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范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
寻找小学作文老师 找找小学生作文篇一
而且那个远方是我不得不奔赴的一个地方。在我的成长历程中的作用至关重要，我想我再也不去抱怨那些成长过程中的丢失和得到了。因为当你真的变成一个社会人的时候，你就会发现。这些真的是在正常不过的事情，而且是必不可缺少的事情。那些抱怨丢失了天真童年，而变得成熟世故的人，一定是闲的没事问呻吟。
一个真正成熟稳重的人是不会抱怨这些有的没的。这是我在比我大姐姐的学长学姐们身上发现的。
他们也将逐渐向成年人靠拢了。包括身体和心灵上的成年人。孙，我现在已经年满18岁，已经是一个法律医生的成年人了。可是我知道我的精神一九属于未成年。人们都说见多识广，就见得多了才会知道的更多。可是我经常宅在家里，大门不出二门不迈。我能依靠什么渠道去得知那么多事情呢。
我知道，我只有去了远方那个地方。才能一步地向这个世界的每个角落走过去。才能看到更多故事的说里没有的，而在这个世界上真实存在的事物，而且那些东西或许才是我书写的真正含义。
其实我一直都在寻找，只是一种微不可闻的方式。而且从来没有真正出现在过你的面前。
寻找小学作文老师 找找小学生作文篇二
这个星期六，天气非常晴朗，空气也很清新。爸爸妈妈带我们去明孝陵游玩，
走在公园门前的大道上，灿烂的阳光暖暖的洒在我身上，让我非常舒服。头顶上是湛蓝的天空，几朵白云时而飘过。它们有时会变成一群嬉闹的小白兔，有时会变成一朵甜甜的棉花糖，有时会变成奔跑的小山羊。
公园的道路两旁有许多高大的树，有枫树、梧桐树，樟树。枫树的叶子开始慢慢的由绿变红，有些已经完全变成火红色，真是好看。而梧桐树的叶子却渐渐地由绿变黄，随着秋风慢慢飘落。我和弟弟还发现了两排美国核桃树，树上挂满了果实，它们高高的挂在树上，像是在对人们说：“丰收的季节到了，快来把我们采摘走吧！”地上有几颗掉落下来的果实，我发现它外面的果皮是绿色的，剥开厚厚的果皮里面才是硬硬的核桃。果皮就像一件大棉袄，它包裹着里面的核桃，不让它从高空掉下给摔坏了。
草地上，小草也开始慢慢地变黄了，草丛中开满了五颜六色的菊花，有橘色的，有白色的，有紫色的，还有金黄色的，在它们周围还种了一圈一串红，红艳艳的，真美丽。许许多多的蜜蜂和蝴蝶在忙碌着，我还看见了从没见过的蜂鸟也在采蜜，它的嘴巴又细又长，翅膀飞快的扇动着，东采采，西采采忙个不停。爸爸告诉我，它不是蜂鸟，而是一种长得很像蜂鸟的蛾子，叫蜂鸟鹰蛾。
草地的不远处有个小池塘，池塘里有一群鱼儿在嬉戏，它们在水中玩捉迷藏，你追我赶的真有趣，还有的在玩吐泡泡的游戏。我和弟弟正想用石子扔水漂，妈妈看见了说：”不要打破这池塘的平静，你们看它这样安静的样子多美。“说着又拿出手机拍呀拍。
我们在公园里度过了快乐的时光，也找到了迷人又美丽的秋天。
寻找小学作文老师 找找小学生作文篇三
“一年之季在于春，一日之季在于晨。”我们坐在宽敞明亮的教室里，开始了新一年的快乐学习。伴随着春姑娘轻盈的脚步，明媚的春风吹进了校园，吹进了教室，你瞧，音乐教室旁的银杏树也悄悄地长出了嫩绿的叶子，这时，一阵阵春风柔柔地、暖暖地吹在同学们脸上，给人一种温馨的感觉。一只只活泼可爱的小燕子匆匆从南方赶回来了，它们可能是飞得太累了，都静静地停歇在校园里的电线上，远远望去，真像一个个美丽的音符。快乐的百灵鸟也时而光顾我们的校园，那婉转的歌声渗透着甜美的韵律，荡漾起绿色春潮。
春天来了，操场也变得热闹非凡起来。体育课上，自由活动的时候，我静静地坐在在草坪上休息，享受着温暖的阳光，感到浑身是劲，心情也特别好。和煦的春风拂过脸庞，沐浴着春日的暖阳，我不禁脱下厚重的外套，没想到我的举动引发了同学们的“脱衣行动”——托春天的福，放眼望去，满护栏挂的都是同学们厚厚的冬衣，大家都脱去厚重外套，个个神清气爽，愉快地玩了起来……
四年级:周虹谷
春天，带着勃发的绿意悄然无息地来到了我们的身边。春天的校园是那样美，美得像一首悠扬动听的歌；美得像一幅五彩缤纷的幅画。
优雅大方的淡紫色在春天校园显得尤为珍贵，你看，那一簇簇杜鹃花开得正艳，美丽的花儿三朵两朵，挨挨挤挤，有的含苞待放花骨朵儿娇羞地藏在绿叶丛中，恰似一个个穿着淡紫色裙子的小公主，还高傲地仰着头看着我们呢！
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天就在我们小朋友的眼睛里……”我不禁轻声哼起了儿歌。是啊，春天到哪里，哪里就呈现出一片勃勃生机！
寻找小学作文老师 找找小学生作文篇四
妈妈说龙并没有消失，长江从三峡大坝上喷涌而下，那是龙在轰鸣；列车在京九线上呼啸而过，那是龙的身影；西昌基地火箭直冲云霄，那是龙在飞腾。现在的龙并没有消失，比如我家就有一条活生生的"龙"。
这条"龙"在我出生前就有了。这是一个小小的钟表空心的像一个装铅笔的罐子，上面刻着两条栩栩如生的龙。
第一条龙在搏击万里长空，看上去非常有气势，仿佛此时它就是这个世界的主宰！连天上都可以战胜，路的和大海就更不在话下，一个十分帅气德龙好像就在我眼前。龙变化多端，威力无比，太厉害了！这还只是我幻想之中的龙，倘若是真的龙肯定能腾云驾雾、呼风唤雨，什么都可以办到。
第二条龙是在辽阔的天空中飞翔，直入云霄。这个工艺品是在中国西南航空买的，我觉得这一条龙就好像是我们中国!中国的科技现在也许并不是非常发达，但是以后我们便将震惊全世界！这条龙就象征着正在腾飞崛起的伟大的祖国！我更喜欢这件工艺品了。
中间有一个太阳，太阳之中秒针时时刻刻都在转动着。就好是一个一直都不休息，为人民着想的人；又好似一个严厉的教师，不断的提醒我时间的紧迫。在我考差，让我坚持不懈，不要放弃；在我考得好成绩时，再想起那秒针转动的声音，上我想起了以前辛苦的奋斗。
这件物品虽然有一些损坏，但我还是很喜爱。因为我们都是龙的传人！龙的威力无比，我们中国人会在新世纪里完成，我相信会有更多的人会为祖国而奋斗。
我们身边的龙，肯定不止我说的，我觉得只要有为祖国而奋斗的精神，不管中国人还是外国人，只要有这种精神，都是爱国的人！上大家都为祖国的崛起而奋斗！
寻找小学作文老师 找找小学生作文篇五
春天在人们笑声中，在蝴蝶的飞舞中，在蜜蜂的忙碌中，在青蛙的叫声中，悄悄地来到了人间。
我的家乡—高明，素有“山林水都”之称。今天，在这阳光明媚的日子里，让我带着你寻找春天的足迹吧！ 我们来到佛山第一峰—皂幕山下，“哗啦啦，哗啦啦……”，咦，这清脆的流水声是从哪里发出来的呢？侧耳细听，哦，原来是山涧的溪流在欢快的歌唱着呢，那声音真叫人忍不住闭上眼睛静静的感受着、欣赏着。山上的野花开得那么鲜艳，白的、黄的、红的、紫的……色彩斑斓，在远处观赏，就像是铺着一层细小的精致地毯，好看极了！山上的树木都长出了绿中带点嫩黄的叶子，那可是新生的叶子呀，美丽极了！妈妈说，春回大地，万物重生，这是春天特有的景象！
看，田野上有几位农民伯伯在欢快的下着秧苗，为春耕而忙碌着；田梗上的野草在春风的吹拂下，轻快的摆着小手，像是在为农民伯伯加油呐喊。田野上生机勃勃的一片，多像繁华的大都市呀！
接下来我们来到千亩油菜花基地，这里的油菜花开得异常灿烂，远看金灿灿的一片，像是用金子铺成的长廊一样，漂亮极了！一阵温暖的春风迎面吹来，淡淡的清香扑鼻而来，吸上一口，沁人心脾，吸引了来自四面八方的游人前来观赏、踏青。
家乡的春天真美呀！溪流、绿树、忙碌的农民伯伯、油菜花，构成了一幅美丽的画卷，绚丽多彩、生机勃勃，令人流连忘返。
“一年之计在于春”，同学们，你为今年的学习计划做好准备了吗？让我们踏着春天的足迹，珍惜美好的时光，迎接灿烂的明天吧！
寻找小学作文老师 找找小学生作文篇六
著名的雕塑家罗丹说过：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”生活中到处有美，可我们却匆匆地往前赶，不曾留意身后和身旁的景色。你是否曾停下脚步去欣赏呢？
秋天到了，黄叶一片片地飘落。那铺满枯叶的地面，仿佛一片金黄的地毯，踩上去沙沙作响，给死气沉沉的秋平添了几分情趣。这落叶缤纷的情景，不也是一幅美好的画卷吗？
转眼间，春姑娘迈着轻盈的脚步走来了。她是一个魔法师啊！她这儿一指，那儿一点，一棵棵小草像听到了召集令似的，齐刷刷地钻出来；柳树抽出了新的枝条，野花一点一点肆意地绽开在草坪上。大自然迸发出勃勃生机，这幅景色与严寒的冬日截然不同。
你可能会说，这些都是想象中的情景，现实和想象不一样，现实中没有什么美可言。那你就错了，其实生活中到处都有美，只是你没有去发现。
在我们漫长的学习生活中，学校是最熟悉不过的了。一进校门，便看到一个低年级的小朋友仰着头敬着队礼，鲜艳的红领巾系在颈上，她可能刚入队不久。小同学有礼貌地对校门口值日的老师说：“老师早上好！”老师笑了，微微点着头，那个小同学就高兴地、一蹦一跳地走了。尊敬师长，不也是一种美吗？
在校园中，随处可见值日生正扫着地，天气不热，可他们的额头却渗出密密的汗珠。热爱劳动，不也是一种美吗？
生活中到处都有美，我们不仅要有一双善于发现美的眼睛，更要学会去创造美。不用我说，聪明的你一定知道应该怎么做。帮助别人能使自己快乐，而快乐的心情更容易让我们发现生活中的美。
寻找小学作文老师 找找小学生作文篇七
“哗哗哗……”
天空就这样莫名地落下了雨珠……
大雨无情的拍打着门窗，甚至连墙壁都不放过。“哗哗”的雨声像是要把大地淹没，让地球重归于海洋……
雨越下越大，寒气亦是咄咄逼人……
虽然隔着一道门、两扇窗，可巨大的雨声却依然拥有着企图吞没老师讲课声音的气势，若非老师腰间悬挂的那台“畅戏机”功效十足，恐怕早就无法如此安心讲课了。
教室里看起来似乎异常平静......唯第一排坐着一个发狂的孩子，那就是我哦！耳朵像堵了道坚固的闸门弹回了一切不明的外来“音素”，两只手则在书包里左掏右翻，上扔下倒，而作为寻找目标的那把雨伞却仍不见踪影，仿佛消失在了无边无际的宇宙之中……
“叮铃铃……叮铃铃……”
听到这悦耳的放学铃，同学们都欢天喜地的收拾起东西，此般笑声如同洪水般冲击着我那道坚固的闸门，洪水来势汹汹，闸门岂能挡住？
终究还是抵挡不住了，我的内心疯狂至极，把书包吐出的书本笔不顾一切的塞进他那张可怜兮兮的大“嘴”中，之后又帮它无情地缝上……
寻找无果，更加暴躁，“刷”地拎起书包，走到门外，面对肆意妄为的瓢泼大雨，我不禁退后了一步，随即又发疯似的冲进了雨中……
“嘭！”家门被我狠命的推开，拖着湿漉漉的身体疲惫的地卧倒在了沙发上，随手要把书包“扔”了出去，却分明听到了一声脆响，奇怪地张望，书包还在手里，而地上，则躺着一把孤零零的雨伞……
寻找小学作文老师 找找小学生作文篇八
今天，我和爸爸妈妈去外面寻找生命！我找到了真正的生命。
在一个小水坑里生活着一群小蝌蚪，这虽然只是一个小小的水坑，却能生活着这么一大群蝌蚪，它们顽强的生活着，这就是生命，这就是无论如何都要坚持下去的生命！在一簇绿草中生活着九株小野花，没有任何人照顾它，只有它自已顽强的生活着，它们经过了很多磨难，也许会有很多人说它不幸，但我觉得它是不幸中的万幸，它富有灿烂的生命！
铁树发芽，难得见一回，铁树的芽苗长在树叶底下，被挡住了阳光，挡住了雨露，它最终长成了顶端的叶子，这是为什么？因为它有坚强的生命。梧桐开花，没有叶子的衬托，但它依然开得很艳，很美。这是为什么？因为它有求生的欲望！
在一片绿油油的草地上我们可以在上面嬉戏玩耍，而下面的小草会被踩倒，甚至踩烂，可是来年春天，被踩倒踩烂的小草会再次生长起来。正像白居易所述的：“野火烧不尽，春风吹又生”啊！在草地上有一只小东西蹦来跳去的，走进一看是一只可爱的小鸟。我脚步声很响的跑过去，可是看小鸟的样子似乎想飞，又飞不起来，爸爸捉到小鸟，仔细检查小鸟的翅膀，没有什么伤，可是为什么它不飞呢？这时听到妈妈叫：“血、血”！我们发现小鸟的脚断了，流着鲜红的血。可以看出小鸟的脚是被猫抓伤的，可是它当时的挣扎又何必呢？不如直接死在猫的手里，可是转念一想，谁又那么快结束生命呢！
生命是什么？是一个宝贵的东西，是一个任保人都不想失去的东西！
寻找小学作文老师 找找小学生作文篇九
冬去春来，陽光明媚，我来到公园里寻找春天的脚步。
找啊，找啊，找到了！春天在公园的草坪上。一株株小草不知不觉的钻出了它那鹅黄的小脑袋，摸一摸，软软的；草丛中一簇簇洁白的、淡黄的小花，争相开放，闻一闻，一股淡淡的清香扑鼻而来。如果有人碰到它，她就会害羞的说：“千万不要伤害我。”
找啊，找啊，找到了！春天在公园的柳树上。抬头细看看，柳枝上已经长出米粒大的疙瘩，它们随着春风飘舞着，不由得让我们想起唐代诗人的名句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。” 一群可爱的小鸟唧唧喳喳的在枝条间做着游戏，唱着、叫着，好像在说：“春天来了，春天来了！”
找啊，找啊，找到了！春天在公园的花坛里。五颜六色的花朵，含苞欲放，真是美不胜收啊！一只只勤劳的小蜜蜂嗡嗡的飞来飞去，提着小桶忙着采花酿蜜。不时有只蝴蝶在花丛中跳着欢快的华尔兹，她们在告诉我们：春天真快乐！
找啊，找啊，找到了！春天在公园的小溪旁。几条大小不一的鱼儿在清澈的溪水中摆动着丝绸般柔软的尾巴，似逗号的小蝌蚪穿梭其间，他们互相追逐着、嬉戏着！
岸边的小朋友们在柳树的倒影下，快乐的做着游戏并甜甜的唱着“春天在这里！春天在这里！”
啊！我找到了美丽的春天!
