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2024年写演讲比赛大全(优质16篇)
  • 时间:2024-01-14 08:58:29
  • 小编:念青松
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2024年写演讲比赛大全(优质16篇)

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2024年写演讲比赛大全(优质16篇)
    小编:念青松

学会管理时间,合理安排学习和休息的时间。如何在爱情中保持个人独立性和自尊心?小编为大家整理了一些经典的总结范文,希望能对你的写作提供一些参考和指导。

写演讲比赛篇一

各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好,我是初二(1)班的王圳,我演讲的题目是《古之诚信,今之诚信》,诚信重要吗?非常重要,它是成功的基本要求,是一个人心灵的善的体现。

古人云:诚信于君为忠,诚信于父为孝,诚信于友为义,诚信于民为仁,诚信于交为智,这就体现出了诚信的重要,即使到了现在,商场上也流行着“信用破产”,你就什么都破产了。

这句话,古代可能有一些思想会被现代人视为迂腐,可是诚信是永远不变的。

古代有一个叫曾子的人,有一天他的妻子出去赶集,孩子哭闹不已,妻子就许诺,回来后杀猪给他吃,妻子回来后,曾子就准备杀猪,妻子劝他,我只不过是跟孩子乱说的。

但曾子却说:小孩子凡事都跟父母学,你欺骗了他,长大后他也会欺骗你,然后就把猪杀了,拂过历史的薄雾,我看到的并不是一碗平淡的猪肉,而是那高尚的圣洁的道德,是那令人无比崇敬的诚信!

这不是愚笨,不是单纯,而是诚信,不是写在脸上的诚信,而是装在心中的诚信,我相信在场的所有人,包括我自己,都不能站起来说,我没有做过弊。

感动中国人物,孙东林,孙水林兄弟不正是我们学习的榜样吗?他们完全对得起信义二字,不管世界有多么的虚伪,总会有这些人存在,他们给了我们很好的诠释,一个诠释了诚信的无私。

古之诚信,今应学之,今之诚信,古之承之,但不管古今,诚信永远在大家的心中!!!

写演讲比赛篇二

8月14日,我参加了李阳疯狂英语,演讲的选手都各抒己见,各展英姿……(有点废话)。

我是第一次参加,我的心如十五个水桶一样——七上八下。我第一次上台面对这么多的人演讲,心里还真是忐忑不安的。下面我来描述一下台前幕后的事情吧。

午休时:积极准备。

“小林,你会了吗?”“别给我们班丢脸啊?”同学们唠唠叨叨地对我说。他们这些话可对我施加了不少压力。我拿着稿子重重复复地背了几遍,可还是不能埋没心中的恐惧。我一想台下黑压压的人群,天!我不敢再想下去,到时候上台后肯定会手忙脚乱的,怎么办?我的耳边突然响起了一句话:功夫不负有心人。哎,这是谁说的?只见同桌拍了拍胸脯,说:“不是我说还有谁说呢?”“你呀,练习了这么多遍,肯定能行。我相信你。”“不用练了,临急抱佛脚是不行的。”我想了想,同桌也说得对。于是,我趴下睡了。不管它三七二十一了。

离比赛15分钟前。

“遭了,比赛快要开始了。我可怎么办呢?”我不断的对自己喃喃自语。“咦?是谁的脚在不停的抖,手心出汗呢?”当我正纳闷时,发现原来是我自己。我观察了其他的选手,他们怎么一点都不害怕呢?难道他们吃了一颗定心丸?苍天,我求你给我一颗定心丸吧,我的心都快跳到嗓子眼了。

离比赛10分钟前。

小林同志,你怎么这么胆小呢?我又在自言自语了。如果让你去参加第四届创新作文比赛,你又是那么慌张吗?不行不行,这只是很小的小小比赛,你不呢不能紧张。放松,深吸一口气。咦,怎么电视教的方法都没有用的呢?不行,再试多一次。惨,失灵了,离比赛越来越近,我愈来愈紧张。

离比赛前3分钟。

妈呀,我要参加比赛了。神呀,保佑我。我一定要发挥正常。巴拉拉能量:发挥正常。看电视剧看多了,太入迷了。我经常看巴拉拉小魔仙,现在这个时候,我可真想魔仙女王来帮帮我。

“一号参赛选手:林xx。”我要演讲了,神,保佑我。

比赛终于结束了,我还获得了超越自我奖。我大声的在心中呼喊:神,我回去给您烧香。

写演讲比赛篇三

昨天,我们班举行了一场别开生面的,比赛过后同学们心情异常激动。

老师是在中秋节放假时布置的演讲稿作业,让我们在假期中好好思考怎么写。具体要求内容真实,适当运用一些名言警句,还要有说服力和感染力。最后完成脱稿,并在家练习演讲彩排,争取能上台“实战演讲”。

时间如飞箭,三天的假期“嗖”的一下就过去了,白驹过隙一般。开学了,第一节课前,同学们都在临阵磨枪背稿,生怕忘掉一些关键段落,我也不例外。“叮铃铃”上课了,我的心情顿时紧张起来,秦老师说:“一个同学三分钟,一节课四十分钟,能让10或者13个同学参加演讲”。老师又说:“谁愿意上台,有惊喜哦!”搞得十分神秘。“呼啦啦”一连串站起来10个同学,老师非常高兴,排了号,演讲正式开始。

激动人心的时间到了,第一位同学讲的很好,声音洪亮,感情饱满。一位同学讲完,我们就评价一次,说出优点和缺点,希望他们以后发挥的更好。第二位同学讲的也不错,语言流利,声情并茂非常有感染力。每一位同学演讲的都很精彩。有的动作滑稽,有的感情丰富,有的表情十分投入。我们在座的同学都听得聚精会神,教室里鸦雀无声,生怕错过一丝精彩瞬间。我感叹,真是台上一分钟,台下十年功啊!

在这十几位同学的中,我印象最深刻的是我们的班长—楚孟恒同学,我非常佩服他。每次上台从不紧张,跟大家聊天似的,语气抑扬顿挫,动作手舞足蹈,表情滑稽可笑。班上每次活动,他都积极踊跃上台,每次都带给大家不一样的精彩,我觉得他有喜剧演员的潜质。他的种种表现,是我做不到的。

还有一位同学,她是一位酷爱读书的女生—苏畅。她在台上总是自信满满,说起话来口若悬河,妙语连珠,很少有失误。她的演讲稿具有感染力,说服力,还有一种新颖、有趣的感觉,但又不很深奥,这与她博览群书的品质是分不开的。

结束了,虽然我没参加比赛,但我受益匪浅,懂得了自己要克服紧张心理,取长补短。只有在台下准备充分了,上台才能自信自如。因为成功是留给有准备的人的,希望自己加油,努力!

写演讲比赛篇四

尊敬的各位领导、评委老师们:。

大家好!

三钱粉笔,千钧重担。教师之责,任重道远。今天,我演讲的题目是:身于幽谷处孕育兰花香。

曾记得,在读书的时候,师德高尚、学识渊博的老师,是我少女时代最靓丽的风景。然而,当我真正走上教师工作岗位以后,我切实地感受到,教师身份普通,生活琐屑,地位平凡;我也真切地品味到,教师责任神圣,职业艰辛,压力巨大。我曾经苦恼过、迷茫过,甚至动摇过。但是,我身边的一位身残志坚的老教师的精神深深打动了我,激励着我,他的精神震撼着我——他们象蜡烛,燃烧着自己的青春;他们像春蚕,播撒着文明的薪火;他们像铺路石,谱写着生命的赞歌。今天我首先给大家讲一讲李茂江老师的故事。

在我们风景秀丽,气候宜人的蒙山脚下,有一个小山村。村南有一处美丽的学校。每天早晨,你都会见到一位拄着双拐吃力地走在去学校路上的残疾人。他就是身残志坚,为教育事业默默奉献四十余载的李茂江老师。

李老师祖祖辈辈都生活在这个既贫穷又落后的小山村里。他的父辈们都是老实巴交的庄稼人,大字识不了几个。他的父亲在家庭比较困苦的情况下,还让他完成了高中的学业。一次偶然的机会使这位当时在村里算是高学历的他,当上了一名光荣的民办教师。他是多么的高兴啊!当他面对一个个天真烂漫,活泼可爱的孩子时,才觉得肩上的担子是多么的沉重,责任是多么的重大。但是,庄稼人得那种憨厚、朴实、倔强的性格没有让他打退堂鼓。相反,让他更加坚定了要当一名优秀教师的信念,他每时每刻都在用行动来证明自己,履行着自己的使命。

可是,就在李老师意气风发,斗志昂扬在教育战线上拼搏的时候,一个不幸降临到他的头上。一九九六年的秋天,当李老师在给学生办理学籍档案的路上,意外发生了,无情的让他失去了一条腿。他心灰意冷,想到要离开自己心爱的三尺讲台,想到要离开活泼可爱的孩子们,想到满头银发,满脸皱纹的年迈父母,想了很多很多,心情非常的痛苦和无奈。他舍不得经常踏上的三尺讲台,舍不得教师这一份职业,更舍不得可爱的孩子们!厄运并没有把他击垮,反而让他坚强了许多。他重返讲台,仍然战斗在教学的第一线。他那不服输的倔强劲,是那样的强烈,他不向命运低头的身躯,更加高大了。

李茂江老师,你是好样的!

由于身体的原因,在工作中,不乏要比常人多吃一些苦,多受一些罪。在这里我给大家举一个真实而又让人感到心酸的例子。

在一个风雨交加的早晨,李茂江老师向往常一样,吃过早饭,拄着拐杖,艰难的向学校走去。道路泥泞,在雷雨交加中前进,这时,一道闪电,一个炸雷,震得李老师头晕目眩,一下子栽倒在泥水当中,当时就头破血流。幸好有一位老农民路过,拉起了全身泥水,满脸鲜血的李茂江,搀扶着他送到了村卫生所。周围的人们都闻讯赶来,李老师的父母看到全身是鲜血和泥水的儿子时,抱头痛哭。在场的人们也都流出了激动而又心酸的泪水。

这就是李茂江老师,这就是在大家眼中身体虽然弱小残疾,但永不服输的李茂江,爱岗敬业,无私奉献为我们树立高大形象的李茂江。他是我们教师队伍里的一面旗帜,是我们学习的楷模。

齐鲁晚报以整版头条的。

形式报道之后,先后被平邑电视台、省广播电台进行了专题采访。他的话语不多,深情的说到:“十年树木,百年树人,既然选择了这份工作,那就应该把它干好,否则对不起自己的良心。”这就是一位普通的人名教师——李茂江,这就是既平凡而又伟大的人民教师!

或许,青春流逝;或许,红颜易老。然而,教师毅然而决然地耕耘着“半亩方塘”,坚守三尺讲台,他们用心去工作,用爱去育人。瞧,春暖花开,教师聆听自己的足音,喜听学生远远地面带微笑叫“老师”。听,秋风苦寒,老师走进教室,陪伴那几十双充满期待的眼神;看,夜幕灯下,教师欣然拿起智慧的红笔,放飞莘莘学子那理想的风帆……耿耿园丁。让我们身于幽谷处孕育兰花香!

我的演讲完毕。谢谢大家!

写演讲比赛篇五

尊敬的领导,老师,同学们:

大家好:

我今天演讲的题目是:忆往昔如歌岁月看今朝巨龙腾飞。

轻轻打开家中的一只皮箱,细看那一张泛黄的老照片、一枚珍贵的旧邮票,一份昔日的大学录取通知书、一张精美的北京奥运会门票,我仿佛听到了祖国前进的脚步,看到了巨龙腾飞的画卷:

1949年10月1日,一位巨人用洪亮的声音向全世界宣告:中国人民从此站立起来了!激情满怀的学生们也加入了欢庆的队伍,一对青年男女就此相遇。两人各拿着金色的锤子和镰刀,当起了学生中的领舞者。随着两人的舞步,手中的锤子和镰刀不时被举起,在半空中交映成辉。一组照片将那场面定格,永远留下了我的爷爷奶奶充满希望的笑脸。

1970年4月24号,中国成功发射了第一颗人造地球卫星。《东方红》乐曲从太空悠悠传到人们的耳畔。一对科研工作者仰望天空,屏息聆听,细细品味每一个音符。一枚邮票将这一历史时刻永远记载,它凝集着爷爷奶奶的汗水与智慧,见证了祖国国力的增强、科技的发展。

1981年8月15号,我的爸爸接到了北京大学的录取通知书。改革春风吹遍华夏大地,恢复高考也已经四年,一批又一批的学子带着对知识的渴望,对祖国的热爱,走进了自己理想中的校园。那一份份录取通知书,标志着一个新时代的来临,预示着祖国腾飞的开端。

2008年8月8号,奥运会的圣火传递到了北京,世界各地的人们,汇集在了举世瞩目的鸟巢。我拿着开幕式的门票,置身于热情的人群,心中充满自豪和期盼。一张精美的门票,向世界表明了中国的真正腾飞,标志着中国即将走向更加辉煌的明天。

忆往昔,祖国大地经过无数风流人物的装点,已是万山红遍,层林尽染。我们的伟大祖国,已从当初弱不禁风的幼小身躯,长成今天的彪形大汉。中华民族,龙的伟人,顶天立地屹立于世间,如今谁也不敢小看。

看今朝,仰望蓝天,神舟飞船太空穿梭;俯瞰大地、三峡工程旷世神奇。中华民族,早已坚挺地矗立在了世界民族之林,中国,已经步入了世界科技强国的前沿!

展未来,我们肩负着祖国发展的重任,我们承托着祖国美好的明天。少年兴则国兴,少年强则国强!今天,当雄壮的国歌声再次萦绕耳际,当鲜艳的五星红旗再次冉冉升起,让我们向祖国敬礼!让我们沿着伟人周恩来的足迹,为中华之腾飞而读书,铺设让中国人骄傲的锦绣前程,书写令龙的传人自豪的宏伟乐章!

写演讲比赛篇六

10月4日那天,我既兴奋又紧张。因为我要代表虹口区参加上海市小学组“感动100个瞬间”,听说50%能中奖呢!我摩拳擦掌,跃跃欲试。

中午12:30,爸妈陪同我来到了上海市档案馆参加比赛。好友戴韵钦、付强以及他们的父母,也来助我一臂之力。可我依然紧张,因为这毕竟是我第一次参加重大比赛.。

走进馆大厅,里面已是人山人海,许多选手已在父母或好友的陪同下等待参赛。于是,我们也坐了下来,耐心等待。“选手集合!”一位老师大声喊道。噢,原来是老师给我们抽签。我扫视了先抽到签的同学,有的兴高采烈,有的垂头丧气,还有的不露声色,一副镇定自若的样子。轮到我抽了,老师手上已剩3张,我屏住呼吸,抽了中间那张,打开一看,吓懵了:竟然是2号!我的心被揪了起来。爸爸过来了,我告诉他,我2号,爸爸微微一笑,“没关系!”一双有力的大手在我肩上拍了拍,“先后都一样!”爸爸给我鼓气说,可我仍旧不轻松,因为我是井底之蛙,没见过大千世界啊!

下午1:20分,我们跟着老师来到了比赛现场—10楼观光厅。随着我们的到来,原本喧闹的现场顿时变得静悄悄,人们用好奇的目光打量着我们,我的心怦怦直跳,来到指定座位,环视了一圈,呵!100来人!我看到了妈妈,朝他挥了挥手,妈妈也对我笑笑,好像很轻松!

主持人宣布开始了,但我一句也听不清,脑袋嗡嗡直响。不一会儿,1号选手开始了演讲,我倍加不安,她刚讲完,底下掌声四起,我哪顾得上多想,调整了一下心态,面不改色地上了台,心里却怕得瑟瑟发抖。我壮了壮胆,鞠了一个躬,对着话筒:“大家好,我……。”(妈妈原以为我因害怕而呆住产生尴尬,没想我避免了这些,讲得还蛮流畅。)讲的时候,我想起了妈妈的提醒:要有表情!可我这么紧张,根本笑不出来!我害怕如果一笑,像个小丑,岂不啼笑皆非?还是别笑吧,说不定会好些!于是,我就自顾自地讲了下去,没想到我这武断的决定,使我彻底与得奖隔了开来。终于演讲完毕,我松了口气,人也一下轻松了!

接下来的演讲,可谓是高手云集,他们一个比一个厉害,不仅语句流畅,而且声情并茂,把内容讲得绘声绘色,每次都让我身临其境。想想我这木头人,面无表情,惭愧!当然,我更见识到山外有山,人外有人。

写演讲比赛篇七

1.演讲的含义:

-广义的演讲:凡是以多数人为听众进行的讲话,都可以叫演讲。 -狭义的演讲:特指在公众场合就某问题或某事件发表自己见解的一种口语形式。借助有声语言和态势语言,面对广大听众说明势力、发表意见、抒发感情,从而达到感召听众的一种口语表达方式。

2.演讲必备的条件

3.演讲的种类

演讲技巧的注意事项

开场白很重要,但是不适应太长,重点是抛出问题或激发兴趣。 站起来讲,时刻面对听众而不是屏幕,照顾到整个会议室。 需要观察听众对你所讲内容的反映,激发听众的兴趣,保持他们的注意力。 语音和语调都很重要,该快则快,该重则重,该停顿处则适当停顿。 和听众的交互需要,但是不适合太多,特别是对于演讲的时候。 手势和小动作都不应该太多,而且肢体动作要注意和所讲内容的配合.

写演讲比赛篇八

2月2日下午,我要参加阿斯顿英语学校举行的口语的总决赛。虽然我并没有任何压力,可妈妈却认为,进入决赛的同学们都是水平很高的,他们的英语口语非常好,你学英语起步晚,平时在家又没怎么练,对名次、奖励什么的别抱太大期望,重在参与就好。

听了妈妈的这番话,我并没有往心里去,而是继续认真的背诵演讲稿,心想,我一定要得奖。

时间不知不觉的来到了这一天,我心里多少也没底,因为并不知道其他参赛选手的实力如何。不过,我对自己还是有信心的,希望自己能取得一个不错的成绩。

那天下午,我早早的来到了比赛场地。发现来了的同学们都在认真的看自己的演讲稿,我找到一个比较靠前的座位,边看演讲稿,边等待比赛的开始。

两点整,比赛正式开始。主持人vivian宣读了比赛规则以及评分标准。然后让我们到评委席去抽签决定比赛顺序。我本以为自己能抽到中间的位置,没想到竟然抽了个第二。看来得好好发挥了。

很快就轮到我了,我从老师的手中接过话筒,走上舞台,先鞠了一躬。之后稍作停顿,开始了演讲。我演讲的内容是介绍我的学校生活,就像在家里无数次练习的那样,内容早已背诵的滚瓜烂熟,我并不感到紧张。只是,中途不知为什么,话筒好像出了问题,时好时坏,使大家听到的声音是断断续续的。我没有被这个小问题干扰到,努力大声地演讲,等话筒一好就稍稍减弱声音。这样,大家并没有听出声音有什么变化。不知不觉中,我的演讲内容结束了。这时候,轮到外教提问了。我走下舞台,从一堆纸条里面任意抽了两张,分别是banana和boy,我仔细看了一眼便作了回答。ok,我顺利过关了,心情顿时轻松了不少。

接下来,开始听其他选手演讲。

我本以为这次参加演讲的选手实力都很强,没想到几乎个个都紧张的不得了,影响了各自的实力发挥。这让我悬着的心稍稍放了下来。

到了宣布结果的时候了,我紧张又认真的听着。哦!我的总分是94分,竟然顺利的进入了前三名,获得三等奖!不光有奖学金,还有证书以及一套迪士尼学习用品。看来,我的努力没有白费,如愿以偿的实现了我得奖的愿望。

但是,我不能骄傲,不能满足这小小的成绩。今后我要再接再厉,多听多练,争取在英语口语方面更上一层楼,在以后的比赛中得到更好的成绩。

写演讲比赛篇九

今天,王老师要我们准备的稿子,明天开始比赛。我们都非常高兴,我回到家后就开始准备演讲稿。

到了第二天,我一进教室,就看见有的同学得意洋洋的样子,好像在说我肯定是第一。不过一会儿,王老师就来了。王老师身边还站着李晶同学呢,好像李晶就是这一次的主持人。

李晶一说“开始”,我们就安静了下来,接着李晶又说:“请一号选手吴思思上场。”我们一片掌声。在听的时候,我们都很认真,有的专心思考,想,轮到我的时候,应该有什么动作,声音是小是大。她讲完后,我们都觉得她讲得非常好,用最大的掌声,表示向她学习。可是杜文琦和王思怡在偷吃东西,没认真听。

吴思思讲完后,李晶又请了第二个选手贺心语上场,接着又请了三号、四号、五号……。

后,我们纷纷离开了。后来我想,柯锐敢上台就不错了,我们笑他是不对的,我也要向他那么大胆地锻炼自己。

写演讲比赛篇十

昨天下午,何老师郑重其事地宣布了一件对我“不利”的事:“明天下午的班会课,我们将举行一次《现在的我和未来的我》为主题的,请要参赛的同学做好准备。”这我可不怕,大不了我不参赛,问题不就解决了。这时,何老师又说了一句让人震惊的话:“为了防止你们只有少部分人参加比赛,我点到名的同学必须参加比赛。”我听后,心仿佛要跳出来似的,冒着被老师点名的危险坐在位置上,如坐针毡。“我只选那些胆子大的同学。”这句话又从老师的嘴中跳出来,我又松了一口气,“孙炜。”啊!老师,你明知我胆子小,为什么还要和安分守己的我作对呢?我真想世界上有时空穿梭机,那样我就可以跳过明天,到后天去,就不用演讲了。

第二天中午,我写好一份演讲稿,准备迎接下午的。时间过得真快,班会课到了,只见“小画家”朱康宇亨在黑板上写了几个醒目的大字““未来的我和现在的我””。就这样,比赛开始了。

同学们一个接一个地登上讲台,我的心也越来越紧张了,时不时拿出那张早已写好的草稿纸来看一看。可尽管我已把稿纸背得滚瓜烂熟,心中还是忐忑不安。

得像热锅上的蚂蚁——团团转。还好我没有想多久,马上又认真演讲起来。我的演讲终于结束了,我也长吁了一口气。

这次对我来说真是一次锻炼的比赛啊!

写演讲比赛篇十一

去年十月开始,为了在上得到好名次,我非常努力,每个礼拜三到了自习课的时间,我就要去教务处,找指导老师练习演讲。声音更大、讲的慢一些、临场反应,这些都是我需要改正的地方与目标。比赛前的一个星期,老师还带我去各班练习演讲,希望能帮我壮壮胆量,一开始,我的速度非常的快,八百多字的稿子,我不到四分钟就讲完了,但渐渐的,我抓到了诀窍,对自己也开始有了信心。

比赛当天,我们学校的选手们都到齐了,在举办演说比赛的教室,弥漫着紧绷的杀气,抽到题目的学生都开始振笔疾书的写稿,我也不例外。我的题目是“我的烦恼”。我由名言佳句开场,再慢慢的带入并切进主题,我把从前关于绰号的事,精简写了出来,再加入一些当班长的烦恼。轮到三号,下一个就是我了。看着那位选手讲一半就慌乱不知所措的样子,我不禁紧张了起来,心想:我会不会等一下就跟他一样结结巴巴的呢?于是我又自己反复的顺了一次,希望等一下不会讲的太糟糕,在这些各间学校派来比赛的菁英面前丢脸或出错。

现在轮到我了,我不断的回想着外教老师曾经在教我英语演讲时说过的话:“当你在演讲时,不管是谁坐在台下,都必须安静聆听你说话,所以表现出最好的一面。”深吸了一口气之后,我大步迈向台上,走上了定点。“各位评审老师,各位参赛同学,……”低沉却宏亮的嗓果然没有让我失望,一个小小的开场,就让那些低头沉思、写稿、背稿的同学们吓了一大跳,都猛然抬头看我。我充满了自信,开始演说我的内容,不但速度比从前放慢了许多,而且毫不做作、夸张。看着这些评审老师与盯着我的对手,我并不怕怯场,反而继续用铿锵有力的声音进行我的演说。说完了,我从容的走了下台,开心的松了口气。

比赛结束了,我与其他同学和老师们会合,我们互相聊着比赛时的经过,突然一位老师想到要去看我们的名次,于是我们都兴奋的跑去看成绩,我连忙跑去看自己的名次,想看看我得了第几名,唉呀!竟然只得到了第六名,无法再进入市级比赛,我很难过,想到这一整年的努力都只换得第六名,失望的泪水落下了脸颊,但老师们安慰我:“我们学校派出的选手们已经很久没有得过任何名次了,你这一次的努力也替我们的学校争了光啊!”我觉得好多了,在领奖时,我也感受到了光荣为我而跳舞,如果有机会,我一定会成功的!

写演讲比赛篇十二

天津财经大学人文学院日语演讲比赛策划书(20xx-2-12)。

一、活动目的。

为了进一步提高天津财经大学学生的日语语言学习热情和口语表达能力,通过演讲比赛的方式,锻炼大学生的日语口语交流能力及即时应答能力,也为日语专业同学今后职场发展打下更坚实的专业基础。

二、活动时间初赛——待定决赛——待定。

三、活动地点:天津财经大学人文学院(具体待定)。

四、活动对象:天津财经大学日语专业学生。

五、承办单位:天津财经大学人文学院协办单位:

六、协办单位:(各部人员安排)。

七、活动流程。

1、比赛分为初赛、决赛两大部分。初赛选手通过在自身学校报名参与比赛并于本校举行初赛。由本校教师及外教担任评委,初赛题目为“”。决赛主题为“”,选手可根据主题自拟题目并选择进行演讲的内容。

2、初赛流程:命题演讲--------------------。

3、决赛流程:

(1)播放介绍我院及本次活动的视频。

(2)主持人介绍嘉宾评委。

(3)嘉宾老师致辞。

(4)进入决赛选手进行自我演讲,围绕自选的题目进行论述。针对选手演讲,评委做出适当提问,由选手临场作答。增添选手与评委交流互动环节,此环节选手的表现与其自身成绩结合。

(5)日语歌曲演唱表演,演唱同时评委统计选手分数。

(6)由评委老师总结此次活动。

(7)对获奖选手颁奖。

八、比赛规则。

1、选手均脱稿演讲,演讲题目及内容须围绕规定主题展开。

2、评委由三校专业日语教师及外教共同担任,以示公正。评委秉持一视同仁的原则对选手进行综合成绩评定。

3、选手在演讲过程中不能涉及人身攻击或过激言辞,演讲内容必须积极向上,在提问应答环节要对评委礼貌用语,做到尊敬评委。

4、对于比赛成绩有异议的选手可以要求查阅评委评分细则,但不能对评委有过激言辞,在经查证成绩无异之后,需认定成绩结果。

5、本次比赛系三校联合举办,比赛结果不涉及个别院校或个人倾向,在绝对公平的'前提下由三校评委进行综合裁定,比赛结果绝对公平公正公开。

九、活动宣传。

(一)前期宣传。

1、运用宣传板、海报、宣传单等静态形式在教学楼、校宣传栏、学生宿舍楼及学生餐厅等场所宣传本次活动,并同时宣传各赞助单位。

2、运用播音、广告等动态形式在校园广播站、外国语学院广播站、广播电台及校电视台等进行宣传。

3、充分利用新媒体宣传本次大赛活动,并对合作赞助单位进行全面宣传。

4、在三个校园的主要路段悬挂活动的条幅及进入决赛选手的喷绘简介。

5、在宣传板、海报及宣传单上直观地宣传赞助商信息。

(二)同期宣传。

1、在比赛现场摆放赞助商信息相关喷绘及进入三校选手喷绘,互相渗透以达到更好的宣传商家信息的目的。

2、在决赛当晚,主持人介绍赞助商相关信息,并且可以与主办方协商设计适合商家的现场宣传节目为其做现场宣传。

(三)后期宣传。

1、在天津财经大学及人文学院网站进行后期报道。(四)具体宣传方案。

(十)活动亮点。

本次活动系天津财经大学中西方文化节大学生日语演讲比赛,参与性强。比赛集学习性趣味性于一体,目的在于在高校内部乃至天津地区形成良好的日语学习氛围,为天津地区甚至全国各地众多日企输送人才。同时演讲比赛可以让大学生充分展示自己,使同学们通过语言的学习交流找出差距和不足从而达到共同进步的目的。因此,本次日语演讲比赛具有十分重要的意义,望各主办高校及赞助商通力合作共同努力将此次活动办好。

天津财经大学人文学院。

20xx-2-12。

写演讲比赛篇十三

当前,“转观念、勇担当、创效益”专题大讨论正在公司上下火热进行。一时间,“转勇创”成为时下人们交流最多的一个“热词”。其中,“勇担当”体现了迎难而上,体现了承担责任,体现了敢于“亮剑”,这也是我们天津石化全力以赴“打造环渤海炼化一体化基地”的根本保证。

在我们质量检验车间,也有这么一位典型代表,她的一言一行,充分体现了“勇担当”的深刻内涵。她,就是王淑燕。从一名普通的化验员成长为高级技师,王淑燕已经默默耕耘了25个春秋。工作中,她勤勤恳恳,任劳任怨,一步一个脚印地将整个身心都奉献给了化验工作。曾经有人问她:你有哪些与众不同的优点?她想了想说:“我很普通,如果自认为有优点的话,那就是勤奋一点、努力一点!”

王淑燕曾经担任仪分组组长,作为班组带头人,她每天来到岗位,第一件事就是带领大家把每台仪器、每个角落打扫干净。仪分组工作任务繁杂,年轻人较多,她身先士卒,不畏劳苦,不畏夏季的高温、冬季的严寒,一趟趟去现场采样,抓紧时间分析,再苦再累也不抱怨。

某年8月,正值酷暑当头,装置大检修工作全面展开。为确保现场检修安全,她协助完成各装置可燃气含量的首次色谱分析,每天早来晚走,加班加点。在此期间,老色谱室的气路管线改造工作进入施工阶段,对老色谱室情况了如指掌的她,成了施工改造项目的“半个指挥”。她和设备员并肩作战,顺利完成了此项工作,为化验室消除了一个巨大的安全隐患。

工作中,王淑燕有股不服输的茛劲儿和韧劲儿。作为高级技师,对班组内出现的仪器故障和分析难题,她总是在第一时间解决。近两年来,随着原料不断优化,进厂石脑油增加了很多,因此,仪器需要及时进行校正。可是,每天原料杂、样品多,抽不出时间做这项工作。于是,王淑燕利用休息时间对仪器进行校正,并坚持了很长时间。像这样的'事情还有很多,不论是夜晚还是周末,只要工作需要,王淑燕都会及时赶到厂里,直到把问题解决了才离开!

除了做好本职工作,王淑燕还坚持做一名好老师。她熟悉每个徒弟的特点,然后因材施教。她手把手地传授,从操作到原理,耐心讲解;从敬业到责任心,潜移默化地影响,引导徒弟快速提升。作为公司培训中心一名兼职培训教师,她经常给公司各级分析人员培训授课,车间“每周一讲,每日一练”的讲台上更是少不了她耐心细致、循循善诱的身影。多年的付出,不仅让她自己得到了锻炼和成长,更让她“桃李满石化”。

是什么让一个人肯于埋下头来全身心投入?是什么让一个人甘于奉献不求回报?是实现自身价值的人生需要,是舍弃小我、融入大我的精神感召,是“勤奋一点,努力一点”的激励和鼓舞,是以工作为己任、勇挑重担的忘我情怀。王淑燕用一颗简单朴素的心面对工作,不仅成为车间的中流砥柱,还为烯烃部和公司赢得了诸多荣誉,没有辜负她25年的青春年华!

最后,我用一首诗来结束我的演讲:抬起头,向前走,步履从容,阳光领路。蓦然回首来时路,鲜花铺地,彩虹满天,不张扬,却有一番幸福在心头!

写演讲比赛篇十四

新年伊始,刚开学不久,我们学校的“小讲师、大讲坛”活动又与大家见面了,但不同的是,这次我不是一名听众,而是演讲人之一,我感到非常的荣幸,同时也觉得身上的担子不轻,真是时间紧任务重啊!

星期四下午,同学们都集中到学校的六楼报告厅了,本来自己还好好的,但一进报告厅就紧张的不得了,没想到听众竟然这么多,四年级、五年级、六年级的同学都来了,就连校长和书记也来了,让我一下子就觉得和平时排练的感觉完全不一样,虽然老师都说让我们正常发挥,但我的心还是怎么也平静不下来。等所有的事都准备待续后,我们就开始了演讲。这次演讲的主题是“春节的习俗”。我是最后一个上台演讲的,我只觉得自己的心在猛烈地跳动,全身的血液好象都涌到了脸上,浑身燥一热,手足无措,为了掩饰内心的'慌乱,我咳嗽了一声,镇定了一下情绪走上了讲台,这时报告厅里一大群人的眼睛都齐刷刷地聚集在了我的身上,我的心一下子又提到了嗓子眼,但是我想,我已经充分准备了这次演讲,没有什么好怕的,于是我开始了演讲,刚开始我还能流利地讲出来,中间突然我忘了下一句是什么?这可怎么办?我足足卡了3秒钟,头脑中一个念头闪过“糟了,这回可真是丢人丢到家了”,但理智告诉我不能停下来,突然灵光一闪,我何不按自己的想法往下说,果然我很快就接上了,虽然在结尾我又卡了一下,但是这次只是停了2秒钟我就想起来了,毕竟我为了这次演讲准备了很久。当我演讲完后,台下是一片鼓励的掌声,这时我只觉得自己的后背都是汗。虽然我还不是演讲中最好的一个,但我发挥了自己最好的水平,我已经尽力了。

“小讲师大讲坛”这次演讲不仅让我了解到了我们中华民族悠久的历史文化,感受到了传统节日的形式多样和内容丰富的知识,同时也收获到了同学们对我演讲的认可,更让我明白了一分耕耘一分收获的道理,因为我之前的充分准备,才可以让我在讲坛上发挥了自己最大的水平,我知道成功只属于那些做好准备的人!

这次鼓励了我的信心,同时也感谢老师给了我这次锻炼的机会!

写演讲比赛篇十五

如果把我一天所经历的所有事情编成一本书,那么这次演让比寒就是最精彩的一页,如果把我一天所经历的所有事情编成一首歌,那么就这次就是最优美的一句。

今天,我们在班级里举行了一次,有10个人参加,我们抓阄来排顺序,我是最后一位上场的。比赛的评委和打分都是由10个组的小组长来担任,满分10分,最后要取平均分数来作为最终结果,以此来选出第一、二、三名。

比赛前,我做了充分的准备工作。这次的主题是关于读书的,在写演讲稿时,我不仅引用了平时积累的名人名言,还谈到了古人读书的小故事和我的读书体验,来为我的稿子增色添彩。我还在下边反复练习,注意语速的把握、情感的宣泄和姿势的拿捏。

虽说如此,但由于我从来没有参加过,我的心里非常紧张,就像是压着块大石头似的,怎么也落不下,又像是有一只小兔子在“怦怦”乱跳。同学们都全神贯注地听着,雷鸣般的掌声一阵接一阵的。随着主持人说着:“下一位,有请九号选手上来台演讲。”九号讲完就该我了,我不停地自我安慰,平静自己的心情。

突然,响起了一阵掌声,我这才反应过来,该我演讲了。我大步流星地走上讲台,手中拿着话筒和稿子,全班同学都盯着我,我为了克服紧张,不敢直视同学们,但慢慢的,我就克服了紧张,而且语速流畅。“我的演讲完毕,谢谢大家”。台下又响起了掌声。

我演讲完之后,老师和小组长就开始计算分数。这期间,教室中异常安静,仿佛掉一根针都能听见,因为每个人都十分紧张,都希望有自己小组的同学获得名次。没过几分钟,老师和小组长们就把分数算出来了,我们组有两个都获得名次,我获得了第三名。

虽然这只是班级中的一个小小的比赛,但它锻炼了我的表达能力,提升了我们小组的团队凝聚力,让我在今后的学习生活中语言组织能力得到了加强,我很开心。

时光就像一支歌,它有着歌的精彩;时光如一首诗,它包含诗的韵味;时光好似一幅画,它有画的美丽。美好的时光都是短暂的,这次难忘的让我收获良多。

写演讲比赛篇十六

关于成功和信念,我想信念是应该放在前头的,一个人只有拥有一定的信念,才会有目标,才会奋发,才会有机会成功。所以拥有信念是成功的必然要求。

英国有一句谚语:"对一艘盲目航行的船来说,任何方向的风都是逆风。"

著名物理学家爱因斯坦说过,由百折不挠的信念所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量具有更大的威力。

自古以来,关于由于坚定自己的信念而取得成功的人物事例很多,大家耳熟能详的有越王勾践的卧薪尝胆大败吴国,居里夫人的三克雷,小仲马轰动欧洲文坛的《茶花女》,他们都是因为抱有对自己事业坚定的信念,才会那么执着地坚持下去,从而获得成功。诸如此类的例子多不胜数。但是另我印象最深刻的还是在近代历史上那长达八年的抗日战争。抗日期间纵然艰苦,仍然有不少人坚信中国终究会胜利。许多人是怀着坚定的信念牺牲的。我们从小就知道的有故意给日本人带错路的放牛娃王二小、掩护在家养伤的八路军人的张噶、还有送鸡毛信的海娃等等。因为坚信会胜利,所以即使敌军围困万千重,也我自岿然不动。即使远征再难,万水千山也只等同闲事。

逶迤五岭也只作细浪,磅礴乌蒙也只作泥丸。后来,中国在抗日战争中胜利了,而这份胜利是千万抗日分子对"世上无难事,只要肯登攀。"的信念所造就。我相信,作为把成功和信念的关系演绎得如此淋漓尽致的英雄们的后代,只要我们也坚定自己的信念,成功的一天总会到来的。最后,我衷心希望在场的各位师姐和同学们以后能够在人路上坚定自己的信念,走向成功。

谢谢大家。

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文化总结是保护和传承文化遗产的重要手段,可以让我们更好地了解和尊重不同的文化。在总结的过程中,我们可以通过对自己的评价和反思,找到提升自己的方法和途径。如果你正
总结是对自己经历和经验的一种总结和概括。总结应该注重分析和归纳,将过去一段时间的经验和教训总结出来。在这里,小编为大家推荐了一些值得一读的总结范文,希望能够激发
总结是一种反思人生的方式,通过总结过去的经历和成就,我们可以更好地认识自己,规划未来的发展方向。总结的目的是为了回顾经验、总结教训,进而引发对未来的思考和改进。
读后感是对自己内心情感的一种释放和表达,可以使我们更好地理解和认识自己。在写读后感之前,可以通过做读书笔记来整理和加深对书籍的理解。这是一些热门图书的读后感范文
教案是教师在备课阶段为了有效实施教学而制定的一种教学计划和指导工具。教案的课堂组织要活跃有序,注重学生的参与和互动。通过学习和研究教案,教师们可以提高自己的教学
计划可以帮助我们合理安排时间和资源,使得任务完成更加高效。如何制定一个有效的计划是一个需要我们认真思考的问题。这是一个学习计划的示例,通过合理规划学习时间和科目
计划可以帮助我们分解复杂的任务,将其变得更加可行和具体。计划应该具有弹性和可调整性,及时适应变化的外部环境。别忽视了计划执行过程中的重要反馈和总结,它们对于后续
总结可以帮助我们系统地理解过去的经验和教训,从而更好地规划未来的发展方向。使用简洁明了的语言,避免废话和冗长的句子,提高总结的阅读效果。以下是小编为大家收集的总
人生中总是有许多需要总结的时刻。在总结中,要突出成果和收获,同时也要诚实面对不足和改进的方向。总结是一种对自己过去的肯定和对未来的规划,以下是一些精选总结范文,
计划可以帮助我们分解复杂的任务,从而更容易实现目标。其次,分析你面临的挑战和约束条件,制定出适合自己的计划路径。计划是为了达成目标和完成任务而事先制定的行动方案
一个好的计划应该包括明确的目标、详细的步骤和具体的时间安排。沟通和沟通计划的内容和目标,确保团队的理解和支持。计划制定并不是一蹴而就的,需要不断学习和实践,以下
合同需要包含交易的基本信息,如交易双方身份、交易内容、价格等。如何撰写一份合同是一个值得探讨的问题,需要考虑法律规定和交易双方的需求。如果你需要一份标准合同范本
合同是一种法律约束力的文件,用于明确各方的权利和义务。在起草合同之前,需要了解相关法律法规,确保合同内容合规。合同是一种具有法律效力的书面协议,约定了双方在特定
一段时间过去了,是时候总结一下自己的成长和收获了。总结不仅关乎事实的陈述,更需要我们自己的思考和见解。总结范文可以帮助我们学习和借鉴优秀的写作思路和表达技巧,提
科技的迅猛发展给人类带来了巨大变革,但也给社会带来了一系列伦理和道德问题。6.总结应该具备鲜明的个人或团队特色和风格总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以
经常总结可以帮助我们总结经验,形成自己的知识体系和方法论。在写总结时,可以运用具体的案例和数据进行支撑和论证。接下来,我们将分享一些优秀的总结范文,希望能给大家
总结是一个评判自己成长和发展的标尺,也是自我完善的利器。逻辑清晰是一篇完美总结的重要特点,要注意段落衔接和语句连贯。总结的形式多种多样,可以是自由书写,也可以是
在总结中,我们可以从过去的经验中吸取教训,避免重蹈覆辙,更好地迎接未来的挑战。写总结时,可以运用逻辑思维和条理清晰的表述方法,使文章更具可读性。以下是小编为大家
语文学科的学习不仅仅是为了应付考试,更是为了提高我们的综合素质。总结应该具有针对性,根据实际情况提出有针对性的建议和改进措施。以下是一些常见面试题和回答范例,供
感悟是一个人对生活中瞬间的凝结和总结,是我们思考人生意义的重要方式。感悟需要我们关注细节,捕捉生活中的微妙变化和瞬间的美好。接下来是一些关于感悟的精彩范文,让我
议论是一种通过辩证推理、论证等方式表达观点和见解的文字形式,旨在引发读者的思考和讨论。要注重总结的逻辑性和条理性,使读者能够易于理解。以下是小编为大家推荐的辩论
在对待问题和挑战时,保持积极的态度和乐观的心态可以帮助我们更好地面对困难。写总结时要注意语言得体、规范,不要使用口语化的词汇和表达。想要写一篇完美的总结,不妨参
散文是一种抒发感情和思考的形式,可以自由表达个人的观点和情感。总结具有回顾过去、反思经验、提炼规律的功能。如果你对总结写作感到困惑,不妨参考一下下面这些总结范文
通过总结,我们能够看到自己的成长和不足,为个人发展提供参考和改进的机会。在总结中,我们要客观评价自己的工作和学习成果。随后是一些经典的总结案例,希望能帮助您更好
总结有助于我们发掘自身的优势和不足。写总结可以增加对所学知识的理解和掌握,帮助我们更好地应用所学。这是小编为大家准备的一些总结范文,希望能帮到你。背影高中读书心
合同是保障交易双方权益的法律保障,有助于减少纠纷的发生和解决。需要确保合同的履行过程中有相应的监督机制,以保证各方的责任得到执行。合同范本中的内容仅供参考,具体
教案的编写应该有一定的灵活性,能根据实际情况作出调整。教案的编写应注重培养学生的学习兴趣和主动性,提高教育教学质量。教案是教师备课的基本工作之一,它是教学活动的
工作中的每个项目都应该总结,帮助我们评估自己的表现并改善工作效率。锻炼语感,是写好作文的前提条件。通过阅读以下总结范文,你可以发现不同作者的思考和表达方式,借鉴
演讲稿的成功与否不仅取决于其内容的丰富和观点的独到,更关键的是演讲者的表达能力和自信心。那么我们该如何写一篇出色的演讲稿呢?首先,我们需要明确演讲的目的和主题。
合同可以减少风险,提高交易的可靠性和可预测性。合同中应明确约定双方的保密责任和知识产权归属。如果不确定如何起草一份合同,可以参考以下范文,了解合同的结构和要点。
-通过总结心得体会,我们可以更好地发现和解决问题。写心得体会时,可以结合具体案例进行分析和总结。下面是一些优秀的心得体会分享,希望能给大家带来一些启发和思考。
有计划地安排工作、学习和生活,是提高效率和避免拖延的关键。制定计划时,我们应该保持灵活性,以应对可能的变化和调整。下面是一些成功人士制定计划的经验分享,大家可以
梦想是每个人内心最深处的火种,只有燃起它,才能创造一个更美好的未来。完美的总结需要我们从客观事实出发,真实客观地总结自己的成果和经验。接下来是一些环境保护方面的
阅读是开启知识之门的钥匙,我们需要读书的总结来分享自己的感受和心得。在总结中要注意提炼和概括,找出核心信息和关键规律。以下是一些创业总结的经验和教训,希望能给创
写总结可以帮助我们更好地发现自身的优点和不足,为个人成长提供指导。在总结中,要客观地评价自己的表现,不夸大也不掩饰。下面是一些成功人士总结的经验分享,也许能给你
合同是一种有效的方式来保护各方的合法权益。如何对合同进行有效管理和维护?注重合同执行过程中的书面记录和证明,以便在必要时进行证据保全和维权。简单门面合同篇一出租
沉淀下来的智慧和经验,值得写成一篇总结。完美的总结需要我们对过去的成功和失败进行客观的评估和总结。以下是一些总结范文,它们或许能给你带来灵感,帮助你写出一篇完美
合同是具有法律效力的协议,约束关系双方的权利和义务。在撰写合同时,应明确约定各方的权利和义务,避免模糊和歧义的表述。接下来,我们一起来看看一些成功的合同案例,以
每个人都值得花时间来进行总结,以反思和改进自己的表现。写总结要客观真实,实事求是,不夸大和缩小自己的成绩和表现。以下是专家的建议和指导,供大家参考和借鉴,希望能
计划可以帮助我们避免拖延和浪费时间。在制定计划时,需要合理评估时间和资源的可行性,避免过于乐观或太保守。以下是一些精选的计划案例,让我们一起来学习和思考。上学期
持久是指能够长时间保持高效的工作状态或坚持不懈地追求目标。通过总结不仅可以发现问题,还能发现个人的长处和优势,有利于个人发展规划。掌握了以下几个实用的总结写作技
方案的制定不仅需要思考问题本身,还需要考虑未来可能出现的情况。1.在制定方案之前,我们需要明确目标和需求。建立一个反馈机制,以便收集各方意见和建议,进一步改进方
不管做什么事情,都要有始有终,才能取得好的结果。为了达到更好的效果,我们需要对解决方案进行进一步的优化和改进。小编为大家精心挑选了几篇经典总结文章,大家一起来欣
教案中应该包括教学过程的详细描述,以及教学时的提问和引导方式。教案的编写要注重问题导入和情境营造,增强学生的学习体验。以下是一些实用的教案示例,供大家参考和借鉴
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健康饮食和适量运动是保持身体健康的关键。总结中怎样抓住关键点,使读者一目了然?阅读总结范文能够开拓思维,提高总结能力。绿色环保靠大家保护环境倡议书篇一各位同学:
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通过总结,我们可以将散乱的思绪整理成一篇有逻辑性的文章。理清总结的逻辑结构是写好一篇总结的关键,我们可以按时间顺序、问题分析、成果总结等进行组织。总结不仅是对工
演讲稿是一种在特定场合向听众发表的文稿,它通常用于演示、表达观点或者传递信息。演讲稿是通过语言文字来呈现,最常见的形式包括开头、正文和结尾三个部分。演讲稿在不同
演讲稿是一种通过口头表达方式来陈述和阐述特定主题或观点的文本,它可以用于各类公开场合,如会议、演讲比赛等,有助于传达信息和观点,提升说服力。注意演讲稿的语言表达
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