当前位置:网站首页 >> 文档 >> 最新传染病应急预案传染病应急预案(大全17篇)
范文文档
最新传染病应急预案传染病应急预案(大全17篇)
  • 时间:2024-01-14 14:24:13
  • 小编:琉璃
  • 文件格式 DOC
下载文章
一键复制
猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
总结是借助文字表达自己对过去学习和工作的思考和认识。在总结中,可以列举自己所取得的主要成果和突出表现。通过阅读这些总结范文,可以增加我们的写作经验和能力,为写好
通过写心得体会,我们能够更好地理解和掌握所学知识,加深对学习内容的印象与理解。写心得体会时要注意结构清晰,逻辑性强,语言简练。心得体会是我们在学习和工作生活过程
演讲稿是一种通过口头表达讲述观点、传达思想的文体,是丰富语言表达形式、提高口头表达能力的有效方式,我觉得我们应该准备一篇演讲稿了。演讲稿的起名很重要,决定了读者
一个好的计划应该能够应对可能出现的变化和挑战。计划的制定需要考虑目标的具体性、可衡量性、可达性、相关性和时间性。以下是一些成功人士的计划实施心得和经验分享,供大
通过总结,我们可以发现自己的优势和不足,从而制定更好的学习和工作计划。在写总结时,要注重客观性和真实性,不要夸大或缩小事实。还在苦恼如何写总结吗?不妨看看下面这
计划是我们日常生活中必不可少的一部分,它可以帮助我们合理安排时间和资源。在制定计划时,可以借鉴他人的经验和方法,但要根据自身情况进行调整和改进。如果你对自己的计
制定方案需要充分调研和分析,以便找到最佳解决方案。方案设计需要具备可持续性,能够适应未来的发展和变化。在制定方案时,我们可以从范文中寻找灵感和借鉴,以期提高我们
方案的执行需要团队协作和各方的支持与配合。制定一个好的方案需要我们有足够的专业知识和技能,能够理性思考和综合判断。高效实施方案的关键,小编整理了一些经验和教训,
读后感可以帮助我们更好地理解书中的主题和情节,从而产生对书籍内容的独特见解。那么我们该如何写一篇较为完美的读后感呢?首先,我们应该对作品进行整体了解,包括作者的
总结是我们前行路上的站点,记下成长的每一个瞬间。写一篇完美的总结,首先要梳理好自己的思路。小编为大家整理了一些经典的总结范文,希望能对你的写作提供一些参考和指导
总结是对过去一段时间的学习和工作生活等方面进行归纳和总结的一种方法。在总结过程中,我们需要有自己独立的见解和思考。接下来,小编为大家推荐了一些优秀的总结范文,希
随着时间和环境的变化,方案也需要不断进行调整和优化。方案的可行性和可持续性是编写方案时需要考虑的重要因素。如果你正在纠结如何制定一个好的方案,不妨看看以下的方案
在报告中,我们需要清晰地表达观点,阐明论证,提供数据和证据支持。报告的语言要通俗易懂,避免使用专业术语过多,以免产生理解障碍。接下来是几个有关报告写作的案例,希
总结有助于提高我们的思考和分析能力。写总结时要注重展示自己在学习和工作中的成果和收获,同时要提出自己的不足和改进方向。小编为大家收集的这些总结范文都是经过精心挑
在面对挑战时,我们需要制定一个可行的方案来解决问题。一个好的方案应该有完善的时间安排和实施计划。这个方案的成功实施为我们赢得了市场上的竞争优势。教师读书演讲活动
计划可以帮助我们有条不紊地完成各项任务,提高时间管理能力。制定计划时,我们可以先进行试错和调整,以找到最适合自己的计划方式。一篇好的计划报告不仅要有清晰的结构,
总结是一种反馈机制,可以帮助我们改进和提升自己。每个人都有自己的梦想和追求,我们应该为之努力奋斗,不轻易放弃。以下是小编为大家整理的作品赏析,希望能够帮助大家提
合同有着明确的约束力,一旦签订,双方都应按照约定履行各自的义务。在签订合同之前,应当进行全面的审查和核实,确保合同的真实性和合理性。交易过程中请注意保护个人信息
心得体会是对自己在学习和工作生活中所获得的经验和感悟进行总结和归纳。心得体会的写作可以采用提出问题、分析原因、总结经验、建议改进等多种方式。接下来,我们一起来看
计划是建立成功的基石,它可以帮助我们制定明确的目标并迈向成功之路。制定计划时,可以借鉴他人的经验和成功案例,以提高效率。制定计划需要一定的技巧和方法,以下是一些
爱心是人类最宝贵的品质之一,它能够带来温暖和人类间的互助。写总结时,我们要充分发挥自己的观察力和思考力,深入挖掘问题的本质。阅读下面的总结示范,或许能够帮助你改
教案是教师进行评价和反思的重要依据和参考。教案应该注重学生的实际应用能力和社会责任感的培养,促进其全面发展。以下是一些关于教案编写的案例分析和经验总结,供大家参
通过总结,我们可以发现潜在的问题,并及时采取措施加以改进。在面对没有明确定义的事物时,我们需要运用逻辑思维和判断力来进行分类。小编为大家搜集了一些优秀的总结范文
通过总结,我们可以看到自己的不足和进步,从而更好地规划未来的发展。如何培养自己的创造力和创新意识,让自己在竞争中脱颖而出?时间管理对于提高个人效率和工作质量有着
通过制定计划,我们能够更好地追踪和评估目标的进展,及时调整和改进计划。在制定计划时,要考虑自己的时间、精力和资源等限制条件,确保计划可行和可操作。以下是一些成功
在我们的生活中,总会遇到一些特殊的情况,这时我们需要根据实际情况来进行总结。充分准备和积累素材,包括文字、图表、案例等,以提供足够的论据和支持。小编为大家精心收
教育是一项伟大的事业,我们每一个教育工作者都应该尽心尽力。在写作的过程中,思绪纷乱是常有的事情,需要有方法来整理。如果你对某项运动充满兴趣,以下的范文可能会给你
5.总结不仅能够反思自己的不足,还能够发现进步和突破的机会。最后,写总结时要进行反复的修改和审校,确保表达准确、流畅、得体。在写总结时,我们可以灵活运用这些范文
时间管理是一种非常重要的技能,它可以帮助我们更高效地完成任务。总结不仅要展示成果,还要提出自己的反思和改进方案。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结
合理的计划可以帮助我们更好地掌控时间,提高生活和工作的质量。制定计划时,可以使用SMART原则,即具体、可衡量、达成可能、相关性和有时限。下面是一些成功人士制定
报告内容的准确性、逻辑性和可读性是评价一份报告质量的重要标准。报告还可以通过使用图表、图片、引用等方式来增强可读性和说服力。这些范文是经过专业人士审查和编辑的,
打好总结基础,有利于我们在今后的学习和工作中更好地前进。写总结时要注重整体感,将自己在各个方面的成绩和进步进行合理的组织和排列。小编精心整理了一些总结的写作技巧
演讲稿的结构一般包括开场白、主题陈述、论述主体和总结等部分。在写演讲稿之前,我们需要明确演讲的目的和受众,以便更好地选择合适的主题和内容。以下是小编为大家整理的
学习不仅仅是为了考试,更重要的是为了提升自我。写总结时要注意避免空泛和笼统的描述,应该结合具体的事例和数据进行分析。感谢小编精心搜集的总结范文,这些范文可供我们
总结不仅可以帮助我们进步,还能够为他人提供参考。如何提高自己的写作能力,使得我们的文章更加生动有趣?以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给大家提供一些启示和参
这本书给我留下了深刻的印象。那么,如何写好一份精彩的读后感呢?首先,要全面理解和把握阅读材料的内容,梳理出书中的重要情节和主题思想。其次,要思考书中的观点和触及
这个分类涵盖了一些你可能从未想过或从未听说过的话题,让你对世界有了更广阔的视野。写总结时,要确保语言简练、易于理解,并适当运用一些修辞手法进行修饰。范文中提出的
报告需要清晰明确地表达思想,使用简明扼要的语言,避免术语和专业名词的滥用。通过对报告内容的反复修改和润色,可以提高报告的质量和可读性。接下来是一份详细的市场调研
合同的内容可以是双方自由约定的,但不能违反法律法规的规定。在合同起草时,建议请律师或专业人士进行法律分析和风险评估,以确保合同的完整性和有效性。现在,让我们一起
演讲稿应具有逻辑性、条理性和感染力,能够引起听众的兴趣和注意力。那么我们该如何写一篇较为完美的演讲稿呢?首先,我们需要明确演讲的目的和主题,确定要表达的内容和观
总结是总结经验、总结教训、总结成果的方法和手段。在总结中,我们可以引用相关的理论和案例,加强总结的说服力和可信度。通过读这些范文,我们能够更好地理解总结的目的和
总结能够让我们更好地认识自己,发现自身的优势与不足。总结的内容要具备实用性和可操作性,帮助读者得出有效的结论。范文中的总结有许多亮点,从中可以学到很多写作技巧。
演讲稿的撰写需要考虑受众的特点和目的的要求。演讲稿的语言要符合受众的口味和接受能力,避免使用过于专业化的术语。在这些范文中,你可以找到不同主题和风格的演讲稿样本
总结是激发个人成长和进步的重要手段。首先,我们需要明确总结的目的和意义,确定我们希望从中获得什么。通过阅读总结范文,我们可以对自己的总结进行对比,找到差距和提高
科技是驱动社会进步和改变人类生活的重要力量。写总结时,我们要注重逻辑和结构的合理性,使读者能够清晰地理解我们的意思。请大家阅读以下范文,相信会对你的总结写作有所
方案的制定需要考虑到各种因素,包括时间、成本、人力和技术等。编写完美方案需要运用系统性思维和创新思维。通过参考范例方案,我们可以发现一些常见的错误和盲点,以避免
报告是一种汇报工作、调查研究或者感悟体会的书面形式。如何撰写一份出色的报告是很多人关心的问题。报告是一种系统地展示和分析特定问题或情况的书面或口头陈述。撰写一份
在写总结的过程中,我们可以回顾过去的成就和不足,为未来的发展提供借鉴和指导。写总结时要注意语气的把握,既要积极乐观,又要实事求是。在这里,我们为大家精心整理了一
编写报告需要收集、整理和分析大量信息,确保准确性和客观性。报告的结尾应该总结研究结果和提出相应建议,为读者提供有价值的信息。最后,希望大家能通过写作报告,提升自
通过总结,我们可以找到自己需要改进的地方,以及解决问题的办法。在写总结时,不要忘记对过去的经验进行总结和汲取教训。这些总结范文都是经过精心挑选的,相信对你的总结
方案需要定期评估和调整,以适应变化的环境和需求。方案的设计和实施需要专业团队的合作和支持,不能凭个人的主观意识决策。请仔细阅读以下范文,了解方案制定的一般步骤和
鉴赏是对艺术作品进行审美评价的过程,它可以开拓我们的艺术眼界和培养审美情趣。在写总结时,我们应该有目标和重点,避免冗余和废话。下面是一些总结写作的经典句型和表达
报告需要根据不同的目的和读者需求来灵活调整篇幅和内容。报告中的数据分析和图表展示要简明扼要、直观清晰,方便读者理解和对比。下面是一些精选的报告范文,供大家参考和
环境保护是当今世界所面临的一大问题,我们每个人都应该做出贡献。写总结时,要注意语法和拼写错误的修正,保持语言的准确性与规范性。以下是小编为大家收集的总结范文,仅
读后感可以是个人对书中角色性格、情节发展和时代背景等方面的深入思考和解读。那么怎样写一篇有价值的读后感呢?首先,我们应该全面理解书中的内容,包括主题、情节、人物
通过总结,我们可以发现自身的优缺点,以便更好地提升自己。怎样写一篇富有生命力和触动人心的散文,需要对生活的细致观察和真挚情感的表达。总结是一个复盘和总结经验的过
总结可以激励人们在今后的工作和学习中更好地改进。写总结时,要注重事实和数据的支撑,不要过多夸大或简单化问题。在这里分享一篇总结经验,希望能给大家带来一些启发和思
养成一个良好的学习习惯对于提高学习效果非常重要。总结应该体现个人的思考和反思,具有一定的深度和见解。以下是一些关于写作技巧和方法的总结,希望能对大家有所启发。孙
8.心得体会是我们对过去所做和所学的总结和反思,从而更好地指导我们未来的行动。写心得体会时,我们要注重语言的优雅和简洁。心得体会是在自己经历过程中的得失与收获的
计划是人们为了实现某一目标而制定的行动方案,它可以帮助我们更好地组织和管理时间。在制定计划之前,我们需要明确自己的目标和需求,确定想要实现的成果。接下来是一些优
教案可以促使教师深入思考,提高教学的质量和效果。编写教案要注意语言的规范和精炼,方便教师和学生的理解。小编搜集了一些教案范文,供大家参考,希望能够对教案的编写和
总结是对过往经验的宝贵总结,能够引领我们更加明确未来的方向。怎样提高阅读水平是每个阅读爱好者都关心的问题,下面我来分享一些提高阅读能力的方法。接下来是一些总结的
报告的主要目的是传达信息、提供决策依据、促进交流和合作。报告的结论部分应该明确、精炼,概括出整个报告的核心内容。每个领域都有其特定的报告写作规范和格式要求,可以
报告需要清晰、准确地表达观点和逻辑思路,以便读者能够理解。报告的撰写要注意语言简练、准确,避免使用过多的术语和行话。阅读范文可以开拓我们的思路和视野,促使我们在
天文学是一门需要持之以恒长期学习的学科,掌握基本概念和原理是后续深入学习的基础。写总结时,我们应该注意表达的准确性和精确性,尽量用准确的语言描述我们的观点和结论
教案的编写可以帮助教师合理安排时间,保证教学进程的顺利进行。编写教案时应当引导学生积极思考和主动参与,培养学生的学习能力。不同学科的教案范文,涵盖了不同教学内容
方案的评估和调整是不可忽视的,只有不断改进才能取得更好的效果。在制定方案之前,我们需要进行充分的调研和分析。方案示例中的方法和技巧或许能够对大家的方案制定有所帮
在我们取得成绩或遇到挑战后,总结是我们进一步提升和发展的必要步骤。设置可量化的目标,可以帮助我们更好地提高自己。以下是小编为大家整理的诗歌作品,希望能给您带来灵
通过总结,我们可以更清晰地认识自己,找到提升的方向。总结要突出问题和挑战,并提出自己的解决方案和反思。总结范文中的思路和结构可以作为我们写作的参考和借鉴。中秋节
通过计划,我们可以更好地组织自己的任务和活动,以提高效率。设置合理的时间节点和进度是一个好计划的重要组成部分。这是一些实用的计划范文,可以帮助你更好地理解计划的
在学习的道路上,总结是一种重要的学习方法,可以帮助我们更好地记忆所学内容。写总结时,要注重多方面的思考和考虑,将自己的观点和看法综合在一起。总结与我们的日常生活
通过总结,我们可以更好地认识自己的工作和学习方式,找出适合自己的方法和策略。最后,在写总结之后,要仔细审查和修改,以确保文章没有错误和不通顺之处。阅读总结范文可
制定计划有助于我们合理分配时间和资源,避免过度投入或资源浪费。在制定计划时,需要进行充分的调研和分析,了解相关情况。计划不仅是实现目标的手段,更是一种成长和提升
一个好的计划可以帮助我们提前预知并解决可能出现的问题。计划应该具有可行性和可操作性,不要过于理想和虚幻。计划可以帮助我们更好地规划未来,明确自己的发展方向和目标
在各种场合中,演讲稿常用于演讲比赛、学术研讨会或公共演讲活动。在写一篇较为完美的演讲稿时,我们需要注意几个关键点。首先,要明确演讲的目的和受众,以便针对性地选择
在制定方案之前,我们需要对问题进行充分的分析和调研。在制定方案前,需要对问题进行深入分析和理解。在方案的实施过程中,我们要及时记录和总结,以便于后续的改进和优化
方案的制定需要充分考虑各种因素,以确保最终效果最佳。在方案编写过程中,我们要注意提炼和梳理关键信息,以便于理解和实施。以下是一些总结方案的范文,供你学习和参考。
根据合同的性质和目的的不同,可以分为买卖合同、租赁合同、劳动合同等多种类型。合同条款应该具备可执行性,并便于解决争议和纠纷。如果你对合同的条款和内容有任何疑问,
通过总结,我们可以发现自己的不足之处,进一步提高。在写总结时,我们应该详细列出所涉及的学习和工作生活的重要内容。在看完总结范文之后,我们可以思考如何将其应用到自
青春是我们最宝贵的资本,我想我们需要充分利用青春的力量去追逐梦想。写总结时,我们要结合实际情况,具体分析每个环节的优点和不足。以下是一些经典总结范文,供您参考和
通过总结,我们可以概括出规律和经验,为未来的发展提供指导。要写一篇较为完美的总结,需要有一定的写作技巧和逻辑思维能力。感兴趣的同学可以阅读一下下面的总结范文,或
总结的目的是为了凝练经验,提炼规律,并将其应用于更多的领域。在总结中,要注意用简洁明了的语言进行表达,避免冗长和啰嗦。希望这些总结范文可以激发大家撰写总结的灵感
方案的执行是方案有效性的关键,需要有明确的目标、具体的行动计划和有效的组织协调。方案的设计应该充分考虑资源的利用和成本的控制。通过学习这些方案范例,我们可以不断
通过总结可以激发我们的学习和进步的动力,并为下一阶段的工作生活做好准备。在写总结时,要避免过度自夸或过分谦虚,要有客观公正的态度。以下是一些关于总结写作技巧的分
报告能够系统地整理和梳理信息,帮助我们更好地理清思路。在写报告时,可以请他人帮助审阅和修改,以提高报告的质量和准确性。以下范文展示了一些常见的报告题材,希望能给
每到年末或者一段时间的结束,我们都需要写一份总结来梳理一下自己的成长和进步。在写总结之前,我们首先要对所要总结的内容进行梳理。这些总结范文或许可以给我们一些启示
传统文化的传承与发展,使我们更加了解和珍视自己的民族文化和精神文明。如何正确理解和运用修辞手法,使写作更具表现力和感染力。以下是历史上一些伟大人物的名言,希望能
考虑到各种限制因素,我们需要寻找一种更灵活的解决方案。在撰写总结时,要注意结构的合理性,以及文字的准确性和流畅性。下面是一些有价值的议论文范例,供大家阅读和学习
总结是对过去经验进行思考和反思的好机会。需要注重事实和数据的支撑,可以通过引用数据、实例和案例来加强总结的可信度。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望
每个人都需要制定计划,因为没有计划就没有方向,就无法有效地利用时间和资源。做好计划之后,需要制定评估和调整计划的措施,根据实际情况进行调整和优化。通过计划的制定
计划是指为了实现特定目标或完成某项任务而制定的一系列步骤和时间安排。制定计划前,我们需要明确自己的目标和需求。计划制定的过程其实并不复杂,以下是一些简明扼要的步
通过撰写总结,我们可以回顾自己的表现和成果,并思考如何进一步提升自己。在写总结之前,我们可以先进行信息整理和资料收集,做好准备工作。以下是小编为大家收集的总结范
一个科学合理的方案能够最大程度地发挥资源的效益。制定一个完美的方案需要先明确目标和需求,以确保方案可以达到预期的效果。接下来,我们将为大家分享一些创新性的方案设
编写教案需要考虑学生的实际情况和学习特点。教案的表达清晰、条理分明是保证教学质量的重要保障。以下是一些教学实践中出现的教案问题和解决方案,供大家参考。开始和停止
报告是一种通过书面形式向上级或相关人员汇报所做工作及其结果的一种专门文体。在报告的结构上,应该采用清晰的分类和逻辑性的顺序,以便读者能够轻松理解和阅读。报告准备
合同的签订是双方自愿达成协议的结果,体现了合作的双赢原则。首先,要明确合同的目的和双方的需求,确保合同的内容符合双方的预期。参考下文的范例合同,您可以了解到一些
总结还能帮助我们发现问题和解决问题的方法,促使我们不断改进和创新。编写一篇完美的总结需要注重结构的合理性和内容的全面性。在阅读范文的同时,也要保持批判性思维,不
编写教案时要充分考虑教材资源和教学环境的配套利用。编写教案需明确教学目标,合理设置教学步骤。掌握好教案的编写方法,能够提高课堂教学的效果和质量。幼儿园小班美术彩
总结是一种思考的过程,通过总结,我们可以更加明确自己的目标和方向。使用简明扼要的语言,避免太过冗杂和复杂。以下是小编为大家搜集的旅游总结,希望对大家的旅行有所启
总结能够帮助我们审视自己的成长和进步,发现不足和提升空间。想要写好一篇文章,要有丰富的思想积累和灵感的迸发。在这里,我们可以找到一些优秀的总结范文,从中学习和借

最新传染病应急预案传染病应急预案(大全17篇)

格式:DOC 上传日期:2024-01-14 14:24:13
最新传染病应急预案传染病应急预案(大全17篇)
    小编:琉璃

科技是驱动社会进步和改变人类生活的重要力量。教育应该怎样引导和培养学生的创新能力和解决问题的能力,让他们更好地适应社会发展的需求?以下是一些相关数据和统计结果,可以为您做出决策提供依据。

传染病应急预案传染病应急预案篇一

组长:项目经理。

组员:生产负责人安全员各专业工长技术员质检员值勤人员。

值班电话:

(2)中毒、传染病事故应急处置领导小组负责对项目突发中毒、传染病事故的应急处理。

(2)施工管理部负责对相关人员每年进行一次培训。

各种应急器材要配备齐全并加强日常管理。

当发生了中毒、传染病事故时,第一发现人应及时大喊高呼并以最快速度与事故应急小组联系。接到消息后,项目经理立即赶到出事地点,确认其是否为食物中毒和中毒程度并查处中毒来源或是否患传染病和其来源,生产负责人拨打“120”紧急事故报警电话,值勤人员负责在大门口接应。生产负责人负责指挥并在事故过后初级事故经过报告上报施工管理部。安全员立即组织人员赶到事故发生地点,项目经理要立即采取抢救措施,如“令其将胃里的东西呕吐出来,当发现其中毒较深昏迷时,立即将其抬到大门口,等候救护车到来,或直接送往就近医院,传染病患者直接送往医院。各专业工长负责配合急救人员到后勤工作,安全员负责指挥及联络工作。

公司应急小组副组长到达时间现场后,立即责令项目部即刻停止生产,组织时间调查,并将时间的初步调查通报公司应急小组组长。公司应急小组组长接到时间通报后,上报当地主管部门,等候调查处理。

传染病应急预案传染病应急预案篇二

为了提高我校预防和控制突发传染病事件的能力和水平,减轻或消除突发事件引起的危害,保障全校师生的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突法公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件,结合本校实际,特制定本应急预案。

组长:韦群校长负责学校传染病流行应急小组的全面指挥,出现甲类传染病病例、乙类传染病爆发,学校应以最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防控制中心报告,同时向上级行政管理部门报告。

副组长。

组员z高低段长。

保健医生:殷益负责安排预防接种、查验预防接种证工作,督促班主任做好因病缺课登记,发现病例及时采取有效措施,做好传染病防治宣传工作,以及资料整理。班主任及任课教师每天对学生进行晨检,做好学生缺课登记制度及传染病防治宣传。在传染病暴发、流行期间,对疫情应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。进入应急状态后,全面启动传染病防控应急预案,由校长亲自指挥。

1、发生属于一般突发事件的疫情,启动第三级应急响应。

(1)各班启动晨检和报告制度。

(2)学校做好进入应急状态的.准备,各部门落实各项防治措施。

(3)学校内如尚无疫情发生,听从上级行政部门及卫生部门的管理。

(4)呼吸道传染病流行期间,教室、食堂等公共场所必须加强通风换气,并采取必要的消毒措施;肠道传染病流行期间,对厕所、食堂应加强消毒,并加强除“四害”工作。

(5)严格执行出入校门登记制度。

2、发生属于重大突发事件的疫情,启动第二级应急响应。除对接触者实施控制外,全校保持正常的学习、工作和生活秩序。在第三级疫情防控措施的基础上,进一步采取以下措施:

(1)开展针对性的健康教育,提高师生自我保护意识和防护能力。

(2)班主任负责对各班学生每日定时测量体温,发现异常情况及时上报。

(3)对重大传染病的密切接触者,学校要配合卫生部门做好隔窗、医学观察和消毒等工作。

(4)加大进出校门的管理力度,控制校外人员进入校园。

3、发生属于特大突发事件的疫情,启动第一级应急响应。在二、三级疫情防控制施的基础上,进一步采取以下措施:

(1)班主任对缺课原因,及时上报。

(2)学校避免人群的聚集和流动。

(3)总务处负责对教室、活动室、食堂、图书堂、厕所等场地使用期间每日进行消毒,通风换气。

4、校内疫情。

一旦发生传染病流行,应在卫生部门的指导下,启动传染病防控应急预案:

(1)班主任、段长或在场教师要立即把事件通知学校的传染病防控应急总指挥。

(2)校长及主管人员要立即赶到现场,统一指挥,具体联系急救中心,并在第一时间报告上级行政主管部门、卫生主管部门等;在传染病流行事件得到控制后,要将该事件的详细情况和处理结果向上级主管部门报告。

(3)加强对发热症状的同学及时处理,班主任立即将发病学生送往医院,协助医疗部门治疗,联系学生家长,安抚他们的情绪,取得家长的合作。

(4)总务处负责安排卫生消毒相关事宜及后勤保障。

(5)教务处对教职工和学生进行正确的引导,消除不必要的恐惧心理和紧张情绪,维护校园稳定。

(6)学校领导和教师(非密切接触者)要坚守岗位,加强与学生和家长的联系。

(7)突发传染病流行得到控制后,争取在最短时间内恢复正常教学秩序。

(8)对传染病流行反映出来的问题,要进行整改,防止事件再发生。

(9)凡是瞒报、缓报,一经发现,就要做相应的处理;事情处理结束了,还要对学生进行相关的预防教育。

1、校长室电话z。

2、区社发局文体科联系电话。

传染病应急预案传染病应急预案篇三

1、幼儿园如有传染病发生,必须立即向园长室报告,幼儿园立即向疾控中心、教育局安全办和和镇教管办报告。

2、幼儿园在12小时内写下事故书面报告,逐级呈报。

3、报告内容:传染病名称、发生时间、地点、人数。传染病控制情况以及报告人、报告单位。对事故现场的情况变化,幼儿园仍作补充报告。

1、园长任总指挥,全面负责事故的处置工作,及时听取事故情况报告,应视情况作出启动应急预安决定。

2、分管后勤园长为副总指挥,负责管理事故现场的救援、调查和善后处理等工作。

3、指挥组成员有:两部负责人、分管教学的副园长及助理、保健教师、人事干部组成。

1、立即启动应急预安。

2、指挥部根据传染病类型,积极开展处理工作,必须及时汇报、介绍情况,采取相应措施,全力工作。

3、确定由保健老师组织调查,而仅保留原始资料(现场原始照片、文字等记录,保护现场或保留物样,不擅自为事故定性。)。

4、立即送病人隔绝,有效率掌控疫情。

5、召开安全领导小组及全体教师会议,通报时间情况,稳定人心。

6、及时求出当地公安的帮助,做好幼儿园秩序的平衡工作。

7、召开家长会,通报事件经过,稳定家长情绪,做好传染病的`防治的宣传工作,增强家长卫生防疫意识和自我保护能力。

8、在有关部门的指导下,快速、严苛、全盘全面搞好环境消毒工作。

9、冷静面对媒体采访,有专人接待,加强门卫的管理,不得把无关人员放进幼儿园。

10、全体教职员工必须固守各自岗位,未经容许,严禁擅自公布误导消息,共同保护平衡。

传染病应急预案传染病应急预案篇四

为了有效预防、及时控制和消除传染病的发生、流行,保障顾客的身体健康,维护正常的经营秩序,根据《中华人民共和国传染病防治法》和《突发公共卫生事件应急条例》的有关要求,结合本经营场所的具体情况,特制定本工作预案。

传染病防控工作在卫生行政部门的统一领导下,接受上级卫生监督等部门的业务指导,实行预防为主、防治结合、分类管理的原则。

1、成立预防控制传染病传播与健康危害事故应急工作小组。

组长:xxx。

成员:xxx。

2、小组职责:定期开展预防传染病的健康教育宣传活动,积极配合卫生部门开展传染病防治工作。消除各种传染性疾病和其他有碍公共场所传染性疾病对人体的危害。组织本部门员工搞好室内外的环境卫生,加强对卫生设施的监督管理,承担责任范围内的传染病防治管理任务,明确组织分工和职责,建立健全预防传染病及危害健康事件的'各项规章制度。

1、利用宣传栏、宣传单、广播等宣传形式,开展健康教育。开办健康知识讲座。加大卫生宣传力度,增加自我保健知识,养成良好的卫生习惯,加强自我保护能力。

2、搞好公共场所环境卫生,对顾客使用的公共用品用具等做到一客一换,一客一消毒。

3、加强卫生检查工作。对存在问题提出整改意见并及时进行整改。

当发生以下突发公共场所卫生事件时,应立即启动突发公共场所卫生事件的应急预案,单位负责人及卫生负责人应按照《中华人民共和国传染病防治法》和《突发公共卫生事件应急条例》的要求及时向卫生行政部门报告。1、室内空气不符合卫生标准所致的虚脱休克。

2、饮用水遭受污染或饮水污染所致介水传染病的流行和中毒。

3、公共用品用具和卫生设施遭受污染所致的传染性疾病和皮肤病。

4、意外事故导致的:一氧化碳、氨气、氯气、消毒剂、杀虫剂等中毒事件。

1、发生卫生突发事件时,应立即停止相应的经营活动,及时抢救中毒人员(事件病人),并负责保护好事故现场。

2、积极配合卫生行政部门(卫生监督机构和疾病预防控制机构),进行现场事故调查,控制事故蔓延。

3、任何人不得隐瞒、缓报、谎报传染病健康危害事故。

xxxx年xx月xx日。

传染病应急预案传染病应急预案篇五

为了有效预防、及时控制和消除传染病在我校发生、流行,保障师生的身体健康,维护学校正常教育、教学。根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生应急条例》和__县教育局通知精神,结合我校具体情况,特制订本工作预案。

本预案中的传染病是指《中华人民共和国传染病防治法》中规定的法定管理的甲、乙、丙三类传染病。突发公共卫生事件是指突然发生的、造成可能会对健康严重损害的重大传染病疫情,群体性不明原因疫病、重大食物中毒和职业中毒以及其它危害公共健康的事件。

传染病应急预案传染病应急预案篇六

副组长。

成员。

1、学生或教职工一旦出现非典、禽流感、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病,应及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。

2、学生或教职工在校内出现传染病,要及时组建处理疫情的领导小组,立即要求传染病者戴防护口罩、手套,到学校隔离室休息,并由学校安全管理人员或卫生保健老师立即通知传染病医院,需转院治疗的立即转传染病医院。学生出现传染病症状,所在班级的班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的,由班主任老师护送去医院(护送人员都要穿好防护服、戴口罩、手套)。如果是本校教职工出现传染病,也要求戴防护口罩、手套,由医生初步检查后,是传染病立即转传染病医院并通知其家属,家属不能到校的.由学校安排专人护送医院(护送人员都要穿好防护服、戴口罩、手套)。

3、在校内发现传染病的学生或教职工,学校领导立即亲临现场指挥,在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察,并由学校安全管理人员或卫生保健老师拨打“120”电话,送定点传染病医院诊治。

4、学校对传染病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察,防止疫情扩散,迅速切断感染源。

5、传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。

6、学校师生员工中发现传染病人,立即上报教育主管部门、疾控中心,并对病人作跟踪了解。

7、如传染病烈性感染,请示市教育局决定是否实行停课。采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群。

1、封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室,暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来与外界往来,等待卫生部门和教育部门的处理意见。如校领导已隔离,由中层干部等组成临时班子,负责处理日常工作。待疫情解除后,校领导班子开始工作。

2、疫点消毒。请防疫部门对学校所有场所进行彻底消毒,消毒结束后进行通风换气。

3、疫情调查。学校密切配合疾控中心进行流行病学调查,对传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访,并采取必要的隔离观察措施。

4、信息发布。学校发现传染病人,请示教育主管部门同意后,迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜传染病的信念。

传染病应急预案传染病应急预案篇七

传染病对人类的危害很大,对社会的稳定也造成很大的影响。为全面贯彻落实《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、市教委及卫生局有关文件精神,本着师生健康和生命安全第一的指导思想,为及时有效地控制传染病在校园的发生和流行,使传染病工作有力、有序、有效开展,特制定如下工作预案:

一、目标管理。

1、普及传染病的防治知识,提高全体师生的自我防范意识。

2、完善传染病信息监测络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制传染病疫情在校园的发生和蔓延。

二、组织机构。

组长:李海燕。

副组长:张青梅。

成员:王淑芬、张运芬、张艳霞、各年级组长、班主任老师。

学校成立传染病应急领导小组。由一把手总负责,分管副校长负责保证转送病人的车辆,随时待命;体卫处负责与年级组长及班主任的及时沟通,加强宣传工作,稳定师生情绪,消除不必要的紧张和恐惧心理;总务主任负责安排疫点的消毒工作,负责门卫的管理;班主任负责联系家长,掌握学生家长的电话;校医负责现场的及时救治和转送病人,校医要掌握并每学期核对全校学生的'家长联系电话,确保紧急情况下与家长的联系畅通。

1、学校在接到上级卫生行政部门和疾病控制中心有关重大传染病疫情的预警报告后,应不折不扣地实施上级卫生行政部门和疾病控制中心的应急预案。对上级相关部门应急指挥部的指导和督察,给予积极的支持和配合。

2、学校师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向校医报告,校医及时向传染病领导小组报告。

3、校医在发现传染病人、疑似传染病人时,必须按照规定时间:甲类传染病(包括乙类传染病按甲类传染病管理的病种),6小时内;乙类传染病12小时内;丙类传染病24小时内报告。统一填报传染病报告卡,向上级卫生主管部门、区疾控中心报告。任何人不得瞒报、慌报、缓报疫情。

4、校医对传染病人、疑似传染病人在做好自身保护的前提下,及时转送附近医院诊治。

5、校医和班主任及时通知学生家长。

6、对传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品,由总务主任安排相关人员在校医的指导下做好消毒处理,必要时请疾控中心进行终末消毒。与传染病人或疑似病人密切接触者,应严格进行临床观察。

7、对易感人群应采取应急接种,预防性用药,群体防护措施。需要进行隔离的病人、疑似病人和密切接触者,应主动配合有关卫生部门采取的医疗措施。

8、校医应配合疾病控制中心做好流行病学的调查。

9、校医务室建立相对的隔离、配备防护和消毒设备,对疑似传染病人进行筛查、分流,发现情况及时上报。

10、在传染病期间,各班指定专人每天向校医报告本班学生的缺课情况、健康状况,班主任和校医要及时查明学生缺课的原因,并保持联系,以便进行跟踪管理。

11、体卫处安排相关人员加强校园公共场所的环境卫生,消灭鼠害,灭蚊灭蝇灭蟑螂。保持环境清洁,通风换气良好,对人员密集的教室、电脑室、图书室、办公室会议室等定期进行消毒。

12、门卫要严格把好校门关,外来人员来访登记,未经许可不得进入校园,禁止外来人员进入教室等人员密集区域。在校期间未经批准任何人不得离校。

13、教师利用健康教育课、板报、广播等开展健康教育。利用多种方式加大健康教育力度,增加自我保健知识,养成良好的卫生习惯,增强师生自我保护能力。

四、注意事项。

1、疫情发生后,校领导应稳定师生情绪,要求各类人员不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱。

2、传染病疫情发生后,要注意维护正常的学习秩序和工作秩序,教室要做好患者以及家长的思想工作。

3、如有新闻媒体要求采访,必须经过学校同意,未经同意任何人不得接受采访,以避免报道失实。

传染病应急预案传染病应急预案篇八

组长:

副组长:

成员:

1、学生或教职工一旦出现非典、禽流感、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病,应及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。

2、学生或教职工在校内出现传染病,要及时组建处理疫情的领导小组,立即要求传染病者戴防护口罩、手套,到学校隔离室休息,并由学校安全管理人员或卫生保健老师立即通知传染病医院,需转院治疗的立即转传染病医院。学生出现传染病症状,所在班级的班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的,由班主任老师护送去医院(护送人员都要穿好防护服、戴口罩、手套)。如果是本校教职工出现传染病,也要求戴防护口罩、手套,由医生初步检查后,是传染病立即转传染病医院并通知其家属,家属不能到校的由学校安排专人护送医院(护送人员都要穿好防护服、戴口罩、手套)。

3、在校内发现传染病的学生或教职工,学校领导立即亲临现场指挥,在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察,并由学校安全管理人员或卫生保健老师拨打“120”电话,送定点传染病医院诊治。

4、学校对传染病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察,防止疫情扩散,迅速切断感染源。

5、传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。

6、学校师生员工中发现传染病人,立即上报教育主管部门、疾控中心,并对病人作跟踪了解。

7、如传染病烈性感染,请示市教育局决定是否实行停课。采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群。

1、封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室,暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来与外界往来,等待卫生部门和教育部门的处理意见。如校领导已隔离,由中层干部等组成临时班子,负责处理日常工作。待疫情解除后,校领导班子开始工作。

2、疫点消毒。请防疫部门对学校所有场所进行彻底消毒,消毒结束后进行通风换气。

3、疫情调查。学校密切配合疾控中心进行流行病学调查,对传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访,并采取必要的隔离观察措施。

4、信息发布。学校发现传染病人,请示教育主管部门同意后,迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜传染病的信念。

传染病应急预案传染病应急预案篇九

为了有效地应对幼儿园内可能发生的流行性疾病和传染病,预防和控制疾病在幼儿园的发生和蔓延,保障师生身体健康和生命安全,根据教育局文件要求,结合我园实际,特制定本工作预案。

一、指导思想。

以预防与控制疾病为中心,加强领导与组织,建立传染性疾病防控机制,保证全校师生身体健康和生命安全。

二、组织分工。

我园成立由园长任组长的流行性疾病防控工作领导小组:

组长:周红霞。

副组长:陈娇陈慧。

成员:全体教职工。

三、日常工作要求。

(1)严格执行幼儿园规定的《幼儿园卫生消毒制度》,保健室工作要认真执行一摸、二看、三问、四查的原则,把好入园关和晨检关。

(2)注重日常教学中的保育保健,利用游戏和各种活动教给幼儿一些安全卫生知识和自我保护技能,做好个人卫生。

(3)保育员要把好消毒关,严格按照物品消毒常规定期定时进行消毒玩具,充分利用物理消毒(日晒)控制疾病发生率。做好环境卫生消毒工作。

(4)认真填写幼儿园发放的各类观察记录表。

四、报告程序。

(2)由园领导向教育局领导汇报;

(3)根据事件需要,经局领导同意后报告地方防疫部门。

五、处置措施。

(1)保健医生、班主任、保育员做好传染性、流行性疾病的预防和公共卫生工作,宣传防治知识,防范病情蔓延事件的发生。严禁幼儿带病返园和未痊愈返园。

(2)幼儿或教职工在园出现特殊传染病或疑似病例,班级三位教师和保健医生要立即汇报情况,突发事件指挥领导小组领导应立即亲临现场指挥,在第一时间内选用幼儿园隔离室进行隔离观察,送定点医院诊治。

(3)幼儿出现一般传染病症状的,班主任要立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的.,由班主任教师或保育老师送去医院。

(4)出现手足口病病例的班级每天上午和下午点心后检查幼儿的手心;一旦发现异常立刻送医务室复查并通知家长马上隔离。

(5)发生严重传染病时,要马上对病人进行隔离,突发事件指挥领导小组要派专人看护,等待疾病防控中心人员,治安组长要封闭和消毒传染区。对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察,防止疫情扩散,迅速切断感染源。

(6)传染病人在医院接受治疗时,禁止任何人前往探望。坚决杜绝传染病幼儿带病来校,必须由医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害后方准来园上课。

(7)总协调接待家属和社会人员,要求在事实没有查清楚前,不做任何解释和承诺,做好安抚工作。

传染病应急预案传染病应急预案篇十

为科学、有效地应对学校突发传染病,最大限度地降低其危害,确保师生身体健康、生命安全,保证学校正常的教育教学秩序,促进教育发展和社会稳定,结合我校实际,特制定本预案。

普及传染性疾病防治知识,提高广大师生员工的自我防护意识;完善传染病疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制传染病疫情在我校发生和蔓延。

我学校传染病防治工作遵循预防为主、常备不懈的方针,坚持早预防、早排查、早治疗的原则。

学校成立以校长为组长、副校长、安全处主任为副组长的领导小组,成员由学校各部门负责人、医务人员、班主任组成。

组长:

xxx

副组长:

xxx

成员:

xxx

1、加强健康教育,按照《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》中有关健康要求,开齐、上足、上好健康教育课。组织健康安全专题讲座,进一步提高师生的自我防范意识和能力。

2、利用家长会、家长学校、致家长的公开信等形式向家长讲解预防传染病知识和防治工作要求,取得家长的配合与支持。

3、严格门卫管理制度,加强门卫值守、管理工作,及时掌握校内、外各种人员流动情况。改善学校卫生设施条件,加强对教室、食堂、图书馆等人群聚集场所的通风换气和校园内公共用具的消毒,搞好校园环境卫生。

4、坚持做好师生晨午检、学生因病缺课登记制度,分析工作,对生病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情。在校生病的学生要及时通知家长陪同前往(对暂时无法通知家长的学生由班主任陪同前往)医院就医。发现传染病患者及时报告校医。

5、加强师生体质锻炼。学校应采取积极措施,确保学生每天一小时体育锻炼时间,组织学生参加多种形式的户外运动,督促学生课间到室外活动,呼吸新鲜空气,增强体质。

6、预警联动,

学校应做好日常预警预防工作,与当地防保站、教育局、派出所、交警、消防、医院等基层应急单位建立联动机制,保持联系渠道全天畅通。

1、学校要建立疫情监测制度,形成校领导——校医——班主任的学生健康监测网络。要建立学生健康管理档案,班级要有晨检记录本,学校医务室要有就诊登记本,学校要有传染病疫情报告记录本。

2、日常监测。由班主任每日早晨观察、询问、了解、发现和掌握学生的健康状况并做好登记。如发现学生中有发热、头痛、腹泻、呕吐、皮疹、黄疸、精神萎靡等症状;或传染病及疑似传染病;或症状相似的聚集性病例等,应立即报告,同时做好记录。

3、对因病缺勤、缺课学生进行监测。班主任应当及时关注本班学生的出勤情况,对因病缺勤、缺课的学生,应及时了解其患病情况,可能的病因和病情发展情况,如怀疑是传染病、食物中毒、或不明原因的疾病,应及时向学校领导报告。

4、学校领导接到报告后,应向各级医疗机构或疾病控制机构、教育局提供监测信息,经医疗机构或疾病控制机构确认为传染病后,及时做出响应级别的预警。

一旦学校发生群体性的传染病疫情,应采取以下应急措施:

1、疫情报告

(1)学校师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向学校医务室报告。

(2)校医对可疑病人进行首次诊治,根据传染病类别、发病人数、病情等疫情程度,并在2小时内向属地防疫机构和上级教育行政部门逐级上报。任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。一经发现将视情节后果追究责任,直至依法追究刑事责任。

2、应急措施

(1)对疑似传染病的病人,在明确诊断前,安排在指定场所(医务室)进行医学观察,不能确诊的,通知家长应送当地医疗机构诊治。

(2)经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者,应及时予以隔离治疗(应当办理休学手续),隔离期限根据医学检查结果确定。

(3)对引起传染病传播的可疑物品要进行封存,控制传染源,切断传染途径,防止疾病扩散,等待防疫部门来检测和处理。

(4)对被传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品,学校医务人员要做好消毒处理。与传染病人或疑似病人密切接触者,学校医务室应采取必要的检查和预防措施,并进行医学观察。

(5)传染病人在医院接受治疗时,未经学校和医务人员同意,任何同学、家人不得前往探望。

(6)暂时停止大规模的集体活动,必要时全校暂停上课;加强对校门的出入管理,控制人员的进出。

(7)学校在接到当地政府、教育局和疾控中心有关重大传染病疫情的预警报告后,应立即启动《突发公共卫生事件应急预案》。应急预案启动后,各级领导和全体教职员工应按预案规定的职责要求,立即到达规定岗位,听从指挥。

(8)学校领导发现传染病人后,应采取积极的措施,让广大师生了解情况,稳定学生的情绪,安定人心,维护学校的稳定,树立战胜传染病的信念。

1、要积极稳妥、深入细致地做好善后处置工作,学校要做好病人及其家人的安抚工作;要配合和协助有关部门做好疫病防治、调查和环境污染消除工作;要形成详细的疫情报告,对传染病的危害程度做出评估。

2、执行国务院《突发公共卫生事件应急条例》。对在重大传染病疫情控制和医疗救治中有突出表现的部门和个人,给予表彰和奖励;对在传染疫情防治过程中玩忽职守、失职、渎职,拒不接受工作任务,借故推委拖延,擅离职守,临阵脱逃者,按规定给予相应的处罚,直至追究法律责任。

3、疫情报告需要向外发布,必须得到行政部门及相关单位的同意。详细的信息发布,要待上级部门核实情况后,以集体形式发布,不得主观臆测,夸大其词。

传染病应急预案传染病应急预案篇十一

一.检验科实验室人员应熟悉并严格贯彻执行《突发公共卫生事件应急条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国传染病防治法实施细则》等法律法规,并根据传染病预警分级做好相应准备。

二.当检验科工作人员接到相关科室发现重大传染病的疑似病例电话通知后,立即报告科主任,同时指定专人严格按相应预警着装(戴口罩、眼罩、穿防护服、脚套、戴乳胶手套),并从指定消毒通道进入隔离观察室采样。

三.将检验结果电话通知相关科室。

四.当相关科室根据实验室检验及其他相关检验结果,排除疑似病例后,负责采样和检验的实验室工作人员方可按要求脱去防护着装。

五.当相关科室根据实验室检验及其他相关检验结果,不能排除疑似病例,则按我院传染病疫情网直报系统,将疫情上报医务科、主管业务院长和西城区疾病控制中心。

六.经有关专家组会诊,仍不排除疑似病例或可做出确定诊断后,则按有关要求,相关工作人员就地隔离,检验科严格进行终未消毒。

传染病应急预案传染病应急预案篇十二

为确保我校在发生传染病及重大疫情的紧急情况下,能快速、有效地参与和组织救治工作,根据学校实际,制定本应急预案。

1、接到学校出现疑似病人的疫情报告后,及时与当地党政和卫生部门联系,再及时向县防控办、县教育局汇报。

2、及时赶赴现场,在途中、车上要穿戴好防护装备。

3、协助当地政府组织卫生部门对病人开展隔离救治工作。

4、协助学校疏散师生。不准师生围观,防止混乱。没出现疫情的班级学生,班主任负责组织回原班;出现了疫情的班级学生,班主任组织在操场成体操队例集合。其余教职工在办公室集中。

5、协助学校在师生中清查与病人有接触史的教师或学生。要求师生主动报告和相互举报,及时把有接触史的师生报告给当地政府和卫生部门进行诊断和隔离观察。

6、指导学校进行全面彻底消毒。

7、应急小组在参加过程中,要注意自我保护,必须穿戴好防护服、手套、口罩、帽子、眼镜等,不准轻易接触病人,也不得盲目抢救病人。

1、当疫情出现时,各应急成员必须无条件地听从命令,服从安排。

2、应急小组成员应熟悉急救工作内容和程序,掌握救治防护服等救治器材的使用方法。

3、到达现场后,必须听从指挥,不得自行其事,不得退缩和临阵脱逃。

4、凡不服从安排、不听从指挥、拒绝执行命令者,将按有关规定严肃处理。

传染病应急预案传染病应急预案篇十三

1、就诊病人一旦确诊为传染病,应根据传染病的类型和传染防治法的规定立即送相应医疗机构进行救治,同时对诊疗用品进行消毒、填写传染病报告卡,按规定时限报预防保健科。传染病暴发和流行时,立即报告当地卫生防疫机构,并积极采取相应的隔离和救治措施。

2、病房办公室护士热情接待病人,根据病种安排床位(同一病种住同一房间),立即通知责任护士,向病人及家属介绍有关制度(如消毒隔离制度、限制人员探视制度、活动范围规定等),并通知医生。

3、病房应布局简单,便于消毒,保持空气新鲜、阳光充足。

4、根据不同的病种执行不同的隔离措施,立即测量体温、脉搏、呼、血压、体重,病情危重时积极参加抢救,必要时由专人进行监护。

5、遵医嘱执行各种治疗和护理,对用过的物品严格进行消毒、清洗、灭菌,必要时进行焚烧。

6、急性期病人卧床休息,谵妄及有精神症状者,加床档以防坠床。

7、密切观察病情变化,发现病情变化时,立即通知医生,并协助处理。

8、观察药物疗效和副作用,遵医嘱进行相应的处理。

9、对家属送来的食物经检查后方可食用。

10、做好心理护理,消除病人顾虑与急噪情绪,积极配合治疗。

11、做好卫生宣教,按不同病种,向病人讲解预防传染病的卫生知识。

12、认真及时的做好各种记录,做好个人防护,预防交叉感染,防止病菌扩散。

13、传染病人治愈时,应对其衣物及生活用品进行消毒后方可带出病房。病人出院后对床单元进行终末处理。

传染病应急预案传染病应急预案篇十四

1、幼儿园如有传染病发生,必须立即向园长室报告,幼儿室立即向疾控中心、镇教管办和教育局安全办报告。

2、幼儿园在12小时内写出事故书面报告,逐级上报。

3、报告内容:传染病名称、发生时间、地点、人数。传染病控制情况以及报告人、报告单位。对事故现场的情况变化,幼儿园仍作补充报告。

二、指挥机构和职责。

1、安全专干莫又来同志任总指挥,全面负责事故的处置工作,及时听取事故情况报告,视情况作出启动应急预安决定。

2、园长为副总指挥,负责事故现场的救援、调查和善后等工作。

3、预防与控制传染病指挥组成员如下:

组长:莫又来。

副组长:彭本芳、李雪琴。

组员:蒋莉、彭朝霞、肖亚葵、李彩阳。

三、现场应急处置。

1、立即启动应急预安。

2、指挥部根据传染病类型,开展处置工作,及时听取、了解情况,采取相应措施,全力工作。

3、确定由保健老师组织调查,保留原始资料(现场原始照片、文字等记录),保护现场或保留物样,不擅自为事故定性。

4、立即送病人隔离,有效控制疫情。

5、召开安全领导小组及全体教师会议,通报时间情况,稳定人心。

6、及时求得当地公安的协助,作好幼儿园秩序的稳定工作。

7、召开家长会,通报事件经过,稳定家长情绪,做好传染病的防治的宣传工作,增强家长卫生防疫意识和自我保护能力。

8、在相关部门的指导下,迅速、严格、彻底全面做好环境消毒工作。

9、冷静面对媒体采访,有专人接待,加强门卫的管理,不得把无关人员放进幼儿园。

10、全体教职员工必须坚守各自岗位,未经允许,不得擅自发布误导消息,共同维护稳定。

秋冬季是麻疹、流脑等各种呼吸道传染病的高发期,大多数冬季传染病通过空气飞沫或接触传播。进入秋冬季,天气慢慢转凉。孩子们又进入一个传染病的高峰期,为了有效预防与控制传染病的发生和蔓延,确保师幼健康,幼儿园教学秩序正常开展,结合上级有关的文件要求和我园的实际情况,现将我园有关传染病甲型h1n1流感、手足口病、等相关的防控工作总结如下:

一、领导重视,认真落实。

我园防控工作领导小组积极开展检查工作,完善防控预案,并通过加强幼儿的晨午检,体温测查,落实消毒隔高措施、增强幼儿防护等途径,采取个人预防、幼儿园预防、家庭预防等相结合的办法。沉着、科学有效地防范和应对甲型h1n1流感、手足口病等疫情,确保师幼健康,保证幼儿园教学秩序正常开展。

二、全员参与,全面实施防控。

1、首先,在园门口对幼儿进行体温检测,观察幼儿有无明显症状。值日领导、值班人员、门卫等工作人员每天在园门口对来园的幼儿进行体温检测,对体温超过37。5%的幼儿进行询问观察登记,并及时报告幼儿园园内疫情负责人。

2、其次,抓好入园幼儿的晨检工作。幼儿一入园,班级一位老师就注意观察孩子的精神状况,对发热、精神状况不佳的幼儿进行密切地观察,及时采取相应的治疗措施。若发现有幼儿出现相同症状时,园里要及时采取相应的消毒隔离措施,并根据病情及时上报。

3、班级老师每天要对缺席幼儿及早查明原因。如因患传染病请假,则要上报,一位老师对园内幼儿及时采取预防措施;如孩子在家庭里接触传染病人,家长要及时通知幼儿园。

三、坚持信息报告制度。

1、实行日报告和零报告制度,每天上午10:00前,下午16:00前。教师向园内疫情负责人报告班级情况,园内疫情负责人再向上级领导部门报送疫情信息报告单。

2、坚持登记询问制度,园内门卫对来园人员均进行登记询问工作,严格检测体温,严防病源体传。

四、坚持做好宣全教育工作。

充分利用班会、板报等多种形式进行健康教育,教育幼儿养成良好的卫生习惯。督促幼儿勤洗手、喝开水、吃熟食、常剪指甲、勤换衣服。要求班级开展卫生方面的主题活动,让孩子树立起自我保护意识,掌握简单的卫生生活常识。

五、抓好卫生,有效防范。

1、班级内每天定时开窗户适度通风,保持空气流通,让阳光射入室内。早晨来园后,先用有效浓度消毒液擦玩具柜及室内家具、门把锁等处。然后用清水擦试一遍,防止幼儿病从口入。

2、消毒工作是疾病预防工作的关键,幼儿园在原有的基础上进一步完善消毒措施,对孩子的生活、活动空间采用开窗通风和每日紫外线灯消毒,每天用消毒水拖地,幼儿的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定时把幼儿被褥清洗消毒。严把食物的采购、储存、加工、烹调制作关,不购买三无食品和变质的食品,做到生熟分开、每餐有留样。

3、加强日常工作保育,尽量避免带孩子到人多的地方去,幼儿园开展丰富多彩的户外体育活动,增强幼儿体质。在膳食方面要加强营养,让孩子多吃蔬菜、水果。保证孩子充足的睡眠,根据气候变化,随时注意为幼儿增减衣服。鼓励幼儿讲究个人卫生,做好个人防护。传病流行期间,尽量少去人群集中的公共场所。作为家长,要为孩子做好相应的预防接种,如接种流感、肺炎等疫苗。

六、培训人员,积极应对。

加强幼儿园卫生管理人员、食堂从业人员的业务培训。提高其卫生防控知识和卫生安全重要性的认识。

总之,我园将严格按照教育局,卫生局的指示精神,积极争取家长的最大支持配合,认真做好防范甲型h1n1流感及其它传染病的相关工作。

为了提高我园预防和控制突发传染病的能力和水平,指导和规范各类传染病突发事件的应急处置工作,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体教职员工以及幼儿的身体健康与生命安全,维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件,结合本园实际,特制定本应急预案。

一、工作目标。

1、普及各类突发传染病事件的防治知识,提高广大教职员工和幼儿的自我保护意识。

2、完善突发传染病事件的信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发传染病事件不在幼儿园园内蔓延。

二、工作原则。

1、预防为主、常备不懈。

宣传普及突发传染病事件防治知识,提高全体教职员工的防护意识,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。

2、依法管理、统一领导。

严格执行国家有关法律法规,对突发传染病事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。成立幼儿园突发传染病事件防治领导小组,负责组织、指挥、协调与落实幼儿园的突发传染病事件的防治工作。

3、条块结合、以块为主。

突发传染病事件的预防与控制工作实行条块结合、以块为主、属地管理。

4、快速反应、运转高效。

建立预警和医疗救治快速反应机制,强化人力、物力、财力储备,增强应急处理能力。按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发生突发事件,快速反应,及时准确处置。

三、组织管理。

(一)工作职责。

成立由园长负责的幼儿园突发传染病事件工作领导小组,具体负责落实幼儿园的突发事件防治工作。主要职责如下:

1、根据教育行政主管部门的突发传染病事件防治应急预案制订本园的突发事件应急预案。

2、建立健全突发事件防治责任制,检查、督促幼儿园各部门各项突发事件防治措施落实情况。

3、广泛深入地开展突发传染病事件的宣传教育活动,普及突发事件防治知识,提高教职员工的科学防病能力。

4、建立幼儿缺席登记制度和传染病流行期间的检查制度,及时掌握师生的身体状况,发现突发传染病事件早期表现的师生,应及时督促其到医院就诊,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

5、开展校园环境整治和爱国卫生运动,努力改善卫生条件,保证幼儿园教室、食堂、盥洗室及其他公共场所的清洁卫生。

6、确保幼儿喝上安全饮用水,吃上放心饭菜。

7、及时向当地街道医院或疾病预防控制部门和上级教育行政主管部门汇报幼儿园的突发传染病事件的发生情况,并积极配合卫生部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒、食物留存等工作。

四、突发事件预防。

(一)高度重视,切实加强对幼儿园卫生工作的领导和管理幼儿园应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查,尽早发现问题,及时消除安全隐患。

(二)增加幼儿园卫生投入,切实改善幼儿园卫生基础设施和条件。

(三)采取有效措施,强化幼儿园卫生规范化管理。

1、幼儿园食品从业人员必须持有效健康证、培训上岗并注意个人卫生;对患有“五病”的人员必须100%的调离。

2、购销和使用的食品应当定点采购并按规定验收,禁止让学生食用变质的食品和“三无”产品;食品加工过程和储藏必须生熟分开;餐饮具必须采用高温或药物严格消毒,并有保洁措施。

3、食品及其原料贮存和食品制作间必须具备完善的安全措施,并落实专人、专锁、专保管责任制,强化安全防范措施,防止投毒事件发生。

4、加强幼儿园生活饮用水的管理,防止因水污染造成疾病传播。

5、大力开展爱国卫生运动,重点搞好食堂卫生、教室卫生和环境卫生,为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。

6、严格执行新生入园(学)前预防接种证查验和登记制度,提高学生疫苗接种率,防止疫苗相关性疾病的发生或流行。

(四)加强健康教育,提高师生的防疫抗病能力。

1、培养幼儿树立良好的卫生意识,养成良好的卫生习惯和生活方式。

2、结合季节性、突发性傳染病的预防,通过黑板报、宣传橱窗以及校园网等宣传途径,大力宣传、普及防治突发事件的相关知识,提高教职员工及幼儿、家长的公共卫生意识和防治突发事件的能力。

3、进行食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育,增强教职工识别腐败变质食品、“三无”产品、劣质食品的能力。

4、组织师生加强体育锻炼,养成良好的生活习惯,提倡合理营养,不断增强体质。

五、突发事件监测和报告。

幼儿园突发传染病事件的内容包括:重大传染病(非典、禽流感等)疫情、中毒事件(食物中毒等),以及其它重大疑难及不明原因的健康危害事件。

(一)突发事件监测。

1、建立突发传染病事件的监测系统。指定专人对师生员工中的缺勤者进行逐一登记,查明缺勤原因。对因健康原因缺勤者进行登记汇总并进行追踪观察,分析其发展趋势,必要时采取进一步的措施。

2、重视信息的收集。要与区疾病预防与控制中心建立联系,收集本地及周围地区的传染病事件的情报,密切关注其动态变化,以便做好预防工作。

(二)突发事件报告。

1、建立自下而上的突发传染病事件逐级报告制度,并确保监测和预警系统的正常运行,及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。突发事件期间,有关幼儿园及上级教育行政主管部门实行24小时值班制,并开通疫情监控联系电话。

2、严格执行幼儿园传染病事件报告程序。在传染病暴发、流行期间,对疫情实行日报告制度和零报告制度。各部门应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。

出现集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发及其他突发传染病事件时,幼儿园有关部门应立即向本园突发传染病事件领导小组报告,并以最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防控制中心报告,同时向上级教育行政管理部门报告。

3、任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。

六、保障措施。

(一)组织机构保障。

幼儿园应成立突发传染病事件领导小组,具体负责突发传染病事件的日常预防与控制工作。

(二)人力资源保障。

定期接受卫生部门组织的突发传染病事件应急处理知识、技能的培训和演练,熟悉突发传染病事件的预防与控制知识,具有处理突发事件的快速反应能力。

(三)财力和物资保障。

幼儿园应安排必要的经费预算,为突发传染病事件的防治工作提供合理而充足的资金保障和物资储备。

传染病应急预案传染病应急预案篇十五

为进一步做好传染病的预防与控制工作,切实保障员工的身体健康和生命安全,根依据国务院《突发公共卫生事件应急条列》和国家《传染病防治法》规定和要求,结合我司实际,制定本预案。

以“三个代表”重要思想为指导,在我司领导的统一领导下,贯彻落实防治传染病的有关法律、法规,本着“科学预防、依法管理、分级负责、快速反应“的工作原则,全面落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求,周密计划,精心安排,实现对传染病的可持续控制。

1、成立预防与控制传染病领导小组。

总指挥:陈雪芳。

副总指挥:范建芬。

职责:根据病情预测和变化情况,及时召开会议,研究制定我司防控工作的制度、措施,检查、督导各部门防控工作的开展和落实。负责全司传传染病的组织管理和协调指挥,以有效应对传染病,维护我司稳定,保护广大员工的身体健康和生命安全。

2、日常管理机构。

急救员具体负责工厂日常防突发病工作的业务指导、组织管理与监督检查;由人事行政部负责病情报告、信息沟通与组织协调工作。

1、对可能存在病原体的外环境加强管理和整治,对办公区、生产区、厕所等重点区域进行全面、彻底的清扫。对容易滋生蚊、蝇、蟑螂、老鼠等有害生物的场所在清扫的同时,还应采取灭蝇、灭蟑螂、灭老鼠的措施,坚决杜绝卫生管理上的空白。对办公室、生产区等人员集中的场所应进行不定期空气消毒,并经常开窗保持场所内空气流通,以保证室内“微小气候”符合卫生要求,预防呼吸道传染病的发生。

2、将饮用水卫生管理作为预防肠道传染病的重要环节予以高度重视,为员工提供的饮用水应符合《生活饮用水卫生标准》。

建立健全宣传教育体系,提高卫生宣传健康教育的科学水平;针对主要疾病的危害及其有关行为,有的放矢地宣传卫生知识,灵活实施不同的教育内容和方法。

1、对卫生管理人员、工作人员进行传染病防治的专题讲座。增强他们的卫生防病意识和高度的职业责任感和职业道德观念。

2、充分利用健康教育课、讲座、板报等形式对员工进行预防传染病教育,向员工传授针对性较强的传染病预防知识,切实增强员工的卫生防病意识;教育员工主动维护环境卫生、养成良好的个人卫生习惯。

3、以板报、公告栏等为载体积极开展预防宣传和法制教育;通过举办知识讲座,普及预防知识,提高员工预防能力。引导员工树立良好的.卫生意识,勤洗手,注意室内通风,养成良好的卫生习惯。

如果我司发生疫情,根据预警情况,我司分别启动相应的应急响应。

三级响应。

全司保持正常的工作秩序。在坚持日常防控措施的基础上,适时采取以下措施:

1、人事行政部严格执行传染病报告制度;加强车间,生产车间空气流通和消毒防护工作;严格执行《中华人民共和国传染病法》,做好对厂内人员感染控制工作。

2、公共场所加强通风换气,并采取必要的消毒措施。各部门对管辖的工作场地进行定期消毒。

3、公司对集体活动进行控制,举行大型集体活动要经过传染病预防工作领导小组审批。

4、严格执行出入厂管理制。

二级响应。

除对密切接触者实施控制外,全司保持正常的工作秩序。在坚持三级疫情的防控措施的基础上,适时采取以下措施:

1、员工外出和在公共场所要采取必要的防护措施,并定时对居所进行消毒,搞好各自区域卫生。

2、定时对办公楼、生产区域等公共场所进行消毒。

3、加大工厂管理力度,控制厂外人员进入工厂。

4、公司根据情况,及时向员工通报防控工作。

一级响应。

在坚持二级疫情的防控措施的基础上,适时采取以下措施:

1、贯彻落实《中华人民共和国传染病法》,严格落实和检查各项预防措施。员工均有义务和责任及时报告传染病患者及其密切接触者情况。

2、实行封闭式工厂管理,员工不离开工厂,严格控制外来人员进入厂区。

3、调整大型活动和会议的时间,会议室等设施必须逐一落实通风、消毒措施。

4、传染病患者送定点医院集中收治。行政部严格实行传染病病人急救转运程序,防止病人自行求诊中造成传染。

应急状态处理。

1、遇有工厂内发生流行性疾病,有关当事人必须在发现疾病的第一时间内向总经理报告,领导小组负责向市劳动局及卫生防疫部门报告;并及时与员工家长联系通报。

2、总经理:完善传染病疫情监测报告网络,保证24小时信息畅通。做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、急救员:对患者提供基本救护的同时做好隔离、防护工作。在疾控中心的指导下,对被传染病病原体污染的场所、物品实施消毒。对员工的发热情况进行登记、检测与排查。

4、人事行政部:限制或停止集会等人群聚集活动;假期及长假后对员工流动情况进行调查摸底,如有到过疫区的员工实行跟踪观察。

5、生产部:建立考勤监测制度,对缺勤的员工进行登记,查明缺勤原因。

6、车间管理:坚持执行员工生病缺课登记制度,发现问题及时与医务室联系。

7、门卫:做好保障措施,严格工厂门卫管理制度,实行24小时值班制度,及时掌握厂内各类人员流动情况。做好后勤防护用品等传染病防治物资供应,做好应急准备。

1、组织传染病防治领导小组工作人员经常深入到办公区、生产区、检查环境卫生。定期对我司人员进行健康检查,及时发现病原携带者,保护易感人群。

2.健全和执行消毒管理制度,对室内空气和其他员工活动的场所及接触的物品定期进行消毒。指导安排合理的生活制度,预防接种和传染病管理应搞好基础免疫,预防传染病的发生,对传染病员工及时给予相应的处理。

3、对办公区、生产区等场所保持通风换气,搞好办公区、生产区等处环境卫生,定期对公共设施和用具进行消毒。加强厂门管理,实行外人员来访登记制度。

4、员工中若发现有发热、畏寒、头痛、全身酸痛、腹疼、腹泻等症状应立即送医院进行诊治,并采取相应的预防措施。

5、急救员应随时掌握厂区的疫情,做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗、早预防,及时处理疫源地,指导病人消毒,进行跟踪观察,有效切断传播途径,保护易感人群,控制和消灭传染病的发生和蔓延。

6、保护易感人群。在厂内开展有针对性地预防措施,提高他们的免疫力,加强对重点人群的保护。

7、按照国家有关计划免疫接种的规定,做好计划免疫疫苗接种工作。

传染病应急预案传染病应急预案篇十六

为了预防和控制流感、手足口病、流行性腮腺炎等病的能力和水平,减轻或消除各种流行病的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的。

教学。

秩序,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规和规范性文件,结合本校实际,特制定本应急预案,一、指导思想:

以“十八大”重要思想和科学发展观为指导,建立学校预防和控制手足口病的处理机制。迅速、及时、积极开展全校防控流行病紧急情况的处置工作,最大限度地降低损失,有效保障师生生命安全,切实维护教育稳定和社会安定。

学校依法开展卫生防病工作,严格执行《中华人民共和国传染病防治法》《中华人民共和国食品卫生法》《突发公共卫生应急条例》,坚决按照学校卫生管理制度及操作规程进行日常工作。

二、目标任务。

(1)宣传和普及手足口病的防治知识,提高广大师生及学生家长的自我保护意识。

(2)完善手足口病甲流等传染病报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

(3)建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保手足口病甲流等不在学校内蔓延。

(4)加强环境卫生整治。大力开展爱国卫生运动,动员全校集中整治环境卫生,经常对教室、宿舍、食堂、厕所、餐具、寝具进行消毒,并保持教室等场所通风。认真落实晨检制度,记录缺课情况和原因,一旦发现发热、皮疹患儿,立即通知家长将孩子送往医院诊治,及时对患儿所在教室、所用桌椅、及其它物品进行彻底消毒,并立即报告中心校。

三、

工作原则。

1、预防为主、常备不懈。

宣传普及手足口病等防治知识,提高全体师生的防护意识和校园公共卫生水平,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。

2、依法管理、统一领导。

严格执行国家有关法律法规,对传染病突发事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。学校成立预防手足口病工作领导小组,负责组织、指挥、协调与落实学校对该病的防治工作。

3、快速反应、运转高效。

建立预警和医疗救治快速反应机制,实行每天零报告制度,增强应急处理能力。按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发现疫情,快速反应,及时准确处置。

四、组织管理。

成立防控流行病工作领导小组,统一领导疾病应急处理指挥工作。

1、领导小组名单:

组长:郑红军。

副组长:吴艳峰李代明吴俊。

组员:全体教师。

2、主要职责:

2、建立健全流行病防治责任制,检查、督促各班传染病防治措施落实情况。

3、出现安全紧急情况时,负责指挥、协调相关人员迅速到达现场,采取相应的应对措施。

4、安排人员开展相关的预防或实施救助工作.

5、根据情况及时控制事态进一步恶化,并及时上报上级部门。

6、指挥协调相关部门做好善后处理工作。

五、个人卫生。

积极开展体育活动,加强体育锻炼,利用每天课间操开展户外活动,保证每天的锻炼时间,从而增强体质,提高机体抵抗力。

1、教育学生养成良好的卫生习惯,严禁在校内随地吐痰和乱丢垃圾的习惯。

2、保持个人卫生,作到勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡的好习惯。

3、养成良好的饮食习惯,严把病从口入这一关:如不喝生水、生吃瓜果要洗干净、不吃小商小贩的食品、不吃腐烂变质的食品等。

2013年3月。

传染病应急预案传染病应急预案篇十七

学校为了预防疾病,保护学生的身体健康,特制定了以下的应急预案。

一、预防措施:

1.学校有效开展预防传染病的卫生健康教育,组织力量消除鼠害和蚊、蝇等虫媒昆虫以及其他传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物的危害。

2.学校有计划地建设和改造公共卫生设施,对污水、污物、粪便进行无害化处理,改善饮用水卫生条件。

3.学校配备设立专门的卫生室和校医,承担本单位的传染病预防、控制和疫情管理工作。

4.学校响应防疫站的号召,定期为学生接种疫苗。

5.供水单位供应的饮用水要符合国家规定的卫生标准。

6.学校食堂符合食品卫生法的标准,建立严格的食堂管理制度,做到食物新鲜卫生,场所定期消毒并做好“除四害”工作。食堂人员都有健康证。

7.如学生或教师被认做传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人,在治愈或者排除传染病嫌疑前,不得来校上课或从事学校工作。

8.任何人在学校发现传染病病人或者疑似传染病病人时,都应当及时向学校校医或学校领导报告。医疗保健人员发现甲类、乙类和监测区域内的丙类传染病病人、病原携带者或者疑似传染病病人,必须按照国务院卫生行政部门规定的时限向当地卫生防疫机构报告疫情。卫生防疫机构发现传染病流行或者接到甲类传染病和乙类传染病中的艾滋病、炭疽中的肺炭疽的疫情报告,应当立即报告当地卫生行政部门,由当地卫生行政部门立即报告当地政府,同时报告上级卫生行政部门和国务院卫生行政部门。

9.学校有关主管人员和校医,不得隐瞒、谎报或者授意他人隐瞒、谎报疫情。

二、应急措施:

1.在学校发现甲类传染病病人和病原携带者,乙类传染病中的艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人、非典患者和疑似非典患者、禽流感患者以及疑似禽流感患者,予以隔离治疗。隔离期限根据医学检查结果确定。拒绝隔离治疗或者隔离期未满擅自脱离隔离治疗的,可以由公安部门协助治疗单位采取强制隔离治疗措施。

2.对除艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人以外的乙类、丙类传染病病人,非典患者和疑似非典患者,禽流感患者以及疑似禽流感患者,根据病情,采取必要的治疗和控制传播措施。

3.对疑似甲类传染病病人,在明确诊断前,在指定场所进行医学观察。

4.对传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品和密切接触的人员,实施必要的卫生处理和预防措施。

5.传染病暴发、流行时,当地政府应当立即组织力量进行防治,切断传染病的传播途径;必要时,报经上一级地方政府决定,可以采取停课的紧急措施。

三、监督和责任:

1.学校上下人人重视,层层把关,领导起带头作用对传染病防治工作行使监督管理职权。

2.校医要对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督、检查。

3.如果因为某人的责任引起传染病大规模流行或引起相应后果的要受到学校或法律的相关处罚。

4.学校领导发现传染病人后,迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜传染病的信念。

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
猜你喜欢 网友关注 本周热点 软件
总结是借助文字表达自己对过去学习和工作的思考和认识。在总结中,可以列举自己所取得的主要成果和突出表现。通过阅读这些总结范文,可以增加我们的写作经验和能力,为写好
通过写心得体会,我们能够更好地理解和掌握所学知识,加深对学习内容的印象与理解。写心得体会时要注意结构清晰,逻辑性强,语言简练。心得体会是我们在学习和工作生活过程
演讲稿是一种通过口头表达讲述观点、传达思想的文体,是丰富语言表达形式、提高口头表达能力的有效方式,我觉得我们应该准备一篇演讲稿了。演讲稿的起名很重要,决定了读者
一个好的计划应该能够应对可能出现的变化和挑战。计划的制定需要考虑目标的具体性、可衡量性、可达性、相关性和时间性。以下是一些成功人士的计划实施心得和经验分享,供大
通过总结,我们可以发现自己的优势和不足,从而制定更好的学习和工作计划。在写总结时,要注重客观性和真实性,不要夸大或缩小事实。还在苦恼如何写总结吗?不妨看看下面这
计划是我们日常生活中必不可少的一部分,它可以帮助我们合理安排时间和资源。在制定计划时,可以借鉴他人的经验和方法,但要根据自身情况进行调整和改进。如果你对自己的计
制定方案需要充分调研和分析,以便找到最佳解决方案。方案设计需要具备可持续性,能够适应未来的发展和变化。在制定方案时,我们可以从范文中寻找灵感和借鉴,以期提高我们
方案的执行需要团队协作和各方的支持与配合。制定一个好的方案需要我们有足够的专业知识和技能,能够理性思考和综合判断。高效实施方案的关键,小编整理了一些经验和教训,
读后感可以帮助我们更好地理解书中的主题和情节,从而产生对书籍内容的独特见解。那么我们该如何写一篇较为完美的读后感呢?首先,我们应该对作品进行整体了解,包括作者的
总结是我们前行路上的站点,记下成长的每一个瞬间。写一篇完美的总结,首先要梳理好自己的思路。小编为大家整理了一些经典的总结范文,希望能对你的写作提供一些参考和指导
总结是对过去一段时间的学习和工作生活等方面进行归纳和总结的一种方法。在总结过程中,我们需要有自己独立的见解和思考。接下来,小编为大家推荐了一些优秀的总结范文,希
随着时间和环境的变化,方案也需要不断进行调整和优化。方案的可行性和可持续性是编写方案时需要考虑的重要因素。如果你正在纠结如何制定一个好的方案,不妨看看以下的方案
在报告中,我们需要清晰地表达观点,阐明论证,提供数据和证据支持。报告的语言要通俗易懂,避免使用专业术语过多,以免产生理解障碍。接下来是几个有关报告写作的案例,希
总结有助于提高我们的思考和分析能力。写总结时要注重展示自己在学习和工作中的成果和收获,同时要提出自己的不足和改进方向。小编为大家收集的这些总结范文都是经过精心挑
在面对挑战时,我们需要制定一个可行的方案来解决问题。一个好的方案应该有完善的时间安排和实施计划。这个方案的成功实施为我们赢得了市场上的竞争优势。教师读书演讲活动
计划可以帮助我们有条不紊地完成各项任务,提高时间管理能力。制定计划时,我们可以先进行试错和调整,以找到最适合自己的计划方式。一篇好的计划报告不仅要有清晰的结构,
总结是一种反馈机制,可以帮助我们改进和提升自己。每个人都有自己的梦想和追求,我们应该为之努力奋斗,不轻易放弃。以下是小编为大家整理的作品赏析,希望能够帮助大家提
合同有着明确的约束力,一旦签订,双方都应按照约定履行各自的义务。在签订合同之前,应当进行全面的审查和核实,确保合同的真实性和合理性。交易过程中请注意保护个人信息
心得体会是对自己在学习和工作生活中所获得的经验和感悟进行总结和归纳。心得体会的写作可以采用提出问题、分析原因、总结经验、建议改进等多种方式。接下来,我们一起来看
计划是建立成功的基石,它可以帮助我们制定明确的目标并迈向成功之路。制定计划时,可以借鉴他人的经验和成功案例,以提高效率。制定计划需要一定的技巧和方法,以下是一些
爱心是人类最宝贵的品质之一,它能够带来温暖和人类间的互助。写总结时,我们要充分发挥自己的观察力和思考力,深入挖掘问题的本质。阅读下面的总结示范,或许能够帮助你改
教案是教师进行评价和反思的重要依据和参考。教案应该注重学生的实际应用能力和社会责任感的培养,促进其全面发展。以下是一些关于教案编写的案例分析和经验总结,供大家参
通过总结,我们可以发现潜在的问题,并及时采取措施加以改进。在面对没有明确定义的事物时,我们需要运用逻辑思维和判断力来进行分类。小编为大家搜集了一些优秀的总结范文
通过总结,我们可以看到自己的不足和进步,从而更好地规划未来的发展。如何培养自己的创造力和创新意识,让自己在竞争中脱颖而出?时间管理对于提高个人效率和工作质量有着
通过制定计划,我们能够更好地追踪和评估目标的进展,及时调整和改进计划。在制定计划时,要考虑自己的时间、精力和资源等限制条件,确保计划可行和可操作。以下是一些成功
在我们的生活中,总会遇到一些特殊的情况,这时我们需要根据实际情况来进行总结。充分准备和积累素材,包括文字、图表、案例等,以提供足够的论据和支持。小编为大家精心收
教育是一项伟大的事业,我们每一个教育工作者都应该尽心尽力。在写作的过程中,思绪纷乱是常有的事情,需要有方法来整理。如果你对某项运动充满兴趣,以下的范文可能会给你
5.总结不仅能够反思自己的不足,还能够发现进步和突破的机会。最后,写总结时要进行反复的修改和审校,确保表达准确、流畅、得体。在写总结时,我们可以灵活运用这些范文
时间管理是一种非常重要的技能,它可以帮助我们更高效地完成任务。总结不仅要展示成果,还要提出自己的反思和改进方案。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结
合理的计划可以帮助我们更好地掌控时间,提高生活和工作的质量。制定计划时,可以使用SMART原则,即具体、可衡量、达成可能、相关性和有时限。下面是一些成功人士制定
报告内容的准确性、逻辑性和可读性是评价一份报告质量的重要标准。报告还可以通过使用图表、图片、引用等方式来增强可读性和说服力。这些范文是经过专业人士审查和编辑的,
打好总结基础,有利于我们在今后的学习和工作中更好地前进。写总结时要注重整体感,将自己在各个方面的成绩和进步进行合理的组织和排列。小编精心整理了一些总结的写作技巧
演讲稿的结构一般包括开场白、主题陈述、论述主体和总结等部分。在写演讲稿之前,我们需要明确演讲的目的和受众,以便更好地选择合适的主题和内容。以下是小编为大家整理的
学习不仅仅是为了考试,更重要的是为了提升自我。写总结时要注意避免空泛和笼统的描述,应该结合具体的事例和数据进行分析。感谢小编精心搜集的总结范文,这些范文可供我们
总结不仅可以帮助我们进步,还能够为他人提供参考。如何提高自己的写作能力,使得我们的文章更加生动有趣?以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给大家提供一些启示和参
这本书给我留下了深刻的印象。那么,如何写好一份精彩的读后感呢?首先,要全面理解和把握阅读材料的内容,梳理出书中的重要情节和主题思想。其次,要思考书中的观点和触及
这个分类涵盖了一些你可能从未想过或从未听说过的话题,让你对世界有了更广阔的视野。写总结时,要确保语言简练、易于理解,并适当运用一些修辞手法进行修饰。范文中提出的
报告需要清晰明确地表达思想,使用简明扼要的语言,避免术语和专业名词的滥用。通过对报告内容的反复修改和润色,可以提高报告的质量和可读性。接下来是一份详细的市场调研
合同的内容可以是双方自由约定的,但不能违反法律法规的规定。在合同起草时,建议请律师或专业人士进行法律分析和风险评估,以确保合同的完整性和有效性。现在,让我们一起
演讲稿应具有逻辑性、条理性和感染力,能够引起听众的兴趣和注意力。那么我们该如何写一篇较为完美的演讲稿呢?首先,我们需要明确演讲的目的和主题,确定要表达的内容和观
总结是总结经验、总结教训、总结成果的方法和手段。在总结中,我们可以引用相关的理论和案例,加强总结的说服力和可信度。通过读这些范文,我们能够更好地理解总结的目的和
总结能够让我们更好地认识自己,发现自身的优势与不足。总结的内容要具备实用性和可操作性,帮助读者得出有效的结论。范文中的总结有许多亮点,从中可以学到很多写作技巧。
演讲稿的撰写需要考虑受众的特点和目的的要求。演讲稿的语言要符合受众的口味和接受能力,避免使用过于专业化的术语。在这些范文中,你可以找到不同主题和风格的演讲稿样本
总结是激发个人成长和进步的重要手段。首先,我们需要明确总结的目的和意义,确定我们希望从中获得什么。通过阅读总结范文,我们可以对自己的总结进行对比,找到差距和提高
科技是驱动社会进步和改变人类生活的重要力量。写总结时,我们要注重逻辑和结构的合理性,使读者能够清晰地理解我们的意思。请大家阅读以下范文,相信会对你的总结写作有所
方案的制定需要考虑到各种因素,包括时间、成本、人力和技术等。编写完美方案需要运用系统性思维和创新思维。通过参考范例方案,我们可以发现一些常见的错误和盲点,以避免
报告是一种汇报工作、调查研究或者感悟体会的书面形式。如何撰写一份出色的报告是很多人关心的问题。报告是一种系统地展示和分析特定问题或情况的书面或口头陈述。撰写一份
在写总结的过程中,我们可以回顾过去的成就和不足,为未来的发展提供借鉴和指导。写总结时要注意语气的把握,既要积极乐观,又要实事求是。在这里,我们为大家精心整理了一
编写报告需要收集、整理和分析大量信息,确保准确性和客观性。报告的结尾应该总结研究结果和提出相应建议,为读者提供有价值的信息。最后,希望大家能通过写作报告,提升自
通过总结,我们可以找到自己需要改进的地方,以及解决问题的办法。在写总结时,不要忘记对过去的经验进行总结和汲取教训。这些总结范文都是经过精心挑选的,相信对你的总结
方案需要定期评估和调整,以适应变化的环境和需求。方案的设计和实施需要专业团队的合作和支持,不能凭个人的主观意识决策。请仔细阅读以下范文,了解方案制定的一般步骤和
鉴赏是对艺术作品进行审美评价的过程,它可以开拓我们的艺术眼界和培养审美情趣。在写总结时,我们应该有目标和重点,避免冗余和废话。下面是一些总结写作的经典句型和表达
报告需要根据不同的目的和读者需求来灵活调整篇幅和内容。报告中的数据分析和图表展示要简明扼要、直观清晰,方便读者理解和对比。下面是一些精选的报告范文,供大家参考和
环境保护是当今世界所面临的一大问题,我们每个人都应该做出贡献。写总结时,要注意语法和拼写错误的修正,保持语言的准确性与规范性。以下是小编为大家收集的总结范文,仅
读后感可以是个人对书中角色性格、情节发展和时代背景等方面的深入思考和解读。那么怎样写一篇有价值的读后感呢?首先,我们应该全面理解书中的内容,包括主题、情节、人物
通过总结,我们可以发现自身的优缺点,以便更好地提升自己。怎样写一篇富有生命力和触动人心的散文,需要对生活的细致观察和真挚情感的表达。总结是一个复盘和总结经验的过
总结可以激励人们在今后的工作和学习中更好地改进。写总结时,要注重事实和数据的支撑,不要过多夸大或简单化问题。在这里分享一篇总结经验,希望能给大家带来一些启发和思
养成一个良好的学习习惯对于提高学习效果非常重要。总结应该体现个人的思考和反思,具有一定的深度和见解。以下是一些关于写作技巧和方法的总结,希望能对大家有所启发。孙
8.心得体会是我们对过去所做和所学的总结和反思,从而更好地指导我们未来的行动。写心得体会时,我们要注重语言的优雅和简洁。心得体会是在自己经历过程中的得失与收获的
计划是人们为了实现某一目标而制定的行动方案,它可以帮助我们更好地组织和管理时间。在制定计划之前,我们需要明确自己的目标和需求,确定想要实现的成果。接下来是一些优
教案可以促使教师深入思考,提高教学的质量和效果。编写教案要注意语言的规范和精炼,方便教师和学生的理解。小编搜集了一些教案范文,供大家参考,希望能够对教案的编写和
总结是对过往经验的宝贵总结,能够引领我们更加明确未来的方向。怎样提高阅读水平是每个阅读爱好者都关心的问题,下面我来分享一些提高阅读能力的方法。接下来是一些总结的
报告的主要目的是传达信息、提供决策依据、促进交流和合作。报告的结论部分应该明确、精炼,概括出整个报告的核心内容。每个领域都有其特定的报告写作规范和格式要求,可以
报告需要清晰、准确地表达观点和逻辑思路,以便读者能够理解。报告的撰写要注意语言简练、准确,避免使用过多的术语和行话。阅读范文可以开拓我们的思路和视野,促使我们在
天文学是一门需要持之以恒长期学习的学科,掌握基本概念和原理是后续深入学习的基础。写总结时,我们应该注意表达的准确性和精确性,尽量用准确的语言描述我们的观点和结论
教案的编写可以帮助教师合理安排时间,保证教学进程的顺利进行。编写教案时应当引导学生积极思考和主动参与,培养学生的学习能力。不同学科的教案范文,涵盖了不同教学内容
方案的评估和调整是不可忽视的,只有不断改进才能取得更好的效果。在制定方案之前,我们需要进行充分的调研和分析。方案示例中的方法和技巧或许能够对大家的方案制定有所帮
在我们取得成绩或遇到挑战后,总结是我们进一步提升和发展的必要步骤。设置可量化的目标,可以帮助我们更好地提高自己。以下是小编为大家整理的诗歌作品,希望能给您带来灵
通过总结,我们可以更清晰地认识自己,找到提升的方向。总结要突出问题和挑战,并提出自己的解决方案和反思。总结范文中的思路和结构可以作为我们写作的参考和借鉴。中秋节
通过计划,我们可以更好地组织自己的任务和活动,以提高效率。设置合理的时间节点和进度是一个好计划的重要组成部分。这是一些实用的计划范文,可以帮助你更好地理解计划的
在学习的道路上,总结是一种重要的学习方法,可以帮助我们更好地记忆所学内容。写总结时,要注重多方面的思考和考虑,将自己的观点和看法综合在一起。总结与我们的日常生活
通过总结,我们可以更好地认识自己的工作和学习方式,找出适合自己的方法和策略。最后,在写总结之后,要仔细审查和修改,以确保文章没有错误和不通顺之处。阅读总结范文可
制定计划有助于我们合理分配时间和资源,避免过度投入或资源浪费。在制定计划时,需要进行充分的调研和分析,了解相关情况。计划不仅是实现目标的手段,更是一种成长和提升
一个好的计划可以帮助我们提前预知并解决可能出现的问题。计划应该具有可行性和可操作性,不要过于理想和虚幻。计划可以帮助我们更好地规划未来,明确自己的发展方向和目标
在各种场合中,演讲稿常用于演讲比赛、学术研讨会或公共演讲活动。在写一篇较为完美的演讲稿时,我们需要注意几个关键点。首先,要明确演讲的目的和受众,以便针对性地选择
musicolet
2025-08-21
Musicolet作为一款高质量音乐播放器,确实不负众望。它不仅汇集了海量的音乐资源,包括网络热歌与歌手新作,即便是小众歌曲也能轻松找到,满足不同用户的音乐需求。更重要的是,该软件干扰,提供清晰音质和完整歌词,为用户营造了一个纯净、沉浸式的听歌环境。对于追求高品质音乐体验的朋友来说,Musicolet绝对值得一试。
Anyview阅读器的历史版本是一款出色的在线小说阅读软件,它提供了详尽而全面的小说分类,涵盖了都市、武侠、玄幻、悬疑等多种类型的小说。用户可以随时在线阅读自己喜欢的小说,并且该软件还支持多种阅读模式和功能设置,让用户能够自由地免费阅读感兴趣的内容。这不仅为用户带来了全方位的追书体验,还配备了便捷的书架管理功能,方便用户轻松收藏热门小说资源,并随时查看小说更新情况,以便于下次继续阅读。欢迎对此感兴趣的用户下载使用。
BBC英语
2025-08-21
BBC英语是一款专为英语学习设计的软件,它提供了丰富多样的专业英语学习资源。无论你是想提高口语水平还是锻炼听力能力,这里都有专门针对这些需求的训练内容。此外,该软件还能智能地评估和纠正你的口语发音,帮助你使发音更加标准、记忆更加准确。
百度汉语词典
2025-08-21
百度汉语词典是一款专为汉语学习设计的软件。通过这款软件,用户能够访问到丰富的汉语学习资源,包括详细的学习计划和学习进度统计等功能,提供了非常全面的数据支持。该软件还支持汉字查询,并且可以进行多种词典内容的关联搜索,从而在很大程度上满足了用户对于汉语学习的各种需求。
屏幕方向管理器是一款专为用户提供手机方向控制服务的应用程序。作为一款专业的管理工具,它能够强制调整手机屏幕的旋转方向。这款应用程序提供了多种功能,使用户能够轻松选择个性化的屏幕旋转方式。此外,屏幕方向管理器还具备丰富的设置选项,让用户可以通过简单的操作实现更多个性化配置,使用起来既方便又快捷。

关于我们 | 网站导航 | 网站地图 | 购买指南 | 联系我们

联系电话:(0512)55170217  邮箱: 邮箱:3455265070@qq.com
考研秘籍网 版权所有 © kaoyanmiji.com All Rights Reserved. 工信部备案号: 闽ICP备2025091152号-1