸用命令的口吻对我说：“拿过来！”我心里有点害怕，只好把日记本递了过去……真是一波未平一波又起呀！
我呆呆地坐着，虽然耳边是爸爸妈妈的表扬，但总觉得自己好像丢失了什么……。
……。
生活烦恼的日记篇十一
松松的柏油马路夹在两旁翠绿的树映中；余晖的斜阳夹杂在人们的喧嚣中；而我却夹杂在寂静而犹豫的烦恼中。
那是一场考试过后的假期，原本放松享受假期的心情变得尤为沉重，因为试卷上的分数使我不敢面对我的父母，我的老师。。。。。。虽然每门课都是全优，但是离我的目标还差很远，我由此特别烦恼，心情也尤为沉重。
烦恼的心情使我感到家才是最值得依靠的地方，是最温暖的港湾。几乎假期中的每一天我都会去那寂静的马路上散步，现在也是，不过不同的是，路旁清翠的树都镀上了红色的染料。随风飘落，仿佛是孤寂的马路变得更为孤寂，也仿佛使我的心情又沉重了些。
回到家后，妈妈首先发觉我有心事，开始试探，可是我不愿说。就到了睡觉时，妈妈又来了，这次妈妈说了很多，从而使我原有的防御破裂，我说完后，妈妈笑着对我说：“没什么大不了，下次再努力。”听过妈妈的，我的烦恼仿佛稍稍有所减轻，从而，我也明白了“在你最艰难的时候，伸出援手的是妈妈；当你最伤心的时候，帮你拭去泪水的，使你开心的是妈妈。”
烦恼过后的懂得是开心，是难忘，是一生不变的真理。
生活烦恼的日记篇十二
这也难怪，我们现在懒散的生活难道不是不思进取吗。
年龄在增长，思想却还没进化。偶尔会思考，偶尔会领悟，尔后，又一如既往的散漫，无所顾忌的嬉玩。
越长大，越无奈。
细细品味生活，也许咖啡不加糖也不会苦涩。_后记。
生活烦恼的日记篇十三
虽然我有父母的疼爱，老师的关心，同学的羡慕，但我还是有许多不可告人的烦恼。
我烦恼自己不能像小鸟那样在天空中自由自在地飞翔，去探索天空的奥妙，而我却得要坐在那沉闷的教室里读那众人所知的知识。
我烦恼自己不能像老虎那样在森林里漫无边际的散步，去摸索自然的神奇，而我却得要整天对着那没有生命的书本。
我烦恼自己不能像大人那样在社会上无拘无束的生活，去社会中顶立，让人崇拜。而我却要整天做着父母吩咐的事情。
生活烦恼的日记篇十四
说起星期四，我就会很生气。想知道我为什么不愿意提起这件事吗那就请你慢慢看下去吧！
星期四，原本是个普通的日子。但是这一天是我当督导员的日子。
早上，我还好好的，没有事。可到了下午，厄运开始了：
第二节课铃声响了，我、一堂、梅婕、梦尧、淑婷急急忙忙跑到大队部去放夹子。
玉老师在一旁，突然大发雷霆地数落我们：“你们怎么当的督导员？操场上白纸那么多，都没捡起来！快去捡！马上就上课了！”
我们只好灰溜溜地拿着夹子，去捡了。
“操场是心怡的卫生区呀！为什么我们天天帮心怡捡！”梅婕在一旁咕哝道。
我附和道“就是！”
一堂想了想，说：“我去叫心怡过来！要不然不公平啊！”
“好！”大家异口同声地说。
于是，一堂去叫心怡了，我们不情愿地夹垃圾。
过了一会，心怡来了。我们连忙问她怎么没看到垃圾呢，可心怡说她跟陈尊翰说好操场一人一半，是陈尊翰没捡。
过了一会，陈老师来了，看到我们没上课，很是生气，又把我们狠狠地骂了一顿，我们被老师骂的狗血喷头、落花流水。
我们只好忍辱负重地回到教室。
唉！男生真是没用，我们又替他们挨了两顿骂。
可这不算什么，下面的才更惨。
放学后，我们去捡垃圾。我把书包放在大厅。
可是，清校后，我的书包不见了！
我的心里仿佛被割了一块肉一样，很难过。
后来，经过门卫老爷爷的提示，我和梅婕终于在车棚找到了。唉！我悬的心终于放下来了。
这就是督导员的烦恼。
生活烦恼的日记篇十五
红领巾，中国少先队的一个标志，多么富有荣誉的一个字眼儿。可是为什么会对它有烦恼呢？一年级，我还是一个不太懂事的黄毛丫头。当我们站在入队的台阶上，那时的我们是多么兴奋，多么的激动啊！从同学们的眼睛和神态中透出的是自豪和喜悦。随着年龄的增长，一条鲜艳深红的红领巾变成了一条褪色发旧的破布，而且每一个老师都要求每天佩带红领巾，如果不戴，或者忘记了戴，各种不同做“好事”的方式就出来了，什么抄书啊，扫地啊，洗厕所啊，都有，真是“五花百门”呵。此时此刻，从同学们眼中出现的只有愤怒和无奈。夏天，玩儿得大汗淋漓的同学们，汗水都渗在了红领巾上了，忘记了洗，便发臭，令人痛苦、令人苦恼。红领巾，真的那么“惹事”么？还有老师们，红领巾不是你们拿来折磨人的借口，是中国少先队的标志！
