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总结有助于我们形成良好的学习和工作习惯。写总结时，我们可以从不同角度和维度进行思考，深入分析问题的本质。小编整理了一些精选的总结范文，供大家参考和学习。
我美丽学校篇一
你去过我们美丽如画的华美学校吗？我们的学校可美了，她就是我们的学园、乐园、花园、家园！
华美学校是一个学园。每天清晨，朗朗的读书声从教室里传出来，使得花朵陶醉，阳光格外灿烂，还会让我们更加精神！朗朗的读书声会吸引你朝教室里看去，教室里的同学们听课可认真了，各个目不转睛地盯着黑板，专心致志地听老师讲课，那一双双明亮的眼睛里充满了对知识的渴望！大家坐得可直了，真像一棵棵挺拔的小树苗！我们在学校里不仅可以学习书本上的知识，每个星期还可以参加自己喜欢的才艺培训。华美学校真是我们的学园！
华美学校是一个乐园，校园里处处充满着欢声笑语。综合楼一楼的英语王国可是一个游玩的好去处，在那里有着全模拟欧洲大街、英国牛津大学；在那里可以看英语电影，欣赏英语戏剧；在那里你还可以去英语咖啡厅呢！不过，在这个特别的地方，你一定得说英语。走进英语王国，真能给你一种身临其境的感觉。在这里，你还可以去尽情购物，但是购物时必须使用华美学校特制的美元、英镑，才能让你如愿以尝。说到这，你或许会问我：这些美元、英镑怎样才能得到？告诉你，只要你上课认真听课，积极发言，老师就会把它作为奖品奖励给你。在这里，我们快乐地度过了一个又一个下午，它给了我们笑声，也给了我们动力！华美学校真是我们的乐园！
华美学校是一个花园。一进门，一片绿色的海洋映入你的眼帘，特别是挺立在花坛中央的华美吉祥树，春天，它枝繁叶茂，到了夏天，它便果实累累。迎着林荫大道一直往前走，一路上各色鲜艳的花、绿毯似的草地和五彩缤纷的彩蝶会使你应接不暇！华美学校真是我们的花园！
华美学校是一个家园。学校里的老师就是我们的父母，他们耐心地教育我们，无微不至地关爱我们；学校里的同学就是我们的兄弟姐妹，我们时时刻刻一起玩耍，时时刻刻团结一起，我们还一起上课，一起吃饭，一起做作业，一起度过快乐的时光，一起分担心里的痛苦……华美学校真是我们温馨的家园！
华美学校是一个学园，是一个乐园，是一个花园，还是一个家园。华美学校是我们一直深爱着的美丽的大校园！
我美丽学校篇二
周三下午，我在公园散步，忽然看见一课粗壮的大树笔直的站在那里，我被深深的吸引住了。
远远看去，这棵树像一个碧绿的棉花糖，像我爸爸的头发，像一个绿色的气球，像绿色的云朵，像一直打开着的太阳伞，像一个小亭子。
走近了看，发现树干很粗壮，我伸开手臂抱了抱，一个人可包不住，用手摸一摸，感觉特别粗糙，树枝细长长的，像一个长辫子，像一条小蛇，像一条绳索。树枝在风中摇摆，仿佛在跟我说下午好呢!树叶碧绿碧绿的，像刚从天上掉下来的雨珠。叶子在阳光下，闪闪发光。上面的小花是让人感到幸福的粉红色。小花非常美丽!它的香味简直是个天然的香水啊!
晚上，我拍了一张照片后，只好恋回家了!
我美丽学校篇三
我们的校园在广场公园的对面，那里环境优美、绿树成阴，是个美丽的大花园。
学校的门口是一个大大的“书”字，是用粉红色的砖块砌成的，“书”字外墙上那“小塘中心小学”几个字在阳光照射下格外耀眼，“书”字内墙上挂着很多奖牌，这是我们学校荣誉的见证。
走进大门，首先映入眼帘的就是庄严的升旗台，五星红旗在笔直的不锈钢旗杆上迎风飘扬。升旗台的四周有十一根根不锈钢柱子，它们就像十一个士兵手拉着手地守护着国旗。升旗台的左右两边各有一个小花坛，花坛里种满了豆芽花，一朵朵黄黄的豆芽花就像挂满天空的星星。花坛正中间有三棵高大的大王椰子树，就像几个草原哨兵守卫着我们的学校。在两棵椰子王的中间还有一棵铁树。花坛里最引人注目的当然是两边的那棵美丽、迷人的茶花了。春天，茶花开了，红的像火、白的如雪，粉的像霞，美丽极了！那香味真是令人心旷神怡，还引来了不少蜜蜂和蝴蝶在翩翩起舞呢。
花坛的旁边就是宽阔的操场了，这是我们平时做早操的地方。操场的四周还种着一排绿树，既显示出蓬勃的朝气，又像一列忠诚的卫士日夜守护着我们的学校呢。
在升旗台的前面就是粉红色外墙的教学楼，这就是我们上课的地方。远远望去，教学楼就像一只展翅高飞的雄鹰，带领着我们飞向知识的海洋。教学楼分成了四层，每一层分别有六间课室。宽敞明亮的教室，舒适的环境为我们提供了良好的学习条件。每天早晨，教学楼里传来阵阵的读书声。
穿过教学楼，就走到了一个美丽的大花园。看，那绿油油的小草就像给花园铺上了一张绿地毯，那草地上还种着各种各样的植物，有傲然挺立的南洋杉，千姿百态的映山红，沁人心脾的狗牙花……应有尽有，真让人留恋忘返。
顺着花园的正中间那条弯弯曲曲的五彩路，就来到了综合楼，这是我们上电脑课、音乐课的地方。在综合楼的后面还有一座新教学楼，这是高年级上课的地方。
新教学楼的旁边还有阅读园、篮球场、游泳池等设施，这都是我们娱乐的地方。
你看我的学校多么美丽啊！她给了我知识，给了我快乐，也给了我美的享受，我爱我的学校。
我美丽学校篇四
我的学校是一所百年名校，是一所美丽又温馨的学校。
瞧！一栋三层建筑物——我们的教学楼。它像一位高贵又美丽的姑娘穿着五颜六色的花衣裳耸立在学校北边。校园四周的花草树木郁郁葱葱，掩映着大楼，使它更加美丽。
在学校的西边，有一棵桃树。每当春姑娘悄悄地向我们走来时，挥动了一下它的魔术棒，使桃树从睡梦中醒来。它挺直了身子，抽出了嫩芽。看，一对对蝴蝶在嫩芽间游玩着、飞舞着。当炎热的夏天来临时，同学们在树阴下乘凉嬉戏；蝉在树叶中知了知了地鸣唱着它们的传家之歌。秋天到了，桃树上会落下许多叶子，踩上去"咯吱咯吱"响，像一首动听的交响曲。
我爱我美丽的学校！这里的一砖一瓦，一草一木，都给我留下了深刻的印象。
我美丽学校篇五
1、认识小学，了解小学的整体布局、建筑及其功能。
2、引导幼儿在讨论的基础上设计合理的行为公约。
3、感受新学校美丽的基础上进一步激发孩子上小学的慾望。
有关新小学的大照片四张，幼儿用绘画材料；鸟巢图片等。
幼儿自由讲述，后教师小结，帮助幼儿归纳小学应该有的`一些基本设施，如：教学楼，食堂、大门等。
师：我们很幸运，能够在新造的小学去上学，今天老师带来几张新小学的照片和大家一起来看看。
1、出示综合楼的照片，引导幼儿观察讲述，了解他的功能；
（1）你发现这个建筑有什特点？（可以引导幼儿数数有几层，和幼儿园的建筑比较一下）。
幼儿自由讲述后教师小结：有四层，进门的地方有几个大柱子，上面有显示屏，顶上还有钟楼，可以告诉我们时间，并引出它的名称“综合楼”。
（2）为什么叫综合楼呢？
先幼儿讲述，后教师介绍：因为里面有电脑房、语音室、画室、舞蹈房等专用教室，因此叫综合楼。
2、出示教学楼和体育中心的照片，观察讲述，了解其特点和功能；
这两个建筑又有什么特点呢？有什么用？叫什么名称？
教师要引导幼儿进行比较，在比较的基础上理解其各自的特点，尤其是体育中心，它是钢结构的，更牢固更安全。（出示鸟巢了解）。
3、出示新校园的全景照片，观察了解；
（1）告知孩子这张照片是新的实验小学，请孩子找找综合楼、教学楼、体育中心在哪里？教学楼有几幢？除了这些还有什么建筑和设施？（操场、食堂，篮球场等）。
（2）你喜欢周围的环境吗？为什么？
1、你看了我们的新学校，有什么想法吗？喜欢在这样的学校里学习吗？
2、学校很美丽，有什么办法使它一直保持这样的美丽呢？
引导幼儿讨论，说说自己的想法：如不随便乱丢垃圾，不破坏绿化，要节约用水，不能在校园内吸烟等。
1、出示行为公约的范例，引导幼儿欣赏，了解它的含义。
2、你准备设计怎样的行为公约呢？
先互相交流，后个别设计，并互相交流。
我美丽学校篇六
我们的学校有一个美丽的校园，他已经伴随我走过了两年半的难忘时光了。
在学校的门口就能看到我们学校的名字，中牟县新圃街小学。这时，我感到无比兴奋，因为在这里我不仅交到了许多朋友，我还让我学到了许多知识。
踏入校门，映入眼帘的是我们学校的主席台和国旗杆。左边是我们学校的操场和足球场，它很大很宽阔，我们上体育课也在这里。操场是红绿相间的，红色是长长的跑道，像一条腰带环绕着操场，绿色是宽阔的足球场。
右边是一个大花园和值日生值日的地方。花园里的花，在春天的时候开的非常美丽，每当我经过花园的时候，就能闻到花的香味，飘在鼻子上好闻极了。
紧接着就来到教学楼的前面，我们的教学楼是环形的，四层的教学楼格外显眼。我们是三年级的学生，在教学楼的二层。每一个教室也都十分整洁，乌黑发亮的黑板，规规矩矩摆放的讲台，整整齐齐的课桌，阳光透过窗边的玻璃照射进来，使我们的教室变得很明亮。我每天就是在这里学习知识的。
这就是我们美丽的校园，我们在这里生活的很快乐，这是个很美丽的地方，欢迎大家来参观。
我美丽学校篇七
我们的学校，衢州市实验学校是一所全国文明校园，她可美了，今天我就把它分享给你吧！
早晨，同学们从四面八方走向教学楼，又分散到各自的教室里，开始新的一天的学习，从教学楼往下看，有一个巨大的.、独一无二的棋盘，大棋盘像一个大相框，周围种的花草都是相框的装饰品，相框里的棋子黑的有20颗，白的也有20颗，不分上下，白的是相框里的花草树木，黑的是相框里的人、动物。大棋盘的竖线和横线各有19条。黑、白棋子不规则的摆放在一条条竖线和横线的交叉点上，像一局没有下完的棋。我问妈妈：“为什么要在我们学校放一个这么大的棋盘呢？”“衢州市是围棋圣地”，妈妈回答，“我们学校是为了发扬传统文化，把围棋作为我们的特色项目，一二年级不是还有围棋课吗？”啊，这样这么又大又美的棋盘，看来只有烂柯仙人才可以在此对弈呀！
中午，有时老师会让我们到白沙池玩，白沙池象一块田，它中间有水泥田埂分割，可以方便行走。每块白色的“田“中都有一个花坛，花坛中有一棵棕榈树和几十或上百朵菊花。它是我们快乐天地，同学们有的在堆沙堡，有的在挖地道，还有的在做”火山喷发口“，玩的可开心了！
傍晚，放学了，我们走上天桥，我们走上去的地方是红色塑胶做成的，两旁是灰白水泥做的，贴上了论语成了论语墙，桥上还有蓝色的灯柱，晚上它会发光，成了我们学校的特色之一。
快从天桥上下来的时候，往正前方偏右的位置，有一个湖——菱湖。她是那样恬静温婉，宛如明镜一般清晰地映出蓝的天，白的云，黄的花，绿的树。湖是绿的，绿得纯净，绿得自然，也绿得温柔恬雅。春天它像一位调皮的可爱姑娘，迎春花是她的蝴蝶结；夏天它像一顶引人注目的皇冠，微波荡漾的湖面闪着耀眼的光芒；秋天它像古代的四大美女之一，西施，正所谓“欲把菱湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，冬天它化身一位负责任的教练，守护着着在她身边晨跑和晚跑的孩子们。美丽的菱湖，也成为我们校区的名字。
我爱你！
我美丽学校篇八
一走进大门，就看见高大的教学楼，翠绿的竹林和开阔的操场。
春天到了，树叶宝宝探出了头好奇的看着，学校换上了绿衣服。栏杆上开满了蔷薇花，空气中弥漫着花的芬芳。
夏天，真热呀！暑假中的校园是那么宁静，那么端庄。
秋风来了，它轻轻一吹，所有的树叶都黄了，只有松树仍然那么翠绿。
冬天，大雪过后，学校变成了一个银色的世界，同学们堆雪人，打雪仗，真是欢乐的海洋。
我美丽学校篇九
瞧，那庄严古老的教学楼，绿油油的草地，高高升起的国旗，这就是我们：中华中学附属小学。
走进学校的大门，首先进入你眼帘的绝对是那屹立在草坪上的大石头，一道道白痕饱含了历史的沧桑，上面刻着鲜红的校训，警示着每一个学生的心。继续往前走，是一片树林，极为茂盛，这可不是普通的`森林，每一棵树都代表一个班级，象征着每个班级都像树一样，越长越高，不断进步。在这个学校生活了四年，这里的每一条走廊，每一个花草，每一级台阶，都成了我脑海中不可磨灭的记忆，永远也忘不掉。
在向前就是操场了，可真热闹，有的同学坐在草地上。畅聊着昨天的趣事；有的同学你追我赶，开心地玩着游戏；有的同学乘着树荫，在树下津津有味地看书……听，一阵朗朗地读书声徐徐传来，读得真好，让人在不知不觉间就沉迷到这读书声中去。我嗅了嗅鼻子，闻到一阵饭香，我顺着饭香，来到了食堂，今天吃的是炸鸡腿、麻婆豆腐和清炒上海青，二素一荤，这是绝妙搭配啊！
中华附小，一个古老而又美丽的百年老校，用辛勤和心血诠释了什么叫努力，从当初一个不太起眼的小学办成如今的大学校，靠的是师生共同的努力。愿它更美。
我美丽学校篇十
一提起我们的学校——新安县新城实验学校，我就有话可说了。学校就要迎来十年校庆了，我把这篇文章作为礼物献给她吧。
走进我们的学校，首先映入眼帘的是校园两侧花花绿绿的草丛。继续往前面走，两边有两个小花园，左边的花园里有一个小亭子，小亭子旁边有一个刻着”日进有功“四个字的校训石，它默默地提醒我们：每天进步一点点。右边的花园是我们下课的时候去休息和玩的地方，在那里留下了我们童年欢乐的笑声和成长的足迹。沿着校园主干道一直向前走，你会不知不觉的来到国旗台前。每个周一的上午，我们全校师生整齐的集合在这里的广场上，神情庄重的注视着五星红旗伴随着庄严的国歌声冉冉升起，同时聆听着校长深情地讲述一个个爱国故事，以及她对我们的谆谆教导和殷切期望，在这里我们学到了好多也成长了好多。
走过国旗台，就来到了我们的教学楼前。楼的左面从下往上是一、四、六年级的教室，右面是二、三、五年级的教室，中间的楼梯把两幢楼连起来。走过中间那幢楼的大厅，你就可以看到右面空地上有一个”迷宫“的造型，这个迷宫有好几个出口，不熟悉这里的人很难一下子就走出去，如果你喜欢，就来闯一闯吧。迷宫左边的空地上有两个小山形状的读书台，它们面对面躺在地上。我们课后经常拿着书来读书台上读。
山形读书台的旁边是一个小瀑布，瀑布下边有一个鱼池，鱼池里可爱的小鱼在自由自在的游泳。听说这个山形读书台和瀑布是请上海的专家设计而建造的。再往前走是一个电教室，我们可以在这个电教室里练毛笔字，也可以在里面做实验。从电教室的门口转身上楼就是我们四年级的教室了，我们的教室宽敞明亮，里面桌凳摆放整齐，地面干净整洁，窗台上摆放着青翠欲滴的花草，门窗刚一打开，那些花儿草儿就热情的摆起手来，欢迎老师和同学们的到来。
外面楼道的墙上展示着同学们的优秀书法、绘画和作文作品，这可是我们四年级同学的骄傲哟！怎么样，心动了吧，我们随时欢迎你来参观。
我们的校园很美丽，我们学校的人也很美丽。我们学校的同学都很懂礼貌，学习刻苦，乐于助人；我们的老师对待我们像爸爸妈妈一样；我们的校长也很关心我们。这就是我们的学校，这就是我们新城实验小学。有着美丽多姿的外观，有着朗朗的读书声。
美丽的小学，我们永远爱着你；美丽的小学，我们永远想着你。
我美丽学校篇十一
我的校园之所以智慧，不只是因为她能给我们带来快乐和欢笑声，还有很多很多，下面请听我给你们娓娓道来。
每天清晨，我背着书包来到校园，沐浴着阳光，听着教室里传来的朗朗读书声，我心情愉悦，加快了步伐，想要快点融入这美妙的乐曲中……小鸟站立枝头，仿佛在聆听我们的读书声，真是应了那句话:风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。
上课了，同学们依次走进了教室，数学老师绘声绘色地给我们讲课，他那富含磁性的声音，同学们都听得津津有味，沉浸在书中、知识的海洋中。我们学校有很多社团，比如毽球队、美术小组、英语小组、花样跳绳小队等等。我是毽球队的新秀，每天早上七点，我们在老师的带领下，在学校的操场上进行毽球训练，放学了再训练半个小时。老师还带领我们参加各种比赛，让我们积累经验，赛后帮我们分析赛事，激励我们用更科学的方法练习。
学校的操场是我们运动、玩耍的地方，上面铺满塑胶，以绿色为主色，把塑胶道分成不同的区域，塑胶跑道有利于同学们更好地进行运动和玩耍，对我们起到了一定的保护作用。
下课了，同学们有的在操场上跳绳、有的在踢毽子、有的在打篮球，开心极了。篮球框旁边有许多花花草草，黄似金的牡丹，红似火的玫瑰，还有各班种的许多蔬菜……那可是我们和老师用汗水精心培养出来的。有一天我梦见我们种植的蔬菜成熟了，我们获得了大丰收。老师教我们炒番茄鸡蛋、酸辣土豆丝、红烧茄子、酸辣白菜……像满汉全席一样，我们大口大口的美味佳肴消灭了，这可是我们自己的收获的果实呀！味道美极了！我正沉浸在美味的饭菜之中，被妈妈叫醒了：“开心，该去上学了”，原来是美梦一场啊。这不马上要开学了，我很期待上学，期待着看看我们的小菜园。
朋友们，这就是我美丽又可爱的校园，虽然她地处市区，但也远离了城市的喧嚣，宁静而至美。她不仅带给我们知识，还可以让我们在这里度过欢乐时光。你喜欢我们的校园吗？如果你喜欢，那就来吧，我巴不得让你做我的同学呢。
