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找回自信画画范文(18篇)
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找回自信画画范文(18篇)

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找回自信画画范文(18篇)
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找回自信画画篇一

啊!转眼又到了期末。还记得上一个期末考试我考了一个非常糟糕的成绩。我怕这次会重复上次的悲剧。

果然怕什么来什么,昨天的数学小卷我只得了98.8分,我把6看成了5。正当我沮丧的时候,同学说陈老师让我去她办公室。我磨磨蹭蹭地走到陈老师面前,低着头,眼睛直盯着自己的脚尖。出乎意料的是,陈老师竟然温和地对我说:“清锜,我知道你在害怕什么。其实,不用怕。”啊?陈老师有透视眼吗?她怎么会知道我在害怕?“清锜,只要你认认真真地审题,想好了再写上去,检查时利用好检查纸仔细地检查,肯定难不倒你的。还有一个秘诀,那就是考试时不要老想着要100分,因为那样会让你分神。老师相信只要你尽自己最大努力,就一定可以得到理想的成绩的。”陈老师的话就像窗外的阳光照进了我的心里,原来的紧张害怕一下子就不见了,我觉得我可以像陈老师说得那样把试考好。

我想起了吴老师总是信心满满地夸我:“清锜的英语最让我放心了,因为她总能得到100分!”我又想起了林老师在我的写话本上写下的一个个“小作家”,我还想起了娟娟老师一把抱住我神秘地在我耳边说:“朵拉,我在你的头上发现了三个100分的光环,期末考试你一定能考到好成绩的!”老师们的鼓励和肯定就像十五的圆月,让我在黑夜中看到了光明。

终于到了考试的日子,我做好了所有的准备,来到了考场。

成绩出来了,语文99.5分,数学100分,英语100分!

找回自信画画篇二

在我六岁时,痴迷地爱上了架子鼓这项乐器,总是像狗皮膏药似的粘着父母买许多架子鼓的高级配件,如果不买的话我就会大哭上三天三夜,直到他们同意为止。

在十岁那年,一场演出改变了我。在演出两个月前,我看见门上贴的:去天津与一位来自日本叫津田志郎的大师同台演出。我双眼放光,像一只对主人痴爱的狗一样,贴着海报看。

“怎么样?报名不?”妈妈拍拍我的肩膀说。“报名,无所畏惧!”我拍拍胸脯说道。

比赛前一周,我们飞到了天津,玩了两天,练习了两天。到了比赛那天,我从幕后看见刚才空无一人的座位,现在早已坐无虚席,下面人头攒动,我大惊失色,原先充分准备的才艺早已化作一缕青烟飞向蓝天。我默默地在心中对自己说:“不紧张,不紧张,我要有自信。”

“下一个节目,孙琦策的《try》。”播音员用甜美的声音播报着。

“去吧,孩子,别紧张,自信在,你可以的。”我一转头,简直不能相信自己的眼睛,竟然是那个来自东京的架子鼓大师。他用不太流利的汉语说:“try(尝试),就像你演奏的这首歌,终要尝试的。”

我终于有勇气登上了舞台,超常发挥地演奏完了《try》。结果最后有些记者蜂拥而入,采访了选手们。甚至有媒体专门采访了我,好象对我有看头。

一句简单的话却对我的架子鼓“生涯”有着巨大的推动作用--不只是那句不流利的汉语,还有送给我的满满的自信。

找回自信画画篇三

我的身后好像背了一个巨大的龟壳,它不断地向我施压,我的背渐渐沉重,每个呼吸都变得万分艰难,汗水浸湿了我的后背,我快要支撑不住了。在知道了我的单元考成绩之后,我心里忽然变得沉重,我又一次考砸了,但中考临近,我真的已经输不起了。不想再承担这种负担,可我逼不得已得要去面对中考的冲击,我已经失去了曾经的信心。

突然我很想暂时不理会这些沉重的负担,只想一个人在书的海洋里遨游,期望这能使我暂时抛开烦恼,因为我想重新找回自己的信心。

自然而然的,我来到了学校的图书馆。这儿很小,很温馨,我的心灵暂时得到了安慰,那一颗悲观的心好像渐渐自信。

似乎是上天安排的,我随手拿了一本《伊索寓言》,虽然我觉得它很幼稚,但它可以使我放松。所以我翻开了一页,题目是我再熟悉不过的“龟兔赛跑”,这个故事我熟得都可以背出来了,但我还是毫不犹豫地看了下去。渐渐地,我被这个故事吸引了,我觉得我就是那只乌龟,身上驮了个巨大的壳,因此走得总是很慢,跑步就更不用提了。但我很不能理解的是,为什么乌龟要跟兔子赛跑,这胜负不是显而易见的吗?跑了只会更难过,更觉得自己技不如人,但结果是我错了,乌龟后来真的赢得了这场比赛。我恍然大悟,原来失去的信心已重新回来。

虽然它跑不过别人,在先天上就输了人家,但只要它有恒心,有毅力,有勇气,结局不一定命中注定。兔子虽然天生就是跑步能手,但是如果它因此而骄傲,放松,懈怠,它的天赋也会隐没于那些先天不足却迎头赶上的乌龟。

因此我不该没有信心,就算我的基础不好,以前的课堂没有抓得那么紧,但我仍应该保持着一份自信,只要从现在开始,努力学习,刻苦奋斗,相信在中考时一定能有所提升,甚至能超越一些学习优秀的人。

我的心花怒放,感受着这一份沉甸甸的自信,我心满意足,我的压力全都烟消云散了,我好像看到一只只乌龟拖着它沉重的龟壳,从遥远的地方坚持不懈地向我跑来,来到我面前,告诉我我可以的。

找回自信画画篇四

有个乞丐趴在路边乞讨。他穿得又脏又破,脸上也是一副悲惨可怜的表情。他没有任何希望,觉得自己只能靠乞讨活命。

在乞丐所在的这个区里,住着一位老画家。画家从自家的窗户里,每天都可以看到这个可怜的乞丐。

有一天,画家开始以乞丐为模特画一幅画。

画家如实画出乞丐的破衣服,还有放在他面前的破铁桶。可是,有一个地方他画得不一样,那就是乞丐的脸。街边乞丐的脸上,面无表情,双眼无神,好像已经放弃了整个人生,而画中的乞丐,眼睛炯炯有神,满脸都是坚毅的表情。

完成这幅画以后,画家把乞丐叫到自己的画室,给他看这幅画。乞丐摇了摇头,问:

“这个人是谁?”

“就是你呀。”画家回答说。

乞丐一脸惊讶,又去看那幅画。他仔细地看了一会儿,忽然流下了两行眼泪。

“啊!画家先生,真是太感谢你了!我第一次看到自己的脸是这么自信。现在,我好像知道自己该怎么做了。以后,我一定要像画里这个人一样生活。”

这就是自信。自信就是一种相信自己一定能行、相信只要努力就一定能成功的决心。只要有了这样的信心,上面故事里的那个乞丐,也可以变成完全不同的另一种人。所以,每个人都应该把握自己的命运,按照自己的愿望,去过一个无悔的人生。

如果你也曾因为缺乏自信而放弃某件事的话,那么从今天开始,就要让自己改变想法。那就是,永远相信:“我一定能行!”

找回自信画画篇五

因为有你,让我更加的有活力;因为有你让我的人生更加丰富多彩。

————题记。

也许在我们生活的世界里会有很多不幸的事物会发生在你我的身边。也许你不了解他们的心灵,其实他们真的很悲哀。

自信有时是一阵带着暖意的风,让你更加有动力;而有时他也会像一把你淋雨时急救地雨伞,让我感到无比的安慰。

并不是每个人都是无忧无虑的活着,每一件都是通过努力才会成功的,其实如果我们真正拥有自信,你会感到也许你的敌人只是你自己,没有别人。

年少的小姑娘——我,以前跟内向,而且面对苦难从来都选择躲避而不敢面对,因为我怕外面的一切。黑暗让我迷失了方向,并且整天都是自己在生活,别人走不进我的世界。但是一位很外向的小女孩跑到我面前,并且说“咱们一起去跳舞好吗?”我却说“我可以吗?”小女孩说:“当然可以。”然后拉着我跑向前面。

一次朋友的鼓励让我更加有信心,并且代表班级参加演出,面对观众我不会害怕,并且很有信心的跳着那欢快的舞步,真的很美。

从那时之后我找回了我的自信,并且我们还赢了第一名,让我真的很高兴。是朋友帮了我,让我认清道路,而且坚持不懈勇敢的走向前方。

我找回了自信,找回了光明,找回了我遗失了好久的方向。

相信自己,不放弃,我们的青春都会一样的鲜艳,一样的美,一样的耀眼!

让我们的花儿永远开的那么美,永远都是那永不凋谢的花儿。

ibelievemyself!!!

找回自信画画篇六

我以前是一个没有自信的人。可一件事让我改变了自己。

首先要从我为什么没有自信开始说起。那天班上进行一次小测验,满怀信心的我第一个交了答卷。可第二天,老天似乎跟我开个玩笑,我不但不是满分,甚至考了个倒数。

当老师把试卷发下来的时候,同学们的哄笑声铺天盖地而来,老师的眼神里写满了失望。我接过这张印满了耻辱的卷子,恨不得找个地缝钻进去。但是,无处可逃。年纪小小的我,受不住这样的挫折,从此,一蹶不振,做什么事都再也不相信自己能做得好;甚至很长一段时间,总感觉只要我做什么事,同学们都会嘲笑我;以为自己就是一个差学生,做什么事都没有自信,觉得自己总是做不好。

自卑的阴影就这样一直伴随着我到四年级。

四年级,我换了一所学校,身边换了同学和老师。以往的阴影仍然盘桓在我的脑海里,我依旧自卑,没有自信。耳边时时是那哄笑声,眼前常常闪出师长失望的眼神。我不敢,不敢尝试任何一种稍微需要一点自信的活动。我的自信仿佛冬眠了,一点点,一点点消失,我却早已不知道。

一个偶然的机会,让我迈开了找回了遗失已久的自信的脚步。

那是班级主持人竞选。在老师的鼓励下,我勇敢地站上了讲台。开口的那一刹那,一种无法言语的感觉涌上心头:似乎是憋了很久的心,一下子得到了释放。我越讲越带劲,连自己也沉醉其中,出乎意料地,同学们大部分的票都投给了我。这就意味着我将代表我们班去参加最终的年级主持人竞选!看着台下黑压压的人头,看着张张熟悉的笑脸,我读出的是羡慕与肯定,传递的是信任与鼓励!

那一刻,我发现,我找回了自信。回家后我苦练主持人基本功:对着镜子练台风,对着主持人的音频资料练习自己的主持台词,对着朗读材料练习自己的普通话……一次次练习,一次次感受到:原来我也很自信!镜子里那个从容自若的男孩就是我!确实是自信从容的我!

竞选结果出来,我如愿以偿地成为年级广播体操比赛的男主持人。

从这里启航,我重拾自信,以后又先后主持了班会,家长会,歌曲比赛等等。在这一次次的磨练中,我再也看不到自己自卑的影子。

我发现我并不是变得优秀,让别人羡慕。而是找回自信,让我发现了优秀的自己。找回自信,教会我成长:生活中的优秀者,最基本的优点就是自信加努力。

找回自信画画篇七

小学是人们受启蒙的'地方,我一直认为小学的生活,一定十分漫长,上一年级时,就常常会羡慕高年级的大哥哥、大姐姐,总感到自己长的太慢。然而,时光如水,不能倒流,转眼间六年的小学生活就要过去了,在这启蒙的六年中,我们共同经历了许多事情,但大多数我都淡忘了,然而,影响了我很长时间,也可能还将继续影响下去的一次掌声,却让我永远无法忘记。

我刚上小学的时候,胆子很小,不爱多说话,上课从来不积极主动地发言,有时老师把我叫起来,才肯发言,而且一说话就脸红,总是扭扭捏捏不大方,一至四年级差不多都是这样。直到五年级上半个学期,在一次“积累.运用”练习中,有一个口语交际,要求每一个同学都进行讲演。讲演的题目是:我最看不惯的一种现象,或我最佩服的一种现象。老师让我们回家做准备,当天晚上我就认真地进行了准备,我演讲的题目是:“我看不惯的一种现象是违反交通规则”,还写出了演讲稿。稿子写完,我一个人反复地读了许多遍,直到差不多背了下来;自己感到语言流畅,声情并茂,一定会拿到一个好成绩的,那时的感觉真有点迫不及待了,真希望马上就讲!可停下来又一想,自己又没了信心,上课自己不愿意发言、平时又不愿意讲话,当着全班同学的面,能讲好吗?我真担心自己讲不好会在同学们面前出丑。

第二天,演讲开始了,老师按学号叫同学们上台演讲,啊!我是7号,三分钟一个,马上就轮到我了,我的心扑嗵扑嗵地直跳,第一位同学演讲的不错,大家给他以热烈的掌声,第二位同学讲的更好……越听越感到自己的心跳加快,后面的同学讲的越好,我的压力就越大,心都要跳出嗓子眼了!

老师叫到了7号,轮到我了,我不知道自己是如何站起来的,又是如何开始的演讲,不过二三分钟,可我却感觉非常的漫长,直到说完最后几句话,我才感到自己又回到现实,象似卸下了一个重重的包袱。教室里没有一点声音,简直可以用鸦雀无声来形容。长时间的寂静,让我本应该放下的心又提了起来:难道我说错了什么?还是我讲的不对?我害怕极了,我不知道大家用什么样的眼光看待我,我想,正如我自己担心的那样,我在同学面前出丑了!

我的脑子一片空白,真想找个地方藏起来。就在这时,一个掌声响了起来,是老师!老师在为我鼓掌!紧跟着,许多同学也在为我鼓掌,这掌声虽然够不上“雷鸣般”,但一直持续了很久、很久。就在这掌声中,我明白了,大胆去做,即使失败了也会感到快乐!

在以后的学习生活中,我变得爱说话了,上课爱积极发言了,也许就是那掌声为我找回了自信,找回了自我。直到今天,她一直激励着我,让我努力,给我加油,促使我向着自己的目标前进、奋斗。

找回自信画画篇八

“自信是成功的基石。”人说道。“自信能助人成功。”卢勤老师讲道。“我不知道有自信会不会赢,但我知道没有自信就一定会输!”

随着秋天的脚步,我上了中学了,小学的一切则发生了翻天覆地的变化。中学生活压得我喘不过气来,作业堆如山,做完这科作业,那科又挤过来;英语单词成千成百,像得健忘症似的,朝读夕忘;早晚自修活整人,每天双眼黑圈……初中犹如无指山,压得我毫无缚鸡之力,又得任其摆布,(.)每天“行尸走肉”。我越来越厌恶中学的学习生活,开始逃避他。

直到有一天,我没去上学,在乡下的那条羊肠小道徘徊着,满面惆怅,遥望着远方的小河。这时,一个年过七旬的老人在劳作。他似乎看穿我的心思。果然,那个老人向我摇了摇手,我跟他来到一片枯草从中,四周野草都快枯死了,显得一片凄凉。这时,老人把一快压在枯草从中的大石搬开,我惊奇一看,哦!那是一抹鲜绿。我感到异常惊奇。老人郑重其事地说:“你看,身边的小草都枯死了,唯有那一抹草被大石压着,但仍生长。它们虽然被压弯了腰,但还是坚挺着,你说是不是?所以说,做人也是这样!

从那以后,我找回了自信,阳光地踏上了生命的旅程。

找回自信画画篇九

直到现在,我也一直深深地记得那天的情形:所有人脸上洋溢着不怀好意的笑容,发出哄堂大笑声,刺耳又尖锐。这所有的一切,像一记记重拳,将我的自尊与自信打的粉碎。

决堤的洪水般的笑声冲过来,把我掀上了房顶。所有人笑的那么夸张,夸张地让人心寒。我就像一个小丑,茫茫然地站在讲台上,没有人安慰也没有人出于礼节的夸赞。

在这孤独中饱尝被他人鄙夷的凄凉。

事情过去那么久了,现在我也会想:“宽恕他们吧,毕竟都是些没有心机的孩子。”话虽如此,但我还是无法忘记他们的笑声。也许只有放下了负担后,才能走得更远。

仿佛回到了四年前。

回忆慢慢地淹没了我,那尖锐的笑声响在昨日,又仿佛响在下一刻。透过那层回忆看那些眼睛,满满的笑意像是要溢出来,但我已无退路。

深吸了一口气,我又开始讲话。

那些字句依然那么熟悉,但它们给了我最不堪回首的记忆。一切似乎成了四年前的重演,我再一次地忘了词。

他们多平静,没有笑,他们一齐盯着我,目光中并无鄙夷,有的只是微微地鼓励。

我想起来了!

刚刚还垂头丧气的我像是得到了神诏,将余下的字句一字不漏的尽数诵出。同学们都笑了,欣慰的笑容。在雷鸣般的掌声里,我感到四年来一直禁锢着我的东西,在此刻被解开,扔向了窗外,如一缕轻烟,消散在了天幕中。它消失的那么彻底,就像从未存在过一样。

找回自信画画篇十

《老人与海》描写了一位古巴老渔夫圣地亚哥在连续84天没有不到一条鱼的情况下,决定独自去渔夫们从未去过的深海打鱼,以证明自己的能力和勇气。在第85天,圣地亚哥钓到一条约重达两千多磅大马林鱼,经过辛苦的搏斗,克服了重重困难,他终于在第三天早晨,把鱼叉刺进了这条大鱼的心脏。然而在返回的路上,老人又遇到了鲨鱼们一次接一次的袭击老人和大马林鱼,他用鱼叉、船桨和刀子奋力反击。最后,当他驾驶小船回到港口时,大马林鱼只剩下一幅巨大的白色的骨架。

爸爸对我说:自信是成功人士的秘诀,那些成功人士一有自信就会努力向前冲!我也那么一次,想听的话就听?就听我娓娓道来:

记得有一次:随着音乐声的响起,大家早就在艺馨楼的下面等待葛老师的到来……”过了一会,“葛老师来了”突然有个同学大叫着。本来吵闹的队伍,顿时,变得鸦雀无声。葛老师严厉地说:“三道三圈,跑完自由活动。”我终于跑完了,看见了篮球场上的姚键正在玩定点投篮,我立刻跑了过去。

我走到了篮筐下,姚健看见我说:“咱们来几局?”我不假思索地说:“来就来,我才不怕你!”二话不说就开始玩起定点投篮了。

我先开始投了,我拍着篮球走到了第一个框,用力一投,可惜力太大碰到了篮板,弹了回来。该姚键投了,他的力道刚刚好,只见他身体向上一跃并稍微用力地一投球,球就乖乖进入了篮筐里。他投的二条线,结果,他太得意忘形了。用力过头了,力太大碰到了篮板,弹了回来。该我投了,吸取了上次的教训,我轻微一投进了。顿时,我找回自信,接二连三的进球,我反超姚键了许多,渐渐我找到了球感……姚健也不甘落后,开始投了,可是怎么也投不进。我笑嘻嘻地说:“心急吃不了热豆腐!”我都投到三分线上了,可姚健才投到二分线上。使我苦笑不得……时间过得飞快,下课了。我和姚健依依不舍得离开篮球场,边走边说:“下次一定要和你决战?”我不假思索地说:“好,有胆的就来!”

从这件事中,我明白了:做任何一件事,只要找到自信,努力向前冲!这样做任何事都会有积极性。我们要在有信心的情况下努力向前冲!我们要向老人学习:在嘲笑中、在质疑下、在悲伤中……都要在不确定的环境变化而变化的自信,是不用他人比较自信。在老人的生存哲学中,遭遇到了极点的背运,人始终只能相信自信。

找回自信画画篇十一

“夜深了,月亮也出奇的圆。采过了带刺的鲜花的我也被扎了。刺里有毒。现在,我倒下了……”合上日记本,他无奈地笑了笑,敷衍自己。

他三年前考上了重点中学,那时的他多么自豪,他的眼神里闪耀着傲慢的光。但是,没过多久,他陷入了深深的沉默之中。他原来引以为荣的成绩在这个竞争强烈的班级中竞排到长龙的尾部。他的好胜心极强,这样的事情让他遭受到了莫大的打击。每次想到这里,他都会深深叹气。

“黑夜不会总在我头上,寒冰也不会冻住我的心。那么,我会用我心中的蜡烛去燃烧,照亮无尽的黑夜,熔化心上的寒冰……”当他这次合上日记本时,他的成绩已经是处于中游段了。他很发奋,不再整天想着虚幻的东西,每每上课,他都很积极的回答,他不想再次回到那个谷底。他无愧于自己写下的东西。

久违的灿烂的笑容,它重新浮现了。他很高兴他能坚持下去,他也希望他能坚持下去。

又一次打开日记本。“人,就像那枫叶,在愈加寒冷的环境下,点亮心烛,照亮自己,便会有火红的叶子,火红的生命力。当火红过后,它乐谱在为下一次绽开火红叶子蓄备能量,准备焕发生命力的颜色!”之后,他的成绩突飞猛进,爬上了中上阶段。

“人生,一个实际存在而又看不见摸不着的东西。有人说,它是由命运注定的。我看不然。或许,是人在编写命运吧!?是的,我在用我的自信编写命运!而今,我做到了……也许我只是一个平凡的过客,然而,自信让我做了主人公……”当他写下这段话时,他的眼里又一次闪烁着光芒。这一次,是自信的光芒!

固然,你我都是生命中的平凡过客,当面临失望,甚至绝望时,让我们,换回生命的颜色吧!

找回自信画画篇十二

“岁月在流走,人生很漫长,如总是不自信,那么,到来的将是黑暗,我要点亮心里的烛火,驱散黑暗。”他把这句话埋在了心中,同时自信也埋在在了心里。

他是一个内向、人际交往差、不爱举手的'男孩儿,自然,他没有什么朋友,成绩也差。可他并不放弃。他努力还是失败了,他每天都想着自己成功的样子,可他不能空想要付出行动,于是他在坚持他在努力,可以想一下:一个人不自信,成绩又不太好,没有朋友,那么他的人生到底要怎样?他每天不再空想,决定尝试着举手回答问题。可那实在是太难了,他试了试又放弃了,毕竟还需要过程需要勇气,这一次,他举手回答问题了,老师让他答,他刚站起来全班同学的目光向他看来,他有些紧张同时又有些害怕,他知道只要他敢回答,那么人生的路就会改变,他克服了自己在那么多人的目光下回答了问题。同时声音也很洪亮,回答后他的心情变得轻松,有些激动,从此以后他经常回答问题,认真听。考试之后,成绩出来啦,他露出了笑容,成绩有了起色,过后几个月他都以这种态度去学习,成绩直线上升,同时自信就在他边。

“人生的命运是可以改变的,就像我一样,就看你敢不敢做,敢不敢尝试?”他又把这句话埋在了心中,而这个他就是我。

当自己失落,绝望时,一定要点亮心中的烛火,找回自信。

找回自信画画篇十三

渐渐地,我对作文产生了厌恶,也对那永远停在七八十分的血红的分数产生了厌恶。我不愿去写作文,不愿去提起关于作文的事。

“今天同学们的作文写得都不错,尤其是颜慧同学的结尾,着实让我欣赏了一番。”王老用赞许的目光看了看我,便从讲台上的那叠作文本中抽出我的作文本,放在实物投影仪上展示。那一刻,我仿佛一下子从那黑暗的谷底跳了出来,重新变为光明的迎接者。那一天,我的心一直暖暖的。

那句话,好似一束火苗,点燃了我对作文的激情之火,让我的心中甜甜的,让我重获了那久违的自信。

王老,谢谢你,那句话在您的千万表扬中可能是很小很小的,但它,却给予了我自信。

没错,那一刻,!

找回自信画画篇十四

“唉,又考砸了,这下又得说什么才能给我妈一个交待啊?”我捧着一张“大红灯笼高高挂”的数学试卷,从阴沉的办公室走了出来。

这不,一拿到试卷,郝老师就来说了,他不停地说着,说得我都无地自容,真想以死谢罪了。连这么简单的一张试卷都弄不好,怪不昨最近这么几天,他看见我的表情都这么“五彩斑斓”呢!

算了,再怎么的,也得让我挂得上绿灯,上课要努力用功了。就算考不好,也得对得起自己。

每次上数学课,只好用从语文老师那里取来的真经——记笔记。

郝老师一开口说话,就得听得认真,准备随时记下他所用的方法,当他有时说出比课本上更简便的方法也记下来。还要把书上那些知识点划下来。虽说记得不多,可玩了我一节课,既要完全他课堂上的作业,还得抄下他用的简单方法。原本就不怎么像的“正楷”也成了龙飞凤舞的“小草”。看了看,真的无脸再面对语文老师了。

在学校里或家里,就要比以前更仔细,不能再像以前跳着做题,必须认认真真且一丝不苟和一字不落地读完,遇到重点的地方还得划出来,以便解题时方便。做完时,不仅要重新计算一次,还因为怕错,只好用计算器再算几次。奋斗!为了考试奋斗!

终于到了期中考试,临上战场了,加油。

找回自信画画篇十五

“自信是成功的基石。”人说道。“自信能助人成功。”卢勤老师讲道。“我不知道有自信会不会赢,但我知道没有自信就一定会输!”

随着秋天的脚步,我上了中学了,小学的一切则发生了翻天覆地的变化。中学生活压得我喘不过气来,作业堆如山,做完这科作业,那科又挤过来;英语单词成千成百,像得健忘症似的,朝读夕忘;早晚自修活整人,每天双眼黑圈……初中犹如无指山,压得我毫无缚鸡之力,又得任其摆布,每天“行尸走肉”。我越来越厌恶中学的学习生活,开始逃避他。

直到有一天,一个人改变了我。

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从那以后,我找回了自信,阳光地踏上了生命的旅程。

找回自信画画篇十六

这个人,是我们班最不起眼的,最自卑的,最无奈的,有时候,她认为,她只是一颗不起眼的石头而已,有时候,她又觉得自己什么都比不过别人,因此沮丧,但是她并没有放弃呢,她依然很努力的在学,别人的嘲笑,鄙夷,像避开瘟神一样避开她,她,不是没有能力,只是没有自信,她,不是不起眼,只是,没有人愿意支持她,鼓励她,她需要的是一句温暖心窝的话语,需要一个朋友般的拥抱,需要……她,不是石头,我认为她像一位天使,完美的出现在我的世界里,虽然有时候她大大咧咧,疯疯癫癫,我知道这些不过是她伪装自己的道具罢了,她,并不坚强,但也并不懦弱,她,没有自信,我希望,我能在20xx年帮她。她,不是没有能力,不是有句话说的好吗?“天生我材必有用”这句话我想是说给她听的吧,不能自己都不给自己加油啊,就拿爱迪生来说吧,爱迪生10岁,开始对化学产生了兴趣,他在自己家中的地窖按照教科书做实验,并且经常搞得事故频繁。而他并没有为之放弃,而是一直努力为之奋斗,你看,爱迪生都没有放弃,你有什么理由放弃呢?我对你,有很大的期待呢。

新年就快来临了,希望你可以在新年中,找到自己,加油!

找回自信画画篇十七

“你是我们班诗词大赛海选第一名咧!”小琛激动地跑过来告诉我。我瞠目结舌,用不相信的眼睛盯着他,“真的!不信,你自己到办公室去看啊!”刚从办公室打探消息回来的小冰兴奋地补充道。

我飞奔到办公室,陈老师看到了我,高兴地笑着对我说:“祝贺你啊!你是我们班第一名呢。”我有些晕头转向,“回教室上课吧。”陈老师拍拍我的肩膀提醒道。

放学的时候,小琦同学叫我和她一起到办公室去开会,说是我俩入围诗词大赛的第一轮集训。听了集训老师的动员报告,想到老师的要求,又听说要买《唐诗三百首》。我有点打退堂鼓,回家后把想法告诉了妈妈,没想到她已经把书买回来了。

妈妈把我的想法用微信告诉了陈老师,陈老师很快就回消息说:“谋事在人,成事在天,要小天享受过程啊!”看到她们的热心支持,我下定决心试一试。

说是集训,就是音乐、生物等不需要中考的课,我们就到教室外面背诗。陈老师鼓励我:“你和小琦多交流,你们共同进步。”我开始有些顾虑,觉得她是优等生,怕她笑话我。可出乎我的意料,她热情地与我交流。我们也有共同语言,她也觉得七言律诗没有五言绝句好背。

我们在教室外背诗,只有一把共用的椅子,我是男生,我当然要让给她坐。我站了一节课,累了,往下蹲了一下,她发现了马上说:“陈骏天,你来坐,我站着。”我想她是女生,不同意,男生应该照顾女生。但她执意要我坐,我盛情难却,便坐了,心里一阵温暖。

参加诗词大赛后,全班同学都很关心我,我感觉自己肩负着班级荣誉,于是更加努力。那天陈老师上完《茅屋为秋风所破歌》,期待地问同学们:“谁能把这首诗背一遍?”我胸有成竹,于是高高地举起了手。“陈骏天,你来背诵给大家听吧。“陈老师开心地说道。

我从座位上站起来,清了清嗓子,抑扬顿挫,尽量充满感情地大声背诵起来:“八月秋高-风怒号,卷我-屋上-三层茅……”我一气呵成,还没坐下,全班同学就响起了雷鸣般的掌声,“不仅背诵无误,而且声情并茂!”陈老师向我竖起了大拇指。“声音真好听啊!”不知是哪位同学还补充了这一句。“确实好听,极富有磁性的男中音!”只要我们认真学习,陈老师从不吝啬她对我们的溢美之词。

“还有哪位同学想展示一下?”陈老师又问大家,没有人回答,“看来任何时候的努力都不会白费,陈骏天从小背诗词,现在优势就显现出来了………”陈老师后面说的话我已经记不得了,但那个时候的感觉我将铭记一生。

我进入这个班已经快两年了,这是我第一次当着全班同学的面发言,而且是背诵150多个字的长诗,我当时确实很开心。同学们的掌声,老师的评价,给了我极大的鼓舞。

每一份收获都必须付出努力,从这件事中我更加坚定了这个信念,我找回了那份曾经属于我的自信。

找回自信画画篇十八

一直以来,我都很自信,甚至可以说是自负。每次参加比赛,我都对自己充满信心,满以为自己能够得奖,结果也都和我预料的差不多。但我的名次总是在往后退,从一等奖直线退后到三等奖。可我却依旧那么自以为是。

这一次,老师叫我去参加写字比赛,语重心长的对我说:“可不能太骄傲了,谦虚使人进步,骄傲使人落后。你看看你,名次一次次后退,老师真失望!”听了这番话,我却不以为然,依旧抱着我一定能拿奖的心情,参加了比赛。

这一次,我真没拿到奖。慢慢的,我再也不自信了,倒变得自卑起来。老师再叫我去参赛,我也没有积极性,反倒抱着一种无所谓的态度来参赛,屡次没有得奖。

“老师。”我打断了老师的话,“我不想去比赛了,把名额让给别人吧。”

老师笑了笑:“老师一直让你去参加比赛,就是为了让你恢复自信,获得好名次。快毕业了,老师就希望你能够恢复自信。”

听了老师的话,我茅塞顿开。

到了比赛的时候,一笔一划我都写的极其认真。但是因为我很久没有练字了,仅仅得了个三等奖。

老师看着我的奖状,笑了:“我就相信你可以。只要你前一段时间好好练字,我相信你可以得到一等奖的!”

我点了点头。从那以后,我再也不自卑了,却也不像以前那么自负。我尽一切努力把自己完善到最好,尽力做好每一件事。

就这样,在老师的帮助下,我终于找回了属于我的奖状,还有属于我的那一份自信。

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计划有助于有效管理和分配资源,使我们能够高效地完成任务和实现目标。一个完美的计划应该有明确的时间表和优先级,以提高执行效率。以下是小编为大家整理的一些制定计划的
总结可以促使我们不断成长,不断进步。学会拒绝和合理分配任务,可以减少时间浪费。想要写出一篇优秀的总结?那就不妨看看以下几篇精选的总结范文,或许对你有所帮助。高三
总结是对复杂问题进行简化和概括的过程,帮助我们更好地理解和解决问题。最后要进行仔细的审查和修改,确保总结的准确性和完整性。总结范文是总结写作的范例,可以提供给我
总结是思考的过程,通过总结可以提炼出一定的规律和经验。写一个较为完美的总结,需要多次修改和润色,确保语言清晰准确,逻辑流畅。以下是我在各个领域搜集整理的一些总结
一个好的方案应该能够解决问题并达到预期的目标。方案的有效性需要经过实践和不断的改进来验证和提升。不同的问题需要不同的方案,以下是一些实用的方案供大家参考。十一美
总结是对自己的一种检视,也是对他人的一种反馈。完美的总结要能够准确地概括主要内容和要点。4.希望通过这些总结范文的阅读,能够对大家的总结写作有所帮助三八国际妇女
在商业交易中,合同的签署是确保双方权益的重要环节。建议在签署合同之前,寻求法律专业人士的意见。以下是一些常见合同案例,供大家学习和参考。房屋装修合同协议书个人篇
一个成功的计划需要考虑细节、设定目标和做好准备工作。我们需要将计划与实际情况进行持续对比和调整,以确保计划的有效性和可行性。无论是学习、工作还是生活,以下这些计
总结可以帮助我们更好地理解过去的经验和教训,避免再次犯错。如何编写清晰简洁的笔记是我们在学习和研究过程中需要注意的事项。小编为大家推荐一些有效的沟通技巧,帮助你
报告是一种用来汇报研究、分析或调查的结果的书面形式。对于实施过程中的问题和挑战,报告中可提出可行的解决方案。下面是一份关于XX问题的调研报告,希望能给大家带来一
方案是解决问题或达到目标所采取的具体行动步骤和方法,它可以帮助我们有条不紊地开展工作。在我们面临困惑或挑战时,一个合理的方案可以给我们指引和支持。方案的制定需要
心得体会是我们在学习和工作生活中的感悟和体验的总结和概括。写心得体会时,要注意用词精准、语句简练,避免冗长和重复。以下是一些优秀心得体会范文,供大家参考借鉴。爸
总结可以让我们对自己的努力和成长有更清晰的认知。好的总结应该突出重点,将主要问题和解决方案清晰明了地呈现出来。范文中的总结结构和表达方式不同,可以根据具体情况选
计划可以帮助我们避免拖延和无效的行动。做好计划前的准备工作是制定完美计划的关键。4.为了更好地实施计划,以下是一些实用的执行策略和建议。弘扬师德个人工作计划篇一
总结是一种自我反思的方式,可以帮助我们不断提高自己的能力和水平。在写总结的过程中,可以参考相关的模板和范文,但要保持自己的个性和真实性。以下是一些成功人士的总结
计划是人们用来规划、安排和控制未来行动的一种手段。如何制定一个有效的计划是我们需要思考和探索的问题。在下面的范文中,你可以找到一些计划制定的注意事项和建议。矿山
总结可以帮助我们更好地规划未来的学习和工作目标,使我们的努力更有针对性和效果性。在总结结尾时,可以用简洁有力的语言来强调主要观点和启示。以下是一些相关案例的分析
总结不仅是对自己的一种梳理,也是对他人的一种分享。如何培养自己的领导能力,发挥个人潜力是每个人都希望实现的目标。看看别人的总结,可以帮助我们更好地理解总结的写作
总结是一个不断学习和成长的过程,能够让我们不断进步。总结要尽量简明扼要,不要过分啰嗦,言之有物即可。请大家注意,这些总结范文仅供参考,大家在写总结时要根据实际情
社会发展越来越快,每天都有新鲜事物涌现,我们是否需要总结一下自己的所见所闻呢?在总结中要注重客观性和公正性,客观地评价自己的表现,并提出合理的建议和改进措施。以
现代科技的快速发展给我们的生活带来了很多便利和改变。总结时可以加入个人的思考和建议,具有一定的独特性。以下是一些写作经验的分享,让我们一起来学习吧。高中教师个人
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