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一个好的方案应该能够发挥团队成员的优势，协调资源，实现预定的目标。制定方案需要预测和评估可能出现的风险和变化。通过阅读这些范文，我们可以借鉴一些制定方案的思路和方法。
红歌合唱活动方案篇一
关于举办庆祝建党九十周年红歌电视大赛的方案为弘扬爱国文化、传承红色精神，讴歌中国共产党建党以来取得的伟大成就，抒发爱党爱国热情，在中国共产党建党90周年到来之际，济宁市国资委、济宁广播电视台决定在市国资委系统内组织开展庆祝中国共产党建党90周年红歌电视大赛。
一、活动目的意义。
通过举办“红歌电视大赛”活动，重温90年来中国共产党的光荣历史，讴歌中国共产党90年来走过的光辉历程，歌颂伟大祖国在社会主义建设和改革开放中取得的伟大成就；唱响共产党好，社会主义好，改革开放好，伟大祖国好，各族人民好的主旋律。充分展示广大职工在推动济宁经济社会又好又快发展中的精神风貌和时代作为，进一步激励市国资委系统广大党员、干部和群众，振奋精神，团结一致，抢抓机遇，加快发展，为不断开创科学发展跨越发展的新局面提供不竭的精神动力。
二、参赛范围。
本市各区县局、总公司（集团）所属机关、企业（含非公企业）、事业单位，中央直属驻津单位。
各区县局、总公司（集团）工会：
为深入贯彻党的十七大和市委九届五次全会精神，认真落实市委关于围绕庆祝新中国成立60周年，深入开展群众性爱国主义教育活动的部署和要求，推动“爱国歌曲大家唱”群众性歌咏活动的广泛开展，热情讴歌建国60年的辉煌历程和发展成就，充分展示广大职工在推动天津经济社会又好又快发展中的精神风貌和时代作为，大力营造同舟共济保增长、建功立业促发展、凝心聚力铸和谐的浓厚氛围，以优异成绩迎接新中国六十年华诞，市总工会将举办第二届天津市职工合唱大赛，现将有关事项安排如下：
一、活动宗旨。
以歌颂中国共产党，歌颂祖国，歌颂中国特色社会主义道路，歌颂改革开放成就，歌颂劳动者主人翁精神为主题，以“爱国歌曲大家唱”职工歌咏和展赛活动为载体，大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，激励全市广大职工振奋精神、凝聚力量，迎难而上、开拓创新，为落实市委确定的“保增长、渡难关、上水平”的目标任务，实现天津又好又快发展做出新的更大贡献。
二、参赛范围。
本市各区县局、总公司（集团）所属机关、企业（含非公企业）、事业单位，中央直属驻津单位。
三、
阶段安排。
6月~8月，各系统、各单位要以车间、班组为单位，组织发动干部职工广泛参与“爱国歌曲大家唱”歌咏活动，以传唱100首推荐的爱国歌曲为主要内容，组织职工唱响爱国歌曲。适时举办职工歌咏展赛活动，选拔、组建参加市级合唱比赛的代表队。
9月中下旬，市总工会将举办全市职工合唱大赛。
四、参赛要求。
1、各区县局、总公司（集团）工会根据情况，选送1支队伍参加全市职工合唱大赛，并由专人担任领队。
2、区县局、总公司（集团）代表队要求60人以上，男女声部配比合理。
3、比赛曲目要求：
（1）两首预赛曲目，总长度不超过12分钟。其中，规定歌曲一首，选自百首爱国歌曲（见附件1）；自选歌曲一首。
（2）一首决赛曲目，选自百首爱国歌曲（与预赛曲目不同）。
4、参赛合唱队需统一着装，有指挥，自备伴奏；指挥和乐队可聘请专业人士。
5、各单位将参赛报名表（附件2）填写清楚后，于8月。
14日前报市总工会宣教部。
五、评审奖励。
本着公平、公正、公开的原则，大赛评审委员将按照评判标准，评出获奖作品。
本次大赛设立金、银、铜奖及优秀奖若干个。
六、组织机构。
本次活动由市总工会主办，大赛筹备办公室设在宣教部。成立职工合唱大赛评审委员会，负责制定评判标准和评审工作。
七、工作要求。
1、精心组织。各级工会要把“爱国歌曲大家唱”歌咏和展赛活动作为庆祝建国60周年的一项重要任务，作为落实市委工会工作会议精神的重要举措，作为深入开展“大学习、大培训、大提高”活动、加强职工爱国主义教育的重要内容，予以高度重视。要按照全市统一部署，制订工作方案，做出周密安排，精心组织实施。工会干部要亲自参与、带头学唱。
2、广泛参与。各级工会要从实际出发，精心设计形式和载体，充分利用工人文化宫、俱乐部、职工之家等活动阵地，动员组织广大职工积极参与。要以车间、班组、科室为单位，发挥职工艺术家、文艺骨干的传帮带作用，组织职工学唱传唱爱国主义歌曲，使活动广泛覆盖各类职工群体，真正落实到基层。
3、注重实效。各级工会要以开展“爱国歌曲大家唱”歌咏和展赛活动为契机，深入开展爱国主义教育，不断推进社会主义核心价值体系建设。要让广大干部职工在活动中感受到祖国和家乡的辉煌成就和巨大变化，不断增强职工队伍的向心力和凝聚力，进一步坚定走中国特色社会主义发展道路的决心和信心。
4、加大宣传。各级工会要运用多种形式和手段做好活动的宣传工作，及时。
总结。
活动中的好经验、好做法，推广具有特色的职工文化活动。充分发挥新闻媒介和职工文化阵地的宣传作用，努力营造浓厚的活动氛围。
红歌合唱活动方案篇二
为迎接建国庆节，充分展示我校师生积极向上的精神风貌，经校长办公会议研究决定举行xx小学“迎国庆、唱红歌”校园合唱比赛活动，具体方案如下：
20xx年9月29日（暂定）。
王曲中心小学全体学生。
学校北院（暂定）。
1、人数要求：此次合唱比赛要求学生全员参与；
2、曲目要求：每支参赛队必须演唱两首曲目，曲目自选。要求作品内容要健康向上，贴近学生生活，且合唱曲目的风格和难度要符合青少年儿童的年龄特点，具有较高的艺术性。
3、鼓励演唱形式的创新。
1、符合本次合唱比赛活动的选曲要求，正确表达歌曲的思想内容，情绪饱满、表现力强，富有朝气。
2、音准好、节奏感强，吐字清楚、声音和谐统一。
3、歌曲处理得当，艺术表现力强，表现形式有创新。
4、服装整齐大方，体现师生风采，精神风貌好。
5、队员讲文明、懂礼貌，班级管理水平及纪律表现较好。
本次合唱比赛设一等奖2名、二等奖3名、优秀组织奖4名，并颁发奖状。同时，设优秀指导教师奖5名，并颁发证书及奖品等。
各班请于9月25日前，将报名表（演唱曲目、指挥人员姓名以及指导教师姓名等）上报学校。
红歌合唱活动方案篇三
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
为弘扬爱国主义和民族团结精神，构建和谐校园，丰富校园文化生活，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神。结合本校实际情况，特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。
一、活动目的和意义。
红歌是中华民族宝贵的精神财富，红歌精神催人奋进，激励斗志。通过生动广泛的歌咏活动，让学生唱响爱党爱国主旋律，激发学生的爱党爱国热情，引领学生树立远大志向，增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感。借此活动使红歌传遍校园的每一个角落，使广大师生注入一缕红色精神。
二、活动时间。
各系部选拔：x月x日—x月x日。
校级决赛：x月x日。
三、活动形式。
以班级为单位，表演形式为合唱。演唱时队容整齐，服装统一，声音宏亮协调，音准节奏准确，保持良好台风。建议根据歌曲内容加入简单动作、伴舞、情景再现等艺术形式。
四、活动地点。
多功能活动厅。
五、比赛形式。
各系部选拔，推送3个班级，参加校级红歌比赛。
六、活动要求。
1．为保证本次歌咏比赛有序开展，全校师生要积极参、通力合作，认真组织排练工作，确保学生以高度的热情投入到唱红歌活动中去，赛出水平、赛出风格、赛出良好的精神风貌。比赛期间，各班主任负责会场秩序和卫生。本次比赛会场纪律计入班级量化。
2．歌曲排练由各班班主任组织负责，音乐教师协助；班主任结合音乐教师针对本班学生的特点选择合适的革命红色歌曲，在班级里利用课间、音乐课、班会等时间进行循环播放，达到耳熟能唱的效果。尤其是音乐课上，音乐教师对所选歌曲要认真进行专项指导，力求每个学生学会、学精。
3、要注重此次活动的安全工作，在各个阶段都要牢固树立安全第一的思想，采取切实有效地措施，确保学生的安全。
七、注意事项。
1、全员参与。每班全体学生都要参加。
2、形式多样。各班自行设计新颖的形式，体现出本班的特点。
3、赛出风采。服装整齐、声音响亮；学生整体精神面貌良好。
4、专人指挥。各班安排学生担当指挥，有表现力和感染力。
5、配乐自选。各班根据需要自行选择配乐伴奏，学校不做统一要求；但须提前做好准备工作。
八、评分标准。
1、歌曲主题鲜明，内容积极向上；服装统一、整洁、美观。（20分）。
2、学生人员整齐、精神饱满、服装整齐，台风良好，列队快、静、齐。（30分）。
3、歌声嘹亮，表情丰富，节奏稳定，艺术表现力强。（30分）。
当前隐藏内容免费查看4、班级活动氛围浓、能服从安排、上下场秩序井然。（10分）。
5、指挥节奏准确，有感染力和表现力。（10分）。
（注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该节目的平均分。）。
九、奖励办法。
最佳表演奖（为班级加100分量化）、最佳创意奖（为班级加80分量化）、
最具魅力奖（为班级加60分量化）、最具人气奖（为班级加50分量化）、
十、评委名单。
组长：xx。
组员：xx。
十一、人员分工。
音响负责：xx。
节目选拔：xx。
分数统计：xx。
场地布置及协调：xx。
新闻稿：xx。
总指挥：xx。
为丰富同学们的课余生活，增强学生的爱国主义精神和集体主义精神，增强学生的历史使命感和家国情怀，通过歌唱红歌的方式表达学生们对祖国的热爱，促进我校学生精神文明建设，营造浓郁的校园文化氛围生活，展现我校青年学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，不断增强自信心，自尊心和自豪感。云南经济管理学院高职学院团委决定于20xx年x月开展“颂党恩，庆国庆”系列活动之红歌比赛，展示高职学院学子的蓬勃朝气。
一、活动主题：“颂党恩，庆国庆”
二、协办：xx社区。
三、活动时间：20xx年x月x日（预赛）。
四、参赛对象：xx全体学生。
五、比赛地点：三百人报告厅。
六、拟邀嘉宾：xx。
七、报名及抽签方式。
各参赛队于x月x日17：00前将报名表（纸质版）交到xx老师处，电子版发送至邮箱xx。x月x日抽签决定上场顺序，未到者视为弃权，队长联系qq群：x，未尽事宜另行通知。联系人：xx。
八、合唱作品要求：
以班级为单位，每个班级组建1支队伍参赛，最终选出3支队伍参与决赛，节目时长控制在五分钟之内，自行准备伴奏和led素材。
1、曲目为校歌+自定曲目3选1（在希望的田野上、保卫黄河、在灿烂的阳光下）。
2、围绕主题，体现家国情怀，爱国爱党。
3、能够触动学生心灵，打动学生，给与学生启示，提升学生的家国情怀。
4、参赛人员要精神饱满，声音洪亮，气势高昂。
九、合唱比赛评分细则。
1、四个评委取平均分。
2、评分标准：评分标准由歌曲内容、精神面貌、艺术效果三部分对各参赛队进行评分，满分为100分。具体评分标准如下：
（1）歌曲能够具有良好感染力；自选歌曲内容思想性强，主题鲜明，能够传承红色经典。（10分）。
（2）表演者精神饱满，队形整齐、服装统一、仪态大方、化妆艺术，面貌积极向上。（15分）。
（3）整体编排新颖，富有表现力和感染力。（15分）。
（4）上下台纪律良好做到快静齐。（5分）。
（5）音乐处理得体，音色优美、声音洪亮、吐字清楚、层次清晰，强弱快慢对比鲜明。（30分）。
（6）演唱形式丰富新颖（如领唱、轮唱、朗诵、动作或其他演唱形式），音准节奏掌握良好。（25分）。
十、奖项及奖金。
一等奖1名，颁发证书（选送院赛）。
二等奖2名，颁发证书（选送院赛）。
三等奖3名，颁发证书。
优秀奖2名，颁发证书。
一、指导思想。
牢记使命永远奋斗，要坚持以人民为中心的工作导向，突出“我和我的祖国”鲜明主题，培育和弘扬社会主义核心价值观，用红歌振奋精神鼓舞斗志，引导全县党员干部群众把爱国奋斗精神转化为实际行动，践行尚贤包容创新图强的xx精神，充分展示出彩xx形象出彩xx人形象，凝聚全县人民同心共筑中国梦争先进位谋出彩的磅礴力量。。
二、组织机构。
主办单位：中共xx县委宣传部。
承办单位：xx县总工会。
xx县文学艺术界联合会。
xx县广电中心。
三、参赛要求。
1、参赛范围：各乡（镇、办事处）、县委各部委、县直机关各单位、各人民团体及各企（事）业单位。
2、参赛人数：单位组建合唱团人数不少于30人，人数较少的单位，可根据情况，自由联合组建合唱团参加比赛。人数在40人以上的单位必须组团参赛，科级以上党员干部要带头参加。
3、参赛曲目：歌曲二首，必唱歌曲一首：xx县歌《xx是个好地方》，自选歌曲一首：可在附件3《庆祝中华人民共和国成立70周年优秀歌曲100首》中自选。红歌合唱大赛评分标准详见附件2。
四、大赛安排。
1、比赛时间及地点：红歌合唱大赛分初赛和决赛两个阶段进行。初赛拟定于20xx年x月中下旬举行，采取分组抽签的方式举行初赛，地点：县市政广场；决赛拟定于20xx年x月下旬举行，地点：县文化艺术中心。
2、报名时间：20xx年x月x日-20xx年x月x日。
3、报名方式：填写报名表，电子版报送至大赛组委会邮箱：xx，联系人：x，电话：x。
五、奖项设置。
本次大赛拟设特等奖、一、二、三等奖及优秀组织奖、优秀指挥奖、道德风尚奖等各类单项奖若干。颁发荣誉证书和奖牌。
附件：
县“唱红色经典颂爱国情怀”红歌合唱。
大赛报名表。
县“唱红色经典颂爱国情怀”红歌合唱。
大赛评分标准。
3.优秀歌曲100首。
附件1：
xx县“唱红色经典颂爱国情怀”红歌合唱大赛报名表。
参赛单位。
必唱曲目。
xx县歌《xx是个好地方》。
。
自选曲目。
。
指挥姓名及伴奏形式。
。
单位领导班子成员特别是党政主要负责人是否参加。
。
单位合唱团人数。
。
参赛单位。
联系人。
联系电话。
。
注：报送邮箱：xx，联系人：x，电话：xx。
。
附件2。
xx县“唱红色经典颂爱国情怀”红歌合唱大赛评分标准。
(总分100分)。
序号。
评分标准。
所占分值。
比赛得分。
。
1
服装整齐统一，精神饱满，台风端正，有朝气。
20。
。
2
进场出场迅速有序，注重礼节，演唱时队形整齐，有特色。
10。
。
3
音准准确，节奏合拍，音色优美，吐字清晰，表情自然，富有感染力。
30。
。
4
编排新颖独特，合唱队员与指挥及伴奏之间配合默契，有表现力。
25。
。
5
领导重视，领导班子成员特别是党政主要负责人亲自参加。
15。
。
综合得分。
。
附件3。
庆祝中华人民共和国成立xx周年优秀歌曲100首。
1.义勇军进行曲田汉词聂耳曲。
2.保卫黄河（《黄河大合唱》选曲）光未然词冼星海曲。
3.中国人民解放军军歌公木词郑律成曲。
4.没有***就没有新中国曹火星词曲。
5.歌唱祖国王莘词曲。
6.中国人民志愿军战歌麻扶摇词周巍峙曲。
7.远方的客人请你留下来彝族民歌范禹词金国富原曲麦丁整理、改编。
8.我们的田野管桦词张文纲曲。
9.让我们荡起双桨乔羽词刘炽曲。
10.弹起我心爱的土琵琶芦芒、何彬词吕其明曲。
11.我的祖国乔羽词刘炽曲。
12.听妈妈讲那过去的事情管桦词瞿希贤曲。
13.祖国颂乔羽词刘炽曲。
15.珊瑚颂赵忠、钟艺兵、林荫梧、单文词王锡仁、胡士平曲。
16.我爱祖国的蓝天阎肃词羊鸣曲。
17.我们是共产主义接班人周郁辉词寄明曲。
18.花儿为什么这样红雷振邦改词编曲。
19.情深谊长王印泉词臧东升曲。
20.我们走在大路上劫夫词曲。
21.唱支山歌给党听蕉萍词践耳曲。
22.万泉河水清又清吴祖强词杜鸣心曲。
23.英雄赞歌公木词刘炽曲。
24.红梅赞阎肃词羊鸣、姜春阳、金砂曲。
25.赞歌蒙古族民歌胡松华作词编曲。
26.我为祖国献石油薛柱国词秦咏诚曲。
27.北京颂歌洪源词田光、傅晶曲。
28.打起手鼓唱起歌韩伟词施光南曲。
29.我爱这蓝色的海洋胡宝善、王传流词胡宝善曲。
30.红星照我去战斗邬大为、魏宝贵词傅庚辰曲。
31.祝酒歌韩伟词施光南曲。
32.边疆的泉水清又纯凯传词王酩曲。
33.中国，中国，鲜红的太阳永不落任红举、贺东久词朱南溪曲。
34.美丽的草原我的家火华词阿拉腾奥勒曲。
35.我们的生活充满阳光秦志钰等词吕远、唐诃曲。
36.我爱你，中国瞿琮词郑秋枫曲。
37.年轻的朋友来相会张枚同词谷建芬曲。
38.我爱你，塞北的雪王德词刘锡津曲。
39.军港之夜马金星词刘诗召曲。
40.那就是我晓光词谷建芬曲。
41.祖国，慈祥的。
母亲。
张鸿西词陆在易曲。
42.在希望的田野上晓光词施光南曲。
43.少年，少年，祖国的春天李幼容词寄明曲。
44.多情的土地任志萍词施光南曲。
45.万里长城永不倒卢国沾词黎小田曲。
46.我的中国心黄霑词王福龄曲。
47.长江之歌胡宏伟词王世光曲。
48.鼓浪屿之波张藜、红曙词钟立民曲。
49.故乡的云小轩词谭健常曲。
50.我和我的祖国张藜词秦咏诚曲。
51.十五的月亮石祥词铁源、徐锡宜曲。
52.党啊，亲爱的妈妈龚爱书、佘致迪词马殿银、周右曲。
53.歌声与微笑王健词谷建芬曲。
54.我们是黄河泰山曹勇词士心曲。
55.共和国之恋刘毅然词刘为光曲。
56.父老乡亲石顺义词王锡仁曲。
57.今天是你的生日韩静霆词谷建芬曲。
58.在中国大地上晓光词士心曲。
59.爱我中华乔羽词徐沛东曲。
60.东方之珠罗大佑词曲。
61.青藏高原张千一词曲。
62.长大后我就成了你宋青松词王佑贵曲。
63.春天的故事蒋开儒、叶旭全词王佑贵曲。
64.长城长阎肃词孟庆云曲。
65.红旗飘飘乔方词李杰曲。
66.走进新时代蒋开儒词印青曲。
67.七子之歌——澳门闻一多词李海鹰曲。
68.举杯吧朋友任毅词肖白曲。
69.为祖国干杯刘麟词关峡曲。
70.为了谁邹友开词孟庆云曲。
71.超越梦想韩葆、胡琤词王晓锋曲。
72.五星红旗天明词刘青曲。
73.祝福祖国清风词孟庆云曲。
74.天路屈塬词印青曲。
75.在灿烂的阳光下集体词贺慈航执笔印青曲。
76.祖国不会忘记张月潭词曹进曲。
77.江山晓光词印青曲。
78.我和你陈其钢、马文、常石磊词陈其钢曲。
79.阳光路上甲丁、王晓岭词张宏光曲。
80.站在草原望北京邱国栋词张天赋曲。
81.强军战歌王晓岭词印青曲。
82.天耀中华何沐阳词曲。
83.这条路黄石词孟庆云曲。
84.我们从古田再出发王晓岭词栾凯曲。
85.乡愁黄石词孟庆云曲。
86.美丽中国走起来陈维东、周澎词周澎曲。
87.小梦想大梦想梁芒、方珲词方珲曲。
88.走在小康路上陈道斌词王黎光曲。
89.不忘初心朱海词舒楠曲。
90.千年之约陈涛词王备曲。
91.新的天地文益词舒楠曲。
92.看山看水看中国王晓岭词胡廷江曲。
93.赞赞新时代王平久词常石磊曲。
94.再一次出发屈塬词王备曲。
95.时代号子宋小明词印青曲。
96.乘风破浪再出发王晓岭词赵麟曲。
97.梦想阳光文益词孟庆云曲。
98.中国郭峰词曲。
99.信仰杨文国、闻艺词孟文豪曲。
100.我们都是追梦人王平久词常石磊曲。
红歌合唱活动方案篇四
20xx年x月x日下午，我校成功开展了生动活泼“红歌大家唱”活动，全体师生都踊跃上台表演。演唱会以独唱、对唱、合唱等形式，精心演绎了红色经典曲目。红歌唱得激情豪放，唱出了全国各族人民的共产主义理想、信念。唱红歌活动没有休止符，尤其是对广大的小学生，更应该大力倡导开展唱红歌活动。
红歌是爱国主义教育的好教材。红歌不仅歌词美，而且一首。
红歌就是一段历史，唱红歌可以使学生受到红色教育。一首首红歌教育着一代代人成长，使大家在唱红歌中受到教育，在红歌中汲取丰富的政治营养，从内心深处感受到社会主义好、共产党好、改革开放好和伟大祖国好，坚定了我们跟党走，为共产主义奋斗的理想和信念。
唱红歌也是思想教育的好形式。实践证明，空洞说教式的思。
有关键作用和重要影响。所以学校不仅要教给学生知识，更重要的是育人。唱红歌就是育人的有效形式之一。我们要在学校中大力推行“红歌大家唱”，要理直气壮地教学生唱红歌，理直气壮地讲红歌背后的动人故事，用生动的故事，健康的旋律引导学生成长。要校校唱红歌，人人唱红歌，使唱红歌成为学校教育的重要内容，成为小学生生活中不可或缺的一部分。
1、《我的中国心》。
2、《今天是你生日，中国》。
3、《我的祖国》。
4、《红星照我去奋斗》。
5、《在希望的田野上》。
6、《我爱x天安门》。
7、《祖国万岁》。
8、《我是一个兵》。
9、《少先队队歌》。
10、《祖国你好》。
11、《红星歌》。
12、《学习雷锋好榜样》。
13、《雨花石》。
14、《七子之歌》。
15、《歌唱祖国》。
16、《中华人民共和国国歌》。
17、《东方红》。
18、《没有共产党就没有新中国》。
19、《社会主义好》。
20、《团结就是力量》。
21、《我们走在大路上》。
“唱红歌、庆六一”
通过学唱红色经典革命歌曲，对学生进行生动的爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导学生提升人生境界，树立远x想，增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感；通过学唱红色经典革命歌曲，提高学生的.艺术修养，建设“求真、求善、求美”的校园文化，为学生的健康成长营造良好的育人环境，推动和谐校园建设。
各班根据本班实际，自行挑选思想内容好、艺术水平高、传唱范围广、适合合唱或齐唱的革命歌曲，自行组织学唱，要求班班有歌声，人人唱好歌，充分展示当代小学生热爱社会主义的情怀和积极向上、朝气蓬勃的精神风貌。
1、时间：20xx年x月x日，开展了“唱红歌、庆六一”活动。
影响力和号召力，以红歌精神凝心聚力、鼓舞士气，为社会主义建设贡献自己的力量。此次“唱红歌”活动，点多面广，内容丰富多彩，激发了群众的参与热情，丰富了全体师生的业余精神文化生活，也极大的满足了全体师生的精神文化需求。唱一次爱国主义歌曲，就是进行一次爱国主义教育。吟一曲爱国主义旋律，就是展示一腔爱国主义情怀！
红歌合唱活动方案篇五
火红五月，火红青春，为了庆祝中国共产主义青年团成立九十周年,展现当代青年学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，继承爱国主义优良传统，弘扬团结合作的时代精神，同时也为了丰富校园文化，活跃校园生活，陶冶学生情操，激发全校师生奋发向上、积极进取的豪情。经校团委研究决定，开展“红五月”大合唱比赛。活动通知如下：
“展青春畅理想、创和谐校园”
高一年级、高二年级全体同学。
高一年级：暂定于5月4日晚（具体时间由年级组确定）。
高二年级：暂定于5月5日晚（具体时间由年级组确定）。
大南报告厅。
1、参赛歌曲要求：每班1-2首歌曲，校园歌曲、革命歌曲（要求内容积极向上，体现时代气息，适合于合唱的歌曲）。参赛总时间不能超过6分钟。具体形式如：大合唱、重唱、齐唱、对唱、领唱、领颂等。（上报节目单：于5月2日前高一报陈玉珍老师；高二报张国宇老师。不允许重复）。
2、艺术要求：有指挥，表演形式可以加领唱、朗诵、分声部等，但要突出合唱艺术。
3、形式丰富多彩，服装整齐统一。鼓励节目在服装、道具、形式上创新，禁止庸俗、低级趣味的节目出现。
4、合唱过程中要有伴奏，请各班于比赛前一天把确定好的`伴奏带以am形式发给吴卫军老师。
1、由领导和老师、学生会代表组成评委（另行安排，并附评分细则）。
2、评出优秀节目一等奖、二等奖、三等奖若干名，颁发证书。
高一：xx负责。
高二：xx负责。
音响：xx负责。
舞台：xx（以及学生）负责。
摄影：xx以及学生负责。
指导：xx及各班班主任。
说明：请各班接此通知后，高度重视，精心组织、抓紧时间排练，并以这次活动为契机，加强班级凝聚力，开展内容丰富、形式多样的教育活动，争取以高质量节目参演。具体情况请同以上老师联系。
红歌合唱活动方案篇六
各位领导、老师:
大家好！
很高兴今天能参加这个述职，因为这是一个难得的学习机会，取人之长，补己之短。上学期在学校领导的正确领导下，在全体教师的团结协作下，高一年级组出色地实现了年级组制订的工作目标，完成了学校和年级组的工作计划和任务。我就一些具体做法，汇报如下：
1、作为年级的带头人，高度的责任感是做好工作的先决条件。
我除担任高一年级四个班的政治课教学工作、班主任、工会小组长外，还负责高一年级组的教学管理工作。作为高一年级教学主任，我深感肩上责任的重大，为了让家长满意，学校放心，我对工作从来不敢怠慢，率先垂范，要求教师做到的，我首先做到，起早贪黑，早来晚走，作为一名年级带头人，只有身先士卒，工作才有说服力，才能赢得同志们的认可和支持，这样才能有利于开展年级工作。率先垂范，无私奉献，是我做好年级教学主任工作的重要保证。
2、做好服务工作，创建团结、协作的团体是我不懈的追求。
在整个学校管理中，年级主任应是联结领导和教师之间的枢纽，并担任其中的润滑剂。学期初我在阎主任和翟主任的指导下制定好本年级教学工作计划，认真组织实施，精心安排好年级的每一个活动，如年级换新课表我都分发到每一个老师手上；第十节课和周六补课课表的编排和代课统计；早读老师们到位情况统计；阶段性考试、期中考试和期末考试的学生考场考号编排、考试时间掌握、试卷和答题卡的分发、装订、各科成绩登统、各班成绩印刷、一分二率统计，为考后组织成绩分析会、家长会提供详实的第一手资料，这些繁琐的服务工作保证了年级教学工作正常有序地进行。每周三下午召开年级主任例会后，我都及时认真传达，组织贯彻落实。从而使一年级形成了互帮互助、团结奋进、健康向上的年级群体。
3、建立一个团结协作的教师团体，努力打造和谐年级。
团结就是力量，有了力量就有了战斗力。活在当今社会中的我们，难免因病因事请假，一人请假，其他人会毫无怨言的顶上去，特别感谢带高一年级数学课的翟素坦主任，她不摆架子、平易近人，且事事为老师们考虑，尽量解决老师们的后顾之忧，以自己的人格魅力赢得了老师们的尊敬、爱戴；我们的每一个班主任，许春玲、张玲、王毅凤、白彩虹、杜世红等，她们以班级工作为己任，只要任课老师有事，给她们打个招呼，她们就毫无怨言地担起教学管理重任，工作积极主动，从不摆困难；还有修玉冰、孙惠、赵平、宋丽君等老师，需要时打个招呼，她们也会毫不推辞地顶上去，就这样在高一年级全体教师的积极配合下，圆满完成学校交给我们的任务。
4、引领一年级教师，探索“四要素、五环节”课堂教学
我所在高一年级，本学期所教内容为新课程改革后的内容，对我们每一个不管从高三下来还是初三上来的教师来说，都是一种新的挑战。我们在陈校长阎主任、翟主任的领导下，试行学案教学，配合教学处不断探索、不断总结、不断评比、不断推广，各学科基本形成了适合学科特点的学案教学的模式，学生学习目的明确，主动性积极性强，教师指导有针对性，提高了课堂教学效率。
5、抓好教学常规，定期进行学情调查。
每周五大课间我们年级都召开学习委员例会，核实老师们早读到位情况，了解各科老师自习辅导、作业、老师上课情况等，针对学生们反映的问题，不定期召开备课组长会，肯定成绩，指出不足，统一思想认识，提出阶段要求，制定具体措施，齐抓共管，落实好常规教学。
总之，各位领导、老师们，参与述职，我不敢奢求什么，只想让大家重新认识我、了解我、帮助我，支持我。也正因为如此，我更加清醒地看到了自身存在的不足，促使我在今后的工作中，恪尽职守，励精图治，更加努力勤奋的工作，以求做得更好。我愿与在座领导和老师们一道，齐心协力，把学校的教学工作推向新的台阶。
红歌合唱活动方案篇七
合唱，是集体演唱多声部声乐作品的艺术门类。它要求歌唱群体音响的高度统一与协调，是普及性最强、参与面最广的音乐演出形式之一。以下是小编整理给大家的关于合唱活动方案，希望能给大家带来帮助!
为了更好地推进素质教育，丰富校园文化生活，展现校园文化风采，进一步培养学生团结合作热爱学校的精神，增强学生的团队意识和集体荣誉感，学校决定在*年级举行**中学校歌《**是我家》合唱比赛。具体事宜通知如下：
一、比赛时间：9月月23日(周二)下午第三节课
二、比赛地点：音乐室
三、比赛规则：
1、以班级为单位，全体学生参加，采取合唱的形式;
四、比赛形式：
本次大赛采取团体比赛形式，以班级为单位。
五、评分方式：采取去一个最高分，去一个最低分，取平均分得办法记分。
六、评委安排：**
七、评分原则：
1、演唱节奏准确鲜明，音准良好，音色优美。
2、声音整齐洪亮，吐字清晰，有感染力。
3、合唱队员与指挥及伴奏配合默契。
4、参赛队员着装整齐，精神饱满，有朝气，富有激情及艺术性。
5、参赛队遵守赛场纪律，进、出整齐、有序，台风良好。
八、评奖办法：
一等奖1名;二等奖2名。
一、指导思想：
本次比赛作为第二届校园文化艺术节系列活动中的一项，为进一步增强广大学生的爱国热情和民族自豪感，展现我校学生朝气蓬勃、团结一致、奋发有为、开拓进取的精神风貌，营造校园浓厚的艺术教育氛围，特此举办校园文化艺术节合唱比赛活动。
二、活动主题：军旅雄风、我心唱响
三、活动对象：全校学生
四、活动地点：学校操场
五、活动具体要求：
(一)每班参赛曲目为一首军旅歌曲与一首自选歌曲，歌曲内容要彰显活动主题，体现学生蓬勃向上的朝气。
(二)比赛以班级为单位开展，以班级大合唱形式进行，突出人人参与，可以设领唱。
(三)歌曲伴奏音乐由班主任负责解决，尽量使用mp3格式，亦可由任课音乐教师伴奏。
(四)每班设指挥一名。(可由学生担任，也可由班主任担任)
六、活动时间具体安排：
(一)第九周各班提交自选曲目名称并由班主任组织学生进行排练。
(二)第十周利用军训时间练习军旅歌曲，并在返校后提交军旅歌曲曲目名称。
(三)第十一周周三(4月30日)下午于篮球场进行正式比赛。
七、评分细则：
(一)服装统一，富有朝气，体现师生风采，精神风貌好。4分
(三)表现形式有创新。2分
(四)评分最后结果以10分制进行计算，按分数排序决定奖次。
八、奖项设置：
设一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个
九、其它事项：
(一)各班班主任充分利用午会、班会等时间，根据活动方案认真组织本班学生进行排练和参加比赛。
(二)比赛时，各班班主任要加强本班学生的.安全教育与管理，观看及候场时场内要保持安静，确保活动正常开展。
(三)本次活动时间紧、任务重，望各班高度重视，按照要求精心组织和排练，在校园内营造浓厚艺术教育氛围。
活动宗旨：
体现校园文化魅力，陶冶学生爱国、爱校的高尚情操，增强班级凝聚力，营造健康高雅的校园文化环境。
活动主题：
庆祝元旦，红歌传唱，激情飞扬
比赛时间：
12月31日下午13：30—16：00
比赛地点：
校篮球场
场地安排、进出秩序和安全：邓冠群、刘群、刘立华、程沐霖、钟志林
评委：钟芳芳、黄子文、沈路、钟启莲、钟明、余朝胜、郭雪莲
收票员：欧薇、刘荣
记分员：陈夏平、杨涛
音响：刘良
比赛规则
1、以班级为单位组织参赛队(要求全员参加)，班级参与度纳入评分指标，由各班班主任担任领队。
2、每参赛队在比赛中演唱的歌曲，必须以积极向上、健康快乐为主题，坚决杜绝庸俗、低俗、媚俗类歌曲，否则取消参赛资格。
3、各班可以在合唱中使用伴奏(如伴奏带或现场伴奏)，也可以情景伴舞来增强舞台效果，但涉及器材必须自行解决。
评分标准：
比赛将采取10分制，评分标准如下：
1、进出场迅速、安静、有序，演唱时队形整齐，班级同学参加率高。(缺席一人扣0。2分，1分)
2、参赛歌曲内容健康向上，符合大赛主题。(1分)
3、仪容、仪表得体，要求服装统一，合唱队员精神饱满，表情自然大方，台风良好。(2分)
4、合唱时声音洪亮、吐词清晰，节奏准确，各声部配合默契，效果好。(3分)
5、编排新颖、有特色，并与歌曲表现内容及风格相符合，具有一定的表现力和感染力，观众气氛热烈。(2分)
6、指挥手势准确，姿势优美，节奏分明，能很好调动合唱队员的情绪，使指挥、伴奏、歌唱配合默契。(1分)
奖项设置：按学部设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名
红歌合唱活动方案篇八
我就高一年级部的情况做一总结，主要分三个方面来谈。
一、亮点
高一年级有一支年青有为的教师队伍，有一支优秀精干的班主任队伍，在所有老师的共同努力下，在教育和教学上取得了一定成绩：
1、教学亮点。
高一学生进校时整体基础非常薄弱。虽然大部分的学生学生学习态度较为端正，但整体来看学习成绩普遍较差差。不少家长是抱着拿一本高中毕业证的态度送孩子来读书的。面对如此严峻的形势，高一年级部还是在学校的领导下，在高一全体同仁的共同努力下，严把教学质量关，开展集体备课和公开课，积极准备和参加教师教学基本功大赛。日常教学过程中，全体同仁认真备课上课，并且在课后热情关心和辅导学生。高一年级部积极组织培优班，认真开展培优教学，加强培优管理，让好生成绩更上一层楼。另外，本着全面提升学生素质和决不让一个学生落伍的原则，高一年级积极组织特长教学，并抓好特长管理。有些家长和学生对年级部抓特长工作很不理解，以为这是学校在赚钱。有一次我在高一八班随口提到高三有一位学生美术专业课考了全省第11名，马上就有学生说这是老师在做广告。面对这样的情况，高一年级部专门召开家长会，宣传特长高考的强大优势。同时，高一的班主任也积极与学生和家长交流，从家长和孩子的前途大计出发，晓之以理，得到了绝大多数家长和学生的认可。高一特长一开始共有45人，经过动员，下学期学特长人数估计能达到80多人。
2、管理上各种工作有条不紊，扎实推进。
在所有老师特别是各班班任的共同努力下，高一年级各班已经和正在形成一种较好的班风和学风，学生的学习习惯和行为习惯的养成取得了一定的效果，学生学习的自觉性大大增强，有不少学生正在理性地设计着自己的高中生活。高一正在平稳、有序、扎实地前进着。
3、改革取得了初步的成效。
本学期以来，学校深入推进改革，学校面貌日新月异。高一年级部坚决拥护并积极落实学校各项改革方案，各项工作上了一个新的台阶。学校发展目标明确，教师们更有奔头了。
二、工作中的不足和今后努力的方向。
虽然如此，仍然有不少工作需要继续努力，加以改进。有以下几方面：
1、学生养成教育上还需加大力度。
虽然高一整体上有一种较好的风气，但仍存在一些不容忽视的现象，有的学生不会与人和谐相处，有的学生不懂得文明礼貌，有的学生思想境界低下，有的学生的追求、世界观、人生观粗俗不堪，还有少数学生道德败坏。针对这些不好的现象，第一应加强管理，第二应在这些方面开展一些有针对性的教育工作。
2、因材施教，分层评价，力求使每一个学生树立对学习的自信心。
我们应努力克服过去常出现的一种现象，高一所有学生都在学，高二有百分之六十的学生在学，而到了高三就只剩下百分之二十或者二十也不到。这或许也是我们学校这几年高一成绩还较好，而一到高三就不行了的主要原因。对此，我们应在分类型教学、分层次教学和评价模式多样化上作点文章。
3、积极探索，大胆试验，深化课堂教学模式的改革。
在课堂教学的改革上，高一已经迈出了第一步，准确讲，主要是在形式上作了一些简单的模仿，下一步迫切需要深入思考和探索，把这种模式和我校的实际情况、和我校面临的外部环境结合起来，把对这种模式的思考沿伸到每一个细节，并大胆启用一些新的评价模式，最终形成适合我校的一种模式。
总之，我们还有很多工作要做，还有很长的路要走。
红歌合唱活动方案篇九
x理工学院体育场。
建环学院团总支。
5月23日的“红歌大合唱”活动已经结束，为使以后的活动开展得更加顺利，我们应对这次活动做出反省和总结。总体上说，此次活动开展得很成功。
最后：活动的进行比较顺利，各团总支成员之间积极配合，各团支部积极响应，各个学生组织也给与了我们活动支持。
1.从比赛的策划和准备方面看，应该说是准备充分.组织内部分工明确。
2.主题选择上结合了红歌的特色及对整个建环学院莘莘学子的希翼，
3.节目积极向上，展现了学院同学的特色。
4.团总支在承办此次比赛中各部门协调配合，分工明确，所以整个进程都很顺利。整个活动过程都井然有序。
1、部分支部没有好好排练，导致唱歌跑调。
2、由于天气原因有部分同学未参加活动。
1、在此后的活动中应充分考虑如何调动同学们的.积极性，调动一切可能因素来调动同学们的积极性，同时组织能力也有待加强。
这一次的红歌大合唱活动让当今的我们明白了我们身边虽然没有弥漫的硝烟和连天的炮火，但现在世界正在进行激烈的竞争，总向我们提出了更加严峻的挑战，所以我们仍要向先辈学习，学习他们不畏艰险、不畏强权团结奋进的爱国意志，学习他们废寝忘食、坚忍不拔、永不言弃的战斗精神。每一首歌都蕴涵着爱国主义的热情，每一句歌词都凝聚着英雄主义情怀，永恒的旋律唱出对祖国和人民的热爱，对伟x想的追求。
红歌合唱活动方案篇十
为了促进我校实施素质教育的进一步发展，活跃我校校园艺术氛围，彰显学生积极向上的精神风貌，丰富活跃第二课堂，切实提高学生的合唱艺术水平，推动我校学生合唱艺术的发展，从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办“诵读经典唱响六一”合唱比赛活动。
二、活动主题：“诵读经典、唱响六一”。
三、参赛对象：1--6年级各班。
四、比赛形式和参赛人数：本次大赛采取团体比赛形式，但表演形式不限。以班级为单位，主要参赛人数在班级总人数的90%以上。
五、比赛时间：5月30日。
六、比赛地点：多功能室。
七、演唱曲目：合唱曲目安排（两首）。
（一）必选一首课间一支歌歌曲。
八、活动准备：
1、比赛动员：3月2日开全体教师会议，以此对全校进行宣传，具体的工作全面展开。
2、3月5日-4月20日为选曲训练时间。各班确定参赛曲目，并将参赛曲目上报到大队部。
3、少先队大队部筹划有关竞赛准备工作。
九、比赛要求：
1.一至四年级参赛各队指挥的指挥不作要求，五六年级参赛各队要有指挥，指挥必须为本班学生，校外人员不得参与比赛。
2.伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。
3.各班学生服装统一，佩戴红领巾或队徽。
十、奖项设置：
大赛设一等奖、二等奖，并颁发奖品。
十一、评分原则：
1.歌曲主题内容健康，演唱不超时。
2.合唱人数符合规定，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好；3.演出服装整齐统一，充分展现当代学生积极向上的精神面貌。
4.演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显示当代小学生的朝气和热情。
5.合唱时，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当，能体现一定合唱艺术性，有感染力。
6.指挥手势准确，节奏准，姿势优美。
十二、记分方式：
1.比赛采取去掉最高分和最低分的记分办法。
2.比赛项目单独记分的方式，加总分并取平均分的记分方式。3.比赛的评奖工作，由学校指派部分老师担任评委。
红歌合唱活动方案篇十一
本学年，三四年级的音乐教材上出现了很多首对于学生来说历史久远而陌生的歌曲，比如《卖报歌》、《共产儿童团歌》等等。歌曲旋律非常动听，但作品创作背景及歌曲内涵如果把握不了，就无法激起学生的演唱热情，无法做到用心用情的演唱。结合金秋十月这个特殊的日子，来开展红色十月―“唱经典、颂祖国”红歌大家唱的主题活动，既能丰富学生的校园生活，提高学生的艺术修养，又可激励学生们具有积极向上、乐观进取的精神，懂得我们的幸福生活来之不易，增强学生的爱国主义热情。
1、通过聆听和演唱红色歌曲，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。
2、丰富校园文化生活，让学生了解歌曲创作背景，感受歌曲内涵，向经典致敬、为英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。
3、发挥和展示学生的演唱水平，引导学生积极地思考如何运用不同的速度、力度、演唱方法深层次的表现歌曲的情感。
“唱经典，颂祖国”红歌大家唱。
（具体时间详见十月份课程表）。
20xx年10月中旬每班3课时。
音乐教室学唱排练、多媒体教室比赛。
第
一阶段：红色歌曲专题音乐课(2课时)。
内容：听赏红歌、学唱红歌、排练红歌。
方式：观看听赏，讨论交流，听唱学唱、设计表演。
步骤：
1、听赏红歌。
a、观看影片视频片段，了解歌曲创作背景和歌曲内涵。
b、聆听多首红色歌曲，感受不同类型的演唱情绪处理。
c、欣赏合唱视频，了解歌曲的几种演唱形式。
2、学唱红歌。
a、歌唱曲目：
三年级《中国少年先锋队队歌》、《小号手之歌》。
四年级《卖报歌》、《共产儿童团团歌》、《歌唱二小放牛郎》。
老师根据各班实际情况确定歌唱曲目。
b、歌曲教学：
《卖报歌》：
1、以创作背景导入，帮助学生了解小报童的艰辛生活和乐观精神。
3、引导学生为歌曲设计不同的速度和力度来表现歌曲内容。
5、设计演唱形式及指挥的训练。
2、听唱法、跟唱法学习歌曲。
4、设计演唱形式。
2、准确学唱歌曲，引导学生用坚定自豪、充满活力的情绪演唱。
指导要点：准确学唱歌曲，引导学生为歌曲设计不同的速度和力度来表现歌曲内容。
3、排练红歌。
1、根据选定的演唱形式对各班所选歌曲进行指导。
2、队形、口号等细节问题的处理。
指导要点：准确学唱歌曲，引导学生为歌曲设计不同的速度和力度来表现歌曲内容。根据选定的演唱形式对各班所选歌曲进行指导。
内容：比赛前后期工作、比赛流程及比赛要求。
方式：组织比赛、师生观看、师生打分。
步骤：
1、比赛前期工作：
安排好主持人，把比赛现场布置好，包括一切电子设备、合唱台、伴奏带、打分表等。
2、比赛流程：
1、各负责人就位，六个班学生入场。
2、按事先抽签的顺序进行准备。
3、主持人到位。
4、音乐响起，开始演唱自选曲目，演唱结束后，下台，从后门安静退场。
5、班主任负责自己班的学生有秩序进场退场。
6、六个班级演唱结束后公布分数，颁奖。
3、比赛要求：
1、演唱内容：三年级曲目：《小号手之歌》、《我们是共产主义接班人》任选其一。
3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。
5、每班全体学生都要参加。
组长：王增发。
成员：音乐素养较高的教师四名，六年级学生四名。
二、评分标准（打分表见附件一）。
1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。（3分）。
三奖励办法。
按各班得分评选一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。
附：打分表。
红歌合唱活动方案篇十二
一、指导思想。
坚持以党的十七大精神为指导，坚持以人为本，以先进文化为导向，弘扬伟大的中华民族，热情歌颂改革开放30周年取得辉煌的成就，面向全体学生，立足于提高审美修养和人文素养，促进德、智、体更全面发展，展示我镇小学艺术教育丰硕成果和广大学生奋发向上的精神风貌，营造健康高雅和谐的校园文化环境，培养学生对祖国、对校园的热爱，陶冶学生情操，丰富学生课余生活。
二、主题：快乐童年，欢庆元旦。
三、工作小组。
1、评委小组。
组长：邹修强。
副组长：吕纯，李其燚。
3、奖品采购：刘怀民，康有才。
4、奖状制作：邹修强。
5、摄像：李兴平。
6、宣传报道：曹卫奎。
四、比赛时间：2011年12月23日上午9点。
五、比赛形式：以班为单位。每班两首曲目，其中包括一首校歌，一。
首班级自选歌曲。
六、奖项设置。
1、荣誉班级奖。
2、优秀指挥员：每个年级各评一名优秀指挥员。
七、其他设置。
1、主持：吴小婷、王海龙。
2、伴奏音乐：李坤伦。
3、标语：蕉村镇中心小学校首届校园文化艺术节合唱比赛。
4、标语制作：曹卫奎。
八、活动议程。
1、主持人致开幕词，升国旗、唱国歌。
2、领导讲话。
3、主持人宣布比赛开始。
4、按低、中、高段抽签顺序进行比赛。
5、统分，颁奖。
6、主持人致闭幕词。
蕉村镇中心小学。
2011.12.1。
2蕉村镇中心小学校首届校园文化艺术节。
一、班级荣誉评分标准。
1、评委评分允许在得分上出现两位小数。
2、去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分，最后得分取三位小数。
二、优秀指挥家评分标准：
1、形态自然、不拘泥，指挥动作大方、到位。
2、节奏准确。
3、指挥具有感染力，体现出指挥在合唱队中的灵魂主导作用。
红歌合唱活动方案篇十三
为响应党的号召，迎接十二五规划的全面实施，弘扬和谐社会主义精神，以“自动化学院大型红歌会”为契机，自动化0907班团支部与班委密切配合，以饱满的热情参与……活动，从而达到加速同班同学精神文明建设的目的。
本次活动分为两大板块：参与……视频大赛和……比赛。
总负责人：李科，苏杰，刘朝新，刘宁，殷伟冬。
……视频大赛。
1，前期准备工作。
1-1.宣传工作。
在班内通过班会、展板、群消息、短信通知等多种渠道对本次活动进行宣传，力求每个同学都清楚，并且自愿参与本次活动。
负责人：刘朝新。
完成时间：__.4.18。
1-2.选定红歌。
在班内以群邮件和展板公告的形式将红歌选择范围进行公布，以班会的形式通过初选和二次筛选，最终选定一首大家都满意的红歌。
负责人：殷伟冬。
完成时间：__.4.19。
1-3.确定红歌领唱人。
要求：自愿，务必在训练前学会。
负责人：刘宁。
领唱人：阚利民。
1-4.准备器材。
为节省开支，各种器材尽量免费借用，必要时可以联系商家。
音响、话筒负责人：李科。
相机，三脚架负责人：刘宁。
服装负责人：李鑫，张方方。
以上完成时间：__.4.22。
1-5.摄影，动作编排。
摄影负责人：龚文君，杨慰。
动作编排负责人：刘宁，殷伟冬。
完成时间：__.4.25。
1-6.训练场地及活动时间。
要求：不影响同学的学习和休息时间。
场地：新四后面或博学广场。
时间：__.4.23--__.4.28。
1-7.财政预算。
根据商家价格，尽量控制在100元以内。
2.主要流程及细节。
2-1.组织训练。
确保训练准备工作完成，并且发动无特殊事情的同学均要到场训练。
组织者：刘朝新。
2-2.训练日志。
训练次数。
日期
地点。
备注。
2-3.训练完成。
经过几次训练之后，同学们可以完整并且顺利的学会红歌，训练结束时，拍摄视频。
3.后期工作。
3-1.整理视频。
用尽可能专业的手段对视频进行修正，力求精致完美。
负责人：易鹏。
完成时间：__.4.28。
3-2.作品提交。
负责人：刘宁。
完成时间：__.4.29--__.4.30。
……比赛。
1.前期准备。
同上。
2.主要流程及细节。
同上。
负责人：苏杰。
备注：
1.如天气有变，可在室内练习。
2.如有特殊情况，由班委共同协商解决。
策划人：李科。
红歌合唱活动方案篇十四
晚上好！
“欢庆六十华诞，红歌祝福祖国”――四川外语学院成都学院教职工红歌会现在开始。
出席晚会的领导有：
出席晚会的还有学院各部门、各系负责同志，以及学院师生代表。
让我们以热烈的掌声向大家的到来表示欢迎。
首先，有请院长助理张华春同志致辞。
谢谢张助理。
第一篇章：崛起。
回顾难忘的岁月，中国共产党领导英雄的中华儿女，在纷飞战火中胜利崛起，在世界的东方昂然崛起。
现在，让我们再次回顾新中国艰辛而光荣的崛起历程。
1、混声合唱《游击队之歌》（教职工合唱团）。
连天烽火，蔽日硝烟，燎原的烈火沸腾了一个民族。
峥嵘岁月，可歌可泣，血染的红旗火红了一个时代。
首先，请欣赏混声合唱《游击队之歌》。
演出单位：学院教职工合唱团。
2、表演唱《绣红旗》（机关工会）。
当五星红旗冉冉升起，一个民族迎来她美好的新天地。
千分情，万分爱，中华儿女将革命理想化作一针一线，用信念与热血编织出新的希望，用激情与生命绣出祖国壮丽的新画卷。
请欣赏表演唱《绣红旗》。
演出单位：机关工会。
3、女声小合唱《万泉河水清又清》（英语师范系工会）。
万泉河水清又清，我编斗笠送红军――这军民一家的鱼水深情让我们无限感动。
今天，我们再次唱响这优美动听的歌曲，再次感受军民团结向前进的坚定力量。
请欣赏女声小合唱《万泉河水清又清》。
演出单位：英语师范系工会。
4、表演唱《十送红军》（英语经贸系工会）。
红军长征为人民，人民打心里爱红军。红军踏上长征路，人民眼含热泪送红军。
《十送红军》，这一曲深情动听的歌曲，唱出了人民对子弟兵的情，唱出了子弟兵对人民的爱。
请欣赏表演唱《十送红军》。
演出单位：英语经贸系工会。
5、合唱《过雪山草地》（独立部门工会）。
拨开历史硝烟，回眸艰难历程，有一支伟大的队伍，跨越雪山草地，创造了世界军事史上的奇迹。
他们是坚定无畏的象征，他们是千古不朽的诗篇。
请欣赏合唱《过雪山草地》。
演出单位：独立部门工会。
第二篇章：巨变。
创新发展，写下前所未有的诗篇；改革开放，挥洒震惊世界的巨变。
现在，让我们一起感受中国伟大而豪迈的巨变历程。
6、独唱《五星红旗》（英语旅游系工会）。
鲜红的色彩，与民族血脉紧紧相依。
闪耀的五星，和中华儿女心心相印。
请欣赏独唱《五星红旗》。
演出：英语旅游系工会孙彩凤老师。
7、红歌联唱《春天的故事》（英语翻译系工会）。
几经风雨，几经拼搏，征途上踏平了多少坎坷。
几番曲折，几番开拓，前进中经历了多少探索。
继往开来，真理的火焰红透神州家园。
伟大复兴，春天的故事传颂千年万年。
请欣赏红歌联唱《春天的故事》。
演出单位：英语翻译系工会。
8、合唱《草原上升起不落的太阳》、《喀秋莎》（小语种工会）。
蓝蓝的天上飘着白白的云，青青的草原上生活着幸福的人们。
他们在美丽富饶的草原上放声歌唱，歌唱美好的新生活，歌唱亲爱的共产党。
请欣赏合唱《草原上升起不落的太阳》、《喀秋莎》。
演出单位：日语系、西班牙语系、德语系、法语系工会。
9、女声二重唱《假如你要认识我》（英语经贸系工会）。
在建设祖国的工作中，青年朋友们热诚相待，互相鼓励，形成了纯洁的友谊和情意。
假如你要认识我，就请来到我们中间，积极工作，发光发热，为建设祖国贡献力量。
请欣赏女声二重唱《假如你要认识我》。
演出：英语经贸系工会左芳老师、任柯霖老师。
10、男声小合唱《打靶归来》（英语翻译系工会）。
肩扛胜利的枪把，我们迎着晚霞走来；歌唱着豪迈的乐曲，我们凯旋而归。
紧握时代脉搏，我们热血澎湃；展望灿烂未来，我们共同谱写美好的明天。
请欣赏男声小合唱《打靶归来》。
演出单位：英语翻译系工会。
第三篇章：和谐。
六十年建设，六十年发展，开创了中国富饶新天地，构建了中国和谐大家园。
现在，让我们共同体会中国团结而奋发的和谐颂歌。
11、革命电影歌曲联唱《岁月如歌》（英语外事管理系工会）。
六十年岁月如歌，让我们心潮澎湃。
六十年如歌岁月，让我们感慨万端。
今夜，我们放声高唱，唱出我们对祖国最真诚的祝愿。
请欣赏革命电影歌曲联唱《岁月如歌》。
演出：英语外事管理系师生。
12、器乐合奏《金瓶似的小山》（英语旅游系工会）。
琴声悠扬，撩动着内心无尽的欢喜和愉悦。
旋律流淌，欢唱着你我真诚的倾诉和祝愿。
让我们把欢喜和愉悦化作优美动听的乐曲。
让我们把倾诉和祝愿化作献给祖国最衷心、最美好的颂歌。
请欣赏器乐合奏《金瓶似的小山》。
演出：英语旅游系师生。
13、合唱《南泥湾》、《我和我的祖国》（英语师范系工会）。
六十年的风雨洗礼，六十年的奋进发展，()我们的祖国日新月异，处处欣欣向荣。
此时此刻，我们要为伟大的祖国唱一曲由衷的赞歌。
请欣赏合唱《南泥湾》、《我和我的祖国》。
演出单位：英语师范系工会。
14、合唱《情深意长》《为祖国祝福》（英语外事管理系工会）。
对红色歌曲的热爱，对红色英雄的敬仰，对红色历史的缅怀，对红色生活的向往，激励我们开创了幸福的今天，引领我们走向美好的未来。
我们满怀深情，为祖国祝福，喜迎祖国60华诞。
请欣赏合唱《情深意长》《为祖国祝福》。
演出单位：英语外事管理系工会。
15、歌伴舞《和谐大家园》（大学生艺术团）。
我们拥有同一片蓝天，心贴心许下一个共同的愿；
我们拥有同一个家园，手挽手围成一个共同的圆；
把幸福与希望用心播种，让文明与和谐围绕身边。
请欣赏歌伴舞《和谐大家园》。
演出单位：学院大学生艺术团。
五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮。
嘹亮的歌声，唤起中华儿女的自豪和向往；
优美的旋律，奏响中华民族伟大复兴的乐章。
让我们一起回顾光辉的历程，难忘的岁月；
让我们一同展望美好未来，讴歌新时代的壮丽辉煌。
让我们齐声高唱《歌唱祖国》。
奋发激情展风采；
嘹亮红歌颂祖国。
此刻，我们心中回响着难忘的旋律。
此刻，我们心中涌动着无限的深情。
让我们共同祝愿，祝愿我们伟大的祖国，永远繁荣富强！
尊敬的各位领导，亲爱的老师们、同学们，四川外语学院成都学院教职工红歌会到此圆满结束。
再见。
红歌合唱活动方案篇十五
我校“唱响校园”红歌大合唱比赛活动已于昨天圆满结束。这次比赛活动由学校统一组织领导，各班级认真组织实施，在各年级师生的广泛参与、积极配合下，这次活动取得了良好的效果。现对本次活动进行一个认真总结。
一、比赛取得的成效
1、各年级认真组织排练，积极参与比赛活动
这次比赛受到了学校校领导的重视，综观这次比赛，一是参与面广。全校所有班级都参与了此次活动。二是班主任加指导音乐教师组织学生排练。三是低年级克服困难积极参与比赛。四是多数学校领导能够摆正课堂教学与课外活动的关系，为提高合唱训练效果提供了时间保证。由于各校领导对本次比赛活动的重视，使得比赛取得了较好的效果。
2、比赛的艺术质量有一定提高
本次比赛是在各班广泛参与、精心组织、认真排练的基础上进行的。因此保证了合唱的艺术质量。
3、通过比赛促进了学校艺术教育工作的开展，活跃和丰富了校园文化生活，使学生受到了一次良好的革命传统与思想品德教育，陶冶了师生的艺术情操。
二、获奖情况一等奖：五年级1班二等奖：六年级四年级2班
三等奖：四年级1班三年级1班二年级
三召中心实验学校20xx年xx月xx日
红歌合唱活动方案篇十六
红歌大合唱活动是一场集结众多爱国歌曲爱唱的人们的盛会，让我们重温那些经典的红色歌曲，让我们的心融入在这热烈的歌声中。在参与这场活动后，我不禁想写下我的心得体会，与大家分享。
第二段：参与体会。
参与红歌大合唱活动，我深刻体会到了集体的力量。在唱响那首首激昂而富有激情的红歌时，无论身处何地，我们都能够由衷地感受到那股厚重而深远的力量。合唱时，众人的声浪汇聚在一起，仿佛整个大地都在为我们歌唱。这集体的力量，让我深深明白了一个人的力量是有限的，只有与众多志同道合的人们团结一心，才能创造出更加伟大的事业。
第三段：情感共鸣。
红歌大合唱活动，其中最令我感动的是与他人的情感共鸣。红歌让我们想起了那段艰苦卓绝的革命岁月，让我们对先烈的付出和牺牲表示感激和敬意。当我们合唱《义勇军进行曲》时，我感受到了那种荣耀和自豪，仿佛回到了那个革命的时代。合唱《我的祖国》时，我情不自禁地泪流满面，心中充满对祖国的热爱和对今天美好生活的感恩之情。而与他人的情感共鸣，让我再次坚定了对传统文化和国家的热爱，让我更加明白了我们要牢记历史，珍惜现在。
第四段：人的力量。
在红歌大合唱活动中，感受到的不仅是集体的力量，还有每一个人的力量。无论是在舞台上亮相的演唱者，还是现场观众，每一个人的声音都构成了整个合唱活动的一部分。在这个过程中，没有主角与配角之分，每一个人都是平等的，都是为了同一个目标而努力。这种人的力量，让我明白了每一个人的努力都是重要的，每一个人都能为社会做出贡献，每一个人都应该珍惜自己的存在。
第五段：对未来的思考。
通过参与红歌大合唱活动，我对未来有了更多的思考。无论是在合唱的过程中，还是在与他人的交流中，我看到了人们对于传统文化的热爱，也看到了人们对国家和社会发展的担忧。红歌大合唱活动让我相信，只有保持对传统文化的热爱，坚定对国家和社会的责任，才能走出一条正确的发展之路。在未来，希望红歌大合唱活动能够继续举办，将更多的人团结起来，用歌声传递爱国情怀，为中华儿女崛起而共同努力。
总结：
通过参与红歌大合唱活动，我深刻体会到了集体的力量、人的力量，感受到了与他人的情感共鸣。这场活动不仅让我重温了经典的红色歌曲，更是为我带来了对国家和社会的思考。我相信，在红歌大合唱活动的引领下，我们的爱国情怀将会不断得到传承，我们的国家和社会也将迎来更加美好的未来。
红歌合唱活动方案篇十七
为纪念中国共产党建党95周年，x街道工委决定在“七一”前夕举办“唱红歌学英模创先争优当先锋”大型歌会活动，讴歌党的丰功伟绩，讴歌改革开放的巨大成果，展示广大党员、群众在中国共产党领导下的精神风貌，彰显基层党组织和党员的先进性，推进创先争优活动深入开展。
x街道工委。
x街道办事处。
x工委组织人事部。
x街道社区党员服务中心。
x街道社区文体中心。
26个社区党组织。
四、活动时间：
20xx年6月18日—6月20日。
x街道六楼礼堂。
1、人数：以社区党组织为单位组队参赛，本社区居民合唱队人数30—50人。参加合唱的社区居民要求身体健康。社区应积极动员驻社区单位、“两新”组织、各商务楼宇、驻区部队、流动党支部等人员单独组队参加，人数不少于10人。
2、歌曲选择：每队演唱1首歌曲，以歌颂党和祖国积极向上的主旋律为主题。
3、此次歌会将在规定的时间和地点，进行现场演唱比赛方式进行。具体比赛方案附后。
1、各社区党组织、党员服务站要高度重视此项活动，要积极动员组织辖区单位、两新组织、各商务楼宇、驻区部队、流动党支部和社区党员群众参加歌会活动。通过歌会活动，调动单位党组织、社区党员、两新党组织的'从业人员参与社区建设的积极性，展示各党组织战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，积极推动创先争优活动。
2、各社区党员服务站要充分发挥文体干事的作用，同时，在社区处理好工作和排练歌曲的关系，做到文体活动和各项工作两不误。
八、时间安排：
各社区党员服务站于6月13日中午12点前，将报名表发送到组织人事部局域网（社区单位、两新组织、各商务楼宇、部队等填好报名表，到所在社区进行报名，社区一并发送到组织部局域网）。
红歌合唱活动方案篇十八
红歌是中华民族宝贵的精神财富，红歌精神催人奋进，激励斗志。通过生动广泛的歌咏活动，让学生唱响爱党爱国主旋律，激发学生的'爱党爱国热情，引领学生从小树立远大志向，增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感。借此活动使红歌传遍校园的每一个角落，使广大师生注入一缕红色精神。
全校师生
初定9月30日上午
办公室前篮球场
1、全员参与。每班最少选取36名学生，其他人为拉拉队。
2、形式多样。各班自行设计新颖的形式，体现出本班的特点。
3、赛出风采。服装整齐、声音响亮。学生整体精神面貌良好。
4、专人指挥。各班可安排学生或班主任担当指挥。
5、配乐自选。各班根据需要自行选择配乐伴奏，学校不做统一要求。但须提前做好准备工作。
6、演唱形式：以班级为单位进行大合唱。
7、演唱歌曲：分为必唱和选唱歌曲。
（1）选唱曲目请参考推荐目录，也可自己选定（各班不能重复）。
（2）全校必唱歌曲为《中华人民共和国国歌》。
评委组：
组长：段建义（负责统分工作）
组员：李世华
郑立忠
赵炳刚
郑琛琛
张中珍
孙红辩
贺思学
（一）比赛评分标准：满分100分，各参赛队最后得分取各位评委总分的平均分。
1、歌曲主题鲜明，内容积极向上。（20分）
2、学生精神饱满、服装整齐，台风良好，列队快、静、齐。（30分）
3、歌声嘹亮，表情丰富，节奏稳定，艺术表现力强。（30分）
4、班级活动氛围浓、能服从安排、上下场秩序井然。（10分）
5、指挥节奏准确，有感染力和表现力。（10分）
（二）奖项设置：
奖项三个：第一名1个。第二名1个。第三名1个。
1．为保证本次歌咏比赛有序开展，全校教师要积极参、通力合作，认真组织排练工作，确保学生以高度的热情投入到唱红歌活动中去，赛出水平、赛出风格、赛出良好的精神风貌。比赛期间，各班主任负责会场秩序和卫生。本次比赛会场纪律计入班级量化。2．歌曲排练由各班班主任组织负责，音乐教师协助。班主任结合音乐教师针对本年级学生的年龄特点选择合适的革命红色歌曲，在班级里利用课间、音乐课、班会等时间进行循环播放，达到耳熟能唱的效果。尤其是音乐课上，音乐教师对所选歌曲要认真进行专项指导，力求每个学生学会、学精。
3．要注重此次活动的安全工作，在各个阶段都要牢固树立安全第一的思想，采取切实有效地措施，确保学生的安全。
4．各班接到通知后，合理安排时间排练。
推荐歌曲
1.《东方红》
2.《明天会更好》
3.《红星歌》
4.《团结就是力量》
5.《今天是你的生日》
6.《走向复兴》
7.《让我们荡起双桨》
8.《长城谣》
9.《大中国》
10.《打靶归来》
11.《共产儿童团歌》
12.《精忠报国》
13.《太阳最红毛主席最亲》
14.《爱我中华》
15.《没有共产党就没有新中国》
16.《五月的花海》
红歌合唱活动方案篇十九
为加强学校德育工作，活跃校园文化生活，全面提高学生的综合素质，根据学校德育工作计划的安排，制订迎“五四”歌咏比赛暨红歌会方案。
一、参赛要求。
1、参赛歌曲内容必须是有教育意义的革命歌曲或者是进步歌曲，爱情歌曲一律不入选。
2、参赛歌曲的类别有大合唱、独唱或者组合唱，含歌伴舞，共两个大类。
3、每班至少报一个节目，最多报3个节目，多报的由班主任先筛选。各班所报节目建议以的大合唱为主。凡唱两首歌的，必须有一首是《育才之歌》，凡唱《育才之歌》的有0.1—0.2的加分。
4、欢迎教师参加这次活动助兴并给学生示范，老师节目安排为一个教师歌曲联唱。
二、时间安排。
1、4月12—15日各班向政教处报名。
2、4月24—26日学校组织节目筛选，初步安排留下24个节目进入正式演出暨比赛。
3、放“五一”假日前1—2天后一个晚上正式比赛，时间约为7:30—9:30。
三、评奖。
1、合唱按参赛节目数的40%发奖，一等奖奖金160元，二等奖奖金130元，三等奖及组织奖奖金各100元，另发锦旗。
2、独唱或组合唱，一等奖奖金60元，二等奖奖金40元，三等奖奖金30元，另发荣誉证书。凡有伴舞的，舞者2—4人奖金加30%，5—8人奖金加50%，9—12人奖金加100%，13人以上奖金加150%。
四、组织与评委。
1、本次活动由学校德育领导小组组织，具体工作由秦荣军处长和唐永老师负责。
2、评委有行政人员，另有教师兼艺术指导刘棣华、曹嘉愚、唐琼华老师。
五、未尽事宜，另行通知。
学校德育工作领导小组。
政教处校团委。
20xx年3月28日。
红歌合唱活动方案篇二十
红歌，诠释了一段不朽的历史，体现了人生崇高的理想与信念;能够引起人们心上最朴质的共鸣;红歌，是中国革命历史真实的写照，是激励我们继续奋斗的号角!为了全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，加强我院精神文明建设，进一步培养当代大学生爱国情操。丰富校园文化生活，活跃校园艺术氛围，提高全校学生的合唱水平和艺术修养，激发学生热爱祖国、热爱母校、热爱生活的情感。龙子湖校区特开展以“红色旋律，青春之声”为主题的校园歌手大赛活动。具体方案如下:。
一、组织单位。
新疆财经大学商务学院共青团团委组织部。
二、活动名称：校园红歌会大赛。
三、活动主题：红色旋律，青春之声。
四、活动目的：红歌大赛的举办，是依托贯彻爱国主义教育，是发扬学生的爱国情操，是展现爱国思想的体现，提倡“红歌进我心”有利于提高校园文化，利于振奋爱国之心，和发扬学生的爱国主义思想。
五、参赛对象。
商务学院全日制在校学生。
(一)选拔阶段。
选拔阶段由文艺部进行组织，经过选拔后，各于3月20日之前将本院5名优秀选手上报至院组织部。
时间：4月2日。
地点：新疆财经大学大学生俱乐部。
七、“校园歌手大赛”评分细则(十分制)。
1、歌曲内容：要求参赛曲目内容健康向上，思想性强，符合红色歌曲的主题。(满分2分)。
2、音色音质：要求发音清楚，咬字准确，音色优美，声音洪亮，吐字清晰，有感染力。(满分2分)。
3、演唱技巧：能够准确把握住歌曲的主题思想。要求演唱者声音洪亮协调，音准节奏准确，整首歌曲的演唱具有感染力。(满分2分)。
4、节奏旋律：要求旋律流畅，音乐节奏感强，歌曲演唱完整，以悠扬的旋律唤起人们对红色精神的怀想。(满分2分)。
5、仪表仪态：要求参赛者着装大方，精神饱满，仪态稳重，富有朝气。(满分2分)。
八、活动的奖项设置。
设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖四名。
九、工作措施。
(一)材料准备工作：
1、做好关于歌手大赛的海报、条幅宣传;。
2、做好有关歌手大赛条幅的悬挂、大幕布的设计及节目单的制作;。
3、活动用品采购(气球、拉花、彩带、红旗、荣誉证书)。
(二)大赛准备工作：
1、参赛各人到组织部部办公室抽签，决定上场次序，并带上演唱碟片;。
2、由承办方及各位老师选拔主持人;。
3、确定评委老师;。
4、比赛时间、场地的确定;。
5、安排统分、收分人员及纸、笔、计算器的准备;。
6、安全纪律管理工作;。
7、主持人及参赛人员的服装租借、造型的设计;。
8、灯光、话筒的调试。
(三)后续工作：
1、活动结束后，做好会场的清理和打扫;。
3、活动总结：活动结束后，即着手整理资料，对本次活动做一个全面的、客观的总结，经审核后和有关资料一同备案存档。
(四)经费预算：
荣誉证书：xx元;。
会场布置：xx元;。
水：xx元;。
评分纸、笔：xx元;。
请柬——份：xx元;。
总计：xx元。
新疆财经大学商务学院团委。
