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军训的小结(通用11篇)
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军训的小结(通用11篇)

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军训的小结(通用11篇)
    小编:雨中梧

通过总结,我们可以发现并挖掘工作中存在的问题,为以后的发展提供借鉴和启示。学会借鉴和欣赏他人的优秀作品,可以从中吸取经验和教训,不断提升自己的写作水平。今年的工作总结,让我深思与反思;

军训的小结篇一

同学们,老师们,尊敬的解放军教官们:

大家好!

今天,我校高一年级为期7天的军训随着会操的结束降下了帷幕。在大家的共同努力下,尤其是在解放军教官们的精心组织、悉心教导和严格训练下,7天的军训取得了圆满的成功。刚才的阅兵式、分列式和队列会操中,同学们勃勃的英姿,整齐的步伐和响亮的口号声已经充分展示出了本次军训的胜利成果。

回顾7天的军训,同学们的表现是出色的。

我们的军训正好遇上连续高温,头顶上炎炎的烈日,操场上基本没有什么遮拦,满头满脸的汗水,衣服也都被汗水浸透了,但大家个个是好样的,没有人叫苦喊累,没有人临阵脱逃。站军姿、练队列,步伐越练越整齐,口令越喊越响亮,班级集体也在军训中显现出了凝聚力。烈日晒黑了皮肤,却练出了本领,练出了意志。整个军训过程中,经常可以听到同学们克服困难、刻苦训练的感人事迹。野营拉练活动中,一些同学身体不好,但轻伤不下火线;有的同学在行进中磨破了皮肤,但仍咬牙坚持走完了全程。值得骄傲的是,没有一个同学上收容车,这是一种难能可贵的精神。7天的军训,每个同学都经受住了考验,每一位同学都是胜利者。大家都用实际行动书写了一份合格的考卷。同学们,你们都是好样的!(鼓掌)

军训是艰苦的,但对于独生子女的同学们,其锻炼也是前所未有的。在军训这座名副其实的大课堂里,大家不仅学会了队列操练的基本动作要领,更从中学习着吃苦,学习着克服困难,学习着坚韧。谁说独生子女不能吃苦,我们的同学懂得了吃苦,懂得了“胜利往往在于再坚持一下之中”的道理。这就是军训最大的收获,它是值得我们每位同学永远珍藏的一笔宝贵的人生财富。

7天的军训,同学们开始融入了新的班级集体,从刚才拉歌的气势,大家全力的投入,可以看得出每个同学都热自己的新班级,谁都想为这个新的集体添彩,而不愿意拖它的后腿。因此,团结协作,互相帮助,许多同学从身边的小事做起,积极参加寝室和教室的卫生打扫工作,认真出好黑板报,主动为班级、为同学服务。这就是一种可贵的责任意识。

总而言之,军训是一座真正的大熔炉,它带给大家的`收获与思考,是足够让我们细细地咀嚼和回味的。

同学们,我们在总结军训的收获和成绩的时候,正如刚才同学代表在发言中所言,大家心中最感激的是我们的教官。短短7天,同学们和教官朝夕相处,他们身上严于律己、无私奉献的优秀品质深深感动着大家,同学们的感情也在悄悄发生着变化。训练场上,汗流得最多的是教官,他们的嗓子嘶哑了,仍坚持大声喊口令,他们不厌其烦地耐心纠正同学们一个个动作。为了将班级的方队带好,教官们付出了无数的心血和努力。白天训练中,最累的是他们,大家不知道的是,每天晚上,当我们已经进入甜蜜梦乡的时候,劳累了一整天的教官,还要在连队担任站岗的任务。然而第二天一早,他们又精神抖擞地出现在同学面前。教官们这种高度的敬业和负责的精神,这种自我牺牲的精神,是永远值得我们全体师生学习的。也正因此,大家越来越理解了教官们的良苦用心,从钦佩到决心以他们为榜样,这种变化体现了同学们思想上的提高和升华。

现在让我们以最热烈的掌声感谢全体解放军教官,是你们给了我们军训成功的坚实保证,也正是你们,让我们懂得了什么是无私奉献,什么是高尚人生。让我们向全体教官致以最崇高的敬礼,并且真诚地道一声:教官,您辛苦了!

在这里,我们还要衷心感谢海防二旅的领导和通信连的领导(鼓掌),你们在部队任务十分繁重的情况下,一以贯之地给我校军训以无私的帮助,每年都选派优秀的指战员担任我校军训的教官,给了我们最有力的支持。真诚地感谢你们!

军训的成功还离不开与大家朝夕相处的班主任老师。烈日下,他们在队伍旁默默地关注同学们的一举一动;他们悉心关怀着班上的每一位学生。7天来,你们的班主任老师抛开了家中所有的事情,扔下了年幼的孩子,把全部的精力和时间都给了你们。每天清晨,他们的身影就出现在了校园,而每天晚上,他们还要对宿舍进行巡视。正是他们的努力和无私的奉献,为高一每一个新班级集体的形成奠定了良好的基础。所以在这里,让我们向班主任老师们表示最诚挚的感谢(鼓掌)。

同学们,7天的时间是短暂的,但军训精神却是永恒的。军训给予自己的那份感动,军训给予自己的收获和感悟,应该延伸到今后三年的高中学习生活中去。今天的总结大会之后,教官将回到军营,同学们即将投入紧张的高中学习。岗位不同,但军训这根纽带早已将九峰和军营紧紧相连,这根纽带就是军训精神,就是吃苦耐劳,就是严格的纪律,就是无私的奉献。教官们的精神面貌、优秀品质将永远激励着同学们,军训精神也必将鞭策同学们迈好人生的每一步。

分别之际,同学们的心里一定充满了对教官的依恋之情,让我们对全体教官送上深深的祝福,祝愿教官们身体健康,事业上再创辉煌!也希望我们的同学永远牢记军训给予自己的启示,在人生的道路上迈出坚实的步伐。

让我们大家永远记住我们的军训精神,让部队和九峰的友谊永恒!

我的话完了。感谢大家!

军训的小结篇二

军训是对自我们的一次洗礼,是我从少年迈向青年的转折,更是对自我的挑战!

前几天参加了军训活动,军训时总埋怨:时间仿佛“一日如十年”;身体似乎经受着“钢铁是怎样炼成的”般折磨;教官又是“蓝色冰点”一样冷酷……可现在回想起10天的军训生活,觉得以前的种种苦恼是多么的幼稚。军训是对自我们的一次洗礼,是我从少年迈向青年的转折,更是对自我的挑战!

挑战一:十几年来,从来没离开过父母这么久。一切都由父母安排。这次军训意味着我要学会集体生活、自我照顾。失去了父母的依靠,我变得处处不适应,特别挂蚊帐成了问题。当我从口袋中拿出蚊帐摊开,它就似一张“天罗地网”把我整个身子都罩住了。瞧瞧旁边那位,正拿着“网”睁大眼睛发呆,可能是在琢磨到底是用它打鱼呢,还是用来做窗帘。面对这可恶的蚊帐,我们两个“呆情男儿”面对面坐在地上研究对策。(我们俩便是这样认识的)不愧是重点中学的学子,我俩一讨论便出了成果。于是分头上床去挂蚊帐。忙活了好一阵子。下床一看。哇噻!我们的蚊帐开口都向着墙,且有摇摇欲坠之势。不过还凑活着用吧。我几次都想打个电话回家宣泄一下,但几次拿起了听筒又放下了。我要学会自强,将来的路是由我自己闯的,父母只是帮我打下了基础。于是我开始学着做我几乎从不做的 housework。做着做着,才发现原来母亲是那样辛苦,又是那样默默无闻。我由于偷懒,经常把一堆衣服仍进放洗衣粉的水里浸着。可母亲为了我不受洗衣粉的刺激,每天用肥皂手洗。儿女是船,父母是帆。我在此恳请各位子女们,多多关心父母,体谅他们。

挑战二:军训当然不能老呆在寝室里整理内务,总得出去训练吧。可老天爷整天瞅着我们眉开眼笑,害得我站不上十分钟便汗流浃背了。但问题不止这一个。头一天训练立正与稍息。上午还好,可到了下午,一上午的疲劳使得脚底一阵阵疼痛直往心底里钻,真不知那国旗班的同志是不是腿部神经麻木了,能站上数小时。最让人受不了的是太阳公公不停地幸灾乐祸地泼洒着“她”的温暖。蒸得我们体液犹如滔滔江水连绵不绝。头部的水汽足能形成一场比8月中旬还猛烈的“特大强降雨”。那教官还“冷酷到底”地规定没有命令不允许乱动……实在撑不住了,真想大声报告吃不消。但看看同样深受磨难的“战友”们。那声音又咽下去。同样是独生子女,同样的年龄。他们行,我也行!任凭那烈日熏烤,脚底发痛,我一定要站好这高中第一班岗,坚实地踏出这关键一步!就这样,无论训练多艰苦,我都时时勉励自己,终于圆满地完成了这“高中第一课”。

挑战三:还没军训,班主任杨老师委派我和另几名同学打扫卫生。我还要负责发放军服。一到家我便着手领军服的工作,这是高中第一次做工作,一定要认认真真完成。统计表格,操作步骤,就连当时用什么颜色的笔都想好了。本是满怀着信心去完成任务,无奈现场秩序太乱。个个都像领取救济品一样情绪高涨。你争我夺,喊 “衣”声震天。原本准备的根本派不上用场。等大部分人疏散了后我才得以“救济”。可那时已近晚餐时间了,发衣服的大叔大婶们也饥肠辘辘了,急不可耐地挑了衣服予我。我也不好说什么,只得领衣而回。当分发衣服时,才发现有许多尺寸不对。随后便能看见十来个大个男生拎着“m”或“s”的军服穿梭于过道之中。这次经历提醒了我:高中的工作可不同于小学初中的。它不但需要你考虑得更仔细,而且必须得随机应变。如果当时机灵点插到前排去,可能结果会好点。这正应了社会上的一句话:“老实人”做不得。不过我想,等以后学习深入了,大家素质提高了,都是“老实人”了,就不会再有这类事发生了。

挑战四:都说集体的利益高于一切。我看此话在我们高一(1)班最适合了。起先大家训练还有些松松垮垮。但当大家得知军训最后将要进行会操并评选优秀集体时,个个显得精神抖擞。再苦再累的训练也硬撑着。(原来国旗班的同志以集体为重)我十分高兴我班这么有凝聚力。当时便想那奖状一定属于 class1,senior1。会操了,当我们踏着整齐的步伐经过主席台时,我更坚定了我的想法。可世界并不公平,校长宣读完优秀集体名单时,我们个个叹了一口气。沉默……“班耍‘美人计’。昨天联欢会向教官送玫瑰!”不知哪位义愤填膺地叫了起来。要说评判不公我承认,但说为使“美人计”而抱不平的话我不赞成。她们能想到,为什么我们没想到呢?况且让我班的所谓mm去献花,非得让在场的人“希里哗啦轰”地个个撅倒。不过我相信我们是最强的!

现在回想那10天,就像流星一逝般过去了。苦累苦苦累累苦累苦累苦累苦累累累苦累苦累……我也分不清是苦是累了。其中,也许会像面包房的果酱面包一样,夹杂着丁点快乐。(如果你细细体味的话,可能是much)走出校门,蓝天白云又变得精彩起来!还是记住这段美好的日子吧,仔细想想——它是金色的!

军训的小结篇三

光线一丝丝收拢回西边,夕阳半躲在云后,撒出红橙黄金,映得朵朵暮云像熔了的金子般,将半边天空化成火海。血红的落日亲吻着鳞次栉比的高楼,彩霞的黄晕陪衬着绿茵茵的球场······我们的军训也伴着这夕阳的光辉、和着教官嘹亮的哨声拉开了帷幕。

而现在,我也不禁会忆起这一周以来所看到的、听到的、学到的以及感受到的每一点、每一滴。

溯,逆流寻根之旅。

对于一件事物的追求,必然如逆水行舟,不进则退。

看看被汗水浸透的军服,听着教官用沙哑的嗓子喊着“正步走”的口令,感受着似火的骄阳,想起电视剧《火蓝刀锋》中武教官的话:“知道痛苦最大的好处是什么吗?”“它就是让你知道,你还活着,你还站起来,继续战斗,直到流干你的最后一滴血!”对这句话最好的诠释莫过于感动中国年度人物李文波,他凭借自己不屈不挠的意志和对祖国的无比热诚,坚持守礁二十余年,使祖国的风帆在他心中的大海上从不曾落下,想到这些,我还会下意识地踢直了腿、挺起了胸、抬高了头、目视前方,争取也像李文波那样做一个能受天磨的铁汉!

后来的几天,我的脖子也会在晒脱了皮,也会在走正步时小腿绷得抽筋,甚至躺在床上时我也会全身酸痛。记得一天晚上,我趴在床上写军训日记,像笛福笔下的鲁滨逊那样,我开始尝试着将我遇到的事情制成一个“利害分析表”,在“利”的那一栏,我只写了“磨砺意志”四个字而已,我觉得就只要有这四个字就足够。“磨砺意志”这不正是军训最初也是最根本的目的吗?正是有了坚强的意志,李文波才能几十年如一日的站立着、奋斗着,也只有有了坚强的意志,我们才能在未来的学习道路上勇敢的、坚定的前进着。

我想这就是这几天军训的根源了,逆着水流,我终于找到了它。

游,顺流畅快之程。

记忆犹新,早听哥哥姐姐说过,军训时会拉歌,他们说得绘声绘色,真令我心生憧憬之

情。今朝一番经历,却有别样情味。

开训典礼时,领导说:“我们的教官是最可爱的人!”果然,除了一些必要的训练之外,

他们还时常用军人特有的方式令人会心一笑呢!

“冬瓜皮,西瓜皮,连,耍赖皮”等一个个让我们捧腹大笑的口号由教官带着,咱

们这些小兵们,全使出吃奶的劲儿扯着嗓子喊!那些最可爱的人们连嗓子都喊哑了呢!

休息时,班里有励志精彩的科教片,宿舍里更有兄弟们一起的谈笑风生,专题讲座,科大畅游······偌大的校园里,无处不洋溢着我们欢快的笑声、青春的蓬勃!

口号声中,欢笑声下,凝聚着我们比铁硬、比钢强的友谊。

“团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢······”在雄壮的歌声中,军训落下了帷幕。

军训虽然结束了,但此次溯游之旅,军训之流,必将永远荡漾在悠悠岁月中吧。

晚风徐徐的夏夜!星星比任何时候都要亮,都要大……就像银灰色的天幕下缀满一颗颗

夺目的宝石,撒下晶莹柔和的光辉,大地上的一切都变得那么雅致,那么幽静······

伴着这满天繁星,明天必是灿烂与光明的!

军训的小结篇四

一周的军训生活结束了。回想起这一周,突然发现自己有很多的感触,不知是兴奋、喜悦还是伤心。

就像老师说的那样,我们的命特别“好”。军训又偏偏遇上那么炎热的天,一周下来,我已经完全变成一个非洲“黑人”了!当然没有那么夸张了,不过我可真的是变黑了,有点惨不忍睹。

实质性的军训其实就只有4天,所以这短短的时间也就显得非常珍贵了。第三天,教官只教了我们“取放马扎”和前后转体等一些简易的动作,因为这些动作我们在初一军训时就已经训练过了,所以做起来不难,但细节问题还是需要强化。第四天就开始练习齐步走了,我们也很认真,因为教官告诉我们军训的最后一天要检阅,这可不是小事,关乎我们班的荣誉问题,当然得认真对待。教官和我们相处的也很融洽,他其实是一个很开朗的人,在我们都很累的时候,会说一句玩笑话逗我们开心的就是他。不得不提的是,第四天,不知是什么原因,班主任去了医院检查身体,可我知道,她的身体一直都很不好。和我们一起站在炎炎烈日下,她真的很辛苦,也很伟大。

第四天下午,我们就开始走方队了,也学了正步,更让我没想到的是,教官竟然让我举旗。真的是很出乎意料,但还是很高兴。第五天,自己班基本没怎么排练,跟着全校找班级位置,然后就是全校总的来了一遍演习,不太累。中午,教官教了我们两首歌《打靶归来》和《军中绿花》。我个人比较喜欢第二首。这首歌很抒情,是军歌中难得的抒情歌,表达了一个军人的种种情感,所以唱起来可能也比较有感情。

虽然和教官相处的时间很短,但我们都对他有很深的感情,他和我们就像是朋友一样,聊聊天、开开玩笑,就是这样的轻松。在你犯错误的时候,他不会很严厉的批评你,会用另一种方法来引导,让我们更容易接受。教官在临走前说了许多,对我们的期望也很大,我强忍住,不让泪水落下来。但他最后说了两句话,其实到现在我也没听明白是什么意思,但就是这两句话,让我非常感动。回家后,我在。

日记。

本上写下了关于教官的事。

经过这次的军训,我真的长大了,也明白了许多。虽然,过程是艰辛的,但结果确是甜蜜的。这其中包含了许多喜、怒、哀、乐。感谢这次军训,感谢教官,感谢老师。

作文。

军训的小结篇五

为期五天的军训很快就结束了,我们付出了很多,也收获了很多。在这短暂的五天里,我经历了很多有意思的事情,每天的生活都是丰富多彩,有趣难忘的。刚开始,我们都特别兴奋,带着很多疑问和期待,我们来到了军校。

建在馒头山的军校,很多设施都很简陋,比我们想象中的要差好多,睡的床是一块木板,太硬了,一点都不舒服。在寝室里,整理行李,套被套,铺床,大家都是笨手笨脚,闹出了好多笑话。

我们的教官姓叶,后来有人给他取了个外号叫“叶无情”,虽然很严厉,可是我们要走的时候,和叶教官道别,还是觉得非常的依依不舍。每天的列队训练,让我体会到了军校生活的艰苦。操场上,叶教官完全把我们当成一个个真正的军人,非常苛刻,非常严厉。立正时不管任何情况都不能动一动,除非向教练打报告,每天只有三次机会,用完就没有了。有谁犯规了,就要受到惩罚,脚跟离地下蹲,或者脚在台阶上,手在台阶下倒趴,很累很累的。还好我从没犯过规。

每天最快乐的时光是训练结束以后的吃饭时间。从前家里的小皇帝,在军校可完全没有了挑三拣四的坏毛病,吃什么都是香的,都是美味的。闻着餐厅里飘出的阵阵饭菜香,大家经常会忍不住咽口水。一进餐厅,还不能马上吃饭,必须等餐桌长分完餐,教官的一声令下,才能开吃。大家都吃得狼吞虎咽,好像很久没吃过饭似的。原来,军队里到处都是有纪律的,不管是出操,列队,还是睡觉,就连吃饭也得等命令。

军训的第三天晚上,突如其来的紧急集合,实在是太有趣,太难忘了!想起那些衣冠不整的同学,一个个都跟小疯子似的,我就觉得好笑。这种前所未有的经历,让我明白了,做任何事情都要迅速准确,否则就会被落在别人的后面了。

虽然只有短短五天,可是我学到的东西比以前五十天,五百天还要多,纪律,严厉,艰苦,团结,友爱,互助,坚持······我好像在五天里突然长大了!

军训的小结篇六

学生的军训经历有趣、难忘,充满了欢笑与汗水,甚至泪水。在这个过程中,班主任的组织工作,要做得像教官的面孔一样:严肃、认真、一丝不苟。

我所带的艺术设计(3)班,由原来的数字媒体班18位同学,加上艺术设计班分过来的8位同学组成。由于开学以前,同学们对此班级划分方式一无所知,导致他们加入这个新的班集体之后有很多的困惑。数字媒体的同学不解地问:我们报的专业不是数字媒体吗?怎么变成了艺术设计了?艺术设计的同学无辜地问:我们是艺术设计的,为什么我们8个同学要和数字媒体的一起啊?虽说如此划分班级的目的是为了均衡师资,并且是在两个专业所上的课程一样的基础上的,不过这样也给军训管理带来了一定的难度。首先,兵分三处,且相隔甚远,老师去宿舍检查内务、了解学生情况比较麻烦;其次,艺术设计过来的8位同学远离班里的其他同学住在西区,一定程度上会减少他们的班级归属感;最后,影响同学们之间的沟通、交流。

(1)发放服装

我们是在新生报到的第二天发放军训服装的,但是,发放服装这个过程做的并不理想,用一个字概括,就是“乱”。班主任去领服装的时候,不知道要先交钱,后领服装,钱的数目不小,要不是刚好有其他钱可以挪用,临时临急就很难找那么一大笔钱来垫了。领了服装之后,数量很多,搬回学院之后就乱了,虽然,在叫学生搬回去之前已经千叮万嘱要分门别类的放好,但多则易乱,人多手杂,总不免会乱,加之军服外套上没有号码。虽然同学们都很耐心、很有秩序地等候,虽然最后军服全都到了学生手中,没有出现大的失误,但是,按照效率、有序原则,我们做的远远不够。为此,总结出以下几点:

1、确认军服是否需要先交钱后领服装,以便确定是否需要在新生报到当然收取军服费。

2、军服是以院系为单位统一领取的,新生报到当天晚上就该将全院的军服号码、鞋子号码分门别类统计好。

3、场地条件允许的话最好把学生都召集到军服领取地发放,避免军服搬动过程中出现混乱。

4、学生在排队等候领取军服时,注意秩序,最好以班为单位依次领取。

5、向军服主观部门咨询军服更换办法、途径。

6、做好贫困学生减免军训费工作

(2)编排编班

编排除了考虑总体人数,还要考虑男女比例。由于每个班的人数都差不多,男女比例也相对均衡,为这次编排省下了很多工作。

(3)军训动员

虽然很多同学在中学之后也参加过军训,但强度比大学军训小很多,他们对军训的认识是比较片面的。根据我的了解,男同学相对好一点,他们不怕剪头发,也比较能吃苦耐劳,但是女同学对军训的顾虑相对多很多。很多女同学害怕剪短发,害怕被晒黑,身体素质也没有男同学那么好,等等一系列的问题。在军训前的动员需要做以下工作:

1、让学生了解军训的目的,不是为了军训而军训,是为了磨练学生的意志,培养他们吃苦耐劳的毅力。申明学校的军训规定,要从心理上说服学生按照军训规定去理发,以免学生产生过度的逆反心理,特别强调军训纪律。

2、让学生了解军训的具体安排和实际训练强度。我们之后在了解情况之后才可能掌控它,才不会产生恐惧。学生也是一样的,他们在军训前的种种顾虑更多的来源于对军训的不了解。

3、提醒学生做好军训准备工作,包括防晒、防暑等,如买防晒油、买大水杯等。

4、申明对无法参见军训同学的管理规定,既要关心这部分学生身体健康、心理健康,也要鼓励他们到训练场上接受教育。

5、鼓舞士气,这一点非常重要。军训是比较艰苦,但这也是学校要求学生参加军训的原因。军训是对大家的一次考验,更是一次锻炼,老师们会支持、陪伴着学生,并期望他们的出色表现。

1、与教官沟通

虽然说军训是把学生交给教官教,交给教官管理,对于教官如何训练,如何管理我们是不能干涉太多的。但是,在某些问题上,我们却有必要作为教官与学生的桥梁。毕竟教官不是老师,没有真正教导学生的经验;而学生也不是真正的兵,他们都是一帮“文弱书生”。

我们跟教官强调严格要求班级学生的同学,对于学生的心声也可选择性地反映给教官,他们对军训的合理要求应该让教官知道,这样对教官在军训的具体方式方法上有一定的帮助。比如,学生反映教官太严肃,太“专制”了,他们希望教官在军训过程中多给点鼓励,少一点批评、惩罚等,这样他们的逆反心理不会那么强,教官教的东西也容易接受。

我觉得我们刚开始军训就应该让学生写一下他们所期望的军训是怎样的,他们所期望的'教官是怎样的,等等。虽然我们后来也让学生写“我心目中的教官”,但是真正的意图没有和学生说明白,以致不少学生问我:“老师,是不是要署名,如果要署名就说教官很好;如果不用署名就说实话……”。他们都理解为我们只是为了让他们对教官有一个评价,而没有了解我们的真正意图。同时,也可见教官与同学们之间的关系并不那么理想,很多同学几乎站到了教官的对立面上。虽然,现实中总是不可避免地会出现教官与学生的立场相对立的局面,但是,从总体上看,军训也应该是和谐的,在和谐的氛围中让学生接受军训应有的教育。而要做到这一点,老师的作用是不可或缺的,而我在这方面做的还远远不够。

当学生抱怨教官对他们太严,抱怨教官的教育方式有问题,抱怨教官不以身作则时,我应该一方面引导学生分清重点,所谓“择其善者而从之,其不善者而改之”,告诉学生军训最主要的目的是磨练自己的意志,重点应该放在“磨练”二字上;另外,还要采用适当的方式和教官沟通,让他们了解学生的想法,甚至可以给出一点点建议,毕竟并不是所有的教官都能够很成熟地对待、处理问题。

2、出勤

虽然教官每天都会点名,但他们没有那么多的时间和精力对经常迟到或旷操的同学进行个别教育,他们只能把情况反映给老师,再由老师来解决问题。所以,在出勤方面,老师也一定要加大考勤力度,对个别学生实施思想教育。

3、病号管理

对于那些不能参加军训,或者中途因病下场的同学,要主动了解学生的身体和心理状况,关心、开导他们,在身体条件允许的情况下,让他们尽量自觉地到训练场上。对于个别情绪激动的同学要耐心地做好思想工作,避免更糟糕的情况发生。情节严重的,还要联系学生家长互通情况。

4、中期倦怠情绪的处理

军训过一个星期左右,同学们的新鲜感就会逐渐的消失,很多同学都会开始倒计时,说明他们都期盼军训快点结束。而我们老师,在军训过程中出现的种种繁琐问题面前,也可能会出现烦躁的情绪。但是,我们必须及时体察学生的情绪变化,和教官一起鼓舞士气,跟学院领导沟通,团委学生会沟通,分时间段慰问学生。我们自己在学生面前也应该时刻保持笑容,给学生以坚持的信心,减少他们的烦躁情绪。

5、物色班干候选人

军训需要军训负责人,军训过程中也有很多事情需要个别同学协助完成,我们可以利用这些机会物色班干候选人,对一些较有潜力的同学,应该把他们推到同学们面前,让他在为同学服务的同时也让同学们认识他,为日后的班干选举奠定群众基础。我主要是通过学生信息表、个别谈话、军训表现等方式先了解学生情况,再适当地培养那些较为积极、负责的同学,让他们对班里的工作有一个基本的认识,这样在班干选举时,这些同学也容易被其他同学所认同。

6、文艺活动

文艺活动可以为艰苦的军训生活增添一点色彩,也让同学们得到是适当的放松。军训过程中,我们总共参加了三次晚会,第一次是为了促进同学们的相互了解,第二次是中秋晚会,第三次是迎新晚会。第一次和第三次都主要由学生自己组织,学生自己出节目,自己出活动,在这个过程中,那些组织能力较强的同学也脱颖而出。在这个过程中,老师要做好总的组织协调工作,并要想办法为同学们提供活动条件。

军训的小结篇七

艰苦而又漫长的八天军训生活就这样结束了,在这里我们认识了新的同学,体验了新的生活,虽然枯燥但是回想起来却别有趣味。

初到军营的时候我们是好奇的,兴奋的,好奇的是军训生活到底是怎么样的,而兴奋得是认为这就好像开学前的春游一样。当我来到学校站到队伍里时,我觉得我们的样子非常的好笑,帽子有带的又没带的,衣服有塞进裤子里的有没塞的,懒懒散散得站在队伍里我们活像一个营的逃兵。但是再过不了几天,我们就已经不是逃兵了,而是一群精兵,一群吃过苦的兵!

我们的军训第一天是郁闷的是短暂的,因为下大雨我们在屋里先待了一上午。在宿舍里教官先给我们上了军训的第一课也是必备的一节课就是内务整理。我们要亲自体会第一次叠方块被,铺床单,整理内务。这一切都是非常的难,当然是在我们不会的情况下,不过在后来我们已经性惯了方块被,叠的也是越来越有型。而我们同学之间的关系也越来越近。在吃饭的时候我们都是站着吃的!而且还要刷大家吃过的盆,刚开始也不是很习惯,但是在军训回家后我觉得坐着吃饭反而有些别扭了。

虽然下雨很枯燥但在以后的军训中我们在盼望着下雨,因为军训比在宿舍待着更枯燥,不过天不如人愿,即使下雨也是小雨我们根本歇不了,还记得有一次我们训练的时候下雨了,当我们准备欢呼时准备回宿舍时,一道恐怖的声音响了起来:“教官们都给我听着,谁都不许走,就是下刀片都给我站好了!”咚…我的心一下跌倒了谷底,这就是军训,不过忍耐是痛苦的,()但是结果是甜蜜的,正是这样严格的训练把我们的心性变的平和,把我们的性格变的坚韧。

军训的小结篇八

第一天,兴高采烈的登上东方绿洲的专车,心中满是兴奋之情.到了绿洲基地,换上迷彩服,在外形上开始像军人靠拢.整理完内务后来到罗马公寓集结.在认识了教官之后,第一天的训练开始.教我们班的教官胖胖的,不怎么凶,感觉上也挺可爱的,这一点也是我至今为止感到比较幸运的.第一天训练主要都是拓展训练为主,所以并不感到非常的累.

宿舍生活也是相当有趣的,特别是像我们这种21人的大宿舍,而且臭烘烘的,有点像…

第二天,新鲜感已经消磨的差不多了,开始抱怨像集中营般的澡堂子,进水的鞋子等等.这天的定向越野比较累,最终成绩虽然够不上破纪录,不过也算一个佳绩了.搭帐篷时班级分了2组,我们一组一开始搭了一个比较搞笑的帐篷,后来经过老师的指导后终于像个帐篷样了.当天晚上的绿洲晚会那么多的学校聚在一起很好玩,节目的质量也比较高,在这方面,反而是我们学校的节目比较逊色一点.在第二天我碰巧遇到了4年未见的小学同学,我们都变了不少,但见到时还是非常的亲热,就像小时候一样.

最后一天,按照规定准时起床,洗梳完毕后开始将一些物品整理进包里.这一天的野外训练是在山坡上,所以时常会发生蚯蚓和我们一起爬坡的事.下午的军事演习蛮有劲的,还算有一点震撼力.离别的时候总会有点依依不舍,虽说不至于抱头痛哭,但心头总会有一丝的悲伤.

三天的军训有点短,但我们受益匪浅,迟到恐怕发生的几率会小很多了

军训的小结篇九

我们班的教官是一个班长,他姓李,我们都叫他李教官。他先跟我们强调了一些要求,并告诉我们有什么问题必须打报告,比如擦汗,系鞋带之类的问题。听日了这个要求,我还真不习惯干什么都得先打报告这点呢。

教官先让我们报数:“1、2,1、2……”大家报完,教官说道:“刚才喊’2’的同学向后退一步。”同学们你看看我,我看看你的往后退,有的退错的,赶紧又往前上了一步。就这样,原本排成两行的我们变成了四行。 教官带着大家先整队,抬头、挺胸,张肩站好。呵!同学们还真做的有模有样的呢。站好后,我们开始学习稍息立正。“稍息”时,两脚间相距十分的距离,脚底的三分之二着地,上半身不动,不能低着头。立正时,两脚脚跟并扰,脚掌外八字打开,两脚之间的夹角呈60度角,上半身也不动。我很认真地学着,本来刚才还在想呢:这些我们都 会,还教干什么呢?可学了以后,才发现自己经前做的都不对呢。 在这一个上午,我还学到了和以前有点不一样的“向右看齐”。以前体育课上我们向右看齐时都直接将头转向右侧,调整队形是可以了,而教官教给我们的是在将头转向右侧的同时,双脚来回跺地,然后立正站好,向前看齐时,再把头飞快地转回来。

上午很热,我们班全体同学及教官都正好在太阳下进行训练,我看着别的班有许多同学都 不行了,我们班也有一个,虽然那时我有点头晕,但我咬咬牙坚持了一下,就过去了,唉!不知下午会怎样呢? 中午养足了精神又要进行下午的训练了。主要练习转和踏步走,不过在练习之前要先站半小时的军姿。教官严厉地说:“在这儿,我不把你们当作学生,你们现在是小军人,小战士,看谁能坚持住,站军姿时谁也不准给我动,不许打报告,两手贴紧裤缝,抬头张肩,目光平视前方。”接着教官又喊道:“听我口令!预备,开始!”我赶紧站好,一动不动地站在原地。 大家头顶着火辣辣的太阳,一直坚持着,还记得那会我已经开始恶心了,特别难受,就在我快坚持不了的时候,教官教给了我们一个防止头晕的方法:把重心放前面,身体微微向前倾,两脚的`脚后跟成快要抬起的状态。我试了试,果真不那么难受了呢,我心中浮现出来了一个词,“高兴ing”。就这样,大家还是一直坚持着,有几名同学坚持不了了,就去休息了,其余人都没有放弃。还有10分钟,5分钟,3分钟,1分钟。我有开始头晕了。

但是现在剩下的同学都在坚持,更何况时间不长了,一会儿就会结束休息,我咬着牙坚持着。啊!终于结束了,教官夸我们剩下的人都是好样的,我非常高兴,相信大家也都是同样的心情呢。现在想起那时我坚持时对自己说的话:“我不能当第一个‘逃兵’!不能当‘逃兵’!不能在最后时刻当‘逃兵’!”

今天是我的第一次军训,往后的几天希望我以及大家都能坚持信啊!虽然很累,但也快乐!

军训的小结篇十

我们简直是从人转变成仅仅的人力资源和人力资本了。没有自由,没有家中的温暖,吃到的饭菜完全比不上母亲的厨艺,唯一剩下的就只有严苛的训练和单调的生活。这是我们从小到大经历的最痛苦、最劳累、最无意义的日子了。

刚刚出发时遭遇的一场瓢泼大雨转瞬便将我们对军训的兴奋劲儿冲至九霄云外处。不一会后吃到的饭菜更让我们对军训失去了信心。

不久在入营仪式上,我们知道了军训的目的是为了我们在今后的学习生活中更好地团结,协力去面对困难和坎坷,训练我们不怕苦、不怕累、不怕难的精神。这种顽强精神不仅会在我们的学习生涯中大有益处,更会令我们在将来的工作中如虎添翼。虽然当时听完了,但却是一知半解、似懂非懂。

下午,我们的教官如实地告诉我们:在四天之后将会举行“会操仪式”来竞争做得最好的班级是哪个,希望我们能够拿到最好。这些话虽然简略而又短小,却出自肺腑,敲击着我的心灵。这个下午有太多的人付出了太多的汗水,感动化作了心中的动力,支持着所有的人。我们懂得了只有辛劳地付出,才会有丰厚的回报。这会让我们变得更强大。

晚上九点半立即熄灯的作息制度同样令我们反感。认为这样会夺走我们太多的乐趣和交流沟通的机会。当我们试图想知道刚刚吃药的同学是哪个,是否需要水时,教官敲了门进来。是他告诉我们睡觉对人体是多么重要,强壮的身心缺少不了充足的睡眠。在这里我多么希望能够感谢他。也正是他,让我们懂得了只有拥有强健的体魄,才能真正地报效我们的祖国。这会让我们变得更强大。

第二个训练的日子到了,我们依然枯燥无味地重复着先前的动作,试图做到最好。教官的口令与我们的步伐声重叠交融在一起,一直回荡在我的耳边,直到两种声音都渐渐沙哑下去。那天晚上,我静静地躺着回想那种回声,思索着。或许真的是这种单调的回声让我们明白:一切单调的事情重复去做就会变得不再单调,一切枯燥的事情反复着便创造出了奇迹。这会让我们变得更强大。

倒数第二天了,我们已经能够踏出整齐的步伐了。在淅淅沥沥的雨中,步伐声更胜雨声,汗水也更胜雨水。我们终于明白了如何将注意力从“我”身上移到“我们”的身上,明白了入营仪式教给我们的“团结就是力量”、团结就是所向披靡。这将使我们终生受益,并知道:只要拥有团结,我们永远是强大的!

最后的会操到了终于到了,所有人踏着团结支撑的大道,把我们自己送上有生以来最最强大的顶峰!

或许我们曾经一度认为我们遭受非人的待遇,转变成了别人随意支使的人力资源和人力资本。但是现在不同了。当我们真正地走上社会,站在所有的企业面前,我们会对他们说:“我们是人,我们也是人们。我们是强而有力的人力资源,我们的团结则是最巨大的人力资本,其势滚滚而来如黄河之水,规划胜利,共创未来!”

军训的小结篇十一

3月3日,一个具有磨砺身心、激发感悟、促进成长、升华梦想的一天,将会是我所捧着的一份考验。

那天,我和同学们踏着轻盈的脚步走进了园山实践活动基地。首先映入眼帘的十几个醒目的大字:磨砺意志、自信自强。也许这是经过岁月沉淀下来的主题吧!我们迅速穿好迷彩服,依照教官的指导分成四列整齐的队伍。

训练开始啦,教官先教我们一些基本动作,例如:立正、稍息、跨立等等。没等练习几分钟,我的双脚就在隐隐作怪,双手瑟瑟发抖,毅志力似乎也在慢慢退缩,汗水如溪泉慢慢往脸颊流淌着。当教官向我走过来时,我的心绷得更紧了,就连呼吸也屏住了——这苦的滋味。

一步一个脚印,自信、自立的信心驱使着我向“飞夺泸定桥”走去。当我走到筋疲力尽,正想放弃的时候,我看了看后面的同学,个个头上满是热汗,脸都红扑扑了,但仍然一步一步地往上爬,在他们的鼓舞下我又继续往上爬。这时,一滴滴汗水掉落在我肩上,好像在告诉我:只要努力,就能成功。近了,更近了,最终……最终……我爬上了山顶。回首遥望,那在石阶上的脚印,里面蕴含着成功的秘决。

在军事领导力与职责心的训练中,当我看到领袖们一圈又一圈地为我们奔跑时,我们十分悲痛,全班都哭了,大家都拥抱在一齐。以往,我在别人面前哭的是软弱的表现,而这次的哭,却不是软弱的,而是有责备,有惭愧。更重要的是这眼泪早已告别了以前的依靠。回想儿时的撒娇,莫名其妙的烦躁,我听到父母匆匆的脚步声,含辛茹苦的教导,我再一次体会到了幸福的含义。

新的一天,新的自我,经过这两天的军训生活,使我懂得同学之间应当互相帮忙,互相鼓励,共同克服困难。我已经在感动中慢慢长大,我真的懂了。

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读完这本书,我仿佛置身于故事中,与人物们一同经历了各种苦难与喜悦。在写读后感时,我们可以对书中的情节和人物进行分类和归纳,提炼出核心主题并展开深入的思考。下面是
通过总结,我们可以发现成功的经验和方法,加以借鉴和推广。在写总结时,要注重细节,尽可能具体地描述自己的经历和感受。下面是一些经过认真筛选的总结样例,希望能够帮助
制定计划可以帮助我们更有效地管理时间,提高时间利用率。那么我们该如何制定一个有效的计划呢?首先,明确自己的目标,确保目标具体、可行和有挑战性。其次,分解任务,将
写心得体会是对自我成长过程的一种总结和回顾,能够帮助我们掌握经验的重要点。在写心得体会时,可以采用提问自己、反思和总结的方式来梳理思路。以下是小编为大家收集的心
编写一份好的报告需要归纳概括问题、分析数据、给出结论和提出建议等多方面的能力。在撰写报告前,要进行充分的调研和资料收集,以便提供可靠的数据和信息支持。以下是一些
报告需要清晰明了的结构和逻辑,以便读者能够轻松理解和吸收所呈现的信息。在编写报告时,可以借用图表和图像等可视化工具来展示数据和结果,使报告更加生动有力。以下是小
演讲稿是一种通过口头表达来传递思想、观点和情感的文体形式。那么如何写一篇成功的演讲稿呢?首先要明确演讲的目的和主题,然后进行资料搜集和信息筛选,合理组织内容结构
教案是教师为指导学生学习而设计的一种教学计划,它包括教学目标、教学内容、教学步骤等内容。通过编写教案,教师可以合理安排教学活动,提高教学效果。我们需要准备一份教
阅读是一种享受,通过阅读我们可以感受到文字的力量和魅力。在总结中,要以全面和客观的角度来分析和评价。如果您需要了解不同领域的总结写作技巧,可以参考下面的范文。土
人生苦短,总结能使人的经历更加有意义。写总结时,我们应该注意表达的准确性和精确性,尽量用准确的语言描述我们的观点和结论。以下是小编为大家整理的一些行业前沿信息,
通过总结,我们可以更好地规划和安排未来的学习和工作。写总结时要注意结构清晰、言简意赅,以便读者能够快速理解。以下是一些文化专家总结的传统文化传承方法,希望能为大
教案需要根据学生的学习能力和需求进行个性化的调整和修改。教案的编写要注重培养学生的合作与交流能力。在以下范文中,可以找到各种教学领域和教学特点下的优秀教案设计。
演讲稿的演讲技巧包括口才训练、肢体语言和声音控制等方面。写演讲稿时可以参考一些优秀的范文和演讲案例,借鉴其中的经验和技巧。通过阅读一些优秀演讲稿,我们可以提升自
教案是教师对教学活动进行规划和安排的重要工具,有助于提高教学效果。那么我们应该如何编写一份完善的教案呢?首先,我们需要充分了解教学内容和教学目标,明确我们要达到
教案是教师在备课过程中制定的教学计划,它指导着课堂教学的开展。教案要与学校的教学大纲和教材要求相一致,符合教学政策和要求。教学初期的教师可以参考以下教案,以便更
教案是教学的计划和方案,它可以帮助教师合理安排教学时间和资源。编写教案时需要灵活运用各种教学方法和手段,使教学更加多样化和生动化。小编为您准备了一系列的教案案例
教案可以是个人编写的,也可以是团队合作编写的,通过不同教师之间的交流与分享,可以提高教案的质量和效果。教案的编写要注意细节和安全,保证教学过程的顺利进行。接下来
语文学习不仅仅是为了应付考试,更是为了提升我们的思维能力和综合素质。总结时要注意逻辑性和连贯性,让读者能够一目了然地理解你的观点。培养有效的阅读习惯,对个人的学
计划可以让我们更好地分配时间和资源,避免浪费。一个完美的计划需要考虑到可能出现的各种风险和挑战,并制定相应的对策和预案。以下是一些优秀的计划案例供大家参考,帮助
演讲稿要注意遣词造句的准确性和表达的清晰性。演讲稿是一种需要提前策划和准备的文体,不能片面依赖即兴发挥。不论你是初次演讲还是经验丰富的演讲者,这些范文都能给你一
教案是教师进行教学活动的准备工作,是一份详细的教学计划。教案的编写过程中,需要注重对学生的思维习惯和学习方式的培养。以下教案范文通过合理的结构和教学设计,能够有
教案的编写需要考虑学生的实际情况和特点,符合他们的认知规律和学习需求。教案需要根据课程标准和教学要求进行设计。下面是小编为大家整理的一些教案参考资料,供大家参考
通过编写教案,可以更好地组织课堂教学,提高教学效果。教案的编写要灵活运用各种教学资源,如多媒体教具、课外阅读等。教案是教师在备课过程中编写的一种教学计划,它能够
写作是一种思维活动,通过书面表达能够更准确地传递自己的意思。写总结时要有一定的逻辑性,按照时间顺序或者逻辑顺序进行组织和归纳。以下是小编为大家整理的一些总结范文
总结是对过去一段时间的经验和收获的总结,有助于我们总结经验,查漏补缺。总结应该突出重点,对关键的信息和经验进行概括和提炼。下面是一些时间管理的建议,帮助你更好地
教案需要不断反思和修正,以适应不断变化的教育环境和学生需求的变化。其次,教案要合理选用教学方法,注重活动设计和资源利用,激发学生的学习兴趣和积极性。教案是教学活
方案应该注重风险管理和应急预案的制定。方案的制定需要激发团队成员的积极性和创造性,以形成共同合作的合力。许多成功的方案都有一个共同点,那就是根据实际情况制定合理
总结是思考和反思的过程,可以帮助我们更好地吸取经验教训,做出正确决策。总结应该能够准确地反映出我们的表现和取得的成就。这里有一些精选的总结范文,供大家参考,希望
教案的编写是教师基本功之一,也是体现教师教学能力和专业素养的重要手段之一。教案的编写应该注重教学过程的灵活调整和互动交流。以下是一些经典的教案实例,可以帮助大家
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通过总结,我们可以更好地从过去的经验中吸取教训,避免重蹈覆辙。注意使用具体的事例和数据支持总结的观点。在阅读过程中遇到困难时,试试以下的阅读技巧,或许会有帮助。
想要做出与众不同的创作,我们需要从日常琐事中发现特别之处。总结的内容应紧扣主题,剔除无关信息,保持主次分明。以下是小编针对不同领域的总结范文,期待能够为大家提供
教案是教师为了实施教学活动编写的一种计划性文稿。教案的编写需要与其他教学资源结合,提高教学效果。教案的编写需要反思和总结教学过程,不断改进教学方法。语言教案喜欢
通过编写教案,教师可以更好地掌握教学进度,提前预习和备课,从而减轻教学负担。教案应该明确教学目标,让学生知道自己将要学到什么。下面是一些编写教案的注意事项和方法
历史是人民经验的总结和智慧的结晶。怎样培养写作的兴趣和能力?7、读范文可以开阔我们的思路和视野。书籍格林童话读书心得篇一格林童话王国的大门打开了,里面精彩的童话
演讲稿是一种通过口头表达方式来陈述和阐述特定主题或观点的文本,它可以用于各类公开场合,如会议、演讲比赛等,有助于传达信息和观点,提升说服力。写演讲稿时可以结合实
心得体会是在工作、学习和生活中积累的对经验的总结和感悟,它们可以让我们更好地了解自己和他人,也有助于我们成长和进步。我觉得现在是时候写下我自己的心得体会了。心得
电影是我们日常生活中的一大娱乐方式,也是艺术的重要表现形式。在总结中,要注重事实和数据的支撑,尽量以客观的证据证明观点的正确性。%20那么我们该如何写一篇较为完
通过总结,我们可以总结出规律和规则,指导未来的行动和决策。总结不仅要总结过去,更要展望未来。阅读以下精选总结范文,对自己的总结能力进行评估和提升,相信你一定会有
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总结是对过去的尊重,对未来的承诺。写总结时,我们可以参考相关的模板和范文,以及借鉴他人的写作经验和技巧。如果你想了解一些好的总结素材,以下是小编为大家准备的一些
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总结不仅是对过去的回顾,更是对未来的规划。理清总结的逻辑结构是写好一篇总结的关键,我们可以按时间顺序、问题分析、成果总结等进行组织。以下是一些经典的总结范文,希
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演讲稿是一种通过口头形式向观众传达思想、表达观点的一种正式演讲文稿。那么我们该如何写一篇较为出色的演讲稿呢?如何吸引观众的注意力,表达自己的观点并留下深刻的印象
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总结是对一段时间内所经历和学到的东西进行整理和归纳,可以帮助我们更好地记忆和应用知识。结合个人经验和感悟,可以让总结更富有个性和深度。没有人能够百分之百地做到完
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