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初中卖火柴的小女孩读书心得(模板16篇)
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初中卖火柴的小女孩读书心得(模板16篇)

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初中卖火柴的小女孩读书心得(模板16篇)
    小编:JQ文豪

在日常工作中,总结能够发现问题,提升效率。政治总结有哪些要求和标准?如何提高总结的针对性和指导性?小编整理了一些精选的总结范文,供大家参考和学习。

初中卖火柴的小女孩读书心得篇一

在那个寒冷的除夕夜,为什么小女孩出来卖活柴?那是因为她家太穷了。她在除夕夜迎着寒风叫火柴,我呢?除夕夜,奶奶给我做了美味的饭菜,我们全家都吃团圆饭。

在角落里,小女孩一次又一次地点燃火柴,幻想着温暖的炉子,芳香的.烤鹅,美丽的圣诞树和善良的祖母。这些只是小女孩的幻想,但这说明了小女孩生活中只有寒冷、饥饿、痛苦和孤独,她有多渴望幸福、幸福和光明。

为什么我和小女孩的生活条件不同?原来她生活在资本主义社会制度下,我生活在社会主义制度下。她充满了冷酷和无情,穷人根本无法抬起头来生活在那里;我们充满了温暖和热情。每个人都有困难和帮助。

初中卖火柴的小女孩读书心得篇二

一个卖火柴的小女孩,在寒冷的冬夜,光着脚走在街头,因为没有卖掉一根火柴,所以不敢回到家,划着了五次火柴,出现了五次的幻想,最终冻死在街头。

读完了这篇文章,我心中充满了对资本主义制度的痛恨,我的心中充满了对小女孩的同情,我们现在的境遇比她不知道好多少万倍,在大年夜这么寒冷的夜晚,我们都在家里吃着热腾腾的年夜饭,她却在外面寒冷的街道上卖着一根根的火柴,如果没有卖掉一根火柴的话,回家还要被爸爸毒打,所以她不敢回到家。

她五次擦着了火柴,出现了五次幻想,第一次擦着了火柴出现了一个大火炉,说明她渴望温暖,第二次擦着了火柴出现了一只大烤鸭,说明了她渴望食物,第三次擦着了火柴,出现一棵圣诞树,说明她渴望快乐,第四次擦着了火柴,第五次擦着了一大把火柴,和奶奶一起飞到了天堂。

我们现在的生活和她的生活比起来,那简直是一个天上一个地下,我们活在社会主义的社会中,生活在五一班生活在这个大集体中,我感受到了我现在的生活的幸福,她竟然在大年夜里被冻死了,她那所幻想的东西,我们一样都没有缺,可是我们却没有感到有很深的幸福,和卖火柴的小女孩一比,才知道自身生活在多么幸福的家庭里。

我们在家里像小皇帝一样,天天丰衣足食,什么东西都是伸手就来,如果爸爸妈妈不给我们买的话,我们还要怪爸爸妈妈,可是跟她比起来,我们简直就是在天上的生活。

如果我们现在还生活在资本主义社会里,我估计我们的境遇不会比小女孩好多少,所以我感恩社会,感恩祖国,我们现在一定要好好学习,长大以后回报父母,回报社会。

初中卖火柴的小女孩读书心得篇三

读完丹麦作家安徒生写的《卖火柴的小女孩》后,那一幕幕在我脑海里闪现,久久不能忘怀。

“在这又冷又黑的晚上,一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着。她的旧围裙里兜着许多火柴,手里还拿着一把。”读到这句话,我的心凉透了,脑海里仿佛浮现出小女孩的样貌:衣衫简陋,睁着一双惊恐的眼睛,脸和嘴唇冻得发紫,冻僵的小手攥着一束火柴,瑟瑟发抖地喊着:“卖火柴,火柴……”回答她的只是刺骨的寒风。她不能回家,因为她爸会打她。“小女孩靠在墙边,一次次点亮火柴,她幻想火炉、烤鹅、圣诞树,最终,奶奶出现了。她们俩在光明和欢乐中飞走了……”读到这儿,我的眼眶湿润了,这既是悲伤的泪,又是欢欣的泪。为小女孩那悲惨的一生悲伤,为她最终离开了这个黑暗世界而欢欣。

小女孩幻想到火炉,说明她想温暖;幻想到烤鹅,说明她饥饿;幻想到圣诞树,是因为她期望欢乐;幻想到奶奶,说明她渴望得到亲情。而这一切的一切都是平日里再也平常可是的东西了,更何况是在大年夜?可是,这应有的一切却完全是泡影而已。

卖火柴的小女孩除夕夜冻死在墙角里,这使我不仅仅联想到杜甫的诗句:“朱门洒肉臭,路有冻死骨。”是啊,她是不幸的,痛苦的。她的不幸,是那个社会制度造成的。她周围的社会是冷酷的,没有温情,没有人同情和可怜她,也没有人关心和爱护她。小女孩生活在一个人剥削人、人吃人的罪恶累累的资本主义社会里。那里是有钱人的天堂,贫困人家的地狱。在现实生活中,她永远不会获得温暖和幸福,仅有在幻觉的“天堂”中得到一点根本不存在的幸福。就连人们看到小女孩死时,也是淡淡地说,好像是“家常便饭”而已。可见那个社会是多么不公平、多么黑暗啊!

再看看我们自我,每到新年,我们吃的是热气腾腾的水饺,鲜美可口的西湖醋鱼,还有香喷喷的烤鸭等。爸妈催我们穿新衣服,之后,全家人看电视,看烟花。都是同龄孩子,却有着不一样的遭遇:我们在温暖的家里,她却在寒冷的街道上;我们吃着年夜饭,她却“享受”着冰冷的寒风;我们应对着亲切的家人,她却应对着路人的白眼……我们和她有着太多太多的差别。我们应当好好珍惜此刻的幸福时光,好好学习,掌握更多本领,让贫困人也过上幸福的生活。

初中卖火柴的小女孩读书心得篇四

前几天,我学习了一篇让人深切同情穷苦人民的遭遇的文章——[卖火柴的小女孩。文章的主要资料是:一个卖火柴的小女孩,大年夜里冻死街头。

当我读到“她不敢回家,因为她没卖掉一根火柴,没挣到一个钱,爸爸必须会打她的”时,我感受到小女孩的父亲十分狠心:大年夜里,不但要她在冰天雪地的大街上卖火柴,并且她卖不掉一跟火柴就打她,真是惨不忍睹啊!同时感受到当时的黑暗社会的不公平:过年过节时,富裕的人民就能够高高兴兴地聚在一齐,而贫苦的人民却要饿死、冻死街头,反差相当之悬殊。

又当我读到“它们俩在光明和欢乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去”时,我感受到小女孩十分可怜,因为她只要生活在这个世界上,就仅有寒冷,仅有饥饿,仅有痛苦。她很渴求欢乐,渴求关心,渴求幸福,但在这人剥削人的社会里是不可能实现的,除非她离开了这个世界,到了另一个世界上生活,才能实现她所有的渴求。

小女孩。如果你来到了我们中国,我必须热情接待你,必须会给很多好玩、好吃的东西你,绝不会让你在大年夜里,还要到街上卖火柴,也不会让你忍饥挨饿,睡也睡不好。我更期望能够和你一齐学习,一齐吃饭,一齐玩耍……总之,有福就一齐同享,有难也一齐解决,你说好不好?但可惜的是,你已死去了,在大年夜里冻死了。虽然,我与你素不相识,但我却十分同情和可怜你,期望小女孩你在天堂上能安息,不要再担心那些穷苦的人民了,或者几天后,世界上再也没有乞丐,再也没有穷人了。

为了避免再有第二个这样的人——在大年夜里冻死街头,我们都伸出援助之手,让这个世界上的穷人都消失吧!

初中卖火柴的小女孩读书心得篇五

读了《卖火柴的小女孩》,她卖火柴的情景深深印在我脑海里:她蜷缩在墙角,嘴边还带着微笑……可我的泪水模糊了双眼,真的为她难过,最后她终于见到了奶奶,奶奶的怀里很温暖,她只是希望和家人生活在一起,过着平凡的生活。在我们这个幸福的国家里,这是再平常不过的,想象着她穿上一件粉红色的羽绒服,一条黄的`棉裤,一双雪白的棉鞋,在奶奶身边玩耍;圣诞节爸爸给她一个小礼物,而不是让她出去叫卖;她像我一样在美丽的学校上课。

我真幸福啊!有大人们的疼爱、老师的教导、同学间的友爱,我们可要珍惜这些呀。我们也不能忽视许多生活在世界另一个角落里缺少温暖的孩子们,我们要播种人间的温暖,把人间最动人的真情如一把把火炬在世界的每一个角落传递下去吧!

初中卖火柴的小女孩读书心得篇六

前几天,我学习了一篇让人深切同情穷苦人民的遭遇的文章——卖火柴的小女孩。文章的主要内容是:一个卖火柴的小女孩,大年夜里冻死街头。

当我读到“她不敢回家,因为她没卖掉一根火柴,没挣到一个钱,爸爸一定会打她的”时,我感受到小女孩的父亲非常狠心:大年夜里,不但要她在冰天雪地的大街上卖火柴,而且她卖不掉一跟火柴就打她,真是惨不忍睹啊!同时感受到当时的黑暗社会的不公平:过年过节时,富裕的人民就可以高高兴兴地聚在一起,而贫苦的人民却要饿死、冻死街头,反差相当之悬殊。

又当我读到“它们俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去”时,我感受到小女孩非常可怜,因为她只要生活在这个世界上,就只有寒冷,只有饥饿,只有痛苦。她很渴求欢乐,渴求关心,渴求幸福,但在这人剥削人的社会里是不可能实现的,除非她离开了这个世界,到了另一个世界上生活,才能实现她所有的渴求。

小女孩。如果你来到了我们中国,我一定热情接待你,一定会给很多好玩、好吃的东西你,绝不会让你在大年夜里,还要到街上卖火柴,也不会让你忍饥挨饿,睡也睡不好。我更希望可以和你一起学习,一起吃饭,一起玩耍……总之,有福就一起同享,有难也一起解决,你说好不好?但可惜的是,你已死去了,在大年夜里冻死了。虽然,我与你素不相识,但我却非常同情和可怜你,希望小女孩你在天堂上能安息,不要再担心那些穷苦的人民了,或者几天后,世界上再也没有乞丐,再也没有穷人了。

为了避免再有第二个这样的人——在大年夜里冻死街头,我们都伸出援助之手,让这个世界上的穷人都消失吧!

初中卖火柴的小女孩读书心得篇七

《卖火柴的小女孩》是丹麦童话大师安徒生的一篇几乎家喻户晓的童话作品,大家甚至早在启蒙阶段就听过这个凄惨的童话故事。下面是本站为大家准备的卖火柴的小女孩读书心得,希望大家喜欢!

一个除夕的夜晚,下着大雪。一个小女孩穿着一双大拖鞋,手里拿着一大把火柴。不久,在匆忙中,她把拖鞋弄丢了。小女孩只好光着脚走路。小脚冻得又红又青。卖火柴的小女孩很美,但她顾不上自己的模样美不美。因为她正饱受着寒冷和饥饿的折磨。一整天谁也没有买走她一根火柴,没有人给她一个小钱。家家户户灯火通明,沿街弥漫着烤鹅的香味,因为今天是除夕,而小女孩却不能回家。小女孩在一个角落里坐了下来,把把两条小腿放在围裙底下,不过她觉得比先前更冷了。她抽出一根火柴,在墙上一划,火柴燃出了火花。小女孩仿佛自己坐在火炉前,里面的火烧得正旺。突然,火炉消失了,只剩下一小截烧剩的火柴梗。

小女孩又点燃了一根火柴,火光照在墙上,墙变透明了。她看到了一个桌子上放着一盆烧鹅,肚子里塞满了梅子和苹果。突然,那只烧鹅从盆子里跳了出来,径直朝小女孩走了过来。这时,火柴灭了,一切又没了。一次接一次的幻想,让她看到了生前关爱自己的奶奶。奶奶把小女孩抱了起来,越飞越高,来到了没有寒冷,没有饥饿的天国。一根渺小的火柴,照亮不了这个开阔的世界,但是却能温暖一个小女孩的梦想。在小女孩离开这个世界的时候,她感受不到寒冷和饥饿,在她的眼前是一个五彩缤纷的世界。所以,我们没有太多的悲伤献给她。但是,这个世界的残酷和冰冷,却不能不让我们深受震撼。除夕之夜,一个小女孩不得不走上街头,赤着脚走在雪地里。这幅不幸的剪影是那个不公平时代的最好见证。我们的同情心和善良,在这里得到滋润和洗礼。一个高尚的人,应该具备这样一种基本的美德:帮助那些需要帮助的人,帮助那些比自己弱小的人。可是,我们有多少人的手里有那样一根火柴呢?而这个一无所有的小女孩,却用她微薄的渴望和梦想帮助了我们。

读了《卖火柴的小女孩》这篇课文后,心情就好像起伏的波涛,久久不能平静,我觉得资本主义国家太可恨了。这篇课文是丹麦的伟大童话作家安徒生写的,它深刻地揭露了资本主义国家的罪恶,对小女孩的不幸遭遇寄予深切同情。

在圣诞节的夜晚,那些富人们都兴高采烈得聚在家里欢度节日。有的围绕着圣诞树唱歌跳舞,有的坐在餐桌前尽情地吃着香喷喷的饭菜,有的孩子正依偎在爸爸妈妈的怀里,嬉笑撒娇。在欢度佳节的夜晚,又有谁会冒着寒冷走出家门去买火柴呢?可那个穷苦的小女孩,她光着头,穿着破衣服,在又冷又黑的大街上,仿佛在说:谁买我的火柴,请买我的火柴吧……。难道她不想在家里过节吗?难道她不想得到幸福吗?说实在的,她太想了,但是她却做不到。因为妈妈去世了,爸爸没有工作,只好靠她卖火柴挣几个钱来维持生活,她的命运实在是太惨了。

小女孩由于没有卖掉一根火柴,没有挣到一个钱,所以她没有回家,因为她的家里和大街上一样寒冷和饥饿。在饥饿和寒冷的苦境中,她只能坐在高楼的墙角下,划着一根又一根的火柴。在微弱的火光中,她仿佛看到了铜把手的大火炉,香喷喷的烤鸡,美丽的圣诞树。读到这儿的时候,我真的为小女孩的“幸福”而辛酸。但是在资本主义的国家里,劳动人民的孩子是不可能有幸福的。结果呢,小女孩的幻觉一次次地被划灭了,她的“幸福”也随之飞得无影无踪了。最后,她划着整把火柴,想留住她最心爱的奶奶。但是在罪恶的资本主义里,就连这么一点点的爱,也不留给可怜的卖火柴的小女孩。第二天清晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴里带着微笑,她死了,在旧年的大年夜冻死了。读到这里,我的泪水流到了脸颊上。

我对卖火柴的小女孩的悲惨遭遇真是万分同情,对资本主义就更加痛恨了。再看看我们社会主义的中国,少年儿童们穿着整洁的衣服,吃着可口的饭菜,住着舒适的房间,每天还能背着书包在明亮的教室里学习知识,我们的生活多么幸福呀!我真为生活在社会主义的生活而感到自豪!

砰——啪!砰——啪!爆竹声,震耳欲聋。今夜除夕的天空多么美丽:红的、绿的、黄的,焰火在空中飞舞着,远处不时泛出一道道红光……在这美丽的夜晚,伙伴们的欢声笑语和爆竹的轰鸣声,这让我想起了《卖火柴的小女孩》这本书!

我仿佛看到了一个赤着脚打着哆嗦的小女孩站在我的面前,那又冷又饿的可怜样子使我心如刀绞;我仿佛听到小女孩叫卖火柴的声音,那凄凉的声音犹如利剑穿心,让我非常难过!

小女孩啊小女孩,你那一向是你妈妈穿的大拖鞋都给那个小男孩捡走了,你只能赤着脚在街上走着。天这么冷,脚肯定冻得像胡萝卜似的。天越来越黑了,越来越冷了,你也不敢回家,因为你没卖掉一根火柴,没挣到一分钱。回家又怕爸爸打,你只能在外面受冻、挨饿。为什么连你唯一的亲人也不给你温暖和关爱呢?多么可怜的小女孩,擦燃一根火柴,也要经过一番激烈的思想斗争。后来,我想你肯定是冻得实在熬不住了,终于擦燃了火柴,暖和暖和自己的小手!你的快乐和幸福只能在幻想中得到,所以,最后你只能和奶奶“在光明和快乐中飞走,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去。”

与小女孩相比,我是多么的幸福啊!我可以在明亮的教室里读书、写字……;可以在操场上和同学们一起尽情地玩耍;我可以得到把爸爸妈妈的关爱,在他们的呵护下茁壮成长;可以在老师的关心下学到更多的知识;可以在同学的关怀下快乐学习。

每当大年夜,我和亲人团聚在一起吃年夜饭、放烟花时,一想到小女孩却在大年夜冻死了,我的眼泪就会情不自禁地夺眶而出。我多么希望小女孩能来到我身边,和我一起沐浴阳光雨露,一起玩耍,一起茁壮成长!

“瞧,‘天女散花’!”听到这欢呼声,我不禁仰望天空,当彩色的焰火升到美丽的夜空那瞬间时,我仿佛看到了小女孩和她的奶奶在绚丽多彩的焰火中,正向我们走来!

初中卖火柴的小女孩读书心得篇八

那个可怜的小女孩,在大年夜里卖火柴,也只能赤着脚卖火柴。冷了,她只能用小火柴来取暖;饿了,她连充饥的食物都没有。科技跟不上,人们连温饱问题都解决不了。

人们的贫富悬殊太大了,阔佬们坐在火炉旁吃着肥美鲜嫩的烤鹅,喝着醇美的葡萄酒,好不快活!而那些穷人呢,衣衫褴褛,饥肠辘辘,他们只能蜷缩在小角落里,任凭寒风侵蚀着她们的躯体,最终以死来解脱。

与文中的小女孩相比,我们实在是太幸福了。她们只能睡在冰冷的地板上,而我们睡在温暖柔软又舒适的床上,盖着轻薄温暖的被子;他们发愁有什么可以充饥,而我们却在思考下一顿想吃什么;他们不能学习,也不可能学习,而我们却能在宽敞明亮的教室里安心上课;他们得不到疼爱,得不到人世间的美好与温暖,而我们却能在父母的呵护下,老师的关爱下,同学的帮助下茁壮成长。

现在人们的生活有了保障,变得更加多姿多彩。我们的生活如此美好,所以我们身在福中要惜福,珍惜现在的美好生活,奋发向上。即使我们如何同情她们,也终究无法改变过去,就让我们去创造更美好的未来吧!

初中卖火柴的小女孩读书心得篇九

今年暑假,我有幸拜读了丹麦著名童话作家安徒生爷爷所写的《卖火柴的小女孩》,深深被文中的故事传说情节所感染。掩卷遐思,我久久不能释怀......

“卖火柴,卖火柴,谁要火柴!”小女孩凄惨的叫卖声一遍又一遍在我的耳边回荡。尽管这样,还是没有人来买小女孩的一根火柴。最终,小女孩因为饥寒交迫,死在了街头,死在了大年三十的夜里!

看看小女孩,想想我自己,我真是生在福中不知福啊!且不说天天过着“衣来伸手,饭来张口”的日子,就连喝水用的杯子,爸爸都帮我买进口的,更不用说什么“温暖的'火炉香喷喷的烤鸭美丽的圣诞树”了。在我生命的记忆里,压根儿就不知道什么叫做寒冷和饥饿,我所拥有的,除了满满的幸福,还是满满的幸福,为什么和我同龄的那个“卖火柴小女孩”的命运却如此悲惨呢?带着这个问题,我请教了“博学多才”的老爸,在那里,我终于找到了答案:那个卖火柴的小女孩不是被冻死和饿死的,而是被冷酷无情的资本主义制度害死的。相比之下,我却是幸运的,我生活在一个充满了温暖和关爱的社会,在我们这个社会,一人有难,八方支援,而这种情况也只有在我们社会主义中国才会有。同时,近年来,中国实现了跨越式的发展,快速增长的经济保证了国民的幸福感,中国人正从吃得饱到吃得好转变,哪还会有饿死人的现象呢?!

我为我们的社会制度自豪!我为我们强大的祖国自豪!我暗下决心,我一定要努力学习,长大后用自己学到的知识去消除人类的饥饿和贫穷,去改变人类不公正的社会制度,绝不让“卖火柴小女孩”的悲剧重演!

初中卖火柴的小女孩读书心得篇十

当在课本书中阅读了安徒生爷爷的《卖火柴的小女孩》时,我被深深地打动了。是我思绪万千,陷入了沉思。

沉思中,那一幅幅画面仿佛重现在我眼前:大年夜里,小女孩在街上坐着,手中拿着未卖的火柴,却没有人注意她。想到这,我心中又多了许多的同情,安徒生用妙笔刻画的这个形象始终不肯散去,使我内心十分的煎熬。

可怜的小女孩!当她哆哆嗦嗦地在又冷又黑的街上时,是多么渴望得到温暖啊!但现实有违人愿,她却只能无可奈何地看着有钱人家的灯火。当时的制度是多么不公平!

小女孩在饥寒交迫之际,擦着了火柴,并依次看到了自己向往的美好生活,在最后一次擦着火柴时,却是想要奶奶留住,最终,她怀着憧憬,离开了这个充满罪恶的社会,与她的奶奶一起在新年的幸福中走去。结局令人心酸又略带些高兴。不知如何出口。

只有我们好好学习,才不会让小女孩的悲剧重演!

初中卖火柴的小女孩读书心得篇十一

今天,我读了丹麦作家汉斯·克里斯蒂安·安徒生的祖父写的《卖火柴的小女孩》,深深地感受到:卖火柴的小女孩真可怜!她还很年轻,在享受美好的童年之前,饥饿、寒冷和痛苦剥夺了她宝贵的生命。

当我读到那个小女孩点燃了一根火柴,一遍又一遍地幻想时,我的眼睛开始模糊,我的心情变得更加难以平静。温暖的火炉,美味的烤鹅,美丽的圣诞树,善良的老妇人和幸福的生活远离小女孩。也是在除夕,也住在一片天空下,那些富人聚在一起吃团圆饭,说笑话和祝福。天空闪着五颜六色的火花,地面被千千的一千万盏灯染成红色。它非常活泼!但是谁能想到,一个除夕夜,气温零下几十度,一个卖火柴的小女孩在街上冻死了。

这个小女孩和我同龄。与她相比,我感到无比幸福!每天,我无忧无虑地生活和学习,在宽敞明亮的教室里读书和写作,和朋友们尽情玩耍,在老师和同学们的关心下,在父母的关爱下,生活是多么美好啊!但是再想想你自己。有时候你对食物很挑剔。当你不喜欢食物时,你就不喜欢它,当你穿衣服时,你只喜欢穿新衣服。想想那个小女孩,想想你自己,这真是塞翁失马焉知非福,将来我一定好好珍惜它,我再也不会挑挑拣拣了。

读完这个童话,我多么希望卖火柴的小女孩能像我一样在阳光和雨水中成长!小女孩,快来,快来我们的社会主义国家!

初中卖火柴的小女孩读书心得篇十二

《卖火柴的小女孩》这个故事主要讲的是:一个可怜的小女孩在又黑又冷的圣诞节前夜,冒着风雪在大街上卖火柴,因为一盒火柴也没有卖掉,所以不敢回家,最后冻死在街头的悲惨故事。

当我读到小女孩几次划着火柴取暖,幻想完美生活这一段时,心里就为她的悲惨命运感到难过。当富人们全家团聚、欢庆圣诞的时候,卖火柴的小女孩却冒着刺骨的寒风,在清冷的街头流浪,她的完美生活只能从小火柴那微弱的光芒中来。小女孩在微弱的火柴光中看见的是暖烘烘的火炉,香喷喷的烧鹅,美丽的圣诞树,还有疼她爱她的奶奶,她多么向往这一切啊!但是这一切对小女孩来说只能是幻想,根本无法实现。

比起那个小女孩,我是多么幸福。从小到大,我都吃得饱穿得暖,在家里有爸爸妈妈疼爱我,在学校有老师同学关心我。如果她生活在我们国家,她必须也象我们一样,肚子吃得饱饱的,身上穿得暖暖的,背着书包高高兴兴地去上学,那该多么好呀。我想,我们在同情她的同时,更就应懂得珍惜这天来之不易的幸福生活啊!

初中卖火柴的小女孩读书心得篇十三

“唉!她可真可怜,有一个这么不负责任的父亲和这么悲惨的命运!”读完了《卖火柴的小女孩》这篇童话后,我深深地感叹道。

《卖火柴的小女孩》这篇童话是丹麦的安徒生爷爷的著作,《卖火柴的小女孩》这篇童话不仅表达了安徒生爷爷对卖火柴的小女孩的深切同情,也表达了安徒生爷爷对当代社会的不满。《卖火柴的小女孩》这篇童话主要写的是在一个大年夜里,有一个赤脚的小女孩在大街上卖火柴,她不敢回家,因为她没有卖掉一根火柴!她那个父亲一定会打她的。所以,最后她被冻死在大街上的悲惨故事。

在大年夜里,有谁会只穿旧围裙和赤着脚在大街上卖火柴呢?只有小女孩。在大年夜里,谁会没有吃的呢?只有小女孩。

如果让我与小女孩相比,我是多么幸福啊!在大年夜里,我一般都是在吃各和好吃的,与家人在火炉旁有说有笑的,或者与小伙伴们一起玩耍。可小女孩却在大街上忍冻挨饿,而且还不敢回家。

我觉得对于卖火柴的小女孩来说,最幸福的事,也许就是跟着奶奶一起飞向那没有寒冷,充满了爱的地方去吧!

说实话,我多么希望卖火柴的小女孩能够来到我的身边啊!因为她来到我身边的话,我可以把我的衣服给她穿,我可以带她去吃好吃的,我可以让她住在我的家里面,我可以让她和我一起在同一个班读书,我还可以与她做最好的朋友。

卖火柴的小女孩,你真可怜!希望你在那个没有寒冷,只有爱的地方永远幸福快乐!

初中卖火柴的小女孩读书心得篇十四

我很喜欢读安徒生的童话,特别喜欢读他写的《卖火柴的小女孩》这个故事。故事讲述了一个小女孩儿在大年夜里卖火柴,天空中飘着雪花,但她只穿着一件衣服和一双破鞋。时间过得很快,她一根火柴也没有卖出去。天气越来越冷,小女孩儿没办法,只好把火柴点燃,好让自己暖和些,她每点燃一根火柴,眼前都呈现出美好的幻像:温暖的烤炉,喷香的烤鹅……第二天早晨,“她已经在这个严寒的冬季里,沉沉地入睡了!”——她已经死了!

每读一次,我都会哭一次,内心深深的痛:小女孩那么小,生活中没有人疼爱,而唯一疼她的奶奶都走了。想想身边有那么多的人疼爱我们,爸爸妈妈、爷爷奶奶,姥姥姥爷等,我真是生活中的小公主、小王子。但是我们珍惜了么?就像我很多时候还闲妈妈唠叨我,把他们的关心当成了烦心。想想多不应该啊!有人关心我们,我们应该觉得幸福才是啊!

还有我们现在吃的穿的应有尽有,可是我们的小女孩呢?光着头,吃的没有,穿的还是妈妈的大拖鞋,还丢了一只。想想我们自己天天吵着要新衣服穿,吃好吃的,想想小女孩我们现在是多么幸福呢!我们更应该珍惜我们拥有的生活,也很想分享给小女孩一些,让她不再挨饿受冻。

《卖火柴的小女孩》告诉我们,应该珍惜我们现在的幸福生活,也让我真心的疼爱这个漂亮的小女孩。我多么希望世界上不再有挨饿受冻的人啊!

初中卖火柴的小女孩读书心得篇十五

我是一个小女孩,《卖火柴的小女孩》的主人公也是一个小女孩,但是我们的生活却有着天壤之别——我幸福,他孤独;我温暖,她寒冷;我温饱,她饥饿;我在天堂,她在地狱,这也不是比喻,这也不是夸张,这也不是乱猜,这也不是瞎想,这是真正的事实。

这篇文章是什么样的呢?主人公又是有着什么样的命运的呢?下面,我给大家讲一下这个故事吧。这篇文章诞生于安徒生的笔下,它讲述了一个小女孩凄惨的遭遇,她没有幸福,没有温暖,也没有饱餐……她有一些幻想,但都寄托在火柴中,火柴一亮,她就幸福;火柴一灭,它就破碎了。

我们幸福,我们有着小女孩没有的东西,珍惜时光吧,别变成“小女孩”!

初中卖火柴的小女孩读书心得篇十六

“天冷极了,下着雪,又快天黑了,这是一年的最后一天——大年夜······”我坐在窗前,深情地朗读着丹麦十九世纪著名作家安徒生最出色的作品《卖火柴的小女孩》。这篇著作像磁铁一般,深深地吸引着我,使我忘记了自我忘记了周围的一切。

当我读到“这一天,谁也没买过她一根火柴,没给过她一个钱”的时候,我想,为什么没有一个人有同情心,为什么没有一个人给他一个钱,为什么这么凄惨的事情就摆在你们面前你们却装看不见,你们为什么要如此狠心。当我读到“她敢从他那口袋拉出一根火柴去暖和自己的小手吗?”我体会到了小女孩的爸爸妈妈对她那么的狠心,我体会到了她的父母只是把她看做赚钱的工具,世上怎么会这样的父母呢?为什么这悲惨的事情摆在你们面前你们却置之不理呢?当我读到“奶奶抱着小女孩,飞到那没有痛苦,没有饥饿的地方去了。”的时候,我哭了…一根渺小的火柴,照亮不了这个开阔的世界,但是却能温暖一个小女孩的梦想。在小女孩离开这个世界的时候,她感受不到寒冷和饥饿,在她的眼前是一个五彩缤纷的世界。

看完这篇童话故事后,我觉得很不是滋味,脑海中时时浮现那可怜的卖火柴的小女孩的身影。想想穷孩子在饥寒交迫中生活,对比之下,我有一个幸福家庭,有美好童年,有关心爱护自己的父母,可是,自己有时却不能很好地用功学习,这真是生在福中不知福啊!

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教案的编写不仅关注学科内容的有机整合,还要注意培养学生的综合能力和创新思维。教案的编写需要结合评价方式和标准,用以评估学生的学习效果。下面是一份精选的教案范例,
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2025-08-21
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