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护士节策划汇编(通用16篇)
  • 时间:2023-12-10 10:28:08
  • 小编:雅蕊
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通过总结,我们可以看到自己的不足和进步,从而更好地规划未来的发展。学会应对压力,保持心理健康是每个人需要重视的事情。以下是一些精选的总结范文,通过阅读可以更好地

护士节策划汇编(通用16篇)

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护士节策划汇编(通用16篇)
    小编:雅蕊

通过总结,我们可以更好地总结和概括出关键点,使之更易于理解和传播。在写总结时,我们需要关注于事实和实质,而不是过多的主观评价。在这里,我们为您整理了一些精美总结范文,供您欣赏和学习。

护士节策划汇编篇一

5月12日—5月26日。

会议室。

弘扬南丁格尔精神,增强护理团队凝聚力,展示护士奋发向上,不断进取的自信心。

1.成立策划小组:

2.参加人员:要求18名选手参赛,抽签分成六个参赛队,进行编号,抽签决定演讲比赛顺序。

3.各参赛队就所出范围进行复习、准备演讲材料及操作训练。

4.出题小组出题,并制成卡片。

5.工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的背景音乐,集中置于一台电脑上。

(一)、活动序幕:

1.主持人介绍国际护士节来源,宣传南丁格尔精神,带领大家宣读南丁格尔宣言。

2.主持人介绍本次活动大致流程。

3.主持人宣布比赛开始。

(二)、竞赛阶段:

知识竞赛:

本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮,题目类型有选择题、填空题、是非题,竞赛规则如下:

1、必答题规则及计分标准。

(1).必答题共18题,每题10分。参赛队3位选手每人1题,不能由队友代答。答对加10分,答错不加分不扣分。

(2).必答题在主持人读题完毕后,须在30秒钟内答完,否则不得分。

(3).选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。

2、抢答题规则及计分标准。

(1).抢答题共10题,每题10分。答对加10分,答错扣5分。

(2).主持人读题完毕、宣布“开始”后,各队方可抢答。在主持人宣布“开始”前,抢答者为犯规,取消该轮抢答资格,其他队继续抢答。

(3).获得答题权后,该队须在10秒钟内开始作答,在30秒钟内完成答题,否则视同答错。

(4).选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议,原则应由领队向评委会提出申诉。

(5).选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。(6).选手答错时,该题交由观众答。

各参赛队依次进行演讲,形式不限,个人或集体均可。评分标准:

1.每轮演讲10分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余4位评委的平均分,为选手最后得分(具体到小数点后二位数)。

2.演讲内容方面:5分。紧扣主题,富有特色,观点鲜明,内容充实,感染力强。

3.表达与形象方面:5分。脱稿演讲,衣着得体,自然大方,表达流畅,感染力强。

(三)操作比赛—穿针引线。

每队派出一名选手参加,另一名选手协助,穿6*17○针1#线,一分钟时间内完成,依次排名,1-6名各加10、9、8、7、6、5分。

三项竞赛成绩总和为各队最终成绩,设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,进行奖励。

记录活动结果,总结分析活动中出现的问题。

护士节策划汇编篇二

三、活动主题。

四、主办单位。

五、活动时间。

六、活动对象。

七、活动地点。

八、活动宣传。

1针对院全体师生关于此次活动的宣传。

3前期宣传工作安排表。

九、晚会节目前期准备。

1晚会前期节目跟进工作安排表2注意事项。

十、晚会邀请嘉宾。

1晚会现场流程安排。

2晚会工作组人员安排。

4注意事项。

十二、所需物资。

1租用设备:

2借用物品:

3购买物品:

十三、经费预算。

护士节。

5月12日—5月26日。

会议室。

上,不断进取的自信心。

活动前准备:1.成立策划小组:

2.参加人员:要求18名选手参赛,抽签分成六个参赛队,进行。

编号,抽签决定演讲比赛顺序。

3.各参赛队就所出范围进行复习、准备演讲材料及操作训练。

4.出题小组出题,并制成卡片。

5.工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的背景音乐,集中置于一。

台电脑上。

一、活动序幕:

1.主持人介绍国际护士节来源,宣传南丁格尔精神,带领大家宣读南。

丁格尔宣言。

2.主持人介绍本次活动大致流程。

3.主持人宣布比赛开始。

二、竞赛阶段:

(一)知识竞赛:

本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮,题目类型有选择题、填空题、是非。

题,竞赛规则如下:

1、必答题规则及计分标准。

(1).必答题共18题,每题10分。参赛队3位选手每人1题,不能由队友代答。答对加10分,答错不加分不扣分。

(2).必答题在主持人读题完毕后,须在30秒钟内答完,否则不得分。

(3).选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。

2、抢答题规则及计分标准。

(1).抢答题共10题,每题10分。答对加10分,答错扣5分。

(2).主持人读题完毕、宣布“开始”后,各队方可抢答。在主持人宣布“开始”前,抢答者为犯规,取消该轮抢答资格,其他队继续抢答。

(3).获得答题权后,该队须在10秒钟内开始作答,在30秒钟内完成答题,否则视同答错。

(4).选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议,原则应由领队向评委会提出申诉。

(5).选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。

(6).选手答错时,该题交由观众答。

3、成绩汇总:两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段成绩,由记分员记录。

(二)演讲比赛。

各参赛队依次进行演讲,形式不限,个人或集体均可。

评分标准:

1.每轮演讲10分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余4位评委的平均分,为选手最后得分(具体到小数点后二位数)。

2.演讲内容方面:5分。紧扣主题,富有特色,观点鲜明,内容充实,感染力强。

3.表达与形象方面:5分。脱稿演讲,衣着得体,自然大方,表达流畅,感染力强。

(三)操作比赛—穿针引线。

每队派出一名选手参加,另一名选手协助,穿6*17○针1#线,一分钟时间内完成,依次排名,1-6名各加10、9、8、7、6、5分。

三、奖励:

三项竞赛成绩总和为各队最终成绩,设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,进行奖励。

四、总结记录。

记录活动结果,总结分析活动中出现的问题。

护士节策划汇编篇三

为弘扬国际护理先驱南丁格尔救死扶伤,实行人道主义精神,进一步提高护理队伍整体素质,提升护士业务技能,更好地落实以“病人为中心”的服务宗旨。

二、主办单位。

县卫生局。

三、参赛人员。

县医院、中医院、保健院从事护理工作人员。

四、参赛形式及办法。

参赛形式:县直医疗单位每个单位为一个赛区。

参赛办法:首先各赛区进行选拔赛,获得前十名的选手参加决赛(县医院前15名)。参加决赛的人员按照卫生局制定的比赛项目和评分标准由评委进行打分。

五、表彰。

因各参赛单位人数不同,经局研究决定卫生局表彰各单位决出的第一名为一等奖,第二名为二等奖,第三名为三等奖,参加决赛的其它人员为纪念奖。(注:县医院决出第一名1人,第二名3人,第三名5人;中医院决出第一名1人,第二名2人,第三名3人;保健院分别决出第一、二、三名各1人)。

六、比赛时间安排及地点。

时间:县医院:20xx年5月10日下午2:00地点县医院。

中医院:20xx年5月9日下午2:00地点中医院。

保健院:20xx年5月11日下午2:00地点保健院。

七、其它。

1、未尽事宜,另行通知。

2、本方案解释权归县卫生局工会。

附:评委名单。

县卫生局。

护士节策划汇编篇四

为进一步提高专科护理服务水平,推进优质护理服务,持续改善护理服务质量,提高护理服务满意度,展示护理人员爱岗敬业、无私奉献的职业精神及专科护理健康教育内容,促进我院护理文化内涵建设,推动专科护理发展。

以“优质护理展风采健康宣教系健康”为主题的暨纪念512护士节健康宣教展主题,展示优质护理服务与专科健康宣教,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

成立庆祝512护士节健康宣教展活动领导小组,成员如下:

组 长:金

副组长:郭

组 员:伏、姜

1.各科室参展内容应以反映优质护理服务及健康宣教为主题,具有本专科特色;

2.主题及内容应积极向上,充分展示护理人员“以病人为中心”的护理服务理念;

3.参展科室须提供照片与文字相结合的word版形式上交;

4.健康宣教展架规格为180cm×85cm;

5.请各护理单元确定负责人,以便商定健康宣教展架内容的排版事宜。

1.申报阶段(4月5日x4月15日)

科室准备素材,并以word形式上交电子版;

2.审核、制作阶段(4月15日x4月22日)

审定科室上报的展板内容,完成印刷;

3.展示阶段(4月25日x5月6日)

展示作品按照要求在指定位置展出;

参展作品设立点赞与专家评分两个环节,凡现场参观人员对优秀作品予以点赞签名;由活动专家组对科室作品进行评分,产生优秀作品。

护士节策划汇编篇五

各县区委宣传部、卫生局、人事局,市卫生局注册医疗机构、市直属医疗卫生单位、泸医附院、泸医附二院、泸医口腔医院:

一、活动主题:

以人为本,爱心奉献。

二、主办单位:

中共泸州市委宣传部、泸州市卫生局与泸州市人事局联合主办。

三、参与单位:

全市各级各类医疗卫生机构、宣传部门、人事部门、各新闻媒体共同参与。

四、活动内容:

采取多形式系列活动方式进行,共开展四个系列活动(详见附件各系列。

)。

(一)在全市(含泸医三个附院和民营医疗机构)评选表彰“十佳护士”、“十佳医生”、“十佳医技员”、“十佳乡镇卫生院院长”。

(二)“5.12”前夕举办一场大型庆祝晚会,展示护士群体风采。

(三)“5.12”前后全市集中举行健康科普知识宣传咨询活动。

(四)召开“泸州市护理学会会员代表大会”,改选“泸州市护理学会”领导机构。

五、组织机构:

市委宣传部、市卫生局、市人事局联合成立“泸州市5.12国际护士节卫生系统风采展示系列活动领导小组”,下设办公室,负责系列活动的领导、策划和具体实施工作。

六、具体要求。

(一)各县区卫生行政部门、宣传部门、人事部门、各级各类医疗卫生机构、各新闻媒体对此项系列活动要高度重视,要结合“保先”活动,确定专人精心策划具体落实,卫生部门、宣传部门、人事部门要加强协作,密切配合,共同搞好这次活动。

(二)泸医三个附院、市直属医疗卫生机构、各县区要按照市上的。

和要求,制定各自的活动计划,系列活动结束后,各单位于__年5月底前书面上报活动总结。

护士节策划汇编篇六

护士的工作是高尚伟大的.,她们微笑面对每一个患者,她们奉献自己不求回报,她们用爱心、耐心、细心、责任心,用她们宝贵的青春,换来千家万户的幸福和健康拥有者的安详。护士的工作是琐碎不易,艰辛劳苦的,可是很多时候她们的工作却不被人理解。护士节,让我们对护士的工作有更多的了解,从而给予更多的理解、支持、配合,尊重护士,感谢她们的付出与关爱。南丁格尔的精神,“燃烧自己,照亮别人”,护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感,把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者“,为此我们要在这神圣的节日里让我们从事护理工作的或即将从事护理工作的人员能够开心而有意义地度过这个属于她们自己的节日。

__学院化工与医药系护理专业全日制本科生。

1)宣布仪式开始,介绍到会领导、来宾。

2)学生代表发言。

3)学院领导讲话。

4)请学校领导、社会实践基地领导揭牌。

5)合影。

6)宣布揭牌仪式结束。

1、方案策划:负责全过程的组织协调工作。

2、主持人:负责主持词,现场主持。技能实验室的意义。

3、领导讲话:准备发言稿。

4、前期准备:

5、物品准备:

1)布置横幅、揭牌用红布红绸。

2)安排2名学生抬牌并训练。

3)安排新闻部准备拍照等工作。

5)训练礼仪学生2名。

6)资料收集,包括发言人发言稿等,并整理成电子版。

7)安排学生会相关部门维护现场纪律、做好保卫工作、安全工作。

护士节策划汇编篇七

为了隆重纪念20xx年“5·12”国际护士节,进一步推动我院精神文明建设,促进我院护理工作的发展,弘扬南丁格尔精神,展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范,激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,在实现我院跨越式发展过程中发挥更大的作用。经研究决定,在全院范围内开展纪念“5·12”国际护士节系列活动,具体方案制定如下:

为纪念“5·12”国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设和精神文明建设,不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

以人为本,细节服务,深耕社区引领创新照护。

成立纪念“5·12”国际护士节活动领导小组,成员如下:

组长:

副组长:(常务)。

成员:

(一)评选“优秀护士”活动;

(二)争创“星级护士站”活动;

(三)开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛;

(四)召开纪念5。12国际护士节暨表彰大会。

(一)4月27日前完成“优秀护士”和“星级护士站”的评选工作;

(二)4月30日前完成护理技能操作比赛;

(三)5月9日下午召开纪念5·12国际护士节暨表彰大会。

(一)“优秀护士”评选条件。

1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员;

2、热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;

3、具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象;

5、熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著;

6、近一年未发生重大护理差错事故。

(二)“星级护士站”评选条件。

1、护士站环境优美,布局合理,物品摆放规范;

3、团队协助精神好,医护关系融洽,患者投诉少。

(一)各科室(护理单元)按照有关标准,自下而上,层层评选、逐级推荐,确保推荐质量,原则上每个科室(护理单元)限推荐“优秀护士”候选人一名;社区体检部可参照一个护理单元推荐。

(二)申报“星级护士站”的集体,按要求填写申报表,并附1000字以内的事迹介绍,于4月24日前报护理部,逾期视为自动放弃。

(三)医院纪念“5·12”国际护士节活动领导小组按推荐名单和申报材料评出“优秀护士”6名和“星级护士站”2个。

(四)护理技能操作比赛由护理部统一组织,每个护理单元推荐1名代表参加比赛,按成绩产生一等奖1名,二等奖2名、三等奖4名。

护士节策划汇编篇八

x月x日-x月日。

校内,校外,省中医院。

大学护理学院勤工助学部。

勤工助学部全体部员。

xx年的5月的12日在四川发生了地震,那次地震是近年来发生的危害性的一次,无数的医护人员投入到了抢救活动中,他们不畏艰苦,无私奉献着自己,在这鲜花怒放的5月12日不仅是地震x周年纪念日,更是一年一度的国际护士节。

1、纪念5.12周年,追悼亡魂,鼓励生者。

2、弘扬南丁格尔精神,增强护理专业凝聚力,展示护理奋发向上,不断进取的自信心。

3、感恩所有护士对医学神圣事业的无私奉献。

1、收集国际护士节来源的相关资料,制作ppt。

2、下载一些地震期间有关护士的感人事迹。

3、准备一些小纸片,准备一本漂亮的本子。

4、准备宣传海报,横幅等进行活动宣传。

5、排演歌曲《感恩的心》。

6、购买鲜花和小礼品。

一、再一次感动。

1、以ppt的形式进行护士节的宣传。

(1)主持人清点到场人数,组织安排同学入座,宣布活动的开始。

(2)主持人向同学们介绍本次的活动大致流程。

(3)介绍国际护士节的来源,宣传南丁格尔精神,带领大家宣读南丁格尔宣言。

(4)观看地震中有关护理的感人片段。

2、互动环节。

(1)找同学朗诵地震中的与护士有关的`感人诗篇。

(2)预先找同学进行错误的急救演示(如止痛,骨折,心肺复苏),再随机抽选同学指出演示中的错误,最后展示正确的方法。

二、感恩卡片轻飞扬。

(1)在校内校外发一些小卡片,请别人写上一两句感恩护士的话。

(2)将所有感恩卡片贴在本子上,做成精美的感恩册。

三、走进省中。

(1)向省中的护士献花,送上礼物和节日的祝福。

(2)向她们送上感恩册。

(3)为她们表演节目《感恩的心》。

(4)观察她们的工作过程,感受她们的奉献之心。

1、清理活动现场。

2、写活动小结和记录。

3、将横幅,宣传画等收回,将现场照片进行展览。

1、ppt放不出来——准备好一间备用教室。

2、活动气氛不够热烈——主持人调节氛围。

3、校外行人不能帮忙写感恩卡片——找不忙的行人。

1、横幅30元。

2、小礼品100元。

3、本子和小纸片10元。

4、献花30元。

共计170活动预期效果:通过这次活动,我们更懂得珍惜生命,更了解护士的无私伟大,更尊重护士这个职业,也更坚定自己的医学护理理想。

护士节策划汇编篇九

尊敬的领导:

但是我们无怨无悔!一名真正的好护士不仅是技术上的顶尖人才,而且是最有爱心、最有耐心的。这爱心和耐心是上帝赐给天使的翅膀,是天使带给病人的礼物。

奉上爱心一片,献出真情满怀,患者痊愈后的笑脸和真诚的感谢,是对我们最好的褒奖。青春在病床边悄悄逝去,理想在现实中熠熠闪光。把微笑写在脸上把辛酸埋在心底把燕尾顶在发梢把圣洁挂在胸襟。我们戴的燕尾帽啊,虽然没有皇冠的高贵典雅,也没有博士帽的潇洒荣光,却闪耀她圣洁的风采。

在我们科室经常都会遇到术后病人,因绝对卧床、进食不多和运动减少,几天也未解大便,口服通便药及开塞露塞肛处理也仍然无效,只有为病人灌肠了,甚至有时连灌肠也没效,这时也会马上戴上手套,用手一点一点,为病人抠出干结的大便,减轻病人的痛苦。面对病人及家属的感谢,我们却说没什么,这是我们应该做的。这双手是辛苦的、忙碌的,甚至有时还会留下伤痕,但这双手却体现着人间最美好的真情。

面对渴求的目光,我们义无反顾;面对一惯的平凡,我们从容不迫;面对神圣的职责,我们兢兢业业;面对时代的召唤,我们一往无前。我们的双臂撑起的是希望的蓝天,我们的双手,托起的是明天的太阳。

若有人问我:“世界上谁最美”?我会自信地回答:“是我们护士”。护理工作没有轰轰烈烈的辉煌,却写满了简单而又平凡的爱,打针、发药、铺床、输液,我们在苦中呵护着生命;交班、接班、白天、黑夜,我们在累中把握着生命的轮回。在很早以前,就有人提出了“三分治疗,七分护理’,这很鲜明的指出了护理工作的重要性。

护士的一言一行,一举一动,都直接关系到病人的健康。南丁格尔说过,“护理工作是一门艺术,护士要有一颗同情的心和一双愿意工作的手”。我们应该努力学习塑造新形象的护士,让病人得到更全面、更整体、更系统化的服务。以病人为中心,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为病人服务是我们的宗旨。

护士节策划汇编篇十

从进入××工作的第一天起我就在反复思考这个问题。成为一名优秀的护士长也是我工作的动力和目标。

怎样才能算一名优秀的护士长呢?我个人认为一名优秀的护士长应该是能够保证门诊日常工作能够有条不紊的正常进行;能够协调门诊各人员之间的关系,为大家创造一个融洽的工作氛围;能够对领导下达的任务及时的传达和优质的完成。

所以,要想成为一名优秀的护士长,就必须不断的提高自己的综合能力及管理水平。全面的掌握本专业的理论知识,熟悉口腔科的各项基本操作是一个前提条件。只有在业务上有一定水平,才能更好的开展各项工作,才能得到他人的信服。 其次,在工作上一定要做到细心。所谓的细心主要是指两个方面,一是对人,二是对物。对人是指作为一名管理者,护士长应细心的了解每一位人员的性格特点,善于根据他们的特点安排相应的工作,并时常关心对方的工作进展情况,在需要的时候提供相应的帮助。对物是指门诊护士长应该细心掌管门诊的各项财务,对门诊的各项支出都应作到了如指掌,心中有数。随时提醒工作人员注意节约和爱护公共财务,把门诊的成本降至最低。

在执行公司各项规章制度方面,护士长应该起表率带头作用,以身作则,不徇私情。督促门诊各人员共同遵守。并随时收集各人员的合理性建议,及时象总部报告。

另外,我觉得象××这样一个民营性质的医疗机构,还是有一定的特殊性的。那么作为一名门诊的护士长还应该在保证患者利益的前提条件下努力提高门诊的盈利性。讲到这里,有的人可能会说,你这话简直有点自相矛盾,这两者根本就不成正比,鱼和熊掌怎么可以兼得。

可是我认为这并不矛盾,在××这两者完全可以相容相辅。细想一下,咱们主要针对的是中高收入的人群,而这一人群是有一定的消费能力的。他们的消费很理智,也非常注重质量。

因此,作为一名护士长,就应该加强每一位工作人员的服务意识,要让患者在我们××感受到最贴心的服务。同时也要加强他们的服务意识,要让每一位人员都能够意识到我们××无论是在材料上,设备上,医疗技术水平上,还是护理人员的综合素质上都处于全国领先水平。

只要站在患者的立场上选择合适的治疗方案,就会满足他们的需求,就会得到他们的认可。这样我们的口碑就会越来越好,效益也会逐渐增加。

总言而知,我觉得只要认真对待工作中的每一个人和每一件事,就一定能够取得成绩,就一定能够成为一名优秀的护士长。 我今天的演讲到此结束,谢谢大家 。

护士节策划汇编篇十一

尊敬的领导、亲爱的姐妹们:

记得刚进护校的时候,老师就对我们说:“你们选择了护理专业,也就选择了奉献”。当初我没能真正明白奉献二字的含义。xx年7月朝气蓬勃的我来到新医大五附院心内科工作,穿上洁白的护士服,带上漂亮的燕尾帽,我才意识到双肩担负的使命与责任。

在一年的工作中我体会了什么叫忙,什么叫累,什么是委屈。我曾经有后悔的念头,后悔自己当初为什么选择这个费力不讨好的职业。但是随着时间的不断推移,在科主任,护士长,以及各位老师的关心帮助和鼓励下,我一步一步走了过来,并对护士这个职业有了新的认识!我深深体会到护士的工作不仅仅是打针发药更重要的是与患者沟通,帮助患者解除心中的困惑与焦虑,帮患者重新扬起生命的风帆。

记得一次交接班时,抢救室里的一位患者询问我病情,并让我解释心电图,当时我红着脸,什么也说不上来,因为我对心电图的知识很不了解。还有一次,我遇到一位患者咨询冠心病的病因及症状,我依然没有回答上来,只是含糊的说:“我也不太清楚,你问一下医生吧!”患者很不高兴地说:“真是一问三不知呀!”这句话深深的刺痛了我,随着科室的发展,身边的医生都读了硕士、博士,更加显得我知识缺乏,也使我的羞愧感不断扩大。我暗下决心,要加强业务学习用知识来武装自己,在临床工作中不断提高和丰富自我。

付出总会有回报的!通过不断的读书与学习,我感觉脑子里知识多了,说话底气也足了!以前害怕给病人做宣教,因为不知道讲些什么好。但现在一有空闲我就会主动去给病人讲些冠心病是怎么回事,介入手术是如何做的,出院后要注意些什么。随着与病人沟通的增多,病人对我的赞扬也越来越多!一位老奶奶热情地说:“闺女,你要是我的孙女该有多好呀!我就不用愁了。”听到这话心里美滋滋的。

在我们心内科病人就像家里人,给“家人”尊重,关心并保证“家人”的安全,给“家人”热忱,周到,耐心细致的服务!是每一位医护人员的责任。做到这些就要求我们必须不断学习新知识,新技术。

随着基础护理的普及,护士要付出的也越来越多,这对于我们这些娇生惯养的独生子女来讲,无疑是一场挑战。可是通过不断的读书与学习,我转变的了自己的思想观念。看着病房那些被疾病折磨的老年人,我想:我就像他们的孙女一样,帮他们洗脸、洗脚,有什么不应该呢?我想,只要能成为一名优秀的护士,今后在我人生的旅途上,无论遇到什么困难,我都是最优秀的。你们好!

在阳光明媚、初夏来临的季节,我们又迎来了新世纪第xx个"5.12"国际护士节。今天,当我们又一次团聚在自己的节日里,我们每个人的心中都涌动着一股无言的欣喜:因为我们有幸成为一名白衣天使,成为护理战线上朝气蓬勃的生力军。

护士节策划汇编篇十二

为弘扬南丁格尔精神,讴歌广大护理工作者无私奉献的高尚品质,传承优秀的护理文化,塑造良好的护士形象,镇卫计局、镇医学会决定在“5.12”国际护士节期间举办护士风采比赛,现将有关事项安排如下:

一、比赛时间:20xx年5月12日下午3:00—6:00(暂定)。

二、比赛地点:镇人民医院四楼大会议室。

三、组织机构。

成立20xx年“5.12”国际护士节护士风采大赛领导小组,组成如下:

组长:齐x。

副组长:张x。

成员:李x。

领导小组下设办公室在镇医学会护理专委会,由x兼任主任,王x任副主任,—x为成员,负责活动具体筹备工作。

四、活动主题:展示护士风采、弘扬南丁格尔精神。

五、议程。

(一)镇卫生计生局局长x讲话;

(二)护士风采大赛,大赛活动中穿插文艺节目表演;

(三)颁奖。

五、有关要求。

(一)组队:

1、镇人民医院、镇中医医院、x医院、x中心卫生院、x中心卫生院、x中心卫生院、x中心卫生院各组1个队。

2、镇疾控中心、镇妇幼保健院、x社区卫生服务中心合组1个队,由镇疾控中心x主任负责。

3、其它中心卫生院及民营医院以自愿组队报名参加比赛,如有意参加的单位务于20xx年4月25日前报名(联系人:吴x,联系电话:x)。

每队选手以6—15人为宜。各队明确1名带队人员,并将参赛选手及带队人员名单于5月3日前报镇医学会(联系人:吴x,联系电话:x,邮箱:x)。

(二)比赛要求:比赛分为二轮。

第一轮:着护士服展示护士职业形象(各队人员分别着护士服进行站姿、走姿、座姿、拣姿、鞠躬等动作展示,评委根据各队编排,队员的动作标准程度,着装、表情等打分)。

第二轮:着运动装、时装或晚礼服展示护士生活形象(各队人员根据队员自身气质着运动装、时装或晚礼服展示,评委根据各队音乐选择、编排,队员着装及现场表现力等打分)。

(三)比赛:参赛队应提前30分钟到达比赛现场,比赛顺序由每队的带队人员代表赛前抽签决定,未按时参加比赛视为自动弃权,每轮比赛分别单独打分,评委每轮比赛前三队结束后,开始统一当场打分、亮分、报分。

(四)比赛服装:比赛服装自备。

六、奖项设置:比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,其余为优胜奖,分别奖励800元、600元、400元、200元。

七、评审组成人员。

局机关2人;镇护理专委会1人;镇人民医院1人;镇中医医院1人;中心卫生院1人;民营医院1人。

八、赛场观众。

(一)出席领导:齐x。

(二)参加人员:护理专委会全体成员;镇人民医院院长、分管副院长,护理人员30名;镇中医医院院长、分管副院长,护理人员20名;乡镇(中心)卫生院、民营医院院长及护理人员各1名;镇疾控中心主任、分管副主任,护士2名;镇妇幼保健院院长、分管副院长,护士2名;局医政股全体工作人员。

九、工作安排。

(一)局医政股:负责统筹协调;负责联系比赛场地,联络参赛单位;负责局领导讲话稿审核。

(二)局办公室:负责制作比赛横幅(x镇20xx年“5.12”国际护士节护士风采大赛)、人员通知、座次安排。

(三)宣教股:负责宣传报道工作。

(四)护理专委会:负责主持人安排;负责局领导讲话稿、主持词的起草,送局医政股审核;负责比赛证书、奖金、签到册及评委打分笔、纸;负责安排统分人员及礼仪人员,提名评委人选并报医学会领导审定。

(五)镇人民医院:负责提供场地及会场服务工作,排练2个节目,全程摄像。

(六)镇中医医院:排练1个节目。

护士节策划汇编篇十三

各位领导、姐妹:

晚上好!

首先感谢领导给我这一平台,让我有机会站在这儿担起讲授这一角色,其次我想到在十月份分管我们的县长说的一句话,他说大家白天上班,晚上还要来坐在这里实在是辛苦。在此我深表感谢.----谢谢.今天我的任务就是把在外学习的一些内容,经过我自己的复制、加工、刷新带给大家,也希望能让姐妹们有种身临其境的感觉。在这之前我不妨讲个故事给大家听听.在一片退潮的海滩上,一个阳光男孩走在沙滩上看到一个个浅水窝里的小鱼在乱蹦乱跳,这男孩子马上弯着腰拾起一尾一尾鱼,然后把它们全放回大海里。一位白发苍苍的老人看到这情景就走过来问:“小男孩这么多小鱼你捡拾得累吗?”小男孩边捡拾边认真地回答:“这尾鱼在乎,那尾鱼也在乎”是呀!生命多可贵,鱼的生命被小男孩一一救起,这场景就有如**大地震后的场所。这男孩做的事就如我们医护人员在**大地震做的工作一样。也如我们日常工作救死扶伤性质一样,小男孩救的是鱼,我们救的是人的性命。如果我们面对是需救急的场面时,那我们又应该怎样做好救急工作呢?那我们就要有敏捷的思维能力和综合分析能力,危重病人的观察和应急能力。也就是说须有优良的思想素质,心理素质,业务素质。

1.思想素质:具有高尚的医疗道德,对病人要有同情心,社会责任感和救死扶伤的人道主义精神,树立时间就是生命的观念,具有急救意识和应变能力。

2.心理素质:护士心里是人体素质的核心,心理护理是激发个体内在的潜力。

(1)首先具有良好的精神状态和保持稳定的情绪。假如你要去上班的时侯发现钱包被偷,或者遇到不顺心的事,这感性的刺激使你紧张出汗而生气,导致心理不愉快然后带着情绪上班,病号也许就能看到你的一幅苦瓜脸,好像病号亏欠你似的,你在那种状态下去注射时手也许会发抖,然后不能一针见血,这就影响了自己整体形像,你不妨在未上班之前想办法把不良情绪转移,安慰自己破财消灾。或者说找个发泄的对象,当然不是拿身边的亲人及贵重的东西来出气,你可以拿纸来撕、拿蔬菜来剁、或者拿起笔来写下自己的怨气,随着时间的延长,不知不觉稳定好情绪。以的精神状态上班。这我们可以学学古代文人苏东坡他无论多么地穷困潦倒都影响不了他的心情,因为他可以用木头当琴来抚,也就是移情吧。就林语堂大师都说他是不可救药的乐观主义者。

(2)掌握人际关系,沟通技巧与病人和家属建立协调的合作关系。怎样才能运用呢?假若你们遇到这样一位气管切开的病人,她承受不了气切与输液的痛苦,要自行了断拔管,不配合治疗,又不能用安定之类的药物,你们说现在应该怎么办?这时就需要我们动用心理护理的方法,那时我在进修期间刚好就是这样一位病人的特护,我当时就与她沟通,让她正视事实,心神领会到病人的情感,并且要真诚热情坦率地、具体化地告诉她,她的确是承受着无比痛苦的肉体上折磨,并对她说:“此时你又不能脱离呼吸机,如果这时放弃治疗也就等于失去生命,生命属于人只有一次,你的生命不仅仅是你自己的,你的老伴与儿子日夜守在监护病房外,他们多想你早日快点站起来,假如你离开这人间,你相濡以沫的老伴也会伤心欲绝的,就动物中的鹤,犀鸟它们都是一夫一妻制,一只死了,另一只也郁郁寡欢而死,绝不独活,更何况你那爱你至深的老伴,你要替你老伴想想,更何况你已经度过危险期了,你只要坚持配合治疗你会成为健康人与老伴相携,同游人世间。要知道这世上没有后悔药的。”我又与她说了我看到一则故事,有位女士她擅长游泳,她自己发誓要第一个游过英吉利海峡,当她在大海里游呀游,游到精疲力竭的时侯,她放弃了,因为她看不到成功彼岸,大喊救命,救生艇的人员把她拉上船,后来一看竟然差百米就成功游过英吉利海峡,她晕厥。那是因为当时的她是没有人给她信息,告诉她快到达目的地了。现在你就如那差百米之远的时间就能康复,所以你一定要坚持配合医生治疗,只要勇敢面对,坚强与病魔作斗争,没有敌不过的顽敌。患者经过我一上午的劝说同意输液,接受治疗,并用手比划着要写字,在纸上艰难写下“谢谢”二个字,还对只有一小时来病床探望的老伴高兴地翘起大拇指。所以沟通协调关系也是救援生命的重要途径之一。

(2)。对症处理和救命为主,充分发挥现场急救五大技术《通气、止血、包扎、固定、搬运》以保证伤员基本生命体征。

a。通气:加强危重病人的呼吸道管理是危重患者院前急救的重点。窒息是伤后可能立即致命的威胁,解除呼吸道阻塞,保持呼吸道通畅是急救处理的重要环节。这对颅脑外伤、胸外伤病人尤为重要,因为这类病人常因舌后坠、血液、痰液阻塞呼吸道导致呼吸困难,甚至窒息。所以,医护人员经伤情评估后,立即对危重伤员进行紧急处理。呼吸心跳骤停者,立即行心肺复苏术,在医生作人工呼吸和胸外按压的同时,护士立即行气管插管,清除口腔内、呼吸道内的呕吐物、分泌物,使危重病人保持呼吸道通畅。对舌后坠而自主呼吸存在的病人,使用口咽通气管或用舌钳将舌体拉出,以保持呼吸道通畅。使用口咽通气管可以使舌根离开咽后壁,解除气道梗阻,可较好地预防舌后坠引起的窒息。

d。固定:对骨折、关节严重损伤、肢体挤压伤和大面积软组织损伤等能起到很好的固定作用。可以临时减轻痛苦,减少并发症,有利于伤员的的后送。对开放性软组织损伤应先止血,再包扎。固定时松紧适度,牢固可靠。固定技术分外固定和内固定两种。现场都是用外固定,一般用夹板固定。

e.搬运:经过初步现场处理后,必须把伤病人及时转送到合适的医院进行进一步急救处理。在这个转送过程中,搬运做得及时正确不但可减少伤病人的痛苦,还可有利于防止造成新的损伤而招致残疾或死亡。搬运方法有多种,可因地、因时、因人而宜选择合适的,最常用的方法有担架搬运法、徒手搬运法等。对颈、腰椎骨折病人必须三人以上同时搬运,托住头颈、胸腰、臀部脚腿,切忌一人搬腿的双人搬运。

(3)前后衔接确保现场急救措施,紧密衔接完善防止前后重复,遗漏和其它差错,并正规填写统一格式的医疗文本,使前后医闻急救有文学依据,并妥善保管。

(4)以我个人观点。在患者及家属的心中总觉得给病号给氧及建起静脉输液,那医护人员有给救治及抢救,所以凡是稍重病号一到我们医院就为他吸点氧和建起静脉留置针吧。氧气短时间地给对人体是有益无害的,听过台湾省的林光常博士讲过癌细胞最易在无氧的环境中生长的,所以大家可以放心给病号用。那留置针如何应用等会儿护士长会讲,那我的课也就讲到这里,最后我借用冰心老人的一段话“爱在右,同情在左,走在生命的二旁,随时播种随时开花将这一径长途点缀得香花迷漫使穿枝拂叶的行人踏着荆棘不觉得痛苦有泪有落也不觉得凄凉。”与大家一起借鉴,做的自己,因为生命就在每一个人的手中,做好生命的救护神。

个人版书:优良的思想素质,心理素质,业务素质。

1。.思想素质:具有高尚的医疗道德,对病人要有同情心,社会责任感和救死扶伤的人道主义精神,树立时间就是生命的观念,具有急救意识和应变能力。

2.心理素质:护士心里是人体素质的核心,心理护理是激发个体内在的潜力。

3.业务素质:医务工作者要有强的责任感,要不断学习医学知识,技能获得不能仅仅通过正规教育完成,医学专业所必须具备的很多和技能必须通过长期的医疗实践而取得,所以医务工作者需要不断地更新自已专业知识与技能,使自己成为一个终身学习者,技术创新活动需要长期积累,厚积薄发。a。急救护理是以挽救病人生命,提高抢救成功率,促进病人康复减少伤残率,提高生命质量为目的,以现代医学护理学为专业理论为基础,研究危重病人抢救,护理和科学管理的一门综合性应用学科。b。对症处理和救命为主,充分发挥现场急救五大技术《通气、止血、包扎、固定、搬运》以保证伤员基本生命体征。

护士节策划汇编篇十四

尊敬的各位领导、各位同事们:

你们好!

在百花盛开的五月,我们又一次迎来了属于我们自己的节日“5,12国际护士节”。今天,当我们团聚在这里的时候,我的内心涌动着一股无言的欣喜,因为我也有幸站在了白医天使的队伍中,成了时刻与生命通行的人了。

时光荏苒,斗转星移,转眼间我踏入护理工作已经两年多了。类风湿科是我从象牙塔走向临床工作的第一站。我在这里学到了很多东西,不管是技术上的还是心理意识上的。类风湿属于自身免疫性疾病,被人称为“治不好的肿瘤,死不了的癌症”我们每天面对的是始终站在生死边缘的人,是饱受疾病折磨与摧残的人。每当看到他们那一个个痛苦而又无奈的表情,我的内心充满了自责,感到自己是那样的渺小与无能为力。心有余而力不足!所以当时我就想,我虽治不好他们的病,但是我一定要尽心竭力帮助他们减轻痛苦。于是我对自己提出了更高的要求:静脉穿刺,抽血尽可能的做到一针见血,肌肉注射尽量做到无痛注射,可是当注射器针头刺入肌肉的时候又怎会不疼呢?于是我就开始琢磨,比如进针的手法,转移病人的注意力等等。在主任及护士长的带领下,我们又开始了心理护理,多与病人交流,让他们不再寂寞,不再压抑。

一年的时间过的好快,____年_月__日我又被调到了产房工作。产房是一个危险科室,也是一个技术性科室,工作极富有挑战性。我们面对的是即将要成为母亲的人,我们必须严密观察产程,确保新生儿顺利安全的到来。工作的特殊性要求我们必须具有很强的责任心。因为你手上我的是两个人的生命,容不得半点疏忽。由于分娩的时间无法自行控制,遇上个二胎的,一扭头的时间或许就有可能漏产。说的一点都不夸张,所以经常弄的我们心理很紧张。另外也很危险,因为我们经常接触血液,稍不小心就有可能感染传染病。尽管我们的工作很脏很累,但是当我们听到新生儿来到世上那第一声有力的啼哭,我们会很欣慰,我们的工作是迎接新生命的到来,是拉开人生帷幕的人。

在平凡中我们奉献,在奉献中我们更有义务将护理工作提升一个更高的起点。

很早以前,就有人提出了“三分治疗,七分护理’,这很鲜明的指出了护理工作的重要性。南丁格尔说过,“护理工作是一门艺术,护士要有一颗同情的心和一双愿意工作的手”。我们应该努力学习塑造新形象的护士。转变观念,善于学习,不断完善自己,充实自己,实践护理模式的转变,不能再像以前那样单纯的执行医嘱,头痛医头,脚痛医脚,而是应该能动的执行医嘱,将病人看作一个整体的人来进行护理,让病人得到更全面、更整体、更系统化的服务。我们一定要尽自己最大的能力和爱心帮助他们减轻痛苦,为他们支撑起无力的生命。

医院的搬迁,为我们带来了更大更好的发展前景,我做为一名新时代的年轻护士,我一定会顺应时代护理发展的要求,顺应医院发展的需要,坚持不懈地学习,为我们伟大的护理事业努力奋斗!

最后,祝大家节日快乐,祝我们医院有更加辉煌的明天!

我的发言完毕,谢谢大家。

护士节策划汇编篇十五

尊敬的各位领导、各位同事:

大家下午好!

在 5.12国际护士节来临之际。请允许我代表全院的护士姐妹们,向为我院护理事业的发展给予关心和支持的各级领导表示诚挚的感谢;向为我院护理事业做出贡献的前辈们表示崇高的敬意;同时,借此机会向默默工作在护理岗位的护士姐妹们致以最诚挚的节日祝福。

我叫xxx,是xxx医院的一名普通护士,从事护理工2年。经过2年来的工作实践,如今,我已深深地爱上了护理工作。并为这项我热爱的事业在不懈的努力着、奋斗着。

护士是一个与爱相连的称谓,是一个远离死亡,点燃生命之光的名字。想到护士,人们自然就会将她与心地善良,拯救人类生命的白衣天使联系在一起。

作为一名护士,我们在平凡的工作中感受着人生百味,奉献自己的爱心。我们是健康的使者,驱除病魔,托起患者生活的希望。曾几何时,我们放弃了万家团聚的日子奋战在护理一线;曾几何时,我们舍弃了花前月下的浪漫去照顾病人;曾几何时,我们不怕脏和累,冲在拯救生命的第一线;曾几何时,我们已全无了生物钟的作息规律,在夜深人静的时候巡视于病房间。护士的工作是平凡的,每天都重复着相同的内容,通过一次次晨间护理,了解患者的睡眠、早餐进食等情况;通过帮助患者翻身,了解其皮肤状况,有没有褥疮产生等等……。在这些看似平凡的重复劳作中孕育着我们的责任感和事业心!每当面对患者及家属的感激和称赞,都会当成是对自己工作的肯定。

送人玫瑰,手有余香,犹如园丁看到自己种栽的花草,生机勃勃而心情喜悦一样。

孔子说:学之者不如好之者,好之者不如乐之者。随着时光的流逝,我对护理工作有了更加深刻的理解和认识,要成为一名合格而出色的护士,既要有一颗对工作、对患者、对生命的热爱之心,还要有扎实的理论知识和过硬的专业技能,始终热爱本职工作,并以工作为乐。这也就是我在护理岗位上不断进步的动力源泉。

一份耕耘,一份收获,为了提高我们护理技能,院领导组织我们学理论、练业务,为了提升我们动手能力,鼓励我们多实践,在实际操作中不断提升自我。在此,我代表全院的护士姐妹们表态:

我们选择了神圣的护理事业,今生无怨无悔。拯救生命是我们的天职,更是我们的荣幸,我们决不辜负各级领导对我们的期望,把我们的爱心、热心、耐心、细心、关心和责任心投入到所要钟爱的护理事业中去,以人为本、以病人为中心,以病人的满意为最终服务目的,不断提升自我,提高业务技能水平,进一步加强医患沟通,使护理服务更贴近病人、贴近临床、贴近社会,真正体现整体护理的深刻内涵,我们的爱心为患者撑起一片希望的蓝天。

成绩的取得,除了个人的努力之外,离不开各级领导的支持和鼓励,离不开同事们的关心和帮助,借此机会,向长期以来关心支持我院工作的各级领导表示最衷心的感谢!最后,愿我们全院的护士姐妹携起友谊之手,奋发有为,在院领导的正确领导下,继承和发扬白求恩精神,脚踏南丁格尔的足迹, 一如既往在平凡的护理岗位上谱写出一曲曲不平凡的天使之歌,为保障人民健康,建设社会主义和谐社会做出更大的贡献。

谢谢大家!

护士节策划汇编篇十六

在英国一家医院任护士主任的南丁格尔,带领38名护士奔赴前线,参加护理伤病员的工作。因当时医疗管理混乱,护理质量很差,伤病员死亡率高达50%.于是,南丁格尔就潜心改善病室的卫生条件,并加强护理,增加营养。半年之后,伤病员死亡率下降到2.2%.这一事迹传遍全欧。1860年,她在英国伦敦创办了世界上第一所正规护士学校。她的护士工作专著,成了医院管理、护士教育的基础教材。鉴于南丁格尔推动了世界各地护理工作和护士教育的发展,因此被誉为近代护理创始人。南丁格尔1910年逝世后,国际护士理事会把她的生日5月12日定为“国际护士节”。

“5.12”为纪念国际医务护理创始人南丁格尔而设定的纪念日。举行纪念活动,目的在于激励广大护士纪承和发扬护理事业的光荣传统、以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位病人、搞好治病救人工作。

护理工作最独特的功能是协助病患及健康的人预防疾病、减轻病痛、恢复健康或促进健康,它是结合科学、伦理与艺术的一门学科,因此,护理人员必须不断的自我充实,以培养护理人员事业的素养和乐观进取的精神。

护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感,把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者,学习和发扬近代护理学创始人弗劳伦斯。南丁格尔的精神,“燃烧自己,照亮别人”,“南丁格尔是英雄,是我们护士的骄傲,她和女王伊丽莎白二世的肖像被印在英磅的正背面,这位1820年出生的护士在克里米亚战争中抢救伤员的动人事迹,鼓舞了一代又一代的的记理人员,她永远活在我们心中。”让我们为培育更多的跨世纪的南丁格尔式的护士而共同努力吧!

1、了解护士节的来历,学会尊重护士。

2、懂得一些自我保护和护理的方法。

3、了解护士的工作,懂得关心护士。

在教室里张贴一些护士帮助病人护理的图片。

1、你们知道5月12日是什么节日吗?请小朋友们猜一猜。

2、老师来告诉大家是“护士节”,你们都猜对了吗?

3、那你们来想一想为什么会有护士节呢?(幼儿讨论)。

4、教师讲述护士节的来历。幼儿听听是为什么有这个节日的。

(一)、小朋友们知道护士阿姨上班要做些什么事情呢?

快速联想:

1、当小朋友生病时护士阿姨做些什么?(打针、量体温等等)。

2、请班上一个小朋友了解到的有关护士的工作讲述给大家听?

(二)讨论:如果小朋友是一名小护士,你是怎样来对待病人的?

1、先讨论再个别幼儿回答。

2、教师讲述护士的工作情况。

(一)、今天我们请来了我们幼儿园的晨检护士来给我们小朋友讲一讲她的工作。小朋友们大家一起来欢迎她。

1、小朋友们看看倪老师穿着怎样的衣服?头上还带着什么?(白大褂、白色扁形帽)教师引导幼儿认识护士的服装。

2、护士穿着这样的服装就准备工作了,我们请倪老师来说说她的工作。

3、护士讲述自己的工作。

4、幼儿听后评一评护士的工作是怎样的?

5、教师小结:护士的工作很辛苦,她们看到有病人就帮助病人护理,也穿者白色的衣服工作,所以我们都称她们是“白衣天使”。

(二)、小朋友们要学会保护好自己的身体。

1、请大家一起来说说我们要怎样来保护好自己的身体。

2、幼儿派代表来说一说。

3、由倪老师教给大家怎样来保护好自己的身体。

1、现在我们一起来看看护士在工作时的医学录象。

2、让小朋友们从录象中看出护士工作时的认真、耐心、细心等等。

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