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描写景作文300字(优秀12篇)
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描写景作文300字(优秀12篇)

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描写景作文300字(优秀12篇)
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阅读是拓宽视野、增长知识的重要途径,我们应该培养良好的阅读习惯。要写一篇较为完美的总结,首先要梳理好思路和逻辑。以下是一些优秀的总结范文,供你参考和借鉴。

描写景作文300字篇一

花开半夏,岁月静好。

轻斟一茗淡茶,在这又一季的盛夏,安然,浅眠。

梦中的她,一如初见,隔着连连绵绵数不尽的时空相望,笑得纯粹,呓语弥漫着如昔的眷念。在那生生的两端,我们彼此站成了岸。

长路漫漫,望花开花落花不断,最是惆怅。

我于黑暗中摸索,徘徊,暗夜的露珠折射不出晨曦的光,几乎惶惶。记忆中闪过你的容颜,却时隐时现,似开似落,我心迷惘。醉也萧条,醒也萧条。执一念自囚,画地成牢,而那个她,却越发渺茫。

梦醒,雾散,物是人非,世事变迁。独尊一蛊月色,空饮一杯轻愁,也道虚妄。

我在书桌翻找,狼狈、无助、恐慌,梦魇相随,一路彷徨,却终也是放不下那个她,那个执念。

记忆定格在那个刹那,你笑的温暖,状似无奈地拭去我脸上那似永远都擦不完的泪痕,轻声细语地安慰着说,六年之后定要再次握手,而你永远是我最好的朋友!可如今两年已过,你是否还会记得,当初说好的誓言,又有几人回头。

终于找到了样想要的东西——那是一张纸,也有了些年代,微微的破旧、模糊,可每一笔的勾勒,每一抹的痕迹,似乎都记载着跨越千年万载的思念。

蓦然,泪落。回首,便成了永恒的念。开始,亦或是结局。

梦中的姑娘近了,又远了,笑靥依旧,也依旧渺茫,如云烟渺散。落幕,无寻。于是,只是徒劳。

捻素笔,寄芳音,念难休。

忽地又生出几分恐慌,害怕芙蓉依旧故人难留,害怕沧海桑田不复过往,害怕再回首时也终是空梦一场。落寞,无助。不由遐想,当初那般纯粹的笑颜,如今是否也染上了几分轻愁。

独坐窗前,心事难收,万千霓虹,恒静无言。重温旧梦,秋树婆娑,月影在望,记忆中的你如月下的仙子,依旧璀璨,却恍若隔梦。世事无常,景依旧,人不复,水空流,也再寻不到当初的影子。

看盏若对月,静摇曳,相思无话。

曾经的我,以为的真实,是千帆过尽的沉寂,是一塘死水,无鱼相伴。可如今望着微微泛红的天,又生出了几许希冀,就像相信黑暗过后终是黎明,也终有希望。

素手执笔,我又似是看到了那朦胧的光影,那心向的曙光,那唯一能够寻找希冀的黎明……终于鼓起了所有的勇气,将一切的思绪与眷念缠绕上笔尖,凝结了最后一抹光华,念着琉璃岁月所生出的禅意与欢喜,在纸上跳动着,闪烁着,留下一纸墨痕,一笔柔情。

我明白,时光已走远,韶华再也不复从前。但我仍是相信,你会在未来的某一天静待我的到来,一如两年前的誓言,坚定而执着。所以我会带着“你”,带着如烟的希望,看前方墨色夜晚,无怨前进,只待黎明的光亮彻殿堂!

描写景作文300字篇二

我们经过了许许多多的课间十分钟,虽然短暂吧。但是它给我增添了欢乐与色彩。当然有时会添一些伤心与无奈,但这些都值得我们回忆。他令我们的校园生活更加五彩缤纷。

“叮铃铃”下课铃声响了。像刚出笼的小鸟一样,急急忙忙“飞”到外面去了!看!操场上有人玩丢沙包,有人玩乒乓球,有人玩“老鹰捉小鸡”还有人玩跳绳。真是热闹非凡啊!

让我觉得最有趣的是老鹰捉小鸡。瞧!当老鹰的是我们班的吴晓静,当鸡妈妈的是梁科雨,有几只小鸡分别是李萌萌,李梦丹,王小然。只见“老鹰”围着我们转了好几圈。“老鹰”没晕我们这些“小鸡”和“鸡妈妈”晕了。他趁着我们脆弱的时候,突然,一下子向“小鸡”扑来!“鸡妈妈”见状,张开双臂,尽力保护自己的“孩子”。跟在鸡妈妈身后的“小鸡”,左躲右闪。

几次进攻后,“老鹰”见“小鸡”和“鸡妈妈”疲惫不堪了,趁这次机会,“老鹰”把所有“小鸡”捉到,“鸡妈妈”很累,所以,只好看着自己的孩子被逮住。“老鹰”现在心满意足了。

“叮铃铃……”上课铃不缓不慢的打响了,同学们大步迈进教室,又开始了新的一课……。

描写景作文300字篇三

在我的记忆中玩得最快乐的一次是三年二期的一堂作文课。

三年二期的一天,廖老师对我们说:“参加作文班的同学们,明天每人带一副跳绳和一个麻袋来学校。”我们听了濑哦老师的话,一个个都好象掉进了云里雾里,都疑惑不解,不知道带跳绳和麻袋干什么,也不知道麻袋和跳绳又有什么联系。

第二天,我们来到教室,廖老师早就在那里等着我们了,我们一个个迫不急待的问廖老师今天要我们带跳绳和麻袋干什么。可是廖老师故意卖着关子不告诉我们,而是把我们带到了活动室。廖老师在那里清了清侯咙说:“袋鼠跳的游戏正式开始!游戏规则是:男女生各分一组做游戏,每组十男十女,游戏者先在原地跳绳十下,再用袋子套住自己的脚跳到对面,对面的游戏者再接力跳过来。在规定时间内那组先跳完就获胜。”廖老师的话音还没落,我们就迫不急待的大叫:“知道了!”

游戏开始了,我是我们组的第一个“袋鼠”,我飞快地跳绳、跳跑,在场上几乎震耳欲聋的加油声中我光荣的完成了任务。刘灿亮跳绳跳了十下,中间没有停过,再不紧不慢的跳进麻袋里。突然,刘灿亮扑倒了,象一只肥大的毛毛虫在在地上艰难地爬着。场上一下子乐翻了天,有些啦啦队员喉咙都叫哑了,选手们一个个都累得倒在了地上。这时廖老师说:“游戏结束了,大家回教室吧!”我们依依不舍回到了教室。

我永远都不会忘了这一堂好玩的作文课。

描写景作文300字篇四

但是,老师却在洗完牌后行云流水般地找出了牌,同学们惊讶不已。没想到老师还真有那么一手。老师看着我们自信地说:“怎么样,那就来让我们把心里想的写下来,那就是一篇美文了!”

同学们纷纷“唰唰唰”地写了起来,就连平时写作文“困难户”殷瑞杰也下笔如有神。我的作文还被沈老师表扬了呢!

多么生动有趣的作文课!

描写景作文300字篇五

今天早上,我躺在床上揉着惺忪的睡眼,忽然听见爸爸的喊声:“萱萱,快起床,早上还要上课呢!”

我一骨碌从床上爬起,感觉穿衣服,洗脸刷牙,吃完饭,这时已经10。点了,我赶紧把书包收拾好,和爸爸走进了上课的旅途......

终于到上课地点了,我和爸爸停好车走进教室,刚走进教室时,我非常害怕,害怕老师会很凶。开始上课了,老师走进来,对我们说我们先玩个游戏,叫“抢橡皮”,我先说一下游戏规则:把橡皮放在同桌两个人之间,我从5数到1,说了开始才能抢。“游戏开始”!当老师数到5的时候,我心跳加速,“砰砰直跳”,好像在怀里揣了一只小兔,蹦来跳去。当老师数到4时,我的心好像要跳到嗓子眼了,马上要蹦出来似的。当老师数到3时我的脸比以前更严肃了。当老师数到2。1的时侯,我的眼睛睁的大大的,目不转睛的盯着这块橡皮,身子向前倾着,都快趴在桌子上了。同桌把手放在里橡皮1厘米的地方,我只能把手放在他的手上面,所以他才赢了,他高兴的从椅子上跳了起来,张开双手,拿着橡皮摆来摆去,我失败了,可很不服气,心想“就让让你小娃娃吧!如果还有下一次,我一定赢!。

刚上时我很害怕,可是现在不害怕了。我开始喜欢上作文课了!。

描写景作文300字篇六

在一脉脉崇山峻岭中,一帮人背着各种盛具,在一株株茶树间奔走忙碌……对的没错,就是采茶。在以前,是先现有一户人开始种茶,开了个家庭作坊,集采茶,炒茶,销售于一体,后来,有人看到这个还不错,就带动一些人一起做茶行业,于是,现在有了分工,有人卖茶,有人专采茶等,并有人开始组织起来一起帮别人采茶。而今年我有幸与采茶人见了一次面,却在心中翻起了不小的波浪。

“哇——好吵呀!”门外的.喧闹声硬生生的把我从梦中震了出来。“哎,现在就采茶轻松好干些。”“是啊,我侄子一心在番薯干上做事,听说这几年搞大了,但吃了不少苦”哎?她们在聊这些吗?‘’你别说,我有亲戚就在搞其他的,最近都发达了。”‘’我侄子说啊,现在乌牛经济起来了,要趁这个势头……‘’经济?等等,采茶会不会也提升经济?他们每天起这么早采茶,殊不知,这其实也在为乌牛经济做贡献,不是吗?这时,听到门外传来一句话:“走了走了,乌牛人们,采乌牛早茶去了……”对啊,我们,她们,大家可都是乌牛人呢!我赶忙爬起,看着窗外她们的背影,喊道:“奶奶,我也要去采茶……”

“呀——加油干哦”看着面前一片绿油油的茶树,我加快了手中的速度。同时偷听着采茶人的对话:“哎,我和你说,我儿子就干乌牛早茶的,他泡出来的茶,那味道,实在是没法说,太好喝了。”“真的吗?你儿子太厉害了,我儿子在乌牛镇上打工,别说打工,这几天说要买车!”“你们儿子都有出息,我说就在镇上干了,我儿子不听!偏要去城里打工。哎——就在吴牛做不好的很!”

太阳把最后一丝光辉洒向大地,才了一天的茶,结束了,乌牛人,乌牛早茶,采茶……·。

描写景作文300字篇七

苦日子,呵呵,你别说了,我怕擦泪的纸巾会用掉好多大树。我可不希望大自然毁在我的手里,为什么这么苦呢?听我说来。

期末考试大家都接触过吧,考试前那段日子,哎,古人都说:吃得苦中苦,方为人上人。我想说:“古人啊!你们那哪叫吃苦啊,我们小学生在期末考试前把门一关,像闭关修炼一样,与世隔绝,才叫苦。”人家司马迁发愤写《史记》,我们发愤写作业,天天作业多得比堆长城用的石头还多呢!那段日子哪是人过的,苦!

每天吃饭不超过15分钟,睡觉7个小时,人家谈迁国榷少了老泪纵横,我们作业多得热泪纵横,除了老师布置的,还有虎妈狼爸布置的额外作业,还有补习班的作业,每天哭得死去活来的,苦!

因为作业多,我不想去补习班,呵呵,别想那么多了,不想去也得去啊!不去,我爸妈估计都会拿绳子绑我去。在补习班听到的最多的就是三个字:作业多!苦!

但是人人都说苦尽甘来,的确是的,虽然那些日子苦不堪言,让我们叫苦连天,但是拿到好成绩的时候,恐怕那些苦都被抛到九霄云外去了吧。胜利之花是用努力之水灌溉,才能绽放的。

老师点评:你以对比,反复手法表现苦,苦得让人怜,让人思,结尾设置文眼,给人精神抚慰!

描写景作文300字篇八

如烟如梦的往事,洋溢着芬芳。

童年是一首馨香的乐曲,伴我快快乐乐地生活;少年是一首清纯的乐曲,随我无忧无虑地成长;青春是一首蓬勃的乐曲,送我自由自在的飞翔。大雪纷飞的那个季节,开始了我人生的故事。幸福、快乐成了童年一曲不变的乐章:儿时喜欢在青青的草地上嬉戏,追逐蓝天、白云,更喜欢躺在妈妈的怀抱里,做着斑斓的梦。岁月流逝,童年时代已成为一支美妙的书签,匆匆插进生命书海的一页。而梦的微澜还常常荡漾,烦恼撞开了我的心灵之门,闯进了我的生活。面对学习与考试的压力,我常常在黄昏的夕阳下,徜徉于田野,看夕阳西下,听归鸟鸣唱。

年轮转到了青春时代。生命旅途几番挫折,脆弱心灵屡经磨炼,我渐渐地懂得了很多。困惑时我对自己说,年轻的心容不下太多的愁,敢于挑战人生已经很了不起;开心时,我要把握住这甘泉般的清甜,让它永驻心田。既然“人生易逝”已成定势,那么乐可笑逐颜开,怒可拍案而起。在年轮的转动中,我在成长,我也为自己写下了成长的心曲。

那如歌如梦的芳菲春天,那如诉如泣的孤独雨季,那转眼即逝的欢乐时光,一如郁郁开放的小花,在我记忆里开满思念,轻轻颤动如琴弦一样微妙,铮铮闪亮如星光一样晶莹。往昔的花朵已经开放,宛如遥远的梦,在梦的深处纷然摇拽,我不能说什么,过去都已成空;我只能在静默中感受这一切。

倾听曼妙的声音,倾听琴声沿着往事进入生命。在心灵的天空,轻拂我那旋转的思绪。

怀念往事,轻轻呼唤着岁月馈赠的深情。

怀念往事,细细咀嚼着生活赐予的哲理。

到明天,所有的日子都会澎湃如潮,这个被我们寻找回来的世界,终会在我们的真诚的期望里,展开一片灿烂的芳心。

我懂得珍惜往事,更能体会跌詑沉浮的人生,更醉心于追逐太阳的光辉,为了火红的晨曦,让我们用自己对生命的执着,去谱写成长岁月里无悔的心曲吧!逝去的日子是首歌。

描写景作文300字篇九

“丝瓜藤,肉豆须,分不清。”小孩想要分辨两者不同,却扯断了枝条,然作为食物,茎叶纠结又有何大碍呢?既然当初种植之时是为取其实而啖,那么在生长过程中就该不忘初心,顺其自然,不应因现状复杂变化而改变人生前行的方向。且念初心迎浮世。

如果曾点不能念初心,而是在乱世中易志与其他弟子一同去佐君治世,那么又怎会有让孔夫子也不禁赞叹向往的“浴乎沂,风乎舞雩,咏而归”之境?如果庄周不能念初心,而是弃竿濮水岌岌乎追随两位大夫投奔楚王,那么又怎会有曳尾于涂中的乌龟在清风夜唳中歆赏孤月的妩媚?我想,我面前的人生之路上也必然充满着劳绩与诱惑,而我愿自己也能不忘初心,顺其自然,铭记着曾与上帝约定过的那一方晴好,坚定着信念不改的脚步,执着于终将到达的彼岸,如瓦尔登湖之于梭罗,如悠然南山之于陶潜。且念初心看人生。

描写景作文300字篇十

它细心地哺育着我们,让我们茁壮成长;它给予了我们温暖,使我们在爱里徜徉。家,你抚平了我们内心的伤痛,激励着我们永不放弃,顽强拼搏。

回到家,我烦躁地踢开门,扔下书包,躺在床上。干燥、酷热与烦躁打着架,心情越来越差,好似埋下了一颗不稳定的炸弹,蠢蠢欲动,随时都有可能爆炸。这时,妈妈敲了敲门,一股无明业火猛地从心头窜起,点燃了我心中的炸弹,我怒气冲冲地说:“敲什么敲!别烦我!”敲门声戛然而止。许久,脚步声传来,妈妈端着一盆西瓜走了进来,没等我下“逐客令”,便语重心长地说:“安安,我知道你学习不容易,十分辛苦,虽然很苦很累,但只要你挺一挺,不就过去了吗?去空调房里休息休息吧。”忽地,我的心弦仿佛被拨动,我愣了一会,稍作迟疑,还是跟着妈妈来到了空调房。一股凉爽的风迎面吹来,舒服极了,妈妈又笑着对我说:“来,吃西瓜吧!”我接过清凉的西瓜,大口大口地吃起来,一股甜味顺着嘴巴流下去,一直灌到心里,好甜!我感受到了母爱的味道、家的味道,就好像吃了一颗蜜糖,甜甜的。一股暖流在我全身上下流淌着,滋润着我的心田,哦!是家的温度啊,让我温暖,舒心的家啊!抚慰了我伤痕累累的心灵。

家的温暖激励着我不断前进,永不放弃,让我面对困难能坚持不懈,永不低头,勇敢地与困难搏斗。我更加认真地学习,课堂上积极举手发言,积极动脑筋思考问题,不开小差,作业认真完成,一丝不苟……终于,我在小考中取得了优异的成绩。

啊!家,你是温暖的港湾,你温暖了我,抚慰了我,激励了我,让我振作起来,永不放弃,顽强奋斗。

描写景作文300字篇十一

不知道为什么我每次一写作文的时候我的头就好像定时炸弹一样,再过一会就要爆炸了。甚至有的时候我的头仿佛一次一次地变大一直等到我把一篇作文给完完整整地给写好以后才慢慢地缩小。

记得有一次的时候,老师让我们在一节课里写一篇在这个学期中的打算,可是我怎么也想不出来写什么东西比较好。时间可真是不等人啊,它只管着自己走着。转眼间半节课都已经过去了,可是我才刚刚想好写什么东西比较好。

……“丁冬,丁冬。”下课铃声响了,可是那个是后我才刚写好一个开头。于是老师便说:“没有写好的同学举手。”我便把手举了起来,不过我看到了许多同学也都没写好,那个时候我多么希望老师能够说:“回家去写啊!”不料,老师真的说了,这个时候我心里的石头才放了下来。

……回到了家里我放下书包便在那儿写作文了。晚上妈妈回来的时候问我“作业写好我吗?”“恩。”我回答道。于是妈妈便叫我把作业拿出来给她看,我将作文本拿了出来给妈妈看。不一会儿,妈妈的眉头突然皱了起来,那个时候她的眉头皱成了一个“川”字。当妈妈看完了以后便严厉地说:“这篇作文写得太差了,重新写过。”妈妈的一声令下,我只好拿着作文本重新写了。那个时候我简直恨透妈妈了。

现在我才知道,妈妈那个时候让我的作文重新写过是为了我好,她是希望我的作文能够写的好一点。

虽然我很讨厌写作文,但是我知道写作文写并不是我想象中的那么坏,它只不过是把自己心里所想的事情给写出来罢了。

描写景作文300字篇十二

如花美眷似水流年,来来往往的人会在哪一站停歇?其中过往中邂逅了谁又失去了谁,世间便是有太多过往。其中埋下了怎样的情愫,又沉淀下了多少思念?本是人生苦短,又怎禁得起那个害刻骨的相思?怎撑得住那一个个心头一念?一念间,或许白了华发。一念间,或许那沧海以化作了桑田。

当那风住了尘香,花已然散尽。不该走的人终究还是走了,从前本是烛底凤钗明,钗头人胜轻,此时却是日晚倦了梳头。等到那神思清醒,随面对的却也只是那曾经的庭院楼阁,瑞脑香消魂梦断,醒时空对烛花红。物件还是当时的物件,可是那人,却以身在远方不得相见了。事事休矣,又能如何?却也只得独上了轻舟,可是那轻舟,又怎能载的动这满腹的忧愁?又能怎样?又能如何?只得写下了那武陵春,那一句物是人非事事休,欲语泪先流。这一念,念的是故人已去,念的是昔日种种。

又是那九九重阳,瑞兽端坐,香烟缭绕。薄雾混着烟气笼着一切之时。玉枕纱橱,半夜凉了初透。那玉枕又是为何人凄凉?这深夜又在为何人感伤?枕畔空无人,窗前念旧好。当此情成了追忆,余情不了梦前朝,只得撒酒东篱,闻那暗香盈袖,举首镜前脂粉卸,俯案泪干字帖潮。也不知是那帘卷了西风还是西风卷起珠帘,却人已憔悴。那一念,念得衣带渐宽,念得肝肠寸断。

等到那时光流逝,思念好似散去,又是旧景又是出游。一切的一切忽然浮现在眼前,本以为忘了的,又怎能忘得掉呢?当回忆如潮水涌来,陷入进一片漆黑不能自拔之时,对着那楼前流水,终日凝眸。黄花已凋,碎想烟袅。夜色袭人寂寞不逃,叶落飘散仍着恋树梢,看满地黄花堆积,风袭大地,烧一纸荒凉留奠记忆,捻一线香灰坐待凉宵。人去镂空,凤凰台还是那个凤凰台,可念吹箫人已去,泪已千行。这一念,两鬓生华。

李易安,你是怎样的受得这一念念的煎熬?怎么在这一念念中,看夕阳晚照?

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