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方案是指为解决问题或实现目标而制定的一系列具体步骤和方法。方案的制定需要与各个相关方进行有效沟通和协商，获得他们的支持和配合。方案的执行过程中可能会遇到各种挑战和困难，但只要坚持，一定能够成功。
领导干部竞争上岗实施方案篇一
以“xxxx”重要思想和党的xx大精神为指导，以中央和省、市有关党政领导干部选拔任用工作文件为依据，进一步深化我校干部人事制度改革，推进干部选拔任用工作的科学化、**化、制度化，激发干部队伍的活力，提高干部队伍素质和能力，为党校当前和长远建设及发展提供强有力的组织保证。
二、基本原则。
1、坚持党管干部原则；
2、坚持任人唯贤、德才兼备的原则；
3、坚持公开、公正、平等、竞争、择优的原则；
4、坚持群众公认、注重业绩的原则；
5、坚持贯彻**集中制原则；
6、坚持优化结构、提高效率的原则。
三、竞争职位。
根据校中层干部职位空缺情况，分两步实施竞岗。第一轮竞岗拟拿出x个正、副科级实职职位，即：行政处处长、函授处处长、信息资料中心主任、党史党建教研室主任、基础理论教研室主任、信息资料中心副主任、科研处副处长、行管教研室副主任、法政教研室副主任、经管教研室副主任。5个非领导职位，即主任科员。第二轮竞岗职位待第一轮竞岗结束后公布。
四、竞争范围：
1、行政岗位：
（1）本校具有参照管理机关工作人员身份者；
（2）副科级及以上职务的教学人员。
2、事业岗位：
（1）具有国家干部身份的教学人员；
（2）行政处室具有参照管理机关工作人员身份者；
（3）聘任制干部。
五、任职条件及资格：
1、任职条件：
（1）具有较高的政治思想素质，认真实践“xxxx”的重要思想，坚决执行党的路线、方针、政策，在政治上、思想上与党中央保持一致，努力用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题。
（2）忠诚党的教育事业，有强烈的事业心、责任感和奉献精神。具有履行岗位职责的理论政策水平、业务知识和实际工作能力。
（3）能坚持实事求是、求真务实、开拓创新，使党的方针、政策和校党委的决议在本部门得到很好的落实。
（4）正确行使权力、坚持原则、秉公办事、勤政廉政、以身作则，自觉接受党和群众的监督和批评，在群众中有一定的威信。
（5）具有较强的组织领导能力、科学决策能力、工作协调能力，自觉坚持和维护**集中制原则，作风**，团结同志，顾全大局。
（6）身体健康。
2、任职资格。
（1）副科级实职任职资格：
b近三年考核连续评为称职以上;。
c大学专科及其以上学历；
d年龄在40周岁以下；个别业务性较强的岗位或表现特别突出的年龄可放宽到45周岁以下；现任中层干部竞争同级岗位，可不受年龄限制。
（2）正科级实职任职资格：
b近三年考核连续评为称职以上;。
c大学专科及其以上学历;。
d年龄在45岁；个别业务性较强的岗位或表现特别突出的年龄可放宽到50周岁以下；现任中层干部竞争同级岗位，可不受年龄限制。
（3）非领导职务任职资格：
a主任科员：须在副科级岗位上工作五年及以上且工龄满30年的中层干部；
b副主任科员：一般应具有下一级职务三年以上经历；
c近三年考核连续评为称职以上;。
d大学专科及其以上学历;。
领导干部竞争上岗实施方案篇二
以“xxxx”重要思想和党的xx大精神为指导，以中央和省、市有关党政领导干部选拔任用工作文件为依据，进一步深化我校干部人事制度改革，推进干部选拔任用工作的科学化、**化、制度化，激发干部队伍的活力，提高干部队伍素质和能力，为党校当前和长远建设及发展提供强有力的组织保证。
二、基本原则。
1、坚持党管干部原则；
2、坚持任人唯贤、德才兼备的原则；
3、坚持公开、公正、平等、竞争、择优的原则；
4、坚持群众公认、注重业绩的原则；
5、坚持贯彻**集中制原则；
6、坚持优化结构、提高效率的原则。
三、竞争职位。
根据校中层干部职位空缺情况，分两步实施竞岗。第一轮竞岗拟拿出x个正、副科级实职职位，即：行政处处长、函授处处长、信息资料中心主任、党史党建教研室主任、基础理论教研室主任、信息资料中心副主任、科研处副处长、行管教研室副主任、法政教研室副主任、经管教研室副主任。5个非领导职位，即主任科员。第二轮竞岗职位待第一轮竞岗结束后公布。
四、竞争范围：
1、行政岗位：
（1）本校具有参照管理机关工作人员身份者；
（2）副科级及以上职务的教学人员。
2、事业岗位：
（1）具有国家干部身份的教学人员；
（2）行政处室具有参照管理机关工作人员身份者；
（3）聘任制干部。
五、任职条件及资格：
1、任职条件：
想上与党中央保持一致，努力用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题。
（2）忠诚党的教育事业，有强烈的事业心、责任感和奉献精神。具有履行岗位职责的理论政策水平、业务知识和实际工作能力。
（3）能坚持实事求是、求真务实、开拓创新，使党的方针、政策和校党委的决议在本部门得到很好的落实。
（4）正确行使权力、坚持原则、秉公办事、勤政廉政、以身作则，自觉接受党和群众的监督和批评，在群众中有一定的威信。
（5）具有较强的组织领导能力、科学决策能力、工作协调能力，自觉坚持和维护**集中制原则，作风**，团结同志，顾全大局。
（6）身体健康。
2、任职资格。
（1）副科级实职任职资格：
b近三年考核连续评为称职以上;。
c大学专科及其以上学历；
d年龄在40周岁以下；个别业务性较强的岗位或表现特别突出的年龄可放宽到45周岁以下；现任中层干部竞争同级岗位，可不受年龄限制。
（2）正科级实职任职资格：
b近三年考核连续评为称职以上;。
c大学专科及其以上学历;。
d年龄在45岁；个别业务性较强的岗位或表现特别突出的年龄可放宽到50周岁以下；现任中层干部竞争同级岗位，可不受年龄限制。
（3）非领导职务任职资格：
a主任科员：须在副科级岗位上工作五年及以上且工龄满30年的中层干部；
b副主任科员：一般应具有下一级职务三年以上经历；
c近三年考核连续评为称职以上;。
d大学专科及其以上学历;。
六、争方法步骤。
1、宣传发动。召开全体干部动员会，公布《实施方案》和拟竞争的职位、任职资格条件、竞争的方法和步骤等事宜。宣传竞争上岗的目的、意义和指导思想。使大家统一思想，提高认识，积极参与。
2、公开报名。采取个人自荐、群众举荐和组织推荐相结合的办法。报名者须填写《中共x。
x市委党校中层干部竞争上岗报名表》，自愿填报竞争职位，每人仅限报一个职位。在规定时间内将报名表交竞争上岗办公室，过时视同放弃。报名时间：xx年x月x―x日；报名地点：综合楼二楼x室。
3、资格审查。由竞争上岗办公室对报名人员进行资格审查，经党委审核后公布名单。
4、面试。面试主要测试竞争者竞争职位所必备的基本素质和能力。面试成绩占综合成绩的35%。
5、**测评。参加**测评的人员包括校全体教职工。**测评内容包括德、能、勤、绩、廉等项，由参加测评人员无记名填写《中层干部竞争上岗**测评表》，对竞争者的德才表现以及对竞争职位的适应程度进行**测评，由竞争上岗办公室计算每位竞争者的平均分数。**测评成绩占综合成绩的35%。
参加**测评的人数必须达到应参加人数的80%以上。
5、党委测评。占综合成绩的30%。
6、确定考察对象。根据面试成绩和测评的总分数，从高到低，按一定比例由党委择优确定考察对象。
7、组织考察。竞争上岗办公室组织人员对考察对象德、能、勤、绩、廉及其政治业务素质与竞争职位的适应程度，工作实绩和群众公认程度进行考察。提出考察意见报校党委。
8、公示。校党委根据竞争者面试、测评的结果和考察情况，讨论决定干部的拟任名单，并予以公示，公示时间7天。
9、任用。公示后，经校党委会研究，决定任用人选，报上级有关部门备案并办理手续后，予以试用。试用期一年。
七、对公布职位形不成竞争的，采取党委提名、个人述职、**测评等方式进行。**测评得同意票率不得低于到会人数的50%（有效票），否则不提交党委会讨论。参加**测评人数必须达到应参加人数的80%以上。
八、管理和待遇。
通过竞争上岗的人员，按照新任职务的管理权限进行管理，并享受相应的政治生活待遇。试用期满经考核胜任现职的，正式任用，任职时间从试用期开始计算。经考核不胜任的，免去试任职务，一般按试任前职级安排工作。
九、组织领导。
成立校竞争上岗工作领导小组。组长：xx。下设办公室，竞争上岗办公室设在校办公室。
十、纪律与监督。
对竞争上岗工作中的违纪行为，要严肃查处，按照有关规定予以组织处理或。
纪律处分。
十一、本方案解释权属校党委会。
领导干部竞争上岗实施方案篇三
以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，以中央和省、市有关党政领导干部选拔任用工作文件为依据，进一步深化我校干部人事制度改革，推进干部选拔任用工作的科学化、**化、制度化，激发干部队伍的活力，提高干部队伍素质和能力，为党校当前和长远建设及发展提供强有力的组织保证，竞争上岗实施方案。
二、基本原则。
1、坚持党管干部原则；
2、坚持任人唯贤、德才兼备的原则；
3、坚持公开、公正、平等、竞争、择优的原则；
4、坚持群众公认、注重业绩的原则；
5、坚持贯彻**集中制原则；
6、坚持优化结构、提高效率的原则。
三、竞争职位。
根据校中层干部职位空缺情况，分两步实施竞岗。第一轮竞岗拟拿出x个正、副科级实职职位，即：行政处处长、函授处处长、信息资料中心主任、党史党建教研室主任、基础理论教研室主任、信息资料中心副主任、科研处副处长、行管教研室副主任、法政教研室副主任、经管教研室副主任。5个非领导职位，即主任科员。第二轮竞岗职位待第一轮竞岗结束后公布。
四、竞争范围：
1、行政岗位：
（1）本校具有参照管理机关工作人员身份者；
（2）副科级及以上职务的教学人员。
2、事业岗位：
（1）具有国家干部身份的教学人员；
（2）行政处室具有参照管理机关工作人员身份者；
（3）聘任制干部。
五、任职条件及资格：
1、任职条件：
（1）具有较高的政治思想素质，认真实践“三个代表”的重要思想，坚决执行党的路线、方针、政策，在政治上、思想上与党中央保持一致，努力用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题。
（2）忠诚党的教育事业，有强烈的事业心、责任感和奉献精神。具有履行岗位职责的理论政策水平、业务知识和实际工作能力。
（3）能坚持实事求是、求真务实、开拓创新，使党的`方针、政策和校党委的决议在本部门得到很好的落实。
（4）正确行使权力、坚持原则、秉公办事、勤政廉政、以身作则，自觉接受党和群众的监督和批评，在群众中有一定的威信。
（5）具有较强的组织领导能力、科学决策能力、工作协调能力，自觉坚持和维护**集中制原则，作风**，团结同志，顾全大局，规划方案《竞争上岗实施方案》。
（6）身体健康。
2、任职资格。
（1）副科级实职任职资格：
b近三年年度考核连续评为称职以上;。
c大学专科及其以上学历；
d年龄在40周岁以下；个别业务性较强的岗位或表现特别突出的年龄可放宽到45周岁以下；现任中层干部竞争同级岗位，可不受年龄限制。
（2）正科级实职任职资格：
b近三年年度考核连续评为称职以上;。
c大学专科及其以上学历;。
d年龄在45岁；个别业务性较强的岗位或表现特别突出的年龄可放宽到50周岁以下；现任中层干部竞争同级岗位，可不受年龄限制。
（3）非领导职务任职资格：
a主任科员：须在副科级岗位上工作五年及以上且工龄满30年的中层干部；
b副主任科员：一般应具有下一级职务三年以上经历；
c近三年年度考核连续评为称职以上;。
d大学专科及其以上学历;。
六、争方法步骤。
1、宣传发动。召开全体干部动员会，公布《实施方案》和拟竞争的职位、任职资格条件、竞争的方法和步骤等事宜。宣传竞争上岗的目的、意义和指导思想。使大家统一思想，提高认识，积极参与。
2、公开报名。采取个人自荐、群众举荐和组织推荐相结合的办法。报名者须填写《中共xx市委党校中层干部竞争上岗报名表》，自愿填报竞争职位，每人仅限报一个职位。在规定时间内将报名表交竞争上岗办公室，过时视同放弃。报名时间：xx年x月x―x日；报名地点：综合楼二楼x室。
3、资格审查。由竞争上岗办公室对报名人员进行资格审查，经党委审核后公布名单。
4、面试。面试主要测试竞争者竞争职位所必备的基本素质和能力。面试成绩占综合成绩的35%。
5、**测评。参加**测评的人员包括校全体教职工。**测评内容包括德、能、勤、绩、廉等项，由参加测评人员无记名填写《中层干部竞争上岗**测评表》，对竞争者的德才表现以及对竞争职位的适应程度进行**测评，由竞争上岗办公室计算每位竞争者的平均分数。**测评成绩占综合成绩的35%。
参加**测评的人数必须达到应参加人数的80%以上。
5、党委测评。占综合成绩的30%。
6、确定考察对象。根据面试成绩和测评的总分数，从高到低，按一定比例由党委择优确定考察对象。
7、组织考察。竞争上岗办公室组织人员对考察对象德、能、勤、绩、廉及其政治业务素质与竞争职位的适应程度，工作实绩和群众公认程度进行考察。提出考察意见报校党委。
8、公示。校党委根据竞争者面试、测评的结果和考察情况，讨论决定干部的拟任名单，并予以公示，公示时间7天。
9、任用。公示后，经校党委会研究，决定任用人选，报上级有关部门备案并办理手续后，予以试用。试用期一年。
七、对公布职位形不成竞争的，采取党委提名、个人述职、**测评等方式进行。**测评得同意票率不得低于到会人数的50%（有效票），否则不提交党委会讨论。参加**测评人数必须达到应参加人数的80%以上。
八、管理和待遇。
通过竞争上岗的人员，按照新任职务的管理权限进行管理，并享受相应的政治生活待遇。试用期满经考核胜任现职的，正式任用，任职时间从试用期开始计算。经考核不胜任的，免去试任职务，一般按试任前职级安排工作。
九、组织领导。
成立校竞争上岗工作领导小组。组长：xx。下设办公室，竞争上岗办公室设在校办公室。
十、纪律与监督。
对竞争上岗工作中的违纪行为，要严肃查处，按照有关规定予以组织处理或纪律处分。
十一、本方案解释权属校党委会。
领导干部竞争上岗实施方案篇四
按照县委组织部《关于落实执行力亮剑行动、推进县直单位体制机制建设工作的意见》精神，对现有股级职务归零，全员下岗，重新竞争上岗，采取竞职不竞岗的方式进行，结合共青团工作实际，经研究,制定本实施方案。
一、目的意义。
通过推进体制机制建设，切实激发活力、增进动力、提高执行力，端正干部队伍风气，推进县直单位体制机制建设营造干事、创业、为民的浓厚氛围，为推动安新又好又快发展提供有力保证。
二、基本原则。
1、党管干部、群众公认、注重实绩的原则；
2、公开、公平、公正的原则；
3、正导向、树正气、增活力的原则；
4、推进任职交流的原则。在同一岗位连续任职满5年的要进行交流；
5、积极稳妥的原则。
三、竞争岗位、范围及条件。
1、竞争岗位。按照参照管理单位机构编制情况，设股级竞岗岗位2个，分别为办公室主任、组织部部长。
2、参加范围。从现任符合条件的干部职工中竞岗产生。
3、任职条件。担任股级干部除具有较强思想政治素质、工作能力和良好作风，还应具备以下资格条件：
（1）新竞职的年龄一般不超过33周岁；原任股级、副股级的原则上不超过35周岁，特别优秀的可适当放宽。
（2）新竞岗的应具有大专以上学历，原任股级或副股级的可放宽到高中（中专）文化程度。
（3）工作年限一般4年以上。
（4）新竞岗的应具备公务员或干部身份，原任股级或副股级的可放宽到聘干或工人身份。
（5）符合拟任职位的相应条件要求。
四、方法程序。
1、4月20日，制定实施方案；
2、宣传发动。4月23日，动员符合条件的.干部职工积极参加；
4、演讲答辩。4月25日进行演讲答辩，占40分，时间半天，召开竞职演讲大会，机关全体干部职工参加。演讲前发放竞岗人员基本情况，供与会人员在民主推荐时参考使用。竞岗人员的演讲顺序采取抽签的方式确定，演讲时间控制在10分钟以内。评委现场打分，当场公布成绩。
5、民主推荐和民主测评。演讲答辩结束公布成绩后，立即进行民主推荐和民主测评，民主测评占60分，其中，一般职工测评占30分，领导班子测评占30分。民主推荐主要是根据演讲、答辩情况，就是否同意竞争者担任竞争岗位征求意见。民主测评主要包括德、能、勤、绩、廉等内容。参加民主推荐和民主测评的实际人数必须达到应参加人数80%以上；参加竞岗的不参加民主推荐，依据参会人数和实际得票数按比例计算分数，其中德、能、勤、绩、廉各占20分。
7、审核备案。将开展竞争上岗工作总结、股级干部花名册及时报县委组织部审核备案。
对竞争上岗任职的股级干部实行一年的试用期。试用期满后，经考核胜任的，正式任职；不胜任的，免去试任职务。
五、加强组织领导，严明竞岗纪律。
竞岗过程要做到全程公开透明、公平公正。要严肃组织纪律，不准事先内定人选，不准随意更改已经确定的实施方案，不准泄露试题、评委和领导班子讨论情况，不准弄虚作假，高拉票等非组织活动，切实营造风清气正的竞岗环境；要严肃纪律，保证各项工作的连续性，做到开展竞争上岗与做好日常工作两不误、两促进；要严肃财经纪律，坚决禁止突击乱花钱行为。工作中要自觉接受上级和群众监督，坚决查处各种违规行为和不正之风。
领导干部竞争上岗实施方案篇五
为了充分调动干部职工的工作积极性，促进年轻干部尽快成长，使高素质、有能力的干部走上重要工作岗位，确保乡镇职能转变顺利开展，有计划、按步骤、扎实认真地实施好乡镇工作人员竞争上岗工作，按照《民勤县深化乡镇机构改革实施办法》的精神，经镇党委研究决定，对任用镇级职务实行竞争上岗。现提出如下实施方案。
一、指导原则。
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十六大精神为指导，认真落实科学的发展观、人才观和正确的群众观，全面贯彻干部“四化”方针，坚持德才兼备的用人标准，坚持公开、公平、公正，坚持考试与考察相结合，坚持个人意愿与组织安排相结合，进一步优化干部队伍结构，合理配置人才资源，努力建设一支政治坚定、业务精湛、清正廉洁、作风优良的干部队伍。
竞争上岗的对象为机关、事业单位除科级干部以外的所有在职人员。
三、竞争资格条件。
参加竞争上岗人员必须具备以下资格和条件：
1、《党政领导干部选拔任用工作条例》和《公务员法》规定的基本条件。
2、参加竞争上岗的人员，一般应是财政全额拨款人员。
四、基本方法及政策要求。
（一）竞聘上岗分两轮进行。按照干部管理权限，由镇上组织实施。
（二）符合正常退休、离岗待退的人员须在竞聘上岗前提出书面申请，经批准后按规定政策办理；属必须退休的，按政策办理退休手续；符合正常退休、离岗待退政策而本人未提出申请的，参加竞聘未能上岗的人员，作为待分流人员处理。
（三）对不愿参加竞聘上岗的人员，单位应通知、动员其参加竞聘上岗，拒不参加者，直接作为待分流人员处理。
（四）对本人自愿竞聘乡镇事业单位管理岗位上岗的工勤人员，原身份作为档案身份，按竞聘岗位进行管理，完善相关手续。
（五）有下列情况之一，又不符合离岗待退的人员，可不参加竞聘上岗，由原单位岗位安排使用。
1、因公致残，被确认部分丧失工作能力的；
2、患有绝症、精神病以及其他严重疾病和负伤在医疗期内的；
3、女职工在孕期、产假、哺乳期内的；
4、近三年安置的军队转业干部和近两年安置的复员、退伍军人；
5、现役军人的配偶；
6、乡镇财政体制改革后主持财政所工作的事业人员和县财政局任命的代理总会计。
凡符合以上条件之一的人员，必须出具相关证明材料。
（其中符合第2条的人员须出具县级以上医院或专门医院提供的原始病历材料）并在本部门进行公示。如本人自愿参加竞聘上岗的，镇上不再预留岗位。
（六）竞聘岗位为镇直属事业岗位，竞聘人员只能报一个岗位，不得兼报。竞聘人员按要求获得上岗资格后，由镇党委政府和主管部门安排到该机构具体岗位上工作。
五、基本步骤。
1、成立领导机构。
为加强对竞争上岗工作的组织领导，成立由镇党委书记李文仁任组长、政府镇长曹军义任副组长、其他班子领导任成员的竞争上岗领导小组，负责竞争上岗的组织实施工作。
2、报名与资格审查。
报名参加竞争上岗的人员填写《竞争上岗报名登记表》，明确填写拟竞争职务资格以及是否服从组织安排等，并按要求提供相关证件、材料。镇竞争上岗领导小组对报名人员进行资格审查，经镇党委研究确定后，公布准予参加竞争上岗的人员名单。
3、民主测评。民主测评在职工填报竞职申请前进行，对我镇范围内事业单位人员在德、能、勤、绩、廉五个方面进行民主测评量化打分。参加民主测评的人员为：镇机关、事业单位全体工作人员。竞聘上岗工作领导小组在联系乡镇机构改革指导组监督下计算出竞聘人员的民主测评分数。（注：民主测评实行100分制，德、能、勤、绩、廉各占20分）。民主测评结果张榜公布。
4、组织考察。
考察对象通过综合遴选的方式择优确定，即竞争者参加面试、民主测评两个环节的竞争，按照面试占40％、民主测评占60％的比例计算出分数，加上考察得分，计算出总分，由镇党委根据总分择优确定考察对象，并公布名单及最低入闱分数。
考察分数的确定主要考虑近三年考核结果和表彰情况两个方面。考核为优秀等次的，一次加2分，考核为称职（合格）等次的，不加分。表彰情况包括综合评比表彰和业务部门与人事部门联合表彰的单项奖励。受镇表彰的先进工作者，一次加1分，受县委（含县直机关党工委）、县政府或市级部门表彰一次，加2分，受市委、市政府或省级部门表彰一次，加3分，受省级以上表彰一次，加4分。总分相同人员以学历、资历作为参考条件。
对民主测评分数低于70分，经考察确属不胜任的，不作为任职人选。
考察对象确定后，镇党委组织人员成立考察组，采取填写征求意见表及召开个别征求意见会等形式，对考察对象的德、能、勤、绩等全面考察。考察完毕，考察组写出署名的考察材料，向镇党委汇报。
5、任职。
关材料报县人事局审核。
经县人事局审核后确定的任免人员，属人事部门任免的，由人事部门行文公布；属本单位任免的，由本单位行文公布，并将公布文一周内送人事部门备案。
六、纪律和监督。
1、在确保竞聘上岗的公开、公平、公正，不准事业内定人选；
2、要严格执行竞聘上岗实施方案，不准在实施过程中随意更改；
3、有关人员要严格遵守组织人事纪律和保密纪律，不准泄漏考试试题等涉密资料。
4、参加竞聘上岗的人员要正确对待竞争，不准弄虚作假。
5、本次竞聘上岗后的事业人员必须在所竞聘的岗位上工作，未经县人事部门同意，不得离开工作岗位，对擅自离开工作岗位的，一律视为旷工，按相关规定进行处理。对竞聘上岗工作中的违纪行为，其竞聘上岗结果无效，并追究有关人员的责任，按照有关规定给予党纪、政纪处分。
。
领导干部竞争上岗实施方案篇六
为深入贯彻干部队伍建设的“四化”方针，拓宽选人用人渠道，促使优秀人才脱颖而出，根据我局实际情况，局党组研究决定，对各公路管理站站长等中层岗位实行竞争上岗。
一、指导思想。
坚持以学人科才观为指导，在干部管理工作中引入竞争机制，进一步拓宽选人用人渠道，促进德才兼备、群众公认的优秀干部脱颖而出，形成正确的用人导向，努力建立干部职务能上能下的动态管理体制，从而提高干部队伍的整体素质。
竞争上岗必须坚持党管干部的原则;坚持任人唯贤、德才兼备的原则;坚持群众公认、注重实绩的原则;坚持公开、平等、竞争、择优选拔的原则。
四、竞争范围。
局、站机关全体在岗正式干部职工(包括政务大厅工作人员)。
五、组织领导。
(略)。
六、方法步骤。
竞争上岗工作，从3月6日开始至3月14日结束，主要按以下步骤进行。
(一)组织发动(3月6日)。对局、站机关全体干部进行动员，公布方案、职位、程序，并印发到各股室，做到人尽皆知。
(二)申报(3月7日—9日)。机关干部职工填写《竞争职位申报表》，于3月9日下午5：30前报到办公室，过期不候。填表时只填写中层岗位，暂不确定具体竞争的岗位。
(三)演讲(3月12日下午)。填写《竞争职位申报表》的干部在全体干部职工会上进行演讲，演讲的主要内容包括：(1)竞岗的条件和理由;(2)工作思路;(3)完成目标的措施。演讲时间不超过5分钟。
(四)演讲评分。竞岗者演讲完毕后，竞争上岗领导小组当场给予打分，满分100分。
(五)民主推荐得分。(3月12日下午)局、站全体干部职工进行民主推荐打分，满分100分。竞岗者总得分=演讲评分得分*60%+干部职工得分*40%。
(六)组织决定。根据竞聘者的德、能、勤、绩等方面情况，召开党组会研究决定拟任人选。
(七)任命。下发任免通知，将相关材料报区委组织部备案。
(八)干部调配。根据各股室工作职责，确定具体工作人员。
七、有关要求。
(一)提高认识，积极参与。实行竞争上岗是干部人事制度改革的重大举措，也是干部职工管理的重要环节;全体干部职工要高度重视，确保此项工作的顺利进行。
(二)严格纪律，加强监督。严格遵守组织纪律，按照公平、公开、公正、竞争、择优的原则选拔人才。
(三)正确对待，积极引导。本次竞争上岗，主要是进一步调动工作积极性，不断提高工作效率和水平。每位同志都要以良好的心态，正确对待组织，正确认识自己，正确看待别人，进一步明确努力方向，爱岗敬业，勤奋工作，努力争取更大的成绩。
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领导干部竞争上岗实施方案篇七
为进一步贯彻落实县委十一届二次党代会精神，不断深化干部人事制度改革，拓宽选人用人渠道，坚持重实干、看实绩，重发展、论英雄，重品行、凭公认的用人导向。根据上级有关规定，结合江苏省高淳高级中学干部队伍实际，经县委研究，决定采取竞争上岗方式，在江苏省高淳高级中学内部选拔副校长人选。现公布简章如下：
江苏省高淳高级中学副校长2名。
1、符合《党政领导干部选拔任用工作条例》等规定的任职基本条件；
4、具有大学本科及以上学历；
5、2009年以来年度考核均为合格以上等次，没有受过党、政纪处分；
7、身体健康。
1、公布简章。采取适当方式，在江苏省高淳高级中学内部，公布竞争上岗的职位、报名资格条件以及选拔的程序、办法，广泛动员，营造氛围。
2、公开报名。采取组织推荐、群众举荐、个人自荐相结合的办法报名。报名人员填写登记表，并提交身份证、学历证书、任职资格证明材料的原件、复印件等。
3、资格审查。县委组织部依据竞争上岗职位任职条件，对报名人员提供的材料进行审查，确定报名资格合格人员。竞争上岗职数与资格审查合格人数的比例一般为1：4及以上，如经资格审查合格人数低于该比例，则按比例相应核减职位数。
4、民主推荐。召开江苏省高淳高级中学民主推荐会议，对通过资格审查合格人选进行定额民主推荐。根据民主推荐得票多少，取民主推荐得票前6名人选进入面试。
5、面试。采取结构化面试的方式，测试选拔对象的基本素质、专业素养和个性潜能等。根据面试、民主推荐综合得分情况，取综合成绩前4名人选进入组织考察。
6、组织考察。对进入考察人选进行组织考察，在综合考核的基础上，提出拟任人选建议名单。
7、讨论决定。县委常委会研究决定拟任人选。
8、任职公示。对拟任用人选通过适当方式进行公示，公示时间7天。
9、正式决定任用。公示结果不影响任职的，对决定任用的人选，按照有关规定办理相关任职手续。竞争上岗人选试用期一年。
报名者持报名表、本人身份证、毕业证书、任职证明材料原件和复印件（任职证明材料复印件须加盖单位公章）及近期2寸免冠彩照2张（报名表和照片同时报电子版）到指定地点报名。
报名时间：20xx年7月25日至26日，上午8：30—11：30，下午2：30—5：30。
报名地点：县委组织部412室（县级机关大楼4楼）。
联系电话：
为加强对竞争上岗工作的监督，公布监督举报电话如下：
县纪委（监察局）：
县委组织部：
本简章未尽事宜由县委组织部负责解释。
领导干部竞争上岗实施方案篇八
为做好本部空缺中层干部职位的选拔任用工作，进一步优化干部队伍结构，增强队伍活力，根据《党政领导干部选拔任用工作条例》、《**市领导干部选拔任用“十步”工作法》和《**市机关中层干部竞争上岗实施办法(试行)》，结合本部实际，制定本次中层干部岗位竞争上岗实施方案。
指导思想。
二、基本原则。
1、坚持公开、平等、竞争、择优的原则。
2、坚持党管干部、民主集中制的原则。
3、坚持人尽其才、用人所长、适人适岗的原则。
4、坚持德才兼备、以人为本原则。
三、人员范围。
本部符合条件的在编在岗公务员。
四、竞争职位。
中共******科科长。
五、具体条件。
(一)任职基本条件。
参加竞岗的人员除必须具备《公务员法》和《党政领导干部选拔任用工作条例》规定的基本条件外，同时应符合以下资格条件：
1、有较强的事业心和责任感;具有较高的理论政策水平和胜任工作岗位的能力，具备较好的专业知识和业务水平。
2、近3年年度考核结果为称职等次以上。没有违反党纪政纪情况;没有违反计划生育政策的情况。
3、现任主任科员或任副科级(含待遇)两年以上(时间计算截止至20xx年7月31日，下同)。
4、年龄在50周岁以下，大专以上学历。
5、身体健康。
六、工作机构。
成立本次中层干部竞争上岗工作领导小组，负责对有关事项进行决策、指导和协调。
组长：**。
副组长：**。
成员：领导小组办公室主任由**同志兼任。
(一)方案讨论(7月27日)。
召开部长会议，讨论通过《中共**20xx年中层干部岗位竞争上岗实施方案》。
(二)公布方案(7月31日)。
《实施方案》经报市组织、人事部门备案后，由竞岗领导小组办公室公布。
(三)报名登记及资格审查(8月6日)。
以各科室、将竞岗人员报名申请表于8月6日报送办公室。由办公室初审后呈竞岗工作领导小组审批。(有关表格详见附件)。
(四)“两推一评”(8月7日)。
1、进行第一次会议推荐(8月7日)。召开干部会议，公布任职资格条件、推荐范围，提供符合条件的报名竞岗干部名册，提出有关要求，进行第一次会议推荐。(如报名比例不超过1:3，可直接进入竞岗述评环节)。
2、确定产生初步人选(8月7日)。召开竞岗工作领导小组会议，依据第一次会议推荐得票高低，按不低于1：2的差额比例产生初步人选。
3、进行竞岗述评及第二次会议推荐(8月7日)。召开全体干部会议，对初步人选进行竞岗述评。由每位候选人在会上进行8分钟的竞岗述评。参会人员在听取候选人的竞岗述评后，进行第二次会议推荐。
“两推一评”参加人员范围为机关干部，实际参加人数须达到应到人数的80%以上。
(六)谈话推荐(8月7日)。
组成一个谈话推荐工作组，分别对部领导班子成员、副调研员、相关科室进行个别谈话推荐干部，并将谈话推荐情况进行书面统计汇总。具体分组情况如下：
**(组长)、**(组员)、**(组员)。
(七)确定考察对象(8月7日)。
部长会议根据“两推一评”和谈话推荐情况，集体研究确定差额或等额考察对象。
(八)组织考察(8月7日)。
对确定的考察对象，组成考察组进。
行考察(考察组成员与谈话推荐工作组相同)。考察拟任人选，必须依据干部选拔任用条件和职务的岗位要求，全面考察其得、能、勤、绩、廉，注重考察工作实绩。经考察不适合任职的，不予任用。
领导干部竞争上岗实施方案篇九
为了进一步贯彻中央和省、市有关推行竞争上岗的文件精神，深化我局干部人事制度改革，局党委决定对我局中层领导干部职位试行竞争上岗，先试点，后铺开。为保证该项工作的顺利开展，依据有关规定，制定本工作方案。
一、指导思想以邓小平理论和党的xx大精神为指导，以《党政领导干部选拔任用工作暂行条例》为依据，认真贯彻中共××市委《关于进一步深化我市干部制度改革的意见》，坚持党管干部和公开、平等、竞争、择优的原则，引入竞争机制，进一步拓宽选人用人渠道，促使德才兼备、实绩突出、群众拥护的优秀人才脱颖而出，激励干部爱岗敬业，恪尽职守，开拓进取，奋发向上，努力建设高素质的干部队伍。
1.能正确理解和掌握邓小平理论，贯彻执行党的路线、方针、政策，具有履行职责所需的理论、政策水平和组织管理能力，有强烈的事业心和责任感，有改革开拓创新意识，能自觉执行民主集中制，密切联系群众，廉洁自律，作风正派，善于团结同志，遵纪守法，办事公道，严于律己。
2.竞争正处长职位人员，应具备大学本科(合本科)毕业以上文化程度。现任正处长职务或担任副处长职务三年以上，或担任副高以上专业技术职务三年以上。竞争副处长职位人员，应具备大专(含大专)毕业以上文化程度，现任副处长职务或在正科岗位上工作三年以上，或担任中级以上专业技术职务三年以上。
3。年龄要求：男性55周岁以下(含55周岁)，女性50周岁以下(含50周岁);新任正副处长职务，男性50周岁以下(含50周岁).女性45周岁以下(含45周岁)。
4.在近三年年度考核中定为称职以上(含称职)。
5.身体健康，能坚持正常工作。
6.符合领导干部任职回避的有关规定。
7.为鼓励竞争，促使优秀人才脱颖而出。对德才表现和工作业绩特别突出者，可适当放宽任职资格条件参加公开竞争。
四、竞争上岗的具体要求根据不同的职位提出相应的要求。(略)。
1、宣传发动。召开有关会议，组织教职工学习中央、省、市委有关干部竞争上岗工作方面的文件精神。院领导动员，宣传竞争上岗的目的意义，使广大教职工统一思想，提高认识，端正态度，积极参与。
2.公布职位。公布竞争职位，任职资格条件及竞争上岗的工作程序等事项。
3.公开报名。凡符合竞争上岗条件的我院在职干部、教师均可报名。报名者必须填写《竞争上岗报名表》，简述本人的工作经历及本人竞争该职位的优势和条件。每人只选一个职位，经资格审查后，只参加一个职位的演讲答辩。
4.资格审查。依据竞争上岗的资格、条件，由考察组负责对报名者进行资格审查。经审查合格者张榜公布名单。审查合格人数少于2人的职位，不列入竞争。按干部选拔任用程序，党委集体研究决定聘任。
5.演讲答辩。资格审查合格者，在规定范围内进行演讲，介绍自己的工作简历、竞争优势、德才情况、工作实绩和对竞争岗位工作的设想。并就考评组提出的有关问题进行答辩。演讲者在演讲前或演讲后应向考评组递交一份关于竞争岗位工作的设想。(限1000字左右)。
6.民主测评。民主测评在演讲答辩后进行，参加考试会及民主测评人员为：现任副处以上党政干部、副高职务专业技术人员，以及竞争者所在单位和竞争职位单位有关人员参加。
领导干部竞争上岗实施方案篇十
竞争上岗是社会的主流，身为行政机关，实行竞争上岗的制度很有必要，那么你想知道领导干部竞争上岗的发言需要说些什么内容吗？现在就来看看本站小编为你整理的领导干部竞争上岗演讲辞赏析，欢迎阅读。
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好!非常感谢组织给了我这个展示自我、参与竞争的机会，让我能在参与选拔中检验自己的能力和水平，激励自己更加奋发努力做好工作。在接下来的十分钟时间里，我将对自己所具备的竞争优势，以及做好今后工作的总体思路，作出客观的陈述。并且，我将心悦诚服地接受各位领导和评委的评判。首先，我简单介绍一下自己：
我叫，x年出生，中共党员，法律本科学历，x年起在司法局工作至今，现任。回顾十多年来工作历程，我始终以“堂堂正正做人、兢兢业业工作”作为自己的立世之本，在组织的培养和同志们的帮助下，一直刻苦学习，积极工作，得到了组织和同志们的充分肯定。曾获得“五五”普法先进个人、全市司法行政先进个人等荣誉称号。取得的这些成绩，让我有信心竞聘司法局副局长职位。我认为，我具有以下几个优势和条件：
第一，我具有丰富的司法行政工作经验。在司法局工作的十多年时间里，分别在公证处、司法所、办公室等多个岗位锻炼过，从事过法律服务、法制宣传、人民调解、安置帮教、后勤保障等工作。特别是负责办公室工作的这五年里，让我积累了丰富的工作经验，开阔了视野，提高了协调能力、组织能力和人际沟通能力。
第二，我具有强硬的综合业务素质。经过多年的学习以及参与组织开展普法宣传，使我对国家的法律法规十分熟悉。同时，我对调解、信访、法律服务等工作积累了丰富的工作经验。我曾参与过拆迁、x项目的证据保全、村委会选举的法制宣传、计生、扶贫等区委区政府的中心工作，也办理过上访户包案和区委书记大接访分流到区司法局的案件。业务上的优势，让我在工作中能够正确地运用法治手段开展好各项工作。
我认为，丰富的司法行政工作经验和强硬的综合业务素质，是我竞争选拔司法局副局长职位的优势条件。在我看来，这一职位代表的不是权力，也不是荣耀，更多的是责任与义务，更大的是付出与奉献。如果组织上委以我这份重任，让我能够在这个职位上一如既往地为人民服务，为自己热爱的司法行政事业奋斗拼搏，我倍感荣幸!同时，我将发扬成绩，克服不足，当好局长的参谋助手，主动地站在全局的高度思考问题，并从以下几个方面去努力开展工作：
第一，化解矛盾纠纷，维护社会稳定。当前，我区正处在经济快速发展的关键时期，维护社会稳定工作面临许多新情况、新问题。区司法局作为区政府的组成部门，近年来为我区的和谐稳定作出了突出贡献，大到几百人的群体性事件、征地拆迁，小到家庭矛盾、邻里纠纷，无处没有司法行政人员的身影。因此，抓好人民调解、安置帮教、社区矫正等工作，维护全区社会稳定，已成为我区司法行政工作的重中之重。
第二，开展普法宣传，提高全民法律素质。我将和局领导班子一起，以《“六五”普法规划》为统领，大力开展多形式、全方位的法制宣传教育活动，不断增强全区公民社会主义民主法制意识，全面提高我区社会法治化管理水平。
第三，抓好法律服务工作，为我区经济建设保驾护航。充分发挥律师、公证的优势，当好区领导的参谋助手，为征地拆迁、区委书记大接访等工作服务。同时，进一步抓好法律援助工作，让法律援助深入民心，让我区弱势群体的合法权益得到切实维护。
总而言之，我将牢记宗旨，增强服务意识，与领导班子成员搞好团结，坚决贯彻执行民主集中制，坚持领导与个人分工相结合，做到权责明确，认真履行工作职责，知难而上，勇挑重担，不遗余力地抓好自己所分管的工作，为领导分忧解难。
尊敬的各位领导、各位评委，诚恳待人，作风正派是我的为人态度!勤奋务实，开拓创新是我的工作态度!如果组织上委以我区司法局副局长的重任，我将不辜负大家的期望，虚心学习、大胆探索、务实求进，充分发挥我的优势和工作能力，以昂扬的工作热情和高度的责任心，加倍努力地工作，为我区司法行政事业的发展，为全区的经济、社会发展贡献自己的一份力量。
我的陈述完毕，谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位评委：大家好!
此时此刻，当我怀着激动的心情，站在这个挑战与机遇并存，成功与失败同在的演讲台上，我首先要借此机会衷心地说一声“谢谢”，感谢长期以来关心、支持和帮助我的领导和同事们!也感谢在座的各位领导、各位评委和组织上给了我这次参加公选竞聘的机会。正是大家的鼓励与支持给了我无比的勇气和信心，让我本着检验、学习、提高的目的走上了今天的演讲台，接受大家的评判和组织的挑选。
我叫，20xx年出生，=党员，大专文化，现任县财政局办公室主任。7年前，我从州财校毕业后，分配到新华工作，其间被任命为乡财政所副所长。20xx年12月通过公开选拔考试进入县财政局会计核算中心，后调配到预算股、办公室工作，先后任办公室副主任、主任等职。今天，我参与竞聘的职务是县招商局副局长。竞聘这一职务，我认为自己除了具备一名国家公务人员必需的素质以外，还具有以下优势：第一、具有永不言败的个性。都说女人是水，但我的性格成分中却有着一种永不言败、永不服输的个性。具体说来就是：一是工作面前有“闯劲”。工作中我不会因循守旧、固步自封、谨小慎微，而是奋力开拓、顽强拼搏。二是困难压力面前有“韧劲”。俗话说“困难像弹簧，你弱他就强”，无论遇到什么样的困难和挫折，我都能保持积极向上的“乐观主义”精神，以坚忍不拔的毅力和韧劲去正确对待。因为我坚信，没有过不去的“火焰山”，希望永远和困难同在。
三是业务面前有“钻劲”。面对业务中出现的难题，总是不会就学，不懂就问，向行家学，向同志学，向实践学，向书本学。正是这种业务上的“钻劲”，使我每踏上一个新的工作领域，都能很快进入角色，理清思路，胜任工作。四是在大是大非面前有“正气”。无论是生活还是工作，我都能把握好做人的基本原则。坦坦荡荡，清清白白做事，诚诚恳恳，实实在在待人。不利于团结的话不说，有损于团结的事不做，既保持青春与活力，更坚持原则和分寸，真正做到心底无私天地宽。第二、具备良好的人际沟通能力和组织协调能力。在工作中尊重领导，团结同事，坚持做到识大体顾大局，能够坚持原则而又不失灵活，处理问题思路清晰，头绪分明。特别是经过从乡镇到机关多年来不同工作岗位上的学习和锻炼，使自己的业务能力、组织协调能力、分析判断能力、领导掌控能力都有了较大的提高，使自己一步一步走向成熟。第三、具备严谨的工作作风、良好的职业道德和一定的相关工作经验。长期从事财务工作的经历，养成了我办事认真仔细，一丝不苟，有条不紊，沉着冷静，吃苦耐劳，任劳任怨的工作作风。在工作中敬业，精业，熟悉财经法律、法规，坚持做到遵纪守法，洁身自好，不贪、不占，实事求是，真实客观地反映经济活动的本来面目，并主动严守财经纪律。招商工作是财源培植的一个重要组成部分，与财税工作密切相关，而我在财政系统多年的工作经历，必将为我踏上新的工作岗位奠定坚实的工作基础。当然，在总结自我优势的同时，我也能清楚地认识到自身的不足：
一是没有从事过招商引资工作，对招商工作的理解和认识还有待进一步提高。
二是年纪轻，工作经验少，工作阅历不足。但是，我相信通过我的努力，一定能把这种不足转化为优势。举一个简单的例子，在一张白纸上，很容易就能写出清晰的文字，画出完美的图画来。同样的道理，正因为没有招商引资的工作经历，也就没有了一定的成规可遵循，使自己具有了更大的可塑性，更容易重塑自我，尽快适应新的工作岗位，也更利于在新的工作岗位上创造性地开展工作。正因为年轻，让我有精力努力工作;正因为年轻，让我更容易接受新生事物，在工作中另辟蹊径;正因为年轻，也让我具有了更多的时间，更多的精力，去钻研和探索招商引资工作。
招商引资是推动区域经济社会快速发展的重要手段和有效途径。招商引资工作成败如何，对农民增收、财政增长具有重要意义。因此，如果我竞职成功，将着眼于以下几个方面开展工作：
一、摆正位置，当好参谋。作为一名副局长，我认为，首先要做的就是摆正自己的位置，作好局长的参谋助手。面对一个全新的工作岗位，我将尽快熟悉业务，进入角色，积极主动地站在全局的角度思考问题，坚持做到不越权、不越位、不错位、不失位，工作中多请示、勤汇报，既要尊重上级领导的意见，又要敢于发表自己的看法，做到敢言、直言、能言、善言，确实履行好自己的职责。
二、加强学习，提高素质。招商引资的每一个工作环节都表现出强烈的机遇性、竞争性、多变性和风险性，因此，高水平的招商引资必然离不开高素质的招商人才。作为一名从事招商引商工作的专业人员，必须顺应形势，与时俱进，强化学习，不断提高自己的业务素质和工作能力。既要学习招商政策和招商实务，更要全面了解我县的产业基础、资源状况、区位交通、市场空间、劳动力成本等相关资料，深入研究县委、县=确定的主要投资导向和重点招商项目，确保在对外洽谈的过程中，能够对我县的总体情况特别是优势条件进行全面准确、深入细致的推介说明;同时也要研究客商的思想理念、经营情况、投资愿望、发展方向，虚心向客商学习，勇于拜客商为师，在学习中把握客商的思维动态和心理变化，有针对性地选准项目，凭借智慧和谋略开展“智能招商”，聚焦投资目光。
三、做好项目库建设和对外宣传工作。招商局是一个成立不久的单位，招商工作也才刚刚开始。要做好招商引资工作，我认为，当务之急是要把项目储备和项目库建设作为招商引资的基础工作来抓，紧紧围绕县委、=提出的发展思路，结合我县的特点和优势，围绕全县产业培植和发展目标，主动协调=其他职能部门，把一批有发展潜力、投资效益好的项目，充实到项目库中，积极做好招商项目库的规划建设和资料编撰工作，并汇总成册，广泛发放，为客商投资提供理论和市场依据。同时与宣传部门和新闻媒体密切协作，采取专题、专栏和系列报道的形式，展开强大的外宣攻势，创造良好的招商引资舆论氛围。逐步实现以招商引资壮大特色产业，以产业特色形成竞争优势，以产业优势促进招商引资的良性循环。
四、全力打造一个良好的招商投资环境。我认为应该按照“客商无小事、人人是环境、变通是环境、诚信打动人”的理念来打造一个招商引资的环境优势，把诚实守信和高效服务作为招商部门的工作重点。为客商提供全天候、全过程、全方位服务，在投资商与=各部门之间建立一条“绿色高速路”。对于做出的承诺，再大的困难，也要予以兑现，对于要办的事，力争最短时间落实到位。凡是县内出台的政策、承诺的服务和能够办到的事情，就要积极向客商宣传;凡是没有制定的政策、无法提供的服务和目前不能办到的事情，要坦诚说明情况，耐心做好解释，绝不能轻易许诺，否则最终不但引不来项目，还会影响和损害全县的招商形象。要通过努力营造一个重商、亲商的招商氛围，充分履行服务职能，及时协调解决外来投资者的后顾之忧，在接待、咨询、洽谈中要做到热情、灵活、细致、周到、感人，以优质的服务和极大的诚意赢得客商、留住客商。
五、集思广益，实施多渠道招商方案。招商工作，是一项高智商的活动，需要我们集思广益，抢抓每一个机遇。遇到国内和省际大型展会，我们可以不失时机，及时出击，实施展会招商;通过委托各地人士和中介机构实施委托招商;利用互联网技术，建立招商网站，发布网络信息，实施网上招商;建立本地人在外经商办企业的“人才库”，按照“人才库”掌握的人才资料，利用同学、同乡、亲友的关系，鼓励这些人为家乡的发展献智出力，实施“关系招商”等多种渠道同时并进。俗语道，他山之石，可以攻玉，我们根据我县的实际情况，还可以积极学习和借鉴一些发达地区成功的招商引资方案，将位居前沿的招商观念和思路引入我们的招商工作。各位领导、各位评委，古人云：“不可以一时之得意，而自夸其能，亦不可以一时之失意，而自坠其志”，如果我有幸竞聘成功，我将不辱使命，以最短的时间、最大的热情、全身心的精力，积极投入到新的工作中去。我想，只要有高度的责任感和事业心，有开拓进取、勇于创新的精神，有埋头苦干、不屈不挠的干劲，就一定能够把工作做好。
当然，个人的能力和水平终究是有限的，但我懂得“笨鸟先飞”和“勤能补拙”的道理，相信在领导和同志们的支持和帮助下，只要我虚心好学、积极进取，就一定能做好工作。如果这次竞职不能如愿，说明我在某些方面与这个职位的要求还存在一定的差距，对此我将正确对待，把这次竞职作为一次锻炼自我、提升自我、完善自我的机会，在现在的工作岗位上，一如既往，更加努力地做好本职工作，决不辜负领导信任和同志们支持!最后，祝大家身体健康，工作顺利，万事如意!
尊敬的各位评委、领导、同志们，大家好!
首先，非常感谢组织给了我一个“推销自已”的机会，我为能参加公安分局的首次竞争上岗而感到自豪。我今天演讲的内容分为三个部分：一、是我的工作经历;二、是我的有利条件;三、是我的工作设想。评：
开场白。
不全面，但也可行，写出了感谢和主要内容。
一、我的工作经历。
我叫，是派出所教导员，今年36岁。84年市警校毕业参加公安工作;88年市公安学院管理班大专毕业，99年就读于广东省社科院在职法律研究生班。
在公安工作的十六个春秋里，我怀着对公安事业的满腔热情、抱着维护法律、服务人民的愿望，从专区、治安、内勤民警干起，努力向业务精通、经验丰富的领导和同志们学习，政治思想觉悟和业务水平有了较快提高。93年担任了分局团委副书记、95年调任金花街派出所副教导员，97年后，历任光扬街、南源街、华林街派出所教导员。先后八次受到市公安局的嘉奖;被评为97—99年度荔湾区精神文明建设先进工作者和99年度分局优秀党务工作者等。
二、我的有利条件。
十六年来，组织给了我很多锻炼的机会。我从基层到机关再到基层，积累了较丰富的基层工作经验和一定的机关工作经验。
多年来，我坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，努力提高自己运用党的基本理论、基本路线、基本方针分析问题、解决问题的能力，养成了以身作则、保证政令警令畅通的工作作风和组织纪律观念。长期的基层工作实践，使我掌握了队伍管理的技巧，熟悉了业务工作的内容，特别是面对“上面千条线，下面一根针”的基层工作实际，我学会了运用十个手指“弹钢琴”的领导方法，注意轻、重、缓、急，既抓住中心环节、又兼顾其他各项工作。这几年主要的工作成绩有以下四个方面：评：不能写成成绩，而应总结概括成几条道理如有开拓精神等优点。
一是主持分局团委工作时，结合青年人的特点，开展形式多样的活动，加强了团组织的凝聚力，鼓动起广大团员青年的工作干劲，促进了我局各项工作的开展。
四是调任华林所后，将政治思想工作与业务工作有机地结合，在做好干警的思想稳定工作，落实岗位责任制的同时，根据步行街“双抢”案的发案规律，采取了派保安“守巷口”的办法，使步行街的“双抢”发案率明显下降。
十六年的工作历程，我体会最深的有二点：一是个人的进步离不开组织的培养和同志们的支持。二是要做好公安工作必须有强烈的工作责任心和献身精神。
三、我的工作设想。
假如组织信任，同志们支持，让我当选副局长，我将摆正位置，协调好关系;按照区委、区政府、市局和分局党委的工作布署，围绕“抓班子、带队伍、促工作、保平安”的工作思路，以“发案少、秩序好、群众满意”为目标，结合我局的实际情况，做好以下五个方面的工作：一是适应形势的需要，加强理论和业务学习，虚心向熊局长、黄政委等局领导请教，不断提高管理水平和业务水平。同时深入调查研究，掌握真实、大量的第一手材料，为开展工作打下良好基础。
二是依法从严治警，抓好队伍建设。通过有效的政治思想工作使其“不为”;通过落实日常管理制度使其“不能”;通过严格执法执纪使其“不敢”。当然还要爱护干警，关心他们的生活、工作和学习，增强队伍的凝聚力。
三是要下大力气调整警力结构、合理配置警力资源，在人、财、物等方面向基层倾斜，充实一线警力，改善技术装备，提高基层战斗力。
四是向科技要警力，进一步加强机关和基层的现代化建设，加强公安信息的利用和开发，使信息化与基层基础工作有机地结合起来，提高警务效率。
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领导干部竞争上岗实施方案篇十一
尊敬的各位领导、各位同事：
你们好!
我叫xxx，现年xx岁，中共党员。x年到xx镇政府机关工作至今。先后负责交通、农机和水利站等工作。在这近20xx年的工作里，我首先要衷心的感谢各位领导，多年来，对我工作的正确领导、指导和教诲，使我学会了不少工作的方式方法和为人处事的道理。机关单位中层领导干部。同时，我也要真诚的感谢各位同事，是你们的大力支持和默契的配合，共同营造了良好的工作氛围，使我不断成长、不断成熟，积累了较为丰富的工作经验和取得了工作成果，多年来先后被上级交通部门、农机部门多次凭为先进单位和先进个人。
今天，我本着进一步锻炼自己，为大家服务好的宗旨站在这里，参加机关中层干部竞聘，真诚地希望大家能够给以支持。我参加中层领导干部竞聘，主要有以下三个方面的优势：一是有严于律己、诚信为本的优良品质。我信奉诚实待人、严于律己的处世之道。始终认为：“沉默是金、忍让是银，帮人是德，吃亏是福”。在日常生活和工作中，不断加强个人道德修养锻炼，以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条，严格要求自己，尊敬领导，团结同志。
二是有较高的政治素质;多年来始终能够坚持学习政治理论、学习党的各项方针政策、学习镇机关领导干部和同事们良好的`工作作风，使我有了坚定的共产主义理想信念、工作态度和正确的世界观、人生观、价值观，在政治上能够同党委保持一致。
三是有较强的工作能力;多年的工作，无论是镇党委、政府的中心工作还是本部门的工作都能够较好地去完成，为全镇的稳定、发展做出了积极的贡献，也得到了领导的肯定和群众的拥护。
今天，假如我有幸竞聘成功，我决不负众望，不辱使命。加倍珍惜工作岗位，一要努力学习，不断充实提高自己;二要深入实际调查研究，说实话、办事实、求实效;三要办事不越权，工作不拖拉，责任不躲避。具体将在四个方面下功夫，一是献计献策，当好领导的“咨询员”;二是立足本职，当好大家的“服务员”;三是加强管理，当好部门的“管理员”;四是搞好关系，当好内外“协调员”。
各位领导、同志们：假如我被聘到这个新的工作岗位，在你们的面前，我还是一个才疏学浅的新兵;我不想奢求什么，只想让大家认识我、了解我、帮助我，支持我。也正因为如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在以后的工作当中，励精图治，恪尽职守，努力学习，勤奋工作，以绵薄之力来回报组织和同志们。
我的演讲完毕，谢谢大家!
领导干部竞争上岗实施方案篇十二
因xx镇中心小学校长岗位空缺，经请示镇党委、县教育局同意，决定对角斜镇中心小学校长进行竞争上岗。
《党政领导干部选拔任用工作条例》《党政机关竞争上岗工作暂行规定》等。
党管干部原则；任人唯贤原则；德才兼备原则；群众公认原则；注重实绩原则；公开、平等、竞争、择优原则；民主集中制原则；依法办事原则。
三、组织领导。
为切实加强对竞争上岗工作的组织领导，建立竞争上岗领导小组，镇分管领导任组长，教育助理任副组长，相关负责人为成员。
整个活动在县教育局指导下进行，镇纪委全程监督。
四、岗位数。
1.认真学习实践科学发展观，坚决执行党的方针路线和各项方针政策，遵守国家的`法律法规，在政治上、思想上与党中央保持一致，具有履行职责所需的政策理论水平。
2.有强烈的事业心和责任感，忠诚党的教育事业，热爱教育工作，工作认真负责，一丝不苟，勤奋、踏实，勇于进取，开拓创新，做出实绩。
3.正确行使人民赋予的权力，依法办事，坚持原则，公道正派，严于律己，清正廉洁，乐于奉献。
4.有较强的行政工作能力和业务工作能力，具备申报资格所必需的文化水平和专业知识。
5.作风民主，有全局观念，善于团结同志。
6.竞争中心小学校长岗位者须是现任中心级小学副校级以上职务或为村小校长。
7.中级以上职称。
8.身体健康。
六、程序和步骤。
1.信息发布。
2.公开报名。
报名采取组织推荐、群众推荐、个人自荐相结合的办法进行。
报名时需提供的材料：身份证、毕业证书、教师职称证书（聘书）、任职证明及相关证书的原件及复印件。
报名时间：7月31日；报名地点：镇教办。
3.资格审核。
由领导组按照竞争上岗条件对报名者提供的材料进行审核，确定参加竞争上岗的人员。
4.组织考试。
（1）笔试（满分100分）。
形式：闭卷。
范围：政治理论、教育政策法规、学校管理、领导科学、教育学、教育心理学等。
（2）面试（满分100分）。
根据笔试成绩，按1:2的比例从高分到低分确定参加面试对象。
面试考核要素主要包括语言表达能力、逻辑思维能力、组织计划协调能力、人际沟通能力、应变能力、岗位业务能力及心理素质、个性特征等方面。
面试考核组7-9人组成，成员由领导组确定。
笔试时间：8月1日上午；面试时间：8月1日下午；地点：角中。
5.综合成绩的计算。
综合成绩=笔试成绩*40%+面试成绩*60%+加分。
【加分】（每项均不重复加分，按最高级别计算）。
（1）工龄分：每年0.1分。
（2）学历分：本科1分，硕士1.5分。
（3）职称分：高级2分。
（4）称号分：县学科带头人1分，市骨干1.5分，市学科带头人2分，特级教师3分。
6.人选的确定。
根据综合成绩，角斜镇教办提出初步人选，县教育局组织考察。根据考察情况，由县教育局予以任命。
七、本实施方案经角斜镇教育民主管理委员会通过，由角斜镇教办负责解释。
领导干部竞争上岗实施方案篇十三
尊敬的各位领导、各位评委：
大家上午好。我叫xxx，现任。首先，感谢组织上给我这个机会，让我参加县教育局局长职位的竞选;感谢各位领导和同志们多年来对我工作的关心和支持。
之所以有信心参加这个职位的竞选，是因为我有以下几点优势：
(一)师范院校毕业，有教学工作经历，熟悉我县基础教育工作状况。
我于xx年x月毕业于，之后，在xx中学从事一线教学工作。期间，每学期都被评为优秀教师，模范班主任，所分管的班级每年都被评为模范班级，由于成绩突出，xx年被提拔为学校团支部书记，并加入中国共产党。担任乡镇领导职务以来，我也一直关心教育、重视教育、思考教育，发展教育，对所在乡镇的教育工作给予了全方位大力支持。
(二)热爱教育事业。
受所学专业和最初工作经历的影响，凭借对教育教学现状的了解、对教育教学规律的熟悉和对教育工作的满腔热情，重返教育岗位，从事教育事业，是我多年的夙愿。特别是今年以来，新一届县委、县政府领导对教育工作的重视，为教育事业创造了千载难逢的发展机遇，更坚定了我重返教育岗位，振兴教育事业的决心和信心。
(三)具备担任该职务所要求的基本能力和素质。
xx年的工作经历，特别是xx年担任乡镇领导职务，使我在总揽全局、组织领导、统筹协调、处理复杂问题、应对突发事件，创造性地开展工作等方面的能力得到了极大提高，能够胜任教育局长这一职位。
根据平时调查了解掌握的情况，目前，我县教育工作中存在的.问题主要有：对素质教育的认识有偏差;执行《山东省普通中小学管理基本规范》太刻板;教师队伍管理不严格、结构不合理;教学研究和教学指导不到位;教育基础设施投入不足;学校周边环境亟需治理等。
针对以上存在的问题，如果我担任教育局长，我将以“努力提高教育教学质量，办人民满意的教育”为目标，重点从以下几方面开展工作。
(一)在解放思想中统一思想，迅速形成工作合力。
解放思想是破解一切困难和问题的金钥匙。破解教育难题，也必须首先解放思想。要围绕“素质教育政策下，如何提高教育质量”这一主题，在全县教育系统进一步开展解放思想大讨论。要认真开好局党组会、中小学校长会、全体教师会、学生家长会等几个层面的座谈会，层层解放思想，统一思想认识，准确理解素质教育的内涵和本质，明确素质教育的第一要义就是抓教学质量;没有教学质量，素质教育就无从谈起。省《规范》出台的目的是为了更好地加强中小学管理，提高教育质量，而不是不让学校抓教学成绩。从而把局党组、中小学校领导班子、教师、学生及家长的思想统一到提高教育质量上来，形成“旗帜鲜明抓质量，大张旗鼓要成绩”广泛共识。
(二)狠抓队伍管理。
1、加强师德师风建设。采取思想教育、典型引导、重奖重罚、制度约束等措施，着力加强以敬业和诚信为重点的职业道德教育，使“教书育人、创先争优是天职，误人子弟是耻辱”的观念深入人心，激发内在动力，促进教师精神状态、工作作风的根本好转，形成“干事创业、争创一流”的浓厚氛围。
2、加强制度建设。制定出台符合我县实际，切实可行的《教师行为规范》和考勤、请销假、绩效考核等各项规章制度，解决个别教师职业道德滑坡、工作应付、出工不出力、特别是个别教师无视工作纪律，私自外出代课、兼课，工作时间忙私事等影响教学工作的突出问题。
3、全面推行竞争上岗。进一步改革完善中小学校长竞聘选拔评价机制，实行优胜劣汰，打破论资排辈，取消校长终身制，不拘一格选人才。实行教师全员差额竞聘制，每年进行一次，真正做到能者上、平者让、庸者下，坚决打破干与不干一个样、干好干孬一个样的局面。
4、建立科学的教学质量考评体系。教学质量是学校的生命线，是办学水平的核心。以大力推进学校管理改革和课堂教学改革，提高教育教学质量为目标，制定切实可行的、以教学成绩为主要评判指标的，教育质量考评体系，定期对各学校教育质量进行考评。对先进典型要进行大张旗鼓地表彰奖励，在全社会形成重视教育、尊重优秀教育工作者的浓厚氛围，增强优秀教育者的成就感、荣誉感;对表现较差的，及时做出严肃处理，使他们产生愧疚感，自觉增强争先创优的压力感、紧迫感。
5、积极给县领导当好参谋，逐步解决师资力量薄弱和结构不合理的问题。
(三)做好安全稳定工作，营造良好的外部环境。
作为局长，要以身作则，切实承担起维护稳定第一责任人的责任。要扎实做好教育信访工作，及时了解并妥善解决教职工关注的热点问题，把矛盾和问题解决在基层、化解在萌芽状态。要高度重视安全工作，杜绝校园安全责任事故的发生。与公安、工商、城管等部门配合，对校园周边环境要彻底治理，常抓不懈。要与公、检、法等部门形成联动机制，对到学校无理取闹，侮辱、谩骂、殴打教师等行为，严厉打击，坚决为学校、为教师撑腰，当好后盾。
(四)加强监督检查，提高工作效率。
一是自觉接受外部监督，重点是加强与社会、与学生家长的沟通。从局党组成员到中、小学校长，电话号码一律向社会公开，每个中、小学都要设立举报箱，钥匙由教育局专人保管，定期开启。随时掌握群众反应的问题，及时予以处理和纠正。
二是主动加强内部监督，重点是发挥好教育督导室的作用。督导室要常年不定时深入到各学校进行督查，督查内容包括教育局安排工作的落实情况、教师在岗情况、班级纪律、周边环境等，发现问题及时处理。每周出一期督查通报，重点通报发现问题，要具体到学校，具体到人，具体到事，并限期整改。
(五)借鉴县委、县政府推进大项目建设的工作机制，抓好各项工作措施的落实。
实行局机关管理人员力量下沉，全面落实一线工作法。将全县所有中、小学划分为若干个学区，抽调局机关骨干力量成立包学区工作组，组长由副科级以上领导担任，每组包一个学区，对该学区教育教学工作的方方面面，特别是教育质量负总责。实行权力下放，在评先树优、职称评定、人事调整等方面充分尊重各工作组的建议。教育局对各学区的工作，重点是教学质量，实行一季度一评比，半年一小结，一年一总结，每次都要严格兑现奖惩。将局党组成员与各学校校长、教师的职责任务捆绑在一起，同奖同罚，使整个教育系统上下拧成一股绳，形成齐心协力干工作的局面。
目标任务和工作措施明确之后，关键是真抓实干、抓好落实。如果我担任教育局长，我将团结带领全县教育系统教职员工，以壮士断腕、刮骨疗毒的决心和勇气，扎实工作，不避险难，勇于担当，再创教育事业新辉煌。
请各位领导、各位评委相信我、支持我。
谢谢大家!
