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通过总结，我们可以加深对某一领域的理解和掌握，提升自己在该领域中的竞争力。在总结中，我们可以适应一些具体的例子和案例，以加强论述的可信度和说服力。以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，希望对大家有所启发。
学校治理三乱的工作总结篇一
由于纠风工作基础得到进一步夯实，促进了行政执法行为的规范，行业风气得到进一步好转，主要表现在：（1）全行业的思想观念、意识有了明显转变，在优化经济发展环境过程中，全县上下都强化了为民服务，为发展服务的意识，实现“管理型”向“服务型”的转变，服务态度明显好转，服务质量大大提高；（2）执法水平进一步提高，各执法部门的行政执法人员都能严格依法行政，公平、公正、合法地处理行政案件，严格遵守执法程序，保证行政执法案件质量；（3）公路“三乱”案件明显减少，发案率大幅度降低。全县执法单位都能严格按照有关上路规定，对上路执检做出了周密安排，组织素质高，业务熟、品质好的执法人员上路执检，既抓了管理，又有效防止了公路“三乱”现象的反弹。
学校治理三乱的工作总结篇二
为有效开展纠风工作，预防和制止公路“三乱”发生，我县坚持把加强领导、健全机构、建章立制、完善体系放在首要位置。（1）成立了治理公路“三乱”工作领导小组，办公室设在县交通运输局，具体负责日常工作，形成了主要领导亲自抓，分管领导常年抓，具体工作人员时时抓的机制。（2）为进一步规范执法行为，提高执法水平，我局从源头上加强对公路执法队伍的管理，真正做到“内抓管理，外树形象”。我们组织路政人员学习《公路法》、《行政诉讼法》、《行政许可法》、《省公路路政管理条例》，进一步提高了执法人员的政治、业务和文化素质。（3）各成员单位都认真开展了治理公路三乱自查自纠工作，严禁无权上路执法的部门上路执法，确保有权上路执法的部门做到规范执法，依法行政；（4）严格制定联合上路执法规定，县“三乱”领导小组对全县各乡镇、各执法单位的执法区域、组织协调、报批程序、执法要求都作了明确规定，从源头上遏制了乱上路、乱执法的现象。（5）加大宣传力度，充分发挥新闻舆论的监督作用，宣传国家方针政策，深入实际调查研究治理工作中遇到的新情况，新问题和产生公路“三乱”的深层次原因，积极探索以改革的思路逐步解决管理体制上的弊端，从根本上防止公路“三乱”现象的滋生和蔓延。
学校治理三乱的工作总结篇三
在上级教育行政部门的精心指导下，我们规范管理，严格要求，结合我校教育的实际情况，通过广泛开展治理教育三乱活动，教育教学环境得到进一步优化，取得了较好的成效。
学校始终坚持把纠正教师的不正之风摆在教育工作的重要位置，特别是坚持把治理乱收费、和师德师风建设作为工作重点，建立了工作机制，完善了各项管理制度，强化了监督检查措施，加大了查处力度。同时，通过例会等多种形式加强学习，提高认识，把思想统一到以评促纠、以评促教的目标上来。
为深入开展治理工作，学校成立了领导小组，加强对三乱治理工作的.领导，同时结合我校教育工作实际，制定了《治理三乱工作实施方案》，明确了内容、组织领导、实施步骤和监督措施。做到“事事有人抓、件件能落实”。
从制度上约束，从管理上下功夫，努力转变教师作风和加强师德师风建设。
1、教育收费“一费制”得到较好落实。积极落实义务教育阶段公办学校“一费制”收费办法，推行收费公示制度，增强收费工作透明度。设立公示板，对收费标准、项目、金额向社会进行公示，严格执行教育收费“一费制”标准，学生满意，家长满意，社会反响好。
2、按照要求，对义务教育阶段贫困学生实行“两免一补” ，为贫困学生免费提供教科书制度、减免学杂费制度和学生住宿费补助。3、学校办学条件明显改善。在硬件建设上舍得投入，校容校貌面貌一新，办学条件改善突出。在改善办学环境上，主动汇报，积极沟通，向上申请，进一步美化了校园，改善了办学条件。
4、在治理教育“三乱”问题上，经过不懈的努力，我们在教育收费工作上，没有出现一丝纰漏，坚持严格控制，始终警钟常鸣。
学校治理三乱的工作总结篇四
纠正部门和行业不正之风是一项复杂、艰巨、长期性的工作，没有操作性强的措施，就无法保证工作到位。为使治理公路“三乱”工作逐步纳入法制化轨道，我们制定了行之有效的管理措施，建立了具有约束力的规章制度。（1）是把公路“三乱”工作职责和任务层层分解，做到各司其职，各负其责，看好自己的门，管好自己的人，使治理公路“三乱”工作由专项治理向常规化管理转变；（2）是建立防范和惩处制度，严格实行责任追究；（3）是实行公开承诺制度，向社会进行“执法公开”，进一步增强执法透明度，使治理公路“三乱”工作纳入法制化轨道。（4）加强检查、巡查，始终保持治理公路“三乱”的高压态势，不定期组织有关单位对公路“三乱”情况进行暗访，没有发生一起公路“三乱”现象。从各成员单位开展自查自纠和县纠风办组织有关单位在全县范围内开展公路“三乱”检查的情况来看，各执法部门都广泛深入推行了行政执法责任制、执法评议制、考核制，有效地遏制了行业不正之风的出现，收到了良好的效果。
学校治理三乱的工作总结篇五
为规范办学行为，治理我镇教师乱订资料、乱补课、乱收费，认真贯彻教育局相关规定，我镇在上级教育部门的指导下，我镇规范管理，严格要求，结合自身教育工作中的实际情况，通过广泛开展治理教育三乱活动，教育教学环境得到进一步优化，取得了较好的成效。
（二）、严格管理，制定措施。
首先，成立治理“三乱”管理工作专门领导小组。全镇教职工都严格执行上级有关规定，坚决治理教师在校内外办班收费补课、请家长对各校三乱行为进行监督举报。
（三）加强领导，拟定措施，组织落实。为深入开展治理工作，
我镇成立了领导小组，加强对三乱治理工作的领导，同时结合我镇教育工作实际，制定了《治理三乱工作实施》，明确了内容、组织领导、实施步骤和监督措施。做到“事事有人抓、件件能落实”。
（四）坚持原则，真抓真纠。我镇做到“四个坚持”：一是坚持专项治理原则，二是坚持家长举报原则，三是坚持长期治理原则，四是坚持坚决处理原则。
经过一年不懈的努力，我镇在教育收费工作上，没有出现一丝纰漏，坚持严格控制，始终警钟常鸣。
学校治理三乱的工作总结篇六
教育三乱问题是广大学生、家长和社会反应强烈的热点问题，也是各级领导高度关注及我校自身始终坚持重点整治的问题。在上级教育行政部门的精心指导下，我校规范管理，严格要求，结合自身教育工作中的实际情况，通过广泛开展治理教育三乱活动，教育教学环境得到进一步优化，取得了较好的成效。
（一）认真学习，统一思想，提高认识。学校始终把坚持纠正教师的不正之风摆在教育工作的重要位置，特别是坚持把治理乱收费和师德师风建设作为工作重点，加大了查处力度。同时，通过例会等多种形式加强学习，提高认识，把思想统一到以评促纠、以评促教的目标上来。
（二）加强领导，拟定措施，组织落实。为深入开展治理工作，学校成立了领导小组，加强对三乱治理工作的领导，对学生家长进行调查问卷，调查教师的住址，进行随机抽查，调查小组给学生家长打电话询问，同时结合我校工作实际，制定了治理三乱包保责任书，层层包保，做到“事事有人抓、件件能落实”。
（三）突出重点，抓住关键，完善制度。从制度上约束，从管理上下功夫，努力转变教师作风和加强师德师风建设。治理教育三乱的成效：
1.教育收费“一费制”得到较好落实。积极落实义务教育阶段公办学校“一费制”收费办法，推行收费公示制度，增强收费工作透明度。设立公示板，对收费标准、项目、金额向社会进行公示，严格执行教育收费“一费制”标准，学生满意家长满意，社会反响好。
2.在治理教育“三乱”问题上，经过不懈的努力，我们在教育收费工作上，没有出现一丝纰漏，节假日无一例教师乱补课、乱办班现象发生。
学校治理三乱的工作总结篇七
为了端正教育行风，树立良好的教育形象，加强教师职业道德修养，自觉抵制不正之风，真正的减轻学生课业负担，使乱征订、乱补课、乱收费的“三乱”现象得到有效遏制，根据教育局有关文件的精神，经中心校研究决定，要求各位教师积极参与到此项活动中来，坚决同“三乱”行为划清界限，做一位合格的人民教师。具体治理内容如下：
坚决杜绝在校内外向学生统一兜售练习册、作业本，或指定书目材料名称、指定购买地点或购买价格的强买强卖、变相收费，以达到中饱私囊为目的的`不法行为。
为了规范办学和减轻学生课业负担，禁止在职教师在职期间（含假期）进行有偿家教或举办各种大小规模的旧课补习班。
禁止在职教师，未经许可，以各种形式，各种名目擅自向学生收取各种费用。
为了使此项工作真正的落到实处，明确责任，提高认识，强化管理。学校在进行认真的教育宣传工作的同时，坚决要求各位教师不得从事以上违禁行为。并与各位教师签署目标管理责任状如下：
1、不以任何名义利用节假日和课余时间组织学生补课、做家教。不强迫或变相强迫学生参加社会上各种家教补习班。
2、不为社会力量办学机构举办面向小学生、幼儿园的文化补习班提供场所和生源，不接受社会力量办学机构的邀请为其举办的文化补习班授课。
3、不强迫推销课外教辅材料和报刊杂志、或自行编印学习材料组织学生购买。
4、不参与各种商贩、书屋或企业等举行的面向学生的有偿推销活动。
5、不接受家长主动或被动发出的为子女有偿补课的邀请。对有违反上述规定行为，一经查实，将根据事实情节，报请教育局批准给予以下处罚：
1、给予责任者相应的纪律处分，永远记入教师本人档案。
2、本年度考核不合格。在下一轮应聘时不得参加应聘。
3、三年内不得参加各种评比和晋职、晋级或提干。
学校治理三乱的工作总结篇八
为了维护教育行业的良好形象、切实减轻学生负担、纠正行业不正之风、净化育人环境、促进教育健康发展，我校加强对教师乱收费、乱补课、乱订资料行为的管理力度，落实责任，规范管理，特制订本责任书。
一、学校由一位校级领导专门负责“三乱”治理工作，负责对全校教职工乱收费、乱订资料、乱办补习班的管理和监督，中心校与二级学校签订治理“三乱”责任书，各校与每位教师签订责任书。
1、及时向全体教师传达，并对上级规定的收费项目进行全程监督。
2、定期不定期对各班、的收费、资料、补课进行检查，发现问题及时制止。
3、负责向学生、家长了解与三乱有关的情况，防患于未然。
4、协助上级有关部门对社会上举报学校、教师的问题进行调查、澄清、处理。
三、教师职责。
1、凡是收费项目和标准必须向学生、家长、社会公开，接受广泛监督。
2、收费必须统一使用省财政厅统一印制的票据，统一规范填写票据，票据金额与实收金额一致。
3、不准私立项目，擅自收费或提高收费标准，不准向学生摊派勤工俭学费和其他费用。
4、不准预收课本费、不准收取借读费。
(二)治理乱订教辅资料。
1、不得私自变相为学生征订和推销规定以外的教材和教辅材料以及学具。
2、严禁收取学生费用乱编滥印辅导资料。
(三)治理乱办班补课。
1、严禁擅自举办面向在校学生的各种收费补习班。
2、严禁教师延长学生在校时间收费补课，严禁教师以任何名义利用学生的寒暑期、节假日和双休日办班集体补课或强迫学生参加有偿家教。
3、严禁任何个人利用学校教室组织任何形式的补课。
四、处理。
对违规违纪行为，一经举报查实，按县教育局治理中小学三乱行为的规定严肃处理，该教师年度考核不合格。
责任人：xuexila。
日期：20xx月xx日
学校治理三乱的工作总结篇九
为了更好地执行省、市、县关于教师有偿补课、乱收费、乱订资料的规定，解决家长和社会反响强烈的教育“三乱”问题，加强教师师德师风建设，重塑教师的.新形象，经学校领导班子研究，特制定制止“三乱”责任书，内容如下：
一、本责任书由校长与各位教师签定。
二、责任期限为20xx年9月1日至20xx年1月15日。
三、禁止学校在职教师违规参与社会有偿补课，不为社会力量办学机构举办面向学生的文化补习班提供场所和召集生源，不接受社会力量办学机构的邀请为其举办面向学生的文化补习班授课;禁止学校在职教师违规组织学生在校外有偿补课;禁止向学生出售学习资料。
四、如有乱补课、乱办班、乱订资料，一经举报，学校将对被举报教师视情节轻重做如下处罚：
1、取消教师三年内各类评优先资格。
2、没收非法所得并进行适当罚款。
3、写出书面检查或保证书，存入教师个人档案。
4、情节特别严重者，学校报请上级主管部门，给予该教师行政警告、记过、记大过、解除聘任合同、取消教师资格等处罚。
学校治理三乱的工作总结篇十
为了更好地执行省、市、县关于教师有偿补课、乱收费、乱订资料的规定，解决家长和社会反响强烈的教育“三乱”问题，加强教师师德师风建设，重塑教师的新形象，经学校领导班子研究，特制定制止“三乱”责任书，内容如下：
一、本责任书由校长与各位教师签定。
二、责任期限为20xx年9月1日至20xx年1月15日。
三、禁止学校在职教师违规参与社会有偿补课，不为社会力量办学机构举办面向学生的文化补习班提供场所和召集生源，不接受社会力量办学机构的'邀请为其举办面向学生的文化补习班授课;禁止学校在职教师违规组织学生在校外有偿补课;禁止向学生出售学习资料。
四、如有乱补课、乱办班、乱订资料，一经举报，学校将对被举报教师视情节轻重做如下处罚：
1、取消教师三年内各类评优先资格。
2、没收非法所得并进行适当罚款。
3、写出书面检查或保证书，存入教师个人档案。
4、情节特别严重者，学校报请上级主管部门，给予该教师行政警告、记过、记大过、解除聘任合同、取消教师资格等处罚。
责任人：
日期：20xx年xx月xx日
学校治理三乱的工作总结篇十一
为了认真落实好上级关于治理教育乱收费、乱发教辅、乱办班等“三乱”的有关政策规定，进一步规范办学行为，切实维护教育部门形象，结合南阳市治理办函[2013]21号《关于开展2013年全市秋季教育收费检查工作的通知》精神，现将我校有关治理教育“三乱”工作情况汇报如下：
本期我校成立了以xxx校长为组长，xxx为副组长，各下伸点负责人和各班主任为成员的治理“三乱”工作领导小组。学校十分重视治理“三乱”工作，将治理“三乱”纳入学校日程工作，做到常抓不懈，力争抓出成效。
上级领导多次要求我们深刻认识其危害性，在治理教育“三乱”上，不能有丝毫含糊，不能有丝毫懈怠，而应站在政治和全局的高度，站在对教育负责、对群众负责、对学生负责的高度，周密部署，全面治理，坚决打压不良苗头，切实规范办学行为，推动教育良性发展。根据领导的'讲话精神，我校及时召开了教师会，传达上级有关精神，进一步统一思想，提高认识，制定学校治理“三乱”的具体措施。
本期开学以来，学校没有向学生推销教辅资料，但根据“一主一辅”的原则，由县书店向在校的各年级学生每人都下发了一套同步练习册，具体名称及单价如下：一年级语文同步练习册7.00元，数学同步练习册7.00元；二年级语文同步练习册7.00元，数学同步练习册7.00元；三年级语文同步练习册6.69元，数学同步练习册8.30元，英语练习册10.21元，科学练习册7.42元，品德新课堂6.00元，同步作文8.00元；四年级语文同步练习册6.99元，数学同步练习册8.30元，英语练习册10.21元，科学练习册7.42元，品德新课堂6.00元，同步作文8.00元；五年级语文同步练习册6.69元，数学同步练习册8.30元，英语练习册10.21元，科学练习册7.07元，品德新课堂6.00元，同步作文8.00元；六年级语文同步练习册7.27元，数学同步练习册8.30元，英语练习册10.21元，科学练习册6.72元，品德新课堂6.00元，同步作文8.00元；另外订阅的《小学生学习报》情况如下：《小学生学习报》低年级版15份，315元；中年级版10份，210元；高年级版4份，84元。以上教辅目前我校尚未向学生收取，我校打算将上述所有教辅收费项目张贴在公示栏中公示。并设立咨询和举报电话，派有关人员向家长进行宣传和解释工作。同时将收费标准印发给每位学生家长，人手一份，真正做到收费公开、透明，自觉接收社会监督。
学校坚持“谁主管、谁负责”的原则，本期学校与教师签订承诺书。哪一个部门、哪一年级出现问题就追究当事人责任，在全校形成了校长负总责，全体教师密切配合，各司其职，各负其责，上下联动，齐抓共管做好治理三乱工作。
为有效制止在职教师乱补课、乱订教辅资料的现象，学校根据上级治理“三乱”有关精神，结合实际，制定了《xxx小学治理“三乱”管理制度》，与教师签订《xxx小学治理教育乱收费工作责任书》，用制度来规范、约束教师的行为。这些制度的制定和违规处罚要求，增强了广大教师贯彻执行上级教育行政部门有关治理“三乱”的自觉性，对个别想违规的老师起到警示和威慑作用。
学校在醒目处张贴“致学生家长的公开信”并设立了治理“三乱”举报电话。
我校始终把师德建设作为一项系统工程来抓，从源头规范教育收费，改善办学行为。本期我校教师没有出现以教谋私、有偿家教的问题。在这次“治理三乱”自查自纠活动中，我们也认识到过去学校在收费过程中还存在着越俎代庖的问题，建议今后涉及县书店下发的教辅读物应由县书店派遣专职人员到学校收费或指定相应的银行，由家长自己到银行交纳各种费用，学校做好宣传，发放工作，以规避乱收费问题。目前检查中没有出现“三乱”问题。我校将以对党和人民高度负责的态度，按照“办人民满意教育、创人民满意学校、做人民满意教师”要求，进一步建立健全各项规章制度，不断完善治理教育“三乱”长效机制，下更大的决心、花更大的精力，坚定不移、坚持不懈抓好学校治理“三乱”工作，以实实在在的成效赢得家长的理解、信任和支持，为办人民满意的教育而努力奋斗。
学校治理三乱的工作总结篇十二
为了净化育人环境，巩固我校教育建设成果，办人民满意的教育，结合我校实际，中心校的要求，在全校集中开展自查乱收费，乱定教辅材料，乱办班、三乱进行自查，并作以下报告。
本次专项自查行动范围是古家疃完全小学及在职教师。治理重点为教师乱收费，乱办班，乱补课，等三乱行为，主要针对以下行为开展治理工作：
1、在职教师私自组织办班收费的。
3、教师违反规定乱收费的。
此项专项治理行动分五个阶段进行。
（一）自查阶段。
本校要组织教师按照方案要求进行自查、自评、自纠，按照边查、边评、边改原则，查找本校乱补课方面仍然存在的问题，深入分析，突出重点，研究制定整改措施，认真解决存在问题。
1、召开全体教师会议，传达文件、制定方案、全面部署。
2、建立组织，明确分工，落实教师责任。
3、学校向学生进行调查问卷，掌握每位教师情况，是否有乱补课、乱收费、乱订教辅资料行为。
4、教师自评，以前是否有乱补课、乱收费、乱订教辅资料行为，今后如何杜绝。
5、学校通过调研了解掌握乱收费，乱定教材的教师进行不良登记。
（二）总结验收。
1、本校对教师前三阶段工作情况进行检查汇总，检查不达标的教师进行处理。
2、本校对三乱自查工作进行认真总结。针对治理中发现的问题，建立健全长效治理机制，确保各项整改措施落实到位。
学校治理三乱的工作总结篇十三
为了更好地执行省、市、县关于教师有偿补课、乱收费、乱订资料的规定，解决家长和社会反响强烈的教育“三乱”问题，加强教师师德师风建设，重塑教师的新形象，经学校领导班子研究，特制定制止“三乱”责任书，内容如下：
一、本责任书由校长与各位教师签定。
二、责任期限为20xx年9月1日至20xx年1月15日。
三、禁止学校在职教师违规参与社会有偿补课，不为社会力量办学机构举办面向学生的文化补习班提供场所和召集生源，不接受社会力量办学机构的邀请为其举办面向学生的文化补习班授课;禁止学校在职教师违规组织学生在校外有偿补课;禁止向学生出售学习资料。
四、如有乱补课、乱办班、乱订资料，一经举报，学校将对被举报教师视情节轻重做如下处罚：
1、取消教师三年内各类评优先资格。
2、没收非法所得并进行适当罚款。
3、写出书面检查或保证书，存入教师个人档案。
4、情节特别严重者，学校报请上级主管部门，给予该教师行政警告、记过、记大过、解除聘任合同、取消教师资格等处罚。
责任人：xuexila。
日期：xx月xx日
学校治理三乱的工作总结篇十四
为了更好地执行省、市、县关于教师有偿补课、乱收费、乱订资料的规定，解决家长和社会反响强烈的教育“三乱”问题，加强教师师德师风建设，重塑教师的新形象，经学校领导班子研究，特制定制止“三乱”责任书，内容如下：
一、本责任书由校长与各位教师签定。
二、责任期限为20xx年9月1日至20xx年1月15日。
三、禁止学校在职教师违规参与社会有偿补课，不为社会力量办学机构举办面向学生的文化补习班提供场所和召集生源，不接受社会力量办学机构的邀请为其举办面向学生的文化补习班授课；禁止学校在职教师违规组织学生在校外有偿补课；禁止向学生出售学习资料。
四、如有乱补课、乱办班、乱订资料，一经举报，学校将对被举报教师视情节轻重做如下处罚：
1、取消教师三年内各类评优先资格。
2、没收非法所得并进行适当罚款。
3、写出书面检查或保证书，存入教师个人档案。
4、情节特别严重者，学校报请上级主管部门，给予该教师行政警告、记过、记大过、解除聘任合同、取消教师资格等处罚。
责任人：
日期：
学校治理三乱的工作总结篇十五
为了端正教育行风，树立良好的教育形象，加强教师职业道德修养，自觉抵制不正之风，真正的减轻学生课业负担，使乱征订、乱补课、乱收费的“三乱”现象得到有效遏制，根据教育局有关文件的'精神，经中心校研究决定，要求各位教师积极参与到此项活动中来，坚决同“三乱”行为划清界限，做一位合格的人民教师。具体治理内容如下：
一、禁止乱征订行为。坚决杜绝在校内外向学生统一兜售练习册、作业本，或指定书目材料名称、指定购买地点或购买价格的强买强卖、变相收费，以达到中饱私囊为目的的不法行为。
二、禁止乱补课行为。为了规范办学和减轻学生课业负担，禁止在职教师在职期间(含假期)进行有偿家教或举办各种大小规模的旧课补习班。
三、禁止乱收费行为。禁止在职教师，未经许可，以各种形式，各种名目擅自向学生收取各种费用。
为了使此项工作真正的落到实处，明确责任，提高认识，强化管理。学校在进行认真的教育宣传工作的同时，坚决要求各位教师不得从事以上违禁行为。并与各位教师签署目标管理责任状如下：
1、不以任何名义利用节假日和课余时间组织学生补课、做家教。不强迫或变相强迫学生参加社会上各种家教补习班。
2、不为社会力量办学机构举办面向小学生、幼儿园的文化补习班提供场所和生源，不接受社会力量办学机构的邀请为其举办的文化补习班授课。
3、不强迫推销课外教辅材料和报刊杂志、或自行编印学习材料组织学生购买。
4、不参与各种商贩、书屋或企业等举行的面向学生的有偿推销活动。
5、不接受家长主动或被动发出的为子女有偿补课的邀请。对有违反上述规定行为，一经查实，将根据事实情节，报请教育局批准给予以下处罚：
1、给予责任者相应的纪律处分，永远记入教师本人档案。
2、本年度考核不合格。在下一轮应聘时不得参加应聘。
3、三年内不得参加各种评比和晋职、晋级或提干。
责任人：
日期：20xx年xx月xx日
学校治理三乱的工作总结篇十六
20xx年4月末至5月中旬，我社不间断地召开反商业专项工作会议，通过反复学习，加深领会，使员工充分认识此次专项治理工作的目的和重要意义。我社上下联系自身的工作实际，对照市联社昌农信发[20xx]39号文件精神进行全员动员部署，做到了统一思想、提高认识，增强了责任感和使命感，着重对错误的观念和片面认识进行了纠正，营造了专项治理的浓厚气氛。
现将动员部署阶段的工作情况汇报如下：
我们在接到文件通知后，立即召开全体专题会议，对我社开展专项治理工作作出了全面部署，传达了市联社的实施方案，对我社开展专项治理工作作出了具体安排。通过动员，全体员工充分认识到了治理商业、树立正确价值观专题工作的重要性和必要性，认清了不正之风的严重性和危害性，统一了思想，提高了认识，增强了做好专项治理工作的责任感和使命感和搞好自查自纠的自觉性和主动性，为下步工作的开展奠定了思想基础。
在搞好动员部署的基础上，我社组织全体员工学习了有关文件，着重学习了省、市联社领导关于开展治理商业、树立正确价值观的讲话和实施方案、《刑法》、《反不正当竞争法》以及有关配套文件的`“三项内容”，提高了大家对基础工程、固本工程、关键工程的“三项工程”的认识，明确了目的要求，升华了全体员工的思想认识。
在学好上级文件、有关法律法规的基础上，为进一步加强员工对治理商业专项治理工作的认识，我社又组织员工谈体会、写心得、表决心，利用多种形式进行了宣传、动员，充分激发了员工积极参与专项治理工作的热情，进一步为工作的开展奠定了基础。
目前，我社全体员工已完全动员起来，大家均已参与到治理商业的专项治理工作的工作中来，我们都已认识到治理商业专项工作将是一项长期的工作，需要我社上下在今后的工作中防微杜渐，不断完善，为保证农村信用社全面、协调、可持续发展打下了坚实的基础。
学校治理三乱的工作总结篇十七
为了维护教育行业的良好形象、切实减轻学生负担、纠正行业不正之风、净化育人环境、促进教育健康发展，我校加强对教师乱收费、乱补课、乱订资料行为的管理力度，落实责任，规范管理，特制订本责任书。
一、学校由一位校级领导专门负责“三乱”治理工作，负责对全校教职工乱收费、乱订资料、乱办补习班的管理和监督，中心校与二级学校签订治理“三乱”责任书，各校与每位教师签订责任书。
1、及时向全体教师传达，并对上级规定的收费项目进行全程监督。
2、定期不定期对各班、的收费、资料、补课进行检查，发现问题及时制止。
3、负责向学生、家长了解与三乱有关的情况，防患于未然。
4、协助上级有关部门对社会上举报学校、教师的问题进行调查、澄清、处理。
三、教师职责。
1、凡是收费项目和标准必须向学生、家长、社会公开，接受广泛监督。
2、收费必须统一使用省财政厅统一印制的票据，统一规范填写票据，票据金额与实收金额一致。
3、不准私立项目，擅自收费或提高收费标准，不准向学生摊派勤工俭学费和其他费用。
4、不准预收课本费、不准收取借读费。
（二）治理乱订教辅资料。
1、不得私自变相为学生征订和推销规定以外的教材和教辅材料以及学具。
2、严禁收取学生费用乱编滥印辅导资料。
（三）治理乱办班补课。
1、严禁擅自举办面向在校学生的各种收费补习班。
2、严禁教师延长学生在校时间收费补课，严禁教师以任何名义利用学生的寒暑期、节假日和双休日办班集体补课或强迫学生参加有偿家教。
3、严禁任何个人利用学校教室组织任何形式的补课。
四、处理。
对违规违纪行为，一经举报查实，按县教育局治理中小学三乱行为的规定严肃处理，该教师年度考核不合格。
责任人：
日期：
