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演讲稿通常包括开头、主体和结尾三个部分。准备是进行一次成功演讲的关键，它可以帮助演讲者提出清晰的主题和结构。以下是小编为大家收集的一些优秀演讲稿范文，供大家参考和学习。这些范文涵盖了各个领域和主题，内容丰富、言之有物，或富有激情、或催人奋进，希望能够帮助大家在撰写演讲稿时有所启发。在演讲的道路上，积极探索和实践，不断提升演讲技巧和演讲水平，相信我们每个人都可以成为出色的演讲者，用言语的力量改变自己和他人的生活。让我们一起来探索演讲的奥秘，释放自己的潜能，用演讲的魅力影响世界！
小学生演讲稿篇一
同学们：
大家好！
有个女孩，在月台上追赶一张被风吹飞了的纸。热心的人们看见她万分焦急的样子，以为那是一张对她十分重要的纸，便纷纷加入追赶的队伍，可那张纸仿佛要存心捉弄大家，飞起又落下，落下又飞起来，像附了魂一样。越是这样，女孩追它的决心就越大。
终于，在众人的努力下，那张纸乖乖地就范了。那个追到纸的人，得意地将战利品递给女孩。女孩优雅地向大家道谢，然后拿着纸在众目睽睽之下走到一个垃圾筒跟前，将它塞了进去，回过身，她微笑着对大家说：好了，现在它终于去了它该去的地方。
当发生这一切的时候，在它们主人的身上其实是丢掉了一样东西，那就是文明——几千年来中华民族宝贵的精神财富。所以当有人离文明远去的时候，请你温馨地提醒他：你掉了一样东西。
谢谢大家！
小学生演讲稿篇二
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学：
你们好!我叫xx，我给大家演讲的题目是《我的中国梦》。
从小我就爱做梦，梦中的天真蓝，水真清，草真绿，花真香!
我在祖国的蓝天下自由飞翔。我上学前的梦想是：爸爸更健康，妈妈更漂亮，我更茁壮，我们一家幸福美满。上学后，老师教导我：梦要更高更远，不能只有小家，还要有国家，国家的梦更伟大。于是，中国的梦就成了我的梦，我的梦就是中国梦!小梦连着大梦，一个个小梦想加起来，就组成了国家的梦想!
这梦啊，就像目的地，等待着我前往;这梦啊，就像是一座高峰，等待着我去攀登。
我的梦是像爸爸一样当一名小学老师。因为老师像红烛， 照亮了孩子们的前程。老师像春雨， 把点点滴滴的知识撒在孩子们的心里。
我还想成为一名科学家。我要发明一种“智能机器人”，它有着和人一样的智慧，会干许多事情。这样可以让妈妈不再辛苦，可以轻松度过每一天!
我更想成为一名飞行员,驾驶着祖国的战鹰，飞翔在蓝天,守护祖国的领空。
一个人一生中有许多阶段。每个阶段都有一个新的梦想，当你实现了这个梦想，下一个阶段的梦想随之而来。少年强，则国强。少年富，则国富。少年与祖国息息相关，两者少了谁都不行。
有了梦，我们才能长大;有了梦，我们才能有未来;有了梦，我们的祖国才能更加强大;有了梦，我们的世界才能更美丽!
来吧，让我们大家从今天做起，一起努力学习吧!来实现我们自己心中美丽而骄傲的梦!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
小学生演讲稿篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是**市第六小学一三班的学生敬**。在我心目中有两位最敬爱的老师，她们就像爸爸妈妈一样无微不至地关心我、教育我、呵护我，她们就是我的班主任陈晓伟老师和陈松枝老师。妈妈总是说我很幸运，遇到这么优秀、负责任的好老师。
老师是园丁，辛勤的培养着我们；老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师是领路人，带领我们走进了一座丰富、璀璨的知识殿堂。
老师上课经常给我们讲一些小故事，让我们从小故事中明白许多做人的道理，还鼓励我们在课堂上大胆回答问题，让我们每个同学都有展示自己的机会。当同学生病了，老师就会立刻给同学的家长打电话，并把他送到门卫那儿。语文课上，老师用丰富的表情，将一节节语文课上得妙趣横生。数学课上，老师用浅显易懂的语言，教我们计算。
记得刚入小学一年级的时侯，我胆子很小，当我遇到困难时，因害怕经常哭泣，陈老师经常鼓励我，安慰我！当我回答问题声音宏亮时，陈老师及时表扬我，培养我的自信心。现在我还是老师的小助手呢！我很开心我有这样两位妈妈般慈祥的好老师。我为有这样负责任、有爱心、又优秀的好老师而自豪！
我想大声对您说：“谢谢您，陈老师！”
小学生演讲稿篇四
尊敬的老师，亲爱的的同学：
大家好！爱是一个微小的打气筒，是遭遇困难时一句安慰的话语。驱散你心头的晦气，给你充沛的信心，是失败之时一句鼓励的话语，用自己炽诚的爱去温暖你冰冷的心情，激励你扬起信心的风帆，勇敢地驰骋在汪洋大海。
母爱是伟大的，老师的爱则是神圣的。从我成为学生的那一天起，我就生活在学校，班集体之中。学校是我们每一个同学成长的园地，正是在这个园地里，我学到了许多知识和本领，明白了不少做人道理，锻炼了身体，发展了特长，培养了良好的习惯。
是谁传授给我们这些知识呢？是老师。提起老师，每一个同学的心里都会充满敬意，眼都会浮现出一幕幕老师辛勤培育学生的动人情景。是老师，教给我们知识和本领，帮助我们掌握科学的学习方法，养成良好的学习习惯，使我们逐步成为一个有知识有才能的人。是老师，教给我们做人道理，告诉我们怎样做是正确的，怎样做是错误的，引导我们做一个道德高尚的人。离开老师，我们不可能很好的成长，不可能在思想道德上，知识上，能力上达到今天这样的水平。
千言万语，一句话：谢谢您，敬爱的老师。我一定会努力学习，做一个理想，有文化的人，不辜负您的期望。
最后，送上我真诚的祝愿，祝您在将来的日子开心，三百六十五加一天。
小学生演讲稿篇五
尊敬的各位老师、评委：
大家好！
我是来自三、一班的学生xx。今天我演讲的题目是《美丽的校园我的家》。每个人的心中都有一个“香格里拉”，正如歌中所唱的那样“那是我的家，我的天堂！”而我心目中的这个家就是——金沟口中心小学。
无论是晨雾笼罩，还是夜幕降临，我总爱到校园的各处走一走，看一看，不为别的，只为去体会那份特有的朝气，只为去欣赏花丛中朵朵鲜花盛装登场的那份多姿，只为去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫与温情。
我爱校园中的花花草草。但我最爱的是洋溢在校园里的一种精神，那就是拼搏、无畏、坚强、奋斗每当充满激情的我们走进校园，心中便会想起周总理所说的那句话：“为中华之崛起而读书”！这九个字在脑海中熠熠生辉。久而久之，竟成了这个家中最时尚的语言。那一双双渴求知识的眼睛告诉人们：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。一个个字母，一道道算式，犹如黑夜的启明星，指引我们去挖掘知识深处的宝藏，开启智慧的门窗。事实胜于雄辩。一份耕耘，一分收获。是我们的奋笔疾书，挑灯夜读，赢来了一个又一个好评，一张又一张奖状。这源于老师们的循循善诱，同学间的比学赶帮。
时光如水，日月如梭，伴着莺歌燕舞，伴着花草树木，在这个时时处处都如此美丽的家中。我们学会了坚强，懂得了忍耐。我们从一个个稚嫩的孩童渐渐长成了试着探索人生哲理的少年。这便是成长的真谛，便是校园生活给我们的最大财富。
一盏盏明亮的路灯，一株株幽香袭人的玉兰花，全在夜幕的笼罩下，像是孕育着明日希望的神圣的家。安静，祥和，温馨，舒适。我想说：“今天我们因您而骄傲，明天您会因我们而自豪！我们爱你，这个美丽的家，这个美丽的香格里拉！”
小学生演讲稿篇六
我们就要毕业了，回忆这六年的时光，我们经历了许多事情，那些事情如同颗颗明星，耀眼夺目。有些事情大，有些事情微不足道，但都体现到了老师、同学们的感情。小学生活在我的记忆里留下了永不磨灭的印记。
记得六年级上学期那次元旦联欢会吗?那天早晨，同学们仍像往常一样面带笑容、信心汇成商学院地去学校。教室早已布置好：洁白的墙壁，闪亮的彩带，大红色的剪纸……整个教室给人一种美好的感觉。
“现在，爱乐实验小学六一班元旦联欢会正式开始了!”主持人刘澜那顿挫有力的话语响了起来，“现在开始男女生表演节目!”首先女生们唱了一首《童年》，随后，我们男生合唱了一首《飞得更高》，顿时同学们沸腾起来，甚至老师校长也唱了起来：“我要飞得更高，飞的更高……”唱完后，老师们和校长祝福了我们，说了一句至今让我不会忘记的话：“祝你们飞的更高，将来升入好中学，考试取得好成绩。”听完这句话，每个人都热泪盈眶。
不光是这件事，还记得那次军训吗?我记得在军训的最后一天，发生了一件事。那天中午很炎热，但我还很兴奋，因为再过几个小时就能见到家人了。中午吃饭的时候，我已经抑制不住心中的兴奋了，竟然：“呵呵呵”地笑了起来。这时，坐在旁边的冷阳用手碰了我一下，其他同学还轻轻的：“嘘”了一声。这对其他人来说没什么，但对我来说这相当于给我泼了一盆冷水。对呀，军训还没结束呢，如果说话的话会罚站的。顿时：“呵呵呵”的笑声戛然而止。过了一会，教官对我们这样安静很满意，随着一声令下，我们开始吃饭，这不光是一顿午饭，还是同学们团结一心的奖励。
小学生演讲稿篇七
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
四月的天气悄然淡去了冷冽，温暖的春风携着枝头的新芽，演绎出了几分俏皮的生机，缱绻的春光送我到了故乡！
小时候，月亮从故乡的桂花树枝头升起，每到这时，我和爷爷都会坐在树下。爷爷左手持着一把蒲葵扇，右手端着茶杯，安然自若，悠哉闲适地坐着，我坐在爷爷的大腿上，一手勾着爷爷的脖子，另一只手握着爷爷的扇子，嚷着叫爷爷讲故事。
爷爷讲故事时总是慷慨激扬，一脸希冀地望着我，月光照在他被岁用镌刻的皱纹上，像水纹反射阳光，十分明亮。在这时，我总是聚精会神地听着，一脸神往。
他娓娓动听的声音流入我的耳朵，他的眼神略显犀利，而又有些深邃，我边听边鼓掌，记得有一次他讲精卫填海，我仔细地端详着，他头发发白却仍精神矍铄，那双布满老茧的手在空中划过一条条优美的弧线。在这时，他总是从后面变出一颗枇杷，逗我开心！
现在我已住宿，但爷爷仍在乡下，我们已经久未相见。
原来，这里还藏着思念。
小学生演讲稿篇八
她是一位美丽的老师!她个子高高的，有一个很匀称的身材，一头棕黄色的头发闪闪发亮，扎成一个“马尾”。她的眉毛如同一个细细的，弯成彩虹形的“小桥”，“桥”的下面是一双闪着智慧光芒的大眼睛，高挺的鼻梁下长着一张小小的嘴。她就是我的语文老师——张莉芳。
张老师是一个负责任，有爱心的好老师。今年，我刚转到这个学校。我对周围的一切都感到那样的陌生，心中充满了各种担心和害怕。当我第一次看的张老师时，她对我微微一笑，好像是在鼓励和安慰我，顿时我的心就放了下来。下课后，张老师特意走到我眼前，微笑着告诉我：如果有什么不了解的事情，就问老师和同学，大家都会帮助你的，不用担心和害怕!
记得那次在放学的时候张老师给了我一本崭新的《经典诵读》。这是一本多么难找到的书啊!我曾告诉过妈妈，让她帮我借。可妈妈找了好多人，费了好大功夫都没借到。当老师把书递给我的一刹那，我就在心里暗暗下了个决心：一定要好好学习，不辜负老师对我单独下的苦心!
张老师不仅在学习上关心我，在生活上也很照顾我。
比如：在平时她会告诉我：要准备哪些不一样的本子，每种本子的用途各是什么。下课时她会对我说：“下课了多主动找同学交朋友，多跟大家在一起玩，多交流，大家会跟你做朋友。相信你一定会很快融入这个新家庭的。”在放学时她会提醒我：“在学校等家长来接，不要乱跑，不要让家长担心。”
在张老师的悉心关怀下，我很快就融入了这个新班级，跟大家成为了好朋友。
这就是我亲爱的张老师，我心中的好老师!她像一股暖流，温暖着我的心;她像一支黑夜的火把，照亮了我的前程;她想一盏导航灯，指引着我向前。张老师，谢谢您!
