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2024年资助宣传活动总结(精选8篇)
  • 时间:2025-05-28 04:07:41
  • 小编:灵魂曲
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2024年资助宣传活动总结(精选8篇)

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2024年资助宣传活动总结(精选8篇)
    小编:灵魂曲

总结是一个自我反思和分享的过程,能够帮助我们不断提高自己的能力和素质。总结写作要注重客观、实事求是,不要带有个人偏见和主观臆断。小编整理了一些实用的总结写作技巧,希望对大家写好总结有所帮助。

资助宣传活动总结篇一

为切实做好学生资助政策的宣传工作,让家长、教师及学生更加全面和深入的了解学生资助政策,在全校营造关心帮助家庭经济困难学生的浓厚氛围,确保学生资助政策顺利贯彻实施,结合学校实际情况,武胜县金牛小学于近日开展了资助政策宣传活动。

武胜县金牛小学召开全体教师会议,对全校教师进行学前资助政策培训,向教师们传达学生资助政策精神,就学生资助的资助对象、资助标准到办理程序给老师们做了详细介绍。

该校成立学生资助政策宣传领导小组,并制定学生资助政策宣传方案,利用公示栏、广播、家校联系群、发放资助政策宣传明白纸,将学生资助政策传播到每一位家长及学生。

武胜县金牛小学通过一系列宣传活动的开展,使学生、家长对国家学生资助政策有了更加深入的了解,在他们当中产生了积极的反响,形成了关注家庭经济困难学生、关注国家学生资助政策的良好氛围。

资助宣传活动总结篇二

本学期初,德州学院化学系按照德州学院学生工作会议的要求,积极开展学生资助政策与征信知识的宣传教育活动,取得了良好的效果。

一、面向全体化学系同学,认真细致地开展学生资助政策的宣传。

学生了解政府与学校的相关学生资助政策,有利于学生明确自身的享受的权利与承担的义务,感受到国家与学校对自身的关爱,有利于学生自觉地履行助学政策中的相关规定,有利于学生更好的从学生资助中获益,顺利完成大学学业。在10级新生入学以后,化学系的领导与老师一直积极主动地关心新生的经济状况,并注意做好相关资助政策与征信知识的宣传教育活动。

首先,在学生入学时,就对入学的新生以及来大学送孩子的家长进行主动的沟通,将政府与学校的主要助学政策进行了简要的介绍,让学生与家长在入学时就对相关政策做到心中有数。

其次,对于家庭经济比较困难的学生,各个班级的导师都进行单独交谈,给予特别的照顾,主动了解他们的家庭情况与思想状态,并将相关的助学政策告诉他们,解除他们的思想顾虑,鼓励他们在大学里安心读书。

最后,化学系10级各个班级召开主题班会活动,认真地逐条学习《高等学校学生资助政策简介》,让每个同学都对学生资助的相关政策有所了解,明确自身的奋斗目标。

二、将宣传资助政策与落实资助政策相结合,开展教育活动。

在宣传资助政策的同时,化学系还努力做好与资助政策相关学生工作。比如说,化学系认真组织了本学年的贫困生认定工作,在学习政府与学校学生资助政策的同时,将按照相关规定,安排家庭经济困难学生的班级与年级评议活动。参照评议的结果,化学系积极为经济困难的学生解决实际困难,比如安排勤工助学岗位,进行必要的资助,帮助办理国家助学贷款等。将宣传资助政策与落实这些政策同时展开,使学生们更加明确了这些政策的落实步骤,让学生感觉到政府与学校对于学生资助的工作力度。

三、将宣传助学政策、征信知识与大学生素质形象工程的建设相结合。

化学系在开展资助政策的过程中,热别注重了对学生的思想教育,将其纳入大学生素质形象工程的建设过程中。化学系通过耐心的工作,引导学生正确看待国家的助学措施,诚实的根据自身情况申请资助,在得到资助后合理使用资助金。化学系还在学院内大力倡导“力行节约,理性消费”,特别组织了学生的节约评比活动,表彰那些在节水节电等方面表现突出宿舍的同学。通过这些活动与教育工作,让诚实、守信、节约成为大学生的健康形象的重要组成部分。

通过本学期初的学生资助方面的相关宣传与教育工作,让化学系同学都对学生资助的相关政策有所了解,在学生中初步形成了“讲诚信,讲文明,比节约,比成才”的良好风尚。相信在学校学工部的指导下,我系一定会进一步做好学生资助的相关工作,让化学系的所有学生能在大学里安心读书,成功成才。

化学系团总支。

资助宣传活动总结篇三

关于开展我校20xx年“学生资助政策宣传月”活动总结根据教育厅《关于开展20xx年全区“学生资助工作政策宣传月”活动的通知》(桂教资助20xx6号)文件要求,为使我校的国家学生资助政策深入人心,人人兼知,确保各项政策更好的顺利实施,结合我班实际,以班会形式开展我校20xx年“学生资助政策宣传月”活动,现对本活动进行总结。

一、通知下发后,为了加强对宣传月工作的领导,确保宣传活动取得成效,我班成立的宣传月活动工作领导小组。

组长:---(生活委员)。

副组长:---(班长)。

成员:----。

领导小组负责指导、协调、督查我班开展好资助政策的宣传活动。

二、确定宣传工作目标。

让学生全面掌握国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、自治区人民政府奖学金等不同资助项目的申请条件和申请程序;助学贷款的申请办理与还款程序;边远地区代偿和入伍义务兵役代偿的具体申报条件和申报程序;加强对学生诚信、感恩和励志教育。

三、确定步骤及措施。

1.召开小组会议,确定海报内容。

2.由主要负责人制作宣传课件。

3.召开主题班会。

四、本班于20xx年4月8号,在平安楼703教室举行“学生资助工作政策宣传月”主题班会。

五、通过本次宣传,让更多的学生了解政府与学校的相关学生资助政策,有利于学生明确自身的享受的权利与承担的义务,感受到国家与学校对自身的关爱,有利于学生自觉地履行助学政策中的相关规定,有利于学生更好的从学生资助中获益,顺利完成学业。引导学生正确看待国家的助学措施,诚实的根据自身情况申请资助,在得到资助后合理使用资助金。虽然这次活动的开展取得较好成功,但是仍然存在一些不足,比如班会上,同学们的积极性仍然不够高,经分析后发现原因主要在于大多同学对国家政策还存在疑惑,同时班委对此次活动资料准备得不够充分。我们将努力改正这些缺点,争取在下一次活动中取得更大进步。

资助宣传活动总结篇四

为了贯彻落实上级领导重视家庭经济困难学生就学问题,保障学生切身利益,20xx年9月23日中午12:00,20xx级土木工程专业全体学生在6b107教室开展资助政策宣讲主题班会,由辅导员岳敏行老师进行主持开展,给全体学生详细介绍了与家庭经济困难学生有关的资助政策。

岳老师首先强调了了解资助政策的重要性,接着从资助范围、资助标准、申请条件和时间等方面详细讲解了大学生资助政策以及注意事项,并提醒同学们提前准备材料。岳老师尤其强调了建档立卡等家庭经济特别困难的学生,应充分保障他们的利益。

经过这次主题班会,同学们对资助政策有了一定的了解,能根据自身情况合理申请资助,感恩国家的同时不忘激励自己努力奋斗,以自身优异的品格来回报国家。

资助宣传活动总结篇五

为认真贯彻大学生国家资助政策,推进我院学生资助工作的顺利开展,于4月15日-4月25日在我院登封校区组织了一次20xx级新生资助政策宣讲活动。

本次活动以班级主题班会的形式开展。在班会期间,班级辅导员根据国家相关资助政策,结合我院实际情况,带领同学们集中学习了我省高校资助政策体系。并学习了《郑州大学体育学院学生管理手册》中关于家庭经济困难学生的相关文件,如《郑州大学体育学院家庭经济困难学生认定工作暂行办法》、《郑州大学体育学院家庭经济困难学生资助办法》等。

通过本次主题班会,20xx级新生们了解了学生资助体系和资金来源、资助对象、家庭经济困难学生的认定等内容,深刻感受到党和国家对大学生的关心和帮助,让同学们尤其是家庭经济困难的学生学会自立自强,健康成长成才。

资助宣传活动总结篇六

根据厅《关于全区“资助政策宣传月”活动的通知》文件的精神,为加大对学生资助政策的宣传力度,使学生资助政策和在校内得到充分宣传,深入人心,确保国家对大学生的各项资助政策得到更好的贯彻和落实,进一步维护教育的公正、公平,顺利推进我校学生资助工作的开展,促进和谐校园建设。按照上级文件要求,结合的实际情况,开展了一系列的资助活动宣传,真正让交通的每一个学子都能了解和认识国家对贫困大学生一系列的资助宣传政策,以及促使我院的学子在以后的学习生活中真正的以自己的行动来报效祖国,回报社会的关怀。以下是我院在开展本次活动相关总结:

本次活动主要学习国家中长期教育改革和发展规划纲要的精神为指导,配合今年的中心工作,以宣传国家学生资助政策,加强大学生诚信、教育为中心,引导全体师生深入学习国家学生资助政策,激励家庭经济困难学生克服困难、自强自立、努力成才。学院分团委在接到学校的相关资助宣传文件精神之后,认真研究,制定学院资助宣传月的活动方案,召开专题会议,对学生干部和学生进行系统的培训,部署我院资助宣传各项工作安排,制定了针对“学生资助政策宣传月”工作的方案,统一部署工作安排。各个辅导员、学生干部分工开展,在所在专业班级中召开主题教育系列的宣传方案,认真学习和宣传相关资助宣传内容,让学生深入了解,确保国家对大学生的各项资助政策得到更好的贯彻和落实,让资助政策深入到我院的每一个师生心中。

学院各个辅导员、学生干部在系统学习相关文件精神和学院的工作安排以后,认真对待此次资助宣传活动,结合自己班级的实际情况,认真开展了一系列的主题班会策划活动,让资助政策在学生心中真正生根发芽,让学生真正感受到国家资助政策的温暖之手。

为了让更多的学生了解国家资助政策,结合我院的实际情况开展了资助政策板报设计比赛,以此来达到广泛宣传的目的。首先学院各个班级在本班做好宣传板报,然后各班级之间进行评比,对优秀的班级板报给相应的奖励。最后由本学院以大学生诚信教育、感恩教育和励志教育内容出一版宣传板报参与各二级学院的比赛,由校里的领导进行评比。此次我院出的板报贴在本学院的指定宣传栏,板报主题鲜明,内容丰富多彩、版面构思新颖、布局合理、美观大方,得到了我院相关领导的赞赏。

通过此次资助宣传活动的开展,我院全体师生师对国家的资助政策都有了更深刻的认识,形成了全院老师共同关注家庭经济困难学生,把国家对大学生的资助政策真正用到了学院的贫困生,帮助他们顺利完成学业。同时引导同学们如何用自己的行动回报祖国、回报社会,取得了非常好的效果,得到了全院师生一致的好评,教师们都表示要努力工作,做好教书育人的工作,学生更好的用心学习,努力奋斗,将来为祖国贡献自己的力量。

1、我院在此次资助活动月的宣传,在工作方法还有待进一步的提高,提别是在后续工作的开展,如在个班级开展活动中,未能真正在基层班级起到立竿见影的效果,还有少数同学认为这是在开展形式主义的教育,应该在宣传方法、技巧上多加改进。达到更好的宣传教育效果。

2、在宣传效果上要再次提高,通过此次教育班会的召开,不仅让同学们了解了资助政策方面的知识,更让同学们学会诚信、懂得感恩和践行励志,把贫困的压力化为奋斗的动力,在成长的道路上自强不息。

资助宣传活动总结篇七

为进一步加强教育资助政策的宣传,营造良好资助氛围,让学生全面了解义务教育阶段的各项资助政策。2月28日,受降路小学组织各班召开了学生资助政策宣传主题班会。

班会上,班主任带领学生观看了国家资助政策宣传短视频,详细讲解了义务教育阶段的资助政策、资助对象、资助标准、申请条件、资助程序等内容。接着,班主任组织学生交流,耐心解答学生疑难问题,并动员学生回家后对家长进行资助政策宣传,进一步落实资助政策人人知晓的精神,实现"不让一名学生因家庭困难而失学"的目标。

最后,班主任结合汶川地震、新冠肺炎疫情发生、郑州水灾等事件,引导学生深刻认识到,灾难面前祖国会给我们无私的帮助,祖国是我们坚强的后盾。从而教育学生要增强自强、感恩的意识,从小树立志向,以勤恳的态度努力充实自己,好好学习,用自己的成长在未来报答社会,报效国家。

本次活动,使党和国家的教育惠民政策得到更深入的宣传,提升了资助政策的知晓率,增强了学生自身的社会责任感和使命感,确保了国家资助政策顺利实施和家庭经济困难学生顺利完成学业。

资助宣传活动总结篇八

为使我系20xx级学生了解国家相关资助政策,同时也让家庭经济困难的学生没有后顾之忧,可以全心全意投入学习,我系于11月8日举办了以“宣传资助政策,培养感恩之心”为主题的班会。

班会由20xx级新生辅导员老师向同学们介绍了绿色通道、国家助学贷款、国家助学金、国家励志奖学金、勤工助学等一系列资助政策,并对同学们提出的疑问一一做了解答。本次班会一共有二个环节,第一个环节是为新生介绍各项资助政策,向同学们解读了各项资助政策之间的关系和用途,并阐释了资助政策的'重要意义,使同学们对资助政策有了一定的了解。第二个环节是答疑解惑,进行互动,互动中同学们都踊跃地回答问题,现场互动感强,气氛高涨。辅导员老师针对同学们所提问题进行了详细地解答,解决了同学们心中的疑惑。

通过此次主题班会,不仅让学生对国家资助政策有了更加深入的了解,让党和国家的资助政策家喻户晓,还能有效地实施对家庭经济困难学生的资助,有利于学生明确自己享受的权利与承担的义务,感受到国家与学校对自身的关爱,有利于学生自觉地履行助学金政策中的相关规定,让更多学生更好的享受优厚的国家资助政策,减轻他们家庭经济和心理负担,顺利完成学业。

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