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2024年社区儿童节方案大全(优质20篇)
  • 时间:2024-01-14 10:46:59
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2024年社区儿童节方案大全(优质20篇)

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2024年社区儿童节方案大全(优质20篇)
    小编:MJ笔神

在进行任何项目或任务之前,我们都需要制定一个可行的方案。在制定方案时,需综合考虑不同因素的权衡和平衡,以确保整体利益最大化。随着时代的发展和变化,我们的方案也需要不断更新和改进,以适应新的挑战和机遇。

社区儿童节方案篇一

1、塑造社区良好的文化氛围。

2、让孩子学会团队合作精神、学会感恩父母。

3、增进社区与社区居民之间的感情。

4、使社区的孩子们度过一个有好处的节日。

西河路社区。

0~18岁少年儿童。

xx年6月1日(星期五)下午16:00―18:00。

寻找别样童年现场布置:

1、条幅:大门口“热烈庆祝六一国际儿童节”

2、气球:活动现场用气球布置。

3、警示牌:活动现场围场。

4、背景音乐:全天播放儿歌。

游戏规则:小朋友用小勺子将一个碗中的玻璃珠一颗一颗的放进另一个小碗中。搬运过程中掉落重新开始,不得用手搬运小球。搬运最多者获红色奖券一张。

物品准备:两个小碗,若干玻璃珠,一个小勺、桌子一张。

凡参加游戏的小朋友在游戏结束时到裁判处领取黄奖券一张,最后汇总到服务中心领取礼品。

游戏规则:在指定区域铺上地毯,小朋友们脱掉鞋子在地毯上,用布遮盖,只露出小朋友部分肢体。家长在听到口令后,出发寻找自己的孩子。找到后,家长用报纸头套将自己蒙起来,转3圈,由孩子拉着家长的手到终点,看看家长和孩子是否找对彼此。此间家长和孩子不能有语言上的交流,如有犯规视为弃权。稍大的孩子能够加过障碍。游戏目的:孩子和家长主角互换,体会作为保护者的感受,从而学会感恩父母。

物品准备:红地毯三块、报纸头套(55cmx40cm)20个。

人员安排:裁判1人,纪律监督1人。

游戏规则:当裁判说出某一数字,小朋友们应及时做出反应,找到相应数量的孩子抱在一起组成这个数字。落单的孩子立即退出游戏。游戏中不得推搡,注意安全。

人员安排:安全员2人。

游戏规则:将小朋友分成两组,分散在指定区域内,每人脚踝处绑定三个气球,听到口令后,双方在保护好自己气球的前提下,千方百计去踩破对方的`气球,被踩爆气球者立即退出游戏。切记游戏过程中只能踩气球,不得踩对方的脚,不得故意推搡对方,跑出规定区域者视为气球已破,不得再参加游戏。在游戏过程中如遇气球漏气或掉落,一律视为气球被踩破。两分钟内,气球保留最多的队伍获胜,得红色奖券一张。

人员安排:纪律监督2人。

物品准备:气球50个。

游戏规则:每组五人排队背对裁判站好,第一名选手应对裁判,裁判出示题目,由第一名选手轻拍第二名选手肩膀,转身根据第一名选手所画资料猜想并在自己本上画出,依次传递下去,由最后一名队员回答画的资料。时间为两分钟,在规定时间内答对越多者获胜,得红奖券一张。游戏期间不得有语言或动作上的提示,如若发现全队重新开始。

人员安排:裁判1人(出示题目,计时,记录)纪律监督2人物品准备:题卡15份。

凡参加游戏的小朋友在游戏结束时到裁判处领取黄奖券一张,最后汇总到服务中心领取礼品。

游戏安排:此区域准备70后、80后小时候经常玩的游戏,推铁环、打陀螺、摔四角、拍画片、弹琉璃弹、踢毽子、跳房子家长们能够和孩子一起去寻找回味记忆中的童年乐趣。

物品准备:铁环、陀螺、画片、琉璃弹、毽子、粉笔。

社区儿童节方案篇二

在这个繁忙的时代,请父母们留出一点时间陪陪可爱的孩子们!服务中心与社区幼儿园联合举办第一届亲子阅读活动,通过一些精选的故事,在轻松愉悦的氛围中进行亲子共读,从小培养孩子的良好阅读习惯,并增进亲子感情;在游戏中体验阅读的乐趣,给孩子们提供一个交友和体验社交的空间,并且互相分享阅读的喜悦!

2、故事分享:小朋友们从故事中感受到或者体验到的,请他自己大胆的表述出来。

3、音乐律动:由幼教专家指导小朋友们养成良好的刷牙及饮食习惯的律动操。

4、才艺表演:大约精选2-3个节目,给孩子提供一个自由表演以及展示自己的舞台。(在报名的时候请注明表演的节目,大约时间)。

5、互赠好友卡:卡片上面简单写上小朋友们的名字,联系方式,赠送给自己喜欢的朋友。方便好朋友之间的联系,促进孩子之间的交流和沟通。活动项目到此结束。

余下的项目是给有兴趣参观和学习的家长和孩子。

a、指印画:由老师指导感兴趣的孩子用手指现场作画。

b、珠心算体验课程:40分钟左右(此项目家长不能陪同)。

c、自由咨询。活动地点:社区幼儿园,前台电话:xxxxx,(找不到就打电话问哦)。

(周日)下午2:30-4:30,下午2点开始签到,请报了名的尽量不要迟到。活动年龄:3岁半-6岁注意事项:

1、孩子年龄3岁半-6岁。

2、跟贴报名。名额限报名的前30位,如果报名人数太多,我们会在下期活动的时候保留优先报名权。

3、如果要表演节目的,请跟贴说明表演的节目名称,约需时间等。

4、有建议的,欢迎提出来。

5、请参加人员自觉遵守这里的规章制度。

6、最后,祝大家玩得高兴,满意而归。

社区儿童节方案篇三

今年是“六一”国际儿童节_周年。为了进一步倡导关心儿童、爱护儿童、尊重儿童、理解儿童的良好社会氛围,充分展示我社区未成年人茁壮成长、奋发向上的精神风貌,营造隆重热烈、幸福祥和的节日气氛,社区居委会决定开展庆祝“六一”国际儿童节活动。

具体要求如下:

活动内容:

以“童心向党,快乐成长”为主题,围绕庆祝中国共产党成立_周年、通过传唱红色歌曲、书写英模故事、引导儿童热爱中国共产党、热爱祖国、热爱社会主义,践实社会主义核心价值观,从小立志,报效祖国,争做合格的接班人。

活动形式:

广泛开展以小学生和家长共同参与的书法、绘画、摄影、征文竞赛。可以是歌舞、表演唱、楚剧、小品等综艺节目,也可以是民族民间艺术表演。

作品要求:

表演节目时间控制在6分钟以内。组织推荐本地区优秀作品——书法、绘画、摄影、征文,(其中书法尺寸:毛笔:70×45cm、硬笔:26×18cm;绘画尺寸:26×30cm;摄影尺寸:10×12cm;征文字数:300—500。同时提供亲子共同完成作品经过的简介100字,于5月28日前报市妇联儿童工作部。)。

投送方法:

各演出团体或个人可以在5月27日前将演出节目、优秀作品的形式、曲类、名称、演出人员及联系人报于板桥社区居委会。

社区儿童节方案篇四

一:活动目的:

拓宽孩子活动空间,增进亲子之间的情感交流,提供一个促进孩子身心的健康成长的新平台,彼此分享和共度一个富有意义的“六二”;促进同学爱、师生情和家长谊,为孩子的成长创造一个更快乐和谐的人际氛围。

二:活动时间:

20__年6月2日上午9点至11点。

三:活动地点:

三水森林公园宣言广场。

四:家长注意事项:

1:请各家谊会成员务必在当天早上8点10分前到达活动地点。

2:请各位家长带同您的孩子准时在6月2日早上9点前到达活动地点。

(请自行准备交通工具及吃好早餐)。

3:请各位家长在出发前根据天气情况为孩子穿好衣服,带备毛巾及替换衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能离开活动地点单独行动,不玩危险游戏。

4:活动其间请各家长看管好自己的财物。

5:活动未结束而需先行离开的家庭请先知会家谊会有关负责人员或老师。

五:活动具体安排:

主持人:子铨妈妈及恭哲妈妈。

1:9点前到达的小朋友可参加由(历新妈妈及中政妈妈)带队玩丢手娟游戏或参加由(慧霞妈妈及为伟妈妈)带队玩老鹰捉小鸡游戏。

2:签到及发小礼品在9点05分结束。(应隆妈妈及明辉妈妈负责签到)(卢迪妈妈及陈曦妈妈负责发小礼品)。

3:9点10分,全体集中,请主席作简短的发言,钟老师祝词,杜老师宣布活动开始。

4:游戏开始。

a:拔河:

第一步,先由小朋友决出小组第一名。

第二步,由每个小组的家长代表决出第一名。(约用时20分钟)。

b:二人三足:

家长与孩子绑腿进行接力,先完成者胜。(约用时20分钟)。

c:夹皮球:

两名孩子背对背夹皮球进行接力,球掉地者需重新回到起点再走,先完成者胜。(约用时20分钟)。

d:储水大王:

在规定时间内,第一位孩子手中瓶子装满水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小组为胜。(约用时15分钟)。

e:亲子二人行:

孩子与父母面对面,孩子踩在父(母)脚上,先完成组为胜。(约用时20分钟)。

以上游戏均以小组为单位,胜组奖励小礼品。最后得出本次活动胜利次数最多的总冠军,再另外奖励小礼品。(一组裁判:卢迪妈妈及陈曦妈妈,二组裁判:历新妈妈及中政妈妈,三组裁判:慧霞妈妈及为伟妈妈,四组裁判:应隆妈妈及明辉妈妈,礼品派发:梓晴妈妈,维持秩序:子铨妈妈及恭哲妈妈)。

5:游戏结束,每小组孩子分区域完成地面的清洁。

6:钟老师总结活动情况。杜老师总结性发言。

7:全体留影纪念。

8:活动结束,家谊会成员清场。

以上为此次中心小学一(2)班“六一儿童节”亲子游戏活动的暂定方案。感谢此次活动中为我们无偿提供各种游戏器材及出谋献策的各位妈妈们。

此次活动,我们还缺少两位摄影师,有您们参与,才能记录下孩子们最真实最快乐的一面。同时我们还缺少一位医生,在活动中也许会出现一些小伤痛,我们需要您专业的意见及护理才能令孩子在游戏中不惧伤痛。热切期待您们的参与,有您们的帮助,此次的活动将更加完满。有意者请与钟老师联系或子铨妈妈联系,非常感谢!

社区儿童节方案篇五

六一”国际儿童节即将来临,为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日,我社区将举行庆六一亲子游园活动。为了培养孩子良好的综合素质,让每一个孩子在节日中积极参与,充分体验节日的快乐,更好地开展本次活动,取得较好的社会效益,特制定活动方案如下:

1、通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,成为孩子们美好的记忆。

2、增强家校联系、社区合作、形成共同育人的合力。

3、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动,以增强家长与孩子之间的合作,体验节日的快乐。

1、活动时间:6月1日上午9:30。

2、活动地点:xx大街羽毛球场(xx苑对面)。

3、参与人员:辖区少年儿童。

4、音响:xx、xx。

5、拍照:xx。

6、场地规划、安全工作:当天值班护街队。

7、主持人:xx。

以家庭为单位,根据游戏规则,以游戏的形式参加各组游戏活动:

游戏一:运西瓜。

游戏玩法与规则:家长和小孩双手各握一根体操棒,棒上放西瓜(皮球),走到终点,绕过小椅子后返回起点线,先到的家庭为胜。(负责人:xxx)。

游戏二:盲人打鼓。

游戏玩法与规则:家长或幼儿带上老虎头饰蒙上眼睛,在距离10米远的地方手拿鼓槌,沿直线向前,击中挂在墙面上的鼓为赢。(负责人:xx)。

游戏三:摸瞎子。

游戏玩法与规则:爸爸或妈妈蒙上眼睛,用双手去摸,从三个孩子中正确地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得发出声音,以摸中者为胜。(负责人:xxx)。

游戏四:夹小球。

游戏玩法与规则:家长与小孩两两合作,轮流夹玻璃球,孩子和家长用筷子夹,从盘子里夹到对面桌子碗里,中途掉下返回再开始,一分钟内夹30个为胜。(负责人:xxx)。

游戏五:比比谁的眼力好(投环)。

玩法每人有4个胶圈,投进一个便得到一份小奖品,投进两个以上得一张兑奖卷。(负责人:xx)。

社区儿童节方案篇六

1、塑造社区良好的文化氛围。

2、让孩子学会团队合作精神、学会感恩父母。

3、增进社区与社区居民之间的感情。

4、使社区的孩子们度过一个有意义的节日。

地点:xx社区。

对象:0~18岁少年儿童。

时间:xx年6月1日(星期五)下午16:00—18:00。

主题:别样童年。

现场布置:

1、条幅:大门口“热烈庆祝六一国际儿童节”

2、气球:活动现场用气球布置。

3、警示牌:活动现场围场。

4、背景音乐:全天播放儿歌。

1、搬运专家(0—3岁)。

游戏规则:小朋友用小勺子将一个碗中的玻璃珠一颗一颗的放进另一个小碗中。搬运过程中掉落重新开始,不得用手搬运小球。搬运最多者获红色奖券一张。

物品准备:两个小碗,若干玻璃珠,一个小勺、桌子一张。

凡参加游戏的小朋友在游戏结束时到裁判处领取黄奖券一张,最后汇总到服务中心领取礼品。

1、我家的孩子在哪里(3—5岁)。

游戏规则:在指定区域铺上地毯,小朋友们脱掉鞋子在地毯上,用布遮盖,只露出小朋友部分肢体。家长在听到口令后,出发寻找自己的孩子。找到后,家长用报纸头套将自己蒙起来,转3圈,由孩子拉着家长的手到终点,看看家长和孩子是否找对彼此。此间家长和孩子不能有语言上的交流,如有犯规视为弃权。稍大的孩子可以加过障碍。

游戏目的:孩子和家长角色互换,体会作为保护者的感受,从而学会感恩父母。

物品准备:红地毯三块、报纸头套(55cmx40cm)20个。

人员安排:裁判1人,纪律监督1人。

2、泡泡糖(5—7岁)。

游戏规则:当裁判说出某一数字,小朋友们应及时做出反应,找到相应数量的孩子抱在一起组成这个数字。落单的孩子立即退出游戏。游戏中不得推搡,注意安全。

人员安排:安全员2人。

3、气球炸弹(7—9岁)。

游戏规则:将小朋友分成两组,分散在指定区域内,每人脚踝处绑定三个气球,听到口令后,双方在保护好自己气球的前提下,千方百计去踩破对方的气球,被踩爆气球者立即退出游戏。切记游戏过程中只能踩气球,不得踩对方的脚,不得故意推搡对方,跑出规定区域者视为气球已破,不得再参加游戏。在游戏过程中如遇气球漏气或掉落,一律视为气球被踩破。两分钟内,气球保留最多的队伍获胜,得红色奖券一张。

人员安排:纪律监督2人。

物品准备:气球50个。

4、连环猜(10—18岁)。

游戏规则:每组五人排队背对裁判站好,第一名选手面对裁判,裁判出示题目,由第一名选手轻拍第二名选手肩膀,转身根据第一名选手所画内容猜想并在自己本上画出,依次传递下去,由最后一名队员回答画的内容。时间为两分钟,在规定时间内答对越多者获胜,得红奖券一张。游戏期间不得有语言或动作上的提示,如若发现全队重新开始。

人员安排:裁判1人(出示题目,计时,记录)纪律监督2人物品准备:题卡15份。

凡参加游戏的小朋友在游戏结束时到裁判处领取黄奖券一张,最后汇总到服务中心领取礼品。

游戏安排:此区域准备70后、80后小时候经常玩的游戏,推铁环、打陀螺、摔四角、拍画片、弹琉璃弹、踢毽子、跳房子„„家长们可以和孩子一起去寻找回味记忆中的童年乐趣。

物品准备:铁环、陀螺、画片、琉璃弹、毽子、粉笔。

社区儿童节方案篇七

国际儿童节(又称儿童节,internationalchildren'sday)定于每年的6月1日。以下是由本站pq小编为大家推荐的2019社区儿童节。

欢迎大家学习参考。

时间:20xx年6月1日之前。

地点:暂定xx社区居委会。

参与人员:社区儿童(适宜8-12岁儿童参与)。

本次活动组织儿童运用自己的聪明才智通过四个关卡,寻取到"智慧宝藏",从而磨练意志、提升素质、收获快乐,度过一个有意义的"六一"。活动依据报名人数,以2-4人划分为一组,每组依次通过全部四个关卡后视为完成所有游戏,按照完成游戏的时间顺序依次选取带有数字的"通关密钥"并打开相应宝盒,宝盒中放置一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。

每一关卡,设置两部分内容,一为常识答题,全部为选择题;二为趣味游戏。答对答题、完成游戏,视为通过这一关卡并拿到进入下一关卡的"通关卡片",直至通过全部四个关卡。

1、关卡一:答题1道(备5道题)。趣味游戏为射飞镖,总分超过12分即过关。

2、关卡二:答题1道(备5道题)。趣味游戏为一带一跳绳,完成5个即通关。

3、关卡三:答题1道(备5道题)。趣味游戏为拼图,拼完即通关。

4、关卡四:答题2道(备10道)。趣味游戏为模型制作,完成即为通过。

注:

(1)先回答问题,再做游戏。问题可以北京精神、文明有礼等内容为主题。

(2)所有答题部分均以答对相应关卡要求题目数视为通过,错题即跳过,所有准备题目全部使用后,开始循环问答。

(3)每个项目设置2-3位管理人员。

1、活动道具:

(1)飞镖和盘,42元一套。

(2)拼图,一个4-5元,

(3)跳绳,一条5元;。

(4)木质模型(数量依据报名组数而定,一组准备一个模型),木质模型24元。

(6)若干印有数字的通关密钥和宝盒,数量由参加人员的组数而定;。

(7)组标数字贴(参与儿童在身上粘贴相应的组标数字,个数依据组数而定)。

2、活动奖品:

奖品分出档次随机分布于各宝盒中。

3、杂项物品:矿泉水。

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场,张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。

2、以班为单位作好参加活动的准备。

(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)。

(3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交),并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。

(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验。

(5)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。

3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排,交一份计划到园长室。

4、你就准备活动奖品和礼品。

5、做好主持工作准备。

6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出。

倡议书。

引起家长的重视争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

5月30日:“二幼之星”比赛;。

5月31日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(内容有:幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)。

1、幼儿诗歌表演赛。

(1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

(2)要求:每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。

(3)评奖:

根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。

2、环保“有用的纸盒”制作比赛。

(1)目的:通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。

(2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料,参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒,可添加其它废旧材料)。

(3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

(4)评奖:根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。

4、“二幼之星”比赛。

(1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

(2)内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛:

a、故事续编比赛:选手根据给定的故事线索进行故事续编,续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。

b、才艺比赛:要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目;随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分,服装2分,满分为10分)。

c、智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。

(3)比赛形式:各班在进行班级赛的基础上,选派出3名幼儿参加年级赛,在年级赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

(4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星”10名,其余评为优秀选手。

(5)比赛时间:班级赛可在5月灵活进行,年级赛在5月中旬进行,全园决赛在5月30日进行。

5、游园活动。

社区儿童节方案篇八

活动宗旨:在这个繁忙的时代,请父母们留出一点时间陪陪可爱的孩子们!服务中心与社区幼儿园联合举办第一届亲子阅读活动,通过一些精选的故事,在轻松愉悦的氛围中进行亲子共读,从小培养孩子的良好阅读习惯,并增进亲子感情;在游戏中体验阅读的乐趣,给孩子们提供一个交友和体验社交的空间,并且互相分享阅读的喜悦!

活动内容:1.亲子共读:《蛀牙王子》小故事,背景音乐。故事情节介绍:小王子爱吃甜食却不好好刷牙,结果有一天,他的牙好疼……2.故事分享:小朋友们从故事中感受到或者体验到的,请他自己大胆的表述出来。3.音乐律动:由幼教专家指导小朋友们养成良好的刷牙及饮食习惯的律动操。

4.才艺表演:大约精选2-3个节目,给孩子提供一个自由表演以及展示自己的舞台。(在报名的时候请注明表演的节目,大约时间)5.互赠好友卡:卡片上面简单写上小朋友们的名字,联系方式,赠送给自己喜欢的朋友。方便好朋友之间的联系,促进孩子之间的交流和沟通。活动项目到此结束。

余下的项目是给有兴趣参观和学习的家长和孩子。a.指印画:由老师指导感兴趣的孩子用手指现场作画。b.珠心算体验课程:40分钟左右(此项目家长不能陪同)。c.自由咨询。活动地点:社区幼儿园,前台电话:※※※※※,(找不到就打电话问哦)活动时间:200※-※※(周日)下午2:30-4:30,下午2点开始签到,请报了名的尽量不要迟到。活动年龄:3岁半-6岁注意事项:1.孩子年龄3岁半-6岁。2.跟贴报名。名额限报名的前30位,如果报名人数太多,我们会在下期活动的时候保留优先报名权。

六一儿童节即将来到,为了让亲子中心的宝宝能够愉快的度过这个属于自己的盛大节日,过一个美好快乐的六一,我亲子中心以“开心宝贝,快乐六一”为主题,特制定华山幼儿园社区亲子中心迎六一活动方案如下:

一、指导思想。

营造节日气氛,体验节日快乐;给宝宝创造集体活动的氛围,使宝宝感受到参与集体活动的快乐,促进宝宝的交往能力及社会性的发展,为培养宝宝健全的人格创造条件;扩大华幼亲子中心影响,打造华幼亲子教育品牌,大力宣传亲子教育益处。

二、活动对象。

我园社区亲子中心会员小朋友,会员小朋友可邀请其同龄好朋友共同参与活动;幼儿园亲子中心所有老师及保教室人员。

三、活动时间:20xx年5月30日上午9:00整。

四、活动准备。

创设优美热烈的`节日环境,悬挂横幅;音乐“”小礼物及奖品若干;工作人员统一园服,蓝短袖套装;大泡沫板拼成小路四条,沙包四个;阳光隧道4个;泡沫几何图形嵌板28块;套圈8个;锤盒四套;纸砖40块;骰子10个,音乐磁带;关于我园亲子中心知识问答题若干;签到表若干;华幼亲子专刊及亲子中心宣传彩页。

五、人员分工。

主持人:马宁。

游戏活动:马宁宋丽红。

材料准备:巩敏、陈翠。

签到及奖品发放:曹卫华、张毅。

摄像照相:薛敏冯秀丽。

六、活动过程。

1、开场歌舞:

表演者:亲子中心教师。

2、园长致词。

3、0—1岁游戏:乌龟爬爬。

玩法:四条小路,爸爸在起点,妈妈在终点。游戏开始,妈妈在终点招呼宝宝,宝宝向妈妈爬去,看哪一名宝宝先到达终点。

4、1-2岁宝宝游戏:小老鼠钻洞。

玩法:阳光隧道做老鼠洞,宝宝跟随爸爸在起点,妈妈在阳光隧道另一端等待。听到教师发令,宝宝迅速跟随爸爸跑至老鼠洞前,钻过去,跑至妈妈处即获胜。

5、2-3岁宝宝游戏:铺小路。

玩法:镂空“小路”提前铺好,爸爸手拿几何图形站于起点,妈妈站于终点。听到教师发令,宝宝从爸爸手中拿取一个嵌板,在自己的“小路”上找到相应的几何图形镂空处填好,再到爸爸处拿去第二个,第三个…直至第七个,小路铺好,爸爸与宝宝共同携手从小路上跑过与妈妈会和,游戏结束束。

6、3-4岁宝宝:小鸡出壳。

玩法:大张的废报纸,每张画大鸡蛋,家长拿着站于起点,宝宝站于终点。教师发令,家长拿着报纸迅速跑至宝宝处,小心地从“蛋”中间撕破一个洞,然后将宝宝头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡则成了。要是将报纸撕破了,就算失误。完成最快的一组家庭为优胜。

7、知识问答。

8、0-1岁宝宝游戏:大力锤盒。

玩法:每个宝宝一套锤盒。教师发令,宝宝用小榔头将小球砸下,哪个宝宝最先将球悉数砸出即获胜。

9、1-2岁宝宝游戏:抢座位。

玩法:骰子10个摆放成圆形,宝宝爸爸或妈妈怀抱宝宝(参加人数多一个),站于骰子旁等待。音乐响起家长抱着宝宝绕着骰子走,听到音乐停止迅速抢一个骰子坐在上面,没抢到的宝宝及家长被淘汰,如此依次进行,坚持到最后的为胜出者。

10、2-3岁宝宝游戏:盖高楼。

玩法:爸爸与宝宝站于起点,妈妈在终点。教师发令,爸爸依次递给宝宝一块纸砖,宝宝持砖迅速跑向终点交给妈妈,由妈妈将纸砖依次向上积高,如此依次将10块纸砖叠放完即获胜。要求每次只能拿一块。

11、3-4岁宝宝游戏:过河。

爸爸或妈妈手持一套圈与宝宝共同站在起点,宝宝站在另一圈内等待。游戏开始,爸爸或妈妈迅速将套圈放于宝宝前面,宝宝双脚踏进圈内,家长再将后面的套圈移至宝宝前面,如此依次向终点移动,先到达者为胜。

12、发放奖品、活动结束。

离园时可领取华幼亲子专刊及亲子班宣传彩页。

社区儿童节方案篇九

亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础,以孩子们跟家长的互动游戏为核心内容,增加家长与孩子的`沟通与亲情,为社区创造一个与社区居民沟通互动的渠道,得润社区特举办亲子运动会为孩子们一年一度的“六·一”儿童节带来一份美好的回忆。欢迎社区广大居民踊跃参加。

一、活动主题:跟孩子用“心”交流。

二、活动对象、时间、地点及报名方式:

对象:社区内小学生及家长。(每名儿童可至少有一名家长陪同参加比赛。)。

活动场地:得润东区12号楼前(新庄家家悦超市对面富仓巷南头)。

报名:社区居民请做好准备,于5月19日开始报名,截止5月25日。居民可直接到社区报名,(联系电话:)。

报名资料:姓名,性别,个人电话,以及说明参加比赛项目。)。

裁判:热心的家长及居民均可报名。报名方式同上。

三、活动目标:

1、通过孩子和家长的游戏,增进孩子与家人之间的情感。

2、让孩子们体验活动带来的快乐。

四、活动流程安排:

1、参赛家庭请于9:00前,到达得润社区广场比赛现。

场。全员拍照留念。

2、社区领导讲话并宣布运动会开始。

3、社区领导宣布比赛结果并颁奖。

五、奖项设置:

1、每项比赛产生冠、亚、季军各一名。

2、每名参赛选手都有参与奖。

1、两人三足:比赛规则:家长和幼儿并排站立,将相邻的两条腿捆绑在一起,然后各参赛队站到同一起跑线前待发令便向前奔跑。先到者为胜,两人同步行进,不允许孩子双脚或者单脚离开路面。

2、亲子袋鼠跳:比赛规则:让幼儿抱紧家长的脖子,双腿夹紧家长的腰,像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的前,家长双腿并拢向前跳,先到终点者获胜。游戏规则:在跳跃的时候不能把孩子放下。

3、踩气球:比赛规则:家长一只脚上绑6个气球。游戏开始?:家长背幼儿去踩对方家长脚上的气球。在规定时间内以脚上留下气球数多为胜。游戏规则:家长在踩气球时不能把孩子放下。

螃蟹夹球:哨声响起,家长与孩子手拉手,将一个球放在上面,身体侧向迅速前进,如果在运球的过程中,这个球掉落了,那么,该小组成员就需要回到起点,重新开始。看谁第一个到达终点。

七、活动注意事项:

1、运动会秉承友谊第一,比赛第二的运动精神,请参赛居民一定注意安全。为保证活动安全,请参加人员穿平底鞋。

2、如有遗漏、变更问题会及时在得润社区微信公众号上通知,请社区居民及时查看。

3、今后得润社区将不定期开展“助弱剪纸创薪服务”“我爱我家公益微电影公益宣传”“德慧智学堂”“微心愿的认领”等活动,希望居民积极加入社区微信公众号,随时关注。

4、本次活动如有任何不周全的地方,希望社区居民们能谅解。下一次会更好!

得润社区。

社区儿童节方案篇十

6月1日是一个孩子们的节日,天真无邪的他们,让这个世界充满欢声笑语,同时我们倡导无烟社区,让天空更蓝,人们身体更健康,营造保利社区和谐温馨的生活氛围,让这个儿童节充满欢笑充满健康。

活动时间:5月31日——6月1日。

活动范围:全国范围内的所开发的项目(社区及在售项目销售中心)。

活动对象:社区业主。

主题建议:6.1无烟日。

活动建议:

1、宝贝健康爬比赛。

2、无烟有力吹气球运球比赛。

3、家庭齐心协力跳绳比赛。

由社区业主在“无烟社区”的展示板上签名,表达对无烟社区的支持,并由物业工作人员或社区小朋友为签名的业主派发“无烟社区”小标贴。

6.1日开展卡通人物(布娃娃形象)在社区陪小朋友玩耍及合影。

社区儿童节方案篇十一

地点:xx。

参与人员:xx。

本次活动组织儿童运用自己的聪明才智通过四个关卡,寻取到“智慧宝藏”,从而磨练意志、提升素质、收获快乐,度过一个有意义的“六一”。活动依据报名人数,以2-4人划分为一组,每组依次通过全部四个关卡后视为完成所有游戏,按照完成游戏的时间顺序依次选取带有数字的“通关密钥”并打开相应宝盒,宝盒中放置一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。

每一关卡,设置两部分内容,一为常识答题,全部为选择题;二为趣味游戏。答对答题、完成游戏,视为通过这一关卡并拿到进入下一关卡的“通关卡片”,直至通过全部四个关卡。

1、关卡一:答题1道(备5道题)。趣味游戏为射飞镖,总分超过12分即过关。

2、关卡二:答题1道(备5道题)。趣味游戏为一带一跳绳,完成5个即通关。

3、关卡三:答题1道(备5道题)。趣味游戏为拼图,拼完即通关。

4、关卡四:答题2道(备10道)。趣味游戏为模型制作,完成即为通过。

注:

(1)先回答问题,再做游戏。问题可以北京精神、文明有礼等内容为主题。

(2)所有答题部分均以答对相应关卡要求题目数视为通过,错题即跳过,所有准备题目全部使用后,开始循环问答。

(3)每个项目设置2-3位管理人员。

三、物资及经费准备。

1、活动道具:

(1)飞镖和盘,42元一套。

(2)拼图,一个4-5元,

(3)跳绳,一条5元;。

(4)木质模型(数量依据报名组数而定,一组准备一个模型),木质模型24元。

(6)若干印有数字的通关密钥和宝盒,数量由参加人员的组数而定;。

(7)组标数字贴(参与儿童在身上粘贴相应的组标数字,个数依据组数而定)。

2、活动奖品:

奖品分出档次随机分布于各宝盒中。

3、杂项物品:矿泉水。

社区儿童节方案篇十二

通过开展庆祝“六一”文汇演的活动形式,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个难忘的“六一”儿童节;使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认识,进一步感悟幼儿教育的观念,从而使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示“六一”活动,进一步塑造本园的社会形象。

1、4月中上旬以班为单位进行节目宣传发动,确保节目人数参与率要达到90%,由各班班主任负责。

2、4月中下旬确定节目。

3、5月中上旬以班为单为进行节目排练,各班班主任负责。

4、5月中上旬对主持人培训,由吴江红老师负责。

5、5月下旬对各班节目进行彩排,由王枚园长负责。

6、5月下旬道具、服装到位,由王枚园长负责。

7、5月30日由幼儿园准备奖状、礼品、节目单发放给家长。

8、5月30日幼儿园全体教职员工布置舞台及教室。

1、介绍来宾。

2、鸣炮宣布活动开始。

3、领导讲话。

4、园长致辞。

5、家长代表讲话。

6、观看幼儿文艺表演。

7、文艺汇演结束。

童乐幼儿园园外空地。

20xx年5月31日上午。

童乐幼儿园。

xx、xx、xx。

制定安全预案。

社区儿童节方案篇十三

为磨炼少儿的坚强意志、培养启团结协作的精神,全面提升素质水平,促使其健康、快乐成长。在"六一"儿童节即将来临之际,xx社区依照街道办妇联的要求,在辖区内举办"齐心协力智取宝藏、开开心心欢庆六一"活动。

时间:20xx年6月1日之前。

地点:暂定xx社区居委会。

参与人员:社区儿童(适宜8-12岁儿童参与)。

本次活动组织儿童运用自己的聪明才智通过四个关卡,寻取到"智慧宝藏",从而磨练意志、提升素质、收获快乐,度过一个有意义的"六一"。活动依据报名人数,以2-4人划分为一组,每组依次通过全部四个关卡后视为完成所有游戏,按照完成游戏的时间顺序依次选取带有数字的"通关密钥"并打开相应宝盒,宝盒中放置一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。

每一关卡,设置两部分内容,一为常识答题,全部为选择题;二为趣味游戏。答对答题、完成游戏,视为通过这一关卡并拿到进入下一关卡的"通关卡片",直至通过全部四个关卡。

1、关卡一:答题1道(备5道题)。趣味游戏为射飞镖,总分超过12分即过关。

2、关卡二:答题1道(备5道题)。趣味游戏为一带一跳绳,完成5个即通关。

3、关卡三:答题1道(备5道题)。趣味游戏为拼图,拼完即通关。

4、关卡四:答题2道(备10道)。趣味游戏为模型制作,完成即为通过。

注:

(1)先回答问题,再做游戏。问题可以北京精神、文明有礼等内容为主题。

(2)所有答题部分均以答对相应关卡要求题目数视为通过,错题即跳过,所有准备题目全部使用后,开始循环问答。

(3)每个项目设置2-3位管理人员。

1、活动道具:

(1)飞镖和盘,42元一套。

(2)拼图,一个4-5元,

(3)跳绳,一条5元;。

(4)木质模型(数量依据报名组数而定,一组准备一个模型),木质模型24元。

(6)若干印有数字的通关密钥和宝盒,数量由参加人员的组数而定;。

(7)组标数字贴(参与儿童在身上粘贴相应的组标数字,个数依据组数而定)。

2、活动奖品:

奖品分出档次随机分布于各宝盒中。

3、杂项物品:矿泉水。

社区儿童节方案篇十四

六一儿童节是儿童的盛大节日,社区通过开展儿童节活动,使儿童在积极地参与中体验合作与交往的快乐,下面本站小编给大家介绍关于社区儿童节。

的相关资料,希望对您有所帮助。

活动流程安排:

1.亲子diy蛋糕现场制作(见附件娜米diy蛋糕坊六一亲子活动文本)。

diy蛋糕活动分两步进行:

第一,现场制作,总公司0-14岁适龄家庭50左右,估计可参与20-30个家庭左右,按照每个家庭3人配置,估计到场60-90人左右。现场物料准备应按以上估计数量进行准备。

第二,不能到场或到场因场地限制无法进行制作的,发放diy烘焙券,可持卡前往蛋糕店进行diy制作。

2.亲子猜谜游戏。

改传统悬挂式。

谜语。

为ppt页面谜语,猜到的报谜语号及答案,现场颁奖。

3.亲子插花游戏。

购买鲜花及相关插花用具,现场插花,评出各奖项,插花作品可以带回家。

要求:提前半个月发放通知,并反馈确定参加人员人数,以安排奖品及现场活动物料。

活动人员安排:企划部、总公司办公室、协作单位娜米diy蛋糕坊。

具体职责:

现场总督导:魏伟。

现场监督及服务:办公室及原意参与的公司员工。

现场流程操作:娜米diy蛋糕坊(事先协调人员配置)。

场外人员及车辆疏导:

活动物料安排:现场大屏幕、相关环节ppt、儿童音乐及视频、文具小奖品、diy蛋糕店相关制作及烘焙工具。

座椅、矿泉水、大垃圾桶、盛放蛋糕及插花的塑料袋、小型果盘。

活动场地安排:总公司会议室(提前一天与娜米diy蛋糕坊共同布置好现场)。

活动时间安排:20xx年5月29日(或31日)14:00——17:00。

活动费用预算:

蛋糕diy:2500元左右(按50人每人50元计算)。

鲜花及相关费用:500元左右。

现场布置:200元左右(气球、彩带等)。

总计3500——3700元。

一、活动目的:6.1是可爱的孩子们的节日,天真无邪的他们,让这个世界充满欢声笑语,同时我们倡导无烟社区,让天空更蓝,人们身体更健康,营造保利社区和谐温馨的生活氛围,让这个儿童节充满欢笑充满健康。

二、活动要素。

活动时间:5月31日——6月1日。

活动范围:全国范围内的所开发的项目(社区及在售项目销售中心)。

活动对象:社区业主。

三、活动主题主题建议:无烟日。

主题建议:6.1无烟日。

四、无烟健康趣味亲子活动活动建议:

活动建议:1、宝贝健康爬比赛2、无烟有力吹气球运球比赛3、家庭齐心协力跳绳比赛。

五、倡导无烟社区活动活动规则:由社区业主在“无烟社区”的展示板上签名,表达对无烟社区的支持,并由物业工作人员或社区小朋友为签名的业主派发“无烟社区”小标贴。

六、欢乐卡通人物伴你成长6.1日开展卡通人物(布娃娃形象)在社区陪小朋友玩耍及合影。

七、社区飘荡着欢快的歌声活动期间,在销售中心和小区内部广播,播放《中国少年先锋队队歌》《健康歌》《六一国际儿童节歌》《虫儿飞》等歌曲和音乐,献给可爱的小朋友,营造温馨欢快的气氛。

为磨炼少儿的坚强意志、培养启团结协作的精神,全面提升素质水平,促使其健康、快乐成长。在”六一”儿童节即将来临之际,xx社区依照街道办妇联的要求,在辖区内举办“齐心协力智取宝藏、开开心心欢庆六一”活动。

一、活动安排。

时间:20xx年6月1日之前。

地点:暂定xx社区居委会。

参与人员:社区儿童(适宜8-12岁儿童参与)。

二、活动内容。

本次活动组织儿童运用自己的聪明才智通过四个关卡,寻取到“智慧宝藏”,从而磨练意志、提升素质、收获快乐,度过一个有意义的“六一”。活动依据报名人数,以2-4人划分为一组,每组依次通过全部四个关卡后视为完成所有游戏,按照完成游戏的时间顺序依次选取带有数字的“通关密钥”并打开相应宝盒,宝盒中放置一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。

每一关卡,设置两部分内容,一为常识答题,全部为选择题;二为趣味游戏。答对答题、完成游戏,视为通过这一关卡并拿到进入下一关卡的“通关卡片”,直至通过全部四个关卡。

1、关卡一:答题1道(备5道题)。趣味游戏为射飞镖,总分超过12分即过关。

2、关卡二:答题1道(备5道题)。趣味游戏为一带一跳绳,完成5个即通关。

3、关卡三:答题1道(备5道题)。趣味游戏为拼图,拼完即通关。

4、关卡四:答题2道(备10道)。趣味游戏为模型制作,完成即为通过。

注:

(1)先回答问题,再做游戏。问题可以北京精神、文明有礼等内容为主题。

(2)所有答题部分均以答对相应关卡要求题目数视为通过,错题即跳过,所有准备题目全部使用后,开始循环问答。

(3)每个项目设置2-3位管理人员。

三、物资及经费准备。

1、活动道具:

(1)飞镖和盘,42元一套。

(2)拼图,一个4-5元,

(3)跳绳,一条5元;。

(4)木质模型(数量依据报名组数而定,一组准备一个模型),木质模型24元。

(6)若干印有数字的通关密钥和宝盒,数量由参加人员的组数而定;。

(7)组标数字贴(参与儿童在身上粘贴相应的组标数字,个数依据组数而定)。

2、活动奖品:

奖品分出档次随机分布于各宝盒中。

3、杂项物品:矿泉水。

社区儿童节方案篇十五

亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础,以孩子们跟家长的互动游戏为核心内容,增加家长与孩子的沟通与亲情,为社区创造一个与社区居民沟通互动的.渠道,得润社区特举办亲子运动会为孩子们一年一度的“六·一”儿童节带来一份美好的回忆。欢迎社区广大居民踊跃参加。

跟孩子用“心”交流。

对象:社区内小学生及家长。(每名儿童可至少有一名。

家长陪同参加比赛。)。

活动场地:得润东区12号楼前(新庄家家悦超市对面富仓巷南头)。

报名:社区居民请做好准备,于5月19日开始报名,

截止5月25日。居民可直接到社区报名,(联系电话:)。

报名资料:姓名,性别,个人电话,以及说明参。

加比赛项目。)。

裁判:热心的家长及居民均可报名。报名方式同上。

1、通过孩子和家长的游戏,增进孩子与家人之间的情感。

2、让孩子们体验活动带来的快乐。

1、参赛家庭请于9:00前,到达得润社区广场比赛现场。全员拍照留念。

2、社区领导讲话并宣布运动会开始。

3、社区领导宣布比赛结果并颁奖。

1、每项比赛产生冠、亚、季军各一名。

2、每名参赛选手都有参与奖。

1、两人三足:比赛规则:家长和幼儿并排站立,将相邻的两条腿捆绑在一起,然后各参赛队站到同一起跑线前待发令便向前奔跑。先到者为胜,两人同步行进,不允许孩子双脚或者单脚离开路面。

2、亲子袋鼠跳:比赛规则:让幼儿抱紧家长的脖子,双腿夹紧家长的腰,像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的前,家长双腿并拢向前跳,先到终点者获胜。游戏规则:在跳跃的时候不能把孩子放下。

3、踩气球:比赛规则:家长一只脚上绑6个气球。游戏开始?:家长背幼儿去踩对方家长脚上的气球。在规定时间内以脚上留下气球数多为胜。游戏规则:家长在踩气球时不能把孩子放下。

螃蟹夹球:哨声响起,家长与孩子手拉手,将一个球放在上面,身体侧向迅速前进,如果在运球的'过程中,这个球掉落了,那么,该小组成员就需要回到起点,重新开始。看谁第一个到达终点。

1、运动会秉承友谊第一,比赛第二的运动精神,请参赛居民一定注意安全。为保证活动安全,请参加人员穿平底鞋。

2、如有遗漏、变更问题会及时在得润社区微信公众号上通知,请社区居民及时查看。

3、今后得润社区将不定期开展“助弱剪纸创薪服务”“我爱我家公益微电影公益宣传”“德慧智学堂”“微心愿的认领”等活动,希望居民积极加入社区微信公众号,随时关注。

4、本次活动如有任何不周全的地方,希望社区居民们能谅解。下一次会更好!

社区儿童节方案篇十六

一、活动主题:

1、塑造园区良好的文化氛围;。

2、增进物业服务中心与园区居民之间的感情,增加交流;。

4、使园区的孩子们度过一个有意义的节日。

二、活动目的:

物业服务中心坚持以客户为中心,不断推出一系列的社区文化活动。通过本次“我爱你,宝贝”的幸福园区亲子活动和现场才艺展示,使孩子感受到父母对自己的爱,培养孩子与别人合作与交往的能力,同时增进业主与业主、家长和孩子、孩子和孩子之间的沟通与交流,提高业主满意度。

三、活动要求:

1、活动内容:“我爱你宝贝”幸福园区亲子活动。

2、活动时间:20xx年5月31日(星期三)下午14:00—18:00。

3、活动地点:

4、活动形式:家长与自己的孩子一同游戏,游戏项目(亲子游戏或其它游戏),现场宝贝才艺展示。

5、活动流程:

(1)主持人:活动开始,致开场词。

(2)请领导、家长代表、业委会代表、社区代表等发言。

(3)活动节目开始,亲子游戏,宝贝现场才艺展示。

(4)游戏游戏奖品发放,并对现场才艺展示表现优异的家庭进行展示,鼓励。

(5)主持人:活动结束,致开场词。

(6)清理现场物品,打扫卫生。

四、具体策划宣传:

1、公司统一宣传形式要求:

前期宣传:

(1)客服部负责园区内张贴宣传通知;。

(2)重点业主电话邀约,前台人员对客户宣贯;。

现场布置:

(1)条幅:中心花园“热烈庆祝六一国际儿童节”

(2)彩带:活动现场用彩带等布置。

(3)背景音乐:全天播放儿歌。

后期宣传:

活动结束后,将整体活动情况(文字+图片)制作宣传页(a4纸打印即可),放在客服前台,作为宣传周刊发布,并在园区内进行宣传。

五、效果评估:

资料(文档、照片、录象)整理、归档;。

活动后3日内提报活动报道及整体活动总结;。

社区儿童节方案篇十七

为培养社区内幼儿的动手能力,培养亲情,共享创作的乐趣,xx社区通过开展系列家庭亲子创作活动,激发幼儿创造力、想象力,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一,使家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发。

一、活动主题:畅想。

二、作品要求:

1.作品内容,要围绕"畅想"的主题,用绘画的方式大胆表现儿童的世界,绘画种类不限。

2.材料提供:画纸、记号笔、油画棒、水粉颜料、毛笔。

3.作品以家庭亲子合作的形式制作。

三、活动时间:2018年5月28日。

四、活动地点:xx社区活动室。

五、活动形式:

在规定时间内用绘画的形式表现"畅想"主题,绘画的种类不限。

活动结束后,所有的作品将在六一期间展出。

一、活动主题:"变废为宝"。

二、作品要求:

1.材料提供:各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透明胶、剪刀、胶水。

2.家长自备作品所需纸袋及其它材料。

3.作品以家庭亲子合作的形式制作。

三、活动时间:2018年5月28日。

四、活动地点:xx社区活动室。

五、活动形式:

在规定时间内装饰纸袋。

活动结束后,所有的作品将在六一期间展出。

一、活动主题:相亲相爱。

二、作品要求:

1.材料提供:各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透明胶、剪刀、胶水。

2.家长自备作品创作所需其它材料。

3.作品以家庭亲子合作的形式制作。

三、活动时间:2018年5月28日。

四、活动地点:xx社区活动室。

五、活动形式:

在规定时间内用"剪、折、撕、贴"等形式表现"相亲相爱"主题。

活动结束后,所有的作品将在六一期间展出。

社区儿童节方案篇十八

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场,张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。

2、以班为单位作好参加活动的准备。

(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)。

(3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交),并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。

(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验。

(5)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。

3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排,交一份计划到园长室。

4、你就准备活动奖品和礼品。

5、做好主持工作准备。

6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

5月30日:“二幼之星”比赛;

5月31日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(内容有:幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)。

1、幼儿诗歌表演赛。

(1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

(2)要求:每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。

(3)评奖:

根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。

2、环保“有用的纸盒”制作比赛。

(1)目的:通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。

(2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料,参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒,可添加其它废旧材料)。

(3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

(4)评奖:根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。

3、“二幼之星”比赛。

(1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

(2)内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛:

a、故事续编比赛:选手根据给定的故事线索进行故事续编,续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。

b、才艺比赛:要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目;随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分,服装2分,满分为10分)。

c、智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。

(3)比赛形式:各班在进行班级赛的基础上,选派出3名幼儿参加年级赛,在年级赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

(4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星”10名,其余评为优秀选手。

(5)比赛时间:班级赛可在5月灵活进行,年级赛在5月中旬进行,全园决赛在5月30日进行。

4、游园活动。

(1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,感受到幼儿园生活的快乐,感受到父母对自己的爱;培养幼儿与别人合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

(2)游戏内容:每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)。

(3)活动形式:家长可与自己的孩子一同游戏。

1、目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

2、时间:5月20日至6月1日。

3、媒介:电视、报纸新闻、本园家长。

4、方法:发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料。

社区儿童节方案篇十九

导语:一年一度的六一儿童节是孩子们的盛大节日,以下是小编为您推荐的社区儿童节活动方案,欢迎阅读!

一、活动目的:6.1是可爱的孩子们的节日,天真无邪的他们,让这个世界充满欢声笑语,同时我们倡导无烟社区,让天空更蓝,人们身体更健康,营造保利社区和谐温馨的生活氛围,让这个儿童节充满欢笑充满健康。

二、活动要素

活动时间:5月31日——6月1日

活动范围:全国范围内的所开发的项目(社区及在售项目销售中心)

活动对象:社区业主

三、活动主题主题建议:无烟日

主题建议:6.1无烟日

四、无烟健康趣味亲子活动活动建议:

五、倡导无烟社区活动活动规则:由社区业主在“无烟社区”的展示板上签名,表达对无烟社区的支持,并由物业工作人员或社区小朋友为签名的业主派发“无烟社区”小标贴。

六、欢乐卡通人物伴你成长6.1日开展卡通人物(布娃娃形象)在社区陪小朋友玩耍及合影。

七、社区飘荡着欢快的歌声活动期间,在销售中心和小区内部广播,播放《中国少年先锋队队歌》《健康歌》《六一国际儿童节歌》《虫儿飞》等歌曲和音乐,献给可爱的小朋友,营造温馨欢快的气氛。

为磨炼少儿的坚强意志、培养启团结协作的'精神,全面提升素质水平,促使其健康、快乐成长。在”六一”儿童节即将来临之际,xx社区依照街道办妇联的要求,在辖区内举办“齐心协力智取宝藏、开开心心欢庆六一”活动。

一、活动安排

时间:20xx年6月1日之前

地点:暂定xx社区居委会

参与人员:社区儿童(适宜8-12岁儿童参与)

二、活动内容

本次活动组织儿童运用自己的聪明才智通过四个关卡,寻取到“智慧宝藏”,从而磨练意志、提升素质、收获快乐,度过一个有意义的“六一”。活动依据报名人数,以2-4人划分为一组,每组依次通过全部四个关卡后视为完成所有游戏,按照完成游戏的时间顺序依次选取带有数字的“通关密钥”并打开相应宝盒,宝盒中放置一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。

每一关卡,设置两部分内容,一为常识答题,全部为选择题;二为趣味游戏。答对答题、完成游戏,视为通过这一关卡并拿到进入下一关卡的“通关卡片”,直至通过全部四个关卡。

1、 关卡一:答题1道(备5道题)。趣味游戏为射飞镖,总分超过12分即过关。

2、 关卡二:答题1道(备5道题)。趣味游戏为一带一跳绳,完成5个即通关。

3、 关卡三:答题1道(备5道题)。趣味游戏为拼图,拼完即通关。

4、 关卡四:答题2道(备10道)。趣味游戏为模型制作,完成即为通过。

注:

(1)先回答问题,再做游戏。问题可以北京精神、文明有礼等内容为主题。

(2)所有答题部分均以答对相应关卡要求题目数视为通过,错题即跳过,所有准备题目全部使用后,开始循环问答。

(3)每个项目设置2-3位管理人员。

三、物资及经费准备

1、 活动道具:

(1)飞镖和盘,42元一套。

(2)拼图,一个4-5元,

(3)跳绳,一条5元;

(4)木质模型(数量依据报名组数而定,一组准备一个模型),木质模型 24元。

(6)若干印有数字的通关密钥和宝盒,数量由参加人员的组数而定;

(7)组标数字贴(参与儿童在身上粘贴相应的组标数字,个数依据组数而定)。

2、 活动奖品:

奖品分出档次随机分布于各宝盒中。

3、 杂项物品:矿泉水。

活动目的:一年一度的六一儿童节是孩子们的盛大节日,城郊置业拟一改往年的发放钱物的简单方式,通过开展六一亲子活动,使儿童在积极地参与中体验合作与交往的快乐,感知生命的可贵,从而度过一个幸福难忘的六一儿童节,使城郊置业的员工(家长)们在参与儿童节日的庆祝活动、亲子交流中进一步感悟家庭与社交的观念,健康积极地营造家庭生活氛围,感受城郊对每一个员工及其家庭的人文关怀、城郊企业文化建设的用心与细致入微,增强员工荣誉感与凝聚力。

活动流程安排:

1. 亲子diy蛋糕现场制作(见附件娜米diy蛋糕坊六一亲子活动

diy蛋糕活动分两步进行:

第一,现场制作,总公司0-14岁适龄家庭50左右,估计可参与20-30个家庭左右,按照每个家庭3人配置,估计到场60-90人左右。现场物料准备应按以上估计数量进行准备。

第二,不能到场或到场因场地限制无法进行制作的,发放diy烘焙券,可持卡前往蛋糕店进行diy制作。

2.亲子猜谜游戏

改传统悬挂式谜语为ppt页面谜语,猜到的报谜语号及答案,现场颁奖。

3.亲子插花游戏

购买鲜花及相关插花用具,现场插花,评出各奖项,插花作品可以带回家。

要求:提前半个月发放通知,并反馈确定参加人员人数,以安排奖品及现场活动物料。

活动人员安排:企划部、总公司办公室、协作单位娜米diy蛋糕坊

具体职责:

现场总督导:魏伟

现场监督及服务:办公室及原意参与的公司员工

现场流程操作:娜米diy蛋糕坊(事先协调人员配置)

场外人员及车辆疏导:

活动物料安排:现场大屏幕、相关环节ppt、儿童音乐及视频、文具小奖品、diy蛋糕店相关制作及烘焙工具。

座椅、矿泉水、大垃圾桶、盛放蛋糕及插花的塑料袋、小型果盘

活动场地安排:总公司会议室(提前一天与娜米diy蛋糕坊共同布置好现场)

活动时间安排:2012年5月29日(或31日)14:00——17:00

活动费用预算:

蛋糕diy:2500元左右(按50人每人50元计算)

鲜花及相关费用:500元左右

现场布置:200元左右(气球、彩带等)

总计3500——3700元

社区儿童节方案篇二十

儿童是祖国的未来,是民族的希望,一年一度的“六一国际儿童节”马上就要到了,这是少年儿童们最重要的节日!为了体现街道、社区对儿童的重视与关怀,碧溪苑社区居委会拟定举办第一届社区小童星之“我为六一大声唱”儿童歌唱比赛活动。

碧溪苑、揽城苑、阅湖苑6-12岁社区儿童参加,需由监护人陪同。

由参赛者自行挑选歌曲进行比赛,服装,饰品均由自己发挥想象进行准备,比赛过程中设评委及观众数名,投票制评出一二三等奖,其余参赛者均有纪念品。

三、参赛要求。

1、每名参赛者只限演唱一首歌曲,演唱时间在三分钟以内。

2、歌曲内容要求健康活泼、积极向上。

3、演唱形式尝试多样:独唱、合唱(可以配伴舞)。

4、比赛时一律自行准备伴奏音乐,需提前将音乐带到居委会,现场抽签决定比赛顺序。

5、参赛选手的仪表大方、自然、得体。

6、所有参赛选手需提前半个小时侯场。

四、评分标准:

歌曲内容(10分):内容健康、积极向上。

舞台形象(10分):衣着整齐、服饰具有想象力、精神饱满。

演唱技巧(50分):音准好、节奏准确、演唱完整、音色优美。

舞台表现(30分):表情丰富、动作表现有感染力。

五、报名时间:

20__年5月17日---20__年5月27日。

周一至周四8:30---17:30。

周五、六、日8:30---12:30。

(请注意报名截止时间)。

六、报名地点、电话:

阅湖苑19号楼1楼居委会;。

七、活动时间、地点将另行通知。

欢迎小朋友们积极参与!

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总结是我们经常会遇到的一种写作任务,掌握好总结的方法对我们的成长和进步很有帮助。写一篇较为完美的总结,可以尝试运用一些技巧,如对比、归纳、分析等。7、读范文可以
总结是提高工作效率的有效途径之一。思考是人类对于问题、现象和事物进行思维、思考和分析的过程。在下面给大家整理了一些关于总结的名言警句,希望能激励大家更好地总结自
总结是一种培养学习习惯和自我管理能力的重要手段。如何撰写一本生动有趣的回忆录?不同人对总结的理解和呈现方式各不相同,以下是一些值得借鉴的总结范文。教师表彰颁奖典
计划可以激发我们的动力和决心,让我们更加专注和坚定地朝着目标前进。计划的时间安排要科学合理,充分考虑任务的紧急程度和重要程度。以下是小编为大家整理的一些制定计划
人类的思维方式决定了我们对世界的认识,那么总结就是对这种认识进行概括的手段之一。如何烹饪出美味又营养的家常菜?这些范文展示了不同写作水平和风格,有助于培养自己独
演讲稿是一种用口头形式向听众介绍、论述某一主题的文本材料。演讲稿的内容要有足够的相关性和实用性,不要废话连篇。每个人都可以通过演讲,为社会做出自己的贡献,传递自
通过总结,我们可以更好地认识自我,了解自己的不足之处。写总结时要注意条理性,按照逻辑顺序进行论述、分析和总结,使读者更易于理解。可以从这些总结范文中学习到一些优
演讲稿是一种通过引用名人名言、举例等方式增强其说服力和影响力的文体。切换语调和声音的节奏,可以提升演讲的效果。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,仅供参考,希望能
语言是人类最重要的交流工具,它连接着世界各地的人们。寻找合适的教练和指导,可以提供专业的训练方法和建议。下面是一些高质量的总结范文,希望对大家有所帮助。女方在婚
通过总结,我们可以在不断实践中培养自己的思考能力和分析能力,提升自身的智慧。在总结中,我们可以运用一些逻辑和分析的方法,以便更好地梳理和阐述观点。在阅读这些总结
总结不仅能够帮助我们增长知识和技能,还能提高我们的思维和表达能力。在写总结时,要全面考虑到自己的学习、工作、生活各个方面。小编为大家整理了一些经典总结的范文,可
好的方案应该具有可操作性、可落实性和可评估性。制定方案时,要考虑到不同风险因素,并制定相应的应对策略。方案的制定需要综合考虑各种因素,以下是一些范文供您参考。校
总结还可以让我们提前预判未来的发展趋势,做出更有针对性的规划和安排。最后,在写总结之后,要仔细审查和修改,以确保文章没有错误和不通顺之处。总结范文中有一些亮点和
报告写作需要具备扎实的专业知识、分析思维和逻辑推理能力。在报告中,可以适当运用一些技巧和方法来增加报告的吸引力和说服力。以下是相关领域的专家对报告写作的一些建议
总结可以帮助我们更好地认识自己,发现问题并加以改进。写一篇较为完美的总结需要有清晰的目标和思路。以下是小编精心挑选的总结范文,希望能对大家有所启示。最近三年个人
十年树木,百年树人,总结是记录成长过程中的点滴收获。总结是对过去的概括和反思,写一篇完美的总结需要我们准确地把握重点和关键。请大家阅读以下范文,相信会对你的总结
总结是一个重要的反思工具,它可以帮助我们更好地认识自己,提升自我。在写一篇较为完美的总结时,我们要注意语言的精炼和表达的准确性。总结是一个不断提高的过程,人们可
通过写心得体会,我们可以反思自己的不足和失误,从而避免重蹈覆辙,不断进步。在写心得体会时,我们需要有一个明确的主题或目标。我们精心准备了一些心得体会的范文,希望
计划可以使我们有目标地工作,从而更加有动力和动力。需要充分考虑外部因素和风险,并制定相应的对策和措施。制定计划需要坚持目标导向和结果导向,同时要充分考虑自身的能
合同的重要性不仅在于规范交易行为,还在于为经济发展提供了法律保障。在编写合同时,要注意语言的准确性和条款的完整性。以下是小编为大家整理的合同范本,希望能为大家提
总结是一次回顾,是人生中进行自我调整和优化的重要方式之一。如果我们想写出一篇好的文章,首先要做好充分的准备工作。推荐一些总结技巧和写作要点,供大家借鉴。维护楼道
总结不仅可以应用在学习领域,也可以用于工作和生活的方方面面。写总结时需要注意哪些要点和要求?这些总结范文既包括个人的总结,也包括团队的总结,具有一定的代表性。房
方案是为了达到预期目标而提出的一种具体方案和措施。方案的可行性是制定的关键因素之一,要考虑资源、时间和能力等方面。以下是一些方案制定的实践经验,或许能够给你一些
总结是一个反思和自省的过程,使我们更加明确自己的目标和价值观。当我们面对一些无法归类的情况时,我们该如何处理呢?以下是一些优秀总结范文的分享,供大家参考和借鉴。
演讲稿是一种在公开场合表达观点和演讲思想的书面材料,它要求语言准确、条理清晰、逻辑严密。演讲稿可以通过演说来传递信息、引发思考,它是一种重要的表达方式。在演讲稿
对于一个项目或任务而言,总结是对完成情况和经验教训的一种归纳总结。总结需要遵循一定的逻辑结构和写作规范。请看以下作品,它们或许对你的写作有所帮助。临床毕业自我鉴
教案是教学过程中用来指导教师开展教学活动的一种详细计划,它包含了教学目标、教学内容、教学方法和评价方式等内容,对于提高教学质量和效果起到了至关重要的作用。如何编
总结是一个提升自己的途径,只有不断总结才能不断进步。采用逻辑清晰、条理分明的结构,使总结更易读和理解。以下是小编为大家搜集的总结范文,供大家参考和借鉴。多功能鞋
经过总结,我们可以找到问题的症结,为进一步发展做好准备。写总结之前,可以先进行头脑风暴和草稿写作,再进行修改和润色,使文笔更流畅。接下来是一些关于总结的范例,供
学习是一种持续不断的过程,我想我们需要保持学习的热情和精力。写总结时可以参考一些范文或优秀案例,但不要照搬照抄。以下是小编为大家整理的一些总结范文,供大家参考和
通过总结,我们可以发现自己的成长和进步,增加自信心和动力。总结可以适当地使用图表、数据等形式,使内容更加生动和直观。接下来是一些总结的成功案例,希望对大家写作有
缺乏计划往往导致目标的模糊和效率的低下。在制定计划时,要坚持原则性,遵循事情的先后关系,确保计划的逻辑性和合理性。通过学习这些优秀的计划范文,我们可以借鉴其中的
方案的制定需要充分考虑各种因素和情况,确保能够顺利实施。如何制定一个有效的方案是一个需要认真思考的问题。方案的可行性和有效性需要综合考虑各种因素和情况。公司中秋
在制定方案时,我们需要考虑未来可能出现的各种因素和风险。制定方案需要根据实际情况作出合理的预算和资源分配。接下来,我将为大家分享一些制定方案的注意事项和技巧,希
总结是对我们过去努力的一种回报,也是我们未来成长的基石。在总结中可以结合具体案例或实践经验,增加可信度和说服力。以下是一些经典的总结样本,您可以从中汲取写作的灵
方案的实施需要充分的准备和周密的安排。制定完美方案需要有系统性的思维和全面的考虑。如果你正在寻找方案的参考,以下是一些经典案例可以给你一些灵感。小学劳动教育开展
通过总结,我们可以发现并分析自己在学习和工作中的重要问题,进而解决。写总结时,可以运用一些统计数据或案例来支撑自己的观点。如果你正好需要一篇总结范文,那么下面的
演讲稿通常用于公开场合,如学校演讲比赛或企业会议等。编写一篇动听的演讲稿需要注重语言的音调和语气的把握。演讲稿的创作需要一定的技巧和经验,以下是一些建议和指导。
4.通过总结,我们可以归纳出一些规律和经验,为以后的工作和学习提供参考。总结不仅要分析问题原因,还要提出解决问题的具体办法和措施。在这里,我整理了一些精选的总结
情感总结可以帮助我们更好地理解自己的情绪,保持积极的心态。注意总结的语气要积极向上,不能只看到问题和失误,要注重对成就和进步的肯定。在这里,我们为大家精心准备了
报告的撰写还需要注重论据的逻辑性和连贯性,以及对具体事实和数据的准确引用。报告的核心部分是数据分析和解释,我们要注重对数据的整理和分析,以及合理的图表展示。通过
总结的目的是为了指导未来的学习和工作,使之更加高效和有效。总结应该是客观、真实和具体的,避免夸大或缩小事实,以保持总结的准确性和可信度。大家可以参考一下下面的总
报告通常包括背景介绍、目标、方法、结果和结论等内容。在写报告之前,我们要通过充分的调研和资料搜集来收集必要的信息。通过对范文的学习和分析,我们可以提高自己的报告
在制定方案时,我们也可以借鉴他人的经验和成功案例,以提高方案的可行性和效果。积极收集各种意见和建议,可以为制定方案提供更多的思路和可能性。以下方案范文是根据实际
方案是为解决特定问题或达成特定目标而制定的一系列具体步骤和措施。方案的实施需要明确责任人和推进措施,以确保任务的落实。祝您在制定方案的过程中取得成功!女神节福利
编写教案有助于教师整合和规范教学资源,提高课堂教学效果。注意教案中的教学方法和教学手段的选择。接下来,小编为大家分享一些实用的教案范例,希望能够对您的教学工作有
积累经验是人们不断成长的过程,总结自己的经验可以帮助我们更好地应对类似情况。对于情感表达,我们可以从个人经验和他人经验中吸取经验和教训。下面是一些精选的总结范文
时间是我们人生中最宝贵的财富,总结能帮助我们更好地利用时间。总结要在客观的事实基础上进行,不要带有过多的主观色彩。如果对总结写作有困惑的话,不妨参考以下范文,或
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