一键复制
每个人都应该养成总结的习惯，因为它可以帮助我们发现自己的优势和潜力。要注意总结的逻辑和条理，合理安排每个观点和段落的顺序，使整篇总结连贯有序。小编搜集了一些优秀的总结范文，希望能给大家在写总结时提供一些思路和创意。
开展环保的活动总结篇一
为认真贯彻全面落实上级文件精神，加强组织领导，项目部成立了“节能减排”领导小组：
组长：王永辉、冯端阳。
副组长：祝建斌、陈鹏。
组员：王成栋、杨斌、付叶森、郑志新。
二、指导思想。
以实现科学发展为目标，走可持续发展之路，广泛地开展节能教育，集中宣传节能降耗的极端重要性和紧迫性，宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范，不断提高全民资源忧患意识和节约意识，增强紧迫感和责任感，努力营造浓厚的节能氛围，全力打好节能减排攻坚仗。
三、活动开展情况。
1、活动动员。
并要求各项目部要以节能宣传周活动为契机，结合各现场施工的实际情况，认真落实节能宣传活动相关要求。
2、大力宣传，增强意识。
二是开展节能减排先进部门(施工班组)活动，号召全体职工树立节能减排意识，大力推广使用节能减排设备，养成良好的生活习惯，树立节俭文明的生活消费理念。三组织项目部全体员工参与“携手节能低碳，共建碧水蓝天”签名活动。
3、采取措施，落实行动。
为进一步推动节约型社会和节约型施工建设，提高全线职工人员忧患意识、责任意识和节能意识，按照节能宣传周活动安排，以实际行动践行节能宣传周活动。
(1)推广使用节能灯、制作节能卡。
以节能灯代替白炽灯，可节省高达70%至80%的电力。一只11瓦节能灯的照明效果，顶得上60瓦普通灯泡，而且每分钟都比普通灯泡节能80%。并自制节能卡。
(2)控制空调温度。
夏天在办公区空调温度设定在26度，合理的利用空调。
(3)安装自控装置。
在使用率低的区域(例如会议室)，安装传感器，自动控制空调的开关。
(4)景观照明采用先进高效照明技术。
景观照明往往需要发出各种颜色，许多地方还采用普通照明加滤光片的办法来达到效果，这使光效大大降低。先进的照明灯具如发光二极管(led)本身就可以发出所需要的单一光色，而且寿命是普通白炽灯的几十倍。
(5)办公电脑设置合适亮度，节电又护眼。
将电脑显示器亮度调整到一个合适的值。显示器亮度过高既会增加耗电量，也不利于保护视力。
(6)为办公电脑设置合理的“电源使用方案”
短暂休息期间，可使电脑自动关闭显示器;较长时间不用时，使电脑自动启动“待机”模式;更长时间不用时，尽量启用电脑的“休眠”模式。坚持这样做，每天至少可节约1度电，还能延长电脑和显示器的寿命。
(7)办公电脑配置要合适。
选择合适的电脑配置。例如，显示器的选择要适当，因为显示器越大，消耗的能源越多。一台17英寸的显示器比14英寸显示器耗能多35%。
(8)办公电脑屏保画面要简单、及时关闭显示器。
屏幕保护越简单的越好，最好是不设置屏幕保护，运行庞大复杂的屏幕保护可能会比你正常运行时更加耗电。可以把屏幕保护设为“无”，然后在电源使用方案里面设置关闭显示器的时间，直接关显示器比起任何屏幕保护都要省电。
开展环保的活动总结篇二
提升广大师生文明素质和校园文明程度，深化我校广大师生环保行为，我校彻实按照上级有关部门的精神，做好各项工作，现将工作总结如下：
我校以“保护环境，从我做起”活动为载体，大力推进教育系统“保护环境，从我做起”宣传工作。通过广泛深入的保护环境的宣传工作，进一步提高全体师生的保护环境的意识，增强全体师生的.环境保护观念，使环保观念深入人心，促进保护环境工作制度化、法制化，推动各项环保措施全面落实。
1、通过每周国旗下讲话，学校广播、墙报、级会、班会等形式，继续加大学校保护环境宣传教育，加强舆论引导，深化“保护环境，从我做起”主题活动，大力推进教育系统“保护环境，从我做起”宣传教育工作，广泛开展“环保宣传进学校”活动，强化了师生文明行为。
2、在各班开展“保护环境，从我做起”主题签名活动。在校园植树绿化，为校园美化出一份力。
开展环保的活动总结篇三
今年_为我国第_个“城市公共安全宣传周”，_为我国第四个城市公共安全日。为贯彻落实科学发展观的要求，坚持以人为本的思想，根据上级文件精神，新赛精纺公司积极组织公司员工开展“城市公共安全日”主题宣传周教育活动，增强城市公共安全意识，普及推广城市公共安全和自救互救的技能。现在就“城市公共安全宣传周”活动开展情况总结如下。
一、指导思想明确。
以科学发展观为指导，坚持以保障公司员工生命财产安全为根本，以提高公司预防和应对突发灾害的减灾能力为重点，全面增强公司员工的城市公共安全观念，切实提高员工的避灾自救能力。
二、活动主题。
加强城市公共安全，创建和谐精纺。
三、活动时间。
201x年_日为“城市公共安全日”，_为城市公共安全宣传周。
四、加强领导、精心组织。
为了确保城市公共安全活动落到实处，我公司成立了城市公共安全小组，并召开专题会议，认真研究部署本次工作。会上，公司领导要求全体员工首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在员工中进行安全意识教育，抓住机会，提高应对紧急突发事件的能力。
五、活动措施。
1.利用板报、精纺之声宣传相关内容，并在活动周内，组织一线员工进行了消防应急演练，演练中全体员工高度重视，演练效果非常明显，大力营造了城市公共安全活动的浓厚氛围。
2.认真开展了公司安全隐患排查和整改。活动期间，公司组织综治办及分厂负责人等相关人员重点对车间内消防器材设施、用电场所、库房区域及原棉堆场重点部位等进行认真检查。同时，组织人力开展厂内可燃易燃物清理，对库房周边、原棉场内的堆物、料、枯草等进行了清理，将发现的问题及时上报并整改，做到防范于未然。
3。组织以班组为单位开展“安检我参与”的活动，让每一位员工都参与公司安全大检查，写出自己的检查报告。各班组长对检查报告进行汇总。
4。在宣传周内邀请了农五师安监局局长王友胜和博州消防支队的许海龙参谋，为公司员工上了内容丰富的消防安全培训课，通过培训使公司员工进一步了解消防安全知识，提高了安全生产意识。
城市公共安全活动的开展，将有助于员工掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧，提高员工综合减灾能力，增强我公司员工城市公共安全意识，程度防止灾害的发生、保障我公司员工的生命安全。在以后的公司工作中，还将一如既往地将安全放在第一位，加强城市公共安全宣传教育，促进公司安全和谐的发展。
开展环保的活动总结篇四
为深入学习贯彻党的xx届xx全会和全国未成年人思想道德教建设工作视讯会议精神，进一步推进社会主义核心价值体系学习教育，着力引导广大未成年人“心向党、爱劳动、懂礼貌”，培养未成年人待人接物和基本生活能力，结合《裴岗中学开展未成年人“洒扫应对”主题教育方案》要求，我校继续结合“养成教育”细则要求，以活动为载体，充分依托“青少年实践基地”这个平台，依托学校德育主题活动契机，深入开展“洒扫应对”的各项活动。现将相关活动总结如下：
教育局领导高度重视“洒扫应对”主题教育活动的开展，下发了关于开展“洒扫应对”主题教育活动方案，对活动开展做了重点布置。各校由德育校长和德育主任牵头，根据学校实际制定相关活动方案，分工明确，落实到位。领导成员的高度重视，为活动的开展提供了有力的组织保障。
1.全面发动，做好宣传工作。
各校均利用周一的联合晨会对学生进行“洒扫应对”主题教育活动的动员大会，通过大会动员学生热心参与。在原有养成教育的基础上了解新要求，明确新目标，充分认识“洒扫应对”活动的意义。
同时，班主任及时将活动的通知通过告家长、家校路路通等形式传达给每一位家长，向全校学生和家长做好宣传发动工作，让全体学生和家长都参与到活动中。
2.全面组织内，扎实开展活动。
（1）继续依托实践活动，开展生活自理、合作学习等“洒扫应对”活动。青少年实践活动是我校未成年人养成教育的一大传统，对学生整理内务、待人接物等有明确要求，每学期都有计划地接受全校学生到基地参加实践活动。本学期，基地接待了校所有高一在读学生为期两天半的相关实践活动。活动内容包括：宿舍内务整理、农家菜肴烹制、防震减灾科普教育、环保科普教育、感恩花艺、农耕文化体验、文娱晚会等。学生在活动中践行“洒扫应对”的要求。达成了自能打扫房间卫生，能与同学合作完成相关任务，懂得用自己的方式表达感恩之情，了解我县农耕文化等目标。
（2）结合“做一个有道德的人”道德实践活动，开展主题班队会、经典诵读等“洒扫应对”活动。开设“洒扫应对”实践课程。通过系列实践活动，提高未成年人生活能力，加强劳动技能锻炼，养成爱劳动的好习惯。举办“洒扫应对”主题班会。通过召开主题班会，结合学雷锋活动，利用讲故事、课本剧、观看电影等多种形式，介绍“洒扫”“应对”的思想含义，引导未成年人勤俭节约、对人友善、甘于奉献、乐于助人的精神，将雷锋精神与爱劳动、讲礼仪的良好生活习惯结合起来，让雷锋精神在学校、在班集体中生根发芽，开花结果。高二年级还将学校的礼仪主题教育纳入“洒扫应对”活动，进一步深化礼仪教育的成果。开展“日行洒扫”系列活动。在全校开展“日行洒扫”系列活动，通过开展晨扫、课前“快乐劳动十分钟”、每周一次大扫除以及做好个人课桌、书包、书本、衣着的整洁等活动，让未成年人在微劳动中，逐步养成自理自立的生活能力、文明礼貌的行为习惯。开展“洒扫应对”诵读活动。通过诵读经典让学生理解“洒扫应对”，争做一个爱劳动、懂礼节、会交往的人。并利用板报、墙报、橱窗等宣传阵地，营造学习氛围。
（3）以“三结合”教育指导服务为抓手，开展“日行一善”、小小志愿者服务等“洒扫应对”活动。积极开展“日行一善”体验活动。在父亲节到来之际，对父母说句知心话，帮父母做力所能及的家务活，表达感恩之情，并以为为契机，逐步养成孝顺父母、报答父母的传统美德。积极开展“洒扫应对”社区志愿服务活动。结合社区服务，引导学生积极参与绿地认养，争当楼道小卫士、卫生监督员，关爱社区空巢老人、社区义务劳动、管理社区“爱心超市”等公益活动，加深活动的教育意义，让雷锋精神真正内化为孩子自身的思想道德素质。
全校学生积极行动起来，通过形式多样的活动促使良好行为习惯的养成，拥有爱劳动有礼貌的好品德。
开展环保的活动总结篇五
工商青协分会于xx年x月16日举行了本年度第二次环保回收活动。本次活动共有本系青协的4名干部，21名干事和19个班共57名志愿者参加。此外，我系还邀请了院青协两名干部和测绘青协分会两名干部参加本次活动。
本次环保回收于当天下午1：00准时开始，首先对1-3栋的宿舍楼进行物品回收，再对4-8栋进行物品回收。每个楼层都安排志愿者，而且楼下都有干部维持秩序和协助工作。由于本次回收品较少，因此，所回收到的物品都放置于3号宿舍楼下，最后由青协成员对物品进行分类。尽管本次活动持续的时间较长、工作量也很大，但小队长和志愿者们都能够积极配合，服从安排，并坚持到最后。正是有了大家的配合，才使本次活动取得圆满成功！
通过本次环保回收，不仅进一步增强了广大工贸学子的绿色环保意识，而且为环保贡献了一份力量，还凸显了本次活动的主题和。
口号。
：“绿色工贸我创建，环保回收共携手”。同时，也体现了我校青年志愿者协会“发挥技能，完善自我，服务校园，奉献社会”的宗旨。
xx市城建幼儿园的孩子们都睁大了好奇的双眼，看着一群身穿蓝色制服的大哥哥大姐姐，在他们面前摆上了一排整齐的彩色小卡片。这些卡片上写着大家身边常见的各种垃圾名称，如废旧电池、落叶、废纸、旧塑袋等。小朋友们在大哥哥大姐姐们的引导下，将这些小卡片投到了“分类垃圾桶”里，认识了可再生资源和不可再生资源。除此以外，这群大哥哥大姐姐，为他们讲解变废为宝的小故事；提供画纸，辅导他们对“绿色家园”进行手绘画。
并在人民公园附近进行展示；还教他们利用废纸、废瓶子及树叶，制作了精致的风铃、书签。看着美丽的风铃、书和绘画成品，小朋友们露出了灿烂的笑容。这群蓝色制服的“大哥哥大姐姐”，就是我校“城乡环保行”实践服务队的队员。
为推广废物利用、绿色消费等环保理念，进一步增强群众自觉参与环境保护的意识，“城乡环保行”实践服务队在xx市市区开展了以环保宣传及环保教育为主要内容的实践活动，环保教育实践活动是本次系列活动之一。
为了让小学生主动学习了解环境保护基本知识，提高环境保护意识，xx市国人小学开展了以“保护环境，你我同行”为主题的教育实践活动。
8.30开始，该校分低段、中段、高段组织学生来到xx市大爱环保有限公司和马祖新村进行环保教育实践活动。活动中，xx大爱感恩环保科技有限公司的老师们分别给低段、中段、高段的学生们详细讲解了环保科普知识，通过播放视频生动、形象地展现非环保产品对环境造成的严重危害，向学生分发了环保资料，还进行了即兴问答的活动。全体同学参观了大爱环保科技园区，废旧回收，变废为宝，循环经济，再生资源，让他们大开眼界，他们边走边听，边看边记录，感受到了环境保护的紧迫性和重要性。
下午全校师生来到马祖新村进行环保教育实践活动，同学们开始捡拾、搬运垃圾，看着地上的垃圾被清理得干干净净，为新村营造了舒适的休闲人居环境，孩子脸上笑得灿烂如花，他们为自己能成为环境美容师感到光荣自豪，那些在场休闲的人们也禁不住啧啧称赞。
该校负责人表示，学校环保教育实践活动还将深入开展，以德育活动为载体，教育学生不带零食进校园，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，节约用水用电，少用一次性碗筷和纸杯，发现垃圾立即清理。爱护校园，保护环境，争做环保小卫士。
开展环保的活动总结篇六
根据学校11-xx年度环保教育的工作计划和安排，深入贯彻落实环保基本国策，进一步增强全民环境保护意识，改善环境质量，加快全面建设小康社会的步伐，根据上级部署，我校面向全校师生，广泛地开展了绿色环保活动、进行了环保基础教育、宣传环境保护基本国策、激发广大师生热爱家乡、美化家园的崇高热情，较好地完成了预期目标效果。
通过开展本次绿色环保活动，全体师生明白了绿色环保是一项我们支持任何政府、社会团体及个人的一切有利于环境保护和社会持续发展的政策、措施和行为，并愿与其合作；同时对一切与环境保护相悖的行为进行监督、披露和呼吁等形式的斗争。其宗旨就是促进学生对生态环境恶化现状的认识，倡导绿色文明，推动我们的环保事业，争取我们和谐地融入地球生态系统，得以持续发展。可以肯定地说在开展了这次活动后师生对绿色环保有了较深入的认识、理解，环境保护意识也有了明显的提高，与此相应的是他们在日常生活中的环保行为的变化，从不自觉向自觉迈了一大步。
二.绿色环保与教材知识结合。
环境因素至关重要，尤其是在当前可持续发展的呼声下。在绿色环抱的宣传教育中，师生们了解到了目前困扰地球的十大环境因素：
1.二氧化碳等温室气体过度排放导致全球气候变暖；2.由空气污染。
引起臭氧层大面积破坏；3.全球森林面积锐减；4.酸雨快速蔓延；5.乱垦乱伐导致土地日益荒漠化；6.大气污染日趋严重，空气中的有害排放物有增无减；7.城市污水未经处理排放，导致江河、湖泊水洋污*不堪；8.由城市垃圾造成的固体废弃物污染令人触目惊心；9.生物多样化与遗传多样性减少，珍稀动植物濒临灭绝；10.滥用化肥和农药造成土壤污染与退化，导致耕地减少。为此我们把绿色环保融于教材中，把它和当前我国乃至世界的经济发展相结合，对学生进行深入教育。
深埋在地下，随意丢弃，又会严重危害居民及子孙后代的健康。但废电池又浑身是宝，含有许多可再生利用的物质。让每一个学生知道废电池的危害和价值所在，进而教育他们认真负责地对待每一粒废电池，把它放到回收点去。
学校从改造校园，改善环境入手，投入了大笔资金，进行校园建设。如今走进校园，便能看到错落有致的花木，在优美舒畅的校园里，学生们植树护绿，积极参与美化、绿化工作，环境保护的意识已在学生心中扎下了根。学校还从节水省电等方面做了大量的工作。学校师生从身边做起，找源头，想办法，杜绝能源的浪费。
但是我们也发现有部分学生校内校外两个样，校内能看到纸屑就捡，校外却随便乱扔。我们意识到做好学生的教育工作还远远不够，对广大家长的宣传也是我们肩上的责任。学校把德育工作与环保教育相结合，在学生中展开大讨论，并给家长发出了倡议书。在家长学校的活动中，环保宣传也成了一项重要内容，让环保教育从课堂延伸到了社会。
开展环保的活动总结篇七
为进一步加强学校环境教育，培养全市青少年热爱家乡、热爱环境的高尚情操，激发他们主动参与环境保护的积极性，巩固我市创模成果，促进生态马鞍山建设，我校积极响应市教育局、市环保局号召，于20xx年10月13日至11月13日在全校开展“爱我环保模范城”环保主题月活动。
首先进行的是，“环保征文比赛”。
指导学生针对我市“国家环保模范城市”创建工作，从个人的角度,并结合学校、家庭、社会，提出好的`想法和建议；或者谈谈如何以自己的实际行动，参与到我市“国家环保模范城市”建设中来。学生们积极撰写认真交流选出了十篇优秀作品。
其次进行的是，“二手市场进社区”。
“二手市场进社区”活动是学生们最爱的实践活动之一，学生把家中闲置物品拿出来进行交换，吸引了社区居民也纷纷参加到活动中来，营造出了节约资源、参与节能减排的社会氛围。
通过这次活动，我们的校园环境正逐渐变美，师生的环保意识也在不断的提高，今后我们希望在原有基础上，进一步采用新的活动内容宣传方式动员全校师生参与环保活动中去。在爱我校园，爱绿护绿活动中，培养爱校情感，进一步提高环保意识，树立科学的可持续发展观，在动脑动手中，解决身边的问题，提高自身的综合素质。
开展环保的活动总结篇八
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，是时候写一份总结了。那么总结要注意有什么内容呢？下面是小编收集整理的小学开展绿色环保主题活动总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
为了进一步加强环境保护宣传教育工作，增强广大青少年学生的环境保护意识，努力培养学生养成良好的行为习惯，为我市建成国家级环保模范城市贡献力量，根据市教育局的统一安排，教育局在全区中小学生中开展“寄语未来”绿色环保主题教育活动。接到文件通知后，我校也积极响应上级号召，召开了年级组长会，认真安排落实，配合上级主管部门在全体学生中开展了 “寄语未来”绿色环保主题教育活动。
一至六年级学生
1、活动时间：20xx年11月——12月
2、活动形式： 利用双休日，由学生自己动手，通过多种渠道积极回收废旧图书和报纸来换取中国邮政发行的“未来信”贺卡，将自己对一年后的目标，对一年后的畅想，对一年后的希望写入“未来信”。邮政局将为此活动特别开设“未来邮局”，将孩子们的美好愿望统一封存，“未来邮局”将在一年后统一将学生们写给自己未来的信邮寄回每个学生手中。
3、活动要求： (1)每个学生每收集至少2、5公斤废旧书报、图书即可换取一枚“未来信”贺卡。这次活动强调“自愿”的原则、突出“免费”、“废纸换再生纸贺卡”等关键词。 (2)1——6年级学生将收集好的废旧书报提前在家整理捆绑好，贴上标签，标签上写清：年级班 姓名斤数。 (3)各班级“一人一岗”小干部，配和班主任老师做好班级学生的数量统计，填写政教处下发的“矿区小南坑小学寄语未来绿色环保活动登记表”，在学校回收后以班上交。
1、宣传发动。引导学生积极参与活动，从11月份开始利用节假日、星期天在街道、社区、公共活动场所和自己家里收集废旧书报和废纸。11月27日前各班完成收集任务，以学生个人分捆并作好标记，标清学校、班级、姓名，将各班汇总表交回政教处。
2、收集过程中学生要将自己的亲身感受写成文章，11月28日前三至六年级各班统一上交学生“我为环保做贡献”，每班不少于5篇收集过程中的体会。体会要求工整规范，写明学校、班级、姓名并于11月28日上交政教处。
3、学生换到贺卡后，班主任老师要组织学生给一年后的自己写一封信。学生可将自己的美好愿望和梦想，以书信的形式记录下来。学校政教处统一将带有信件编号且封装完好的“未来信”贺卡回收整理，交至邮政局。
1、学生热情高涨，积极参与其中。各班接到通知后，迅速在班主任老师的组织下投身到“我为环保做贡献”活动中来。同学们有的.开始整理自己的废旧书报，有的开始在街道、社区收集废纸，整捆整捆地废旧纸张被拿到了学校。同学们还兴致盎然地比了起来，看哪个同学收集得最多!
2、师生尽力贡献，废纸回收量多。经过各班同学广泛参与，各班的废纸回收量都不小。11月28日星期一，政教处将各年级各班孩子们收集的废旧书报统一进行了回收，全校近1400名1——6年级的学生在班主任老师的带领下排着整齐的队伍、怀抱一捆捆废旧书报在政教处的指引下，整齐地堆放在了校园车房一角，看着可敬的班主任、可爱的孩子们，他们在用实际行动为城市环保尽力、贡献。下午4:00左右，市邮政局来我校集中回收，全校回收废旧书报、纸张约6600余斤，可换的“未来信” 贺卡1300余张。
3、推动低碳生活，学生体验丰富。许多同学看到班里回收回来的废旧纸张，不断地发出感叹说：“原来我们身边有这么多可以回收的垃圾啊!把它们回收再利用，就是对保护环境做自己的一点点贡献啊!”还有的同学说：“其实举手之劳就可以推动低碳生活，我们缺少的只是行动!”大部分同学把此次活动中的感受写了下来，负责政教工作的管理人员在“华彩乐章”博客中报道了此次活动的盛况，从孩子们交回的体会中流露出了自己在收集废旧书报中的感受，字里行间都流露出对环保的深切感悟。三年级五班刘子涵同学在整理过程后写下了自己的体会：“我早就想为环保贡献自己一份力量了，想着这些废旧书报如同‘百岁老人’经过加工再利用就会变成‘花季少女’那是多好的一件事啊，再者还能得到‘未来信’贺卡，真是有双重意义!”我们相信每位同学都有不一样的感受，不一样的收获，但无论怎样，投身环保，贡献自己一份力量的心是相同的。“未来信”的寄出，定会让孩子们在来年，期盼自己的美好愿望和梦想的完美实现，我们和孩子们一起共同期待!
4、活动助推实际，绿色环保、低碳生活走进我们的身边。通过此次活动，我们明显地感受到孩子们环保意识强了，校园里没有了乱扔垃圾的行为，弯腰捡拾垃圾的行为多了起来;没有了破坏花草的行为，主动擦拭校园栏杆、墙裙、窗台等的行为多了起来;没有了浪费水资源的行为，随手关紧水龙头的行为多了起来;大白天还开着灯的现象没了，节电意识明显强了。绿色、环保、低碳，逐渐地走进了学生的生活。此次活动是宣传环保、实践环保的更进一步深入，我们的目的就是让学生了解这项活动的意义和目的，充分认识活动对培养学生环境保护意识的重要作用，今后我们会继续努力，一如既往，把此次活动的意义延伸下去，让地球母亲真正得到我们的呵护!
开展环保的活动总结篇九
6月27日上午，龙游牵手公益在群主张鸿波的率领下，20多位亲们乘坐六辆轿车顺利到达水库上游的__村，在当地乡、村干部的陪同下，在全体参与者的共同努力下，圆满完成了一次护水宣传活动，受到陆副县长、乡村两级书记和村民的高度赞扬!
一、参加本次活动人员有：
__、__、__。
二、活动前期准备工作：
本次活动前，群主多次召开核心成员会议，研讨制定活动方案，方案一出台，就看见大家积极踊跃地报名，表达对群公益活动的鼎力支持，在此再表谢意!另外，群主、小徐、阿龙和民哥多次赴水库及上游村庄考察，并与__乡党委、村支部及水库管理处领导取得联系，当地领导十分给力，感谢他们的强有力支持!
三、活动过程精彩瞬间;。
1、干部加入十分给力!
当我们一到达__村，驻村乡干部和村书记等多位领导就上前热情迎接，并自始至终跟随我们一起活动，真的很感动，很感谢各位领导!活动中，我们的群主还接受了某记者的专访，响亮道出牵手公益爱心团队的心声，可见我们的活动得到多部门领导的肯定与关注，是一次非常有意义的活动。
2、美女宣讲赢得掌声!
在街道村民来料加工点，十多位村民一边做着手中活，一边静静地听我们的“苹果”用悦耳动听的声音宣读倡议书内容，当读完“让龙游人民的“水缸”在我们的共同呵护下，变得更纯净，山更绿、景更美、人民的生活更加美满幸福!”这一句话后，全体村民停下手中活，个个笑着鼓掌，表示赞同和支持!
3、头顶酷日热情投入!
在溪对岸，一群“小红帽”不怕炎热酷暑，紧跟着“龙游牵手公益”旗帜后，在__乡驻村干部和村书记等人的带领下，走家串户宣讲保护水源知识。我们可爱的静静和转角遇到你表现最棒了，她俩不厌其烦地耐心向老人宣讲环保护水知识和意义;还有一对夫妻俩双双牵手，走进村民家发放倡议书，宣讲环保新理念，这对夫妻为了守时不迟到，早晨五点多钟就起床，专从衢州赶来参加本次活动，这种精神值得大家学习!在小红帽队伍前头，华洪锋挨家挨户发传单，遇到老人热情相迎，并不时与老农交谈护水心得，宣传我们这次活动的目的意义，受到老农们的好评。
4、可爱的小义工真棒!
本次活动中，我们的四位亲们牵着孩子的手，言传身教，从小培养孩子的环保爱心意识，撒播爱心种子，真棒!这四位小朋友有的肩膀上挂着垃圾袋，有的手上提着垃圾袋，他们一见到垃圾就抢着捡，与此同时，还快速帮助大义工们分发倡议书，村民们看见这些能干又有礼貌的孩子，个个笑着翘着大拇指连连夸奖。
5、数百《倡议书》进农家。
日前，秘书处已经与学校取得联系，采取大手牵小手共同宣传保护饮水源的重要性的方法，得到伊校长的大力支持。该校老师围绕我们的倡议书向学生进行一次宣传，并人手一份倡议书交给家长学习，作为重要的家庭作业来完成，这样一来，__小学全体护水小义工帮助我们发放130份，再加上我们亲手发放的总数达300分倡议书，让溪上游的10多个村的村民了解我们的活动，扩大知名度，感谢__小学的全体师生!
由于视眼受限，加上未进行全面细致调查，以上活动总结欠全面，还有更好更多的感人镜头未能捕捉到，在此深表歉意，望能谅解!
开展环保的活动总结篇十
根据中央文明办有关要求，中秋节期间，湖南省文明办在全省广泛开展了“我们的节日”主题文化活动，引导人们进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日，传承节日文化。
组织各街道、区直有关部门及各文明单位紧紧围绕“我们的节日-中秋”这个主题组织开展庆祝活动。现将活动情况总结如下：
一、围绕主题，精心组织。
各街道、区直有关部门及文明单位接到活动通知后，结合本单位、本部门的实际相继拟定活动方案，积极组织和开展我们的节日主题活动。并把传统节日与“讲文明、树新风”、“学雷锋、三关爱志愿服务”结合起来，与青少年思想道德教育结合起来精心设计，让群众乐于参与、便于参与，形成寓教于乐的浓厚节日氛围。
二、形式多样，内容丰富。
1、广泛开展“爱国歌曲大家唱”活动。区委宣传部、区文体局、荣华街联合举行“硚口茶韵”中秋文艺晚会--融入硚口、感受幸福，荣华街文体团队才艺展示专场晚会。有大气磅礴的军鼓演奏，也有反映土家族人民幸福生活的、欢快的民族舞蹈;有悠扬的民乐合奏，也有动感十足的架子鼓演奏;有传统的中国功夫扇表演，也有现代的具有异域风情的肚皮舞呈现。
韩家墩街新华社区举办“迎中秋，爱国歌曲大家唱”群众性歌咏活动，用歌曲展现出居民积极向上的精神风貌，用歌声祝福祖国繁荣富强。汉正街竹牌社区组织辖区老年京剧社开展“爱国歌曲大家唱”活动。
2、广泛开展“学雷锋、三关爱”志愿服务活动。易家街与社区工作人员对工农社区的失独家庭、舵落口社区特困群众程君和特困职工王治星家中进行了慰问，与他们促膝交谈，了解生活动状况，让他们感受到更多的温暖。古田街古南社区居家养老服务站以“共享佳节天伦乐，居家养老迎中秋”为主题开展关爱老年人慰问活动。韩家墩街云鹤社区开展“小小志愿者，走进你家庭”志愿服务活动，对社区民居发放节能环保宣传单。长丰街、宝丰街、汉中街开展关爱“空巢老人”、困难群体走访慰问活动。为社区弱势群体送温暖、献爱心，帮助他们解决生活中的实际困难，体现党和政府对他们的关爱和照顾。六角亭街与中百仓储为民意社区居家养老服务站送关爱，赠发月饼，并邀请老百姓大药房医生为老年人提供医科咨询、量血压、控血糖。区科协联合宗关街发展社区、仁爱医院、道能义工服务中心科普志愿者举办大型义诊和“月是家乡圆、情是故乡浓”主题文艺汇演，营造“科普”“中秋”话健康的节日氛围。区开发区、民政局与辖区企业元祖食品负责人到区福利院走访慰问孤寡老人，叮嘱他们保重身体，祝福他们中秋快乐、健康长寿。xx市第一医院举行志愿者手语培训班，邀请xx市第一聋校资深手语教师黄敏授课。希望通过规范化、系统性的学习，使志愿者掌握手语基础知识，锻炼手语沟通技能，提高志愿服务能力，把“张勤手语义工队”建成一支成熟的手语志愿服务队伍，积极参与各类志愿服务活动。市精神卫生中心节前组织六角亭街辖区内的7个社区的70名小学生，开展六角亭街未成年人健康教育知识讲座。本次讲座结合青少年学生心理、生理特点，利用丰富的专业知识、风趣幽默的语言、生动活泼的图片，使青少年学生不断正确认识自我、增强调整自我、承受挫折、适应环境的能力。
3、广泛开展“赏月”、“咏月”等中秋民俗文化活动。韩家墩街、区民政局于9月17日在xx区委旁江边观景台上联合举办“我和邻居汉江赏月”中秋晚会，区委宣传部副部长**、韩家墩街工委书记**、区民政局副局长**出席晚会，到会领导向20名残疾人、空巢老人赠送月饼，祝社区居民中秋节日快乐、身体健康!晚会由居民们自编自导,歌词串绕、民族舞、广场舞、陈氏太极球等各类精彩表演，并在晚会中穿插中秋趣味知识问答，前来观看的居民人山人海，喜气洋洋，热闹非凡。
宗关街召开侨、台联中秋茶话会，共述友情，参加“宗关街侨台联友谊绿化园”揭牌仪式，并认养树木挂牌，共同构筑民族团结友谊之树。汉水桥街辖区社区邀请离退休老干部欢聚一堂，叙友情、话团圆，共庆中华民族的传统节日。宝丰街与空军驻汉办事处退管中心、小白鸽艺术团在空后、站邻园社区分别开展“中秋赏月歌舞晚会”。六角亭街与区文化馆开展电影文化进社区中秋活动，在顺道社区中心嘉园广场为居民播放露天电影，丰富群众文化生活，营造和谐社区环境，推动良好文明风尚。区统计局组织全体干部职工开展“弘扬传统、欢度中秋”座谈会，利用灯谜竞猜游戏，让大家在参与中了解中秋民俗和传统文化节日的认知。市皮防所以皮防qq群为平台，介绍中秋节来历、习俗和文化，推荐大家登陆中国文明网学习和重温古今有关中秋佳节的诗词名篇、美文佳作。区青少年宫开展月饼diy活动，让孩子们自己动手制作各式各样的月饼，在制作月饼的过程中了解中秋节的来历和习俗，体会到中华文化的独特魅力。
4、新闻宣传引导有力。
湖南在活动开展中充分发挥新闻媒体对宣传民族传统节日的导向作用，切实加强对民族传统节日的舆论宣传，积极营造尊重民族传统节日、热爱民族传统节日、参与民族传统节日的浓厚氛围。全省各级报刊、广播、电视和互联网等新闻媒体以“我们的节日”为主题，开辟专题专栏，对全省各地广泛开展的中秋节主题文化活动进行了全方位、多侧面、大密度地宣传报道，扩大了传统节日的社会影响，使“我们的节日”更加深入人心。
5、广大群众踊跃参与。
通过弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日”--中秋主题活动的开展，丰富了中华民族传统节日的内涵，同时也进一步激发了广大群众了解学习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。
开展环保的活动总结篇十一
1、2月12日—14日体育局与总工会在体育馆和文化馆联合举办了象棋、围棋、桥牌比赛。
2、2月12日以冬泳俱乐部会员为主体在佛岭水库举办了冬泳展示。
3、2月13日—14日乒乓球协会在西江小学举办了迎春乒乓球赛。
4、2月13日市足球协会在北门广场举办笼式足球友谊赛。
5、2月17日门球协会在老干部活动中心举办门球赛。
6、从2月10日—17日，老年体协分别安排了腰鼓、自行车骑游、体育舞蹈、排舞、武狮、锣鼓队等展示活动。
二、采取措施有力。
为了春节期间体育活动项目有序、顺利、安全达到快乐、祥和的效果，体育局主要做了以下几方面的工作。
1、提高认识，全局重视。
全局以区委办公室，区政府办公室《关于做好春节元宵期间群众文化活动的通知》为指导，明确职责，成立领导小组，活动春节期间体育安排表。
2、提前宣传，营造氛围。
为了做好春节期间体育活动的宣传发动工作，做好乡镇、街道、各单位、企业家喻户晓，区体育局与区总工会联合发文，并经宣传部将活动安排表及时通知相关媒体，进行了广泛的宣传。
3、安全保障工作到位。
在节前到各下属单位体育公共场所的检查防火、防盗、防事故的'安全工作，同时针对春节期间活动，对各单项体育协会在安排活动时，安全应急预案有具体的要求，体育局专门安排春节值班制度，以处理在活动期间如有应急相关工作确保体育活动的安全，坚决杜绝事故的发生。
4、活动富有成效。
我局在春节期间的体育活动在各级领导的关心支持下，除网球比赛，台科院寒假期间关门，赛事取消以外，其他活动圆满完成了预定的各项赛事工作，取得了良好的社会效果，丰富群众体育期间的精神生活。为春节营造了欢乐、祥和的节日气氛。
文档为doc格式。
开展环保的活动总结篇十二
总结。
在校园内开展节能宣传活动，可以培养节约意识，树立环保观念。让师生节约每一滴水，每一度电，每一粒粮食，每一张纸，为学校和社会的环保发展做出自己的贡献。以下是豆花问答网小编整理的学校开展节能环保宣传活动总结，欢迎阅读！
为增强广大少年儿童的生态文明观念，落实辽宁省教育厅《关于辽宁省教育厅办公室关于全市节能宣传周活动安排的通知》精神，根据市教育系统在校园内开展依法节能、全面行动的要求，我校开展了节约能源，从我做起节能宣传周活动:。
一、统一思想、改变观念、认真组织落实。
我校成立了以党政一把手为组长，校长为副组长，各部门负责人为组员的节能减排工作小组。大家统一思想，以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心，强化全校师生的节能环保意识，建立了严格的管理制度，实行有效的激励政策，积极营造节约型校园。
1、学校针对自身特点严格执行绿色采购制度，对校新购电器和照明产品、用水产品等在严格审核采购经费的同时，提倡采购高效节能、节水、环境标识产品。
2、学校厕采用感应器开水冲厕，避免不必要的浪费。学生使用的水龙头作好节水宣传标识，鼓励教师、学生节约用水。
3、认真组织班主任、各办公室主任做好电灯、用电器等在无人时关闭的工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。
二、认真开展节能减排教育。
在学校教育。
教学。
中充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节水、节粮、节材等教育内容，以灵活多样的形式，纳入学校教育活动中，真正落实节能环保进校园、进课堂。
1、利用国旗下讲话教育师生树立节约、环保的思想。我们学校正在争创江苏省义务教育现代化学校，我们全体师生更应积极行动起来，从我做起，从现在做起，从点滴做起，从身边小事做起，在节能减排活动中培养节约意识，树立环保观念，节约每一滴水，每一度电，每一粒粮食，每一张纸，节约资源，保护环境，为学校和社会的发展做出自己的贡献。
2、利用红领巾广播、安监处的专题教育、绿板报教育师生如何节能环保。
5、教导处根据实际情况在师生中开展教科书的循环使用工作，要求每位教师、学生认真保管自己的教科书、教材等，在学期结束统一上交图书室，循环使用，避免浪费。
6、德育处开展了一次节能减排进家庭的综合实践活动，同学们通过生活体验和社会实践，撰写了节能科普征文。
三、
学校充分利用周边资源，联系了社区和一些单位作为校环保实践社会活动基地。组织学生开展以节能环保为主的社会实践活动，使学生深化环保意识、掌握环保技能、养成环保习惯。
经过全体教师的努力，我校的节约能源，从我做起节能宣传周活动取得了一定的成果，孩子们的节能环保意识增强了，节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线，更好的完成节能工作。
根据上级通知安排，结合我校实际情况，针对校园师生中存在的问题为教育重点，以师生的日常生活行为为主线，切实加强全体师生的节能减排教育活动。我校开展了一系列的节能宣传活动，积极引导广大教师和学生正确认识国情，增强节能意识，传播节能理念及节能知识。现将活动总结如下：
一、思想上重视、分工上明确，为做好宣传工作提供了保证。
学校领导高度重视，把开展节能宣传教育活动纳入了学校的主要工作议事并成立了节能宣传周活动领导小组，由分管政教的主管领导负全责，政教处工作人员周密安排、具体实施，切实做好了学校节能宣传。
二、突出了低碳节能宣传主题，倡导了低碳生活方式。
学校在开学以来就紧扣“低碳”，开展了大型“低碳生活进校园、进家庭、进社区”德育教育活动，先后进行了活动启动仪式、诗歌演讲赛、主题班会、为教师发放手帕等多种形式的教育活动。为积极响应“节能低碳新生活教育系统做表率”节能宣传周主题，学校还号召全体教师少开车多走路上班，并严格控制各办公室开空调的时间和温度的设定，在校园内推广使用节能灯具等各种具体节能措施，积极引导全校师生科学消费、低碳消费，为打造绿色校园奠定了良好的氛围。
遵照市教育体育局要求，我校开展了以“节能攻坚全民行动”为主题的节能宣传周活动。本次活动结合相关文件精神和本校实际，对今年的节能型社会宣传教育活动进行了总体部署，使节能宣传既形成了一定的声势，又取得了较好的效果。现将活动总结如下：
一、统一思想、改变观念、认真组织落实。
我校成立了以党政一把手为组长，副校长为副组长，各部门负责人为组员的节能减排工作小组。大家统一思想，以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心，强化全校师生的节能环保意识，建立了严格的管理制度，实行有效的激励政策，积极营造节约型校园。
二、认真开展节能减排教育。
在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节水、节粮、节材等教育内容，以灵活多样的形式，纳入学校教育活动中，真正落实节能环保进校园、进课堂。教育全体教职工及学生在日常工作和生活中，每个人都应该危机意识、节约意识与环保意识，真正节能环保对及个人的意义。
1、开展了一次以“节能高效、绿色消费”为主题的班、队会活动。为加强对此次活动的宣传教育工作，我校针对学生心理特点，开展了“节能高效、绿色消费”的主题教育。活动中，同学们以讲节能小故事、讲演比赛、交流会等形式广泛宣传珍惜自然资源、促进生态平衡的重要意义。
2、开展了一次环保科普知识讲座。本校通过广播的形式举办了一期以《中华人民共和国节约能源法》为主要内容的环保科普知识讲座。全校学生听取了讲座。通过听讲座，增强了学生的节能意识和责任意识。
3、开展了一次面向全体师生的"倡议活动。学校在学校升国旗仪式上向全体师生发出倡议，呼吁全社会共同来关心人类的能源问题，树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念。
4、进行了一次节能知识竞赛。进一步加强《中华人民共和国节约能源法》的学习和宣传，学校结合加强和改进未成年人思想道德建设，开展了以“环境、资源、可持续发展”为内容的知识竞赛。
我校通过在节能宣传周期间开展丰富多彩的节能教育活动，进一步提高了全校师生的节能意识，并使大家知道要想使我们的经济能够持续高速发展和明天更美好的生活，我们就应该节约使用能源，珍惜每一滴水、每一度电，杜绝一切浪费。树立节约光荣，浪费可耻的观念，才能保证经济持续发展的后劲以及人与自然的协调发展。并且进一步普及了节能知识，在学校营造了节约能源、保护环境的良好氛围和风气，使学生树立了良好的节能观念和行为规范。促进学生形成对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。
不止是通顺！
开展环保的活动总结篇十三
为了增强学生的环保意识，改善学校环境质量，大队部开展了一系列的环保世纪行活动，现总结如下：
1、以环保为主题进行了国旗下讲话，组织各中队布置了一期主题板报，举行了一次题为“节约、环保，从我做起”的`主题队会，让全体队员深刻体会到践行节约、环保的重要意义，制定各中队具体的活动方案。
2、以爱我校园为主题开展校园环保活动，每班选派两名保洁小卫士，对各班划分的责任区进行爱绿、护绿活动，并时刻进行维护和保洁。
3、利用小星星电视台开展了一次以环保为主题的电视直播，加强学生对环保的认识，积极进行环境宣传教育。
4、部分学生在大队部的带领下来到社区开展爱我社区白色垃圾清扫活动。
开展环保的活动总结篇十四
关于环保，垃圾分类这件事情而言，是每个人都有责任的一件事情，也是每个人应该去承担的事情，比如x进行严格的垃圾分类，开始分干湿垃圾等细致的分类，并且开始严格要求市民执行。刚开始实行的时候，网络反响很大，许多网友纷纷吐槽，这简直太细致了，完全无法做到。甚至有些网友调侃要逃出x。其中有一个问题让我深思，是什么让垃圾分类变得如此艰难?是懒惰。
地球已经不堪负重，而人人的环保意识却不是很浓厚，导致整个居住环境有了一定的破坏，地球也已经苦不堪言，直到如今，我们的周围环境证明着，环保这项工作是非做不可的！因此，在国家和群众的带领下，我对环保的认识也加深了，这次，学校组织的环保志愿活动，我义无反顾的参加了。
这次学校的环保活动主要分为两个大部分，一是在社区街道摆台，强调环保、垃圾分类的重要性。二是通过实践活动，用行为向广大民众表达环保的重要性。这两个大部分，我都有参与，因为只有自己实践进去了，才会知道哪个成效更好。在摆台的时候，我们设置了一些小游戏小关卡，通过了就可以领取礼品的环节，因此，许多的市民都踊跃的参与了，通过现场的热烈反响可以知道，大家对周围的环境也有了很大的保护意识。
因此，通过这次活动我们就可以做好下一次环保活动的一个后期准备，主要是先从人们的意识出发，增强大家的环保观念。从思想出发是亘古不变的定律，因此，提高人们环保思想是最直接的办法。多做环保活动是提醒人们增强意识的一个重要的行径，因此，这类活动是很有必要的。
实践活动便是许多同学一起清扫垃圾，在一个垃圾点负责监管大家如何正确分类垃圾，这一项直接的行为引起了许多人的注目，许多阿姨走过都会为我们点个赞，年轻人也会停下来听我们详细的讲解，因此，整个实践活动的效果也很明显。这一点也证明了实践活动的效率更快于思想的传导。但是这二者都是不可分割的一个整体，只有这二者交叉实行起来，效果才会更加明显。
通过这次活动，我有好几个感慨，听了一些同学准备的环保讲解，我认识到，环保这个问题的确很严重，更重要的是整个问题的关键在我们人的身上，只有我们去做了这一件事，环保才有可能会实行下去，对大家的居住环境的影响也才会有了缓和。其次，想要将垃圾分类实行下去，不仅要提高民众的观念，从另一个方面上来说，找一个小点进行突破，通过民众效应，将整个观念加深于大家的脑海之中。
垃圾分类固然很难，环保每人都做到在现在也许很难，但是我相信通过时间的证明，可以证明我们群众的力量！
来源：网络整理免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
content_2();。
开展环保的活动总结篇十五
为了进一步深化社区居民的科学素质，引导社区居民树立低碳生活理念，倡导低碳生活方式，为和谐社区建设和发展创新型社区贡献力量，特制定美林景园社区“低碳生活进社区”活动总结。
1、着力宣传和倡导低碳生活理念，引导广大居民争做低碳生活的先行者。
通过多种宣传形式，在社区内倡导低碳生活、健康生活、绿色生活理念，教育居民自觉学习低碳生活知识，养成低碳生活习惯，形成低碳生活共识；引导每一个家庭、每一位居民将科学使用资源、保护地球家园、节能降耗的低碳生活方式贯穿到日常生活中去，积极倡导低碳生活行为，增强低碳生活自觉性。
2、着力推行低碳生活方式，引导广大居民争做低碳生活的有为者。
以创建低碳个人、低碳家庭、低碳社区、低碳单位等创建活动为载体，从每一位居民、每一个家庭做起，从生活中的每一天和每一件小事做起，从节约“一滴水、一度电、一粒米、一克油、一张纸”做起，大力推行低碳生活方式，改变传统的消费陋习和消费模式，减少生活中的碳排放。
3、着力推广低碳生活技巧，引导广大居民争做低碳生活的创新者。
积极探寻和总结低碳生活小窍门，不断开创低碳生活“全民创造、全民创新”的新局面；引导居民自觉学习运用生活领域中的节能环保新技术，推广使用新能源、新材料；使用并开发有效的节电、节油、节气、节煤、节水和资源回收及废物利用的方法，把建设低碳生活示范家庭、示范单位、示范个人活动与建设创新型社区、科普示范社区等活动紧密结合起来，不断提高居民低碳生活能力和水平。
4、着力推进低碳生活示范，引导广大居民争做低碳生活的守护者。
加强单位和居民的有关环境保护、节能减排、节约资源、科学发展等各项有关低碳生活的法律法规的宣传教育，引导居民积极实行低碳生活，努力倡导“低碳着装”“低碳碳饮食”、“低碳装修”、“低碳出行”，引导人们在使用家用电器、家庭照明、用水用气、住宅装饰、垃圾分类、旧物利用、生活饮食、交通出行等日常生活中做到节能减排减碳，抵制各种不良生活习俗。
