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写读后感可以帮助我们更好地组织思维，提炼出对书中观点的理解和评价。在写读后感时，要注意语言的准确性和流畅性，避免语法错误和表达混乱影响文章的质量。以下是小编为大家收集的读后感范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
草房子作品读后感篇一
“油麻地的小学的草房子里，冬天是温暖的，夏天却又是凉爽的，这是一幢幢房子，在乡野纯洁的天空下，透出一派古朴来。而当太阳凌空而照时，那房顶上金泽闪闪，又显出一派华贵来……桑桑就是在这些草房子里，草房子的前后及四面八方来显示自己的，来告诉人们‘我就是桑桑’的。”
这是篇头的一段话，我就被诱惑了，有一种想进去的感觉。
读完后合上书本，很长时间不想言语，眼睛潮潮的，满目都是夕阳映照下反出金色的草房子，几只在空中不断盘旋划破空气发出响声的白鸽子，绿油油的艾地，两边长着青翠苇草的河流……曹文轩的文字，总是氤着芦苇、菖蒲、艾草和栀子的清香，一种纯净的美，铺天盖地。
这是一本关于成长的小说。
那个光光的秃鹤，在受尽嘲笑和排斥之后，终于还得牺牲自己的尊严换取他人的认同。
那个操着不同口音的细马，在受尽排斥之后，终于收获了亲情……。
成长的过程，是个经受苦难的过程，谁也逃不了。
成长的过程，是个离开的过程，离开你深爱的人，离开你深爱的土地，离开你深爱的岁月。
童年就是这样，在不知不觉中，开始离你远去。于是便只剩下美之又美的回忆，在回忆中微笑，在回忆中落泪，在回忆中悼念。
这里没有恶，只是单纯的成长，可是却伴着那么多的泪，那么多的笑，那么多的不舍，那么多的愧疚。
这就是童年，让人神往，却又黯然神伤。我们在懵懂中度过童年，在长大后怀念童年。岁月就这样匆匆而过，还没来得及珍惜，便只剩下怀念了。
草房子作品读后感篇二
最近几天，我读了《草房子》这本书。这是一本描写桑桑小学六年生活经历的一本书。在书中，我认识了聪明顽皮的桑桑，勤劳刻苦的陆鹤，成绩优秀的纸月和遭遇不幸的杜小康……其中，我最喜欢陆鹤和纸月这两个人物了。
我认为，陆鹤是一个有集体荣誉感、自尊心强的一个人。学校不让他参加集体操，怕被别人笑话，陆鹤非常想参加，这使他的自尊心受到了很大的打击，他就在参加集体操的时候故意捣乱，使油麻地小学校没有取得好成绩。同学们都不想理陆鹤，他知道自己闯祸了，一直很想弥补自己的错误，也想为学校争得荣誉。学校演话剧，陆鹤被选上了，他每天晚上在月光下，不停地练啊练啊，练了一遍又一遍，一直练到大汗淋漓，月上中天。演出时间到了，陆鹤惟妙惟肖的表演，精湛的唱腔得到了最热烈的掌声。相比之下，我觉得自己特别的偷懒，对待事情总是马马虎虎。记得有一次，要参加学校演出。老师让我们在家对着镜子每天练三遍。我呢，觉得自己练得不错了，就没有照老师的要求去做。面对爸妈的指责，我还自信满满地说，肯定能唱得非常好。可是，到了正式比赛的时候，我有点跟不上节奏，也唱错了好几个字。唉，跟陆鹤相比，我感到很羞愧。
其次，我还喜欢纸月。她品学兼优，乖巧可爱，是一个好学生。每天上学要走几里地，那么远的路，她却从未叫苦叫累过。这使我想到一名同学，她叫赵艺宁。她的家离学校也很远，也很少迟到过。每天上课她都仔细听讲，认真回答。即使有再多的作业，她都从未叫过多、累死了这样的话，觉得这些都是理所当然的事情。她一直是我学习的榜样。
曹文轩叔叔的这本书写得非常好，告诉我们许多做人的道理，处事的原则。另外，书中语句优美，人物描写生动形象，就像生活在我们身边一样。我喜欢这本书！
草房子作品读后感篇三
几天后有一场全村广播操比赛。蒋一轮老师把所有人的名字填上了参赛表，唯独没有秃鹤的。秃鹤天天缠着蒋一轮，终于蒋一轮同意了可前提是他必须戴帽子。比赛那天，油麻地小学时做的最好的，可当比赛快要结束的时候，秃鹤突然扔掉了帽子，大呼一声：“万岁！”所有人都惊呆了。从那以后便不再有人理秃鹤了，是他害油麻地小学丧失冠军的。秃鹤懊恼极了，正巧过不了多久又有一场戏剧演出，里面的男主角是个光头，可饰演他的男孩却头发茂盛，委屈他剪掉他也不肯，这令蒋一轮很是苦恼。不久后将一轮收到了一封信，信上说：蒋老师，可以让我试试吗？陆鹤蒋一轮见了很是震惊，演出那天蒋一轮的班级演得最好，可在班级胜利欢呼的时候，却不见了秃鹤的身影，大家很着急。突然，桑桑站了起来“我知道秃鹤在哪！”
小河边一个光头少年静静的坐在岸边，蒋一轮带着同学们走下石阶“陆鹤，对不起，同学们老师都对不起你，你能原谅我们吗？”秃鹤站了起来，擦掉了脸上的泪水，静静地点了一下头。
月光柔和的照耀着同学们和油麻地小学最俊俏的男孩……。
草房子作品读后感篇四
我第一次接触曹文轩的作品就是《草房子》，那是在三年前，当时觉得这本书写得真有趣，从此也就喜欢上了曹文轩的作品。三年后，当我再次拿起《草房子》仔细阅读，却有了不同的认识和感受。
《草房子》是一本长篇小说，里面主要讲述了一个生活在“油麻地”这个村子里的一个叫桑桑的小男孩与他小伙伴的成长经历。
书中演绎了一连串寻常而又令人难忘精彩又催人泪下的故事。其中男孩秃鹤因没有头发受到同学们的嘲笑。为了报复，他报名参加了集体广播操比赛。刚开始，同学们队列整齐，动作一致，但突然间，秃鹤摘掉了头上的帽子，向空中抛去。这一举动引起了所有人的注意，一个同学看到他那颗光得发亮秃头就忍不住大笑起来，这一笑不要紧，所有人都跟着笑起来。最后他们所代表的学校输得一塌糊涂。
天真朴实的秃鹤让人哭笑不得，同时也让人为他天生的缺陷感到难过。不过秃鹤没有为此自卑，而是勇敢向大家展示了自己那颗常被作为笑柄的光头。
村子艾地那儿有位秦大奶奶，她的老住所要被政府征用，她不肯给土地，死也要死在这里，明明有更大更好的住所等着她，可她偏不去住，固执地要和学校打“持久战”。她常放鸡和鸭到学校里捣乱，影响上课，对学校里的人也不友善。但一天又一天过去了，秦大奶奶渐渐融入了学校，不再捣乱，被感化了，甚至有小女孩落水，她也奋不顾身地去救人。可惜的是，她竟然为了去挽救学校的一只南瓜而淹死了。
我的心情也因秦大奶奶的行为变化而由当初的气愤转到后来的惋惜，万万没想到，她竟然会为了一只南瓜而不惜生命地去捞。秦大奶奶一如既往地固执，只不过是固执的本质不同罢了。
这本书的情节精彩曲折，对人物的描写生动形象。不过这本书真正吸引人的是乡村人民真挚淳朴的情感，一种发自内心，由内到外的美。随着时间的流逝，这种美愈发显得珍贵，也许，这就是人内心深处最纯净美好的地方吧。
草房子作品读后感篇五
《草房子》是曹文轩叔叔纯美小说系列之一，草房子读后感400字。用诗普通美丽的语言，为我们描绘了一副百瞅不厌的江南水墨画：金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇荡…这便是油麻地。
这里生活着一群可爱的孩子：顽皮、聪明的桑桑，秃顶的陆鹤，不幸的杜小康以及柔弱、文静的纸月，他们是那么纯真、善良，每自己身上全部散发出人性之美的光辉，不断地冲击着我的心灵。
纯净的美。文弱、恬静、清纯、柔和的纸月，不仅学习好，并且生性善良、明白事，她是那么完美，她的一言一行，一颦一笑，全部蕴含着巨大的能量，感染和改变着周围的每一自己，仿佛是真善美的化身：桑桑变得干净了，不再抢妹妹的饼吃了，吃饭也变得文雅了，不再把桌上洒得汤汤水水，当桑桑得了重病的时候，她用眼神鼓励他，默默地送往一篮子青菜和鸡蛋，把妈妈亲手缝制的书包送给桑桑：书包是我妈做的，可结实了，能用许多许多年。纸月把"许多年许多年"重重地说着，把自己的祝福和关心送过往。
读纸月的时候，我经常在心里和她做比较，瞅我离她有多远，我也要像纸月一样，做个善解人意的小姑娘，珍惜当前，珍惜友情，无论做啥事情全部严格要求自己，努力做到最好，对别人起到积极的促进作用，平时要谨言慎行，或许我不经意的一句话、一个眼神便能改变一自己。
执着、倔强的美。陆鹤是个秃顶的孩子，经常被人戏弄，陆鹤十分苦恼，孤独，经常坐在河边偷偷的哭泣，想尽办法掩盖自己的缺陷。但他从不放弃对自己尊严的守护，勇敢的承担了学校参加汇演的秃头角色，并出色的完成了任务，让同学和老师对他刮目相瞅，他也明白了，只有付出，才能让大家改变对他的瞅法，只要心灵美，再丑陋的形象也会散发出动人的光芒。
在陆鹤身上我明白得了，尊严的伤害并不是不成功的理由，只有自己尊重自己，才是最好的解药；每自己身上全部有闪光点，我们要善于发现别人的美，欣赏别人，别人才会尊重您。
勇于承担，坚韧无比的美。杜小康家曾经是油麻地最富有的人家，生活在高大阔气的红门里，可是一夜之间，父亲病了，为了给父亲治病，他的家里变得一贫如洗，学习成绩名列前茅的他，不得不辍学在家，和父亲一起到离家相当远的大芦荡里往放鸭，当他们的鸭终于下蛋的时候，又不注意把鸭放进了别人家的鱼塘，吃光了人家的小鱼苗，鸭子和船统统被扣留了，他们的期望又一次破灭了。
但杜小康毕竟是杜小康，他没自己怜悯自己，更没让别人来怜悯他。他用稚嫩的肩头毅然地挑起了家庭的重担，在学校门口摆起了小摊，让每自己全部瞅到了他坚韧之后的美丽与优雅。
杜小康的故事给我说我，富有的时候，不能铺张，不能高傲自大，贫穷的时候，也不要自卑，尽自己所能，克服种种困难，想尽全部办法渡过难关。
成长的美。这全部瞅似平常的往事深深地触动了主人公桑桑的心，在他的心里埋下了爱的种子，他再也不会抢了陆鹤的帽子，挂在高高的旗杆上，再也不会把父母的蚊帐拿往捕鱼…他帮细马放羊，陪孤单的秦大奶奶聊天，卖掉心爱的鸽子，把钱借给杜小康当做生意的本钱，忍着病痛的折磨坚持上学，最终战胜了病魔，考上了中学。
这便是人性之美散发出来的独特力量，《草房子》用这些最纯真的爱给我说我们：每自己的一生全部不是一帆风顺的，全部布满了酸甜苦辣，苦难和幸福犹如白昼和黑夜一样，永远与我们相伴，当苦难来临的时候，我们不能逃避，要满怀期望，微笑着往面对。
我们便是这样一天天的长大，每自己全部不例外…。
草房子作品读后感篇六
这学期我们看的第一本书是《草房子》。
在这本书里主要讲桑桑和他的好朋友们度过了一个快乐的小学六年。在书里风景描写非常的多，作者曹文轩说:"让孩子们去读那些没有风景描写的书是糟糕的。”这本书里有很多感人的故事比如：最后一章桑桑得知自己得了病已经快要死的时候，他还是遵守诺言带柳柳去看城。在桑桑被柳柳上城墙的那部分我都哭了。桑桑那种热爱生命的精神值得我们去学习。
秦大奶奶是多么令人讨厌，可唯独桑桑和秦大奶奶说话，还叫她奶奶，桑桑那种善良的品质从他的心里体现了出来。
杜小康是我印象很深的角色，他们家非常的有钱而且杜小康学习成绩也非常优异，可又一次他们家破产了，杜小康承担起养家的责任，他是那么独立，还在学校门口摆上了小地摊儿！可能这件事我们一辈子也遇不到可杜小康那种独立自强的品质也值得我们学习。
秃鹤是一个十足的小秃子，虽然年纪小小却一根头发都不长真是难看，可秃鹤可不这么认为，因为同学们经常摸他的头所以他把自己的头看的非常珍贵，作者在描写他的秃头时描写的非常妙，把他的头写的那么光滑，而且到晚上还会发光。这真是夸张。
除了这些人物还有很多，读完这本书后，你肯定感受到了什么。对书里小孩子们的共同点就是善良。
这本书告诉了我们一个道理，无论什么时候都要热爱生活！
草房子作品读后感篇七
当认真看完一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，是时候静下心来好好写写读后感了。你想好怎么写读后感了吗？下面是小编为大家整理的草房子读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
金色的草房子，苦苦的艾叶，一望无际的芦苇荡。这就是油麻地小学，那里有一群可爱、坚强的孩子：顽皮、聪明的`主人公桑桑，自尊心强的陆鹤，坚强勇敢的杜小康，文静、害羞的纸月......这些都出自曹文轩的《草房子》。小说以桑桑六年的小学经历为主要内容，写了发生在他和身边的人的一些事情，经历这些之后桑桑也长成了一个坚强的小大人。
这本书中最让我佩服的人是杜小康。他家庭以前很富有，可是在一次意外中，他们家买来的货物全都被水冲走了，家境一落千丈，父亲也因此病倒在床上。杜小康不得不退学，回家照顾生病的父亲，但是他想学习的愿望一刻都没有停止过。父亲病好后买了一群小鸭子，要求杜小康跟他一起去放鸭子，并承诺只要赚了钱就让杜小康去上学。可是这次的尝试也失败了，父亲又一次病倒了，杜小康上学的愿望彻底破灭了。但是他没有被打败，勇敢承担起了养家糊口的重担，于是杜小康就到学校门口卖文具。这让我明白了，遇到困难不能逃避，只有微笑面对，才能战胜一切困难。
想想我自己，一年四季都有新衣服穿，从没有受过一点委屈，爸爸妈妈也从没要求我做过任何我不愿意做的事。但是我学习却不够刻苦，遇到难题就去求助同学或者老师。学校让我们学跳竹竿舞，我也一样，看着竹竿跳上跳下的，我心理就发慌，每次轮到我跳，我都悄悄跑到队列的最后边。我就是这样一个人，一遇到困难就想着退缩，从没有想过如果自己努力把一件难办的事办好了，我会有多大的进步。但是现在我在努力改变，我想做一个勇敢的人，相信只有迎难而上，才能克服困难，最终取得成功。
读完这本书，让我深深体会到我现在的生活多么幸福，我可以坐在明亮的教室里看我喜欢看的书，而杜小康想读书，却因为家庭情况不能读书。对比之下，我有什么理由不去好好学习呢。我必须要珍惜现在的幸福生活，珍惜现在的一点一滴，珍惜可以读书的机会，多读书，让自己变成一个精神富有的人。
草房子作品读后感篇八
《草房子》，虽然语言平淡，但是令人有些伤感。那天晚上睡觉时，一个个书中的人物出现在我眼前。既活泼又善良还有些鬼点子的桑桑；文弱恬静的纸月；爱学习的杜小康；特殊的陆鹤；有孝心的细马；调皮的阿恕；可怜的秦大奶奶……积极向上的桑乔一家，勤劳不幸的邱大爷一家，惨遭破产的杜雍和一家……他们都给我留下了深刻的印象。我最喜欢桑桑。桑桑虽然很脏，学习也不名列前茅，但是他还是有许多优点的。
比如，他见到纸月，便一改以前的不干净，说明他知错就改；他帮蒋一轮和白雀传信，说明他乐于助人；他在病危时带妹妹去城里玩，说明他说话算话和关爱妹妹。令我不由地开始敬佩起他。以前，我妹妹来我家时，我不是跟她抢巧克力，就是和她争饼干。国庆长假，外婆带着妹妹来我家玩。我中午要出去上课，好不容易熬过了两个小时，回来正想尝尝新加坡带来的棒棒糖，冲到房间里，傻了。
上课得到的奖品——棒棒糖，被贪吃的妹妹扫荡一空。心情就像《草房子》中，桑乔奖到的本子被儿子桑桑夺去一般，寒……我怒气冲天，举起手来就要教训妹妹。幸好外婆及时阻止，不然妹妹就要被我的“降龙十巴掌”打成虫了。而读过《草房子》后，我深感羞愧。妹妹还小，不懂事，长大就好了。何况哥哥还应该谦让嘛！其次，我还喜欢杜小康。他虽然身在豪门，却一点也不傲气。成绩好，人品也不错。特别是在红门愈渐冷清时，他对学习深深的热爱，令我感动不已。
我们会有这样的学习欲望吗？一样东西只有时去了才会明白它的珍贵。而在失去之前就明白它珍贵的，才是真正懂得珍惜的人。《草房子》里还有很多值得赞美的人物。他们教会了我怎样做好人。我希望更多的人来看这本好书，来请这位精神上的老师——《草房子》。《草房子》，虽然语言平淡，但是令人有些伤感。那天晚上睡觉时，一个个书中的人物出现在我眼前。既活泼又善良还有些鬼点子的桑桑；文弱恬静的纸月；爱学习的杜小康；特殊的陆鹤；有孝心的细马；调皮的阿恕；可怜的秦大奶奶……积极向上的桑乔一家，勤劳不幸的邱大爷一家，惨遭破产的杜雍和一家……他们都给我留下了深刻的印象。
我最喜欢桑桑。桑桑虽然很脏，学习也不名列前茅，但是他还是有许多优点的。比如，他见到纸月，便一改以前的不干净，说明他知错就改；他帮蒋一轮和白雀传信，说明他乐于助人；他在病危时带妹妹去城里玩，说明他说话算话和关爱妹妹。令我不由地开始敬佩起他。以前，我妹妹来我家时，我不是跟她抢巧克力，就是和她争饼干。国庆长假，外婆带着妹妹来我家玩。我中午要出去上课，好不容易熬过了两个小时，回来正想尝尝新加坡带来的棒棒糖，冲到房间里，傻了。
上课得到的奖品——棒棒糖，被贪吃的妹妹扫荡一空。心情就像《草房子》中，桑乔奖到的本子被儿子桑桑夺去一般，寒……我怒气冲天，举起手来就要教训妹妹。幸好外婆及时阻止，不然妹妹就要被我的“降龙十巴掌”打成虫了。而读过《草房子》后，我深感羞愧。妹妹还小，不懂事，长大就好了。何况哥哥还应该谦让嘛！其次，我还喜欢杜小康。他虽然身在豪门，却一点也不傲气。成绩好，人品也不错。特别是在红门愈渐冷清时，他对学习深深的热爱，令我感动不已。我们会有这样的学习欲望吗？一样东西只有时去了才会明白它的珍贵。而在失去之前就明白它珍贵的，才是真正懂得珍惜的人。以前，我与蒋彬宇坐在一起，经常一起比分数，星数，作业速度及质量。
长久以来，也成了习惯，而且还令我的成绩步步高升。不久，我换座位了，淡忘了我与蒋彬宇之间的“战争”。日复一日，就像一个选手在没有终点的跑道线上无目标地奔跑。《草房子》里还有很多值得赞美的人物。他们教会了我怎样做好人。我希望更多的人来看这本好书，来请这位精神上的老师——《草房子》。
草房子作品读后感篇九
草房子这本书是在我暑假的时候看得第一本书。当这本书来到我的手上之后，我就迫不及待地想要看看这本书了。因为，在这之前我就已经“久仰”曹文轩的这本《草房子》的大名了。
当我翻开这本书时，我并不感觉很好看。因为，他一开始只是讲了陆鹤的故事，但是其中也没什么让我感到稀奇的东西，只是让我感到了一个叫“桑桑”的人的顽皮。后来，故事就开始慢慢地向我们讲述桑桑的故事，让我感到十分敬佩的是，曹文轩果然是一个很有文采的作家，因为他每个章节虽然是在讲“草房子”的由来，有或者是白雀、细马的故事，但却一直还是绕着桑桑来写的。
我看着这本书时，完全进入了这本书，因为曹文轩好像真的把我带到了那个地方，你不能想象，曹文轩居然能将你一开始痛恨那个自私的老奶奶至极，但是她却为了学校的一个南瓜而命丧黄泉让你感动。
这本书是我收益匪浅，因为它让我懂得了在低谷中只要奋斗，一定不会失败！在失败、人生的低谷中，不要去放弃，想想桑桑和他的爸爸，杜小康他们，坚持下去，那样你一定会成功！
草房子作品读后感篇十
不知道有多少人像我一样因为书籍归类是儿童文学作品，而迟迟没有翻看这本书，以及《青铜葵花》、《根鸟》、《三角地》、《山羊不吃天堂草》……。前些天，62岁的中国儿童文学作家曹文轩获得20xx年国际安徒生奖的报道出来，我耐不住对这位得到世界公认的作家的好奇翻开了这本《草房子》。
一口气看完，我深深沉浸在油麻地暖暖的海风、金光闪闪的茅草屋顶和船桨在水面划出的扇形波纹里，童年时在乡下老家度过的快乐时光，小学时疯丫头的自己，还有那些忘记了名字的小伙伴儿铺天盖地浮现在脑海里。看着一旁跑来跑去，翻东倒西的一岁多的儿子，我深深觉得，以后一定要陪他好好读一读这本《草房子》，曹文轩其他书，好好跟他讲一讲农村的那一片天地，一定要告诉他，人之于大地、田野、河流、天空、飞鸟，人之于父母、朋友、过往人事，要始终怀抱一颗纯真、珍重之心。
很多的时刻定格在我的脑海里，栩栩如生。我觉得作者有一种很神奇的能力——用纯美的文字绘画的能力。那些画面，没有大红大紫，却浓淡相宜，仿佛清新的海风、成熟的稻香、青青的草香扑面而来，自然而肆意地宣泄着一种震撼人心的美，渗入人心里，然后开始野蛮生长。摇醒你的记忆与感动，不知不觉流下泪来。
正如作者所言，”孩子——这些未长大成人的人，首先一点依旧：他们是能够被感动的。其次：能感动他们的东西无非也还是那些东西——生死离别、游驻聚散、悲悯情怀、厄运中的相扶、困境中的相助、孤独中的理解、冷漠中的脉脉温馨和殷殷情爱……“。其实，对于每一个人来说，莫不是如此呢？感动我们的从来都是那些对人性的坚守和执着。如果说，今天的孩子们在一味地接受快乐教育，不断感知被肯定被爱护的情感的同时，是不是也应该感知委屈、孤独、哀伤？就像禾苗不应只是接受阳光照耀也需细雨滋润。如果说，今天的我们在一味地追寻励志、心灵鸡汤、方法论实操、职场秘笈的同时，是不是也应该反身回头，看看那些曾经蹲着地上独自哭泣的自我和他人，温习温习曾经感受到的人与人之间的信赖和真情？就像皴裂的土地不应只知道一个劲地长出作物也需要在开春时重新翻耕一下板结的泥土。因为“所有的人，都是在这一串串轻松与沉重、欢乐与苦涩、希望与失落相伴的遭遇中长大的。”
“一树黄梅个个青，
打雷落雨满天星。
三个和尚四方坐，
不言不语口念经。“。
作者就是这样在不言不语、不动声色中，恰到好处地给孩子们以及我们，讲述着有关真、善、美的一切。
草房子作品读后感篇十一
这个月，我读了曹文轩的作品《草房子》，这本书中的其中两篇小说使我颇受感动。
这是两篇讲述苦难少年故事的中篇小说，它写了两个不一样人物的经历。
秃鹤是一个生理上有缺陷的孩子，这样的人在同学中间是很醒目的。在我们每个人的记忆里，同学之中，都有那么一个人，或者爱流鼻涕，或者爱摇头，或者听力不好，或者长的有什么缺陷。他们的处境并不是很好，因为许多人喜欢取笑他们。秃鹤就是这样的人。我们不应当歧视这些弱势群体，应当帮忙他们，让他们认为自我有力量、有智慧、有勇气、能替大人分担的本事。
另一篇文章中邱二爷和邱大妈并不是主要人物，主要人物是细马，他们是细马出场的`先决条件。每个人物出场的来龙去脉必须很清楚，否则，会给我们带来阅读上的混乱和迷惑。
细马似乎和秃鹤有点相似，相似的地方是都那么引人注目。秃鹤是个秃子，细马无法和人交流。当一个人应对同类而无法交流和沟通的时候是痛苦的、寂寞的、孤独的。主要的问题是一个人的心理感受，一个人的乏力感和脆弱感。
这两篇故事告诉我们在生活中遇到与众不一样的人，我们应当加以包容和理解，不应当歧视他们，仅有这样才能让他们在生活中振作起来啊！
草房子作品读后感篇十二
《草房子》这本书讲述了校长的孩子桑桑刻骨铭心的六年小学生活。在这中间，桑桑经历了一个又一个催人泪下的故事。每看完一个故事，我的心里就有着一次强烈的震撼。其中，最打动我的就是秦大奶奶的艾地了。
秦大奶奶在油麻地生活了几十年，她的房子就在学校的一个角落里，被人们看作一个污点，特别是桑桑的爸爸桑乔，几次强硬秦大奶奶搬家，可这样也没有办法。油麻地的人们便告诉自己的孩子不要理她，可桑桑却不一样，只有他陪秦大奶奶。可一件事却改变了人们对秦大奶奶的看法。一个孩子乔乔掉进了河里，秦大奶奶竟不顾自己将乔乔救了出来，自己却躺在床上半个多月。从此，她发生了巨大的变化，用拐杖赶走校园里的鸡鸭，教室的窗户没关好，她就帮忙关。孩子们都渐渐亲近了她。没想到，她就为了把学校里一个淹没在水里的南瓜拾上岸，就不幸掉入水中，永远的离开了油麻地。是什么让她发生了变化，因为油麻地人们的淳朴！
草房子里的每一个人物都是饱满现鲜活的。杜小康从最有钱的人家的孩子变成了没钱上学的孩子，但他却没有放弃，衣服还是那么白，还在校园门前摆摊挣钱。还有纸月的多才多艺。油麻地的人都是活在我们身边的人，小孩之间的嫉妒羡慕，大人们之间的淳朴，都是我们身边活生生的例子。
草房子的主人公桑桑是一个做事大方莽撞，不顾后果的孩子。他顽皮淘气，就像每个孩子的小时候一样闹出不少坏事。他看鸽子没家，就把家里用的的碗柜柜子改装成鸽子住的地方。他因为偷看白雀的信而把信扔了，毁了白雀和蒋一轮。还把家里的蚊帐改成渔网，挨了不少的打。最后，桑桑有病了，很快就要离开人世，但他也成长成了一个乖孩子，带妹妹实现以前的承诺带她去城里玩，累倒在城墙上，被爸爸接回家，就在大家因为桑桑的病都绝望的时候，爸爸却找到了一个方法，让温老师按照方法熬药，虽然药很苦，但桑桑却乖乖喝温老师熬的药，最后没有办法治的病却好了，不仅是药的作用，还有桑桑渴望生命的那种劲头在鼓励着他，所以才有生的希望。
油麻地的故事，就是成长的故事。里面的人物都在成长，细马小小年纪就会砍枝卖钱，杜小康也会摆小摊，甚至连校长桑乔也在成长。看了这本书，我也感觉我又懂得了许多，知道真正的友谊不是平时嘻嘻哈哈的在一起玩，也要从朋友身上学到什么，这就是成长。
朦朦胧胧中，我也在成长。
草房子作品读后感篇十三
大家好，今天我看了一本叫《草房子》的书。
《草房子》主要写一天天自己小时候的故事。这本书的作者是世界上鼎鼎有名的家曹文轩。
我最喜欢的是第一篇，叫陆鹤。里面主要写一个叫陆鹤的人，他的头上没有头发是个光头，许许多多的人都叫他是个光头。别人都叫他为秃子。
他村里的人都和他一样，是一个个光头。一个个秃子。
好了，我讲完了，我要对大家说一声再见。
草房子作品读后感篇十四
全文围绕秃鹤、纸月、白雀和蒋一轮、秦大奶奶、杜小康、细马和桑桑来写，每个人都是独立的章节，而每个人又都有穿插，每个人的`特写，既是相互独立，又相互穿插。
草房子里的他们既是普通人，同事他们又都不普通。曹文轩先生给我们展示了他们每个人在困难、挫折面前，各自有各自的坚持和不同的发展，但是无论怎么发展，最终都会长大、成熟，并仍然善良着。连我觉得会走上不归路的细马也从一个无德无赖的混混转变成会对邱二爷和邱二妈感激，并最终成为一个有担当，有责任感的男子汉。这是作者的高明之处。
桑桑是我最喜欢的一个人物。他很顽皮，但也很谦逊，不管是谁，不管是毫不受欢迎的人物，还是大家都爱慕，他都能成为他的好朋友，秦大奶奶如此，细马如此，纸月亦如此。曹文轩先生有一颗悲悯之心，我认为曹先生笔下的桑桑也是如此，即使是快走到人生的尽头，也要完成自己的诺言，带妹妹进城，男子汉气概尽显。桑桑的父亲也由一个注重表面光环的校长，转变成一个尽职尽责的父亲。
爱桑桑，爱草房子里的所有人。
草房子作品读后感篇十五
可能是蒋一轮吧，因为他曾爱白雀爱得那么那么深，那样一种对爱的执着，近乎疯狂。从日日守在河边吹笛，到失去白雀后情绪大变严重影响工作，再到婚后背叛妻子，和白雀通信，在我看来，这大概真的就是爱情了。所以，会心疼最终还是没能如愿拥抱爱情的蒋一轮。
也或许是心疼白雀。她这样一个婀娜多姿却生活坎坷的美人，本该享有最幸福的生活，有一个属于自己的温馨小家庭。本以为遇见蒋一轮是对她之前所有不幸生活的完美填补，结果，最后也不过是落个背井离乡、背上行囊远离故乡这个伤心地的结局。
可是啊，可怜之人，也真是自有其可恨之处。
我心疼他们，却也不得不说，他们的这些可怜之处真真是有几分自找的味道。
就说白雀吧，如果对自己的爱情真的有那么坚定的信心，就不会因为蒋一轮没能按约定出现而去见谷苇。如果真的有那么爱蒋一轮，也不会因为跟谷苇的一次见面就有所动心。真真决定了和谷苇在一起的时候，就应该跟蒋一轮断得干干净净，又何必在他出事时出现，在自己对谷苇失望后写信给蒋一轮，甚至在明知蒋一轮有妻后还固执地与其通信。她以为自己是在选择爱情，却不知，自己的幸福在很大程度上就是因为这些个动摇不定的抉择而丢失的。我在想，如果桑桑那次没有把信拆开后又扔掉是不是白雀和蒋一轮的结局会截然不同?在想白雀要是最开始就没去和谷苇见面是不是也不会有后面这些悲剧?可是我不得不承认，生活本就是这样，有很多不确定因素在持续产生。一步步向前的时候，就没有了那么多如果万一，所以白雀必须为自己的所有抉择负责。
蒋一轮亦是如此。明知白雀已心属他人，就该好好放手，又何必为了这样一个人伤害自己?明明已经是有妇之夫，就该尽好为人夫的职责，不应继续与白雀纠缠不清。他把爱情看得太重，重得恍惚间失去了自己作为一个男人应有的担当。他也在抉择，在白雀和妻子之间，在工作和生活之间，可是不幸的是，他的这些抉择，伤害了自己，也伤害了爱他的人。所以，不得不说，他最后的不快乐完全是自己一手造成。
生活啊，总是猝不及防地叫我们做些选择。而这些选择，又有意无意地预见了我们的未来。我在想，这一刻的自己在这里正气凛然地细数蒋一轮和白雀的种种不应该，未来的每个时间点，自己是不是也会陷入这样的漩涡中难以脱身?人生嘛，本来就是充满变数;生活嘛，本来也就是旁观者清当局者迷，我只希望，不论如何，我都可以大步向前无所畏惧，可以为自己做的每一个选择负责。
草房子作品读后感篇十六
这是一本很感人的.书，很值得大家一看。这是由许多小故事组成的书，我最喜欢其中的《艾地》。
故事中秦大奶奶是油麻地小学的“钉子户”，这所学校的几任校长都想让她搬走，进过几番波折秦大奶奶还是不走，学校无奈就在学校里给了秦大奶奶一块小土地和一间小房子。但在秦大奶奶救了油麻地小学的一个学生后事情发生了大大的改变，秦大奶奶已可以安心的住在学校里，被大家亲热的叫为“奶奶”。
但结尾很“杯具”，秦大奶奶为了不让油麻地小学的南瓜掉入水，秦大奶奶扑进水里，抱住了南瓜，自己去世了。
读完这个故事，我不禁感到一丝伤感：大人为何为了一些物质上的东西争来争去，在别人看来秦大奶奶的那块土地只是一块土地，但那是秦大奶奶唯一值得让她怀念的“天空”。
秦大奶奶看起来凶巴巴的，但只要你去体会她的感受，真诚相对她，一样也可以成为你的朋友。
真诚对待你身边的人，关心他们哪怕只是一句话，一句问候，就像故事中的桑桑叫了一声秦大奶奶“奶奶”一样，点亮了秦大奶奶心深处的一丝温暖。
行动起来同学们，请推开你对你身边人的冷漠，让你的朋友圈子扩大，给生活加上一道美好的彩虹。
草房子作品读后感篇十七
《草房子》这本书我已读过三、四遍，可如今我却仍然想去反复的读它。可能是书中一个个鲜活的人在吸引着我，也可能是《草房子》有一种我不可抗拒的力量。
这种力量使我在空闲时第一时间想到去读《草房子》，让它来填充我的时间；这种力量使我读完第一遍时，想去读第二遍，第三遍，甚至是更多遍。我想，这种力量来自于作者手下栩栩如生的人物形象，是他们的经历、成长、感动吸引了我，让我百读不厌。
书中我最敬佩桑桑，不仅是因为他活泼开朗的性格，更是是因为他有一种坚强、懂事的美德，还有他看似矛盾的性格特征和他身上带给我们的欢乐与感动等等，这些让我情不自禁的想去读懂它。
苦难是每个人必然经历的，桑桑也一样。当他在长鼠疮的时候，他的爸爸带着他四处看病，而桑桑也从爸爸脸上的焦急知道了事情的严重性。然而，他没有沮丧，更没有哭泣，因为他身边有许多爱她的人陪着他，像温幼菊、蒋一轮老师，秦大奶奶，纸月和外婆……更重要的是问有据老师的故事和各省给了桑桑无穷的力量！在一个月之后，桑桑脖子上的肿块开始变软并渐渐消退，考初中之前，肿块消失了，桑桑得救了！我看到了苦难中桑桑的坚强与勇敢，这也是桑桑身上一直都具备的发光点。
桑桑是个有个性的孩子，他的性格看似很矛盾，但其实桑桑是个有正义感的孩子。他一步一个脚印成长起来，成长为一个懂事、坚毅的“小大人”。
桑桑在小时候非常的顽皮搞怪，脑子里总有一些稀奇古怪的想法。如：他为了让自己养的鸽子有房子住，就和好朋友把家里的碗柜破坏做成鸽舍，结果被妈妈训斥了一顿；还有用文章做渔网，结果被咬的满头大包；更古怪的是因为对冰棒在棉絮的包裹下不会融化而不解，居然在大热天里穿着棉裤在校园里乱跑，惹得大家哈哈大笑……而他也有另一面。当纸月被三个“小霸王”欺负时，明知道一对三是去送死，但他还是毫不犹豫的选择了去帮助纸月。所以，桑桑既是一个顽皮搞怪的少年，更是一位勇敢，有正义感的好少年！
桑桑从一个稚嫩、顽皮搞怪的古怪小孩一步步成长到了现在这个懂事、勇敢的少年。在成长的路上他流下了泪水，也留下了一个个金闪闪的足迹！
读了这本书我受益匪浅，当面对苦难时，要充满斗志，向着光明奔去，要勇敢地面对现实。当见义勇为时，要机灵面对，无所畏惧。人生正是如此，一步一步，脚踏实地的去攀登，总有一天，会登上山顶，那是，我们是闪闪发光的少年！
草房子作品读后感篇十八
读完了《草房子》之后，我的心深受感触，这里有精灵般的桑桑，有坚强的杜小康，有倔强的陆鹤……但，我还是最敬佩杜小康。
杜小康从小就是油麻地的首富，但有一天杜家一落千丈，他只能跟着父亲去三百里外的大芦荡放鸭。狂风，暴雨侵蚀着他的肉体，孤独忧伤捉弄着他的精神。这一切困扰着他。直到厄运再次降临，杜家一贫如洗时，杜小康“他有父亲的悲伤，却没有父亲的绝望。”在挫折与较量中，他更坚强，自己在学校门口摆摊，他成了生活的强者。我坚信桑乔校长说的：“日后，油麻地最有出息的孩子，也许就是杜小康。”
文章读到这儿，我深深地佩服杜小康的坚强，这也让我觉得惭愧。
小时候，又一次，我和爸爸妈妈去超市购物，我东瞧西瞧，好奇极了，渐渐地，“便掉了队”。
突然，我的眼睛被牢牢地粘在了一个玩具上。这是一个炫酷的遥控玩具宾利跑车，逼真极了。我看着玩具，口水不由自主地“哗哗”流了下来，完全没有意识到爸爸妈妈早已走远了。正当我回过头时，想叫爸爸妈妈给自己买一个。我打量了周围好久，茫茫的人海中没有爸爸妈妈的人影，刚开始，我毫不在乎，可是，过了好一会儿，他们都没有来找我，我开始害怕了，在超市里东奔西跑，瞎逛，希望能碰巧碰到，可老天爷就是不给面子。我既着急又害怕：“爸妈，你们都去哪儿了呢？”我在人群穿梭着。突然，不知是什么东西把我绊倒了，我再也忍不住了，放声大哭起来。
“小朋友，你怎么了？”这是一个温柔的声音传了过来。我擦干眼泪，抬起头，看见一位叔叔看着我，于是，我带着哭腔说：“我找不着爸爸妈妈了。呜……”叔叔什么也没说，把我领到广播室：“请智王泽的家长到广播室！”不过多久，心急如焚的妈妈终于到了广播室。
“坚强”这个词说说是很简单的，可真遇到困难时却很难做到，我们要像杜小康一样，不管遇到什么，都要学会坚强。
草房子作品读后感篇十九
油麻地小学的草房子是桑桑的家，也是秃鹤、纸月等小朋友向往的地方，桑桑的爸爸就是校长桑乔。
桑桑这个班有个同学叫陆鹤，绰号：秃鹤。他的头没有一根头发，在一、二年级的时候，他喜欢让别人摸他的头。到了三、四年级的时候，你要摸他的头，就要付出点代价，比如一支铅笔、一把尺子等等，等到了五年级，秃鹤的头就不让别人摸了。
一天，秃鹤带着帽子上学，被同学们瞧见了，就有一个同学来抢秃鹤的帽子······就把秃鹤的帽子挂在旗杆上了。
有一次，学校举行文艺晚会，有一个坏蛋没人演，所以秃鹤就演了那个坏蛋，秃鹤演的很好，同学们都鼓掌了，却发现秃鹤不见了，他们再小河边找到了秃鹤，却发现他放声大哭。
草房子这本书。让我体会到的农村小学生的快乐和困难。
