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总结旅行经历，留下宝贵的回忆和经验。如何挑选一份合适的谢礼来表达感激之情？在这里，我们为大家搜集整理了一些总结写作的范文，供大家参考。
文明行车四年级篇一
今天，我真的很高兴。妈妈给我在网上买的自行车马上就要到了。
真想早点见到我的自行车，妈妈说下午两点钟会送到。两点了，妈妈把我和爸爸叫下去装自行车。
我迫不及待地打开了装自行车的箱子，里面都是自行车零件。我们开始装自行车，1：拧下前轮螺丝，取下前轮扣片。2：把前叉旋转到前方，这步可费了我们不少力气。3：装上前轮，4：装上挡泥板。5：将铝合金装饰装到把上，又把它平行放入车管内。经过这样一些步骤，一辆完整的自行车就组装好了。
妈妈要我拿到外面去试骑。一开始，那个座位太高了，我的脚够不着地，不安全。爸爸又给我调了一下座位的高度。我可以骑了，脚只能立起来，我小心翼翼地骑，慢慢的不会摔了。我从坡下蹬到坡上，从坡上溜到坡下。
爸爸又带我去了宁乡一中和市民公园骑，他骑一辆我骑一辆，从起点骑到终点。我们玩得非常开心。
自行车不需要油，也不需要电，节能环保又方便还能锻炼身体，真是我们生活中的小帮手。
我非常的喜欢这辆自行车，简单又实用。
文明行车四年级篇二
一天，放学回家，我看到有许多人骑着自行车回家，我很羡慕。我心想：我也要学骑自行车。
那天回到家，我对爸爸说了这件事，可爸爸对我说：“学骑自行车有时会从车上摔下来，很疼的，你不怕吗？”我说：“当然不怕！”爸爸点点头，很快就给我买了一辆自行车。
一开始的时候，我觉得骑车特别简单，可骑的时候却不是这样，我骑上去，不时，我就摔一下，不断的摔跤使我没有了信心。但爸爸鼓励我说：“没事的，摔几下自然就会了。”我已经摔了不知多少回了，可还是不会。后来，爸爸在后面推，我在前面骑。我骑了一会儿，感觉越来越熟练了，就回头想对爸爸说。结果回过头，发现爸爸并没有在推我。原来，爸爸早已放了手。
我会骑车了！我惊喜万分。爸爸说：“虽然你已经学会了，但是，还要学会要领，手要握住车把，目视前方，不要东张西望，不能回头，车往哪边倒，把手往哪边斜……”在爸爸的指导下，我骑得越来越好了。
学骑车这件事也让我懂得了：做任何事情都不能半途而废。
文明行车四年级篇三
马路两旁的“走文明路，行文明车”的标语屡屡皆是。人多了，车多了，交通问题也多了，“文明行车”就成了你我时常议论的话题。
不闯红灯，不酒后驾车，不逆行行驶······，这些都是文明行车。
而如今在我们生活中，有多少人在遵守交通规则，真正的在文明行驶呢？电瓶车，自行车毫无顾虑地在机动车道上行驶，行人不顾车辆的来往，强行横穿马路······记得有一天早晨，正是上学的高峰期，一位姐姐坐在电瓶车后面，骑车的叔叔横穿马路，谁知后面来了一辆快速行驶的轿车刮倒了电瓶车，我不知道双方的伤势如何？但至少那位姐姐上学迟到了，叔叔有事延误了，不文明行车给我们留下了太多的印象。
文明行车四年级篇四
星期一，放学后，小明和小王走在回家的路上。忽然发现垃圾桶旁边有一堆瓜子壳，小明走上前说：“谁没有道德心，把瓜子壳仍在地上。”说着便捡起了瓜子壳。
小王看见小明的书包里有一张画画纸，就拿起笔子上面写了起来，小明问：“你写的是什么？”
“我写的是：文明——只差一步，我要告诉别人，不熬乱丢垃圾，如果你一步也不愿意走，就会犯下如此大的罪。”小王说完后，和熊爱民高高兴兴的回家了。
这个故事告诉我：其实文明离我们并不远，只要你愿意多走一步，文明就会伴随我们成长。
文明行车四年级篇五
现在，经常可以看到有车祸，追尾事件发生。其实，这就是因为人们不文明行车而造成的惨剧。
从发明汽车到今天，文明行车似乎只是一个名词，人们从来不把文明行车放在心上。许多驾驶员明见黄灯，却像着了魔似的，一个劲的往前冲，才会导致惨剧的发生。
就拿前几天我见到的为例，一个出租车明明知道绿灯结束了，黄灯不可行车，可这个司机却把油门踩得“如入无人之境”，结果，一个行人过马路看到出租车，被吓得魂不附体，最后司机赔了钱不说，一条人命就这样消失于人间了。
所以，文明行车不能只是空口说，而不去做的。当绿灯时间短暂时，司机应停下等下一次的绿灯，而不是“争分夺秒”，“勇往直前”地向前冲。如果一直发生这样的情况，“文明行车”这四个字也许连名词都不是了。
文明行车说来容易，做起来也许困难，但这只是不愿遵守交通规则的人想的事，只要时刻想着文明行车，但是，只是想着是没用的，我们也要付出行动呀！
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文明行车四年级篇六
我相信谁家都有自行车，可我家的自行车是最有趣的，为什么有趣呢？让我们一起来欣赏吧！
这是一辆我期盼已久的儿童折叠自行车。因为最近，院里的小朋友经常骑着自行车玩耍，所以在我的`强烈要求下妈妈也给我买了一辆。
有一天，我正骑着自行车心里美滋滋的，突然到了拐弯处，我立刻紧张起来，不停的转动车把，可它却偏偏在这时不听我的话了，幸好我及时刹住了它。我很生气的说：“你真淘气，难道想让我摔跤吗”？可它却对我说：“那是你的技术还不够娴熟呢，以后要多多练习哟”。我只好沮丧的说：“那好吧”，可是心里却不服气。这时，车上的铃铛突然对我说：“拐弯是可以按我的哟，这样就会引起别人注意啦！”，我顿时恍然大悟，我以后一定要多加练习，增长骑车的本领。
这就是我家的自行车，有时我会觉得它像一个蓝色的小天使，陪我玩耍；有时又好像在故意跟我赌气；也有时仿佛眨着眼睛顽皮的对我说“你看我多漂亮”！我想它会一直陪伴着我的成长，也一定会带给我童年的欢乐和美好的回忆！
文明行车四年级篇七
随着社会的发展，科技的进步，自行车、电瓶车、汽车等交通工具已经成为一种和生活必需品走进千家万户。人人家里都有私家车，想去哪一踩油门就到了，十分方便。但路上的车多了，也容易发生交通事故，所以，我们要学会文明行车。
文明行车，你也许会说：“哟，这还不简单！不就是不醉驾、不闯红灯、系安全带吗？又不难。”是啊，嘴上说说当然简单，但是时时刻刻提醒自己文明行车的人，却是寥寥无几。
记得有一天下午，正是放学的高峰期，马路上挤满了车。一位女高中生骑自行车回家，在十字路口准备转弯的时候，被后面驶来的一辆超速的货车一撞。由于货车冲击力太大，那位大姐姐当场死亡。我简直不敢相信自己的眼睛，刚刚还踩着自行车哼着歌的人，现在竟变成了一具冰冷的尸体。这场血淋淋的交通事故真令人痛心！如果开货车的驾驶员能小心点，如果大姐姐能小心点，这场悲剧就不会发生了。但是没有那么多的如果，我们眼前只有血淋淋的事实。生命只有一次，让我们文明行车。尽可能的减少交通事故吧。
所有的车都要文明行车吗？这是当然，只要你在马路上，就要遵守交通规则。并不是只有机动车要文明行车，许多骑电瓶车，三轮车的人就没有文明行车的意识，抱着“反正抓不到我们，在这浪费时间做什么。”的心态，“理直气壮”的闯红灯，其实那是对自己的不负责。文明行车不是一种约束，而是一种责任。只要你在马路上，就请文明行车。
文明行车，我记住了，你呢？
文明行车四年级篇八
现在，中国的经济发达了，所以就有许多的私家车。可是有些人开车就是“马路杀手”。这就是因为他们没有规范的、文明的行车。如果大家都遵守的话，车辆就有可能减少了。
有许多的车祸都是酒驾引起的，人们经常说“喝酒不开车，开车不喝酒”这些之类的宣传话语，而对于那些酒后驾车的人来说是耳边风。就在28日晚8点多钟，一辆黑色轿车由南向北越过中心护拦驶入逆向车道与一辆出租车及三辆轿车相撞，造成2人死亡，有多人乘客受伤。经过警方调查肇事司机已经逃跑，但在29日凌晨时被警方抓捕，并确定为酒后驾车。事后他们才知道酒驾给别人及家庭带来可怕灾难。
当今社会的出租车也是非常疯狂，当十字路口红绿灯是红灯时，他才不管什么红灯还是绿灯能闯只闯，有的车辆怕被交警拍下来，就用一些纸、光盘等物件遮挡车牌号码。吓得路边行说骂道“急得去投胎吗？不能慢一下，等一下。”也下如网上的一句笑话“红灯行，绿灯行，黄灯油门轰到顶。”最近，由于交警对这方面加大了力度，对于闯红灯的现象有所减少。
我希望大家都能个做到“红灯停，绿灯行。”的文明行车，争取做一位好市民。
文明行车四年级篇九
我家里有一辆自行车，轮胎漏气了，爸爸考虑给我买一辆新的自行车。
周五晚上，爸爸带着我去一家自行车店。我看上了一辆粉红色自行车。可服务员叔叔说：“这是一辆20寸的儿童自行车，像你这么大的孩子要骑旁边这辆24寸的青年自行车！”我看了看，哇！好大的自行车，好酷！我喜欢！我坐在自行车上，用力一蹬。哇，我居然可以骑这么大的自行车。试骑了后，爸爸就问：“再看看别的吧！或者再考虑一下要不要买。”
“不用！我已经考虑好了！就这辆，现在只需要你考虑可不可以买就行了！”我说到。可爸爸还是让我先回家，明天再说。
第二天，因为有一些让爸爸不开心的事，所以爸爸说“不买了！”我很失望，吃晚饭的时候吃得很慢。妈妈见我不高兴，就对爸爸说：“就给舒蔓买一辆吧！”最终，爸爸还是同意了。我们又来到了那家店，买下了自行车。
第三天，我和爸爸在家对面的最美跑道上一起骑自行车。骑到四桥旁，爸爸就已经累得不得了，而我，却一点也不累。是自行车给我的动力呢！还是我的动力呢！
文明行车四年级篇十
我有一辆漂亮的自行车，它是我最好的叔叔送给我的。
“快递到了，是自行车。”妈妈大声说。我赶紧跑下楼，抱着这个“大铁块”兴奋地回家，还一边走一边想，明天我一定要把它拼好。
第二天，爸爸七点钟就把我叫醒了。我揉了揉那沉睡中的眼睛，又伸了伸懒腰，便跟着爸爸去拼自行车了。我们先仔细地看了看图纸，什么也没看懂，只看懂了手柄和坐凳的位置。于是我们就把看懂的先拼好，没看懂的就到专门拼行车的店里叫他们拼。他们先拼了前后轮的挡板，然后把反光条粘上了车，再……不一会儿，我的小自行车就诞生了。
我高高兴兴地骑着自行车飞奔在路上，给好多人炫耀着我的新自行车，不时还把速度调快调慢。有时还要停下来看看自行车，好像怎么看也看不够。
到了家，我又看到了它的一个新功能，就是它能放水杯，这个新功能使我更喜欢这辆高等级的自行车了！
文明行车四年级篇十一
上个月，妈妈给我买了一个新自行车。
自行车很好看，连爸爸都感觉好呢！它的轮子是由蓝色和黑色组成，全身上下全是由蓝色和黑色组成，还有一个白色的灯，发出的是红光。
那个自行车是26号的，座位放在最低对我来说还是很高的，但是爸爸给我说了骑车的方法，我还是有点不敢，最后终于鼓足勇气上去了。
开始爸爸扶着我上下，后来我自己来，可是能上，上的不好，不会下。于是，我练，我练，我练练练，功夫不负有心人，过了几周，我就学会下车子了！我发现，会下了，就会上，可是，现在唯一的缺点是够不到铃铛，加强特训，胆子大了，可以够到铃铛了，太高兴了。现在全班的其他同学都比不上我了。
这个车子的用处很大，我可以坐在前面，爸爸可以带我去很多地方，前天姐姐还带我去吃饭了呢。
我很喜欢它，我一定会好好保护它的。
文明行车四年级篇十二
学自行车听这四个字，我猜你们肯定自行车都会骑了，而我却不会骑自行车，因为我只会骑有辅助轮的，而我不会骑没有辅助轮的.，所以我今天尝试一下，因为莎士比亚说过，本来无望的事，大胆尝试往往能成功。
今天我到公园来学骑自行车，妈妈说:“我先把手放在手把那里，脚放在踏的两边，踩下去，骑自行车时，眼睛要直视前方，身体要保持平衡，我在你后面扶着你。”说完，我就开始骑自行车了，然后脚使劲踩下去，骑着骑着，就有一点感觉了呢!我就继续骑了，我问妈妈:“你在后面扶着我吗？”妈妈说:“扶着。”结果我感觉妈妈的声音有一点远，我就往后看。结果妈妈不在了，之后我的平衡就有一点不稳，然后我就砰-----的一声摔了下来，好疼呀！我就说:“妈妈你怎么不扶我呀!”妈妈说:“我如果一直扶着你，你就永远学不会骑自行车。”然后我就再来了一次，妈妈还是扶到一半就不扶我了，我就想象着妈妈在后面扶着我，我就自己骑了，然后我成功地骑自行车骑了两圈，现在感觉骑没有辅助轮的自行车也很简单!
这一次骑无辅助轮的自行车，其实也很简单，只要掌握平衡，对自己有信心就一定会成功，以前我不会骑这样的自行车，我羡慕别人，现在不用了，因为我自己也学会了骑自行车了，这样的感觉可真好呀!
文明行车四年级篇十三
一个温暖的早晨，爸爸带着我买自行车。我挑了一辆彩色的、看着非常可爱的自行车。
我终于有了一辆自己喜欢的自行车，开心极了，迫不及待地想去试试。我以为骑自行车很简单，我以为上去我就能跟其他小朋友一样飞也似的冲出去，可我压根没想到事实却是相反。我一坐上自行车就不管不顾地用力踩踏板，由于速度太快，自行车横冲直撞地向前滚去。爸爸忙叫：“刹车，刹车啊。”我紧张极了，脑袋一片空白，根本连刹车在哪都不知道了。“砰”地一声，自行车撞墙上了，我摔了个四脚朝天，好痛啊！我突然就不想学骑自行车了。
不行，我想，我不可以半途而废，要坚持到底。我重新站起来，下定决心，一定要学会骑自行车。我又坐上了自行车，根据爸爸的提示，眼睛平视前方，一步一步地踩着脚踏板。我惊讶地发现，这次居然没有摔跤，自行车正稳稳地前进。我从自行车上下来，开心地一蹦三尺高，对着爸爸大声说：“我会骑自行车了。”爸爸也对我竖起了大拇指。我太开心了，因为不仅仅是我又学会了一样新本领，我还明白了一个道理，那就是不要被一点点小的挫折吓倒，要勇往直前，做事只要坚持不懈，总会得到成功的回报的。
这一天我特别开心！
文明行车四年级篇十四
有一天，我忍不住问正在擦拭自行车的外公：“您为什么不买辆新自行车呢？”外公回答道：“在我那个年代，买自行车是一件非常奢侈的事情，光有钱还不够，还得有票，买自行车一直是我的梦想。终于，在你外婆嫁给我之前，我咬咬牙，用所有的积蓄买了全村第一辆自行车，把你外婆接回了家，全村人都羡慕我呢，村里重要的场合都少不了它的身影。别看它现在破旧不堪，也有过一段辉煌的历史。”外公把自行车擦好后推出了车棚，自行车在阳光的照耀下显得格外耀眼。恍惚间，我仿佛看到了外公刚买回自行车时脸上欣喜的表情。
现在每家每户都有自行车，我从小就有好几辆自行车，都是爸爸妈妈按我的身高买回来的。现在街道上随处可见共享单车，人们还用自行车锻炼身体。自行车再也不是奢侈品了。而在我们家，外公的自行车还是成了“奢侈品”，看到它我们都觉得家里很“富有”。
文明行车四年级篇十五
今天天气晴朗，吃完晚饭后，爸爸妈妈提议带我去明故宫学骑自行车，我高兴地跳起来。到了楼下爸爸从车棚里推出了新买的蓝色卡通图案的小自行车，对我说：“邵帅，你们班有好多人会骑自行车了，今年暑假你一定要学会骑，有没有信心？”我大声回答道：“有！”心想学车子这点小事是难不倒我的。
爸爸把车子推到了明故宫，我迫不及待地坐到车座垫上，两脚踩在脚踏上，爸爸在后面扶着车子，我左脚蹬一下，右脚蹬一下，车轮向前滚动起来，好景不长，也不知怎么了，突然车子停住了，怎么用力踩也不前进了，而且要向右边倒了。我这下傻眼了，这时爸爸对我说：“赶紧把车龙头向左边转方向，对准前方。”
我立刻把车龙头拨向左边对准了前方，果然车轮又向前滚动了，我又开心地骑起来，而且越骑越快，爸爸说：“我松手了，你自己学着骑吧。”我大声说：“没问题！”刚说完，车龙头向右边晃了下，心一慌，我赶紧转动方向，可是用力过猛车子和人一起摔了下来。我不服气爬起来又骑，可是一连试了几次，还是失败了，车子好像跟我做对似的，就是不听我使唤，我想直行它却转弯，我要向左拐可它偏向右，好几次差点摔倒，气得我把车子放一边坐在石凳上休息了。
这时爸爸走过来，笑着对我说：“怎么了，遇到困难就放弃了？”于是他也坐下来，耐心地对我说：“骑车时身体要坐直，不能扭来扭去，两手握把手要放松，眼睛要直视前方，车龙头对准前方，动作协调点就一定行。”听了爸爸的话，我又有信心了。于是我按照爸爸的'方法，身体坐直手握车龙头，注意调整龙头方向，左一脚右一脚很协调地踩着，果然车子很听话的听着我的指挥，稳稳地向前行驶着。爸爸高兴地拍起手来，“太棒了，你学会骑车子了。”我听了爸爸的话开心极了，绕着广场骑了好几圈。
这次骑车让我明白了学什么东西都要掌握方法和技巧，不能急躁，这样学起来才快才能成功。
文明行车四年级篇十六
在我的记忆中，最难忘的就是第一次学骑自行车。
三年级的时候，我看到别人骑着他们的自行车，让我羡慕不已，我多么想拥有一辆属于自己的自行车啊！很快，我实现了愿望。
一天下午，我和妈妈把自行车推到一条小路上练了起来，我本以为骑自行车很简单。谁知，我刚骑上自行车就摔了一跤。然后，我让妈妈帮我在后面扶着车子，我再次骑上了自行车。但是车把像跳起了舞一样，左摇右摆使我控制不住。妈妈在这时提醒我：“眼睛注意看着前方，双手用力扶稳车把”。我照着妈妈的话去做了，突然车把好像听话了，不在左右摇摆了。我骑了很长的路往后面扭头一看，看见妈妈离我很远了。心里一紧张，车把好像又不听使唤了，我又摔了一跤。我很生气坐在地上不起来，妈妈很快跑了过来扶起了我和自行车。妈妈对我说：“你真棒！自己已经会骑车子了，就是刚才看见后面没人帮你扶了，心里紧张和胆怯才摔倒了”。我听了妈妈的话又重新振作起来，终于学会了骑自行车。
通过这次骑自行车使我明白了做每一件事都要有耐心和信心，大胆地去尝试才会成功。
文明行车四年级篇十七
刚一进家门，妈妈说：“把张瑞宁叫到咱们家来。”我说：“她是跟我一起进门的，她还在底下呢！”我就喊张瑞宁。她始终不答应，我就把她拽进家门。拿上两个胶卷，就对妈妈说：“妈妈，我想动手做一件交通工具。”妈妈笑着点了点头。
我在两个胶带上了两个棍子，用一个短一的棍子在左边的斜下位，再用一个更短的棍子粘在。用一个长棍子沾上左边的斜下位的棍子中间。叠一根长棍子，一个长方形的垫子，用胶带粘在好一根长棍子的上面。再把后台粘在斜下位。“雪雪，你好像忘了做扶手了。自行车没有扶手可怎么骑呀！”我一看不好意思地低下头说：“对不起，我忘了。可是扶手怎么做？”张瑞宁也摇摇头。最后，我跑到阳台上看了我的小自行车，才明白这么做了。我还把金点点粘在车子上呢！金光闪闪。自行车一下子变得非常漂亮！
我和张瑞宁又蹦又跳、欢天喜地、高高兴兴、开开心心、又说又笑、蹦蹦跳跳地把自行车交给了妈妈看，我们异口同声地说：“看！我们俩个一起想办法，一起做的自行车，漂亮吗？”妈妈见了点了点头笑了笑。
文明行车四年级篇十八
自行车是一种非常方便的交通工具，而自行车也逐渐让人们的生活更加方便。
许多人上班骑自行车，这确实给人类带来了好处，原来走路非常慢，一有急事，就得花钱坐车。我们家原来住在一个偏一点的地方，来回不方便，自从有了单车，干什么事情都方便多了。
自行车这么普遍与民众，肯定是个非凡的人发明的，但是，这可不是什么爱迪生，而是一个看守林子的，这位看守林的人会用脑筋，走那么长的路，肯定要剩一点力气，于是，他用两个木轮、鞍座、控制系统，做成了一台用脚来蹬着走的单车，他想把这种车子推广与全世界，可是没有人帮助他，还讥笑他、讽刺他，后来有人发明了脚踏，他把脚踏安在自行车上，就成为了第一台真正的单车。
单车对人类的生活起到了非常好的作用，可是一定要用的安全妥当，有些人就喜欢骑着单车去路边上疯逛，我们学校就有过这种情况，而且自行车出事故以是常规了，许多人因为赶时间骑得很快，来不及刹车就会撞车，造成一定的伤害或者死亡。所以，对于脚踏车，一定要有安全起见，不能吓疯逛。
自行车对于我们的生活起到了很大的作用，所以我们要感谢德莱斯,让我们能够获得时间。
文明行车四年级篇十九
最近好多同学都在学骑自行车，于是我也萌生出了学骑车的想法。
其实我胆小有点小，但是因为想学骑车这一技能，突然就变得勇敢了。
爸爸有辆旧的自行车，一直放在院子的角落。
当我说出自己想学骑车的想法时，爸爸很高兴，当即就带着我在院子里学了起来。
我扶着车把，明明很单薄的一辆车，却让我觉得重得很，尤其是单手扶的时候，总感觉车要倒。
我想不通为什么别人能平衡着骑着走。
“不要怕，我在后面扶车尾，你就放心地扶车把，脚用力地蹬。“。
爸爸鼓励着我，看到他强有劲的手扶住车尾，我踩上脚蹬的时候，果然车不倒了，还因为我踩的力道，轮子向前轮动了。
哇！我有着惊喜，觉得很开心，脚下更用地地蹬了起来，一圈两圈，爸爸在后面小跑地跟着扶。
原来骑车这么有意思！我很开心地学着蹬，忽然觉得车有点重，往后一看，爸爸居然放手了，这一发现让我一下惊慌了，要不是爸爸眼尖扶住，差点摔了。
”爸，你怎么不扶了？“我抱怨道。
”我没扶很久了，你刚自己骑得很好！“爸爸笑着说。
”真的？“我有点不可置信，原来刚才我还自己独自骑了一会。
"当然，骑车就是要胆子大点，放开点，以后多练练，会更熟练的。”爸爸摸着我的头说道。
“好的，我一定会多练，尽快学会骑自行车。”我应道，心里甜滋滋的。
我知道要学会一样技能，一个要胆大心细，一个勤学苦练。
文明行车四年级篇二十
那天我真倒霉，原本出门就晚些了，路上把自行车骑得老快，没骑多远，只听“喀哒”一声，脚踏板用不上力了。这意味着，我该推着车去学校，那样我百分之二百会迟到。我急中生智，坐在自行车上，用脚蹬地，于是原本老黄牛似的自行车居然像模像样地奔跑起来。正当我为自己聪明才智感到骄傲，也为自己不会迟到感庆幸时，只听到后面一个稚嫩的声音说：“这个人有毛病！”之后是一阵麻雀似的脆笑。
我的心顿时凉了大半截。我并不是因为自己被别人当做有毛病的非常人而感到难过，而是为现在的小学生贫乏的想像力而难过。小学这个年龄段想像力应该是十分丰富的，而现有的小学生的想像力似乎都被框死在了书本的条条框框里。
曾在报纸上看到，美国小学生可以从一只蛋联想到蛋里孵出里根总统。不提美国，就提我读小学时，老师给出几张图片，问下大雨了，小兔如何搬家。我们就可以想出桌子顶头上、椅子顶头上，窗帘裹身上，甚至把整幢房子都搬走等等好多办法，现在想想都觉得了不起。
我曾看过现在小学生写的作文，感叹他们的笔调老练得不像个小学生，内容雷同得几乎出自一人之手。问之，才知道，书上的范文就是这么写的。我问：“现在的老师连抄作文也不管吗？”答曰：“老师说书上写得好就要学，谁学得像就可以得高分。”呜呼！可怜的小学友生，作文是拷贝来的，思维也是拷贝书本的，相互之间似乎是在克隆出来的。可怕啊！可悲啊！
别再让这可怕而又可悲的“克隆工程”继续下去了，让孩子们的想像力重新闪出光芒吧！要让他们知道，作文应该想说什么就写什么；要让他们知道，自行车不一定要“骑”，有车不骑也可能是正常的。
