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学校学生实习心得体会(专业17篇)
  • 时间:2025-07-08 21:28:56
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学校学生实习心得体会(专业17篇)

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学校学生实习心得体会(专业17篇)
    小编:笔尘

在写心得体会时,我们可以回顾自己的成长历程和经验,以及所取得的成就和反思。写心得体会时,可以结合理论知识,与实践经验相结合。下面是一些优秀心得体会的范文,供大家共同学习和进步。

学校学生实习心得体会篇一

为了促进公司健康发展,进一步强化企业内部管理及财务管理,提高管理者综合素质,规范财务行为,确保公司各项工作规范化、制度化、常态化,有效地推进企业上档升级,促进企业持续快速发展。公司历时4个月的清理、评估、修订、评审工作,《xxx公司管理制度汇编》于2014年4月出台,共形成了:一、公司管理制度;二、财务管理制度两大项制度,内容涵盖工程、经营、财务、审计、人力资源及综合管理等方面。

最近,公司将《管理制度汇编》印发,开展了全员学习管理制度的活动。我们项目部为此在5月19号对全体项目部人员开展了《管理制度汇编》的集中学习。通过学习,我们认为管理制度对塑造公司形象,提高全公司人员素质具有重要意义,现谈一点我们的学习心得体会。

一、管理制度是保障公司正常健康运转的根本。一个单位要保持一个良好的工作规范,就必须有一个完善科学的管理制度体系。过去不惜成本代价完成任务的较粗放管理,向纪律严明、作风扎实、管理规范的新模式迈进,从而丰富了公司的内涵。因此公司精心研究讨论审议通过,精心整理并印发了管理制度汇编,该管理制度汇编的制定并公布,开展学习讨论,我们认为是非常及时和必要的,它将进一步规范全公司人员的行为规范,提高全公司人员的整体素质。

二、公司管理制度制订是全面科学的,涵盖了全公司日常工作的各个方面。特别是公司行政管理制度、公司员工奖惩实施办法尤为细致全面,渗透到职工工作的各个层面,加强了公司内部各单位间的沟通交流,增加了工作的透明度,提高了工作效率,体现了尊崇团结拼搏、务实创新的精神,倡导守法廉洁、诚信敬业的职业道德。

三、下一步做法和打算。作为一个青年员工,一是要进一步深入学习管理制度,充分理解掌握管理制度的内涵;二是要找出自己存在的不足,针对管理制度逐条对照,找出自己在平时工作中的不足;三是要认真贯彻执行,要把管理制度落实在行动上,认真对照管理制度,做好日常的每一项工作,从而通过管理制度规范自己的言行,提高自己的素质。

我们坚信,公司的全体员工能够按照汇编严格要求自我,不断提升自我,我们一定会实现美好“xx梦”。

管理规定学习心得范文2:

制度是发展形势的要求,是竞争的手段,是实现目标的保障,因此贯彻落实我公司的制度势在必行。

1.要做好一个工作,就必须要热爱这个工作,精业、敬业的为全体职工服务。

2.要养成良好的工作习惯,做到精益求精,工作起来就要全身心的投入,不为外界所干扰!

3.要具备良好的专业素养,在干好日常工作的前提下,我们需要不断的充电和学习。

4.要不断的提高自己的适应能力和应变能力,加强团队协作精神和默契度。

我想我有责任,有义务,有能力继续学习下去,不断的总结自己,反省自己,为公司的发展进一份绵薄之力。

学校学生实习心得体会篇二

在我看来,实习对于大学生来说是非常关键的一门课程,它不仅使我能够将理论知识同工作实践有效的结合起来,还增长了对社会的见闻和了解,丰富了我们的社会实践经验,提高了自身的综合素质。同时,实习还能够使我们增强动手能力、协作能力、专业技术能力和社会的认知能力,培养我们吃苦耐劳的精神,锻炼自己承受挫折的心理素质,这对今后养成良好的职业道德有着积极的促进作用。

为了达到毕业实习的预期目的。我们在整个实习工作的过程中严格要求自己:脚踏实地地做好每一件事,遇到困难的时候不轻易言弃,始终表现出当代大学生良好的精神风貌。接下来,我将汇报我在整个的实习过程中做了哪一些工作:

1、第一周,这是我们踏入社会的一个开始,在这一周中,公司并未教我们什么实质性的东西,而是让我们先明白理财顾问是干什么的、我们自己的职业规划以及未来发展的方向是什么等等。同时,总经理助理也就是我们实习期间的指导老师还向我们提出了两个问题和要求:第一,理财顾问所应该具备的能力有哪些;第二,准备一段令人印象深刻的自我介绍并在全公司面前进行表演。

在我看来,一名合格的理财顾问应该具备的能力有:学习能力、专业能力、交流沟通能力等。至于自我介绍,我经过深思熟虑之后还算顺利的在公司前辈们的面前进行了表演,美中不足的就是在陌生人面前有点紧张,说话语速有点快。

2、第二周,总经理助理安排了各部门的团队长为我们进行培训。周一的培训内容为高净值客户的沟通;周二的培训内容为量化投资;周三的培训内容为看股、选股;周四的培训内容为技术面的相关知识以及近期行情的理解;周五的培训内容为兴业证券的经济业务。经过这一周的培训使我们认识到我们离成为一名合格的理财顾问还有很大的距离,我们还有许多需要学习的地方。但是,我们并不能一味的等别人来教,有时候要主动去向前辈请教。

3、第三周,公司在这一周开始安排我们外出进行开户实操,一开始我们先是在公司附近的银行进行站点,然后是跟着公司前辈们去离公司较远的银行或者工厂进行开户。经过一周的劳累奔波之后我们收获良多。古语有云:“活到老,学到老。”证券这一行业所涵盖的知识范围真的非常广,这需要我们不断的去调动我们学习的积极性。还有就是在遇到困难的时候,不要想着自己一味的去承担去解决,有时候可以试着往外推--向领导请教寻求解决办法,说不定会事半功倍。

4、第四周,这一周我们的主要任务是打投顾组合回访。连续打了几天之后,我发现准备充分真的是非常必要的,不然的话你很容易就会被客户的问题问倒说不上话来,这时如果准备充分的话你就能迅速的回答上来客户提的问题,给客户一种很专业的感觉。还有就是打的过程中,心态的调整也是非常重要的,被拒绝之后,要马上调整回复心情接着打,在这方面我仍有许多的不足,还需好好努力。

5、第五周,我开始去柜台学习柜台业务。柜台业务种类繁多,比如说开通创业板、销户、有些客户忘记密码也可以在柜台办理。不过,最麻烦的要数机构以及企业业务,虽然在站柜台期间经历过几个企业客户,但是它们的流程都非常的复杂,中间需要的材料以及印章也非常的多,经常要办理半天到一天,有时候甚至可以看到客户连续好几天都来柜台办理同一项业务。因此,机构以及企业业务学起来就相对来说比较困难,不是站几天柜台就能够学会的,所以我把学习重点都放在其他几项业务上面。

6、第六周。在这一周里,我们的主要任务就是协助后台部门进行反洗钱的相关信息核准以及文件的制作、录音的下载。工作内容虽然都是非常琐碎的,但是做下来也是非常考验一个人的耐心以及责任心的。

时光飞逝,岁月如梭。很快为期六周的实习就结束了,在这六周时间里,既有收获也有困惑。

收获在于一方面实习期间我的专业能力得到一定程度的提升,因为在这六周时间里,不论是你眼睛看的还是耳朵听得都是关于我们专业的事情。同时,公司还会给我们布置任务,让我们在收盘后进行复盘,然后请公司的前辈们在看完之后指出我们写的不足之处,这对我们来说是受益匪浅的,如果继续坚持下去的话,相信我们的专业水平很快就能够达到与一般客户进行长久沟通的水平。另一方面,我的各项素质也得到了提升,比如说:日常接触客户以及回访提升了我们沟通交流的能力,帮助前辈们做事提升了我们吃苦耐劳的能力等等。

学校学生实习心得体会篇三

要努力传播当代中国价值观念。当代中国价值观念,就是中国特色社会主义价值观念,代表了中国先进文化的前进方向。

我国成功走出了一条中国特色社会主义道路,实践证明我们的道路、理论体系、制度是成功的。要加强提炼和阐释,拓展对外传播平台和载体,把当代中国价值观念贯穿于国际交流和传播方方面面。

党内监督不是一个新问题,党内制定一个党内监督的规范性文件,是党的建设的迫切需要,也是党内外强烈的呼声。

首先,制定这个条例是全面推进党建工作的需要。十六大精神指出,要把我们党的思想建设、组织建设和作风建设有机结合起来,把制度建设贯穿其中。这个条例的制定,表明我们党在制度建设上有了新的进展和新的成果。

其次,制定这个条例是我们严肃党的纪律、强化监督制约体制的需要。在我们党的建设中,要提高全党的整体素质,要规范党组织和党员干部的领导行为,要保持党的先进性,最重要的一条就是要实现党的自觉性和组织的监督制约相统一,要在全党提高自身自觉性的基础上,依法治党。

第三,制定党内监督条例是党风廉政建设和反腐倡廉的迫切需要。目前,我们党内党风建设和廉政建设的形势还很严峻,党风不正和腐败现象的蔓延,原因不外乎体制上的弊端、监督不力和纪律松弛这些方面。这个文件的出台,是我们党风建设的需要,是制度建设的需要,是反腐倡廉的需要。

党内监督不是一个新问题,党内监督条例是在新的历史条件下,党的建设、领导机制和执政方式有了新的进展的情况下,加强党的执政能力和深化党的执政效率的历史性和必然性的产物。

从我党来讲,特别是执政以后,重视党内监督问题是我们党一贯的思想,各代党的领导人十分重视这个问题,指出要加强党内思想教育,从国家制度和党的制度上做出适当规定,便于对党组织和党员进行严格的监督。

党的十届四中全会作出了加强党的建设的重大问题、提高完善党内监督和制定党内监督条例的决定。监督条例的出台,顺应新时期下党的建设的新形势和新情况,对加强党的建设和执政能力起到不可忽视的作用。

学习完民主的价值相关理论之后,我们应该看到我们国家的社会主义民主在不断的进步,人民的权利日益得到保障。

学校学生实习心得体会篇四

要努力传播当代中国价值观念。当代中国价值观念,就是中国特色社会主义价值观念,代表了中国先进文化的前进方向。

我国成功走出了一条中国特色社会主义道路,实践证明我们的道路、理论体系、制度是成功的。要加强提炼和阐释,拓展对外传播平台和载体,把当代中国价值观念贯穿于国际交流和传播方方面面。

党内监督不是一个新问题,党内制定一个党内监督的规范性文件,是党的建设的迫切需要,也是党内外强烈的呼声。

首先,制定这个条例是全面推进党建工作的需要。十六大精神指出,要把我们党的思想建设、组织建设和作风建设有机结合起来,把制度建设贯穿其中。这个条例的制定,表明我们党在制度建设上有了新的进展和新的成果。

其次,制定这个条例是我们严肃党的纪律、强化监督制约体制的需要。在我们党的建设中,要提高全党的整体素质,要规范党组织和党员干部的领导行为,要保持党的先进性,最重要的一条就是要实现党的自觉性和组织的监督制约相统一,要在全党提高自身自觉性的基础上,依法治党。

第三,制定党内监督条例是党风廉政建设和反腐倡廉的迫切需要。目前,我们党内党风建设和廉政建设的形势还很严峻,党风不正和腐败现象的蔓延,原因不外乎体制上的弊端、监督不力和纪律松弛这些方面。这个文件的出台,是我们党风建设的需要,是制度建设的需要,是反腐倡廉的需要。

党内监督不是一个新问题,党内监督条例是在新的历史条件下,党的建设、领导机制和执政方式有了新的进展的情况下,加强党的执政能力和深化党的执政效率的历史性和必然性的产物。

学校学生实习心得体会篇五

第一段:介绍实习的背景和目的(200字)。

随着社会经济的发展和需求的增长,各类专业学校的学生也逐渐加入到实习队伍中。实习作为学生接触职场的重要桥梁,对于他们来说具有重要的意义。实习不仅能够让学生更好地了解自己所学专业在实际工作中的应用,还能提供与真实职场环境接触的机会。在这个过程中,学生不仅能够锻炼自己的专业技能,还能发展实际应用和解决问题的能力。本文将围绕专业学校学生实习的心得体会展开讨论,旨在总结实习的经验和感悟,为其他学生提供参考。

第二段:实习前的准备工作和重要性(200字)。

在进行实习前,学生首先要充分了解实习的任务和要求,明确自己实习期间的工作安排和目标。此外,学生还需要提前了解公司或组织的背景和文化,并了解实习导师的期望和要求。实习前的准备工作能够帮助学生更好地适应实习环境和任务,也能让他们更加自信地应对实习的各种挑战。通过提前做准备,学生能够在实习中更好地发挥自己的优势,学以致用,为自己的未来职业发展打下坚实的基础。

第三段:实习过程中的体验和心得(400字)。

在实习的过程中,学生会接触到各种不同的工作场景和项目任务。这些经历对他们的专业素养和个人成长都带来了深刻的影响。一方面,实习能够让学生更好地了解自己所学专业的实际应用,提升专业技能和知识,增强专业素养。另一方面,实习也需要学生具备一定的自我学习和解决问题的能力,通过与实际问题的接触和解决,学生可以不断提升自己的实践能力和创新思维。同时,实习也能够让学生更好地了解自己的兴趣和优势,调整自己的职业发展方向和目标。

第四段:实习带来的收获和反思(200字)。

通过实习,学生不仅能够提升自己的专业素养和个人能力,还能够获得更多的职业准备和就业机会。实习经历可以增加学生的履历和经验,在找工作时给予学生竞争的优势。同时,实习也能让学生更好地认识自己,了解自己对于工作和职业的兴趣和追求,并为未来的职业发展和目标做出更明确的规划。通过对实习经历的反思和总结,学生可以进一步提高自己的职业竞争力,为将来的就业做好更有针对性的准备。

第五段:结语和展望(200字)。

实习作为学生走向职场的过程,既是学习的延伸,也是职业发展的重要组成部分。通过实习,学生能够更好地将所学知识与实际工作相结合,提升自己的专业技能和综合能力。然而,实习只是学生人生中的一小步,还有更多的挑战和机遇等待着他们。在未来的职业发展中,学生需要不断积累和提升自己的能力,持续学习和成长,才能在激烈竞争的职场中脱颖而出,实现自己的人生目标。

总结:通过实习,专业学校的学生能够更好地了解自己所学专业的实际应用,提升专业技能和个人能力。实习前的准备工作和实习过程中的体验和心得都对学生的职业发展和个人成长起到了重要的推动作用。通过实习,学生能够对自己的职业兴趣和优势有更深入的认识,并为自己的未来职业发展做出更明确的规划和决策。通过对实习经历的反思和总结,学生能够进一步提高职业竞争力,为将来的就业做好更有针对性的准备。

学校学生实习心得体会篇六

小学生学校实习的一个重要目的就是令学生更深入地认识学校,了解学校的管理机制以及体系,并熟悉提供课程的师资力量和教育资源。此外,小学生学校实习也是一种常识学习的机会。学生可以了解许多有关组织架构和日常维护的知识,例如如何协调学生、家长、教师和学校管理层,如何促进课程计划和实现目标,以及如何开展社会教育和学校企划等等。

二、工程实践技能学习。

小学生学校实习还是一种工程实践和技能学习的机会。学生可以通过实际操作学习如何运用所学的技能和知识,应对实际情况。例如,可能会有机会参加学校门卫和维修服务等日常活动,了解如何保持校园的整洁和安全,并掌握必要的维护技能。不仅如此,学生还能学习团队协作和延伸辅导技能。这样,小学生将能够逐渐成为独立的学习者和做事者。

三、发掘潜能。

小学生学校实习也是一种发掘和发展潜能的机会。这个时期的孩子正处于启蒙时期,需要得到合适的引导和培养,以帮助他们认识自己的兴趣爱好和长项。而这正是小学生学校实习的意义所在。实习学生往往需要担任一些职能或管理角色。在与助理过程中,学生会逐渐发现自己擅长什么,也会逐渐建立自己的职业生涯愿景。这样,小学生的思想世界将逐渐得以建立。

四、思考学习方向。

小学生学校实习还具有一定的反思意义。学生可以回顾自己的学习轨迹,思考自己的学术及生活目标,选择最合适的学习方向及其后的人生道路。例如,在实习过程中,学生可能会发现自己长期希望向制造领域发展,或是向文学方向演进。借助学校实习的机会,学生可以了解更多有关目标职业及其发展方向的信息,从而确定自己的未来方向。

五、增加社会体验。

最后,小学生学校实习还可以增加学生的社会体验。实习学生将得到机会了解社会和社区。在学校和学生社区的协调下,学生将不仅探索学校的文化特性,还可以学习如何在社会中扮演各种角色。这将帮助学生更好地了解社会可能面临的挑战和障碍,并慢慢形成自己的社会观念、道德知识和人生态度。

以上是小学生学校实习的五大核心意义。实习是一个具体的学习和实践项目,这对小学生而言,是一种难得的实践机会和深入认识自我的机会。因此,我们要珍惜我们的实习机会,努力学习,不断发掘自己的潜力,并为自己的未来做出最明智的选择。

学校学生实习心得体会篇七

大学生学校实习是大学生活中非常重要的一部分。通过实习,学生可以在校外充实自我,提升自己的能力和素养。我也有幸能够参与学校实习,这段经历给我留下了深刻的印象。在这次实习中,我不仅收获了专业技能与实践经验,还体会到了职场生活的点点滴滴。以下是我对大学生学校实习的心得体会。

首先,在学校实习中,我深刻地意识到了实践与理论之间的差距。在课堂上,我们学习了大量的理论知识,但实际操作起来却并非如此简单。通过实习,我才真正领悟到知识的运用要靠经验和实践来积累。学校实习让我们有机会将所学的理论知识应用到实际中去,从而加深对知识的理解和记忆,并对实际操作中遇到的困难和问题有更好的处理经验。

其次,学校实习让我感受到了真实的职场氛围。在学校里,无论是课堂上还是社团活动中,我们都是相对自由,没有太大的压力和责任。但在实习中,不仅需要按照工作时间和工作内容进行安排,还需要与团队成员们协调合作,承担起职责和任务。与此同时,要适应工作的节奏和团队的工作方式。这些经历让我对未来的职场生活有了更为真实的认识,也更加明白在职场上的成功取决于自己的能力和付出。

第三,学校实习还让我提升了自己的沟通和协调能力。在实习过程中,与同事之间的良好沟通和合作非常关键。只有通过有效的沟通,才能明确工作目标、任务分配和进程控制,实现团队的顺利运作。在实习期间,我们也经常需要与其他部门或者是学生的家长进行沟通,这要求我们要有良好的沟通技巧和耐心。通过这样的实习体验,我学到了如何与不同背景的人进行有效地沟通和协调,这将对我的未来职业发展产生深远的影响。

第四,学校实习让我进一步明确了自己的职业规划。通过实习,我更加清楚地了解了自己的兴趣和喜好,也更加了解了自己在工作中的优势和不足。在实习中,我意识到我对教育领域有着浓厚的兴趣,而且在教学和管理方面有一定的潜力。这次实习让我对未来的职业道路有了更加明确的方向,也让我知道了应该怎样提升自己的能力和素质来适应职业发展的需求。

最后,学校实习是一个锻炼自我的机会。通过实习,我们不仅可以运用所学知识,也可以面对各种挑战和困难。这种锻炼让我变得更加自信和坚韧,也让我体会到了成长和进步的快乐。无论是解决实践问题还是应对各种职场挑战,实习让我逐渐形成了良好的工作习惯和积极的工作态度。这些都是在大学期间无法获得的,只有通过实践才能真正体验到的。

总之,大学生学校实习是一次宝贵的经历。通过实习,我们能够将理论知识与实际操作相结合,了解职场的真实情况,提升自己的能力和素养。同时,实习也是自我成长和提升的机会,让我们逐渐形成职业规划,并锻炼自己的责任心和团队合作能力。我相信,通过这次实习的经历,我将在未来的职业生涯中取得更加辉煌的成就。

学校学生实习心得体会篇八

第一段:介绍实习背景及目的。

近年来,为了帮助小学生更好地了解和适应学校环境,越来越多的小学生开始参与学校实习活动。我作为一名小学生,在班级老师的带领下,有机会参加了这个活动。在此次实习中,我收获多多,收获的不仅是知识,还有成长的经验和感悟。在这里,我将结合实际经历,分享一下我的实习体会。

在实习期间,我主要担任助教的角色,协助班级老师进行一些日常教学工作。其中,我最深刻的体会就是老师的责任感和耐心。尽管每天工作都很繁忙,但老师们总是能以饱满的精神和热情去面对每一个孩子。他们有时候要花费几个小时才能帮助学生解决一个问题,但他们从不放弃,一遍遍地讲解、解释、引导,直至孩子理解了这个问题,他们才会离开。这样的坚持和耐心值得我们每一个人学习。

第三段:实习中遇到的困难及感悟。

虽然实习的过程中受到了老师的帮助和指导,但有些事情还是需要自己去努力解决。我记得有一次,我们班上的一个孩子上课一直玩手机,老师多次提醒他,但他仍然不听。我很不解,为什么这个孩子不肯听老师的话呢?后来我自己去跟他沟通,才发现他父母离婚了,许多家庭琐事让他无法集中精力学习。我深刻地意识到,做一个好的助教不仅需要学生的信任和尊重,更要关心并理解学生的内心世界。

第四段:实习中的成果及展望。

在这段实习过程中,我领悟到了做一个优秀的助教需要的素质和技能。相信这些经历在未来的学习和生活中都会对我产生重要的影响。同时,我也通过实践发现了自己的不足之处,比如需要加强沟通能力、独立思考、认真态度等。希望在未来的学习中,我能够不断提高自己,更好地为班级和学校做出贡献。

第五段:总结得出结论。

通过这次实习,我学会了如何成为一个更好的学生、更好的人。从中,我感到了班级之间的亲近和团结,感受到了教师对学生的关爱、对教育事业的坚守。我深深地感到,做好一名小学生,也需要有公益心、责任心和创新精神。在未来的成长中,我将不断努力,为学校和社会做出贡献。

学校学生实习心得体会篇九

随着时代的不断发展,大学生们现在普遍具备扎实的理论基础,但缺乏实际操作能力。因此,学校实习成为大学生们提升自己实践经验的重要途径。在大学四年中,我有幸参加了学校的实习活动,并取得了一些宝贵的经验。在这篇文章中,我将分享我在实习中所学到的心得体会。

首先,实习让我更好地了解职业生涯。在实习过程中,我与各类工作岗位的工作人员合作,了解他们的工作内容与工作流程。这让我对职业生涯有了更为全面的了解。我看到了各个职业背后巨大的努力和智慧,也深深地感受到职业所需要的专业性以及责任心。通过与实际工作人员的交流,他们的真实经历和分享,我得以真实地感受到不同职业的人所面临的挑战和机遇。

其次,实习提高了我的实际操作能力。在学校里,我们主要接触的是理论知识,实践的机会相对较少。然而在实习中,我有机会亲自动手进行各项工作。比如,我曾在一家公司实习,我亲自参与了产品策划、市场调研、数据分析等方面的工作。通过实际操作,我不仅提高了我自己的专业能力,也学会了与团队成员合作,解决实际问题的能力。这些实践经验相当于将之前在学校学到的知识进行了一定的应用和补充,帮助我更好地理解和掌握所学的知识。

此外,实习还加强了我的沟通与协调能力。在实习过程中,多次需要与同事进行讨论和交流,需要与不同部门的人合作完成任务。这要求我具备良好的沟通和协调能力,能够清晰地表达自己的意见和看法,能够与不同的人建立良好的工作关系。通过实习,我学会了更好地与他人沟通,更好地协调团队合作,这对我的发展和未来的职业生涯具有重要意义。

此外,实习也让我认识到了自己的不足和需要提高的地方。在实习过程中,我发现自己在某些方面的能力存在短板,比如时间管理和组织能力都亟待提高。实习环境给予了我明确的反馈,让我认识到自己的不足并有针对性地进行了改进。通过不断地反思和总结,我努力提升了自己的能力,并明确了未来自己需要发展的方向。

综上所述,大学生学校实习是一个很好的机会,能够让我们接触真实的工作环境,增强自己的学习和实践能力。通过实习,我们能够更好地了解职业生涯,提高实际操作能力,加强沟通与协调能力,并对自己有明确的认识和改进方向。因此,我十分感激学校提供的实习机会,相信这些宝贵的经验将对我未来的发展产生积极的影响。

学校学生实习心得体会篇十

大学生学校实习是大学生们在校园中获得实践机会,提升自己能力的重要途径。我作为一名大四学生,在过去的一年中,也参加了学校的实习项目,并且从中获得了很多宝贵的经验和收获。在这篇文章中,我将分享我在校园实习中的一些心得体会。

第二段:充分利用资源。

大学生进行学校实习的最大优势就是可以充分利用学校资源。首先,学校实习提供了一个了解自己专业领域的平台,我们可以借助专业师资和学校实验室设备进行实践操作和研究。其次,学校还有丰富的图书馆资源和学术期刊,能够帮助我们深入学习领域内的理论知识和前沿动态。利用这些资源,我在实习期间深化了对专业知识的理解,拓宽了自己的学术广度。

第三段:提升自主能力。

校园实习还能帮助我们提升自主能力。在实习过程中,我们需要自己制定实习计划和时间安排,独立完成实践任务。与此同时,我们还要学会从各个方面进行资源整合,提高解决问题的能力。例如,在我参与的一次实践项目中,我需要自己收集研究资料、设计研究方案、组织实验并解读结果。通过实践锻炼,我逐渐培养了自主思考和自我管理的能力。

第四段:培养团队合作意识。

学校实习也是培养大学生团队合作意识的重要途径。在实习项目中,我们需要与同学一起完成一些任务,共同解决实际问题。通过与团队合作,我认识到每个人都有自己的优势,只有充分发挥自己的特长并与团队成员互补,才能更好地完成任务。此外,在团队合作中,我还学会了倾听和尊重他人的意见,提高了自己与他人沟通协调的能力,这些将对我今后的工作与学习带来长远的影响。

第五段:结语。

总之,大学生学校实习是我们提升自己能力、增加实践经验的重要途径。通过充分利用学校资源,提升自主能力,培养团队合作意识,我们能够更好地适应未来的职业环境。因此,在校园实习中,我认识到自身的不足之处,并且不断完善自己。相信以后,在工作和学习中,这些宝贵的经验与体会将成为我前进的动力和支撑。

学校学生实习心得体会篇十一

第一段:引言(150字)。

在学生的学习过程中,实习是一种非常重要且有益的经历。学校安排实习是为了帮助学生提升实践能力,增强职业素养。我也有幸参加了一次学校月实习,通过这次实习,我收获了许多宝贵的经验和知识,对自己的未来职业规划也有了更清晰的认识。

第二段:实习地点及工作内容(250字)。

我所参加的实习是在一家大型企业的人力资源部门。在这个月的实习中,我主要负责了员工培训、招聘流程以及员工福利等方面的工作。这些任务的轮流安排使我能够全面了解企业的人力资源运作和管理方法。除此之外,我还通过实际操作熟悉了各种办公软件的使用,提高了自己的技能水平。

第三段:学到的技能和知识(350字)。

在实习期间,我学到了很多关于人力资源管理的知识和技能。首先,我掌握了招聘流程的各个环节和注意事项,包括职位发布、简历筛选、面试流程等。其次,我在培训员工时学会了制定培训计划,并能够通过各种培训方法提高员工的专业能力和团队合作精神。最后,我了解了员工福利和离职流程的管理,包括薪资制度、员工假期和福利待遇等方面。通过这些实际操作和学习,我对人力资源管理的具体流程有了更深入的理解。

第四段:收获与体会(250字)。

这次实习给了我非常宝贵的收获和体会。首先,我深刻认识到学校所学只是一个基础,真正的实践才能让我更好地应对职场挑战。通过实习,我对人力资源管理的各个环节有了初步的了解和感受,也更加明确了自己的职业发展方向。其次,我从实习中学到了如何与同事合作和沟通的重要性,以及如何适应和应对工作中的压力。最后,我也体会到了工作的重要性,要对每个岗位负责任,并不断提升自己的能力。

第五段:总结(200字)。

通过这次月实习,我不仅学到了一些实用的技能和知识,也进一步了解了人力资源管理领域的发展和挑战。这对我未来的职业规划非常有帮助,使我更有信心去面对职场的各种挑战。我深切感受到实习的重要性,它不仅是理论学习的延伸,更是实践能力的锻炼。我将继续努力学习和提升自己,为将来更好的职业发展做好准备。

学校学生实习心得体会篇十二

实习心得:本人从开始工作到现在已有一年半的时间,在这期间,我学到了许多,也悟到了许多。主要有以下几点:

3。不但有良好的工作态度,而且要有很好的表现力。中国有句俗语:"踏踏实实做人,老老实实做事。"在今天,只是老老实实,勤勤恳恳做事是不够的,你还要学会适时地,恰当地表现自己。让老板知道你做了什么,让老板知道你的存在是必要的!这样你才有发展的的可能,别人才会认可你,承认你!

质量课检验合格后才能量产;生管发行新产品看板时又要委托我们先做初品等等。和任何一个部门沟通不好都会遇到不必要的麻烦。所以,团结、沟通是非常必要的!总之,用知识武装起自己来,学会做人,学会做事。

学校学生实习心得体会篇十三

两个月的实习生活让自己长大了很多,收获了很多。在实习过程中最让我们头疼得恐怕就属怎样处理好与学生的关系了。到底与学生保持怎样的相处方式才能让学生既喜欢你又能很好的上你的课呢?通过两个月的实习,我总结出了几点自己的感受:

1、作为老师,我们必须要有过硬的专业素养,课堂上能很好的把知识传递给学生。据网上调查,最受学生欢迎的十种老师,位于榜首的就是专业知识过硬的老师。毕竟,对于大多数的学生最想从老师身上得到的是知识而不是娱乐。那这样就要求刚刚从事教育事业的我们,充分备好每一堂课,尽可能的设想到课堂上的各种情景,上课前不仅要备课,“背课”,还要说课。带两个班以上的老师可能会发现在给第二个班上课时总比给第一个班讲得好。既然这样,那我们就应该努力做到不论是给第一个班还是第二个班上课,都尽可能的达到第二次甚至第三次上课的效果。

2、我们实习的学校大多数是当地的普通初高中,对于这些普通初高中来说,后进生就是一个不可忽视的群体。怎样处理好与后进生的关系决定着你与整个班级的关系。在这一点上,我坚持着“一个也不放弃”的原则。两个月里,正是这六个字支持着我,对于班里的任何一名学生,不论多少人放弃了他,甚至是他自己放弃了他自己,我都不放弃他。其实每个孩子都是渴望关爱的,尤其是后进生,他们极其敏感却装成一副满不在乎的样子,常年的成绩差导致了他们的麻痹。但是,如果每一位老师都能用真心不懈的去关爱他们,不一定能唤回他对知识的很好的掌握,却一定能唤回他对你的尊重。我教的学生里有一个学生和我说:老师和你关系这么好,不好好学习数学觉得对不住你。就为这一句话我感动了好几天。其实他们在用不同的方式回报着你对他的好。

3、不论是平时的教学还是与学生的日常相处,身为老师,我们应该说到做到。答应了他们的事一定要做到;说要收作业不论自己多忙也一定要收;说了不交作业要惩罚就一定要适度的惩罚。需要特别说明的是千万不要天天吓唬他们,时间长了他们就不再害怕你所谓的惩罚了。

4、作为一名女老师,维持正常的课堂纪律往往都是一件很困难的事情。我认为我们平时应该识时机的发一次脾气。如果有人公然不尊重你,而你只是“有涵养”地视而不见,时间久了不懂得尊重你的人就会越来越多。所以真正意义上的发一次脾气,但最好不要针对全班同学发火,要抓典型的几个人“狠狠”的发一次火,让他们明白课下大家是朋友,但是走上讲台不论你只比他大几岁你都是他的老师。建议发完火后尽量课下要找这几个孩子再沟通一下。

5、要在学习上多指导他们,关心他的生活固然很重要,但是最重要的还是应该多关心他们的学习。毕竟提高成绩是他们最终的目的。平时备课时要尽量照顾到班里的大多数学生,这点可以根据自己所带班的具体情况去准备课程。如果你带的班程度普遍较低,那备课时就应该偏易。我带的俩个班,七班基础较好,而八班艺术生偏多,这样使用同样的。

教案。

显然就有些不合适了。所以“备课备学生”就成了不可忽视的环节。

6、尽可能的记住孩子们的名字,上课时不要用手指着让学生回答问题,而是熟练的叫着。

每个人的名字,在这方面,我建议每次发作业时自己去发,时间长了就可以认识他们了。

说了不少,其实学生不一样,可能处理的方式就不一样,平时我们应该多想,多讨论,要和这个班的其他老师多沟通,了解每个学生的特点。对于较倔的学生最好不要硬碰硬,最终只会弄得自己很尴尬;对于较懒散的学生要多督促;对于浮躁的学生可以试试激将法等等。这样时间长了学生的性格摸清了,处理起问题来就可以得心应手了。还有三个月实习就结束了,希望接下来的三个月每个顶岗在外的同胞们都可以有更多的收获。

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学校学生实习心得体会篇十四

实习学校是学生接触社会的桥梁,是将理论知识运用于实践的重要环节。我在大学期间有幸实习过一家知名企业,这段经历让我收获颇多。下面我将通过五段式的文章结构,分享我在实习学校中的心得体会。

实习学校的选取是非常重要的,因此,在选择实习学校之前,我首先进行了充分的调查和了解。通过亲友的推荐和网上的评价,我最终选择了一家在同行业领域有较高知名度的公司。在进入实习学校之前,我还进行了一些准备工作,如了解公司的背景和文化、预习相关的知识等。这些准备让我有了一定的了解和自信,更好地应对实习学校的挑战。

在实习学校期间,公司安排了一位资深员工作为我的导师,指导我在日常工作中的问题解决和技能提升。我参与了一些实际项目的操作,从中了解并学习了许多实际的工作流程和操作技巧。通过与导师的交流和讨论,我不仅解决了自己工作中遇到的难题,还提升了一定的专业知识水平。在实习学校中,我切身体会到了实践的重要性,发现理论知识在实际操作中的局限性,进一步认识到自己在知识和技能方面的不足。

实习学校让我对自己的职业规划有了更清晰的认识。通过参与实际工作,我更深刻地了解到自己的兴趣和擅长领域。同时,实习学校也让我初步认识到职业发展的路径和要求。在实习学校中,我注意到那些在同行业中脱颖而出的员工,他们的优势和成功经验成为我今后发展的参考和目标。

第四段:实习学校的挑战与解决。

在实习学校中,我也面临了许多挑战和困难。比如,一些工作任务的难度较大,需要我动脑筋去寻找解决方法;与团队合作也需要我更加灵活的沟通和协调能力。在解决这些问题过程中,我学会了善于倾听他人意见和学会沟通。在导师和同事们的帮助和支持下,我不断修正和提升自己的能力。

第五段:总结与反思。

通过实习学校的体验,我不仅熟悉了实际工作流程和操作技巧,也提升了自己的专业能力和职业素养。我学会了如何与他人良好协作、如何处理工作中的各种问题,并形成了一套属于自己的工作方式和方法。同时,实习学校让我认识到自身的不足,明确了未来发展的方向和目标。因此,我在今后的学习和工作中将更加努力地提升自己,并不断进修和学习,以更好地适应社会的需要。

以上是我在实习学校中的心得体会,通过这段宝贵的经历,我进一步明确了自己的职业目标,并且学到了许多实际的工作技能和经验。实习学校为我的成长提供了良好的平台,我会将这段经历作为人生的财富,并以更加积极的姿态去迎接未来的挑战。

学校学生实习心得体会篇十五

实习是学生走出校园,走向社会的重要一步。通过实习,我们可以接触到真实的工作环境,了解职场文化,并将所学理论知识运用到实践中。在这篇文章中,我将分享我在学校实习中的心得体会。

在学校实习之前,我们需要根据自己的专业和兴趣选择合适的实习岗位。我所学的是市场营销专业,因此我选择了一家大型企业的市场部门进行实习。这个选择让我有机会亲身参与市场推广活动,并学会与团队合作。选择实习岗位的过程中,我们需要充分了解实习的内容和要求,以便更好地适应实习环境。

第二段:适应实习环境。

在开始实习的第一天,我感到有些紧张和不适应。和同学在教室里学习和在实际的工作环境之间存在巨大的差距。然而,我很快适应了实习环境,尤其是和其他员工一起工作的方式。我学会了在快节奏的工作中保持冷静,并与团队成员建立了良好的关系,这使我的实习经历更加愉快和有意义。

第三段:学习新知识和技能。

通过实习,我不仅了解到了实际工作中的种种问题,还学到了许多新的知识和技能。在与市场部门的同事合作中,我学会了如何进行市场调研和分析,以及如何制定有效的营销策略。此外,我还学会了如何使用一些实用的软件工具来提高工作效率。这些知识和技能将对我未来的职业发展产生重要的影响。

第四段:面对挑战。

在实习过程中,我也面临了一些挑战。例如,我曾遇到过一些困难的任务,需要在有限的时间内完成。这时,我学会了灵活调整自己的工作计划和应对策略,以更好地解决问题。此外,我也遇到了与同事之间的沟通问题,但通过积极沟通和学会倾听,我能够建立良好的工作关系。面对挑战,我们需要保持乐观和坚持不懈的态度,从中吸取经验教训。

第五段:总结与展望。

学校实习对于我的职业规划和个人发展有着深远的影响。通过实习,我进一步明确了自己的兴趣和职业方向,并了解到了自己在某些领域的不足之处。上述的实习经历为我未来的职业发展奠定了坚实的基础,并提供了宝贵的经验教训。我相信,在接下来的学习和工作中,我会更加努力地提高自己的专业能力,为实现自己的梦想而不断努力。

学校实习是我们走近职场的重要一步,通过实习我们能够在真实的工作环境中学到许多新的知识和技能。同时,我们也会面对各种各样的挑战。然而,通过积极适应并努力学习,我们可以在实习中获得宝贵的经验,为未来的职业发展打下坚实的基础。无论是对于个人还是对于职业生涯发展来说,学校实习都是一个重要的里程碑。希望你们也能在实习中学到更多,取得更大的成就!

学校学生实习心得体会篇十六

教育培训学校是经教育局批准,具有独立法人资格的专业培训学校。学校实施模式化管理,配备标准的教育设施,师资力量雄厚,确保教学质量。

2016年,我校在教育局领导下,全面贯彻落实科学发展观,认真落实上级领导制定的工作计划精神,不断创新管理机制,加强教育教学的研究,深化教学改革,加强卫生防疫工作,不断推进素质教育的新途径,确立了三学年的工作思路:第一学年重平稳,第二学年求发展,第三学年出成绩。2016年是提升教育品牌的关键时期,也是我校实现跨越式发展的一年,我们始终想着以德为先,以学为主,整体培育,和谐发展这一方向稳步前进。

一、教育教学质量的保证。

(一)教学工作。

对于培训学校而言,教学的质量是至关重要的指标。如何保证教学质量培训学校的全体工作人员和教师都花了大量的时间和心血思考和实践。我们主要从以下几个方面去保证教学质量:

1.有针对性地进行课程设计。

2.聘有丰富专业知识、实践经验和有敬业心的高校老师作为授课教师。

3.有完善的教学评估制度;让学生及学校管理人员填写评估表,及时反馈教师教学质量。

4.采取课堂授课、课堂实习相结合形式,以巩固学员的掌握程度;另外还采用互动式的教学方法,使学员能够更好地理解和掌握教师教授的内容。

5.充分听取广大学员的反馈的意见,以改进教学效果。我们在每一期培训班结业前均发放学员意见反馈表,并在有的班级组织学员进行座谈,开展家长会,及时了解培训的效果,获取第一手的资料以指导我们,发扬优点、改进不足之处。

(二)教研工作。

在教学教研上,应保持现有的教师教研会议的教务管理,提前对教学工作进行规划安排,是教务教研工作更加标准化、系统化。语文、数学等科目分类开展教研交流。学校部分教师不能及时参加教研会议,在课间休息时间、午休时间抽空进行交流,甚至进行电话会议。

(三)教务管理。

在完成繁忙的培训教学工作外,培训学校建立了一套科学的教学管理规章制度。如教学管理制度,教室管理制度,教学资料管理制度等。这些制度的建立和实行,对于规范培训学校的教学运作起到了很好的指导作用。

二、管理工作。

(一)规范学校的管理工作,提高管理能力和办学水平。

1、建立并完善学校工作机制,促进学校规范化管理。使得学校的管理制度朝着定性和定量相结合的方向健康地发展,为学校今后其他政策制定和实施提供了宝贵的经验积累。

2、逐步完善学校人事管理制度。新教师的聘任严格把好师德和教学效果的关。学校工作人员的聘用资格上调,管理老师均有大学以上文凭,有3年以上一线教育教学的工作经验,确保教学管理的优化。

3、管理人员深入一线,听课、代课、维护学校正常秩序。针对个别学生出现的问题进行个别调整和解决,对学生学习状态、授课教师教学、家长思想变化及时了解和调整,帮助他们解决问题和困难,让学生和老师无后顾之忧。

4、开展学校内部学习交流活动、提高招生咨询质量、为学校发展出谋划策。

5、加强对财务工作的管理,合理规划开支,积极筹集办学资金。财务会计每周对账、每月报表,保证学校工作顺利进行。

学校的管理模式是董事会领导下的校长负责制,及从决策层到管理层,从管理层到教师层和工作人员层,有利于决策思路的传达和执行。学校每周五下午2:00召开全校教职工例会,及时交流下周工作安排、每周工作小结,沟通思想,是学校管理工作剩下一盘棋,推动学校工作高效、快捷、高质量的进行奠定基础。

(三)开展学校对外交流工作,提高学校知名度。

1、与其他培训学校开展合作,互相交流,取长补短。

2、课堂对家长开放、展示,及时开展家长会,拓展办学空间。

3、每年进行户外展示活动,宣传学校。

(四)管理工作存在的不足。

1、在对外宣传和交流工作中,虽然能策划出具体的方案,但有事不能灵活处理现场出现的变化,这说明具体的工作没有做好预算,缺乏实践缺乏应变措施。我们今后要全面考虑问题,制定多套方案,以便变化之余。在未来工作中,我们要把招生宣传做为重中之重,应当加强广告的宣传力度,进一步提高学校知名度。

2、在人事管理方面,严格执行聘用制度。聘请老师不仅要求高标的教学能力及教学效果,而且更应该看重教师师德水平。聘用的管理人员应严格执行学校管理制度,建设一支有凝聚力高素质的团队。

三、后勤工作。

后勤工作室教学工作运作的基本保障,后勤工作主要体现如下:

1、为师生提供良好的硬件设施和学习环境。准备书籍教材,配备教具,印发讲义。只要有利于教学的服务设备、资料,学校都及时采购。宽大、光线充足的教室,冬夏两季课前半小时调好空调,保障教师轻松教学、学生快速进入学习状态。学校备好饮水,以备师生之需。

2、良好卫生条件的保障。我校平时放学之余及时做好教室卫生、整理好教学设备;每周五进行搬家式大扫除,小到桌椅、卫生间擦洗,大到清理墙壁灰迹,每个角落做好消毒工作,责任细化到个人。

3、维护、保障学校帮偶教学设备能正常使用,确保学校教学工作的正常运行。

4、良好的安全保障。学校不论寒暑白天黑夜上课前放学后都备有男老师巡逻,晚间放学管理人员会话查询确认学生已安全到家。

5、建立良好的家校联通体系。校长时常跟家长联系,为下面的工作人员建立了模范作用。我校在学生上课时,提供了空教室给家长休息座谈,事无巨细,全体工作人员参与座谈,及时了解家长反馈的信息,为后期工作做好准备。

6、节约成本,走可持续发展道路。我们将弃旧的办公学习用品回收,修整利用,开创一条合理利用资源的道路。

四、取得的成效。

我校学员曾多次在走进数学王国、希望杯数学竞赛中获得一等奖二等奖。我培训班每年近60%的学生有望被重点中学提前录取或成为签约生。

总之,在过去的一年中,教育培训学校在教育局指导下不断发展壮大,在各位领导的支持下取得卓越的成绩,感谢给位领导,感谢各位同仁。在新的一年里我校致力于以下几项工作,请局领导继续予以大力支持、指导和监督。

1、建设新校区的学员文化建设。

2、加强学校宣传力度,扩大学校声誉和知名度。

3、继续聘请优秀的教师执教,确保教学质量稳步提升。

4、强化学校对教职工的培训和管理,保证我校教育的服务质量。

2016年是提升品牌的一年,面对竞争激烈的教育市场,我们将开发新的思路,利用我们现有的资源,大力宣传学校,抓好教学质量,提高自身的管理水平,力争在原有的基础上好上加好。

雄关漫漫真如铁,而今迈步从头越。我校愿倾注全体人员的智慧和心血,其他学校共同努力打造品牌教育!同时,我真诚地希望,在以后的办学过程中,能得到在座的各位领导﹑各位代表的帮助。谢谢!

学校学生实习心得体会篇十七

两个月的实习生活让自己长大了很多,收获了很多。在实习过程中最让我们头疼得恐怕就属怎样处理好与学生的关系了。到底与学生保持怎样的相处方式才能让学生既喜欢你又能很好的上你的课呢?通过两个月的实习,我总结出了几点自己的感受:

1、作为老师,我们必须要有过硬的专业素养,课堂上能很好的把知识传递给学生。据网上调查,最受学生欢迎的十种老师,位于榜首的就是专业知识过硬的老师。毕竟,对于大多数的学生最想从老师身上得到的是知识而不是娱乐。那这样就要求刚刚从事教育事业的我们,充分备好每一堂课,尽可能的设想到课堂上的各种情景,上课前不仅要备课,“背课”,还要说课。带两个班以上的老师可能会发现在给第二个班上课时总比给第一个班讲得好。既然这样,那我们就应该努力做到不论是给第一个班还是第二个班上课,都尽可能的达到第二次甚至第三次上课的效果。

2、我们实习的学校大多数是当地的普通初高中,对于这些普通初高中来说,后进生就是一个不可忽视的群体。怎样处理好与后进生的关系决定着你与整个班级的关系。在这一点上,我坚持着“一个也不放弃”的原则。两个月里,正是这六个字支持着我,对于班里的任何一名学生,不论多少人放弃了他,甚至是他自己放弃了他自己,我都不放弃他。其实每个孩子都是渴望关爱的,尤其是后进生,他们极其敏感却装成一副满不在乎的样子,常年的成绩差导致了他们的麻痹。但是,如果每一位老师都能用真心不懈的去关爱他们,不一定能唤回他对知识的很好的掌握,却一定能唤回他对你的尊重。我教的学生里有一个学生和我说:老师和你关系这么好,不好好学习数学觉得对不住你。就为这一句话我感动了好几天。其实他们在用不同的方式回报着你对他的好。

3、不论是平时的教学还是与学生的日常相处,身为老师,我们应该说到做到。答应了他们的事一定要做到;说要收作业不论自己多忙也一定要收;说了不交作业要惩罚就一定要适度的惩罚。需要特别说明的是千万不要天天吓唬他们,时间长了他们就不再害怕你所谓的惩罚了。

4、作为一名女老师,维持正常的课堂纪律往往都是一件很困难的事情。我认为我们平时应该识时机的发一次脾气。如果有人公然不尊重你,而你只是“有涵养”地视而不见,时间久了不懂得尊重你的人就会越来越多。所以真正意义上的发一次脾气,但最好不要针对全班同学发火,要抓典型的几个人“狠狠”的发一次火,让他们明白课下大家是朋友,但是走上讲台不论你只比他大几岁你都是他的老师。建议发完火后尽量课下要找这几个孩子再沟通一下。

5、要在学习上多指导他们,关心他的生活固然很重要,但是最重要的还是应该多关心他们的学习。毕竟提高成绩是他们最终的目的。平时备课时要尽量照顾到班里的大多数学生,这点可以根据自己所带班的具体情况去准备课程。如果你带的班程度普遍较低,那备课时就应该偏易。我带的俩个班,七班基础较好,而八班艺术生偏多,这样使用同样的教案显然就有些不合适了。所以“备课备学生”就成了不可忽视的环节。

6、尽可能的记住孩子们的名字,上课时不要用手指着让学生回答问题,而是熟练的叫着每个人的名字,在这方面,我建议每次发作业时自己去发,时间长了就可以认识他们了。

说了不少,其实学生不一样,可能处理的方式就不一样,平时我们应该多想,多讨论,要和这个班的其他老师多沟通,了解每个学生的特点。对于较倔的学生最好不要硬碰硬,最终只会弄得自己很尴尬;对于较懒散的学生要多督促;对于浮躁的学生可以试试激将法等等。这样时间长了学生的性格摸清了,处理起问题来就可以得心应手了。还有三个月实习就结束了,希望接下来的三个月每个顶岗在外的同胞们都可以有更多的收获。

在学校见习的实习中,我被分配到了锦程幼儿园洞山总园,带着满满的欣喜与好奇,我踏入了这个校园。

我曾无数次的幻想过在这里会遇见什么样的小朋友,他们会怎样的调皮,或者怎样的可爱天真。在我们还未进入校园时就隐约听到了实习之路漫漫而其修远兮,所以内心还是有点虚的,但所有听说都不如真真切切去体验一次。

下面我将把一个月实习生活中的收获与感触,进行回顾和总结。细数和小朋友们在一起的.点点滴滴,以这样的方式来记录我的实习生活。

俗话说:万事开头难。刚进入到幼儿园实习,总觉得困难很大,自己工作毫无经验,面对性格各异的孩子,面对新工作,的确工作很难开展。毫无头绪可言,到底该从哪里下手呢,看着老师们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动,做着一个又一个的游戏,看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸,我深深地被感染了。

我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去,慢慢的融入这个小集体当中。

实习第一天的画面还历历在目,那是多么让人印象深刻。清晨,早早的起床,带着一点兴奋,一点紧张,一点好奇,准备开始实习的第一天。刚进班级,我要面对的就是如何让这些可爱的孩子接纳我,并且喜欢我。

小班的幼儿在面对陌生人时,都是那么心怀好奇,他们会主动上来和你打招呼,并且问这问那,很快我就和他们熟悉起来,打成了一片。

我的指导老师可是一名经验老道的老师,她会教我积极观察其他老师,如何引导幼儿自主学习,当我有疑问时,会及时请教老师,并能很快地将老师传授的经验付诸于行动,成为自己的经验。

在其他老师的指导和帮助下,我很快得就熟悉了工作,我知道作为一名合格的幼儿园老师,需要通过接触幼儿、了解幼儿,逐步形成尊重幼儿、热爱幼儿、关心幼儿、理解幼儿的教育观念。我与小朋友们一起做了漂亮的手工,看见小朋友们之间团结互助完成一件件漂亮的手工作品,真是欣喜。

课间小朋友们一起看电视,玩积木,相处的十分融洽,小朋友们也十分的听话,跟着老师的步伐走。我运用了在学校学习的知识,教小朋友们唱儿歌,我第一次感受到当老师的快乐。

中午小朋友们都睡觉了,但老师可不能放松,一边转一边看哪个小朋友的被子没有盖好,要帮小朋友们盖好被子,我也感受到了当幼儿老师的幸苦。

在实习整个过程中,我悟出了要因人施教,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心小世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心小世界,不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的。每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也非常的重要。

实习的日子总是充满了惊喜的,因为我们不知道什么时候可以收获,什么时候有了进步,当有那么一刻我发现自己成长起来的时候,便是一个让人兴奋不已的大惊喜了。

这一次在幼儿园实习的日子,也是处处充满了惊喜的,它就像是一个温柔的定时炸弹,爆炸的时候是散落了满天的星星,温柔而又充满了能量。

总而言之这次见习让我学会了很多,成长了很多。要想成为一名合格的幼儿教师,要拥有责任心、耐心、爱心,还要有专业的职业素养,为此我还需要付出更多的努力,加油!

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