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伟大的发明范文(优质9篇)
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伟大的发明范文(优质9篇)

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伟大的发明范文(优质9篇)
    小编:琉璃

唯有总结经验,我们才能不断地提升自我,实现个人和国家的长足进步。个人目标的设定和实现需要总结自己的成果和不足,以便更好地规划未来的发展方向。接下来是一些关于总结的实例,希望能给大家提供一些思路。

伟大的发明篇一

“青青博士,狗国又把我们的一个连队咬死了,这可怎么办呀?”蝴蝶国的国王这时正拍着自己的脑袋,一个劲的转着,“这也没办法呀,狗国又那么强大,我们根本不是他们的对手。”青青博士叹了一口气,“我们总不能眼睁睁的看着他们把我们国家占为己有吧?”国王说完,也叹了一口气。“对了,我发明过一种武器,本来是想拿来打苍蝇的,它的杀伤力很大,只要用这个武器,狗国一定不敢再来了。”“那就赶快去拿吧。”国王急切的对青青博士说,“是!”青青博士立刻跑回了家几分钟后,青青博士满头大汗的回来了,嘴里喘着粗气。只见他手里拿着一把像苍蝇拍一样的.东西。“这东西真的有用吗?”国王半信半疑的摸着脑袋,于是青青博士找来一只蚂蚁,轻轻的扇了一下,蚂蚁立刻被扇的无影无踪,“真的太神奇了。”国王嘴都笑弯了。“明天我们反攻它们,把它们打得落花流水。”果然,蝴蝶国胜利了,国王笑着握住青青博士的手,问:“青青博士,你的发明太棒了。”青青博士笑笑说:“其实你们的武器本来就是苍蝇拍,我是根据狗狗们的生活特点,如果它们做错了事,主人就会打它们,这样时间长了,狗狗们自然而然的就怕苍蝇拍了,我们也自然而然的胜利了。”国王听了,封青青博士为大臣,大殿里再一次欢呼起来。六(5)班党健青青博士的伟大发明作文450字。

小学生作文(中国大学网)。

伟大的发明篇二

如果我是一位家从小我就幻想,将来有一天,能每天遨游在宇宙中,能探索宇宙中的奥秘,能每天与嫦娥伴舞,还能居住在自己制造的星球上生活,并且,那个星球还居住好多的人,那个星球还是我的天地,我的乐园!

后来,这真的实现了。就是20xx年1月21日,我真的做到了,住到自己制造的星球上。

在那里,人们所需要的东西应有尽有。也不会发生火山呀,地震呀……那些危害人们的自然灾害。人们的素质提高了,生活非常的和谐。各国之间关系融洽,不会在发起战争,人们的安全也得到了保障。在那里,人们也可以自由穿梭在宇宙之间,去宇宙遨游,也能在宇宙中定居,他们也可以自己制造星球供自己居住。在那里,自然资源也很丰富,例如:煤、水……反正很多种类,都是取之不尽用之不竭的。当然,如果住在那里的人想要回到地球居住,也可以随时回到地球。当然,我相信,我制造的星球一定会有越来越多人去居住。我在电视台做完采访后,便搭乘我最爱的“回家4号”回到了那个我制造的星球上了。

人就是这样,只有梦想才让我们充满动力,只有梦想才能让我们克服一切困难,披荆斩棘,站上希望的殿堂!

伟大的发明篇三

1、胸腔叩诊法的发明:

胸腔内积了不少水。结果这位医生非常自责,决心要研究判断胸腔积水的方法,但久思不得其解。恰巧,这位医生的父亲是个精明的卖酒商,父亲不仅能识别酒的好坏,而且不用开桶,只要用手指敲敲酒桶,就能估量出桶里面酒的数量。医生在他父亲敲酒桶举动的启发下想到,人的胸腔不是和酒桶有相似之处吗?父亲既然通过敲酒桶发出的声响可以判断桶里有多少酒,那么,如果人的胸腔内积了水,敲起来的声音也一定和正常人不一样。此后,这个医生再给病人检查胸部时,就用手敲敲听听;他通过对许多病人和正常人的胸部的敲击比较,终于能从几个部位的敲击声中,诊断出胸腔是否有病?这种诊断方法就是现在医学上所称的“叩诊法”。

2、听诊器的发明:

1861年的某一天,法国男医生雷克给一位心脏有病的贵妇人看病时,为难了。正在为难之际,他忽然想起了自己在参与孩子游戏活动中的一件事情,孩子们在一棵圆木的一头用针乱划,另一头用耳朵贴近圆木能听到搔刮声,而且还很清晰。在此事的启发下,他请人拿来一张纸,把纸紧紧卷成一个圆筒,一端放在那妇人的心脏部位,另一端贴在自己的耳朵上,果然听到病人的心率声,甚至于比直接用耳朵贴着病人胸部听的效果更好。后来他就根据这一原理,把卷纸改成小圆木,再改成现在的橡皮管,另一头改进为贴在病患者胸部能产生共鸣的小盒,就成了现在的听诊器。

3、铅笔上的橡皮:

美国的海曼曾是一位卖不出画的画家。当他画素描时,经常为寻找橡皮而苦恼。因为贫穷,所以买一块橡皮也不能随随便便。橡皮虽小,但管大用。小小的橡皮既容易滚落,又容易夹在纸物中间,常常为找它而使人烦恼。当这小东西失落时,画就画不成了。海曼想出了一个主意,就是设法在铅笔的尾部装上一块小橡皮。起初,是用线缠法将橡皮固定,后来决定用小软铁片将其固定。

海曼的亲友维廉姆见此后,即建议海曼申请专利,结果以55万美元卖给了铅笔公司,获得了成功。此事发生在1860年左右。

4、可口可乐瓶的发明:

可口可乐瓶样式,是1923年后才有的。当时25岁的青年路透,是美国某家玻璃瓶公司吹玻璃瓶的工人。有一天,久别的女朋友到他这里来拜访。她穿着流行的紧腿裙,美极了。这种裙子在膝部附近变窄了,强调了人体的线条美。约会归来后,路透迅速按照裙子样式制作了一个瓶子。然后作为图案设计进行了专利登记,并将此瓶子设计带到可口可乐公司。该公司的总经理与此青年签订了一份合同,答应每一格罗斯(十二打)付给他5美分。这就是可口可乐饮料现在所用的瓶样。

5、干洗剂的发明:

乔利・贝朗13岁时,在一个贵族家里当杂工,他包揽了所有的脏活累活。贵妇要乔利把一件礼服熨一下,他一不小心,碰翻了桌子上的煤油灯,那件昂贵的礼服上滴上了几大滴煤油。贵妇人听到了这个消息,气急败坏地跑过来吼道:“这件衣服归你了,我要从你的工钱里把衣服钱扣出来,从今天起,你就准备白给我干一年活吧。”乔利很无奈,他把让自己倒大霉的衣服挂在床前,时时提醒自己干活时要谨慎。过了些日子,他突然发现,那被煤油浸过的地方不但没脏,反而把原来的污渍除去了。“你现在可以把这件衣服给夫人送回去,没准儿她能少扣你些工钱。”与他同屋的一个男孩提醒他。乔利摇摇头说:“不必了,我还要拿它做实验呢。”就这样,经过反复的实验,他又在煤油里加入了其他一些化学原料,终于研制出了“干洗剂”。一年之后,乔利开了世界上第一家干洗店。生意一发而不可收,几年的时间,他就成了闻名全球的人。

6、蒸汽机:

瓦特在厨房里看祖母做饭。灶上坐着一壶开水。开水在沸腾。壶盖啪啪啪地作响,不停地往上跳动。连续几天,每当做饭时,他就蹲在火炉旁边细心地观察着。起初,壶盖很安稳,隔了一会儿,水要开了,发出哗哗的响声。摹地,壶里的水蒸汽冒出来,推动壶盖跳动了。蒸汽不住地往上冒,壶盖也不停地跳动着,好象里边藏着个魔术师,在变戏法似的。瓦特高兴了,几乎叫出声来,他把壶盖揭开盖上,盖上又揭开,反复验证。一七六九年,瓦特把蒸汽机改成为发动力较大的单动式发动机。后来又经过多次研究,于一七八二年,完成了新的蒸汽机的试制工作。机器上有了联动装置,把单式改为旋转运动,完善的蒸汽机发明成功了。

7、锯子:

相传有一次鲁班进深山砍树木时,一不小心,手被一种野草的叶子划破了,他摘下叶片轻轻一摸,原来叶子两边长着锋利的齿,他的手就是被这些小齿划破的,他还看到在一棵野草上有条大蝗虫,两个大板牙上也排列着许多小齿,所以能很快地磨碎叶片。鲁班就从这两件事上得到了启发。他想,要是这样齿状的工具,不是也能很快地锯断树木了吗!于是,他经过多次试验,终于发明了锋利的锯子,大大提高了工效。

伟大的发明篇四

现在的生活和早期相比,现在的生活舒适、便利,相对的,早期根本没有这些如此便利的事物,现在的发明日新月异,例如:早期使用的人力车到牛车,再到现在的汽车,真的是改变很多。

我觉得最是现在大家都有的手机,因为这个发明让我们可以从远处就和别人联络,让我们和他人增进彼此的情感。手机还有拍照的功能,这项功能可以记录自己的生活,利用手机就可以将生活用照片记录下来,就不用再用麻烦的相机了。

虽然手机对我们也有坏处,但对现在的生活,手机是不可或缺的物品,我觉得手机将许多生活上需要用的东西合而为一,例如:计算时要用的计算机,早上起床的时候不需要闹钟,听音乐时,也不用打开收音机了,手机就有音乐播放器的功能。手机将生活会用的东西都用在同一个装置上,这样就不用带很多东西出门。

不管是哪个时期,人们都发明了许多实用且,这些发明的使我们的生活更加的便利、舒适,这些发明,帮了我们生活很大的忙,我们应该要好好利用它们,不要浪费过多的资源。

伟大的发明篇五

指南针给人类带来了方便、我也想做一个指南针等。)。

2、我们用指南针还能做什么?

1、电视或者电影里有关司南的片段;

2、指南针若干个、磁铁若干、粗的缝衣针、细线;

3、古代司南的`相关图片。

1、感受科学技术是不断发展的,科学技术与社会生活密切相关。

2、了解指南针发展的历史,增强热爱祖国的情感。

主要环节(教学方法):

创设情境---自主探究---巩固应用---课堂小结。

1、大家见过指南针吗?说说在哪儿见过?关于指南针都知道些什么?学生回答。

2、大家知道的真不少,关于指南针还想了解它的哪些方面的知识?

3、小朋友们头脑中有这么多问题,这需要我们自己来研究寻找答案。下面根据自己课外搜集的资料,以小组为单位,寻找答案吧!

4、学生阅读讨论。

5、交流汇报:下面就请小朋友们谈谈我们自己都解决了哪些问题?

现在就请跟着老师来了解一下指南针的发展历程。

(放课件、课件的内容是从最早古代人民利用太阳和北极星来辨别方向、司南、指南车、指南鱼、各种各样的罗盘及现在发明的各种各样的指南针等方面的知识,也可以介绍书本知识。)。

1、通过刚才的阅读资料和观看影片,我们对指南针有了更深的了解。那么在生活中指南针到底为我们带来了哪些方便呢?它又是如何使用的呢?学生回答。

2、观察教学用的指南针。

(1)、指南针由几部分组成?(主要由磁针、支架、标明方向的底盘、盒子组成。)。

(2)、磁针的哪一端指北,哪一端指南?

(3)、方位盘上的。方向是怎么表示的?

3、用指南针定方向。

(1)大家会使用指南针吗?小组讨论研究怎样用指南针来判断方向。

(2)交流指南针的使用方法。

(3)用指南针来判断教室的各个方向。

(4)走出教室,继续判断:学校大门和教室窗户的朝向;国旗与学校大门在我们的哪个方向。

2、教师简单地向小朋友们介绍司南就是今天的指南针,介绍我国是世界上公认发明指南针(compass)的国家。让幼儿知道指南针的发明是我国劳动人民在长期的实践中对物体磁性认识的结果。由于生产劳动,人们接触了磁铁矿,开始了对磁性质的了解。人们首先发现了磁石吸引铁的性质,后来又发现了磁石的指向性,于是劳动人民进一步利用磁体的指极性,制成指示方向的机械,这就是指南针。教师要告诉幼儿指南针最初的作用是用来祭祀、占卜、军事等,并出示相关图片,加深印象,让幼儿明白指南针对当时的农业发展和社促进社会发展的重大意义。

3、请幼儿说一说指南针在今天的作用,并且出示相关航海等照片。

4、请幼儿自由讨论:你见过指南针吗?你会使用指南针吗?指南针如何用?

5、教师做总结,告诉幼儿在日常生活中应该如何使用指南针。然后再一次总结指南针是我国劳动人民的伟大发明,升华幼儿对祖国的感情。

6、请幼儿到手工区,利用材料自行制作简易指南针,教师做简单的指导,让幼儿自由探索和了解指南针的原理。

延伸活动:请幼儿观看完整的介绍四大发明之指南针的纪录片,加数对指南针的认识和感受。

1、了解指南针的发明历史,知道指南针是我国四大发明之一。

2、能探索指南针与磁场的关系,有探索与想象力。

3、能进一步感受到祖国的博大精深,为祖国的发明而自豪。

小朋友们有什么想法?特别是对大家在使用指南针的时候有什么启示?

师生总结(板书及质疑):

指南针。

研究性作业:

审思:

安全。可是茫茫大海该往哪儿回呢?小朋友们我们用什么办法来帮助船长确定方向啊?(指南针)。

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伟大的发明篇六

如果有人让我填空:假如我是。我会迫不及待地写上:假如我是发明家。

假如我是发明家,我会在自己的家里发明我的机器人。我发明的机器人,他会在家里给我当保姆。哦,不,我还要发明更多的机器人,让他们为更多的人服务。今天,我起的早早的,发明我的第一个机器人。时间如流水,一转眼到下午了,机器人终于被我发明出来了。机器人站在那里跃跃欲试,嘴里还说着:主人好,主人好。我看着看着情不自禁地笑了。突然,我听见咕咕响,以为机器人饿了,就去拿桌上的面包给他吃。机器人说:主人,我的肚子没响,我也不饿,是你的肚子在咕咕响,你自己饿了吧。被他这么一说,我才知道原来自己饿了,我急忙拿着碗去匀饭,可饭已经凉了,我又只好挨饿了。

我就和自己的机器人玩,机器人问主人:主人,你为什么叫我吱吱人呢?我大笑起来,说:我没叫你吱吱人呀,我叫你机器人。机器人接着说:我还是不明白,你还是给我取个名字吧,刚出生的婴儿怎么能没有名字呢?我听了有点生气了,你又不是我生下来的,是我发明出来的呀!我看着他那可怜样,只好帮他取个名了,我想了想,你就叫东东吧。东东听了高兴的蹦,嘴里还说:这个名字真好听。

我的肚子又饿了,又开始咕咕响了,东东听见了就走进厨房,帮我弄饭,我就打开电视来看了。

天渐渐黑了,妈妈回来了。妈妈一进门,我就把自己一肚子的气话说给妈妈听。对妈妈说:妈妈,中午你为什么不叫我吃饭,弄得我的肚子咕咕响。妈妈回答:我中午叫你十多句你都没听见,我只好自己先吃了。我也不好再说妈妈了,就只好又发明机器人。

伟大的发明篇七

随着经济的发展,空调渐渐地走进了我的生活,给我带来了很多便利。

没买空调的时候,如果遇到炎热的夏天,我就只能用小风扇在那儿里一圈一圈地转着吹风。天气那么热,就是把风扇的速度调到最快,也就那点风,感觉一点作用都不起。

在观察空调的时候,我看见空调的按键分为开关、风速、上下调温器、制冷、制热、上下左右摆风模式、干燥辅热、温度显示、健康换气、定时和睡眠这些按键。这么多键,说明空调的作用非常大。比如冬天制热,夏天制冷,因为有了空调,使我处在了一个冬暖夏凉的屋子里。它还能把屋子里的湿气给除去,还能送风。

当然,如果经常吹空调的话,对身体也是一种极大的伤害。因为空调在吹出冷气的同时,还会把空气中的细菌、灰尘以及有害微生物聚集在室内机的翅片上,时间久了,就会导致人们(也就是我们)生病,所以空调虽然舒服,还是要尽量少吹啊。

空调是给我的生活带来了便利,也带来了一些不必要的麻烦,所以,我将会在吹空调的同时保护好自己。

伟大的发明篇八

我好想当一名伟大的发明家,妈妈说想当发明家就要好好学习,敢于思考、善于观察,还要考上大学。从现在开始我将努力学习,将来发明很多对社会有用的东西。

我好想发明一双飞行鞋,有很多家长工作单位离家很远,有的还会晕车,还经常碰到堵车现象,每天回家很晚,大部分时间都耽误到路上。如果他们穿上我发明的'飞行鞋,就可以迅速到达想去的地方。

我好想发明一台多功能机器人,每天我看到妈妈上班还要做家务,看到妈妈辛苦劳累的样子,我就用我的机器人来帮妈妈干活,既省力又高效。

我好想发明一种无痛药水,在我家楼下有个诊所,每天听到小朋友打针的哭声,我就可以拿我的无痛药水给他们,我的无痛药水包装是各种玩具模样,喝起来像饮料一样好喝,只要打针之前喝过之后,打针就感觉不到痛苦。

我想发明的东西还有很多,不能光靠想象,要学习很多的知识来实现我的梦想,我相信我们的生活会更加丰富多彩。

伟大的发明篇九

我认为最就是电话,电话是贝尔发明的,而且是在一场巧合中成功的呢!

电话能让在远处的家人、朋友能在短时间内收到对方的讯息,如果很急的时候也非常方便!以前的飞鸽传信都要在好几天、好几个月前就要寄出了,所以非常不方便!再来才有了电话,但因为时代的进步,有了手机,但是以前的手机很巨大又很重,它叫“黑金钢”,不过对以前人来说它可是很稀奇的!为什么呢?因为以前人都要在家或着是在公共电话亭中投币使用电话,而且以前电话都有线,就手机没线,只有有钱人才买得起呢!跟着时代的`进步电话和手机的素质都越来越好了!现在大多是智能型手机了!现在的手机变得轻薄、屏幕又大,而且现在还有许多可以传递讯息的工具哟,使用非常方便!

电话是一种非常便利的工具,他可以随时随地在短时间内告诉别人讯息,如果发生任何事情还可以告知家人,电话真是便利无穷啊!

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