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每一次总结都是对自己的一次成长，一次进步。总结的写作过程中应该注意哪些问题，怎样提高写作效率？以下是小编为大家整理的健康生活习惯，希望对大家的身体健康有所帮助。
常怀感恩之心讲话稿篇一
亲爱的同学们：
人生在世，须常怀感恩之心。没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母的抚育，就没有我们的茁壮成长；没有老师的教诲，我们就不能在知识的殿堂中遨游……感恩之心，就是对自然界司空见惯的给予心怀感激；感恩之心，就是对身边人的无私帮助始终铭记。
鸦有反哺之义，羊知跪乳之恩。动物尚且如此，感恩更应是每个人必备的基本道德准则，是做人的起码修养。谁言寸草心，报得三春晖，讲的是感激父母亲恩；饮水思源，落实思树，讲的是“吃水不忘挖井人”念本之恩；谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，讲的是感激食物赐予之恩……感恩，同时也是中华民族的传统美德。
感恩，是人性善的注脚。没有感恩的世界，就会被自私自利和情感荒漠所占据，变得一片死寂。而一旦每个人眼中都有他人，都怀有一颗爱心去体贴亲人、关怀朋友甚至担当社会责任关爱陌生人，社会才会具有向上的不竭动力。
养育之恩；步入校园，又享受老师的教育之恩。同时，每个人又都生活在一个多层次的社会大环境中，我们从中得到点点滴滴的帮助，汲取营养，从稚嫩一步步走向成熟，因此，虽然我们可能素不相识，但一段公交、一杯清水、甚至一个微笑的鼓励，我们都有理由进行感恩。
俗话说，受人滴水之恩，当以涌泉相报。常怀感恩之心，不仅要对社会的给予和别人的付出进行感念，更要学会回报。“90后”女孩孟佩杰悉心照料瘫痪在床的养母，12年如一日，甚至“带着母亲上大学”，最终“感动中国”，她的故事源于感恩之心激励下的回报。然而，并不是自己得到的每一份亲情、友情都有机会像孟佩杰这样进行回报，更多的时候，我们得到的关爱，施加它的人并不是为了得到回报，这就要求我们把善良和美好的种子植根于内心，然后通过实际行动在世间广泛传播。
美国哲学家赫舍尔说：“世界是这样的，面对着它，人意识到自己受惠于人，而不是主人身份；世界是这样的，你在感知世界的存在时，必须做出回答，同时也必须承担责任。”是的，不管我们是不是意识得到，只要生活在社会这个大家庭中，每个人都在自觉会不自觉得接受别人的恩惠，我们所能做的就是常怀一颗感恩之心，担起责任前行，善待他人，传递温暖。
让我们常怀感恩之心，使每个人都能用力所能及的爱浇灌世界，让阳光普照每一个人心底。
常怀感恩之心讲话稿篇二
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好，我是李俊霖，我是闫昊。今天我们演讲的题目是《常怀一颗感恩心，常为感恩之行》。
同学们，你们一定知道，每年11月的第四个星期四是感恩节，俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报”，知恩图报是中华民族的传统美德。
我看到这样一则故事。
有一个国外的家庭给不足十岁的小孩布置的家庭作业：把每天值得感恩之事写出来。那小孩曾写过：感谢上帝今天赐予的食物“、”感谢妈妈，今天做的曲奇饼非常美味！“、”感谢邻居玛丽阿姨给了我一瓶果汁“”感谢老师又教给了我一些新知识“”感谢伙伴们陪我玩了一天，非常快乐“。
”感恩之心“可以以不同的方式化为”感恩之行“。我们可以主动为父母分担家务，体验父母的艰辛，减轻父母的负担，努力做让父母放心的好孩子。我们可以勤奋学习，刻苦钻研，取得优异的成绩，让老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾，还校园一个整洁的环境，回报学校对我们的培育。
常怀一颗感恩的心，是一种生活态度，更是一种优秀品德；常怀一颗感恩的心，是做人最起码的修养和责任。同学们，我们作为小学生要学习做感恩的人，因为懂得感恩的人，才会真正品尝到世间的温暖和关怀；懂得感恩的人，才能以给予别人帮助为快乐；懂得感恩的人，才能对他人少一分挑剔和埋怨，多一分关怀和欣赏。
同学们，懂得感恩，我们还要学会回报。为了感谢父母，我们要听从他们的正确教导，主动帮助他们做力所能及的事情；为了感谢老师，我们要遵规守纪，尊敬老师，乐于接受老师的教导，上课认真听讲，独立完成作业；为了感谢同学，我们要与他们友好相处，互相关心，互相爱护，互相帮助。我们还要感谢祖国，感恩社会。
亲爱的同学们，让我们一起感恩吧，拥有了一颗感恩的心，你将会发现天空更加蔚蓝，阳光更加灿烂！谢谢大家！
常怀感恩之心讲话稿篇三
尊敬的各级领导、老师们，亲爱的同学们：
早上好！我是初一（9）班同学的妈妈，很高兴今天能与大家一起分享感恩的心得。
感恩，是一种生活态度，是一种品德，是一种责任。人与人、人与自然、人与社会就会变得更加和谐，更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来，生命将得到滋润。
去年我带着儿子和女儿看了一个课件《子宫内的日记》，当时我三岁的女儿看到妈妈肚子里的宝宝不停翻滚时，心疼的问：“妈妈，我和哥哥在你肚子里不停的踢你，你痛吗？”第二天我下班回家，三岁的女儿等在门口一边给我递拖鞋一边说：“妈妈，你辛苦了！”我感动了，那是作为一个母亲幸福的眼泪。同学们，父母给了你们享受阳光和雨露的生命，是母亲用甘甜的乳汁哺育着你们一点一点的长大；是父母耐心而又亲切的教会你们一字一句的说话；是父母弯着腰搀扶着你们一步一步的往前行走；当你们遇到困难和挫折时，又是父母跑在最前面为你们支撑着一片蓝天。
你们要感恩父母，是他们让你们健康茁壮的成长。
俗话说得好，一日为师终生为父。你们要感恩像父母一样教育你们的老师。是他们辛勤的付出教会你们知识，是他们让你们从一个无知的小孩成长为一个懂事的青少年。记得有一次，孩子放学回家比平时晚了半小时，我责问他干什么去了？孩子很不情愿的说：“我的数学题不会，老师今天给我补讲练习题，因为数学老师从医院赶回学校晚了些，所以……”孩子哽咽了。老师自己生病了，可心里还时刻惦记学生的学习。多么可敬的老师啊！
同学们，老师从教会你们读懂书本上的每一个汉字，每一行句子，学会做每一道试题，及时为你们纠错……到让你们读懂社会这本无字天书，多少辛苦和劳累，多少忐忑和期待，一切尽在那三尺讲台上表达着，传递着。
你们要感恩老师，是他们为你们导航。
同学们，请你们静下心来仔细想想，生活中值得感恩的人、事、物真是太多了。你们要感谢祖国，给了你们和平安宁的成长空间；你们要感谢社会，对你们的关心和爱护；你们要感谢学校，给了你们一方温厚的土地，让你们插上自由飞翔的翅膀；你们要感谢同学，给了你们真诚的支持和帮助；你们甚至要感谢失败、挫折与磨难，因为它们使你们看到了成功的希望，把你们磨砺得更加坚强。感恩拥有的一切吧，因为这一切是你们人生的巨大财富，也会让你们的人生更加丰满、更加绚丽。
懂得感恩，还要学会回报。感谢父母，你们要听从他们的正确教导，主动帮助他们做力所能及的事情，安心学习让他们放心；感谢老师，你们要遵规守纪，乐于接受老师的教导，上课认真听讲，独立完成作业，积极追求进步，以优异的成绩回报老师；感谢同学，你们要与他们友好相处，互相关心，互相爱护……你们还要慢慢地从对父母、对学校、对老师、对同学的感激中，升华出对祖国的热爱和对社会的责任，多参与一些献爱心的公益活动。
同学们，懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心，一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个幸福的人。
常怀感恩之心讲话稿篇四
尊敬的领导，老师，同学们:。
大家好！
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”每当听到这抒情的悦耳的歌声时，我感慨万千。没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有亲情友情，你的世界将会是一片戈壁，将会是一片爱的荒原。
落叶在空中盘旋飞舞，是在谱写一曲感恩的乐章，那是大叔对滋养它大地的感恩；云朵在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅幅感人的画面，那是它对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩而和谐的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛，因为感恩才让我们看到了这个世界的美好。我们应常怀一颗感恩的心。
从我们第一声嘹亮的哭声起，我们要感谢的人就心你的人，你将会发现自己是多么快乐。敞开你的胸怀，让丝丝爱之雨滋润你的心灵，并从感动中学会感恩吧！一个一个在我们成长的路上出现，我要感谢为我们付出的所有过客。我们要感谢父母一路走来的扶持，我们要感谢朋友一路陪伴我们走过风风雨雨，我们要感谢老师的谆谆教诲。我们要感谢的人太多太多，我们在心里默默地祝福他们。祝他们健康平安，祝他们吉祥如意。
感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为你付出的不仅仅是滴水之恩，而是一片汪洋大海。是否在你父母劳累后递上一杯暖茶；是否在他们失落时奉上一句问候与安慰。他们为我倾注了满腔的爱，而我们可曾体会他们的辛劳，又是否察觉到那缕缕银丝，那丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会，用心去报答。感恩不需要惊天动地，只需你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨。
怀着一颗感恩的心，去对待社会，对待所有关心你的人，你将会发现自己是多么快乐。敞开你的胸怀，让丝丝爱之雨滋润你的心灵，并从感动中学会感恩吧！
常怀感恩之心讲话稿篇五
鲜花争艳，铺满大地，那是鲜花对滋养它的大地的感恩。白云飘荡，装点蓝天，那是蓝天对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有温馨的真情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
首先，我们要感谢我们的父母，是他们给予我们生命，养育我们成人。可现在我们有多少人能发自内心地感谢父母?而父母总是在默默承受着我们不耐烦的态度、顶撞的话语，仍然无私的奉献着。试问我们当中有多少人记得父母的生日并为他们过过生日?有多少人在父母出门时担心过?又有多少人能够为父母分担力所能及的家务?感恩并不是空谈，需要大家用实际行动来表示。其次，我们要感谢我们的老师，是他们教给我们知识，引导我们做人。自从有了老师，知识的海洋中有了舵手，人生的道路上有了向导。是老师带领我们在世界的舞台上翩翩起舞，在人生的天空中展翅翱翔。是老师让我们走出愚昧与无知，走向光明的未来。所以我们在上课前鞠九十度的躬、大声地问好，在上课时认真听老师说的每一句话，下课后仔细完成老师布置的每一份作业，这些就是对老师最好的感恩。
我们还要感谢我们的朋友，是他们温暖我们的心田，充实我们的生活，快乐时与我们一同快乐，悲伤时陪我们一起悲伤。是他们在阴霾时拨开云雾，是他们在黑暗中播撒阳光。
我们还有感谢一切帮助过我们的人，哪怕只是点一盏灯，借一支笔或是给一个淡淡的微笑。
在感恩的历史长河中，流淌着许多古今中外名人感恩的故事。古有小黄香在寒冷的冬天，先用自己的体温温暖了席子，才让父亲睡到温暖的床上;今有伟人毛主席，邀请他的老师参加开国大典;朱总司令蹲下身，亲自为母亲洗脚。外有居里夫人，寄去机票，让她的小学老师欧班老师来参加镭研究所的落成典礼，并亲自搀扶着老师走上主席台。这些伟人名人们并不因为伟大、出名而忘记这份恩情，他们用心和行动表达了自己的感恩之情。
对我们而言感恩就是在父母下班时，递上一杯水，说声：“爸妈，您辛苦了。”感恩就是在老师上课疲惫时，端上一把椅子，或是在校园中相遇时真心道一声：“老师好。”感恩就是在朋友是失落，紧紧握住他们的手，默默为他们打气。一杯水，一把椅子，一声问候甚至是一个微笑，都可以温暖人心。少一句抱怨，多一份宽容，少一点挑剔，多一些赞扬，世界会更加的和谐。
一个有感恩之心的人，必然胸怀博大，知恩图报，助人为乐，会用一颗充满感恩的心去认知，去探索，去感悟。
我的演讲完了，谢谢。
常怀感恩之心讲话稿篇六
尊敬的领导，老师，同学们:。
大家好！
中国有句古语：“百善孝为先”。意思是说，孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母，就很难想象他会热爱祖国和人民。古人说：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。我们不仅要孝敬自己的父母，还应该尊敬别的老人，爱护年幼的孩子，在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风，这是我们新时代学生的责任。子路，春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事著称。尤其以勇敢闻名。但子路小的时候家里很穷，长年靠吃粗粮野菜等度日。有一次，年老的父母想吃米饭，可是家里一点米也没有，怎么办？子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米，不就可以满足父母的这点要求了吗？于是，小小的子路翻山越岭走了十几里路，从亲戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。
从我们来到这个世界上的这一刻起，我们便拥有了太多！父母给了我们生命和健康！兄弟姐妹给了我们欢乐和亲情！老师给了我们知识和关爱！朋友给了我们友谊和信任！
这一切，都需要我们用一颗感恩的心去微笑面对！学会了感恩，我们便拥有了快乐，拥有了幸福，也拥有了力量！我们才不会在生活中轻言放弃，勇往直前！
我的演讲完了，谢谢大家！
常怀感恩之心讲话稿篇七
老师们，同学们：
大家好！今天国旗下我讲话的内容是《怀一颗感恩之心》。
昨天是农历的八月十五，是我国的传统节日——中秋节，我们在衡山二中这个大家庭里，共同度过了我国的第二大传统节日。
中秋节与春节、清明节、端午节被称为中国汉族的四大传统节日。“中秋”一词，最早见于《周礼》。据史籍记载，古代帝王祭月的节期为农历八月十五，时日恰逢三秋之半，故名“中秋节”；又因为这个节日在秋季八月，故又称“秋节”、“八月节”；又有祈求团圆的信仰和相关习俗活动，故亦称“团圆节”、“女儿节”。
因中秋节的主要活动都是围绕“月”进行的，所以又俗称“月节”、“月夕”、“追月节”；在唐朝，中秋节还被称为“端正月”。中秋节的盛行始于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为我国的主要节日之一。关于中秋节的起源，大致有三种：起源于古代对月的崇拜、月下歌舞觅偶的习俗，古代秋报拜土地神的遗俗。
为传承民族文化，增强民族凝聚力，中秋节从2008年起被国务院列为国家法定节假日。国家非常重视非物质文化遗产的保护，2006年5月20日，该节日经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
如今的中秋在人们心中已不再是单纯的节假日，而是一个寄托情思，共享团聚的美好时光。
“海上生明月，天涯共此时。”“今夜月明入尽望，不知秋思落谁家。”都是大家耳熟能详的中秋名句，一轮溶溶的中秋之月，牵起了多少游子对故乡对亲人的思念，苏轼的一句“但愿人长久，千里共婵娟。”更是让原本带着淡淡忧伤的中秋变得柔情美好。
中秋最美是思念。月亮最美，美不过思念；月亮最高，高不过想念。中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人，祝他们没有忧愁，永远幸福，没有烦恼，永远快乐！
中秋最美是感恩！无须多言，给父母一个微笑，给亲友一个问候，递上一杯清茶，送上一口月饼，这是我们给予父母最好的回报。感谢父母给予的生命，感谢父母给予的培养……老师们，同学们，这个中秋，我们要用一颗感恩的心来度过！心怀感恩！感恩一切造就我们的人，感恩一切帮助我们成长的人！心怀感恩，我们才懂得尊敬师长，才懂得关心帮助他人，才懂得勤奋学习、珍爱自己，才会拥有快乐，拥有幸福！
老师们，同学们，中秋最美，美不过一颗感恩的心！中秋最美，美不过真心的祝福！
谢谢大家！
常怀感恩之心讲话稿篇八
老师们，同学们：
早上好！
今天很高兴和同学们聊一聊时下受到人们广为关注的感恩教育。古人有“一日为师，终生为父”之说，同学们当然明白，自身的每一点进步、每一点成果都离不开老师的辛勤耕耘，它倾注了老师无数心血。因此，我们要感谢老师，因为知恩图报是中华民族的保守美德。
我们的老师如此辛苦，我们又该如何回报他们呢？既然我们每天都和老师在一起？我觉得假如你能认真地预习、听课、发言、做作业，那就是对老师工作的最好的尊重。除此之外，仍有许多地方可以表达我们对老师的敬爱和尊重，如在老师疲倦或休息的时候尽量不去打扰，遇见老师的时候真诚地问候并主动让路，可以写一封信，可以打一个电话，可以寄一张贺卡，送上祝福，以表心意，更可以与几个同学相邀，一起到老师家里登门访问等。我们要把感恩心带到日常生活中，变成看得见、摸得着的东西，时刻感受到“感恩之心”就在身边存在。
期末考试迫在眉睫，复习阶段，同学们的作业会比往常多一些，我们仍要一笔一画认真完成，切不要敷衍了事，或索性不做，那样，老师会很伤心。假如你是一个有良知的同学，我认为当下对老师最好的感恩方法就是勤奋学习，刻苦钻研，考出优异的成果，你们的进步是对老师的最大抚慰。
感恩，不只是一种礼仪，更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心，感谢老师教给我们丰富的知识，感谢老师教给我们学习的方法，更感谢老师教给我们做人的道理。
谢谢大家！
常怀感恩之心讲话稿篇九
洛克说:感恩是一种精神上的宝藏。常怀感恩是一种歌唱生活的方式,它能让你对生活充满爱与希望。下面是本站小编整理的关于做一个常怀感恩之心的人。
欢迎阅读。
老师们、同学们：
各位老师，同学们：早上好!今天我讲话的题目是：心存一颗感恩之心.俗话说“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，当涌泉相报”，知恩图报是中华民族的传统美德.同学们，我们要懂得感恩.我们要感激父母，感谢他们给了我们生命，感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路，为我们搭建快乐成长的舞台.我们要感激老师，感激他们传授我们知识，让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心.我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈，感激陪伴我们成长的朋友们.“感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”，作出一些我们的回报.我们可以主动承担一些家务，体验父母的艰辛，减轻父母的负担，努力做让父母放心的好孩子，爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴.我们可以勤奋学习，刻苦钻研，取得优异的成绩，让老师开心.我们可以做到不随地乱扔垃圾，还校园一个整洁的环境，回报学校对我们的培育.感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态.让我们每个人都心存一颗感恩之心，永远绽放出最灿烂的笑容，回报这个五彩的世界!我们还要感恩我们共同的母亲，她就是祖国母亲.没有祖国，就没有我们的安栖之所;没有祖国，就没有我们做人的尊严;没有祖国，就没有我们所拥有的一切!
高山感恩于土壤，方能成其雄伟;大海感恩于细流，方能就其博大.老师们，同学们，请在我们的心中培植感恩的思想吧，因为心存感恩，我们能够拥有快乐，能够享受到美好的人生!
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
早上好!今天我讲话的题目是：做一个常怀感恩之心的人。俗话说“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，当涌泉相报”，知恩图报是中华民族的传统美德。同学们，我们要懂得感恩。
我们要感激父母，感谢他们给了我们生命，感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路，为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感激老师，感激他们传授我们知识，让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈，感激陪伴我们成长的朋友们。“感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”，作出一些我们的回报。我们可以主动承担一些家务，体验父母的艰辛，减轻父母的负担，努力做让父母放心的好孩子，爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。我们可以勤奋学习，刻苦钻研，取得优异的成绩，让老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾，还校园一个整洁的环境，回报学校对我们的培育。
感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。老师们，同学们，请在我们的心中培植感恩的思想吧，因为心存感恩，我们能够拥有快乐，能够享受到美好的人生!
尊敬的各位领导、老师、同学们：大家上午好!
我们今天演讲的主题是学会感恩，快乐成长。“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。”这些我们小时侯背诵的诗句，讲的就是要感恩。从婴儿的“呱呱”坠地到哺育他长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中，乃至高中，又有多少老师为我们呕心沥血，默默奉献着青春的光和热，燃烧自己，照亮我们的美好前程。
感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母、老师为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋。你是否在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时送上一张卡片;在老师劳累时奉上一番问候，在教师节时送上一句温馨的祝福。感恩需要你用心去体会，去报答。感恩是敬重的。
居里夫人作为着名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛泽东也同样在佳节时送上对老师的一份深深感激。田世国为了回报慈母的恩情，在老母亲病危时瞒着她捐出了自己的肾脏，换回了母亲的生命;香港慈善家霍英东为了回报社会对他的恩情，多年来捐出近200亿元善款„„这一个个感人的事迹，教育我们：学会感恩，你就是最幸福的人。昨天是父亲节，让我们再次向伟大的父亲再说一声，您辛苦了，我们永远爱您!再过一周，初三的学哥学姐们即将迎来中考，这里，我祝福你们取得佳绩，金榜题名。
同学们，让我们都怀着一颗感恩的心，回报父母，报答恩师，感谢社会。你会发现，生活更加美好和幸福!
各位老师，同学们：早上好!今天我讲话的题目是：常怀感恩之心。
首先，作为学生，我们要勤奋刻苦，学业有成，从而才有能力报答父母、社会和国家;。
其次，我们要珍爱老师的劳动成果，专心听课，认真完成作业，以优异的成绩回报老师的谆谆教导。
再次，作为儿女，我们要关心体贴父母，体谅父母的艰辛，培养勤俭节约的好习惯，做到不浪费粮食、不乱花钱。当与父母有摩擦时，要学会换位思考，试着主动理解父母。
此外，作为同学，要珍惜自己和同学相处的时光，不要因为自己的鲁莽和任性给对方造成伤害，要友好相处，互相帮助。
同学们，让我们怀着一颗感恩的心，不断进步，用最好的行动来感恩生活的一切。
常怀感恩之心讲话稿篇十
本周的星期四是感恩节。和每年十一月的第四个星期四一样，在这一天，人们会感恩，感恩一切人与事。
或许，你们会疑惑为什么要感恩，该感恩谁，怎么感恩。
其实无论是父母的默默支持、朋友的陪伴还是陌生人适时递上来的一张纸巾，所有我们认为稀松平常、甚至理所当然到没有感觉的小事，都应该换个角度和位置来看，多说“谢谢”并不忘回馈，惜福恐怕才是真正幸福之人。同样要感谢伤害我的人，因为他磨练了我的心志；要感谢欺骗我的人,因为他增进了我的见识；要感谢遗弃我的人,因为他教导了我应自立；感谢斥责我的人，因为他助长了我的智慧；要感谢藐视我的人，因为他觉醒了我的自尊。感恩，是一种乐观的心态。
感恩，不仅仅局限于说，更重要的是做。
感恩老师，可以是一束鲜花，一副手套，更可以是真心的关怀，认真的学习态度，有时，尊敬是给老师最好的礼物。感恩父母，可以是一封信，一张贺卡，更可以是一顿简单的晚饭，一次深刻的交流，有时，关心是给他们最好的慰藉。感恩同学、朋友，可以是暖心的安慰，适时地提醒，更可以是耐心的倾听，力所能及的帮助，有时，理解是给他们最好的鼓励。
相信大家都看过《忠犬八公的故事》吧！影片讲述的是一位大学教授收养了一只小秋田犬，取名“八公”。八公慢慢长大，每天早上去车站送教授上班，晚上在车站接教授一起回家。有一天，教授在上课时，心脏病突发，去了天堂，再也没能回到八公终日守候的车站。然而，在这之后的九年时间里，无论春夏秋冬，无论严寒酷暑，八公每天都一如既往，按时到车站等候它的主人，直到最后死去。这部影片是根据一个真实的故事改编的。忠犬八公的故事让无数人为之动容，八公虽然只是一只狗，但是它对收留它的主人一直心怀感恩，直到永恒。
印度著名文学家泰戈尔曾说过：“蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。”感恩，是一种美德，而忘恩负义，是一种罪过。
常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助为最大的快乐，便能对落难的人们伸出援助之手，而且不求回报。心存感恩，是每个人内心最最纯净的部分。常怀感恩之心，定能让我们更加快乐和幸福，请由衷地对有恩于您的人或事大声说“谢谢”，用实际行动回报您所有遇到的.恩情吧！
感恩无处不在。愿感恩之心永存。
